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高一关于写人的作文(最新20篇)

我的同桌,是位班长,他性格腼腆,大家都喜欢他。下面是小编为大家收集关于高一关于写人的作文,欢迎借鉴参考。

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高一舞蹈作文700字

全文共 691 字

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今年开学以来,我们学校掀起了“大家唱,大家跳”活动的热潮。师生同舞,其乐融融,整个校园充满勃勃生机,好一片艳阳天哟!

为了不影响我们正常上课,音乐老师每天抽出两节课的时间教我们学跳舞。下面谈谈我学跳《童年》这支舞的经历和感受吧。刚开始学习入场,我学了两三遍,左右手摆动就不是那么自然,脚与手的动作就更不协调了。我有些沮丧,心想:“我怎么这么笨,大概天生就不是跳舞的料吧。”我真有些气馁了。这时,我身旁的马锦涛同学碰了碰我,笑着说:“不要泄气,来,我教你。”他反复给我做示范,并且教我动作的要领,“左脚右手,右脚左手”交叉并进,在他的引领下我才找到一些感觉,手与脚的动作也慢慢协调起来。这时,我暗暗给自己打气:“台上一分钟,台下十年功。”我又继续刻苦练习,一遍,二遍,三遍……站在一旁看我练舞的同学们不约而同地竖起大拇指:“真棒!”

接下来学习主体舞的动作,老师首先教给我们第一个八拍动作要领,脚的走法是“左右右左”,手的摆动姿势是“右左左右”,接着老师给我们做示范。因为这个动作是主体舞中最难的一个,老师示范先“慢镜”,后“快镜”。“慢镜”我还能马马虎虎跟上,到了“快镜”我没法跟上节奏,乱来。我也试着努力过,但还是不见成效。在一旁巡视的老师好像看出了我的心思,来到我跟前,抚摸着我的头,说:“小凯懿,慢慢儿来,相信自己,一定行!”老师的目光里流露出企盼、希望。然后老师和我们班领舞的王莹、张文龙同学反复给我们做示范。我们跟着反复练习,大概用了一节课的时间,我们才把这个动作搞定。老师看到同学们个个满头大汗,欣慰地笑了。

通过这次学习跳舞,我学会了坚持,不放弃!这真是快乐而有意义的活动。

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篇1:我进步了高一

全文共 625 字

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进步了,在这个假期里,因为我自觉的坚持学习,等到寒假即将结束的时候,父母又为我弄了一套测试题,这一道考试卷做完后,我发现自己进步了很多。

帮我批阅试卷的是我的父母,当他们批阅完后,拿着试卷走到我面前,看向我的眼睛里都是止不住的惊喜。最先是母亲开口了,母亲说:“没想到你一个寒假进步了这么多,很不错。”接着母亲拿过父亲手上的试卷,然后摊开放在我的书桌上。说实话,当我看着试卷上面布满的红勾时,心里一阵高兴。

要知道在这次寒假之前,父母也为我测试过一次,那次的测试成绩简直极差,与现在这次相比,我的进步很明显。假期之前的那次考试就连距离及格都还差了十几分,没想到这次我居然上了80分了,这对我而言,进步已经是极大了。

我想着寒假结束,接着就是新学期了。想到这里,我心里别提有多么雀跃了,在这个新学期里,我一定要在学习上有一个更大的进步。我希望看到学校的朋友还有老师都对我刮目相看。之前我在学校里的学习成绩并不能算很好,在班级里的成绩排名一直都是排尾的。之前,每次学校里组织了一次考试后,我的心里都有些胆怯,我不敢去看我在班级里的排名,因为我知道自己考得很差。

儿现在,经过了一个假期的努力学习,现在的我有了明显的进步。我对自己也都充满着底气,我一定争取在新学期里有更大的进步。我不会浪费每天里的时间,会好好珍惜每一秒,将自己更多的时间放在学习上。从这个假期里,我找到了自己之前学习成绩不好的原因,因为不坚持努力,不懂得节约时间。

但是,新学期,我一定要改变自己!

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篇2:感悟父亲的高一

全文共 874 字

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当我还在学习怎么用脚去走路时,父亲也正在摸索怎么使我摔倒时才正中他的怀抱;当我在一次跑步中不一直以来,父亲就像一座山,一座高大无比的山,在他的怀抱中,我感到温暖与安全。

幸扭伤脚时父亲总会在以一时间出现在我眼前,背起我赶往医院,父亲的背又宽又厚实让我忘却了疼痛,当我第一次打针喊疼时,是父亲用他厚大的手替我减轻痛苦,因为我会咬伤舌头。后来,才发现那只手被咬出血丝,多年了,都不见好。

是啊,父亲如此伟大,因为他让我感到只要有他,一切都将变得好。而前不久,一件事给我带了巨大的恐惧。父亲的脚受伤了。

父亲的脚受伤了,那是国庆的前三天。那天我回到家,跟妈妈打了一声招呼,却发现妈妈比以往多了一丝不安,却还没来得及问怎么回事,扭头便看见父亲拄着“第三只脚”出现在我面前,先一惊,接着一楞,再接着就是完全傻了,好久我才指着父亲那用布缠着的脚问:“爸,你怎么……怎么了?”“不小心被钢条砸了脚,脚骨扭了一下。”父亲显然轻描淡写,可是这明明打着石膏,帖着药膏,这能只是扭一下那么简单吗?妈妈扶着父亲到床上,将他受伤的脚扶在很高的垫子上面放好。父亲不禁摸了一下他的腿,显然摔得不轻,而他却立即收了回来,随着拿起遥控开了电视,他这小小的举动却千不该,万不该的被我这个作为女儿的看到。

