关于猴子作文作文（汇集20篇）

猴妈妈生了两个孩子，长子聪明伶俐，次子活泼好动。有一天，两个猴子出去玩，玩着玩着，小猴看见了河对岸的大桃子，连忙叫哥哥来想办法。想了半天，终于想到了一个好办法，他回家拿来木盆，拿来后，小猴奇怪地问：“木盆?拿这干吗?”

“当船啊!”

“当船吗?”

“恩。”

然后，大猴捡了一根树枝当桨，一起去了对岸。到了对岸后, 装了满满一盆桃子。回家后，小猴问哥哥：“你是怎么想到这个办法的?”

“我是从一本书上看的。”哥哥回答。

“书上的知识好多啊!以后我也一定要多看书，看好书。”

“多看书就对了嘛!书上的知识可比这多多了，只要你认真看书，绝对会获得很多很多的非常有用的知识的!”

：

在美丽的森林面包公寓里住着猴子一家。

有一天，猴弟弟哈佛克跟着他姐姐来到中心花园玩。猴弟弟骑上一个玩具木马对姐姐说：“姐姐，我们去荡秋千吧！”姐姐听了，立即心花怒放，三步并作两步地来到秋千旁，往上一坐，摇了摇绳索，秋千就开始晃动起来。这时，猴爸爸和猴妈妈也来到这里，准备把垃圾倒进公用垃圾箱里。猴爸爸对猴妈妈说：“他们已经7岁，到上学年龄了，应该让他们去上学。”

“不，我不想让他们上学。”

“为什么呀？”

“因为他们都是小龄生呀。”

“没关系，去找我们的朋友马大叔不就OK了吗？”

第二天，猴子一家乘巴士来到了动物世界第一实验小学。他们一家来到校长室一看，啊，校长换成狮子博士了，猴爸爸和猴妈妈豆大的汗珠滚滚而下。狮子博士见状，连忙问：“你们怎么了？”

“哦，是这样的。我的孩子7岁了，想上学，可他们是小龄生，想找一下原校长马大叔办理一下手续。”

“对不起，马大叔转到第二实验小学了，让我陪你到那儿去办理手续吧！”

狮子博士带着猴子一家和教导主任羊博士打的来到动物世界第二实验小学。他们一行六人穿过花园，来到了行政楼二楼的校长室。一进门，狮子博士先跟马大叔握了握手，对马大叔说：“这是我的助手羊博士，这是你的朋友猴子一家，……。”马大叔听了，立即想回第一实验小学，羊博士劝住了他：“教育局不是规定了吗，不经过局批准，教学人员不可自由调入或调出某校。”马大叔听了，眉头一皱，刚迈出的脚又缩了回来，眼看就无计可施了，幸亏第二实验小学的教导主任牛博士想了好办法：“不是可以让猴弟弟和猴姐姐来我校上学吗，反正我校与一校也不相上下。”狮子博士和马大叔听了都拍手叫好，牛博士立刻帮助猴弟弟和猴姐姐做了小龄生入学手续，这时，猴子一家露出了灿烂的笑容。

这个寒假中妈妈给我买了一套《笑猫日记》，这是百看不厌、非常吸引人的一套书。它的作者是杨红樱奶奶，成都人，生于1962年，18岁开始就当小学老师，是很有名的儿童文学作家，我最喜欢她写的故事中那个主人公“我”，就是笑猫，他所有的心情都用笑来表示，微笑、狂笑、狞笑、嘲笑、苦笑，还会皮笑肉不笑，他是一只有思想、有智慧的猫。她书中的人物个个栩栩如生、活灵活现的，还有爱吃糖蒜的地包天、幽默的老老鼠、调皮的马小跳、聪明的杜真子和天真的猴子。

这套书里我最喜欢看《想变成人的猴子》，也是让我感受最深的。书的主要情节是这样的：笑猫被杜真子的妈妈赶出了家门。有一天，笑猫看到对对眼虐待猴子，便和马小跳一起拯救了它，并且让猴子和他们生活在一起。时间久了，猴子也想变成人，于是总学习人的行为和动作，好几次都弄巧成拙，制造出不少麻烦，马小跳爸爸想尽千方百计，才把猴子放回了大自然。

