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《青春》书法作品【通用20篇】

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关于我的青春话题

全文共 838 字

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青春是一个人中做美好的时段。青春如歌,悠扬动听;青春如画;意境优美;青春如一道彩虹,绚烂而美丽。

青春似一支交响曲,时而缓和时而高昂;时而轻快,时而慢悠。我的青春也便是那首悠扬动听的歌。

15岁是花季雨季,是最美好的时刻。而在这段日子里,有欢笑,有悲伤,有寂寞,也有惆怅,不仅有得到朋友的喜悦,也有无时无刻的中考压力……。

今年的我,在读九年级,也便是要踏入中考路程的经历。而中考就是我们的一个转折点,只有通过中考我们才可以改变自己的命运,正如“命运是掌握在我们自己的手中的”。而就是因为中考,我们必须整天跑在那书堆中间,没有一点的娱乐时间,每天在脑海里重复的就是作业、作业,除下吃饭,睡觉的时间,我们每天的时间就是用来做作业的。可是不管我怎么学习,成绩总是不见上升。

上次月考,我的好几门功课都没考出好成绩,我的心情异常低落,整天愁眉苦脸的,真是郁闷到了极点。心里自然就很不爽了,所以我就因为一点小事就和朋友吵了起来,在夜里,我一个人躲在被子里偷偷的哭,把心里所有的烦心事都抛之于脑后,而就是哭了一场,我把心中所有的不愉快都哭了出来,于是第二天我有主动和朋友道了歉,并且又和她像从前一样那么好了,而那友好的笑容又回到了我的脸上。

九年级的时间虽然紧迫,但我每天都过得很充实,而且我总会挤一点时间去陪陪我的同学们,一起谈谈心啊,讲点小趣事啊,真是有一种说不出来的快乐啊,而且在上课的时候老师总会跟我们讲一两个笑话,让课堂的气氛变得和谐融洽哦,而且有很多同学总喜欢嘻嘻哗哈哈,所以课堂上总是有一种很活跃的效果,整个教室里都充满着欢乐。

而就是在这最后一年里,虽然时间少,压力大,但我希望我们每一位同学都能勇敢的去面对,我相信,我们15岁的年华一定会过得很开心,很快乐的。15岁的季节,是那么的纯洁,欢笑,有苦有泪,有激扬,有吵闹,而就是这种.种都合在一起,便变成了一首五彩斑斓的一首歌、一幅画、一段文字,是那么的让人感受深处,是那么的让人迷恋,是那么的让人不舍,啊!青春的年华,就是一首歌。

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篇1:有关青春的初中作文

全文共 691 字

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青春是一道美丽的彩虹,那绚丽的色彩,那妩媚的身姿;青春是一朵含苞欲放的花,空灵似水,纯洁如云;青春是一道优美动听的歌曲,久久回荡在心中;青春是一段五彩缤纷的生活,展现美丽的世界,一切都充满了新鲜感。

青春是梦,一场美妙的梦。在梦中遇到过太多的事情:忧伤与欢乐,微笑与哭泣,成熟与单纯……面对青春,不该是惧怕,不该是逃避;要用自信把一切压倒,迎接你的必定是美好的天空。我相信,每天的太阳都是新的,每天的花儿都是芳香馥郁的。

日月如梭。转眼间,我走进了十六岁的花季。当脸上长出了青春痘,当笔下流淌出多愁善感的小诗,当心中有大干一场的冲动时,我意识到,青春已来到我的身旁。我开始思索,青春究竟是什么呢?

其实,上苍早已为我们准备好了五彩的画笔,让我们自己调配出新奇的青春色调。红色,奔放热情,代表激情活跃的青春;白色,单纯而圣洁,代表经受不起一丝污染的青春;金色,灿烂辉煌,受人瞩目,代表活泼善良内心充满阳光的青春;蓝色,宁静而清新,象征着海洋和苍穹,代表既理智又不拘一格的青春;紫色,高贵典雅,代表梦幻而又富有魅力的青春。

什么样的青春才是我的选择?我不知所措地环顾四周。身边的每个人都有自己独特的个性,走着自己独特的道路。在羊肠小道上散步,你可曾找到过两片完全相同的叶子?既然已经有颜色供你选择,何不为青春涂上真正属于自己的色彩?

步入多彩的季节,青春的缤纷风景进入我们的视野。无论是笑容还是泪水,都是青春的赐予;无论是酸甜还是苦涩,都是青春的真实——没有人安排,没有谁在冥冥中主宰。如果你愿意,你就是上帝,上帝就是你。

让我们握住手中的画笔,蘸上属于自己的颜色,去为我们的青春着上绚丽的色彩吧!

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篇2:青春筑梦科创报国观后感

全文共 595 字

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每当看到客机在空中翱翔时;每当看到俄美两个军事大国的新型战机试飞成功时;每当看到航空战争片时,我的心中就会出现一丝微微的激动。我的理想便是能够制造出一种世界最先进的战机。

你问我为什么会有这样的梦想,因为现在中国的军事和科技相对落后,和美国等先进国家有一定的差距。所以,我就想做这样一个科学家,来努力赶超发达国家。

中国曾是世界上最发达 最富有的国度,可是在明

清两朝,因为不注重科学技术的发展,在其他国家迅速发展的时期,我们还在原地踏步。于是,他们侵占了我们的领土,掠夺了我们的财富。所以,我们一定要自醒 自强。

国家的强盛要有强大的军事力量作后盾,才能使百姓在和平的环境下发展经济,才能使国家更富裕。

我们都知道“科技是第一生产力”,我们现在所学都是为了工业制造水平的提高在打基础。现今,我们用的手机

汽车等都无一不体现出了科技对生活的影响。我还想用先进的科技改变我们的生活。

为了实现这个梦想,我现在必须要努力学习 虚心求教

勇于创新。爱因斯坦说过:“成功是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”。只有一直保持着勤奋学习的信念,我才能为实现我的理想打下坚实的基石,也为了实现将来更高的梦想而准备。

中国正等待着新一轮的“人才崛起”。我们不能被别的国家的利益所迷惑,应该想到有了国家的强盛,才有我们民族的强大。我们要有“天下兴衰,你我有责”的责任感。国家需要我们掌握高新技术的新一代,来真正实现科技强国梦!

