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人生处处遇名师【优秀20篇】

人生总有一些路,需要自己走,总有一些事,需要自己做。小编精心为你整理了人生处处遇名师,希望对你有所借鉴作用哟。

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关于感悟人生的话题

全文共 504 字

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"世界如此美妙,为什么人生却这样凄凉",这曾经是多少平庸的人的叹息!是啊,世界如此美妙,那你的人生为什么这等凄凉呢?而别人却是那样的美好.

有位岑哲学家曾经说过:"自己的理想之花,需要自己浇开它,人生道路上的困难需要自己克服它,而自己一生的幸福需要自己把握."你能否浇开自己的理想之花,把握好自己一生的幸福,那就要看你有没有勇气克服自己人生道路上的困难,会克服困难的人他的一生便会多姿多采,而那些遇到困难就退缩的人,他的一生便枯燥无味.

因此我们在人生路途中有苦我们就悄悄吞下,有痛我们就默默收藏,有酸我们就静静品尝,有泪我们就让它往心里流淌.继续张开我们飞翔的翅膀,再次升起我们远航的风帆,涉过这残冰,度过这黑暗,残冰之前必是春光,黑暗之后必有曙光!

也许人人都渴望得到幸福,拥有幸福,幸福有时很抽象,有时又很具体,幸福有时很遥远,有时又近在咫尺,奉献是幸福,给予是幸福,享受是幸福,一句祝福的话语是幸福,一个理解的眼神是幸福.

幸福是心灵的感受,幸福是生命的体验.在此我希望你能拥有幸福!

同时也要幸福,人生短暂,时间是不以人们的意志而停留的.所以无论我们遇到什么,拥有什么,失去什么都不要忘记我们一定要幸福!!!

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篇1:路遥人生读后感

全文共 791 字

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“当爱面对现实”--这是我读完路遥先生的《人生》后,感触最深的一句话。

如果现实是一片海,高加林(以下简称“高”和刘巧珍(以下简称“刘”)曾经同在海的此岸,而黄亚萍(以下简称“黄”)和张克南(以下简称“张”)在海的彼岸,这两对人在他们的世界里书写着爱的篇章。但随着对现实的跨越,他们之间的感情也在发生着激烈的变化。

当爱第一次面对现实,高选择了刘,黄选择了张,尽管高与黄之间曾有过懵懂的情感,但现实的鸿沟最终让他们去面对眼前的爱情。转折点出现在高的叔叔复员归来,使得高有了到县里去工作的机会,也正是客观条件的变化,为高与黄再续前缘铺平了道路,由此展开了高在刘与黄之间感情的碰撞。高所面临的并不是两个人的幸福,而是关乎四个人的未来。

当爱第二次面对现实,高经过心理斗争,选择了黄。从此进入了四个人复杂的情感纠葛。高与黄的牵手,似乎是体现了八十年代青年勇敢追逐真爱,尊重个人情感。但这些是建立在背信弃义和刘与张痛苦的基础上,所以他们的做法是值得我们反思的。

当爱第三次面对现实,高丢了县里的工作,而黄因为爱情并没有随他回农村。可见,黄对高的爱是有现实前提的。但此时的刘已经在高离去后心灰意冷,嫁给了她并不爱的马栓,一个一直深爱着她的老实的农村小伙子。而高不得不又再次面对感情和生活的泥淖。

小说的结尾,刘巧珍的爱再次照亮了灰色的现实。她求高明楼,能再让高加林教书。可以说,刘的农村姑娘那种执著的爱和黄因现实而变的自私的爱,是本篇小说所要呈现给我们的两种不同环境下成长的人对爱情不同的理念。

读完本篇小说,很多人都为高加林的选择感到惋惜,对他没有和刘巧珍成就郎才女貌的传统婚姻结局而惋惜。但我想说,这就是现实,每个人都必须对自己的选择负责。所以,每当我们在生活中面临选择的时候,一定要冷静。看清楚真正对你付出真心的那个人,不要在虚名的覆盖下模糊了双眼。

黄亚萍可以背叛张克南,难道就不会放弃你高加林吗?

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篇2:人生作文

全文共 592 字

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人生需要掌声,掌声可以鼓励我们继续走下去。

那一天,我要参加一场笛子表演。

我已经准备好了:每天都坚持练两个小时,曲子已经吹得得心应手,我感觉这场表演一定十分顺利。观众席上坐满了人。其他表演选手,各个都穿得华丽,整装待发。有些选手正在努力练习,有些选手都已经在排练了。看他们各个斗志昂扬的样子,使我打了个寒战。我并无勇气再上台表演。我害怕在台上吹得不好,害怕被其他表演全部超越。我手心都是汗。

轮到我表演了,我没有信心,手握紧了,身体僵硬了。我走上台,先是寂静无声,一种莫名的恐惧回荡在心中。忽然,一声掌声响起,接着是接二连三的掌声。后是一阵排山倒海的掌声,掌声给了我极大的鼓励,使我重新振作,我一眼望去,竟无一人不鼓掌。我便鼓起勇气,有了自信。我听着这掌声,心想:“我一定能成功,你们的掌声,使我不再胆怯;你们的掌声,使我自信;你们的掌声,使我勇敢······我一定能成功······”

我吹起了笛子,台上、台下没有一点儿声音,除了回荡着我的笛子声,悠扬、悦耳。无数双眼睛看着我,我并不畏惧。我吹完了,掌声霎时响起,喝彩声接连不断。这排山倒海的掌声,让我感受到:“我成功了,我不再胆怯了,人生的前进需要掌声。”