这本书的内容深深地吸引着我，我看了一遍又一遍，尤其是斗鸡眼老头虐待猴子的情景让我十分气愤，地球上不光有人类的存在，还有空气、水、土地、动物……应该好好的保护好身边的一切，尤其动物是人类的朋友，人类与动物应该和谐相处，保护动物就是保护人类自己的家园。这些朋友里笑猫最喜欢的就是杜真子，杜真子是笑猫的主人，一见到笑猫就像见到宝贝似的，又是抱又是亲，所以笑猫特别向着她，总是对杜真子微笑。而且马小跳不听杜真子话时，笑猫就会朝着马小跳狞笑，马小跳就会吓得浑身直哆嗦，赶快乖乖地听杜真子的指挥。所以说小动物也是有灵性的，只要你对它好，它一定也会对你好，只要我们去爱护小动物，我们一定能和它们成为好朋友。我要向马小跳、杜真子他们学习，学习他们爱护动物、敢于和坏人作斗争的精神。

从这个故事中还可以看出来，动物们也希望像人类一样开心的生活，那我们又怎么能不珍惜呢！我平时上课时总会溜号、不注意听讲，而且回到家里东西摆放的乱七八糟，总想着玩，埋怨妈妈管的多，一点也不珍惜幸福的生活，看到这只想变成人的猴子都那么努力的做人，我真的挺惭愧的，今后我一定要改正自己的缺点，好好地努力，珍惜作为人类的一切资源，要不然都被猴子顶替了。

一说到班上这只顽皮、可爱的“小猴子”，真是叫我们又气又爱。

他长得很矮小，眼睛虽小但很有神，大大的“招风耳”再加上一个小嘴巴，就凑成了活泼可爱的王劲翀。

别看他长得很可爱，但王劲翀那“顽皮劲”你还没看出来哩！

那一次，正好是我们全班都在做“数学练习册”的时候，因为上数学课的沈老师和班主任郭老师都到湘潭去参加比赛，所以班上只有实习老师——李老师管着。刚上课，王劲翀就高兴对着同学们大叫：“同志们，解放了。”话音刚落，他便以最快的速度，冲到讲台上，跳起了自创的“王氏屁股舞”，同学们见了，轰堂大笑。班上几个“顽皮鬼”见状，也跟着跳起舞来，班上一下子便炸开了锅。就在我们全玩得最兴奋的时候，不知哪一位同学突然叫了一句：“老师来了！”王劲翀听了这一句，以最快的速度奔回到了自己的座位上，同学们见了王劲翀这样子，也乖乖地一一跑到了座位上。身子刚坐定，李老师就走了进来，发现同学们没什么“动静”，便又安心地走到办公室批改起作业来。我一见到王劲翀的脸色便知道，他一定在想：“幸好，有观音大师、如来、佛祖、祖……的保护，要不就死翘翘了。”只见他长舒一口气，用手连贯性地拍着胸膛，脸上写满了“幸好”。

虽然王劲翀很顽皮，但他其实也很善良。

一天，有一位同学的文具盒没带便四处向同学“求助”，可同学们都一一“回谢”了，当他抱着最后一丝希望来，在王劲翀的旁边借笔用时，我们似乎都看到了他碰钉子后失落的样子，因为谁是班上数一数二的“大仇人”，但让人意外的是，王劲翀二话不说，把笔借给他了……

这就是王劲翀，一个顽皮、淘气但又不失善良的“小猴子”。

小猴子家很穷，它家唯一能挣钱的爸爸，也因为前几年生病去世了，因此，小猴子家欠下了很多债。小猴子到了上学的年龄，可是，猴子妈妈供不起它上学。于是，小猴子下决心要让家庭富裕起来。它想来想去做什么好呢？忽然，它冒出来一个想法，可以开一家服装店呀！

小猴子用家里唯一的二百元钱，买了一张通往动物富翁市的车票。路上，它忍受着饥饿和口渴来到了动物富翁市。动物富翁市可真是“一绝"呀！豪华的水陆两用车在街道上穿梭着，各种气球在空中飘荡，小猴子看呆了。它忽然又想到了它来动物富翁市的使命，它转过身，突然撞倒了一位老富翁人身上，他连忙说：“老人家，对不起，您没事儿吧？”老富翁回答说：“没事的孩子，你为什么自己在街上走啊？你的父母呢？”我……我的家很贫穷，我只是想出来开家店挣钱养家，只是……只是……"“只是什么呀？没事的，说说，我看看能不能帮你。这样吧，我先收留你，教你赚钱好不好？”“谢谢爷爷，我长大后一定会报答您的。"小猴子说。

