好书相伴快乐成长作文题目(通用20篇)

书可以让我像鱼儿一样在海洋的深处畅游；书可以让我像小鸟一样在蔚蓝的天空中飞翔；书可以让我像沙滩上的小女孩发现贝壳一样欣喜如狂；书可以让我像宇航员一样，穿着太空服，去探索宇宙的奥秘。

书，是我的朋友。记得小时候，每每经过书店时，都会被书架上琳琅满目的书拦去前行的脚步。崭新的，光滑的，带有清淡香味，好似甘甜仙露的书，沁人心脾。但我并不知道书中的内容。于是，我便向妈妈请求，买了几本。拿着手中的珍宝，跑回家。小心翼翼地翻开第一页。津津有味地看了起来。从那以后，我便被书中那些个性鲜明的人物和奇妙复杂的故事情节所深深吸引。立下了个鸿鹄之志：与书为友，与书为伴，与书为鉴。别人都说我是一个没有童年的孩子，但在我的童年有一位和我非常要好的朋友、陪伴着我。那就是书。

书，是我的老师。当我口渴时，“望梅止渴”又在我眼前转悠；当我伤心难过时，幽默的句子浮现在脑海；当我骄傲时，“不自是者博闻，不自满者受益。”在眼前闪过。书中的知识总是层出不穷，源源不断奔向我。书总是让我感到充实，它让我学会了自尊、自强、自信、自立、自爱。它让我懂得了乐观与悲观，坚强与懦弱，紧张与放松，厌与爱……所以，书对于我来说是一位特别的老师。它无私奉献、默默无闻，它的知识是那么的高深，又那么易懂，这，就是它的奥妙。

书，是我的家人。一六年过年期间，我的姥姥病了，住进了医院。我们一家人春节都是在病房里度过的。爸爸知道我心情低落，便带我去了书店，给我买了几本书。其中有一本《钢铁是怎样炼成的》给了我很大的触动，主人公从小丧父，母亲替人洗衣、做饭，但保尔以坚定的意志和信念战胜了敌人、战胜了自己。那期间是书给了我坚强的信念，陪伴着我，给我加油打气。

腹有书香气自华。在我人生的初期阶段一直都愿与书相伴。书教给了我很多知识、品质和精神。相信在我以后学习的道路上都会有书的陪伴，伴我远航。

在我的记忆中，有许许多多的往事，它们就像海滩上的贝壳一样多。这些贝壳在我的记忆中不断闪烁，其中有一颗格外明亮。

那一颗格外明亮的贝壳，我还记得那使我遇到了“鬼”。啊。”我也觉得很热，感觉自己就在烤炉里一样。我和姐姐一起去河边游泳。那时还小，不知不道河中的危险。我们在河里欢快游泳。我们一会儿比赛谁游的快，一会儿又在扑腾着，拍起的水花可真美。游着游着，我们该回去了，唉，姐姐这时却不见了踪影，我想不会是姐姐先回家了，我想着想着就觉得要不要去找找姐姐呢？可是，我觉得河水凉飕飕的。我就向岸边慢慢地游过去，边游边想：姐姐会不会被水怪吃掉了？呸呸呸，不能乱想，姐姐肯定是先回家给我弄好吃的了。快到岸边时，有一只冰凉的手抓住了我的脚，我“啊！”地大叫起来，我使出了我的绝招“飞毛腿”我踢！我踢！我使劲踢！终于摆乱了这个难缠的“鬼”了。我便快速地向岸边游去，生怕水鬼再来抓我。

回到岸上，擦干了脸上被吓坏的泪水，准备回家找姐姐。但是，我发现姐姐真的被抓了，想到这可怕的场景，我“哇”地一声就哭了起来。后来，姐姐从河里走到了岸上，我看到姐姐出现在我的眼前，我就停止了哭泣。看到姐姐鼻青脸肿的样子，我就问姐姐是不是被水鬼欺负了，可是姐姐说：“哪有，我只不过是摔了一跤而已。”这样，我就放心了。

现在想起来，真是觉得好笑呢。在我成长的道路中会有许多无知，但也同时带给了我知识和快乐。成长是一个过程，在我们成长的过程中，时常会有许多挫折，许多困难，但这都需要我们去勇敢面对，在我们成长的过程中留下美好、欣慰的记忆。

闻着淡淡的油墨香气，品读着书籍的温醇醉人，成长的道路上处处烙上了书的痕迹。

幼儿园时，妈妈口中那一个又一个引人入胜的故事，就让我深深地爱上了读书。稚嫩的小手胡乱地点着画面，与窗外皎洁的月光一起催我长大……

后来学会了拼音，更是沉醉在书的海洋。那时的我，喜欢它的油墨香气，喜爱它的精美画面，更喜爱它的精彩内容。

闲来无事，捧一本书，端一杯茶，坐在椅子上，沐浴着午后的阳光，感受着时光的流逝。书带我穿越梦回唐宋，与李太白观青梅竹马、两小无猜，闻花间独酌，对影三人；与杜子美下襄阳至洛阳，听春夜喜雨；与李清照问海棠是否依旧，听雨打芭蕉；与苏轼畅游西湖，观白雨跳珠，念细雨斜风作晓寒。

