写寒号鸟和喜鹊的作文（合集20篇）

童年时，我经常听到关于喜鹊的故事，可却一直没有见过。每一次听到“喜鹊”这个名字，我就会想象喜鹊的样子。

前些天，终于看到喜鹊，站立在窗外的一棵树的枝桠上。在我第一眼看到喜鹊时，我就心想：是不是我们这里要发生什么喜事了，连喜鹊都来给我们报喜了。

喜鹊俗称“报喜鸟”，听大人们说，哪里有喜事，喜鹊就会飞到哪里去报喜。人们还给喜鹊取了许多的名字：鹊、客鹊、飞驳鸟、干鹊等。

想起这些，就有一种奇妙的感觉，如同飘然走近时的意境中，涌动的诗情让我为喜鹊低吟：“从军人更远，报喜鹊空传”；“今朝喜鹊傍人飞，应是狂夫走马归”；“离人背水去，喜鹊近家迎”。从这些诗句中，我能淡淡地感受到，诗人多么喜欢喜鹊，而且这些诗句中寄托着美好的情感。它是一种什么样的鸟啊！

当我第一次看到有关喜鹊的文字，便被深深地触动了。头、颈、背至尾均黑色，并自前往后看分别呈现紫色、绿色、蓝色、绿色等光泽。仅看这些，喜鹊实在是再普通不过的鸟类了。然而它却能帮助农民消灭害虫，保护农田，深受人们的喜爱。

而且喜鹊是一种吉祥鸟，它的到来必有喜事到。喜鹊站在梅花枝头，形容喜事临门，幸运吉祥。

我希望我的生活中经常出现喜鹊的叫声，让我的生活幸运吉祥，每天都喜事临门！

曾经，有那么一这只鸟，羽毛未丰，只得终日在巢中度过。她会和兄弟姐妹们嬉闹，会在母亲觅食归来后向诱人的小虫挑衅：“我的，我的！”可唯有一个时候，她会安静的微笑—当她仰望蓝天的时候。兄弟姐妹们早就甘心在“温暖富贵窝”里享受生命，它不！它要去和蓝天拥抱，和苍鹰为伍。待到羽毛渐丰时，它在空中笑。一颗流星垂落于天际，它把头向身子里蜷缩了一下，又一次告诉自己：我是一只渴望飞翔的小鸟。

曾经，有那么一个女孩，怀揣梦想，渴望有一日在天空飞翔。她会专注地听园丁们讲课，欣喜地看自己的文章又印成铅字，闲暇之时看自己的手指在琴键上行云流水般游走。她坚定不移地望了望挂在天边的最后一颗星，她知道那是上帝为梦想者指引的光明，在那展翅飞翔的瞬间，照亮你的双眸……

老天公公似乎准备好了似的，天老早就大亮了。一群叽叽喳喳的小鸟在母亲的带领下上路了，它们要去完成一项重要的蜕变——试飞！那只小鸟兴奋地跳跃着，一路上默念立下那个亘古永恒的信念：我是一只渴望飞翔的小鸟。

目的地到了，那是一个不高的山坡，它一个健步冲在前面，向着天空深深地望了一眼，忆起平日里母亲说过的话，梳好羽翼，义无反顾地张开了翅膀，飞翔！它大喊：“我是一只渴望飞翔的小鸟！”

一束光从虚掩的门中射入，照得人身上暖洋洋的。女孩已收拾好书包，跨出了家门。今天是学校考试的日子，女孩一点也不感到紧张。她坐在考场里，看窗外湛蓝的天空与缀着丹红色蜡梅的傲骨结合成最美丽的图画，她长舒一口气，又一次默念那个信念：“我是一只渴望飞翔的小鸟！”

后记：拥有梦想，人生才灿灿生光。小鸟和女孩子一样坚信：渴望飞翔，生命才不会消亡！

“杨花落尽子规啼”，唐朝诗仙李白在其诗中这样写到我们的杜鹃鸟。虽然它们并不是文人墨客笔下的“常客”。但是，其在农民心中的地位是数一数二的。每年的初春，“布谷，布谷”，杜鹃提醒人们出来抖擞抖擞精神，舒活舒活筋骨，是时候为这一年播种希望了。它不仅能时刻提醒我们，还能常常陪伴在农民伯伯的身边。下午，他们工作的满头大汗，这时候几声杜鹃鸟的叫声仿佛就能净化人们的心灵，让他们不再心烦意燥，继续努力耕耘，看来它有如此之不可比拟的作用，夸奖一下那些美丽的春鸟们当然是理所应当。

