好书相伴快乐成长作文题目【经典20篇】

读书，你可以知道这字里行间蕴含了无限的乐趣;读书，可以让我们在知识的海洋里尽情的遨游;读书，可以让我们与高尚的人畅快对谈;读书，他可以陶治我们的品德、情操，使之高尚······

原来，我不喜欢读书。现在不知怎么了，就像有魔力般吸引着我。读书给我带来了无限的乐趣，使我受益匪浅。每当做完功课，简陋而整齐的小书柜就会像块磁铁把我吸引过去，每本书就像跳跃的音符，争先恐后地让我阅览，我迫不及待地捧起一本我喜欢的书便津津有味地读起来。读到入情处，感觉自己就是如饥似渴的“书虫”，在书本的字里行间钻来钻去，淋浴一身书香，放松一片身心。我会用心去读，跟着书中情节走，当主人公痛苦时，我会悄然流泪，当主人公快乐时，我也会哈哈大笑。现在读书已经成为我生活中的一部分了，我已经不能离开这位不说话的朋友了。

书，是一位知识渊博的老师，他带我畅游理性世界，领略大自然的风光，了解大自然的奥秘，让我懂得了许多人生哲理。书，用他丰富的知识甘露，浇灌了我们求知的心田。

快乐读书，快乐成长，每本书中散发着一种独特的清香，就是这种清香，让我着迷，让我快乐，让我不能离开他!

[快乐读书快乐成长优秀作文

读书，是一种享受，是一种快乐，是一种幸福……，读书，伴我们成长。

我从小就爱书，有时为了看完一本好书，一坐就是半天，忘却了时间，忘却了外界的一切。书就如同我的一位知心朋友，向我们倾诉外界的奇闻异事，古今中外的社会状况，开阔我的眼界。

古人云：“书中自有黄金屋”。一本好书，可以开阔人的眼界，丰富人的精神，洗淘人的灵魂，小时候的我热衷于《格林童话》、《安徒生童话》和《一千零一夜》之类的童话故事书，现在的我却更热爱那一本本中外名著，每一本书都有它的特色，都包含作者的良苦用心。

就比如鲁迅的《朝花夕拾·呐喊》，它描绘了新中国成立之前社会的黑暗、中国那时糟糕的状态，嘲讽着入侵者们一件件恶劣、邪恶的事迹。其中饱含着鲁迅的爱国情怀，让一颗爱国的种子在人们的心里生根、发芽。

又比如圣·埃克苏佩里的《小王子》，作者用淳朴真挚的语言，写出了一篇脍炙人口的通话，不管是打人还是小孩在这本书中都会有所收获，令人百看不厌。《假如给我三天光明》中的海伦凯勒凭自己坚韧不拔的意志和从哪儿跌倒就从哪儿爬起来的倔劲儿，成为了美国著名的聋哑作家；《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊那种大无畏精神和自立自强的特点，使他独自一人在孤岛上生活了二十余年后终于回到了他的故乡英国，并且成立一个大富翁；《乌丢丢的奇遇》中小脚丫乌丢丢在吟老的感染之下也有了一颗爱心，成为了一个真正的、善良的人。这一本本书中，每一个人物都有自己独特、鲜明的性格特点，每一个人物都有血有肉，栩栩如生；每一个人物都教给了我们许多为人处世的道理。

书就是我们精神上的营养品，是我们生活中所必不可少的，少了书，生活还有何趣味可言？

书就像一口清凉的泉水，给荒漠中干渴的行人带来希望；书就像一桌可口的美食，给饥饿的人力量；书就像一个温暖的火炉，给寒冷雪地里的人带来温暖。

好书，伴我们成长！

[好书伴我成长的作文

像花朵竞相开放，像鸟儿高声鸣唱，自从有了书的陪伴，我的生活变得多姿多彩。我像一条被放生回大海的鱼儿，在书的海洋里无忧无虑地遨游；我像一只挣脱出笼子的小鸟，在知识的天空下自由自在地飞翔。

上幼儿园的时候，我开始看一种叫“看图识字”的书，那一幅幅精致的图片，深深地吸引着我，我看得津津有味。

后来，我上了小学。认识了很多字，便开始看一些文字较多的书，童话、文学、探索……现在我的小书柜里已经挤满了中外名著。我一有时间，便去拿一本书，坐在床上看，我看得如痴如醉。

记得有一次，我在床上看书，里面的内容太精彩了，时间不知不觉已经过了晚上九点。妈妈忍不住过来提醒：“可以睡了。”我装聋作哑，继续看着。妈妈无可奈何，只能强行把灯关了，顿时整个房间黑得伸手不见五指，我只得乖乖躺下，假装睡觉。妈妈终于离开了，我在心中默念：“一、二、三、四、五，OK！”我侧耳倾听，确定妈妈已经回到了自己的房间，立即开灯，捧起书来继续看。一页、两页、三页，我像刚破土而出的春笋，贪婪地吮吸着知识的甘露。啊，不好！外面好像有脚步声。我立刻关掉电灯，仔细观察着外面的动静。好半天过去了，也没发现一个人影。

