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写寒号鸟和喜鹊的作文(汇集20篇)

续写,指从原文出发,遵循着原文的思路,对于原文作延伸。续写前,做到熟读原文,故事情节烂熟于心,人物性格准确把握,全文旨意透彻理解。下面就是小编整理的写寒号鸟和喜鹊的作文,一起来看一下吧。

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人生有根才像鸟

全文共 913 字

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一只白色的鹰,一张不知从何而来的纸条,将他根——一个幼稚的但又很倔强的男孩卷进了一个梦。

根鸟出生于现实,成长于梦幻。经历一个个奇异玄幻的场景,只为了寻到那一个掉进大峡谷的女孩紫烟。他在恍惚、摇摆、清醒、执着、迷惑中挣扎,在痛楚中坚定了他的梦。

他多孤独,无人能懂他,一路的高山、荒漠、村庄,在任何一个地方他都无法尽情向人述说;可他又有伴,板金先生,一个真正因无梦而寻梦的人。还有,他朦胧的爱恋,幸好有他们,故事才得以继续。

鬼谷,一个阴森诡秘的地方,一群没有过去没有回忆的傀儡在红珍珠这闪着罪恶的光的果子下行尸走肉。开矿,每天背着矿石在灰黑的山谷里完成自己的“使命”,纵然身上并无枷锁,但他们的思想被控制着,竟无人想过逃跑。而根鸟,虽受着肉体和精神上的双重折磨,可他不曾忘记他的目的:向西去,救出紫烟!也因为他的顽强和机智,上天赐予他一个机会,加上贵人相助,他终于逃脱。也许,根鸟该谢谢他在鬼谷中所经历的一切:苦难能洗涤人的灵魂,磨难能锤炼人的精神,在黑暗的沼泽里一样能开出灼灼红花……

莺店,一个纸醉金迷的地方,走出米溪的闲适,空虚的根鸟来到了莺店。这个时候的人意志最容易被动摇——根鸟也一样。虽说他已经历过许多,阅历心智也接近大人了,可他毕竟还是个半大的孩子。一但对未来感到迷茫,就很容易停滞不前了。根鸟就是这样,莺店又偏偏是个莺红柳绿,慵懒自由的地方,再加上妩媚的戏子金枝,根鸟更陷进去了。或许金枝是爱根鸟的,她也曾劝根鸟离开莺店,但问题不在她身上。人生,总是会遇到彷徨迷惑的时候,许许多多的诱惑纠缠着你,结成一张网,使你看不清自己的心。若不坚定自己心中的梦,也许就很难摆脱那些牵绊了。幸而有板金先生,根鸟才重新树起决心上路。我总觉得,在根鸟背后,有流光溢彩的夕阳。

根鸟就像一只大鹏,无论前方是巍峨的大山,还是幽深的峡谷,他都勇往直前,似乎有一种“山高不及志远”的精神。因为他总有一个信念:向西去,一直向西去,那里有一个开满百合花的大峡谷,里面的女孩紫烟,等着我救她。

此信念便是根,深深扎在地上,亦深深扎在根鸟心里。无论风吹雨打,雷轰电击,根鸟仍会仰望着西边,奋力追去。因为他深知,人生有根才像鸟。

[人生有根才像鸟_高中作文

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篇1:雨中的鸟依然在飞作文

全文共 2123 字

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很多时候,我习惯一个人的安静。那种安于现实,随遇而安的因子,像沙漠背景:进与退,都恍若流动的尘世宿命。此刻,我又陷入沉思,想什么都不想,却都在想。这是黄昏时分,夕光透过瓶里的干花,映在墙上,呈若干不规则的剪影。映在心上,凉凉的,像失水的春天。一种空旷而寂寥的美。

天,像人的心情,依旧是多变的。刚才只触及到风声,瞬间,滴就来了。步出阳台,看匆忙的人们,追赶在回家的路上。心想,生活的节奏,也是如此吧?有没有,停下的时候?会不会,停下时,又是另一番不为人知的境况?风,猛了些,洗去暗红的夕光,拽出一片一片的乌云。让我有些不忍面对。再看远处的路灯,摇晃在风里,昏黄的,恍惚的,寂寥的。雨滴下去,有谁愿为它撑起一柄油纸?那种无奈的表情,没有选择,像剥落一地的光-阴-,旧旧的。人生,往往也如此:时间随了墙角青苔,有些无奈,难以选择,或者没有选择。

此刻,雨声密集,但我却听见有鸣。抬头,几只小鸟正奋力急飞。冰冷的雨滴,打碎了它觅食的梦境,绵绵的雨帘,打湿了横飞的双翼。而雨中,它们没有选择。也许,它含着泪水,也许,已经疲倦,却不能停止。因为,回家的路程,仍然很长,而家里,还有等待的亲人。雨,只是一场偶遇,生活还在继续。家,永远是温馨的:那里,洒满了阳光,充满了温情。痛楚与疲惫,孤单与失意,只是延续生命的一段旅程。过了,依旧是阳光明媚的日子。

童年,曾坐檐下,看鸟儿在竹林嬉戏,在檐下翻飞,甚是欢欣。遇了风雨来袭,却担心:鸟的家筑在高高的枝丫上,没有屋顶,那它们,该躲到哪里去?在当时,我是迷惘的,心中没有一种确切而明晰的答案。一次,我问了儿子此问题。三岁半的儿子想了一下告之:可以为它撑一柄伞或者将鸟巢搬进屋里。我一时语塞,却深深感动。也许,有些东西,都以此种单纯而直接的方式,表达或念想,那该是生命中多么令人感动的一种记忆珍藏。

却又细想,鸟儿会孤单,会忧伤吗?回答是肯定的。如若,恰是一种错爱。虽说,万物都有爱的权利与被爱的渴求,但爱的选择,不仅仅只是一种感动就可以幸福。很多时候,择爱的过程,隐匿了现实的因素:譬如,一只飞鸟爱上了游鱼。不论彼此是多么感动天地的爱情,其结局,都将是一只忧伤的鸟飞走了。带着依恋,不舍,去不知名的远方。悲鸣的空气中,只留下遗憾,还有鱼的眼泪和忧伤。

这样的时刻,飞鸟恍若经历的就是一场暴风雨。看不见,却袭击在心里。但它是坚强的。它拥有翱翔天际的翅膀,虽然受围困于现实的束缚,但心里明白,挚爱变成了哀伤,但依旧要风雨无阻的启程。路,还很长。

人的感情,也如此。一个喜欢漂泊的人,可以留住经过的风景,却不能改变季节的变迁。他可以在一次际遇爱上别人,却往往不能改变现实命运中悲哀的部分。曾经,偶然相逢,感觉注定是一生的浪漫。你的一言一笑,都是诗歌的开篇,接下去,接下去,就意味深长。若一只飞鸟,缠绵于蓝天白云的靓丽,憧憬远方未知的想像。到后来,风雨来袭,浸湿了双翼,温情不在。可否轻易松手?可否重新展翅?

