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写寒号鸟和喜鹊的作文(推荐20篇)

续写,指从原文出发,遵循着原文的思路,对于原文作延伸。续写前,做到熟读原文,故事情节烂熟于心,人物性格准确把握,全文旨意透彻理解。下面就是小编整理的写寒号鸟和喜鹊的作文,一起来看一下吧。

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5我最喜欢的鸟作文

全文共 237 字

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我最喜欢是啄木鸟,它有黑白相间的羽毛,眼睛透亮灵活,嘴巴又尖又长,一条长长的舌头竟然能伸出嘴外14厘米。它的爪子两个脚趾向前,两个脚趾向后,所以能够紧紧地抓在树干上。

啄木鸟还是“森林医生”呢!它每天都在树上用尖尖的嘴巴东敲敲,西敲敲的,如果发现树上有虫子,就用嘴巴凿开树洞,用长长的舌头把里面的虫子勾出来吃掉。一天下来它能吃掉好多虫子。

虽然啄木鸟没有孔雀那华丽的羽毛,也没有百灵鸟那美妙的歌喉,但是它有美丽的心灵,一心一意的为大树捉虫子,是保护森林的大功臣。

我爱啄木鸟。

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篇1:300字作文喜鹊和蛇

全文共 472 字

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从前有一条蛇,它不小心被山坡上滚落的大石头砸成了两截。喜鹊发现了,就飞到天河里衔来了几口水,把两截蛇接了起来。从此,蛇十分感激喜鹊,就和喜鹊攀了亲。

蛇在洞里想来想去,应该怎样帮助喜鹊呢,最后终于想出了一个好法子。蛇到喜鹊家,说:“喜妹,我跟你说,要是你以后遇上了麻烦,你就‘嘘,嘘……’几下,然后我立刻在你的前方把敌人赶走,我为了你还把这老花眼镜去城里排队排了一小时才换了一副最新型的‘名牌眼镜’,现在我可不是什么‘超级近视眼’了!”喜鹊一听可高兴了,立刻向这位“眼镜”蛇大大感谢一番。

一天,有个游人抓到了喜鹊,喜鹊连忙“嘘,嘘……”叫了起来,蛇立刻出现在游人手上,游人惊恐万状,扔了喜鹊。蛇还一口咬在那人的手臂上,其它的人慌忙开车跑了。一夜之间那条“眼镜”蛇竟成了通缉令第一位。

喜鹊和蛇都还不知事情的严重,喜鹊正在练高音,结果一个扩音器扔了过来,喜鹊没多想,就用嘴对着扩音器大唱一声:“啊――”结果地动山摇,森林一排排地倒塌,吓得人们措手不及,纷纷撤退,再也无人敢来捉拿“眼镜”蛇了,蛇和喜鹊永远互相照应地生活在了一起。

[300字作文喜鹊和蛇

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篇2:我是一只快乐鸟作文300字

全文共 280 字

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我是一只快乐的百灵

我生活在河边的一颗茂盛的大榕树上,大榕树上有很多的枝干,枝上又生根,许多根枝干直垂到地上,伸进泥土里,别光看枝干多,绿叶也不少呢!那翠绿的叶子密密的,中间不留一点缝隙,它们明亮地照着我们的眼睛,可爱极了!

我还有很多很多的小伙伴呢!有画眉鸟,有布谷鸟,有蜂鸟,有翠鸟,还有啄木鸟……它们有着各种不同的颜色,花的,黑的,黄的,白的,我们每天在一起唱歌、玩耍,快乐极了!

你们知道是谁给了我们这样好的环境吗?那就是农民伯伯们,他们让人类不去捕捉鸟类,也就是我们,因为人们对环境的爱护,对我们的关爱,才使我们在大榕树上有一个快乐,开心,美好的生活!

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篇3:我喜欢的鸟小燕子

全文共 421 字

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你知道我最喜欢什么吗?当然是小燕子。它有一身乌黑光滑的羽毛,一对小巧玲珑的翅膀,一个剪刀似的尾巴,还有一对乌黑的眼睛,仿佛像一个晶莹剔透的乌黑的钻石。

有一天,我看见一棵大树上有一个小燕子的巢,燕妈妈出去觅食去了,那几只燕宝宝一直叽叽的叫着,仿佛在说:“妈妈,一定快点回来呀!”燕妈妈飞远了,不一会儿,燕妈妈就衔来了食物,小燕子们一个一个张开了小嘴,等着燕妈妈来喂,燕妈妈不顾自己的饥饿;将食物喂进嘴里,小燕子吃饱了,欢快的叫着。而燕妈妈也高兴的拍打着翅膀。

突然,乌云密布,天空下起了倾盆大雨,大雨把它们的巢都分成两半了,于是,我决定重新给小燕子做个巢,先找些沙子、泥还有草枝,搅一下,在搓成碗形,就大功告成了。

可是,怎么才能把巢放回去呢?在爸爸的帮助下,我们找到了梯子,把鸟巢放回了原位。

看,燕妈妈带着燕宝宝回来了,他们又叽叽喳喳唱起了歌,又看着我叽叽的叫了起来,仿佛在说:“谢谢你重新给我们做了一个家,我们感谢你!”

