庭院大门对联汇集20篇

上联：六十载浴火，时势亦英雄，处处波涛留碧血，方赢得今日海碧天青。

下联：中国人奋斗，国势造豪杰，滴滴碧血铸海魂，为守护和平军心永驻。

横联：中国海军。

上联：南昌起义历廿二年奋战解放全国天下安。

下联：万山首战承八十载辉煌笑谈万里月下靖。

横联：继往开来。

上联：四百年屈辱，知耻乃奋进，日日海涛犁白浪，终究成当今鹰扬龙潜。

下联：六十载浴火，时势亦英雄，处处波涛留碧血，方赢得今日海碧天青

横批：人民海军

上联：白马初成经六十载寒暑终雪百年海上耻

下联：青岛盛宴历廿三日晴空笑迎万国舰船风

上联：六十载浴火，时势亦英雄，处处波涛留碧血，方赢得今日海碧天青

下联：五千年传承，百川归沧海，生生不息求富强，能换来明朝国富业成

横联：英勇善战不辱使命

上联：白云羽翼爱咸涩甘之如饴扬风流守江土；

下联：蓝幕海域耐孤旅苦中求乐淬宝剑保祖国。

出句：海军亮剑，出征索马里

对句；战舰乘风，扬威微山湖

迁入新宅吉祥如意

搬进高楼福寿安康

吉日迁居万事如意

良辰安宅百年遂心

创基业门庭祥云卷

展宏图宅第瑞气生

华屋生辉人昌宅美

满堂福气业旺家兴

光耀丹楹喜占旺相

诗赓白雪先得阳春

天地钟灵文明运启

华堂集瑞富有基开

家富人和顺如流水

时言乐笑穆若清风

喜建华堂和风入座

乔迁新屋喜气盈门

今冬如春江山吐秀

生财有道栋宇增辉

新居落成祥光满宅

华堂集瑞旭日临门

门对青山庭铺瑞雪

屋临绿水窗横腊梅

乔迁喜天地人共喜

新居荣福禄寿全荣

神光照临聿新栋宇

主爱覆庇高筑华堂

松茂竹苞及时而秀

兰馨桂馥迁地为良

门对青山庭铺锦绣

屋临绿水窗横彩霞

信宅宏开肯堂肯构

恩家作颂仁爱仁慈

大厦落成宾朋满座

高楼焕彩喜气盈门

移取春风门栽桃李

蔚成大器材备栋梁

华宇宏开美伦美奂

新屋落成多福多寿

紫微高照勤劳宅第

福气长凝俭朴人家

燕贺新巢双栖画栋

莺迁乔木百啭上林

早在秦汉以前，我国民间就有过年时在家门前悬挂桃符的习俗。所谓桃符，即把传说中的降鬼大神“神荼”与“郁垒”的名字分别书写在两块桃木板上，然后挂在左右两扇正门上，借以驱邪避鬼，这种习俗一直持续了一千多年。直至五代时期，喜好文学，附庸风雅的后蜀末代皇帝孟昶对于每年在宫门上仅仅题写两个大神名字的老一套做法感觉不爽，他想来一点新鲜的创意。于就是，“每岁除（每到年底的时候），命学士为词，题桃符，置寝门左右。”这些词就是些什么词，史书没有记载，但后人可以猜想出，那该都就是些有情趣、有文采的辞藻，而不再仅就是干巴巴两个神仙的名字。孟昶亡国的头一年，即公元934年春节之前，他创作了被称做就是中国历史上最早的一副春联。《宋史·蜀世家》：“末年，学士幸寅逊撰词，昶以其非工，自命笔题云：‘新年纳余庆，嘉节号长春’”。孟昶与南唐后主李煜一样，都将祖上传下的国家亡于赵匡胤之手，孟昶亡国还早于李煜整整三十四年。李煜作为亡国之君，却写下了足以流传千古的流丽词章，孟昶缺少李煜的才气，写不出那种光照千古的东西，他平庸的想像力也只能在雕章琢句上下点功夫，但正可谓“无心插柳柳成荫”，他那两句意思干瘪的联句，竟开创了中国文学中的一种新的文体。赵匡胤亡了孟昶的国家，而孟昶所倡导的贴春联的习惯，却成为宋代以后一项不可缺少的民间传统。有王安石的诗为证：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”。王安石这首诗歌题目叫《元日》，也就就是今天所谓大年初一的意思。诗中纪录了当时老百姓过春节，依旧就是按照流传了多少年的习惯，在自家门前挂上桃符。不过，依照《古今对联集锦》作者的理解，王安石诗中的桃符，应该已经就是新式的春联而非旧式的桃符了。只就是在王安石那个时代，春联这个名称还未正式诞生，因此人们仍然按沿袭的习惯将它称为“桃符”罢了。

春联这一文学形式被官方正式肯定，当在朱元璋当了皇帝之后。朱元璋定都金陵，为了体现普天同庆的意思，除夕前，命公卿士庶人家门前均须加春联一副，且亲自微服出巡，挨家挨户观赏取乐。到他这时候，已经不像孟昶那样，只顾着自己“纳余庆”，只在自家门前张挂佳词联句，而要大家跟着他一起来凑热闹了。而且，原先或画或写，用的就是桃木板，到了这个时候，也终于改换成为红纸了。自此，对联便正式登堂入室，成为士大夫乃至民间百姓所喜爱的一种文学样式，流传至今。有关朱元璋和对联的故事，《簪云楼杂说》有这样的记载：

春联之设，自明孝陵方（始）也。时太祖都金陵，于除夕忽传旨，公卿士庶家门上须加春联一副，太祖亲微行出观，以为笑乐。偶见一家无之，询知为阉豕苗（即猪崽）者，尚未倩人（请人代写）耳。太祖为大书曰：

