这一切都会过去作文最新20篇

一． .................................................................................................................................................. 1

二． .................................................................................................................................................. 1

三． .................................................................................................................................................. 2

四． .................................................................................................................................................. 3

五． .................................................................................................................................................. 8

一简述

1. 当过去分词在句末时，不管有无逗号，都是就近修饰名词;

2.现在分词在句末时，无逗号是就近修饰的名词的定语；

3.当现在分词在句尾且前有逗号时,修饰邻近句子的主语,做主语的伴随状语或做句子的伴随结果.因此不能用句尾现在分词修饰前面句尾的名词. 所以OG127说C选项:"the phrasehaving been assigned...is uncertain in reference,making the sentence unclear."-->就是说这个现在分词本来是应该修饰前面的employee的,却变成了修饰主语governments了. (另外在GMAT里,having been done的用法错误,应直接用done)

避免上述错误的方法:所修饰的名词在句尾用定语从句修饰--OG127正确选项B (而不用加逗号的现在分词修饰.其实分词是定语从句的省略形式,在句中无逗号分词(注意是无逗号的,有逗号的在句中有歧义)就比定语从句简洁)还有 OG120也是同样道理:修饰句尾名词,正确选项A用定语从句.E选项的句尾现在分词错误.

4.当现在/过去分词在句中且前没有逗号,修饰前面紧邻名词;

5.当现在/过去分词在句中且前后都有逗号,有歧义:1)修饰前面紧邻的名词,2)向后修饰后面句子的主语.

这种结构在GMAT肯定错,如果修饰某句主语,则避免将该分词置于以名词结尾的句后.避免方式:1)用定语从句/介词短语明确修饰对象.2)可将分词提到句首,所修饰主语及所在句子紧跟其后-->形成句首分词修饰句子主语.见OG179

6.在前面有多个名词如名词1+介词+名词2结构,而要用分词修饰名词1时,为避免歧义要重复名词1即用同位语结构:名词1+介词+名词2,名词1+分词.见OG208

二．

1、doing/done,SVO 注意分词的逻辑主语与S一致

2、介词/连词+doing/done,SVO 也要注意分词逻辑主语与S一致

3、S,doing/done,V 分词作定语修饰主语（前后一对逗号隔开，相当于定语从句）

注意：如果出现: “名词,doing,名词”，则会有分词前后的修饰歧义，如179DE，245E

4、SVO doing 分词作定语修饰主语，如 96AC，121C，146E，222A，234B，237E

5、SVO,doing

A、分词优先作状语

1）修饰主语（与分词在句首一样，注意逻辑主语），如 33B，39C，44B，120E，163D，256B

2）修饰主句动作，如 78BD，119B，154A，259A

B、其次作定语，但没有定语从句清晰，会有修饰歧义，如 253DE，（“，including”除外 249）

6、SVO done 分词作定语修饰O（同4）

7、SVO,done

A、分词作状语修饰S，如 大全558

B、分词作定语修饰O，如 127A（分词相当于形容词 253A）

some people base on sth是绝对错误的。但是有sb. base sth. on sth.的用法. 三．

1.SVO+doing,无逗号的情况下doing是针对宾语的动作,96AC(OG says : assuring针对主语有问题)，121C，146E，222A(OG says: enabling很好的修饰了宾语)，234B，237E -------以上证明了ets的偏好,svo+doing修饰主语是模糊的,修饰宾语是清晰的

2.SVO, doing有逗号,33B，39C(Og says:protecting很好的

解释了主语的行为)，44B，120E(Og says:错误选项有可能混淆的指代主语而不是逻辑上正确的宾语)，163D(Og says:sleeping正确的修饰了主语)，256B --------以上证明了在Og中svo,doing的doing多指代主语

3.svo,doing有逗号,78BD(doing指代了前面整个句子的行为)，119B(同前)，154A(*)，259A(同前)------------以上证明了Og中svo,doing的doing多指代前面的整个句子

四．例子

产生participle phrases原点是为了to reduce wordiness by replacing longer adverbial or relative clauses，另外要强调的重要讯息不会写成participle phrases，因为分词修饰语属于次等地位(The

modifier is subordinate to the main clause)。也就是说A….and B…(A与B一样重要)，如果A…V..,B...Ving (就重要性而言A>B)

简单一句：分词构句是主要句子的意义延伸。

目前我看到有几种句意：

1. 因果(★★★★★)

2. 补述：解释某事(★★★)、描述状态并列或伴随(★★)、纯举例

participle

phrases如此具困扰性是因为可以改写的来源多

1.由adj. clauses (如who, which开头)可改写成分词词组。考题中可分形容词子句限制性、非限制性改分词的考法。

2. 副词子句(有连接词开头的)也可改分词词组，所以有因果关系或时间关系，单纯就时间关系看，可以有先后或同时，会有动作是伴随或是并列关系。

3.当三个以上的动词用and相连时，后面的部分也改写成分词(V, Ving... and Ving...)。

我看过的说法中，觉得Manhatan GMAT备考网站，里面指导员所讲的分词概念不错，但是他的目的在卖书，所以讲的真的不多。

1.当分词构句放句首，修饰后面句子的主词。前几天看到有人发帖的整理，讲到分词在句首，表示此动作先于主要句子的动作，讲的真好。

2.当分词构句不放在句首时:

if

theres NO COMMA before a participle, then the participle creates an adjective phrase that modifies the noun immediately

preceding.

if

theres a COMMA before a participle, then the participle creates an adverb phrase that modifies the action of the preceding

clause.

