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我与姑姑是什么关系合集20篇

姑姑得了重病,可是依旧保持着乐观的心态。今天小编就来分享我与姑姑是什么关系,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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姑姑优秀作文

全文共 632 字

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姑姑在我心目中一直是强人,善良之人,周围的邻里和姑姑都相处得特别的好。

有一天早上,我和姑姑刚刚出门,楼院里的小脑萎缩的奶奶就喊姑姑过去。姑姑就走过去,奶奶认真的对姑姑说:丫头啊,跟你讲一件事,昨天我家里有人来,给了我好几万元钱,我藏起来了,谁都没有告诉,相信你啊,只跟你一个人说。姑姑很是认真的点点头说:好啊,这回你家就有钱了,多好啊,不用为了钱发愁,不过,千万不要对别人讲了,别人知道了会来偷的,还有啊,你别离开院子,发现有人去你家,赶快回去奶奶经常离家出走,这次听姑姑的话,乖乖的坐在了家门口的板凳上了。呵呵,天知道奶奶的话多假。

再往前走,看见了院子里捡拾垃圾的刘爷爷,看见我们走来,爷爷招呼道:丫头啊,昨天多亏你帮助我,把这里的垃圾都清理干净了,不然啊,领导下来检查,一定要批评我,我很感激你啊。姑姑真诚的说:这不是什么事,举手之劳,以后遇到我能做的事,只管说。

一路上,姑姑遇到了好多好多人,都热情的和姑姑打着招呼,姑姑都和颜悦色的回应着,和每个人的交流都是那么的贴心。

最有意思的是看到了我们学校的保安爷爷。爷爷看见姑姑过来,也是主动的和姑姑说话。自从保安叔叔知道了她是我姑姑以后,竟然每次经常叔叔身边,都会习惯的说:你姑姑真不是一般人的。

姑姑的个子不高,大约有156厘米吧,不胖不瘦,最有特色的是眼睛炯炯有神,嘴巴能说会道,不管遇到多大的坎坷和困难,在姑姑面前,都不是事,她的口头禅是:活着,只要是活着,就没有过不去的坎,不要怕,遇事有我呢。

这就是我的姑姑

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篇1:“介词+关系代词”注意:介词的选用要考虑

全文共 8056 字

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A.与先行词的搭配关系

1)I will never forget the day __________ I joined the army.

2) I will never forget the days ______ I worked here.

3) I will never forget the year ____________ my son went to college.

B. 与谓语动词的搭配习惯

1)Have you found the book ________I paid 29 dollars?

2)Have you found the book ________I spent 29 dollars?

3)Have you found the book _____________we learnt a lot?

4) Have you found the book _______she often talks?

关系副词的用法

练习:1. It must be a good place ________________we can do a lot of exercise.

2.This is the village _________________we visited last week.

3.The house _______ we live in is very big./ The house _______ we live is very big

4. The woman ___________ talked to you just now is a doctor. The woman ______ you talked to is my sister.

The woman to ___________ you talked is my sister. 5. This is the hospital ____________ I was born in.

This is the hospital in _________I was born. This is the hospital____________ I was born.

综合练习一. 用适当的关系代词或关系副词填空

1. The boy ______ is wearing the black jacket is very clever.

2. This is the present ____he gave me for my birthday.3.The man _______ talked to you just now is an engineer.

4. He talked about the teachers and schools _______ he had visited.

5. There is nothing in the world ______can frighten him.6. We visited a factory _______makes toys for children.

7. Is this the place _______ your father once lived 8. I’ll never forget the days _______ I joined the League.

9The car______my father bought last month is beautiful.10The man______hair is white is his grandfather.

二 ( )1.Rosa likes music ___ is quiet and gentle. A. when B. that C. where D. who

( )2.--Is the girl _ is interviewing the manager of that company your friend--Yes, she is a journalist from CCTV.

A. whom B. which C. who D. whose

( )3 Yao Ming is a famous basketball star ___ is playing in the NBA. A. whose B. who C. what D. which

( )4. The doctor ___I am waiting for is Mr. Smith. A. which B. whom C. whose D. why

( )5. --- Do you know Hong Zhanhui? ---Yes. He’s the college student ____ has moved Chinese people a lot.

A. who B. which C. what D. whom

( )6. In my family, my sister is the only person __ loves chocolate. A. which B. who C. whom D. she

( )7. This is the place ____ the old man lived last year. A. when B. where C. that D.which

( ) 8. The song ___ Jay Zhou sings are popular with students. A. why B. whom C. what D. which

( )9. The farmer was very thankful to the doctor ___ treated his son. A. what B. which C. who D. whose

( )10.I like to live in a house__ is big and bright.  A. that B. who C. how D. why

( )11. The young lady ___ we met yesterday is our new math teacher. A. what B. whose C. whom D. which

( )12. --Can you introduce the town to me? --OK. This is the town in __ I was born. A. that B. who C. which

( )13. Miss green is the only person __ can help you with your English. A. she B. whom C. which D. who

( )14. I like the second football match ___was held last week. A. which  B. who  C. that   D. /

( )15. Is there anything ____ to you? A. that is belonged B. that belongs C. that belong D. which belongs

( )16. I hate people ___ don’t help others when they are in trouble. A. who B. which C. they

( )17. This is the only book ___I am looking for. A. that B. which C. who D. whom

( )18 Her sister__ you met at my home was a teacher of English. A. whom B. that is C. which D. who is

( )19 The book__is sold out at the moment. A.you need Bwhat you need C.which you need it D that you need it

( )20 Im one of the boys ______never late for school. A. that is B. who are C. who am D. who is

( )21.__cleans the classroom can go home first. A. Anyone B. Those who C. However D. The one who

( )22. The old man __yesterday is a scientist.A.I spoke B. I spoke to C. whom I spoke D. that I spoke to him

中考定语从句真题演练

1.--- Is the girl __ is interviewing the manager of that company your friend? --Yes, she is a journalist from CCTV. A. whom B. which C. who D. whose

2. Do you still remember the movie _____ we saw last weekend? A. who B. what C. that D. whom

3. ---Who is your new English teacher? ---Elena, the woman ____ is wearing a red T-shirt over there.

