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自由作文六年级(最新19篇)

父母是我们的第一任老师,是我们成长的依靠。下面为大家分享自由作文六年级,欢迎阅读

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寻求自由_小学六年级作文

全文共 625 字

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从小到大,我最喜欢看的就是关于动物的书籍了。前几天,我从班级借到一本《猫武士》的书。刚打开这本书,我就觉得它那文字的魔力把我深深地吸引住了,让我爱不释手,废寝忘食地读了起来。

这是一本呼唤野性,寻求自由的书。有一只可爱的宠物猫,它在主人的呵护下,过着衣食无忧的生活。但是在一个偶然的机会,它遇见了一名雷族学徒灰爪。这两只猫不打不相识,最后还成为了朋友。从灰爪的口中,它知道了在森林的深处,有一个猫的王国。王国里面有四个种族,分别是雷族、风族、影族、河族。在这个王国里所有的猫都是自由的。在好奇心的驱使下,这只宠物猫来到了这个猫王国,并认识了雷族的族长——蓝星。在猫王国的日子里,它才发现自己以前只是主人的宠物,其实它是不自由。为了获得心灵的自由,不受种族的歧视,它拜族长蓝星为师,并取名为火爪。它克服重重困难,凭借自己的出色表现,在与其它种族的战斗中,立下了汗马功劳。它的努力使族群里的猫对它刮目相看。最后,它正式成为了一名猫武士。

自由是世上万物都在追求的。就像火爪,当它放弃宠物身份时,尽管它有时候会吃不饱,有时候会受到风吹雨打的折磨,但是它可以随意地在大森林中奔跑,可以和朋友们一起嬉戏打闹。这就是自由啊!我也渴望自由,但我不敢像火爪一样抛弃一切,重新开始。因为,我还没有长大,我还在学习各种技能,以帮助我在成人后能抵抗生活的压力,所以,为了将来的自由,我们现在需要在不自由的状况学习更多的知识,以创造更美好更自由的明天。

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篇1:渴望自由空间_小学六年级作文

全文共 451 字

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由于父母对自己的期望太高,对自己的学习太过重视,自己感觉生活在一个不自由、不快乐的世界里。所以我渴望一个自由空间

踏入空间的第一步,阵阵轻松的音乐传入我的耳中,顿时让人神清气爽。脚踩在落叶铺成的地毯上,手扶在树枝上,呼吸着在城市里从未有过的新鲜空气,这感觉太美妙了!

用参天大树的藤蔓搭起秋千。坐上去,感觉太浪漫了!不远处有一个浅池塘,鱼儿在水中自由自在的游着,再也不怕有人来捉它们吃了,有的三五成群的在水里嬉戏;有的顶着荷花到处乱游,好像巴不得下雨呢;还有的一下子跃出水面,溅起一堆‘雪’。

在宽阔的陆地上,就算我疯疯癫癫地跑上一百圈也不会有人来管我;在路边无忧无虑的唱歌,再也不会有人说我唱得难听;在草地上尽情跳舞,再也不会有人说我跳的难看!夜空,渺小的星星闪烁着,要是永远都不会消失就好了。数着星星,吃着零食,这是多么自由啊!

我的自由空间,没有烦恼与伤心,只有快乐与高兴。这里可以让我找回自己,我喜欢自由,不喜欢束博。要是在梦里能找到这样的自由空间,我宁愿一辈子在梦里!

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篇2:六年级作文:自由的真谛

全文共 722 字

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断了翅膀的鸟,想要飞翔;孤独的老鼠 ,想要朋友;失去双目的孩子,想要光明…… 如果细细去数,或许,我想要拥有的太多太多 ,五花八门,以至于,连自己也无法决策,自由真谛作文700字。然 而,“自由”二字始终遨游于我的脑海。

“妈妈,我的扑克牌呢?”“作业写完 了没有?”“没有。”我心虚的答道,“可是 就只剩作文了啊。”我不满的抱怨,现在才星 期五,还有两天呢,明天写难道不行吗?我已 经被“困”在房间里近一个小时了!“现在写 完它啊,不要留剩菜剩饭的。要不??”啊,我 就知道世上只有妈妈好,一定是让我去玩吧? “要不就去看点作文选。”什么?我垂头丧气 的朝房间走去,心里满是无奈。唉,窗外的新 鲜空气还等着我去呼吸呢!

