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五年级期末考试反思作文推荐三篇 作文通用20篇

导语:作文在语文试卷所占比重之大是人皆共知的,其得分直接影响着考试语文成绩,下面请看开学吧网为大家带来的关于2024语文中考作文素材之自我·反思,希望对你有帮助。

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考试反思

全文共 380 字

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作者:齐茉溪

这一大周我们进行了数学月考、语文写字阅读考试,语文成绩已经出来了。我语文考得很不好,我看到我的成绩简直不敢相信,出乎我的意料,我竟然考的这么不好。从语文考试中,我明白了一定要多读书,而且要边读边积累。读而不积累,你不会有收获;而只积累不读,你也不会明白道理。还要不受外界干扰,认真细心。必读书阅读题,我因为之前没有好好积累,所以错了几处。而课外阅读,就是因为没有想到那个点儿上,又丢了很多分。

数学我们今天刚考完,成绩还没有出来,通过我和同学们对了一些题的答案,我觉得这次数学能考到90分以上,因为我错了一个判断题,一开始我做对了,但是后来给改错了,哎!从数学考试中,我懂得了做任何事情都要细心,不要粗心大意。另外,还要计算的正确率高,否则你即使会做也会被人认为不会。

通过这次考试,今后我一定要好好学习,多读书,多积累,多运用,争取取得更好的的成绩!

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篇1:五年级2024年期末考试

全文共 753 字

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父亲的爱

父亲的爱像一杯咖啡,第一口是苦的,但是越品越甜;父亲的爱像一块夹心糖,外表是硬的,心确是软的;父亲的爱像一本书,表面平淡无奇,书里却充满知识。

我的父亲是严厉的,但深爱着我。记得有一次,我叔叔给我买了一块滑板,当时我兴冲冲的和爸爸妈妈一起来到广场练习滑滑板,我先把一只脚放到滑板上,另一只脚在地上使劲地蹬,可是怎么也站不稳,越不会滑,心就越焦急,越焦急就越滑不好,我不想学了,就对爸爸妈妈说:“我们回家吧。”爸爸大声地说:“不行,还没有学会呢?怎么就能回家,做任何事情都不能半途而废。”我心想:何不让我妈妈扶着我来学呢?我正要实行我的计划时,爸爸好象看出我的心事,就对我说:“学什么都要靠自己,这样才能学得更好、更快,依赖性太强了学不好。要不这样,我俩比比,看谁先学会,行吗?”我敢怒不敢言,不高兴地说:“行,比就比。”心想:不信,你能学会,年龄一大把了。

看着爸爸笨拙的身躯,不停滑着那不听话的滑板,可笑极了,“咚”的一声,不好,爸爸摔跤了,这时,只见爸爸不慌不忙的从地上爬起来,蹲在地上看着滑板,好象在思索、又好象在研究,不一会儿,爸爸踩上了滑板,一只脚掌握着方向,左右摇摆着,另一只脚用力的滑着,慢慢的身躯变得那么轻巧、那么优美了。“我会滑了,你来看。”爸爸高兴地喊着。我惭愧地下了头,觉得爸爸都能学会,我还有什么不能学会的呢,在爸爸榜样的影响下,我终于也学会了。

还有一次,我在学校不小心扭伤了脚,爸爸看到我一拐一瘸的样子,心疼极了,忙扶着我坐下,关切地问我:“怎么了。”听完我的述说后,他赶忙从药箱里拿出红花油,帮我边搽着伤口,边用嘴吹着疼痛的地方说:“你忍着点,开始会有点痛,当血慢慢的散开后,就不痛了。”在爸爸的“治疗”下,渐渐的我觉得好多了,脚也不痛了……

啊!爸爸,我想告诉你,我也爱你。

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篇2:期末考试作文:期末反思

全文共 867 字

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期末考试前,在镜子中的自己,那一张显然睡眠不足的脸,14岁,我老了吗我苦笑,然后搬起床边的一大堆复习资料朝教室狂奔而去,在冲进教室的那一刹那,我迅速将面部的表情调成一个灿烂的微笑,径直走到了座位上.