A. 不填 B. whom C. whose D. who

4. Is that the man _____ helped us a lot after the earthquake? A. whose B. which C. when D. who

5. ---What are you looking for? --- I’m looking for the pen ___ I bought yesterday. A. who B. which C. whose

6. This is the novel_____ written by Guo Jingming. A. who B. what C. that D. /

7. We should be ready to help the people ____ are in trouble. A. whose B. whom C. which D. who

8. Two years has passed, but Chinese people still remember those exciting days ____ they spent during the Beijing 2008 Olympic Games. A. that B. who C. when

9. The magician _____ played magic tricks in 2008 CCTV Spring Festival Gala is Liu Qian. He is popular in China now. A. whose B. who  C. which

10. July likes music very much. She likes music ____ she can dance to. A. what B. who C. that

11. At school, you should do the things _____ are allowed by the teachers. A. that B. when C. what

12. Thought is the key _____ opens the doors of the world. A. why B. where C. which D. who

13. The gentlemen ___ are coming to my office tomorrow are my classmates many years ago.

A. whom B. who C. those D. which

14. That’s the man _____ house was destroyed in the storm. A. that B. whose C. who D. which

15. The girl ____ I just talked with is Ben’s sister. A. whom B. which C. she

16. I love people ____ are friendly to others. A. which B. whose C. what D. who

17. It’s time to say goodbye to my school. I’ll always remember the people _____ have helped me.

A. who B. what C. which D. where

18. I like the teacher ____ classes are very interesting and creative. A. which B. who C. what D. whose

19. Do you know the boy ____ is sitting next to Peter? ---Yes. He is Peter’s friend. They are celebrating his ____ birthday. A. who, ninth B. that, nineth C. /, nineth D. which, ninth

20.ShaolinTemple__lies in the west of Zhengzhou welcomes the visitors from abroad.A.where B.which C.who

二、宾语从句

1宾语从句的学习要注意三个方面

第一:语序:在宾语从句中,一律用___________。

如Where does she live? ( Do you know?) ----Do you know where she lives?

***几个特殊的特殊疑问句

Which is the way to the nearest shop?/ What’s wrong with you?/ What’s up?/ What’s the matter?

这几个特殊疑问句本身就是陈述语序,在宾语从句中不需调整语序。

第二:时态; 1)如果主句是___________,宾语从句时态根据实际情况而定.

如:1. It’s going to rain. I think. ---I think it’s going to rain.

2. “I will go with you .” he says. ---He says he will go with me.

3. He studied English ten years ago. I know. I know he studied English ten years ago.

2)主句是___________,宾语从句要用___________。

如:It’s going to rain. I thought. ---I thought it was going to rain.

“I will go with you.” he said. ---He said he would go with me.

3). 若从句表达的是___________,规律,不管主句是什么时态,从句都用___________。

如1 The earth turns round the sun. The teacher told us---The teacher told us that the earth turns round the sun.

2 Light travels much faster than sound. She said … ---She said that light travels much faster than sound.

第三:连接词1)如果被连接的句子是___________,那么连接词用___________, (也可省)

如1. He’ll be back in a month. ( I hear…) I hear ( that ) he will be back in a month.

2. I have been to the Great Wall once. ( He tells me…) He tells me ( that ) he has been to the Great Wall once.

2.)如果被连接的句子是___________,则用连接词___________

如:*Does he live in that house? ( She asked me …) She asked me if/ whether he lived in that house.

*Have you finished your homework? ( I want to know…) I want to know if you have finished your homework.

3) ___________句,用原句中的特殊疑问词引导:what, who, where, when, which, why, how (many/ much/ often/ long/ old).如: Who are you waiting for? Can you tell me? --- Can you tell me who you are waiting for?

What did he do yesterday? I don’t know. ---I don’t know what he did yesterday.

***其中 以wh- 疑问词或how 引导的宾语从句与动词不定式可相互转换

如I don’t know what I can do.可以说成 I don’t know what to do.

The policeman showed me where I could get books. 可以说成The policeman showed me where to get books.

Can you tell me how I can make a kite?可以说成 Can you tell me how to make a kite?

4).宾语从句___________。在_________________________________等动词所跟的宾语中,如果从句谓语是否定的,一般要将否定词not转移至主句谓语上去,而将从句谓语改为肯定形式。如:I don’t think he has time to play with the girl.

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篇2:姑姑优秀作文

全文共 571 字

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今天一大早,爸爸就带我们去乡下的姑姑家温锅(农村盖了新房子亲戚朋友去祝贺就叫温锅),呵!姑姑家的变化可真快,一副带有古式堂皇的`豪华大门安装在大门楼上,大门两旁用三彩瓷砖砌成的对联,上联:是家和人和万事和,下联是:人旺财旺样样旺。横批是:福如东海,走进去,我几乎都认不出来了,要不是姑姑、姑父出来迎接我们,我还以为走错门了呢!