从未见过父亲摔得那么重,即使是以前的一个脚伤,跟现在比起来,反而显得更加轻描淡写。记得,那时父亲被一块大石头压伤了脚。医生说那骨头好像裂了一点,可是那时的父亲却不像如今这么脆弱。那时父亲不到一个星期,就能下床走路,医生还夸奖父亲的身体壮的像牛一样呢!我像是感觉到了什么,回头看了一眼父亲,问:“爸,疼吗?”“不疼。”父亲笑了,多了一丝欣慰,我也笑了,却多了一份忧虑与牵挂。

父亲的背变得不再宽大,厚实,而是显得弯拱瘦弱,但他在我心中依然是那样的安全可靠,父亲的手生满了茧,但留在我心中的仍是那双为我减轻痛苦的温暖的手。

“父亲”在我心中是一个永远不变伟大的名词。我长大了,明白许多,也领悟到了许多。我再也不会任信,不会撒娇。我将会做一些自己所能及的,父亲的爱将会化为精神在背后默默地支持着我。

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篇3:辛勤的园丁高一

全文共 597 字

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春天走到人们身边。我在花园里漫步。那洁白胜雪的樱桃花,橙黄如金的油菜花,鲜红似火的海棠花绘成了一幅春天的图画;制成了一张五彩的地毯。看到这些姹紫嫣红的花儿,我不禁想起栽种这些鲜花的园丁们。

想到这儿,我便不由自主地想起冯老师。

冯老师教我们数学课。她个子不高,鼻梁上架着一副眼镜,更显出它的平易近人,慈祥和蔼。

冯老师教两个班的数学课,每天光上课就要一两个小时,还要批改大量的作业,我经常看见冯老师脸色微微发白,这显然是由于过度操劳而引起的`。有时为了给同学讲解难题,到了下班时间,她还不能回家。虽然每天都疲惫不堪,但是她每节课依然保持充沛的精力,看不出有丝毫乏意。

冯老师的教学方法十分独特。她从不喜欢板书,而是当众提问,让同学们畅所欲言,大胆联想。若是回答正确,她便向这个同学投去赞许的微笑;若是回答错了,她也不会批评这个同学,而是对他说,没关系,人真学就会了。她不会直接讲新的知识,而是给同学们启发,让我们联系学过的知识推理。这样,我们不仅复习了旧知识,还学习了新知识。一节课,我们学得既轻松又有趣。

冯老师经常通过补充一些奥数题,让我们接触不同的题型。她还说,学知识不能死记硬背,要在运用中进行理解和记忆。书本上的知识是不全面的,课外要经常练习。题永远做不完,但方法一定要掌握。我们照这样做,班级平均成级竟然是全年级第一。

啊!冯老师就是园丁,她辛勤得培育着每一朵花蕾,让美丽的花园桃花红,梨花白!

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篇4:阳光洒满了冬天高一写人作文

全文共 775 字

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冬日寒风刺骨,刺痛了那受伤的心,他的问候,他的开朗,他的理解,融化了冰霜,温暖了整个冬天

他的问候笑得那么阳光。二年级时,他和她同桌,他成绩很好,阳光开朗,是大家心里面优秀的好学生。她却学业狼藉,到处招人嘲笑的丑小鸭,她很自卑,从来都不敢和他有交流。可是他的不嫌弃,让她渐渐的好了起来,他总喜欢和她说说话,虽然她从来不怎么回应,可他依旧和她微笑着打招呼,她半掩着头发,回以微笑。虽然这个简单的问候那么微不足道,可在她心里,却像那明媚的光芒,照亮了世界的漆黑。

慢慢的我们都长大了,他长得精致,是大家眼中的男神,她却还是以前的她,扎着马尾,前面一撮头发挡住了那片黑乎乎的伤疤,如果你不去在意,她的那另一半侧脸和是挺可爱动人的。她还是那么的文静,默默的为他喊加油,默默的跟在他屁股后面,他总是奈心的教她打球,跳绳,游泳,各种他能参加的活动也试着让她尝试,她害怕就拼命的鼓励,跌倒了无数次的她,在嘲笑与鼓励中顽强的存活着,没有为什么,只是拼命的向前冲,因为她知道,那个阳光的男孩就在终点那里等着她。那抹阳光如旱天中的雨露,滋润着那干涸的大地。

高中了,我们忙着各自的考试,忙碌的生活让她活得充实。可命运却总在捉弄人,她无缘无故的被诬陷考试做毙,老师请来了家长,给了严重的处分,她委屈的解释,老师却从不相信。她的父母也不问原由的责骂她。她哭了很久,双眼通红,却看到他手捧着纸巾,温暖的安慰着她,她刚想解释,他却摆手,也许是多年的默契,她看着他望着远方的表情,她知道在他心里,无所谓的对错,他的信任让她那片灰色的天空有了温暖的气息。她努力的去忘记,更加努力的学习让大家认可,直到我们都考上了理想的大学。回想那段坚难的日子,是他的信任与理解那汪洋的大海,给了那小小的鱼儿一个温暖的家。

如今,远方的你还好吗?那个卑微的女孩想和你道声谢谢,谢谢你的阳光洒满了她的全世界。

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篇5:梦在远方高一作文800字

全文共 820 字

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为什么我的心总在路上?因为我想要的风景还在远方。——题记

人生这条路是你自己选的,所以即使是布满荆棘,你也要走完,这条路,必定是弯曲的,天下之大,能找到一条从头到尾都笔直的路吗?