PS：逗号的产生可能是插入语，遇到插入语可以跳过不看，不代表分词修饰这个插入语。

判断上抓前句的动词与主词，如果用中文想就是「此主体这个动作的行为导致或表示.....」(to modify the action of)。而且不可以只有思考主词或动词。 如果遇到前句有数个动词，以找最近的动词为主，譬如V1 to V2，分词构句修饰V2

3.

participle (V-ing) after the comma can not modify the subject of the preceding clauses

noun.

這個考「什么情况下不可以改成分词构句?」除了需要有对等连接词的句子，不可改分词构句，因为句意重要性会被改变外，

打逗号的Ving分词，无法修饰逗号之前的名词，所以非限制的形容词子句最好不要改分词Ving构句(有7個考題)，但是Ved分词例外(有两个考题)。

我理所应当的反思了自己，发现了自己的那么多不足，那么多缺点，那么多错误。从开学，我们先是打乒乓球，一下课就“飞”出去打乒乓，也不学习了。让我们的学习一落千丈。老师下了“封球令”，我们有很多同学都在抱怨，但最后还是平息了。因为有了三国卡的出现，我们班里的男生，女生包括我都开始了三国热潮。别说下课玩了，就连上课也玩，没事数数卡，看赢了还是输了，体育课的时候，偷偷的玩两下，都是很平常的事。导致我们老师就发布了“封卡令”。我们又抱怨了，可我们也不想想，这是我们自己找的啊。上课应该好好听讲，下课好好玩，耽误了上课，这就是违反纪律，老师能让我们玩吗?同学们又玩起了别的，“拍手游戏”这是最新热潮，不过再前几天的时候，我们的一些人又犯事了。“玩就玩吧，还能让你们机灵些”这是老师说的。同学们终于得到了解放，不再被拘束了，女生、男生都开始了。不过我们班的一个人，就特殊，不玩原创了，改玩自己编的盗版。而名称你绝对想不到!因为很无聊，竟然是骂人的话。这让老师很吃惊，怎么玩着玩着就改成骂人了。我估计老师不一会就不会再让我们玩拍手游戏了!

又展望了自己的未来，想了想，我未来应该是什么样的呢?好好学习，当了班干部，考试得好分，考个好学校，争取个好工作，平平淡淡地过完这一生吗?不，我绝不这样想!我宁愿当个创新失败者!我也不宁愿当个普通人，要么流芳百世，要么遗臭万年，也不要当普通人。先争取当班级的尖子生，好好地学完这16年，再出去创新，不管做什么，如果失败了，就继续，直到找到成功的入口为止。

我的错误可能不止这些，但我的理想是会变的，可能以后我的未来会因为我的理想改变而改变，但有一点始终不会变，就是我不愿意当个普通的人。可以吗????

一座座戏台立于水乡之上，在蒙蒙的烟雨中星网交横，咿呀唱响着千百年来的英雄伟略和历史洪流。

这是戏台里的水乡，这是绍兴，是鲁迅笔下的那个消极封建落魄的故乡。当新文化运动兴起之时，这些社戏被冠上儒家之名而被打到。可殊不知，若没有这些唱腔的底蕴，又如何培育如鲁迅，蔡元培般的学者？

除去戏台的绍兴不再是绍兴。虽有些许儒家糟粕，但却是这古城的底蕴。想必人生也定如此，我们无法预知生猛的啊、外延，但当我们在路的尽头回看时，却发现：删除我们经历过的任何一个瞬间，我们都不能成为今天的自己。

巴金一生沉浮，在文革之后那个充满控诉和仇怨的时代，他埋头书写《随想录》，似是一本忏悔书，忏悔在文革期间的顺从和没有坚持真理。他从不回避那段岁月，也不想删去，正是因为那段日子，让他忆起他的铮骨，忆起他“写作就是要讲真话”的初心。

他是二十世纪的良心，源于他的诚心忏悔，更源于他的正视过去，“不让海水淹没”。

托马斯·布朗曾写下他对人生的体悟：“你无法延长生命的长度，却可以把握它的宽度；无法预知生命的外延，却可以丰富它的内涵；无法把握生命的量，却可以提升它的质。”或许我们无法预知生命的进度，打不可否认的是，正是过去所经历的种种，或磨难，或悔恨，才将我们打磨成我们如今的样子。

或许谁也无法相信那个言语激昂，却又始终微笑待人的丘吉尔患有严重的抑郁症。他将她称为“黑狗”，将它视作吞噬生命的绝望。但他依旧“感谢黑狗，是他让我知晓我的生命”。他从未有过逃避，而是始终铭记着那段不敢望海，不敢靠近火车的岁月，一次克服黑狗，成就更好的自己。

人生本就是一条旅途，在途中，有鲜花也有荆棘。每个人都有无法忘怀的惊鸿一瞥，也有无法释怀的悔恨终生。但人生无法倒带，与其沉溺在过去的世界里无法自拔，整日想方设法删除过去，倒不如正视过去，昂首阔步，挺胸向前。

在路的尽头回看，你会发现，最美的风景，往往是那些极力否认的过去，往往是生活本身。

回顾以往，在不知不觉中也度过了不少的岁月。随着成长，原本想知道想懂得的东西知道了不少，也懂得了不少！而现在，有太多的东西依然想去知道却茫然了。是生活变复杂了，还是我们不再简单？

不管如何，生活不会因为我们对她模糊地理解而放慢她前行的步伐，因为总是有人站在时代的前沿与生活进行沟通，对世界进行理解和认知！世界容不得不思进取的人，落后是要挨打，但是，落得太远恐怕连打你的人都没有了，那时候恐怕真的是被世界抛弃了，不，确切的说世界不会抛弃任何属于她的东西，抛弃我们的是我们自己。我们在世界上所获得的一切虽然可以说是世界赐予我们的，同样也可以说是我们靠自己努力得来的！