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篇3:青春在战疫中绽放观后感

全文共 681 字

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新冠肺炎的来势汹汹,是一场急战,也是一场硬战,在抗疫的战场上,每天都有许多感动你我他的画面和故事,用行动驱逐病魔,用真情融化病患的寒冰,拨开乌云密布,重见“自由”曙光。

致敬“疫中人”的崇高情怀。“我是党员我先上,我是党员我先行”,党员干部纷纷向所在党组织递交“请战书”,逆行而上奔赴武汉,发扬“特别能吃苦,特别能战斗”的精神,发挥火线上中流砥柱的作用,“集中患者、集中专家、集中资源、集中救治”,夜以继日用斗争赢得疫情“拐点”,用实际行动践行党员干部的初心和使命,“为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切”。

致敬“疫中人”的奉献精神。在人类渊源流长的历史长河中,有一种精神让我们感动、让我们热血沸腾,它不随时光的流逝褪色、也不应世事的变迁而消失,那就是平凡、无私的奉献精神。新年伊始合家欢,“疫中人”接受指令,舍下千百年的“团圆饭”习俗,火速奔赴战场,冒着随时被感染的风险,不计报酬,无论生死,捍卫着自己的职责和荣誉,始终“捧着一颗心来,不带半根草去”。

致敬“疫中人”的无私无畏。“哪有什么岁月静好,只是有人替我们负重前行罢了,”简单质朴的语言,字字千金重,在这次抗“疫”中看到最真实、最慷慨的负重。千叮咛万嘱咐,广大人民群众不要出门、不要串门,就是对当前工作的给力的支持,而“疫中人”却是“明知山有虎,偏向虎山行”,穿着防护服,24小时在岗,不进水、不进食,专注打“怪兽”,病患的微笑就是他们无所畏惧的最大动力。

致敬“疫中人”,敬畏自然,守护生命。是他们用执着和坚守践行“爱的奉献”,让我们众志成城一起战胜这场没有硝烟的战争,期待他们早日归来阖家团圆。

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篇4:青春为题的高三作文

全文共 767 字

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花开花落,斗转星移,转眼间我们告别了稚嫩的童年,怀揣着憧憬与希冀走向青春花季,步入初二的大门,迎接未来的挑战。不知不觉,开学已经三天了,初二的生活美好而充实,紧张而有序。

青春,象征着珍惜。

早晨,天阴沉沉的,这是人们静静思考的好时机,阴天就像一个阴郁的孩子,脸色灰白。调皮的风四处流窜着,拂过人们的面颊,树无奈地摇着头。当我踏上五楼的楼梯时,远远就听见琅琅的读书声阵阵入耳,虽然声音不大,却是校园中一抹美丽的色彩。我走入教室,早来的同学已在读书,用英语单词、语文课文装点了这个略带清冷的早晨。此时,他们的脸上稚嫩不再,有的只是对自己学业的坚守与奋斗。时间的脚步总是那样地匆匆,谁也无法将它挽留,倘若人生是一张空白的考卷,那我们是否应该在有限的时间里给这张考卷作出最满意的答复呢?尽管我们无法取得满分,但我们是否应该尽量让自己那不平凡的人生历程接近于完美,接近于满分呢?

青春,象征着适应。

当早上的阳光洒满教室的时候,我们开始了早读。同学们对新的英语老师很欢迎,很配合老师,在课堂上很活跃,大家坐在教室里,聚精会神地听老师讲课,像几十株花儿静静地感受着辛勤园丁的浇灌。一节课下来,我们受到了纯正的英语熏陶。

第三节的历史课在不知不觉中拉开了帷幕,当瘦瘦高高的王老师走进教室的时候,同学们十分兴奋,欢呼着鼓掌,当老师做完自我介绍,全班便又是一次的掌声雷动。历史老师用方言讲课,用新闻开场,让我们倍感亲切,老师讲课很有重点,也给我们拓展了不少知识,同学们听到也格外认真,下课铃在不知不觉中打响了,我们都没有听见。

阴沉了一天后的太阳格外耀眼,就着这炫目的日光中,一天又结束了,时间老人真是步伐矫健啊!

青春的我们是初升的太阳,欲待光芒四射!我们的未来是精致的,是美好的,就让我们从此刻做起,为自己汲取光芒的源泉,创造自己的辉煌、书写自己的青春语言吧!