瞧,多么可爱的小家伙!

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篇4:天边飞来一只鸟作文700字

全文共 705 字

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天空漆黑无比,几道闪电划破天空,豆大般的雨点从天而降。这么恶劣的天气,还会有谁待在外面呢?

可意想不到的一幕发生了:天边飞来一只小,它全身被雨水溅湿,仍奋力的拍打着它那沉重的翅膀。它是那么地孤独,那么地哀伤,不时还发出凄厉的哀鸣。

可是,这又能怎样?这只受了伤的小鸟,依旧展开翅膀,勇敢地向前飞翔。尽管大雨如注,它却丝毫没有畏惧,因为它知道自己要去哪里,目标在哪里,它就要向哪里飞翔!永不言弃!

鸟儿都知道不放弃,那我们人呢?你是不是也不言放弃,还是会轻易放弃?

给自己定下的目标,就要尽自己的一切努力去完成它。但在完成目标的道路上,我们难免会遇到一些困难和挫折,有些人愈挫愈勇,有些人会全然崩溃,懂得不言放弃的人,他们就不会向困难、挫折低头!

在我们同学之间,每当作业中出现难度较高的题目时,有些同学就懒得想,直接去抄答案应付作业。不会轻易放弃的同学,总是凭着自己的能力去解题,即使中途遇到再多的问题,他们依然会坚持下去,坚持独立完成。长此以来,他们的学习成绩必然名列前茅。而那些会轻易放弃的人,总是会向困难低头。

在登山时,那些不言放弃的人总会努力去登顶,即使这座山再高再陡。而那些会轻易放弃的人,一看这座山那么高,路那么难走,立刻说:“不行,不行这座山太高了,我还是在山脚下等吧!”或是勉强爬了一半,不想再坚持了,只好半途而废。这样的人永远无法登顶,永远不能将山顶的风景尽收眼底,不能享受山顶凉爽的风!

懂得坚持的人永远比不会坚持的人见识的更多,收获的更丰。像那只勇敢飞翔的小鸟学习吧!记住:要向目标发起冲刺,坚持不懈,不要贪图轻松便捷而走平坦大道或搭上快捷的客车,必须要依靠自己的力量沿着崎岖的山路登上胜利的顶峰!

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篇5:聪明的鸟妈妈

全文共 510 字

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妈妈生了四个蛋,便站在树枝上,高兴而兴奋地大声喊:“我生蛋了!我生蛋了!”其它小动物都替鸟妈妈高兴,也跟着鸟妈妈兴奋的大叫:“鸟妈妈生蛋了!鸟妈妈生蛋了!”

小动物们的大喊声传进了大灰狼的耳朵里。大灰狼顺着喊声来到鸟妈妈住的那棵树下,对树上的鸟妈妈狠狠地说:“你这只死鸟!快把你生的蛋扔下来!不然,我就爬上树来吃了你!”

鸟妈妈想:你这只大笨狼,你才不会爬树呢!还想吃我的小宝宝?哼!我要给你点颜色看看!

鸟妈妈假装和蔼的说:“亲爱的狼大哥呀!如果您想吃可口的鸟蛋,还不如吃鲜嫩的小鸟肉呢!要不这样吧!大约几天后,小鸟就生出来了。您就不用吃干巴巴的鸟蛋了!”

大灰狼想:对呀!小鸟孵出来了才叫好吃呀!哼!你这只臭鸟!你快点孵蛋吧!哈哈哈哈哈!

呵呵,其实,鸟妈妈才不会这么傻的把小鸟孵出来给大灰狼吃呢!鸟妈妈早用泥巴捏了四个假小鸟,还在假小鸟的肚子里装了许多毛毛虫。哈哈,接下来就看大灰狼的丑样了!