与其说世界在前行，不如说我们在前进。宏观来看，我们是世界的主体，我们的思想、行为，以及我们创造的一切包括我们自身组成了整个世界。而我们去到世界上的个体上来看，总是听到这样那样的抱怨，抱怨世界的不公。世界末日论大概就是在这种心理的作用下产生的，当然不排除其他因素的推波助澜！心理学家们总结人类人群的心理状况得出：老年人容易怀疑真的，青年人容易相信假的。在我看来，这是理所当然的事情。人总是轻易相信他人，而难以相信自己。换句话说就是肯定别人一定比自己强。其实，别人强可以是事实，但比自己强却是相对的。人家只是走在了前面而已，而且仅仅是某些方面。把希望和梦想寄托在他人身上还不如放在自己身上，世界正因为那些有梦的人在前进和改变着。

昨天是真的已经过去，明天也真的还没来，我们想要一个什么样的明天全掌握在自己手中，世界靠我们的前进而前进。我们的人生靠自己来前行。

[关于过去的作文500字

在即将过去的2017年，我无限回恋这美好一年里的大事小事，又展望这2018年的生活，期待这更美好的一年。

想到从前人们的居住条件极差，住的房子破旧，年久失修，摇摇欲坠。国家也不忍看百姓过这样的生活，于是实行了“改革”。改革开放后，百姓的居住环境不断改善，可谓是“脱胎换骨”、“焕然一新”，用样式统一的平板房取代了破旧民居。再后来，新兴的住宅小区拔地而起。一大批居民走出了没有厨房、厕所、上下水道的老房子，搬进了房屋质量有保障、小区环境优美、购物交通方便的新楼房。还有我们从19世纪，那些拥有大量殖民地、经济飞速发展的资本主义列强纷纷崛起，到20世纪初，它们的矛盾愈加尖锐，终于导致了人类历史上第一次世界大战的爆发!人类也第一次经历了一场世界性的空前混战;又从英法联军火烧圆明园，把中国人不看在眼里，当成狗，签下了三条不平等的《北京条约》、《南京条约》、《天津条约》是中国人受到侮辱，到中国打败日本、加入世贸组织、举办2008年奥运会，和举办2010年的世博会。

走进新年，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。走进新年，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。歌声悠扬，这歌声是我们对伟大祖国的深情祝福，舞姿优美，这舞蹈是我们对家乡、对学校繁荣的衷心祝愿。在学校，“好好学习，天天向上”展望即将迎来的一年，取得更好的成绩。

新年新气象，在新的一年即将到来之际预祝大家下学期努力学习天天向上，学业有成。希望我考上好中学、大学，成为国家的栋梁，为国争光。

这本来就是冬夜，天黑得特别早。我抬头向天空看去，漆黑的夜空中，只有几颗星星在闪。外面还飘起了雪花。看到这些星星和雪花，我想起了我小时候的生活，也想起了我的奶奶。

那年冬天，外面下着大雪。我冒着雪，来到了在农村的奶奶家过寒假。虽然外面天寒地冻，但奶奶家的小屋里却是温暖的。

那个时候，一般都是用炉子做饭的。奶奶对我说：“我给你做煎鱼吧！”于是我就跟在奶奶后面看奶奶做鱼。奶奶生好了炉子，又拿了一些煤，添在了炉子里面，并在上面放了一口平底锅。我眼睛眨也不眨地看着奶奶。只见奶奶拿了一些收拾好的刀鱼，用刀把它们切成了小块，接着，奶奶弄了谢面糊，把刀鱼放在面糊里蘸了蘸，然后放到了倒满油的锅里。我于是好奇的问奶奶：“奶奶，为什么刀鱼得蘸面糊呀？”奶奶笑着说：“傻丫头，要是不蘸面糊，鱼就粘在锅上了呀！”我恍然大悟。

鱼终于煎好了。奶奶揭开锅盖，一阵香气扑面而来，锅里的鱼也已变成了金黄色，我迫不及待地尝了一口，味道好极了。在冬天的夜晚里，能吃到奶奶亲手煎的鱼，是多么幸福的事情。

自从奶奶去世后，我就再也吃不到奶奶做的煎鱼了。如今又是一个冬天，看到天上飘落的雪花，我又想起了一段段和奶奶一起生活的往事。

十年前的你是一个乖乖学习、偶尔也会发点小脾气的孩子。转眼间，十年过去了，我也已经是职场上的一名小职工了，每天早起晚归不停的工作……

回想起过去，也挺艰辛。每天早有晨读，晚有自习，每天回到家之后还要背一段书，然后再睡觉。但是仅仅几个小时的睡眠总是让你在课上打瞌睡，还有了严重的黑眼圈，这一切的一切，想起来有点苦涩。

犹记得十年前的你给自己定下的目标。为了高二时选择理科，虽然你的理科相对文科较好些，但却不怎么分明，接下来的好长一段时间，你就在恶补物理、数学和化学，却依旧搞不懂他们之间的区别。在数学上，你纠结于搞懂指数函数和对数函数的区别；在物理上，你纠结于搞懂平抛运动和自由落体运动的区别；在化学上，你跟是纠结于搞懂化学物质完全燃烧和不完全燃烧，以及如何给方程式配平。仍记得每次考试，你都会在物数化考试中带上一叠纸，而每每写完，这些纸已面目全非，黑乎乎的字密密麻麻的聚在一起，我知道你是很用心、很认真的写那些试卷，然而每次的结果都令你大失所望，不是这里有些小毛病就是那里有些小毛病。渐渐地，你也对那些课程没有初学时的热忱，逐渐放弃了所有的坚持，只是盲目的去学习……