当我挑食或者没有珍惜粮食的时候，爸爸就会意味深长地给我讲他小时候的故事。几个小鸟蛋给了他那么深刻的记忆，爸爸一讲起来，好像把我也带回了他的童年。

还在儿童时期的爸爸，当时家里很穷，父母也忙得顾不上他，经常吃不饱饭。有天早上，他无精打采地坐在门口呆呆地望着路上来来回回的人。这时一位路过的老爷爷走了过来，轻声问：“小朋友，你很饿吗？”，小爸爸有气无力地点点头。老爷爷慈爱地说：“我这儿有几个小鸟蛋，给你吃吧，还温乎着呢！”。小爸爸毫不犹豫地接过鸟蛋，迫不及待地剥开就吃。老爷爷问：“好吃吗？”小爸爸顾不得抬头地回应一声：“好吃，太香了！”当时小爸爸确实饿极了，连吃了几个鸟蛋也没来得及数，反正狼吞虎咽吃完了。一抬头，素不相识的爷爷已经走了，只看到了他亲切的背影，好温暖，好温暖……

爸爸讲着讲着就沉浸在了难忘的记忆里，忘不了那位好心的爷爷，忘不了那香香的鸟蛋。讲完爸爸慈爱地说：“佳宜啊，可得爱惜粮食，珍惜生活，一切都来得不容易！还要用爱心去温暖别人！”

我会记住爸爸的话，把“爱”传递出去！

暑假里的一天，妈妈帮我买了6只小鸟，它们就是可爱的小鹌鹑。它们头小，尾巴短，羽毛赤褐色，不善飞。

我天天抓它们到门口玩，而它们想自己去找食物的时候，我给料它们，它们却不吃。我和妈妈只好用手一点一点地喂它们吃，只要我们一放开手，它们就跑到菜地里藏起来。我和妈妈只好从菜地里抓它们出来，可我还没抓到第二个，另一只又跑到了菜地里。它跑着跑着就拉了一跎屎出到地上来了，真臭！好讨厌啊！妈妈说：“养这些鹌鹑是要鸟蛋，不是要来杀了吃。”

我听了妈妈的话，我就决心：喂好它们，让它们天天生蛋，这样我就有蛋吃了。我真是很快乐呀！养了鹌鹑，这个暑假我就有鹌鹑蛋吃了。这个暑假真有意义！

我和Lucy、Joy等人刚吃完午饭，便往教室冲。Lucy推门而入，天！啥东东呀！一个活生生的篮球从天而降！我的妈也！我吓得一屁股坐在地上……我的天，原来，又是老猪他们搞的鬼！

看，门半开着，球儿就夹在门缝里，一推，便惨了！不把你砸个脑震荡才怪！

我们三个受害者非但没生气，倒希望再来几个受害哩！看，占宵宁来了，他一点也没感到气氛的不对头，在我们看来反而比平时更大方地将门推开。

“叭！”没猜错，我们的宝贝篮球可没辜负咱，砸得小占同学是头晕目眩，那个惨呀！看看同胞们，个个笑得是……我实在形容不出！

占同学夺门而出，撇下一大堆笑傻了的同学……

Allan来了，小丁子似乎来了劲，跑出去叫：“Allan！Allan！快进来！快进来！”ALLAN似乎觉察到什么，笑了笑，小心而又大步地踢开门！这不踢倒没啥，一踢那小丁子可惨了！这球儿砸了主人，不偏不倚地砸在了丁子的脑袋上……

