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写寒号鸟和喜鹊的作文精选20篇

续写,指从原文出发,遵循着原文的思路,对于原文作延伸。续写前,做到熟读原文,故事情节烂熟于心,人物性格准确把握,全文旨意透彻理解。下面就是小编整理的写寒号鸟和喜鹊的作文,一起来看一下吧。

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植绿护鸟我们在行动作文300字

全文共 324 字

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植树造林,不仅可以减少噪音、调节气候,还可以制造氧气、吸收灰尘和有害气体。类是我们的朋友,举手之劳,帮助小鸟,为它们创造良好的生活坏境。

今天,我们小记者来到银隆百货门口,宣传植绿护鸟的知识,发放宣传手册。我还是第一次参加这样的活动。一开始,我不敢发,声音也很轻。经过多次努力,我终于鼓起勇气,向一位叔叔走去,我一边把宣传手册给了叔叔,一边对叔叔说:“叔叔你好,我是萧山日报小记者,这是关于植绿护鸟的知识,你可以看一下。”叔叔说:“好的,小朋友谢谢你!”我听了心里很高兴。很快我发完了手册,完成了任务。

这次活动很有意义,我不仅向市民宣传了植绿护鸟的知识,而且还锻炼了自己的胆量。保护环境,人人有责,今天我也为美化环境出了一份力,心里别提有多高兴了!

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篇1:游百鸟乐园

全文共 443 字

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今天我和爸爸去百乐园了,一开始我们看到了八卦台和大撞钟,然后经过大禹陵来到百鸟乐园,在门口看见了许多白鸽停在屋檐上,走上几个台阶看到了鹦鹉,有红色的,白色的和奶黄的,还有冠鸥,野鸭,柴鸡等等,突然听见有一只鹦鹉跟我们说了几声“哈罗”,大家都不约而同的笑了起来。

大约十一点差几分的时候,小喇叭响了起来,说鸟技表演马上开始了,我和爸爸立刻上去,一路上还碰见许多孔雀在自由的走动,爸爸还给我和孔雀拍了很多照片呢。我们找了个第二排的位置坐下,随着主持人的出现并解说,表演正式开始了,首先出场的聪明伶俐的小鸟打开了一条红色的对联,然后是鹦鹉的走钢丝,爬楼梯,投篮球,用嘴巴开小飞机,最后玩高低杠,最精彩的是出来一只鸟,会叼钱,而且要求很高哦,只叼五元和以上的钱,大家玩的特别开心,有人和小鸟留影,一时间这只聪明的小鸟成了大家的小明星。时间过的很快,半个小时的表演就结束了,出来后爸爸又带我去了半亩花田,我玩了荡秋千后,有点累了,然后我们就回家了,我觉得这一天让我长了许多知识,大自然真的很奇妙。

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篇2:表示鸟的声音的词语

全文共 890 字

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不同的叫声是不一样的,因此,各种鸟都有自己独特的声音。以下是小编带来表示鸟的声音的词语的相关内容,希望对你有帮助。