周围的同学都摊开了一本本住认真地读着,在看看小A的座位,她无论什么时候都把头埋得低低的,一副恨不得钻进书里去的样子,我真想问她,读书就这么有趣吗很多时候,我真的怀疑我跟小A是不是同一个星球的人,为什么她总是书不离手,一副很爱学习的样子甚至于我的大多好朋友都和我想法雷同,连隔壁班的同学看到小A就觉得恐怖.我只知道复习的气氛浓得化不开,我想起了越对我说不要太在乎考试!我也想说我不在乎,可是我没法做到,考试就是考试.于是我也摊开一本书来

有时候我觉得自己很虚伪,觉得自己像一株向日葵.面对阳光的时候,无论是什么方向,我总是摆出一副很快乐的表情,告诉阳光我很快乐,但是到落日西沉的时候,我低下了头,那时候我才拥有真正属于自己的表情.我总是习惯让别人觉得我是一个快乐的孩子,我就这样一直生活在自己编积的谎言中,每天只是机械地学习,考试,再学习,再考试,我怎么快乐得起来

尽管我一直不希望考试这样快就来赴约,但它还是来了.3天的考试,似乎是一个从清醒到麻木的过程.当考完最后一科时,我几乎麻木了,但是我还是要对自己说,我要开怀大笑,因为到了分数公布出来的时候,我还笑得出来吗于是我使劲地笑

不知道是谁告诉我:“哭过了总会笑的!”那么我想说一句话:“笑过了总会哭的!”这句话简直可以当名言了,可惜我不是名人,我只是一个在考试之后会哭的孩子.不知道为什么,每次拿到成绩和试卷后,尽管成绩在别人眼里很好很好,总是不满意,觉得这里不应按错,那里不应按扣分,于是又哭了,好朋友雅原来那羡慕的表情换成一个惊诧的面容看着我,仿佛不认识我一样.越在我杞人忧天时曾对我说不要把成绩看得太重,虽然我知道成绩很渺小,小得除了学习成绩外不能证明任何一样东西,可我不得不承认我一直为它奋斗

舞在风的边缘的我总是努力自信地对自己说然后翻开书,我不希望失败!

[期末考试作文:期末反思

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篇3:期末考试

全文共 438 字

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今天我们期末考试,我们都做好复习了。我们一点也不害怕。

上午,先考数学,监考的是五班的老师,老师熟练的发下卷子,我大致看了一遍,行,题不难。我埋下头认真的做题,其他的同学也在沙沙的、沙沙的答题,教室里很静,老师的脚步声本来很轻,我们也能感觉到老师走来走去。还有15分钟收卷,监考老师说:“写上名字,做完的同学认真检查一下,时间到交卷。”我这时刚做完,我从头检查完一遍,我终于松了一口气,感觉没问题里。又过了几分钟,时间到交卷了。

第二节课,考语文,考课外阅读《西游记》。发下卷来,我习惯的写上名字,浏览一遍题目,嗯,唐僧取经前在那个寺院里念经。我小声嘀咕,我不知道啊!可能是雁塔寺吧!不太像,就写这个吧!我脑子里没有这个印象啊!我很快的答题,语文也算考的顺利,时间过得飞快,语文考完了,我还没从那道唐僧···寺庙···里回过神来。

下午考英语,英语太简单了我学英语感兴趣,我喜欢它,我都会做。我敢保证英语100分没问题。

就这样,我们结束了三门考试,我期待着成绩。我结束了今年的学习。

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篇4:语文期末考试反思

全文共 493 字

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我现在是一名高一学生。回首这学期,心中就产生了许多感触。这学期中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。现在我觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然。或许在以后也会嘲笑现在的渺小,但我们不得不笑着回首我们所走过的路。

这次考试,我总结一些点滴: 在学习上,我深知学习的重要性。我认为面对知识就是力量,离开了知识将是一个一无是处的废人。中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。

其次,要保质保量的完成老师布置的作业,认真对待考试,考前认真复习;积极阅读课外书籍,扩大自己的知识面抓住点滴时间学习。经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;在这次期中考试中,尽管感觉良好,但还是不理想的地方,仍需继续努力,抓紧自己的学习。

知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习;当然我要确定未来的发展目标,我也要对未来充满信心。

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篇5:同学们的一封信的初中期末考试作文

全文共 683 字

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灾区的同学们:

你们好!

