写寒号鸟和喜鹊的作文（汇总20篇）

我家前不久收养了一只活泼可爱的画眉鸟它有一双圆圆的眼睛，一张尖尖的嘴巴，它的羽毛是棕色的，尾巴上的羽毛是黑色的，胸脯是灰色的，头上的羽毛是黑百相间的，还有一双机灵有锋利的爪子呢！

听说画眉鸟的歌生非常动听，我特别想听一下画眉鸟的歌声；可是；画眉鸟一声也没有叫，我想：难道画眉鸟不会唱歌吗？一天，天气晴朗，妈妈把小画眉鸟拿到阳台上晒太阳，这时，小画眉鸟开始唱歌了，仔细一听：呵呵，我终于听到画眉鸟的歌声了！原来画眉鸟的歌声是这么的音韵多变，娓娓动听啊

每次当我我走到小画眉鸟的旁边时，画眉鸟见了马上活蹦乱跳起来，好像这是世界上最好吃的东西似的但是如果我把苹果给它吃的话，他就会感到很好奇，捉了几口就不吃了，好像再说：怎么那么难吃呀？

我喜欢我家那惹人喜爱的画眉鸟。

早就听说林场的灰椋鸟多。我想，灰椋鸟尖尖的嘴，灰灰的背，远远望去黑乎乎的，有什么好看的呢？可是一个偶然的机会，我看了关于灰椋鸟的电视录像，就再也忍不住了，决定亲自去看一看。

一天下午，我和同伴来到林场。下了车，轻轻走进林内。棕红色的水杉落叶，给大地铺上了一层华贵的绒地毯，走在上面软绵绵的。我们选好观察位置，便在那儿等候灰椋鸟归来。

周围静得出奇。路两边近百亩的竹林郁郁葱葱，与南段高大的人工刺槐林形成了鲜明的对比。同伴忽然喊到：“灰椋鸟！”我翘首遥望西南方向，果然有许多黑点向这边移动——灰椋鸟开始归林了。

一开始还是一小群一小群飞过来，盘旋着，陆续投入刺槐林。没几分钟，“大部隊”便排空而至，老远就听到它们的叫声。它们大都是整群地列队飞行。有的排成数百米长的队伍，有的围成一个巨大的椭圆形，一批一批，浩浩荡荡地从我们头顶飞过。先回来的鸟在林内不停地叫，好像互相倾诉着一天的见闻和收获，又像在呼唤未归的同伴和儿女。后到的鸟与林中的鸟互相应和，边飞边鸣，很快找到自己栖息的处所，与熟悉的伙伴汇合。

夕阳渐渐西沉，晚霞映红了天空，也映红了刺槐和竹林。天上的鸟越来越少了。可是整个林子里的灰椋鸟还是不愿早地安眠。看，这几只刚刚落在枝头上，那几只又马上扑棱棱地起飞。它们的羽毛全变成金色的了，多么像穿上盛装的少女在翩翩起舞啊！树林内外，百鸟争鸣，呼朋引伴，叽叽啾啾，似飞瀑落入深涧，如惊涛拍打岸滩，整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部。这上万只灰椋鸟是在举行盛大的联欢会，还是在庆祝自己的节日？要不怎么会这么热闹！我被这喧闹而又热闹的场面感染了，竟情不自禁地欢呼起来。

作为旁观者，观看他人的经历，能感受更多。

16岁之前为人生的分水岭，之前在家里帮忙给家里人干活，之后进入学校学习。有着哥哥的机缘和“撺掇”，自学考上了大学，之后也是相应的适应，在大学中有了去剑桥大学交流的契机，成功凭借一篇论文获得老师的青睐，顺利进入“剑桥大学”学习。

机缘/周围人对一个人的重要性作用，若没有哥哥的撺掇，作为家里这样强大的阻力，怎么能逃离这样的生活呢;若没有神教教父的帮助，怎么能申请到政府补助金，在家里人不支持上学的情况下，继续学习呢;最大的帮助还是他的室友，一切暖心的举动，让她回归正常;还有她的姨妈，后来成为真正的亲人。在与家庭对立的时候，她的哥哥再一次站在了自己这一边，给她注入了强大的动力。一个个体生是要保持独立的人格，但是周围的关系，是你向前的动力，是你得以在世界上一直向前的安慰。(自己现在也深有体会，只有周围人的支撑，你才能度过一些自认为艰难的时刻)

对于我来说，那句“对我来说只要有机会，我就一定会抓住(作者虽然是为了展示自己的强大)”，不管是学习成绩上还是其他。这个也是最近有人这样讲过，人生总是有一些关键的节点，关键节点就是需要全力以赴的。要不然呢，浑浑噩噩的吧。有机会就全力把握，没有就静待花开，要不然呢?