但是，随着学业日益繁重，我与它的相处可以说是日益减少，时而想起它，却也只能在梦里想书里曾看过的内容了。

在周末，我不愿放弃一分一秒的时间来阅读它，光阴似箭，日月如梭。如今，我已经是初一的学生了。从《三国演义》中，我认识了机智的诸葛亮，护主的赵云；从《西游记》中，我认识了不避艰险的唐僧，神通广大的孙悟空；从《鲁滨逊飘流记》中，我认识了坚强乐观的鲁滨逊，忠心孝顺的星期五……

书给予我灵魂，只有在看书时，我浮躁的心绪才会平静。在我孤独无力的时候，书是一根神奇的拐杖；在我彷徨无奈时，那是一盏不灭的明灯；在我空虚单调时，那是一餐无价的精神食粮；在我沉沉入睡时，那是我枕下的宝典！

书伴我成长，书见证了我成长的历程，是良师，亦是益友。是书，我才明白世间的温情冷暖。

一缕温暖的阳光，让人感动；一声悦耳的鸟鸣，让人感动；一句关怀的话语，让人感动；一个灿烂的笑容，也让人感动。正因为这所有的感动，才让我懂得了感恩，学会了感恩。

一个清冷的夜晚，惨淡的月光倾泻在道路两旁的梧桐树上，连连的考试失利，让我的心也如这夜晚一般冰凉。走过一户人家的窗前，忽然，耳际传来一阵悠扬的琴声，那样的婉转、轻灵。我似乎听懂了，阳光、鸟语、潺潺流动的小溪，朵朵飘浮的白云……我停住了烦躁的脚步，驻足聆听。忽而，我的心也变得开朗了，只感觉一股温暖流遍全身，让我如沐春风。定神，我轻松离去，留下的是一串轻盈的脚步……

一个风雨潇潇的午后，我焦急地在车站等车，雨水打湿了我的发梢，淋湿了我的衣裳。这时，上方突然出现一片“晴空”。我诧异地抬起头，一个关怀的目光映入眼帘。我感激地望着眼前这位陌生的阿姨，目光交织的一瞬间，温暖四溢，驱走了寒冷与风雨。不久车来了。我回头轻声说了句，谢谢。忽然，一阵呜咽声传来，是个小女孩，她的月票丢了。我将她扶上车，在投币箱里放了两枚硬币。她抬起头，也用同样诧异的目光望着我。继而，女孩的目光里闪射出阳光般的色彩，她感激地说了句，谢谢。顿时，我的心如雨后天晴的大地，洒满阳光。感恩，让我的心永远温暖。

感恩是场及时的春雨，滋润你我干枯的心灵；感恩是阵清爽的凉风，吹散萦绕心头的烦闷；感恩是束光明的曙光，照亮每个人的心窗。因为感恩，世界才会和谐、美丽。在感恩中成长，让自己的心灵更加澄澈、透明！

[学会感恩快乐成长作文

书是我的灵魂，是我的影子，他时时刻刻陪着我，鼓励着我。我与书密不可分，他就像黑暗中的光明，无微不至地照顾着我。

家中的每个角落都有书的影子，茶几上、沙发上、椅子上……随处可见。就在我无聊时，拿一本放在床上的书，津津有味地“啃”了起来。哇！书中的主人公有一件神奇的物品，能帮她实现愿望，可以变出许多意想不到的事情：一大堆玩具，许多美食，满足心愿，好羡慕呀！我不禁也想拥有一种这样的事物。瞧吧！书里还有好多好多神奇的东西呢。

书有一双翅膀，带着我来到了辽阔的海洋。波光粼粼的海面，时而会蹦出几条小鱼，溅起一朵朵水花。海鸥滑过海面，用它那细长的嘴巴叼起一条小鱼，心满意足地飞了回去；书还带我去了森林，里面有好多小动物，它们在树间嬉戏，不时地发出阵阵笑声。蝴蝶在花间飞舞着，采了一篮子的花蜜，开心地运回家。好一派微型机勃勃的景色；书又带着我去探索宇宙、上天入地、追踪未来、回忆过去……我应接不暇，看了这个，错过了那个，看清楚了那个，另一处景象又展示在眼前，数不胜数。

在书中，我领悟到一个又一个的道理，他不仅是我的朋友，还是我的老师，与他为伴真是受益多多。书！我想，我要永远与他在一起，走过一个个的春夏秋冬。

每一本书都会都会扣人心弦，使人激动，让人幸福！如果我们每天能与书为伴，那么，我们的生活会让美丽的花变得更加美丽。

我们班级的图书角本学期又开始建立了，同学们纷纷从家里带来了自己的书，我毫不犹豫的选择了同桌吕安心同学带来的《爱的教育》，因为我被书的封面所吸引，我幻想着里面的故事……认真地读了起来！