“哈哈哈哈哈……”一连串的笑声在教室里传开了。

精彩的还在后头哩，此事被老班发现，我看，那几位恶作剧大王，一千字说明可免不了咯……

[简单的捕鸟陷阱作文

一个冬天的清晨，闰土从睡梦中醒来，打开窗子，揉揉醒松的眼睛一看，啊！下雪了！房子上、地上、树上……到处都是银白色，大地成了雪的天地，闰土顾不得那么多，三下并两下的穿上衣服，叫醒了小伙伴们，因为他们下雪了要去捕鸟去。他们一起跑到海边的一片雪地上，闰土拍拍脑门说：“唉呀！来的太急，什么也没带，你去拿竹匾，他去拿绳子和短棒。”闰土对伙伴们说，自已则蹑手蹑脚的回家棒出自家的包谷，飞快的跑回雪地，小伙伴们早已到齐。闰土雪出一片空地，用短棒支起大竹匾，在下面撒些包谷，闰土一手拿着绳子起出几米远，爬在雪地里。

过了一会，只见几个鸟一个个的飞来，停在竹匾的周围。刚开始它们只在竹匾边上徘徊，只见一个鸟儿小心谨慎的向竹匾下面移动，闰土没有拉绳子，伙伴问为什么不拉绳子呢？“等所有的鸟儿都进竹匾了再拉绳子，这样那些麻雀，蓝背……就会都被我们捉住的。”闰土说，同伴们听了，觉得一道理，都挺佩服闰土的，一会工夫，鸟儿们果真都进去了。闰土果断的把绳子一拉，哗，的一声，竹匾倒下，大伙跑过去一看，稻角，蓝背，角鸡。

哈哈，真是大好了，伙伴们兴奋得在海边飞奔，笑声随着海风传得很远很远。

伙伴们都得到自已喜欢的鸟，兴高采烈的回家去了。

[关于雪地捕鸟作文

今天心情不是很好。上午在教室里，看到窗外飞过一群麻雀，向远处的槐树林飞去。感到十分羡慕。槐树林已经脱下了盛装，远看一片苍凉，寂寞。有时候很想到林中走走，踩着洒满落叶的小路向林中深处走去，任一片片的黄页飘落肩头。

鸟儿不时飞过。我真的想变成一只鸟，在空中飞，在林中嬉戏，在树叶间穿行。不用考虑太多的无奈的事情。

一只小小鸟，我想是一只小小鸟。在空中飞翔，虽然飞不高。但是却很自由。

一只小小鸟，我想是一只小小鸟。在林中呢喃。虽然声不大。但是却很痛快。

郊外小树林中寻幽，突然前方似有雾气蒸腾。走近了，是一张细如发丝的网，网四周挂有十几个笼，笼中鸟儿啁啾声声。不远处，一位老者正坐在马扎上喝茶。我踅了过去。

捕鸟人有些面熟，在花鸟市场见过。我们攀谈起来。

“现在不准猎捕野生动物吧?”我问。

捕鸟人微微一笑。

我又问： “一天能抓几 只?”捕鸟人举起手中望远镜，答非所问地说： “那边树上有只啄木鸟。”

“捕鸟有什么诀窍吗?”我再问。

“其实鸟和人一样，都是栽在顺利的地方。”捕鸟人缓缓放下手中望远镜： “假如前面是座高山，鸟儿绝对能飞过去。可面对这张细网，鸟儿只看到前面的开阔，还使劲儿飞呢，一撞上去，再也下不来了。”

“笼中这些鸟儿是才捕的吧?”我转了个话题。

“不是，是引诱其他鸟儿用的。”捕鸟人道。

“诱鸟儿?”我突然来了兴致：“人说兽有兽言，鸟有鸟语，你不怕这些鸟儿喊这里有罗网?”

“我刚说了鸟儿和人一样，”捕鸟人微微一笑：“假如你被关在笼子里会怎么办?可能会耐不住寂寞希望再关进一个人和你聊天，也可能嫉妒别人的自由而将其骗进笼子。”

我突然汗毛倒竖： “这笼中鸟儿会说些什么呢?”

“假如朋友打电话说等钱急用，你肯定会百般推脱，要是请你喝酒呢……”捕鸟人又拿起望远镜四处观察了一下：“所以我想这些鸟儿会说这里食物鲜美，这里有清凉的溪水。”

突然，身边传来飞禽挣扎声，捕鸟人走到用布苫着的鸟笼旁，掀开布角观察了一下：“这是今天刚捕到的，它们的呜叫充满悲愤之声，所以要盖起来不让它见天日，然后再喂几天美餐，也就和其他笼鸟没有区别了。”

“有不好捕的鸟么?”