设问一下,一直焦躁不安的老虎关在笼 子里是什么后果?只会引来它的怒气,这无疑 是火上加油,雪上加霜的。连老虎都会有的思 想更何况人?手中的笔被我漫不经心的转动, 摆在面前的纸只有一个名字,目光恍惚地飘向 窗外,思绪已在不知不觉中被记忆中的快乐拉 向远方……

如果有面魔镜或是能实现愿望的物品, 我大喊的第一声必定是:“我要自由!”请帮 我将那阻挠我奔向自由的“牢笼”打开,释放 我被拘束已久的心,让自由的身躯揣着对未来 拥有无限向往的心,无拘无束地“飞翔”!哪 怕只有短短几小时,也能够是的曾经快乐过的 心更加蓬勃向上!

自由是快乐的源泉,任何快乐都需要奔 放在原野以取得更大的快乐;自由是努力的前 提,放松过后迎接你的便是新的起点;自由是 每个人的必需品,被拘束于笼内的人永远不会 知道世界的一切美好。

飞翔便是身躯的释放;朋友便是心灵的 敞开;光明便是双目的起点。释放身躯的自由 ,敞开心灵的自由之门,光明的起点因自由而 生.

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篇3:渴望自由_六年级作文

全文共 705 字

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当暮光之城的女主角看见男主角,心跳会跳动加快,因为爱恋及害羞,当哈利波特遇上佛地魔,呼吸会转变急促,因为紧张和恐惧:当我心跳加快、呼吸急促,不是害羞、爱慕,也不是紧张、恐惧,而是渴望自由……。

我从小便深爱自由,我热爱奔跑在广大无边际的草原上,我喜欢毫无顾忌的大笑。绘画课时,大笔一下,我便沉醉在自己的幻景中,成为第二位“毕卡索”;音乐课时,音乐一起,我便陶醉在音符优美的世界中,大声歌唱出我的自由。我向往自己,我深信,生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛。

但是,中学后更多时间得花在读书上,我无法自由自在的奔跑、笑闹,为了让自己及早适应,我选择将自由关进脑中、心中最深沉的角落里……。有次,数学老师让我们进行随堂测验,我脑中塞满了许多未被消化完的资讯,突然,一阵悠扬的乐声自远方传到我耳中,我心中激起了一波涟漪,一股奇怪的感觉流向我身体的各处,心跳加快,呼吸急促、脑中顿时清醒了,我好想冲出教室,沐浴在阳光下,深深畅饮一口新鲜空气,在操场上无拘无束地奔跑,我更想跟着音乐摆动,摇摆我已经麻木的躯干和四肢。大脑各处传来一阵阵欢愉的笑声,我也张开口想大声地笑出来,真的好想、好想……。乐声停了,我的心跳也回复了,呼吸也平缓了,一切恢复宁静,好像一场热闹派对后的冷清、孤独的样子,我了解了,一切都是“自由的欲望”。

这次是我心跳有史以来最快的一次,我也不再隐藏了,我将最真实的自己呈现出来;将自由解放出来,我想心跳会加快,呼吸会急促,或许就想让我知道,最深沉、最强大的那股力量、欲望及感受,就在我忽略的一角静静地,却也不安地等着被发现。不是害羞、爱慕,不是紧张、恐惧,而是渴望自由……。

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篇4:渴望得到自由_六年级作文

全文共 601 字

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被关在鸟笼的鸟儿,渴望得到自由,渴望在蓝天再由翱翔;被关在动物园的动物渴望得到自由,渴望在森林中自由奔跑。

动物们渴望自由,我们也不例外,我们也渴望自由。但我们是被关在学校与补习班的“牢笼”之中。

每天我们都在一个循环之中,起床、刷牙、吃饭、上学、上课等等。渴望自由的我们不是乏味的上课而是听见动人的下课铃。学习不说多少就说从小学到大学的16年吧,这个循环持续如此之久,不说谁就先说说我妹吧。

她从五岁就被逼开始学围棋,上了一个学期,效果很显著没学,等于学。

况且这不是她想要的,她想要的是与同龄伙伴在楼下自由玩耍。

她六岁就开始学舞蹈,虽然是坚持到现在,但十分的不乐意,因为她是被迫的。被不能理解她的父母所逼的。没到星期六她就要去学舞蹈。每次都是没有一丝笑容的回来。

说了那么多,说说我自己吧。

虽然我不学舞蹈也不学围棋,但我三年级时候英语不怎样,及格都十分困难,就被迫报了一个环球英语学了三年,没有一点效果。那里只是背书、背书、背书。既枯燥又乏味。上完课过一个星期课文没背一样。应为老师是将知识强塞进我们的大脑,一点作用都没有,丢了许多钱过去换来的是枯燥是乏味。

