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写寒号鸟和喜鹊的作文【热门20篇】

续写,指从原文出发,遵循着原文的思路,对于原文作延伸。续写前,做到熟读原文,故事情节烂熟于心,人物性格准确把握,全文旨意透彻理解。下面就是小编整理的写寒号鸟和喜鹊的作文,一起来看一下吧。

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听,记忆中的鸟鸣声

全文共 539 字

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朱坤润

泪水朦胧了我的眼睛,林荫小道中的鸣声无比宛转动听……

犹记得,那是一个鹅黄嫩绿的春季,我正骑着自行车在乡间小道上玩了许久,从艳阳高照到了日落西山,还不肯回家。夜幕渐渐降临了,我由高兴变成了恐惧。在微弱月光的照射下,乡间小道变得惨白,变得死一般寂静。

我正骑着车在回家的路上,不慎手把一滑,车头开始猛烈摇摆。我想用手把控住,但已无济于事。车头拐了个弯,狠狠地冲向了一棵大树。伴随着“砰”一声,我被甩到了田野中,我的腿撞在了石头上。借着月光一看,竟流出了血来。我感到浑身无力,泪水也流淌了下来。

正当我的眼睛变得朦胧时,一只麻雀摇摇晃晃地飞来了,发出了“唧唧”的叫声。在平常,这声音我根本不会去理会它,而今天却显得格外刺耳。

我不禁想:麻雀为何晚上才归巢呢?为何又摇摇晃晃呢?当它飞过头顶时,我看到了它受伤的翅膀,摇摇欲坠,飞回了它的家。我想它不与我一样吗?麻雀都能随挫折,为何我不能呢?我连麻雀都不如吗?我顿时信心大增。爬了起来,推起了车,跌跌撞撞地朝家走去。用最后一丝力气敲响了家门。

夜晚,我翻来覆去久久不能入睡,望着天上闪亮的繁星。我不禁大有感悟:人生中有过一次又一次受伤,有过一次又一次挫折,但都要去克服,不是吗?

霎时,我的耳边又响起了那宛转的鸟鸣,那是我记忆中最美的声音。

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篇1:四年级写鸟的作文

全文共 428 字

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儿需要什么——自由。但是那些只顾自己享受乐趣的人,把那些想要自由的小鸟关在笼子里,那些小鸟也一定想过,那些正在享受自由的小鸟现在也许在爸爸妈妈的怀抱中享受温馨,而自己在这冰冷的铁笼中,已不知道天有多高。

它,忽然嗅到了一股熟悉而又陌生的气味。哦,原来是大自然的味道。它飞向天空,彩虹阿姨向它招手,太阳公公向它微笑,它感到无比快乐。飞过小河,叮咚叮咚的小河为它喝彩,飞出鸟笼的喜悦。它飞到一望无际的田野上,快乐地飞着。这时它看到爸妈在招手,赶快飞过去,与家人拥抱,泪水往下流。它们到森林,小伙伴们已为它们准备了宴会,非常非常丰盛,这时,它终于享受到了自由。

忽然,它睁开眼睛,一道白光闪过,它现在料到,是一场梦啊!现在亲切的主人正带着它去晨练。

它的尽情跌落到了谷底,它并没有逃出冰冷的笼子,而是还是在受着苦,它懊丧急了,头昏脑胀,不知如何是好。望着同伴一群群从天上飞过,可是,它却不能加入它们,它脸上不再微笑,不再开心,不再……爱鸟的人,请你给鸟儿们——自由。

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篇2:描写喜鹊外貌的小学生

全文共 456 字

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在我家阳台上,经常可以看到喜鹊成群结队地飞来飞去,有时落在树上,有时还会飞到我家窗台上。可惜的是,每次我还没来得及看清它的样子,它就飞走了,有幸的是,今天它被请到了我们的课堂上,我终于可以细细端详它了。

喜鹊真漂亮呀!它的羽毛看起来很有光泽,摸起来软软的,就像绸缎一样。头是黑的,腹部和翅膀根部长着洁白的羽毛,背部和翅膀尾部的羽毛乌黑发亮。一双黑色的大眼睛炯炯有神,似乎在观望着什么。

我听别人说,如果两只喜鹊面对面,就意味着“喜相逢”;如果两只喜鹊的中间有一枚古钱,就是“喜在眼前”;如果有一只獾和一只喜鹊在树上树下对着叫,就意味着“欢天喜地”。但是,更广为流传的是喜鹊飞到一根梅树枝上,叽叽喳喳地叫,就是“喜上眉梢”。这几个传说让我回想起二年级的一件事。

那是一个冬天的下午,我正往学校走着,忽然听见“叽叽喳喳、叽叽喳喳”的叫声,我抬头一看,原来是一只喜鹊正树枝上叫着。我暗想:太好了,这叽叽喳喳的叫声不正是在告诉我有好事吗?果然,下午的语文课上,我的听写得了100分。

动物是有灵性的,我们要与动物和谐相处才是呀!