爱，一个多么熟悉的字眼，在每一个人的心里都有许许多多的爱。每个人也赞扬过很多爱，可是，当我把《爱的教育》这本书看完之后，我才真正领悟到爱的真谛！

读了这本书，我的心一次一次被触动！我觉得做为一名小学生不应该只做一个被别人爱的人，更应该做一个爱别人的人，做一个心中有爱的人。

莎士比亚说过：“生活里没有了书籍，就像没有了阳光；智慧里没有了书籍就像鸟儿折断了翅膀。同学们，让我们一起读书吧，用心去发现更多的美丽，寻找更多像安利柯一样不平凡的人物。

感谢书给我带来的成长，我愿一直读下去，成长下去，期待着自己的进步……

成长，每个人都经历过或正在经历着快乐，每个人都感受过或正在感受着。成长的快乐，是最纯粹的一种快乐，有时侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不断完善时的一种欣喜，更是发自内心的情感流露。有人也许会问：成长难道就只有快乐没有烦恼吗?是的，成长中固然有烦恼，但“烦”只是和“乐”对比而言，并不是绝对的;有时候，烦恼可能也是一种快乐。

记得我刚上小学时，有一段时间早晨起不来，但上学时间定得死死的，闹钟一响我就必须起来;当然，不主动起床也可以，但只会有两个结果：被妈妈从床上“托”出来或被老师罚站。这两个结果当然是我不想要的，所以我不得不每天按时起。起初我很烦，但慢慢地，我发现沿路晨景也让我感受到了生活的乐趣。

在我家楼下，有一个花坛，里面生长着两棵枝繁叶茂的樟树。每当早晨我从它们身边路过，一声声清脆的鸟鸣唤醒了我还沉浸在梦乡的心;一阵阵香樟独有的香味给我提了神，走过这里，就好像感到多了份充沛的活力。在上学路上，我还要路过一个菜市场，这里仿佛是一个社会课堂，让我体会到了世间百态。看到卖菜卖鱼的菜农们，我知道了我们桌上可口的饭菜都是他们辛辛苦苦弄来的;看到辛勤的清洁工，我知道了卫生的环境都是他们创造的;看到了忙碌奔波的人们，我知道了社会的稳定与他们的敬业是分不开的……我看到的越多，我的内心就越充实。早起是多么好啊!我恍然大悟。我知道了许多我以前不曾闻、不曾见、不曾感受过的事，这何尝不是一种快乐呢?

通过认真学习，我知道了掌握知识的快乐;通过锻炼身体，我知道了健康体魄的重要;通过劳动，我知道了每个劳动成果的来之不易。这些看似无聊伤神的事到头来却都让我体验到了成长的快乐。

这是否就是真正的快乐?苦尽甘来的快乐?发自内心的快乐?应该是吧?不，肯定是!因为不论再小的快乐，只要能给人们一个愉悦的身心，放松的心情，那么它就一定是世界上最纯粹的快乐!

[八年级成长的快乐作文

在明媚的阳光下，我和姥姥、姥爷、妈妈一起玩了老鹰捉小鸡的游戏。

姥爷当老鹰、姥姥当鸡妈妈、我和妈妈当鸡宝宝。我们规定：鸡宝宝被捉住就得表演一个节目，老鹰捉两次，如果捉不到鸡宝宝的话，也要表演一个节目。

游戏开始了，只见鸡妈妈伸开双臂，双腿分开，就像一面墙似的保护我们。老鹰气势汹汹，发疯似的冲过来。我和妈妈这两只小鸡吓得惊慌失措，在鸡妈妈这面墙后边到处乱逃。只见鸡妈妈左一跳，右一跳，保护着我们，鸡妈妈焦急的大喊到：鸡宝宝们，快躲到我的身后去啊!鸡妈妈的手似乎伸的比以前长多了，一次又一次地抵挡着突如其来的老鹰。在鸡妈妈的保护下，显然老鹰这次进攻失败了，老鹰气愤的眼里直冒金花，但是，我们这两只小鸡还有鸡妈妈知道这只老鹰是不会善罢甘休的，我们一直紧紧地贴在鸡妈妈的身后，等待着老鹰的下一次偷袭。

这一次老鹰进攻的方法非常奇特，他先往左一跑，在往右一跳，我们和鸡妈妈还没有反应过来，他一纵身，跳到了我的身后，一把抓住了我。只见他得意洋洋地笑道：哈哈哈哈，我好不容易捉住了一只小鸡，千万别让它逃跑了。老鹰就紧紧地抓住了我的手。我输了，按规定，我理应为大家表演一个节目，后来，我选择了唱歌。

在我优美的歌声中，我清楚地看见了姥姥、姥爷、妈妈的脸上洋溢着美丽的微笑。快乐向前作文600字。

游戏结束了，我特别的开心。但是，在游戏过程中，我感受到姥姥、姥爷、妈妈的浓浓的爱。我想，在这种温馨和谐的环境中，我一定会像一颗茁壮的小树苗一样快乐的成长。

在两三岁时，我就对画画情有独钟，听妈妈说那时的我常常拿着油画棒、彩色铅笔在洁白的墙面上乱涂鸦：一个点，几个圈，或直或弯的线条，似乎藏着无穷的趣味……妈妈总是仔细地看着我的“杰作”笑眯眯地说：“晟晟的画真有创意！”我哈哈地笑个不停，那甜美的笑声传遍了整个院子。