人生需要掌声,别让掌声消失不见,没有用处。

人生的掌声犹如阳光雨露,滋润着每一叶花瓣;人生的掌声犹如远方的灯塔,引你挂云帆,济沧海;人生的掌声犹如一缕阳光,能给饥寒交迫的你送去温暖。

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篇3:人生的追求励志名人名言

全文共 345 字

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1.人生是一座富矿,有待于自身去开采。——崔鹤同

2.世间的任何事物,追求时候的兴致总要比享用时候的兴致浓烈。——莎士比亚

3.世上一切真正有益的东西无一不是智者通过正确的追求所得的。——伯克

4.人生是伟大的宝藏,我晓得从这个宝藏里选取最珍贵的珠宝。——佚名

5.谁要是游戏人生,他就一事无成,谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。——歌德

6.天地万物都在追求自身的独一无二的完美。——泰戈尔

7.人生确是无常的,不过人生的可爱处也多半就在这无常。——李霁野

8.我们一来到世间,社会就会在我们面前树起了一个巨大的问号,你怎样度过自己的一生?我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身。——爱因斯坦

9.由于热切地想要躲避过错,我们却常常更易陷入荒谬。——贺拉斯

10.有了人生的价值,就不觉得黄金昂贵。——倪志兵

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篇4:多彩人生作文400字

全文共 557 字

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生命的真谛是什么?

是云,悠悠然然,或起或落;

是山,傲然挺立,高耸入天;

是河,奔流到海,不舍昼夜……

历史的年轮滑向那遥远的时代,或朔风清寒,或鲜花灿烂都诉说着同一话题:莫怨此生非锦年,多层角度看,会有另一精彩人生

人生,穷则独善其身,达则兼济天下。

蓦然间执笔,独开汉水滨边吹香弄影的梅花,成就了一世美名:叮咚于山林幽壑清澈婉转的清泉,不负一世清誉。于他——庄周。处于人人沽名钓誉的年代。政治上的黑暗,民计里的凄惨,凭己之力怎兼济天下?罢,罢,罢,何不鼓盆而歌?摒弃世俗的羽扇纶巾,用至人至境任逍遥的态度以一篇《逍遥游》释尽庄子的人生真谛!

人生,穷且益艰,不坠青云之志。

命运的不公与压迫,种族的偏见与歧视和例例让人愤慨的条文,种种难以接受的待遇。做为所谓西方人眼中的下等人。他并未自怨自艾,自甘沉沦。用《我有一个梦想》唤醒绝望之山的希望之石,抹去此生非锦年的遗恨。共同塑造现代美国,和杰斐逊,林肯并肩而立。

人生,锋从磨砺,香自苦寒。

陶渊明辞官归隐时的那篇《桃花源记》不也在仕途坎坷中也走出另一精彩?柏拉图于世风日下的希腊城邦中勾勒的《理想国》不也奏响了另一种“乌托邦”的美妙;感动中国人物刘伟历经痛苦洗礼用“隐形的翅膀”演绎断臂者的达人人生!

同是逆境泥泞,同时非锦年华,古今中外的人物以他们多层的角度,铸就其精彩人生!

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篇5:智慧人生作文

全文共 730 字

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古今中外,每一位伟人的人生都书写着智慧。他们许是用生活中的小事,许是用乃至轰动全球的成功,告诉我们,人生需要不断的思考,才会拥有最价值的人生。

人的一生,如果没有智慧,何尝不是枯燥无味。学校的我们,若不是用自己的智慧和思考,何以解决一个个迎面而来的难题。

我,一个从未下地干过活的“小公主”,但却要和同学面临一个至少对我来说一个极大的挑战:插秧。要将一根根秧苗插得横看成行,竖看成列。对我们几个毫无经验的人来说,是难上加难。一组六人,刚开始的手忙脚乱,对我来说,无不是一个巨大的打击。但智慧和思考让我明白了,合理分配的重要,将队员分成三组。每组干自己的事。从一开始的不知所措,到最后的圆满完成,这何尝不是一次智慧的转变。

拥有智慧,每个人都有权利拥有。在学习上,用更好的方法来做题,是一种智慧。在生活中,用适当的废品变成可利用的东西,这也是一种智慧。

而智慧的来源,就是思考。

穿越白云之上的思想,往往是对智慧最佳的解释。人不能总活在小我的自我物质世界里,而是你的思想要穿越白云之上,用白云之上的东西去理解,去感受,往往是最充满智慧的。

智慧的人生需要思想的洗涤。一个人若没了思想,那他的人生便失去了意义,失去了智慧。将思想穿越到白云之上,用常人肉眼看不到的东西去细细体会人生,从而去帮助别人,告诉别人,思想的境界远不止这么多。

白云之上的世界是一个博爱的世界,用与别人不同的思想去感染他人,这也是一种智慧。智慧的人生应拥有快乐,拥有美丽,拥有幸福。

只要我们拥有了白云之上的思想,拥有了108将,何愁自己的人生不充满智慧。在千篇一律的基础上加以创新,在困难面前保持一颗理智清醒的头脑,都是智慧。

用智慧充实人生,用思想洗涤人生。用自己的白云之上的智慧思想,浇灌最有意义的人生。

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篇6:我最尊敬的人妈妈小学生作文

全文共 566 字

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一天夜晚,我睡的正香突然被一声音给吵醒了。我打开灯,看一看钟,原来已经十一点多钟了。我听清楚了声音的来源,便马上走过去看。原来是妈妈在看书呀!看书也就算了,妈妈一边看书,一边把书上的字给读出来。我便问“妈妈我读书时,是默读,而你却大声的朗读出来,这是为什么呀?”妈妈说。

“我要把书中的好词好句给记下来。”我说你读可以,但别把爸爸给吵醒了。”妈妈说:“好的,你快去睡觉吧。”我打着哈欠说:“好的!”