作为农村人，我们何尝不是，女孩子不应该上学的论调遍布飞，趁早出来打工帮衬家里。唉，一个人如何逃离自己的原生家庭，一个人如何能放弃这种深深的联结呢，同时又在自己没有一些天赋的情况下(作者有着深度的看问题和写作的天赋)，只能说好难。

在看完这本书之后，我内心深处形成了这样的一个意像，那就是山的这一边是家人的圈子，山的这一边是我的圈子，家人与自己隔了一座无法跨越的山峦，这就是观念的不同，山里面的人认为自己是正确的，山外面的人才能看到更广阔的世界，但是当观念冲突时，两个世界的人无法共存，这种家人之间的联结也就没有了。各自在自己的圈子世界中生活，互不打扰才是每个人最好的归宿。但是与家人的联结怎能说断就断，就像风筝断了线，就像飞鸟没有了家，只能独立游荡，自己的根在哪里呢?幸亏有周围的人接纳了她，给了她温暖，否则世界之大，如何自处。(时间长了也会消磨掉这种情绪吧，但是那又得需要多久呢)

每个人的人生都有自己的遭遇，观看别人能更清楚的看到一些东西，但是这些东西还是懵懵懂懂，不知道会对自己的人生会产生怎样的作用。也许都是潜意识中的吧。

寒假的第一天，我本想认认真真地做一天作业，可是，妈妈把小表妹带了回来，对我说：“你今天的任务，只有一个，带好小表妹。”没办法，我只好放下手中的笔，陪小表妹玩，玩什么呢？我想了想，突然，我灵光一闪，《少年闰土》中闰土雪地捕鸟，我们这儿没下雪，干脆就来个“野地捕鸟”。我们在家拿了个簸箕，一卷线，一把米，在花园掰了一截树枝。

我把线捆在树枝的下方，把树枝一头支撑着簸箕，在下面撒一点米，就这样一个简单的捕鸟陷阱就完成了，我把线拉长，就和小表妹躲在一个隐蔽的地方，静静地呆着。

过了一会儿，只麻雀在捕鸟器上方一米处飞来飞去，它降落在捕鸟器附近，一蹦一蹦地跳向捕鸟器，它们只想去吃米，完全不知道这是个陷阱。我好紧张。那几只麻雀越来越近，正当我准备好拉线时，表妹突然大叫一声：“哥哥，快拉呀！”那只麻雀听了，回过神来，拍着翅膀，飞走了，飞得无影无踪。我非常气愤，转过身来，瞪着眼睛对小表妹吼道：“眼看那麻雀就要到手了，被你这么一叫，麻雀又飞走了。你说怎么办哪？信不信我不带你出来玩了！”经这么一吼，表妹眼里含着了水，扁着嘴，小声地说道：“哥哥，我不闹了，你还是让我和你一起捉鸟吧。”看着他那可怜的样子，我只好答应了，表妹立刻破涕为笑。

我们俩又安静下来。不一会儿，两只不知死活的麻雀飞落我们的陷阱旁，渐渐地走进捕鸟器中吃米，我和表妹屏住呼吸。突然，我把绳子一拉，两只麻雀便被我们罩住了。

我们把麻雀关进鸟笼，可高兴了，我们俩一直在鸟笼旁。过了一会儿，我看见小麻雀在笼子里紧张地跳来跳去，我有些担心小麻雀了：他毕竟还小，还有爸爸、妈妈，它们一定很担心自己的孩子。

于是，我趁妹妹上厕所的时间，悄悄地放掉了小麻雀。妹妹出来后，看见笼子空空的，突然明白了，哇哇地哭了起来。

When I lived in my hometown, I could play a lot of games with my friends. Such as I could catch fish in the river, and I could play the game of hide and seek in the mountain. I like living in the countryside so much, the closeness to the nature brings me much pleasure. There is a tree in front of my house, someday, I found bird’s nest in it. So I asked a couple of my friends to climbed up the tree. We wanted to catch the little bird. But when I saw these lovely creature, I changed my idea. I did not mean to hurt them. I gave up my plan, I realized that every life was precious.

我在家乡住的时候我可以和朋友们玩很多游戏。比如在河里抓鱼，在山上玩捉迷藏。我喜欢住在乡下，亲近大自然带给我很多快乐。在我的房子前面有一棵树，有一天，我发现树上有一个鸟巢。所以我叫我的几个朋友爬上了树。我们想抓小鸟。但是当我看到这些可爱的生物时，我改变了我的想法，我并不想去伤害他们。我放弃了我的计划，因为我意识到生命是宝贵的。

你知道孔雀张什么样吗？你知道孔雀开屏时是什么样子吗？如果你不曾观赏过的话，就请给我走进孔雀乐园吧！

今天，我和全家人去三门峡看了孔雀开屏的奇景。一见到孔雀，我的眼前便一亮，没想到孔雀的外表如此美丽，令我大吃一惊：它圆圆的脑袋下面长着一张又长又尖的嘴巴，头上那三根羽毛像一个金灿灿的皇冠，绿色的身体下面拖着一条长长的五颜六色的尾巴。