醒了吧,为了梦的易碎。展翅吧,为了新的开始。没有一只飞鸟,抵达雨中的深夜,没有一种感情,可以长眠不醒。岁月的轨迹,有顺有逆,风声,雨声,一直敲打着生活的窗棱。那是自然的规律。累了,困了,伤了,想像自己是一只鸟儿。刚竭力穿过一场暴风雨,需要栖憩在安静的树梢。梳理着浸湿的羽,调理着凉透的心,思考着花开花谢。尔后,唯有勇敢面对,重新启程。

如若,因此一撅不振。就好像囚在笼里的鸟儿。尽管衣食无忧,却只能闷闷不乐地过着日子。透过铁笼,看着外面蓝蓝的天,白白的云,却少了一种飞翔的勇气。也许,因为心上枷锁的沉重,还不能轻易起飞,但不能放弃。只要心中有种缘于对爱情的坚定和自信,心中还带着梦幻般的憧憬和希翼,纵使天空有雨,依旧执着在飞翔。永不言弃。

人生的旅程,同理。我有个朋友,多么渴望有那么一天,能冲破固有的樊笼,抛开一切,飞向森林。但诸多原因,一直浮浮沉沉。一次酒后,说,想要放弃。我无言相对。在他走后,我找出田震的CD。

第一次看见你流泪让我不忍面对/你的样子像雨中的鸟找不到温暖依偎/忽然间我想起/很久以前你我总是那样无畏/那个从不轻易落泪的你难道真的一去不回/看着你一天天憔悴一天天枯萎/你说你已快到三十岁却依然无所作为/于是我又努力的让你相信总有一天我们会飞/就像那只在雨中穿梭的鸟迎着风雨勇敢的飞/所以不要流泪抬头看着天空雨中的鸟依然在飞/没有温暖依偎只有风雨相随雨中的鸟依然在飞/飞呀飞飞呀飞雨中的鸟依然在飞。

到底,我是了解他的。听完此曲,他说:是的,雨中的鸟依然在飞。他除了感动,更是无助的魂,找到一盏温暖的灯。后来,他是一只在风雨中不弃的鸟儿。尽情翱翔于天际。

细想:人生也如此。也许,每个人,也像鸟儿一样。白天飞来飞去,遇了阳光,遇了风雨,都需勇敢面对。天色*暗了就会回到自己的窝巢,梳理一天的心情。或悲,或喜,自知。而漫长的人生路,也将是风雨中飞翔的过程。《阿飞正传》中有一段这样的经典台词:“我听别人说,这世界上有一种鸟是没有脚的,它只能够一直的飞呀飞呀,飞累了就在风里面睡觉,这种鸟一辈子只能下地一次,那一次就是它死亡的时候。”

风里面睡觉?梦里,一定是带着许多的梦想和憧憬,依然在飞翔吧?

[雨中的鸟依然在飞作文

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篇2:环保清洁鸟小学作文

全文共 1282 字

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第1篇环保清洁作文

转眼间就到了2050年。我实现了我儿时的理想,成为世界闻名的环保专家,因为我发明了一种环保机器动物???环保清洁鸟。

环保清洁鸟具有一身光亮的绿色“皮肤”,和大雁差不多的个头,有像机翼一样的翅膀,能飞,能下水,也能在陆地上行走。它的“工作”范围很广。第一个功能是清除垃圾。在陆地上,它只要看到一丁点垃圾,吸尘管就会自动将垃圾“吃”到肚子里,经过机器胃的加工和化学作用,马上就变成肥料,然后它就会飞到农田、花丛或森林,把肥料投放下去。

清洁鸟的第二个功能是净化空气。它会凭自己灵敏的“鼻子”嗅出那些被污染的空气并吸进肚子里,经过滤管的过滤和化学反应,就变成了新鲜的空气,重新排放出来。清洁鸟的第三个功能是净化水。它那双具有显微镜功能的眼睛,一发现江河的水被污染,便会亲口尝一尝,然后自动计算出水的污染程度有多高,根据数据处理,清洁鸟便会投放出相应数量的“河水净化液”,一两天后,水就会变得清澈见底了。

这就是我发明的“环保清洁鸟”,你说神奇不神奇? 第2篇环保清洁鸟作文

转眼间就到了2050年。我实现了我儿时的理想,成为世界闻名的环保专家,因为我发明了一种环保机器动物———环保清洁鸟。

环保清洁鸟具有一身光亮的绿色“皮肤”,和大雁差不多的个头,有像机翼一样的翅膀,能飞,能下水,也能在陆地上行走。它的“工作”范围很广。第一个功能是清除垃圾。在陆地上,它只要看到一丁点垃圾,吸尘管就会自动将垃圾“吃”到肚子里,经过机器胃的加工和化学作用,马上就变成肥料,然后它就会飞到农田、花丛或森林,把肥料投放下去。

清洁鸟的第二个功能是净化空气。它会凭自己灵敏的“鼻子”嗅出那些被污染的空气并吸进肚子里,经过滤管的过滤和化学反应,就变成了新鲜的空气,重新排放出来。清洁鸟的第三个功能是净化水。它那双具有显微镜功能的眼睛,一发现江河的水被污染,便会亲口尝一尝,然后自动计算出水的污染程度有多高,根据数据处理,清洁鸟便会投放出相应数量的“河水净化液”,一两天后,水就会变得清澈见底了。