正当我准备走时,我看见妈妈坐在床边缘,就好像一个跷跷板一样,左边动一下,右边动一下。我对妈妈说:“等一会你睡觉的时候去中间一点,以免晚上从床上滚下来。还有不要睡太晚了,你明天早上还要上班呢!”妈妈不耐烦的说:“好了,好了,快去睡觉吧。时间一分一秒的过去了,我起床的时间也到了。我起床去看妈妈。居然让我大吃一惊的是,妈妈竟然滚到床底下。我心想:妈妈呀!妈妈呀!叫你昨天不听我的话,现在好了滚到床底下,又由我这个小当家来收拾残局了!

我看着爸爸睡得那么香,妈妈脸上带着笑意。而我是沮丧的。我怕爸爸着凉,拿了一床被单给爸爸盖上。而妈妈呢!裹的像一个蚕茧,眼睛还有黑眼圈呢!

妈妈手上拿着书,嘴巴流着口水,手摆得特像一只老鼠。我心想:要是妈妈昨天晚上不坐在床边缘,结果就不会是这样了。

这次,我受到了妈妈深深的影响。从此以后,我便像妈妈一样爱看书了!

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篇7:人生观价值观小学

全文共 2002 字

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一直以来,我都是看不透我自己的,也看不懂生活。因此,我总是像无头的苍蝇,在生活的面前是那么地渺小,也是那么地不知所措与无助。我经常告诉自己,要上进,要有激情,要勇敢地改变并提高自己。然而,每当我决定这样去做时,却总是不能落实。我不是感觉到自己太懒惰,就是感觉自己没有勇气,甚至很胆小怕事。于是,时间长了,我变得很迷惘,我也变得很偏激。甚至,我开始怀疑自己能不能创造价值。这种怀疑,是由于对社会,对生活以及对教育的怀疑引起的。在我的思想中,此时的一切都是没有意义的,人生也是没有意义的。于是,我开始追寻,我寻找我所没有的东西,也更加追求生命的意义。

然而,我并不知道我需要什么,也就不知道我该去追寻什么。我一直向前走,一直走,不知前面是何方,也忘记了后面是何处。我只知道,我已经不能回头。我还知道,前面未知的道路还需要我努力地去探索——虽然我现在还不能做得很好。对于生命的意义,我也不知道该怎样去追寻,该去追寻什么样的意义。我只感觉到它有时很简单,就是以良好的形象去解决好生活中的各种矛盾。我也还感觉到它有时也很复杂,因为许多东西都是假象,我们都只是匆匆的过客。

我一直向前走,一直追求。就这样,我不知道我该走向何处,也不知道为什么要这样走。甚至,我已不知如何停下——因为前面似乎有什么东西在召唤我,使我停不下前行的脚步。我走啊,走啊,不知走到了什么地方,也不知道离那个召唤我的地方还有多远。我开始恐惧,因为我害怕,我不知我会走出个什么结果。甚至,我想象出了一种凄美的死亡,因为我有时太累了,太迷惘了。但我不能停下,因为我身边的人都在走,我停下后会感到更加地凄凉。我不能落后,我的信念一直这样告诉我。

可是,我只是芸芸众生中很渺小的一个。我没有什么很好的天赋,也没有过人的体力,更没有什么外在的可以借助的资源。于是,这样的条件,在我生活的各种环境中,造就了这么一个我。于是,走的时间长了,我也会累,我也会变得很脆弱。有时,我真地很想有一个人能来给我一些指引,或告诉我,我所走的路是正确的。同时,我还希望有那么一个人,在我很累的时候,能给我一点鼓励,而不是亲人那样笼统的叮嘱;在我困难的时候,能给我一点帮助,而不是礼节性地问候;在我高兴的时候,还能真心和我分享,而不是大众化地一起笑笑闹闹……。可是,也许是命运的捉弄,我又害怕和抵制这些,我的意念一直告诉我要一个人一直这么走下去:因为我追求完美,所以我害怕在人前暴露残缺。这是多么明显的愚蠢行为啊。于是,在这种矛盾的挣扎中,我努力地寻找着出路。

就像我前面所说的一样,我一直告诉我自己要努力改变并提高自己,要有激情,因为人在自我评价时,总存在理想我与现实我、主体我与社会我之间的矛盾。可我发现,要解决这些矛盾真的很困难。然而,不甘落后平庸的我,也不是这么容易被打败的。我努力地探索,积极地思考,试图征服自己的命运,以开辟出自己的天地。在许多次的失败中,我并不气馁,我仍然努力去追寻。我希望能用我的一生去做试验,如果可以的话。虽然,有时由于思考得太多而联系实际比较少,我会陷入思维的漩涡。但是,我正积极地探索,并努力去改变现状。

