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爱心作文优秀作文实用20篇

世界上不仅有爱,更有爱心。爱心是默默奉献帮助他人的,尽自己所能去帮助他人。以下是小编为您带来的爱心作文优秀作文,欢迎阅读!

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我们要拥有一颗爱心

全文共 439 字

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老师通知:10月16日是“郑州慈善日”,号召每个学生捐出一天的零花钱。因学生没有经济能力,学校规定捐款上限,每名学生捐款不超过五元。捐款坚持自愿原则,如您孩子捐款,请于明天交给班主任老师。

我听了,便急着去找我的存钱盒,还不解地问:为什么只让捐这么少?

爸爸告诉我:老师说的很清楚,因为你们是学生,没有经济能力,心意是最重要的,捐款的人多了,得到帮助的人自然也会增多,点点滴滴汇成江河。

是呀!在幼儿园时,老师就教我们唱过:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!……”只要我们每个人都能献出一点爱,情暖人间!

我想起,在上幼儿园时,为玉树灾区捐款时,我把平时赞的零钱,给妈妈兑换成100元的大钞,认真地放进书包里,爸爸妈妈还高兴地夸奖我是个很有爱心的好孩子!因为我在新闻中也看到了那里的悲惨场面,还哭了,当时哽咽的话都快说不出来了,他们太可怜了!当第二天,我满怀着对玉树地区可怜孩子们的关爱,把100元钱投入到校门口火红的捐款箱时,我们的园长还跑来给我照了张像,感觉很有成就感!

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篇1:温暖献爱心作文_公德作文500字

全文共 450 字

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去年期末时,我校五年级(2)班的卢思雨同学被检查出得了白血病,现在她住在杭州儿童医院接受治疗,对于一个12岁的孩子来说得了白血病是多么残酷的事,也对于一个并不宽裕的家庭来说是一个多么可怕的噩梦。

学校自从得知卢思雨同学得了白血病,校长就决定为她举办“温暖爱心”活动,希望我们每位同学献出自己一份爱心,帮她出一点微薄之力,减轻一份微小的负担,使她能早日康复。所以我们班每位同学都伸出温暖之手,纷纷捐款,人人献爱心,不计较多少。我捐了50元虽然很少,但是这也是我的心意。我们班共捐了2900元。在捐款仪式上,全校18个班都捐了款,尽到自己一份爱心。虽然这笔钱不能与那个天文数字相比,但这笔钱却装满了我们沉甸甸的心意,也是我们为卢思雨同学送去的祝福。老师们也一个接一个地把钱投进了捐款箱,这都是我们师生的一片心意。无论我们捐了多少,但我们的心是一致的,无论是老师还是我们学生,只希望卢思雨同学能早日康复返校学习。

我相信我的祝福和心意一定能温暖着正在受折磨的卢思雨同学,也希望她能早日战胜病魔,早日回到校园。

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篇2:带着爱心赶大集

全文共 506 字

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“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”金笔作文举行“带着爱心大集”活动,我和哥哥来到财富广场,来到这儿,我才知道什么是人山人海、人头攒动、车水马龙啊!我和哥哥找到了刘依霖、朱文静她们。

我找到她们之后,摆好摊,我朝四周看了看,看到郭家硕正在让人家抽奖,别人从箱子里抽出了一个乒乓球,写着“3”郭家硕拿了一个多加宝,哦!我走近看了看:“二等奖六个核桃,三等奖加多宝,开心奖方便面和两个糖。我让哥哥去抽奖,抽到开心奖,2颗糖。

我又看了看,看见了王田岩松在吆喝:“走过路过不要错过!《百科全书》《儿童文学》《实用文摘》一应俱全啊!”王田岩松看见了一个比他大一点的姐姐,张嘴就说:“姐姐看看吧!我的商铺一应俱全啊!要什么书有什么书,如果那本书对你没用的话,我就免费送给你!”果然,嘴甜又好用,那人买了一本书,就走了。

再看看我哥哥,出去转了一圈儿,买了16本《米小圈上学记》,如果有“米小圈上学知识比赛”我一定要让我哥哥去参加。

再看看我的生意已经挣了8元了,是卡纸、书本、精品挣的钱,虽然是卖东西,但奉献的是人们的一片爱心啊!

“只要人人都献出一点爱”着熟悉的旋律又在耳边回荡,在歌声的伴奏下,带着爱心赶大集结束了。

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篇3:我美丽因为我有爱心作文600字

全文共 598 字

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每一个人都有他自己独一无二的特点,而我并不是特别地才华出众,我只是一个相貌平平的小姑娘,偶然有一天我发现自己是如此的美丽,如此地出众。

在一个天水汪汪的清晨,我满面春光地去买早餐。在回家的路上,我在草丛堆里发现一只腿受伤的小奶猫。我顿时看到它可怜巴巴地望着我,我不忍心丢下它不管,便把他带回了家里,我先给它洗了一个香喷喷的澡,身上霎时变得雪白雪白的,就像白雪公主一样。我再拿起酒精,小心翼翼地在它腿受伤的地方消了消毒,然后拿了块纱布小心翼翼地帮她包扎起来。

在我的精心照顾下,这只小奶猫看起来是那么神采奕奕,满面红光呀!突然传来了“咚咚”的敲门声,原来是我亲爱的妈妈回来了!当妈妈看见那雪白雪白的小奶猫顿时欢喜得不得了,“这些小奶猫是哪里来的呀?”妈妈眉开眼笑地问道。

“这是我今天早上去买早餐时,在小区的草丛堆发现的,而且它的腿受伤了,不过我已经给他消过毒包扎了,还帮它洗了个澡。”我接着妈妈的话说道。我以为妈妈不让我收养这只小奶猫呢,没想到妈妈比我还喜欢这只小奶猫,把它视若珍宝捧在手心里。过了几天后,小奶猫的伤才逐渐好了起来。我们一家都很开心,每天陪他一起去小公园玩,一起看电视,一起吃饭,一起睡觉……产生了浓厚的感情。就这样,我们一家不但又多新成员,而且新成员已经白白胖胖的了,我给他取了一个名字——圆球。

美,不在于外在的,更重要的是内在美!不管你多娇艳,多美丽,没有爱心,你永远都是最丑陋的。

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篇4:一份爱心作文600字

全文共 641 字

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张锦承

有一句话说得好:关爱使世界更温暖。

在小学三年级暑假,我去参加了一次社区公益活动,活动的主题是垃圾分类。

公益活动的课上,老师先给我们介绍了一下垃圾的危害,然后开始讲垃圾分类,讲的时候,我们全神贯注地听老师讲垃圾的种类。我们知道了,垃圾分为干垃圾、湿垃圾、可回收垃圾、有害垃圾等。

老师教育我们,垃圾分类,从我做起,于是我打算把学到的知识用于实践。爸爸正准备把一个大袋子扔到可回收垃圾桶时,我想:机会来了。我连忙跑过去问爸爸:“这袋子里装的是什么呀?”