我是懂你的，所以现在每当我拿出以前你所拍的那些照片时，心中总是有些感伤。而当我离开家去工作的时候却总会想起以前的舒适生活，我一直在想，若我当时能虚心一些，独立感不那么强些，那是不是会有不一样的过去。所以你不可以放弃，你要努力，还要知道未来有一个我在等你，而我是会因为你的努力而改变的人。

十年前的你，坚强，乐观，与同学打成一片，下课后讨论的事情无外乎于“今天xx老师好凶，是不是有谁惹他了呢”“其实xx长得一点也不好看，为什么xx会和她谈恋爱？”“昨天的电影看的一点意思也没有，为什么有那么多人喜欢，诸如此类，不计其数。

现在的我生活虽然不错，但总是免不了有些遗憾。我想，若是我和你见了面，我一定当众对你说：现在什么也不要想了，好好读书吧，现在的竞争太激烈了，没有本领会被世界淘汰。好好加油吧，我在未来等你……

跨越时空的隧道，去寻找历史的足迹，你定会为之震撼；面对革命英雄的大义凛然，面对他们宁死不屈的决心，你定会为之感动；面对壮士们不为艰险，面对他们艰苦奋斗的精神，你定会为之折服。

祖国的山河中，处处闪烁着红色革命的光芒，处处印迹着红色革命的史迹。透过历史的车轮，我们不仅会了解到历史故事，更会深刻地体会出中国人民的灵魂、气质及精神！

因为我们是中国人，我们爱自己的国家。所以，我们必须为中国的和平而努力奋斗，为维护中国的领土完整而和侵略者斗争到一兵一卒，绝不允许中国土地沦丧敌手。为了维护中国和平，大批仁人志士前赴后继，他们用信念和热血为历史写下不朽的一页。

“怕死就不当共产党员”一句话，包含着多么大的决心与毅力，体现了一位15岁女孩多么坚强的意志。她——刘胡兰，一位最年轻的共产党员，面对敌人的威逼利诱，不动声色，最后为了保护乡亲们，一个伟大而年轻的生命，走完了她光辉而灿烂的人生历程。毛泽东亲自为她题词：“生的伟大，死的光荣”。

“五尺身躯何所惜，四省之地几时收”一句豪言壮语，勾勒出另一名伟大革命者的光辉形象，他——邓铁梅，是一个自发组织革命志士进行反抗的英雄，在被捕后，面对敌人的审讯，慷慨陈词：“我是中国人。国家兴亡，匹夫有责，我一定要抗日。生为中华鬼，头可断，血可流，绝对不能接受投降的命令”，就这样一个满腔热情的爱国之志，又被无情地绞灭了。

一个倒下了，又有一大批革命志士站起来，正如夏明翰所说：“砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人。”各地的抗敌斗争如雨后春雨般迅速崛起，广大人民一呼百应，各地的斗争纷纷打响。尤其是在被敌人蹂躏的华北地区，战争更为惨烈。

“我们都是神射手，每一颗子弹消灭一个敌人，我们都是飞行军，哪怕那山高水又深。在密密的树丛里，到处都安排着同志们的宿营地；在高高的山岗上，有我们无数的好兄弟……”一曲充满斗志的游击队歌，诉说着一个个不凡的故事，传颂着一位位伟人的业绩。在日军侵略华北地区时，是这些伟人领导人民，与人民并肩作战，狠狠打击了侵略者，鼓舞了全国人民抗战必胜的信心。

1949年10用1日，中国人民终于迎来了新中国的曙光，在这一天，中国站起来了，真正成为国家的主人。直至今日，我们也不应忘怀革命先烈为今天的和平而进行的不屈不挠的斗争，把革命精神永远记在心间，以它为明灯指引自己，为建设祖国的未来而奋斗！

少年强则国强；少年独立则国独立；少年雄于亚洲则国雄于亚洲；少年雄于地球则国雄于地球。”我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心，弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成爱国之行。今天为振兴中华而努力学习，明天为建设祖国贡献自己的力量！

我们要感激前人，学习前人，把前从的精神付诸于现在的行动上，无愧于后人，为后人留下我们的脚印。

让我们从现在开始努力吧！

[作文缅怀过去传承未来

我从小在湖边长大，湖水母亲有时平静得像一面镜子，有如一个温柔的小女孩。有时掀起了一阵阵波浪，像一个淘气的小男孩。湖水母亲碧绿得像一块翡翠，在阳光的照耀下，湖面就像披上了一件金光闪闪的衣裳，瑰丽无比。看湖水时，可以发现很多很多的小鱼，那些小鱼五颜六色，形态千奇百怪，大小也不一样。傍晚，随着太阳从西边落下，美丽的晚霞飞上了天空，映在湖面上，湖面上的晚霞，随着湖水波动起来，像一块随风舞动的绸带，美丽无比。不知什么时候起，湖边搬来了几家工厂，从此我们的生活不再平静了，工厂每时每刻都发出隆隆的声响，工厂不停的向湖水母亲排放污水，平时，工业废水、生活废弃物不经过专业的处理，直接排入湖水母亲的身体，造成严重的水污染，有时人们为了图省事，把垃圾随手的扔在了湖水里，使湖水变脏、变臭，成为了臭气熏天的臭水沟，严重的污染了周围的环境、空气，有些卖蔬菜的小摊，买完蔬菜后，剩下了一些坏的蔬菜，往往扔在一边，就不再管了，有些住在河边的家庭，经常也把一些坏了的菜扔到了水里，在以后漫长的日子里，臭菜腐烂了，又严重的污染了水资源，大部分船只排放的油污、废水，有些要使用水的工厂，用完水后，又把脏水再排回到河里，快速的污染了水资源，还有一些工厂把颜料排到了河里，更严重的污染了水资源。真可恨!