在长期的挣扎中,我逐渐认识到了一些东西,也改变了一些东西。在这逐渐的认识与改变中,我却并不能感觉到自己变得更加成熟了。相反,由于这种认识与改变更加坚定了我追求那种召唤我的东西的信念,也加深了我一个人走的信念,我变得更加孤独了,也似乎在更加的刚强中显得更脆弱了。也许,这就是成长的痛苦吧。

写到这里,我想到一段有关成长的话:我们就这样生活着,时而有人陪伴,时而孤身一人;自然而然地,今天否认昨天的一些想法,明天又敲碎今天的一些信念;这个,就是成长——既无法强求,也不可避免。是啊,成长就是这么一个不断变化的过程。在我们的生活中,在我们的思想中,也总是有这样那样的东西在变动着。

其实,我一直有这么一个疑问:成长了就一定变得更加完美了吗?我认为不是这样的。也许成长会让我们变得更加老到,但不一定会让我们变得更加完美。因为,有时成长之前的东西更加适合我们自身内在的需要,更能使我们感到幸福。同时,有时的成长,也只是使我们更加扭曲了自己,以适应所谓的生活。

我仍然一直在追寻。在迷茫中,我似乎能看清并感觉到一些东西了。也一直是这些东西,在支撑着我。哦,对了!我一直在寻找,我在寻找一种归属感,不仅是学习与工作的,还有心灵的;我一直在寻找,我在寻找一种平衡,一种理性与感性之间的平衡;我一直在寻找,我在寻找一种生活方式,一种既能让我感到开心,又能让我摆脱孤独并积极向上的完美生活方式;我一直在寻找,我在寻找一种生活,一种完美生活……

这是一个强者的世界!人们早就知道了穷则独善其身,达则兼济天下。我现在也这么认为了。而且,我更加强烈地感觉到,不管怎样,一个人如果不能按照自己的生活方式去创造自身独特的价值,并去承担必要的责任,那他的生命将是毫无意义与价值的!

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篇8:柠檬人生作文

全文共 498 字

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大千世界,无奇不有,世间百态,人间冷暖,我们该如何面对呢?

我们应怎样对待呢。有些事情我们真的努力去改变,但事实又如何呢?不得不承认有时真的无能为力。我多希望我们能一起走过岁月的流年,一起经历校园的生活一起谈论流年的趣事,一起畅谈生活的内涵,这样该多好啊。我极力劝说过,也努力挽回过,但不会因我的努力诉说而改变。随着时间的推移,流年的走动,心灵的领会,朋友间情感的交流与融汇,我明白了许多以前未明白的道理。人生的璐是坎坷艰难的,不可能是一帆风顺的。在人生的长河中,有时是阳光灿烂,有时也会阴云满天,只要我们勇敢坚强的面对,它会成为你生命中一笔宝贵的财富。当阴云密布时,会下雨吧。希望充淡烦恼,带去光明,就象云卷会有云舒,花开会有花落一样。要相信前途是光明的,未来是美好的。有句话这样说,“前方是绝路,希望在转角”,所以要笑对生活,乐观对待生活中的一切。我相信许多道理大家都是知道的,关键是要落实到行动中。

温暖是彼此间的关怀…温暖是彼此间的信任…温暖是飘飘洒洒的春雨…温暖是写在脸上的笑影…温暖是义无反顾的响应…温暖是真情与真爱的交流愿人间处处有温暖,温暖的气息传遍每个角落,荡漾在空气中——久久的。

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篇9:感悟人生作文小学生

全文共 578 字

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人生,怎样才能变得美丽呢?我常思索,随着年龄的增长,我终于得到这个问题的答案。

那是一个晚上,突然地,灯灭了,黑暗迅速笼罩着屋子。我先是愣了愣,随即反应过来哦,停电了。屋里到处黑漆漆的就连伸手也不见五指。只听屋外树木被风吹得窸窸窣窣的声音,却又不见其影。我害怕极了。然后,爸爸从抽屉里摸出了一个东西,接着一道火光掠过为这片漆黑平添了一丝亮光。哦,原来是一根蜡烛!我仔细地观察着那根小小的蜡烛,看着它小小的火苗为这漆黑带来了一丝微光,给人带来一丝安慰、一丝依靠。刚才的害怕早被它驱走,剩下的满满的敬佩。

不久,恢复了用电。爸爸把蜡烛吹灭,我才注意到它只所剩无几了!看着它寥寥无几的身躯,我顿时明白了生命的意义:一个人的一生,最重要的是曾经奉献过。只要你曾奉献过,不管力量是微小或强大,那你就无悔于你的生命!

由这小小的蜡烛,我又联想到了那些守卫边疆的战士,他们为了自己的祖国,无私地奉献了自己的青春,但他们依然无怨无悔。在我眼里他们不仅仅是守卫边疆的战士,更是铁骨铮铮的`勇士。啊!蜡烛和战士们是一样的他们无私地奉献着,即使献出自己的生命,他们也没有一声的叹息、一丝的后悔。因为,他们知道并深深地懂得:生命因奉献而美丽!