2008年5月12日,这个令所有人都难以忘怀的日子,这个让我们刻骨铭心的一天。巴蜀大地上突如其来的灾难,一次剧烈的地震,让所有的华夏儿女都记住了这一天。

我是同你们一个年龄段的同学,同样也遭受了这个巨大的灾难。在这次地震中,你们可能失去了自己的亲人、老师、朋友、同学,也可能曾被压在那黑漆漆的废墟中,因为这次灾难,失去了双手。但你们一定不要哭泣,不要伤心,灾难会过去的。阳光,我们还要迎来。不经历风雨,怎能见彩虹,这点伤痛算的了什么?悲伤又有什么用?古人说:塞翁失马,焉知非福。灾难过去,就是美好生活的来临,风雨过后,就是彩虹的出现。面对灾难、困难,不要低头,不要胆怯,我们是一家人,有福一起享,有难我们一起当,再大的困难都难不倒我们。你们一定要振作,家园可以重建,美好生活可以再来。同学们,你们是希望,一定要努力学习,美好的生活就靠你们。

现在你们一定在重建的板房里,虽然天气很冷,但人心是温暖的。在重建的校园里,朗朗的读书声,同学们下课后的欢声笑语一定会重现。你们一定不能愧对已逝去的亲人。在这次的灾难中,人民的众志成城感动了我,我们是你们坚强的后盾,是你们背后的力量。再大的困难我们也能克服,你们只要有心,有毅力,巴蜀大地会再次出现繁荣的景象。祸兮福所依,福兮祸所伏。福祸相依,不正说明了这一点吗?灾难已经过去,迎来的是崭新的未来,美好、繁荣的生活。

相信吧!再难的困难也难不倒我们华夏儿女!难不倒我们英雄的中国人民!坚强些,崭新、美好的生活会出现的。

祝你们:

身体健康!

开心快乐!

七年级X班

20XX年1月8日

[同学们的一封信的初中期末考试作文

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篇6:考试后的反思初一

全文共 547 字

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令人紧张的期中考试结束了,考试的失败与成功还是一个未解之谜,可是,当考完最后一门功课时,老师简短的几句话却成了我们心情的晴天霹雳,使一下子松弛下来的我们像打了霜的茄子?蔫儿了!

今年的期中考试题非常简单,但是老师说过:“考试题越简单越是会错题连篇。”因此,我们都不敢轻视这次考试。但是,最终简单的考试题把我们征服了,使快速答完题的我们闲下来,并且认为:“这么简单的考试题,一定不会错误百出”有了这个念头,我们便不去仔细检查,而是飞快的游览着卷面,任凭让错题在那里摆着,即使特别显眼,我们也无法发现它,更不会去将它们改一下,就这样我们交了卷儿,考后家长问:“考得怎么样?”我们一律回答说:“可以的。”

可是,老师给我们判卷,告诉我们卷子的一、二、三、四题丢分儿丢得很多,这下我心里也没底了,因为我平时老也写错字,而且还有一个给“高”字加部首组成新字的题不会,平时还不注意留心这种类型题,使这次考试造成了无法弥补的失误!

唉!考试已经过去,考试的过失也无法弥补了,只能今后注意、并改正。以后,我会多积累形近字、给字加部首组成新字等类型题。我要多积累错题,分析错题原因,对比正确答案,使我更好掌握丰富的语文基础知识,活学活用。

考试题是多变的,我们不但是要积累,还要灵活的运用,这样我们才能对考试题应对自如。

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篇7:期末考试动员大会校长讲话稿

全文共 1225 字

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老师们、同学们:

早上好!今天是第22周,高二将于7月4、5日进行联考。高一将于7月9、10、11三天进行期末联考。高二考语文、数学、英语、综合四门;高一考语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理九门;我相信各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,保证期末考试能够圆满完成,在这提几点要求供大家参考:

第一、端正态度,态度决定一切。端正态度就是要充分认识本次期末考试的重要性。期末考试是一个学期以来教和学的总结,是对同学一个学期以来学习的一次检阅,通过期末考试可以反思学习过程,发现学习问题,研究学习方法,进而改进和调整学习策略,提高学习质量,以达到我们师生共同进步的目的。特别本次期末考试有着非常重要意义,对于高一学生来说,是文理分科、实验班分班的重要依据。对于高二的学生来说,考完这次惠州模拟考我们就是高三的学生了,高二的同学们,从今天开始,高考冲刺的战役正式打响。你说重不重要?通过这次期末考试我们可以和外面的其他兄弟学校之间进行比较,从而更好的促进我们的学习。