1、画眉的叫声

嘎—叽——如果鸟没有立毛,表示想叫有不敢叫出来;如果鸟立毛了,表示鸟已经怕到了极点。

科.科.科——画眉连续叫表示害怕示弱。

奥.奥.奥——画眉摆头并叫起来,表示受到侵犯。

呜.呜.呜——画眉并张开双翅,是在说我要打架。并张开双翅并叫着,那是它在说我爱你,见到你真高兴。它见到母鸟也会有此动作的。

谷.谷.谷——画眉并尾巴上下摆动表示我想要个女孩的声音;并在原地打圈或在栖棒上摆头是在说这地方是我的。当心我咬你哦。

秋.秋——画眉提醒我害怕的声音

娃.娃——画眉提醒同类有危险的声音

2、其它鸟儿叫声

喳喳——喜鹊的叫声。

啁[zhōu]啾[jiū]——鸟叫的声音。

呖[lì]呖——形容鸟类清脆的叫声,如莺声呖呖。

嘤[yíng]嘤——形容鸟叫声。

噌——麻雀飞的声音。

哇哇、咻咻、哑哑——形容乌鸦叫声。

嘎[gā]嘎——形容大雁等的叫声,也作呷呷,鸭子的叫声。

咕[gū]——形容斑鸠等的叫声。

戛然——多形容嘹亮的鸟声,如:戛然长鸣。

啾[jiū]啾——形容许多小鸟一齐叫的声音,也形容凄厉的叫声。

刷啦——形容迅速擦过去的短促的声音,如:刷啦一声,柳树上飞走了一只鸟儿。

扑棱——形容翅膀抖动的声音,如:扑棱一声,飞起一只水鸟。

忒[tēi]儿——(方)形容鸟急促地振动翅膀的声音,如:麻雀忒儿一声就飞了。

砉[huā]——形容迅速动作的声音,如:乌鸦砉的一声飞了。

布谷——布谷鸟的叫声

嘟嘟嘟——红胸啄木鸟的连续像敲木的声音。

咕哚——斑头绿啄木鸟的大声连续的叫声。

咕咕姑——珠颈斑鸠的叫声,第三声较重且拉长。

可恶可恶——噪娟雄鸟的声音

啭——鸟婉转地叫

邕邕(yongyong)——象声词,形容鸟叫声

萧萧——形容鸟叫声

唼喋(shazha)——形容成群的鱼儿和鸟等吃东西的声音

刷啦——象声词,形容迅速擦过的短促声音

忒(tei)儿——象声词,形容鸟儿急促地振动翅膀的声音

噍噍、啾唧、啾啾、喑、嘶、呢喃、喃、咿哑、哑哑、哑咤、呕哑、啧啧、哜哜、咬咬、唳、喁喁、呷呷、呱呱、咴儿咴儿、嘲哳、啁哳

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篇3:可爱的鸟主题作文

全文共 548 字

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我喜欢的动物很多,不过我最喜欢的还是自己养的那两只珍珠

我给它们起的名字叫淘气。它们的羽毛洁白无比,眼睛黑里透红,尖尖的嘴巴又红又亮。它们的翅膀一张开,就像五彩撒金的扇子。珍珠鸟非常爱清洁,每次我给它们换完水之后,它们就一头扎到里面去洗澡,它们忘情地在水中嬉戏,总也不愿出来。它们最爱吃小米和白菜叶。有一天上午,我把一碗白菜放在鸟笼的旁边。等下午再看,白菜叶已被它们俩吃去了四分之一。它们很爱玩笼里的秋千,有时一不小心,头就撞在了笼顶的棍上,看它俩那倒霉的样子还真让人可怜。有时一只鸟弯着腰待在门口,给人以为卡在那儿了,真想帮它一把,谁知刚一走近,它就飞了,这小家伙真淘气。

冬天,我怕它俩冷,就在窝里铺了层卫生纸。它们就挤在一起睡觉了。过了两天卫生纸就被它们叼出来,大概是嫌脏吧,于是我再把干净的卫生纸给它们铺好。它们吃东西一块吃,喝水的时候就一点谦让劲都没了。有时候两只鸟还互相梳理羽毛,那样子真逗人。

珍珠鸟为我的生活增添了乐趣。

珍珠鸟的外形很令人喜欢,羽毛、眼睛、嘴、翅膀,构成了一个小巧、可爱的珍珠鸟形象。珍珠鸟爱干净这一习性,是从它们爱洗澡、睡觉铺的卫生纸以及梳理羽毛等方面反映出来的。在写它们淘气这一习性时,是从它们荡秋千、在笼门口弯腰以及争抢喝水等方面体现出来的。

[可爱的鸟主题作文

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篇4:雪地捕鸟

全文共 456 字

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冬天到了,放假了,这时,闰土的爸爸又来了。他说闰土要我去他那里,我欣喜若狂,忙收拾好行李,跟他走了。

到了那里,闰土还是老样子,刚到那儿,我就要他捕,闰土说:“不行,只有等下大雪了,才可以捕鸟。”我听了,就很盼望下雪。

晚上,突然下起了鹅毛大雪,雪堆满了地上。

第二天,我打开了门,才发现下雪了,闰土也发现了,说:“我们可以捕鸟了。”我听了,高兴得一蹦三尺高,闰土扫了一块空地,又找来了一个大竹匾,用一根棍子架着,又在那根棍子上系了根绳子,绳子的另一端由我握着,最后,他又在竹匾下撒了些秕谷,一切准备就绪了。