从此，我再也得不到湖水给予我的甘露了，到处都是污水，整天闻着垃圾的臭气，我的鱼儿朋友们也离开了我，有点被毒死，有的离开了我，去了远方……

一场噩梦，让我看到了今天的美丽。

回首我的小学生活，转眼五年过去了，有欢笑，有忧伤，有无奈，有期盼……忘却了许多，模糊了许多，历历在目的也有许多。

五年的时光，带给我许多快乐。因为我结识了很多朋友，穆佳伟、张淼、张博桢……我觉得这是我的宝贵财富。

五年的时光，也留给我很多需要吸取的教训。还记得那些被自己荒废的日子，在数学课上吃东西，在考试前不好好复习，在语文课上玩便利贴……当我想回头想好好学习时，却发现书本、资料已经被我那些凌乱的笔迹涂抹得看不清了。因此，当我陶醉于畅想美好暑假的时候，迎来的只能是各个地方的补习班。虽然我也曾满脸愤怒地表示抗议，但是看到自己的成绩表，我便缓缓的低下头。

快乐也好，忧伤也罢，当五年的时光已成过去，我在努力成就一个美好的未来。

我想成为一位博士，发明一种会学习的机器人，这种机器人具备许多种功能——如果你有不理解的、不会做的数学题，机器人会用最简单的方法教会你，以后要是遇到相似的题目就都会做了；假如你写作文没有思路，机器人就会利用你身边的小事，教你写出非常棒的作文；假如你认为把所学的知识都理解并掌握了，就可以让机器人来考考你，答对了机器人还可以送你一个精致的小礼物。

虽然这样的机器人只在我的梦里出现过，但是我一定会好好学习，一定会要完成一项比这个学习机器人还要好的发明。

我将带着这个美好的愿望，迎接新的开始……

想复合的--推荐过去甜蜜的照片，如果他不是猪，他能了解的意思，但是送一张就够了，如果你是一摞一起给他，反而会让他觉得你的意思是把你们回忆都还给他，你不要了呢。

想做普通朋友的，不送最好，以免引起误会。如果是在想送，请参考第一章。

想告诉他你很恨他的--请送歌曲或者CD，推荐曲目--《太委屈》，《好心分手》，很多了，按照自己情况选择吧。

现在上淘宝购买礼物是一种趋势，而且很多人也都喜欢网购，既方便又有效率，能更好地找到自己喜欢的礼物!针对这种趋势，相信能够很好地帮助你找到合适的东西.

像我这种生活在父母设下的囚笼里的孩子都很希望快些成长，希望可以早日摆脱父母的束缚。不知是听谁说的，戒掉过去的一切的一切才能成长。所以自从我想要快点成长，快点逃离父母的怀抱起，我就走上了这条戒掉过去的路。

以前，总能听见我在饭桌上喋喋不休地讲学校里发生的新鲜事。有时是一些轰动全校的大事，而有时却是发生在同学朋友之间的一些鸡毛蒜皮的小事。那时对父母添油加醋地讲学校里的事也成了我生活一大乐趣。因为老爸老妈总是会配合我装出一副很吃惊的样子，让我有一种莫名的成就感，让我觉得我比他们知道得更多。但十二岁后，我开始认为那是幼稚，是不成熟，是长不大。从那以后，饭桌上常常可以看见我欲言又止的表情。我努力不再向老爸老妈报告学校里一整天发生的事，不再与父母谈心，要是受了什么委屈也默默地放在心里。照此下去，久而久之我便把自己封闭了起来。我亲手在自己和父母之间建起了一座“柏林围墙”。但在那时我认为学会沉默就是独立，就是成长。

直到那天，我住到六岁的妹妹家。在饭桌上，妹妹虽然嘴里含着饭，却还是在那里津津有味地讲着在她幼儿园里发生的有趣的事。看着阿姨、姨夫配合妹妹要不就是大笑，要不就是一脸惊讶。这我想起了过去爸妈的表情，爸爸妈妈是怎么配合我的。看着妹妹那一脸的成就感，我想起了过去我的自豪。我的心动摇了，学会沉默真的是长大了吗？

随着时间的流逝，我渐渐明白了：戒掉过去的一切并不是成长。成长只是把过去的依赖变成今天的独立，只是做到比以前更懂事，更关注，更体贴自己的父母。而不是封闭自己，疏远父母。戒掉敞开心胸、毫无顾忌地与父母谈话，这样做只是在疏远我和父母之间的距离，让自己变得沉默寡言，让自己和父母之间的代沟越来越大，这并不能让自己成长。想要成长，只需要戒掉那一份幼稚，一份可笑和一份依赖。

不知什么时候这座“柏林围墙”轰然倒塌，我又开始了几年前的生活。“爸，妈我告诉你们今天我们班……”

凡·高在成为画家之前，曾到一个矿区当牧师。有一次他和工人一起下井，在升降机里，他陷在巨大的恐惧之中。颤巍巍的铁索嘎嘎作响，箱板在左右摇晃，所有的人都默不作声，听凭这机器把他们运进一个深不见底的黑洞，这是一种进地狱的感觉。事后，凡·高问一个神态自若的老工人：“你们是不是习惯了，不再感到恐惧了?”这位坐了几十年升降机的老工人答道：“不，我们永远不习惯，永远感到害怕，只不过我们学会了克制。”

【分析】：有些生活，你永远也不会习惯，但只要你活着，这样的日子你还得一天一天过下去，所以你就得学会克制，学会忍耐面对日子，把最坏的都捱过去，剩下的也就是好的了。

【话题】：“学会克制”“习惯”

人世间总在上演着一幕幕的告别，每个人一生中都会有许多的告别。

-----题记

告别是人生成长的彩链，告别幼稚，告别辉煌，告别童真，告别过去，走向成熟，走向未来。潇洒的挥挥手，不留任何牵念，登上出行的列车，遥看窗外的风景走向未来，任由风儿飘飘，让它带走往昔的一切，走向为来，走进现实。不管别人怎么评说，不管世俗怎么嫌猜，总是那么刚毅果决的告别，对天空呐喊Say good bye!