几天后,大灰狼又来找鸟妈妈。鸟妈妈投下四只假小鸟,贪心的大灰狼吞下了假小鸟。

“哎哟!好痒啊!救命啊!”大灰狼用吃奶的劲喊着。

“哈哈哈哈!”在一旁看热闹的小动物们都笑了。

大灰狼使劲的抓着肚皮,可越抓越痒。最后,大灰狼的肚皮被抓破了。

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篇6:打鸟的启示

全文共 448 字

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在暑假的一天里,小明无忧无虑地来到一望无际的大草原,他一边踢着石子,一边无奈地喃喃道:“唉,为什么世界那么清静,那么无聊啊!”

他仰望着天上的儿,突然,眼前一亮,想出了一个看似“好”的“坏主意”。他拿起两把弹弓只往天上开,有数不胜数的鸟儿都被他霎时的“疯人病”给害死了。然而他觉得自己是“天下第一的无敌神枪手”,越打越有劲,越打越开心,直到太阳落山才停下来。

就在这天晚上,连月亮。小星星们都进入梦乡了,可干了亏心事的小明就没法这样美美的睡上一觉了,还做了一个可怕的噩梦:自己变成了一只小鸟,愉快的在空中翱翔,突然出现一把威力十足的玩具,“啪”的一声,打破了“小明鸟”自由翱翔的清静,还从空中摔了下去,粉身碎骨……

小明立刻醒了过来,因为他已经亲身经历了这悲惨的事情,所以打算悔过自新。

从此以后,小明经常帮助小鸟,比如:送迷路的小鸟回家。治疗受伤的小鸟。喂小鸟食物……小明的行为打动了鸟儿们,小鸟不再责备小明,还友好的在一起玩。小明幸福的说:“小鸟是我们的非常好的朋友,不能伤害它们,只能保护它们。”

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篇7:可爱的鸟

全文共 356 字

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劳动节那天,天气美极了!我们一家人在语林度过了快乐的一天。

这里的鸟儿有趣极了!有色彩鲜艳的鹦鹉,有美丽的孔雀,有凶猛的老鹰,还有丑陋的驼鸟……

一只红头发,披着绿“大衣”,挺着黄“肚皮”,装着一副可爱样子的鹦鹉搞笑极了!我把玉米杯伸过去,它用嘴啄了几下又吐了出来,原来它玉米吃腻了。我拿起地上的树枝伸过去,它一下子抢过树枝吞了下去,吃得津津有味,现在它爱吃树枝了!

瞧,爱美的丹顶鹤正在洗澡呢!它身子泡在水里,用脖子搓着洁白的羽毛。岸上的丹顶鹤一边扇着翅膀,一边用嘴梳理着尾巴上的黑羽毛。

你别看孔雀这么温柔、漂亮,抢起食来是很凶猛的。我们把食送过去,另一只孔雀冲过来,吃食的孔雀就被吓跑了!然后它独吃食物,太可恶了!

饥饿的驼鸟吃食就更可怕了!我刚伸过去一杯食,就被它狼吞虎咽吃掉一半,可怕极了!

鸟语林真是太好玩了!

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篇8:天边飞来一只鸟作文800字

全文共 822 字

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暑假的一天下午,天气十分闷热。上午的作业没做完,奶奶要我继续做。哎!踢球的计划又泡汤了。

说真话,我心情糟糕透了,怎么也打不起精神,非常的郁闷。我伏在书桌上打开平板,点了一首我时常用来解闷的歌《我是一只小小》,跟着哼了起来。模模糊糊中我突然看见天边飞来一只小鸟。从窗子里飞进来,落到我的书桌上。他用那疲倦的眼睛好奇地打量着我。我摸了摸他,见他是一只羽毛刚长全的小鸟。他饿极了,累坏了,身体半歪在桌子上。这时我发现我也变成了一只小鸟。

我问他:“你叫什么名字?家在哪里?”他说:“我叫飞儿。我的家在伊拉克。在战火中我与我父母失散了,我逃到了这里。”说着,便留下了眼泪。我拿出了家里最好吃的东西给他吃。让他与我一起睡觉。第二天,他突然说要走了,我问他:“你要去哪里?”飞儿说:“我要飞回祖国。我要告诉所有爱好和平的人们:‘要和平,不要战争,战争毁了我们的家园,多少人家破人亡,战争给人们带来的是灾难和痛苦。’”我说:“那我们一起飞吧!”