这就是我发明的“环保清洁鸟”,你说神奇不神奇? 第3篇环保清洁鸟作文

转眼间就到了2050年。我实现了我儿时的理想,成为世界闻名的环保专家,因为我发明了一种环保机器动物―――环保清洁鸟。

环保清洁鸟具有一身光亮的绿色皮肤,和大雁差不多的个头,有像机翼一样的翅膀,能飞,能下水,也能在陆地上行走。它的工作范围很广。第一个功能是清除垃圾。在陆地上,它只要看到一丁点垃圾,吸尘管就会自动将垃圾吃到肚子里,经过机器胃的加工和化学作用,马上就变成肥料,然后它就会飞到农田、花丛或森林,把肥料投放下去。

清洁鸟的第二个功能是净化空气。它会凭自己灵敏的鼻子嗅出那些被污染的空气并吸进肚子里,经过滤管的过滤和化学反应,就变成了新鲜的空气,重新排放出来。清洁鸟的第三个功能是净化水。它那双具有显微镜功能的眼睛,一发现江河的水被污染,便会亲口尝一尝,然后自动计算出水的污染程度有多高,根据数据处理,清洁鸟便会投放出相应数量的河水净化液,一两天后,水就会变得清澈见底了。

这就是我发明的环保清洁鸟,你说神奇不神奇?

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篇3:初中写鸟的作文500字左右

全文共 493 字

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一只小燕子被那辆大货车无情地撞到在地。它的同伴回过头来看小燕子时,不禁楞住了,它惊恐地望着还在那里挣扎悲呜的小燕子,赶忙飞扑到小燕子的身边,悲伤地呼唤着它的名字,并竭力想把它扶起来。但小燕子已经没有办法站起来了,鲜血从它的伤口里流了出来,一直流到冰冷的路面上。同伴望着奄奄一息的小燕子,绝望地用翅膀拚命地拍打和摇晃着它的身体,但这一切都是徒劳的,小燕子的呻吟声越来越轻,它的头慢慢地沉了下来,贴在了地上,小燕子死了!同伴在小燕子的身边悲痛欲绝,它大声地哭喊着,它知道小燕子再也不能飞上蓝天了,再也不能和同伴们嬉戏玩耍了。同伴飞到了路边的一棵树上,继续冲着地上的小燕子哀鸣。一阵风刮过,小燕子的羽毛动了动,同伴又箭一样飞到它的身边,用嘴清理着它的羽毛,希望能有奇迹发生!它实在不忍心扔下小燕子,它陪伴在小燕子的身边,幻想着小燕子只是睡着了,只要一醒来,他们就可以重上篮天了……

小燕子死了,一场飞来横祸夺走了小燕子年轻的生命。它的同伴对此无能为力,目睹这一切的我,同样也无能为力!在这一瞬间,生命是多么的脆弱,又是那么的珍贵。但愿另一只小燕子能很快忘却悲哀,无忧无虑地在蓝天白云间自由飞翔。

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篇4:八哥鸟作文200字

全文共 251 字

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我家养了一只可爱的小八哥

八哥有个圆圆的小脑袋,它有一张黄色的尖尖小嘴巴;嘴巴后面有两个向上的小洞,那是它的小鼻子;鼻子上面是它的小眼睛,眼睛上面一圈黄色的小圆圈,圈着它黑色的小眼睛;一身乌黑油亮的羽毛下面一双尖尖的,长长的小爪子;漂亮极了。

有一次,我拿了一粒鸟食,放在它的眼睛面前转,它的头也跟着转,眼睛死死的盯住那粒食,把头都转晕了还在那里转,呵呵,可爱极了。我把食物扔进了笼子里面,它张大嘴巴,一下子就啄到了食,还“叽叽喳喳”叫个不停,好像在说“哈哈,我吃到喽。”

这就是我家的八哥鸟,很可爱吧!

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篇5:大树与鸟的对话作文500字

全文共 494 字

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在荒无人烟的一座山上,住着一棵大树与小,我就是大树上那一片枯黄的叶子。

不久,大树和小鸟碰面了。大树全身是病,小鸟也骨瘦如柴,而现在的我连呼吸都困难。

大树望着小鸟,满脸忧愁地说:“鸟妹妹,我们可真苦啊。”小鸟回应道:“是呀,树哥哥,这里寸草不生,就只有你和我,怎么能不苦呢?”“这都是因为人类的乱砍滥伐,才导致我们现在的生活环境这么糟糕。”“对,要是没有伐木工人,我们就可以像以前那样生活,有鹿哥哥,虎叔叔,猴弟弟,兔妹妹……还有好多和蔼可亲的树爷爷。”大树说:“是呀,我的伙伴们全被伐木工人砍光了,就只留下我。没有了伙伴们,我根本无法保护大自然一一不让水土流失,不让洪水发生,不让这里寸草不生……一切都无能为力呀!”小鸟站在树枝上,向远处一看,一位伐木工人正全副武装地大步走来,一看就知道要砍树。小鸟赶连忙对大树说:“树哥哥,伐木工人来了……”大树听完后,神色立刻变了,难过地说道:“我的生命就这样结束了吗?”小鸟见状,立刻去阻止伐木工人,伐木工人哪里怕,手一抓,再往远处一甩,小鸟死掉了,大树眼泪直流。

大树用最后一口气告诉我们:人类如果再乱砍滥伐,地球将万劫不复,将失去所有的生命……

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篇6:神奇的鸟童话故事作文

全文共 374 字

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千百年来,人们传说天上有一只神。可是人们都找不到那只神鸟,无论是坐飞机,宇宙飞船也找不到那只神鸟。

有一回,有个牧童在放羊,忽然听到森林传出救命的声音,他赶紧到森林里,一只老虎正在追一只小猫。他看见山上有一块石头,他把石头推下来正好砸住了老虎,小猫得救了。小猫对牧童说:你救了我,你心里有什么愿望请说吧。他心里没什么愿望,他看到天上的小鸟,想起那只神鸟。小猫说:你很想看看那只神鸟对不对?他点点头,小猫说:那只神鸟已经到村子里了。他回到村子里,神鸟果然已经到了。

小朋友们说:你能让我们长高长大吗?神鸟唱起一首歌:天天长高,天天长大,小朋友们想变成大人。唱完,小朋友们果然都变成大人了,老人们说:你能让我们回到年轻的时候吗?神鸟唱起一首歌:天天年轻,天天有力。唱完,老人们果然都变成了年轻人。

从此,他们开开心心的跟着神鸟过日子。

[神奇的鸟童话故事作文

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篇7:珍珠鸟

全文共 369 字

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谢逸鸣

今天,顾珈宁带来了一对可爱的珍珠,它们一会儿被放在讲台上,一会儿被放在凳子上,一会儿又被放到讲台上……

我们今天带它们做了一件特拉风的事情,那就是带它们去做操,它们一路上翅膀“扑腾、扑腾”地扇个不停,好像在说:“放我出去,放我出去,我在这里面被弄得好晕呀!”