现在,我已经知道了那个问题的答案:人生的意义不在于年轻美貌、金钱名利,而在于奉献。生命虽短暂,但起码可以在有限的时间里有过别样的美丽那就是奉献。

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篇10:人生需要磨炼作文800字

全文共 825 字

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每个人都希望自己的生命历程平步青云,都期盼自己的事业能一马平川,都想让人生的航程风平浪静。然而,人生不全是阳关道,更多的是充满荆棘的崎岖小路有那么漫长。人的一生充满挫折,生命要在挫折中磨砺,要在磨砺中绽放。

生命之路或鲜花簇拥或荆棘丛生,其实都是生命本身的一种状态。没有风风雨雨,就不能称之为真正的生命。真正能把握生命的人,无论是风平浪静还是惊涛骇浪,都能正确掌握好自己手中的人生之舵,让生命在磨砺中得到历练,积淀经验,去开拓和充实自己的生活。

生命处在困难和磨砺中往往能催人奋进。如果没有磨砺,越王勾践又怎么会卧薪尝胆,强忍内心苦楚,矢志不渝而最终得以复国;如果没有挫折的磨砺,史铁生又怎会在病痛中梦醒地坛,书写生命美丽的诗篇;若果没有困苦的磨砺,贝多芬又怎能向世人顽强地奏出《命运交响曲》这样的.生命最强音;如果没有失败的磨砺,爱迪生又怎么在失败一千多次以后仍不灰心,努力如故,最终给世界带来了光明。

由此看来,一个人是否接受过磨砺、能否承受得住磨砺对一个人的成长和成功至关重要。墙角的花不思进取,凋零落寞,结束了它被人忽视的一生;笼中的鸟自甘堕落,安于享乐,走过了它不再展翅的一生;树下的草,枯黄倾颓,柔弱无力,造就了它衰败枯萎的一生。

如果生命没有经受过磨砺,我们又怎能领略“人生自古多磨难,从来纨绔少伟军”的哲理,怎能感受到“路漫漫其修远兮,我将上下而求索”的执着,更无从品味“天生我材必有用,千金散尽还复来”的豪情,更无法体会“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的艰辛……

21世纪的我们面对的将是充满竞争的人生舞台,机遇与挑战并存。年轻的我们刚刚踏上征程,前方还有无数的磨砺需要我们别无选择地去面对,风雨也好,艳阳也罢,只有让生活和生命在挫折中磨砺,在痛苦中洗礼,我们的生命才能得到更好的升华。

我们要勇于接受生命的磨砺。真心面对生活的每一天,面向明天更加积极进取,生命之花就会在磨砺中得到绽放,你将领略春暖花开的惬意。

直面远方,让生命在磨砺中绽放。

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篇11:追风筝的人读后感初中生

全文共 448 字

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凌晨3点半,我看完了《追风筝的人》。我很感谢作者写了一个美好的结局,正如他在《灿烂千阳》一样,这是我喜欢他的书的主要原因。他是一个善良、乐观、敏感、细腻的好人,正如小说中的阿米尔。我真的不喜欢那些看似理性实则冷酷的作者,那么冷冰冰地揭开一道道伤疤,毫无同情之心。

我敬仰父亲的伟大人格,虽然他曾经有过一点点小错;我为哈桑的“为你,千千万万遍”而流泪;为阿米尔的软弱、自私而叹息;为索拉博的悲惨命运而心痛;为索拉雅最终遇见了阿米尔这样的开明善良的阿富汗男人而庆幸……

对于阿富汗的苦难作者没有在《灿烂千阳》里写的多,但也涉及了圣战组织、塔利班的愚昧、残暴,更多的是作者对于传统阿富汗文化的珍爱。即使如此,和平状态下的传统阿富汗文化还是显得太束缚人们的心灵,太不平等,其实还是对女人的太冷漠,在那样的社会,女人从来没有被当作人。

对于塔利班,我在想是不是有脸谱化的描写?也许吧,想想我们的红卫兵。人的本性就是动物,只有受了教育、加强修养、努力向善才能具有人性的光辉,否则具有现代科技文化的人比动物更加残忍。

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篇12:人生作文600字

全文共 645 字

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当蒲公英离开了它所生长的土地。在风中潇潇洒洒的旋转,摇曳。没有人知道它们使往何方,也没有人知道它们未来的命运。我们只知道,它们是在盛开自己的美丽,寻找自己的人生……

多少人曾在这繁华喧嚣的城市街头迷茫,多少人会望着逝去飞鸟引天长啸。迷茫这人生空虚寂寥,长啸这一世无所适从。以致使他们在这荒芜的大海中不识归途,不辨方向,越走越淡,渐行渐远…………

哎。人生苦短,繁华瞬转,莫再道那生命无所适从,能够珍惜现在所有,也已是无穷了。等到那春去秋来雁无踪之时,再叹花落枝枯行云逝。却也有些过时……用你那洁净的眼眸,撇开世间一切嘈杂,用你那通灵的双耳,隐去红尘三世孤寂。去发现呐。看那“金风玉露一相逢,便胜却,人间无数”的儿女情欢。听那“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”的义薄云天。那时的你,不会再闲散,不会再怨世。原来这红尘万丈几回间,所剩的,不仅仅是寂寥和喧嚣。那些被人们忽视的美丽,将如一朵盛开的红莲,在你的心中绽放,如阳光般温暖你冰冷的内心,像和风般抚遍你枯竭的情感或许,到那刻,你将变了。

春天有“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的幽觅,夏日有“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的清醒。秋节有“暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘”的孤凉。冬至有“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪”的透骨……还有太多,曾经一度被我们掩没被我们埋葬,可不知,如今却又将暗暗地在我们的心田盛开,踏遍我们的心海,这一场的华美烟火,将永恒绽放在你人生的一路,当你无味,或是孤独,他将永远守护在你的身旁……就像那蒲公英,无处不在…