第二天，老富翁和小猴子开始找店。到了傍晚，它们可算是找到了一家要卖的店了。这家店很漂亮，地板是银质的，上面还镶嵌着几颗红宝石。星空墙上点缀着几颗珍珠，天花板上吊着黄金和宝石做成的蜡烛灯。一个星期后，小猴子的“金贵人服装店"开业了，由于店名好听，而且衣服也很精美，所以每次刚刚制作出的服装就会被抢购光。

时光过得飞快，一眨眼小猴子就快二十岁了，小猴子想：这么多年了，除了汇钱，一直没回家看看妈妈。于是第二天它告别了老富翁，买了一张回到彩虹市的车票回家了。到家后，家里还是老样子，甚至它以前的旧裙子还挂在衣架上。猴子妈妈看到小猴子，心里别提有多高兴了。吃晚饭的时候，妈妈问小猴子：“这些年过的怎么样啊？”“非常好妈妈，我遇见了一位老爷爷，是它收养我的。”说着，小猴子拿出了一张有二百万元的银行卡，然后说：“妈妈，我现在存款有二百万元了，先给您一百万，密码是您生日……"

从此，它和妈妈过上了幸福、快乐、充实的生活。

肖奕霖

在森林里，有一只猴妈妈生了三只小猴子，老大叫猴听话，因为它很听话。老二叫猴机灵，因为它做事很机灵。老三叫猴美丽，因为它很爱美，总把自己打扮的很漂亮。

慢慢的它们三个都长大了，猴妈妈说：“你们长大了，得出去打工挣钱了。"说完，猴妈妈给了它们每人100元，让它们过几天就出发。不久，它们就离开了妈妈，到了各自不同的城市。

猴听话做了一家饭店的服务员。猴机灵当了一家饭店的收银员，因为它聪明，别人少给一分钱它都知道，所以它每月能挣很多钱。猴美丽当了一名服装店的服务员。

时间慢慢过去，一眨眼的时间，两年过去了。猴听话，猴机灵和猴美丽都回来了，它们都变得有钱了。等它们回到家乡，它们的妈妈却变老了，脸上的皱纹也多了。

猴妈妈看见孩子们回来了，高兴的哭了。

有一天，大象和猴子在家里说话、聊天。谈得正乐的时候，猴子说这样好、大象说那样好，他们说着说着就不欢而散，绝交了。

第二天，猴子和大象都很口渴，可是它们又不想喝水，因为水实在是没有味道。

就在这时，它们同时看到河的对岸有几棵高大的苹果树，树上挂满了红红的苹果。它们一起来到河边，可它们又犹豫了。猴子犹豫什么呢？它犹豫自己可以上树摘苹果，就是过不了河，只好长叹了一口气。大象犹豫自己可以过河，却上不了树，还是摘不到苹果。

它们想啊，想啊，突然大象对猴子说：“我们和好吧！我送你过河，你摘苹果，我们一起享用。”猴子回答说：“好，好。”说完，猴子跳到大象的背上就过了河，上了岸，赶快摘了很多苹果，然后大象又把猴子背过河，回到老地方。大象和猴子分了苹果，吃下肚子，感觉味道十分甜美。

大象说，团结就是力量。猴子点头称是。

一群猴子住在江边的一座山上。这座山飞瀑流泉，树木繁茂，风景十分秀丽。每年春天过后，满山遍野都长着野果。说不清是什么年月，一群猴子来到这山上安家落户，从此以后，一直过着不愁温饱、悠然自得的生活。

有一天，吴王带着随从乘船在江上游玩，当他在江两岸的奇山异峰中发现这风景秀丽的猴山时，感到异常兴奋。吴王令随从在猴山脚下的江边泊船，带领他们下船登山。

山上的猴子们往日的平和与宁静，突然被这么多上山来的人打破了。猴们面面相觑，它们吓得惊慌失措四下逃走，躲进荆棘深处不敢出来。

有一只猴却与众不同，它从容自得地停留在原地，一会儿抓耳挠腮，一会儿手舞足蹈，满不在乎地在吴王面前卖弄着它的灵巧。吴王拉开弓，用箭射它，这只猴子并不害怕，吴王射过去的箭都被它敏捷地抓住了。吴王有些气恼，便命令随从们一起去追射这只猴子。面对这么多人射过去的箭，猴子难以招架，当即被乱箭射死。