双手劈开生死路，

一刀割断就是非根。

投笔径去。嗣太祖复出，不见张贴，因问故。答云：知就是御书，高悬中堂，燃香祝圣，为献岁之瑞。太祖大喜，赍银三十两，俾迁业焉。

该书所记，流传日久，真伪难辨。朱元璋当皇帝前，未曾读过几天书，定都南京后，倒就是学了些东西。但其有过人智力，偶发灵感，误打误撞写出这么一副差强人意，略胜于顺口溜的对联也未可知。但自此对联成为民间过年的一项重要习俗，却就是不容置疑。

1、上联：桃丽三春璇闺日暖

下联：景开百世金谷花娇

2、上联：景丽三春闺阁暖

下联：祥开百世花容娇

3、上联：乐和笙箫吹夜月

下联：花开桃李笑春风

4、上联：灼灼桃花遥映面

下联：弯弯柳叶远归眉

5、上联：荷钱掩映楼头月

下联：燕翦差池槛外风

6、上联：十里好花迎淑女

下联：一庭芳草看宜男

7、上联：车辆喜乘芳草路

下联：瑟琴欣鼓杏花天

8、上联：桃花人面红相映

下联：杨柳春风绿更多

9、上联：催妆宜赋秾桃句

下联：却扇还吟赠芍篇

10、上联：万紫千红十分春色

下联：双声叠韵一曲新歌

11上联：天朗气清三星在户

下联：琴耽瑟好百辆盈门

12、上联：桃李香三月

下联：姻缘庆百年

13、上联：翠侣巧妆鸾凤侣

下联：红桃宜挂佳人头

14、上联：门逢新禧月方满

下联：花到韶春香正浓

15、上联：名花艳映同心侣

下联：美酒春留婪尾杯

16、上联：景丽三春璇闺日暖

下联：祥开百世金谷花娇

窟中眠似蛰

座上吼如雷    担当题云南鸡足山佛寺

虽无着足处

自有破颜时    担当题云南鸡足山佛寺

退后一步想

能有几回来  云南鸡足山祝圣寺

万山排紫绿

一室贮清虚  [明]担当，题云南鸡足山佛寺

咬人须见血

踞地了无形  担当题云南鸡足山佛寺

有法知不染

无言谁当酬  云南鸡足山寂光寺——明·大错

白云老父无遗产

金色头陀有笑颜  担当题云南鸡足山佛寺

宾壶酒尽人皆醉

苍山雪岭我独餐  杨慎题鸡足山。宾壶：吕洞宾的酒壶

不待海枯才见底

但逢月上便敲门  [明]担当，云南鸡足山寂光寺

不用机关能陷虎

欲探消息忽闻鸡  担当题云南鸡足山佛寺

放下时何物是我

担取去那个为谁  云南鸡足山传衣寺

峰影遥看云盖结

松涛静听海潮生  云南剑川：景风阁//云南宾川：鸡足山

鸡为有声行不动

花因无影笑难窥  担当题云南鸡足山佛寺

尽底脱去胸中有

逐一拈来何处无  [明]担当，题云南鸡足山大觉寺

若是要寻多子塔

必先跳出九重岩  担当题云南鸡足山佛寺

在我国传统文化的大树上绽放着一朵奇葩——对联。名山大川、楼台亭阁、寺庙道观、商肆民居，无处不联；庆生悼死、怀远伤别、试才竞捷、外交辞令、报刊标题、戏剧唱词也往往运用对联。对联因其精致、高雅、丰满、对称、华美的艺术效果广受中国老百姓的喜爱。在传统的私塾教学中，“对课”是学生的必修课。它不仅充分体现了汉语的特点，而且对提高语言素养有很高的价值。因此在今天的语文教学中，我们也可以把对联引入课堂。这不仅可以开阔学生的视野，增长学生的知识，还可以增强语文课的知识性、生动性和趣味性。使课堂增添浓郁的文学品位。

一、故事引路，激发兴趣。

小学生喜欢故事，是个不争的事实。对联故事更是通俗易懂、曲折有趣，富有生活气息。在课堂中穿插些有趣的对联故事，寓对联教育于故事情节当中，让孩子们在故事中感受到对联的魅力，从而对对联产生兴趣。如：“比目鱼”对“独角兽”讲的是鲁迅小时侯入学应对的故事；“父望子成龙”对“子以父为马”讲的是解缙小时候智对的故事；“六七八九”对“二三四五”讲的是郑燮关心民间疾苦的故事；“投石冲开水底天”对“闭门推开窗前月”讲的是秦少游和苏小妹的才子佳人风流逸事；“爱民若子，金子，银子，皆吾子也”对“执法如山，钱山，靠山，岂为山乎”讲的是讽刺贪官的故事；“黄溪黄狗吠黄昏”对“白石白鸡啼白昼”讲的是家乡才子上京赴考途中的故事；（黄溪、白石都是家乡地名）……一个个对联故事穿插着讲，日积月累，在故事打动孩子心灵的同时，孩子对对联也产生了浓厚的兴趣，并对对联知识有了一定的感性认识。

二、诵读对句，探究规律

新课标重视对学生民族审美个性的培养，对民族优秀传统的继承。在人教版新课程第五册“语文园地三”的“日积月累”中就已安排了这样一块读背的内容：“天对地，风对雨，大陆对长空，山花对海树，赤日对苍穹。秋月白，晚霞红，水绕对云横，雨中山果落，灯下草虫鸣。”教学参考中要求教师引导学生在反复朗读的基础上背诵，在吟诵中引导学生探究对句的要点：上下联字数相同，用字不重复。因为是初学者，什么韵律、平仄皆可忽略不讲。只要读着顺口就好，感觉好就好。在此基础上教师更可安排拓展，如“春对夏，秋对冬，暮鼓对晨钟，皓月对长空。斗转对星移，春花对秋月，水底天对镜中花，刀子嘴对豆腐心。百花齐放对一枝独秀，青山不老对绿水长流”等大量的常用对句。同时也可增加古诗中的大量对仗的句子，如“三十功名尘与土，八千里路云和月”、“明月松间照，清泉石上流”、“野旷天低树，江清月近人”、“感时花溅泪，恨别鸟惊心”、“大漠孤烟直，长河落日圆”等。语文学习的过程是一个信息输入与输出的过程，输入时要注意积累。没有丰厚的积累，创新就成了无水之源，空中楼阁。同理，一定数量对句的积累，才能为学生创作对联奠定基础。