上了幼儿园，我更喜欢画画了。妈妈特意给我报了个美术特长班。每个周末我都去画室学半天。记得第一堂美术课，李老师发给每个人一张白纸，要大家画自己喜欢的景物。我面对着洁白的画纸，想了想，用五颜六色的铅笔画着：小树在大树的呵护下，沐浴在阳光里，静静地吸收养分，聆听小鸟儿的美妙歌声。空中洁白的云朵衬托着五彩缤纷的彩虹。“好一派春天的美丽景色！蒋杨晟的第一幅画很不错！”李老师对我竖起了大拇指，我高兴得手舞足蹈。

两年里我画了《神秘的城堡》、《美丽的海底世界》、《快乐的六一》……五岁那年，我参加了第九届金翅膀幼儿绘画比赛，刮画《流连忘返》获得了二等奖。我高兴得一蹦三尺高。

上小学了，绘画形影不离地陪伴着我。无论刮风下雨、严寒酷暑，每个周末我都坚持去李老师的画室学画。她经常告诉我：“绘画最重要的就是要懂得欣赏美。动景是流动的美，静物是凝固的美；直线是流畅的美，曲线是婉转的美。欣赏你眼前的景物，只有用心去感受美，才能创作出灵动的作品。”我不仅学会了油画棒画、纸版画、彩笔线描画和水粉画，还学会了用心去发现美和欣赏美。

我七岁时，妈妈带我去碧云池边看荷花。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。粉红的荷花，有的全开了，有的含苞欲放。几只蜻蜓一会儿飞到荷叶上，一会儿飞到花苞上，美丽极了。我回到家马上把这美景用彩笔画了出来，后来我的这幅《小荷才露尖尖角》在第十届“天才杯”全国儿童画擂台赛中获得银奖。一家老少个个喜笑颜开。

去年暑假，爸爸妈妈带我去乡下农村玩。烈日炎炎，农民伯伯还在地里摘着大大的西瓜。他们挥汗如雨，非常辛苦。我想：“农民伯伯太累了，我以后要发明果蔬机器人，来帮助他们摘西瓜，种蔬菜。”于是，我创作了《果蔬机器人》，还参加了科幻绘画大赛。

现在，我刚接触中国画，在淡淡的墨香里感受着传统文化的魅力。我一定会努力掌握中国传统绘画的精髓，将来创作更多更好的作品。

绘画已成为我生活中不可缺少的一部分。每当我高兴的时候，我会画出我的喜悦；每当我不开心的时候，我会创作出有趣的漫画，忘掉烦恼……绘画，将永远激励我向前进！

一步，两步，三步……摔倒了，哭了，爬起来再走过，又摔倒了，又哭了，再爬起来重新来过……

我们的成长就是这样，一次次的失败，我们为失败而烦恼。但是只有失败过，我们才能体验到成功的喜悦。我们从哑哑学语，跌跌撞撞地学步，到一笔一画地学会写字，不知道经历了多少的烦恼挫折，也不知道体验过多少成功的喜悦。于是，我们懂得了成长中有快乐也会有烦恼。

我们的每一次成长都如同学步，一步一步地走，一次一次地摔倒，如果我们摔倒了再也不起来，那么我们永远没有成功的那一刻。所以“从哪里跌倒就从哪里起来”，只有起来了，才会有光明的前途，才能体会到真正的快乐。

快乐是人人都渴望的心情，没有快乐的人生不是真正的人生。没有烦恼的人生，可以说那不是真正的快乐。就像没有黑就没有白，快乐与烦恼是二个灵魂，只有同时拥有两个灵魂时，才能真正成为完美的人生。

学海无涯，成长的过程中我们学会了许多知识，我们终究学不完，所以就有了那份追随，想要知道得更多，想要学会得更多，那就是快乐。知识时时充实我们的生活，也只有它能带给我们不曾有过的满足，像得到糖果的孩子那样得满足。我们有我们的理想，有值得我们紧握的璀璨年华，只有这样，我们才不会孤单。

成长中也会有许多的不足，因为有了这些不足，我们的成长中才会有许多的烦恼。成长中，我们受到过许多伤害，但是记住一句话，感谢伤害过自己的人，因为是他们教会了我们一些事，懂得了一些道理，而这些只有靠自己去经历，才会成长。

忙碌的一年过去了，也是成长的一年过去了。在人生的旅途上，什么滋味都有，我的快乐与烦恼，伴随着我一步一步地前行。

从我呱呱落地的那一刻起，就不停地成长。每学会一个字、一句话都是一个成长的脚印。不知不觉中，11年过去了。

成长中的我，快乐常常陪伴着，就像一根永远含不尽的棒棒糖，甜蜜蜜、凉丝丝的，令人回味无穷。其实，快乐不仅仅是博得老师、父母的表扬，或是获得荣誉，心中常有他人也是一种快乐。

