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写寒号鸟和喜鹊的作文(通用20篇)

续写,指从原文出发,遵循着原文的思路,对于原文作延伸。续写前,做到熟读原文,故事情节烂熟于心,人物性格准确把握,全文旨意透彻理解。下面就是小编整理的写寒号鸟和喜鹊的作文,一起来看一下吧。

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蜗牛与黄鹂鸟的故事作文700字

全文共 726 字

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“阿门,阿前,一颗葡萄树,阿树,阿上,那个刚发芽,蜗牛背着它重重地壳啊,一步一步的往上爬……”这首脍炙人口的儿童歌曲是我们每一个人童年都会的歌曲,这是来自一个小小的故事中的插曲。

这个故事的大概意思讲的是在一颗还没有成熟的葡萄树上,从葡萄树的根部有一只小蜗牛背着它重重地壳子一点一点的往上爬,因为蜗牛行动非常缓慢,爬的非常的慢,所以爬了很多天才刚刚爬到了葡萄树的中部,过了些日子,有一只黄鹂看到了蜗牛往上爬,便问蜗牛:“葡萄还没有成熟,你现在爬上来做什么?”,蜗牛回答道:“因为我行动非常慢,路程非常遥远,所以我一定要慢慢的往上爬,等我爬到上面的时候葡萄也就成熟了”,蜗牛的这句话,却折射出我们生活中许多事情的本质。

我们大家都听过一句话叫做“笨鸟先飞早入林,早起的鸟儿有虫吃,”“慢牛早套车……”等等这些类似的话语,其实这些话都告诉了我们世界上每个人与每个人之间是不一样的,每个人的能力大小也都不一样,有些人在很短的时间之内就能够轻松的完成一件事,而且完成的非常好,但是换做是其他人有可能在同样的时间做不到这样的地步,那么所以上面的这个故事也就告诉了我们当自己的能力跟其他人相比还不能够相提并论的时候,那么我们就要付出比其他人更多的时间,甚至更多的辛苦,这样最终的结果才有可能和其他人达成一致。

我们的学习中,工作中生活中都是一样的,如果你比别人差,那一定要在时间上许多补充自己的不足。如果这一点都没有意识到那么你失败,那将是必然的。

所以这些名言名句也都深深的影响着我在生活中在学习中,我都会比别人更刻苦更努力抽出更多的时间,因为我深知自己没有这样强的能力,为了我的理想,为了我的梦想,我必须努力加油!

希望每一个人都能够通过自己的努力得到自己想要的东西。

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篇1:可爱的珍珠鸟

全文共 402 字

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去年圣诞节,爸爸送给我一对珍珠,我很高兴。

珍珠鸟的颜色非常鲜艳,头上的羽毛像灰色的帽子,背上的羽毛像浅灰色的大衣,腹部的羽毛绣满了赤褐色的花纹。它们的眼睛特别亮,像两颗黑珍珠,下面长着一张又长又尖的小嘴。小珍珠鸟还长着一双浅红色的小爪子。

珍珠鸟非常可爱。吃食的时候,它们会先跳到小盆上,啄一啄小米,要是好吃的话,它们就会大口大口吃起来。吃完小米,它们就会飞到木棍上玩起来。它们玩的时候会飞到上面追来追去,有时不会不小心地掉到水里。有一次,我把一小块木棍往笼子里使劲一扔,把它们吓得飞来飞去。每当我放学回家时,它们会对我“喳喳”地叫,好像在说:“我们饿了! 我们饿了!”每当这时候,我就会给它们抓一把小米,它们一下子就飞来抢着吃小米。

后来,小鸟生病了,我和妈妈把药放到水里,让小鸟吃,几天后,小鸟的病好了。

小鸟在我家已经快一年了,我和它们有着亲密的关系。通过养鸟让我知道:鸟是我们的朋友,我们要爱护它们。

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篇2:描写鸟的作文200字1:可爱的鹌鹑

全文共 281 字

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暑假里的一天,妈妈帮我买了6只小,它们就是可爱的小鹌鹑。它们头小,尾巴短,羽毛赤褐色,不善飞。

我天天抓它们到门口玩,而它们想自己去找食物的时候,我给料它们,它们却不吃。我和妈妈只好用手一点一点地喂它们吃,只要我们一放开手,它们就跑到菜地里藏起来。我和妈妈只好从菜地里抓它们出来,可我还没抓到第二个,另一只又跑到了菜地里。它跑着跑着就拉了一跎屎出到地上来了,真臭!好讨厌啊!妈妈说:“养这些鹌鹑是要鸟蛋,不是要来杀了吃。”

我听了妈妈的话,我就决心:喂好它们,让它们天天生蛋,这样我就有蛋吃了。我真是很快乐呀!养了鹌鹑,这个暑假我就有鹌鹑蛋吃了。这个暑假真有意义!