我们做完操之后,这对可爱的珍珠鸟并不是像想象中的那样清静了许多,反而周围更加喧闹了,因为陈老师让我们观察珍珠鸟,它们的那对小眼睛正害怕的环视着四周,生怕有人去伤害它们,它们那小小的嘴不停的发出轻脆的叫声,好像在说:“今天一大早,怎么有这么多人看着我们呀,有什么事儿吗?那我就给你们展示一下我们的独门绝技——荡圆圈秋千。”它们随后做出了一系列的古怪动作,顿时,我们发出了一阵“哈哈”的叫声。这一对小珍珠鸟无论是它们的叫声还是外型,都显得十分可爱。

啊!这真是一对可爱的珍珠鸟啊!

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篇8:人类的朋友鸟作文

全文共 480 字

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听说,梅园的梅花开了,妈妈与我、外婆外公一起去赏梅花,我对赏梅花没什么兴趣,但想到那儿一定会有,我便带了弹弓一起去“赏”梅花。

到了梅园,啊!梅花开了,真美!红的,白的,争奇斗艳,梅花朵朵花枝招展,婀娜多姿,蜜蜂也赶来了,正忙着采蜜呢!你看它们多勤劳,这朵采完了采那朵,从未停息。这美丽的梅园简直是仙女的乐园。

今天这里也来了许多游客,门口停满了车子,梅园里,人们欢欢喜喜,开开心心,好一番热闹的景象。

这儿有花香,可鸟语呢?环视四周,没看到半只鸟影,没听到半点鸟叫,是人太多了吧!找鸟儿!——我毅然地走到人十分少又十分偏僻的地方,这儿四周都是树,到处能听到鸟叫声,我发现有鸟停在一棵树上,可树叶密密层层,我就是看不见它的身影,急死人了!这时,它飞到了一棵光秃秃的树上,哈哈!你终于现身了!我急忙拿起弹弓,正要弹,被太阳光一射,眼睛好难受,我只好离开了。

接着,我只能看见树叶在动,听见鸟叫,但看不见一只鸟,正当我绝望时,我看见一只鸟停在地上,我高兴了,瞄准它,正要发射,一个阿姨走了过来,鸟儿一吓,又飞走了。

我十分失望,拿着这副弹弓回家了。真是乘兴而来,扫兴而归。

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篇9:关于鸟的作文200字左右

全文共 2281 字

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导语:类是我们最好的朋友,因为它们能吃虫子,能够为我们做有益的事,所以我们要保护鸟类。下面由小编为您整理出的关于鸟的作文200字左右,一起来看看吧。

篇一:关于鸟的作文200字左右

鸟是人类的朋友。它为什么是人类的朋友呢?就让我们来了解一下吧。

人们根据鸟类高超的飞行本领发明了飞机;猫头鹰能消灭田鼠,保护庄稼,使农民伯伯有个好的收成;啄木鸟吃寄生在树皮里的害虫,使树木茁壮成长,让大地到处都绿树成荫;鸽子经过训练,能为人们传递消息;燕子能吃掉蚊虫、苍蝇等害虫,让空气清新。

鸟类给了人们许多无价的启示,是人类的好朋友,我们要珍惜爱护它们!

篇二:关于鸟的作文200字左右

拉拉的家居住在山村里,他院子里有一棵又高又大的树,像一把绿色的大伞,是鸟儿居住的好地方。

有一天,拉拉走到院子里,隐隐约约地听到小鸟吱吱的叫声。他轻轻地走到树边,抬起头,把目光投向小鸟说:“小鸟你别叫,你的妈妈会给你送好吃的”。话音刚落,鸟妈妈嘴里叼着小虫,落在树窝边。小鸟你挤我,我挤你,都想先吃。鸟爸爸温柔地说:“乖孩子,要听话排好队轮流吃。”小鸟垫起脚拍着小翅膀,睁开圆圆的小嘴,抬起头等待着。鸟妈妈一只一只地喂。吃饱了,投进妈妈的怀抱中睡着了。

拉拉说:“小鸟真幸福!”

篇三:关于鸟的作文200字左右

小鸟飞到草坪上,小草无力地垂着头,小鸟亲切的问:“你怎么了?”小草哭泣着说:“

刚才有个主人拉着哈巴狗把狗屎拉到我的身上了。”小鸟捂着鼻子飞走了。

小鸟飞到树林里,可是以前茂密的影子不见了,只剩下一棵孤零零的老树,还有一个个无助的树桩,小鸟焦急地问树爷爷:“树爷爷,你的同伴呢?”树爷爷伤心地说:“我的朋友都被砍了。”小鸟拍着翅膀伤心地飞走了。

小鸟飞到大海边,大海公公的身上怎么这么难闻。小鸟急切地大海公公:“公公,你是不是生病了?”大海公公一听小鸟的话,眼泪就唰唰地流了下来,“我的身体再也经不起折腾了,这几年来,人们都把污水废物排到我的身上,我的肌肤受到了严重的伤害。”说完,大海愤怒地刮起了海涛,幸亏小鸟灵活逃了一命。

小鸟拖着疲惫的身心,边飞边自言自语:“我们只有一个家园,可要珍惜啊!”

