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作文《书香》【精选20篇】

滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。下面是小编整理的丝路文化书香社会作文,欢迎大家参考!

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作文

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书香伴我全家行作文350字

全文共 332 字

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二年级我转学了,来到了一所美丽的学校-新竹二小,校园里的生活丰富多彩,我也认识了许多新朋友和新老师。学校里经常组织各种各样的课余活动,让我们体会了快乐学习。

我最感兴趣的是上学期举行的书香伴我全家行活动,从我一年级踏进校门起,爸爸妈妈还有老师都为我操碎了心,虽然从行为习惯到学习成绩都还没能做到优秀,但是学校的老师和爸爸妈妈从未想过放弃。为了让我爱上阅读,妈妈每天都会陪我读一小时课外阅读。如果我偷懒不想读了,妈妈就读给我听,让我复述故事内容……

妈妈说:“感谢学校能有如此有内涵的活动,就算你现在学习状态不好,只要你能够拾起书本,热爱阅读,总有一天会体会到阅读带来的好处。”就这样每天坚持着,虽然成绩还需要非常努力,但现在每晚的睡前阅读已经不需要提醒,成为了必修课。

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篇1:书香满园作文700字

全文共 676 字

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半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许?为有源头活水来。

——摘自《观书有感》

我喜欢读书,书就如方塘,书里的知识就如天光云影。品书,如同听一首动人的乐曲,心驰神往;如同拾一朵桂花,香气怡人;如同踏上通往世界的彩虹桥,视野开阔。

聆听书声

手捧一本好书,就如捧着一个音乐盒,细细地品味书中的内容,就如欣赏优美的旋律。我仿佛走进大自然,聆听山泉的叮咚,顺着风来到空旷的峡谷倾听自然的回音,憩息在树下静静聆听“布谷,布谷”的鸟鸣声,清脆悦耳。我仿佛来到乡村,领略那里的异域风情,那里的欢声笑语,那里壮族甜美的山歌,傣族悠美的芦声。品书,时而如民族歌曲使你充满自豪与振奋,时而如古典音乐,悠静、古朴,使你在心中暂存一泓清香。聆听书声,回味无穷。

品味书香

读书,书香满园。读书让我为文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的忠心,所震服;领略“万类霜天竞自由”的壮观景象;感受李白“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”的乐观精神;领略陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的安贫乐道。书,汇集了名人作家的精华,流芳千古,经久不衰,永远散发出清怡的香气,隽永的精神以及飞扬的文采。

走进乐园

读书,又如同走进乐园。我仿佛来到浩瀚神奇的宇宙,与外星人遨游;我仿佛和探险家一同穿越森林、流水和险洞;和哈利波特一同拥有神奇的魔法,孙悟空的七十二变;我仿佛手持神笔,驾着彩云,点缀祖国大地的山川美景,让祖国的明天灿烂辉煌;我仿佛展飞双翅,快乐飞翔,穿过险阻,开创美丽的天空。

读书,又如架起沟通的桥梁,领略深邃的思想,各国的名胜和风土人情。

读书,趣味无穷,读书受益匪浅,读书自有满园春。

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篇2:书香的童年作文

全文共 467 字

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古人说:读万卷书,行万里路。读书始终是我的最爱;书,永远是我的良师益友。你那一幅幅流光溢彩的画页,带动着我的舞步,为我带来无限乐趣。

在我很小的时候,我就爱上了书,每次家人为我讲故事就得听上三四遍才肯罢休。在幼儿园时,我是班上的故事小老师,我肚子里装满了食物和故事,当然我认识的字也比同学多。

随着认识的字增多,我终于可以自己拿着书津津有味的读了。这是一件多么令人开心的事情啊!每当我独处一室,都会沉醉于书香中。最初上一二年级的时候,我从小人书读到《安徒生童话》,那么多动人的故事和善良的主人公,让我的性格单纯而乐观。接着,我读了《红岩》、《三毛流浪记》、《海底两万里》、《钢铁是怎样炼成的》等等,从这些书中,我认识到了生命的意义,感受到自己生活的幸福。

渐渐地,我对科学读物感兴趣了。从我接触到的《十万个为什么》中,我不知解开了多少心底的谜,学到了多少知识。接下来读到《百科全书》《你想知道吗》等,让我对自然科学产生了浓厚的兴趣。

一日又一日,一年又一年,你每分每秒陪伴着我,与我度过那欢乐的童年时光。你将成为我的良师益友!

[书香的童年作文

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篇3:充满“书香”的天空作文900字

全文共 884 字

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充满阳光的天空下,我们满浴阳光的光和热;那时我们的温暖,我们的怀抱;在充满友爱的天空下,我饱含热血,那时我们的关爱,他人的收获,那是幸福!在充满书香的天空下,我们包揽了阳光和雨露,幸福与眼泪,那是我们成长的步伐,那是未来的天空!