第二、珍惜时间、目标明确。合理安排复习时间,注重复习效果。

同学们!离期末考试高二只有二天,高一也只有7天的时间了,时间对于我们来说相当紧迫,所以我们要求同学们要以期末考试复习为重心,以期末考试为中心,以争取期末考试取得好成绩为目标,把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,安排一个切实可行的复习计划,抓紧时间,认真复习,努力提高复习质量。。

第三、你可以犯错,但必须成长。

考试时要紧张但不能过于紧张,要沉着冷静,应临场不乱,不犯低级错误,切忌看错、写错。认真分析试题,仔细推敲,先易后难。,要细心谨慎;要认真思考。做到基础题拿满分,中档题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。工整作答,最大限度地向卷面要分数!同学要善于归纳、总结,做到触类旁通,举一反三,查漏补缺,做到复习到位,消化到位使自己学习水平再上新台阶。

第四、你可以担心,但必须微笑。

期末考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。希望同学们能够抓住机会,展示自己,不管成绩怎样,都以积极的心态面的考试,不逃避,勇敢的面对。让我们肯定自己,超越自己,创造自己,让我们心中伴着信念,矢志不渝,带着希望而迈向辉煌!

第五、考试,考的就是人品。

我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,考风是校风的具体反映,没有好的考风不会有好的学风,没有好的学风,就没有高标准的教学质量。考风不正实际上是对刻苦学习、认真答卷、不作弊的的学生的一种打击,是对学习不努力弄虚作假、投机取巧的学生的一种不负责任的放纵,是对学习不努力弄虚作假现象的放纵,更深刻点说是对这些同学的一种贻害,也是对善良家长们的一种极端的伤害。为此学校一直很重视考风建设,从来都是严格考试要求,严肃考试纪律。 严肃考风考纪,杜绝违纪作弊现象的发生

珍惜时间,把握现在,积极行动,我们相信通过师生共同努力,在期末考试中能考出让自己满意的成绩。

谢谢大家!

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篇8:作文关于期中考试后的反思

全文共 557 字

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令人紧张的期中考试结束了,考试的失败与成功还是一个未解之谜,可是,当考完最后一门功课时,老师简短的几句话却成了我们心情的晴天霹雳,使一下子松弛下来的我们像打了霜的茄子蔫儿了!

今年的期中考试题非常简单,但老师说过:“考试题越简单越是会错题连篇。”因此,我们都不敢轻视这次考试。但是,最终简单的考试题把我们征服了,使快速答完题的我们闲下来,并且认为:“这么简单的考试题,一定不会错误百出”有了这个念头,我们便不去仔细检查,而是飞快的游览着卷面,任凭让错题在那里摆着,即使特别显眼,我们也无法发现它,更不会去将它们改一下,就这样我们交了卷儿,考后家长问:“考得怎么样?”我们一律回答说:“可以的。”

可是,老师给我们判卷,告诉我们卷子的一、二、三、四题丢分儿丢得很多,这下我心里也没底了,因为我平时老也写错字,而且还有一个给“高”字加部首组成新字的题不会,平时还不注意留心这种类型题,使这次考试造成了无法弥补的失误!

唉!考试已经过去,考试的过失也无法弥补了,只能今后注意、并改正。以后,我会多积累形近字、给字加部首组成新字等类型题。我要多积累错题,分析错题原因,对比正确答案,使我更好掌握丰富的语文基础知识,活学活用。

考试题是多变的,我们不但要积累,还要灵活运用,这样我们才能对考试题应对自如。

[作文:关于期中考试后的反思

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篇9:我期末考试目标

全文共 604 字

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“叮铃铃……”随着一阵铃声,我进入了考场。听说这次考试非常严苛,是五六五六坐的,这样防止抄袭,我忐忑不安的坐在自己的座位上,我看见有人在记课文,于是我把语文书拿出来,慢慢的读了起来。我一看时间,快到了!心里好像装着一只小兔子,正在快乐的跳来跳去,我捂住胸口心想:不用紧张,考不好就拉倒呗。但是一想到爸爸早上对我说的:“你考不好就死定了!”我立马就充满了斗志,对啊,考不好就要被打,还不快努力?

于是我继续读课文,过了一会儿,考场老师进来了,别的老师在读考生考场规则时,他却在拆纸袋,不讲考生考场规则了?我高兴极了,但是发下来试卷一看,哇!好难,老师要我们死吗?真是不知道该怎么说,心里闷闷的,怎么回事?老师不是说有点难度,可是这叫有点?是非常吧!太恐怖了,语文试卷就这么难,其他3门呢?天啦,想想就要死咯,但是……我必须考好!其他三门挺简单的,但是心里对语文的阴影还是挥之不去。该怎么办?看来寒假要补补课了!