爸爸回答说:“里面装的是一些废旧的电池。”

我听了之后着急地说:“您还记得老师上次讲过的话嘛?电池应该放在红色的有害垃圾桶里!”

“对!电池确实应该放进有害垃圾桶里。”说完,爸爸就把装废旧电池的大袋子扔进了有害垃圾桶里。我心里暗暗窃喜,因为我从自己身边的小事做起,让更多的人参与到垃圾分类这项重要的活动中来,为社会尽了我的一份力。

从那以后,我自己也逐渐养成了垃圾分类的意识。为了不浪费一些可以再利用的物品,我把它们分成衣服类、纸张类等,比如穿不了的衣物、用过的书本,平时收集起来,每隔一段时间,就放到我们小区里特制的可回收垃圾箱里。这些“垃圾”加工后可以捐到贫困山区里,给那里生活艰苦的小朋友使用,真是一举两得啊。我有时还会守在垃圾桶旁,如果有人没有垃圾分类,我就会主动提醒他,并与他分享一些垃圾分类的知识,尽力帮助身边的每个人养成垃圾分类的好习惯。

参加公益活动,学会垃圾分类,让我更多了一份责任感,我要为共建美好的社会贡献一份爱心

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篇5:爱心是什么的排比句

全文共 793 字

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1、倘若世界是一间小屋,那么爱心就是温暖小屋的火炉;倘若世界是一棵大树,那么爱心就是滋润大树的养料;倘若世界是一根蜡烛,那么爱心就是点亮蜡烛的火柴。

2、爱心是一股撞开冰的春水,使铁石心肠的人受到震撼。爱心是一句简单的问候,使心情低落的人感到一丝丝生活的温暖。爱心是沙漠中的一泓清泉,使濒临绝境的人重新看生活的

希望。爱心是一丝和善的微笑,使恼怒伤心的人感到欣慰。

3、爱心是一壶刚沏好的绿茶,使劳累的家人感到无比的温馨。爱心是一朵芬芳的花朵,使人们感受到世间的美好气息。 爱心一滴晴日里的雨露,滋润着每个人的心田。爱心是一座

照亮在夜间的灯塔,让迷途的航船找到港湾。

4、你知道爱心是什么吗?没错,爱心,是给在街头乞讨的人一元钱;是给无家可归的小动物们喂食;是为灾区人民献上自己的一份心意……

5、爱心,如泌人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而明亮。爱心,如熏人欲醉的海风。感受海风,我们的内心变得纯洁而宽敞。爱心,如令人心折的白雪。领略白雪,

我们的内心变得安静而平和。

6、爱心是一股甜甜的泉水,使不幸的人忘记生活的苦涩;爱心是一首动听的歌谣,使生活枯燥的人感到生活的乐趣;爱心是一眼潺潺流动的泉水,使饥渴的行人感到人生旅途的甘

甜。

7、爱心是天上的星星,闪闪发光,爱心是彩虹,永远最漂亮,爱心是快乐,能助人为乐,爱心是太阳,照亮了全世界。

8、爱心是对幼者无怨无悔的教化,虽愚钝无知而不舍;爱心是对爱人无我无私的忠贞,任山崩海枯而不绝; 爱心是对长辈无日无夜的关怀,虽贫病交加而不弃; 爱心是对祖国无边无际

的眷恋,任颠沛流离而不忘。

9、爱心是光,一束冉冉上升的光,照暖寒冷的心,

10、爱心是泉,沙漠中的一引清泉,湿润干涩的喉,爱心是歌,一首午夜响起的歌,安慰寂寞的心,爱心是药,一副古今的良药,治疗刺痛的伤,爱心是手,一双坚实的大手,扶

起不堪的家,爱心是路,一条宽阔平坦的路,引你走向黎明。

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篇6:世界还缺少爱心作文_公德作文600字

全文共 584 字

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只有每一个人都拥有爱心世界才会更加美好。可是经过小悦悦这件事后,我深刻地明白——世界还缺少爱心。下面我给大家讲个真实故事。

在2011年10月13日,两岁的小悦悦在佛山南海黄岐广佛五金城相继被两车辗压,七分钟内,十八名路人路过但都视而不见。可怜的小悦悦在地下痛苦挣扎。这十八名路人连望也不望一下在地上苦苦挣扎的小悦悦,漠然而去。最后,终于有一位拾荒阿姨上前施以援助之手,把小悦悦送往医院抢救。2011年10月21日,小悦悦经医院全力抢救无效,在零时32分离世。多么可爱的小悦悦,这个只有两岁的小女孩。她还没有上学,还没有感受到父母对她的的爱,还没有步入社会……更令人可气的是那两位司机和十八位路人。那两位司机,你们启动马达前请想想自己的亲人,请你们体会一下小悦悦父母的心。也许这能避免事故的发生。如果人心不再冷漠,也许小悦悦还能脱离危险。人死就不会再回来了,如果那些路人能早点奉献出自己的爱心,早点伸出援助之手,早点把小悦悦送往医院,那就不会让一个只活了两年的小女孩这么快就离开人间,那就不会让小悦悦的父母如此伤心欲绝。如果小悦悦还能够生存的话,她绝对不会原谅世人对她的冷漠,绝对不会原谅曾被伤害的心。可是,她离开了,再也不会回来了。她离开了父母,一个人去穿越孤单的四季。

多么令人痛惜的事情啊!愿我们每一个人都拥有爱心,付出爱心,我相信这个世界就会少些痛苦,充满欢乐!

