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写寒号鸟和喜鹊的作文(最新20篇)

续写,指从原文出发,遵循着原文的思路,对于原文作延伸。续写前,做到熟读原文,故事情节烂熟于心,人物性格准确把握,全文旨意透彻理解。下面就是小编整理的写寒号鸟和喜鹊的作文,一起来看一下吧。

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1000

观鸟作文500字

全文共 546 字

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“我们去观吧!我们去观鸟吧!”做完作业的我向爸爸大叫到,因为今天有观鸟活动。

我们跟着队伍来到了观鸟现场,老师让我们排队用她的望远镜看。啊,那一群白色的鸟是白琵鹭啊,它们那嘴巴扁扁的好像是一个琵琶长在它的嘴巴上,抓起鱼来很轻松。一口就是一个,更精彩的是有一只抓到了鱼正在仰着头炫耀,可后面的白琵鹭就不情愿了,看起来笨拙的嘴巴一咬就把鱼抢走了。他们的嘴巴真有趣啊,特别是那嘴尖上的黄色!可别忘了它们还有一些特点呢!就是加了ED镜片的望远镜还可以看到一点微弱的黄色棕毛,白琵鹭真可爱啊!

看完白琵鹭后老师又指向两只灰雁中间的那只鸟,老师说:“它可不是雁哦,在观鸟手册中有这种鸟。”我看完后,正在一边回忆一边查找时,忽然一个男生大叫起来:“白额雁”却被老师否定了,不停地有好多人都问老师,结果都错了。哈哈,我又问老师:“是苍鹭吗?”老师哈哈大笑,高兴地小声叫到:“终于有人找到了。”那鸟缩着头,全身直立起来,还有那脚也是红的,还有黑白相间棕毛呢!那不正是苍鹭吗?哈哈,我又见证了一个奇迹,那就是苍鹭在鸟群里呢!

我还在肖克冉的望眼镜里看到了三只红头潜鸭,正在水里游动呢!他有一个大红头和个黑肚子,可爱极了。还听说他们会潜水呢!

正当我在欣赏时,爸爸大叫到:“我发现了一群鸟在水岛上觅食,你去问问老师吧。”

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更多相似作文

篇1:我是一只快乐的鸟作文300字

全文共 291 字

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我是一只快乐的小画眉

我的家,就住在一株既高大又枝繁叶茂的榕树上。

我的家非常庞大,非常美丽,这株榕树看起来就象许多株榕树生长在一起。可是,这其实只是一株大榕树,枝干的数目不可计数。枝又生根,有许多根直垂地上,伸进泥土里。一部分树枝垂在水面上,从远处看,就像是一大颗横卧在河面上。

我和同伴们在这儿里玩得高兴极了。

我们有时玩捉迷藏,你找我藏的玩的很开心。还有时玩坐滑梯,从一个又长又大,又坚固的高树干上,一个接一个地很下滑。

我们生活的很安全,因为附近的农民伯伯,不让大人和小孩子来捉我们,所以我们生活的既无忧无虑,又安全。我们非常感谢这些人和农民伯伯,感谢所有人类对我们的关心和爱护。

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篇2:我想象中的鸟作文

全文共 373 字

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那个世界里种着很多庄稼,而且都是成熟的。我刚要去看一看,突然天空中飞来了一朵“蝗虫云”。蝗虫是破坏庄稼的能手,它们飞到哪里,那里的庄稼就会被蝗虫吃掉。

这时,天上有几个黑影,像闪电般飞了过来,是几只大!它们长着猫头鹰的头,啄木鸟的嘴,白鹭的身子,鹰的爪子,黄鹂的翅膀和孔雀的尾巴。

这几只鸟刚飞下来就开始吃蝗虫,原来蝗虫的“嗡嗡”声变成了大鸟吃蝗虫的“咔嚓”声。不一会儿,大鸟就把蝗虫都吃没了。

我看着这些神奇的大鸟,心中升起了一种钦佩之情。大鸟忽然张口说:“我知道你想赞美我们,不用了,因为这是我们应该做的。”

“丁零零,丁零零。”我被闹钟惊醒了,但是我认为,在不久的将来,一定会有这种神奇的大鸟出现的。

评:这作文真的很赞!开头结尾都能拉回现实,意思中间是想象、做梦。故事中间想象也合理,而且写出了想象的鸟的样子,鸟的外型也很惊人。非常符合主题要求。

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篇3:孤独的鸟作文600字

全文共 647 字

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叽叽……叽叽……寒风中传来了一阵的叫声,只是为什么这叫声这么凄凉?走近一看,一只小鸟站在树上孤独的叫……

这只鸟有着五颜六色的羽毛,它有着一种魔法——看别人的记忆,因此人们经常找它帮忙,还给它取了一个名字——赛丽。它平常不是很开心吗?今天这是怎么了?