初扣“书香”的大门,是爸妈教会我“读书破万卷,下笔如有神”在他们的培育和教导下,我知道了幸福,知道了人生,知道了他们不仅为自己而活,更是为我而奋斗。在“书香”的大门口我学会了“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪枯干!”

那是对书的初体验,幸福、多彩、万能,源远流长,取之不尽,用之不竭。

迈入“书香”的大门,陪伴我的便不只有父母了。还有辛勤的园丁们,博览群书的人才们。园丁,给予我最真诚的帮助,教育我最受益非凡的道理,因材施教,我感受到了爱的奉献,感受到“老师,是成功的垫脚石!是登向高峰的阶梯!”他们教会了我“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,“失败是成功之母”……而在百宝书屋中,我看到了掘避透光、悬梁刺股、囊萤映雪等才高八斗的文人墨士寒窗苦读的身影,他让我认识到了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”“落红不是无情物,化作春泥更护花。”“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”……

躺在“书香”的天空下,仰望星空,到处银光闪闪、楚楚动人,他的奥秘太多,太多了。渐渐地,似乎缺少了园丁的陪伴,于是,堕落也迎头赶上,没有了他们关注的眼神,我也不想再开动脑筋,在我身上,那香飘十里溢出来的,也只是一堆废话,只是懒婆娘的抹桌布,又臭又长。那一刻我体会到“物是人非事事休,欲语泪先流!”我是为了自己而学习,为什么要他们的关注陪伴呢?如果没了他们的光环围绕,我就黯然失色,敢问:“为何而学?”想想事在人为,只要自己充分努力就够了,不是为他人而活,为何要在乎他人的看法?“成功,是百分之一的灵感加百分之九十九的努力”……即使都不被他人谅可,那就用实际行动去证实自己。“日复明日,明日何其多?我生待明月,万事成蹉跎!”“光说不做假把式!”“要做行动的巨人语言的矮子”……

厚积薄发,我终于成功的漫步在书香的天下。我相信,只要坚持下去,我会用笔描绘一个美好的世界!

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篇4:一路书香一路阳光

全文共 760 字

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高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我爱读书,书仿佛是一盏明亮的灯,能够照亮眼前的道路;书仿佛是一缕温暖的阳光,照亮人的心田。因此,我与书也结下了不解之缘。

一缕淡淡的书香,在我成长的道路上飘散开来;一缕温暖的阳光,散漫了前方的道路。

小时候,我爱童话,什么《安徒生童话》《格林童话》我都看过。书中的一个个人物,都让我记忆深刻;书中的一个个故事,都让我流连忘返。读到卖火柴的小女孩惨死街头,我不禁为他感到同情;读到白雪公主的幸福结局,我也不禁为她感到高兴。一个个美丽的童话,慰藉的是一颗幼小的心灵,让它不再感到无聊寂寞

长大一些了,我爱名著。既然被称为名著,其中就一定有值得细心去品味的地方。我最先开始读的是《三国演义》,书中丰富的人物形象,无与伦比的故事情节,都让我深深的着迷,一看就停不下来。读到草船借箭,我不得不佩服诸葛亮的聪明才智;读到曹操了,我又为这一代奸雄而感到惋惜。名著中的世界丰富多彩,还需要我堵他更多的了解与体会。

十一二岁时,阅读的水平有所提高,我又爱上了诗词格律,想杜甫的诗,白居易的诗,我都熟记于心。我喜欢陶渊明的平淡醇厚,喜欢王维的清新淡远,喜欢高适的雄浑质朴,喜欢李白的豪放飘逸。在诗中能够体会到作者的喜怒哀乐,能够体会到他们的那种气势,那深厚的文学底蕴,体会到中华文化的博大精深。

步入初中,对自己的要求也更高了,于是我又迷上了名家散文。朱自清先生的《背影》,那蹒跚的背影,诠释的是一种伟大的,默默无闻的父爱林清玄先生的散文则像一幅素描,简单的几笔,却勾勒出一个人心底繁杂的世界。在散文的笔下,有奥妙无穷的大千世界,尤为妙莫测的心灵天空,散文能勾起我对生活的体验,激起我的情感共鸣,让我流连忘返。

我爱读书,有了书我不在感到枯燥乏味;有了书,我不在感到空虚寂寞。书会在我以后的道路上,一直陪伴着我。

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篇5:创建书香校园

全文共 305 字

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走进一小的校园,到处洋溢着书香的气息。

校园的墙壁上有安徒生的介绍、鲁迅的介绍……

走进教学楼的一层,我们就会看到有很多做好事的同学的照片和“走行知路、做行知人……”左边的

墙壁上还有“为了一切学生、为了学生一切”几个大字和八荣八耻。

看完一层,就来到了二层。二层的主题是:梅花。有写梅花的作文、诗和绘画。还有英语广角,其中就

有我和安静的两张。

走上了三层,我就看见了许多竹子。原来,三层的主题是竹子。三层也和二层一样,有作文、诗和画儿。我看了几幅画儿,啊!同学画的竹子都栩栩如生,真漂亮。

四层的主题是菊花。与其它楼层不同的是:这里有一个小门儿,走进去有一篇篇的课文,课文下边有很多写感受的作文。

校园的书香味儿可真浓啊!