吁……还好只是虚惊一场。我继续开灯，看起书来。过了一会儿，我的眼皮开始起架，一想到明天还要上学，只好依依不舍地放下书，熄灭了灯。

假如我的生活是一片天空，蔚蓝、深邃，有着五彩缤纷的晚霞，那书就是一颗最明亮的星星，它闪烁着光芒，那么亮，那么亮……它嵌在我那片美丽的天空中。

声明：这是我月考的作文，所以，please,请以课堂作文的标准进行评点，谢谢！人的一生五彩缤纷，五味俱全，而我认为，我是在快乐中成长。了解我的人都知道，我是个爱哭的人，但就是在这种性格中，我又选择了爱笑。兴许有人会问了，我的性格怎么是对立的?也许这又隐含了我的一种人生态度吧。我喜欢蓝天，时常在寂寞时仰望蓝天。天空像一个人的脸，也有复杂的表情，但风雨过后永远是明媚的阳光，绚丽的彩虹。当我领悟蓝天后，我学会了在哭的时候对着天空露出灿烂的笑脸！我就是想告诉世界，我不是个只会哭、软弱的孩子，我也会灿烂地笑！小学时我是数学课代表，数学成绩却总也不合人意，在别人因考不好而悲伤时，我没有悲伤，我只是在想，自己是课代表怎么还考不好，而且犯的又是低级错误。就这样一直平静着。终于在一次期中考试时，拿到了满分。我很重视友谊，却失去了许多友谊，失去后，我会选择大哭一场。但哭过之后我又会想，为什么要哭，人的一生会有许多得失，要先珍视现在，要在失去后微笑面对，一切依旧美好。上了中学后，我总会忘记乐观，风雨来了我还是会选择哭泣，在哭泣的时候我会突然想起，我要笑，我要乐观！乐观的人生是快乐的，我正是在这种态度影响下快乐地经历风雨。加油吧朋友们！乐观的人生会使你在快乐中成长！

一本好书，就像你的一位良师益友，指导你的人生；又像一个指南针，带你找到未来的方向；更像是一处故地，让你随时随地都可以到达……一本好书，对我的意义尤其如此，一路成长，一路有书的陪伴。

小时候，童话书伴我度过了无忧无虑的幼儿时光。它像一个五味瓶，时不时吸引着我深入品味书的“滋味”，欢笑时的甜、悲伤时的苦、愤怒时的辣……《灰姑娘》的故事相信每个人都读过，当我看到灰姑娘的坏继母又在想什么花招的时候，我紧握拳头，咬牙切齿；当王子突破种种困难，最终找到灰姑娘时，我长舒口气，无比喜悦。童话故事的结局往往都是美好的，这帮我打开了想象的大门，让我又惊又喜。

渐渐地，童话故事书淡出了我的视线，我开始对小说感兴趣了。《狼王梦》、《林海雪原》、《呼兰河传》等书我都接触过，每一本书都像穿透树叶的阳光，洒入我的心田，暖洋洋的。《狼王梦》的主人公名叫紫岚，她为了完成丈夫要当狼王的遗愿，即使失败了多次，即使面临着重重的挑战和困难，也从来不放弃为接下来的人生再次启程，为梦想的延续继续拼搏。一部小说就能给我们传达如此深刻的人生道理，我也在一次次的阅读中，开始深思人生的秘密。

随着年龄的增长，书对我的吸引力也越来越大，在老师的推荐下，历史名著类的书籍悄悄地成为了我的必读书目。一本本名著犹如一杯杯陈年的美酒，一开始饮用时，让你满身都是苦涩的感觉，就像刚打开书本时，那密密麻麻的文字、晦涩难懂的语句，总会给我当头一棒。可是，出人意料的是，这杯酒却经历了时间的考验，味道更香醇。正如这些名著里人物众多，可是每个人物都有自己独特的性格特点，这是每个活生生的人与众不同的特质，就像与书中的人物不期而遇，给人一种交了挚友的感觉。

名人莎士比亚说过：书籍是全世界的营养品。真是贴切极了，只有吸收了书籍中的营养成分，才能在成长的道路上茁壮成长。

高尔基曾说：“书，是人类进步的阶梯”。而我说：书，是人们困惑时的引路人；书，是人们迷茫时的路灯；书，是我们的另一片天空，在这片神秘的天空中，我们可以尽情遐想，尽情探索…

在书中，我明白了“滴水能穿石”的坚韧意志；在书中，我懂得了“但愿人长久，千里共婵娟”的美好情怀；在书中，我体会到了“剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头”的离愁怨苦；在书中，我感受到了“轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我轻轻地招手，作别西天的云彩”的不舍与依恋。