我们等了一些时间,有一只角鸡飞了过来,它先看了看四周,确定没有危险后,靠近了竹匾,顿时,我的心里激动极了,一不小心,拉了一下绳子,竹匾盖了下去,角鸡一惊,飞走了,我难过极了,闰土安慰我说:“没关系,等一下会有更多鸟飞来的。”果然,一群鸟飞来了,我等它们全部进入了竹匾后,一拉绳子,全部鸟儿都被罩住了。我高兴极了。闰土给我说了它们的名字,就把它们装进了鸟笼。

我要回家了,闰土送给了我几支鸟毛,从此我们没有见面。

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篇5:我想象中的鸟作文

全文共 368 字

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想象中的,是一只美丽,可爱,活泼,快乐的鸟,我想给它起一个名字叫:彩色鸟。

它喜欢停在树枝上,一双红色的小爪子紧紧的抓住树枝,它的颜色非常美丽。头上有一小撮羽毛像一个小皇冠,背上的羽毛像彩色的外衣,腹部的羽毛像粉色的毛衣,它小巧玲珑,一双灵活的眼睛下面长着一张灵巧的嘴巴。

彩色鸟鸣声清脆,喜欢唱歌,才见它歌声落下,一眨眼的功夫又开始唱歌了,它一动不动的注视着辽阔的大地,等待着小虫出现在它的视线里。

尽管小虫是那样渺小,那样的小心翼翼,只悄悄的略微露出一点头儿,就被它敏杰的双眼给看到,叼起那条小虫像箭一样的飞过去。

我真想把想象中的鸟变成现实来饲养它,就把这个愿望告诉了妈妈,妈妈说:“人们往往把想象中的事物想得很美丽动人,可现实比想象差的很远,但愿它变成现实吧!”我很失望,只好在梦里给我的小鸟送去食物,让它快乐的成长,飞翔在蓝天上。

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篇6:我想变成一只鸟小学作文

全文共 409 字

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我常常幻想自己变成一只美丽

想变成一只天鹅,因为天鹅长着一身雪白的羽毛、显得格外美丽,它们在湖面上娴静地、慢慢地游动着,那平静的湖面像一面明亮的大镜子,出它们那高雅的身影,就像一对舞蹈演员在跳双人舞,使我不禁想弹奏一首《天鹅舞曲》,为它们伴奏。

我想变成一只鸽子,鸽子飞累了,就停在对面的屋顶上休息。它们有的脑袋转来转去,小眼睛四处察看,警惕地观察四周;有的收敛翅膀,走来走去,酷似人们背手踱步,犹如在焦急地等待什么。

我想变成一只杜鹃,每到春天,原野上便到处都可以听到杜鹃“布谷、布谷”的阵阵啼鸣,像在催人不误农时,及时春播,真不愧是“春的信使”。

我渴望变成一只花孔雀,看,那只美丽的花孔雀把尾巴抖得哗哗响,那尾巴就像仙女手中的彩扇,慢慢展开,五光十色,光彩夺目,那些像桃形的花纹,外面一圈是灰色的,第二圈是浅蓝色的,最后一圈是宝石蓝的,还带点暗红色的,真漂亮。它可神气了,昂着头,挺着胸,来回转着,炫耀着自己的美丽。

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篇7:关于鸟的英语

全文共 746 字

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When I lived in my hometown, I could play a lot of games with my friends. Such as I could catch fish in the river, and I could play the game of hide and seek in the mountain. I like living in the countryside so much, the closeness to the nature brings me much pleasure. There is a tree in front of my house, someday, I found bird’s nest in it. So I asked a couple of my friends to climbed up the tree. We wanted to catch the little bird. But when I saw these lovely creature, I changed my idea. I did not mean to hurt them. I gave up my plan, I realized that every life was precious.

我在家乡住的时候我可以和朋友们玩很多游戏。比如在河里抓鱼,在山上玩捉迷藏。我喜欢住在乡下,亲近大自然带给我很多快乐。在我的房子前面有一棵树,有一天,我发现树上有一个巢。所以我叫我的几个朋友爬上了树。我们想抓小鸟。但是当我看到这些可爱的生物时,我改变了我的想法,我并不想去伤害他们。我放弃了我的计划,因为我意识到生命是宝贵的。

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篇8:假如我是一只鸟作文350字

全文共 343 字

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假如我是一只,我应该怎样过我的生活呢?