篇四:关于鸟的作文200字左右

小明家的院子里有一棵很大很大的树。一天放学回家,小明看见树上站着三只美丽的小鸟,好象一家子,有鸟爸爸,鸟妈妈,还有鸟宝宝。鸟宝宝很可爱,小明很喜欢鸟宝宝。小明想小鸟怎么没有自己的家,我给小鸟造一个家吧。于是,小明就跑到家里拿来积木。再回到院子里,小明先把三个长方形当作三面墙,再给这个家做了一个门,最后是给这个房子按上房顶,很快,这个房子就造好了。可是,怎样才能让这些小鸟愿意住到这个可以为它们挡风遮雨的家呢?小明心想,大概慢慢它们就会发现的。

第二天,下雨了,小明跑到院子里一看,自己积木搭着的房子里果然有三只小鸟呆在那里。小明高兴极了,大叫着:”小鸟终于有了自己的家了。”

篇五:关于鸟的作文200字左右

星期天的中午,天气晴朗,小明想出去练箭。 他拿起弓箭,就往门外跑,他来到一棵树旁边,刚要射,忽然,他看见一只小鸟儿停在树上,小明想:“我一定会把小鸟儿给射下来!”他边想边拉开弓箭。 小明开始射了,小红看见小明在射小鸟儿,连忙跑过去,手还指着树上的小鸟儿,说:“别射了,别射了,小鸟儿是我们的朋友,我们都要保护它。” 小明听了小红的话,羞愧得低下头,说:“我以后再也不射小鸟儿了。”

小明知错就改了,小红放心地回家了。

篇六:关于鸟的作文200字左右

今天,阳光明媚,天空湛蓝深远。小鸟们在天空中自由自在的飞翔。

看到了果园里的苹果,白里透红,像一个婴儿的脸蛋那样红润。小鸟对伙伴说:“要是我们能吃上那些 苹果,那有多好啊!”伙伴说:“是呀,是呀!”

小鸟们看到了公园里有一片荷花池,碧绿的荷叶把荷花给挤在这几个荷叶之中,还散发出迷人的香味。

小鸟们看到了花园里园丁把一朵朵鲜花浇上水,在阳光的照耀下,变得更加光彩夺目了!小蜜蜂飞到花园里采着美味的花蜜,飞来飞去非常勤劳。

小鸟又在空中往下看到了,有一位小学生,穿戴整洁,背着书包上学去了。

此时小鸟又到别的地方去了。

篇七:关于鸟的作文200字左右

今天 ,我打开窗帘,呀!怎么会有一只小鸟,仔细一看,原来它脚被抓伤了。不可以飞了。

我看的 样子很可怜,我就把它收养了,我立即往抓了一些虫子,它吃的可香了。它吃完虫子后,我立即往买了一点布,把它围起来,看它的样子似乎很痛,我轻轻地围,它似乎不病了的样子。

过了几天它可以走动了,它就使劲的飞呀,可就是飞不上往,似乎要往找它的妈妈。过了5天,小鸟康复的很快,它已经可以在天空中自由的翱翔了。经过这几天我已经可以知道他它在说什么了。我看闷闷不乐的样子,似乎是想它的妈妈了,它又舍不得我,我只有不忍的把它放飞了,让它往找它的妈妈。

让它回回大自然!

篇八:关于鸟的作文200字左右

今天,妈妈带我到一个阿姨家里去玩。一进门,我就听见一阵“叽叽喳喳”的欢快的叫声,走进一看,原来是两只小鸟。“好漂亮的小鸟啊!”我惊喜地叫了起来。

两只小鸟住在一个白色的金属笼子里,一只是淡绿色的,另一只是淡蓝色的。它们的小嘴是弯钩状的,上身艳丽的羽毛中夹杂着波纹状的横条纹,尾巴是细长的,两只黄色的脚爪紧紧的抓着悬挂着的吊环,好像在荡秋千似的。我忍不住的问阿姨:“这是什么鸟啊?”阿姨介绍说:“它们的名字叫‘娇凤’,还有一个名字叫‘虎皮鹦鹉’”“哦”我似懂非懂的点点头。我觉得娇凤长的还挺像鹦鹉的,只是比鹦鹉长的小很多,大概有十几厘米的样子,而且看上去比鹦鹉温顺、可爱。

看着这么漂亮、可爱的娇凤,我可真想让妈妈也给我买两只啊!

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篇10:假如我是环保鸟作文300字

全文共 303 字

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在森林里有许多垃圾,垃圾使森林变的臭气熏天,小动物都逃跑了,美丽的森林变得丑陋无比,所以我想变成环保

如果我是环保鸟,我要在24小时全面监控森林。如果谁在森林里乱扔垃圾,我就要把垃圾放进垃圾桶,并在扔垃圾的人的脑子里写上“保护环境,人人有责”八个字,我要给小动物们讲怎样保护环境,给他们关于环保的书。而且和他们一起保护环境……我要给小树浇水,给小花洗澡,给小草梳头……如果遇到了沙尘暴我伸处一个袋子,大喊一声:“收!”沙尘暴就被我收进了袋子。我在树上休息,忽然,我身上的警报器响了,于是我看了看屏幕,发现肚子少了个零件。我闭上眼睛进行修复,不一会就修好了。

我相信,在我的管理下森林还会像以前一样生机勃勃。

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篇11:写鸟的优秀作文

全文共 278 字

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今天天早上,父亲给我买了一只鹦鹉。我高兴极了!

它的小嘴是浅红色的,上面有两个小孔,舌头又细又短,头上的羽毛像浅绿色头巾,绣满淡绿色的花纹,背上的羽毛像深绿色的衬衫,尾巴上的羽毛是黑色 的,还有一对红小爪。

它吃起玉米来非常可爱,先用嘴拙起一颗玉米,咬破,沾沾水,再用爪子拿,然后慢慢吃。有趣极了!

今天下午,我正在做作业,突然遇到一个难题,我想了很久也没有想出来,生气地说:“不做了。”只见鹦鹉在笼子里直叫,好像在说:“小主人这道题其实很简单,只要认真地想,就一定能想出来的,我相信你——小主人。”于是我坚持地想,终于想出来了。我可高兴了!