一起玩捉迷藏，一起跳一起唱，无忧无虑，无所事事，每天邀些朋友出去打打闹闹，有山玩水，然后爬上高高的山顶上呐喊出心中的不悦，那时的我们很幼稚，很活泼。

童年，每一个人都是天真的，活泼可爱的，思想上的天真，行为上的幼稚。那时的开朗，那时的顽固，回首起，只能微微一笑。

过去的每一个人，对每一件事都是不理不睬的。红艳的鲜花，在它的花丛中开得分外妖娆，密密麻麻，犹如铺上一层红地毯，一个路过的小孩见到就伸手去摘一朵，另一个小孩路过就伸手去摘一朵，路过的孩子多了，红艳的鲜花也就随之减少了。地毯被残踏了，又一道风景没了。小时候，就是这样，越美的东西就越想得到，完全不会考虑结果，过去，是无知的，是自私的。

记忆是阵阵花香，一起走过永远不能忘，回首只能让现实更充满虚无。现实让我们自身了解到，只有长大，才能告别，告别那些幼稚的，无知的，辉煌的过去，让自己再迈上一步，一步一个脚印，走多了，成熟了，懂事了，起码知道了，路边的野花不要采，就算再美，只能观看，要不然怎么会有眼看手莫动着一成语呢。一点一滴的事情，美好的过去，我们只能回首，憧憬更好的未来。

列车已到下一个地方，再下一个地方…。直到该列车的终点地区，列车停下来了，我也该清醒了，让那些回首慢慢消失，慢慢消失…。遥看远方，未来在等着…

告别2011，迎来的是2012、伴随着跨年的倒数，心中不知道为什么有一丝落寞滑过。

“16”岁了哈，好陌生的数字啊，奇怪，在数学题中不是经常见到吗？现在的我，害怕岁月的流逝，太多的事发生在2011、第一次选择了自己该走的路，一路的辛酸与无奈，引起了很多朋友的争议，也曾想放手，但告诉自己不能输，学着不哭泣，将最容易被触痛的伤埋在内心最深处，等到一切都过去了，我将是重塑的自己。

如今，为了某个原因，我必须放手了，硬生生从手中剥夺，才发现我真的已经爱上了，习惯了忙碌的周末，可是我能做的又是什么，静静的等待，命运的挽留？也许一开始的选择，我就已经错了，如果一切将要失去，我宁愿从来不曾拥有过，宁愿我永远没有跨出去过一步。他们问我还继续吗？

我回答得很干脆，没有丝毫犹豫。其实心已经碎了，我不知道该怎么面对，所以想回避，我想挽留，却发现，已经来不及了。我付出的一切都成了泡影。我当初选择的时候，总是不知该如何走，勇敢了，尽力了，付出了，我甚至要将舞蹈放在首位，可是……我真的只能说再见了，也许永远不会再见。

但会让自己记住“有些地方看似很近，却永远也到达不了，它始终不属于你”但如果可以，我一定会再争取，就怕晚了，一切没有意义了。开始5个月了，原以为会成为生命的一部分，其实是一个插曲，眼泪挂在两旁，笑着说：再见！我最美好的——

时间眨眼就过去了快五十年了，在看到今年两会召开期间所说的内容时，奶奶和爷爷感叹道：时代在进步，科技在发展，又有国家针对各种问题制定出的政策扶持着人民的生活！我们现代的生活真的很幸福！

奶奶说，她小时候家里有兄妹四五个孩子，孩子多呢，就表示没有粮食吃！她每天都要跟着哥哥姐姐一起出去，夏天捡稻谷，或是去她们那里的一个火车站，据说是抗战时期日本人修建的铁路站点，解放后，整顿为火车站，方便了交通运输！经常有停在哪里的铁皮火车又叫碳皮车（一般都是拉货或是拉煤的货运车），她们就会找拉煤的车厢，爬到车厢里去扫煤渣回家烧炭用。等到有客运的火车来时，就跑到车厢内卖点妈妈为她们煮的鸡蛋和玉米给旅客们吃！这个是很赶时间的，因为火车停下只是暂时休息补给，要么就是到这个站点必须停车上下乘客，只是这个时间短，有时候火车开动了还没下车，就被带到下一个站点了！一开始是害怕的，后来次数多了，或是有大孩子带着，也就不怕了，下一站再坐回来就好了！奶奶笑着说，那时候她们一群人还是挺开心的！后来，长大了就不去做了，留给弟弟妹妹们做这些事情，她们得到田里干农活了，这才累人呢！

爷爷说，他们小时候兄妹四个，他最大，是大哥！要照顾弟弟妹妹，所以，他很小的时候就要做饭给弟弟妹妹们吃！那时候是大生产队，爸爸妈妈要去地里干活才能拿到公分，拿到公分才能分到粮食，而且公分的多和少就意味着有多少粮食！爷爷说，他们家因为爸爸是“外来户”（外地搬迁户），没有什么叔叔伯伯在这边，妈妈相当于是孤儿也没什么亲戚朋友，所以，他们家劳动力最少，每次拿到的公分也是很少的，家里穷没有足够的粮食吃，经常是饥一顿饱一顿的。这在我看来不是太懂，为什么会吃不上饭呢？“现在根本就没有吃不上饭的时候，不仅如此，我们吃的往往还会倒掉好多呢！”我很疑惑的说道。爷爷说这就是旧时期和新时代的区别！那时候中国才解放没多久，各种技术和政策都不成熟，所以才会有差距！而且农村和城市不一样，差距很大很大！不像现在通讯媒体这样发达，电话通讯手机电脑人手多部了，就连小孩子都用手机和电脑，那时农村是很落后的！