我们现在被学校、补习班、父母包围着,想捆粽子一样将我们紧紧包裹,动弹不得。我觉得学校应该多举行社会实践活动,父母也应该多与我们交流,做到理解孩子,支持孩子的兴趣爱好而不是强迫我们,逼我们。

我们渴望自由,渴望能理解我们的父母。

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篇5:六年级自由作文400字

全文共 465 字

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如果,我有一个愿望,我就会对妈妈说,妈妈,我渴望自由。从小,我就像关在笼子里的小小鸟,怎么飞也飞不出妈妈的手掌心,想去哪里走一走,玩一玩,都会随时被抓住。

就说上周星期天吧,早上,我上完了素描班和奥数班,背着死沉死沉的画板,刚坐下,翻开《开心作文》,妈妈就大声地叫了起来:“哎呀,现在看什么书?快来吃饭!”我把书签往书里一塞,就吃饭去了。下午,我做完了课外的英语作业,想把还未看完的《开心作文》拿起来,真正着一回迷,可是妈妈看见了,在不远处指着我的鼻子,大声喊:“快去做数学练习!”我收起了书,无奈地吐了吐舌头,开始做练习。刚做完数学练习,我想下楼和妈妈一起打羽毛球,锻炼一下身体,妈妈板着脸说:“不行!你美术做完了没呀?”我低着头,转过身去,揉揉通红的大眼睛,硬生生地把在眼睛里打转儿的泪花收了回来。

如果,我有一个愿望,我一定会对妈妈说:“妈妈,我渴望自由!您应该让我们多休息,保护眼睛。玩具是儿童的天使,游戏是儿童不可缺少的,请大人们把自由还给我们吧!”

如果,我有一个美好的愿望,我一定会对大人说,对全世界人民呼喊:我渴望自由!

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篇6:自由是什么六年级满分

全文共 831 字

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不知何时,“自由”这个词与我日益远离,想伸手去抓住它,却又总是心有而力不足。它就如天边的彩虹,美丽而不可及,我只好站在路边望它渐渐消失。——题记

“叮叮叮……”闹钟响了,我不耐烦地关掉了它,继续睡了下去!

“儿子,该起床了啊!”天还没亮呢,妈妈就开始催我了。我揉着朦胧的睡眼,央求妈妈:“让我再睡会儿吧,待会再写作业吧……”话还没说完呢,一股寒气就向我席卷而来,我的妈呀,妈妈竟然把我的被子都给全掀开了,太冷啦!我只好猛地跳起来,迅速地穿好衣服。

拿起笔,开始写作业,一丝亮光划破天空,天亮啦,坐在书桌旁的我哈欠连天,但我却不能又丝毫的放松,妈妈可就在旁边盯着呢。时钟在滴答滴答地作响,时间在无声无息的流逝,桌旁小山似的.作业慢慢演变成了平原。啊,终于写完作业了。我刚打开电视,还没拿起遥控器呢,妈妈又走来过来,“啪”的一声就把电视给关了,还没等我张口呢,妈妈便说了:“好久没听英语磁带了,快点,给我去听!”我不敢反抗,只好照办。

我不知疲倦地听了一个小时的磁带。哎哟,我的嗓子都哑了。可还没等我喝口水,妈妈又发话了,去把语文书上要背的全部给我背完。救命呀,语文书上要背的又那么多,我要花多久呀……时间一晃,夜幕便降临了,这下,妈妈应该可以让我出去玩一下吧。令我绝望的是,我脚还没踏出家门呢,妈妈就叫住了我,干嘛去呢,快点过来,做点物理题目。说着便从身后掏出一份物理试卷,说:“这是今天刚买的,挺不错的,你做2张吧!”我看着妈妈严肃的表情,迫不得已只好服从了,做完卷子,已经八点多了,和朋友出去玩看样子是报销了。还是早点睡觉吧。

“这么早睡觉干嘛,再去书房看会书去,马上就要期末考试了,还不慌不忙的,一点准备都没有,考差了有你好果子吃的。”看着看着我便睡着了,妈妈突然把我叫醒,我一看手表,10点啦,终于可以休息一下了。啊!床上太舒服了呀!不一会儿,我便进入了梦乡……

每天沉重的书包,书本上密密麻麻的字迹,沉重的学习任务,让学习生活失去了色彩。我渴望自由,属于自己的自由!