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篇13:人生目标作文400字

全文共 433 字

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看着班里的尖子生,总有着一种佩服敢!他们的成绩为什么会这么好,得到老师的认可,自己虽然得到老师的认可,可自己总觉得自己只是一滴小小的水,他们的理想又是什么?我不知道的理想是什么,只是一直在忙碌的学习,没有人生的理想,整个人生还有意思吗?自己总说,该玩救玩,自己总会沉默的学习,同学总说我的成绩好,自己觉得很差,每一次成绩下来,都不会比自己前面成绩好,自己很想打败自己,从我的世界走出来,让自己走向别人的世界,了解别人的想法,自己很想知道自己在别人的眼中的优点,缺点,改正缺点,把优点做好。

别人的理想就是考大学,那自己呢?大学是尖子生的理想,自己是尖子生吗?NONO,自己只是风吹的灰尘,尖子生总会让人羡慕,也会让人骄傲,尖子生得学会制止骄傲,虚心学习,这样成绩才能更好,理想是他们的人生目标吗?他们朝着这个人生目标而奔,那自己呢?自己的人生的目标又是什么?是考大学,还是、一滴水,风吹的灰尘,是该朝着尖子生的目标而奔吗?努力学习,还是、这么多的疑问,一滴水能解决吗?

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篇14:以人生需要努力为话题的作文

全文共 519 字

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我认为人们对“努力”这个词已经很熟悉了,因为人们经常会对别人说这个词,也经常会听到别人对自己说这个词,这个词已经是司空见惯的了。就跟你妈妈让你不要骂人,你就从今往后再也不说一个脏字一样,我相信你应该没有几个人能做的到吧。但是我想说,人生真的很需要努力,我们都在默默地不断的努力者,如果没有了努力,人生还有什么意思呢。我们都在努力着,只是努力的大小不一样罢了。

比如说我现在在这里写作文,我真的很想写作文吗,我应该承认写作文确实很枯燥,谁又敢说他们是真正的热爱写作文呢,而且稿费也不是很多,但是我有目标,我想赚到很多很多的钱,这就是我奋斗的过程。在期末考试之前,我经常写作业写到很晚很晚,大概十一点那个样子,已经困得不行的时候,还要再预习或者背诵半小时的书,但是我坚持下来了,因为我想在期末考试中取得很好的成绩,想在考试中名列前茅,这就是我努力的过程。之后如果我上了初三,我相信我会更加的努力,从初三开学的第一天开始,我就会努力的听老师讲的内容,不会给我任何分心的机会,在哪上的时候也会认真的把作业写完,老师让背书我就背书老师让预习我就预习,过程是很煎熬,但是我有目标啊,这就是我努力的过程。

人生需要努力,为了自己的目标,也为了人生更加精彩!

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篇15:人生的道路的作文

全文共 610 字

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三尺讲台挥洒的是您的汗水;鬓头白发耗尽的是您的青春;眼角皱纹饱含的是您的希望;脸颊泪水见证的是您的喜悦。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这句诗文勾起了我的无限遐想。

老师,一个多么伟大的词,仿佛一提起就令人肃然起敬,心生触动,却又无法言明,这是一种什么样的情绪。感谢一段美好的校园生活,让我深深的喜欢上了一个老师——万老师,她中等个头,皮肤白晳,有一头长长的卷发,眼睛大而炯炯有神,她举止温文尔雅,举动斯文,从她的眼神里不时地流露出对我们关怀,不仅是我,同学们也都很爱戴她。

她虽然只是教导了我四年的小学老师,但他为我们做过的事,桩桩件件,我都历历在目,就譬如一个夏日炎炎的天气,烈日炙烧着大地,像是在惩罚忤逆他的子民。我们早已忍受不住这种闷热的环境,纷纷亮出了法宝——电动小风扇,来祛除暑意。舒适享受间,蓦然看见讲台中央满头大汗的您,在为我们专心的讲课,一瞬间倍感心酸。老师啊!您将毕生的心血奉献给了讲台;将终生的知识传授给我们;眼看我的渐渐懂事,却很快就要面临别离,看着辛勤培养的学生,一批踏入一批又离开。心中一定藏着无限期待和不舍,或许会有一丝骄傲,可您依然默默无言,对事业兢兢业业,诠释了您教育的无私奉献。

清晨老师披星而来,夜晚,她定是载月而归。

一幕幕的情景汇聚在一起,成了比山高,比海深的一句话:“我爱老师”。

又见枝头吐露新芽,校园中芳草萋萋,但我不会忘记是那抖落枝头的红叶芳草萋萋。

十载风,十载雨,十万桃李。

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篇16:人生加减法作文

全文共 1209 字

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许多人快到生命终结的时候,总是懊悔虚度了一生,总是假设如果再给他一次生命,他将如何如何,觉得自己不该失去很多,觉得人生还有潜力,只是“加法”做得不够。可是,我们的生命是一次单程不归的旅程,没有回头路!