有一次乘公共汽车，我按次序上了车。当我看到一个空座位刚想坐下，突然发现一个抱小孩的妇女也上了车。这时，我环视车内已经没有空位子了。于是，我就连忙走到她的身旁，说：“阿姨，这边有个空位子，您去坐吧！”那位妇女先是一愣，接着说：“不，不！还是你坐吧！”“阿姨别客气了，您还有孩子呢……”我仍然坚持着。那位阿姨见拗不过我，就感激地说：“好，好！我坐，我坐！那太谢谢你了！”说着就坐了下去。随后她一边拉着孩子的手，一边又指了指我，说：“这个座位原本应该是那位大姐姐坐的，却让给我们坐了，你说姐姐好不好？”那小妹妹拍着手说：“姐姐真好，谢谢姐姐！”“不用谢，这是姐姐应该做的呀！”尽管我说话是那么轻声轻气，可车上的乘客都笑眯眯地朝着我看，有的还向我点点头……

这天，我虽然站了一站又一站，腿确实有点酸，但觉得很值得，因为我又一次感受到了快乐！

很多时候，我一个人睡觉得很孤单，非常想和妈妈睡，但是有些不好意思，觉得自己已经长大了，不该再和妈妈一起睡了。我和其他同学一样，很怕鬼，总是躲在被窝里睡，心里老是忐忑不安。担心莫名其妙房子会倒塌，担心会有小偷突然来到我的房间，怕外星人来到我家门口。总是在快要睡觉的时候到妈妈那里去，看五分钟电视。时间一到，妈妈就会催促我回自己的房间去，可我总是赖着不走。怕走到半路会有鬼出来。会小声的和妈妈说：“我不想回去，我要和你一起睡，再睡五天就好了。”我苦苦地哀求。妈妈说什么也不答应，只让我睡一天，而且是那个总是到不了的可恶的明天。我听了心理涩涩的、酸酸的，无奈的走回自己的房间。

不过成长也给我带来了不少快乐。小时候我不敢玩鞭炮，现在长大了，可以玩了。小时候从来不敢从三层楼往下看，现在长大了，我敢看了，就算是四层楼，五层楼，甚至更高，我都会自信往下看。小时候我喜欢打篮球，但是篮框实在是太高，根本没办法灌进去，现在长大了，经常扔就能进去，有时候可以灌十多个球。

这就是我成长中的快乐和烦恼。

[成长的快乐和烦恼优秀作文

快乐对于我们来说是一种美丽心情。朋友们你对快乐有何感想呢？你想知道我对快乐的解释吗？那我就告诉你吧。快乐有很多：得到礼物时；帮助别人时；尤其是我成功完成一件事时，我就会很快乐！下面说说我成功的事吧！

有一天我在上学的路上，看到一个比我小的小男孩再骑自行车。我想：哼！你都能骑，我为什么不能骑呢？我下决心一定要学会，于是，我让妈妈给我买车。

车买回来后，我原以为很容易，谁知我刚蹬上去，车就倒了，一下子压在我的腿上，可恶，我一定要学会。我继续踩上，先左右摇晃车把，然后觉得有一些平稳，就踩着脚蹬向前走，最后还是摔倒了。我自言自语的说：“我的腿都摔得青一块紫一块的，难道我真的学不会吗？不行，我都有一点进步了，嗯，不能半途而废了。”根据上一次的经验，先左右摇晃车把，让车身平稳，然后踩着脚蹬向前走。用尽了全身力气，终于学会了，我真快乐！我成功了，真的无法形容成功后的快乐。

不管做任何事情，只要努力就会成功；只要成功就会快乐！我希望大家为快乐而努力，祝你们一生快乐！我支持大家，加油！

书不仅可以让我将一切不愉快的事情忘记，还可以告诉我做人的道理，而且有了书，也不会因为缺少伙伴而觉得寂寞、无聊。书可以让我在知识的天空中自由自在地翱翔，随时随地交上新朋友，使我变得更加快乐。

在我很小的时候，总是躺在妈妈的怀抱里听妈妈讲童话故事，等我稍稍长大些，我便把书视如珍宝，每天一有空闲，我就抱起书来看个不停，完全沉浸在一个童话王国里。在图书的王国里，我和白雪公主一起做游戏，和马小跳一起寻找大熊猫，和皮皮鲁一起惩治坏人，和孙悟空一起大闹天宫……那些童话为我展现出一个个五彩斑斓的奇妙世界，教会我什么是真善美，什么是假恶丑，也揭示了人生一个个哲理。

随着年龄的增长，故事书已不是我的最爱，令我如痴如醉的是一些文学名著及科普书籍，如《红楼梦》《三国演义》《童年》《百科全书》……记得有一次，我看见奶奶在洗菜，便过去帮忙，洗着洗着，我看见一条肉乎乎的小虫子正在菜叶上玩耍，好害怕呀！我急忙用水去冲，可是怎么冲，它也不肯离去。这时，我突然想起《百科全书》，急忙翻阅起来，终于找到答案了！我接了一盆水，放上食盐，把菜叶泡进去，不一会儿，小虫子就浮在了水面上。