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篇7:爱心树读后感500字

全文共 574 字

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今天,我又看了一遍《爱心树》。这是我第三次看这本书,每次看这本书都是看着看着就哭了。因为爱心树的故事深深地打动了我。

《爱心树》主要讲述了一棵苹果树和一个小男孩的故事,小男孩每天都会跑到大树下玩耍。小男孩饿了,就摘树上的苹果吃;小男孩想玩了,就在树上荡秋千;小男孩热了,就靠在树阴下乘凉。但是时光流逝,小男孩渐渐地长大了。小男孩好长时间没有去看大树,大树非常牵挂他。有一天,小男孩又来看大树了,孩子说:“我想买些好玩的东西,可是没有钱,你能给我一些钱吗?”大树说:“非常抱歉,我只有苹果,你就把苹果拿去卖了吧。”过了些时间,小男孩又来跟大树说:“我要一幢房子。”大树说:“就把我的树枝砍下来,去搭房子吧。”接着,小男孩又跟大树说:“我要一条船。”大树说:“就把我的树干拿去做船吧。”直等到有一天,大树把所有的都给了孩子,而孩子也变得慢慢老去。他又对大树说:“我觉得很累。”大树说:“那你就坐在我的树桩上休息吧。”大树终于把所有的一切都给了孩子!因为大树只希望小男孩能够快乐。

这个故事让我想到了我的爸爸妈妈,大树对小男孩的爱就像爸爸妈妈对我的爱,无微不至,不求回报,总是想方设法的满足我一切的需要!所以我一定好好孝敬爸爸妈妈,懂得感恩报恩。绝不能像故事中的小男孩一样总是依赖别人,碰到问题一定要靠自己解决,成为一个有思想、有责任、长大后对社会有用的人。

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篇8:我美丽因为我有爱心小学

全文共 595 字

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每一个人都有一颗心,只不过每一个的心是不一样的。有的人心狠手辣,有的人温柔善良。我就是一个温柔善良的人,不信?下面看。

一天,我和妈妈来到了逍遥津公园玩,一进去,逍遥津里面的人可以说是人山人海,我们玩的非常开心。出了公园,我和妈妈上了人行道。一会儿,映入我眼帘的就是这一番场景……

只见人行道边上,有许多要饭的人,其中有一个人引起了我的特别注意,他的两条腿已经没有了,只剩下了两只胳膊,衣衫褴褛,蓬头垢面,活生生是一个刚从原始森林里出来的“野人”。他趴在一块底下有四个轮子的木板上,一手拿着一个铁腕,一手划着小车子向前挪动,许多人拿出五角或一元的硬币,放在他手里的铁碗里,有的人还放了十元纸币……种.种猜测在我的大脑里出现:他的亲人呢?难道他的亲人全部遇难了?他这是怎么了?他是家里发生了火灾?还是出了车祸?他的两条腿是怎么没了的?看到别人一个一个都帮助了那个人,我也忍不住了,向妈妈要了一元硬币,妈妈沉思了一会儿,给了我一张五元的纸币,我蹦跳着把五元钱给了那位残疾人。等我再来到妈妈的身边,妈妈会心的笑了笑,说:“我家的儿子将来一定有出息。”听到这,我也笑了,跟着妈妈一起回到了家。

我帮助过许多人,但就这件事记忆犹新。每当这时,我总会想起一句歌词,“只要人人献出一点爱,世界将变成温暖的人间”。对,歌词说得对!请大家记住,只要别人有困难,大家都要伸出援助之手。俗话说,“一方有难,八方支援”。

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篇9:生活爱心作文

全文共 773 字

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爸爸时常对我说,我国还有很多贫困地区,经济、交通都比较落后。那里的人们生活水平还比较低下,大多数普通民众徘徊在温饱线边缘。比如:云贵高原山区,在那里很多与我们同龄的小朋友,生活条件很艰苦。上学路途比较远,连温饱问题都没有解决,衣服也比较少,只有几件。不像我们上学放学都有家长接送,衣服多得数不清。他们的衣服破了就补一下,衣服上都不知道有多少补丁,我们衣服旧了或者是不喜欢了就丢掉。我们认为旧了的衣服,在他们眼里就是一件新衣服。这样一对比,我们的生活是多么幸福啊!

有一次,周末放假,爸爸整理衣柜,从柜子里找出了好几件旧衣服,但是,这些衣服都比较新,可是塞满衣柜,又不喜欢穿。爸爸正苦恼时,我对爸爸说:“要不,我们把这些衣服捐赠给山区的人吧!或许他们正缺少衣物呢,这样既清理了衣柜,又可以帮助那些缺少衣物的人,多好啊!”爸爸说:“好啊,可是我们怎么样捐赠呢?”我说:“我知道好几个地方有旧衣回收箱,可以捐赠。”于是我也找从衣柜里出两件比较新,但已经小了的裙子,准备一起捐赠。

我带着爸爸,来到旧衣回收箱前,上面写着:衣分温暖,爱心传递。衣分小温暖是由麻城市爱心救助会发起,以回收废旧衣物为主,进行捐献和二次加工的大型公益活动,解决每年因废旧衣物处理所产生的环境污染和资源浪费问题。

我们把五条裤子和两件裙子放进捐赠箱入口。闭上眼睛,我仿佛看到了山区里的小朋友,穿上了我捐赠的裙子,正在高兴地唱歌、跳舞。是啊,我相信,只要人人都献出一份爱,世界将会变成美好的人间。如果每一个人奉献一点爱心给那些需要帮助的人们,就可以积少成多了,就可以帮助更多的贫困人口,也会给山区的小朋友们送去温暖;这样还可以减少污染和浪费。

我希望这次捐赠的衣服,小朋友们能够喜欢。以后我还要捐赠一些衣服给山区的小朋友,让我们大家都参与到这项活动中来吧!给那些需要帮助的人们送去一点温暖。

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篇10:传递爱心接力棒作文500字

全文共 497 字

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7月份以来,杭州连日高温,白天最高气温突破了40度,市气象局发布了高温橙色预警。今天我跟往常一样乘坐公交车去少年宫上课,马路上依然暑热难耐。