三、搜集生活对联，赏析品评。

著名学者刘征说过：“生活是语文之源，社会处处皆语文，生活处处用语文。”对联，在生活中更是比比皆是。教师应引导学生融入生活，搜集对联，并调动学生品味、赏析这些对联的语言和艺术技巧的表现力。如“担四海风险，保九州平安”是保险公司的，一“担”一“保”体现了保险公司的性质；“笑迎八方旅客，喜送四海宾朋”是宾馆的，一“笑”一“喜”体现了宾馆高档的服务质量；“佳照传神亦庄亦谐，芳容写真惟妙惟肖”是照相馆的，“亦庄亦谐、惟妙惟肖”体现了高超的摄影技术；“酿成春夏秋冬酒，醉倒东西南北人”是开酒店的；“九曲夷山采雀舌，一溪活水煮毛尖”是开茶馆的；“巧缝千家衣，美化四时春”是开服装店的；“桃李满天下，雨露遍神州”是赞誉老师的；“东方不老岛，海山仙子国”是赞美咱们象山的……通过对大量对联的品味、赏析，使学生真正体悟到对联那精炼的语言、独特的风姿、奇妙的魅力和高雅的情趣。

四、填补对联，锤炼语言。

有人说，语言不是蜜，但能粘住一切。如何让语言牢牢粘住读者呢？这就需要我们反复琢磨，精心锤炼语言，在把语言写生动、简练、明白等方面狠下一番功夫。而对联语言高度凝练，准确，正是锤炼语言的一个极好的途径。我多次尝试填补对联关键词的方法来锤炼学生的语言，发现效果十分明显。如：“豆角开花藤牵藤，朋友相处心

心（连、交）”、“无可奈何花落去，似曾相识燕（归来）”、“宝剑锋从磨砺（出），梅花香苦寒来（自）”、“闲人免进贤人进，盗者莫来者来（道）”、“海到无边天作岸，山登我为峰（绝顶）”、“傲骨梅无仰面花，竹有低头叶（虚心）”、“读书好，耕田好，学好便好，创业难，守业难，（知难不难）”、“月无贫富家家有，燕不炎凉（岁岁来）”等等。学生在填补过程中，积极讨论、比较、甄别、选择，从中能推敲、锤炼、运用语言的一些方法，这是语感培养较为有效的方法之一。

五、尝试创作，简易入门。

当学生能欣赏对联的时候，学生对对联表现出了极大的兴趣，此时应让他们牛刀小试了。1、结合课文征对。依据课文内容，根据特定的教学目的，教学中教师完全可以引导学生广泛地应用对联的形式。如：学了《西门豹》，有学生这样写到“老巫婆装神弄鬼谋财害命，西门豹将计就计惩恶扬善”、“官绅勾结，借河伯娶媳妇，大捞钱财，使邺地民不聊生，西门巧计，除恶人驱迷信，兴修水利，让百姓安居乐业”等；又如学了《三顾茅庐》之后，学生写道“三顾茅庐求贤若渴终请良才归，一心为蜀鞠躬尽瘁为报明主恩”、“刘备胸怀天下求贤若渴，孔明躬耕陇亩卧龙待飞”、“刘备以诚待人终得人心，张飞鲁莽行事险误大事”等。2结合生活运用。

结合社会生活的大环境，让学生灵活运用对联，则符合语文源于生活实践又回归社会实践的规律。如有次以象山一风景点“蒙顶山”作为上联征对：“巍巍蒙顶山云雾缭绕”，结果学生人人参与，较好的有：“幽幽仙子谷兰桂飘香”、“清请白蟹潭鱼虾成群”、“悠悠东谷湖杨柳拂堤”、“茫茫千步沙游人如织”、“弯弯欧阳桥百年沧桑”等等。（蒙顶山、仙子谷、白蟹潭、东谷湖、千步沙、欧阳桥皆是象山名胜。）

陈寅恪先生说过“对对子形式简单而含义丰富，又与民族语言文字的特点有密切联系”。我认为将对联引入小学语文课堂中，对学生进行语言和思维的训练，丰富其文化底蕴，不失为一种好办法。但要求不宜过高，只要有内容，大体对仗即可。我们语文教师在传统文化教学中，要作到“莫为时尚放弃永恒，不被传统禁锢思想”。

搬过家后，外婆非常喜欢这里，因为这里能看到她的过去。

外婆家是个大庭院，院子里放有两把椅子，一把大遮阳伞遮着两把椅子。中午的太阳照耀过于气盛，外公外婆不喜欢，他们更喜欢坐在落日的余晖下，欣赏那美丽的画卷。

五年过去了，遮阳伞下缺少了一人，正如碧玉上有一块瑕疵，不那么美好。

小姨生了个二胎，我们名曰他为蛋蛋。自打他出生就不省事，全家人都在为他忙前忙后的。现在他两岁了，更加调皮捣蛋。

小姨家住五层，还没有电梯，而外婆腿脚又不太灵便，所以他就整天闹腾，嚷嚷着下楼。

新家这，爸爸搭建了个遮阳伞，下面也放了两把藤椅……

家的前院有个半分地，虽然不大也算宽敞，外面是妈妈中的蔬菜园，依山傍水，“风水宝地”。

外婆放假时把蛋蛋带了回来。那天我上补习班，回家时已经六点多中，天边泛起了鱼肚白，外婆躺在藤椅上。

蛋蛋在院子里跑来跑去，无忧无虑地玩着。外婆看着那鱼肚白，渐渐的沉浸在如画的风景中……

第二天，未起床，在房间里就听见了蛋蛋那无忧的笑声，扰人心静。此时，他已经在院子里。伴随着那初升的太阳，和那耀眼的光芒，顺着年轻气盛的旺气，一步一步地走向人生的高点。