它飞起来时就像是天空中的云朵被春姑娘那神奇的大笔一挥，眨眼间就变成了绿色。孔雀就要开屏了！你看，那五颜六色的屏突然打开，像一把小巧玲珑的扇子，上面绣满了五颜六色的花纹，有红的、黄的、粉的、蓝的……十分耀眼！

孔雀开屏是真美丽！

我这个人特别喜欢小动物，但是你问我我最喜欢什么动物，那我肯定毫不犹豫的回答说：我最喜欢八哥鸟。

我们家门口的院子里，有许许多多的鸟儿，差不多有几十只，都挂在树上。它们都非常可爱、漂亮，有的是黄黄的毛，有的嘴巴尖尖的。但是有三只鸟我特别不喜欢,这三只鸟毛色黑黑的、光滑亮丽，头上有一撮撮撮的黑毛，好像鸡冠一般，嘴巴尖尖的，嘴巴上还有点橙色。整天坐在那一动不动，就像木头一样。

直到有一天，我放学回家，就听见有人叫我：小孩，过来！是谁用不服气的口气对我说话呢！我刚要转身，就听见，你好，你好的叫声。我愣了一下，原来这只黑乎乎的，毫不起眼的鸟是一只八哥。我听邻居们说，这三只鸟的主人是一位年迈的老爷爷。每天早上，就把鸟笼拿出来挂在树上，每到了晚上，就把鸟放进屋里。从此，我开始喜欢这三只外表普通的鸟了。

慢慢得我便跟八哥鸟熟了，我一来到鸟笼旁，八哥鸟说：小孩，过来。又说：你好，你好。我说：你好，你好。我说：你才是小孩呢！八哥鸟说：你就是小孩。这样无拘无束的问答有趣极了。

后来我又问了问爸爸妈妈八哥的特征：巴哥的鸟爪全白也是品质优良的标志人们称全白脚爪为玉脚玉爪。它是紧凑细致型体质鸟所具有的特征。这种鸟表现为聪明机灵，活泼好动，反应迅速，容易调训成功。相反，凡黑脚黑爪（俗称铁脚铁爪）者为疏松粗糙体质鸟所具有的特征。这种鸟表现为天性笨拙呆板，反应迟缓，不容易调训成功。

怎么样，大家了解八哥了吗？就像评判人一样，看鸟不能只看外表，多才多艺更能令人敬佩，喜爱。

[八哥鸟_小学作文

每当清晨时，总有一阵叽叽喳喳的声音从我家里传出来，那便是我家的两只小精灵—鹦鹉，在欢快地叫人们起床了。

这两只鸟儿是从母亲从花鸟街买回来的，她一直觉得家里空荡荡，冷清清的，便打算到花鸟街买点鲜花回来，去到那儿，却被一阵鸟的叫声吸引住，便决定买回来了。一开始，母亲并不指望能养多久，心里想最多是两三个月吧，它们就会因不适应环境而小命不保，又或者是逃离牢笼了吧。

有这个想法也是有原因的，母亲曾为我买回来了一只小乌龟，别人都说乌龟容易喂养，就算两三天不喂食也无妨，是不会饿死的，结果，不到两三个星期，这只可怜的乌龟便缩在壳里动都不动，早已命丧黄泉。乌龟的下场让我极度悲伤，令我有一段时间不再想养任何宠物来扰乱心神了。

直到母亲给我买回来这两只鸟儿。为了不让悲剧重演，我每天都费尽心思去照顾它们。有一次，我为了让它们的家更美观，把一株植物的枝叶插在鸟笼上方，不到十分钟，我再回来看时，发现那枝叶已经变得残缺不全，我疑惑了，就算有虫子，也不可能吃得那么快吧，正当我百思不解时，这时正好有一只鹦鹉把它弯弯的嘴伸出笼子外，飞快地扯住一块树叶，“唰啦”一下，叶子便被扯去了一角，我恍然大悟，只见那鹦鹉歪着头，欢快地朝我叫了一声，那无辜的样子令我哑然失笑，也不想去追究它把一株漂亮的植物弄残废的罪行了。

有人说，鸟儿的寿命是不长的，可这两只开心果已经在我家生活了一年多，已经融入了我心中，融入了我们这个大家庭，我感觉它们会永远陪伴着我的身边，成为我们家生活不可缺少的一部分，它们欢快的叫声、可爱的样子时时刻刻给我带来了欢乐，带来了活力！

李俊辰

大家好，我就是可爱的珍珠鸟。我有一张火红的、尖尖的小嘴巴，一圈像围巾似的绒毛戴在脖子上，一对黑白相间的翅膀扑扇扑扇的，一双小小爪子便于站稳，长长的尾巴上有一颗颗似珍珠的白点。我胖胖的，十分受人喜爱。