听了爷爷和奶奶说的话，对于我来说，真的没法想象那时的生活是怎样的艰辛！我还听到爸爸妈妈说他们小时候生活条件才有所改善，但也好不到哪里去！爷爷奶奶那个时期条件不好，是真的很苦，比现在电视上看到的要苦多了。爷爷奶奶还告诉我，他们用钱最多就是几分几角的，几元的都很少！虽然那时也有百元大钞，但是一年到头很难得见到百元大钞，不像现在一百元都买不了什么东西了！虽然在数学书上有“元、角、分”这些单位，而我根本就没见过真正的“分”是什么样子的！爷爷和奶奶看到我们现在的生活态度，每次都语重心长地说我们太浪费了，一点苦都吃不了，不惜福！

对于生活在这个时代的我来说，爷爷奶奶说的这些事情，我很多时候就当做一个很惊奇的故事在听，没有去深刻的了解，并且以我现在的年纪和学识也没法去理解的太多。但是，我要把它写出来，告诉大家我们现在真的很幸福，我们的国家用爷爷奶奶的话说：“它，现在是真的很强大，进步而富强！”

爷爷奶奶的故事告诉我们：要珍惜这样经过无数人的不断探索发现和努力得来的幸福生活，同时还要学会“忆苦思甜”，不忘初心！

除了想起肚子里的孩子时心里是暖的，而对先生，我心冷如霜，不吃他买的任何东西，不要他的任何礼物，不跟他说话。从在那张纸上签字起，婚姻以及爱情统统在我的心里消亡。有时先生试图回卧室，他来，我就去客厅，先生只好睡回婆婆的房间。夜里，从先生的房间有时会传来轻微的呻吟，我一声不响。这是他习惯玩的伎俩，以前只要我不理他了，他就装病，我就会乖乖投降，关心他怎么了，他就一把抓住我哈哈大笑。他忘记了，那时，我会心疼是因为有爱情，现在，我们还有什么？

先生用呻吟断断续续待续到孩子出生。他几乎每天都在给孩子买东西，婴儿用品，儿童用品，以及孩子喜欢的书，一包包的，快把他的房间堆满了。

我知道他是用这样的方式感动我，而我已经不为所动。他只好关在房间里，用电脑“噼哩啪啦”敲字，或许他正在网恋，但对我已经是无所谓的事了。

转年春末的一个深夜，剧烈的腹痛让我大喊一声，先生一个箭步冲进来，好像他根本就没脱衣服睡觉，为的就是等这个时刻的到来。先生背起我就往楼下跑，拦车，一路上紧紧地攥着我的手，不停地给我擦掉额上的汗。到了医院，抱起我就往产科跑。躺在他干瘦而温暖的怀里，一个念头忽然闯进心里：这一生，谁还会像他这样疼爱我？先生扶着产房的门，看着我进去，眼神暖融融的我忍着阵痛对他笑了一下。从产房出来，先生望着我和儿子，眼睛湿湿地笑啊笑啊的。我摸了一下他的手。先生望着我，微笑，然后，缓慢而疲惫地软塌塌倒下去。

间过的真快，转眼间，我们已经六年级了，六年制的合同马上就要到期了。 想想小时侯的事情真是觉得好笑，刚进和平小学大门时，我背着一只小小的书包，大摇大摆地走进去。不知是谁故意用脚绊我，我上了他的当，摔了一个狗啃屎。当时，我坐在地上嚎啕大哭(我是故意的)，引来了很多人。有人把我拉起来，有人教训那个绊我的小孩，还有的在旁边看热闹。我心想：嘿嘿，大功告成!这就叫借刀杀人。现在想起来，真是认为好笑。 还有一次数学考试的时候，我刚拿到卷子，浏览了一遍，觉得这题目太简单了，而且数学又是我的强项，便拿起笔“唰唰”地写了起来。那时候的考试哪叫考试啊?我们都认为和作业差不多，所以写起卷子来，那叫一个字：快!离下课还有20分钟，班里几乎有75%的同学已经写完了。我不管三七二十一就交了上去 ，可当试卷发下来时我却傻眼了：口算题一共有三行，可我只写了左右的两行，中间那一行我愣是没看见，结果整整扣了10分。 回顾过去，真是有许多好笑的事情，但一想到即将毕业，同学们个个激动无比。快了，快了，马上就要毕业了，熬过这几个月的时间，我们就自由了。六年制的合同就要到期了，每个人都摩拳擦掌，等待着毕业考试。虽说那短短的两个月的暑假是自由了，可我还是不敢想象初中的三年制合同，高中的三年制合同，大学的三年制合同......或许我们应该提前对母校说一声：“谢谢”。

直到现在，我才明白，水浒Q传的日子已经过去；直到现在，我才知道，那些欢乐已经逝去；直到现在，我才服从，两条直线的相交只有一次；直到现在，我才懂得，很久的悲伤应该停留在很远的年代。

人总是喜欢回忆，在那些被夕阳染红了的日子里，慢慢地回想过去。可是到头来才发现，自己已经一无所有。

初三轻快的脚步已经响彻在我身边，可是我的记忆，却依然停留在过去的时段。

那时候，死鱼还会和我一起，等待下课的钟声，然后飞一般地跑下楼，去争夺我们宝贵的午餐。那时侯，柏仔还会随意涂鸦，轻轻地用铅笔在纸上描出活灵活现的动画，然后分给我们欣赏。那时侯，龙还会和我一块，唱双簧般地"刺"胜，然后看着胜，低垂着脑袋，一个人在墙角郁闷。那时侯，某白痴还会和我们一起，在群里说笑嬉闹，不亦乐乎。然后被死鱼说倒，气呼呼地下线。那时侯……