成绩出来了,我语文89分全班最高分;数学100分全班最高分;但是科学84我可是科学小组长哎;英语94还不错,但是对我来说,只能用四个字表示:晴天霹雳,但是爸爸还是鼓励我,说:“没关系,一次失败不代表次次失败,只能说你太骄傲了,下次加油,爸爸支持你!”顿时感到心里暖暖的。

大家遇到困难千万不要灰心,我们语文作业本里有一题:我们对待困难有两种态度:不是把困难打倒,()后面我填:就是把困难打倒,向前冲!!!

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篇10:期末考试感想

全文共 306 字

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昨天期末考试刚考完,我心里的那块大石头总算落地了。我呢!觉得我这次考的还不错。语文题目基本上还挺简单,就是阅读和作文上遇到了一点小困难,不过马上就解决了,我认为我的阅读理解能力比较差,作文呢!

因为这次的作文是《这就是我》,都令我们出乎意料,不过,还好都是写人的,我便很快的写出来了数学就是填空题和应用题使我束手无策,只好先把其它的题目先写了,之后再回来做,直到有答案时,才提心吊胆的写上去,也不是很确定,就偷偷的把题目抄下来,回家问爸爸请教了。英语题目上基本上还蛮简单的。

科学也都是一些简单的题目,没有遇到什么难题,就是解答题难了点儿。其他就全都做出来了。希望下个星期去拿成绩报告单是,能得一个自己满意的高分。

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篇11:小学期末考试复习作文

全文共 648 字

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考试是测验我们所学的知识是否扎实,所以我们在学的过程中一定要认真,一丝不苟,这样一来,面临考试我们就会迎刃而解。

通过这次期末考试,我没有像我们班有些同学得满分,但我知足了,因为这是靠我自己的努力得来的,不管最后的结果是怎样,我始终有这样一个想法,只要我努力了,我就是最棒的。

在我们学习的过程中,老师总会对我们说:“成功靠的是百分之九十九的汗水,只有百分之一是天赋。”我很认同这句话,因为我经历过,所以我认同。在学习的过程中,我们必备的只有:踏实、认真,只要这样,面对任何一次考试,任何问题,我们才会解决,面对期末考试,我有信心,因为我始终在不断的努力奋进,所以我会成功。

通过这次我的考试成绩来看虽然每科都在90分以上,但是照学校的“学习小标兵”的成绩还我很大的差距,所以我更要发奋学习,学而时习之,不亦乐乎,我们要在学的过程中体会玩的快乐,我一定要好好学习,面临考试我不再皱眉头,而要把握考试的每一次机会。在这次考试中,我们班的确有很多同学考的不理想,老师并没有灰心,而我却感觉很过意不去,因为我们来学校就是学习的,可我们的成绩辜负了老师的一片苦心。每次上课老师都精心的准备,孜孜不倦的给我们讲解课本上的内容,久而久之我感觉老师疲惫了,我从心底里打算,一定要好好学习,不让老师伤心,不让家长操心,这就是我的打算,学就要学的认真,玩就要玩的痛快,在这我非常感谢这段日子以来老师们和同学们对我的帮助与关心,我一定不会辜负老师对我的希望,让我带着梦想去遨游知识的殿堂。同学们,奋进吧,相信我们是最棒的!

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篇12:考试后的反思

全文共 663 字

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又是一次匆匆离去考场,悲伤的心情布满了我的各个细胞。考试后,我的心里犹如十八个吊桶打水-七上八下,又似热锅上的蚂蚁,久久不能忘怀.

自认为做得很好的考卷,在我的心里印下了痕迹,与同学结伴而行的我默然了,沉思了,苦恼了,气愤了,后悔了,伤心了

悲伤的感觉同时充溢了我的大脑,内心的恐惧抑制不住得释放出来.失败的考试似乎毁灭了我的信心,讽刺、批评、嘲笑种种声音跃在我的耳畔.

当我知道我只考了96.5时,心里非常难过,我立马看了看错的题,结果让我大吃一惊!别的同学都考了很好的分数,但是我却考了呜呜呜呜呜呜!

背着沉重的书包,再一次感叹世界的不平,再一次后悔考试时的发挥,再一次气愤无情的学习,再一次痛恨残酷的竞争.