又是一个晴天，我正站在笼子里晒太阳，突然我的笼子被小主人顾珈宁拎了起来，过了一会儿，我来到了一间小房子中，白色的墙和瓷砖，后面有一块黑板，难道这就是传说中的教室？怀着一点疑惑和不安，我站上了第二根棒子，向四周望，忽然一个小朋友呼地猛奔到我的面前，他开心而又惊喜地向其他的小朋友大声喊道：“快来看，这儿有一只珍珠鸟！”我十分害怕，跳到了笼子上，把自己缩成一团，人渐渐变多，我见他们不去伤害我，放大了胆子，观察他们。我觉得扭脖子十分累，便跳到了白色圆环上，荡起秋千，方便观察，可下面的小朋友却发出“哇”的感叹。过了一会，我肚子饿了，便飞到了小食槽中吃稻穗儿，下面的小朋友又开始谈论不休。

快乐的时光总是很短暂，到了放学的时候，真希望与小朋友们再次见面！

鸟儿是翱翔在天空的精灵，它们在天空快乐地飞翔，给平淡蔚蓝的天空添加了许多生趣。

但是，我发现，近两年，我老家的一些山林里，鸟儿在锐减。我分析了一下，觉得这和我们的生产活动有关。

有一次，我在老家楼下玩耍，这时“啪”的声音响了几下，接着好几只鸟从树上飞出。

我向远处望去，只见有一个圆圆的东西刚好砸中一只在树上休息的鸟。不用想就知道，有人用石头砸鸟做坏事。我本想看看是谁干的，可一时间没了动静，我又找不到方向，只好原地观望。

鸟儿是多么可爱呀！让我们的生活充满了生机，那些人干嘛要伤害这些小生命？

鸟儿减少的原因不止因为猎手，还和环境有关。

我从书上得知，我们生活中的废水废气费油把一些鸟的生活环境污染了，周边环境受到污染，影响了它们的生存质量，久而久之，它们失去能动性，就飞不起来了。还有的鸟类，被汽油堵住气管，窒息而死。

看到这里，我心头一颤，我这才发现，我们保护环境，保护鸟儿，是刻不容缓的。

我又想了一下，当鸟儿数量快速减少到一只时会是什么样？天空平平淡淡，即使白天有太阳，夜晚有星星和月亮，但天空一定不会露出笑脸的，因为它是缺乏生机的。

我希望我们都行动起来，保护类似鸟儿这些小动物。不然总有一天，世界上只会剩下一只鸟儿，那时我们的生活一定会很惨淡吧！（公众号：虎老师语文）

就在三月十六日，一个阳光明媚的星期六，我再次来到观鸟圣地——圆明园，带上我的望远镜和鸟鉴，立刻就入园了。

刚进入园林，一群鸟就从我眼前掠过，眼神在他们身上顿了顿，旋即游离而去，因为那是尾上带点淡蓝的鸟类——灰喜鹊。没有理会他们的嬉闹，我自顾自的走了。这个园子最有趣的一点就是，出去微风轻拂而过的声音，便是大片大片的鸟叫声，各种各样的鸟声在我耳边擦过。当下我便抬起头，极力寻找声音来源，可碍于它们身上的保护色，我只得望见一片绿幽幽的树冠。转了几圈之后，我便放弃搜寻，开始观察鸟巢周围的痕迹。

突然，我看见了一个黑褐色的小脑袋探出巢外，辨别了片刻之后，我陡然僵硬，那是一只八哥！一只寻常的成鸟八哥并不少见，可是八哥的雏鸟还是非常少见的！“运气居然这么好。”没错，运气真的是好到出乎我的意料。那只八哥头冠样式很潮，如同爆炸头一般。全身黑漆漆的，和一只乌鸦差不多。它左顾右盼，像是在警惕的观察我们这些叽叽喳喳的人群。没过一会儿，它就从我的眼前消失了。我猜，它是小心的躲进了鸟巢。

然后，我又发现了一只岩鸽！它的脖颈处带有一点浅粉与青绿，在阳光的照耀下光彩照人。随后，我又发觉到了一只奇怪的，正在喝水的鸭子，“咦，它的头怎么忽青忽紫的？”没有人回答我，“看来需要回去查一下了。”