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篇3:珍珠鸟

全文共 401 字

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经过我主人的精心打造,一个家便被他做出来了。

三个月后,我便出身了,那繁茂的绿蔓里钻出来,发出一种娇嫩而又细小的鸣叫,(一边叫,一边唱:“我是一只小小小小小小小小)我的主人将绿蔓拨开,发现了我,看见我很肥,整个身子都要将头淹没了。

起先,我在笼子里飞行,玩耍,运动,想将这一身肥肉减掉。接着,我便在笼子四周活动,飞行速度也提高了,能从笼子这边飞到对面。有一次,我练滑翔,一飞,一不小心将主人的完美杰作弄坏了,主人生气的望着我,我用一种哀求的目光望着他,嘴还在说“主人呀主人,大人不记小人过,你就原谅我吧,再说,大事化小,小事化了吗?”主人好像听懂似的,便原谅了我。

从此以后,主人就在椅子后面放了一根银丝,就怕我又弄坏他的杰作。又有一次,我正在飞行,忽然被看不见的银丝给弄到了,当场晕倒,落到了主人的大腿上,主人将我放进了笼子里,看见我在拍打翅膀,心里想:“这小珍珠鸟大概在练飞翔!”

我信赖我的主人,你呢?

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篇4:可爱的画眉鸟

全文共 440 字

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姥爷养了一只画眉。它头上的羽毛像一条黄色的头巾,一双乌黑的眼睛闪闪发亮。眼睛周围长着一圈白色的羽毛,好像是用最灵巧的手描绘出来的一样。它有一张淡黄色尖尖的小嘴,背上的羽毛是金色的好似上天赐给它的外衣。腹部的羽毛好似灰色的衬衫。尾巴是棕色的,一双淡红色的小爪子紧紧地抓住树枝,小巧玲珑的身子可爱极了。

画眉鸟的歌声清脆悦耳,婉转动听,让人百听不厌。它有时还会学鸡叫,学小朋友的笑声,真像一个调皮鬼。

姥爷每天都带着它去大明湖散步,回来后姥爷会给它喂上好吃的食物,它最喜欢吃面包虫和小米了!如果它满意的话就会在笼子里蹦蹦跳跳,还会唱起动听的歌。

画眉鸟还是一种爱干净的鸟呢!姥爷每三天就给它洗次澡。每次洗澡,它总要等到没人的时候才下水。它很聪明,先用翅膀上的羽毛试一试水温,觉得水温合适了,就迅速跳进水盆里扑棱着羽毛,紧接着跳上来,抖抖水。然后再一次跳下去,就这样反复的上来下去,溅起一朵朵水花。洗完后,他就蹦到树枝上,在温暖的阳光下使劲得抖动着羽毛,好让羽毛快点干。

多么可爱的画眉鸟啊!

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篇5:起舞,以荆棘鸟的名义高三作文

全文共 1012 字

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我隐约记得她的回答,“我啊,我就是一只荆棘呀!”至于后来,后来我也就成了她。——题记

霞红的光分别了硬邦邦的木板,时间的脚步在渐入的黑夜,愈走愈响。

空空的练舞厅,装着人去楼空的冷意,夜的诗人徘徊在我的周围,贪婪的吸吮其中的悲戚与寂苦,成就一首最凄清的诗。

眼前是盛着黑暗的巨镜,我找不到我,白昼导师的刺耳否定,伙伴的冷嘲热讽,父母的严声厉色,全世界的叛离。他们化作一丛丛黑夜的荆棘,伸出张扬的利刺,挥舞嚣张的臂膀,织成网,不留余地的捆绑我的心,将我逼进夜的迷茫与伤痛,与自尊被践踏的谷底。我在痛,在哭,在无人的夜中哀嚎自己的狂欢。

华灯初上,镜中浮在漆黑的光点,他们在繁华的街道走失,掉进了这一片漆黑的湖。荡漾,沉浮,荡漾,似乎有什么破镜而出。

“唳。”

出来了,湖面破碎,她款款而出,步步生莲,她似是从童话中走来,来到我的面前。

“你是谁?”

她只是微微颔首,笑而不语,径自端着天鹅湖的起舞式,一缕风拂过,她竟在湖中起舞!

她在荧光闪烁的湖面舞着醉人心的舞姿,踮起的脚尖全是天鹅优雅的舞步,她在惊险阴怖的湖面无畏的舒展纯洁的白羽,在夜的诗书扉页上舞写迷人的话。她是一只最为高贵的天鹅!哦,不,她的气质比天鹅更加傲然,她又不是天鹅!

忽然,湖面汹涌着黑暗的恐怖,画面陡转,一只身形笨拙的灰天鹅,痛苦挣扎在冰冷的湖中,渐渐灰天鹅竟变成我的模样,我的翅膀被水中的荆棘划烂,我的眼中全部都是惶恐与害怕,四周是父亲,导师,挚友的嘲笑与冷眼,他们又一次将利刃准确无误的射向水中奄奄一息却还在挣扎的我!

画面中,她又出现了,她依旧在跳舞,以一种高于天鹅的姿态跳舞!然后便可怜挣扎的身影,似是没有止境的电影,两个画面总是循环的放映.

“就是这片湖,极致的黑与冷,他是可怕的讽刺,无情的笑骂,是跌入谷底蔓延丛生的黑荆,这才是真正而又完整的天鹅湖。”

她的声音是初春的闷雷,炸响整个寂静的夜,颓靡的我!

电影又多了一个画面,湖水中的我不再挣扎,而是以一股韧性的执着,高于天鹅内涵的精神在起舞。我突然觉的我在这泊湖中不再是天鹅,而是一只独有无畏,执着的鸟!而这看似没有止境的电影,它的起点却是这个在深夜痛苦哀嚎的自己!

“你是谁?”