泪珠在眼眶里不停地打转,充实的血管似乎即将爆裂,凄凉地我仰天眺望,期待着老天再一次将我的末日吞噬.

哦,天上的神仙,看看我这个无助的女孩,让快乐降临在我的身上.我不停地祈祷.

考试后的心情,苦涩交加,像打翻的五味盒。又像是吃了还未成熟的果子。考试后的心情,像最后一颗糖,化在舌尖时那么一点点的惋惜!

考试后的眼泪,如苦涩青果,化在这雪白的纸上。考试后的时间,为何过的那样慢,如凝固了一般!

一系列的试后保佑,并没有赶走我凄凉地心情,反而愈发不可收拾.

终于迈着沉重的步伐回到了家,无情的泪水夺眶而出,又一次拿起笔,做着永远做不完的作业,幻想用此法将痛苦至于心底.

窗外忽然下起了雨,冲动的我恨不得冲出门外,让雨点尽情打湿我的衣裳,赶走我悲伤的乌云.

我做到了,摆脱了雨伞的束缚,让无情的雨点布满我的全身,似乎只有这样,心情才会得到好转.

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篇13:关于期末考试的记叙作文

全文共 448 字

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今天是星期日,就在前天,我们学校举行了六年级期末考。

我也参加了考试。试卷一发下来,我便埋头苦干,可难题却一题一题的跳出来阻挡我前进的脚步。这时,有一题“成语之最”浮现在我的眼前,对了,这个题目昨晚复习过,而且,妈妈还告诉过我“碰到这种题目要往大处想,最好夸张一点,这样你就可以轻易地解答了。”就这样,试卷被我完成了。

第二张是数学试卷。数学试卷比较省力,再加上朱老师给我们讲解了最后一题,所以我很快就写完了只是有一题,是算图形面积,我记得朱老师说过“算面积时可用加法,也可用减法,但在算周长是却只能用加法”这句话是原本颇有把握的我变得踌躇不决,直到交卷时,我才确定下来,写下算式,不过答案终是不对的。

英语我倒记不住题目,但科学却让我印象深刻。

科学有一题选择题,说昆虫有多少万种?我想起复习时读过,但现在却什么也想不起来,情急之下,我选择了“80万”但在试后与同学对答案时,发现正确答案是“100万”种。

考试已经过去了失手了不能灰心,成功了不可骄傲,现在,我们要努力学习,心无杂念,来迎接下一次考试!

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篇14:期中考试反思

全文共 469 字

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时间如流水般消过了。眨眼之间期中考试来临了,却又在转眼之间过去了,试卷也发下来了,望着分数,我惊讶了。120分的卷子,我只考91分。呀!我真的要好好想想了。

在基础方面,我被扣了5分,是被扣选择题的标点和改句,那个改病句,我一发下来就知道我错,哪知我有细一找,找到了。啊!我才发现我好粗心。要是不错的话我就92分了,就第三名了,就加8分了。我好后悔。不过,我相信我会加油。

反面的阅读题才更是惨不忍睹,啊!有一题还0分,一个鸭蛋,看来我的阅读能力真是有点差,对说明文语段,我是一窍不通,连扣了七分,我希望在后一段之间老师能多多帮我的阅读,让我的阅读能力有所提高。

后面是一段古文题,我还好,只对一些字的字意搞不懂,不如而之等等,十分容易搞错,望老师多多地点评。

最后,我的作文被扣分10分,我好伤心,被扣十分,要是在写好一点的话就好了。

总结下,我的优点记忆力比较强,对词,句一类的听写我都会满分的,基础之类的,我会加油的。对于阅读之类的非,难免有点困难,但我相信,老师会铺导我的,我会让我的成绩更上一层楼的,写作方面因多多看课外书,积累好词好句。

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篇15:备战期末考试

全文共 586 字

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语文的复习要注重知识的积累,常用字词的正确拼写,短语以及古文的背诵,这些作为基础内容,建议不要找具体的某一些时间来记忆,而是要学会多多利用课间、上下学路上等这些零碎时间,将时间进行最大价值地利用。

对于作文,要给文章增添亮点。在审题基本正确、内容基本充实、结构基本清晰、语言基本流畅的基础上,增加到位、独特、新颖、着名的事例和精彩的句子、精巧的结构、精彩的开头、精彩的结尾、独特的构思、深刻的主旨等。语言的“亮点”包括:一个精妙的比喻;一句恰到好处的名言、反问、设问;一个排比句;一个反复、照应。同时,作文的提高要注重平时学习的素材积累,一方面多读名人名言,从中找到最佳论点,另一方面多进行经典寓言、名人故事的记忆,增加论据。