啊!我爱你——鹦鹉。

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篇12:鸟的作文

全文共 404 字

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一天,小明正在公园散步。看见一只小正停在树上。它可爱极了,有着小巧玲珑的身子,穿着金黄的外衣。一双透亮灵活的眼睛下方长着一张又尖又长的嘴。然后小明把它抓住了,还将绳子绑在了小鸟脚上。拿它像风筝一样玩。小明玩得兴高采烈,小嘴都合不拢了。然后而小鸟扑腾着翅膀,身体已经遍体鳞伤,凄惨地叫着:“快放了我!快放了我!”

正当小明玩得手舞足蹈的时候,然后忽然看见一个小女孩正哇哇大哭,泪珠像断了线的珠子一样掉下来。她边哭边喊:“妈妈!妈妈!”旁边的警察叔叔和蔼可亲地安慰她,说:“不要哭,不要哭!”说着,便拉起小姑娘的手,去找妈妈了。小明呆住了。看着手中的小鸟,心想:小鸟也有妈妈,如果它没了妈妈,也会很难过的。小鸟的妈妈也会心疼的。他追悔莫及,留意翼翼地解开绳子,捧起小鸟,说:“飞吧,飞吧。”小鸟在空中盘旋着,唧唧喳喳地唱着歌,仿佛在向小明致谢,然后飞向了蓝蓝的天空。

小明望着小鸟同妈妈一齐自由飞翔,心里乐开了花。

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篇13:鳄鱼与红尾鸟作文650字

全文共 599 字

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河边有一只鳄鱼,它爬到岸边,气鼓鼓地望着天空,拍打着河水,溅得水花四起。

“烦,今天太阳怎么这么大,烦,今天怎么这么热,烦,今天中午又没吃饱……”鳄鱼嘟囔着,心里很是生气。

在同一个地方游来游去,未离。我细细打量着它,它面目狰狞地看着我,对我张开了盆口般的大嘴巴,露出一排尖锐的牙齿。仿佛下一秒就能把你吃掉一般。

“看什么看,再看我把你吃掉。”鳄鱼张牙舞爪地对我说。

我不禁退后了几步,仍驻足原地。

突然有一只红尾小,轻轻落在鳄鱼的肩头。我惊呼出声,想着它是处于多么危险的一个环境。

“啊,今天天气真好,我……我就知道你会来的,我还特意给你留了奶油面包呀。”鳄鱼恢复了一副乖巧的样子。说完从水里拖上一块奶油面包,是它的午餐。

红尾小鸟开心地唱起了歌,鳄鱼静静地聆听,看着她细细轻啄奶油面包,这是小鸟最喜欢的一样食物。

“真的很好吃吗?咳,我不爱吃,喏,我还有两块呢,都给你吧。”鳄鱼把面包放在小鸟面前。

小鸟吃完以后,说以后还会来跟它玩儿。鳄鱼开心极了,点点头,只要你来,我都把奶油面包留给你。小鸟又像以往一样到了分离的时候了,鳄鱼依依不舍地看着小鸟踏着树影离开的样子,直到消失不见。

它完全忽视了我。再次看见我,不再有什么表情,而是一头扎进水里,游远了。

这是它们之间的约定,小鸟每天都会来一次,鳄鱼愿意把自己所拥有的东西都交给它。只要你来,我便随时恭候,只要你来,我就在这里。

但就算无人等候,也要越过山丘。

——后记

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篇14:百鸟朝凤观后感推荐

全文共 1930 字

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吴天明导演在这曲《百朝凤》终了羽化仙逝,之后的人是否会记得他电影里传达的心愿,让久被蒙尘的匠心与传奇又一次醒来?下面是小编帮大家整理的百鸟朝凤观后感,希望大家喜欢。

从小就很喜欢听唢呐,村里谁家办喜事,总会请上一班唢呐师傅,热热闹闹地吹上几天,我总爱听那旋律,高亢、嘹亮、喜悦、质朴,还透着黄土的气息,尽管听不出什么门道来。我甚至觉得,师傅们鼓着腮帮子吹唢呐的样子很可爱。

我从未想过吹唢呐这门技艺的发展会如此艰难,因为每遇红白喜事,总是能听到它的声音。它似乎很平常,它也真的很平常,不会有太多人把它当回事,直到谁家婚丧嫁娶,它才在人们脑海里复苏,高亢的乐声,像是在呐喊,或是在向世人宣誓着这是它主场。我甚至从未想过,有一天,它会面临着消亡!

直到电影《百鸟朝凤》的出现!

在此之前,我只知道《百鸟朝凤》是一个很吉祥的故事,是唢呐名曲,不曾想它背后承载着如此厚重的情谊。也许,它已经不单单是一个故事,一首名曲,它已然成了一种文化,厚重而质朴,如同那黄土高原一般。电影《百鸟朝凤》,讲述的是新老两代唢呐艺人为了信念坚守内心的故事,电影用三分之二的篇幅讲述了游天鸣跟随师父焦三爷学艺的过程,后半部分,则是游天鸣出师,带着游家班出活的故事。期间,贯穿着真挚质朴的师徒情、父子情和兄弟情。

电影中,头尾形成了一个鲜明的对比:从人们对唢呐的喜爱,对唢呐艺人的尊崇,到后来对唢呐以及唢呐艺人的忽视,甚至侮辱。对比鲜明而强烈,直指内心。游天鸣带着游家班与西洋乐队斗乐那场戏,是整部电影唯一的一次冲突,也是唢呐与西洋乐的冲突。唢呐艺人在世人心中地位的变化,也暗喻这传统民俗文化在世人心中地位的变化。他们在为世人所不耻,它们在为世人所遗忘;他们走在时代的末端,举步维艰,它们渐渐为时代所遗弃,前景堪忧。

游天鸣的唢呐和西洋乐的冲突、较劲,其实,何尝不是本土文化与外来文化冲突、撞击的一个缩影。要知道,渐渐被世人所遗忘的,可不止是唢呐!说到这,不由得想起前几年偶然看到的一张照片:古老的戏台上,浓墨重彩的戏子,在演绎着悲欢离合的故事,而戏台下,只坐着一位老人。一个人对着一台戏,一台戏,却只有一个观众!黑白的照片,如同这世道一样,苍凉!我相信,曾经,他也是受人追捧的角儿;曾经,他也有过千万观众!哪怕是在田间地头搭草台唱戏,也不乏为他鼓掌喝彩的人。而如今,台上依旧而台下已非,一切都变得寡淡了,被遗忘了。悲凉,从心底滋生,蔓延至全身。