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篇5:青春在战疫中绽放观后感

全文共 624 字

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“青年兴则国家兴,青年强则国家强。”让青春为祖国绽放,牢记“天下兴亡,匹夫有责”的格言,树立“为中华崛起而读书”的宏大理想,中国梦是历史的,现实的也是未来的,是我们青年一代的。

自从“五四”以来,中国青年一直在为实现中国梦,推动中华民族走上民族复兴之路而努力奋斗。广大热血青年齐心协力,团结进步,以满腔热情去开拓新世纪,创造新世界,拥抱新未来,将马克思主义与中国实际紧密结合,把爱国热情转化成建功立业的实际行动。

弘扬“五四”精神,就要勤奋学习,提高投身改革开放伟大事业的能力和水平。青年是人生最好的学习阶段,唯有保持强烈的求知欲望,刻苦学习科学文化知识,用人类创造的一切文明成果丰富自己,才能跟上时代发展,增强报效祖国的本领,成为合格的社会主义建设者,在推动民族复兴大业中实现人生理想。

青年,是这个时代热情与活力的标志。心里有火,眼里有光,每一个我们正奋力向上、随时准备着接过时代传承的炬火,每一个我们也极力渴望着被世人认可,而在今天我们做到了。新时代青年将永不退缩、永不畏惧,有一份热发一份光,竭尽所能继续为这个时代注入青春的力量!奔涌吧,后浪!

作为中国新青年的我们,在时代的洪流中,不忘初心,牢记使命,响应时代召唤,为民族团结,国家安定,人民幸福的中华民族伟大复兴的共同理想作出不懈努力,同时青春是我们手持的利刃,为蒙尘的时代拭净,为黑夜的时代破晓。

“天行健,君子以自强不息。”中华民族伟大复兴的中国梦,终将在一代代青年人的的接力奋斗中变成现实。

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篇6:青春因苦难而精彩作文

全文共 560 字

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人类文明一次又一次地飞跃,我们习惯了退守家园享受安逸。而苦难,作为过去重重叠叠岁月的一种馈赠,似乎已成了一个老得该进博物馆的历史名词。我们常常拒绝苦难。

我们甚至也拒绝生活。一位住读的朋友不止一次地向我们诉苦:“再不要住读了,什么都要自己来。要自己洗衣服,自己取饭,还要自己洗饭盒,还要—”不敢再让她“还要”下去,怕她再来个“还要自己吃饭”。也说不得她什么,连生活都徽得接受的人,要她接受苦难恐怕连门儿都没有。真为我们惭愧!

有幸生在这个时代,当然没必要人人都再去经历苦难。’然而,科学虽然成就了许多伟大变革,但文明亦使人的四肢退化——至少我那位友人就是,看来科学和文明本身还不能使我们全部和完全脱离苦难。

所以逃避苦难是一种不智。所以我渴望苦难,揭望不幸联袂而来,渴望在理解了苦难的真正内涵后能够高踞于人类的所有苦难之上,能够找到非自己莫属的精神家园。到那时,帐篷也似皇宫,而领受者,更如千年帝王。

去了一趟大西北,回来后便再也不肯忘记藏胞们那张张凝重而又深刻的脸。那一群被苦难压得太久的生命啊,睁着眼我都能听到他们深沉的叹息。属于我的那份乡愁,从此便毫无理由地交给了大西北那些苦难的乡亲。

真的毫无理由。若你一定要有,我便将马丽华,那个藏北雪原上孤独而骄傲的灵魂的告白作为回答——缺乏苦难,人生将剥落全部光彩,幸福更无从谈起。

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篇7:舞动青春观后感

全文共 603 字

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悄悄挥别无畏的童年,和着青春的步伐,我们在人生的道路上寻寻觅觅、跌跌撞撞。

巴尔扎克说:“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前,而对强者来说是垫脚石,使你站得更高。”奥地利音乐神童莫扎特,在他15岁那年,他为了抓紧时间创作一道曲子,连续三晚他都在寒冬中伏案创作,手冻僵了,呵一口热气暖暖。但后来,他的曲子被淘汰了,他的希望瞬间变成了泡影。但他并没有在挫折面前低头,还是一如既往地在音乐事业下苦功。最终,他终于在世人的敬仰与羡慕中成就了他一生的辉煌,在历史的篇章熠熠生辉。

我们对电灯的使用评价甚高,可谁又能明白他――――电灯的发明者爱迪生,经历了多少苦难,失败与挫折。

他在发明电灯时,做了一次又一次的试验。在每一次试验失败后,他总结经验,又投入到下一次的试验中,反反复复,直到成功为止。

莫扎特、爱迪生,他们的青春年华可以说是在挫折和失败中渡过的。但也正因为有了这些失败的教训,他们才有了精彩的人生。

每个人都有属于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的阶段。经历了青春的酸,甜,苦,辣,你才会成长为一个真正有意义的人。青春,短暂,会从你手边轻轻流走,把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你!青春就象这束鲜花!开放的时候绚丽无比!可它枯萎的时候就惨不忍睹!我们的青春也是如此,在青春的季节,我们是充满激情,可青春一旦逝去,我们将失去活力,激情,奔放!我们要珍惜青春,不要让它白白流走!