书是打开知识的钥匙，是人类的精神食粮，它不断指引我走向未来，而且还告诉我做人的准则；书是我人生道路上不可或缺的伙伴，我要让它陪伴我到永远。

读书，你可以知道这字里行间蕴含了无限的乐趣；读书，可以让我们在知识的海洋里尽情的遨游；读书，可以让我们与高尚的人畅快对谈；读书，他可以陶治我们的品德、情操，使之高尚……

原来，我不喜欢读书。现在不知怎么了，就像有魔力般吸引着我。读书给我带来了无限的乐趣，使我受益匪浅。每当做完功课，简陋而整齐的小书柜就会像块磁铁把我吸引过去，每本书就像跳跃的音符，争先恐后地让我阅览，我迫不及待地捧起一本我喜欢的书便津津有味地读起来。读到入情处，感觉自己就是如饥似渴的“书虫”，在书本的字里行间钻来钻去，淋浴一身书香，放松一片身心。我会用心去读，跟着书中情节走，当主人公痛苦时，我会悄然流泪，当主人公快乐时，我也会哈哈大笑。现在读书已经成为我生活中的一部分了，我已经不能离开这位不说话的朋友了。

书，是一位知识渊博的老师，他带我畅游理性世界，领略大自然的风光，了解大自然的奥秘，让我懂得了许多人生哲理。书，用他丰富的知识甘露，浇灌了我们求知的心田。

快乐读书，快乐成长，每本书中散发着一种独特的清香，就是这种清香，让我着迷，让我快乐，让我不能离开他！

1929年，清华大学外语系招生时爆出一条新闻，一位数学考了15分、本应被退回的考生却被破格录取，这考生便是钱钟书。他数学考试极差，可英文、国文却是特优，英文还是满分。主管老师欲退不忍，欲取不敢，便报告了校长罗家伦。罗校长亲阅试卷后立即定夺：此为奇才，破格录取。一入清华，钱钟书便开始开创一项又一项的“纪录”：读书数量第一，发表文章第一，考试成绩第一，口出狂言第一……他读书爱做眉批，于是清华图书馆的藏书上便到处有了“钱批”。

在清华，他还以专挑教授学者的错而出名。1932年，大名鼎鼎的北京大学教授周作人出版了专著《中国新文学的源流》。书一问世，颇得好评。然而，钱钟书却从中挑出了许多错误，且振笔直书，毫不顾及周的难堪。

司马长风在《中国新文学史》中说他是中国现代文学史上两个“狂人”之一，钱钟书的狂，狂在才气，狂得汪洋恣肆，颇类古代庄生。他的堂弟曾说过，钱钟书少年时就狂得惊人，从小就不愿说赞扬别人的话，倒是批评、挖苦、调侃过不少人，说话既刻薄，又俏皮，这脾气一直未改，这些被他批评的人中有的是他的同学友人，有的还是他的师长、前辈，像朱自清、周作人、冯友兰、赵万里、吴宓，甚至还包括他的父亲钱基博在内。大学快毕业时，清华挽留他继续攻读西洋文学研究硕士学位，他说：“整个清华，没有一个教授有资格充当钱某人的导师!”

钱钟书有句名言：“大抵学问是荒江野老屋中二三素心人商量培养之事，朝市之显学必成俗学。”正因要免俗，要做真正的学问，他才显现出了与他人迥然不同的性格与行为。他是中外记者公认的当代中国名人中最难见的一位，不仅记者，对各界名流他也多敬而远之。“人谓我狂，不知我之实狷”，这就是钱钟书对自己的评价

每当我陶醉在书中的海洋时，一种奇妙的感觉充溢着我的心房，我似乎听到自己的心底发出由衷的感慨：“读书真好！”

很小的时候，我就结识了书。那是布满彩图和拼音的世界。在书中我发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先；恐龙十分高大可怕；遥远的年代，人们钻木取火……原来世界这么奇妙，我觉得读书让我这样一个小小的孩童变得好高大，仿佛举目远眺，我就能轻易得发现北极的冰川看到埃及的尼罗河畔有成千上万的工人在建筑金字塔。直到我爱不释手地放下书，脑海中还不断浮现出各种画面。我有一种甜蜜的感觉：“书，真好！”

渐渐地，我告别娃娃书，步入了文学的殿堂。书变深奥了，我不再仅仅在大自然中打转，我常常不由自主地陷入一个故事之中。当白雪公主逃脱恶人的诡计之后，我禁不住大声叫好；当丑小鸭变成白天鹅时，我快乐无比；当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时，我悬着的心才渐渐平静下来……是的，读书真好！培根不也有同样的感想吗！