吴王回头对他的随从们说：“这个猴子，倚仗自己的灵巧，不顾场合地卖弄自己，以至于就这样丢掉了自己的性命，真是可悲。你们都要引以为戒，千万不要恃才傲物，在人前显示和卖弄自己的一点雕虫小技。”

智慧的人知道藏而不露;有了一点点本事就喜欢卖弄的人是愚蠢的。他们不是弄巧成拙被人笑话，就是最终落个失败的下场。

洪一硕

我喜欢小动物。其中猴子的机智和可爱打动人，令人格外喜爱。

一天，我和妈妈一起去温州动物园里看猴子。众多的动物在玩耍，我注意到了一只调皮可爱的猴子。那只猴子的脸像大桃子一样，它的尾巴像竹子一样，屁股像极了红彤彤的苹果。顿时让人感觉多么好玩，多么有趣。于是，我随手把大香蕉扔过去，只见猴子以迅雷不及掩耳之势地跑过来，拿起香蕉就狼吞虎咽吃起来。

猴子吃得多么开心，好像在享受一餐丰盛的美食。随后我又给小猴子一个大球，猴子一看见球就用头把球向上顶，玩起球来，逗得我哈哈大笑。回家的时候，我恋恋不舍。

回家我查了猴子的资料：名称：猴子。学名：猴。门类：哺乳纲、灵长目、猴科。食物：杂食性，以植物为主，也不放弃唾手可得的肉食。分布：亚洲、非洲和美洲温暖地带，常能发现它们的踪迹，大多栖息林区。

猴子真是一种可爱的动物啊！

林想

今天，我们到峨眉山去看猴子，我的心情非常激动，因为我从来都没有看见过野生的猴子，也没有像今天这样近距离地跟猴子接触过。

一路上，我的心情就像过山车一样，既兴奋不已，渴望与猴子们来一场浪漫的亲密接触，又忐忑不安，担心猴子们欺负我。因为老师说猴子会抢游客的食物、背包甚至手机，所以我很害怕猴子会把我头上的新帽子也抢去了！

我们在崎岖的山路上行走了一个半小时左右，才到达生态猴区。刚到达观猴区，我们连一只猴子也没有看见，只看到地上的果皮和喧闹的人群，这时候我的心情有点失望，“唉！我们来晚了一步。”

幸好从山上走下来几个游客，我们簇拥着奔过去向他们打听猴子的消息。游客们说在前面不远处就有一大群猴子，还让我们要小心注意安全。我的心里又燃起了希望。

我们兴奋地沿着山路往前跑，很快，我们就发现在前面不远的栏杆上蹲着一大群猴子。哇！这群猴子真让我惊讶！猴子们有的个子大，有的个子小，有的很年轻，有的又很年老了，还有几只刚出生不久的小猴子，它们紧紧抱着猴子妈妈的肚皮。

最引人瞩目的是那只特别高大的猴子，它就像美猴王孙悟空一样威风凛凛，我和同伴们都叫它猴王！它毛茸茸的，全身长满了棕色的长毛，活像一只长毛公仔。额头上红通通的一片，就像戏剧里的关公。灵活的大眼睛和大大的嘴巴搭配，看上去十分和谐。嘴巴里是一副洁白的、闪光的牙齿……。

猴子们有的三五成群蹲在一起，有的单独站在栏杆上，正等着游人给它们喂食呢！

在喂食猴子的过程中，我和猴子还发生了一件趣事：我看到旁边有一只母猴子的胸前挂着一只毛还没长全的小猴子。我觉得小猴子太可爱了，很想给它喂食，于是就问老师拿了几颗花生，靠近母猴伸手去喂小猴。可是，小猴子刚把小手伸出来，就被母猴给打了回去，食物也被母猴抢走了。连续试了好几次母猴的反应都是这样，我感到很不甘心，于是我趁着母猴不注意，赶紧把一颗花生米送到小猴的小手上。谁知道还是被母猴发现了，它竟然用它的“利爪”抓了一下我的头，把我的发型都弄乱了，吓得我马上后退了几步！后来，旁边一位阿姨告诉我，那是母猴怕我伤害小猴子才伸手去抓我的，原来母亲都有保护宝宝的天性哦，看来是我错怪它了。

