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学滑旱冰的过程(汇编20篇)

乡间有谚语:“丝瓜藤,肉豆须,分不清。”意思是丝瓜的藤蔓与肉豆的茎须一旦纠缠在一起,是很难分辨的。下面是小编整理的生命的本质更在于过程作文,希望对大家有帮助!

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成长过程明白生活道理

全文共 516 字

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在我的童年生活中,我经历过许多事,但唯一那件事,使我终生难忘,它使我明白了一个人生的道理。 那是一次期中考试,我正在专心致志的答题,笔尖和纸摩擦产生的声音充满了教室,突然一下子,一个纸团飞过来。我按捺不住我的好奇心,小心翼翼,蹑手蹑脚的拿起纸条,打开一看,上面有一行字:欧欧,我是雷雷,帮我把第三题的答案告诉我好吗?你可要多担待担待我!我头上止不住的冒出冷汗:这怎么办?帮把,会害了她,不帮吧,她又会很生气,我该怎么办啊? 过了好久,我在纸条上写了一行字:对不起,我不能帮你,你还是再努力,想想那道题吧。 雷琴看了看,对我翻了个白眼,扭过头去,我的心情也很失落,心不在焉的答完了试卷。

考试结束了,我把卷子交上去之后,刚想和雷琴说话,她扭过头来生气的对我说:“没想到你是这样的人!我们绝交!我感到很生气,心里想:什么啊,我可是帮你,真是的,好心办坏事! 我把我想的都告诉了雷琴,她听了原谅了我:“欧欧,看你这么"良苦用心"我就原谅你啦!”经过一番挫折之后,我们又成为了“铁打不动铁二角” 通过这件事,让我明白了——做人一定要诚实,做题也是一样,不要只是靠权力或其他,获得的成绩,是不真实的。诚实是做人的原则!看!一百分在向我们招手呢!

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篇1:观察绿豆的生长过程作文500字

全文共 517 字

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10月18日 星期五 晴

学完《爬山虎的脚》,老师就布置了泡绿豆的任务,让我们观察绿豆的生长过程

一放学,我和妈妈直奔超市,买了一小袋绿豆。绿豆呈椭圆形,中间有个小白点,就像它的肚脐眼。绿豆的颜色浅浅的,比米粒大一点。它摸起来硬硬的,很光滑。

我把10颗绿豆放进玻璃杯中,然后往杯子中倒了些水,妈妈说过,水刚好浸过绿豆,让它保持湿润就可以了。

10月19日 星期六 晴

清晨一阵欢快的闹钟声传进我的耳朵里,我忽然想起来绿豆,三步并作两步跑到绿豆前。

只见它们有的涨得鼓鼓的,像个小皮球,有的把皮都撑破了,还有的全部胀破了,露出了白白嫩嫩的胚芽,像一个个“小烟斗”,我很兴奋。

10月21日 星期一 晴

第三天到了,我迫不及待地想看看绿豆成什么样了。这次不像“小烟斗”,因为它们的“尾巴”又高又长高长长了。

芽宝宝在它们“妈妈”的怀里慢慢长大,可调皮了它们把妈妈们搞得多痛苦啊——肚子全都胀开了。但我想:绿豆妈妈们肯定都很开心,因为芽宝宝又长大了,还长出了小嫩叶。

10月25日 星期五 多云

几天不见,豆芽已经生了根,叶子变大分开了。它竟然已经长得像路边不知名的小草,已经看不出原来绿豆的样子了。绿豆从不起眼的小豆子,变成了茁壮成长的小苗,真是太伟大了!

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篇2:第一次滑旱冰优秀作文

全文共 716 字

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在生活中,每个人都经历过许许多多的尝试,我也不例外,其中第一次旱冰留给我的印象最为深刻。

小时候,我很想滑旱冰。看着其他小朋友穿着旱冰鞋自由自在地滑行着,我心中总是不禁会有点儿痒痒。妈妈看穿了我的心思,说:“要不我给你报名去学滑旱冰吧!”我毫无犹豫的点了点头。那时我才五岁。

到了上课的那天了,我早早就拖着妈妈赶到了旱冰场。我的教练是位和蔼可亲的“光头教练”。妈妈帮我穿好了旱冰鞋,我就迫不及待地从椅子上站了起来,急切地想滑两步。可是,天真的我刚一站起来,就立刻摔了个“狗啃泥”。妈妈赶紧把我扶了起来,拍掉了我身上的灰尘。我揉了揉摔疼了的鼻子,不敢再站起来了。这时,光头教练走了过来,对我说:“小妹妹,不要害怕。我和你妈妈扶着你,你能试着站起来吗?”我心想:刚刚摔得真痛!万一再重重地摔一跤怎么办?我有点儿害怕。但是,我抬起了头,望着光头教练那充满期待的目光,我觉得我不应该就这样放弃,于是,我坚定地说:“好!”我在妈妈和光头教练的帮助下,慢慢地站了起来。被扶着走了一段后,光头教练说:“待会儿我们就要放开手了,你要自己走走看。”可是,他们刚放手,我就重心不稳,再次摔在了地上。光头教练走过来把我扶在了椅子上,对我说:“想想我前面跟你说的话,脚要分开点儿,要把重心放低,这样就不会摔跤了。”说着,把我带到了栏杆旁,让我自己扶着栏杆走。我听着光头教练给我的诀窍,自己开始练习。不知又摔了多少次,可是当我每次摔倒时,我都会想起妈妈对我说的话:“孩子,成功是要坚持,你肯定会学会的。”最后,我终于能自己扶着栏杆滑了。现在的我,已经能穿旱冰鞋“健步如飞”了呢!

通过滑旱冰的一次次跌倒又一次次的爬起,我明白了:做事贵在坚持,坚持到底,就是胜利!