读书一方面开拓了我们的视野，另一方面净化了我们的心灵，使我们的灵魂得到了升华。

尽管初中的生活非常紧张，我仍然不会压缩读书的时间，它简直成了我精神的脊梁。没有书，我的生活会淡然无光，我成长的脚步会又慢又沉。

不仅是我，全球亿万个声音都会呼唤：书是生命中的珍宝！书推动着祖国不断前进；书滋养着我们一代又一代人们，书是全人类进步的阶梯。

我的成长离不开书，读书真好！

[好书我伴成长作文

少年在青春中都有一个纯真生动的意境，是罗曼蒂克的纯髓，可以说在青春的舞台上，少年们个个都是艺术家的胚、诗人的料、侠客的种……但，青春将近，纯真的本钱渐渐消失，生活的魔鬼蹂躏着我们的内心---人情世故、勾心斗角、人心险恶……将我们折磨的不堪重负。渐渐地，少年们青春时内心的轻盈、清澈消失了踪迹，唯剩戾燥干涸。这时，我们叹息：我们终是活成了自己讨厌的样子！

若想在青春告罄仍保持内心的澄澈、透明，唯有与诗书相伴。清澈的内心唯有在诗词的浸润下才不会被阡陌红尘的污秽污染，所谓，“腹有诗书气自华”。

夜，一片寂静，唯有雨滴拍打屋檐发出清脆的“滴答”声，演奏着动听的乐章。床头的灯散发着橘黄的光芒，我，翻开古老的诗卷，在诗词湖畔解开古树的细缆，荡舟离岸，越千年风雨，寻觅诗词那情意萧瑟的朦胧背影……

残月下，他双手轻抚琴弦，清风微微吹过脸颊，扬起的发丝缓缓落下，轻轻拨弄一下，一声清脆的声音萦绕在耳畔，与这轻灵的夜色交相呼应。他那双漆黑的眸子中充满了悲伤，他的眼中似乎出现了一个美丽的少女，她为他而舞，舞姿动人，却转瞬即逝，独留三尺白绫。想到这，他痛苦地闭上了眼，口中吟诵着：“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。”这是他对她最深的思念。

晚秋，南浦旁，西风袅袅，他于此送别友人，万分不舍。友人已荡舟离岸，却频繁回头，身影踽踽，面容愁苦，眼眶中闪烁着泪光。离别无可奈何，他唯有写下“一看肠一断，好去莫回头”来抑制双方无法控制的情感。

年幼的的他写下了“曲项向天歌”的千古名句，殊不知，从这一刻起他那高昂的头颅就不再低下。出生于世家贵族的他，宁可马革裹尸，也不愿尸位素餐，于是他不顾众人劝阻，执意征战沙场。他是宁可战死也不愿与这肮脏的世界同流合污。论其一生可谓“平生一顾重，意气溢三军”。

……

忽然，远处传来悠扬的笛声，我从诗词的世界中醒来，它那青衣潇洒的背影渐渐消逝……

青衣不再，内心却仍从容与清澈。

青春已逝，唯有与诗书相伴，方可使我们在风雨沧桑中拥有不骄不躁的心怀。收纳纷扰和安逸，然后一一过滤，只留淡然于心中，得内心丰盈。

书房的角落放着一个琴盒，琴盒中是一把承载着梦想的二胡。轻拉弓，又是那熟悉的声音。

初识二胡，即是那阿炳的《二泉映月》。清澈悠长的音色，包含着那时阿炳萧瑟凄清的意境；轻快活泼的拨弦，即是阿炳对生活的向往。此刻，我恋上了二胡，拥有了一个梦想--学习《二泉映月》这首二胡曲。幼时，怀着满腔热血的我选择了学习二胡。

《小星星》、《良宵》、《赛马》、《月夜》……一首首初级的曲子为我奠定了基础，让我充满了信心，让我更加充满了对《二泉映月》的憧憬。终于，我可以学习我最爱的那首《二泉映月》了。怀揣着激动的心情，翻开了乐谱，整整五面的谱子使我惊愕了，竟还有从未学过的拨弦！要知道，之前的谱子即简单又短小，我也花了不少功夫才背出谱子，勉强地通过了考试。这 整整五面的曲子，像一桶冰水直倒向我头顶，顷刻间，焉了下来。失了信心的我，坐在位子上闷闷不乐地等待老师，心里也非常着急，难道我就这么放弃了么？

老师推开门，二话不说，似乎一下子看穿了我的心思，慈爱的摸着我的头：“不急，丫头。我先拉一遍给你听。”开始，那熟悉的旋律，那悠长的意境，贯彻耳膜，让我重新回想起了自己的初心。看到老师无比投入的样子，那轻拨音弦灵活的手指也助长了我的信心。“你还想放弃吗？”“不！老师，我一定要学！我会学的很好！”

刚开始，不太受控制的右手总不能拉出悠长婉约的音域，僵硬地像块钢铁一样，老师就手把手地教我，温暖的大手握着冰冷的小手，似乎音域温婉了些，我开始强加练习，模仿着老师动作，体会着阿炳痛彻心扉、凄惨地令人哭泣的处境。在一个月的苦练中，音色已达到了三四分，老师欣慰的笑容即是我最大的鼓舞。

在家中练习时，已经数不清多少次左手因不断摩擦琴弦、拨动琴弦而划破流血，右手手腕也因无数次练习而经常扭伤。母亲看着我满是伤痕的双手，为我轻轻地包扎指尖，“你休息一下吧，你这样会累坏的”我犹豫了，但一想到我梦寐以求的曲子即将就要练成了，我坚决地摇摇头，继续练习。指尖不断划破，包扎，划破，包扎……夜晚，我也经常是彻夜不眠，背诵曲谱。