来到公交车站,我忽然发现车站边上搭起了个小凉棚。五六个身穿黄色志愿者服装的大哥哥大姐姐正为来往的行人和上下车的乘客免费送上一瓶瓶冰凉的矿泉水。看我走来,一位姐姐笑眯眯地也递了瓶水给我。

这时走来一位老爷爷,只见他面色苍白,呼吸急促。两位大哥哥急忙上前搀扶,让他坐在阴凉处。经询问观察,老爷爷出门没有带水,可能是轻度中暑。他们立刻递上了矿泉水,并从药箱中拿出藿香正气丸给他服下。这一刻我被这些素不相识的人深深地感动了。

公交车到了,我主动上前扶着老爷爷上了车,并找了个安全的位置让他坐下。回头我又看见被烈日晒得黝黑的司机叔叔,正用衣袖抹着脸上的汗珠。我递上了刚才收下的那瓶矿泉水。司机叔叔笑道:“同学,谢谢你。这是我今年夏天收到的最好的礼物。”听了这话,我的心里暖暖的:炎炎夏日还有许多人坚守岗位辛勤工作着,能向在高温奋战下的工作人员送去夏日的清凉和关怀是多么有意义的事啊!我希望大家行动起来,传递关爱的接力棒,贡献自己微薄的力量,让我们的社会更加和谐、美好!

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篇11:山羊爷爷和他的爱心屋童话故事

全文共 1119 字

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一天,山羊爷爷买来锄头和铁锹,在森林里忙碌开来。他找到一块没有树木的空地,先铲除杂草,接着挖起一个个小土坑来。挖完这一块空地,他又找另一块空地接着挖。

山羊爷爷挖成的小土坑排列没规律,这儿一个,那儿一个;坑和坑的距离不相同,有的短 ,有的长 ;土 坑大小也不一,大的可装下一个排球,小的只能容下一个乒乓球了。

一连好几个月,山羊爷爷都做这事,他不嫌累,不怕脏,整日乐呵呵的。森林里的空地都被他老人家挖完了。

一次兔子妈妈碰到山羊爷爷,她好奇地问:”山羊爷爷,你挖小土坑有什么用呀?“

山羊爷爷捋了捋白胡子,笑着回答说“这些小土坑啊是爱心屋,我要用它们贮藏爱心!“

兔子妈妈先摇了摇头再点了点头,说:“贮藏爱心?爱心屋?爱心屋好呀!“

山羊爷爷是森林学校的首任校长,一生桃李满天下。现在他年纪大退休了,可学生们却没忘记他,不断有学生来看望他们的老校长。

山羊爷爷有一个布袋子,专门来装学生们送的礼物。

春天,一大群喜鹊飞来看望山羊爷爷了,他们衔来许多成熟的枇杷孝敬老校长。山羊爷爷乐得合不拢嘴,说:“我一个人吃不了这些枇杷,来,你们帮我吃。吃完后把枇杷子放进布袋里,我要把你们的爱心贮藏起来!“

喜鹊们离开后,山羊爷爷把半袋子枇杷子提到森林东边的一块空地上。他一个土坑放一粒枇杷子,然后用土填平土坑。山羊爷爷把喜鹊们的爱 心藏进爱心屋。

夏天,一群猴子从老山羊家经过,他们给老校长送来一大篮子红桃。山羊爷爷高兴得走路一颠一颠,他说:“这么多桃子,我一个人吃不完。来来来,你们一人一个,解解渴。吃完后,把桃核放进布袋里,我要把你们的爱心贮藏起来。“

第二天一大早,山羊爷爷把一袋子桃核提到森林南边的一块空地上,他一个土坑埋一粒大桃核,把猴子们的爱心精心贮藏起来。

秋天,松鼠们在山羊爷爷家相聚,他们抬来一筐蜜枣。山羊爷爷喜得眉毛都在笑,他说:“谢谢你们还记得老校长!这么多蜜枣,我吃一个月都吃不完。来,你们每人十粒,吃完后把种子留下,我要用布袋贮藏你们的爱心。“

吃完蜜枣后,山羊爷爷和松鼠们一起,来到森林西边的一块空地上。松鼠们知道小土坑是老校长的爱心屋,就帮山羊爷爷将一布袋蜜枣种子分散贮藏起来。

冬天,黑熊冬眠前又给山羊爷爷寄来一大箱礼物,山羊爷爷连脸上的皱纹都在乐。他打开箱子,里面是一袋袋栗子。他说:“今年的栗子我就不吃了。“

山羊爷爷把栗子倒入布袋,提着它们来到森林北边的一块空地上。他给每个栗子找一个土坑,就像给他们找一个新家;然后给他们盖上松土,就像盖上棉被。

第二年春暖花开季节,山羊爷爷贮藏的所有种子破土而出,发了芽,长成小树。人们便把这些树叫爱心树。

一年又一年,山羊爷爷贮藏的爱心越来越多,山上的空地都变成果林 。

山羊爷爷去世那天,有些爱心树开花了……

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篇12:让爱心在这里闪光

全文共 2307 字

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"爱心"是老师工作中不可缺少的情操,也是老师工作的主旋律,可以说,没有爱也就没有教育。"爱心"是消除师生之间情感障碍的保证,"爱心"是培养老师与学生的感情,使师生成为"知心朋友"的桥梁。"爱心"是转变后进学生,使他们良好地发展的灵丹妙药。学生能够对老师做到"亲其师,信其道",正是老师无私地向学生奉献"爱心"的回报。

作为老师,在课堂上,要对学生进行孜孜不倦的教导,一丝不苟地传授书本的知识;在日常的生活中,除了对学生要有父母般的慈爱外,还应从道德、行为、言谈、学风等方面对学生进行严格的要求,制定出行之有效的措施,力求将班里班外的工作管好、做好,培养出"德、智、体"全面发展的学生。