我找到赛丽,仰起头,喊道:“赛丽,请下来一下。”赛里看着我,飞了下来,说:“今天不能帮助你们了。”我很疑惑,问:“赛丽,我不是来找你帮忙的,我只是想问,你怎么了?我可以做你的倾诉者,你可以告诉我吗?说出来会好受一点。”赛丽深深地叹了一口气,这才说道:

“你知道吗?我真的好难受。那天,我帮克里的儿子找回了记忆,可是在他的记忆中,我看见了他和他的团队大量地砍伐树木,很多小鸟都没了家,但在他失忆后,再也没有砍过树,可是我帮他找回记忆后,他又去砍树,破坏我们的家园……”赛丽哽咽起来,我安慰它:“这不是你的错,赛丽,你也不要太自责了。”“对,毕竟也有很多人种植树木,我们还是可以重建家园的。”赛丽笑着。

几分钟后,赛丽又丧着脸说:“后来,在帮克里的儿子找回记忆后,我遇到了里德,他的父母去世了,他的情绪很低落,我安慰他,可是他却问我,他的父母去世了,他感觉很孤独,我的同胞去世了,我不伤心吗?我回到这里想了很多,我整天帮助人们,却不知道我的同族人已经被人类杀完了,我的同族人本就是稀有动物,可就我有神力,比较幸运了。而我还在帮助杀害他们的凶手!我的同胞都死去了我孤独地活在这世上还有什么用呢?”听了赛丽的话,我陷入了沉思。

赛丽又飞回了树上孤独地叫着……

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篇4:鸟归巢的作文

全文共 439 字

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今天,我和妈妈在傍晚时分去打乒乓球和打篮球.我感受着大自然的美和一举一动.大自然的杰作;树木绿油油的,小草坚韧不拔,大自然的杰作使人陶醉;不一会儿,大自然奏起了美妙的音乐,风女儿出来了,她欢快的奔跑着,看着万物苍生.我闭上眼抬起头静心聆听着风儿的声音,"呼--呼--树木在随风摇曳,小草在摆动着坚固的身体,一切的烦心事都被风儿带走了,带去远方……

到了夜晚时分,天边还有一丝光明,我们准备回家,每个人大汗淋漓.我仰望天空,只见两只小在天空中你追我赶,一只鸟儿说:"我在第一.另一只鸟儿说:"我比你飞得快,我是第一位.夕阳的余晖衬托着两只鸟儿.慢慢的,鸟儿都消失在天际.

这时,有一只鸟儿在天空中打转,像是迷了路似的,看它那慌忙的样子,我不禁哑然失笑.我想:鸟儿一定找不到回家的路吧!小鸟儿东撞西撞,撞在一棵树下,不得了了!小鸟掉进了水沟里!

夕阳的余晖消失了,夜晚公公给天空蒙上了一块黑布.星星闪烁在天际,千颗万颗数也数不清,月亮也发出了耀眼的光芒,一定是给迷了路的小鸟指明方向吧!

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篇5:我喜欢的一种鸟作文350字

全文共 375 字

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喜欢儿有很多。可是,要是说我最喜欢哪种鸟儿,不知道了吧?给你们说,我最喜欢的鸟儿是——鹩哥。

鹩哥的全身基本上都是黑色的,只有耳朵后的半圈是黄色的,因为很明显,所以我觉得那半圈儿黄色的肉垂就像一条黄色的围巾。

鹩哥是我在自然博物馆认识的,本来,我去那儿是想看鹦鹉的。但是,我对鹦鹉说了好多声“你好”,它也没有理睬我。突然,我被身后的一声“恭喜发财”吸引了。我往身后一看,发现有两只鹩哥分别被关在两个笼子里。鹩哥说“恭喜发财”的时候摇头摆尾的,说“晚安”的时候什么也没做,好像马上就要入睡了。之后,它又学人打呼噜的声音,又学电话铃声,还学其他鸟叫的声音。这太神奇了!太有趣了!

鹩哥太可爱了!这是我见到的第一只会说话的鸟儿!但是,如果把鹩哥放入大自然中,它的声音一定会更好听。我希望每天早晨,我一下楼就可以听见鹩哥摇头摆尾地对我说:“早上好,早上好!”

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篇6:游百鸟乐园

全文共 443 字

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今天我和爸爸去百乐园了,一开始我们看到了八卦台和大撞钟,然后经过大禹陵来到百鸟乐园,在门口看见了许多白鸽停在屋檐上,走上几个台阶看到了鹦鹉,有红色的,白色的和奶黄的,还有冠鸥,野鸭,柴鸡等等,突然听见有一只鹦鹉跟我们说了几声“哈罗”,大家都不约而同的笑了起来。