人生之路坎坷又弯曲,弯道上布满荆棘或令人困惑的机关。如果你面对机关迟疑了,别人就会超过你;如果你面对机关止步了,你就注定永远是个失败者;如果面对机关前进了,你就成为了勇敢的追人。

梦,因为在心中所以平凡而不平庸。因为有梦,我们得以攀登书山;因为有梦,我们得以泛舟学海;因为有梦,我们得以飞越困苦,超越自我。

花儿不会常开,但幸运的是它盛开过。太阳不会一直挂在天空,但幸运的是,它还会再升起。虽然在这追梦的路上有着无数的困苦和险阻;虽然我们要面对这荆棘和机关。但是只要我们勇往直前,我们依然可以看到这条路上美丽的风景。

记得泰戈尔说过:“天空没有翅膀的痕迹,但我已飞过。”贝多芬他倾其一生,即使面对自己双耳失聪,他依然不退缩,最终他成功了。鲁迅在面临求学的路上,他看到了只是医治他人的身体,而不医治他人内心,那救国也是惘然,所以毅然选择了弃医从文,他成功了。虽然我们不能像他们那样获取如此大的成功也就不远了。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在高三这条路上,有的人走得非常苦,有的走得非常累。我认为学习本来就是苦的,如果学业是一朵莲花,最令人欣慰的回报一定是那清苦的莲心,一直苦到到心里,才有那美丽的缤纷。我们怀揣着大学的梦在高三奋战。这段日子里有欢笑,有泪水、也有着无数的无奈,但是请相信苦尽甘来,努力了不管什么结果都不会让我们有遗憾,到最后我们能说:“虽然天空中没有翅膀的痕迹,但幸运的是我已经没有遗憾。”

也许就像汪国真说的那样:“也许,永远也没有那一天,前程如朝霞般的绚烂;也许永远没有那一天,成功如灯火般辉煌;也许,我们只能是这样,攀援却达不到顶峰……但是这都不重要的,重要的是我们能坚持自己的梦想,敢于追求自己的梦想。

为什么我总是在奔跑?因为我的梦还在远方。

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篇6:关于心态高一作文800字

全文共 798 字

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“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”从古人那如梦如幻的诗句中,我们仿佛看到了不同人的冷暖悲欢。为什么不同人的人生会相差如此之大?

有的人,仿佛天天都是晴天似的,没有什么能阻碍他们追求快乐的脚步;有的人,头顶常常是阴雨连连,仿佛什么也冲刷不去他们的愁色。我想。这都是因为心态不同,才成就了多样人生。

积极心态,成就快乐人生。

也许每个人身边都有这样的人,他们不抱怨,不怕失败,总是一副乐天派的样子。你也许认为他们永远不会受到伤害,但事实不是如此,他们承受到的伤害比你想象的要多得多,只是他们会选择吧伤害埋在心底,继续他们快乐的人生。法国总统奥朗德,在政治上被人看做只知道傻笑的胖子,甚至在公开集会上被人丢面粉,他受到的苦难够多了吧?但他选择了积极,在竞选总统的时候,他说:“如果希望改变的话,请给我投票。”以不可思议的压倒性优势赢得了竞选。他的积极心态,成就了他快乐的人生。

拼搏心态,成就向上人生。

科比是篮球史上一个传奇的任务,他说过;“我见过洛杉矶每一个凌晨四点钟的样子。”他几乎算是没有对手了,却一直这么辛苦日复一日的练习,我想,这不是为了追求名利,而是为了追求更好地自己,他不满足于旧我,想追求更好地自我,他不满足于旧我,想追求更好,更接近完美的自己。其实这正是他拼搏的心态,成就了他一直向上的人生。

感恩心态,成就幸福人生。

花,感恩每一丝阳光和雨露,绽放了美丽模样;树,感恩每一滴泥土中的养分,伸出了枝枝绿叶;鸟儿,感恩每一棵树的荫蔽,将翅膀奋力摆出飞翔的形状。其实人更应该有感恩的心态,也许是一次不起眼的让座,也许是一个陌生人的微笑……有感恩的心态,才会发现一点一滴微小的幸福。拥有感恩心态,幸福就会无处不在,拥有感恩心态,成就幸福人生。

不同的心态,决定着你不同的人生。人只有一次生命,选择浑浑噩噩虚度一生是一种人生,选择积极向上快乐生活是一种人生。多彩人生由你掌控,那么你会如何选择呢?

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篇7:寻找冬天的足迹高一

全文共 468 字

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“杭州明日雨夹雪,请注意保暖,空气……”天气预报的声音有传入我耳中。我想:这个天气每分每秒都在变,指不定明天晴空万里呢!

第二天一大早,打开窗,仔细向窗外看了看:虽说不是大晴天吧,但至少连一丝雨都没有。我心想:这天气怎么会下雨?更别说下雪了。

下午放学,我从容地走出校门。“噼呖啪啦”这是……雨?莫非……是雪吗?我急忙抬起头,看见天空中下着淅淅沥沥的小冰晶,哦不,是雪子!我几乎激动得说不出话来。我张开了手,双手并在一起,想记录下这美好的第一场冬雪。小雪花凉凉的,漫漫飘落在手掌的各个角落——真的!下雪了!

我像舞者般,转着圈,踩着舞步,来到一旁的灌木丛边上,用两根手指捏住贴在叶子上那小小的雪花,揉成小球模样,将它夹在手掌之中,慢慢压下。“小球”裂开了缝,分成大大小小的小雪块,我感受到它在分散,那种感觉实在太美妙啦。正当我想细细感受时,它化了,变成一滩水从我手中流落。

不止如此,地上还积起了一层薄如轻纱的雪层。将脚用力一蹬,便会使雪层“炸开花”,雪花如同水一般,奋力向四周溅去。很有趣。

我细细地开始寻找冬天的踪迹,期盼下一次杭州的雨夹雪。

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篇8:描写温暖的亲情高一

全文共 643 字

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亲情像春日里的甘露,能在悲怆的岁月里,鲜活怀旧者那风干的记忆;亲情像夏日里的绿荫,能在炎炎烈日中,撑起迷茫者的蓝天。

在一个寒冷的冬天,我正在写作业,外面飘起了鹅毛大雪。窗外的风一阵阵的.吹来,我浑身冻得颤颤的,我钻进被窝里睡着了。

第二天,雪给空旷的草地披上了一件新装,房子上,树上都覆盖着雪,像一张雪景画一样。妈妈温柔的声音传来了,问我:“冷不冷?”我:“冷,要是有个围巾就好了。”