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篇3:生命的过程

全文共 793 字

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生命的意义不在于长短,而在于过程。人活着,总是要死的,或重于泰山,或轻于鸿毛。

雷锋,生得早,死得也早,但他的一生是精彩的,所以我们记住了他。。曹植,英年早逝,但他给我们留下了不朽的篇章,所以我们记住了他。

苍蝇,生命极其短暂,但它,把生命献给了琥珀,所以,所以我们记住了它。毛毛虫,期待着化蛹成蝶的那天,它吐丝,作茧自缚,在黑暗中度过漫长的岁月,进过时间的洗礼,最终才能破蛹而出,成为人们羡慕的蝴蝶。若没有做茧的过程,它永远只是毛毛虫,永远成不了蝴蝶。若没有自己破蛹的过程,若不是自己破蛹,即使知道自己是蝴蝶,也飞不起来。但你可是万年龟,身处深海,不见天日,却能拥有漫长的寿命,你也可以是一匹马,一匹奔驰原野的骏马,只有十几年的寿命,但在奔跑的过程中,你迟早会找到你的伯乐。

你是人,人活着,总是要有的是做,谁都有着自己的目标,并为之而奋斗。可利用我们有限的时间去做短暂不会有效果的事,我们急不可耐,常常幻想着一步登天,可那种轻而易举就完成的目标,还是你最初的目标吗?就像吃饭,你究竟是在乎吃饱了的结果还是不断品尝美味的过程,重要的不是你做了什么而是你在做什么。

秦始皇,君权神授,神一般的人物,可他终究不是神。他畏惧死亡,望着秦朝的大好河山,他怕还来不及享受就死亡了,于是他派人去寻找不死药。他,还是死了,还没来得及享受就死了,在还没找到不死药前就死了,可就算找到不死药又能干些什么?永生就这么好吗?生命的意义不在于长短,而在于过程。若非他太注重生命的长短,也不会带着遗憾走向人生的尽头。他,一统六国的霸主论工绩,论胆识,论谋略,无人可及。可他,还是落了个暴君之名。秦修长城,此等壮举利万世,可他,还是忽略了过程。不知多少人命丧于长城脚下,百姓积怨已深,孟姜丧夫。本以为能流传到千世万世的朝代,也因而走向灭亡。

生命的意义不在于长短,不在于结果,而在于过程,在于你在做什么,而不是你没做什么。

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篇4:活动过程

全文共 795 字

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一、导入:

展示图片,播放录像

二、组织讨论:

1、学生讨论关于传染病的发生、传播和预防。

2、报告讨论结果

教师总结:预防传染病其实并不难,我们每个人只要做到以下要求,就会远离传染病:

1、头发:头发整洁无异味;男生不留长发。

2、脸:洁净无污垢。

3、颈:脖颈、耳根干净无污垢。

4、手:手干净无污物;不留长指甲,指甲缝内无污垢。

5、红领巾:整洁,勤换洗。

6、衣服:衣服整洁,勤换洗;衣领、衣袖无污垢;

7、鞋袜:鞋子整洁,上学穿袜子,不拖鞋带。

8、书包:书包干净整洁,书本摆放整齐。

9、桌兜:整洁无杂物。

三、预防传染病知识竞赛:

划分两个小组,有必答题和抢答题两类,分别给两个小组计分

1、了解春季的常见传染病

春季的常见传染病有以下几种:

A 流感 流感是常见的呼吸道传染病,潜伏期1—3日,主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳,发热一般持续3—4天,也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感

B 麻疹 是由麻疹病毒引起的急性传染病,潜伏期8—12日,主要症状为发热、怕光、流泪、流涕,眼结膜充血,出现口腔粘膜斑及全身斑丘疹

C 流行性腮腺炎 是由流腮病毒引起的急性传染病,伏期14—19日,发热,耳下或下颌角疼痛,以耳垂为中心1—2天内迅速肿大,张口和咀嚼时疼痛

D 猩红热 是由乙型溶血性链球菌引起的急性呼吸道传染病,临床特点为发热,咽炎、全身弥漫性皮疹,疹退后伴皮肤脱屑等,潜伏期1—7天

2、如何预防?

不同的传染病有不同的治疗方法,但基本的预防措施是相通的,我们只要注意以下几点,就能有效地减少疾病的发生和传播

A 每天开窗通风,保持室内空气新鲜,避免交叉感染等

B 不到人口密集、空气污染的场所去。

C 勤洗手,并用流动水彻底清洗干净,包括不用污浊的毛巾擦手

D 注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降;

E 发热或有其它不适及时就医;

F 避免接触传染病人,尽量不到传染病流行疫区;

四、课堂总结:

学生活动情况和效果评价。

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篇5:圣诞节过程的作文

全文共 531 字

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XX年12月23日 星期五 天气:晴

圣诞节快到了,今天下午,我和妈妈兴高采烈地到世纪联华超市去买圣诞树。

到了那儿,我们随着拥挤的人群乘电梯来到二楼。一棵棵碧绿的圣诞树呈现在我们的眼前,旁边的柜子上还摆满了精美的圣诞礼物,让人看得眼花缭乱。

我和妈妈先选了一棵圣诞树,它的个子比我还高呢!接着,我们开始精心挑选一些精美的小挂件来装饰这棵圣诞树。我选了一颗漂亮的大五角星,外面是银白色的,里面是桃红色的,中间用金丝绣着英文“圣诞快乐”,看上去像在闪闪发光;我又选了一个金黄色的圈儿,它的下面有几片绿叶,绿叶的中间有两颗亮晶晶的小红果和一朵美丽的小红花。妈妈挑了一串鲜红的葡萄,上面有一个黄色的蝴蝶结,晶亮的葡萄能映出我和妈妈的笑脸。我们还选了一个可爱的圣诞小雪人、火红的印花小扇、三片洁白的泡沫雪花片和一盒七彩闪灯。

付了钱以后,我们满载而归。一到家,我就迫不及待地展开圣诞树上的枝叶,将这些漂亮可爱的小挂件挂到树上。妈妈把闪灯绕在圣诞树上,接通了电源,啊!五颜六色的“星星”调皮地眨着美丽的小眼睛,一会儿红,一会儿绿,一会儿黄,一会儿五彩缤纷……像在和我捉迷藏呢!它们把这棵树点缀得更加美丽了。

看着自己打扮的圣诞树,我的心里特别高兴,我和妈妈在树旁又唱又跳,开心极了!