以前姑姑家只不过是几间不起眼的小青瓦房,地面还凸凹不平,屋里除了两张床,一张吃饭桌和一台陈旧黑白电视机外,没几件像样的东西,就连生火的炉子都上了锈,因条件太差我都不愿去姑姑家。

现在姑姑家真是面目一新,八间二层楼平地而起,四室一厅的房里装修得富丽堂皇,34寸大彩电挂在影视墙上,焕然一新的全套沙发前面是又大又宽的大理石茶几,茶几上摆满了水果,海尔冰箱高高矗立在西北墙角上,影碟机、大音箱、低音炮响个不停,正在播放张也唱的“走进行时代”。

走进厨房更是让你惊讶!以前的土炉子不见了,以前做饭一边填柴,还得一边拉风箱,现在摆在面前的是一台电磁炉,一套煤气罐,还有电饭煲,电炒锅、电水壶等等

更让人惊讶的是在洗刷间里按上了蓬蓬头太阳能热水汽,蓬蓬头下面还有个大浴缸。

到了中午吃饭时间,姑姑自家煮了一大锅大锅全羊、姑父还从本村饭店订了红烧排骨、辣子鸡、大丰收、烤肉串等各式各样的菜、饭应有尽有。

农村变化可真大,姑姑家的变化真是快!

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篇3:小学生作文:姑姑来我家拜年

全文共 601 字

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2015年的寒假过去了,作为学生的我们也应该把心情收拾一下了,下面应届毕业生网为准备了这篇关于拜年的作文,仅供参考:

今天早上,天气有点阴和冷!姑姑和表姐来我这里拜年了!今天早上11:30分我正在洗漱(11:26才起来)!正在这时“叮咚”“叮咚”门铃响了!我跑过去开门。哎呀!是姑姑和表姐呀!我马上给她们开门!我问他们为什么不告诉我们就来了?可是表姐说:“我们来给你们一个惊喜呀!”我说是呀!可心里却说:“不事先告诉我们,我们上街了怎么办?”我说了一句:“新年快乐! 恭喜发财!利是到来!”姑姑给了我一封利是!是两百块呢!让后我和表姐去玩了……

我们去玩了大富翁!表姐不会玩!我还叫她了呢!不过!我们不单单只是玩大富翁其实大富翁可以有很多种类!我的是中国之旅,我们边玩边学习中国的省、市、自治区、直辖市和特别行政区!还可以学习理财知识!大富翁是理(理财)、习(学习)、乐(娱乐)三通游戏呀!我在玩的时候爸爸和妈妈在陪姑姑讲话!讲话的时候时大声时小声!时轻时重!时笑时不笑!我们都摸不得它们到底是不是在讲话?真奇怪呀!你说是不是?

讲完话之后我和表姐在玩电脑(等于看电影)!它们都出去买菜了!我们看了一会后妈妈打来电话!加我去煮饭!我去端锅表姐在看电影!我洗好米了之后她去帮我完成最后的工作!姑姑她们吃完饭后打了一下乒乓球了之后就走了!我说:“下次再来呀!”她们说:“好的!”

今天真是开心、快乐和愉快的一天呀!

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篇4:2024建立中美新型大国关系

全文共 1477 字

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国家主席习近平于9月22号到28号对美国进行国事访问并出席了联合国成立70周年系列峰会。这是习近平自就任中国国家主席以来首次对美国进行国事访问,同时也是他首次到访联合国总部。

此次访美,中美双方就中美新型大国关系、双边务实合作、亚太地区事务、国际与地区问题、全球性挑战5大方面,49项达成广泛共识,取得了一系列重要成果。习主席的此次访美不但引起了国际国内的高度关注,而且此番访美之旅全程也充满了诸多夺人眼球的外交看点。经济外交就是亮点之一。

习主席访美之旅的第一站即选在有“云谷”美誉的西雅图。我们知道,西雅图是微软、波音、亚马逊等诸多美国大型高新科技公司的总部所在地。在国家发展和改革委员会学术委员会秘书长张燕生看来,西雅图在中美之间的经贸合作中具有举足轻重的地位,在美国的各州之中,西雅图对中国的经贸活动开展的最多、最活跃,合作力度最大。在经贸方面的互通有无,就是相互之间了解沟通认知一个最重要的领域。

一段时间以来,随着中国在全球的影响力逐渐增强,美国出现了一些声音,守成大国和新兴大国会不会陷入发生冲突的“修昔底德陷阱”?中国经济增速放缓会不会停止改革开放?这些疑虑影响着中美两国关系的进一步发展。

对于唱衰中国经济和担心中国不再改革开放的担忧,习近平主席在重要讲话中阐述了中国经济长期向好的趋势不会改变。他表示,中国经济的基本面是好的,仍将保持长期稳定的中高速增长。中国对外开放的力度将会越来越大,中国正在实施新一轮高水平对外开放,努力构建开放型经济新体制,推进外商投资管理体制改革,大幅减少外资准入限制,加大知识产权保护。

习近平主席在西雅图的一系列重要活动,无论是和美国工商界的交流和接触,参加中美企业家论坛,参观波音和微软公司等等,还是中方与美国波音公司签署总数为300架的飞机采购协议,百度与微软,阿里与亚马逊的战略合作,都充分印证了中国经济的稳定、中国改革开放的政策不变的承诺。美国前财政部长保尔森表示,这也让美国工商界乃至全世界看到了来自中国领导人的诚意和鼓励。