同时,注重复习中的争分点。现代文阅读要注意:1、读懂原文,把握语境。2、定性准确,思路清晰。3、理解全面,表达到位。4、博闻多思,增加底蕴。现代文阅读中的名言警句,是记忆性的东西,每个人都应该拿到手。阅读文章时要注意整体感知阅读,从中提取重要信息,具体阐释和抽象概括。

在文言文断句时,学生常犯的错、漏、多等错误会分别扣分,比如对五处未标一处则得5分,而对五处错一处反扣1分,挑战与风险并存。整体的复习要注意跟着老师走,每周一套的试卷,要吃透,不要以量取胜。自己找弱项,强调多问。

最后需要提醒的是语文试卷更要注重卷面的干净、整洁、不要出现错别字情况。

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篇16:语文考试的反思初一作文

全文共 774 字

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时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了.然而,留给我得却是无法挽回的时间;面对这一张张优而不尖和“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思;看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时,心底里感到无限地自责……

当我静下来时,再仔细地浏览多一次试卷时,才发现原来自己是多么地粗心、急躁.当一拿到题目是便马上动笔写,如果一遇到不懂得题目是便开始慌了,不知从何入手,因此导致了数学一道9分的题目完全失分,令我现在沉痛万分.

还有,虽然口中老说:“这些题目老师根本就没有讲到……”其实,到现在一回想起来,才觉得自己是多么的可笑、多么的无知!“没讲到”原以为这理由就竟能把一切错误掩盖住,现在一想,不如该自己没有做到平时按时定量的复习、预习罢了.如果说,自己平时有做到复习、预习的话,那么即使老师讲到没讲到又有什么巨大关系呢?现在的责任只能推回自己身上,预习历来是学生学习的一个重要要求,如果我们不做到课前预习,那么就会令自己的学习大打折扣了.

知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时间内,把大量的学习内容灌输入到大脑里去.“饥一顿饱一顿”的,“三天打鱼两天晒网”这样只会事半功倍的.因此,我们一定要做到定时定量学习.

我们还要做到老师要求背得一定要去背熟,要用理解性的方法去背,不能死记硬背,如果死记硬背的话,当题目灵活、变通一点的话,就会导致一系列的错误.

从这次月考我总结出许多学习道理和学习方法,当我们考试差时,如果只会一味地去找理由的话,或把错的责任推到别人身上的话,那么便会永远掩盖着错误,一直错下去.

如果该每天完成的学习任务没有完成,喜欢集中复习,临考突击,每天该学、该记的欠账的话,便会更难取得好成绩.要做到必须每天的知识积累,每天复习,而且要做到专心致志学习才行.

学习靠积累,学习靠努力;机会仅有一次,不能放过任何一次考试!

[语文考试的反思初一作文

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篇17:期末考试计划

全文共 497 字

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为了充分地管理好时间,我制定了一份期末复习计划

首先要保持一颗平静的心态,消除紧张、松懈、畏惧情绪。要珍惜时间,合理安排时间。要勤于思考,勤于动脑。强化记忆,使学习的成果牢固地贮存在大脑里,以便随时取用。查漏补缺,保证知识的完整性。融会贯通,使知识系统化。复习时有良好的精神状—有学好的信心和毅力。

我的语文方面还是不错的,就是要多读多背,以便考试的时候避免不会写的词语、生字。还要仔细看单元作文,并再次修改。数学的公式和定律要好好地背诵,一边抄一边背。因为它们是最重要的,它会涉及到课本中学过的知识,背公式和定律就等于复习一遍。然后要把数学书的知识点读一遍,让脑子里有这么一个初步的型,之后多做家里买的例题,运用联系刚复习的知识点,运用熟练一点后,做书后习题,在做题当中,要不断巩固知识点。不会的一定要马上问明白!英语是我的弱项,因为我以前老是不读不背,导致很多英语单词不会读。但是这一次,我得开始好好地听读背英语了,因为每一次考试都是在这些方面丢分的。边背课文边背单词,这样有利于理解单词的用法。在此基础上,去复习语法,肯定能起到事半功倍的效果!我上课还要多做笔记,俗话说:好记性不如烂笔头。