虽然我们翻山越岭、长途跋涉之后才看到了猴子，可是我觉得，能够看到这么可爱的猴子，就算再苦再累也是值得的。

小猴子

我有一些可拆分橡皮，他们各个形状不同，有的像猴子，有的像仓鼠，还有的像袋鼠，他们很可爱，他们是我在日本的店里买到的。我会把他们拿到我的书桌上来看我学习，可是，上一周因为我弹琴偷懒，他们被没收了。

我爱玩，因为上一周才刚开始被禁止玩小游戏，所以想玩久一点自己创造的纸牌，我弹琴也就敷衍了事，开始随便弹，不管什么强音，也不管什么变强变弱，甚至连呼吸都不管了，只管了一些音符。我还对妈妈说，我认真的弹琴了。可是这一切在钢琴老师家瞒不住了，妈妈气得怒气冲冲，老师唉声叹气，真相都水落石出了。

妈妈回家就要求我把巴赫弹好，我不敢答应，妈妈就要求我把书桌上所有的玩具给她，于是我的可拆分橡皮就被没收了。我看着他们可怜兮兮的被倒进了垃圾袋，我无比的伤心，还在妈妈面前哭着想拿回我最珍爱的两只猴子。睡觉前我还问妈妈要回了4只猴子看一看，在她卧室门前嚎啕大哭，关了灯，我坐在床上，依旧哭哭啼啼的想念着他们。后来我才知道想要拿回他们必须要下两周弹琴都弹得很好，没有错误。

看来我只能这两周努力弹琴，再把他们救回来了。

据说科学家们做了一个实验。

第一天，找四只猴子，在它们能看见的地方放一堆香蕉。猴子爱吃香蕉，乐坏了，去抢，科学家立即过来一顿胖揍，揍得猴子吱吱乱叫。

第二天，还是这四只猴子，仍然在它们看得见的地方放一堆香蕉。猴子记吃不记打，又去抢，又挨了一顿揍。

第三天，还是这四只猴子，还给它们备好香蕉，还不让吃，谁吃谁挨打。

如此这般过了半个月，四只猴子形成条件反射了，看见香蕉就怕，送到嘴里都不敢吃了。这时候科学家又找来两只新猴子，让它俩跟四只老猴子生活在一起。您猜怎么着?新猴子只要一吃香蕉，就会挨老猴子的打，打得新猴子也不敢吃香蕉了。

一个月以后，科学家撤走老猴子，留下那两只新猴子，它们不挨打了，可是仍然不敢吃香蕉。科学家又送了一只新新猴子进去，每当新新猴子要吃香蕉的时候，那两只已经不新的新猴子就像过去老猴子打它们一样打新新猴子，直到新新猴子也不敢吃香蕉……

人不是猴子，但人跟猴子有两大共性：第一，都有条件反射;第二，都懒于思考。上一代有了条件反射，会传给下一代，下一代再把它传给下下一代，传不了三代，就成规矩了，就成传统了，人人在传统面前都懒于思考，都不假思索地当它是天经地义。

据我推测，宋朝陕西吃面条不嚼，豫东农村吃拨鱼儿不嚼，极可能是因为某个或者某几个老祖先在饥饿时代生活了一辈子，天天跟人抢饭吃，终于总结出了“不嚼才能比别人多吃”的妙诀，于是郑而重之地将其传给了后代，后代再将其传给更远的后代，传得越久，越没有人质疑。

后代们未必挨饿，未必要跟人抢饭，可是老祖宗都说不嚼为好，那一定是有大道理的，咱就别叛逆了，也跟着愣吞吧。

导语：小猴子很聪明的哦，你喜欢小猴子吗?下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀英语作文，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

A little monkey picks up a pumpkin and wants to take it home.But the pumpkin is too big.The monkey cant take it home.

Suddenly he sees a panda riding a bike towards him. He watches the bike. "l have a good idea. I can roll the pumpkin. It likes a wheel."

So he rolls the pumpkin to his home. When his mother sees the big pumpkin, she is surprised and says, "How can you carry it home?" The little monkey answers proudly, "l cant lift it, but l can roll it." His mother smiles and says, " What a clever boy!"