这次她回答了我,“我啊,我就是荆棘鸟呀!”

她含笑望着我,忽地化作了满湖的金黄。

天亮了,金灿的阳光吻在冰冷的湖面。

我艰难的将跪坐的身子直起,一声属于荆棘鸟的鸣意支撑我端起似她一样的起舞式。

起舞,起舞,以荆棘鸟的名义起舞!

以荆棘鸟的姿态飞舞!

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篇6:小学生作文:第一次拍鸟

全文共 1038 字

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这些天我一直都在观察窗外的小,我发现我们校园内又多了一种小巧玲珑,婀娜多姿又活泼可爱的小鸟——黑尾腊嘴雀,第一次拍鸟。

我查了鸟类图鉴,知道了黑尾蜡嘴雀身长185至205毫米,体重41至45毫克。在它半圆形的头上,覆盖着一层黑亮亮的,既柔软又平滑的绒毛。绒毛的中间,嵌着一对鲜红的小眼睛,仿佛在炯炯有神地看着什么。它的嘴是它身上的亮点。偏三角形的小嘴带着由金小嘴带着由金黄色和黑色渐变形成的明亮的色彩。这也是它觅食的主要工具。它的翅膀黑白相间,腹部是黄色的,其余部分都是灰色的。

我仔细地观察着这几只小蜡嘴雀,越看越可爱。不知什么时候,爸爸已经在旁边给鸟拍照了。

“你真的在拍吗?”我歪着脑袋问爸爸。

“当然了!你看,多可爱!”

我向爸爸指的方向望去,啊!几只小蜡嘴雀正在小山坡上觅食呢!我又把目光转移到大树上,哈!五六只小蜡嘴雀正在梳理羽毛呢!多可爱呀!让人遗憾的是它们过了一会儿就都飞走了。为了延长它们在我们窗前停留的时间,我和爸爸准备了一些干果,放在了草坪上,期待着它们明天的再次光临,小学三年级作文《第一次拍鸟》。

第二天中午,我迫不及待地趴在窗台上,开始静静地等待。过了一会儿,它们果真来了。它们先飞上很远的一棵树,等确定没有危险后哟又飞到离我们窗前近一些的一棵树上,然后,它们又陆陆续续地飞到树下的草坪上,津津有味地吃起鲜美的果肉来。

起初只有几只小蜡嘴雀,我等了一会儿,发现又有一大群小蜡嘴雀纷纷地从树上飞了下来。我高兴极了,连忙拿起照相机。哎呀,照相机怎么这么重呀?还差一点从我手里滑出去!我用一只手撑着照相机,另一只手固定好角度,又费了九牛二虎之力调好了焦距。这时我已经“不会正常呼吸”了。但就在我半按快门时,那只小蜡嘴雀轻轻一跳,跳出了镜头的范围,这张相照不成了,我又想哭又想笑。

我重新拿起照相机,固定好角度,调好焦距。突然,有一只小蜡嘴雀自动进了镜头,我急忙按了一下快门,只听“ 咔嚓”一声,一张照片拍下来了。“哈,我拍下来了!”我高兴地大叫。之后,我又抓拍了很多有趣的镜头。为了便于欣赏,爸爸把照片存到了电脑里。等爸爸放幻灯片时,我发现那些小蜡嘴雀显得非常自然可爱,而且还很上相呢!

我真被大自然创造的这些活泼可爱的小动物所感染。如果地球上没有污染,小草一年四季都是绿绿的,所有的地方都令人心旷神怡,这样的话,美丽的鸟儿该多么快乐啊!

我真希望我是一位魔术师,把所有猎人的冰冷的枪都变成有趣的照相机,这样既能欣赏鸟儿们的美丽身姿,又能不让鸟儿们受到任何伤害。那多好啊!

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篇7:百灵鸟和黄鹂鸟

全文共 1142 字

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几年来,森林里从来都没有举办过大型的比赛了,森林之王和诸位大臣经过了几天的商议,决定了要举办一场歌唱比赛,就叫兔子侍卫在告示板上贴了一张告示——

“通知,经过狮子王和诸位大臣的商议,决定要在森林里举办一场大型歌唱比赛,还会有奖品,希望各位能够踊跃参加,不分男女老少。(7月30日正式开始)”

百灵鸟黄鹂是一对好姐妹,也是一对好邻居。它们唱歌都非常好听,可是它们俩的性格差距还是很大的:百灵鸟温柔善良,黄鹂鸟争强好胜,爱抢风头。不用说你们可能也都知道了吧,它们俩也都报了名,都是最后一个唱歌。

歌唱比赛终于到了开始的时候了,大家都来到了比赛地点——狮子大王的宫殿。终于,轮到百灵鸟唱了,它的歌声婉转高亢,评委们都经不住给它喝彩鼓掌,还都给了最高分——10分,创造了森林史上最高的歌唱记录。黄鹂鸟怒气冲天,想:有什么了不起的,我肯定比它唱的好听多了,哼!等着瞧吧。终于轮到黄鹂鸟了,它先润了润嗓子,接着就唱起来,唱完了,评委们说:“不错不错……”话还没说完了,小黄鹂想:这次歌王是我的了,嘻嘻嘻!9。5分、9分……结果表明,小黄鹂最后平均得分是9。5分。毫无疑义,百灵鸟是这一届的歌王,狮子王十分高兴:“颁奖仪式正式开始,歌王就是百灵鸟。”喝彩声、掌声一片,热闹极了。黄鹂鸟伤心极了,刚要飞出宫殿大门的时候,“副歌王是黄鹂鸟,请上来颁奖。”“咦?鸟呢?”大家说。小黄鹂听见马上往回飞,“咳咳,如果小黄鹂没在这里的话那就是小白兔的……”“有,在这里!”它们俩互相道喜,其实小黄鹂还是有点不服气的。