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篇7:自由日记之越走越远的时间_六年级作文

全文共 547 字

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我固执地留恋时光,时光固执地离我而去。

对于童年,我只能回忆到与邻家孩子们那些时刻在大院子里玩耍的情景,每个人天真无邪的笑容再也得不到,随着走进高年级学习生活,课余时间除了做作业就是被各种补习霸占。“星期六下午一起打球?”“不了,要学东西。”兴高采烈地问,委屈失落地答。一时间,再稚小的孩子也沉默了。

是的,没有了时间,没有了娱乐。面对永远黑白稿纸、浩如烟海的题卷。好不容易挤出一丁点时间,约了兄弟们去,真的就如天地皆是欢喜、乾坤郎朗般,迫不及待地去敲门。过了好一会,门缓缓开了,探出一个苍白的面孔,他其实是个漂亮男孩儿,尤其是眼睛,以前大而有神,澄澈闪亮和现在的黑眼圈血丝密布的眼珠真是天壤之别。他看见我叫他,眼睛一亮,随机黯淡了下去,想说什么又嗫嚅着听不清。

“舟,我还有作业。”终于他略带哭腔又轻描淡写道。门关上,那一秒的瞬间我看见几颗苦泪掉下来。同时也知道,他靠在门边呜咽起来。我呆了,一下子也靠在门上,不争气的泪水一涌而出顺着面颊流下来,控制不住。阴暗的楼道里,两个成长中的少年被时间这扇铁门死死地分在两个世界。也许他已经做好作业只是家长不允许出门玩。就这样,隔着冰冷的铁门,跟他坐着谈着直到夕阳西下。

我悄悄流逝的时间,偷偷溜走的童年,都离我越来越远。

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篇8:自由六年级作文

全文共 350 字

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望着窗外的阳光,望着伙伴游戏的身影。低下头,那一堆让人不寒而栗的作业,感到被它压得喘不过气来。

经过几个小时的奋斗终于做完了作业,刚刚抬起脚,就从客厅里传来了一声呵斥:“去哪,作业写完了吗?”“写……写完了!”这时意识到今天又得写一天作业。“拿来给我看看!”

垂头丧气的走进房间拿出作业,交给爸爸。“嗯,不错!”这时天真的我以为可以出去玩,可爸爸的一句话打消了我的念头:“去,把我布置的作业写完!”“喔……好!”

那个被收拾得整整齐齐的书桌上立即又堆上一大堆作业……

又经过了几个小时,爸爸布置的作业写完了。这时该妈妈了吧!果然,不出所料……

终于都写完了。

“好吧,出去玩吧!”

现在……望着已黑的天。

望着窗外的阳光,望着伙伴游戏的身影。低下头,那一堆让人不寒而栗的作业,感到被它压得喘不过气来。

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篇9:六年级下册第五单元同步作文:我渴望自由

全文共 316 字

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我是一名小学生,我想获得自由

每天早上我五点钟必须起床,一天下来感到疲惫不堪,所以我盼望着假期的到来。

期末考试来临了,离我的假期也越来越近了。我飞快的大卷。提笔-收笔-交卷,一切都很顺畅。

假期来了,我很开心,但好景不长,才放假一个星期,妈妈就给我联系好了补习班,我不想去,但不能违背母亲大人的命令,我又破不得已的去补课。时间好慢,终于我要补完了。但母亲大人又让我去参加音乐班。我是一个小伙子,酷爱运动,非常不爱音乐。但妈妈非让我去参加,说今后的社会没有特长是吃不开的。我再一次被迫去参加了。寒假的时光马上结束了,我没有出去玩,没有玩游戏,没有贪过懒,没有任何自由。

我本是一只可爱的小鸟,但我却失去了蔚蓝的天空,无法飞翔,失去了自由。

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篇10:六年级自由作文400字

全文共 500 字

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我是五年级一班的袁xx,今年13岁了。

我性格内向,非常喜欢写作文,在生气的时候,把我的苦衷写下来,

在高兴的时候,写出自己的欢乐,在郁闷的时候,写出自己的悲伤……

我虽然有着亲爱的爸爸妈妈,但他们总是对我要求特别高,有时让我受不了。

今天是六一儿童节,我早早的做完作业,希望能做自己喜欢的事情,玩玩游戏,听听音乐,看看电视,读读书,了解更多的知识。

刚想看看电视,却被爸爸叫住了,严肃的说:“袁西荣,谁允许你看电视了?关上!”无奈,我只能关上电视,做妈妈买的试卷。

虽然我关上了电视,但心里却很不服气,觉得自己好不容易做完作业,难道就不能好好休息一下吗?更何况今天是六一儿童节……

妈妈回来了,我希望妈妈能理解我,让我玩一玩电脑,却遭到妈妈的强烈反对,不行!你做完作业就干活去吧!