那么,人生的“加法”是什么呢?是追求知识、成功、富贵、名望?然而,生活仿佛是一个容器,总想放很多东西进去来丰富我们的人生。这并没有错,关键是你要放什么进去,你要怎么放。

有这样一个小测验:

先把一堆拳头大小的石块放进广口瓶,直到再也放不下。其实,还可以放砾石来填满石块的间隙。其实,还可以倒沙子来填充砾石的间隙。甚至,还可以把水倒进玻璃瓶……

由此可见,时间是挤出来的。同样,人的潜力也是挖掘出来的。所以,人生需要学会加法。只要你努力,不自满,不自卑,给自己定个高一点的目标,跳一跳就能完成。信仰、学识、技能、事业,都是生命中的大石头,趁着年轻力壮,早早地放进自己的瓶里,然后再从容地去享受去游玩去消遣。如果把这个顺序颠倒过来,那么想装大石头就晚了,只能“老大徒伤悲”了。

但是,仔细想想,一辈子只是拼命地做“加法”,有了金钱,又要美女;有了豪宅,又要名车;有了地位,还要名声;生怕自己的东西比别人少,没完没了,岂能不累?结果可能是生活失调,精神崩溃。我们并不幸福。

有这样一个小故事:一个生活沉重的人去见智者,智者给他个篓子背在肩上,要他走一步捡块石头放进去,看看有什么感觉。等那人走到终点,累得趴下了。智者说,这就是你为什么感觉生活沉重的道理。

是的,我们来到这个世上,其实每个人都背着一个空篓子,而人的一生,就是不断地往自己的篓子里放东西的过程。如果有了,就想更多,贪得无厌,欲壑难填。只做加法就很悲哀。明智的选择是做“减法”人生了。

远离名利、看淡成败、安于淡泊就是减法。老子说:“祸莫大于不知足,咎莫大于欲得。”知足、节制、感恩、惜福、避祸,说的就是人生需要减法。

张良当年历尽艰辛帮刘邦夺天下,功高盖世,可他毅然辞官不做,归隐山林,享受淡泊的人生乐趣,得以安度晚年。韩信也战功赫赫,但他对人生的期望值很高,拼搏于官场,最终却丢了性命。由此可见,减法使人消灾。

生命是一道算术题,人的一生不过三万个日子,活一天就会减少一天。功名和财富却随时间推移做着加法。可是有一天当这两条曲线交叉时,生命的显示屏上就会出现零,0乘以任何数都等于0。再多的也都带不走。这就是生命的算术公式。残酷而真实。

人生的加法,给我们加入智慧的光芒,加入品格的力量,加入财富的积累,加入亲情的温馨,使人生更加丰盈。而人生的减法,则为我们减去多余的物质,减去奢侈的欲望,减去心灵的负担,减去环境的纷扰。合理安排人生的进退取舍,人生更健康。

因此,加法是一种成长,减法是一种成熟。

它们是生命中的两个轮子,不可或缺。一个是孔子孟子“兼济天下”的历史使命和社会担当,一个是庄子老子“顺乎自然”的内在修养和自我完善。加法减法并用,两个轮子齐转,生命之旅才会风光无限……

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篇17:人生作文300字

全文共 383 字

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人生是什么,我这个问题是永恒的。因为每个人都有他对人生的看法和了解。

人生若是采摘,那么记忆就是陈酿。如果你在记忆中采摘到了苦涩,那么请你把它忘记。

如果你在记忆里采到了甜美,那么请你把它铭记在心。

忘记的背后是宽容,铭记的背后是感激。

当父母在责备你到时候,请你忘记他们使用的方法,记住责备的目的。

当朋友在赞美我们的时候,请你忘记他们的赞美,记住他们对你的激励。当失败的时候,忘记失败给你带来的痛苦。记住失败的原因。当你成功的时候。忘记它给你带来的光荣,记住成切的艰难。

人生是在记忆中成长的,人不能一味的忘记或者是一味的铭记,只有适当的忘记和铭记对我们才有帮助。

人生是个什么东西,这一个问题是永恒的,每一个人都有他自己对人生的看法。人生这个东西是无法比喻或者形容的,你说它存在它又是不存在的,你说它不存在它又是不存在的。

人生是什么之所以永恒,是因为每个人都有不一样的看法。

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篇18:系好人生的第一颗纽扣作文

全文共 858 字

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在这个全新的时代里,有不少的好少年里。他们有热爱祖国,理想远大的;也有勤奋学习,追求上进的;还有心存善行,乐于助人的;也有文明礼貌,微笑待人的……

打开妈妈的手机,一幅感人的画面映入我的视野:迷蒙的天空中,一道彩虹显得特别光彩照人。马路上看不见车水马龙,也看不见穿梭的人群。一位穿着绿色与白色相间校服的小学生,一只手抓着书包带,另一只手撑着一把蓝色的大伞。这伞并没有遮住他那细小的身子,在他的伞下是一位白发苍苍的老爷爷,老爷爷那薄薄的短袖衬衫贴在身上,应该是湿透了。在这老爷爷的肩上,挑着空空的簸箕,看似去卖什么正要往来家赶路。那弯得像骆驼背一样的背,那抬起的脚步,那侧脸上流淌下的不知是汗水,还是雨水,怎么要遮掩不住那露出的一丝微笑。

“这不是爷孙俩吗?多么和谐的画面呀!”我细细地看着这画面,默默地想。图片下方的文字说明,让我更为惊讶,原来这是大田城关第二小学的一名少先队员,为一位正从农贸市场卖完菜回家的老爷爷在雨中撑伞的情景。