但这一个“冷”字,却让她熬过了好几个不眠之夜。一天晚上,半夜我想上去上厕所。于是,我悄悄地从床上下来,打开房门,却看到母亲的屋子里还亮着微弱的灯光。“母亲这么晚,还不睡,有事吗?”带着疑惑,我走到门前,透过门缝看到母亲手里在织着什么东西,她认真的织,不时地用手揉揉自己的脖子,双手拍拍自己的脸。

她在灯光下,身影很瘦弱,很单薄。这么冷的天气,母亲却在为我织围巾,一股暖流流进了我的心堂,我那脚从千斤巨石迈不开,竟慢慢地放开了,冲了进去。我抱住母亲,靠在母亲的肩膀上,一个字也没说出口,两眼睛浸满了泪水。

可母亲非常地心疼我,害怕我冻感冒,我清晰地记着她的第一句话是,“你冷不冷?赶紧睡觉吧,明天就有围巾了!”她只兴奋地说,就这样直到天亮。

“慈母手中线,游子身上衣”,当我围上那漂亮的围巾时,温暖的不只是身体,更是内心。妈妈,您为了给我织围巾,熬过了多少个不眠之夜,脖子酸疼,双眼干涩了多少呢!妈妈,您辛苦了,我爱你!

亲情是润物的细雨,是醉人的春风,让心灵即便在寒冷的的冬天也能感受到。拥有亲情,我很温暖温暖。

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篇9:杨一手_高一写人作文

全文共 956 字

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一手从小就没了爹娘,与年迈的爷爷相依为命。除了上学读书,杨一手还要洗衣做饭。按说,杨一手的双手应该布满风霜的痕迹,可他的手偏偏细嫩白皙。

小小的杨一手有两个爱好:一是爱用刀子将萝卜、南瓜、泥巴雕成各种动物的形状;另外一个就是,遇到村里有红白喜事,他喜欢围到大铁锅边流着口水看厨师切菜炒菜。这时,厨师会悄悄塞给他一点肉。杨一手接过,迅速揣进兜里,等回家后和爷爷一起吃。

长大后,杨一手依然不改这两个爱好。有个厨师觉得杨一手可怜,就收他为徒了。这样,杨一手不仅能经常吃上肉,还可以挣点钱补贴家用。杨一手视师傅如爹,刻苦向他学艺。

就在师傅觉得杨一手可以出师单干时,意外发生了,杨一手的左手掌不小心被打米机绞成了肉酱。望着沮丧的杨一手,师傅直摇头,乡亲们也感叹不已。

杨一手只有一只好手,乡亲们就叫他杨一手,他的真名倒记不得了。

那天,爷爷快不行了。他挣扎着从枕头下拿出个泛黄的账本,对杨一手说,那是杨一手的爹留下的,上面记载着他们家在村里的欠账,希望杨一手以后能将钱还给乡亲们……望着密密麻麻的数字,杨一手沉默了很久很久。

第二天,安葬完爷爷,杨一手就离开了村庄。他到底去了哪里,乡亲们无从知晓。

乡亲们再次看到杨一手,是在三年后,而且是在电视里。县里举办首届厨艺大赛,在众多参赛选手中,大家发现一张熟悉的面孔,他只有一只好手,而且很细嫩,很白皙。对,他就是杨一手。比赛中,杨一手伤残的左手和右手配合得十分娴熟,龙飞凤舞。他凭着精湛的厨艺和雕工一举夺魁,电视机前的乡亲们都为他鼓掌欢呼。

从记者的现场采访中乡亲们才得知,杨一手离家后去到了县城,在一家酒店帮忙采购食材。杨一手利用这个机会,向厨师们偷师学艺。不久后,他又拜大厨为师,潜心学艺。大厨十分欣赏他的为人,将女儿许配给了他。

厨艺大赛后,杨一手在县城里开了家酒店,名字就叫“大厨杨一手”,顾客盈门,生意红火。

腊月二十四那天,杨一手关了酒店大门,带着厨师团队和食材回到村里,办了整整六十桌酒席。杨一手邀请全村老少去吃酒席,说是要感谢大家过去对他家的帮助和支持。

杨一手拿出了那个泛黄的账本,说要连本带息将钱还给乡亲们。吃完酒席后,他逐一还账。杨一手还说,以后每年腊月二十四,他都会回到村里请大家吃顿团圆饭。

老人们竖起了直挺的大拇指,小孩们啪啪啪地鼓红了手掌。

[杨一手_高一写人作文

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篇10:高一变废为宝的作文600字

全文共 892 字

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今晚,米丝鱼老师和我们有个关于“矿泉水瓶变身秀”的作文约会。我好期待啊!

可是,当我和妈妈坐在电脑前迫不及待地等待米丝鱼老师教我们做实验的时候,米丝鱼老师却好像忘记了这件事似的,一直讲画导图的技巧,过了好一会儿才用充满激情的声音对我们说:“同学们,我相信你们想做手工已经很久了,现在,我们就来玩矿泉水瓶大变身吧!”“好!”同学们边积极回应边急不可耐地握紧材料,随时准备做实验。

终于,老师打开了实验的大门。实验第一站是拿小刀在离瓶盖四分之一处戳一个眼。我很疑惑,戳眼干什么呢?但我还是戳了,结果使劲试了很多次都失败了,只好请“超级老妈”来帮忙。只见“超级老妈”对准矿泉水瓶轻轻一戳就成功了。“天啊,果然是超级老妈啊!”我感叹道。可是“超级老妈”戳成了离瓶盖四分之三处了。“嘿嘿,原来超级老妈也会做错啊!”我在心里偷偷地乐。

实验第二站是在戳了眼的地方把矿泉水瓶剪成上下两截。我拿起剪刀,对准矿泉水瓶上刚戳好的小洞,猛扎下去,可剪刀和矿泉水瓶却不配合地跳起了斗牛舞,我不甘心,左手紧握矿泉水瓶,右手拿稳剪刀,再次对准小洞使劲戳下去,只听“咔嚓”一声,终于剪开了一个口子,我沿着瓶身好不容易剪了下来,却剪得参差不齐,我不气馁,再次耐心地尽量把剪下来的矿泉水瓶的边沿修剪平整。这时,米丝鱼老师对我们说:“现在把上半部分的瓶盖拧下来,上半部分就变成了一个漏斗。”我拧开一看:哇哦,真的耶!