在书中，我们如饥似渴的汲取知识，滋润我们的心田；在书中，我们净化我们的灵魂，升华我们的人格。

“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”在人生的旅途中，难免遇到一些困难挫折或是不如意的地方，但生活中的强者是不会屈服于挫折，他们明白“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”，他们会用自己坚定地信念走过“万水千山”，走向“柳暗花明”，越过困难的阻挠，到达成功的彼岸。书，教会了我们要直面困难，部位挫折，勇往直前。

“海内存知己，天涯若比邻。”朋友是我们人生中最宝贵的财富。朋友是沙漠中的一片绿洲，是经受旱灾时头顶的乌云，让人看到希望；朋友是大海上的指明灯，是给迷路者的指路牌，让人看清方向。书，让我们明白了朋友的珍贵和重要。

“老骥伏枥，志在千里。”没有志向的人生犹如断了线的风筝，不知何去何从；而没有志向的人，好比是没有发动机的汽车，寸步难行。没有志向的人就像行死走肉，没有灵魂，只有一句空荡荡的躯壳，活一天过一天。人要有志向，并为之付出努力和汗水才能拼上人生的巅峰，才能实现自己的理想。书，让我们懂得了要志存高远。

我是在求知海洋里的一条鱼，在这里，我可以尽情畅游探索，没有阻拦，没有遮掩，在这片知识的海洋里，我可以随心所欲，没有任何限制。让我们一起在这神秘的海洋中闯荡出一片新天地吧！

一个人，不能没有精神上的需求。他可以没有锦衣玉食，可以没有荣华富贵，但不可以没有精神的支持。如果他自己都放弃了自己，自暴自弃，那么他又如何去创造财富？而书是精神财富中最好的。

我爱书，我看书，我爱看一些“开卷有益”的好书。“书犹药也，善读之可以医愚”，这句话是一个真理，我真真切切地感受到了书的美好。

小时候，我不太开朗，是个内向的孩子，我总爱一个人偷偷地躲在某个角落里哭泣。因为我很内向，心里的委屈只能由眼泪冲淡。但上了学，我和书结下了不解之缘。低年级，我爱看童话书，中年级，我爱看作文书。在一次次漫长的读书之旅后，我的心灵也在发生着微妙的变化。

我渐渐变得活泼开朗了，我的作文也得到了很大的提升。我不再胆怯，是书给了我力量。我学习海伦。凯勒的坚强乐观，所以有了生活的勇气，开启了美好生活的大门；我学习录山墙的安妮的积极向上，遇到困难，平心静气，解决问题；我学习鲁滨孙的坚毅勇敢，不论前方有多大的艰险，我都会披荆斩棘，开创出属于自己的道路。

因为书，我找到了属于自己的美好生活；因为书，我摆脱了懦弱，蜕变得勇敢；因为书，我的心灵变得成熟，性格变得坚强，而不是一个人哭泣。

我已离不开书了，没有书的世界，是浮躁的，是无聊的。书的世界最精彩，“书”字的一点就是为我的人生添上一笔精神财富的兑现。

[书给我带来快乐作文9篇

书，能让我们获取知识，帮助我们学习进步，认识更多的文字，懂得更多的道理，书能带给我们快乐和收获！

自打我小的时候妈妈每天晚上都给我讲一些故事，如《白雪公主》、《三只小猪》、《乌鸦和狐狸》以及读《三字经》等等，久而久之，我渐渐听熟了，不仅仅会读，甚至还可以滚瓜烂熟地背下来。

记得有一次去乌鲁木齐大姑家，一天，几个上中学的哥哥来到大姑家，当时我正在读《三字经》，大哥哥们见我读得很熟练，夸我说：“哇，这个小弟弟认得的字真多，读得那么顺，一看就是读了很多的书，认识很多的字，真是厉害。”听到这话，我心里美滋滋的，别提有多高兴了。而同时能得到别人的赞许和鼓励，使我对图书更加地痴迷。也让我感受到图书能带给我无比的快乐！

上了小学，我接触了一些新的书籍。《十万个为什么》解决了我小时候不懂的问题，《三毛流浪记》让我体会到了旧社会人民生活的艰辛，《假如给我三天光明》让我体会到了作者的坚强不屈，乐观向上的精神。每本书都有它的意义和用处所在，不管它是关于知识的，还是叙述故事的，我们总能在书中找到我们所需要的知识和这个故事所带给我们的启示，能让我们懂得怎样去做才是正确的。

如今，我已经11岁了，我对中国古典文学的四大名著产生了浓厚的兴趣，其中的《西游记》和《三国演义》我最爱读。《西游记》这本书讲述了师徒四人同心同德，在取经路上，历经艰难险阻，斩妖除魔取得真经的精彩故事，让我体会到做什么事都要坚持不懈，一步一个脚印，踏踏实实做事才能取得成功。而《三国演义》中，诸葛亮的足智多谋，刘备、张飞和关羽三兄弟重情重义，这告诉我们人要有担当，有诚信才能得到别人的尊重与认同。