这是社会文化大背景使然,是中国传统民俗文化与外来文化的猛烈撞击。而我们大多数人,却在这样的撞击中,将我们的传统民俗,将我们土生土长的文化,遗忘在脑后,遗落在尘埃中,并对之不屑,甚至嗤之以鼻,却能够悠然转身,张开双臂,媚笑着迎接外来文化。

我,生在壮族布洛陀文化的发祥地——田阳县。小时候,就听过布洛陀的传说,零零星星。布洛陀文化之于我,不像唢呐之于游天鸣一般,游天鸣是唢呐的传承者,而我,说白了,不过是路人一个。我甚至不能够准确地道出何为布洛陀文化!它代表着什么?它之于壮民族有着怎样的情怀?它有着怎样的历史渊源?它又承载着什么?以上种种,我皆无法给出满意的答案。

《百鸟朝凤》给了我一记响亮的耳光——我同那忽视唢呐艺术的人们有什么区别?

我痛心于世人对传统民俗文化的忽视与不屑,然而我竟也是这其中的一员;我痛心于它的日渐消亡,痛心于它传承的艰难,痛心于传承者孤独的坚守、艰辛的保护。然而,我却没有为它做过些什么,哪怕是去了解。多么可笑,又多么讽刺。传承文化,似乎只是传承者的事,不曾想,其实我们每一个人,都是文化的传承者!

至此,我不知道该说些什么,或者说是不敢轻易地再去说些什么。《百鸟朝凤》太厚重,厚重得让我不敢轻易去触碰,它不只是单纯的无双镇的唢呐文化,它代表的是中国优秀的传统民俗文化;它让我感动,更给我的心灵带来了一次深沉的撞击,让我羞愧,让我反思!让我明白,其实我也有义务去传承壮民族的布洛陀文化。心中千思万绪,各种滋味一时间汇聚在一起,仿佛一寻着突破口便会如山洪暴发一般,倾斜而出,不可收拾。然而,面对心中喷薄的情感,我却害怕了,于是下笔变得格外谨慎,变得异常庄重。仿佛用错一个字、一个标点,都是对这电影,对唢呐文化,对唢呐匠人,对传统民俗的不敬。我在煎熬着,但又享受着!

焦三爷说,“唢呐不是吹给别人听的,是吹给自己听的。”他还说,“只有把唢呐吹到骨头缝儿的人,才能拼了命把这活儿保住,传下去。”传承文化,不是做给自己看的,是留给后世子孙的。只有把我们的优秀的传统民俗文化渗进每个人的骨血里,才能真正的保住它,然后世代相传!

从小我就喜欢听唢呐,从小我就听过布洛陀的传说。以后,我会更加虔诚地去聆听;以后,我将会把布洛陀的故事,告诉给远方的朋友们……

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篇15:天边飞来一只鸟

全文共 538 字

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穿着棉布裙子的女孩,静静地站在窗前,天空还没有亮。

时间像是停止一样,只有钟表的咔嗒声跟女孩的呼吸声交织在一起。女孩就这样静静地站着,天要亮了,微光洒在她的面颊,泪痕若隐若现。

风,吹动了不远处的树叶,有着沙沙的声音。女孩慢慢地把视线移到那边的树,一片叶儿落下,女孩看着这片叶子,很久。那一定是金黄色的,女孩想。

一阵微风又掠过树梢,树叶的声音不同。一只小扇动翅膀,停在女孩窗前。鸟儿一动不动,女孩把目光投向它,那是一只多么美的鸟,赤色的嘴角,柔顺的羽毛,细长的双腿,珍珠似的眼里透出明亮的光彩。鸟儿看了看天,像在说:“这是我来的方向。”

女孩的泪攒满了眼眶,她刚要去擦,又把手缩回,她想:我要好好看它,一秒也不要耽误。

不知过了多久,太阳要升起来了,因为阳光的温暖洒到了脸上。鸟儿又唱起了欢快的歌。女孩听着,听着,不仅沉入了幻想:花儿一朵朵围绕身边,蝴蝶翩翩起舞……女孩脸上洋溢着幸福。

太阳升起来了,日光那样温和,环境那样美丽。

鸟儿扇动几下翅膀飞走了,女孩听不到鸟儿的歌声,脸颊流下了泪水。

沙沙沙,金黄的叶子落在她面前,金黄金黄的,有太阳的味道。

鸟儿真的飞走了吗?鸟儿并没有停留,在空中盘旋几下飞走了。

一滴泪水,无声无息地滑落,泪痕温暖,女孩的心看见了,晶莹的泪珠,也是金黄金黄的。

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篇16:描写鸟的作文200字1:可爱的鹌鹑

全文共 281 字

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暑假里的一天,妈妈帮我买了6只小,它们就是可爱的小鹌鹑。它们头小,尾巴短,羽毛赤褐色,不善飞。

我天天抓它们到门口玩,而它们想自己去找食物的时候,我给料它们,它们却不吃。我和妈妈只好用手一点一点地喂它们吃,只要我们一放开手,它们就跑到菜地里藏起来。我和妈妈只好从菜地里抓它们出来,可我还没抓到第二个,另一只又跑到了菜地里。它跑着跑着就拉了一跎屎出到地上来了,真臭!好讨厌啊!妈妈说:“养这些鹌鹑是要鸟蛋,不是要来杀了吃。”

我听了妈妈的话,我就决心:喂好它们,让它们天天生蛋,这样我就有蛋吃了。我真是很快乐呀!养了鹌鹑,这个暑假我就有鹌鹑蛋吃了。这个暑假真有意义!