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篇3:假如我是一只鸟作文200字

全文共 226 字

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我羡慕儿那清脆的鸣叫,和自由自在的飞翔,我多么希望我可以变成鸟儿,也可以在那蓝天自由自在的飞翔。

假如我是一只鸟儿,我会飞到我向往的地方,比如北京和上海,我会先飞到北京看看天安门什么样的,再去上海看看那高楼。我变成小鸟我依照会好好学习的。我要做一只聪明的鸟儿。我特别想让我的家人也变成鸟儿,可是不知道怎样能变成鸟儿呢?也就是在梦里!我们全家飞翔在那蓝天的之间。那么幸福和快乐!

鸟儿都有各种各样的本领,假如我是一只鸟儿,我也要做一只有各种各样本领的鸟儿!

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篇4:我家的鸟作文400字

全文共 404 字

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养了四只小,其中有一只叫“小王子”,它是这四只鸟儿中最年轻、最胆小的一只鸟,也是我家唯一的一只公鸟。

“小王子”身上的羽毛有三种颜色,分别是蓝色、黑色和白色。蓝色的羽毛是长在它的小肚皮上的,犹如湛蓝的天空。它的背上长着黑白条纹的羽毛,好看极了!

“小王子”的胆子很小,从一点便可以看出。比如,有一次,我想摸摸它们,我先摸了另外两只鸟——“小吃货”和“小公主”,它俩一个逃进窝里“避难”,另外一个边逃边伸出尖尖的小嘴啄我,我斗不过它俩,就只好放弃摸它俩了,去摸“小王子”和与它同笼的“小妇人”了。当我把手伸进笼子里时,“小妇人”见状立马逃进了“避难所”——-它们的草窝。我见摸不了“小妇人”,便去摸“小王子”。谁知我的手刚动了一下,“小王子”立刻狂扑翅膀,背上的羽毛掉个不停,我见它吓成这样,害怕把它吓出心脏病来,只好心不甘情不愿地把手拿出笼子,去干别的事了。

“小王子”啊“小王子”,你什么时侯能勇取一点呢?

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篇5:写鸟的小学生优秀作文

全文共 482 字

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这一天,我家阳台上挂着刚买来的腊肉,可有人比我们就先品尝起来了,还来了一群。

这天早上,吃完早饭坐在沙发上,只听阳台上传来吱吱喳喳的声音,我本来以为是它们路过此地而于,也没理会,谁知,声音越来越大,我不得不走出去看过就近。

不看不知道一看不得了,它们先派了一只侦察,来探清情况后,确定目标,之后,用它们之间的信号让同伴过来,一下子,阳台上成了鸟的世界了,它们在吃的时候,不敢一心一意地去吃,都是三心二意地,吃一口,抬头四周望一望,尽管大家都想吃,但它们还是按顺序来,不会独自占领那久。

我冲出去,它们跑得比兔子还快,一下子就不见鸟的影子了,我又坐回去,谁知,它们为了吃,也不顾危险,也冲来吃,真是顽强,一次行两次,两次不行三次,以此类推,总而言之,它们每一只都要分一点,有一只鸟没有吃着,大家就都飞回来,我又回头想了想,鸟咋吃肉呀。难道它们没植物吃吗?我看着楼下的树上,一个鸟笼也没有,难怪它们会飞上来找东西吃。

过了一会儿,它们吃饱喝足了,也“呼”一下飞走了,我想了想,鸟既然顽强,又团结,这也正是人类所没有的,看见,不仅人与人学习,也要向同生活在地球上小动物学习呀!