高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”，所以我们要多读书，读好书，好读书，养成良好的读书习惯，成为书的好朋友。在生活和学习中，以书为伴，在书的海洋里，自由翱翔，学习并快乐着！

时常记起冰心的一首小诗：童年是梦中的真，真中的梦，是回忆时含泪的微笑。也许会有一天，我在成长路上越走越远，童年终将成为永恒的回忆。站在成长的路上回望，这一程程都充满着艰辛与困苦，虽然挫折与失败不断，但其中总有一份甜甜的乐，陪伴我向前走去。

在我四、五岁的时候，那个老屋前的大院子便成了我寻找快乐的天地。也许我正走着，一片飘荡在风中的落叶会让我咯咯地笑，一块奇怪的石头会让我爱不释手。这便是孩童时代的那份小小的乐，只属于我一个人。有一次，我发现爷爷的菜园里有一片亮晶晶的东西。我便叫来伙伴们摆弄。大家用一种发现珍宝的眼光看着它。我是伙伴中最好奇的一个，总是忍不住用手去摸它。但谁知那是块玻璃，我的手被划伤了。当时我也不觉得疼痛，只是哈哈大笑，觉得好玩，直到爷爷过来把我吵了一顿。这些点点滴滴的小事缀成了我童年的相册，里面是一张张笑脸，这天真的快乐经常出现在我的梦中，这种甜美以至于让我不知这是梦还是真。

梦过后，我已经长大，我已步入小学的殿堂，六年的精彩生活正等着我。在缤纷的小学生涯中，我又有着一份别样的精彩与快乐。一年级时，我加入了少先队，成为少先队员，我为自己戴上鲜艳的红领巾而高兴。三年级，我当上了班干部，我为能做老师的小帮手，同学的榜样而高兴……，在这六年中，无时无刻我的脸上都荡漾着笑容，有新朋友，有好老师，有团结的集体，怎么能不快乐呢？六年级时，作业量增加了，玩得时间也少了，该从哪里寻找快乐呢？我时常被一道道难题所困扰，但当我千辛万苦把它们一一解决，心底生出的便是一种自豪感；在课余时间涂涂写写的文章，竟然被发表到报纸上，内心的惊喜油然而生，这难道说不是一份乐吗？从学习中体会到的快乐。

上初中了，又有一番新的乐趣和新的挑战会来，在成长的道路上，前面不知会有多少艰难等着我。漫步人生路上，总要保持着这份乐，乐呵呵地成长，让微笑伴着我勇往直前吧！

[成长的路上快乐多作文

书可是我最忠实的伙伴呀！在我烦闷时，是它给了我欢乐；当我不惑时，是它教会了我更多的道理……于是，当我的心情不愉快时，我总会去对书倾诉，让它纯美的文字，涤荡我心灵的污泥。就这样，我和书成为了朋友，并结下了不解之缘。

步入我神往的小学时，只记得那时特别羡慕一些能说会道、出口成章的大哥哥、大姐姐们。后来，我渐渐明白了，他们之所以那么有才学，是因为书。于是，渴望书的愿望已经在我的心里埋下了种子。我爱上书，就爱不释手，看起来津津乐道，只不过呀，那时看的是漫画书。瞧，爱书愿望的种子就这样萌芽了！

随着年龄的增长，现在我进入高段年级已开始读一些长篇小说。还记得那一次，妈妈叫我把饭去煮上，我口头上答应了，可眼睛却还是一刻不停地盯着书本，心沉浸在书的世界里，早把妈妈的吩咐跑到九霄云外了。时间慢慢地过去了，我却浑然不觉。等我从书中回过神来，糟了，饭还没煮过，又得挨妈妈一顿骂了！

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”读书丰富了我的头脑，开阔了我的眼界，在书的海洋里，书伴我慢慢成长。现在只觉得我这棵小苗又长高了不少，真希望它能马上长成参天大树。

书，相伴终生的朋友！与书的承诺：相伴一生！

我从小就酷爱读书，好书伴我成长到现在。读书使我懂得了许多做人的道理，我还积累了许多好词佳句，把它们一个个刻在脑海里，到写作文时，再把它们一一“释放”出来。书的“教导”，让我当上了一个好学生。

五年级的第一周，老师让我们写一篇关于开学的作文。放假了，我把脑子里的好词好句都用在了作文上，经过无数次的修改，一篇长长的作文就写好了。星期一我带着紧张的心情把作文交给老师，当老师要把我的作文当范文念的时候，我暗自高兴，心想：读书太有用处，我以后还要多读书呢！