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篇8:青春在战疫中绽放观后感个人心得

全文共 549 字

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2020年九月八号今天我们国家召开了全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会,在2020年年初的时候突如其来的新冠肺炎疫情爆发人心慌慌,在新型冠状病毒肆虐的艰难时刻,我们的国家领导人的带领下全国人民共同参与起疫情保卫战。钟南山院士、无数医务人员、全国各地党员干部纷纷走到前台,直面病毒、主动请战、一线战斗。

许多的医务人员今年临时接到通知:“支援武汉”的消息,他们立刻放下了回家的包,再次穿上了那一身雪白的外衣来到工作岗位上。奔赴抗击病毒的大前线。几天几夜不合眼,只为多救治一个鲜活的生命。他们是最美的天使,最帅的英雄。有好多的人有钱的捐钱有力的出力全国人民上下齐心一起打赢了这场没有硝烟的战争。

在当时我们正好放假在家里,道路全都封了村民自发组织值班人员, 不让外来人员进入以防病毒扩散

外出回来的人员全部在家自我隔离不出门,没有任何通知全部都是自己自觉的不出户不串门不走亲,当时有幸也参加了家里组织的值班人员,跟着我爸爸在路口值班,看着当时路上基本没有人走动。体现了我们国家人民的素质比较高。跟着党的领导走,指引着方向。扛过了寒冬

春天来了疫情慢慢的也逐步控制了春暖花开疫情消散。抗击疫情人人有责,共同守护我们的家。提现了国家的强大人民的强大。我们要相信我们的祖国

相信自己我们一定能扛过去这个难关。

加油!中国必胜!

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篇9:以我的青春作文600字

全文共 886 字

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青春,似草原上的风,来也匆匆,去也匆匆;青春,似天边的虹,绚丽迷人,却又转瞬即逝;青春,似那迷雾,就缭绕在身旁,却使上多大的劲都抓不住;青春,又似那钻石,不是每个人都

有,但却每个人都想有

青春期,花季一般的存在着,而花季中的女孩们她们的心悸动着,就像就像我一样

花季中的我,义无反顾的爱上了那个令我着迷,令我每一个细胞都爱着的“他”。

我觉得,“他”好像温文尔雅,举手投足间是那么的绅士。他的优雅掩藏在每一个雪白的天地间,身穿黑色正装的他,高贵、优雅、坐如钟。婀娜多姿一丝不苟博学多闻十全十美是他对正义者无限的赞美,爱慕虚荣口是心非朝三暮四舞文弄墨是他对小人大无私的勇敢讽刺、批评。

我觉得,“他”好像才艺非凡,一张口妙语连珠、缄口结舌”墙角数枝梅,凌寒独自开”是他对冬日迎着风雪傲然绽放的梅花的讴歌;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是他对循循善诱的教师的称赞;“谁言寸草心,报得三春晖”是他对默默付出却不求回报的母亲的赞誉。

我觉得,“他”好像很神秘,总喜欢用黑色伪装自己。他看似冷漠,总喜欢穿着黑色的防弹衣,总拒人于千里之外,但你坚持过后,你会发现这是因为他只跟愿意坚持不懈的了解他的人交往。

我觉得,“他”好像还很万能。他可以用不一样的文字,叫我们怎么做人:水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行;水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义;水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它好像有志向;万物入水,必能荡涤污垢,他好像善施教化。它能够用沙漠中的仙人掌,叫我们懂得顽强;它还能够用小草与花朵、天空与白云,叫我感恩

我觉得,我深深爱着这样的他,这样优雅、这样多才、这样神秘、这样万能的他,因为他可以在我迷失方向的时候,及时用他那神秘的魔力,点亮回家的灯火;可以在我无聊的时候,用他那轻柔的话语,给我讲诉世间的喜怒无常。在他的世界里,我可以尽情畅游,尽情的大哭大笑,尽情的为那些美丽的一景所叹服。

在这花季里,我不孤单;在这花季里,我有“他”。

我的青春,语文做主,在青春花季里,谈场恋爱,在敏感的青春花季里,和语文谈一场轰轰烈烈的恋爱,感悟彩虹一般美好温暖的青春。

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篇10:不负青春作文

全文共 1319 字

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亲爱的老师、同学们:

大家好!我是1206班的周洁,很荣幸今天能作为复读生代表在这里发言。其实我和下面很多人在过去的一年有相同的经历。

20xx年6月8日,我完成人生中第一次高考,走出考场,我深深呼吸,以为梦想马上就要实现,可现实却在对我微笑之后泼来一盆冷水。20xx年6月25日,当我满怀欣喜却又忐忑不安的接到高考成绩单时,冰冷的数字让我顿时绝望。无情的现实像一场大雨浇灭了我关于未来,关于梦想的所有热情。我陷入对未来的迷茫。当同学、老师、亲人询问成绩时,我强忍泪水,沉默不语。黑夜,寂静的黑夜,让我有足够的理由释放自己的一切情绪。泪水在黑夜里放肆的流淌,对未来的迷茫,对梦想破碎的失望。十年的执着,十年的努力,如今被几张试卷残忍的撕碎,我不知道明天我将怎么办,我不知道我的路该怎么走?难道要去一个听着还可以的学校,读一个听着还不错的专业,从此跟自己梦中的大学说再见。虽然这样我就不用再经历一年没有假期,没有自由,充满压力的高三。可是好强的我怎么能向现实妥协呢?不,我绝不!

20xx年8月,在僵硬的微笑下我掩藏内心的酸楚,送走一个个背着行囊,远离故乡,奔赴梦中学府的同学。曾无数次想象分离的场景,却没料到主角是别人。我又回到了原点,拾起高中课本,开始一段一样又不一样的路途。

20xx年9月8日,同升湖第一次月考落下帷幕。看着成绩榜上的名字,我知道战争的号角已经吹响,又一次战役开始了。十几天的时光,让我逐渐习惯同升湖三点一线的生活。没有了对未来的迷茫,没有了对明天的忐忑,我坚定自己的目标和方向,每天在同升湖操场上一圈又一圈的奔跑,那是我追逐梦想的决心,更是我与过去决绝的勇气。高四的生活一如既往的枯燥乏味,日复一日的无尽重复,上课,做题,模拟考成了生活的全部。但当我认真听完一节课,写完一次作业,顺利答完一次模拟考时,我又特别的高兴,我又离我的梦想近了一步。梦在彼岸,我在路上!