大约十一点差几分的时候,小喇叭响了起来,说鸟技表演马上开始了,我和爸爸立刻上去,一路上还碰见许多孔雀在自由的走动,爸爸还给我和孔雀拍了很多照片呢。我们找了个第二排的位置坐下,随着主持人的出现并解说,表演正式开始了,首先出场的聪明伶俐的小鸟打开了一条红色的对联,然后是鹦鹉的走钢丝,爬楼梯,投篮球,用嘴巴开小飞机,最后玩高低杠,最精彩的是出来一只鸟,会叼钱,而且要求很高哦,只叼五元和以上的钱,大家玩的特别开心,有人和小鸟留影,一时间这只聪明的小鸟成了大家的小明星。时间过的很快,半个小时的表演就结束了,出来后爸爸又带我去了半亩花田,我玩了荡秋千后,有点累了,然后我们就回家了,我觉得这一天让我长了许多知识,大自然真的很奇妙。

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篇7:假如我是一只珍珠鸟作文600字

全文共 674 字

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真好!我成了冯骥才得爱,我和爸爸妈妈住在一个用竹条编的笼子里,笼子里还有一卷干草,那是我们舒适而又温暖的巢。

一出生,我就看见冯骥才用那双温和的眼神看着我,我心想:这一定是个好主人。

几个月后,我在笼子里鸣叫,冯骥才一下就猜到是我,急得跟条猴似得跑过来,笔都来不及放。一会儿,我把那小脑袋慢慢伸出来,睁着大大的眼睛望着他,他拨看绿蔓一看我,别提有多高兴了,他仔细地看着我,好像不看就会掉块肉一样,眼睛劳劳地盯着我。

起先,我只敢在笼子四周活动,哪敢打扰主人写作,但是过了一会,我看见他没有伤害我,便一点点向他挨近,嘿嘿,没看到我吧?我要去柜顶“大闹天宫”!这里看看,那里看看,哈,真有趣!不好,他看到我了,哎呀,怎么办?他可是宁波人,听说宁波人连老鼠都敢吃,我这一生饭还没吃多少,觉也没睡多少呢!我还不想被炖呢!看来我必死无疑了。过了一会,他居然没有伤害我,太好了!他又去写作了,我再去书桌上“查资料”!我还去了等旁边,把等绳撞得来回晃动。

好奇心让我失去控制,我飞到他的小桌上。我先是离他较远,见他不来伤害我,我向他一点点挨近,忽然我闻到了一阵香气,我一下子蹦到上面去,啄了两口茶,又条件反射地望了望他,完了,他把手伸过来了!原来,他只是抚一抚我的羽毛,真是虚惊一场呀。自从那次以后,我白天就淘气地陪伴着他,晚上就在父母的再三呼唤中飞到笼子旁,挤开绿叶钻进去。

一天,我竟飞到他的肩上,看着他写我的作文,心里真高兴。不知不觉我被袭来的疲倦击倒了,在他的肩上居然睡着了!还梦见他的作文里正在写我,我睁开双眼看见了他正写道“信赖,不就能创造出美好的境界吗?”

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篇8:寻找幸福鸟日记200字

全文共 243 字

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我们继续寻找幸福”,有的小伙伴爬上树像孙猴子一样,睁开他的火眼金睛,有的到空中查看,有的在河边搜寻。

突然其中一个小伙伴在河边看见一个蝴蝶样的风筝。于是他就兴奋的喊起来:“快来啊!快来啊!‘幸福鸟’在这儿呢!”听到喊声,小伙伴们都拼命的跑向河边。果然,“幸福鸟”正静静的躺在河中央的石头上,这下大家束手无策了。有人说用竹竿试试吧,于是大伙儿找来了长长的竹竿,把“幸福鸟”救上了岸。“‘幸福鸟’回来了!我们的‘幸福鸟’回来了!”小伙伴们欢呼雀跃。

夕阳西下,晚霞映红了小伙伴们幸福的笑脸!

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篇9:假如我是一只鸟作文及作文指导

全文共 2876 字

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假如我会变,我一定要变成一只啄朩。我本来的顔色是绿色的,可以提醒人们注意保护环境,爱护身边的树林。我有很多本领,我可以为大树捉虫子,使大树的病好了。天上的神仙很喜欢,给了我一种功能:一秒钟内能飞十万八千里,没有一个人不感觉神奇的。

所以,我经常飞到很远很远、大树多、虫子多的地方,一心一意地为大树治病。等大树体内一颗虫卵都没有了,我才肯飞走,到另外的地方去捉虫。一旦发现有人要砍树,我挂在胸部的警告牌会立刻变成红色,还会发出“滴、滴、滴”的声音,这时,我会自动变成红色。无论多遥远,我都会去阻止那个人,让他知道树木是那么重要,以后永远不砍树。

有一次,我正专心致志地为一颗大树诊断,突然,我的警告牌响了。我放下身边的一切,立即向那边冲去,看见有个人拿着斧头正准备砍哩!我亮出自己的红色,并一本正经的拿出一本叫《树》的书,对他说“拿去看吧,不要砍树了!”那个人被我感动了,从此再也不砍树,反而每天在沙漠里植树了。我又回到那棵大树上,用嘴吃掉虫子,大树们都非常感谢我。“滴、滴、滴”我的警报器又响了,我又要开始工作了。

魔方格针对本篇《假如我是一只鸟》提供如下关于记叙文、写景作文的写作指导,希望可以帮到你!