我爱读书，因为书是我的良师，让我学会感恩，懂得做人的道理；是它，在我迷茫时，指引我，让我走向成功。

书让我变得勇敢。有一次，王爷爷家起火了，开始我很害怕，但当我想起从书中看过的小英雄赖宁的事迹时，我便奋不顾身地冲到火边，一边扑着火，一边叫着王爷爷，他立即拿来水把火扑灭了，当他夸我是个勇敢的好孩子时，我心里感觉美滋滋的。

书也让我长大了，变得懂事了，每当爸妈加班的时候，我总会想起书里写的要帮爸爸妈妈多做事，我就会不毫不犹豫地帮爸妈做一些力所能及的事情。有一个星期天，爸爸妈妈都很忙，很快就中午了，我就想：我能做什么呢？爸爸已经把米放在了电饭锅里，那我就来做菜吧！于是我开了火，不一会儿，一锅香喷喷的西红柿汤就做好了，当爸爸妈妈开心地喝着我做的汤，还夸我长大了！

书成了我的朋友，每当睡觉的时候，我都会拿着书去看，半夜我睡不着，我就会打开灯又去看书。我知道，站在书的肩膀上，我们可以看得更远；以书作垫脚石，我们可以攀得更高。书是知识的宝库，是它，开阔了我的视野，丰富了我的生活；书，是人类的阶梯，是它，帮助我不断提高，不断进步；书，是知识的源泉，是它，带给我幸福，带给我满足。有书伴我成长，真的很好！

我爱书，就像小草爱大地;我恋书，就像白云恋蓝天;我离不开书，就像鱼儿离不开水…最难忘的每一天，有过伤感的泪水，有过发自内心的微笑更有过心灵的思考。

年幼的时候的我，喜欢在田野里自由奔跑，感受微风的清凉。在一次偶然的机会，我看到了《丑小鸭》一文，它深深地打动了我幼小的心灵。从那以后，我便沉醉于童话世界。

《灰姑娘》让我懂得心灵美是最重要的，《白雪公主》让我无比的同情她的遭遇，而感到伤感，但是后来的结局又让我为她感到高兴，《海的女儿》让我明白了爱的力量是多么强大。

随着岁月的流逝，我告别了充满幻想的童话世界，开始了名著之旅。那一本本格调不同的名著、散文无时无刻都在滋润着我的心田。

《西游记》教会我要不怕困难勇往直前，才会取得最后的胜利;《鲁滨逊漂流记》告诉我，要乐观面对生活、勇敢去面对困难;《凡卡》让我泪流不止。

书是多姿多彩的，为我的童年留下珍贵的回忆。

是书教会我——没有汗水，何来成功;没有播种，何来收获;没有付出，何来果实。

也是书教会我——爱国家，爱亲人，爱自己，爱朋友。

更是书教会我——要诚实做人，诚恳待友，诚信做事。

如果说书是一盏明灯，那它为我照亮了未来;如果说书是一片海洋，那我就是那只在海洋里畅游的鱼儿;如果书是天边的七色彩霞，那我就是在云层中穿梭翱翔的鸟儿。

童年像一部部电影一样回放在我眼前，我有着许许多多的烦恼与快乐。我的烦恼来自我的粗心大意，以及妈妈的严厉。而我的快乐呢，则来自于经过我努力奋斗后的成绩。

还记得，有一次，我忘了带语文课本，老师发现后，气的把两只眼睛瞪的大大的，脸色一下子就变青了。同学们也都向这边看来。那时，我恨不得马上找个地缝钻进去。咸咸的泪水，静静地落了下来。

还有的烦恼来自于妈妈的严格。本来作业就堆的像小山。写完后已经九点多了。可她还要我练钢琴。我只好拖着疲惫的身子，开始练习。苦闷一下子，涌上心头。

我的快乐要比我的烦恼少。有一次，我被评为优秀学生干部。一回来，我就把这好消息告诉了我的妈妈。妈妈听后，脸上出现了桃花般的笑容。直夸我争气。那时，我心里像喝了蜜一样甜……

成长道路上的烦恼我会铭记，成长路上的快乐我将珍惜。烦恼与快乐永远伴随着我成长！

书，是我的父母。爸爸妈妈是我的生身父母，书是我的精神父母。父母给了我身体，书塑造了我灵魂。父母给了我衣物，为了让我温暖；给了我食物，为了让我填饱肚子；给了我房屋，为我遮风挡雨，给了我如安全港湾的家。但是，如果没有知识，没有书的陪伴，一个再有健康体魄的人，都不是一个健全的人，不是一个脱俗高雅的人。为了成为一个健全的人，我要与书相伴！

书，是我的老师，他不用鞭子抽打我，不用怒容和恶语对待我。它跨越了学科，跨越了国界，跨越了时代。当我们离开了老师，离开了学校，回到家，还有授于我们知识的老师，那就是书。为了拥有丰富的知识，我要与书相伴。