“俗话说‘人为财死，鸟为食亡。’都在一个‘贪’字上。凡是禁得住诱惑的鸟儿，再高明的捕鸟人也难以捕获。”

说起鸟儿，我最喜欢的鸟是小麻雀，麻雀是与人类伴生的鸟类，居住在田地里，它的嘴短而强健，稍向下弯；幼小的时候脸上外缘有两道淡色横斑，长大后变成了两道深色的横斑。小麻雀的特点是性极活泼，胆大易近人，但警惕却非常高，好奇较强。

有一次，妈妈知道我喜欢小麻雀，所以就在野外抓了一只很小的小麻雀，是从树上掉下来的，一直不停“啾啾”的叫，于是我就把它带回了家，回到了家，小麻雀马上开开心心的玩了起来！一个星期过去了，小麻雀突然发出“喳喳”的声音，好像在说：“我要自由，我要自由。”我同时看见了小麻雀的毛，变成深色的了，看来小麻雀长大了，要出到外面的世界了，说着，我便不舍的把它放走了。

这只小麻雀会不会记得我呢？

[我最喜欢的鸟作文汇总

【出处】（西汉）司马迁《史记·越王勾践世家》。

【释义】烹：煮烧。飞鸟打尽，弓被搁置不用；兔被捕杀后，猎狗则被烹食。比喻事情办成，功臣被害。

【历史典故】

春秋末期，越王勾践卧薪尝胆，灭吴复国，这其中起关键作用的是他的两大功臣：范蠡和文种。

勾践打败了吴国，称霸一时。就在欢庆胜利的时刻，范蠡急流勇退，隐姓埋名，弃政经商去了。他出走之后，给文种写了一封信说：“飞鸟打尽了，弹弓就被收藏起来；野兔捉光了，猎狗就被杀了煮来吃；敌国灭掉了，谋臣就被废弃或遭害。越王为人，只可和他共患难，不宜与他同安乐。大夫至今不离他而去，不久难免有杀身之祸。”

文种以为范蠡太多心了，不过，从此以后他也不大过问国事了，终日称病在家。可是，勾践并没有放过他。一日，他借探病为名，来见文种，问道：“先生曾以灭吴的七种手段指教过我，我只采用了其中的三种，便将吴国灭了，剩下四种，你打算再怎么去使用呀？”

文种说：“我看不出它们还有什么用处。”

勾践说：“请先生带了这四种手段，到九泉之下去辅佐我的先人吧！”说罢起身登车而去，留下了一把名为“属镂”的利剑。

文种明白，勾践容不下他了，便自刎而死。

【成长心语】

鸟尽弓藏，对于一些掌权者来说，有能力的人是他们的工具，用完了不会让其与自己分享胜利果实，只可共患难不可共富贵。但兔死狗烹之事有违正道，乃小人之流的卑鄙行径，长此以往，必然大失人心，众叛亲离。朋友是处出来的，关系是走出来的。朋友之间的帮忙也需要讲究感恩之情。

时刻记住别人对你的好、对你的帮助，你就会对他好，循环下去，你们彼此友好地处下去，友谊不是更坚固吗？怀着一颗感恩的心去欢迎别人，以施惠于人为乐，享受施与的快乐，那才是人间最美的事。

自然界有种种稀奇古怪的鸟类，但是说到我最喜爱的鸟，那就是喜鹊了。

喜鹊可漂亮哩！身着黑色燕服，洁白如雪的衬衫透露出来，这丝毫没影响到它那优雅的身姿，反而为它增添了几分秀色。铅丝般的小脚支撑着圆滚滚的身体，走起路来一蹦一跳，可爱极了！喜鹊的眼睛很美。两颗黑葡萄似的眼珠镶嵌在脸蛋两旁，就似圆盘里的两颗小黑豆。喜鹊的啼叫像一只清脆的银铃，一串一串地追着人走，每当听到喜鹊的叫声和软语，我便觉得倍感亲切，不愉快的念头一下子就烟消云散了。

喜鹊像我们小孩子一样，也是很馋嘴的哦！现在我就来说说我和喜鹊之间发生的趣事。

一天早晨，我在屋里呼呼睡大觉，一阵清脆的啼叫声飞入我的耳畔，我定神一看，原来是只喜鹊啊，它好像是出来觅食的，便不打扰它，屏气凝神地看着，他一会儿跑到桌上，东啄啄，西看看；一会儿又跑到开封过的瓜子上啄一啄；一会儿又跑到镜子后面跟我玩起了捉迷藏；一会儿又弄翻了我的水……它可真是够淘气的啊！