●作文百科

小说-格式手法

(一)微型小说(小说)的类别:

微型小说应当说是一种新型文体。我国文坛20世纪80年代兴起微型少说。从字数方面看,可以分为两类:

一是短篇小说里篇幅短小的,一般不超过两千字,宽泛一点说在两三千字;二是更“小”的,千字左右,甚至数百字。

从内容和写法方面看,题材广泛,手法多样化,不拘一格。但是,因为它“小”受到的限制就更多一些。

(二)特点和要求:

1、以微知著,以近知远

微型小说的明显特点是“小”,千字左右,人物少,情节简单。但要小而精,微而妙,以少胜多,并成为社会某一方面的缩影,以微观反映宏观。现实感强,灵巧轻便,充满生活气息,但要写出艺术境界的“远”,使人联想无穷。

2、博采众长,不拘一格

微型小说广泛吸取其他文章和艺术体裁的长处,可以称为“模糊小说”。

①吸收新闻的长处,及时敏锐地反映社会生活,适合报纸选载。

②吸收影视特长,在同一时间架构起一组生活画面。如《!一?》,写的是在深夜城市中,A司机恶作剧地长时间按喇叭,B将军被惊醒,C作家思路被打断,D病孩被折磨……

③吸收寓言特长,结尾道出哲理。

④吸收小品特长,具有较强的讽刺性。

⑤吸收散文特长,多采用第一人称,淡化情节。体现一种思想寄托和艺术追求。微型小说还吸收了诗歌、论文、神话、科幻故事等的特长,是作者进行艺术探索的广阔天地。

3、取材精确,镜头小说

短篇小说写横断面,如《孔乙己》,尽管只有2000余字,但写出了一个社会横断面,除代表旧时代乡村知识分子阶层的孔乙己外,还有丁举人、酒店老板、学徒和看客等各阶层人物,孔乙己坎坷的命运也得到反映。微型小说写的是面上的一点,这个点是运动展开的,可以称作影视中的“镜头”。如《一件小事》,写的是一件小事、一个场景、三个人物。镜头在微型小说中的组成有三种:一是生活镜头即一个场面;二是组合镜头,以一个场面为背景,连接叠印多个局部镜头;三是“闪回”镜头,用眼前场面带出以前的镜头。一般短篇小说中的倒叙和补叙,在微型小说中要成为瞬间镜头的描写和串联,以免冗长叙述和说明。

4、写特殊点,重情绪化

微型小说人物的描写的特点是,写主要人物的性格的某一侧面,或写主要人物的情绪心态。

①一般来说应刻画出鲜明的性格,具体方法四写性格的闪光点。一是集中一点突出强调。如《瞎说》,抓住一个教师胆小逢迎这一点来写。此人见人就笑,“文革”后更善于重复别人的话并连称“对对”。在一次报告会上,劳模对他谦称“我那是瞎说”,他应声附和:“对对,瞎说,瞎说!”人们感到惊诧,他也惊出一身冷汗。

二是勾勒轮廓,重在神似。即白描手法,以叙代描,写人物内在和外在的主要特点。

三是显微放大,夸而不诬。抓住人物特殊点进行夸张,甚至涂上荒诞色彩,只要对准生活的焦点和本质都是可以的。如王蒙的《雄辩证》,医生说“请坐”。病人却说“为什么要坐呢?难道你要剥夺我的不坐权吗?"等等。对“文革”中盛行的强词夺理、咄咄逼人的“病症”进行了艺术的夸张。契诃夫的《小公务员之死》也具有这一特点

②注重情绪化描写。这是微型小说创作的一个趋向,反映了西方现代派手法的影响,不重视性格刻画的写法,避免了明晰性人物往往只用“他”“她”等代词称呼,写出来也是缥缈的影子,大都是生活中的平常人。情绪气氛笼罩全篇,有意识地作深层意识的剖析和细微感觉的刻画,产生一种朦胧而又深刻的意境。

如《永远的蝴蝶》,没有描写事件过程,而是反复地写怀恋之情,刻画细微感觉和幻觉,蕴涵着生死、爱情的永恒的哲理意味。情绪心态要尽最带有普遍性。

如《那团云雾》,“他”游黄山买了高价茶叶便败了游兴,即使认识到这种心理的低下也无法快乐,只有在看到同伴也吃了亏时才莫名欢悦,峰顶那团云雾都不见了。这种情绪心态概括了人们惯熟而又可笑的“阿Q精神”,揭示出人类的劣根性。

对待微型小说的特点及技巧,一要弄通、掌握,争取在理论指导下站在较高起点上进行实践;二要灵活运用,甚至不去联系,让它们在潜意识中随时起到作用;还可以模仿,照搬形式、技巧,取其精华,并力求创新,写出新意,上述特点,特别是“博采众长,不拘一格”已经具备了微型小说的一些结构要求。

除上述特点外小说还具有价值性、容量性、情节性、环境性、发展性、纯粹性等特性。

(三)六个特点:

(1)视角独到,以小见大

(2)人物形象,个性鲜明

(3)心灵刻画,入木三分

(4)情节安排,匠心独运

(5)环境描写,烘云托月

(6)虚构写实,相辅相成

想象-易混易错

1、奇思妙想VS胡思乱想之主题篇。

有的想象被人们誉为“奇思妙想”,而有的想象却被人们斥为“胡思乱想”,这是为什么呢?今天,就让奇思妙想与胡思乱想来现场对决一下,其中的秘密你就会揭开了。先从主题上来比拼一下。想象作文不管情节怎样荒诞离奇,都必须鲜明地表达一个美好主题:对幸福未来的向往,对科技发展的展望,对环境问题的关注,爱国情、爱乡情、师生情、亲情、友情……这些主题思想都是积极的、健康的,能给读者带去“美”的享受“善”的启迪、“真”的行思,这样的想象才能被并为“奇思妙想”

2、奇思妙想VS胡思乱想之情节。

有了好的主题,没有一个动人的故事去表现它,习作就会显得生硬、枯燥、干瘪。所以,接下来,我们还得借助想象去编写一个波澜起伏、曲折生动的故事,才会吸引别人。想象的故事情节虽然看似是荒诞的、离奇的,但是,一定要符合故事本身设定出来的那一套“规则”,而且编写得圆合巧妙,不露一丝破绽。这样的想象,就是奇思妙想。如果前后内容发生了矛盾冲突,或者脱了节,或者出现了漏洞,都会让读者心生疑惑,进而对整个故事的真实性提出质疑,这样的想象,就是胡思乱想。

3、奇思妙想VS胡思乱想之细节。

正所谓细节决定成败。奇思妙想重视细节,用细节来丰富故事情节,使之更加血肉丰满、真切感人。而胡思乱想呢,根本没有什么细节,即使有,也没有代表性和典型意义。

[假如我是一只鸟作文及作文指导

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篇10:一起来爱鸟护鸟吧

全文共 717 字

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昨日,是第29届的“节”,我们晚报小记者一起来到红树林参加第29届“鸟节”暨“爱鸟周”宣传活动启动仪式。

仪式开始了,几位大人物上台演讲,他们告诉我们,要爱鸟、护鸟做一个文明的现代人。还告诉我们,要保护鸟类,保护家园,建立出一个生态、文明、和谐、环保的深圳。

他们演讲完,一些小朋友表演了关于爱鸟、护鸟的节目。第一个节目是幼儿园小朋友表演的舞蹈《好朋友》,第二个节目是一位大姐姐的个人演讲《鸟与树》,第三个节目是师生表演的《笛子合奏》,第四个节目也是幼儿园小朋友表演的童话剧《两只小鸟》。

节目表演完了,活动仪式也结束了。老师带我们去玩游戏,所有游戏都是关于鸟的,这些游戏都非常非常的好玩,而且还可以得到一些精美的礼品。玩着玩着,时间不知不觉的溜走,我们得回家了……

在这次活动中,我明白了鸟是我们的朋友,我们应该时时刻刻的保护它们,劝阻那些要杀鸟、卖鸟、偷鸟的人,告诉他们这样是不对的,让我们一起来爱鸟、护鸟吧!

7爱鸟护鸟的刚刚

星期五下午放学,刚刚一蹦一跳地往家走。

走着、走着,忽然,乌云密布、雷电交加,下起了倾盆大雨。刚刚赶紧加快脚步往家跑。正在这时,“叽叽喳喳、叽叽喳喳……”叫个不停。刚刚抬头一看,原来是一只受伤的小鸟在路边的树枝上淋成了“落汤鸟”。小鸟好像无奈地说:“小朋友,救救我吧!”刚刚左思右想:“小鸟是我们人类的朋友,怎样让小鸟不淋雨呢?他伸手往头上一挠,哦,我有一个好办法啦!刚刚立即爬上树,取下自己头上的帽子,再把帽子挂在树枝上。这样,小鸟就不会淋到雨了。小鸟又叽叽叽喳喳地叫起来,好像感激地说:“谢谢你——小朋友,谢谢你救了我,你真是一位爱鸟护鸟的小朋友。”

刚刚听了,心里像吃了蜜一样甜往家跑去。

[作文素材_爱鸟护鸟

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篇11:如果我是一只鸟

全文共 680 字

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如果我是一只,我就做一只自由自在的鸟儿,哪怕是一只麻雀!我会和伙伴们自由自在的嬉戏,飞累了我们就到电线上休息。电线杆之间连着的电线多么像五线谱哇,停在电线上的我们就成了音符,谱出一曲美妙动听的歌。

如果我是一只鸟,我就做一只辛勤捉虫的啄木鸟。我每天都坚守自己的岗位。春天阳光明媚,正是我捉虫子的黄金季节。我攀缘在直立的树干上,用凿子一样的嘴啄破树皮,再伸出长舌,把虫子钩出来,美美的饱餐一顿。有时,我还“嘟…嘟…嘟”地敲打着树干,好把树干深处的虫子也赶出来。我就这样看护着树木,我愿成为森林里的“医生”。