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篇6:活动过程

全文共 315 字

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一、活动引入

同学们,最近有不少跟我们一样大或比我们小的孩子被坏人抱走了,爸爸妈妈多么的伤心,难过,焦急啊。辽宁省有一个6岁的小女孩于2011.1.22号也就是春节前和妈妈逛街不慎走丢,妈妈现已思念成疾,生病住院了。还有四川省一个六岁半的小女孩,于2011年2月13日(昨天)被拐,妈妈也因思念过度生病住院。家里人都为这个女孩着急万分啊!(课件出示以上两个小女孩的照片)

听到这样悲伤的事情,你心里感觉怎么样呢?是不是也很难过?是啊,我们能安全的在爸爸妈妈的身边生活着,在学校里读书,和同学老师们在一起,多好啊。我们是不是要爱护我们的身体,珍惜我们的生命呢?今天,老师就跟大家一起上一节主题班会--珍爱生命,健康成长。

二、 直入主题

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篇7:我学会了滑旱冰作文600字

全文共 614 字

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今天我看见表哥在滑旱冰,动作优雅,姿态优美,看上去很好玩似的。我就请求爸爸给我也买一双滑冰鞋。

下午爸爸给我买了一双崭新的红色溜冰鞋。这双溜冰鞋,可酷了,上面有一头威风凛凛的狮子,在溜冰鞋的两边各有一对翅膀,仿佛你穿上这一双鞋子就可以飞了一样。看到这,我迫不及待的穿上了溜冰鞋,准备大显身手。

可我刚想站起来,就觉得双腿颤抖,脚下一个劲地打滑。我慢慢地直起腰,突然,脚下一滑,我的脚差点就扭伤了。站在边上的爸爸看见了,连忙跑过来扶着我开始滑。有了爸爸扶着,我感觉滑得轻松多了。我滑了一会儿,觉得自己会滑了,就对爸爸说:“我已经会滑了,您就在旁边看我滑吧。”可是爸爸刚一松手,我还没滑几步,身子往后一仰,摔了一跤,这一次我趴在了地上,嘴都和大地亲密接触了。最痛的还是我的膝盖,皮都破了,血珠都渗了出来。这一次我可怎么也爬不起来了。爸爸跑了过来严肃地对我说:“快起来,就这么一点小伤都战胜不了,还怎么学滑冰呢?”我鼓起勇气爬了起来,爸爸也连忙帮我穿上了防护的装置。穿上以后我的胆子变大了,任性地滑了起来。突然,前面突然出现了一面墙,我怎么也反应不过来了,吓得我紧闭双眼,“啊——”地大叫着。“啪”的一声,我撞上了墙,还好这一次我戴上了头盔。我暗暗庆幸!这时爸爸走过来对我说:“慢慢滑,目视前方,双手背后,保持平衡,不要快!”我照着爸爸说的去做,果然滑得又平又稳,很快我就学会了滑旱冰。

今天这几跤没白摔啊,我终于学会了溜旱冰,我真开心啊!

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篇8:练舞的过程作文700字

全文共 723 字

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今天下午,就是我第十次的舞蹈私教课,老师答应过我,在第十次上舞蹈课的时候,给我一只毛茸茸的玩具兔子。在上完这次课的时候,我不仅得到了我梦寐以求的兔子,还真正懂得“坚持就是胜利”这句话里蕴含的大道理。想知道究竟发生了什么,就请往下读。

我抱着开心愉快的心情,等到了收获兔兔的日子。原本很开心的我,却被突如其来的第一个任务——下腰把我打回了现实。作为舞蹈班的“千年老腰”,当然觉得这是一件很痛苦的事情,而且因为小升初,已经冲掉了好几节课了,我的腰自然又硬了起来。为了能够让我的腰变柔软,只能这样做了。

一说到下腰,我就想起了我上次惨痛的经历。那时,我才只下去一半,就已经哇哇大叫喊“救命”了,更别说最后在地上撑住的那几秒了。如果不是老师及时扶住我,有可能上完舞蹈课,我就已经被送进医院做手术了。我这次吸取了上次的经验,得出了一个道理——坚持就是胜利。只要你坚持了,那么痛苦就可以减少了。

开始了,我一点点儿地下去,这次的我并没有像上次那样害怕,但还是心有余悸。到最后撑着的那几秒,我并没有喊“救命”,果然比上次有进步。但其实,在上课之前,妈妈就跟我提过:“你经常上课偷懒,总嫌累,你不是喜欢一个叫EXO的韩国组合吗?还说他们是全亚洲最红的男子天团吗?他们之所以那么红,就是靠着自己坚持不懈、不叫苦的努力,才有今天的这般成就。他们不是你的偶像吗?偶像不仅是用来崇拜的,还是用来学习的。你只有学习那种坚持不懈的精神,才有可能取得成功啊!”所以,我才能坚持下来。