20xx年11月19日,我们又站在了高考200天的门口,距我的梦想还有200天。200天、4800小时、二十八万八千分钟,是一个破茧成蝶的过渡期。200天更是冲破黑暗,追逐梦想,证明自我的最后期限。

最后两百天,我会坚定自己的理想,没有理想,人生必然平庸。有了远大目标,随后就有了克服千辛万苦的不懈跋涉,最终拥有风光无限的人生境界。来同升湖3个月我没有忘记自己的初衷,没有忘记我对梦想的渴望有多么的强烈!我慢慢喜欢上为梦想执着的感觉。每天依旧努力学习,每天在心里默念梦想,不一样的是,对于明天,对于考试,我已不再畏惧。我学着在每一次的错误里寻找正确的学习方式,我学着在每一次的考试里弥补自己的弱科。梦想就像是长在树上的苹果,我唯有扎进泥土,努力汲取营养,成长成长再成长,直到梦想唾手可得!

高四是自己的选择,接下来的200天我会坚定自己的方向,勇往直前,不为别的,只因为既然能在开始时有勇气选择,那么就有本事承担一切后果。前事不忘后事之师,从现在起,让我们用最少的悔恨面对过去,用最少的浪费面对现在,用最多的梦想面对未来,让我们不负重托,不负青春梦想,全力以赴创造辉煌,用一年的青春,拼一个精彩未来!

接下来的200天我要向全世界宣告:高考来吧,怕你我就不是高四人!

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篇11:青春奋斗的作文

全文共 640 字

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青春是一道美丽的彩虹,好看而美丽;青春是一朵含苞待放的花,纯洁而空灵;青春是一段五彩缤纷的生活,新鲜而美丽。青春旋律是什么?对我而言是奋斗

清晨,踏在青春的路上,听着校园里的书声朗朗,看着同学们专注、仔细的眼神,心中一阵释然。在青春的路上,天空会漂浮起轻盈的云朵,花儿们会快乐地开放,小溪融化了一脸的冰冷变得温暖。迎着清晨的阳光,劈开了默默的夜幕,迎来新的一天。自己选择的路,就算跪着,也要坚持下去。放下书包,拿起笔,告诉自己该奋斗了。

午后,刺眼的阳光透过窗帘,照在堆在桌上的作业本上,仔细一看,才发现,只有伶仃几个字,又看看同桌的,才发现,自己差了好远。看看窗外的芊芊柳条,那柳芽如同新生儿一般,也许是想快点儿来到这个世界,冲破枝条,努力而顽强地冒出头来。连柳叶都这么拼搏努力,那我?岂不是得更加奋斗?青春何尝不是如此,只有你奋斗,明天才会更加美好!

傍晚,走在回家的路上。抬头,仰望夜空,只有那璀璨的明星和皎洁的月光朝着你眨眼。背着沉甸甸的书包,才感受到山一般的重担。咔脚绊到一块石子,正想抱怨,却忽然想到,青春的路上,还有无数这样的绊脚石,只有自己坚强,努力,拼搏,奋斗,才不会被拦路虎挡住自己前行的道路!

午夜,书桌前。明亮的灯光投射在作业本上,奋笔疾书的我早已满头大汗。看着那篇密密麻麻的字体,心累。但,为了中考,为了自己,只能迫不得已。蝉声突起,仿佛在为奋斗的我打了一剂强心剂!

春春的旋律是什么?对我而言,是奋斗!只有奋斗,我们的青春才会更加美好!青春的旋律才会更加动听!

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篇12:热血青春作文

全文共 813 字

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坚硬的土地无法阻挡嫩绿小芽的冲击,陡峭阴暗的角落无法忽视生命的活力,正如艰难险阻无法使我们停下前行的脚步。我们正值青春年少,要心怀勇敢,不畏艰难,热爱祖国,积极向上。

青春是把火,是人生最美好的时光。每当走进初、高中校园,你都能看到张张青春洋溢的笑脸,他们将校园寂静的空气搅得燥动起来,无数的鲜花绽放,鸟儿啼鸣,迎接这些温暖的人。他们走进窗明几净的教室,放下书包,开启一天的学习。知识充盈着他们的大脑,让他们认识一个全新而又美好的世界。人们也总怀念青春,感叹青春易逝,犹如宋代诗人秦观词中所写:“韶华不为少年留,恨悠悠,几时休。”

青春是朝阳,是人生满怀希望的时期。如同毛主席所说:“青少年是早上八九点钟的太阳。”八九点钟的太阳,总令人无限期待与憧憬,它给人们以温暖,以美好。大家还记得杜甫吗?这个忧国忧民的“诗圣”,一天他坐在石头上沉思,深邃的眼神令人难以忘却;可他年轻时“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情壮志,又意气风发,无所畏惧,震撼着每一个人的心灵。

正值大好年华的我们,应当怀揣满腔热血,不断奋斗。“奋斗是万物之父。”从前有一个人叫方仲永,他天资聪颖,五岁时就能作诗,可他不读书,最终“泯然众人矣”。由此可见,青春不能不奋斗。李大钊先生在《青春》一文中写道:“以青春之我,创建青春之家庭、青春之国家、青春之民族。”慷慨激昂的话语,令我们至今铭记:青春的我们应当报效祖国,不畏艰难。陈独秀之子陈乔年、陈延年,正当青春年岁,心中的爱国之情好似要点燃整个宇宙,他们为国捐躯不畏强权,以此被深深铭记。身边不少人都在说自己的理想:有的要当气象家,研究天文,学习地理;有的想当博物馆解说员,探究历史,追溯真理;还有的说要当物理学家,深藏功与名,默默为国家助力。青春的我们都应该怀揣着理想,让自己的青春热血沸腾起来。