我们飞呀飞呀,飞过崇山峻岭,越过海洋,穿过沙漠,跨过森林来到飞儿的祖国——伊拉克。只见那里战火纷飞,硝烟四起,到处都是被炸毁的房屋,倒了的电线杆。路上是匆匆逃难的平民,男男女女,老老少少。有的人抱着孩子,有的人头上顶着包袱,还有的人牵着牛拉着羊。他们没吃没喝没穿,家没了,死神还会随时降临到他们身上。看到这一切,我的心非常的沉痛。飞儿在寻找他的爸妈,可是怎么也找不着。就在这时,一个炮弹落下,把我和飞儿打散了。我的硝烟中大声呼唤:“飞儿,你在哪儿?”又一个炮弹打过来,把我惊醒了。原来我做了一个梦。

梦中的情景又出现在我的眼前。这使我真切的感觉到生活在我们的国家是多么的幸福。穿的好,吃的好,坐在明亮的教室里安静的,快乐的学习。我们还有什么理由不认真学习?

我梦中那只天边飞来的小鸟飞儿,我希望她能早日回到父母的怀抱,我更希望战争早日结束,全世界人民都能过上幸福安宁的生活。全世界小朋友都能背上书包去上学,那该多好哇!

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篇9:家中来了一只鸟初一作文

全文共 838 字

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那是个平凡的星期天,我洗完脸之后便开始背语文课本上的《桃花源记》。

这时,大门咣当的响了一声,弟弟满脸微笑,迈着轻盈的脚步欢快的向我走来,“哥哥,你看,这是什么?”弟弟兴奋的问我“唧唧……”听着儿的叫声,我在脑海中快速寻找资料,是麻雀,斑鸠还是别的什么鸟呢?思考良久还是没有答案,弟弟用力抓着那只不知名的鸟,而小鸟则拼命晃动身体想从弟弟的魔爪下逃生。

幼小的弟弟是不懂得爱惜小动物的,他没心没肺的随手一丢,便把小鸟丢在了小池子里,小鸟鼓起劲儿才飞到淋浴池上面开始努力呼唤它的同伴。一分,两分……五分钟过去了,但却没有什么希望出现,突然一阵急切的叫喊声令我抬头向半空中的一条绳子望去,那是一只极为美丽的鸟,炫丽多彩的羽毛除了孔雀之外无鸟可比,身体十分匀称,头部呈黄色。羽翼则是淡蓝色,而尾巴却是深红色。再看眼前这只“俘虏”,全身上下却是深灰色,头的上方有两处高出来的毛,我不禁开始仔细端详起眼前的这只鸟来。( )

这只鸟十有八九是她的乖宝宝吧!见到了宝宝,鸟妈妈便去给宝宝找食,喂食,她十分小心,恐怕我们会伤害她,盘旋了几圈不安的离开。可弟弟却还在像一个猎手一样在四周徘徊,自然不肯轻易离去,我突然心生一计忙喊弟弟去吃早饭,紧接着便把小鸟转入另一个较为安全的地方了。

不久鸟妈妈又回来了,发现小鸟不见了,急切又焦躁的大声喊叫,我将小鸟放到门口,鸟妈妈找准时机便奋不顾身的去给孩子喂食,等到喂完之后竟又出去找食了。

我又埋头读起书来,可小鸟在笼子里又跳又叫。“七点五十了,快去作文班吧!”妈妈对我说。我看了一眼小鸟,便转过身进入客厅收拾东西,把东西放入篮子后又看了小鸟一眼,对弟弟说玩儿一会儿把它放了吧,弟弟只是望了我一眼,并没有开口说话。

下午四点钟我回到家却没见到小鸟的影子,以为弟弟已经把它放了,但弟弟回来之后,才知道是猫把它吃掉了,我听后为之一震,怨我怨我,如果走之前趁弟弟不注意把鸟宝宝直接放生,就不会出现现在的悲剧了!

第二天早晨,鸟妈妈又来了,但它再也听不见鸟宝宝动听的叫声了。

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篇10:假如我是一只鸟作文300字

全文共 287 字

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我最想成为一只,因为它可以自由自在地飞翔,饿了可以吃树上的果子,渴了可以喝河里的水,如果我真的变成了一只鸟,我就可以不写作业,不练舞蹈了。

一天,我从屋里走出来,呀!我真的变成了一只鸟,我看见一片大大的树林,我展开翅膀飞翔,白白的云抚摸着我的头,我飞到地面上,看见一只猫正在追赶着一只老鼠,老鼠惊慌失措地跑着,我立刻飞过去,挡住了猫的去路,和他展开了一场撕心裂肺的搏斗,最终,我杀死了猫,老鼠对我感激不尽,把所有老鼠都叫出来庆祝,原来他是鼠王,老鼠们都很感激我。

正当老鼠们感激我时,我听到有人叫我,我忽然睁开眼睛,原来是一场梦啊!妈妈在叫我起床呢!如果我真的是一只鸟就好了。

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篇11:植物园观鸟小探究作文600字

全文共 669 字

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这几次,我们去植物园,每次快到傍晚的时候,总有一群又一群的鸟儿都飞回了树林深处。而且每次都是这样,我们已经看到有好几种鸟有这种行为了。难道,它们这么火急火燎地赶回大树是要开篝火晚会吗?