实验第三站是给下半部分矿泉水瓶做装饰。我先拿来了黄色的彩纸,剪成相等的两根小条,分别贴在它的上下两端。接着在中间贴了一个绿色爱心形便利贴,由于贴得不稳,于是我贴上了双面胶,让它牢牢地固定在了矿泉水瓶下半部分的中间。都贴好以后,我还用勾线笔在便利贴中间写了两个大大的黑字——作文。然后用蓝色笔在便利贴上轻轻地画了很多小星星。最后我在黄色纸条上分别画了红、粉两种颜色的双重三角形,做成了一个漂亮的笔筒。我赶紧装了一些笔进去,美滋滋地看着它,仿佛听到了笔筒对我说:“谢谢您让我变得有价值,我将忠心为您服务!”

没用的矿泉水瓶成功变身为实用的笔筒,真的是变废为宝了。我将它取名为:文采飞扬。愿它见证我的文笔变得文采飞扬!

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篇11:写留白的高一

全文共 895 字

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芳凌波不过横方塘,留白处,是闲意。锦瑟年华谁与度?但目送,尘去,留白处,是情意。

曾领读过唐人的诗,诗句简短皆赋深意,诗景寥寥却充斥画意。当诗人要表达什么,似乎在诗歌里一字不提,然而那浪漫的思想却又字字关情,让人“望眼欲穿却不透其意。”此刻我正读赏着留白,寻觅间,蓦然回首,那“意”却在寂静留白处。诗人留下的是思想的蝴蝶,翩飞了百年,寄予后人以遐想的空间。留白不是等于无,更像是无中生有,然而在这里,它的贬义早以不复长存了。这一片净土,像是一颗水晶透视整个世界。

碧云冉冉蘅皋暮,彩笔无题是何处?是留白处。月下花榭,锁窗朱户,留白最是动情处。

有那么一群人,请让我以留白相送。

他是英国物理学家罗素。在战乱纷争的年代,黄土地上民不聊生,他来访中国时,驻留在四川。硝烟弥漫了整座城市,但仍没有阻挡他想要去领略峨嵋风光的愿望。他希望在混浊的年代寻找一涸清澈的甘源。峨嵋山刀锋险阻,路途中,轿夫们小心翼翼地送罗先生抵达山顶,青葱的林木,争相的花朵,还有一条布满荆棘的道路。

过程中,罗素扪心自问:这么艰难的路,他们真的就毫无怨言吗?真的就不会想为什么自己不是坐轿的而是抬轿的?当轿夫将罗素安全放下,他仔细观察了每个轿夫的表情,他们有说有笑,如同往常一样。这一幅画面一直停留在罗素的脑海里,就像一个警醒的时钟时时刻刻都在击打着年轮。

后来便有了罗素在《中国人的性格》中说道:“千万不能用自己的态度去看待别人的幸福。”轿夫们的无言并不是屈服,而是选择了留白,选择了用心灵的声音说话,这就是幸福。或许什么都不说,什么都不释怀,给生活一点洁白的空间,默默的维护这片不可侵犯的神圣土地。

在一河灿星下,无数个留白被点亮,像是一盏盏启明灯,为人生开启一扇宽广的大门。

无论是孟佩杰的孝义,选择将留白化作帧帧孝心,赋予留白最完美的解释;无论是侯逸凡的沉着冷静,选择在留白处,给世界一惊叹,这都令我们深受启迪。

面对前辈,看看我们,是沉浸在“温一壶阳光下酒”的柔情中“不知今夕是何年,”还是在“此情不关风和月”的柔媚中浑浑噩噩?

为自己存封一片留白,从此抱紧了一个纯洁伟大的灵魂。大千世界,尽“彩”其中。

一颗灿星从此陨落,秋白不朽!

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篇12:高一写人记事作文开头结尾

全文共 593 字

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我的奶奶己步入花甲之年,她那双眼角虽然爬上了鱼尾纹,但精神头儿还足着呢!奶奶不但对我平时的生活照顾有佳,而且在周六、周日还陪着我学习课外课,我的奶奶真了不起呀!

我们每个人都有自己的奶奶,可是奶奶和奶奶却大有不同啊!现在每个家庭中的我们,在爷爷、奶奶的心中都成“小皇帝”或“小公主”,孩子说一不二。可是我的奶奶却恰恰相反,奶奶从不把我当成“小皇帝”一样惯我宠我,奶奶经常对我说:“过去老话说得好,惯子如杀子,棍棒出孝。奶奶把“惯”和“管”分得非常清楚,奶奶还经常对我讲:现在的小孩子千万不能惯得无法无天,没有德行,这样就是在害了孩子。

奶奶在学习上对我要求很严。记得小学一、二年级的时候,我经常出现计算错误的问题。每当我数学出现这样的错误时,奶奶就会用家里为我准备的“戒尺”来惩罚我。

有一次,我把一道很简单的计算题给写错了,奶奶看了顿时火冒三丈,一边用戒尺抽我还一边喊着:“我让你不认真……奶奶气得眼珠儿好象都要冒了出来,我吓得直发抖,没想到奶奶居然这么“凶”。

虽然奶奶有时很“凶”,但奶奶也有温和的一面,除了在学习上奶奶对我严厉之外,平时奶奶对我非常的和谒,在学习之余,奶奶总会陪着我做一些运动或者做一些小手工和开心的游戏,是奶奶伴随我一天天长大;是奶奶让我学习一步一步地提高;是奶奶让我的童年快乐无忧,这就是我心中的“两面派的奶奶”。