望着妈妈那不理我的身影,我失望极了。

为什么?为什么?为什么家长不能理解我们,他们为什么不能考虑一下孩子们的感受。

想到这儿,我不禁留下了眼泪。

亲爱的爸爸妈妈,希望你能理解我们,想想我们的感受,好吗?

看到天上那些自由自在的鸟儿,我对么羡慕啊!我多么希望像天上的鸟儿自由自在的飞翔,没有烦闷,没有苦恼,那该多好啊!

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篇11:我的自由天空_六年级作文

全文共 611 字

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又到了春天了,而那儿时与小伙伴在丛林中自由自在地捉萤火虫的情景,却随着时间的推移,越来越远……

茶余饭后,我静静地坐着,静静地思索,逃脱了作业的袭击,躲开了唠叨的弹雨,来到久违的田野。一张张久违的可爱如花的笑脸再次地绽放了,在和煦的春光下,向日葵自由地盛开着,如火一样的激情,青春地燃烧着,释放出无限的生机。

这是在我幼儿的时候,那片绿草如茵的草地。那次,我和几个好朋友在这片圣土无忧无虑地放风筝。朋友拿着风筝线,我则随着风筝一起前进,望着天上那展翅高飞的白鸽,我越看越起劲。转眼间,我的身后仿佛长着一对翅膀,而我也像风筝一样正在天空翱翔。这时的蓝天,这时的白云,这时的春风,仿佛一切都很高兴。我也格外兴奋,草地上尽情挥洒着我们喜悦的汗水,天空中尽情回荡着我们欢乐的笑声。

时间过得真快,转眼天就黑了,我们都各自回了家。我陷入了深深地沉思:我即将升入初中了,每天的生活都很忙碌,除了写作业看书,还要上课,而周末又要到处学习,像幼儿时美好快乐的日子还会有吗?以后上初中的生活将更加繁忙,为了考个好高中,我将更加努力,那还会像那天那样无忧无虑吗?

我不再无厘头地想,我有了新的想法,就算以后会被许多事情而束缚,但是我的内心要保持良好的生活态度,时常出去亲近大自然,让自由不再离自己越来越远。我要像风筝一样放飞心情,从自由中得到快乐,得 到放松。

我多希望这片自由的蓝天能永远为我敞开,能让我永远自由自在地翱翔。

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篇12:记忆里选择的自由_六年级作文

全文共 845 字

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当我在梳理记忆的羽毛时,从一堆银白的羽毛中发现了一支灰暗的羽毛。我回想着这支羽毛所记载的事情,不禁感到愤怒…… 事情是这样的:在一次夏季校运会上,我参加了女子200米的比赛。“加油!加油!易!加油!快赢了!加油啊!”在加油声中我赢得了第二名的名次。虽然差一点就可以拿到第一了,但是取得了第二名也是不容易的!

汗流浃背的我开心的跑回家,心想这妈妈知道我拿了第二名会怎么样?会不会做一顿好吃的晚餐……

“碰~呼,呼……”到家了,我撞开了门冲了进去。抬头一看,看见了哥,他也在看我,可是我从他的眼神中看见了一种‘为你默哀’的眼神,不由得冒冷汗,接着他又继续练钢琴,那双能在钢琴上来回奔腾的手又开始奔跑起来了,我知道,这是一种指示。果然,妈妈很生气的等着我,有种令人毛骨悚然的感觉。“野丫头,又到哪里野去了……”嘛一边怒吼一边等着对我说。“我没有野啊!我去参加跑步比赛啦~还是第二名呢!”我希望我的开行可以传染妈妈,我知道,这么做没有用,哥哥的钢琴弹到了低音,已经准备高音了。“这还叫没有野?!哇哈!胆子不小啊!居然敢顶嘴啊!”很明显,妈的头上有一缕青烟。“不向哥哥学习!钢琴8级已经过了!素描都不知道几级了,学习呀,不用说了吧,虽然你也三优,可是哥哥是满分!你呀,你呀!都不知道要我怎么教!”哥的高音‘爆发’了。“你说的那些我都有练啊!”我一开始开心的心情烟消云散了,学着妈妈的口气和妈妈狂喊。“嘿嘿!那叫有?钢琴6级就不练了说学到这就够了,素描是不错了,跆拳道呢?黄绿就不练了!哥陪你练都已经红色了!还喊那么大声,没大没小的!”着火了也。哥哥钢琴的指示让我进房间,于是我转身进房间,眼前一片模糊……