接下来,老师就让我拉腰背。虽然很痛,但是我还是坚持了,因为我想到了EXO他们四年辛辛苦苦的练习生活。

到最后,老师给了我一只兔子作为承诺兑现。

这次舞蹈课,不仅让我收到了兔子,还收获了对一个大道理的体验。

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篇9:木头人的游戏过程作文500字

全文共 590 字

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今天作文课,老师说要带我们玩一个非常有趣的游戏,话音刚落,同学们就兴奋地不得了,有的快把大门牙笑掉下来了,有的同学腰都挺不直了,还有的同学一直撞桌子。

首先老师给我们介绍了游戏规则,一选“逗笑人”,他要在一分钟内把人逗笑,逗笑一个人可获得一块糖,逗笑所有人就可以得一大包糖,接着老师说了第二点,逗笑人可以做各式各样的动作,木头人不动也不笑,坚持一分钟才能获胜。老师话音刚落,很多人举手要当逗笑人,有人想当木头人挑战自己。

第一轮开始,我们其中没有一个人当逗笑人,就在我们苦恼的时候,三个人自告奋勇地举起手来,第一位同学上来了,他面对着我们做出猪八戒的样子,我自己被笑得大门牙已经露出来了。接着下一位同学走上来给我们讲了个笑话,说完,同学们笑得合不拢嘴。

投票最多的是展恒瑞。等我们唱完“我是木头人”这首歌之后,顿时,教室里鸦雀无声。展恒瑞他还没有准备逗笑别人时,已经有人开始笑了。可能是被其他木头人的动作逗笑了,逗笑人开始逗其他人时,他说:“爸比!”有人坚持不住了,开始哄堂大笑。我劝自己别笑,我作出唐僧的动作,一直坚持着。又过了一会儿,逗笑人倒地说“裤子破了!”所有人都笑疯了!因为我笑了,所以出局了。最后只有3个人没动没笑,坚持了下来。剩下的三个人开心的都在说“耶!”最后,胜利的人拿到了糖果,蹦蹦跳跳地回到座位。

木头人的游戏就在同学们的欢声笑语中结束了,这个游戏真是让我百玩不厌!

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篇10:植物的生长过程作文800字

全文共 875 字

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植物生长过程,你们了解多少?原来我也不太了解,这个暑假我记录了黄瓜的生长过程,我感到收益匪浅。

今年暑假奶奶从集市上买来了六株黄瓜苗,小苗看上去弱不禁风像一个个林黛玉一样,我真担心它长不大啊。为了能给小黄瓜苗找到安居乐业的好地方,我拿起锄头卷起裤腿就开始忙活起来。我首先刨了六个坑把小苗小心翼翼的放了进去,然后填土浇水。小坑中间低四周的地方要高一些,奶奶说这样容易存住水。

小苗的家终于做完了,看着弱小的苗摇摇晃晃的我还真担心呢。小苗加油,你要快点长大!

几天后我来看小苗,发现它长出了嫩叶。有露珠挂在叶子上,颜色嫩嫩的青翠欲滴。我看到有片叶子的形状像心形,上有毛绒绒的刺。我把耳朵贴在叶子上面好像能听见小黄瓜的心跳呢。我捏了几粒化肥撒在土里给它增加营养,这样它就长得更快些了。

以后的几天我都来看小苗,它每天都长高一些。等到小苗长到20公分左右的时候,我看到小苗长了几个弯弯曲曲的小须,我不知道这是干什么用的。奶奶说这是黄瓜蔓,黄瓜必须靠蔓抓着东西才能向上爬,哦原来这是黄瓜的爪子啊。奶奶找了几根竹竿,分别插在小苗的旁边,把它们两个两个的绑在一起,然后在杆子上又放了一根横的杆子,架子就很牢固了这样小苗就不怕风吹了。

过了两天,我看见黄瓜的蔓缠绕在竹竿上,风一吹摇摇晃晃的就像女儿和爸爸妈妈撒娇一样。小苗就这样牢牢的抓住了竹竿努力地往上攀爬。

又过了几天,小苗已经长得很高了,爬到竹竿的中间了叶子也密密麻麻的。在绿绿的叶子中间我发现了几朵黄色的小花,一阵风吹来小黄花摇摇摆摆的,就像一个个跳芭蕾舞的小姑娘好看极了。

两天后我看到小黄花的下边长出了短短的小瓜,上面还有毛茸茸的刺,伸手一摸还有点刺刺的感觉。就这样小黄瓜,每天都长大一点,每天都长粗一点。我也定期给它浇水,还给它拔草,这样杂草就不能跟小黄瓜争水分了,这样它就结出更多的黄瓜来。

等到黄瓜长到十多公分长的时候,奶奶说可以吃了。我迫不及待的摘了一根来吃。放到嘴里甜甜的真好吃啊!

原来我只是从书本上看过植物生长的内容,体会不深。这次我见证了小黄瓜的成长过程,感受到了植物生长的神奇,也体会到了种植的乐趣。

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篇11:小学生爬树的过程

全文共 837 字

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人的一生要面临各种各样的挑战,面对   挑战,有的人逆流而上,最终取得了成就,受   人敬仰;而有的人畏手畏脚,闭门不前,最终   默默无闻,淹没于尘埃之中,。要成功就要敢于   冒险,只有冒险才能获得你所希望的。

那是我人生中的第一次,我和我的铁姐   们萧琳瞒着妈妈开始了一次别具风格的冒险,   想知道是什么吗?就是爬树!我们来到了我家   的二楼楼道边,在那里有一个空地,长着一棵   高大的百年榕树,枝繁叶茂、几度春秋,在他   的身上镌刻着时间的痕迹。我们翻过高高的围   栏,急速跑到榕树前。首先是我来,我深吸了   一口气,然后猛地站起来往上一蹿,一只手使   劲抓住了大树上的一根小树枝。然后,我提起   脚蹬着树干,慢慢地往上爬。可脚却总是打滑   ,弄得我体力严重不足,跌了下来。萧琳笑着   说:“你太差了,还是让我来吧!”我同意了   ,没想到不一会儿,向来被称为女大力士的她   也摔了下来,