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篇6:书香为伴高二作文

全文共 374 字

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“书是人类智慧的源泉”。“书是进步的阶梯”。没错,书给了我欢乐与悲伤,书丰富了我的知识,给予了我无数的启迪¨¨¨

小时侯,我还不识字,只会看图画,于是,我就喜欢上了连环画。当我看到阿凡提智斗强盗的故事时,非常高兴;连环画还让我知道了狐狸骗取了乌鸦嘴上鲜美的肉;当我看到小猪的姐妹被大灰狼吃了时,为它感到悲伤;书还让我知道了兔子太骄傲而输给了乌龟¨¨¨这些故事深深地吸引着我,使我的生活变得丰富多彩。它常常使我忘了吃饭,忘了时间,甚至睡觉时还会梦见书中的图画。

书,让我穿越了时空,来到了两千万年前的古代,认识了各国大将,也了解了各个国家的兴盛与衰败;我跟着书上天入地来到了宇宙,和月亮亲密接触,和星星对话;来到了海洋,与鱼儿一起探索海底的奥秘;书带我来到了恐龙时代,知道了恐龙的知识¨¨¨

书教我太多太多,它是我一生的老师,也是我一生的伙伴,我爱你-书。

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篇7:书香取芳作文800字

全文共 922 字

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古人云:“肯来芹泮提英栽,要取芳编阅书香”,由此不难见得书香对人的魅力,以至于有享遍书香的宏愿,人对书香的喜爱溢于言表,我亦是如此,为书香陶醉,为书香沉迷,通过阅读来为自己寻找一丝宁静,“非宁静无以致远”,正是如此,也能在片刻宁静中赏明月,揽春风,闻簌簌,这无非是桃花源中的宁静与自由罢。在这难得的自由中,为何不酣畅淋漓的享受书香,体验大快朵颐书籍的快感呢?

清晨,雨滴滴踏着,拍打着尘土,清新的香气淡淡的弥漫在空气中;午后,难得悠闲,沏上一茶,便茶香扑鼻;而只要捧起一本书,略品读,能嗅到淡淡的书香味,不止是书本身的香气,更有蕴含着的书香阅读精神、理念与生活。我常流连其中,因这书香深深吸引着同我一样爱书的阅读者,早已忘了返,细细品读,又是别样的韵味。就像狄更斯的《大卫·科波菲尔》,读来能感受到真实的社会与金钱的罪恶,大卫的悲欢离合又让我们感同身受,《雾都孤儿》也是如此;亦或是《钢铁是怎样炼成的》,保尔的钢铁意志令人钦佩,数不尽的磨难,钢铁就是这样炼成的;《追风筝的人》中阿米尔的自我救赎,就是不断在追风筝的过程;又若沈石溪的动物小说,情节异常精彩,以动物反映人性,动物被赋予了人的思想,读来甚至不能觉得这是只动物,又能带来些启示;读一些推理小说,极不合理的事情变得合乎常理,情节跌宕起伏带些诡异,语言精练,有一种让人细思极恐的魔力……在书中,我学会了坚忍与奋斗。

书亦精彩,也不乏更加文艺的散文抒情类,欲扬先抑,以小见大,一语双关,韵味无穷,书香气息倒更浓厚些:手执卷,边品茶,边阅卷,便是别样的享受。《背影》,无形的父爱;《朝花夕拾》,深刻的批判;《白杨礼赞》,情真意切的赞扬……与书籍的相遇,就是一场邂逅,细细品书的感觉犹如赏景,赏佳肴般畅快,得到一份潜心的愉悦,我为此而读书,期望自己能“腹有诗书气自华”,不负青春年华,一笔一划,一草一花,可以使自己有些遐想,憧憬,我坚信书籍便是一叶扁舟,直达成功彼岸。

“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。”书香与我们密不可分,乐此不疲地读书,营造书香氛围,尽管它给不到我们物质上的给予,但它又何时不充盈我们的生活,给予我们精神上的追求?鉴前人,启当下,望未来,阅书籍,盈书香,同携手,共进退,创佳绩!