“雨中美少年”用自己撑开的伞,撑出了心存善行,乐于助人的新气象。在我的身边,这样的好少年就并不罕见。

那天早晨,我们值日——在操扬卫生区打扫卫生。那飘零的落叶,细碎的花瓣,满地都是。真不知从何下手,我们只好分块打扫。突然,天空中飘下毛毛细雨,很快便如断线的珠子洒了下来,我们将扫把急匆匆地挥舞了几下,扫起那很明显的落叶,然后三步并作两步向教室跑去。在楼梯上。一阵急促的脚步正从上面的楼梯传了下来。抬头一看,啊,原来是校长,就是校长,在楼梯的转角处,我们和校长相遇了,我若无其事的拿着扫把,退到了角落处,低下了头。一声“校长好!”打破了我内心的胆怯与无知。抬起头,只见廖坤一只手上拿扫把,另一起手还在行着少先队礼。原来,是廖坤在向校长问好。我连忙也跟着问候了一声:“校长好!”看着校长回眸一笑的表情,我的心理像绽放了一束美丽的花朵。

撑一把伞,问一次好,无非是生活中再细微不过的事了,但当你发自内心地去做,成为你的一种生活态度,也能见微知著。生活中的好少年,理当从这细小的事做起,并把它做好。

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篇19:逆境人生作文

全文共 730 字

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每个人都可能有环境不好,遭遇坎坷,工作辛苦的时候。说得严重一点,几乎可以说,在我们每个人降生到这个世界以前,就被注定了要背负起经历各种困难折磨的命运。

但这并不是说,因此就该认定人间没有乐趣,或生命没有价值。我们虽然被注定了要靠劳力、靠工作来维持自己的生活,虽然被注定了有七情六欲来品尝人间各种各样的离合悲欢;但在另一方面,我们却有机会欣赏这有鸟语花香的世界,我们还有智慧可以体味人间苦乐的真谛,我们也还有心情来领略人间的爱心、善良和同情是何等的珍贵。总而言之,和我们所付出的代价比起来,我们的收获是值得的。

我常把人生比做一次旅行,辛劳和苦难算做是我们所不能不花的旅费。而在这一趟旅程中,我们可以得到各种各样五色缤纷的经验。当我们痛苦的时候,可以当做那是我们在旅途中的涉水跋山、走狭路、过险桥。而当我们快乐的时候,那是我们到达了风光明媚的处所,卸下了行装,洗去了风尘,在欣赏留连。也正如旅行一样,不在某一处风景区永远停留,而只能在驻足一阵之后,就又该背起行囊去寻觅另一处佳境。

因此,人间的苦苦乐乐,我们都该把它看做理所当然。做生意顺利的时候,财源滚滚而来,取之不尽,用之不竭,那是顺境。一旦遇上风险,逆境来临,就又要过一过节衣缩食的苦日子,不够坚强的人当逆境来临时,就难免会匆匆结束这次旅行,提早承认自己的失败;而假如我们够坚强,就该明白,我们就是为经历这些风险而来。

做为一个像样的旅行家需要勇气,也唯有有勇气承担旅途风险的人才可以到达人生的胜境,才可以领略到一般人所领略不到的“化险为夷”,“夜尽天明”,“腊尽春回”等等的乐趣。因此,逢到逆境时,我们要忍一忍、熬一熬、再多拿出一分勇气和信心;不要只看旅途的艰苦,而要把希望的灯光点亮,去照见那你所想要去的地方。

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篇20:人生作文

全文共 765 字

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我们要把握好自己的人生

有人说,人生如棋,那么我们应当做一名深谋远虑的博弈者;有人说,人生如戏,那么我们应当扮演一位才智卓绝的主角;有人说,人生如梦,那么我们要想在这如梦似幻的几十年里过得充实,就要把握好自己的人生。

把握人生,我们应当追逐梦想。漫漫人生,我们要树立一个梦想,坚持不懈地去实现它。爱迪生把握好了自己的人生,坚持不懈地实现了一个又一个梦想;司马迁把握好了自己的人生,忍辱负重,最终完成了他的梦想——《史记》,被鲁迅称之为“史家之绝唱,无韵之离骚”。所以我们要沿着梦想的道路坚持不懈地走到人生的尽头。

把握人生,我们应当学会坚强。失败之后的奋起让人注目,勾践的卧薪尝胆,让人明白,成功不是一个人随随便便就能达到的,而是靠一个人顽强地努力。表面的风光无限,代表背后的坚强。那些成功的人士在一次次失败之后,顽强地努力着,奋斗着,成就最后的风光无限。当经历一次次失败后,这一次次的失败更加磨砺出他的坚强,使他化茧成蝶。学会坚强,让人的心境变得更加平静。学会坚强,需要大家不怕困难。最后成功的总是一少部分人,他们之所以把握好了自己的人生,是因为他们坚强,永不放弃。

把握人生,我们应当珍惜时间。上帝赋予我们每个人的时间是一样的,只有在相同时间内,我们做得越多,才会把别人甩得越远。时间看不见,摸不着,却主宰着宇宙的一切。时间总是在指缝中慢慢流逝,有的人叹息时间太短,有的人却在别人抱怨的时候去做有意义的事,这就是庸人与高人的区别。时间是一把剪刀,剪掉着人们的过去,让人无奈,却又追不回过去的影子。人生有限,我们要让人生在有限的时间内发挥出最大的价值。古时有凿壁借光,囊萤映雪的故事,因此我们要珍惜时间,让人生放出光辉。

为了在人生的道路上绽放出最美的花朵,让人生的旅途显得更加完美,而不在这世上白走一遭,那就让我们把握好自己的人生吧!

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