书，是我的力量。在拳击场上，是强壮的体魄打败对手。在战场上，是先进的武器和英勇的军队赶跑了敌人。书，是一种最强大的无形力量。培根说过：“除了书之外，世上没有任何其他力量能在人的精神和心灵中，在人的思想、想象、见解、信仰中建立起统治和权威。”为了能有走向清华的力量，我要与书相伴。

书是我的兄弟姐妹。在这个独生子女的时代，父母都忙事业，这么大的房子里，只剩下我们这些孤独的孩子。是书让我们忘掉寂寞的日子，走向快乐健康的成长之路。为了拥有快乐，我要与书相伴。

书是我的精神父母，是我永恒的老师，是我智慧的力量，是我的兄弟姐妹。所以，我不能一日不读书！我要与书相伴直到永远！

如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，任我成长；如果我是一只小鸟，那么书就是湛蓝的天空，任我高飞；如果我是一条小鱼，那么书就是清澈的河流，任我遨游。

古今中外，有不少的爱书人士，他们写出了家喻户晓的名言。例如：周恩来说的“为中华之崛起而读书”；杜甫说的“读书破万卷，下笔如有神”；高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”……记得小时候，晚上睡觉前，妈妈经常给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到图书馆，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝，我一天一天的长大，一本本书更是成了我形影不离的好伙伴，我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名着。在书里，我发现了一个有一个秘密：猿人是人类的祖先，恐龙高大可怕，远古时代人们钻木取火……哦，世界原来这么奇妙！从《水浒传》中，我结识了忠义宽容的宋江；在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮；在《钢铁是怎样炼成的》里，我吸取了战胜困难的力量……书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光，带给我春的温暖；书是沙漠里的绿洲，给予我新的希望。就这样，书陪伴我度过了一年又一年，我在书香中渐渐成长。

书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗书籍好似一座航标，它能引导我们寻找求知的方向。

书籍如一滴滴海水，将我们引入知识的海洋；书籍如一把把蔬菜，给我们补上知识的营养；书籍如一盏盏路明灯，让我们攀登科学高峰……

读书，真好！同学们，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天！

[读书伴我快乐成长作文550字

我是一只“小书虫”，生活在书中，成长在书中，书是我的乐园，书是我的宝地，我喜欢看书，喜欢书带给我的快乐。来看看我的阅读公式吧！

一、阅读=快乐

阅读是快乐的。古今中外，很多名人更是对书赞不绝口。高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”培根也说过：“书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。”而我对这些书更是视如珍宝，每一本书都带给我不一样的快乐。有时，它会为主人公的小幸运而感到庆幸，有时会为主人公的快乐生活而高兴，有时还会为主人公能战胜困难而欣喜。书给我带来了快乐，所以我爱看书。

二、书籍=道理

俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书是宝贵的，书中的道理更是珍宝。我从小爱听童话故事，《丑小鸭》告诉我：不管我们现在怎么样，只要努力，就可以取得好的成果。面对学习的困难和关卡，不要自卑放弃，只要不屈不挠地奋斗，一步一个脚印……面对同伴的误解和嘲笑，不要灰心丧气，只要保守纯真的心，守得云开见月明……经历风雨之后必能见彩虹。相信自己，总有一天会变成“白天鹅”！

三、翱翔=成长

我乘着小船，荡漾在书中知识的海洋上，观赏美景。

我是一只“小书虫”，热爱阅读。假如我是一只鸟，我愿插上书的翅膀，在空中翱翔；假如我是一匹马，我愿带上快乐和希望，在书的草原上奔驰……

第1篇 成长的快乐作文400字

成长的岁月里充满了快乐，但却有许多人感受不到快乐，认为成长的岁月了只有心伤。我的快乐有很多，但使我终生难忘的是养我生我的父母辛辛苦苦赚来得钱拿来我读书，让我拥有一个良好的生活环境，学习环境。我们学校有一个藏书丰富的小图书馆，那里的书另我们眼花缭乱。而我借书，津津有味的读起书来，那是我最快乐的时候，我在书的海洋里吸收的无穷的知识。就像巴乌斯托夫斯基说的一样：读书吧，但愿在你的生活中，每天都能读上哪怕是一小页新书。 在成长的过程中，你如果没有了妈妈，那你的生活还有意思吗？我想，每个人都知道母爱这两个字。我的母亲是真实关心我的。有一次，我在家里玩，妈妈就叫我别玩了，去图书馆看书，多学点知识，肚子里多装点墨水，这对你一生都有用。 我的成长有父母的爱，有老师的关心，还有同学的帮助，我的一生是最幸福的。这就是我“成长的快乐”。

第2篇 成长的快乐作文400字

河北省保定市实验小学分校四年级二班 赵?涵

记得那年我离开生活了三年半幼儿园，来到了一个新的环境，那里有许多陌生的老师、同学。妈妈说我长大了，是小学生了。班主任老师告诉我们要在一起共同生活、共同学习六年。我高兴极了。