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篇8:书香伴我成长作文500字

全文共 493 字

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书,可以丰富知识,陶冶情操,启边智慧,还可以教我们怎样做人。

书是我们生活中必不可少的精神补品。我需要书,就像小鸟不能没有翅膀一样。每当我做完无聊的作业时,总要捧一本书仔细观看。这时书就像一杯浓郁的咖啡,为我提神,余香不绝,绕心三日。每当我生气时,找有一本书快速浏览。这时书像一位满腹经纶的哲学家,让我沉着冷静。每当我临睡前,都要抽一本书细细地品尝。这时书就像一首旋律优美的夜曲,是我进入甜蜜的梦乡……孤单时,书如益友;郁闷时,书是阳光,意冷时,书像火焰……

书中的世界是那巍巍昆仑,是那草叶上久久不肯滴落的露珠,是那古城旧都中妩媚动人的牡丹,书中的世界是无声的冷月,是安谧静美的荷塘,是秦王岛滔天白浪里的渔船,是那青天里的一行白鹭,是那沉舟侧畔的万点白帆,是那山重水复后的柳暗花明。

总而言之,读一本好书,就像跟许多高尚的人谈话。

我爱读书,我不愿做井底之蛙,我爱读书,我不愿当没有彩翼而失去自由的小鸟,我爱读书,我要让我的世界充满书香

读书成了我每天的必修课。我就像只小蜜蜂,在书的百花丛里飞来飞去,采集花蜜。读书时,我仿佛进入了另一个世界,哪里的世界很静彩!让我们一起走进书的世界里去吧!

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篇9:让书香伴我成长作文

全文共 389 字

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我从很小的时候就喜欢读书。记得最早我看的书是《成语故事》,在书里我只认识是几个字,所以妈妈给我讲里面的内容,我很感兴趣。

到了三年级的时候,作业不多,我便读一些书籍来充实自己:《西游记》、《三国演义》、《鲁滨逊漂流记》等,还有许多优秀的范文给了我很大的启发。

到了四年级,我也看了很多书,比如:《故事会》、《兽王》等,这些书告诉我:“知识是没有尽头的,越是读书越是发现自己的无知。”书让我懂得了生命的本色“为中华之崛起而读书”的雄心壮志和“俯首甘为孺子牛”的奉献精神。

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也说:“书籍是全人类的营养品”每当我在知识的海洋中傲游时小学四年级优秀作文400字,我仿佛是一头贪婪的大白鲨,把一条条知识的小鱼大口大口吞进肚里。智慧大都是从汲取积累起来的。我们要热爱读书,认真读书,读好书,读有用的书。让我们把读书当作自己生命中的一部分,去热爱读书吧!

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篇10:带着书香话题

全文共 787 字

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让人生飘逸书香,让书香伴我成长。我最好的朋友就是书,它可以在我成功时劝告我不要骄傲;在我受挫时鼓励我。它是我的一盏明灯,为我指引方向。

我喜欢读书,是因为它带我在知识的`海洋里遨游。我现在虽然是一名五年级小学生,但我从一名牙牙学语的婴儿变成了一名能识许多字的小学生。这都是书带给我的恩惠。

小时候,我就常听爸爸,妈妈讲故事。儿时的我坐在妈妈旁听她讲故事,我最喜欢听《白雪公主和七个小矮人》,《丑小鸭》,《小红帽》,《灰姑娘》

我百听不厌,一个个故事把我带进了一个奇妙的童话世界,有时仿佛我也进入了那个世界,与它们一同玩耍,在那个世界里,我没有眼泪,忧愁,只有快乐与欢笑。

长大后,我上了小学,成为一名光荣的少先队员,我又喜欢上了语文书中的诗,那些流传千年的诗深深的迷住了我。而我更喜欢数学书中的数字,从一年级我学会了认识数字和加减法到现在的五年级我学会了更多,什么是分数,小数,体积,容积我在知识的海洋里遨游。总有这么一种体会,书太神奇了。它将我带入了奇妙的科学世界,仿佛我在与那些数玩耍嘻戏。

“读万卷书,行万里路。”“读书破万卷,下笔如有神。”的确,读书使我受益匪浅;沉浸在书中,我游览了很多自然风光。读书,能使我写作水平提高。现在的我在课外时间读了许多书如《稻草人》《钢铁是怎样炼成的》《假如给我三天光明》等书籍。从中我学到了许多做人的道理。学会了宽容,学会了去帮助别人,学会了分辨真假,辨别美丑,理解善恶。所以书是我的好老师,好朋友,好帮手。

记得莎士比亚说:“生活中没有书籍,犹如生命中没有阳光,智慧里没有书籍,犹如鸟儿没有翅膀。”读书不单单是为了“考取大学”,而是为了追求知识,使生活更加丰富多彩。

最是书香能致远,春光烂漫好读书。回首我与书相伴的日子,从童话故事,小学课本到课外书籍和文学名著,我的书更换了一轮又一轮。但不变的是,依然是书,依然是书架,依然是满屋袅袅的书香。

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篇11:书香作伴

全文共 625 字

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在一本书上读到:“书是流消的血液,书是灵动的生命,书是无尽的源泉。”不错的,书,使人感到的是智慧,幸福,释放,宁静,热情……