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篇6:写鸟外形的作文300字

全文共 403 字

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我家养有一只画眉。它有一张尖尖的小嘴,小小的眼眶里镶嵌着水灵灵的黑眼珠。眼睛周围好像专门画的一圈白色的眉毛向后延伸,这大概就是画眉名字的来历吧。

描写鸟外形的作文4篇小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文

画眉全身长着褐色而光洁的羽毛,羽毛上还夹着斑纹,长长的尾巴是由几片长而大的羽毛组成的。它长着一双小巧的细腿,一双爪子紧紧地抓住树枝,整个身子稳稳地站住,昂首挺胸,双眼眺望远方,看上去就像一个站岗的士兵,威武极了。它总喜欢蹦来跳去的,看起来又像一个天真活泼的孩子,真讨人喜爱。

画眉吃食可有意思了。我把一条它最爱吃的虫子隔着笼子递给它吃。只见它后退几步,歪着脑袋望着虫子,当它察觉我没有恶意后,就迅速跳到虫子旁边,一口叼起虫子,在笼里高兴地跳来跳去,然后津津有味地吃起来。吃完后,它又用乞求的目光看着我,好像在说:“小主人,再给我吃一条虫吧。”

[写鸟外形的作文300字

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篇7:我最喜爱的鸟作文

全文共 485 字

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说起我喜欢的呀,那可就多了!但我最喜欢的还是丹顶鹤。为什么呢?因为呀,丹顶鹤是国家一级保护动物,而且它的羽毛洁白、脖颈修长……下面就让我详细地介绍一下丹顶鹤吧!

丹顶鹤有一身洁白的羽毛,但是脖颈和翅膀边儿却是黑色的,像穿着一件绣着黑色的白衣服。它具备了鹤的“三长”——嘴长、脖长、腿长,让它优雅而不失庄重。丹顶鹤的头上有一块红红的东西,就像一块红宝石镶嵌在它的头顶上。我想,这就是它名字的由来吧!

丹顶鹤的鸣叫声超凡脱俗,在《诗经?鹤鸣》中就有“鹤鸣于九皋,声闻于野”的精彩描述。它的叫声还有明确领地的作用,也是发情期的重要交流方式。

丹顶鹤四月初开始择偶,每天清晨或傍晚,人们都能听到它们的叫声。它们的叫声频繁响亮,雄鹤主动求爱,发出“嗝——嗝”的叫声;雌鹤则报以“嗝啊——嗝啊”的回答。双方对歌对舞,你来我往,一旦婚配成对,就偕老至终。

成年的丹顶鹤每年会换羽毛两次。春天换成夏羽,秋天换成冬羽,属于完全换羽。在换羽期间会暂时失去飞行能力。

我喜欢丹顶鹤优雅的气质,它在传说中还是神仙的旅伴呢,所以它还被称为“仙鹤”。希望你们也喜欢这种气质优雅的大鸟。

[我最喜爱的鸟作文3篇

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篇8:关于我喜欢的鸟

全文共 324 字

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一年的秋天,老爷爷在小河边捕鱼,发现有一只大雁趴在小河边,还发现大雁身上流着血呢,他心想:哎呀!是谁用枪把大雁打伤了?老爷爷把大雁抱回家。老奶奶连忙拿来药水给大雁清洗伤口。老爷爷找来了很多的棉花,放在盒子里面。小弟弟看见了,连忙去河边抓来许多的小鱼小虾,给大雁吃。过了很久,大雁的伤终于好了,它扑扑翅膀,好像想飞的样子。于是,老爷爷依依不舍地把大雁放飞了,老爷爷说“一定要再来看我们!”

第二年的春天,大雁果然飞到老爷爷家里,还一边叫一边飞向一个方向,好像带着家人来看老爷爷——家人。老爷爷、老奶奶、小弟弟给大雁们吃很多的小鱼小虾。他们在一起又说又笑,可开心了。大雁们吃得很饱了,也累了,大雁们在屋顶上飞了很久才依依不舍地飞走了。

[关于我喜欢作文

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篇9:人类的朋友鸟作文

全文共 426 字

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2050年,我是一位著名的科学家。因为地球上产生了大量的垃圾,所以我要发明一只外形美观,又很像蜂一样的环保清洁鸟来解决这个问题。

环保清洁鸟穿一身翠绿的外衣,褐色的腹部点缀着点点白色的羽毛,嘴巴是锥形的呈黄色,头也有点绿,小小的爪子抬上抬下,好不活泼。

环保鸟有特殊的作用——吃垃圾。吃进去的垃圾经过它的消化系统处理,便会成为新鲜的空气或是有用的能源。我放飞它,它就会不断的吃垃圾,然后不停的打“屁”,打出的“屁”就是新鲜的空气。还可能不停的打嗝,打的嗝释放出来的也是有用的能源哦。这就是我的环保鸟的头号绝招,也是最最让我引以为傲的地方!