狮子王准备给百灵鸟和黄鹂鸟搞一个音乐会,小黄鹂想:上一次比赛百灵赢了我,我一定要赢回来,可是有什么办法呢?它想啊想啊,终于它想到了:它在百灵鸟的吃的东西里放了一些对嗓子有害的草药。吃饭的时候,百灵鸟总是觉得嗓子有点不舒服,它以为是嗓子太干了,就喝了许多的水来润了润嗓子。黄鹂鸟和百灵鸟一起走在去音乐会的路途中,小黄鹂的脚和翅膀一不小心被石头给绊伤了,走不了了,黄鹂鸟想百灵鸟肯定会抛下自己一个鸟去音乐会的,可是百灵鸟没有丢下它,而是背着黄鹂鸟,百灵鸟觉得走太浪费时间了,就用飞的。“百灵,你为什么要帮助我呢?”“因为你是我朋友,友……不对,我的声音怎么会这样啊?我该怎么去参加音乐会啊?呜呜呜……”说着,百灵鸟哭了起来。“对不起,都是我,是我害了你,你别哭了,对不起!对了,解药在我这里。”黄鹂鸟从自己的草荷包里拿除了解药给百灵鸟吃了以后,百灵鸟唱了一下,说:“我的嗓子终于好了,谢谢你,我原谅你了。”它们俩一起去参加了音乐会,晚上,还一起快快乐乐的回了家。

黄鹂鸟终于明白了一个道理:友情可贵的,千万千万不要做背叛友情的什么事情,不能够得红眼病,看不得别人好等等,否者害人又害己。你们也明白了吗?

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篇8:养鸟记

全文共 416 字

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暑假的一天,我在看书,看到书上说八哥能说话,就觉得很新鲜,于是,我叫爸爸帮我买了两只,小买好,爸爸转告我说:“喂八哥要用饲料拌水成粉状再给它们吃,有时候也可给它们吃一些水果。”我点头说知道了。

一回到家,我立刻把鸟笼放到阳台上,到了下午,该是给小鸟喂食的时候了,于是,我拿起喂鸟用的小盆子,放入半盆饲料,再加入一点水,过两三分钟,我用筷子搅拌一下,就大功告成了,我把一只小鸟捉了出来,然后用手抓了一点饲料,它一伸脖子就吃了下去。等它吃完后,它该喝水了,我拿着店主送给我的小针管,充满水,再把针管放到小鸟的嘴巴里。我轻轻一推,小鸟猛的一甩头,水就从它的嘴巴里喷了进去。

第二天早上,我在鸟笼里放了半个苹果,一开始,它们小心翼翼地靠近这个苹果,刚开始它们不动,后来其中一只大胆地啄了一下,可能觉得苹果好吃,就狼吞虎咽地吃了起来。另一只看见,也加入到美味中。津津有味的吃了起来。

这两只小鸟,给我的生活带来了无穷的乐趣,也让我学会了饲养小鸟。

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篇9:高考作文例文赏析:做一只合格的鸥鸟

全文共 1502 字

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有一种鸥,常数万只聚在一起飞行,而它们飞行的步调惊人地一致,好像有一个总指挥在指挥着它们。其实,每只鸥鸟是通过观察身边七只鸥鸟行动的变化而随时调整自己的飞行姿态,以便与身边七只鸥鸟的飞行保持一致。

上面的材料,引发你怎样的感悟或联想?请就此写一篇不少于800字的议论文或记叙文。

要求:①必须符合文体要求;②角度自选;③立意自定;④标题自拟;⑤不得抄袭,不得套作。

写作指导:这是一道寓言类的材料作文。审题时应把握整体寓意,不能“一叶障目,不见泰山”。从材料本身来看:“其实”一句是揭示寓意的关键语句,这句话中有三个关键词“通过观察”“随时调整”和“保持一致”,三个短语中,前两个与后者构成因果关系,即“要在团队中‘保持一致’,就应通过‘通过观察’并‘随时调整’”。据此,就可以提炼出中心论点。还可以这样看:“身边七只鸥鸟”的行为影响了这只鸥鸟,这只鸥鸟也是团队的一员,它也影响着“身边七只鸥鸟”。通过彼此影响,从而达到“保持一致”。也就是说,影响着你的是你身边的人,你同时也影响着你身边的人。

立意参考:从个体(一只)的角度看:①通过改变自己,来适应社会;(成为社会的边缘人,往往就是不能通过观察,调整自己)②先做好自己,再影响你身边的人(家庭、集体、社会)。

从集体的(一只和七只的角度)看:①团队中应彼此适应、相互影响;(谈如何合作和保持步调一致)②每人都是团队的一员,要使团队“保持一致”形成强大的战斗力,就应该关照彼此、相互包容、相互影响(不内讧、相拆台)。

参考例文:

做一只合格的鸥鸟

席慕蓉曾言:每一条路都有它不得不跋涉的理由;每一件事都有它不得不做的理由。每一只鸥鸟都做同一件事使得它们的队伍总是那样整齐。

我们要做一只合格的鸥鸟,随时调整自己的飞行姿态,不连累集体,为集体造福。

假设,鸥群里有一只鸥鸟没有随时调整自己的飞行姿态以便与身边七只鸥鸟保持一致,那结果会怎样呢?我们会看到七只整齐的鸥鸟和一只飞奔离群的鸥鸟。再假设,八只鸥鸟都不遵守那“无声的指挥”,我们会看到满天喳喳叫的鸥鸟,再也没有艺术美的存在。到时,惊弓之鸟何止一只呢?