我想了又想,终于想到了,现在是春天,我应该先找一棵大树做个鸟巢产卵,坐在巢里好好的孵卵,等待我的孩子们出来。

我的孩子刚刚出生,我就要四处找虫子来喂养我的孩子,我的孩子逐渐的长大了,很快它们已经快到成年了,应该要和我分开了,那时候我会恋恋不舍的流下眼泪。

有一天,我的孩子被猎人盯上了,当猎人准备开枪猎杀我的孩子的时候,我奋勇出击,正好啄到猎人的眼睛,幸亏那个猎人是个胆小如鼠新入行的小伙子,所以他才会落荒而逃,要是那种身强体壮而且还有多年打猎经验的猎人,不光我们一家要全部完蛋,还有其他的鸟类、兽类都得跟着一起完蛋。

我现在快要死了,孩子们,你们都已经长大了,一定要照顾好自己!好好的活下去,不要被猎人发现,为我们鸟类争光,让我们鸟类永远的延续下去。

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篇9:第一次养鸟

全文共 761 字

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七月的一天,我和妈妈去花市场买了一公一母的两只小虎皮鹦鹉,公鸟是绿灰相间的,性格温顺,“喳喳……”的很悦耳,我给它起名叫“小绿”,母鸟是蓝灰相间的,性格活泼甚至有些粗暴,“嘎嘎嘎……”很刺耳,像乌鸦叫的声音,我给它起名叫“小蓝”。

它们有着一双黑豆眼,炯炯有神,总是喜欢歪着头打量我,它们俩非常友好,经常贴脸儿和亲嘴儿,小蓝经常把小绿头上的毛亲乱了,它们有着锋利的爪子,有时会金鸡独立,有时会表演倒立,还会从上往下爬,像杂技演员一样,它们长着钩子似的嘴巴,不但可以灵活地剥掉谷子的皮,而且还能把钩子嘴当成攀爬的工具,在笼子里爬上爬下。

我给它们买了一个小房子似的笼子,笼子中间吊着一根棍供它们玩耍,棍的上面架着一个小房子,我在房子里铺了一层干草,防止以后下的蛋摔破。笼子下面有两只小塑料碗,一只放谷子,另一只放水,我每天早晨起来第一件事就是换水和换粮,刚换完鸟粮,那俩鸟就嘎嘣嘎嘣地吃上了,我看着它们吃,就像谷子很甜的样子。看着看着,我入迷了,仿佛那甜味一直能甜到我心里去。

白天,鸟鸟们都在外面活动,晚上呢,它们就睡在被它们拉了好多屎的房子里,它们一定是觉着那暖和,才会在那过夜。

最近几天我发现,吃饭的时候,蓝鸟总是先扑上来,把它的肚子里填的满满的,只留下一点谷子给小绿吃。如果小绿想凑上来和小蓝一起吃,小蓝就会毫不留情地啄小绿,直到把小绿啄跑了,小蓝才能安心吃下饭。所以,小绿最近就不太喜欢小蓝,玩的时候,小绿也都是自己玩,从来不去找小蓝,小蓝觉着有一点孤独,就想去找小绿玩,小绿见了小蓝,转头就跑,小蓝后悔了:“当初为什么不让小绿和我一起吃饭呢?现在可完了,连我自己唯一的朋友都没了,我还怎么活呀?!”

通过这个故事,让我们知道了对待朋友不能太自私,否则会一个朋友也没有的。

我把小鹦鹉当成了好朋友,它们给我带来了许多快乐!

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篇10:我最喜爱的鸟作文300字

全文共 311 字

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我最喜爱是八哥,我给它取了个名字叫莹莹。它是我上二年经的时候妈妈给我买的。

莹莹全身上下都长满了乌黑发亮的羽毛,它的嘴可巧了,你说一句,它也跟着说一句,一对锋利的爪子紧紧的抓住我拿的木条。莹莹很爱干净,它每天早上都要洗个澡,从上到下,用它弯弯的嘴巴精心的梳理着五颜六色的羽毛。

有一天,我带着它去玩捉迷藏,它来藏,我来找,我数到了二十,它藏好了,我去找,怎么也找不到它,最后它自己跑出来了。‘嘿,你这个小莹莹,我居然不是你的对头。’我失望地说。

现在,我上三年级了,它渐渐地长大了,妈妈说要把它送到大舅家去,让舅妈养。因为我三年级了,学习紧张,我真有点舍不得它。可妈妈还是把它送走了,我每隔几天就会去看看它,和它说说心里话。