为了一探究竟,我们小组请来了黄老师来给我们介绍各种鸟类,顺便请教一下黄老师,为什么鸟儿会有这样的习性呢?

11月19日这一天,我们和黄老师一起来到植物园,一路上,黄老师一边走,一边给我们普及鸟类知识。

我们一出发,就听到了一声声鸟叫,我们凑上了去。它的脸颊是白色的,腹部是灰色的,只有麻雀那么大。我们这下异口同声地说:“大山雀。”黄老师赞赏地点了点头。后来,又听到了不同的叫声,白头鹎、红头长尾山雀、鹊鸲。黄老师一一给我们讲解了起来……

我们专心致志地聆听了好几个小时,天色渐渐暗了下来,火红的晚霞席卷了整个天空。我们这才想起来主要目的。突然,一大群乌鸫排着整齐的队伍飞往远处的一棵大树。不等我们提出问题,黄老师就给我们讲解道:“这是鸟类的‘归林’现象。因为很多鸟晚上是聚集在一起睡觉的,所以,当夜幕即将降临的时候,这一种类的鸟就会成群飞往它们所居住的大树。鸟类这群飞群聚的现象就叫做‘归林’。”

听了黄老师的讲解,我们茅塞顿开。原来鸟类是这么地聪明,而人类又肆无忌惮地砍伐树木,导致鸟类的栖息地减少,它们不得不去寻找新家。树木都没了,它们只能生活在马路边的灌木丛中,承受着城市的喧嚣。而昆虫没有了天敌,就会大量繁殖,侵蚀树木。伐木工又要砍伐树木,又赶走了更多的鸟儿,形成了一个恶性循环。导致食物链受损,整条食物链上的生物都会受影响——包括食物链顶端的人类。

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篇12:人类的朋友鸟作文

全文共 442 字

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周末我做了一件很开心的事。

中午,我正在桌上津津有味的吃着妈妈为我炒的又好吃又好看的“爱心炒饭”。这时候有几只儿飞过我窗前落在离我的窗口不远的栏杆上,呆呆的望着我。我一见便停住了吃饭,观察着它们。发现一只是黄色带点灰的羽毛,一只是黑色的羽毛,还有一只是个儿较小的小鸟,一看它们就像似一家三口。它们望着我露出了渴望的眼神,嘴角湿湿的像似在流口水。原来它们是盯着我的饭,也想要吃。唉!可怜的鸟儿,我还是夹一点饭给它们吃一下吧!说着,我用筷子夹了一点饭放在了窗台上,没想到它们一惊飞走了。

过了一会儿,它们又飞回来了。一看食物并没有馋的狼吞虎咽,而是围着食物转了几圈闻了闻,然后又望了望我。我见它们不吃便轻轻的说快吃快吃很好吃的,快!吃完了还有哦!我摇了摇盘子,它们像似听懂了我的话,放下了戒备便开始吃了起来。它们吃的样子好可爱,尾巴一摇一摇的,身子一跳一跳的,可爱极了。吃着吃着吃完了,这时,叫了两声,好像在说:“谢谢!”说完飞走了。

喂鸟真好,鸟儿好可爱,是我难以忘怀。

今天真是开心的一天。

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篇13:我喜欢的一种鸟作文350字

全文共 375 字

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喜欢儿有很多。可是,要是说我最喜欢哪种鸟儿,不知道了吧?给你们说,我最喜欢的鸟儿是——鹩哥。

鹩哥的全身基本上都是黑色的,只有耳朵后的半圈是黄色的,因为很明显,所以我觉得那半圈儿黄色的肉垂就像一条黄色的围巾。

鹩哥是我在自然博物馆认识的,本来,我去那儿是想看鹦鹉的。但是,我对鹦鹉说了好多声“你好”,它也没有理睬我。突然,我被身后的一声“恭喜发财”吸引了。我往身后一看,发现有两只鹩哥分别被关在两个笼子里。鹩哥说“恭喜发财”的时候摇头摆尾的,说“晚安”的时候什么也没做,好像马上就要入睡了。之后,它又学人打呼噜的声音,又学电话铃声,还学其他鸟叫的声音。这太神奇了!太有趣了!

鹩哥太可爱了!这是我见到的第一只会说话的鸟儿!但是,如果把鹩哥放入大自然中,它的声音一定会更好听。我希望每天早晨,我一下楼就可以听见鹩哥摇头摆尾地对我说:“早上好,早上好!”