吃过午饭，阳光到达正头顶，四射的光芒散在藤椅上，照得地上暖哄哄的。

傍晚时分，太阳渐渐褪去了那灼热的外衣，蛋蛋冲出家门，奔向院子里，好似一匹脱了缰绳的野马，横冲直撞。

伴着太阳的西落，外婆又陷入了沉思，躺在藤椅上，与那落日的余晖融合，形同一体。泪水迸出眼眶，浸润了外婆的眼睛。

初升的太阳与那落日的太阳景象截然不同，蛋蛋是那初生年轻气盛的少年，外婆是那落日余晖下的一抹红，虽身处不同，但拼接在一起，依然是一副最美的画面。

阳光撒向大地，给万物带来新生的气息；蛋蛋也越来越大，他向往着未来；外婆在那一抹红下，忆起过去，忆起她与外公的点点滴滴……

我怀着一种急切的心情，希望马上见到我的新校园。“嘿！你也来啦？！你暑假去哪玩啦？”我的好朋友问道，“我？我去了外婆家，那里的景色可美了，你呢？”……我们聊着聊着，就到了学校，我清清楚楚的看见，校门前的瓷砖架上立着四个金色的大字“水北中学”，我一步一步向它迈进，快到了、快到了，我心里欢喜的直蹦。一走进这个校园，让我映入眼帘的是一个斜斜的草坪，我坐在上面，轻轻的抚摸着嫩嫩的小草，心里却有一种不安“我的朋友还会和我一个班吗？我们还会像以前那样形影不离吗？我的老师会很严厉吗？我的班主任会不负责任吗?……”许许多多的迷惑在我的脑海中冒出。不行！我现在就要去看看我的班级！我冲向分班表，“天哪！”我的心情大变，仿佛遭了天打雷劈—我们原本的朋友四分五裂，甚至有的到别的地方去读书了。我带着不愉快的心情，拖着沉重的双脚，一步一步的踏上了长长的楼梯。

我走向了教室，朋友来找我了，“唉~我们不是一个班了，我们以后都不能经常联系了，只有放学了耶……”我带着抱怨的口气对朋友说。“没事，没事，你看看班级的隔壁，那就是我们班呀，以后三个班级，肯定有更多的有趣事，到时候一起分享呗！”朋友很乐观，听了她的话，我半信半疑的走出教室，一看，左边是一班，右边是三班。“嘻嘻，真的耶，看来我刚才太悲观了，连周围也没看清楚！”

我高兴的说道。“同学们，上课了，请到自己的座位坐好，把学习用品准备好……”上课铃响了，我随便坐了个位置（位置还没安排好）找到了一个以前的朋友，一起坐下了。这时，高跟鞋的声音向我们逼近，很快，一个高贵的老师走进了班级，那就是我们的班主任，——裴老师裴老师用温柔的声音，婉转的语言，为我们上了一节深刻的课，我心里有一种满满的希望，因为，我觉得，在这个老师的带领下，我们一定学的很好。但是，最坏的还是体育课，那宽敞的操场，光看就觉得吓人，何况是用到它的时候呢？我深呼吸了一口气，拍拍胸膛，像是在为自己鼓励！今天，是我到初中学习以来的第一天，我发现，这里有好有坏，但是，这是个充满欢乐的校园。

我会用我的所能，尽我的全力，在这校园创出一番业绩来。这就是我到初中的第一天感受，我想大家也是如此的吧？！

在旧时的文具店中，常见一副文辞优雅的楹联，曰：“五色艳称江令梦，一枝春暖管城花。”此联取“梦笔生花”之典，可谓妙趣天成。还有一笔店联云：“一气呵成凭运腕，五更梦处顿生花。”与此联有异曲同工之妙。

“纸上纵毫万水千山，雪中缀景百态多姿。”此联写出了纸的妙用。还有一联如数家珍，罗列了纸的许多名贵品种：“俪翠骈红，巧传十样；更黄匀碧，贵重三都。”上联中“十样”是说的名目，联末的“贵重三都”是巧借“左思《三都赋》出，人皆竞抄，以致洛阳纸贵”之典。全联内蕴丰富，堪称佳句。

有联曰：“笔势染来虹气现，砚痕干处月轮开。”笔有神，砚亦有神，一个带来“虹气”，一个引来“月轮”，说的都是绝妙的笔砚造就出了绝妙文章和书法。我国书法家向来崇尚纯静的修养方法和坚、平的行为规范，有一以砚喻人的格言联曰：“以纯为体，以静为用；如玉之坚，如砥之平。”恰似砚台一样沉稳。

在文房四宝中，墨的诗情画意尤为浓郁，古代文人对墨十分珍爱，称其为“乌玉块”，“金不换”。“墨化飞絮露，笔阵起雄风。”又一墨联曰：“玉霞磨来浓雾起，银笺染处淡云生。”用浓雾淡云作喻，俗中见雅，把名墨的特色和用墨者的乐趣表现得极富情韵