百善孝为先,知恩要图报,我一定要好好的孝顺我的奶奶。

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篇13:描写小草高一作文400字

全文共 327 字

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“野火烧不尽,春风吹又生。”曾经有多少人赞美过小草?小草虽然矮小,但是它有顽强的生命力。

小草的样子是极其普通而平凡的。小草的叶子不大,也不多,只有三四片,窄窄的,又青又绿,上面有一层茸茸的绒毛,闻起来有一股淡淡的清香。不论是贫瘠的荒地,还是肥沃的土地,只要落下小草的种子,它就会顽强地钻出地面。小草根本不需要任何人给它浇水、施肥,只要一把黄土跟一束阳光,就可以茁壮成长。

暴风雨来啦!盆花被人们搬进了房屋,旷野上的花儿们只好把头倚在绿叶里。可小草却绝不向狂风暴雨低头、弯腰,而是勇敢地迎着暴风雨,一丛丛傲立在地面上,像是在说:“啊!让暴风雨来得更猛烈些吧!”暴风雨终于停了,小草显得更加郁郁葱葱,生机勃勃了。小草真是顽强啊!

啊!我爱小草,爱它顽强的生命力!

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篇14:写人作文800字高一

全文共 820 字

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我有一位朋友,他长得很俊俏。一头乌黑茂密的头发整齐地耷在前额上。他有浓密的眉毛,长着一双炯炯有神的眼睛,他还带着一副紫色的眼镜,左边嘴角有一颗绿豆大小的痣。

他做事很拖拉,喜欢睡懒觉,每天早上打铃后,他用被子蒙着头不愿意起床。总是等我穿好衣服叠被子的时候,他才慢吞吞地坐起来,揉一揉朦胧的睡眼,一副很疲倦的样子,因为他起床太拖拉,所以经常踩着铃声去上早自习。

做作业要是遇上难题,思考两遍解不出来,他就懒得再去思考,就放下手中的作业玩去了。他总是把当天该完成的作业拖到下一天,让许多老师课间找他处理作业。

虽然在生活方面他有些拖拉,但在运动场上他真可谓是雷厉风行。每次体育课前,他总是早早地到操场等候,每次跑步他也总是冲在最前面。

人哪有不生病的,但我偏偏没见到过他体育课请假。任何体育活动,他都积极参加。

有时体育课上进行高强度运动,大多数人都受不了,我也没见过他偷懒。也许他坚毅的性格就是运动出来的吧。论体育成绩,他确实非常优秀。不久前体育50米测试,跑进八秒就已经是好成绩,他却用时六秒九八!

他这么爱运动,运动会赛场上当然少不了他的身影,长项众多的他甚至有时抱怨为什么运动会只能参加三个项目。有几次运动会,他都拿了三张奖状呢!

他对自己的事情显得有些拖拉,但假如别人请他帮忙,他会不加思索的答应。

有天早自习下课后他做了一会儿作业准备去吃饭。

“你能帮我扫地吗?”旁边还在做作业的同学问。

他抬头看了一眼钟,脱口而出道:“哪里?”

“教室。”

他没有多说话,径直向教室后面走去,拿起扫帚开始扫地。他时不时抬头看一眼钟,皱皱眉头,却一丝不苟地扫着地。最后终于把教室打扫得一尘不染后,他才匆匆跑去吃饭。但最后只剩下难以下咽的馒头了。

我曾问他:“为什么你自己的事都懒得去做,却热衷于帮助别人呢?”

他的回答让我很惭愧:“别人需要我帮忙的事都是急事儿,我那些事都是无关紧要的。”他还经常说帮助别人能获得巨大快乐。

他就是这样一个爱运动、乐于助人的人。他的名字叫彭峻杰。

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篇15:需要规则的高一

全文共 862 字

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王小波说:“人类渴望打破规则,却无往不在设置与被设置之中。”

在无限重复叠加的规则所构成名为“秩序”的达摩克利斯之剑下,我们没有智力也没有勇气逾越雷池半步。剑是始终悬挂在头上的,冰冷残酷的,但是至少在餐桌上你有享受美食的自由。

有人说:“打破规则,释放火热的生命。”但是如何打破?打破什么规则?到什么程度?打破规则后就能得到理想的生活了吗?在现有的规则下不能实现生命意义吗?诚然,“被设置的生活是猪的生活,对被设置的生活安之若泰的人,是猪。”但在所谓“秩序”的束缚下,规则给予我们太多自由,以至广阔似草原,磅礴如大海。怎么可以借口欲望来实现放纵呢?正如芥川龙之芥所说“过度自由与山巅上的空气相似,对弱者都是要不得的。”想必所谓弱者就是那怀揣着无限膨胀的自由欲望,以打破规则与精神食粮却不懂珍惜弥足珍贵的自我自由的狂热分子吧。

我眼中的自由,仿佛坚硬碳酸钙包裹下的鸡蛋,自由流淌徜徉。那些意欲打破规则的人,一定处在蛋清与蛋壳之间的空隙,在挤压中渴望打破这球形世界,竟不知壳碎质流,灰飞烟灭。当然也总有人处在金黄的蛋黄之中,被“秩序规则”的耀眼光芒蒙蔽双眼。他们是清代文字狱统治下的文武大臣;他们是“八股文”束缚下的文人儒士;他们是封建时代被封建礼教吃掉的人们;他们是在五四与维新运动中借口“中学为体”来抨击新知识的宦官。人们遵守规则,生活才有秩序,才能告别暴力统治的奴隶时代,但在规则的茧丝中固步自封,安于现状,便永远不能破茧成蝶,不能成萌动的新生命。