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篇14:如果我是一只鸟

全文共 409 字

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我想变成一只小,你想变成什么呢?如果我是一只鸟,我首先会飞到我们的首都北京去看看鸟巢和水立方,去看看北京的故宫和惨遭英法联军破坏的圆明园,我还会一览北京的风景名胜,见识我们首都是多么的美!

如果我是一只鸟,我会飞到大海上,看看大海有多么宽广,看呀!那些海豚在向我招手呢!那只大鲸鱼喷出几米高的水柱,都快把我淋透了。那些海鸥像士兵一样在海面上来回巡逻。大海是多么宽广啊!我飞这么高都还没看见他的尽头。如果我是一只鸟,一直欢乐无比的鸟,我要来到河旁,跟河伯伯打个招呼,对小鱼弟弟微笑。我还要飞到花园中,对五颜六色的花儿敬个礼,和大树来个亲密的拥抱。最后,我来到了学校,我为学生们整理衣襟,为他们唱着动听的歌谣!

如果我是一只鸟,我还会飞全国的风景名胜去游览一番,那些美丽的景区都让我过目不忘,桂林的山水、杭州的西湖这些美丽的景点总是出现在我的脑海里。我们的祖国是多么的富强、昌盛啊!

如果我真的是一只自由自在的小鸟那该多好啊!

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篇15:保护鸟

全文共 550 字

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记得那年夏天,我和哥哥一起去散步,经过一片稻田,一阵阵鸣声听起来让人觉得神清气爽。

走着走着,突然听到我们脚下发出极其清脆的鸟鸣声,我和哥哥停下脚步,仔细听了一下,然后拨开禾苗,在禾苗丛中我们看到了一个鸟窝,哥哥小心翼翼地把鸟窝取出来捧在手心,“哇!好可爱哦!”我高兴地对哥哥说。鸟窝里有几只小鸟,哥哥拿起一只幼鸟放在手心里,它似乎在安全地睡着觉,哥哥说:“不如我们把它们带回去饲养吧!”我兴奋地答应了。

哥哥把它们带回家,给了它们一点水喝,可它们不喝,东西也不吃,到了傍晚,这些小鸟“叽叽喳喳”地叫起来,我想:它们大概是想妈妈了吧!我把哥哥找来,说:“不如把它们放回去吧,我们这样会把它们折腾死的!”哥哥不答应,不以为然地说:“死了就死了呗,有啥关系!”我的心里就像翻到了五味瓶,看着那些小鸟,心疼不已。

第二天傍晚,我趁哥哥不注意,悄悄地把鸟窝偷走,然后把它放回稻田,放它的时候我轻声说:“对不起,小鸟,这两天受苦了,现在我把你们重新放回这里,希望你们的妈妈能够快点找到你们,祝你们健康成长。”

回到家后,哥哥知道了我做的一切,把我臭骂了一顿,而我不但没有伤心反而还很高兴,因为我让这些“孤儿”找到家了。

这件事我做对了,因为自然界的生物只有生活在自己的栖息之地才可以健康成长,自然界是它们赖以生存的家。

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篇16:我最喜爱的鸟作文

全文共 485 字

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说起我喜欢的呀,那可就多了!但我最喜欢的还是丹顶鹤。为什么呢?因为呀,丹顶鹤是国家一级保护动物,而且它的羽毛洁白、脖颈修长……下面就让我详细地介绍一下丹顶鹤吧!

丹顶鹤有一身洁白的羽毛,但是脖颈和翅膀边儿却是黑色的,像穿着一件绣着黑色的白衣服。它具备了鹤的“三长”——嘴长、脖长、腿长,让它优雅而不失庄重。丹顶鹤的头上有一块红红的东西,就像一块红宝石镶嵌在它的头顶上。我想,这就是它名字的由来吧!

丹顶鹤的鸣叫声超凡脱俗,在《诗经?鹤鸣》中就有“鹤鸣于九皋,声闻于野”的精彩描述。它的叫声还有明确领地的作用,也是发情期的重要交流方式。

丹顶鹤四月初开始择偶,每天清晨或傍晚,人们都能听到它们的叫声。它们的叫声频繁响亮,雄鹤主动求爱,发出“嗝——嗝”的叫声;雌鹤则报以“嗝啊——嗝啊”的回答。双方对歌对舞,你来我往,一旦婚配成对,就偕老至终。