有的书,像甜甜的糖果,谁都想“吃”。但有的书却像咖啡巧克力,刚开始的时候,苦;之后,一股清香;最后越来越香,从心中涌出一股甜味。

在书中,我有读的兴起,拍案叫绝的愉悦,在书的海洋中,我来回穿梭,来回游泳,感受着名人对我的熏陶,闻着书中散发的淡淡幽香,是我心旷神怡,也学到了辛弃疾“了却君王天下事,赢得生前身后名”的收复失地、建功立业的决心。

或许,有很多人会问:人为什么要读书?如果没有书,世界会怎样?回望巍巍中华五千年,有多少文人对书籍情有独钟,对于读书,他们又有多么热烈的情怀?

读书当如此,在深阅读中,永远都能感知文化的魅力,永远忘不了古人隔着千年时空,传来的阵阵书香。惟有深阅读,才能带来心灵的涤荡。

因为文化的深度,不会选择所谓的时髦;因为阵阵书香,才会选择细细品味!就像清茶,入口苦涩,回味却甘甜,因为那是跨越了时空留下的记忆。

有人说过:“读书,乃养气也。”好书,都是有香气的,仔细品,便能体味到这般香味,将它吸入五脏六腑之中,不仅把废气除了,心灵也被洞洗了一遍,身心仿佛都浸染在这股香气之中,精神亦为之一振。如此这般说来,我们也应当读好书,养好气,周遭都浸染于书香溢之中,让它熏陶我们的思想,熏陶我们的心灵,熏陶我们的精神!

暖暖的阳光下,淡淡的茶香中,我仿佛看到一阵阵的香气从中飘散出来,越来越远,回旋飘转,亘古不散……

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篇12:书香诗韵作文600字

全文共 658 字

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一阵讨厌的急促闹钟铃声把我硬生生的从“一帘幽梦”中拉回来。“鸡鸣催天晓,闲读孔孟书。”连忙一骨碌爬起来,“晨必盥,兼漱口,冠必正,纽必结。”穿戴、洗漱,我可是按照老祖宗讲的,一丝不苟,毫不马虎。再说了,怎么也得对待起咱这张漂亮的小脸。

上学路上,片片黄叶随风而舞。“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。”此时节,正是古人发思乡之幽情的好时候。“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。”“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。”我常常纳闷:古人忒好思家念乡,难道都是离不开娘的孩子?就这事儿问老师,老夫子便马上收起脸上笑容,一本正经地开讲:

大中国上下五千年根本就没有几天消停过,不是战争频仍,就是天灾人祸,因此背井离乡,妻离子散的特别多;再有中国人大都恋土情节特重,不管走到哪里总觉得月是故乡明。所以拿风花雪月来抒发思家思乡之幽情也就自然而然了。

唉——我就随便一问,竟招来这么一大套,还不知他老人家说的真假。

说到古人,老前辈们却并不都是正襟危坐,“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”何等洒脱;“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒”何等豪迈;“种菊东篱下,悠然见南山”是如何悠闲;“玉碗盛来琥珀光”是多么雅致,“不要人夸颜色好,但留清香满乾坤”是如此高洁……最使我陶醉的“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”瞧瞧,漫天大雪中,一位白须飘飘的老爷子稳坐钓鱼台,这才是真正的“耍酷范儿”啊。

伴着书香,伴着诗韵,不知不觉中,我已经“聘聘袅袅十二馀,豆蔻年华二月初”了。在经典中回味,在经典中探索,在经典中快乐成长。

我爱经典。

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篇13:书香伴我成长

全文共 915 字

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鸟儿热爱广阔的天空,是因为蓝天赐予鸟儿坚硬的翅膀;小草热爱肥沃的大地,是因为土地为小草输送宝贵的营养,我喜爱书,是因为它带我在知识的海洋里遨游。我已在书山上攀登了八年,八年中,我从一名天真幼稚的儿童变成了一名懂事的少年,毋庸置疑,这都是书带给我的恩惠。

小时候,我是在被窝中听妈妈的故事长大的。睡觉前,我躺在床上,妈妈坐在一旁给我讲故事,有《海的女儿》、《丑小鸭》、《一千零一夜》……我百听不厌,妈妈的故事把我带进了一个奇妙的童话世界,那里有美丽的白雪公主、勇敢的辛巴达、机智的阿里巴巴,还有神奇的阿拉丁神灯,七个小矮人热情地招待我,我在这个世界里快乐地玩耍,在这里没有眼泪,没有忧愁,只有快乐与欢笑。慢慢的,我闭上了蒙眬的睡眼。书香飘进我的梦里,伴我入睡……