你们喜欢这样的喜鹊吗？

在故乡的时候，我是极喜欢鸟儿的，尤其是那百灵鸟，飞起来轻盈盈的，还能唱出动听的歌，歌声亮爽爽的，再好的歌手也学不出这样的嗓音。听着它的歌声，就是一种享受，真叫人爱得着迷啊！

我跟着比我大一点儿的孩子到林间捕百灵，难得逮到一只，便将它放进笼子里，兴奋地拿去给爷爷看。有一天，爷爷望望树上的鸟儿，说，“你听枝头那鸟儿，唱得多清脆，多甜美！而笼子里的鸟，叫得令人替它哀怜，好像是在向人哭诉冤屈……”听了爷爷的这番话，我深思良久，感觉有道理。可我又觉得，在林子里飞来飞去的鸟儿，叫得再婉转动听，也无人欣赏评赞，那有什么价值呢？

“这正是鸟儿的高贵之处。它不贪慕虚荣，终生只为保持自己的本色而生活着，歌唱着……”爷爷若有所思地喃喃自语着。

那一天，我得到了一件珍贵的东西。

假如我是一只鸟，我希望是一只黄莺，把自己的歌声送给一个个可爱的孩子，让祖国的花朵在歌声中快乐成长。

假如我是一只鸟，我希望是一只飞在海面上的海鸥，我想知道海洋到底有多大？小岛到底有多少？我会把小鸟一一数清。

假如我是一只鸟，我希望是一只啄木鸟，我要为大树治病，把藏在大树里面的虫子全吃掉，重新把健康还给大树。

假如我是一只鸟，我希望是一只猫头鹰，我要把田鼠在夜晚吃掉，让小麦快点生长，让农伯伯早点吃上自己辛辛苦苦种的粮食。

假如我是一只鸟，我希望是一只高高飞翔在天空的老鹰，我想看看世界著名的金字塔，我想知道沙漠到底有多大？

假如我是一只鸟，我希望是一只白鸽，因为白鸽是和平的象征，我要把和平送给每一个国家，让战争的硝烟不在弥漫，让人们都生活在安宁、和平中。

假如我是一只鸟，我把自己的一生都奉献给人类。

人们都说：生命只有一次，不能重来，所以很珍贵。在以前，年少的我并没有经历过，但在那个烈日当空的中午，我真正的体会到了生命的可贵与脆弱。

那天，我一个人无所事事时，看着天上自由飞翔的鸟儿，想到：“如果抓一只下来，一定非常有趣！”架笼、放饵，没过几分钟，居然真的抓住了一只小鸟。

我把它握在手里，十分开心，不停的看着它。它很漂亮，白毛黑嘴，脚还是天蓝色的，有一双黑色玛瑙石般的大眼睛。可它正用惊恐的眼神望着我，还不停扑闪着翅膀，急切的发出绝望的鸣叫声，看着它，我的心软了，想放了它，但又十分不舍。最后，我的贪念战胜了善良，想：“管他呢，先玩玩再说。”我用绳子绑住了它的脚，看着它拼命的挣扎，使劲的飞来飞去，它努力的向天空飞去，可总被绳子拉了下来，再飞，又失败……它就这样重复着这一个动作，可一切都是徒劳。最终，它累的趴了下来，奄奄一息。我顿时愣了，自己开始责怪自己，自言自语：“为什么让这样一个鲜活的生命奄奄一息呢？”然后，我解开它的绳子，小鸟使用它最后一点力气飞向了天空，消失在屋脊的后方。

我静静的望着天空，收起了笼子，因为在它飞翔的那一刻，我得到了一个启示：每一个生物都有属于它们自己的生命，它们都珍爱这生命。一只小鸟如此，一朵花儿如此，一棵小草如此，更何况我们人类呢！我们之所以被称为“高级动物”，是因为我们有着丰富的情感，高尚的品德。我们的生活是美好的，是多姿多彩的，所以我们更应该做一个热爱生活，珍爱生命的人。