保尔森说,每一个与会的美国企业家和不能参与的企业家,都非常关心中国的动向。他们最想从习近平主席那里听到的就是有关中国改革开放的前景。“因为他们坚信,为中国经济发展作出贡献的最好方式,就是能够被允许参与其中并发展自己的业务。”

中美是当前国际舞台上经济总量占世界三分之一、贸易总量占世界五分之一的两个“大块头”,经贸交流素来密切,相互依赖日趋加深。在中国国际问题研究院常务副院长阮宗泽看来,西雅图云集了世界上”富可敌国”的大公司, 代表了美国的工商界,而中美之间经贸问题是压舱石。紧密的经济关系是中美双边关系稳定发展的“压舱石”和“助推器”,深化中美经贸合作不仅对两国发展而且对世界繁荣具有十分重要的意义。

在习近平主席的访美成果清单中,中美在政治、经贸、人文、气候变化、科技、执法、防务、航空、基础设施建设等领域达成49项重要共识。在49项目成果和共识中,有近20项涉及金融和贸易合作,各界期待的中美投资协定(BIT)谈判也取得了进展。中美两国领导人重申,达成一项高水平投资协定的谈判是“两国之间最重要的经济事项”,双方同意“强力推进谈判,加快工作节奏”。

两国元首这一表态具有历史性意义,意味着世界上最大的发达国家和最大的发展中国家或尽快达成中美投资协定(BIT),而世界上最大的两个经济体达成中美投资协定(BIT)将起到引领效应,进一步夯实中美互信的经贸基础。我们相信,伴随着经济外交的纵深拓展,中美经贸关系必将在中美新型大国关系构建过程中发挥出更为强劲的联系纽带与沟通桥梁的作用。

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篇5:现代师生关系

全文共 1300 字

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The relationship between a teacher and a student can be either good or bad, helpful or harmfuh. Either way, the relationship can affect the student for the rest of his life. A good teacher-student relationship will make learning enjoyable and well mutually understandable. Whereas, a had relationship can discourage the student from learning and make teaching an unpleasant task.

In order to have a good teacher-student relationship, it is important that the teacher and the student respect each other. The teacher does not have to force the student to learn. In fact, many students will often work hard simply because they respect their teachers and want to please them. The teacher should motivate and encourage the student without forcing him. He

needs patience and understanding. Learning can be fun when the student has the right attitude about it. As for the student,he must always show the teacher proper respect. He should be eager to learn and willing to work hard. It is also important to listen carefully and pay attention. Otherwise he would not be able to profit fully from his teachers knowledge and assistance.

In conclusion, a good teacher-student relationship can be mutually heneficiah The student gains knowledge eagerly and enjoyably, and the teacher gains satisfaction from his job.

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篇6:二姑姑来我家坐客作文

全文共 545 字

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昨天下午,我姑姑来我了,那时候,我还在边吃西红柿边看书,这时候,忽然有个人在敲门,我还以为是我不认识的一个人呢,便问:谁呀?只见在门口的那个人喊出了我的名字,并且说:是我呀!你不认识我啦?我总觉得这声音有些耳熟,似乎是我的姑姑,我这时才恍然大悟,原来在门口说话的那个人本来就是我的姑姑呀!打开门后,我一看,果然,那个站在门口的人就是我的姑姑,我连忙向我姑姑问好,接过她手里沉甸甸的东西——那是送给我的礼物。这时,妈妈从厨房走了出来,她说:哦!姐姐,你来了呀,快请坐吧!接着,妈妈对我喊:小曼,你快点儿给你姑姑倒一些茶喝吧!我刚刚准备倒茶时,爸爸回来了。于是爸爸说:我去把杯子洗一下,来泡一些茶给你姑姑喝。接着,我又把老师给我发的英语教材全部拿出来都让我的姑姑看了一下。

过了一会儿,姑姑掏出手机,看了一下,那时候的时间已经是6:12了,姑姑说:在6:30的时候我就走了。又过了一会儿,姑姑要走了,爸爸和妈妈急忙阻拦,说把饭吃了再走也来得及呀,为什么要走那么快呢?可是,不管爸爸妈妈说些什么挽留的话,姑姑还是走了,因为她要去加班。这时,妈妈才想起来:我做了一些娃娃菜,忘记给你姑姑拿一些了,咳,没有办法,只好在明天下午的时候给你姑姑到她上班的地方给你姑姑拿一些娃娃菜了。

[二姑姑来我家坐客作文

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篇7:读“关系”

全文共 1191 字

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[例]09北京卷

∥有一首歌唱道:

我有一双隐形的翅膀,

带我飞,给我希望。

我有一双隐形的翅膀,

带我飞,飞向远方。∥

∥请以“我有一双隐形的翅膀”作为题目,写一篇不少于800字的文章。除诗歌外,题材不限。∥

(题干标注为笔者所加,下同。)

阅读此题时,首先应该“读”出引题中的四句歌词与“我有一双隐形的翅膀”之间是何关系,仅仅是引出关系吗?引题中四句歌词实际上是界定出“翅膀”的基本内涵与意义。“我有一双隐形的翅膀”中的“翅膀”可以“带我飞”,可以“给我希望”,可以“飞向远方”。张韶涵的原词很长,命题者在其中精心则选了四句,且将原作中的“飞过远方”改作题干上的“飞向远方”。这样精心的修改,显然更契合高中毕业生的内心状况。阅读题干后,明确引题与具体写作要求之间的“关系”,关键词“翅膀”的基本内涵和意义便清楚了。题中的“翅膀”,是一种不断引领我、促动我、帮助我走向前方、获取成功的力量。如果命题删掉引题中的5个句子,不但题目显得突兀,而且“翅膀”的基本内涵就混沌模糊了。