长大一点后,我上了小学,成为了一名光荣的少先队员。我又喜欢上了诗,那些流传千古的名句深深地迷住了我,把我的心和它牵在了一起。读了那些诗,我感到自己是多么幸福——在我失意的时候,李白会跟我说:仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人!在我孤独的时候,高适会对我说:莫愁前路无知己,天下谁人不识君。在我伤心的时候,苏轼会对我说:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全……书香伴随着诗魂融入我的心中。

再后来,我上了高年级,爱上了中外名着。《西游记》中唐僧师徒四人降妖除魔的故事令我难以忘却;《水浒传》中一百单八将的豪迈气度令我深深佩服;《三国演义》中刘、关、张那“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死”的兄弟情义令我叹为观止。海明威告诉我:人可以被毁灭,却不可以被战胜。海涅告诉我:生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。莫言让我学会用耳朵阅读。他们用手中的笔将一个个人物刻画得淋漓尽致、栩栩如生。鲁滨孙、汤姆索亚、阿廖沙……这一个个鲜活的人物令我终生难忘,《钢铁是怎样炼成的》、《海底两万里》、《繁星春水》……这一本本脍炙人口的着作使我终生受益。书香在冰心的小桔灯旁照亮我前进的道路。

书就像一架高高的云梯,带你攀上知识的巅峰;书就像一座坚固的桥梁,带你走向成功的彼岸;书就像一把金灿灿的钥匙,为你打开智慧的大门。书是人类进步的阶梯,是全世界的营养品。日转星移,四季轮回,世事变迁,墨香犹存。

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篇14:在书香世界中的感悟作文

全文共 665 字

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人的知识是不完备的,是永无止境的。知识沟通着人与人之间交往的桥梁,而我们便在书本中不断探索,追寻快乐。

午后的阳光下,手捧一本书,啜一杯香茗,枕席而卧。听耳畔流水潺潺之声,仰山之高,云之浮。书本是一种心境,平息烦忧,静心而阅。

不过从知识的角度上讲,我们本是井底之蛙。我们天生需要书本,需要知识,才能了解农耕,了解气候,了解科学。我们在一次又一次的途径中学习,在书本中钻研,得到人类科技与科学的进化。

书本,本是一种途径,把美好、痛苦、忧伤与离愁摄入了我们心灵,丰富了我们的情感。在书中,我们一起领略世界的真情与险恶,领略各种人情世故,在书中成长。

也许你身患重病,因身体缺陷整天自暴自弃,郁郁寡欢。又因对死亡的恐惧与来临无所事事,那么请好好的品味一本书,在自己的有生之年,耳聪目明时,再好好的重新认识这个世界,也许你也如书中一样曾有过一番难忘的经历。在死亡来临前,放下所有,在心中种下难得的安然,在死亡时,无怨无悔,没有遗憾。

我们也许都读过名人传记。在那些昏暗的日子里,我们得以解脱。如果我们总是心存抱怨,那么在他们的故事里,他们的不安与心痛又有许多?

好的书本就像我们的气息一样自然,书的本质是学习,学习是人类的本能。书让我知道在我之前的那段往事里,快乐依旧,幸福尚存,忧伤犹在,但痛苦不值。书也让我知道多年前的历史里,社会的封建,百姓的疾苦。所以,我总该珍惜了吧?

在书中我知道了人不可骄傲。天地何其寂寥,峰峦何其高耸,海洋何其宽大。书如同烛火一样照耀着我们的行程,不离不弃。

世界因书香而精彩,灵魂因书香而充实。

[在书香世界中的感悟作文

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篇15:关于书香高一作文

全文共 571 字

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“书籍是人类进步的阶梯”。走进我的家中,一眼便可以看见那高高的五层书架,里面摆满了不同种类的书籍,散发着淡雅的书香味。

从小,我就喜欢听故事。当我能识字时,我一有时间便如饥似渴地拿起一本书。“读万卷书,行万里路”,我最喜欢的就是带一本书去旅行,走在异乡之中,拿起一本书细细品读,总会有不一样的风味。长大了,我读的书也变得五花八门。历史、地理、天文、文学等书籍摆满了一整个五层书架。

当我读《上下五千年》时,我的心随着纷争的战国七雄,盛大的开元盛世,残酷的抗日战争时起时落,仿佛自己就是其中一个人物。

当我读《自然史》时,我跟随着踩矿人的步伐,科学家的视野,走遍地下、地上、天上,了解飞禽鸟兽,看遍五彩矿石,走过缤纷世界。

当我读《鲁迅全集》时,不禁从中感受到主人公那豪迈的气魄。当我读《三国演义》时,不禁从中感受到主人公那顽强的拼搏奋斗精神。当我读《名人传》时,不禁从中感受到主人公那坚强的毅力。

我最常去的地方便是那飘满书香的图书馆和那充满浓郁气味的书店了。每当到了书店里,我都会忘了时间,一站就是三小时却浑然不觉。我漫步在书的海洋中,感受着不同人物的风采和作者思想上的变化,恨不得立马钻进书中一探究竟。