观鸟，是一件有趣的事。你可以欣赏到鸟儿们那令人赏心悦目的羽毛和多姿多彩的飞行姿势。它可以治愈人的心情，使人对生活一直充满希望。

从前，有一个小男孩名叫王春。他呀，什么都好，就是不喜欢学习。有一 天，他放学回家，坐在窗户边，看着一群可爱的小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着。王春心想：如果我也是一只小鸟，永远不用学习，无忧无虑地在天上飞来飞去，那该多好啊! 第二天，王春到同学家玩。在回家的路上，遇到了一位身上披满金色羽毛的老人。老人对王春说：“小朋友，你可以告诉我你的愿望是什么吗？” “我的愿望就是变为一只小鸟，可以自由自在地天上飞来飞去，多好呀!”王春毫不犹豫地说。 “那好，我就满足你的要求吧!”说完后，老人便从身上拔出一根金色的羽毛，对他说：“如果你要变成鸟的话就把它戴在头上，就能变成小鸟。如果你后悔了，就把它从头上拿下来。” 王春高兴地接过羽毛，把它插在头上。慢慢地，慢慢地他变成了一只小鸟。他十分高兴，在林子里飞来飞去。过 一会儿，王春觉得肚子饿了，想回家去吃点米饭。他飞到家中，去吃东西，啄着饭菜。这时被妈妈看见了。妈妈以为小鸟又来偷吃米饭，就连骂带哄地赶了出去。王春的肚子饿极了，想去捉虫子，但又不会捉。就躺下睡觉了。他想：当一只小鸟真难呀! 又是一个晴朗的早晨，突然从远处传来“砰砰”两声，鸟儿们慌忙地飞了出去，王春问其中的一只鸟：“这是怎么回事呀？”“唉，你快飞吧，猎人要来了!”说完，它梗 飞走了。只听“砰砰”两声，猎人追了过来。王春饿了二天，再也飞不起来了，他昏倒在猎人的手上。猎人把他救醒了，王春叽叽喳喳地叫了一阵，向猎人鞠了一个躬，便飞走了。王春偷偷地拔下那根金羽毛，他又恢复了人形，又回到了家里。每当回想到变成小鸟的经历，心里就感到十分害怕，如果现在不好好学习，以后就象我变成的小鸟一样，连虫子也捉不到。