“感动中国十大人物”之一的独臂军官,因功绩显赫而到一山区做指挥。但每次部队集合时,他总是最后一个到达的人。看着同志们同情的目光,他十分难受。于是,他开始反复练习整理包裹,每次都练得鲜血淋漓,但他不放弃,最后他成为部队里做得最快的人,再也不拖后腿,部队因此在每次作战时都快了很多。

部队里的每个人包括独臂军官在内的人都做好了自己的事情使得部队得到利益。他们每一个都是一只合格的鸥鸟,他们不连累集体,为集体造福。

法国诗人里尔本说:灵魂是身体的庙宇,失去了灵魂,雨水就会滴在身上。

我们体内的每一个零件每天都做着自己的事情,使我们的身子能正常运作,使我们安然,健康。集体是我们的灵魂,它承载着一切。在这里,也许我们都是大众脸,无法让外人看到我们独特的美,但外人也因我们的集体而赞美我们。但若离开这里,我们将是独孤,没有一个庙宇,一个幸福安全的港湾为我们随时随地地遮风挡雨。做一只合格的鸥鸟,这会使你收益良多。

因为希腊每一位哲人的倾心研究,才会有智者学派的光辉;因为每一个游泳运动员都认真做事与整体保持一致,才会有游泳集体奖项落入我们的怀抱;因为《为你读诗》的每一位成员都认真学习,认真做事,认真地做一只鸥鸟,才会有越来越多的社会效应伴随着它,越来越多的人加入它,使它成功。

米兰昆德拉说过,生命是一棵结满可能的树。当每个人都做好一只鸥鸟该做的事,这世界无论从哪个角度看都是整齐的美。

集体的美就是你的美,那是所有共同的努力,做一只合格的鸥鸟吧,和你的伙伴保持一致,一切因你而美好。

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篇10:你当像鸟飞往你的山读后感800字

全文共 984 字

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作为旁观者,观看他人的经历,能感受更多。

16岁之前为人生的分水岭,之前在家里帮忙给家里人干活,之后进入学校学习。有着哥哥的机缘和“撺掇”,自学考上了大学,之后也是相应的适应,在大学中有了去剑桥大学交流的契机,成功凭借一篇论文获得老师的青睐,顺利进入“剑桥大学”学习。

机缘/周围人对一个人的重要性作用,若没有哥哥的撺掇,作为家里这样强大的阻力,怎么能逃离这样的生活呢;若没有神教教父的帮助,怎么能申请到政府补助金,在家里人不支持上学的情况下,继续学习呢;最大的帮助还是他的室友,一切暖心的举动,让她回归正常;还有她的姨妈,后来成为真正的亲人。在与家庭对立的时候,她的哥哥再一次站在了自己这一边,给她注入了强大的动力。一个个体生是要保持独立的人格,但是周围的关系,是你向前的动力,是你得以在世界上一直向前的安慰。(自己现在也深有体会,只有周围人的支撑,你才能度过一些自认为艰难的时刻)

对于我来说,那句“对我来说只要有机会,我就一定会抓住(作者虽然是为了展示自己的强大)”,不管是学习成绩上还是其他。这个也是最近有人这样讲过,人生总是有一些关键的节点,关键节点就是需要全力以赴的。要不然呢,浑浑噩噩的吧。有机会就全力把握,没有就静待花开,要不然呢?

作为农村人,我们何尝不是,女孩子不应该上学的论调遍布飞,趁早出来打工帮衬家里。唉,一个人如何逃离自己的原生家庭,一个人如何能放弃这种深深的联结呢,同时又在自己没有一些天赋的情况下(作者有着深度的看问题和写作的天赋),只能说好难。

在看完这本书之后,我内心深处形成了这样的一个意像,那就是的这一边是家人的圈子,山的这一边是我的圈子,家人与自己隔了一座无法跨越的山峦,这就是观念的不同,山里面的人认为自己是正确的,山外面的人才能看到更广阔的世界,但是当观念冲突时,两个世界的人无法共存,这种家人之间的联结也就没有了。各自在自己的圈子世界中生活,互不打扰才是每个人最好的归宿。但是与家人的联结怎能说断就断,就像风筝断了线,就像飞没有了家,只能独立游荡,自己的根在哪里呢?幸亏有周围的人接纳了她,给了她温暖,否则世界之大,如何自处。(时间长了也会消磨掉这种情绪吧,但是那又得需要多久呢)