没有自由的秩序和没有秩序的自由,同样具有破坏性。老子说:“物极必反。”走向极端必会导致灭亡。自由像是会使人上瘾的药,需要在规则的迷宫中加以阻止。只有在当代的新理念倡导的中国,而非借口阶级斗争威胁自由的动乱时代,才能创造出辉煌的成就。遵守规则,华为研发5G科技,马云创办互联网金融,中国首次登上月球背面;不遵守规则只求自由,就有实验人体基因编辑的遭法律制裁,全球声讨,不守伦理道德拈花惹草,刘强东遭遇人生滑铁卢。

规则像蛋壳,保护着我们的自由。在默默度过后,终将化为雏鸟迎接新的世界。

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篇16:过去与现在高一

全文共 755 字

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东方露出鱼肚白,束束光线从窗口she入,细微的灰尘在光线下飞扬飘舞,又调皮地掉落在靠窗的桌子上,安静的,新的一天就这样开始了,那时间也悄然而逝了。

这阳光的出现,也象征这要开始了白日的喧嚣。曾记得有这样一句话,‘新的一天新的开始,昨日的已成回忆,今天该是创造未来,明日是我们无限的憧憬。

时间总是感觉流逝的很快,当我们回头看来时的路,留下的只是满的回忆。那些过往,不知不觉的就成为了我们回忆里的一段美丽。就算我们当初是那么地讨厌那段生活,可偶尔地想起也会觉得幸福无比。那些曾经的放纵,颓废,无聊。回忆的变得更加值得珍惜,可是,失去了的,也似那川流不息的河流,就那么地一去不回。才知道,童年时留下的某种的东西,也是多么值得纪念。也许我们曾经觉得什么也不是的,但还是有着我们值得回忆的一面的。就像我们觉得现在做得对的,十年后我们可能会认为那是多么可笑的一样。

青春,我们就是这样的无知!总是将自己放在一个放纵的窗口,做着一些可笑的事,而且还那么乐此不疲。

我们总是有一种恋旧的思想,会时不时地想起过往的时光。会无不感慨的叹息那些苍老了的岁月,韶华的流逝,苍老了我们的容颜,也苍老了我们的青春。

有时,我们会因为眼前的繁华而停止不前,恋在那段时光。有时我们也会因为某段时光的不易,而回忆那些过往的美好。也正因为这样,社会脚步前进的同时,也会受到恋旧思想的影响。

闹钟“滴答滴答”地响着,将我从睡梦中拉了出来,打了个哈欠,把注意力集中在射入房间的光线中,微笑的尘埃,飘扬飞舞,竭力地展现自己那仅存的一点生气,那感觉,好像是要在那舞动中,将自己的生命淋漓尽致地燃烧,在尘埃未落之前,绽放出自己最美的姿态。我们的人生也应如此,不能一直妄想停留在过去的某个美好时段,未来也只是我们美好的寄托,我们应该做的是珍惜现在,过好现在的每分每秒。

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篇17:描写人物的优美段落

全文共 1072 字

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1、小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。

他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。

捉蝴蝶、打篮球,(优美段落)都是我们常见的活动,有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。上述两段描写,由于作者观察仔细,把捉蝴蝶,打篮球的动作、神态写得栩栩如生。

2、小嘎子是个个性鲜明的男孩子。他“从不单凭力气”跟人硬拼,而是“一向仗着”自己“眼疾手快”,所以,这次跟胖墩儿摔跤,“自然不跟他一叉一搂”,而选择了适合自己特长的“随便摔”的方式。从一开始对摔跤方式的选择,就可见这个顽皮的小男孩富有心计。起初,他依据自己和胖墩儿的体形差异,找准对方的弱点,“欺负对手傻大黑粗,动转不灵”,采取了围着对手“猴儿似的蹦来蹦去”,“总想使巧招,下冷绊子”的战术。在摔跤中,当小嘎子处于劣势时,他便积极开动脑筋,“推拉拽顶”,想出了各种办法。就是在他与胖墩儿酣战到最后时,他还是“想用脚腕子去勾他的腿”。整个摔跤过程都不见小嘎子的蛮干硬拼硬斗,处处可见他的机灵、敏捷、有智谋。另外,从他时时想把对手打败,又不难看出他争强好胜的一面。

3、哥哥的眼睛高度近视,处处离不开眼镜,就像个“睁眼瞎子”一样,只要把他的眼镜摘下来,在我面前他就像绵羊一样服服帖帖。一天下午,哥哥要洗头了。他吩咐我给他拿肥皂换水。我得意地想:哼!我先给你跑跑腿,然后再治你。一会儿,哥哥伸长了脖子,把肥皂沫打得满头满脸都是。我一看时机到了,就悄悄地把哥哥的盆拿走了。哥哥搓完后去洗头,一捧水,捧了个空。他忙去找,可刚一睁眼,肥皂沫就杀得他直流眼泪。他像盲人摸路一样,东摸摸,西摸摸,好容易才摸起了毛巾,把眼一擦,可眼睛还是模糊的,就去找他的眼镜。

4、老人的双手很灵巧。一个泥人在他手里诞生,只要几分钟。看他又拿起一团泥,先捏成圆形,再用手轻轻揉搓,使它变得柔软起来,光滑起来。接着,又在上面揉搓,渐渐分出了人的头、身和腿。他左手托住这个泥人,右手在头上面摆弄着,不一会儿,泥人戴上了一顶偏偏的帽子。

5、车厢里,一位高挑个儿的姑娘,依窗眺望。她结实,健美。微微卷曲的黑发拢在脑后,扎成两绺,轻巧地垂挂着。深红色的运动衫领子,悄悄地露出深蓝色的外套。可以感觉到,这个姑娘的身上充满着青春的活力和蓬勃的朝气。

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篇18:描述色彩高一

全文共 759 字

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古人改变了历史,添上了辉煌的色彩;风雨改变了环境,涂上了自然的色彩;伟人改变了时代,绘上了智慧的色彩。时间的长河,在缓缓流淌,无数的星光,是我们追求的理想,永不言败,是我们年少的痴狂。为了理想,期待着,亲手绘上改变的色彩。