对于教育工作,老师应做到不计较报酬、不讲条件无私奉献。老师对学生不能只是传授书本知识那么简单,老师作为学生在学校中的"父母",既要向学生传授课本的知识,也要传授有关社会生活中的知识。在课堂上,老师对每一个学生要谆谆告诫,诲人不倦;在平时的生活中,老师要率先垂范,言传身,在课外,老师是学生的朋友,心心相印,开诚布公。然而,要让学生愉快而又很好地接受老师灌输的知识并与老师做"知心朋友",首先要做的就是要消除师生之间"沟沟"而这些工作的主动权主要在老师方面,老师也必须负起这个职责,想方设法将"沟沟"填平。老师应如何与学生进行沟通呢?科学而可靠的方法就是从儿童心理学入手,多给学生一些爱,只要能掌握学生的心理,老师就可以抓住其中的某些因素因人而施教。要做好这些工作,老师就必须深入到学生群体中去,跟每个学生一一谈心,与他们做知心朋友,从中了解他们的优点、缺点、爱好和困难等。根据儿童心理学,大部份小学生都有害怕老师的倾向,对老师的防御心理也十分强,但一但消除其防御心理,其内心就会犹如"广阔的草原"一样,没有任何屏障。对这类学生,老师可以通过经常与他们谈心、交流的办法,使他们消除对老师害怕的心理,在课堂上和平时的生活中对他们的点滴进步进行表扬和鼓励,使他们树立自信心,让周围的同学多帮助他们,多与他们玩耍,消除学生之间的隔阂,这些对他们成长和发展都将起到事半功倍的作用。

教育事业是一曲爱心赞歌,是需要付出心血的。对学生的教育往往不会如此顺利,因为小学生年龄小,智力还未开发,就像是一块尚未进行雕磨的玉。老师作为学生思想上重要的启蒙人,如果用爱心去关心他们,用爱心去帮助他们,他们一定会逐渐脱落思想的"尘垢",成为一块名副其实的美玉。俗话说:"攻城为下,攻心为上",要让学生心悦城服地接受教育,必须下番功夫。如有些在团结友爱方面做得不够好的学生,经常有意无意地动手动口去挑逗其他同学,以而引起一方或多方的争执,破坏了同学之们的团结。对于这些调皮的学生,简单的诉责、批评取得的效果并不大,因为孩子过于稚嫩,认识能力和分辨能力都比较差,意志力也十分薄弱,可塑性大,反复性也大,往往说好就好,说坏就坏。所以对那些受到欺负的学生的"投诉",一方面要静静地听取,耐心地劝说他们不要太过计较,同学之间要团结、互相友爱的另一方面对调皮的学生也不要进行严厉的批评,可以采取个别谈心和细心观察的办法,从中寻找他们身上的"闪光点",以此作为转化他们的"起步点"。通过对调皮的学生多进行表扬,使这些学生产生一种自我控制、自我约束的驱动力,鞭策自己进步,接受教育,团结同学。

爱可以转变心理的变异,启发学生的自尊。"爱"是无价之宝,教育实践证明,爱是教育的前提,缺乏爱的教育是科学的教育。如何用爱去教育一些心理变异的学生,解开他们心中的"结"呢?一般来说,老师可以采取"一把钥匙开一把锁"的教育方法,因人、因事、因地而异,灵活改变自己的教育方法。如学生小聂由于生下来就先天不足,家人把他当成"掌上明珠",千方百计给他以好的穿好的,小心呵护,使他从小就形成了自卑、好动、任性、娇生惯养、脾气暴躁的性格,他刚入学到班里就成为班里"不受欢迎的人",人见人讨厌。对待这种学生不能只用简单的三言两语对他们敷衍了事,也不能采取"高压政策",造成他们心理上对老师的恐惧,孩子是纯真的,他也需要获得纯真的爱,也只有这种爱才能教育他健康成长,对他一味的溺爱不是真爱,对他进行过后的批评则会造成他心灵上更大的伤害,作为老师,应在查以原因的基础上,"动之以情,晓之于理",提高孩子的信心,鼓起他的勇气,用真心的关怀去温暖他,用完全的信心去感化他,使他告别自卑的昨天,坚定地走向美好的明天。

作为老师,为人师表是很重要的,因为小学生模仿老师的意识相当强烈,如果老师能够在学生们面前树立一个美好的形象,学生们也会因模仿老师而自然而然地养成良好的习惯。如当老师发现教室的地上有纸屑或粉笔头时,老师要主动捡起来;当遇到有人摔倒在地时应上前扶他起来;当某学生遇到生活上的困难时,进行一定的帮助等等,用老师美好的形象去感化学生养成爱劳动、讲卫生、争做好人好事的良好习惯。

当老师就要热爱学生,而这种爱是艰难的,是无保留的。爱是人间最美的花朵,爱是心灵之弦,是最悦耳的鸣响,但仅有爱是不够的,一味的爱和一味的宽容可能会结出事与愿违的苦果,爱应与适当的教育结合起来,教育学生向好的方面发展,这才是老师在时出真爱后的效果,也是老师在教育中追求的真谛!

爱的教育无疑是一个永恒的主题,老师要用爱去消除师生之间的情感障碍,要用信任去填补师生之间的心理鸿沟,要用期待去激发学生的智慧和潜力,培养他们的自信心。所谓"真诚所至,金石为开",在教育实践中,对学生把握爱的原则,是帮助他们进步的关键,老师必须将自己的爱心和耐心,化作无声的细雨,用精神的甘露去洗涤学生精神上的尘埃。用无私的爱筑起现代化成功教育的"大厦"。

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篇13:爱心传递

全文共 711 字

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盼星星,盼月亮,终于又迎来了一年一度的国庆节。回忆起来,我已送走了十一个国庆节,往年我都开心地度过,今年呢?