每个人的人生都有自己的遭遇,观看别人能更清楚的看到一些东西,但是这些东西还是懵懵懂懂,不知道会对自己的人生会产生怎样的作用。也许都是潜意识中的吧。

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篇11:天堂鸟作文

全文共 933 字

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我从小爱,爱看鸟儿那美丽的身姿,爱听它灵动的歌声!多么希望我的家里也有二只可爱的小鸟陪着我,和我一起度过幸福的时光。

在我不断地哀求下,一个星期天的下午妈妈陪我到小东门花鸟市场买了二只小巧玲珑的鹦鹉,我给它们分别取名为美美和星星,并且我同妈妈承诺由我来负责它们俩食物和水的供应!回家了,它们到了新的环境里一点也不显得胆小与生涩,鸟儿有神地看着我,显得特别有精神,在鸟笼里上蹦下跳,互相比着自己嘹亮的歌声,好像在等着我夸赞它们呢!

我走近看它们,发现它们的身体是多么漂亮呀!它们有一个可爱的嘴巴,弯弯的,像月牙似的。一双乌黑的眼睛,镶嵌在圆圆的脑袋上,像黑珍珠一样,还转来转去在观察周围的美景呢!它们的羽毛颜色可真是五彩斑斓啊,美美头上的羽毛像深绿色的头巾,翅膀上是黄色的,星星翅膀上的羽毛却是蓝色的!

我们在吃饭时,那两只鹦鹉也在“叽叽叽叽”地叫着,我想,你们是不是也想吃呀,等我吃好了再给你们吃吧!在我精心地照看下二只鸟儿好像长胖了不少,羽毛更加显得亮丽和光滑!但是时间的推移,我也些懈怠了,鸟笼不像开始那样频繁地清理了,二只鸟儿总是站在上层看着外面蓝蓝的,远远的天空……

春节近了,我也沉浸在马上就要回去看爷爷奶奶的喜悦当中,可是这二只鸟儿怎么办呢?我们都走了,谁来照她们呢?妈妈说要不把鸟放飞吧,她们更喜欢广阔的蓝天,可能并不喜欢关在鸟笼里给人观赏!我没有听从妈妈的建议,而是自以为是给它们准备了充足的粮食和水,并把食物放在她们能吃得到的地方,心想这总算可以了吧!十几天的长假回到家时,我急匆匆地跑到阳台去看她们,内心盼望着奇迹发生!可是眼前的一幕让我伤心极了,星星已倒在鸟笼的底层,美美明显瘦了一大圈!我哭了,眼泪止不住地往下流!真是后悔没有听妈妈的建议!我决定放美美走!给它吃饱,喝水,把鸟笼提上窗口,打开鸟笼的门,美美回头看了看我,好像在向我道别,奋力振翅朝天空飞去!我对它说:“大自然才是你的家,希望你能去博击大自然的风雨,获得真正的,天堂般的自由!”同时也希望到了天堂的星星永远幸福,也像美美一样进入真正的自然,不要再进入鸟笼仅被人观赏!

自那以后,我再也没有养过,今后也不准备养!我希望这个世界没有鸟笼,都能像生活在天堂一样,自由自在地翱翔于蔚蓝的天空……

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篇12:鸟与人的

全文共 363 字

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在去年深秋的一个早上,天下着蒙蒙细雨,我起床后透过窗户看到了邻居家院子里有一张网,网上有一只麻雀。

我连忙把爸爸们叫来,我说:“他们为什么要捉麻雀?”爸爸说:“他们肯定要把麻雀吃掉。”我看到了麻雀的羽毛都被雨水淋湿了,在网上拼命的挣扎,可是,任凭它怎么挣扎就是摆脱不了。慢慢的,我看见了有一只麻雀不动了,我以为它是想休息一下,可是还是没动一下。姐姐看了,几颗泪水掉了下来,说:“麻雀好可怜。”我们实在看不下去了,阿姨就去邻居家,我也跟着去了。阿姨说:“你们为什么要捉麻雀。”邻居说:“我们每天五点钟的时候,这些麻雀就会把我们吵醒,他们实在是太烦了。”阿姨接着说:“他们也是有生命的,它们也有自己的空间……”

随后,邻居就把麻雀放了。通过这件事,我渐渐地注意到了这里的慢慢地少了,他们一定是害怕我们人类。所以,人类要和鸟和睦相处。

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篇13:关于鸟的作文400字

全文共 615 字

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星期天,真是难得的假日,是个风和日丽的好日子。王力和肖文约 好在公园里玩。

“王力,你来啦!”肖文兴高采烈地说。王力精神充沛地说“嗯。”不知道是什么东西?“嗖”的一下,如同下雨般哗啦啦得下在王力乌黑发亮的头发上,原来是走进公园的屋檐下,巢里的粪便一颗一颗的往下掉,肖文便脱口而出:“王力,过来过来,我把你头上的鸟粪我来帮你拿掉。”“谢谢!”王力很有礼貌地说。就在肖文把王力头上的粪便拿掉时,肖文自言自语地说:“该死的小鸟,竟然把粪便拉在王力头上,看我怎么收是你!”肖文喋喋不休地说:“王力,你看,鸟的粪便拉在你的头上,要不我找竹竿捅掉小鸟的窝?”“好啊!”