[例]08山东卷

请以“春来草自青”为话题,写一篇不少于800字的文章。自拟题目。自定立意。除诗歌外,文体不限。文体特征鲜明。

短短的5个字,“读”起来却不简单。5个字间包孕着复杂的隐喻关系。“春”是“青”的条件、机遇:“青”是“春”导致的结果、状态。在中国文化中,“春”、“青”都是美好蓬勃的形象,因此,如果这两个关键字被赋予了“恶性”意义,便不妥当。“春”与“草”强调的是一个变化的过程:“草”是变化的对象,是文题的主体。“草”变“青”,显性的条件是“春”的降临;而隐形的条件则是“草”要有生命和精神,才能最终实现“自青”:“自青”是不需人为干涉的。基于这样的认识,协调不同的侧重点,该文的一些基本思路举隅如是:

①“春来草自青”,任何自然规律、历史规律都是奔腾向前,不容抗拒的,或许可得一时之逞,但终究会败亡。(侧重在“不可抗拒”上)

②事物有其发生、发展的自然规律,不要过多加以人为干涉,条件一旦成熟,“春天”一旦降临,“草儿”自会“泛青”,情况就会得到好转。(侧重在“不要人为干涉”上)

③面对险恶的环境,我们该向“草儿”一般,深深扎根,抓牢土地;这样一旦“春”临,自然就会冲破严寒,青青葱葱,充满生机。(侧重在“草”的努力上)

④“春来”,“草”自然而然便会“青”:“环境”、“机遇”等条件至关重要,人们应该在“春来”上多着力,而不能只是一厢情愿地希望“草”去“青”;条件不成熟,纵使主观努力,终是枉然。(侧重在“春来”这个条件上)

⑤“春来草自青”是一幅蓬勃、富有生机的春景图,也是一张富含人生启迪意义与生命哲思的隽永画幅,可给人类多方启示。(侧重在图画本身及其对人的启发上)

题干中的文字是精粹实用的,字字千钧,“读”不懂词与词之间、句与句之间的关系,“读”不懂段与段之间的关系,就不可能准确把握题目的写作要求与写作重点。

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篇8:姑姑的爱优秀作文

全文共 901 字

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当12根彩色的蜡烛在我眼前点燃时,我默默地许下美好的愿望:当一名出色的运动员。又长了一岁了,我似乎发现我这只雏鹰的羽毛丰满了,我这棵小树的年轮又添了一圈。回想过去的11年,每年365日,有美好也有心酸,几乎都化成一缕风,在我脑海中轻轻掠过。但有一件事,却深深地刻在我的脑海里。

我小时候住在农村姑姑家,直到读小学开始,父母才把我接到了城里,所以对于我来说,姑姑就如同我的父母那么亲。姑父去世得早,只留下姑姑和他的两个儿子。两个表哥都在念书,再加上我这个嗷嗷待哺的小侄女,一家人的重担都压在姑姑一个人身上。从此以后,姑姑就开始了艰辛的卖粿条生涯,每天,她总要忙到凌晨一两点。

11岁寒假那年,我又回到姑姑家,我在那住了四天。在第三天晚上,我又像小时候那样,开玩笑地对姑姑说:“姑姑,我明天就要回到城里去了,你……你要给我钱,我要去买玩具。”“那要多少钱呢?”姑姑问。我霸道地说:“100元。”“好呀!”姑姑面带微笑地回答我,但我分明看到,她的眼睛里闪过一丝忧愁。

第二天,我八点起床,听到外面有阵阵磨米浆的机器声。我走出房间,看到姑姑和哥哥在做粿条。我好奇地问姑姑:“姑姑,早上也有人来买粿条啊?”“没有啊,是你要回去了,我就让你带点粿条回家呀,怕太慢了,所以叫你的两位哥哥出来帮忙呀!”“哦。”

我在那里吃完早饭,就踏上了回家的路。回到家里,我打开背包,竟然发现在背包的一个角落中,藏着两张红红的一百元。顿时,有一阵难以抵挡的痛充满了了我的心,因为我知道,赚两百块钱对姑姑来说并不容易:一盘粿条卖三块钱,那得多少盘粿条,多少滴汗水,才能换来两百块钱呀?我难过、后悔,低着头,苦楚的痉挛掠过我的嘴旁,想哭,却哭不出来,我紧紧地握着两百块……那晚,我把其中的100块钱去买了书和一些开学要用的学习用品,然而,剩下的一百块钱,我却把它藏在我的柜子中,因为我知道,我没有理由拿姑姑给我的钱去买玩具,我要把它珍藏起来……

夜,更深了。今晚的苍穹里,没有圆圆的明月,没有熠熠的繁星,却有滚滚乌云,驰驰闪电,轰轰雷声,哗哗雨倾——我不知道,姑姑在今晚这样的天气里还有没有在磨米浆、卖粿条。我只希望,姑姑注意身体,不要太劳累……

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篇9:姑姑的作文

全文共 485 字

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我发现我的姑姑非常喜欢看手机,无论吃饭睡觉都抱着手机,甚至走路的时候也在看手机。

上周五下午,由于爸爸妈妈工作忙,没空来接我放学,所以是姑姑来接我。我走出校门,远远地看见姑姑正低着头玩手机,我跑过去问了一声:“姑姑,怎么是你来接我呢?”姑姑并没有抬头看我,理也不理我,就自己往家里的方向走,我只能紧紧跟在她后面。在过一个十字路口时,突然一辆小车飞快驶过,差点撞到了正在低头玩手机的姑姑,被这么一吓,姑姑才收起手机。