1、叽叽喳喳：形容杂乱细碎的声音，又作唧唧喳喳。

2、凤毛麟角：形容世间少有。

3、鸟啼花落：形容凄凉的情景。

4、鸾翔凤集：比喻贤才之聚集。

5、鸢飞鱼跃：比喻放任於自然之乐。

6、蚕丛鸟道：指险绝的山路。

7、龟文鸟迹：指古代的象形文字。

8、飞鸟依人：依：依恋。飞来的小鸟依偎在人的身边。比喻依附权贵。亦比喻小孩、少女娇小柔顺，可亲可受的情态。

9、鹏程万里：祝福别人前程远大，如鹏飞万里。

10、鸠占鹊巢：比喻强占他人所有。

11、鹑衣百结：比喻衣服破旧，满是补钉。

12、轻徙鸟举：轻于去留，像鸟飞那样容易。

13、凤鸣鹤唳：形容优美的声音。

14、凤凰于飞：比喻夫妇唱和相乐;多用为婚礼之祝词。

15、一箭双雕：原指射箭技术高超，一箭射中两只雕。后比喻做一件事达到两个目的。

16、鸦雀无声：比喻原本吵吵闹闹的人群安静下来。

17、一石二鸟：扔一颗石子打到两只鸟。比喻做一件事情得到两样好处。

18、鸟散鱼溃：溃：溃散。象鸟惊飞，象鱼溃散而逃。形容军队因受惊扰而乱纷纷地四下溃散。

19、莺啼鸟啭：鸟宛转地鸣叫，鸣啭之声不绝于耳。

20、只鸡絮酒：指悼念故人，祭品菲薄。

21、莺声燕语：用以形容鸟鸣。或比喻女子声音宛转流利。

22、穷鸟入怀：穷鸟：困窘的鸟；怀：投入怀抱。比喻处境困难而投靠别人。

23、鱼溃鸟离：指像鱼腐烂鸟溃散。比喻迅即崩溃，完全失败。

24、小鸟依人：依：依恋。象小鸟那样依傍着人。形容少女或小孩娇小可爱的样子。

25、鸟集鳞萃：鳞：鱼；萃：聚集。象鸟类或鱼类那样聚集在一起。形容聚集得很多。

26、鸟语花香：鸟叫得好听，花开得喷香。形容春天的美好景象。

27、花香鸟语：鸟语：鸟鸣如同讲话一般。形容春天动人的景象。

28、池鱼笼鸟：池里的鱼，笼里的鸟。比喻受束缚而失去自由的人。

29、笼中之鸟：比喻受困而不自由的人，也比喻易于擒拿的敌人。

30、笼鸟池鱼：关在笼里的鸟，养在池中的鱼。比喻受困失去自由的人。

31、牝鸡司晨：母鸡报晓。旧时比喻妇女窃权乱政。

32、飞鸟惊蛇：像飞鸟入林，受惊的蛇窜入草丛一样。形容草书自然流畅。

33、乌鸟私情：乌鸟：古时传说，小乌能反哺老乌。比喻侍奉尊亲的孝心。

34、云屯鸟散：如云聚集，如鸟飞散。形容众多的人忽聚忽散。

35、鸿鹄之志：鸿鹄：天鹅，比喻志向远大的人；志：志向。比喻远大志向。

36、长颈鸟喙：喙：鸟的嘴。长颈项，尖嘴巴。指阴险狠毒者的状貌。

37、寒蝉僵鸟：寒天的蝉和冻僵的鸟。比喻默不作声的人。

38、鹤立鸡群：象鹤站在鸡群中一样。比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。

39、象耕鸟耘：传说舜死苍梧，象为之耕；禹葬会稽，鸟为之耘。后用以形容民俗古朴，有舜禹时代的遗风。

40、鸟入樊笼：樊笼：鸟笼，比喻不自由的境地。飞鸟进了笼子。比喻自投罗网，陷入困境。

画眉鸟的名字，一听就让人疑惑，难道它的眉毛是画上去的?原来，画眉鸟的眼睛外有一圈白色，正像是画家画上去的，好看极了。画眉鸟的体形比啄木鸟小一点儿，身上披着一件棕色的外衣。它还有两只钢爪一样的小爪子，喜欢在枝杈上欢快地蹦蹦跳跳。

画眉鸟吃食的样子可有意思了!我把一只青虫扔进鸟笼，它歪着头，先观察动静，见喂食者没有恶意，才一伸脖子叼住食物，脖子一伸一缩地大吃起来。

还有一次，我正在写作业，屋里突然传出一阵咯咯咯的笑声，爸爸以为是我做作业不认真，走了进来，只见我抬着头疑惑不解地望着他，爸爸也疑惑不解地望着我。“不是你还能有谁?”于是我们就在家里找了起来，最后发现是那只调皮的画眉鸟在学我笑呢!

一天，我忘了关鸟笼的小门，画眉鸟飞出了我家。我爱画眉鸟，虽然它已经离我而去，但我依然会把它当成我最好的朋友。

[小学作文：我家的画眉鸟

我是一只可爱的小鸟，圆圆的脑袋，大大的眼睛，尖尖的小嘴，小小的翅膀在空中挥舞，这就是我，一只无忧无虑的小鸟。

我住在一个干净、舒适的“世界”里。啊，春天来了，温和的阳光照在我的“世界”里，我感到十分温暖。我和小伙伴们可高兴啦!展开翅膀，在蔚蓝的天空下自由飞翔，我们在天空中唱着优美动听的小曲，唱累了，我们就躺在柔软的白云上，津津乐道着飞行中看到的好风景。天空是我们的欢乐天地，天空是我们的快乐天堂，我们在天空中尽情的嬉戏、玩耍，是多么自由，多门欢畅呀!

不知什么时候，来了一群捕猎的人。这时我正在天空中巡逻，看见他们，我下的心惊胆颤，慌忙逃回我的“世界”里躲了起来。自私的人类一个劲的向空中开枪，同伴们四处逃散，可是，还是有许多同伴命丧黄泉。天啊!人类真是太残忍了!从这以后，经常有人类来到这里，向我们的“欢乐天地”开枪，我们的“欢乐天地”变成了“死神的乐园”。同伴们逃的逃，亡的亡。顿时，草丛中的一处小河边成了血泊，我的心都快碎了!

一天我被这自私的人的无情的枪打中了，我试着向上飞，企图逃开那恶人的爪子，可是我还是落了下去，我掉进了一处草丛中，猎人们到处寻找我，我十分着急，突然，悠悠的白云世界，被黑漆漆的乌云占领了!这，是我生命的最后一刻。

此时此刻，我仿佛呼吸到了清鲜的空气，吃到了美味可口的食物，和伙伴们在我们的欢乐小天地里谈笑嬉戏，迎接着新一轮的太阳，过着辛福美满的生活。

我站在高高的石篱上，张开双手，拥抱着像我一样兴奋的狂风……

我往下望，大概有十米高吧，呵，我突然有了个念头，往前踏一步……哼，想自杀呀，ECHO大姐？不过说真的，此刻觉得人想死其实很容易的，不就一念之间的事吗，何比那么费工夫活着？

当然这是个荒唐的想法，其实活着，起码好玩点嘛……

我还是继续胡思乱想，活着那么好吗，其实活着也不是很好玩嘛，得受很多苦的，可是死呢，既刺激又简便，挺不错的嘛。就比如我这人吧，从邮局回家有两条路，第一条路得上两个坡，但有一个下坡，第二条路只需上一个坡，但没下坡。我会毫不犹豫选择第二条路，虽说没有下坡的刺激，但起码省了点上坡的力气。就像这死和活着吧，也是一样，活着有很多好玩的，但痛苦也不少，死呢，只有刺激，没啥痛苦，当然，自杀未遂而要死不死要活不活的，当然很惨，所以要死之前得避免这种事发生。不过，此时我是肯定从这跳下去肯定死，因为就算你说不够高，但下面全是乱石，这可够置人于死地了吧？