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篇18:考试后的反思作文

全文共 474 字

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回家的路上,我的心情格外沉重,低垂的的双手上夹着一张红叉遍布的考试卷,那是我昨晚不认真复习的后果。沉甸甸的书包似乎还拖着自己的沉重心。

内心间突然涌现出一个坏念头,“这张考卷可以偷偷藏起来,这样父母不知道以后就自然不会批评我了吗!”这个坏念头慢慢地越来越大,直至让我决定去做这件事情。

但是,自己内心的警钟敲响了,“如果不反思自己的错误,那么以后的问题将会越来越多,而且老师也教导我们要正视自己的错误,反思后改正,这样才能有进步!”我到底是说还是不说?

内心中顿时出现了冲突,两股力量相互对抗着,两者中哪个胜利,全部取决于我个人的想法。我不想再被同学所嘲笑,想努力成为一名成绩优异的好学生。带着这股力量,我依然决然地选择正视自己的错误。

回到家,我如实说出考试情况,知道情况的爸爸和妈妈,并没有打骂或指责我,而是与我一同改错,总结错误原因。通过这件事,我明白了要在学习上下功夫,用心。很快,第二次考试,我成功地考出了自己理想的成绩。

这一次学习的成功,来自于那段激烈的冲突,正因为我正确地化解了冲突,才让我学习有了进步。同时,让我明白了要正确面对自己的错误。

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篇19:学生考试反思300字

全文共 378 字

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这天,语文试卷发下来了,我得了94分,我对这个分数挺满意的。看了卷子后,我才发现大部分都是因为马虎、不审题才做错的。真是有些遗憾啊!如果我那时认真地做题,再认真地检查,估计现在就能得到96或97分了!

最可惜的就是作文了。我平常写作文都写得不错,偏偏这一次,我怎么没好好审题呢?怎么没把自己参与这个游戏时的情景写上呢?唉,写作文的时间对我来说总是很短。当我要加结尾时,忽然想到:要不要把我玩这个游戏时的情景加上呢?可是,时间已经不多了,我只好匆匆加上结尾。现在想起来,我有点儿后悔,真应该把前面的题飞快地做完,给作文留出充分的时间,也不至于被3扣分了。

我有许多难的题都蒙对了,可有些简单的我却做错了,如:清波漾漾、人影绰绰,给人画一般的()“()”里本来该填“美感”,我却填成了“感觉”。等等等等……

反思后,我懂得了一个道理:考试不能马虎,马虎就不能得高分!

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篇20:我的期末考试计划

全文共 763 字

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想从期末考试中获得鲜花和掌声吗?想,那么,就请把握现在,决战期末。

“十年砺剑百日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉传佳音”,我坚信即使前方道路充满阴霾和坎坷,我们都必须勇敢面对!拿出破釜沉舟的勇气,坚持下去,成功必将属于我们自己!让我们肯定自己,超越自己,创造自己,让我们心中伴着信念,矢志不渝,带着希望而迈向辉煌!

下面我就在未来半个月中,我们应该怎样调整好自己状态提以下几点建议:

第一,争分夺秒,提高效率。期末考试是对一学期来所学内容的全面考查,它所复盖的知识点多,能力要求也更高更全。这就需要我们花更多的时间来复习和记忆,我希望我们学生要珍惜这半个月的时间,坚持不懈。一方面要保质保量完成老师布置的复习题;另一方面还可以根据自己的情况作出合理安排。我们可以把所有的作业和测试卷拿出来整理,找出原来的错误,并分析错误的原因,再做一些同类的题目进行巩固。成绩优异的同学可以归纳方法,一题多解。学有困难的学生多注重基础知识,可以完成书本的练习题,举一反三。还要多向家长和老师寻求帮助,只有这样复习的效率就提高了。

第二,面对困难、不要泄气。在学习的过程中,难免会碰到一些难以解决的困难, 但有时只要你换个角度去思考问题,也许就会豁然开朗。问题也将迎刃而解。

第三,平和心态,决胜千里外。同学们,临近考试,请你放下背上的包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。你可以思慕古人那种“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟,向往诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀,艳羡毛泽东的“问苍茫大地,谁主沉浮”的高瞻远瞩。运筹帷幄,决胜千里之外;啸傲考场,人生处处精彩。

同学扪,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,我们一定会谱写自己的辉煌。相信自己吧,人间自有公道,付出就有回报,我们的成绩一定会步步高。

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