我们坐在树边,凝视着这棵树,   感觉他正在讥讽着我们,好像在说:“你们真   差劲,连这点高度都爬不上!”我的心中升起   了无名的怒火,向来要强的我再次登上了这难   以高攀的大树。这次,我学乖了,注意着每一   个凹凸不平的曲面,一步步地爬着,汗珠顺着   我疲惫的面庞下滑,手也被大树的躯干磨破了   皮,剧烈的疼痛与即将透支的体力不断地阻挡   我的去路,萧琳露出了担心的目光,总是喊:   “别再爬了,快下来!”但我并没有理会,我   的心中只有一个想法:不能输,胜利就在眼前   。快了,快到了!马上就能爬到最高的树杈了   。“啊!我爬上来了!”我站在树杈上,就像   是站在世界的最高峰一样。看着自己伤痕累累   的手,再看看这高处的美景,似乎一切疼痛都   不复存在了,心被这美丽的景色所填满了……

有时候,生活就像一盘棋局,当你处于   劣势的时候,唯有冒险拼杀才能扭转败局,绝   处逢生,不要因为你的不自信而失去了成功的   机会。

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篇12:教学过程

全文共 1859 字

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一、师讲解汶川大地震的情形,将受灾情况与学生作交流,使学生了解到地震带给人类的危害。

二、质疑:假如我们遇到了地震,你会怎样做?怎样才能有效的保护好自己?

师生交流。

三、师讲解:如何有效的防震减灾。

(一)面临地震,如何做好防震减灾?

1、地震发生时,至关重要的是要有清醒的头脑,镇静自若的态度。 假若地震时你正在室内,如离门窗较远,暂时躲避在坚实的家具下或墙角处,是较安全的。另外,也可以转移到承重墙较多、开间较小的厨房、卫生间等处暂避。躲过主震后,应迅速撤到宽敞的户外。撤离时注意保护头部,最好用枕头、被子等柔软物品护住头部。

2、假若地震时你正在室外空旷的地方,这是最庆幸的事情。如果在建筑物密集的地方,最好将手或皮包等柔软物品护住头部,尽可能做好自我防御的准备。并迅速离开变压器、电线杆和围墙、狭窄巷道等。

(二)发生险情时,如何救助?

1、地震中被埋在废墟下的人员,应用手巾、衣服等捂住口鼻,避免被烟尘呛闷窒息,还应尽可能清除压在身上的各种物品,最好朝着有光线的地方移动。无力脱险时,尽量减少气力的消耗,坚持时间越长,得救的可能越大。此外,外面的人废墟下的声音不容易听见,因此要等到听到外面有人时再呼救或敲击墙壁等。

2、营救他人时应先确定伤员的头部位置,使头部先暴露,迅速清除口鼻内的尘土,再使胸腹部暴露,不要强拉硬拽。如有窒息,应及时施以人工呼吸。

(三)地震时如何进行个人防护?

当你感到地面或建筑物晃动时,切记最大的危害是来自掉下来的碎片,此刻,要动作机灵的躲避。

1、在房屋里,则赶快到安全的地方,如躲到书桌、工作台、床底下。单元楼内,可选择开间小的卫生间、墙角,依靠上下水管道和煤气管道的支撑,减小伤亡。对于户外开阔,住平房的职工,震时可头顶被、枕头或安全帽逃出户外,来不及时,最好在室内避震,要注意远离窗户,趴下时,头靠墙,使鼻子上方双眼之间凹部枕在横着的双臂上面,闭上眼和嘴,用鼻子呼吸,一般来说,不要跑出建筑物,最好就近找个安全处躲避,待地震后,如果需要疏散,再沉着离开。

2、地震时,门框会因变形而打不开,所以在防震期间,最好不要关门。夜间地震时,要争分夺秒向安全地方转移,不要因寻找物品和穿衣而耽误时间,如有可能,要立即拉断电源,关闭煤气,熄灭明火。照明最好用手电筒,不要用火柴、蜡烛等明火。

3、地震时,如已被砸伤或埋在倒塌物下面,应先观察周围环境,寻找通道,千方百计想办法出去。若无通道,则要保存体力,不要大喊大叫,要静听外面的动静,如听到有人走过的声音,可敲击铁管或墙壁使声音传出去,以便救援。同时要在狭小的空间里,寻找食物维持生命。

(四)学校避震

正在上课时,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。

在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物。不要回到教室去。 震后应当有组织地撤离。 千万不要跳楼!不要站在窗外! 不要到阳台上去!

(五)家庭避震

地震预警时间短暂,室内避震更具有现实性,而室内房屋倒塌后形成的三角空间,往往是人们得以幸存的相对安全地点,可称其为避震空间。这主要是指大块倒塌体与支撑物构成的空间。室内易于形成三角空间的地方是: 炕沿下、坚固家具附近; 内墙墙根、墙角; 厨房、厕所、储藏室等开间小的地方。

(六)公共场所避震

听从现场工作人员的指挥,不要慌乱,不要拥向出口,要避免拥挤,要避开人流,避免被挤到墙壁或栅栏处。

在影剧院、体育馆等处: 就地蹲下或趴在排椅下; 注意避开吊灯、电扇等悬挂物; 用书包等保护头部; 等地震过去后,听从工作人员指挥,有组织地撤离。

在商场、书店、展览、地铁等处: 选择结实的柜台、商品(如低矮家具等)或柱子边,以及内墙角等处就地蹲下,用手或其他东西护头;避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台; 避开高大不稳或摆放重物、易碎品的货架; 避开广告牌、吊灯等高耸或悬挂物。