既然这样，我何不就乘此机会，一脚踏出去，何必犹犹豫豫呢？我又向下望了望，一只脚脚伸了出去……

大概有伸出去两秒的时间吧，我用了0。001秒的时间收回了。

天，刚才是什么救了我，会不会是良知，或者是别的什么，反正，此刻我无比感谢那股让我收回脚的力量，我不想死了，我此刻脑筋特别清楚……

为了不让自己继续“疯疯癫癫”的，也避免真的发生惨剧――从这飞了下去。我离开了石篱。

走在回家的山路上，我想：有时候胡思乱想会让“死”变地毫不需要勇气呀，特别是在你思绪错乱的那一刻……

回到家，老弟的声音从反房间传来：“天，这瓶双氧水包质期怎么只一年呀，这不太浪费了吗，还剩这么多，老姐，不如你从天台上跳下去吧可，保证能让这瓶药水“老物利用”！

虽然我明白老弟一天都在胡言论语的，但是，此刻我突然吓出一身冷汗，跑回房间。

从书架上拿出《三毛精品集》，第一篇《不死鸟》。我看到了这样的文字：

我愿意在父亲、母亲、丈夫的生命圆环里做最后离世的一个，如果我先去了，而将这份我已尝过的苦杯留给世上的父母，那么我是死不瞑目的，因为我明白了爱，而我的爱有多深，我的牵挂和不舍便有多长。

所以，我是没有选择地做了暂时的不死鸟，虽然我的翅膀断了，我的羽毛脱了，我已没有另一半可以比翼，可是那颗碎成片片的心，仍是父母的珍宝，再痛，再伤，只要他们不肯我死去，我便也不再有放弃他们的念头。

我愿意和三毛一样，做只不死鸟，做最后一个死的人……

[初二状物作文不死鸟

假如我是一只鸟，我会像苍鹰那样搏击飞浪；会像百灵那样放飞歌唱；还会像鸵鸟那样大步流星——

鸟儿有一双自由的翅膀，能向着天空和理想拼命的飞翔，而我却是一个小小的人儿。鸟儿能够飞翔，而我们却只能奔跑。我想变成鸟儿，我想插上一双能够环游世界的翅膀。

你可别看鸟儿有多么的小，但是它们的本领可不少。就说苍鹰吧，不管是刮风还是下雨，它们都得努力捕食，它们拥有一双明亮的眼睛，可以看清四面八方的小动物，以最精确姿势俯冲到地面上，然后捉起食物，将食物拖入空中，带回巢穴，这一点我很佩服它们，因为它们不管有多大的困难，还是顽强的与食物努力的争斗着。就像我们的生活中，也有各种各样的困难，但我们往往为了躲避，而又迎来了好多困难，与其这样，我想大家何不迎难而上，就像苍鹰那样，它们就是我们人类的榜样，我们应该去学习它们。

鸟儿也是小生命，或许是因为它们的美味，或许是因为它们的美丽羽毛，它们遭到了好多人的捕杀！就像很久以前的漂泊鸟，那是很兴旺的鸟类，可是因为它们非常的美味，遭到了大量的捕猎，直到1996年，最后一只漂泊鸟死亡，人们才意识到鸟类大家庭中缺少了一个种类，而曾经“漫天飞舞”的景象，也成为了人们永久的回忆。

希望大家能够保护鸟儿，能够重视鸟儿的生活环境，让鸟儿们都“快乐”起来。

在我的内心中，一直是希望我是可以在空中飞翔的，人类都是希望可以去观赏大自然的每一处风景，开阔眼界。

假如我是一只自由自在飞翔的小鸟，我会自由自在地在天空中飞翔，没有任何东西对我的约束，我可以去东方、西方、南方、北方，不管任何的地方我都可以走到。

假如我是一只自由自在飞翔的小鸟，我会和我的朋友一起举行一场，比赛，一场只有我们几个人的比赛，我们还会一起去制作只属于我们的食物，一起去品尝美食。

假如我是一只自由自在飞翔的小鸟，我会每天都缠着妈妈带我去世界上最高的地方，穿越云层，与世界肩并肩，一起飞翔，也可以在草原上蹦蹦跳跳。

假如我是一只自由自在飞翔的小鸟，我也会不时的落在树枝上，劳累一天的工作了，也该在树枝上享受一下下午茶的时光了，品尝完美食还可以去想去的地方。

每个人的内心都有隐藏着一个秘密，也会是一个梦想，都希望自己可以变成一个十全十美的人，但就是因为人的不同构造、性格才促就了我们酸甜苦辣的世界。

星期六上午，我刚把作业写完，就看见有几只可爱的小燕子在我屋檐上做了一个窝，我高兴地跑回家，去找好朋友小雨，让他也来瞧瞧这漂亮的窝。

我找来了小雨，小雨看了，连连称赞很好看，就在这时，小雨指着我的头，说：“啊！你……你头上。”“怎么，我头上有什么吗？”说着，我用手轻轻一摸，一看，呀！这不会是鸟屎吧！顿时，我气得咬牙切齿：“你们这群忘恩负义的家伙，我是多么的喜欢你们啊，还带小雨来“参观”，你们却在我头上滴了一堆屎。”小燕子反而叫的更起劲了，好像在嘲笑我。