环保鸟的爪子很小。你可别小看它,那小小的爪子蕴含着很多能量,能把水里面大它几十倍甚至几百倍的垃圾轻轻捞起吃掉,然后再化为我们所需要的空气。

环保鸟是我最自豪的作品,我也会好好改造一下它的。让它的功能更加完善,更好的为我们大家服务。

“叮铃铃!叮铃铃!起床啦!大懒虫!”。哎,原来是一场梦啊!不过我会创造出这环保清洁鸟的。

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篇10:假如我是一只鸟小学想象作文

全文共 399 字

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在我的内心中,一直是希望我是可以在空中飞翔的,人类都是希望可以去观赏大自然的每一处风景,开阔眼界。

假如我是一只自由自在飞翔的小,我会自由自在地在天空中飞翔,没有任何东西对我的约束,我可以去东方、西方、南方、北方,不管任何的地方我都可以走到。

假如我是一只自由自在飞翔的小鸟,我会和我的朋友一起举行一场,比赛,一场只有我们几个人的比赛,我们还会一起去制作只属于我们的食物,一起去品尝美食。

假如我是一只自由自在飞翔的小鸟,我会每天都缠着妈妈带我去世界上最高的地方,穿越云层,与世界肩并肩,一起飞翔,也可以在草原上蹦蹦跳跳。

假如我是一只自由自在飞翔的小鸟,我也会不时的落在树枝上,劳累一天的工作了,也该在树枝上享受一下下午茶的时光了,品尝完美食还可以去想去的地方。

每个人的内心都有隐藏着一个秘密,也会是一个梦想,都希望自己可以变成一个十全十美的人,但就是因为人的不同构造、性格才促就了我们酸甜苦辣的世界。

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篇11:鸟与人的

全文共 368 字

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我在一个悠闲的星期天里听MP3,听到了“吱吱”声,以为是MP3出了问题。拔出耳机才知道不是MP3出了问题。往阳台走,越来越听见清晰而清翠的叫声——哦,是前几天刚生出不久的小。它站在笼里蹦蹦跳跳,我明白它的意思,把笼口打开来,它居然想试飞出去,当飞出去一点时,它掉了下来,我吓坏了!一手接住了它,那毛茸茸的球儿在我手中滚来滚去,我生怕它又飞出去,我把它和笼子带入了屋子里。

我放它在客厅里玩,它试图想会飞,鸟妈妈跳了出来,对着小鸟“吱吱喳喳”地不知说什么,我有怕它摔在地面上,又把它放在沙发上。它开始试飞:用那有力的翅膀,拨呀拨,小鸟渐渐飞了起来,一会儿又掉下来,它并没撒娇而是继续试着飞行,这样来回几次,它已经可以飞到天花板,小鸟那精神深深地感动了我,不到一小时,它已经会飞了。

小鸟那努力向上,坚持不懈的精神是我一生受用。

[鸟与人的作文

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篇12:我最喜欢的动物——鸟作文

全文共 239 字

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我家养了两只,一只绿的,一只是黄的。

每天早晨,这两只小鸟就叽叽喳喳地叫着,好像在说“小朋友该起床了。”

小鸟真淘气呀!奶奶给它们食物吃,就把食物打翻;把水放在水槽里,就把水槽啄翻,把它们平时荡秋千的吊环弄坏。奶奶说:“这两只鸟太顽皮了,佳佳养鸟,要我来服侍。”

可爱的小鸟特喜欢吃嫩绿的小青菜。奶奶每天都要给它们吃一些青菜,小鸟你争我夺。

每天我放学回家,这两只小鸟都会叽叽喳喳地叫着,好像又再说“小朋友快快做作业!”。这两只小鸟仿佛家里的闹钟,时时刻刻地在提醒我。

我爱你——小鸟。

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篇13:天边飞来一只鸟作文700字

全文共 705 字

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天空漆黑无比,几道闪电划破天空,豆大般的雨点从天而降。这么恶劣的天气,还会有谁待在外面呢?