如果我是一只鸟,我就做一只不辞劳苦给人们送信的信鸽。我克尽职责,绝不能一时大意迷失方向。今年海地大地震中,有许多儿童成了孤儿,他们的远方亲戚很担心。写好的信却因交通不便无法送达。我一定会飞越重重阻碍,把信送到他们的手中,带去平安的消息。

如果我是一只鸟,我就做一只快速迅猛的秃鹰。我翱翔在蓝天下,自由地呼吸着大自然的新鲜空气。我有时沿着河流飞翔,有时在空旷的湖面巡视。嘿,我看到了清澈的湖水中游上来一条又大又肥的鱼!我飞快地向湖水俯冲下去,用后爪一把抓起那条鱼。这可是我的美餐啊!我就这样自由自在地生活在大自然中!

如果我是一只鸟,我绝不做一只笼子里的鹦鹉。一天到晚只能看见这几张人脸,偶尔说一说“招财进宝”“请进”“欢迎”这几个词,再也见不到阳光,树木,家人。万一主人性情不好,把我饿上两三天,就连生命也不在自己掌握之中了。做一只又傻又笨学人说话的鹦鹉?NO!我决不做这样一只被人养着的小鸟儿。我会想法逃出去,过自由自在的生活!

[假如我是一只小鸟作文800字

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篇12:湖边观鸟作文450字

全文共 431 字

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昨天下午,我们跟着自然学校的虫子老师,来到了西湖边的茅家埠观

老师发给我们观鸟的工具——望远镜,还告诉了我们观鸟的要求:安全、安静、文明。然后就带着我们展开了探索之旅。

走着走着,忽然看到一只鸟从我们头顶飞过,原来是一只被我们惊醒的夜鹭。老师告诉我们,夜鹭产卵的时候,头上会长出一根繁殖羽。

前面的湖里游着一只很像野鸭的小鸟,只见它看准底下冒上来的泡泡,一个猛子扎了进去,不一会儿又游了上来,原来,这是一只小PT在吃小鱼。

我们继续沿着湖向前走,老师说我们很幸运,居然看见了一只黑水鸡。他全身都是黑色的,嘴部是红色,嘴尖却是黄色的。这时,老师告诉我们,千万不能去触碰鸟蛋,因为鸟妈妈闻到人类的气味会弃巢,这样,小宝宝们就不能出生了。我顿时想到,书上曾经说过,这种说法是不准确的,就悄悄地告诉了老师。老师笑着说:“有一小部分鸟会选择弃巢,我还是希望小朋友们从小明白,要保护鸟类,没有鸟类的生活很可怕。”

今天真是大饱眼福,学到了很多知识,我们一定要保护鸟类,爱护大自然。

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篇13:鸟的作文

全文共 247 字

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每一天忙忙碌碌地叼树枝建造自我的房子。

一只苍蝇飞过来,讥笑他说:“你真是一个不会享受生活、不懂快乐的家伙!瞧我,然后住在懒小猪的家里,风吹不着,雨淋不着,整天唱歌跳舞,快快乐乐地享受生活,多舒适呀!”

小鸟轻蔑地看了苍蝇一眼,继续建房子。

懒小猪受到小鸟的启发,也变勤快了。他把房间打扫得干干净净,安上了漂亮的纱窗,然后并把苍蝇赶出了门。

下雨了,无家可归的苍蝇被雨淋得东撞一下西撞下,仓皇逃窜。而小鸟却在自我建造的房子里快乐地唱歌。

苍蝇最后明白了:靠自我辛勤劳动换来的成果,享受起来才真正快乐。

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篇14:我最喜欢的一只鸟作文250字

全文共 257 字

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有人喜欢麻雀,有人喜欢燕子,但是我却喜欢鹦鹉。

鹦鹉头上的羽毛是火红色的,像戴了一顶红色的小帽子,水灵灵的眼睛的周围是雪白色的,像一个小眼镜一样戴在眼睛上,它的嘴巴弯弯的像钩子一样,它背部也是火红颜色的,圆鼓鼓的小肚子是白色的,毛茸茸的,尾羽又长又宽自然的展开,摸起来很光滑像涂了油似的。

有一次爸爸给我买了一只鹦鹉,我高兴的抱着鹦鹉回家了。我说了一句话鹦鹉居然学我说话,我发现了这一点之后,非常惊奇,更喜欢它了,我就给它取了一个名字叫乐乐,因为我一看到它,我就很开心,所以我给它起名叫乐乐。