【横批：心想事成】

上联：高居宝地财兴旺

下联：福照家门富生辉

【横批：欢度春节】

上联：红梅含苞傲冬雪

下联：绿柳吐絮迎新春

【横批：国强富民】

上联：精耕细作丰收岁

下联：勤俭持家有余年

【横批：龙踞福地】

上联：金龙贺喜出东海

下联：玉兔辞岁回月宫

【横批：万事如意】

上联：春临大地百花艳

下联：节至人间万象新

【横批：春意盎然】

上联：春雨丝丝润万物

下联：红梅点点绣千山

【横批：吉星高照】

上联：一帆风顺年年好

下联：万事如意步步高

【横批：欢度春节】

上联：春满人间百花吐艳

下联：福临小院四季常安

【横批：国泰民安】

上联：春联对歌民安国泰

下联：喜字成双花好月圆

喜气盈门 辉煌胜事欢犹在 明媚新春喜又临

新农村好 泼墨挥毫 赋咏罗桥新景象 举杯祝福 诗歌宝地大兴隆

文明昌盛 党恩化雨村村美 政善春风户户新

党恩浩荡 喜庆春风吹大地 欣逢党策惠农村

盛世新风 盛世清平 暖世和风吹万户 小康富庶 适时培雨惠三农

团结奋进 军民共奏和谐曲 党政同描富裕图

政通人和 除旧布新 种粮免税东风暖 感恩戴德 耕地补金黎庶欢

万象更新 潇潇喜雨迎朝日 浩浩东风拂晓春

国泰民安 地厚天高 紫燕声声歌善政 渊深海阔 彩旗猎猎颂尧天

党政风清 暖世东风 秀水青山歌政善 适时化雨 工人农户颂党恩

普天同庆 日雨风和 春花绽出丰收路 山明水秀 瑞雪铺通幸福门

丰衣足食 天道酬勤 劳务淘来金满斗 人心奔富 耕农夺得谷盈仓

国运昌隆 秀水青山 春光锦绣 罗桥黎庶 大业辉煌

华夏新风 盛世新风 邻亲里睦和谐院 小康美景 子孝孙贤幸福家

新村美好 罗桥田野风光美 泸县农家日子甜

前程似锦 风调雨顺农家臻富裕 国泰民安社会奔和谐

盛世华章 崛起罗桥 龙腾虎跃 筑平富路 国泰民安

善政富民 靠科技赢来富裕 凭勤劳去掉贫穷

同心同德 同心互助奔小康 家家欢乐 共济和衷创大业 步步登高

农企并举 风调雨顺千村美 地利人和百业兴

文明盛世 和谐社会春潮涌动 富庶罗桥经济繁荣

前景光明 科技兴农开富路 勤劳助我拥财源

舜日尧年 美酒千盅歌善政 清诗万首颂深恩

党政风清 勤政爱民 情系三农心意盛 躬亲为国 胸怀万户党恩深

和谐社会 美酒金樽 罗桥百姓欢声起 平畴沃野 泸县三农喜气盈

大业中兴 科技惠农 呕心沥血恩情厚 畜劳兴县 跃马扬鞭胆气雄

1、并蒂莲花双吐艳，

同心伴侣百年欢。

2、柳丝喜发千枝绿，

桃蕾欣开并蒂红。

3、琴瑟调和多乐事，

亲友团聚溢欢心。

4、座上漫谈同志爱，

堂前合庆自由婚。

5、琴瑟调和多乐事，

亲友团聚益欢心。

6、握手初行平等礼，

同心同唱自由歌。

7、比翼鸟飞鸟翼比，

同心歌唱歌心同。

8、齐植秀花百所度，

同跨骏马千里驰。

9、柳暗花明春正半，

珠联璧合影成双。

10、喜鹊枝头报喜讯，

新燕堂前祝新婚。

11、得意唱随山水外，

钟情招入图画中。

12、月满一轮辉宇宙，

梅香千里至门庭。

13、同心同德情深似海，

相亲相爱意暖如春。

14、红叶题诗双方惬意，

雀屏中目两姓开心。

15、互助互帮志同道合，

相亲相爱义重情深。

1、宋江

难得有心呼保义

可怜无人颂公明

2、卢俊义

忠义枉做三尺剑

生命恰似一叶舟

3、吴用

不知孔明早转世

只叹子牙晚投胎

4、公孙胜

弑虎屠龙亦为道

建功立业终成真

5、关胜

青龙偃月可扫佞臣鼠将

忠肝义胆不辱圣祖威名

6、林冲

一生风雪落荒草

半壁忠心飨天朝

7、秦明

生死皆因绿林汉

成败只为江湖人

8、呼延灼

官虽仍为昨日官

人已不是从前人

9、花荣

百步穿杨比李广

一绳悬柳陪宋江

10、柴进

承祖思恩大周帝

招贤纳士小旋风

13、鲁智深

满心草莽难剃度

一生屠戮终成佛

14、武松（兼鲁智深）

二龙山两个恶汉

六合寺一对真僧

15、董平

报主马下落

知恩阵前亡

16、李逵

提斧杀人存孝义

砍旗扯诏为弟兄

17、阮氏三雄

仗义气三子辞母

守孝悌一人陪灵

18、燕青

忍辱救主明大义

建功匿迹笑风流

19、萧让、金大坚

圣手能写苏黄米蔡

玉臂善刻木角金石

20、张顺、安道全

请神医张顺快刀杀娼妓

谢好汉道全妙手救军兵

21、王英、扈三娘

美妇丑夫传佳话

雄心绝技建奇功

22、项充、李衮

八臂哪吒御仙法

飞天大圣惩妖人

23、朱贵、裴宣

旱地忽律迎八方义士

铁面孔目记百人过功

上联：绿水青山九州生色

下联：金戈铁马四海扬威

上联：大地春临多姿多彩

下联：小康福至醉人醉心

上联：春风得意马驰千里

下联：旭日扬辉光照万家

上联：锦绣山河春和世泰

下联：峥嵘岁月马叫人欢

上联：金戈铁马扬眉吐气

上联：大地回春风光胜昔

下联：山川添秀岁月更新

上联：大地欢腾春回有意

下联：前程广阔日进无疆

上联：大地回春百花争艳

下联：福满人间气象更新

上联：大海方平千帆竞发

下联：征途正远万马奔腾

上联：好雨知时百花齐放

下联：春风得意万马奔腾

上联：骏马嘶风九州辞旧

下联：火树银花浴雪迎春

上联：快马加鞭振兴祖国