看着父亲毫无血色的脸,我惊恐的一动不动的躺在床上,此时,窗外的秋风正猖狂,徐徐吹落一片片火红的生命,而窗内这个不幸的我,正静静的等待,流下眼泪。

在父母焦急的等待中,我被插着针管推出了手术室。第二天清晨,枫树上的火红少了许多,我睁不开眼,只能感到母亲在轻轻抚摸我插满针管的手,痒酥酥的。我唤了一声“爸”,他就紧挨着妈坐着,摸了摸我的脸。周围鸦雀无声,只感到幸福在悄悄流淌,我心中,像唱起了如枫叶般火红的歌,拂去了疼痛的伤痕。

夜晚,我一个人在想,我爱自己的父母吗?当然,但是为了他们,为了我自己,这个微不足道的痛苦,能阻碍我们的感情,能击退我追求星光的愿望吗?不,不可能,我是坚强的,我希望父母见到我时,是骄傲的目光,而不是悲痛的泪水。寂寞笼罩着黑夜,但我的双眸里,却涌动着光明,照亮我的梦想,甜甜入睡。

一早,我便欣喜的起了床,想着昨天的这时我还枕着泪湿的枕头,心中感到一种油然而生的自豪感。等父母惊奇的看着我迈着双脚艰难的去打水时,我回报以轻轻一笑;等爸爸热情的答应我去学校拿作业时,眼眸里慈爱而骄傲的眼神,我一撅嘴,快去;等妈妈瞧见我换药时轻松的表情时,我感到妈妈的吃惊和赞赏,因为以前我总是喊疼。

一个星期后,我以惊奇的恢复效果出了院,看着面前鲜艳的枫树,我的心中像激起了一阵阵雷鸣般的掌声,我又可以去追逐星光,又可以骄傲的奋斗在战场上了!又可以去改变我的色彩了!

泰戈尔曾说:“世界以痛吻我,我回报以歌。”是应该这样,因为在这个火红的季节里,注定了我证实了这个事实,注定了我将会上改变自己的色彩!

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篇19:写人记叙文高一作文大全600字大全

全文共 629 字

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易安,这是你的号,并不妩媚,还有种刚强的味道。反是清照,皎月清照,有些冷清的光辉,更有柔和而明亮的色彩。

我不知“寻寻觅觅”的无奈,不知“冷冷清清”的苦楚,更不知“凄凄惨惨戚戚”的悲痛,直到我走进了你,走近了你的词,才了解道远古幽思中的血泪。

“艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯”,我仿佛看到了那个满面沧桑的杜甫独登高楼时的艰难,仿佛听到了那个苍苍无助的杜甫在不尽长江边的喟然长叹!辗转漂泊在江湖间,像茫茫大海上一只寂寞的小船,像广阔天地间一只无助的小猫。他的一生载满了无奈。

“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”,李白,他虽然生活在盛唐时期,但不免有许多的孤独,他的小船上载的又是什么呢?是一望无际的孤独。

你呢?李清照?

忧愁,你的忧愁是简单的彷徨和忧伤吗?凄凉,你的凄凉又何止是凄凉呢?你柔弱的身躯,仅仅承载着悲欢离合的无限伤痛吗?不,还承载了国家破碎,家破人亡的无限忧愁与苍凉。你如一叶扁舟,在风雨飘摇中颠沛流离。孤独一人,你的心中怎能不寂寞?满目疮痍,你的心中怎能不悲痛?

“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”这是你的真实的人格写照。你虽然只有一副柔弱的身躯,却有着男儿般的刚强;有着小女子的多愁善感,却也有着大丈夫的壮阔豪爽;明明生长在一个禁建时代,却有着格格不入的思想。

屈原自沉汨罗,陶潜归田园,苏轼赋诗赤壁,易安你辗转江南。清照,你走了,走远了,但你那坚韧不屈,刚强的性格,屹立在了那样一个不朽的时代。

李清照,一个伟大的女词人,一位刚毅坚强的女词人!

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篇20:高一写人记事作文大全

全文共 576 字

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有的人遇到一点困难与挫折就灰心丧气,有的人哪怕身体残疾却依然坚持梦想。后者让我敬佩!

霍金,一个坐在轮椅上的“巨人”。他虽身有残疾,但毅然投身科学,为人类对太空的了解作出了卓越而巨大的贡献。

这位伟大的科学大师脸上永远露着笑容,世人推崇霍金,不仅因为他的智慧,更因为他对人生的态度。

当一名女记者面对坐在轮椅上的霍金时,问了一个问题:“霍金先生,卢伽雷病已将你永远束缚在了轮椅上,你不认为命运让你失去了太多吗?”霍金的脸庞依然带着微笑,他用自己仅能活动的三根手指,缓缓叩击键盘,合成器发出标准的伦敦音,宽大的投影屏上缓缓出现一段文字:“我的手指还能动,我的大脑还能思考,我有终生追求的理想,

有我爱的与爱我的亲人朋友;"随后又补充了一句,“我还有感恩的心。“

场下响起了雷鸣般的掌声,我的心与掌声一般,久久不能平息。

这样的人难道不值得我们敬佩吗?反观现在,多少人只因为一点困难就走上了一条不归路。

“有的人活着,他已经死了。有的人死了,他还活着。”

霍金虽然与世长辞,但依然有人认为他只是离开了轮椅,挣脱了这个束缚着他的躯壳,去遨游宇宙、探索宇宙罢了。

“在自然剥夺了人类用四肢行走的本领时,它就给予了他一根拐杖,那就是理想。”高尔基的这句话正是对霍金人生的完美写照。他凭着_个理想,一颗心,一张轮椅,一具脆弱的躯壳以及霍金式顽皮的笑容向世人证明他赢了!他战胜了命运!

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