我非常喜欢我家的这只鹦鹉。

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篇15:写鸟的

全文共 532 字

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我们家有一对活泼可爱的鹦鹉,它们毛茸茸的,长得很俊俏。我每天都和它们在一起玩耍,亲密的说话。一天,我来到阳台上,准备见见高贵的“小姐”。我一来,它们便马上睁大了圆圆的眼睛,琥珀色的眼睛立刻闪闪发亮,大声鸣叫着,仿佛是在欢迎我的到来。我先给它们准备上了丰盛的大餐——碾碎的小米和水,等它们吃完后,我便亲密的跟它们说话,我们热切的说着家里的事,虽然语言各不相通,但是我们彼此心里好像连接着一条友谊通道,让我们理解对方。因此,鹦鹉成立我亲密的玩伴。

日复一日,年复一年,天下没有不散的宴席。虽然鹦鹉在我们家生活得很快乐、舒服,但毕竟大自然田野是他们共同的家园,它们在那里会生活的更加无忧无虑、自在。于是,爸爸妈妈狠下心,准备在回老家时把他们放生,我听到这个消息五雷轰顶,因为毕竟我和鹦鹉感情很深,如果它们知道也不会舍得。到了放生的日子,我们在一块无边无际的田野把它们放出来了。放出来的那一刹那间,我思绪万千,想到昔日与鹦鹉在一起的画面,我就很舍不得,但现在鹦鹉有了更好的归宿,就祝愿它们生活愉快吧!两只鹦鹉此时回头看了我们一眼,那曾经熟悉不过的琥珀色的眼睛带着无比的眷恋、不舍……

鹦鹉们,你们现在是否可好?请记住你们的主人时时为你们牵挂,祝愿你们能在新的世界里的健康成长!

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篇16:鸟的天堂作文800字

全文共 841 字

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每年暑假,我都要去奶奶家玩,奶奶家在农村,所以院子特别大,还有一块菜地。

奶奶家后院有几棵榆钱树,树上经常有好几种小。它们有的在树上居住,有的是匆匆的过客。

每天早晨,小鸟们就在树上叽叽喳喳的叫着,我都是被它们的叫声吵醒的,它们好像在对我说:“小懒虫,天亮了,快起床吧!”

有一天,我把暑假作业写完了,就拿来一个小板凳坐在大门口,往榆钱树上看,小鸟们都隐藏在茂密的枝叶里。哇!有好多小鸟!它们长的好漂亮呀!长的最小的鸟是麻雀,浑的羽毛是灰白相间的叫起来声音特别大,还有点刺耳,真可以夸大点用“震耳欲聋”来形容。

还有一种被人误会的鸟——乌鸦,它是农村最常见的一种鸟,它全身或大部分羽毛为灰黑色,嘴巴长而宽,它的叫声使人感到凄凉又厌烦,所以被认为是一种不祥之鸟,其实乌鸦是益鸟它主要吃农田里的害虫,它是农民伯伯的好帮好。

我发现鸟的两只脚像粘着磁铁一样牢牢的抓住树杆,晚上睡觉也在树杆上,奇怪,它怎么不掉下来呢?

每到秋天的时候一群群小鸟像赶集似的也赶来凑热闹。叽叽喳喳叫个不停。成群结队的麻雀像举行什么仪式,有的三五成群站在树上,有的站在房檐上,还有几个胆大的落在院子里摇着尾巴晃着脑袋,你瞧瞧我,我看看你,叽叽喳喳的叫着,那亲切的样子好像几年没见的亲戚来串门似的,很是开心。

在那棵高大的榆钱树上住着一对麻雀。

每天早晨,这对麻雀都会发出喳喳喳的叫声。每当这时候就会有成群的麻雀飞过来,好像要开什么会议,过了一会,又看到它们各奔东西飞走了,不多时又飞回来,用嘴叼来树枝、干草、泥巴在树上帮那两只麻雀造窝,它们一边劳动一边唱着歌。麻雀的家造的非常结实,像一个树枝编的篮子。母麻雀准备在里面生蛋,孵小麻雀,小麻雀生活在这样的家里,一定会很幸福吧!

天气炎热的时候,我们搬个小桌子,爷爷奶奶和我在这棵大榆树下吃晚饭,微风一吹,可凉快了,我们在树下边吃饭边聊天,大榆树上小鸟们也在欢快地叫着,我们真像一个大家庭。

大榆树是奶奶家的私有财产,我们永远不会砍伐它,让它越长越高,越长越茂盛,永远成为小鸟的天堂

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篇17:小明救鸟

全文共 225 字

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彭宇鹏

夏天,小明觉得很热,他跑到森林里的一棵大树下,躺着乘凉,嘴里还叼着一支刚摘来的一朵花儿。

突然一只小不小心掉了下来,小明飞快地从地上爬了起来,一只小鸟躺在地上大声地叫着:“快救我!”小明心里既担心又害怕。终于,小明终于想出了办法。只见他飞快地向家跑去,拿来了一架梯子,将梯子架在树上。

他一手捧着小鸟一手抓住梯子,小心翼翼地将小鸟放回了窝里。

天黑了,小明要回家。小明开心地对小鸟说:“我还会来看你们的,再见!”小鸟扇着翅膀,开心地说:“谢谢你。”