【参考翻译】

一个小猴子摘了一只大南瓜,想把它带回家。但是这只南瓜太大了。猴子不能把它带回家。

突然他看到一只熊猫朝着它的方向骑自行车。它看着自行车，想到一个好主意。“我可以滚动南瓜，把它当成一个轮子。”

所以它滚动南瓜到它的家。当猴子妈妈看到大南瓜的时候,她吃惊地说,“你怎么把它带回家来的?“小猴子骄傲地回答:“我拿不动它，但是我可以滚动它。”它的母亲笑着说,“一个聪明的孩子!”

人人都知道猴屁股是红的，其实原来不是这样的。那你知道为什么吗？请听我娓娓道来。有一只淘气的小猴子，一天到外面去玩，它看到了一只小山羊，于是便想戏弄它。它找来一根绳子，把绳子绑在两棵树上，又在绳子前面装了一盆河泥，然后自己藏在了树上。

当小山羊走过来的时候，一下子就被绊倒了，倒下时头把盆子打翻了，弄得满头都是泥。小猴子在树上哈哈大笑，然后若无其事地回家了。它不仅欺负小山羊，还经常欺负别的小动物。你瞧，它又把小白兔惹哭了。

它的恶习惹的很多小动物的妈妈向猴妈妈告状。猴妈妈知道了之后，大发雷霆，质问它它还不承认，反而诬赖别的动物。猴妈妈忍无可忍，抓起小猴子就打它的屁股，边打边说：“让你不听话，让你不听话！”这一打不要紧，妈妈下手有点重，小猴子的屁股又红又肿。过了几天，肿消了，可是红色却没有退去。猴妈妈说：“这就是对你的惩罚！”后来，猴子的后代也就有了现在的红屁股。每个人都会为自己做的事付出代价，猴子也是这样。

也是这样。

[猴子的红屁股4年级作文作文

季伊果

有一只小猴，它非常爱看书。小伙伴叫它“小书虫。”

有一天，小猴正坐在树桩旁津津有味地看书。它身边的书已经堆积成山了。小猴看着看着，觉得有点累了，就躺在草地上看。就在这时，山羊爷爷来了。它劝小猴说：“小猴，你不要躺着看书，这样对眼睛不好。”小猴子说：“山羊爷爷，您可真啰嗦，躺着看书，多么舒服。”

看着看着，小猴觉得有点头晕，就到了一个太阳晒得很猛烈的地方去看。这时，鹿妹妹来了，它对小猴说：“小猴，在太阳底下看书对眼睛一点好处都没有，我劝你还是回到树桩旁去看书吧。”小猴还是不听劝告，连看都没看小鹿便说：“傻小鹿，别吵我！太阳高照，看书正好。”

日子一天天过去了，不久，小猴近视了，还带了一幅眼镜。它后悔不已。可是已经太晚了。

猴子在大家心目中都是一种聪明可爱的动物，但是，在大家心目中那样聪明可爱的动物也会干傻事。

一天，猴子出去买了两口碗、两个怀子、两双筷子。它先用左手拿了两口碗，再用右手拿了两个怀子，可是，筷子拿不下了。于是它又用左手拿了两双筷子，右手拿了两个怀子碗又拿不下了。于是，猴子试了一次又一次，可是，不管怎么样拿，但还是不能把这三样东西全部拿起来。

突然，一个妇女走过来，在妇女的右手上提着一个篮子，篮子里放的东西可多了。于是，猴子也买了一个篮子，终于把碗、杯子和筷子都带回了家。

有一次，猴子家里着火了，猴子立刻叫小猴子拿着竹篮去打水，可是，也不知道为什么，小猴子打了阗天也没有回来。猴子还以为小猴子掉进水里了呢?于是，马上放下手中的东西，跑到溪边，只见小猴子还在打水，生气地说：“你怎么搞的?我还以为你掉进水里了呢!”