可意想不到的一幕发生了:天边飞来一只小,它全身被雨水溅湿,仍奋力的拍打着它那沉重的翅膀。它是那么地孤独,那么地哀伤,不时还发出凄厉的哀鸣。

可是,这又能怎样?这只受了伤的小鸟,依旧展开翅膀,勇敢地向前飞翔。尽管大雨如注,它却丝毫没有畏惧,因为它知道自己要去哪里,目标在哪里,它就要向哪里飞翔!永不言弃!

鸟儿都知道不放弃,那我们人呢?你是不是也不言放弃,还是会轻易放弃?

给自己定下的目标,就要尽自己的一切努力去完成它。但在完成目标的道路上,我们难免会遇到一些困难和挫折,有些人愈挫愈勇,有些人会全然崩溃,懂得不言放弃的人,他们就不会向困难、挫折低头!

在我们同学之间,每当作业中出现难度较高的题目时,有些同学就懒得想,直接去抄答案应付作业。不会轻易放弃的同学,总是凭着自己的能力去解题,即使中途遇到再多的问题,他们依然会坚持下去,坚持独立完成。长此以来,他们的学习成绩必然名列前茅。而那些会轻易放弃的人,总是会向困难低头。

在登山时,那些不言放弃的人总会努力去登顶,即使这座山再高再陡。而那些会轻易放弃的人,一看这座山那么高,路那么难走,立刻说:“不行,不行这座山太高了,我还是在山脚下等吧!”或是勉强爬了一半,不想再坚持了,只好半途而废。这样的人永远无法登顶,永远不能将山顶的风景尽收眼底,不能享受山顶凉爽的风!

懂得坚持的人永远比不会坚持的人见识的更多,收获的更丰。像那只勇敢飞翔的小鸟学习吧!记住:要向目标发起冲刺,坚持不懈,不要贪图轻松便捷而走平坦大道或搭上快捷的客车,必须要依靠自己的力量沿着崎岖的山路登上胜利的顶峰!

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篇14:鸟王大会作文600字

全文共 733 字

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在一片茂密的森林里,住着许多小动物,它们最近要举办一场选举王的大会

这天,孔雀骄傲地从一棵大树下经过。孔雀看到啄木鸟正在给大树治病。孔雀对啄木鸟说:“看你,羽毛不是五彩缤纷的,而且还这么丑,你有信心参加鸟王选举么?”啄木鸟说:“虽然我没有五彩缤纷的羽毛,但我也有自己的优点,我们要多看对方的优点。”孔雀傲慢地回答:“像你这样丑陋的小鸟,就没有资格当鸟王。”啄木鸟忙着给大树治病,就没有再搭理孔雀。

离举办鸟王选举大会还有一天,孔雀打扮得更漂亮了,戴着金光闪闪的项链,五彩缤纷的贝壳,骄傲地想:我肯定会当鸟王,因为我是最美丽的。

第二天,鸟王选举大会开始了。大会的裁判是鹦鹉。鹦鹉大声说:“根据大家推荐,本次参选鸟王竞选的共有孔雀和啄木鸟两位,选举孔雀当鸟王的请举手!”结果下面静悄悄的没有一个举手。“选啄木鸟当鸟王的请举手!”大家都争先恐后地举起手。鹦鹉说:“我宣布,啄木鸟当选为本届鸟王。”孔雀惭愧极了,不明白自己这么漂亮为啥没有人选他,于是就找到了森林里最有威望的大象。大象告诉他,要想成为鸟王,外表漂亮不是决定性因素,要做鸟王要看他是否愿意付出,愿意为别人奉献,做一个对大家有用的人!这时候,孔雀才恍然大悟!

之后,孔雀主动当起了森林里的护士,他和啄木鸟都被大象评为森林里最美的志愿者。他们每天都在为大家治病看病,大家为了看病方便,集资出力建造一所医院──阳光医院。

啄木鸟和孔雀每天都忙碌着。大象对他们说:“你们可以休息一天啊”。啄木鸟说:“我们不能休息,只要大家需要,我们每天都要坚持为大家服务。”孔雀听了也说:“对,我们不能辜负大家的期望,不能休息!”慢慢的,孔雀得到了大家的一致称赞!

孔雀虽然没有当选为这一届鸟王,但他明白了全心全意为大家服务才是无上的荣光!