总而言之,在青春这个最美好的时间里,我们应当满怀理想,努力学习,以求报效国家,用热血在自己的人生画卷上绘出最为绚烂的一笔。

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篇13:我的青春话题

全文共 518 字

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梦,在青春

青春,可能是一片夜空。那么梦想,是闪烁在夜空的星。

青春,可能是一片海洋。那么梦想,是嬉戏在海洋的鱼。

青春,可能是一片草地。那么梦想,是开放在草地的花。

青春因梦想而精彩,灿烂,充满活力。

梦想,是青春的动力。我的梦想一直指引着我前进。它会在我迷茫的时候为我指路;它会在我灰心时告诉我继续向前;它会在我松懈是提醒我不要停止不前。我的梦想一直是我的朋友,我的目标。

没有梦想,青春对于我来说,是令人疲劳的。种种挫折总是接踵而至,常常让我应接不暇。学业,同学之间的竞争,长辈的期望,都无时不刻的促使我前进成长,但留下的却是一片空白。虽然目的达到了,青春也就这样匆匆忙忙草草的又过了一段,没有留下任何色彩,值得纪念的事物屈指可数。

梦想,让青春变得色彩斑斓,美好的记忆在青春的每一处落脚。

拥有梦想,青春对于我来说,是绚丽多彩的。我带着梦想,在挫折中磨砺,让我渐渐得到了长辈的认可。和带着同一个梦想的同学们一起向前跨步,相互扶持,相互鼓励,快乐占据了生活,大家一起慢慢成长着,留下了一串串脚印和一路欢笑。我们实现梦想的时候,青春因为有彼此的祝福而让我们一直铭记,成为以后独自拼搏时最好的纪念。

因为有梦,青春所以美丽。梦,因为有青春才会灿烂绽放。

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篇14:青春收获时

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我的青春收获。还记得去年的那一天,那个秋风送爽的金秋九月。我们相聚在一起。是命运的安排,抑或是缘分的注定,我们五十六个太阳组成了一个集体—七年级七班。

从几年前的年幼无知,每天追逐打闹,一起闯祸,一起写检查,到如今我们学会了安静,学会了珍惜,学会了给他人留下最真的笑容。

暮然回首,离开的老师和同学都已在灯火阑珊处,但身边仍还有很多人一直在陪伴我们。父母、老师、同学——他们用真挚的爱心为我们加油,给我们鼓劲。青春路上,我收获了亲情,收获了友谊,收获了坚强。

我是一只为梦想而生的蜗牛,我要鼓足勇气,一步一步往上爬。我是一个为梦想而生的少年,我要战胜挫折,用辛勤和汗水谱写绚丽的青春之路!

山东省泰安地区肥城市石横中学尹泽雯 指导教师 魏庆英

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篇15:青年有担当青春正飞扬高考

全文共 921 字

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“恰同与少年,风毕正茂,书生意气,挥斥方遒。”青春对每个人都应该是弥足珍贵、绚丽多彩的,而正值前青年少的我们,青看即是奋斗的最佳时机。只有经历过青春中奋斗的洗礼,才能实现我们各自的人生价值。

奋斗青春。可以使递境,转为顺境。出身贫穷平凡的宋濂,少时无从致书以观便选择用手写抄书百余本;成年后为学更多知识而不辞辛苦,并穿着破旧棉鞋踏过一层又一层厚厚的积雪,穿过深山巨谷至几百里外拜访名师。当其困于所遇,便马上“援疑质理,俯身则耳以情”并认真做好笔记……正是由于这些勤奋与奋斗,才让他的青春焕发光彩,最后也学有所成,终从默默无闻的平凡读书人蜕变成著名的明初诗文3大家之一。天赋、家境背景不如别人不要紧,最重要的是你愿不愿意在美好的青春中去努力奋斗,用自己的汗水与泪水去拼出一片属于自己的天地。只有这悴,你才能将现在的逆境转为未来的顺境。

有斗青春、可以创造人生的奇迹。清华学霸矣晓沅6岁患上“不死的癌症”11岁身上体被禁锢在轮椅上,但他在艰辛考上大学后依旧在肆意的青春中选择了奋斗:每天坐轮椅从一个教室飙”列另一个教室,从不缺课;为了研究“计算机自动集向作诗”项目,可以一下午生在书桌前……后来大四那年他荣获清华学子的最高荣誉。青春为何?正如一位哲人所说:“青春之谓,乃为奋斗!”双腿残疾的矣晓沅通过在挫折中一次又一次的奋斗付出,创造出了专属于他的青春奇迹,并让它变得丰富多彩而具价值。

奋斗青春,可以造就辉煌的事业,使人的生命更具价值。年仅29岁的陈行行,在新型数控加工领城为让尖端武器的合格平实现质的飞跃,他无数次,不舍昼夜地研究,修改编程,最后他成功把只有50%合格率开至100%!其成果更近一步推动了中国发展亦惊艳了世界。陈行行把他的青春与时代,国家紧密相连,为了让中国更繁荣、富强,他绝不浪费一点青春与时间,他选择了永不停息的奋斗之路并甘之如饴,可以说他的青看是很有意义与价值的,29的他不愧为“新时代的大国工匠”!