我知道妈望子成龙望女成凤,虽然你说的没错。我该像哥学习,人长得帅,这没办法,我长的也不会太丑。别人说挺漂亮,可是其他学习用的时间让哥成为一个没自由的人,他在乖乖子和自由人中选择了前项,而我,希望选择自由,这个选择是我们选的,不是家长!

我决定。把这只羽毛留着,留着这记忆。

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篇13:中国梦想,自由翱翔六年级作文

全文共 829 字

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如果你问我,梦想为何物?我便会告诉你,梦想便是理想,但区别与理想-。还有的,就是渴望。我是中华民族的子孙,一出生,便是站在这块肥沃泥土上。中国,便是我永远的家。我在这块净土长大,在父母无微不至的关怀下长大,一直无忧无虑地成长着。长大一点,我便开始对中国的历史,有了些许的了解。经过层层深入,我看到了古代的封建,曾经的杀戮,残忍的战争,这一切,让我突然明白了我能生活在这个和平年代的幸福。接着,我开始关注起国家,关注起我们生活中大大小小的新闻,咨讯。于是,我的知识面,又上了新一层的台阶。

小到生活琐事,大到国家新闻,我都有所耳闻。知道了许多事情的我,对于许多事,也渐渐有了一些自己的想法。也可以表达自己的看法。这让我感到自己的心思更缜密了,更加成熟了。问我我的梦想是什么?我的梦想便是让中国变成一个永远和平美好,讲文明,讲规则的国度。每每看到文章上面写外国的文化教育是多么的好,外国的人是多么遵守规则时,我便会想到我们的国家。中国,是友谊之邦,一直是外国人口中“文明的东方”。我们的文明礼仪也不比别的国家差。

但是有些人却不是太自觉,总是会给中国的形象带来不佳的影响。曾读过一篇文章,叫“规则的美丽”,讲述的就是一群中国人到外国去拍摄,因为刚好赶上了摩托车大赛,所以怕会堵车。但是那儿的外国人却在没有警察的情况下,严谨地遵守规则,不踏出黄线一步。作者说,这是规则之美,人性之美。这让我想到了现在网上很热的一件事说,就是我们过马路的问题。红绿灯是我们行人过马路时的一个重要的标志,它就是用来约束我们,让我们尊守交通规则的一个重要工具。但是有些人却不把它当做一回事。

“人凑够了就走”已经盖过了红绿灯所代表的规则。这是一种很不好的行为,这会让中国人的文明程度大大折扣。所以,我的梦想就是让诸如这种事情,远远离我们的生活而去。我也渴望,希望它永远不再出现。我的梦想不会那么大,只是希望能在生活中小小的一件事上,做出中国人的文明与规则的美丽。

[中国梦想,自由翱翔六年级作文

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篇14:自由是什么六年级满分

全文共 840 字

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“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”莲花从淤泥中挤出来,只汲取了淤泥的养分,丝毫不沾一点污秽。做人,也要像莲花一样,在外部事物的打扰中保持自由

在重重的打击中,要保持自己的理想信念。林肯幼年丧母,前半生的独立奋斗史写满了经商失败、竞选落选、失业破产,甚至精神崩溃。在物质精神的打击中,他并没有沉沦。他有对成功坚定的信念,他的心灵循着渴求成功的指引之光,物质与精神的打击对他而言都不过是多一点起伏磕绊罢了。

他若脱笼之鸟,向着年少立下的理想飞去。最终由一个贫穷的孩子成长为统率美国的政治家。没有什么能挡住他的脚步,也没有什么能折断他的翅膀。相反,他埋头奋斗,沉浸其中,在自己选择的路上越走越远。这种“我的人生我做主”的自由感,让他成为了传奇。

面对生活的践踏,要学会以低到尘埃的姿态保持内心的自尊、人格的独立。骆驼祥子生活在黑暗的社会里,他被动乱的社会环境扼制着,被虎妞算计着,被命运捉弄着,从老实、坚忍的劳动者变成了一具爱占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。对生活彻底投降、放弃自我追求的祥子,只能在低俗的烟酒声色里麻醉自己已经出卖的灵魂。丧失人生自主权,向生活交出心志的人,除了沉沦,便是灭亡。