捧一杯清茶,坐在高高的五层书架下品一本好书是我最享受的人生。它富裕了我的生活,使我懵懂的世界充满了色彩。我与阅读会继续相伴,直到我“读尽人间书”。

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篇16:书香伴我成长作文450字

全文共 472 字

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它是一把开启智慧之门的钥匙,帮你开启成功的大门;它是一只美丽的小船,载着你驶向无限广阔的生活海洋。亲爱的同学们,猜一猜它是谁?对了,它就是伴着我一起成长的好朋友——书。

从我记事起,我最早读的故事就是《叶公好龙》了。从这本书中,我明白了一个道理,喜欢一样东西并不是嘴上说说而己,而是用实际行动来告诉他人。

后来,在我七岁时,开始读小学,便已经认识很多字了,可以自由地在书海里漫游。从那时到现在,我读了很多书籍,其中有童话类、科幻类、小说类,也有成长故事和历史类。“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。”午间休息时,我喜欢坐在窗边读书,风吹过,思绪飘飞。傍晚,写完作业,我又走入了书的世界,科普书让我感受到大自然中的奥秘和奇妙,历史书带领我穿越时空,让我回到古代,感受祖国的地大物博及悠久的历史文化。闻着淡淡的墨香,我觉得再也没有比读到一本好书更让人快乐的了。

让你如痴如醉的,是书;让你念念不忘的,是书。书是什么?书就是一场春雨,滋润着我们的心灵。我爱读书,它就像我的朋友,伴着我茁壮成长。因为是它给我们插上想象的翅膀,遨游在那无边无际的知识海洋。

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篇17:书香作伴作文600字

全文共 647 字

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行走在书中,看尽千种风景,令人沉醉亦令人留恋。在一篇篇饱含墨香的文章里,我的生命逐渐充实。周末因书香作伴而丰富多彩。

——题记

时光如梭,流年如水,节日的喧嚣渐渐散去,周末的无拘无束、逍遥自在终已结束。这个短暂的周末,有书香作伴,便不会觉得孤独寂寞。

漫漫清晨,捧一杯香茶,品一本好书,是多么美好的事情啊!翻开《雨季不再来》,与三毛共同踏上迷茫伤感的成长之路;细读《哭泣的骆驼》、《撒哈拉的故事》,和三毛一起在茫茫沙漠中追求真滴。我慢慢的走近了三毛笔下的生活,一望无垠的黄沙,连到天的尽头,让人心惊让人畏惧,然而三毛选择了这片广阔的、赤裸的沙漠。她说“撒哈拉之心,是我在这世上唯一的名字。”后来,我又读了余秋雨的书,在篇篇经典《文化之旅中》,我体味到了生命的意义,随余秋雨的脚步,我看到了中华几千年文化的精髓所在;品读曹文轩的《山羊不知天堂草》,我感受到了道德和正义的昂扬旋律;再次阅读《假如给我三天光明》,我又一次被海伦的坚韧不拔与自强不息所深深折服;郭敬明的《临界·爵迹》给人以心灵上的极大震撼,单纯质朴的麒零,孤傲脱群的银尘,神秘莫测的漆拉,英雄主义的吉尔伽美什……虽然角色繁多复杂,但是这些人的形象已铭记于心。一页页翻过故事,王爵与使徒从书页中走出,栩栩如生。

我常常拿起书就不愿意再放下,沉浸在书的海洋里,与书中的人物一起快乐一起忧愁,把一切世俗与烦恼抛之九霄云外。这时的我,像最单纯的风最开心的云。读书的感觉,奇妙而美好。

书香,使我充实;书香,让我陶醉;书香,令我振奋;书香,伴我一路成长!

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篇18:美丽书香园作文600字

全文共 672 字

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我们的校园,美不胜收。那儿有春季百花艳、秋季果飘香的百果园,有德育芳馨、柚枝华茂的德育园,有科技放生池与青青菜园相互掩映的科技园……其中我最喜欢的,非二幢和三幢之间的书香园莫属了。

来到书香园,首先映入眼帘的是一行郁郁葱葱的四季桂。这些四季桂排成一排,枝繁叶茂,绿盖如云。初春,黄色的小花蕊依然羞怯地躲在枝叶间,随风轻轻摇晃着那可爱的小脑袋,低头嗅着桂花香,常常被深深地陶醉。

纵贯书香园的是一条七彩长廊。长廊由两排石柱支撑,石柱上面的横杆五颜六色,犹如一道道彩虹横跨其中。长廊的两旁是一个个车轮形状的盆栽,也是七彩的,那盆栽里面装着一个个熟睡的小精灵——小花籽儿,到了夏天,上面会爬满许多藤蔓,可爱的牵牛花也会吹起紫色、蓝色的小喇叭。这里既有阴凉又有花香,靠在长廊上看书,那感觉可真是心旷神怡!