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篇15:百鸟朝凤观后感

全文共 685 字

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出了影院,广场上的广场舞音乐更显得格外刺耳,有一种想马上逃离的感觉。片中的影像历历在目,回家路上分享感悟和收获,我说:“天鸣不如蓝玉聪明,但割麦子很认真,失火了他先想的是唢呐,他的师傅收他做徒弟是因为他爸爸头磕流血了他心疼的哭了,他很孝顺。”

爸爸分享说:“我们爷爷也是唢呐匠那时候可是很高贵的职业,村里没有几个人会的,村里人很尊重,现在都被遗忘了。”

早上到学校,跟老师说:老师,你会不会吹唢呐?我想学。么非这小子想传承这门艺术?影片展现出一种传承,师道和孝道的传承,主人翁游天鸣开始不愿吹唢呐,为了爸爸的一个愿望,去学吹,为了师傅的,一句誓言,去传承唢呐。焦师傅,挑徒弟也是观人的根基,是否有孝道有担当,都是做人做事的方面去观察一个人,包括是否能耐的住。

父亲带天鸣去拜师的画面,父亲对师傅的尊重敬仰是百分百的,表拜师的决心。焦师傅一句:“磕什么头?这头不是谁都能磕的。”说明了传承的严谨。徒弟收七八个,其中有天资聪颖的蓝玉,却未曾教授唢呐的顶尖作品《百朝凤》,要挑选什么样的人,是为中华文化的负责任。焦师傅的智慧是我们老师该具备的,识人。

随着时代的发展,人人为了利益,或者生活所迫,曾经的信仰都移情别恋了,曾经的唢呐匠们都更改了行业,连天鸣的父亲也要求儿子改行,但是焦师傅在最后时刻想的是唢呐的传承,而游天鸣一直守着信念不改,《百鸟朝凤》只吹给德行高的人。焦师傅的德行受得住《百鸟朝凤》

沉重之余,也万分庆幸,庆幸我们伏羲教育正是从根本出发,教人伦,顺人性,培养孩子做人做事的能力,和学习的态度,只有根本好才能做传承,将来会有千万个游天鸣来改变社会,那就是我们的伏羲娃。

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篇16:我喜欢的鸟作文600字

全文共 616 字

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“燕子”是我最喜欢的一种,它气质特别,身穿黑色光亮的燕尾服,雪白的衬衫,看起来犹如温文尔雅、彬彬有礼的绅士。当它展开一对俊俏轻快的翅膀时,瞬间化身为民除害的侠客,所以人们对燕子都有着一种亲切感。

记得两年前和小燕子的一次邂逅让我记忆犹新。当时我正在姑父的农场玩,无意间在一间农舍旁听到“啾啾、啾啾”声,我便随着声音小心翼翼找去,发现一只可爱的小燕子,一双乌黑的眼睛惊恐地盯着我这个庞然大物,极力躲避着突如其来的危险,不停地扑腾着翅膀。

我用双手轻轻地将它捧起,而它因害怕蜷曲在我手中瑟瑟发抖。我估摸着这只小燕子可能是还没学会飞翔,从燕巢中不小心跌落下来的。

我便四处找寻着它的家,终于在不远的屋檐下找到了一个燕巢,这肯定就是它的家了。我将小燕子放到一个纸盒里,汗流浃背地搬来梯子,爬上梯子将它轻轻地放进巢中,小燕子好像知道自己回家了,顿时安静了许多。我轻轻地摸了摸它的小脑袋说:“再见了小家伙,你就安心等着爸爸妈妈回来吧!”

等待了漫长的半个月,我激动万分地第一时间跑去看看这个小家伙过得是否安好,它却不在家,让我大失所望。正当我垂头丧气时,天空中掠过几只黑影,抬头一看,原来是燕子,顿时让我喜笑颜开、欣喜若狂。三只燕子停在电线上对着我“叽叽喳喳”地叫着,难道它们知道我来了,在向我说“谢谢”吗?

看到它们一家美满幸福的场景我高兴至极,心里莫名地浮现出一丝丝、一缕缕的满足和幸福,我高举双手向它们挥舞着,衷心祝福它们阖家团圆,永远平平安安!

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篇17:画眉鸟作文350字

全文共 328 字

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我家前不久收养了一只活泼可爱的画眉它有一双圆圆的眼睛,一张尖尖的嘴巴,它的羽毛是棕色的,尾巴上的羽毛是黑色的,胸脯是灰色的,头上的羽毛是黑百相间的,还有一双机灵有锋利的爪子呢!