在行驶的电(汽)车内: 抓牢扶手,以免摔倒或碰伤; 降低重心,躲在座位附近。 地震过去后再下车。

(七)户外避震

就地选择开阔地避震: 蹲下或趴下,以免摔倒; 不要乱跑,避开人多的地方; 不要随便返回室内。

避开高大建筑物或构筑物:楼房,特别是有玻璃幕墙的建筑; 过街桥、立交桥; 高烟囱、水塔下。

避开危险物、高耸或悬挂物: 变压器、电线杆、路灯等; 广告牌、吊车等。

避开其他危险场所: 狭窄的街道; 危旧房屋,危墙;高门脸、雨篷下; 砖瓦、木料等物的堆放处。

四、学生交流了解到的防震知识。

五、小结

地震并不可怕,只要我们保持冷静的头脑,采取相应的措施,就一定能够战胜灾难。

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篇13:成长的过程作文800字

全文共 812 字

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时间老人牵着我的手慢慢地向前走着,不知不觉中,我们已经走过了十二个春夏秋冬,不知不觉中,我已从一个年幼无知的小女孩变成一个应懂得明理的青少年,成长是多么的神奇!

我是从什么时候开始意识到自己应长大成为一个大人了呢?是当我穿上成年人的衣服照镜子的时候;还是戴上姐姐的手表后一脸高兴的时候?我不清楚,但是,唯有一次经历让我记忆犹新,我觉得,那应该才是我真正意识上的成长。

“当你还是小孩子时,他们用好几天时间教你拿筷子,系扣子;当你受了欺负,满眼泪水时,他们把你搂进怀里,细心安慰;当你肚子饿时,他们一定会放下手中的活,来做你想要吃的东西。可是,你是否想过,他们也有老去的一天,他们也会忘了系扣子,他们也会像你小时候一样……"我的眼眶渐渐湿润,鼻子一阵一阵的酸,明明不想哭的我这时也是杯水车薪。一联想到我的爸爸妈妈,又想到前几天和他们顶嘴的情形,我心里更伤心了,心中想着自己一定要帮助妈妈,后还要给他们道歉。

第二天,我想去找妈妈道歉,可我心中的那股倔劲儿却让我的嘴像被胶封住了一样,张不开来,我有些颓丧,一屁股坐在床上,用被子把自己裹起来,脑袋里浑浑的,望着天花板,思绪已不知飘到了哪里……

醒来时已是傍晚,妈妈在床边看着我,我的头上好像搁了一块冰毛巾,正想张口说点什么,嗓子却干的发不出声来。"醒了?来喝点水吧,我来叫你去补习班时,发现你发烧了,怎么样?你的头还疼吗?有没有哪里不舒服的?"看着妈妈间我醒来而忙手忙脚乱的样子,我竟忍不住笑出了声。"你这孩子,笑什么?生病了还跟没事人一样。""妈妈,我想对你说一声抱歉,以前是我不懂事,总惹您生气,请您原谅我!”私下想着,竟脱口而出。“你跟妈妈客气什么?傻孩子。”对上妈妈那慈祥而又充满温暖的眼睛,我的脸上洋溢出幸福的笑容。

打那以后,我经常帮妈妈做些力所能及的事,也尽可能不惹妈妈生气。

时间老人在我耳边轻轻说道:“你已经长大了!”是啊,成长就是这样,不经意间,自己已经长大,该懂事了。

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篇14:活动过程

全文共 933 字

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一、了解地球日的由来

大家好!4月22日,第44个世界地球日。世界地球日,这一纪念日起源于美国。1970年的首次“地球日”声势浩大,美国各地约2000万人参加,被誉为二战以来美国规模最大的社会活动。1990年4月22日,140多个国家的两亿多人同时在各地举行了多种多样的纪念活动。从此,联合国把每年的4月22日定为“世界地球日”。世界地球日活动重在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,每年这一天,世界各国的人们都以不同的形式开展保护地球的活动。

二、观察导入:

1.辅导员介绍地球污染情况

地球是生命的摇篮,万物的母亲,人类的家园。曾经,她是那样的美丽壮观。然而,不知从何时开始,地球妈妈的脸上开始笼罩着阴霾,她开始哭泣,开始呻吟!过量的农药、大量的白色垃圾污染了松软的土壤,使地球妈妈的皮肤变得贫瘠。大量的工业废水、生活污水流入海洋,使地球妈妈的血液变得肮脏。汽车排放出的超标尾气,烟囱散发的乌烟瘴气,使地球妈妈呼吸不到新鲜的空气……她像一个羸弱的病人,太需要我们的关爱和呵护了!同学们有没有注意到,近几年,世界各地发生了许多自然灾害:,地震海啸飓风,频频肆虐.特别是前不久日本的地震, 更是让人类触目惊心.这些都与人类对地球的破坏活动有关。森林面积缩小,全不气候变暖,物种迅速减少,空气严重污染……人类要快快重视环境问题,保护这唯一的地球,避免无可挽回的灾难。

2.“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”同学们,这是宇航员在太空看地球时发出的感叹。你们又有怎样的感叹呢说说你的心理话。

3.向同学们介绍你收集的资料并谈谈你的感受。

三、启发思考:

(我们可以为环保做的事)

1、植树净化空气;

2、减少“白色污染”;

3、搞宣传活动;

4、节约水、电等多种资源;

5、保护动植物;

6、抵制大人抽烟

四、创作环保宣传手抄报

同学们都想得不错,也希望大家尽快行动起来。最近学校要进行一次环保宣传活动,我想大家可以利用手中的笔进行一次环保宣传手抄报的创作,来纪念这个全球性的日子。

五、总结

同学们,让我们积极投入到保护校园环境,保护地球的队伍中去吧,我相信,只要我们都伸出双手呵护我们的地球,我们完全有信心能造出一片又一片的绿色,我们完全可以消除所有的污染,让我们的家园,我们的地球越来越美丽!