成年的丹顶鹤每年会换羽毛两次。春天换成夏羽,秋天换成冬羽,属于完全换羽。在换羽期间会暂时失去飞行能力。

我喜欢丹顶鹤优雅的气质,它在传说中还是神仙的旅伴呢,所以它还被称为“仙鹤”。希望你们也喜欢这种气质优雅的大鸟。

[我最喜爱的鸟作文3篇

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篇17:爷爷的鸟飞走了_初一作文

全文共 1348 字

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这会儿,我务必做的事就是喂,一只花纹斑斓,我却叫不上名来的鸟,这鸟和我有很深的感情,因为这鸟是爷爷四年前买回来的。每每当我喂它的时候,心理就有一中说不出的酸楚。

是爷爷,爷爷两年前去逝了。

爷爷临走的时候,因为上学的缘故我没能与他见上最后一面,当这件事传入我的耳朵时,就如噩耗一般,我还记得爷爷最后一次与我单独相处——

那天晚上,我生病了,发烧,还咳嗽,坐在书桌前,就直想睡觉,脸上也烧得如火球一般,难受极了,于是,我对爷爷说:“爷爷,今天我想早些睡觉,先不写作业了吧!”我看爷爷没有说什么,就爬上床了。因为生病,所以我很快就睡着了。我醒来的时候,看见爷爷坐在我床边,原来是爷爷叫醒我的,爷爷说该写作业了,我一听心里就愁,人家都生病了,还要写作业!我虽然勉强做到书桌前,却迟迟不想提笔。爷爷说:“快写吧,作业可不能落,刚才不已经休息过了吗?”不知怎么的,我就是不想写。爷爷火了,抓着我的衣领,把握从椅子上拉了起来。我突然被拖起来,感到很茫然,爷爷又把我推倒墙角,愤愤地说:“给我站在这儿,好好反思!”也许是我的脑子昏了,不知怎么的,我居然敢违抗爷爷,那也是我第一次违抗爷爷。我甩开他的手,径直超前走,不理他。可是爷爷的动作很快,一下子把握拽到书桌前。我被吓怕了,哇的哭出声来,但爷爷毫不让步,说:“就站在这儿写!”爷爷强硬的把笔塞进我的手里,这下我哭的更凶了,眼泪“啪嗒啪嗒”地的在本子上,爷爷又说:“掉什么眼泪,女孩掉眼泪没个样!”说完他就出去了,就留我一个人在房间里,房间里的寂静让我害怕,混合着哭声,我硬着头皮写完了作业。

晚上11:00,我已经上床小睡一会了,睁开眼却发现灯是开着的,偷偷瞧一眼,爷爷居然坐在灯下!他带着花镜,驮着背,右手里拿着一杆笔,左手不停的翻着字典,很仔细地在干什么,也许实在给我检查作业吧,因为我看见他在我的作业本上圈点着。

我歪过头去,眼睛湿润了。

我不能想这件事,一想它我心里就难受,就能想起爷爷的一切,牙签笼子里的这只鸟,它是很高兴地啄我手心里的米粒儿,小红嘴巴吃得“叭唧叭唧”的。

爷爷生前最爱鸟,买这只鸟的时候,他也同样买了另外一只,爷爷对于这两只鸟都很喜欢,甚至可以说是爱上了。每天定时喂食,逗他们,带他们出去散心,都已成为他的习惯了,小时候我也喜欢它们,但又一次,我做了一身令我永远也忘不了的错事。

哪天我正在喂它,它吃得很高兴,我看它如此快乐,就有想把他放出来,让他在屋子里飞的念头,于是,我检查了一下门窗,嗯,都是关着的,我就慢慢地把小笼子的门打开,它一扑楞就飞出来了,拍打着翅膀,在屋子里乱串。突然,它闪电般的直冲窗户,我还没有反应过来,它早已飞向了天空,盘旋了几圈,向远方飞去。我被着一幕吓呆了,怎么?刚刚窗户不是关着的吗?难道我没查仔细,完了,现在我知道再后悔也来不及了。

我后来就将另一只鸟带回南京养,因为我怕在老家没了爷爷陪伴会寂寞,从此我就担负起喂养它的义务。我千万不能再把它给弄丢了,它可是爷爷生前唯一给我留下的东西啊!

当年,爷爷得知我把他心爱的鸟弄丢了,虽然他没有责怪我,但从他的举止,心情,让我感到害怕,我总是处处躲着爷爷,不敢看他的眼睛。

现在望着柜子上的空笼子和深蓝色的夜空,我知道:爷爷的鸟飞走了,永远不会回来了!