周日，我正在吃午饭时，忽然一阵“叽叽喳喳”的叫声从阳台传来，我悄悄地走进，发现有一只小麻雀正在护栏上望来望去。于是，我仔细地观察起来。头上的羽毛像戴着一块棕色的头巾，绣满黑色的小斑点儿。还有一双黑豆般的小眼睛和一个黄色的、尖儿短的小嘴巴。它背上的羽毛像一件棕色的外衣，腹部的羽毛像一件灰色衬衫，它的尾巴不停地上下左右摇摆着。

看到它让我想起以前养的一只小麻雀，名叫“花花”。有一天，它“叽叽喳喳”地叫了起来。我看它好像是饿了，我就拿了一把小米，放在小碗里，又接了一小碗水。“花花”看了看我，感觉我没有恶意，就大口大口地边吃边喝起来，很可爱。最后我还是在妈妈的劝说下恋恋不舍地把它放回了大自然。顿时，我想这只小麻雀一定也饿了，正在寻找食物，就拿来一些小米，谁知我正准备打开纱窗，小麻雀就被我吓跑了。

我喜欢可爱的小麻雀，你喜欢吗？

[以我见过的鸟为题作文

顾译

今天，顾珈宁带来了两只珍珠鸟哦，一只是公的，一只是母的。

陈老师把鸟笼放到讲台上，珍珠鸟长着一张红色的嘴巴，小小的爪子，浑身毛绒绒的，可爱得不得了！它“叽叽喳喳”地叫个不停，那叫声尖尖的，它边叫，还边荡着笼子上吊着的白秋千，好像在说：“瞧，我的本领可大了！”可它每一次荡秋千时我们同学就会哄堂大笑，弄得它紧张得不知所措，差一点儿就从上面掉下来，它害羞地躲到笼子底下去了。珍珠鸟的小嘴不停地啄着食物，那样子可真像小鸡啄米呀！

我很喜欢珍珠鸟！

翻开这本书，我立马被书中的内容吸引住了，它里面的人物形象刻画得栩栩如生，生动有趣。它就是当代童话作家童言的代表作——《琴鸟》。

《琴鸟》主要写了两只琴鸟失散后，一只琴鸟（琴鸣）去寻找她的同伴（松笑）所经历的千难万险。

琴鸣真伟大！她为了寻找同伴，一路上披荆斩棘，历经千难万险，尝遍世间酸甜苦辣，是个实实在在的追梦者。

相比琴鸣，我觉得我一点儿也称不上是追梦者。我曾励志要考上一所重点初中，而想要考上那所初中，必须有奥数比赛获奖，但我奥数不好，想考进决赛都难，所以父母给我订了“题海战术”，我坚持了一两天就坚持不住了，直嚷嚷着“题太多，太难，我不想做了！”“好累，我才不做呢！”之类的话。看完《琴鸟》这本书，我要成为像琴鸣一样，有梦想，并且能坚持实现它的人！

文中有一个配角，虽然出现得很晚，但却极其重要。是她，把琴鸣从重病中挽救回来；是她，把琴鸣从陷阱中解救出来；是她，帮琴鸣克服了种种困难；还是她，在琴鸣找到松笑尸体时陪伴她，安慰她。她，就是华鸟。华鸟是一只助人为乐并精通医术的白冠长尾雉。我虽不能像华鸟一样精通医术，但我要学习华鸟的品质，做个助人为乐的人！