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篇18:我是一只鸟想象作文400字

全文共 454 字

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在春天里,阳光明媚。我从妈妈的怀抱里钻了出来,伸了一个懒腰,向大树问好,好奇地看了一下外面地世界。我看道花儿开了,真是百花齐放,鸟语花香,还听见狗叫声,让我难以忘怀。“沙沙沙”下起了大雨,春雨下到了房顶上,发出“叮咚......”的声音,落到地上“叮当,叮当”,让我看到大自然的美。

在夏天里,很炎热,我和几个兄弟姐妹都躲在窝中,当人们睡不着,我可以给它们唱一首歌谣,在婴儿哭的时候,我也可以唱,虽然很热,但我决不放弃。

在秋天里,秋高气爽。我长大了,穿上了黄色的衣裳,在天空中飘飘起舞,我欢乐着,不停唱起歌来,“啊^啊^”。当一阵秋风向我吹来,把我吹到了遥远的地方,我和风儿聚到了一起,当时我不知道要去哪,我落在一片金黄色的稻田上,看到了农民,他们在那里干活,我受伤了,但我没有哭,我坚决地走到一棵树下休息。

转眼就到了冬天,一片雪白的地,我却永远飞不起来,眼看我就快好了,但一真没好,我被雪花埋在地上,来不了和姐妹说声再见,我很伤心,在这里,我的生命永远和你们在一起。

我的生命很短暂,但我觉得我生活得很精彩。

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篇19:爱鸟护鸟

全文共 377 字

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爱鸟,爱自然。”“儿是人类的朋友”,“保护鸟儿就是保护自己”……我们并不缺乏“爱鸟。护鸟“的口号,但是能为保护鸟类发挥更大作用的不是口号,而是科学的方法与正确的行动。

观鸟,在鸟类保护工作中具有重要的地位。很多人在观鸟的时候,喜欢拍摄鸟类照片。观鸟而不拍鸟才是对鸟的最好保护。作为拍鸟人,常常为艺术牺牲一切,却不顾鸟的感受。观鸟人应该是真正爱鸟的人,只是远远的记录鸟儿的一举一动,有时,可以为了鸟儿的安全放弃拍摄。这才是科学观鸟的根本。

如果我们爱鸟,就应该让它们回到自己的世界,让它们自由。我们可以种树把鸟儿留住,为它们营造更好的生活空间。

因为有了鸟,人们才会感受到鸟语花香的美好境界,因为有了鸟,大自然才真正丰富多彩。鸟是人们的朋友,是大自然环境中的一部分,保护鸟类也就是保护人类赖于生存的生态环境。

让鸟和人都同享自由,我们人类应该与大自然和平相处。

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篇20:假如我是一只鸟800字

全文共 802 字

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假如我是一只猛禽,我愿意穿梭在城市的上空,俯瞰这个城市,感受这个城市的繁荣与变迁。但我不愿意,因为人类的随意发展而丢失了本属于自己的领域。

假如我是一只,我愿意穿梭在田间小路上,但我不愿意被抓去供人食用,我的生存并不是为了供人食用,我有我生存的价值。

假如我是一只鹩哥,我愿意在树上放声歌唱,但我不愿意被人困在笼子里,成为人类个人的专属品,我的歌声,属于整个大自然。

假如我是一只燕子,我愿意在天空以我独特的姿态飞行滑翔,但我不愿意被困在一间房子里为了满足人类自私的欲望而吐出我的口水。

假如我是一只相思鸟,我愿意在树上与我的同类快乐地生活,但我不愿意被人抓去,成为别人家里的摆设玩物。

假如我是一只生长在海边的水鸟,我愿意用我自己,点缀沙滩与海洋,但我不愿意被那些因人类疏忽而泄漏出来的石油染成一片黑色,最终痛苦地死去。

假如我是一只天堂鸟,我愿意用我最独特的求偶舞蹈为森林?添生机,但我不愿意人们为了自己的私欲,杀死我与我的同伴,躲去我们美丽的羽毛。

一切没有假如。人只是人,鸟也只是鸟。人属于这个世界,鸟属于这片天空。有谁允许了,鸟属于人类?鸟有自己的自由,它属于天空,而不是人类为了满足自己的私有品。

随着人类的发展,科学技术的进步,走过了敬畏自然的时代,人类开始了对自然的无节制利用与破坏。栖牺地的减少与人类的不加以保护,直接导至了各种生物数量,生物的多样性减少,越来越多的鸟类变得像熊猫一样稀少,珍贵。

人们可曾想过,当四周失去了鸟的歌唱;当树上不能再看到鸟的舞蹈;当天上不在出现鸟的身影,这个世界,会失去多少趣味。

人们可曾想过,当别人把你抓住食用;当别人把你抓住供别人观赏,当别人毁掉了你的家,你会是什么感受?

人们可曾想过,正是因为自己的自私,让多少美好的东西变得不再美好!

人有属于自己的世界,鸟类也有属于它们的一片天!

用我的一份力,用你的一份力,用大家的一份力,留住这片美好,让鸟类能在天空中快乐的飞翔!

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