过了一会儿,一秒钟,一分钟,一小时。肖文拿着竹竿走到鸟巢下,摆着要捅鸟巢的样子,吓的鸟“扑哧”着翅膀飞走了。只有王力手里拿着梯子和锤子,气冲冲的走向肖文,说:“别别别!”王力急了。“我有一个好主意。”肖文仰望着王力爬上梯子,就在这时,肖文又想:王力这小子,办法比我想得更周到,竟然拿锤子去敲。肖文就把手中的竹竿放在一边。可是,肖文想错了,让他出乎意料的是,王力居然拿着厚实的木板放上去,使鸟巢变得更坚固,粪便就不会往下掉的结果了。

这时,已是霞光最美的傍晚了,肖文还在称赞灵活机智的王力,后悔自己没有像他一样聪明。就在这时,小鸟“扑哧”着翅膀归来了,而且还是欣喜若狂,是因为自己的鸟巢又变回往日的样子了,更不怕自己拉的粪便会往下掉了。

就在公园门前的屋檐下,两个孩子开心地笑了。

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篇14:黄鹂鸟作文400字

全文共 422 字

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“喂,别碰我的黄丽!”一进屋,我就对表弟大叫。“黄鹂吗?我没看见啊!”表弟歪着脑袋不解地问。“‘黄丽’不是鸟,是你刚摸的这盆多肉植物,是我很喜欢的一种植物!”我大声告诉表弟。每天放学回家,我都要好好看看黄丽,像看宝贝似的。

瞧,它的样子萌萌的,挺可爱。粗短的肉茎上,长着一圈圈肥厚的肉质叶,整体看像一朵盛开的莲花。闻一闻有点不易察觉的清香。叶片像汤匙,顶端有小尖头,用手摸一摸有点扎,像爸爸的胡渣扎人一样,痒痒的。它的根部颜色比较深,多为深绿色,而叶片的颜色开始会是浅绿色,光照充足的情况下,叶片边缘会泛红,叶肉变黄。这种多肉很少开花,偶尔也开浅黄色的花。也许它的名字“黄丽”就是这样来的。

喜欢黄丽,还因为它好养。从根部掰下一片完整的叶子,放入土中,保持盆土湿润,一段时间之后悄悄长出新的黄丽。它一点儿也不娇气,很少需要照顾。正常天气的话,一个月浇一次水,遇上三四十度高温天气,也只需要一个星期浇一次。

黄丽既好看又好养,我把它当宝贝并不稀奇吧!

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篇15:珍珠鸟

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刘博严

真好!顾珈宁今天早上带来了一对珍珠,我相信今天一定会不一样。

在朝仪时,陈老师想把珍珠鸟带到操场上和我们一起做操,得到了大家一致认同。排队时,其他班的人都非常疑惑,他们肯定在想:“咦,这个班怎么会带两只鸟出来做操呢?到了做操地点时,音乐响起,这对珍珠鸟也随着音乐摇摆起来,我看着它们,我觉得它们好可爱呀!

退场时,我们并没有很快就离开,而是一个一个人近距离地观察珍珠鸟,它们红嘴红脚,还有白黑相间的羽毛,尾巴上还有珍珠似的小白点。

“叮铃铃”上语文课了,这两只珍珠鸟将陪伴我们这短暂而又美好的四十分钟。

上课时,珍珠鸟一直在叫,仿佛在说:“陈老师,这个问题我会,让我来回答吧!”有时候还会使全班哄堂大笑,之后,由于我们声音太大了,陈老师就把珍珠鸟放在了一把椅子上面,但它依然在发出声音。

真是一对可爱的珍珠鸟呀!

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篇16:假如我是一只鸟

全文共 212 字

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我是人,不是,但我想过,如果我是一只鸟,那该多好!

假如我是一只鸟,我要飞在天空中观看这个世界。

假如我是一只鸟,我要飞到海洋,看看海洋有多大,是500平方米还是1000平方米?

假如我是一只鸟我要飞到白云上面去,去和白云做游戏,和风儿吹东西,夜晚时,和月亮说说话。

假如我是一只鸟,我要飞到草原上去,去闻闻花儿的香味,和小草跳跳舞。

假如我是一只鸟,我要飞向清清的小河,陪着小河唱歌,一起去大海里玩耍。

啊!我多么盼望自己是一只鸟!

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篇17:快乐的鸟岛之旅作文300字

全文共 324 字

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今天,是农历正月初三,天气寒冷。凛冽的寒风吹在我的身上让人感觉瑟瑟发抖,但丝毫没有影响我去岛的心情。导游说我们马上要去鸟岛参观了,我的心一下子变得非常兴奋,迫不及待的想要去鸟岛参观。

一上鸟岛,我就看见了好多好多的鸟类。有色彩艳丽的鹦鹉,有舞姿优美的丹顶鹤,有浑身雪白的白天鹅,还有昂首挺胸神气异常的鸵鸟,我仿佛一下子来到的鸟的天堂。

最有意思的要数观看鹦鹉表演了。有的鹦鹉表演升旗,有的鹦鹉像坐滑滑梯一样从栏杆上滑下来,有的鹦鹉会认字,能把“欢迎光临”四个字按顺序贴在墙上,还有的鹦鹉能把三角形、正方形、圆形、菱形等图形放在相应的位置。它们的精彩表演获得了观众的阵阵掌声,大家都说“好!好!再来一个!”