我认为姑姑走路玩手机,非常危险。长时间玩手机,不仅对我们的眼睛有危害,而且还会影响我们学习、工作,甚至还会影响我们的出行安全。

那天之后我就决定要帮助姑姑改掉玩手机的坏毛病。我和姑姑说了我的想法,姑姑也答应会配合我改掉这个毛病。从那以后,姑姑一玩手机我就会把手机关了机,和姑姑说:“姑姑,陪我玩飞行棋吧!”姑姑点点头,我便去拿来飞行棋和姑姑一起玩。我和姑姑玩的时候,姑姑局局输,可姑姑就是不服气,我们一玩就是一天。

后来,只要姑姑想要玩手机时,她都会克制住,然后陪我玩飞行棋,慢慢地,姑姑就把这个玩手机的坏毛病改掉了,我们全家都很高兴,姑姑终于不再是个手机迷了。

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篇10:我可亲可敬的姑姑作文

全文共 201 字

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在我心目中,我最敬佩的人是姑姑

因为姑姑是白衣天使,她能为病人走出痛苦和烦恼,而且她治病的方法也非常好,都说她是最好的医生。

姑姑长的非常漂亮,大大的眼睛,非常有神。小小的嘴巴,非常可爱,姑姑有一头乌黑的头发,前面剪着一排整齐的刘海。姑姑家还有一个小妹妹,长得特别漂亮,可爱。大家都很喜欢她,春天她每天都穿一件连衣裙,特别漂亮。

她冬天穿一件套装,她买的这套特别贵,姑姑都舍得给他买.

[我可亲可敬的姑姑作文

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篇11:专家:跟“光棍”没太大关系

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公报显示,男性人口为70356万人,占51.22%;女性人口为66993万人,占48.78%。总人口性别比(以女性为100,男性对女性的比例)由2010年第六次全国人口普查的105.20下降为105.02。

“可千万不要误读,这跟‘光棍’没太大关系。”翟振武提醒说,105.02是总人口性别比,而不是出生人口性别比。

总人口性别比为什么略有下降?翟振武解释称,主要是因为女性健康状况改善好于男性,预期寿命越来越高。当然,不排除近两年出生性别比提高,但贡献并没那么大。

马力预计,随着“全面二孩”政策的落地实施,全国总人口性别比还会进一步下降,逐渐趋于正常。

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篇12:感恩姑姑

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在我很小的时候,父母就离异,我就和爸爸生活在一起。那时候,我还小,一直盼着妈妈来看我。爸爸看我如此想妈妈,就劝我不要再想那狠心的妈妈,当时,我真不明白爸爸为什么那么讨厌妈妈。时间是淡化剂,从我上学开始,我就渐渐地淡忘妈妈,甚至有时感到厌恶。

就在我失去妈妈的爱的时候,姑姑就出现在我身边,让我感受到了妈妈般的爱。每次买东西的时候,姑姑总是买两份,一份给表哥,一份给我,姑姑总是像母亲一样关怀着我。姑姑对表哥的学习非常严格,对我的要求更是严格有加。有时,我偷一会儿懒,就会狠狠地教训我一顿,直到我承认错误为止;有时,我字没有写好,也会让我重新写,直到姑姑满意为止,有一次我还重新罚写过五遍作业呢。

有一次,我因马马虎虎考试才得了80分,姑姑一气之下甩我的书包,书包瞬间“飞”到了一楼。姑姑对我的要求如此严格,但我知道姑姑是为我好,有时我受点皮肉之苦,但总比什么都不管,狠心离开我的妈妈好多了。谁说“世上只有妈妈好”?我觉得姑姑比妈妈更加亲切,更加关怀我。

后来,姑姑去了韩国,我知道姑姑在韩国打工非常辛苦。听说有一次姑姑还累倒了,可是第二天她又去上班去了。姑父也常常让她注意休息,可姑姑就是不听,而且每周都会给我打电话,问我学习情况,有时候,下班晚了半夜给来电话问寒问暖。

最近不知怎么没来电话,我不知道出了什么事,我很是担心。但我知道姑姑不会出事的,因为好人一生平安。

我长大后,一定要报答姑姑对我的恩,要是我做不到的话,我愿天打雷劈。

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篇13:小学三年级作文:我的姑姑

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姑姑家和我家都生活在一个小区里,姑姑可是一个大忙人,她善良朴实,乐于助人,作文 我的姑姑。我们可以从几件小事来了解和认识她。

我们街道有一位孤寡老人王奶奶,她的生活很艰难,姑姑知道了以后就经常去帮助老人家,给老人做饭,洗衣服,打扫房间,还常陪老人聊天,有一次老人晚间突发疾病,姑姑不顾自己身体的病痛,背起老人就往医院跑,一路上累的汗流浃背老人看在眼里疼在心里不住的说“就是我的亲闺女也做不到呀。”姑姑听了一抹脸上的汗水露出开心的笑容。

还有一件事,姑姑在电视上看见在偏远的山区有很多的孩子因为家庭贫困而辍学,姑姑很心痛。她想孩子都是祖国的花朵不能让花朵过早的凋谢,她就主动的联系这些孩子向他们伸出援助之手,从自己微薄的工资里拿出一部分来给孩子们买书买笔,还经常鼓励他们,这样一帮就是十几年在姑姑的资助下好多孩子完成了学业,有的孩子还步入了象牙塔成为了国家的栋梁之才。在姑姑家有一面特殊的墙上面挂满了奖状和证书这些全是孩子们获得的,姑姑经常对我说这些不仅是孩子们的荣誉也是她的荣誉,她很欣慰。