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篇17:回响在耳畔的鸟鸣声

全文共 601 字

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郭伊涵

远处,几声清脆的鸣隐隐约约地传来,勾起了我的思绪。我眯起眼睛,面前仿佛又出现了那抹欢笑,那声声鸣鸣……

我的童年,是在鸟鸣声里度过的。那时的天蓝蓝的,水绿绿的,鸟儿总是在愉悦的叫着。每逢周末,我总是与好朋友一起到公园玩耍,伴着鸟鸣,倒也有几分意境。

最开心不过就是春天了。“嘿,诗晴!我们来玩‘花仙子’游戏吧!”小小的我高兴地说。

“好呀!”

我们爱摘下一朵朵美丽的花,高兴地蹦呀跳呀,并编着谁也不懂的故事。嫩绿的枝条环绕着我们,蝴蝶绕着花飞舞,鸟儿栖息在树枝上,不禁放声鸣叫,婉转动听。

“鸟儿是我的使者,它会把你带到我的王宫,里面开满了花朵,我就住在这里头……”

“蝴蝶是我的精灵,它会引领你来到我的城堡,四周是青翠的树木,我的城堡在湖水中央……”

或许现在想来只是一个个美丽的梦,可当时我们还规定了这是卧室,这是厨房……此外,我们还假装一起做饭、挖宝藏,玩得不亦乐乎。

“该走啦,花仙子们!”

我们不情愿地跟着妈妈离开公园,约好晚上来我家玩。鸟儿在我头上飞过,留下一串悦耳的鸟鸣,仿佛也在向我们表示同意。

不知不觉中,我长大了,我搬家来到了龙港。这里固然高楼林立,科技发达,但没有山青水秀的公园与鸟鸣了。妈妈说,鸟儿是我的童年使者。如今,鸟儿已不见踪迹了,我的童年已一去不复返了。

我回过神来。鸟鸣声又消失了,可在我的记忆中却格外明亮。罢了,罢了。我摇摇头,心想:让这童年就珍藏在我心中,刻下永不磨灭的记忆吧。

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篇18:假如我是一只鸟四年级作文

全文共 430 字

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你想变成什么呢?假如我是一只

我想变成一只小鸟,跟河伯伯打个招呼,为他们唱着动听的歌谣! 假如我是一只鸟,看呀!那些海豚在向我招手呢!那只大鲸鱼喷出几米高的水柱,我还会飞全国的风景名胜去游览一番,去看看北京的故宫和惨遭英法联军破坏的圆明园。

我还要飞到花园中,我们的祖国是多么的富强、昌盛啊! 如果我真的是一只自由自在的小鸟那该多好啊! 。

大海是多么宽广啊!我飞这么高都还没看见他的尽头,我会飞到大海上,和大树来个亲密的拥抱,最后,假如我是一只鸟,我首先会飞到我们的首都北京去看看鸟巢和水立方,见识我们首都是多么的美! 假如我是一只鸟。

那些海鸥像士兵一样在海面上来回巡逻,看看大海有多么宽广,我还会一览北京的风景名胜,桂林的山水、杭州的西湖……这些美丽的景点总是出现在我的脑海里,我来到了学校,对小鱼弟弟微笑,。

都快把我淋透了,那些美丽的景区都让我过目不忘,我为学生们整理衣襟,对五颜六色的花儿敬个礼。

一直欢乐无比的鸟,我要来到河旁。

[假如我是一只鸟四年级作文

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篇19:初中写鸟的作文500字左右

全文共 518 字

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今天,我和姐姐下楼玩。刚下几层,脚步就不听话,眼睛目不转睛盯着,原来,在我们前方有一只小麻雀。

这只小麻雀是灰色的,羽毛好像被人梳过似的,又整齐又均匀,他有一双小而锋利的爪子,锐利的嘴巴一边小翅膀上有血珠,一双水灵灵的眼镜惶恐地盯着我们两个不速之客,好像怕我们吃了他似的。

我和姐姐决定让这只小麻雀重回大自然。首先,我们打开楼道的窗户,满怀信心地认定他会飞出去。不料,小麻雀可能由于太饿,大对着唯一的出口毫不在意。没多久,事情好象有转机,只见一只螳螂飞奔而来,小麻雀想啄它,往上一跳,扑了空,又一跳,又扑空小麻雀可能非常想啄它,可螳螂天生是轻功大王,一跃便逃之夭夭。幸好,这一切都逃不出我和姐姐的法眼,我们决定帮助小麻雀。姐姐看见旁边有个袋子,她死死盯着螳螂,趁螳螂与麻雀搏斗时不注意,便网住了螳螂。我们把螳螂给小麻雀吃,他吃完后,就寻找出路,在楼梯上撞来撞去。我急了,就直接拿起来,准备往外扔,才看清他受伤。我们便又帮他包扎,然后带着他一起下楼。在院子的空地上,我们才不情愿地松开手,一瞬间,小麻雀欢快的摆摆翅膀飞走了,在空中标,不时向我和姐姐望,好像在说:“谢谢你们又给我自由。”

再见吧,可爱又美丽的小麻雀,希望你在大自然尽情享受快乐!

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篇20:可爱的珍珠鸟

全文共 402 字

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去年圣诞节,爸爸送给我一对珍珠,我很高兴。

珍珠鸟的颜色非常鲜艳,头上的羽毛像灰色的帽子,背上的羽毛像浅灰色的大衣,腹部的羽毛绣满了赤褐色的花纹。它们的眼睛特别亮,像两颗黑珍珠,下面长着一张又长又尖的小嘴。小珍珠鸟还长着一双浅红色的小爪子。

珍珠鸟非常可爱。吃食的时候,它们会先跳到小盆上,啄一啄小米,要是好吃的话,它们就会大口大口吃起来。吃完小米,它们就会飞到木棍上玩起来。它们玩的时候会飞到上面追来追去,有时不会不小心地掉到水里。有一次,我把一小块木棍往笼子里使劲一扔,把它们吓得飞来飞去。每当我放学回家时,它们会对我“喳喳”地叫,好像在说:“我们饿了! 我们饿了!”每当这时候,我就会给它们抓一把小米,它们一下子就飞来抢着吃小米。

后来,小鸟生病了,我和妈妈把药放到水里,让小鸟吃,几天后,小鸟的病好了。

小鸟在我家已经快一年了,我和它们有着亲密的关系。通过养鸟让我知道:鸟是我们的朋友,我们要爱护它们。

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