听说画眉鸟的歌生非常动听,我特别想听一下画眉鸟的歌声;可是;画眉鸟一声也没有叫,我想:难道画眉鸟不会唱歌吗?一天,天气晴朗,妈妈把小画眉鸟拿到阳台上晒太阳,这时,小画眉鸟开始唱歌了,仔细一听:呵呵,我终于听到画眉鸟的歌声了!原来画眉鸟的歌声是这么的音韵多变,娓娓动听啊

每次当我我走到小画眉鸟的旁边时,画眉鸟见了马上活蹦乱跳起来,好像这是世界上最好吃的东西似的但是如果我把苹果给它吃的话,他就会感到很好奇,捉了几口就不吃了,好像再说:怎么那么难吃呀?

我喜欢我家那惹人喜爱的画眉鸟。

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篇18:寻找幸福鸟日记200字

全文共 258 字

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我们向那房子跑去,继续寻找我们的“幸福”……… 我们跑到水磨坊前,在河面上,我发现一只风筝,那正是我们的“幸福鸟”, “幸福鸟”随着河面往下飘去,我和小伙伴们不停地追着。

一路上,有的伙伴们被干草划破了手,有的被石头拌了一脚,有的跑的快滑了一脚……。可大家依然感觉不到疼痛,继续追着“幸福鸟”。 终于“幸福鸟”被一块石头挂住了,可惜“幸福鸟”只剩下芦苇的骨架,可我们心里还是美滋滋的。“我们带回家重做一对翅膀吧!”我说。 大家都同意了。

我们拿了几张纸重新做了一对翅膀,做的比上次还漂亮。 啊!我们的“幸福鸟”复活啦!

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篇19:南湾湖鸟岛作文

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南湾湖 被誉为“中原第一湖 ”,是国家森林公园。四周群山环抱,层峦叠嶂,放眼望去,眼前烟波浩淼,绿宝石般的岛屿星罗棋布,错落有致,湖光山色,水天相连。

南湾湖浩瀚无垠,时而碧空如洗,“水光潋滟晴偏好”,时而细雨霏霏,“山色空蒙雨亦奇”;南湾湖水清澈诱人,掬手可饮。湖上游有黑龙潭、白龙潭。南湾湖内众多岛屿,大小不一,形态各异,错落有致地散布在清碧的湖中,犹如“大珠小珠落玉盘”,美不胜收。岛处处见鸟影,时时闻鸟鸣,以每年十万只侯鸟在此繁衍栖息而名闻天下。

南湾水极清,极纯,清纯透明,又带了些微绿。风平浪静之时,波澜不惊,倒映着蓝天白云,有船驶过时,船首犁开水面,船后则拖起一条前窄后宽的浪迹,不久又归于平静。有些小风,湖水便柔柔的涌将起来,阳光之下,波光泛金,辉煌烂灿。

春天,南湾湖大小岛屿的杜鹃似兰花溢香,草木葱茏,春光无限;夏天,这里是极好的天然泳场。秋天,枫叶似火,天远水清,天地更加辽阔深远;冬季,湖的四周山舞银蛇,原驰腊象。唯这湖水如鉴似镜,显示着生命和活力。不要瞧不起南湾湖,虽然它没有西湖、太湖著名,但是它可是我们信阳最著名的景观了。

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篇20:珍珠鸟

全文共 285 字

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侯宇墨

今天,我们班上的顾珈宁把家里正在养的珍珠带到了学校和大家分享,这真是一对可爱的珍珠鸟!

这对珍珠鸟一只是公的,一只是母的。母的略微胖点,公的略微瘦点,母的和公的背后的尾巴上有几颗珍珠似的白点,身体是黑色的,还有一双红红的小嘴,东蹦西跳的,可爱极了!它们叫出的声音既尖细又娇嫩,就像有一首音乐在我们的耳边回荡,十分好听。它们在笼子里时一会在下面走来走去,有时抓在墙上,有时站在棍子上,一次,公的珍珠鸟正站在棍上的时候,忽然飞到了上方的圆圈里面,它站在圆圈里不管圆圈怎么晃动,都掉不下来,还“叽叽喳喳”地叫个不停,好像在问:“我是不是够帅气?”

这真是一对可爱的珍珠鸟!

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