这就是我的姑姑那么平凡,那么善良,她用自己的爱心浇灌柔弱的秧苗,她没有辉煌的人生,显赫的地位,,但她却做了本该每个人都去做的事,她不是圣人,就是一个普通人,一个让人尊敬的好人。

[小学三年级作文:我的姑姑

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篇14:美国人的关系学

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美国,有一个古怪的企业仪式,叫“带女儿上班日”。就是在一年中某个规定的日子,家长可以把女儿带去上班,让女儿看看大人们是怎样工作的,在一个什么样的环境下工作,不光是看,还可以享受大人们在工作时所能享受的一切待遇。

为什么只有“女儿”而没有“儿子”?这个意见提得好,于是,美国人把这种日子重新命名为“带我们的子女上班日”。有人又有意见了:难道需要帮助的孩子只有“我们的”吗?“他们的”孩子你管不管?结果那个日子又改名为“带子女上班日”。不是自家的孩子,也可以带来上班,只要当事人愿意。

这还没完,你把子女都领走了,留下老人们呆在家里也不人道呀!改“带老人孩子上班日”如何?

不行。老人孩子之外,还有不在本单位工作的其他人士。最终,那个特殊的日子被命名为“带朋友上班日”。孩子、老人、其他人都是朋友,一视同仁。

这是我读到的由美国人露西•凯拉韦写的文章,题目就叫《何不带父母去上班》。都说中国人的“关系学”世界第一,看了这篇文章,忽然发现我们只在家庭、家族、同学、同事之间讲关系,出了这个“微型社会”,在“大社会”里,大家彼此是没有关系的。这种讲关系的方式正好与西方世界讲关系的方式相反。西方人可能不那么注重小型生活圈里的关系,但人家更注重大社会,因为社会个性成员的心态和思维影响着整体社会特性的塑造。

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篇15:对不起,没关系作文

全文共 282 字

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有一天下午,小明在大梅沙海滨公园玩。正玩的起劲得时候,突然后背被什么东西砸了一下。小明刚要生气的时候,小刚飞快地跑过来说:“对不起.对不起。”原来的小刚在踢足球,不小学把球踢到了小明的背上。听到人家已经道歉了,小明也连忙说:“没关系.没关系,我和你一起踢球吧!”

就这样他们两一起在沙滩上玩了一个下午。小明先要回家了,没走多远,他见小刚在后面边跑边喊:“等一下.等一下。”小明心想:"有什么事呢?”小刚追上来,拍了几下小明的后背说:“把你衣服上的泥土擦干净再回家。”原来是刚才足球砸到时留下的。小明感激的说:"谢谢你!”小刚不好意思的说:“不用谢,这本来就是我弄脏的

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篇16:姑姑优秀作文

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说起来我都不敢抬头,怕你们笑得肚子疼,我竟然有一个比我还小一岁的姑姑!这叫一向“自命不凡”的我怎能接受这个事实?我才不要叫她姑姑,坚决不叫!

那天和妈妈一起去奶奶家,我看见院子里站着一个小女孩,眼睛小小的,挺可爱的,不过看她那高高仰着头的样子,估计不好惹。我假装没有看见她,想绕进屋去。

“站住,干吗不和姑姑我说话,听我大姨(她大姨就是我奶奶)说你要来,我已经等了好一会儿了呢!这么没礼貌,快来给姑姑打个招呼!”嘿,没想到她还先发制人了。

“你谁呀?”咋看我像是好欺负的主儿,“别胡说啊,我可没有像你这么小还这么嚣张的姑姑!”我头一扭,嘴一撅,使劲儿瞪了她一眼。

嘿嘿,这一瞪不要紧,那个要命的姑姑居然号啕大哭起来。唉,谁让咱比她大而且还是男子汉呢,赶紧说好话吧。

“别哭了,不要哭了,大不了我介绍我的好朋友给你认识呀!”

听了我的话,她马上破涕为笑了,高兴地拉着我跑出了院子。唉,变得还真快!

谁知道,这是我长这么大做过的最失策、最后悔的一个决定!不仅我所有的好朋友都知道了我有一个比我还小的姑姑,就连全村的小伙伴都知道了。她不管碰见谁都告诉人家她是我的姑姑,瞧她那趾高气扬的样子,我真恨不得教训她一顿。

没想到看似迷迷糊糊的她竟然看透了我的心思,表情严肃,小眼睛一眨告诉我说:“周冲,你别想打什么坏主意,我可告诉你:第一,你是男生还比我大,得让着我;第二,我的辈分比你高,你得尊重我;第三,也是最重要的一点,你敢捉弄我,我就去告诉我嫂子(我妈妈)去,让她揍你!”