而伟大的科学家牛顿在家境贫困,读不起书与实验器材的影响下,出于对科学极度热爱,一直收集废料做实验。同学嘲笑他,侮辱他,车长打他耳光,他都没有彷徨怯懦。因为他的心思专注在科学探索里,他一个人在知识的海洋里看似孤独地自娱自乐着。从苹果树到实验室,他的心从来没有顾忌那些不善的言辞,沉浸在自己觉得有意义的事情里,那是庸人根本无法体会的自由快乐。

保持自由,还要懂得在诱惑面前,坚持自己的情怀与气节。子罕拒不接受他人献的宝石,坚持做清正廉洁的自己;杨震不收王密用来贿赂的重礼,维护了内心的安稳自在;一钱太守刘宠象征性地收下百姓的一枚铜钱,行得正坐得直夜班不怕鬼敲门。在利益的诱惑下,他们三人都坚持自己的情怀、气节,活得遂心、自在、踏实。

所以,在来自外部事物的打扰中保持自由罢,让生命保持最本真的成色!

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篇15:我渴望自由_六年级作文

全文共 559 字

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我记得有一句格言“人的嘴唇所能发出的最甜美的说声音就是”母亲“。是啊!人世间 最伟大的人就是母亲,最关爱孩子的也是母亲。妈妈做的有些事以前我并不能完全理解,但我现在知道了,您是爱我的。

有一次,我兴冲冲地从学校里飞似地跑出来,因为我在班级里400米测试在一小组里得了第一名。一路上,我美滋滋地想象着您表扬我的话“哟,别看我们的孩子小,赛跑还得了第一名。我越想越高兴,越跑越快。

终于到家了,一进门,还没等我报喜,您就开始怒气冲冲地审问我:“满头大汗的,又去哪里疯了。”我完全不知老妈在斥责我,还笑容满面地说:“我在班级里跑步得了第一名呢!”话音刚落,老妈就开始火山爆发了:“有时间去玩,为什么不看书,做做练习。学习多重要,你还有心思去跑步。”

我被训得一脸雾水,:“学习很重要,可是身体也很重要啊!”

“给我去看书,做练习。”我刚想反驳,看到你一脸怒容,就只好奉旨去看书了。

我越想越气,使劲地踹了一下地板,“神经病。”谁知,我妈正好听到。这下,你知道什么结果,又被训了一顿。我只好又沉浸到书海里了。

妈妈,我想对您说,虽然在书海里遨游会得到许多快乐,但我也需要休息。您的望女成凤的心情我理解,但学习,重点这两座大山已把我压住。我就像一条离开水的小鱼,我渴望能回到水中,那个自由的空间。

妈妈,我想对您说……

[我渴望自由_六年级作文

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篇16:六年级自由作文400字

全文共 526 字

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最近我身边有好多同学都被自己的家长逼的很不自由,这件事在我心里看起来很不好受,我想为大家取得自己人生的自由.

“讨厌,不要来烦我好不好?”我被迫自己说出这句伤害妈妈的话语,因为我不说出这句话的话,她会继续压迫我做我自己不相干的事,作业都已经写完了,可是妈妈对我不依不饶,我只能继续复习,复习了2个小时后,我对妈妈说:“妈妈,我可以休息会吗?”妈妈恶气地说:“不行,语语,你已经六年级了,马上初一了,妈妈也希望你能考个好初中。“我哭着跑到厕所对妈妈说了这句话,其实妈妈也不是后妈,只是为我好,我只想为自己争取点自由。我知道天下没有父母不爱自己儿女的,可是我也希望各位家长不要给孩子压力,孩子学习,是来自兴趣,你逼迫她(他)他也同样学不好。

过了一会我听见电视上在播放家长逼迫孩子学习的一些案例,妈妈没有吵了,安安静静的开始看了,我听见外面没有动静悄悄探出头,妈妈一边用纸擦眼泪,一边在嘴巴里念叨什么,我叫了一声妈妈,妈妈跑过来抱住了我边哭边说:“语语,妈妈以后再也不去压迫你了,对不起。”我喜出望外的大声叫道:“妈妈,谢谢你的宽容,我爱您!”我希望更多的家长去保护孩子,去爱护孩子,希望各位家长向我妈妈一样开窍。

给孩子一点自由吧!