经过了六个月的磨练，满怀信心的我走进考场，一向紧张的我变得镇定自若，闭眼，拉弓，曲终，场内无不为我鼓掌，老师眼泛泪光。回想学途，六年的坚持，我学到了二胡的真性情。即是我冒着寒风学习二胡，而别人却围坐在家中取暖；即使我顶着烈日学习二胡，而别人却在空调下吹着凉风；即使我彻夜无眠，而别人却正做着美梦……但，我终完成了我的初心，我的梦想。

在这六年里，我学会了坚持，学会了不放弃；学会了“吃得苦中苦，方为人上人。”的道理；我收获了喜悦，亦获得了成功。

成长的过程，若不像此艰辛亦快乐？

伟大的莎士比亚说过：“生活中没有书籍，就好像没有阳光；生活中没有书籍，就好像鸟儿没了翅膀。”

书，是一个多么亲切词语啊！犹如一缕蕴含着田野香味的春风，拂过我的脸庞，像春天般的雨露，滋润着我的心灵。在记忆的心扉中，我的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阙跳跃着欢快音符的乐章。

书，已伴我度过三个春秋。我第一本读是书是《我要做好孩子》。记得当时，我捧着书一回到家就津津有味地读起来，书中的精彩的内容如磁石般吸引了我，我完全忘记了时间。突然，“该睡觉了，小书虫！"妈妈把我从书中来了回来。我这才依依不舍地合上书，爬上了小床。

从那以后，读书给我带来了无限的乐趣，让我增长了许多知识：有生活方面的，有科技知识方面的，我都能说的头头是道，让爸爸、妈妈听得目瞪口呆。读书还让我开拓了思维，有时跟大人讨论问题，我还会时不时地说出比较符合逻辑思维的话来，让他们都翘起大拇指夸我。读书还让我认识了许多新的生字、词语。以前写日记，总不能自己独立完成，读书以后，写起作文来，妈妈还夸我用词比较恰当，构思巧妙。读书给我带来的好处真是太多太多了。至今，我仍然坚持每天临睡前读课外书半小时的好习惯。

书，也像我的知心朋友一样，在我有困难时，会帮助我；不开心时，会给我带来欢乐；苦恼时，会安慰我……有一次，我跟妈妈因为一件小事而赌气，我一生气，就把自己关进房间里，不让妈妈进来，过了一会儿，我觉得无聊极了，便顺手拿了一本《淘气包马小跳》来读，文中马小跳那一件件搞怪的事情逗得我开怀大笑，待笑完过后，我冷静下来，思考着：虽然这件事是妈妈有“错”在先，但是，我也不能跟妈妈赌气呀！于是，我打开房门，诚恳地向妈妈道歉，就这样，我们母女俩有“和好”了。

日复一日，年复一年，读书成了我生活的一部分，在书海中翱翔成了我最大的乐趣。书，伴我成长。

有人说，眼睛是心灵的窗户。但是，书又何尝不是心灵与外界的一扇窗户？当我们全心全意地去阅读一本书时，不正像与一位挚友敞开心扉的交谈吗？今天，我就要来讲讲我与这位“挚友”的故事。

在我还是一个无知孩童的时候，我的妈妈就为我播下了阅读的种子。后来，这粒小小的种子就在我的心中慢慢长大，发了芽，开了花。

当我接触到我国的四大名著时，第一个走进我视野的就是《三国演义》。

记得那天我做完作业已经很晚了，可偏偏又特别想知道《三国演义》中刘备三顾茅庐的结果。怎么办呢？算了，不管了，先看会儿吧！果然，不一会，妈妈就开始在房间里“咆哮”了：“喂，你还开着灯干嘛？还不快关灯睡觉！”“哦！好，马上，我看完这一页！”……可是，不知“马上”了多久我依旧认真读着书。妈妈不耐烦了，直接过来把我手中的书夺过去，扔到书桌上，利落地关灯关门，回去睡觉。

我还没反映过来，但妈妈早就不见了人影儿。没办法，只得睡觉了！

可是，想睡着并不那么简单！一闭眼，我的脑子里就全是《三国演义》的情节。桌上有书却不能读，唉！这感觉，真是“生不如死！”

到了半夜我实在是心痒痒了，一下子爬起来准备继续读。我轻手轻脚地走到书桌前，但又不敢开灯，所以就点了一根蜡烛放在心爱的收藏版灯匣里。

虽然光线昏暗，但丝毫影响不了我阅读，反而有了种“秉烛夜读”的乐趣。

过了很久，我还是敌不过困意，抱着心爱的书，沉沉睡去……

三更有梦书作枕，抱着心爱的书，一定会做个好梦！

后来，我明白：与其说书是心灵的窗户，不如说书是生命的窗户。书带着我游遍了世间千百年来的胜景，为何还不算我的挚友？与书为伴，定终身受益。