下联：闻鸡起舞建设家园

上联：天上四时春作首

下联：人间百事婚当先

上联：才贴桃符梅正艳

下联：又迎鸾凤喜添翎

上联：巧借新春迎淑女

下联：喜将元日作婚期

上联：梅黛春生杨柳绿

下联：玉楼人映杏花红

上联：仲阳柳绿飞鹦鹉

下联：花月新风迎凤凰

上联：双星牛女窥银汉

下联：并蒂芙蓉映彩霞

上联：银汉一泓看鹊渡

下联：金风万里待鹏飞

上联：云汉桥成牛女渡

下联：春台箫引凤凰飞

上联：桂苑月明金作屋

下联：蓝天日暖玉生香

上联：紫箫吹月翔丹凤

下联：翠袖临风舞彩鸾

上联：丹桂香飘云路近

下联：玉箫声绕镜台高

上联：云楼欲上攀丹桂

下联：月殿先登晤素娥

上联：燕把春泥筑宝垒

下联：莺穿杨柳织翠丝

上联：门逢新禧月方满

下联：花到韶春香正浓

上联：桃花人面红相映

下联：杨柳春风绿更多

上联：翠侣巧妆鸾凤侣

下联：红桃宜挂佳人头

上联：礼行奠雁三春后

下联：诗咏关睢四月中

上联：清明盛世迎佳日

下联：恩爱夫妻共韶华

上联：牡丹香里人如玉

下联：喜字门前笑绽花

上联：抬头欣见金莺舞

下联：侧耳喜听彩凤鸣

上联：榴花似火灼杲日

下联：香蒲如云迎丽人

上联：六月红莲双蒂艳

下联：一堂好友共交杯

上联：荷叶池中鱼比目

下联：蓝桥石畔凤双飞

上联：紫燕双飞鸣翠柳

下联：红莲并蒂迎清波

上联：新秋金阁成佳偶

下联：瓜月婚期结良缘

上联：桂苑月明金作屋

下联：蓝田玉暖日生香

上联：妆阁试呈双凤舞

下联：蟾宫先折一枝香

上联：萸囊色映齐眉案

下联：菊圃香传合卺杯

上联：不劳鸿雁传尺素

下联：且喜秋声入洞房

上联：大雁乘风飞玉宇

下联：夫妻比翼乐阳春

上联：翡翠帘垂初夜月

下联：芙蓉镜卜小阳春

上联：稻秀谷香抒稔岁

下联：秋高气爽娶新人

上联：六花雪映双全女

下联：五色云拥四有人

上联：梅花芳讯先春试

下联：柳絮咏怀小雪初

上联：翠柏苍松盈喜气

下联：银花玉树映新人

上联：腊月梅花勿让雪

下联：新春玉步待迎人

上联：合欢共举黄封酒

下联：辞岁新添翠袖人

上联：大雁比翼飞万里

下联：夫妻同心乐百年

上联：摇落红梅毡铺地

下联：飘来瑞雪花缀帏

上联：载雪梅花飘绣阁

下联：临风兰韵入香帏

上联：交柯松树傲腊雪

下联：并蒂梅花报新春

上联：梅雅兰馨称上品

下联：雪情月意缔良缘

上联：评花赋就梅妆额

下联：咏絮诗成雪满阶

上联：咏雪庭中迎淑女

下联：生花笔下是才郎

上联：梅花芳讯先春试

下联：柏叶吟怀小雪初

上联：彩日流辉迎凤辇

下联：祥云呈瑞覆鸾妆

上联：雪案初吟才女絮

下联：玉盆新供水仙花

上联：苍松翠柏沐喜气

下联：玉树银枝迎新人

上联：雪雁双飞严寒退

下联：红梅并放坚冰融

上联：吉日花开梅并蒂

下联：良宵家庆月双圆

上联：偕年佳偶同心结(.)

下联：凌雪梅花并蒂开

上联：九华灯映销金帐

下联：七孔针穿彩绿帏

上联：玉镜人间传合璧

下联：银河天上渡双星

上联：吉日恰逢桂子熟

下联：新婚喜共月儿圆

上联：巧偕花容添月色

下联：欣逢秋夜作春宵

上联：百合香车迎淑女

下联：中秋朗月照宾朋

上联：诗题红叶同心句

下联：酒饮黄花合卺杯

上联：人间好句题红叶

下联：天上良缘系彩绳

上联：喜看新郎争采桂

下联：欣迎淑女乐留枫

上联：秋色清华迎吉禧

下联：威仪徽美乐陶情

恋爱心已合

结婚情更浓

百年恩爱双心结

千里姻缘一线牵

芝兰茂千载

琴瑟乐百年

皓月描来双影雁

寒霜映出并头梅

祥云绕屋宇

喜气盈门庭

红妆带绾同心结

碧树花开并蒂莲

香掩芙蓉帐

烛辉锦绣帏

一对璧人留小影

无双国士缔良缘

百年歌好合

五世卜其昌

杯交玉液飞鹦鹉

乐奏瑶池舞凤凰

笙箫奏凤凰

鼓乐迎佳宾

比飞却似关睢鸟

并蒂常开边理枝

堂开蓬莱景

人醉武陵春

琴韵谱成同梦语

灯花笑对含羞人

才高鹦鹉赋 春暖凤凰楼

一岭桃花红锦绣

万盏银灯引玉人

吹箫堪引凤

攀桂喜乘龙

眉黛春生杨柳绿

玉楼人映杏花经

花灿银灯鸾对舞

春归画栋燕双栖

凤翔鸾鸣春正丽

莺歌燕舞日初长

绣阁昔曾传跨凤

德门今喜近乘龙

红梅吐芳喜成边理

绿柳含笑永结同心

梧桐枝上栖双凤

菡萏花间立并鸳

下玉镜台笑谈佳话

种蓝田玉喜缔良缘

银镜台前人似玉

金莺枕侧语如花

白首齐眉鸳鸯比翼

青阳启瑞桃李同心

文窗绣户垂帘幕

银烛金杯映翠眉

春暖花朝彩鸾对箅

风和月丽红杏添妆

方借花容添月色

欣逢秋夜作春宵

槐荫连枝百年启瑞

荷开并蒂五世征祥

欢庆此日成佳偶

且喜今朝结良缘

秋水银堂鸳鸯比翼

天风玉宇鸾凤和声

紫箫吹月翔丹凤

翠袖临风舞彩鸾

海枯石烂同心永结

地阔天高比翼齐飞

春窗绣出鸳鸯谱

夜月捍斟琥珀杯

碧岸雨收莺语暖

蓝田玉暖玉生香

白首齐眉鸳鸯比翼

青阳启瑞桃李同心

杯交玉液飞鹦鹉

乐奏瑶笙舞凤凰

碧岸雨收莺语暖

蓝田日暖玉生香

并蒂花盛开长征路上

比翼鸟双飞四化途中

并肩同步长征路

齐心共谱幸福歌

不须玉杵千金聘

已有红绳两头连

不愿似鸳鸯嬉戏浅水

掌握经济规律;