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篇15:我学会了溜旱冰作文500字

全文共 596 字

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暑假的时候,我同爸爸一起去溜冰场溜冰。

我拿了溜冰鞋穿上。“呀!可真沉啊!”我情不自禁地说。开始正式溜冰了,我不由紧张起来。此时,我的心里就像有15个水桶――七上八下的。

只见爸爸来到溜冰场,“吱”的一声就溜了老远。我也想像爸爸那样“吱”的一声溜出去,可刚溜0。00001毫米,就摔了个“嘴啃泥”。我一赌气,就一屁股坐在地上,“金豆豆”在眼中打转。爸爸见我这样,就溜到我身边,对我说:“雨柔,你怎么这样啊!看来你还是不溜为好。不然小心你的屁股摔成四半。”我一听,倔强的脾气冒了出来:“不!不嘛!不要忘了,我可是天不怕,地不怕,只怕狗的人,就这一点小困难,是难不倒我的。”“好!一言为定!”“行!如果今天我学不会溜冰,我就当小狗!”

说学,就学。我先按照爸爸说的,先保持平衡。平衡掌握好了,先溜一步吧!我心想。我偷偷地往前滑了一步。“太棒了!我成~~功~了。呀!”随着“轰”的一声,我又摔倒了。“好疼呀!”我真不知道地球妈妈怎么这么硬!对待我这样的弱女子,应该手下留情些点呀!真是的。但是,为了不再摔倒,我便以百分之一千的精力听爸爸“讲课”。

“一步,两步”,我终于能够对脚下的溜冰鞋操纵自如了。还在几个小时前,它还像一匹难以驯服的野马。而此时,它却像一只温顺的绵羊,对吧!

我喜欢的东西很多,但大多都是不劳而获的。而这次溜冰,是我辛苦练习而来的。我喜欢溜冰,因为它使我明白了“有付出,就有收获”的道理。

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篇16:写绿豆的生长过程作文500字

全文共 570 字

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10月18日 星期五 晴

学完了叶圣陶爷爷写的《爬山虎的脚》后,俞老师给我们布置了一个观察作业,去观察小绿豆子一天天的变化。

一放学,我就和妈妈一起买了一袋新鲜的绿豆子,绿豆是那样的小,形状是椭圆形,还穿着一件碧绿碧绿的衣服,在衣服之间还有一颗白色的宝石呀!我把它们一一放进刚准备好的玻璃杯中,将清水倒进去,只见它们在水中翻滚,在跳一支优美的舞蹈。

10月19日 星期六 晴

清晨,我做了一个美好的梦!梦见……“叮、叮、叮”我被闹钟叫醒,想起了小绿豆。我便三步并作两步来到了小绿豆旁,只见它们有的肚子越来越大了,像一个个吃撑了的小胖子,有的已经把绿外衣给撑破了一条缝,还有的把绿外衣全脱掉了,露出了一个肉嘟嘟的肚子。呀!再细心看,它们还长出了一条“小尾巴”,迫不及待地要迎接崭新的一天。

10月21日 星期一 晴

时间过得真快呀!一转眼就第三天了,这时小绿豆“小尾巴”长得更长了,更高了!这些芽在妈妈的怀抱中快乐的生长着,在妈妈的细心呵护下,芽宝宝们在水中翩翩起舞,快乐地嘻戏着,在清晨第一缕阳光的映衬下,一颗颗嫩芽在水中闪着阵阵银色的光芒。

10月25日 星期五 多云

盼望着、盼望着,豆芽终于生了根,发了芽。叶子也变大分开了,竟然像路边不知名的小草一样,已经看不出原来绿豆的样子了。绿豆从一颗小小的豆子,变成了现在那茁壮成长的小苗,绿豆实在是太伟大了。

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篇17:第一次溜旱冰600字

全文共 687 字

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每个人都经历过很多的第一次:第一次做饭,第一次洗头,第一次拔牙,第一次骑自行车……它们就像是一个个脚印见证和记载着我们的成长历程,其中我印象最深刻的是第一次滑旱冰

每到周末,我总是看到许许多多的孩子三五成群的在公园的滑冰场上滑旱冰,那一个个既优美又自如的动作令我羡慕不已。我的心痒痒的,央求妈妈也给我买一双滑冰鞋。妈妈刚开始还犹豫不决,但在我的软磨硬泡下,还是同意了。

好不容易等到星期天,妈妈便带我到百货大楼精挑细选了一双红黑相间的旱冰鞋。午饭后,我便拿着心爱的旱冰鞋,迫不及待的来到公园里的旱冰场。当我换好了旱冰鞋后,刚想站起来,就来了个重心不稳,差点栽倒在地。稳了稳再滑,可这次直接来了个仰马翻。这下我才知道什么是“看花容易,绣花难”了。我沮丧极了,刚想放弃,却又想起毛主席曾说过的一句话:世上无难事,只怕有心人。想到这儿,我一下子来了信心,又刻苦练习起来。妈妈说:“应该先学基本功。首先两腿呈八字形向外滑,身子要向前倾斜,千万不要向后仰。”我小心翼翼的迈出第一步,第二步……时不时还会前仰后合,摇摇晃晃的像只刚学会走路的小企鹅。真是功夫不负有心人啊!在经历了无数次摔倒后,在经过了一个星期的苦练后,我终于会滑了。再加上妈妈的鼓励,效果更是十分显著。当我高兴地滑给爸爸看后,爸爸也向我竖起了大拇指。

如今的我不但会滑,还能来几个花样呢!当我穿着心爱的旱冰鞋像燕子一样在广场上“翱翔”时,那些还不会滑旱冰的小学弟、学妹们也会羡慕的望着我呢!