“可是，妈妈，这篮子为什么就是打不上水来呀!”小猴子委屈地说。

“胡说!我明明用篮子装过碗、筷子和怀子的。现在不可能打不上水来的?”猴子说完，便把小猴子推到一边，自已开始打起水来，不过结果还是和小猴子的结果差不多——也是打不上水来。就这样，猴子家被烧得一干二净。

有一天，猴妈妈出去找食物，出门前对小猴说：“你已经长大了，把家看好。”天慢慢地黑了，小猴的妈妈还没有回来，小猴靠着门等妈妈睡着了，它心里害怕极了！

小猴做了个梦，梦见马戏团里很有很多小动物在玩杂技，只有猴妈妈坐在那里，抓着猴头，眼睛红通通的……小猴哭着喊妈妈：“我要妈妈，妈妈，你回来啊，宝宝饿了。”小猴一边哭，一边跑，手里不停的在挥动，泪水鼻涕满脸都是。“宝宝，醒醒，醒醒……”猴妈妈手里拿着一根香蕉，使劲的推着小猴。小猴睁开眼睛看看，再仔细看看，“妈妈，你回来了，你不是被马戏团抓走了吗？”小猴问道。“现在人类都很讲信用，他们说要给动物一个温暖的家，不会再伤害我们了，所有的动物们都回到森林了！”小猴听了妈妈的话，欢呼起来“哈哈，马戏团再也不会抓我们罗。”

猴妈妈带着小猴把“人类不会伤害动物”这个好消息带给老虎，小马，百灵，森林里的笑声传得很远，很远……

第1篇 看猴子作文200字

春回大地，万物复苏，温暖的阳光照耀着大地。在一个星期天的早晨，我们（2）班排着整齐的队伍，准备去中山公园看猴子。我们一边走一边唱着欢乐的歌，我想到马上就能看见那些可爱的小猴子了，心里真是别提有多高兴了啊！一走进公园的大门，只见人山人海。游客们脸上挂着微笑，静静的享受着春天的美景。路旁摆放着一盆盆鲜花，它们好象在比美呢！ 第2篇 看猴子作文200字

今天天气很好，万里无云，老师带领同学们去公园看猴子。

公园里面有池塘、还有假山。假山上面有几只猴子在吃苹果，还有的猴子在用尾巴荡秋千呢！同学们看了猴子高兴极了，还有旁边的叔叔阿姨也十分开心的在看猴子。

假山上面有一只猴子在看着我们，它好像想跟我们一起玩。我们也很想和小猴子玩，今天我们高兴极了，因为同学们看到了可爱的小猴子。 第3篇 看猴子作文200字

星期四早晨，天气晴朗，老师带着我们到动物园里看猴子。

动物园里有一座假山，山上住着一群活泼的猴子。它们有的用尾巴挂在树枝上荡秋千、有的把香蕉皮戴在头上，当作自己的帽子、有的在大口大口地吃着香甜的苹果、有的坐在假山上，懒洋洋地晒太阳。有一只猴子坐在山顶上津津有味地吃着苹果、还有一只猴子妈妈在给小猴子挠痒痒。

同学们目不转睛地盯着猴子，她们非常喜欢这群小机灵鬼。 第4篇 看猴子作文200字

20xx年10月24日 星期五

星期天早上，天气晴朗，蓝蓝的天空上飘着一朵朵白云，还有茂密的树上有几只小鸟欢快地唱歌。

小朋友们去动物园看猴子。他们看见假山上的猴子有的吃桃，有的很淘气，正在倒挂着想偷桃子吃，还有的坐在山顶望着天空，好像在想：天怎么这么大呀？，还有一个长得像奥特曼似的猴子，正在哈！哈！的练功夫呢！逗得小朋友们哈哈大笑。

猴子们真有趣呀！

猴子是一个特别有灵活性的动物，有很多人说它聪明，是挺聪明！我呢，也在不知不觉中对猴子有了好感——特别想养一只！

对于“猴子”这一话题，我询问了很多人。我问了爸爸，说：“老爸，猴子有趣吗？”老爸毋庸置疑的回答道有趣。我再问：“猴子聪明吗？”爸爸笑了一下，回答我说：“猴子是很聪明，但有一个地方很笨——那就是解锁，别人在它手上套了绳子，也不会去解，真会解的话，那就和人差不多了。”我“哦”的一声就走了。我还问了很多属猴的同学，当然——除了表扬就是赞。