生命如流水,只有在他的急流与奔向前去的时候,才最美丽,才有意义。“人生能有几回搏?”生命是短暂的,青春是易逝的。所以,朋反,就让我们在这最美好的青春之路上,用奋斗的汗水烧灌肯春之花,用追梦的激情结出青春之果,实现人生的价值吧!

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篇16:关于青春梦高三作文

全文共 801 字

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在人生的旅中,总是漫长,而遥远的,青春,也一样。青春,是一个无彩斑斓的时代,青春,让我们学会了执着;青春,让我们学会了叛逆;青春,让我们学会了成长;青春,让我们在路上徘徊;青春,让我们……渐渐地,我们慢慢地迈了青春的时代!

在童年时,我并不知道青春是什么,而在我慢慢成长中,我来到了大树旁,唤起了我对人生的思考,而在这重要的思考中,我对我的未来,有了更一层的理解。于是,我仰起头来,看着这棵大树,一阵阵微风,向我吹来,我仿佛听到了……

青春,就像朝阳刚盛开的花朵,我还未长大成熟,就像黄昏翱翔的雄鹰,我已经褪下稚气,这个迷茫的年龄里,我有梦想。

假如我是一名画家,我会用我的笔来诠释它的美;假设我是一名诗人,我会用我的心灵,去写一篇好文章;假若我是一名作曲家,我会用跳动的音符来传达它的美;在青春里,我有梦想。我不再是小时候那单纯的孩子,我也不会动不动就哭泣。对于烦恼,我会把心事,写在属于自己的日记里。有时,我面对着这个时代,在我的脑海中,总是会浮出父母的责骂,甚至会想离开这个束缚的家。在这个倔强的时代里,教育是死板。可是每当看见母亲关心我的话语,父亲在外奔波劳累而鬓边长出的丝丝银发,我的心里会波澜起伏甚至内疚。青春告诉我,做错事必须低下头承认,这不是失去自尊,而是体谅。即使多严厉的父母,在背后也会藏着一颗无私的爱。所以,学会感恩是我的梦。

青春里,我有情谊。回想起刚刚低年级的时候,陌生的环镜,安静的教室使我茫然失措。可是渐渐的在时间的变化,我交了许多知心朋友,而在朋友对我们的关怀,我感受到了像母爱般的温暖。在学习上,我们有时是敌人,一起在光荣榜上竞争不分高下,有时是伙伴,常凑在一起为一道数学题而写满草稿纸,更多的是知己,一起在互相告知自己的烦恼。朋友充实了我的生活。所以,知心的朋友,也是我的梦。

青春里,我有更多未知的事情,在这个青春的时代里,我更要去探索未知的秘密,若想要了解,我们必须付出。

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篇17:青春筑梦科创报国观后感

全文共 711 字

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科学技术的发展,给我们的生活带来了日新月异的变化。但是你们知道吗?人们在享受科学技术成果的同时,也发现科技会给我们的生活带来许多新问题,电脑就是其中重要的一项。

观察一:有一次,我们家的电脑坏了,拿到维修电器的商店去修理。我出于好奇,便偷偷地过去看了看。发现电脑里有许多的导线和引火线……维修点的叔叔在焊接时,我闻到了一股刺鼻的气味。此外,还有许多的科学依据证明电脑有辐射,辐射对人体有很大伤害。我认为电脑虽然给我们的生活带来了许多的方便,但对我们的健康危害很大。

观察二:许多的电子厂、化工厂……使用过的废旧机器、电器等,大多数都采用了十分简单的填埋方式,会使整块土地数十年寸草不生;方圆百米的果树、蔬菜、庄稼面临生命危机。

结论一:科技是把双刃剑:使用电脑学习和工作,会给人的视力和身体带来危害。此外制造一台电脑需要上百种化学原料,其中许多原料等高科技产品对人体有害。所以我们应该适量的使用电脑。

结论二:我们应采用科学的方式去处理这些电器、电子垃圾……要不然地球上的土地将面临大面积的损坏。

观察三:随着科学技术的发展,网络文化渐渐地走进了我们的生活,已成为我们学习、工作和娱乐的一种方式,也是我们现代社会中不可缺少的生活方式。可是丰富多彩的网络世界,也把我们搞得眼花缭乱。直至坠入网络陷阱,使其不能自拔,甚至造成悲剧的比比皆是。

结论三:游戏只是放松自己和开发智力的工具,不要让它成为你的主宰。无论在网上多么快乐,还是在现实生活中感受和创造快乐,寻找真正的自己。网上的朋友大多数带给你的是假象,虚拟的友谊不能取代现实生活真实的情感。

科技推动着社会的进步和发展,不断地改变着我们的生活,但是科技是把双刃剑。我们应该合理的运用它。

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篇18:青春在战疫中绽放全国巡回宣讲观后感心得

全文共 737 字

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“祖国如有难,汝应作前锋”,疫情未到,防控先行。战场摆在哪里,党旗就飘扬在哪里。疫情防控刻不容缓,党员干部和所有的医务工作者 志愿者们,用智慧

勇气和双手,撬动的是防控疫情的“杠杆”,托起的是人民的。

“祖国如有难,汝应作前锋”,疫情未到,防控先行。战场摆在哪里,党旗就飘扬在哪里。疫情防控刻不容缓,党员干部和所有的医务工作者 志愿者们,用智慧

勇气和双手,撬动的是防控疫情的“杠杆”,托起的是人民的希望。坚决贯彻落实党中央决策部署,坚定信心 同舟共济 科学防治

精准施策,让那一面面鲜红的党旗,在一线阵地上迎风飘扬;那舞动的铁锤镰刀,正闪烁着金色的光芒,迎接着新一轮春暖花开!