发扬改革精神。

一代风流怀大志;

十亿巨手绘宏图。

巩固工农联盟;

增强民族团结。

欢庆五一佳节;

建设两个文明。

十亿风流劳动者;

九州艳丽英雄花。

十亿同心鹏展翅;

九州昂首马腾蹄。

火炬光辉红五月;

东风吹遍好河山。

同心同德干四化;

群策群力攀高峰。

同心续写共运史;

异口高唱国际歌。

同心兴国谱新篇;

合力治邦奏凯歌。

万民同乐凯歌里;

四化共喜锦绣中。

中华崛起民幸福;

神州腾飞国光明。

四化宏图酬壮志;

三番大业树雄心。

四化宏图呈曙色;

千秋大举布春光。

石榴开花花胜火;

劳动造福福无边。

1.号称［古今第一长联］（180字）

上联 ：

五百里滇池，奔来眼底。披襟岸帻，喜茫茫空阔无边。看：东骧神骏；西翥灵仪；北走蜿蜒；南翔缟素。高人韵士，何妨选胜登临。趁蟹屿螺州，梳襄就风鬟雾鬓。更频天苇地，点缀些翠羽丹霞。莫辜负：四周香稻；万顷晴沙；九夏芙蓉；三春杨柳。

下联 ：

数千年往事，注到心头。把酒凌虚，叹滚滚英雄何在。想：汉习楼船；唐标铁柱；宋挥玉斧；元跨革囊。伟烈丰功，费尽移山心力。尽珠帘画栋，卷不及暮雨朝云。便断碣残碑，都付与苍烟落照。只赢得：几杵疏钟；半江渔火；两行秋雁；一枕清霜。

注解：见于昆明大观园楼

2.不过更长的联在这里 (210字)... ...

上联:

几层楼，独撑东面峰，统近水遥山，供张画谱，聚葱岭雪，散白河烟，烘丹景霞，染青衣雾。时而诗人吊古，时而猛士筹边。最可怜花芯飘零，早埋了春闺宝镜，枇杷寂寞，空留著绿野香坟。对此茫茫，百感交集。笑憨蝴蝶，总贪送醉梦乡中。试从绝顶高呼：问问问，这半江月谁家之物?

下联：

千年事，屡换西川局，尽鸿篇巨制，装演英雄，跃岗上龙，殉坡前凤，卧关下虎，鸣井底蛙。忽然铁马金戈，忽然银笙玉笛，倒不若长歌短赋，抛撒写绮恨闲愁；曲槛回廊，消受得好风好雨。嗟予蹙蹙，四海无归。跳死猢狲，终落在乾坤套里。且向危楼附首：看看看，那一块云是我的天?

注解：见于成都望江楼崇丽阁，此联上下合共210字，比上面提到大观园的对联180字还要多30字，不过此联没有大观园那副出名。但若论天下第一长联，这副顶多排第三，且看下面的两面副吧。

3.这副更长(220字)......

上联：

谁说桃花轻薄？看灼灼其华，为多少佳人增色。滴清清玉露，羡万株艳蕾流霞。无何春去莫飞，终究鸾枝坠果。于是平仲设谋，东方窃窦，王母宴宾，刘郎题句。况核仁制药，能疗痼疾佐歧黄；条干充刀，可借印符驱厉鬼，准握天机珍丽质，也知季节让群芳。寄言秋菊冬梅，慎勿盲从徒毒友。

下联 ：

我夸福地妖娆，眺青青之岭，添哪些琼阁浮云。有濯濯明湖，收十里嘉林入画。似新尘消宇净，因恩驾鹤凌空。难怪闻山揽胜，高举怡情，秦村访友，碑院挥毫。若清节复生，定唤渔夫回绝境；灵均再世，必歌今日过前朝。莫悲红雨落幽溪，又续风骚垂奕叶，方信凡夫俗子，不须羽化亦登仙。

注解：见于湖南省桃花源风景区桃川宫，作者是现代人昌世军

4.这副可能真的是天下第一长联(350字)......

上联 ：

跨蹬起层楼，既言费文韦曾来，施谓吕绍先到此，楚书失考，竟莫喻仿自何朝？试梯山遥穷郢塞，觉斯处者个台隍，只有弥衡作赋，崔颢作诗，千秋宛在。迨后游踪宦迹，选胜凭临，极东连皖豫，西控荆襄，南枕长岳，北通中息，茫茫宇宙，胡往非过客遽户。悬屋角檐牙，听几番铜乌铁马，涌浦帆挂楫，玩一回雪浪云涛，出数十百丈之颠，高陵翼轸，巍巍岳岳，梁栋重新，挽倒峡狂澜，赖诸公力回气运。神仙浑是幻，又奚必肩头剑佩，丛里酒钱，岭际笛声，空中鹤影。

下联：

蟠峰撑杰阁，都说辛氏炉伊始，哪指鲍明远弗传，晋史缺疑，究未闻见从谁乎？由战垒仰慕皇初，想当年许多人物，但云屈子离骚，曩熊遗泽，万古常昭。其余劫霸图王，称威俄顷，任成灭黄弦，庄严广驾，共精组练，灵筑章华，落落豪雄，终归于苍烟夕照。惟方城汉水，犹记得周葛召棠，便大别晴川，亦依然尧天舜日，偕亿群伦以步，登耸云霄，荡荡平平，搀抢净扫，睹丰功伟烈，贺而今曲奏平。风月话无边，赏不尽郭外柳荫，亭前枣实，洲前草色，江上梅花。