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篇11:初中写鸟的作文500字左右

全文共 459 字

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今天是周末,我一大早就起来了。妈妈说要带我和妹妹去动物园玩,我和妹妹都很兴奋大清早就起床做好了准备。

进了动物园。我们走过了绿树成荫的石经;看过了笨拙的大象的演出;领略过了狮子、老虎的出色本领……最后,我们去了“的乐园”。

走进“乐园”,我一眼就看到一群美丽的鸽子,有白的、花的、灰的,真可爱。这些鸽子见到人就如同见到好朋友一样,一点儿也不害怕。

瞧!这只小鸽子“咕咕”叫着。一边哼唱着一边一摇一摆的向我走来,好似表示友好。它的眼圈红红的,眼睛乌黑乌黑的,像两颗黑宝石。它那洁白如雪的羽毛在阳光的照耀下闪闪发亮。我连忙把买来的玉米粒撒在草地上喂它吃。一大群鸽子见状,马上急忙的摇摆过来抢着吃,谁也不让谁。强的比比赛的战争还要激烈!我又把玉米粒放在手心上,一只花鸽子跑了过来,在我身边走来走去,不敢靠近,两只眼睛盯着我手中的玉米,又怕又馋。这时,一只大胆的鸽子飞了过来,用它红色的小嘴“啄”的一下就把我手心中的玉米粒给啄走了。看它追人样子,真像是我的好朋友呢!

可爱的鸽子,友好的朋友。我真希望天天都能来跟我的好朋友追逐打闹!

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篇12:关于五年级想象作文珍珠鸟600字

全文共 607 字

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“叽叽”几声细小的鸣打破了清晨的寂静,我出生了,主人把我们的“家”挂在窗前,那儿有一盆茂盛的法国吊兰,主人用吊兰那长长的、串生着绿叶的垂蔓蒙盖在我们的“家”上,为了感谢主人,我们在笼子里歌唱着,让主人感到轻松些。

我是一只小巧玲珑的珍珠鸟,我的长相很像我父母而且非常漂亮:红嘴红脚、灰蓝色的毛、背上珍珠样的小圆点还没有生出。

我妈妈常对我说她是被以前的主人送给现在这一个主人的。我住在用竹条编成的简易笼子里,笼内有一卷干草,那儿是我温暖又安全的“家”。

起先,我只在笼子的四周活动,渐渐的,我的胆子大了,便在房子里飞来飞去:一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足的站在书桌上,一会儿把灯绳撞得来回摇动……不过只要妈妈在笼里生气地大叫一声,我就立刻飞回笼里,因为我还挺听妈妈的话的。

我的胆子越来越大,就落在主人的书桌上。我先是离主人很远,见主人不去伤害我,我就一点点靠近,然后直接蹦到主人的杯子上,俯下头喝茶,再偏过头看主人的反应。主人只是轻轻一笑,依旧写东西,我壮大胆子跳上稿纸,我又啄了啄主人的笔尖。主人摸了摸我,我就友好的啄啄他的手。

白天,就这样跟主人玩,天色变晴,我就在妈妈的再三呼唤中,飞向笼子,扭动滚圆的身子,挤开绿叶钻进去。

有一天,我落到主人的肩上看他写字,可一不小心睡着了,还做了一个很一个很甜很美的梦。

虽然别人说我们是一种怕人的鸟,但只要我们互相信赖,就能创找出美好的境界。

[关于五年级想象作文珍珠鸟600字

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篇13:三只鸟的不同命运作文

全文共 1188 字

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很久以前,曾经有三只小,它们一起出生,一起长大,等到羽翼丰满的时候,一起寻找成家立业的地方。

它们飞过了很多高山、河流和丛林,飞到一座小山上。一只小鸟落到一棵树上说:“这里真好,真高。你们看,那成群的鸡鸭牛羊,甚至大名鼎鼎的千里马都在羡慕地向我仰望呢。能够生活在这里,我们应该满足了。”它决定在这里停留,不再往前飞了。

另外两只小鸟却失望地摇了摇头说:“你既然满足,就留在这里吧,我们还想到更高的地方去看看。”

这两只小鸟继续飞行,它们的翅膀变得更强壮了,终于飞到了五彩痖斓的云彩里。其中一只陶醉了,情不自禁地引吭高歌起来,它沾沾自喜地说:“我不想再飞了,这辈子能飞上云端,便是最大的成就了,你不觉得已经十分了不起了吗?”