放假的第二天,我一个人去坐公交车,因为妈妈前几天先去外婆家了,如果我要去的话就只能一个人去坐公交车。想想妈妈也是趁着这个机会要让我锻炼锻炼,我也没多想就上路了。那天我只带了五十元的纸币,没有想到要带零钱,等看到有人在投币的时候,我才记起身上没零钱,没办法,只好找周围的人换零钱,可他们不是不理我,就是没那么多零钱,哎!这下可怎么办呢?没人跟我换,我只得干着急呀!到了下一站,上来了一位大姐姐,她鹅蛋形的脸上带着笑容,亲切极了,还有两个小小的、浅浅的酒窝,甜甜的。看她的样子,肯定很好说话。我对自己说,一定是老天爷看我可怜,才送我个救星。于是,我大步流星地向她走去,问她:“大姐姐,我可以用五十元和你换一些零钱吗?”她并没有说什么,只是对我笑笑而已,我本以为她和车上的其他乘客一样,这下我真是吃不完要兜着走了,却万万没有想到,她居然从口袋里掏出几个硬币投了进去。我清楚地看见这位心地善良的大姐姐投了四个硬币,啊!是那位大姐姐帮我付了钱,因为她投进去的是四个硬币,实际上每个乘客只需要投两元钱就可以了。大姐姐找了位置坐下来。我走到她身边也坐了下来,对她说:“姐姐,谢谢你帮我,我欠你的钱一定会还的。”大姐姐终于开口说话了:“我不要你还我两元钱,只要你答应我一件事,在别人有困难的时候你伸去援助之手,尽你最大的力量去帮助别人,那也就足够了,这就叫作“爱心传递”!我感动极了,认真地点了点头。

所谓“爱心传递”正是要帮助有困难的人,同时也让他们去帮助其他有困难的人,让我们为“爱心传递”鼓掌,加油,也一起来加入他们的行列吧!

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篇14:送出爱心作文500字

全文共 536 字

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“谢谢!”“不用谢!”爱心班车上,这两句话一直重复着。

今天,我带上了我亲手制作的爱心礼品,经过了10分钟的路程,来到了爱心班车的出发地点。很多叔叔阿姨已经在那儿等我们了。他们坐在爱心班车上,脸上露出了兴奋的笑容。也是,他们在萧山忙碌了整整一年,为萧山的建设发展做出了贡献。-现在,终于可以回家了,谁会不高兴呢?

“可以上车了!”一句话,把我从想象世界中拉了回来。我们小记者排着整齐的队伍,上车送礼去了!提着我精心制作的礼品走上车,他们见我们上车了,全都露出了微笑,算是表示欢迎吧。我拿出一本笔记本,一张亲手绘制的明信片,一支笔,和一个我亲手写的福字。这四个小小的礼品,装着我满满的爱心。“谢谢!”一位阿姨接过礼品,说。“不用谢!”我说。不一会儿,爱心班车上的叔叔阿姨差不多都收到了我们的礼品,我的礼品也送完了。

这时,爱心班车发出了“呼”地一声鸣笛,承载着满满的萧山人的爱心,启动了回家的路。望着爱心班车吐出的烟雾,我仿佛看到了,他们到家了,见到了日夜思念的女儿和儿子。他们脸上洋溢着幸福的笑容,儿女们高兴地垃着他们的手向他们诉说一年来的事情和成绩,而我的爱心礼物也到了他们孩子的手里,正读着我对他们的祝福!……想到这里,我闭上了眼睛,心里甜甜的想:这次小记者活动太有意义了。

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篇15:给爱心留些空隙作文1000字

全文共 1563 字

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天灰蒙蒙的,飘下来细细的水珠,轻柔地打在路人的脸颊上。街道成了水珠最好的栖息地,灰尘再没办法嚣张起来。整个城市都被一层薄薄的雾笼罩着。

公交车站台上,我抱着一大袋爸爸带给我的零食,一大袋我爱吃的橘子将我拉弯了腰。这是爸爸特地从进口水果店里挑的,诱人的黄色一直在吸引我的目光。

不知道等了多久,正当我的腰快要石化的时候,一辆公交车开了过来。我抬起酸软的胳膊,招了招手,走上了车。车上人不算太多,在最后一排的座位上还剩了三、四个座位。我径直走到后面坐下。跑了不知道多少年的老巴士像一个年迈的老汉缓慢地行进着。在一个站台停下,走上来一个穿着时尚的女人,浓烈的香水味呛得我急忙开窗。他的高跟鞋踩在附着着泥水的公交车过道上。她走过来,坐在我的旁边。陆续上来的几个人将余下的几个座位坐满了。正当车门关闭,准备发动时,一只粗糙的手一下又一下的拍打着车门,司机不耐烦地开了车门。一位六十多岁的老人缓慢地移动着她的步子,慢慢踏上了公交车。她的脚刚全部落在车上,车便突然间发动了,老人没有站稳,踉跄了一下。待她站稳之后,她将干柴般的手伸进衣袋,拿出一叠折得整整齐齐的钞票,抽出一块钱,颤巍巍地递给售票员。售票员干净利落地收了钱,催老人走到后面。老人向汽车尾部移动着身子,一步步,她走近,我看到了她布满岁月痕迹的面容:几条深纹弯弯曲曲地刻在她的额头上,眼角的纹一直延伸到嘴角。眼神浑浊,仿佛还有泪液弥留在眼角。许是因为牙的脱落,她的嘴唇无所依托,便向口内凹下去。一头灰白的头发落满了小水珠。岁月真是一个无情的雕刻师,他成功地在这位老人身上刻满了苍老。

新城区在修路,车在行驶中不断颠簸。望着老人佝偻的身躯,我心里在不住纠结:我该不该让座。酸软的腰身,不轻的提袋让我一秒一秒延长了纠结的时间。又是一个颠簸,车身晃动程度过大,巨大的惯性让老人松开了把手,后退了几步,一下撞上了我旁边的那个女人。女人的口红蹭到了老人的灰色大衣上,老人身上的水珠也将女人的衣服留下斑斑水迹。空气中弥漫着一股女人身上的香水味和老人身上泥土气息混合的气味。女人烦躁地轻哼一声,将老人推开。一股热流冲上我的脑子,我将我的一大包东西扔在地上,立了起来,将倒在一旁的老人扶到自己座位上。莫大的愧疚涌上心头,为什么我没有早点让座?老人坐在座位上后,用她那浑浊的眼神望望我,又望望在旁不悦的女人,搓搓手,从她大衣口袋掏出两个橘子,递给身边的女人,用满含歉意的声音说:

“妹子,对不住,年纪大了,腿脚不管用了,这是我家刚成熟的橘子,很甜嘞!”