我永远也忘不了这本精彩的童话——《琴鸟》！

1、无头而不行，鸟无翅而不飞

2、一鸟在手，胜于百鸟在林。

3、人来投主，鸟来投林。

4、人来投主，鸟来投林

5、夫妻本是同林鸟。

6、鹦鹉能言，不离飞鸟。

7、虎无爪，鸟无翼。

8、宁为鸡口，无为牛后。

9、菱角磨作鸡头。

10、燕子低飞要落雨。

11、人过留名，雁过留声

12、鸟之将死，其鸣也哀

13、深山出俊鸟。

14、手无缚鸡之力。

15、天下乌鸦一般黑。

16、黄鹰抓住了鹞子的脚。

17、闻声知鸟，闻言知人。

18、蛇无头而不行，鸟无翅而不飞。

19、林子大了什么鸟都有。

20、早起的鸟儿有虫吃。

21、飞鸟尽，良弓藏。

22、燕子低飞蛇过道，蚂蚁搬家山戴帽。

23、鸟之将死，其鸣也哀。

24、黄鹰抓住了鹞子的脚

25、蛇无头而不行，鸟无翅而不飞

26、深山出俊鸟

27、人为财死，鸟为食亡

28、鸟在林，不如一鸟在手；多得不如现得。

29、鹦鹉能言，不离飞鸟

30、人为财死，鸟为食亡。

31、偷鸡不著蚀把米。

32、蚂蚁搬家猪叼柴，燕子扑地大雨来。

33、早起的鸟儿有虫吃

34、夫妻本是同林鸟，大难临头各自飞

35、燕子低飞蛇过道，蚂蚁搬家雨就到。

36、覆巢无万卵。

在一个阳光明媚、万物复苏的春天，小草倔强地从泥土中抬起头来。我在家中写作业，突然听见一阵凄凉的叫声。

原来是家里阳台上的小鸟，它在笼子里上蹦下跳，不时用脑袋碰着栏杆，翅膀也卡在栏杆中间。最后它放弃了，用它那小巧的双眼看着我，好似在说：“小主人，你把我放出来玩一玩吧，你看窗外那些麻雀、喜鹊都自由自在地飞翔，而我却被关在笼中……”看着它可怜的小眼神，我心中有一种莫名的同病相怜的感觉。

放假了，别的小朋友都在外面玩，但我却要宅在家中写作业，每一天都有写不完的作业，压的我喘不过气来。即使作业写完了，也不许出家门半步，只能看着窗外那些小朋友露出灿烂的笑容。

我回到书桌旁继续写作业，不时被外面欢乐的笑声打断。此时我多么想出去和小朋友们一起玩耍啊，但是我要读书，写作业，各种各样的辅导资料……就在这时，我的好朋友来了，对我说：“出来玩吧，好多小朋友都等着呢！”我无奈地叹着气，“不去了，我还要写作业呢。”

此时，我已经有点想哭了，朋友们都可以自由地玩耍，只有我不行，这多么令人悲伤！我是多么想那笼中的鸟儿啊，想要自由地飞翔，却始终飞不高。

我多想展翅高飞，却永远突破不了这牢笼的囚禁。

在暑假的时候，我又读了一本他写的《根鸟》。

这本书主要讲了一个叫“根鸟”的小男孩，一天他去打猎，碰到了一只白色的鹰，它给他了一封信。这是一封一个叫“紫烟”的女孩写的，她因为要采花，而不慎掉入悬崖。晚上，根鸟又梦到了紫烟，于是他决定去寻找这个女孩。一路上他遇到了许多困难，还有些人说这只是个谎言，即使是这样，根鸟还是一直走，一直走……根鸟还曾经说过这样一句话：“不，我不回去！我相信这一定是真的，再说了，我既然已经走到这里，就一定得走下去，找到紫烟和那个大峡谷！”

我觉得根鸟是一个拥有永远不断的坚强意志的人，他有着坚韧不拔、永不放弃的精神。而回想一下我，我不管做什么事总是半途而废，没有坚强的意志，从而导致我很少有一件事情能由始至终的把它做完并且做的好，有一件事情就能说明这一点。

记得在我三年级的时候，爸爸妈妈给我买了一辆适合小学生到初中生骑得自行车，并带我到中心广场去教我学习骑自行车。我一开始兴致勃勃的，心想自己也有了一辆专属于自己的车了。到了中心广场后，我迫不及待的骑上车，爸爸让我先试着往前骑一下试试看。我把准龙头，把脚放上踏板，踩着往前骑去。突然，龙头歪了一点，车子就失去了重心，连人带车“噗通”的一下摔到了地上。爸爸赶紧跑过来扶起我，鼓励我让我再试一下。于是我再次鼓起勇气，可是结果还是和第一次一样，又摔了个“狗啃泥”，这次我可不想再试了，赌气跑回了家。从那以后，我就再也没有练习过骑自行车了。正是因为没有坚韧不拔的精神，我半途而废，所以直到现在我还不会骑自行车。

读完这本书后，我觉得一个人只有拥有坚强的意志和永不放弃的精神，并且向根鸟一样有一个自己的目标，遇到困难的话也要勇敢地去面对，这样就能做好每一件事情。