第二年六一儿童节，我佩戴了红领巾，成了一名光荣的少先队员，爸爸妈妈为我祝贺，老师、同学们为我们鼓掌，我幸福地笑了。

记得我和爸爸妈妈有个约定，如果我考了一百分或最高分的时候，他们会奖励我三元钱，每当我从他们那里领到奖金的时候，爸爸妈妈会说你真棒，继续加油啊，我自豪的笑了。

今年，我写的作文获得了中国青少年作家杯银奖，被发表了，爸爸妈妈为我高兴，老师、同学们为我加油，我兴奋极了，我有自信，相信自己一定能行。

……

日复一日，年复一年，在爸爸妈妈的呵护下，我长大了，成了一名小小的男子汉，我可以自己照顾自己，会帮妈妈分担家务……

现在我是一名四年级的学生了，在以后的岁月中还会留下我成长的足迹。

第3篇 成长的快乐作文400字

时间像流水，匆匆而来，匆匆而去。在不知不觉之中，我又长大了一岁。回忆过去开心的事，可还真不少呢。 每当学校组织去春秋游，每次都玩的开开心心的。去参加同学或朋友的生日，吃得肚子涨得像气球似的；去看演出的时候，那种盛大的场面让人激动不已；参加竞赛得奖，让人兴奋不已；考试得了满分时、交到新朋友时……这些事都会使到无比的快乐。有一次，学校组织去春游，我们去的是“山洋坪”，听说那里是个种植茶叶的基地。我们带着买来的东西，一边吃一边高声谈笑。天上的小鸟们也叽叽喳喳的叫了起来。经过大约两小时的路程，终于到了目的地。我抬头一看，哇，满山都是绿油油的茶，有很多茶农在采茶……眼前的情景让、把所有劳累都忘了。“现在我们要去采茶了。”老师大声说。我准备了一个袋子之后便开始了采茶活动。哈哈，没过一会儿我就采了满满一袋的茶，真为自己感到骄傲。 我成长、我快乐，不知不觉地成长、轻轻松松地快乐！

第4篇 成长的快乐作文400字

如果有人问我什么是幸福？什么是快乐。我毫不犹豫地告诉她：妈妈爸爸给我的爱，就像天上的星星数也数不完。成长就像一年四季，春有小雨如酥，夏有大雨酣畅，秋有硕果累累，冬有寒梅吐芳。每个时期对我来说都有不同的含义。

快乐是我们的，化身在我们的欢声笑语中。快乐在我们的生活中，化身在我们的笑声中。爸爸、妈妈和生活中的许多人他们的行为让我们的生活受到了很大的影响。比如，爸爸对我的严肃，不是讨厌我，是为了让我认真学习：妈妈从小都不让我吃零食，我痛恨在心，长大了我才知道不让我吃零食是为了我的身体健康：老师对我们的学习非常严格，都是为了让我考大学。我想对你们说：谢谢你们，我一定会加倍学习，不会让你失望的。

我快乐，不仅仅是因为又好吃，好玩的游戏，而是妈妈爸爸和我们生活造顾我的人那点点滴滴看似乎平凡却很深很深的爱比认何东西都宝贵。

第5篇 成长的快乐作文400字

小时候，每当吃棒棒糖的时候，总会有一种甜蜜蜜的感觉，那时的我非常快乐。当我穿上漂亮的新衣服时，我是快乐的。当我和妈妈坐在拥挤的公交车上给年迈的爷爷奶奶让座位得到夸奖时，我是快乐的。

上一年级的时候，我光荣的加入了少先队员，在宣誓的时候，我既自豪又骄傲。那时，我非常快乐。

从二年级开始，学习成绩逐渐稳定，取得好成绩的时候，得到老师的表扬，这使我感受到学习的快乐。

在学校里，课余时间和同学们在一起嬉戏打闹、做游戏。这使我感受到和同学们在一起的快乐。

当我生病了，有气无力地躺在床上，吃不下饭也不想喝水。病好后吃什么都是那么的香，这使我感受到健康的快乐

当我遇到困难的时候，朋友会一起帮我渡过难关。这使我深深体会到友谊的快乐。

总之，在成长的过程中，我有很多快乐，说也说不尽，因为快乐要靠自己用心去体会。

高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。

杜甫在诗中写过：读书破万卷，下笔如有神。

民间流传的俗语讲过：读万卷书，行万里路。

是啊，读书确实有这么多好处，能让我们幼稚的心灵变得成熟；能让我们迅速提高写作水平；还能让我们――不必耗费大量钱财走遍世界――了解各国的风土民情。

就凭这几点好处，我们有什么理由不读书呢？

谁说见多才能识广？读书也能，而且丝毫不比大量的见闻逊色。文字的魅力可以使我们身临其境：奇妙的海底世界，碧绿的草原，一望无垠的沙漠……如同一幅幅画卷，在我们的面前展现出来。