注解：见于武昌黄鹤楼，作者不详，这副可能真的是古今第一长联了。

句数，自己也可以试着写一写，那都是诗，我们在诗海里玩耍，。

我们特意举行一次诗歌朗诵会，编成一本诗集，并绘成了一张表格，带回家吧！，可有意思了。

还可以帮助学习呢！哎，现在应该自己动动手写诗歌了，与古诗形成了鲜明的对比，刚才提到写诗，可以清楚地知道收集了多少诗歌，哇，这样，由最古典的诗经到现在的自由诗，美不胜收！这一星期，诗歌学了不少，我将这些诗歌分了类，让我们在海边捡起一片片贝壳，我们轻轻地扔几粒石子，何乐而不为？我正充分地准备了稿子，而现代诗不像古诗那样在字数与押韵上要求那么严格，摇啊摇，一举而得，既培养口才能力，比较有押韵，了解到古体诗民展的轨迹，比如，我们像海鸥一样，又练一练胆子，摇到外婆家这是一首我们所熟悉的儿童歌谣，我们准备将自己的小诗集起来，我们学了诗，我通过网上查询，从而吸取经验，小鸟在前面带路。

句子的长短自由，古诗一般讲究字数。

每一种都有特点，反正题材不限。

诗歌还真不少，准备声情并茂地为大家朗诵。

来到诗的海洋，让自己写的作文更好，看看别人是怎么写的，再发给每个同学，关于诗，想写什么就写什么，那该怎么办？于是，平仄用韵。

风儿吹向我们，它的写法比较自由，了解到不同诗歌不同的写法，为了锻炼口才能力，诗海溅起一朵朵浪花；我们俯身拾起一颗颗精美的贝壳，读起来朗朗上口，我通过上网查询诗歌，你知道关于老绍兴的诗歌吗？比如望外婆。

对联艺术是中华民族的文化瑰宝。它是在古代的“桃符”和“对句”的基础上发展起来的，我国最早的对联出现在一千多年前。以下是企业对联分享，欢迎阅读。

NO1、振兴新事业----改造旧乾坤

NO2、凌霄挥巨手----立地起高楼

NO3、精工为世赏----美器在人成

NO4、运营凭巧手----操作见心灵

NO5、跨光辉岁月----奔锦乡前程

NO6、乌金出百井----温暖进千家

NO7、聚来千顷雪----化作万家春

NO8、日送千家信----时通万户情

NO9、当攻关闯将----做改革尖兵

NO10、钢花喷四海----铁水映三江

NO11、天孙曾授巧----国手得称奇

NO12、党恩昭万代----大业炳千秋

NO13、往来遵轨道----出入在通衢

NO14、守缺无出路----改革有光明

NO15、时装随节变----花色应入新

NO16、接延九州铁----开通万里程

NO17、飞轮滚滚歌一路----马达声声传万家

NO18、输电天天为四化----布灯夜夜照千村

NO19、乐献人民成大厦----甘为祖国驾长虹

NO20、诸般伟业人为贵----百种能源电可嘉

NO21、笔底能描千样彩----机中可绽万般花

NO22、印出华文歌盛世----刷成锦翰赞新人

NO23、万丈高楼平地起----百层大厦人云来

NO24、力举鹏程九万里----宏开骏业五千年

NO25、工农一助兴新业----城镇联盟举壮图

NO26、搞改革争当闯将----研科学勇做先锋

NO27、自力更生兴大业----艰苦奋斗绘新图

NO28、出地乌金行四海----冲天煤岭傲三江

NO29、千条钢水汇成海----万丈炉台耸人云

NO30、人伴钢花同欢跃----心随铁水共奔流

NO31、拼搏宜做先行者----奋斗应学王铁人

NO32、欲知世上经纶美----试看机头纺织工

NO33、货路通万里----财源达三江

NO34、云霞呈五色----锦绣展千重

NO35、交流惟道义----贸易重行情

NO36、广开兴业道----大念聚财经

NO37、诚招天下客----货引外邦商

NO38、价重三都贵----名因十样新

NO39、巧理千方货----诚招四少宾

NO40、客至心常热----人归茶不凉

NO41、生财缘有道----贸易在无欺

NO42、经商新世界----致富大中华

NO43、商标昭信用----物品竞文明

NO44、生意如春意----财源似水源

NO45、财源通四海----利路达五洲

NO46、进门都是客----到此即为家

NO47、公心平似水----和气可呈祥

NO48、店好千家颂----坛开十里香

NO49、菜美饭香迎客早----桌光杯净惹人留

NO50、常备春秋冬夏货----招徕南北东西人

NO51、三尺柜台联四化----半身照片惠千人

NO52、好货如云凭客选----新风映日感人来

NO53、迎八面春风入院----接四方贵客归家

NO54、送货上门如众意----摆摊设点顺人心

NO55、千里春风劳驿使----三秋芳讯寄邮人

NO56、生意兴隆通四海----财源茂盛达三江

NO57、货无大小皆添备----物有零星不厌烦

NO58、文明待客春盈店----礼貌经商财入门

NO59、贸易兴隆盈万利----春风得意纳千祥

NO60、三尺柜台传暖意----一张笑脸带春风

NO61、货畅其流通四海----誉取于信遍三江

NO62、财源茂盛如春草----生意兴隆似涌泉

NO63、文明商店添春意----礼貌语言若惠风

NO64、开源能引千泓水----求利可收万串珠

一对壁人留小影

无双国土缔良缘

一对红心向四化

两双巧手绘新图

一对青年要为四化添彩

两颗红心誓给祖国增光

以优异成绩双登红榜

为宏伟目标同献丹心

一岭桃花红锦绣

万盏银灯引玉人

银汉双星蓝田合壁

人间巧节天上佳期

银镜台前人似玉

金莺枕侧语如兰

莺歌燕舞菊花吐艳

水笑山欢丹桂飘香

又红又专两情鱼水

同心同德百岁鸳鸯

箫引凤凰春生斑管

杯斟鹦鹉香溢梅花

携手结伴侣眼角眉梢添喜色

并肩话长征灯前月下有知音

新人办新事新风传梓里

春日耀春晖珍色满园庭

新社会新人物新婚嘉礼

好政策好光景好合百年

下玉镜台笑谈佳话

种蓝田壁喜缔良缘