另一只鸟很难过地说:“不,我坚信一定还有更高的境界。遗憾的是,现在我只能独自去追求了。”

说完,它振翅翱翔,向着云霄,向着太阳,执着地飞去……

最后,落在树上的小鸟成了麻雀,留在云端的成了大雁,飞向太阳的成了雄鹰。

麻雀、大雁和雄鹰,它们的命运为什么不同呢?

启示:

一个很明确的答案就是:它们对自我的要求不同。麻雀满足于树梢,所以它的世界只有几丈之高;大雁满足于云层,所以它永远都飞不出层层云雾的缠绕;雄鹰则不懈追求,力求最高,所以它的世界阔及宇宙。

三只小鸟不同的生命追求,恰与企业中的三种人状况相似。

第一种人如同麻雀。

与他人起点相同,却飞得最低。这是因为,他们在工作的过程中,一味地满足于“差不多就行了”,做事不到位,处处找借口,拖延、倦怠、失责已经成为他们的习惯,最后只能成为企业中的“烂苹果”,被企业踢出去。

这类员工若想继续在职场中立足,必须转变工作观念、端正工作态度,将目标“拔高”,努力前进,如此才可能扭转职场中的不利态势,赢得发展先机。

第二种人好似大雁。

对麻雀的“树梢高度”充满了不屑和惋惜,所以他们选择了继续高飞,但也仅仅止于表面上斑斓无比的云层。这些人虽然做事勤恳,能够尽量将任务完成,但容易满足于现状而失去进取心,最后也只能沦落为平庸的员工,时刻处于被剔除的边缘地带,一旦有所松懈,就有可能像“麻雀”一样被企业“踢出局”。

这类员工若想避免被剔除的厄运,就必须从此刻积极主动地改进自己的工作方式,树立更高的工作要求,尽职尽责,忠诚敬业,积极充电,成为职场中的常青树。

第三种人犹如雄鹰。

雄鹰志向高远,它的目标是云霄,是太阳,是无止境的高度,所以也只有它能够飞得最高、看得更远。而这样的员工也就是企业最需要的人——称职的员工。他们尽职尽责,把工作视为生命的信仰;他们自动自发,永远超出老板的期待;他们做事到位,拥有最完美的执行力;他们追求“功劳”,争取拿结果来复命;他们精益求精,让自己无可替代;他们做事高效,忙会忙到点子上;他们精于思考,带着思考来工作;他们目标高远,凡事追求最好,是企业里最受欢迎的人。

你是三种员工中的哪一种呢?

[三只鸟的不同命运作文

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篇14:描写喜鹊的作文500字

全文共 547 字

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它们常在树枝梢头露面,却总被绿叶遮住,只有一片模糊的黑影。它们总是从一根枝跳往另一根枝,不一会儿便离开了这棵树。

它似乎总是在躲着什么,觉得这儿也不安全,那儿也不安全,到一个地方它不过五到十秒便飞走了。稍有动静,它便被惊起。

它缺乏安全感。

它的飞行姿势倒也不那么难看,两只稍宽的翅膀灵巧地扇动着。它的尾部一上一下的,看上去使人很舒服。它的速度十分快,几乎一晃眼便从这棵树飞到了另一棵树,甚至几十米外的树上。它的飞行很有特点,可以滑翔着飞,但又不能做大动作,至少比那些小小的麻雀强一些。它倒是经常落在地上,啄食地上的东西。见有好吃的,它便招呼同伴“共享好运”。当然,它们自力更生也十分不容易,很有可能稍不注意便被抓走。但它们毕竟有一定的警戒。

它走路的样子也十分有趣。它们屁股一扭一扭的,一步一步向前走。那样子,像是一只缩小版的企鹅一摇一晃地走着。这时,它收起翅膀,仿佛是一只灰色的鸽子,体型也差不多。两只黑不溜秋的“纽扣”嵌在眼眶里,不时转动几下,见没有威胁才开始啄食。

如果是情侣,它们可能会十分亲近,都为对方树立羽毛,或叫上几声,当唱歌给对方听。它们甚至连啄食也会在一起吧!