女人看看她,满是不屑,飞快地摆了摆手。

老人的手停在半空中,终于慢慢收回。在她把橘子放回口袋之前,她胆怯地看了看我,迟疑着还是把手伸向了我。没等她开口,我一把接住,连声道谢,老人这才慢慢绽开了笑颜。我看看手中的橘子,它有着与一般橘子不具有的外表,棕褐色而又粗糙的外皮透露出;老人一样的沧桑。尽管如此,我还是紧紧攥着它们,我仿佛感受到了它的香甜从手心传到了心底。

车到站了,我揣着两个橘子,提起地上的东西,转过身向老人望了一眼,老人正对我笑,额角的皱纹也弯成了好看的弧度。

后来,我与朋友一起分享了这两个橘子,她惊讶地说这橘子真甜,我点头。是啊,这浓浓的纯朴怎么会不甜,这深深的善意怎会不甜。

在这个光怪陆离的世界,人们越来越漠视身边的人的生活状态,却对明星的生活了如指掌;越来越不愿意给予一些怜悯给身边一些需要的人,却任凭自己的泪流在毫无根据的小说和肥皂剧里。人与人之间联系方式便捷了,联系却越来越少了;生活越来越富足,烦恼却越来越多。当我们的心渐渐被欲望占据时,是否意识到留给自己爱心空隙越来越少了。

又是一个雾天,我站在窗前,街上行人不多,我看到路边电线杆上挂着醒目的“雾天小心慢行“的标牌,那是邻家阿姨昨天和她儿子一起制作的,心中仿佛一丝甜意,慢慢化开……

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篇16:爱心伴我成长的励志

全文共 975 字

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幸福是什么?我问过许多同学,有人说有吃有喝有钱花是幸福,有人说做自己喜欢的事是幸福,有人说有个无忧无虑的童年是幸福,也有人说有一个温馨美好的家庭是幸福……一万个人眼中有一万种幸福。

我生活在一个幸福的家庭里,爸爸、妈妈,还有小小的我,幸福的三口之家。我是爸爸妈妈的掌上明珠。看过许多故事,灾难面前,许多父母把生的希望留给孩子,自己却长眠不醒;困苦中,许多父母为儿女艰难地撑起一片晴空……我的父母对我的爱虽然不是惊天地,泣鬼神,但他们对我的呵护无微不至。生病时,一句句关心、亲切的话语在我耳旁边回荡,一股股暖流在我身体里流动。我犯错了,爸爸、妈妈会批评指出,他们是我人生路上的良师;更多时候,我跟爸爸、妈妈,是无活不谈的好朋友,每当我伤心时,他们就会想方设法逗我开心;当我烦闷时,妈妈会为我解忧;我消沉时,爸爸鼓励我奋发向上……这个家庭给了我幸福,我爱这个家,更爱我的爸爸妈妈!

从幼儿园开始练习弹琴到如今已经7年了,钢琴伴随着我度过了多少欢乐和痛苦的日子。每天回到家的第一件事,就是弹琴。每星期天早上7点半就去学琴,寒冷的冬天也是如此,想想别人可以窝在被窝里,可我却得7点不到就起床,真的很恨父母为何要让我弹琴。听课,练习,还课,听课,练习,还课,日子一天天过去,每天都反反复复地做一样的动作,枯燥的手型练习,单调的乐曲练习……琴谱上的一个个小音符象漫游的小蝌蚪越来越多,越来越难,一页,两页,九页,十页,每次弹琴我都有一种想哭的感觉。“叮咚”声不再悦耳了。有时候,一段曲子弹了几十遍,到老师哪儿还课的结局是:不熟练,重练……随着自己渐渐长大,我逐渐体会到了弹琴虽苦,但这又何尝不是一种幸福?这七年中,父母始终陪伴着我。他们省吃俭用,不惜重金给我买来钢琴。如今,我准备考十级了,一次次考级成功,也浸透着爸爸、妈妈的爱,有他们的爱相伴,我怎么会不幸福?

是呀,幸福看似简单,一个微笑,一个眼神,一个拥抱,一杯热茶都让你无比幸福。幸福,其实很不简单。同学们,不要抱怨自己的爸爸不是当官的,妈妈不是窈窕淑女,你有没有想过,能和家人一起吃饭的时候,你很幸福;每天吃着妈妈做的饭菜的时候,你很幸福;寒冷的冬天你坐在温暖的家里的时候,你很幸福;伤心难过时,有家人在身边安慰你、支持你,你很幸福…… 爱我们的父母吧,他们是那么的平凡而伟大,沐浴着他们的爱,我们幸福成长!

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篇17:精选《爱心》观有感

全文共 924 字

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有一种爱叫放手,故意大胆地将儿子推向社会,让他在风雨中磨练,在失望中忏悔,在痛苦中省悟,完全融入到日新月异的社会建设之中,为大众服务,成为社会有用之才。这种爱道是无情却有情。

电影《爱心》主人公柯正男是一位花花公子,他整天跟一帮流氓小子混在一起,懒惰、自私、不思进取,还把用来捐款的钱花了个精光。

经过一位大叔的推荐,柯正男到了一片工地中工作,雨淋日晒,饱受沧桑,经过几年的拼搏,他终于成了一名优秀工人,还在砌砖比赛中获了奖。

而此时,家中的母亲经诊断得了肝癌。为了不让儿子知道自己的痛苦,母亲切断了与儿子的联络,原来家中的电话,现在已经成了空号,原来公司的电话,现在对方也称是私人电话。儿子拨了所有可能联系到妈妈的电话,但接到电话的人中没有一个是他的母亲,他失望了,因为他在上海无亲无故,一个人十分孤单。他感受到了以前在母亲这棵树荫下的凉爽。母亲的举动,看似很无情,但在她的内心深处却是时刻在挂念着儿子。还记得给小柯介绍工作的那个人吗?原来呀,他是小柯母亲的老同学,母亲专门托付他在小柯困难时或走歪路时给予帮助。

一天,他向小柯说明了他的身份,还诉说了小柯母亲的近况,并塞给他一张火车票,要他回去看母亲最后一面。伟大的母爱让小柯的内心沸腾,他恨不得马上飞到母亲身边,扑进母亲的怀抱。这时恰巧检查出了窗户有问题,而那窗户正是小柯装的。为了大家的安全,小柯决定放弃最后一次见母亲的机会,留下来帮助大家拆窗户。是儿子不想见母亲吗?不是的,他很想见母亲,但为了大家的安全,他留下了,而且无怨无悔。这样的放弃,不也正是一次真情无悔的选择吗?让爱心深深地藏于心底的母子俩,看起来似乎对对方是无情的,但实际却是大爱无痕。