[爷爷的鸟飞走了_初一作文

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篇18:爷爷家的芙蓉鸟作文400字

全文共 419 字

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“唧唧——喳喳——!”耳畔传来一阵清脆的鸣,我揉了揉惺忪的睡眼。哦,这不是爷爷家的芙蓉鸟在催我起床吗?

这只鸟儿是爸爸送给爷爷的生日礼物。它像一朵出水芙蓉。一身光滑柔顺的羽毛特有光泽,犹如披着鹅黄色的绸缎。一双圆滚滚的眼睛犹如两颗金亮亮的小宝石。粉扑扑的小嘴,好似抹了层淡淡的口红。

芙蓉鸟很是贪吃。每当我一把食物放在笼子边,它便迫不及待地探出小脑袋,凑过小嘴抢吃起来,还时不时地望望我,等它吃饱喝足了,总不忘俏皮地啄一下我的手指,也许这就是它表达谢意的方式吧!餐后的运动对它来说也是必须的。瞧,它一会儿在两根栖息棒之间上窜下跳;一会儿又抬起其中的一只小爪子表演“金鸡独立”。

芙蓉鸟还有洁癖。遇上夏季,一天里它会下水五六次。这家伙胆小又害羞,我一凑近澡盆,它立刻扑腾起来。为了不惊扰它,我站得远远的。只见它先是在小澡盆边缘走上一圈,然后钻进水里,再把头钻出水面,甩掉脸上的小水珠后,就俯下身来美美地享受水的清凉。

我喜欢爷爷家的芙蓉鸟。你呢?

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篇19:珍珠鸟

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季博闻

今天顾珈宁给我们带了两只珍珠,一只胖一只瘦,顾珈宁说:“胖的是母的,瘦的是公的。”陈老师说:“珍珠鸟有名字吗?”顾珈宁说:“当然有,公的珍珠鸟叫亮亮,母的珍珠鸟叫珠珠。”

这些珍珠鸟有一双红爪子,尖尖的红嘴巴,它的颜色非常鲜艳,头上的羽毛像赤褐色的头巾,绣满了灰色的花纹,脖子上的花纹,背上的羽毛像赤褐的衬衫,它小巧玲珑,一双眼睛滴溜溜的,尾巴上有几个白色的斑点,就像一粒粒点缀在尾巴上的珍珠,可好看了。就这样,我们度过了开心的一天。

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篇20:一些常见的描摹鸟叫声的词语

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1、啭――婉转地叫。

2、啁[zhōu]啾[jiū]――鸟叫的声音。

3、喳喳――喜鹊的叫声

4、邕邕(yongyong)――象声词,形容鸟叫声。

5、嘤[yíng]嘤――形容鸟叫声。

6、砉[huā]――形容迅速动作的声音,如:乌鸦砉的一声飞了。

7、萧萧――形容鸟叫声。

8、哇哇、咻咻、哑哑――形容乌鸦叫声。

9、忒[tēi]儿――(方)形容鸟急促地振动翅膀的声音,如:麻雀忒儿一声就飞了。

10、忒(tei)儿――象声词,形容鸟儿急促地振动翅膀的声音。

11、刷啦――形容迅速擦过去的短促的声音,如:刷啦一声,柳树上飞走了一只鸟儿。

12、刷啦――象声词,形容迅速擦过的短促声音。

13、唼喋(shazha)――形容成群的鱼儿和鸟等吃东西的声音。

14、扑棱――形容翅膀抖动的声音,如:扑棱一声,飞起一只水鸟。

15、呖[lì]呖――形容鸟类清脆的叫声,如莺声呖呖。

16、苦恶苦恶――白胸苦恶鸟的警告声,连续性,另一种叫声是“ruak-ruak-ruak-ruak-ruak”

17、可恶可恶――噪娟雄鸟的声音。

18、啾[jiū]啾――形容许多小鸟一齐叫的声音,也形容凄厉的叫声。

19、戛然――多形容嘹亮的鸟声,如:戛然长鸣。

20、咕咕姑――珠颈斑鸠的叫声,第三声较重且拉长。

21、咕哚――斑头绿啄木鸟的大声连续的叫声。

22、咕[gū]――形容斑鸠等的叫声。

23、嘎[gā]嘎――形容大雁等的叫声,也作呷呷,鸭子的叫声。

24、嘟嘟嘟――红胸啄木鸟的连续像敲木的声音。

25、噌――麻雀飞的声音。

26、布谷――布谷鸟的叫声。

27、tiyu-tiyu――蓝雄鹌鹑的叫声。

28、Kideedeedeedeedeeee――金背三趾啄木鸟飞行时发出的声音

29、chionk-chionk――长尾夜鹰,大声响亮有如铁器相敲。

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