通过这次学滑旱冰,我明白了:无论做什么事情,只要坚持不懈,就一定能成功。我从中深刻的感受到“不经历一番寒彻骨,怎的梅花扑鼻香”的含义。

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篇18:第一次种花过程

全文共 634 字

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在我的童年中,有许多的第一次,第一次做家务,第一次滑冰······都让我十分难忘。但,最让我记忆深刻的还是第一次养花。

记得那是二年前的时候,我突发奇想,买了矮牵牛的种子和种花用具,想要种花。我怀着激动的心情,小心翼翼地拆开了包装,捧出放在花盆里的营养土、种子和肥料。就这样,我开始了我第一次的种花之旅。

怎么种矮牵牛呢?我先把营养土倒入花盆中,按说明书所写,放入清水。却没想到,清水顺着花盆下想一个小孔流了出来,弄得我满脚都是水,营养土也涌出了一些。于是,我只好一点点地将水倒入花盆中。终于,经过几次洗脚经历,我将这些可恶的逃跑者制服了。营养土把水吸得饱饱的,涨到了盘面。接着,我拿出小小的种子,高兴又紧张地将它们放在营养土表面,轻轻地在上面覆盖上一层薄薄的营养土。种子的种植完成了,我将这个花盆放在了阳台上,心情顿时难以名状,又兴奋,又好奇,又有些成功的喜悦。

接下来的日子里,我每隔3天给种子浇点水,一有空就来到花盆面前,心里就像有一只蹦跳的小鹿,期待、紧张,又有些许忐忑,如一个新生儿望着这个大千世界一般。

时间飞快的流逝,10多天过去了,矮牵牛种子露出了白白嫩嫩的茎,我别提有多高兴了,浑身似乎有使不完的劲。爸爸、妈妈、爷爷、奶奶······我都说了一遍又一遍,不厌其烦。

后来,10个种子的茎渐渐长高,营养争夺得更厉害了,最后只剩下3个。虽然这3个矮牵牛最终还是没有开出花朵,但它们带来的快乐,让我永远难忘。而且,这第一次种花,让我明白了只要用心,所期望的终会降临。

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篇19:大蒜的生长过程作文600字

全文共 724 字

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十一月初,我种下了一棵大蒜。我先找来了一个透明容器,往里面倒了一些水,然后把大蒜小心翼翼地放进去放进去。我真盼望大蒜快点儿长大。

过了两天,我就看见大蒜底部冒出了很多白色的根,像一条条白色的小蛇。可是,大蒜的顶部一点动静都没有,完全没有发芽的意思。我非常奇怪:我的大蒜为什么没有发芽呢?是不是已经死了呢?妈妈说:“你要耐心等待。”于是我只好等着。

五天后,大蒜真的发芽了。小小的芽儿只有米粒般大小,裹着米黄色的外衣,柔柔弱弱。我对小芽说:“我一定要精心照顾你们,让你们茁壮成长。”于是,我每隔几天就要来看看我的小蒜苗,给他浇水。

一个周过去了,在我的呵护下,小芽快速成长。有的甚至长了10厘米,好像迫不及待地想看一看外面的世界,可是还有一些大蒜苗,只长了6—8厘米,像个羞答答的小姑娘,不敢见人似的,我希望他们快点儿生长。我对蒜苗说:“小蒜苗,快快长!”

蒜苗们好像可以听懂我的话一样,这几天开启了疯长模式。最高的已经15厘米,短的也奋起直追,长了12—13厘米。颜色也从嫩绿色变成了翠绿色,我非常开心。

又过了两天,我回家看蒜苗,简直高兴得快哭了。我的大蒜苗更高更壮了。有好多蒜苗甚至还有分枝,一个蒜苗根部上长了四五片蒜苗,郁郁葱葱,就像一片茂密的竹林。最让我开心的是,之前长得很慢的蒜苗现在也都长到了22—23厘米了,我还觉得它可以继续长大,于是每一天加倍地呵护它。

十一月底,奶奶要把已经长到30厘米的蒜苗做成了蒜苗炒鸡蛋,我有些舍不得。可是奶奶说:“只有变成美食,蒜苗才算发挥了自己最大的作用。”是啊,每个事物都有自己的价值,只有发挥自己的价值才能让生命变得更有意义。尽管有一丝不忍,当我还是让奶奶把蒜苗做成了美食。吃着自己亲手种的蒜苗,我觉得格外香。

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篇20:小白菜生长过程

全文共 483 字

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南贝锜

2019年9月22日 星期天 晴

今天,花花老师发给了我一包种子。带回家后,我看着这一包种子,仿佛看到未来几个穿着草裙的小绿人儿在花盆里跳舞。我怀着兴奋的心情,把种子种在了土里并浇了水,我心想:我一定要对小白菜负责!

2019年 9月23日星期一 晴

第二天起床,我立马跑到白菜旁,欣喜苦狂地发现:我的小白菜已经发了芽,并为泥土戴上了一顶绿绿的帽子,我的心情仿佛是能二喝到了一大罐蜂蜜。看来我对它的精心照顾还是有用的,我要继续坚持!

2019年9月28日 星期六 阴

小白菜越长越高,我用尺子一量,已经有5厘米了。盆里的小白菜数也数不清,我就像《一个豌豆荚里的五粒豆中》的那个小女孩,探着好奇的脑袋看着小白菜。看着站在阳光里的“绿色使者”,想到种子的力量是多么神奇!仔细看,小白菜的叶子,边边已经长成了锯齿的形状,摸起来毛刺刺的。

2019年10月1日星期二晴

最近我的小白菜不长了,我急得像热锅上的蚂蚁。早上起来我做的第一件事就是看小白菜。到了小白菜旁边,我的心情坠到了低谷 ——我的小白菜躺在泥土上睡着了,并且好像再也起不来了,不知道是水浇多了还是什么原因,我伤心极了!

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