沿着七彩长廊走到花园中心处,便是一个圆形广场。广场的正中央,一座白色塑像呈现在眼前。那是一个小女孩,她双手捧着一本书,紧紧贴在胸前,侧身仰头,回望长空,仿佛在无限的遐想。

塑像的东、南两侧,分别是两个宣传栏。其中一个宣传栏造型像一本打开的书页,另一个则是几个心形造型的叠加。宣传栏上镶嵌着不同字体的几个大字“最是书香能致远”、“腹有诗书气自华”,上面还张贴了许多由我们学生自己制作的好书推荐海报。一张张海报图画精美、文字精巧、设计精妙,勾起了大家阅读好书的兴趣,难怪这儿叫书香园呢!

广场过去,还是七彩长廊。长廊两旁绿树葱葱,一直延伸到学校东侧的围墙边。走在长廊里,心情美美哒!

书香园只是我们学校一小部分美景哦!想要欣赏到更多的美景,欢迎来我们的校园参观。

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篇19:读书有书香

全文共 258 字

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原来不熟悉书的我,对书不冷不热。但随着岁月的脚步,逐渐发现书是一种令人喜爱的东西。渐渐地,我迷恋上了这种精神上的享受,想驻足在书香中,遨游在书海里。

在寒假的闲暇之余,我读了罗曼·罗兰的《名人传》,其中最令我敬佩的是贝多芬。用作者的话说:“他整个一生都像一个雷雨天。”对于创作完美歌曲的热情,对寻觅欢乐的执著,促使它的生命成为了大自然的一股力。借作者的话说:“用苦痛换来欢乐,就足以浓缩他的一生。“

贝多芬的一生犹如他的歌曲,《命运》一样跌宕起伏。他用苦痛铸就了一首首壮丽的生命歌曲。

看吧!读书如读人,所以说读书有书香。

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篇20:一路书香一路笑作文1000字

全文共 955 字

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俗话说:“书是人类进步的阶梯”,“读书破万卷,下笔如有神”,“书上有路勤为径,学海无涯苦作舟”

孔子韦编三绝,车胤囊萤照读,孙康映雪读书,匡衡凿壁偷光。一代又一代为读书而奋斗。孔子读《诗经》一遍又一遍竹编被补了又补,孔子说:“如果再给我几年,我能把诗经全部记下来。车胤、孙康和匡衡的学习精神也值得我们每一个人去学习。他们热爱读书。毛主席中年时吃饭时间都在看书,读书笔记比书的内容还要多。书中内容五万字,他写的读书笔记有五十万字。我们在读书时也要在书上做一些相关笔记。

名人读书各有各的方法。书犹如粮食,我趴在书上就像饥饿的人趴在面包上。我可一日不吃,但不可一日不看书,书让我忘记生活中的疲劳和许多烦恼,书让我容易忘记一些事物,不信就和我一起去看看吧!生活中的我是这个样子的——爱书如命,每一本书我读了一遍又一遍。

在暑假的一天,爸爸妈妈出去游玩,我和姐姐呆在家里。家里的“小书山”就是特意为我这个“小书痴”准备的。我从未想过要做饭菜,要不是老姐的威胁,我迫不得已才去做饭菜。十分钟就做好了,然后一整天我都在我的小书山里前进。从普通的小作文到变化多端的历史小说,一本又一本,不知道看了多少遍。耐心十足,精神也十分清爽。就是脖子酸痛。书就是我的精神粮食,有了书我不觉得饥饿,姐姐饭后两小时肚子就开始咕咕叫,我一天没吃任何东西却没咕咕叫,因为我一直在看书。

书就是一种神奇可以让人忘记的东西。上个星期天我在帮妈妈忙,下午三点妈还急忙做饭菜好让我早点去学校。我正看书看得入迷时,这个时候妈妈突然大喊:“妍妍,快点去帮我拿盐”。我却听成妈妈让我去拿刷子。妈妈发现我拿错了东西,于是狠狠地在我头上敲了一下:“你迟早会死在这书上”,我又继续看我的书去了。

在我烦恼伤心时,书是最好解决我烦恼的朋友。在学习中的烦恼我可以看书解决。看一本书可以让我忘记烦恼,又重新带着脸去面对生活,书中有许多开心的事情。所以看一下书就可以忘记烦恼。

“书中自有黄金屋。书中自有颜如玉。”我会一直探索这个世界,它是没有尽头的。可能我会一直成长,长成一棵参天大树,因为阳光不会消失,我的读书之路也没有尽头。

书是灯,读书照亮了前行的路。书是桥,读书接通了彼此的岸。书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门艺术,因为读书,人生变得更精彩!让我们从现在开始去读书吧!

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