看完这部电影,我的心久久不能平静,其实我们的生活中,不也处处演绎着这样道是无情却有情的故事。我永远不会忘记那一段住校的经历:清晨,叫醒我的不是妈妈的亲切催促声,而是无情的铃声。吃早饭时,摆在眼前的不再是我喜爱的食物,而是每周一轮的单调的粥。午夜梦回时,陪伴我的不再是妈妈的安慰,而是同学们的呼噜。但是,正是这一段特别的经历,让我变得更自立,更坚强,更懂事了。尽管当时我也默默抱怨父母的冷酷无情,但现在我终于明白了:住校是为了我能独立,能更好地学习。

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篇18:中学教师爱心日记

全文共 763 字

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老师像春雨,滋润着我们;老师像园丁,用知识浇灌我们、培育我们;老师像妈妈,千言万语呵护着我们。老师的爱是不变的,是伟大的。

我的班主任季老师,个子高高的、不胖不瘦、有一头乌黑亮丽的头发,脸上戴着一副眼镜,眼镜后面是一双亮晶晶的眼睛,有时很严厉,有时又很温柔。

季老师一直像妈妈一样爱护着我们、关心着我们。我印象最深刻的,就是一年级的时候我右手腕摔骨折了,打着石膏在家里养伤。那个时候,我心里很着急,怕落下许多功课和作业变成累赘,还担心错过了老师讲的知识重点,在考试的重要关头掉链子。我跟妈妈说我想去学校上课,想把落下的作业补上,但妈妈不同意,怕别人撞到我造成二次伤害,还说我是右手骨折,写不了字,我只好听妈妈的话乖乖待在家里,看书打发时间。一个月过去了,眼看就要期终考试了,妈妈这才送我去上学。

我全副武装、小心翼翼地到了教室,同学们一见到我,就像见到了久别重逢的老朋友一样一涌而上,问这问那,有好奇的、胆大的同学就敲敲打在我手臂上的石膏,嘴里念叨着:“好粗糙啊!”后来,要不是季教师来了,我可能会被他们绕晕了。因为很久没上课了,老师说的我完全听不懂,最可怕的是,我这个人胆小害羞,有不会的也不敢主动问老师,季老师见我一声不吭,就把我叫到讲台上去,一对一指导我,教我生字词的笔顺,教我课文的理解,没过几天,我基本就把这些知识全掌握了。你瞧,季老师多重视我们的学习。

还有一次,上完游泳课我浑身不舒服,直发抖,季老师见我不对劲,走过来摸了摸我的额头,担心地说:“发低烧了。”吃完午饭,季老师让我先回教室休息,不时地过来摸摸我的额头,问我好些没有。后来,烧的高起来了,季老师怕我是病毒感染,赶紧通知妈妈来接我去医院。生病在家休息期间,季老师也不忘发消息给妈妈,嘱咐让我好好休息。

季老师像妈妈一样照顾我们,爱我们,我们真幸福,有两位好妈妈!

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篇19:爱心义卖活动的

全文共 359 字

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一听说学校又要举行爱心义卖活动了,同学们又纷纷讨论起来:“我捐一个洋娃娃。”“我捐一盒水彩笔,还有铅笔和橡皮。”“我把我最爱的漫画书捐出来!”……同学们献爱心真是积极踊跃啊!

义卖会那天,我们的教室变成了一个个小超市,里面的物品琳琅满目,应有尽有,有各种各样的学习用品、玩具、课外书,还有很多好吃的零食……老师们变成了一个个售货员,一边举起一件物品,一边大声吆喝:“这包可爱漂亮的糖果书签,谁要买啊?”立刻,一大帮同学蜂拥而上,把老师围得水泄不通,手中的钱高高挥舞着:“我要,我要!”老师虽然忙得满头大汗,但脸上却挂着那开心的笑容。

不一会儿,义卖会上物品都被我们一抢而空了,而我们的书包里却多了很多的东西。这些都是用我们的爱心换来的。我们希望我们捐赠的这份爱心能够帮助那些有困难的人。

义卖会上的物品有价,我们爱心无价!

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篇20:爱心义卖活动六一儿童节作文

全文共 683 字

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今年六一儿童节我们过得特别有意义,学校为我们举行了一次有趣的义卖会。

我先把要卖掉的东西拿出来,工工整整地摆放在桌上。可能是带的东西太多了,摆放的地方比较小,一些好的东西都重叠在物品下面,我们没有多大的生意。我想这样下去可怎么办呀?这时,我灵机一动,拿起我的水晶球大喊:“大家快来瞧一瞧看一看啊!全新的‘夜明珠’,有好看的图案,好看的色彩,快来抢购,只限两个!”果然,功夫不负有心人,有一大群顾客听到清脆的喊叫声一拥而上,纷纷问道“多少钱?”“十元。”我满脸笑容地回答道。有些人觉得太贵了,只好沮丧地离开,有人因为喜欢这物品,便讨价还价起来。我心里想,我这已经够亏的了,唉,挣钱太难了,我想起爸爸妈妈辛苦赚钱的情景,决定再也不乱花钱了。这时,班上的“铁公鸡”龚栩挤进人群财气十足地说:“才十元,太便宜了,我要了。”他一边说一边掏钱,我看见有一笔生意成交了,心里美滋滋的。

正在这时,田归凡拿着一个可爱的粉红色小发夹走过来让我买,我一看心动不已,她见我如此神情连忙阿谀奉承起来:“这个夹子多适合你啊,佩戴在你头上更能衬托你的漂亮哦,而且挺便宜的,只要三元。”“三元?你看看,你这里的釉色都掉了……”这是我故意找茬方便砍价,“还新的呢,我看哪,最多一元,别人还看不上眼呢。”她见我这么一说,露出一副为难的表情,“我这个真的是新的,你再加一点啊。”我只好忍痛割爱:“算了,我不买了!”“等等,”她唉声叹气,“给你了,你看看我这还有其他的,你还有喜欢的没?”哈哈,我学会了讨价还价,还买到了喜欢的东西,可高兴了。

活动在笑声中结束了,我望着眼前花花绿绿的钞票,心里有说不出的喜悦。

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