人们把它叫作喜鹊,据说出门见到它的人,喻示着会有好运来临。它们会不会也认为对方是“喜鹊”呢?

“哗啦啦”,一只喜鹊又飞起来了。

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篇15:百鸟朝凤观后感600字

全文共 683 字

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师兄们告诉焦三爷,天鸣病得厉害。焦三爷略加思索,说:“游家班班主病了,今日就由我代劳吧。”说完,他背朝人们,剧烈地咳嗽几下。片刻,他转回身,捧起唢呐,坚定而又大声地说:“《百朝凤》,敬送亡人。”

唢呐声响起,抑扬顿挫,真好似百鸟朝见凤凰。天鸣的鸟叫也是惟妙惟肖。渐渐地,天鸣愣住了,他看见一股殷红的鲜血在锈迹斑驳的唢呐管上流着,是那么刺眼!一股,两股,天鸣毅然拿走师父的唢呐,三爷再也没忍住,“哇”的一声,一口鲜血吐在地上。但他顾不得擦去嘴角的血迹,大吼一声:“拿鼓来!天鸣,你继续吹!”说着,便“咚咚咚”地敲了起来。那一刻,他的眼神是那么坚决!那么无畏!

我的眼泪从眼角悄然滑落。这个坚毅的身影已经深深地印在我的心头。

焦三爷是在用生命吹唢呐呀!他不顾自己老弱的身子骨,毅然决然地吹响《百鸟朝凤》,这不仅是对德高望重的死者的敬重,更是对唢呐艺术刻骨铭心的热爱啊!他把唢呐吹到了骨头缝里!我的视线又一次模糊了。

为什么焦师傅能用生命吹唢呐呢?我可以肯定地告诉你——是传承的力量!他用自己的鲜血告诉乡亲们,不要忘记唢呐;告诉天鸣,不要气馁,牢牢守护唢呐的技艺,八百里秦川不能没有唢呐!

现在,只要一打开收音机、电视机,就听到或摇滚或悠扬的西洋乐曲,它们就像细菌一样无处不在,肆意侵占着民族乐器的世界。许多民俗艺术正在远离我们,濒临失传。

庆幸的是,又有人开始重视民族乐器,唢呐艺术也被列入非物质文化遗产名录。那些曾经拼了性命保全民俗技艺的民间艺人们,多少也能得到一些安慰了吧?

《百鸟朝凤》告诉我们,民族文化才是我们的根,我们要保护这些“非物质文化遗产”,让民族瑰宝重新绽放光芒!

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篇16:鸟与人类的初中

全文共 599 字

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放暑假了,我和妈妈在家里呆了好几天,觉得很闷,想出去玩一玩。到哪里去玩呢?我提议到语林,妈妈从来没去过鸟语林,所以高兴地答应了。

走进鸟语林,可以看见一张黑色的大网,罩在整个林子上。鸟语林里有许多许多的鸟,数都数不过来!

只见,鸽子在地上啄着游人们撒给它们的鸟食,高大的驼鸟悠闲地走来走去。还有和驼鸟一般大,长得很相似的鸸鹋,时不时,还会啄人们的裤脚,以这种特殊的.方式和游客亲热呢!

还有鸟类中嘴巴最大的鸟——鹈鹕,站在池塘边一动不动,像尊雕塑,威武极了,俨然是林中的守护神!

此外,还有珍珠鸡、火烈鸟……。很多稀奇古怪的鸟儿,我都叫不出名字。在这么多鸟儿中,最可爱的是鹦鹉。我和妈妈看了场鹦鹉表演,其中一个节目叫做鹦鹉骑车。管理员给一只鹦鹉一辆小小的自行车,鹦鹉立即飞到自行车上,它只用脚骑,根本不用翅膀,这样骑了好几圈,赢得了观众们的阵阵掌声。还有鹦鹉拉车,鹦鹉把一个站着小鸟的车拉着到处跑,然后又可能有点不服气,就用嘴一下子把车子推翻了,小鸟从车上摔了下来,逗得大家捧腹大笑!

人们的兴奋似乎又感染了鸟儿们,它们玩得更加起劲了。我真想多玩一会儿呀,可是天色已经不早了,我们恋恋不舍地离开了鸟语林。在回家的路上,我一直在想,鸟儿这么可爱,为什么有的人不爱惜鸟儿,还要去捕捉它们,去馋食它们呢?但愿,所有的自然界都象鸟语林一样,鸟语花香!