可是，为什么？风吹过的三年中，我为什么嗅到了风中咸咸的泪水味道！

我还记得啊！我们一起约定玩水浒，我们一起打怪升级。柏仔为了我们，一整夜地做任务。死鱼和龙一直嚷着要套装。还有为了那所谓的帮派，大家一次又一次，不知劳累地做着任务。

可是为什么时间一过，这个世界就本末倒置了呢？

现在死鱼不再为午餐而疯狂，他开始习惯慢慢地走下去。现在胜也因为家中的事，转学去了别处。相遇也不知道是何时，相拥或许也更无缘了。现在龙开始转变，变得十分陌生。礼节性的问候，淡淡的回答，形同陌路。现在柏仔对我说，他不再画画，他要开始学习。那些栩栩如生的画像，就这么从我的世界中消失了。现在，我身边空旷得连一个人都没有了，只是白茫茫一片。

常常无力地回想，能不能再回去，回到那个还有水浒的年代。至少那个时候，我不会一个人悲伤地独白。至少，我还能够真心地欢笑，至少，我的天空不会如此惨白。

现实却如此悲哀，我只能够一遍遍仰望天空，不让自己的泪掉下来；只能把装满泪水的记忆锁进匣中，放入内心深处；只能看着那断线的风筝，无力地在空中飘荡，渐渐离自己远去……

大家还会记得么？记得那些逝去的日子么？我没有忘记，也无法忘记，更不敢忘记，那些水浒的日子。

或许大家都变了，毕竟时间的年轮上不会留下同一个印记；又或许大家都没变，只是过去的已真正成为曾经了。但不论怎样，请别忘记这一切。希望在未来的一天，我们能回忆起：曾经的朋友和那些水浒的日子。

回顾过去，我思绪纷飞，感慨万千;立足今日，我胸有成竹，信心百倍;2016这一年走过来，感觉真的复杂，感慨良多啊……

昨天，永远属于过去，过去不管成功或失败，永远属于死神;昨天，如一颗陨落的流星划过天际，来不及招呼;昨天，如一朵朵漫天飞舞的的蒲公英，尽显其招摇之态。

回顾昨天，我问心无愧，尽管太多的苦涩融进了昨日的犁铧，尽管太多的忧伤充斥着我的心灵，尽管太多的无奈写在我的脸上，尽管太多的精力挥洒在昨日的流程上。

有失败也会有成功，有咸淡的泪水当然也少不了甜美的微笑，有失落才构成昨日缠绵的歌，有忧伤才会有昨日焕发的浪漫色彩。

回顾过去，我心怀坦荡，回首过去，我沉沦于昨日成功时鲜花与掌声的簇拥之中;回首过去，我没有驻足在昨日构建的美丽梦想中;回首过去，我没有黯然伤神，沉沦于昨日的得与失，是与非中;回首过去，了解最真实的自我，看清今后的方向，选好航程，为一个崭新的日子苦心打造。曲折使我成长。不经历风雨，怎么见彩虹。幸运自己认识了另外一个世界。

2017的今日，我擦亮眼睛，走过昨日逝去的岁月，点燃新的希望，放飞新的梦想，在日子的隧道中穿梭。今天，又一个起点，又一轮朝阳，打开我的心灵之窗，拥抱阳光!拥抱今天!展望未来，我引吭高歌，一路欢笑。

岁月回眸，良辰难在；展望未来，旧梦重圆。

时光滴滴答答的流水声，可它却流走了我们那时的天真与幼稚；我们有时负隅反抗，妄图找回那时的自己，而时间好像是你往天空投掷一颗原子弹，天空却如同平静的碧湖荡不出一丝涟漪，时光长河不会断流，更不会枯涸。

驿路策马，一驻足，一回首，驻足的是心殇，回首的是愁绪，但再多的愁绪仍无法阻挡时间一天天流逝，尽管时光吹红了樱桃，绿了芭蕉，可时光却不会在霎那间停止，我们要做的是缅怀过去，立足今日，展望未来。

过去永远静止不动，你的童心无意间流露，你的傻气不经意间散发。那时的自己，一度让现在的自己嘲笑呢？可现在的自己，又是否会被未来的自己所嘲笑呢？我们曾为中考拼搏，汗水曾流湿我们的作业，泪水所记录那时的无助，可我们现在回眸想起挑灯疾书的自己，我们更多的则是欣慰，我们努力拼搏过，所以我们不后悔。可时光这列火车却没有返程，有的是轰鸣汽笛预告着前行的事实，我们可以回首展望，却不足于驻足逗留。

现在时光如箭一样飞逝，我们以过去为镜，检讨自己，而我们现在不断改变曾经犯过的“傻事”。世上有一难题，则是如何将一寸光阴等于一寸金 ，我们面临的还有珍惜时间这一难题，不懂得珍惜，何谈一寸光阴，一寸金，没有方法可以使钟钏为我敲响已过去的钟点。山野小路，斑驳苍白，若成了似有似无的风景，又何谈未来呢？

未来姗姗来迟，大家同样面对明天日升的晨曦，日落夕阳，暮夜四合，伴着夜光归家。有的人每天好像在揭露秘密那样，面对神秘的明天，时钟同样滴滴答答的转动，而时光迎合着时钟的节奏，静静悄悄地流逝，从指尖索绕，那些人愈加欣喜与好奇，而反之，他们机械般的生活，日日以枯燥的心态面对它，结果也恰然相反。

过去静止不动，我们缅怀它，现在如箭一样飞逝，我们珍惜它，未来姗姗来迟，我们爱护它。

让我们回首过去，珍惜现在，爱护未来吧！