小雨这机灵鬼又想出了个点子：“我们把鸟窝捅了吧！”说完，便找来了一根长棍子，准备去捅。这时，我想起老师曾经告诉过我们：小燕子是益鸟，是农民伯伯的好帮手。小燕子是有生命的，如果捅去了它们的巢，就等于失去了家。“我们来帮它修理鸟巢吧！”我又心疼有一本正经地告诉小雨。我从家里搬来了一把梯子，又拿来了盘子和木板，我小心翼翼地爬上梯子，又轻轻拿起小燕子的巢，先放上木板。又摆上盘子，再一次放上巢。“这下可就放心了，小燕子有了个安稳的家，我再也不用担心被滴鸟屎了，”我高兴地说。我下了梯子，耐心地对小雨说：“小雨，燕子是益鸟，不能伤害它们，也决不能捅去它们的家。”小雨不好意思地点了点头。王大爷从旁边走过，向我们挥了挥大拇指，我们俩开心地笑了。

这次的护鸟活动圆满完成，保护鸟类，人人有责哦！因为鸟类是我们的朋友。

童年时，我经常听到关于喜鹊的故事，可却一直没有见过。每一次听到“喜鹊”这个名字，我就会想象喜鹊的样子。

前些天，终于看到喜鹊，站立在窗外的一棵树的枝桠上。在我第一眼看到喜鹊时，我就心想：是不是我们这里要发生什么喜事了，连喜鹊都来给我们报喜了。

喜鹊俗称“报喜鸟”，听大人们说，哪里有喜事，喜鹊就会飞到哪里去报喜。人们还给喜鹊取了许多的名字：鹊、客鹊、飞驳鸟、干鹊等。

想起这些，就有一种奇妙的感觉，如同飘然走近时的意境中，涌动的诗情让我为喜鹊低吟：“从军人更远，报喜鹊空传”；“今朝喜鹊傍人飞，应是狂夫走马归”；“离人背水去，喜鹊近家迎”。从这些诗句中，我能淡淡地感受到，诗人多么喜欢喜鹊，而且这些诗句中寄托着美好的情感。它是一种什么样的鸟啊！

当我第一次看到有关喜鹊的文字，便被深深地触动了。头、颈、背至尾均黑色，并自前往后看分别呈现紫色、绿色、蓝色、绿色等光泽。仅看这些，喜鹊实在是再普通不过的鸟类了。然而它却能帮助农民消灭害虫，保护农田，深受人们的喜爱。

而且喜鹊是一种吉祥鸟，它的到来必有喜事到。喜鹊站在梅花枝头，形容喜事临门，幸运吉祥。

我希望我的生活中经常出现喜鹊的叫声，让我的生活幸运吉祥，每天都喜事临门！

古时候，一到冬天，人们就穿上大棉袄，这种衣服又大又重，行动起来很不方便，还不是很保暖。后来，人们从鸟的羽毛上得到启发，发明了又轻便又暖和的羽绒衣，大大改善了生活。但是，你知道吗？鸟的羽毛还有许多特异功能呢！其中，最让人惊讶的是它居然自带“去污粉”！

鸟类有一种被称为“粉？”的特殊绒羽，这些羽毛终生生长，从不掉落，但其尖端的羽枝、羽小枝会不断破碎，形成小颗的粉粒。这些粉粒不是脏东西，反倒有清洁剂的作用，可以帮助它们去除粘在身上的污垢，不同鸟类的粉。分布范围和发达程度不同。比如，总吃腐肉的兀鹰，脖子上的粉？就能帮它们去除进食时沾上的血污。

联想到我们身上穿的衣服，总是很容易沾上各种各样的污渍，什么果汁渍、酱油渍、墨汁渍等等，老妈总是边洗边抱怨。如果我们的衣服布料在生产时也加进去这种“粉？”，在穿衣服的过程当中纤维末端不断破碎，从而把这些污渍第一时间去除，这样就能省去许多洗衣服的麻烦，还能节约水资源呢！你是不是很期待？相信在不久的将来这种衣服肯定会问世的。

动植物身上还有许多神奇的地方等着我们去探索、去发现，让我们一起努力吧！