[六年级自由作文400字三篇

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篇17:我向往的自由与生活_六年级作文

全文共 353 字

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向往的时代是发达的,但是有很多的烦恼与喧嚣。

我总是喜欢睡觉。因为那是唯一能让我忘记烦恼的方法。

偶尔从百忙中仰望星空与白云。白云代表着我向往的自由。没生命,不会思考也许就没有任何烦恼。啊!白云,我曾对着你许愿,若我是你,便随心所欲地飘,虽没目标,却又着对未知挑战的向往与说不出的一种兴奋。

多么!多么!想离开嘈杂的城市,坐上白云飘飘的森林木屋。

不管多么简陋的木屋,我都会享受,自己动手在门前后院种上几十种花,利用大树吊起吊床。早晚看着日出与日落。白天和白云聊天,夜晚与星空对视。再养些小鸟小狗陪我聊天玩耍,那该有多好!可究竟也只是幻想浮云!

有时候想象、发呆或许你就可以对生活放松。我真的非常向往!

哎!生活每天同样烦恼。这时,我回过神,收好想象,继续学习,为以后的人生奋斗起来。

[我向往的自由与生活_六年级作文

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篇18:小学六年级作文我们想要自由

全文共 555 字

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“叮呤呤,叮呤呤”随着铃声响起,终于考完试了,解放了!同学们欢呼着,啊,辛苦了一个学期,终于等到这一刻,终于放假了!大家背着书包,像鸟笼里的小鸟一样,“飞”出了教室。

回到家里,我还是按捺不住兴奋,跟父母分享快乐:“老妈!这次考试我很有把握,绝对能拿个高分给您报孝报孝!而且......我可以放假了!”我本以为母亲会替我高兴,可是她却冷冷地说:“是是是,你这丫头,都快考初中了还这么放纵。我告诉你,这个假期你可别想着看电视玩电脑,这堆习题,开学前给我做完,否则的中学,做梦去!”我的眼前顿时浮现出一个情景——桌子上有做不完的作业,我就在作业黑洞里徘徊。“噢,对了!每个星期六,都要去上语文补习班。还有隔天上数学补习班,然后星期四上英语补习班。钢琴课,画画课都不上了,专心学习,听见没有!”我心都碎了,再也捡不回来了。顿时我又“飞”到了补习班鸟笼里。就这样,作业、补习班陪我度过了这个假期。

妈妈,爸爸,我知道您对我的良苦用心,我知道您想让我考上好的中学,您总是说:“等你长大了,我们就不管你啦!”可是,我啥时才算长大?我啥时才能长大?我希望您能让我顺其自然,给我娱乐时间,哪怕是一点点也好!我想和我的同学玩啥,我想和你们谈心。给我一点自由,我一定会好好管好自己,不放纵,长大给您报孝的!

[小学六年级作文我们想要自由

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篇19:我渴望拥有自由小学六年级作文

全文共 589 字

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有人渴望能够陪家长散步;有人渴望能够亲近大自然;还有人渴望世界上没有战争;也有人渴望我们可以用橡皮擦去地图上的国境线,可以不用通行证自由地来往;更有人渴望天空中的云彩可以被我们呼来唤去,高兴的时候唤来一片,悲伤时唤来一片擦擦眼泪……每个人的心愿都各不相同,我的心愿是——想拥有一片自由的空间。

我拥有这个想法是因为自己休息的时间都被那数学枯燥的公式;语文烦恼的课文所“占领”了。我真希望自己有一片自由的天地。正如一句俗话说的“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。”由此可见:自由是最可贵的,既是动物的天性也是人的天性。没有了自由,就没有了高兴与快乐!我也不希望自己变成一只笼中的小鸟,被那不自由的“铁门”给囚禁在家中。我真想冲破那无形的“铁门”啊!

如果家长能给于我自由,那么,我将会没有烦恼。清晨,我将会睡一个大懒觉,心情舒畅;早晨,我可以不用去背语文的课文和数学的概念,去干我自己想干的事情;中午,可以不用受到家长的纠缠,好好地睡个午觉;下午,可以不用受到家长的说教,到院子内骑自行车;傍晚,可以让家长陪我下棋;晚上,我可以在家中看着自己喜爱的电视……

我真的是不想成为那笼子中的失去了自由的小鸟。笼中的小鸟没有了自由,没有了高兴,也没有了快乐,快把我囚禁在笼中的那一扇铁门打开吧!快快把我放出去吧!放回到生活中去吧!放回到大自然中去吧!

我真地是渴望拥有自由啊!

[我渴望拥有自由小学六年级作文

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