鹦鹉表演结束后,我和鹦鹉照了一张合影留作纪念。

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篇18:写鸟的作文

全文共 279 字

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没有一片绿叶,没有一缕炊烟,没有一粒泥土,没有一丝花香,只有水的世界,云的海洋.

一阵台风过后,一只孤单的小无家可归,落在我家的阳台上.

瞧,它多美丽,娇巧的小嘴啄理着褐色的羽毛,鸭子样的扁脚呈现出青草的鹅黄.我把它抓住,带到房间里,把它放在鸟笼里,让它在我家安家落户,不知道为什么当我抓它的时候它不挣扎,不反抗,也许它知道我会帮它安家落户的吧!

十天过去了,小鸟好像变得非常憔悴,也许是它饿了吧,给它米,它不吃.也许是它渴了吧,给它水,它不喝.这到底是怎么回事呢?或许是它需要自由吧!

在它飞走之前,我发自内心的祝愿它:能早点找到自己那温暖的家,并祝它一路顺风!

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篇19:五彩龙鸟读后感1000字

全文共 939 字

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可能许多人不知道,现在我们看到的在天空飞翔的儿,是由好几亿年前的恐龙变来的,而更多人不知道的是,那种变成鸟儿的恐龙是在爱的力量下,才能进化成鸟类的。《五彩龙鸟》这本书让我懂得了爱。

我从书中得知,在侏罗纪大爆炸过后,两个原是近亲的恐龙家族因大爆炸的辐射走上了不同进化的道路。名叫岫的恐龙的家族进化得越来越强大,但它们孤独冷酷,甚至同类相食,最终在侏罗纪大黑暗中灭绝;名叫澄的恐龙的家族却被辐射变成了温血动物,虽然它们弱小,但它们有爱和感情,最后靠身上厚厚的羽毛和浓浓的亲情,在大黑暗中熬了过来,最终进化成了鸟类……

爱,是一种高级的能力,也是温血动物才有的专利。爱的力量是巨大的,一个有爱的弱小的团体可以因爱带来的团结而强大起来;反之,一个缺乏爱的集体,它的成员再强大,也会因为没有帮助而干不成大事。爱是一切生命和成长的来源。

记得有一回四年级上学期快要期末考试了,我还没有完全掌握知识点,但又不知道怎么复习,胡乱的翻着教科书,消磨着宝贵的时间。妈妈看我一副没精打采的样子,问了我原因之后,向我要走了我的各种练习册,就冲进了自己的房间。没想到的是,第二天晚上,妈妈递给我一个本子,她居然把我的那些错题全部抄了一遍!我惊讶不已,翻来翻去,足足有几十页!妈妈看着我惊讶的样子,笑着说:“我把你的错题都抄来下来了,你把它们做完,然后我们再一起看问题在哪里。”面对这些题山题海,我虽然有些不情愿,但在妈妈的鼓励下还是坚持做完了。然后,妈妈花了一晚上的时间给我看错误,讲题目。第三天,居然又把我容易出错的题和错字整理在本子上,让我做,直到我不出错为止……妈妈的心血没有白费,那次期末考试我考了299分的好成绩,使原本成绩中上的我一下子考到了全班前列。

妈妈平时很忙,经常加班到晚上八九点。在我考试的那段时间里,恰好是她工作量少的时候,可她没有趁着这难得的休息时间来休息,而是继续来忙我的事情,就跟平时一样操劳。而且,妈妈辛辛苦苦抄完错题后,还要来努力劝说我来做这些题,好不容易让我做完这些题,自己又要给我把又错的地方揪出来,给我讲一遍……每当想起这些,我都会十分感动。

这些生活上的点点滴滴,都是爱的表现,所以爱是无坚不摧的。这世上所有生物都诞生于爱,所有的成长都离不开爱,爱是全世界共同的语言!

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篇20:一只鸟的使命

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,说起来大家一定很熟悉。在树林里,在天空中,在人们的铁笼子里……但是,有没有人真真正正地去思考一下,鸟的使命是什么?

我认为,一只鸟的使命就是飞翔。

我们抛去科学方面的知识,单从生活、学习等方面去考虑。鸟,一生下来,有的注定要在天空用翱翔,有的却被人们捉进铁笼子。

在天空中翱翔的鸟儿,它们在风雨雷电中磨练了自己,它们在森林里学会了独立自主,它们在猎人的枪下学会了生存。这样的鸟儿,直到死去,也不留遗憾,因为它完成了自己的使命,它在天空中尽情地飞翔过。

而同样是鸟儿,一生下来就在铁笼子中的,有两种。第一种,虽然在铁笼子里不能飞翔,但它坚持不懈地挣扎着,一直在想办法逃出这个“监狱”。这种鸟,就算在铁笼子里,它们死去也不就遗憾,因为它们挣扎过。;而另一种,它们直接放弃了,它们不想第一种那这样拼命挣扎,而是在人们的喂养下慢慢长大,却失去了自由,失去了飞翔的权利,也无法完成自己的使命。这种鸟,它们不知道遗憾是什么,但别人会为他们感到遗憾。

我觉得,如果一只鸟如果从型失去了自由,失去了飞翔的权利,无法完成自己的使命,那这只鸟就白白走了这么一遭!我希望全天下所有的人们,不要再捕鸟了,鸟儿也有自由,让它们在天空中翱翔吧!让它们去完成使命吧!

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