还盼望,今后什么时候,鸟语林不再有那张大网,鸟儿们能自由地飞翔!

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篇17:可爱的珍珠鸟

全文共 226 字

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我的家里养了两只珍珠

公鸟是白色的,母鸟是灰色的。它们的嘴巴红红的,眼睛小小的,很可爱。他们最喜欢吃一种红色的谷子和菜叶,他们很爱干净,我妈妈刚给他们换上一盆水,它们就立刻跳进去洗澡,然后就跳出来使劲地扑楞翅膀上的水珠,再用嘴巴仔细地梳理身上的羽毛,把自己打扮得干干净净的。

它们还有一个奇怪的习惯,那就是叼草,上午他们会把草从窝里叼出来,到了下午它们又把草叼回窝里去,就好像人们晒被子一样。

这两只可爱的珍珠鸟带给了我很多的快乐!

[珍珠鸟的作文200字

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篇18:人类的朋友鸟作文

全文共 446 字

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在我的梦里常常见到这样一种,黑溜溜的眼睛尖尖的嘴,名叫“愿望鸟”。它头上的羽毛像天蓝色的钩子,背上的羽毛像淡紫色的衬衫,腹部的羽毛像金黄色的外衣,它的尾巴像长长的披风,有着一副像百灵鸟一样清脆的嗓音,像翠鸟一样的翅膀。它小巧玲珑,小的像一只锋鸟。但是它能做出惊人的动作,比如说用腿模仿人的动作跑,用脚模仿人的动作跳等......只要你友善的对待它,它也会把你当朋友,当你郁闷时,它会变着戏法使你高兴,当你开心时,它也会和你一起分享你的快乐。

只要你有什么好的愿望它就会帮你实现愿望,如果是坏的愿望,它就会惩罚你。我希望等我长大以后它把我变成一名著名的歌唱家,只要它吹出一条银蓝色的彩带,系在我的右臂上,我就一定会好好学校,长大就可以当一名著名的歌唱家,唱出世界上最美妙的乐曲。

我还希望它把在5.12大地震中失去生命的人们救活,让失去亲人的孩子们重新回到爸爸妈妈身边。让每一个破碎的家庭团圆。

我想让愿望真的来到我的身边,帮我实现这两个美好的愿望。我想和它做个好朋友,那样的话我就再也没有烦恼了。

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篇19:喜欢的鸟作文

全文共 323 字

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今天,我爸爸捉回来了一只小。不不不,不是黄鹂、不是燕子、那就更不是灰文鸟喽。当然,那只是一只很普通的麻雀了。

这只小麻雀有灰色的身体,他非常小。就在我们要把他从办公楼放出去的时候,我们以为,他会飞走,可是他“搜”的一下就从我们 的手中飞到了柜子后面,我就去写作业了,“他一会就会出来了。”爸爸说,可事情没有那么顺利,最后,小麻雀总算飞出来了。不过它东撞西撞的,一会就飞到了我爸爸的办公桌下,在我好不容易把他从底下抓了出来,他总算第二次飞走了,我还没有看见他飞走,它就飞远了,不知道他现在在哪,他回家了吗?

对了他从哪来的呢?我来告诉你吧!今天我爸爸去了一个地方,看到了一只小鸟——麻雀,他看见小鸟不飞,就把他抓了回来,我看了一会我才知道那是麻雀呀!

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篇20:南湾湖鸟岛作文

全文共 272 字

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今天,我们去了南湾湖玩。我们先坐车来到南湾湖,下了车,我们就去拔狗尾巴草。然后我们让姐姐帮我们编了一个小兔子,很可爱!准备坐船的时候,我们又拔了一些狗尾巴草。上了船,我们就开往吃饭岛。到了吃饭岛,我们就开始玩。

吃完饭,我就和姐姐打了一会儿牌。后来,我们向花鲢岛出发。到了花鲢岛,我们观看了魔术。魔术师把一个东西扔到一个地方,就变成了一朵花。还把乒乓球变没了,然后从别人头上取下来。我们又去了大圣岛。在大圣岛,我看见了很多猴子。有一只猴子撕了别人的包。

最后,我们去了岛。到了鸟岛,有很多蚊子。我们还看了鸟的表演,很精彩!后来,我们就坐船回家了。

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