不是吗?哪里有疫情,哪里就有白衣天使;哪里有疫情,哪里就有党旗鲜红。从报道中可知,无情的病毒挡不住爱心的流淌,各地的医务工作者

党员干部们,组成一支支志愿者队伍,离“小家”,为“大家”,舍弃节假日的休闲娱乐,毅然奔赴充满艰辛与危险的疫情重灾区,为生命而战,为“初心”而战。那一支名为“武汉精神”的志愿者队伍,从三名青年人开始,逐渐形成了一支服务群众战胜疫情的队伍,从口罩提供到其他服务,一直战斗在每一个角落。坚定信心

同舟共济,爱的力量无穷。

那肆虐的疫情,那特殊的战场,正是检验“初心使命”的考卷。党组织的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用,在此时更加凸显。也许,战斗防控疫情斗争第一线的同志们,背不出多少高深的理论,但他们牢牢记住了自己的身份,是一名党员,是一名干部,是一名医生,群众有难,必须上前,哪怕舍弃了自己的“小家”,也不能放弃了“大家”。普里尼说:“在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。”在大灾面前,任何人都不是旁观者,但党员干部和医务工作者绝对应该是

先行者。

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篇19:铭记五四歌颂青春的诗歌

全文共 268 字

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走在青春的步伐里

哼着耳熟能详的歌曲

年轻灿烂的朋友们

在充满欢乐的这个时日

绽放着热情地笑靥

沐浴在阳光下的洗礼

在青春的往昔

有着无尽灿烂回忆

豪情的那一个时刻

总是留下些许痕迹

有着逐鹿中原版的壮志

更有心底的羞愧难启

从沙漠绿洲到花园都市

烟雨风尘湮灭了传奇

感受到了五四的热血沸腾

只怨时空不待枉留叹息

回望中就是一个世纪

回首间就是一段历史

物竞天择传承下去

闪烁璀璨文明的光熙

漫漫长路风雨兼程

期望青年的浩然正气

黄鹤飞去的那一刻

黄鹤楼巍然屹立

何顾青春期的烦恼

青春就是人生的博弈

当青春渐渐的远去

无论何时何地何状态

青春的烈焰必须腾起

岁月不老青春万岁

待从头依然驰骋不羁

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篇20:属于高三的青春作文

全文共 1073 字

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阳光、鲜花、笑脸、白衬衣、16岁,这些似乎是青春的标志。青春,两个沉重的音节,似乎每天都挂在无数人的嘴边,它囊括了年轻、生机,以及一切有活力的种种。可是,究竟什么是青春?它真的随时间一丝一丝地从指尖溜走,仅仅在某一个时间段逗留吗?它真的有足够大的力量,撑起一片天吗?青春,如此耐人寻味,却又该如何寻味?

穆勒认为青春在于蓬勃的朝气和前进不已的好奇心;马克说勇气是青春最美的装饰;雷锋的青春,是谦虚地劳动,默默地付出;牛顿的青春,是努力奋斗,创造新的力量。

的确,不一样的人有不一样的青春,但都少不了热情与希望,少不了初心,少不了梦。

梦想承载着青春,而热情与希望点燃梦想。有人说青春是一场说走就走的旅行,不可否认,青春需要冲动的热情。“燕雀安知鸿鹄之志哉”,陈胜自小便有不同旁人的梦想,所以他挑竿而起,扛着大旗,扛出一段鲜艳的激情岁月。曼德拉从小目睹因不同的肤色而受到的待遇差别,在那个时候,他的心中便种下了一颗梦想的种子,随着年龄的增长慢慢发芽,直到有一天强大到可以冲破黑白的界限……而到现在,也有年过半百参加高考的人,只为心中的一个梦。像这样有梦想,有热情的人,他的眼中,每一朵花,即使黯淡了,也是一朵星光。因为梦想,会给他一条璀璨的银河。

青春像一个迷宫,我们总会走在迷茫的拐角。但我们又在跌跌撞撞中累积着经验——青春,是用来成长的,如同毛毛虫的蜕变,成为蝴蝶的那一刻,是最好的告别。即使要承受难以言说的痛苦,当一切结束时我们依旧会带着最美的微笑,扬手一挥,青春无悔。柳永的青春便是在烟花巷柳中“奉旨填词”,如此度过,他的人生,没少有冲动,“忍把浮名,换了浅斟低唱”,一句似抱怨,似悲慨的千古名句,也是他一生曲折的源头,可是他的才气与心态也在那个时代造就了一个别样的青春,想来三变在天也觉青春无悔吧。比起才气,北宋文豪苏东坡,纵观历史又有几人能敌。仗着才高八斗,苏轼年轻时潇潇洒洒,到了晚年他依旧潇潇洒洒,只是心态已绝然不同。正是他高调的才气使他成为众矢之的,屡屡受挫,这些苦难的岁月亦可称之为青春,因为这使人成长,成就了一个“也无风雨也无晴”的东坡,若重头来过,文豪也无悔吧。

青春是什么?它是一块迸发着激情的火石;是一艘逆风却不畏惧的航船;是一罐包含所有味道的糖果;它是一段你带着梦想勇敢前行,跋山涉水,即使最终没有看到彩虹也不后悔的岁月。

“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心。”高二的我们,正处在所谓的青春时期,我们应该踏着力气,踩着梦,去创造无限的可能。

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