猴子的确聪明，我有亲眼见证：那次我去老家张家界，经过两旁的大山，看到山上全是猴子，爸爸解释道：“这是放养的。”我出了神的在看。突然有一个正在吃着东西的人经过，有一只瘊子就跑下去抢了他的食物。我当时笑出了声，称赞道那猴子既机智，又“霸道”。这聪明的猴子——为了能有吃的，真是“不惜一切”啊！

猴子还很顽皮，我更是有见证：那天我放学，经过一家超市，看到一个人在和猴子耍杂。那个人本来拿出很多工具的，可全被猴子给抢走了，那顽皮的小猴子拿着小刀在那指指画画的，路人们都在笑那个人是个“傻子”，猴子是个机灵鬼。那猴子每次趁那人不注意时，就拍一下他的头。笑的路人都前翻后仰的。

小猴子可以变得可爱，变得顽皮——但依旧很聪明，讨人喜爱！

冬去春来，大地苏醒，又到了种果树的季节。前几年小猴什么树也没种成很后悔，它想：“我不能再听别人的闲言碎语了，我要拿定主意耐心地种好果树。”

正当梨树成活的时候，那只乌鸦又飞回来说：“我不是告诉过你梨树结果慢吗，你有那个耐心吗？”小猴坚定地点点头说：“这次，我一定有耐心！”乌鸦生气地飞走了。

小猴每天都细心照料这棵梨树。春天小猴认真地捉虫打药，夏天小猴耐心地除草施肥，秋天小猴仔细地浇水剪枝，冬天小猴小心地缠麻绳，以免梨树冻死。就这样，日复一日，年复一年，从不间断。

终于，在第五年的秋天，梨树上挂满了饱满多汁的果实。小鸟们都用羡慕的眼光看着它，小猴热情地招呼大家来品尝自己的劳动成果。

日本宫崎县的幸岛上，除了有条小溪和一群猿猴外，再也没有其他东西。京都大学的研究人员来到幸岛考察猴子的生活，他们担心猴子挨饿，专门种下番薯供它们食用。

很快，猴子发现番薯从地下刨出后可以吃，只是上面粘着的泥巴很讨厌，必须在吃之前拍落上面的泥巴。

过了些时日，有只猴子不小心将番薯掉进溪里，无意间发现溪水可以洗掉泥巴，使番薯吃起来味道更鲜美。它把这告诉给其他猴子，一传十、十传百，很快就有85%的猴子学会了用溪水洗净番薯后再吃，只有15%的老猴不愿意这样做，坚持用手拍泥。

又过了些日子，岛上的小溪干了，再也没法洗番薯，猴子们手足无措起来。茫然中，又有一只聪明的猴子发现用海水也可以洗番薯，而且味道还不错，便把这个办法告诉给其他猴子。那85%的猴子又开始用海水洗番薯吃。可那15%的老猴不屑一顾，仍旧保留着用手拍泥吃番薯的习惯。

当岛上出现第100只猴子用海水洗番薯吃时，200里外的大分县的猴子也莫名其妙地学会了这招。幸岛与大分县远隔重洋，两地的猴子无法见面，也无法联系，到底是什么让它们学会了用水洗番薯吃呢?研究人员认为，这是一种近似信念的无形力量，即某种群中的某个体探索出一种先进的行为后，会产生巨大的示范效应，当这种示范效应达到一定的规模后，就会在无形中超越时空去影响身边乃至遥远的同类。

尽管幸岛上聪明猴子的做法影响了远处大分县的猴子，但幸岛上那些15%的老猴还在用手拍泥吃番薯。它们冥顽不化，根本不愿尝试用水洗番薯吃。

研究人员对这些不愿变化的猴子进行分析，结果让人大跌眼镜。它们全部是公的，年龄都超过12岁，若按寿命换算成人的年龄，刚好相当于45岁以上的男人。更糟糕的是，这群猴子竟然都是有权势的领导阶层。将猴子的实验套用在人身上，也就是通常45岁以上的社会高中层男士普遍拒绝更新观念、尝试新事物和接受新变化。

幸好这只是猴子中间发生的事，无法套用于人类，结论也不能简单地应用到人类。但不可否认的是，世间无论滋生了什么新观念，发生了什么新变化，总会有一部分顽固的力量拒绝改变，猴子这样，人类也如此。

或许我们无法引导别人去改变，无法驱使别人去改变，但至少可以保持敏而好学的习惯，努力不成为那些拒绝改变、阻碍改变的人。