唉,摊上这么一个麻辣小姑姑,我只好奉陪到底,忍受到家了!呜呜……

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篇17:去姑姑家拜年作文

全文共 559 字

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在大年夜的晚上,我跟爸爸妈妈一起到姑姑家去拜年,桌上摆着许多香喷喷的饭菜,外面风雪交加,十分寒冷,但是我的心里却暖洋洋的。

今年,我应该送给姑姑一份礼物,以报答姑姑对我的关怀和爱护。她十分疼我,记得在我生病的时侯,她急得像热锅上的蚂蚁,团团转。姑姑最喜欢吃花生糖了,她每次喝完药后就皱着眉头,我看到姑姑这副模样,心里很不是滋味儿,原来姑姑喝完药后嘴里会留有一丝儿苦味,但是她只要一吃完甜甜的花生糖,就会舒展开眉头,花生糖就像神奇的药似的,我觉得应该送姑姑一袋花生糖,表达我的孝心,花生糖有一股浓郁的香味儿,姑姑一定会喜欢我的礼物的,我用零花钱买了一包花生糖,并用精美的礼盒包装好了。

拜年时,我抱着拳头,笑眯眯地走到姑姑面前说:“姑姑,我用零花钱买了一袋花生糖,希望你喜欢我送给您的一份心意。新年快乐,身体健康,越活越年轻。”姑姑接过我的礼物,拍了拍我的肩膀说:“好孩子,真是好孩子,你是我一手栽培出来的,这心血没有白费,值!”姑姑笑得眼睛眯成一条缝。我心想:姑姑快乐,我就快乐啊!爸爸、妈妈等亲戚们看到这一幕,开心的都流泪了,然后便响起了一片掌声。“施奕舟真是一个好孩子,懂得孝敬姑姑了!”听了亲戚们的称赞,我觉得我真的长大了!

年年都在拜年,今年却与众不同,今年我送了一份“珍贵”的礼物给姑姑,还得到众人的夸奖,真开心!

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篇18:姑姑的作文

全文共 561 字

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是你,让我变得坚韧;是你让我变得优秀。

回忆三年级时的一个雨天,我踏入班门,七拐八扭走向我的课桌,拉开座椅,放下沉重的书包。同学们已经在七嘴八舌的议论着要交的作业和今天要考试的事情,我突然一惊,赶紧翻看书包,可是左寻右寻好几遍,我懊恼不已:“我可是花了大量时间和精力去完成的啊,怎么就忘带了呢!”我犹豫了一下,赶忙站起身准备跑回家去取,刚出了学校门口,一个温柔的声音夹着雨水的滴答声传到我的耳旁:“是不是忘带作业了?我给你送过来了。”我看向瘦弱的你,撑着一个不大的伞,半边的衣服已经有点润湿了,而我的作业却被你用袋子装着还抱在胸前!看着毫发无损的作业,我鼻子一热,心想:有你,真好。

放学后,雨停了,新鲜的空气伴着太阳温暖的气息飘在空中。我却闷闷不乐,远远的我看到你向我招手,并微笑地走过来。走近时,收住了微笑,轻轻的问:“怎么了,是不是没有考好?”我很小心的“嗯”了一声,生怕你像妈妈一样责怪我。你不但没有,而且还安慰我说:“不要伤心,不要气馁,人要向前看。这次没考好,认真总结一下错题,查找原因,为下次考试好好做准备。”我心里瞬间特别的温暖想到:有你真好啊!

是啊,在我困难的时候,是你让我感受到温暖不丢失信心;在我彷徨失落时,是你让我感受到方向和鼓励不迷失自我;在我自大时,是你让我谦虚不骄傲自满。有你真好啊,我的好姑姑

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篇19:写给姑姑的一封信作文

全文共 300 字

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姑姑您好:

春花秋月,酷暑寒霜,转眼间寒冬已到,您那里冷吗?五一节到

现在您已经数月未来家啦,爷爷、奶奶都很想念您,尤其是我特别想您。我想数月来,您一定很忙:颗颗卫星,载人飞船的发射成功,标志着国家富强,我国航天工作者们的辛苦奉献,姑姑也有您的功劳,您的奉献。

姑姑您前些时给我寄的羽绒服、裤等都收到了,我穿上去有慈母

般的温暖,姑姑在此我不知用什么语言代替我感谢您的话;对了,我只有好好学习,刻苦勤奋,多思多想,要尊师爱友,互帮互学,多看书,学到更多的知识,以优异的成绩实现我的学习梦,我不会让您失望的。

先写到此,祝您身体健康,工作顺利。

祝小弟弟,活泼,更可爱。

您的侄女:

大张三年级:xxx

辅导教师:xxx

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篇20:写给姑姑的信

全文共 483 字

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亲爱的姑姑

您好!

过了一年有又一年,您还好吗?几年前,我还是个天真活泼,不懂事的女孩,但光阴似箭,日月如梭,现在我已经成为一个乖巧懂事的大女孩了。

真是俗话说的好“人生有趣心常乐,不羡王候食万钱。”上年寒假,我玩的十分开心,但也十分忙碌,因为快过年了,可是姑姑您却没回家乡过年,那我给您讲讲过年的趣事吧,也是我最难忘的事。

那是除夕的夜晚,晚上十二点,全家人陆陆续续来到屋顶,燃放灿烂的烟花,迎接新一年的到来,夜晚是一个风俗,全村人都来到屋顶燃放烟花,象征着新一年会红红火火。不知道是那家的烟花首先燃放,赢得了珍贵的“开门红”。之后,全村人一下子陆陆续续的燃放烟花。一下子,整个天空热闹起来,五彩缤纷,每束烟花像一朵朵娇艳多姿的鲜花在争芳斗艳,看着一束束怒放的烟花,我的心灵也在心花怒放,但心也痒痒的,也想试试放烟花的滋味。我拿了一个“彩虹喷泉”点燃了它。随着一声巨响,一个似球又火的烟花发射了。恰好射到屋顶上空,爸爸告诉我这叫“鸿运当头”。随着时间流逝,燃放烟花已经进入了尾声。

这是我在寒假中过年期间令我难忘的一件趣事。姑姑,您呢?

祝身体健康

您的亲人

20xx年6月8日

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