潺潺的流水声，婉转的鸟鸣，沙沙的风声……如同一曲曲美妙的音乐，使我们陶醉在其中。

现在，人人都提倡“好读书、读好书”，可人们却忽略了一点：一定要认真读书！若是一目十行，囫囵吞枣，又怎么能体会语言的魅力呢？所以，一定要认真读书，而且要细细品味，千万不要有“不求甚解”的想法，不然，这和没读有什么区别呢？

书不仅仅是增长知识的工具，它还是你的朋友、老师。与它友善相处，它将会带给你无穷无尽的快乐。

我的成长过程中，有很多好书陪伴着我。

我的印象中第一本书是《哈佛女孩刘亦婷》。读了这本书，从刘亦婷的学习方法中我懂得了要培养学习习惯：尊重学习时间的习惯、积极休息的习惯、独立作业的习惯、使用权威性工具书的习惯、正视错误的习惯、保护视力的习惯这六大习惯。因为这六大习惯，让我变得成绩很好，让我迈出了人生的第一小步。

第二本书是《马小跳玩数学》。当我翻开这本书的第一页，便已经进入马小跳的数学王国。我不仅要和他一起学习用聪明而又巧妙的方法去玩各种各样的数学游戏，还会和他一起去认识数学之神阿基米德、数学王子高斯……跟着马小跳，轻轻松松、快快乐乐玩数学。玩中学，学中玩，不知不觉，我发现：我已经离不开数学了！

第三类书是《十万个为什么》这套丛书。它让我懂得了许多的课外知识，开阔了我的视野。

在我的成长过程中，还有许许多多的好书，比如：《福娃寻找赑屃》、《舒克贝塔航空公司》、《舒克贝塔和老鼠报》等，他们有的给我学习的知识和力量，有的在茫茫学海中为我指引方向……在这里，我就不一一介绍了，以后有机会再介绍给你们听吧。

英国哲人培根有句名言：“读史使人明志，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞学使人善辩，凡有所学，皆成性格”。是啊，一本本好书，是精神的食粮，是奋进的脚步，更是陪伴我成长的好伙伴。

幼时，我就与书结缘。当我轻扣书海的大门，不由自主沉浸其中。最早的读物是绘本，印象最深的当属《克里克塔》。“克里克塔”是谁？他不是一个神奇的人物，而是一条可爱的蛇，它会用自己的身体模仿英文和数字，把自己的身体当作滑滑梯给小朋友玩，它还特别英勇，帮助警察抓住小偷。克里克卡身上的勇气、力量、爱心和智慧，让我喜欢不已。我也由此喜欢上各种各样的绘本。

进入小学后，缤纷的《安徒生童话》将我带进一个充满异国情调的世界。我为卖火柴的小姑娘悲惨的命运流下了伤心的泪水，为丑小鸭变成美丽的天鹅所喜悦，更为夜莺的善良而感动不已……在这一则则扣人心弦的故事中，我懂得了真善美。

渐渐地，经典名著成为我阅读的“重心”。尤其读四大名著，《西游记》中孙悟空的机智勇敢，猪八戒的悠闲呆萌，沙僧的憨厚老实，令我欣赏；《水浒传》中108位英雄好汉聚集梁山的豪情令我叹服；《三国演义》中诸葛亮的足智多谋、聪明博学，关羽的骁勇善战，张飞的有勇有谋，赵子龙的知恩图报，令我佩服；《红楼梦》的精妙语言，动人情节，也令我沉醉。

俗话说得好，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。书读得愈多，我愈能体会到“开卷有益”。有一次，我给四年级全体同学上了一堂“品读四大名著”。讲台上我侃侃而谈，同学们听得津津有味，小小的成就感在我心中荡漾。

“外物之味，久则可厌，读书之味，愈久愈深。”好书百读不厌，我从好书中不断汲取营养，茁壮成长。

书，是人类进步的阶梯；书，是我们成长过程中的加油站。在知识的海洋里，我们可以随心所欲地遨游，尽情地沉醉。书，给我带来了无限的快乐！

当你在聚精会神地读一本书时，你会感受到书里那五彩缤纷的世界，仿佛也让你融入到了书中那梦幻般的情景，跟随着它笑、痛、悲、愤……不管何时何地，读书都是我生活中的一大乐趣，它能使我学到更多的知识，增加我的知识面，开阔了我的视野，使我的生活变得丰富多彩，充满快乐！

书，还是我的好帮手。当我遇到困难时，是书！是书用它那丰富的知识，指引我走正确的路，让我每每收获多多，更激发了我要跟困难做斗争，不要气馁，坚持到底的信念！

与书交朋友，就犹如有了一位良师益友。它会把它心中最美丽的世界永远为你敞开，等待着你的挖掘、吸取。为此，我们就应该好好把握每一次的机会，让书给我们带来更多的快乐！