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作文《书香》(经典20篇)

滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。下面是小编整理的丝路文化书香社会作文,欢迎大家参考!

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一路风雨一路书香作文1000字

全文共 1010 字

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雨后初晴,带着清香的庭院里,栀子花轻吐着芳香,微风阵阵,一把老藤椅正对着院中的那颗桂花树立着,我悠闲地躺坐着,沐浴着春日里暖洋洋的太阳,手里,是翻开的一本书。

这便是读书的乐趣。

我爱看书,爱书中的故事情节,爱书中的人物形象。六七岁时,我大多爱看《格林童话》和《安徒生童话》,丑小鸭的悲惨命运使我痛哭流涕,但同时,丑小鸭变成了美丽的白天鹅时,又使我无比的喜悦和振奋,王后的恶毒,白雪公主的善良,儿时,这些故事如童谣,在我耳边回荡,童年,彩色的童年,被墨香充溢,被书香填满。

于是我便开始读注音版的《三国演义》,时常把自己幻想成雄才大略心系天下百姓的刘备,爱看关羽忠诚勇敢,深知春秋大义,刮骨疗毒时还在下棋,过五关斩颜良文丑……。欣赏诸葛亮的“鞠躬尽瘁死而后已”的忠诚佩服他足智多谋、呼风唤雨能文能武熟知天文地理“三气周瑜”“智料华容道”“空城计”“祭东风”无不彰显着他的神奇!

十二岁时,《红楼梦》中多愁善感的林黛玉,总爱哭哭啼啼,花开花落本属于自然现象,她竟吟出“花开花落花满天……”的诗句,红楼梦中也有相对的谐音,例如“荔枝”的谐音是“离枝”,这也预示着一个强盛的家族由盛至衰的悲惨结局。

同时,我还看了老舍的《骆驼祥子》,祥子一直过着低下卑微的拉车生活,他一直想拥有一辆属于自己的车,可是到后来,他娶了虎妞…。悲惨的结局开始了。读《骆驼祥子》会为他三起二落的悲惨命运感动得涕泪齐下,同样还具有悲天悯人的情怀。

十三年来,书籍伴我走过了童年,走进了初中,一路风雨一路书香,书成立了我最好的朋友,感谢书籍让我感受到了真善与美。

“山有竹则山青,水傍竹则水秀”,爱竹的绿叶婆娑,高雅清幽,挺拔刚正的品行,竹是美的,长在哪里便给哪里带来超凡脱俗的情趣和风韵。

爱竹亦爱菊《礼记﹒月令篇》就有“季秋之月,鞠有黄花”的记载,春秋战国时期,伟大的爱国诗人屈原在他的抒情长诗《离骚》中留下了“朝饮木兰坠露兮,夕餐秋菊之落英”的名句,著名的田园诗人陶渊明常常是:采菊东南下,悠然见南山“的恬静生活,

由此,我更爱上了诗集,常常会在台灯下涂一首小诗,然后提笔释笑:你总是害怕自己埋没,你渴望和金子一样珍贵,可是你智能躺在这无华的世界,终于有一天,工人将你用手托起,将你与混凝土搅拌,你变成了一条宽广的马路,谱写着城市里建设的乐章!

露珠从草叶间滑落,落入地面上静谧的月光中,一路书香一路成长,从书房里传来琅琅的读书声,“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。

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篇1:墨痕书香作文700字

全文共 668 字

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知识是风,带来美丽的云;

知识是云,落下智慧的雨;

知识是雨,滋润求知的树;

知识是树,结出成功之果。

在我看来“求知就是探求,就是挑战,就是搏斗,就是超越;就是不断丰富自我,战胜自我和不断完善的自我的过程。

因为优秀的书籍犹如一个智慧的长者,时刻扶着我们,让我们一步一步向前走,并读懂了生活和世界。

书中有知识,那是我们聪慧而勤奋的先人们,在漫长的历史的河流中,探寻和打捞出来的闪光的珍珠。

书中有精神,那是勇敢而又坚强的人们,在不断的追求中,将理想化为行动,生长而成的生命之华。

书中有智慧,那是用生命的证悟与理性的考问,融会成的灵魂之光。

让我们拿起书本,去体会那翻腾古今之外的壮阔。

让我们拿起书本,去享受“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”的淋漓畅快。

让我们拿起书本,在它的庇护下,腾飞吧!

倘徉书海,缕缕黑香如徐徐杨柳风,绵绵杏花雨在我心田上拂过。

徜徉书海,我们可见运方有青山绿水,白莲婷婷,枫叶彤彤,梅花傲雪。

在书的海洋中,当我读到李白的“钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒”时我看到他的傲然。

当我读到陶渊明的“不为五斗米折腰”时,我看到他的自尊。

当我读到鲁迅先生“真正的勇士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血”时,我看到他的气魄。

当我读到范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”时,我看到他的气慨。

书啊!我想要一滴水,你却给了我一股清泉;我想要一片叶,你却给了我一片绿荫;我想要一颗星,你却给了我整个天空。

快乐如春风,吹走笼罩在心头上的乌云;

快乐如美酒,酝酿得越久越醇香;

快乐如小溪,只有流入大海,才能感到自身的存在……快乐就在身边,只要你拥有知识。

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篇2:一路书香,一路成长作文800字

全文共 767 字

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书,是我们成长路上的伙伴,它给我们以心灵呵护,使我们快乐成长。刚上小学时,我最爱科普,不管是什么方面的,只要是跟科学沾上了一点边,便立马拿来看。囫囵吞枣,也不知理解了多少;但讲出来,也头头是道,似乎是满肚子的学问。但到底有多少实在货,我自己也不知道。无论如何,这广泛的阅读量,对我今后的学习极有帮助。

到十岁了,我不再拘泥于单调的科普文,而是更有“文学范”了。我开始看一些有文学气息的小文摘,如《森林报》、《昆虫记》等。但让我自己都吃惊的是,过去连看一眼都头昏眼花的《水浒传》、《西游记》之流,我却也可以耐着性子看下去了;到后来,我居然一回家便趴到床上看。作业没写是小事,但眼睛却坏了,只得叹:“终日耳边拉短纤,何时鼻上卸长枷。”

上了初一,学习任务日渐加重,没多少时间可以看课外书,看书的进度渐渐地慢下来,我开始变得“深沉”。或许是为了缓解一下青春期的躁动与叛逆,我开始读一些《中国通史》之类的史书,那可是真正的大部头,一个学期,也就能看完个第一卷。《毛泽东传》、《第三帝国的兴亡》这种传记类的书籍,我也会偶尔翻一翻。这使我在和同学交谈时,不时蹦出几句与年龄不符的话,用他们的话说,这叫“裝高冷”,我就只能说:“别人笑我太疯癫,我笑别人看不穿。”

渐渐地,我发现我总会有一些与同龄人不同的见解,做事也开始三思而后行,知识面慢慢宽广起来。但是,我的语文和作文成绩并不理想,老爸说,我看的书都没有太多文采,应该注意多看一些短小篇幅的散文、记叙文,以利于提高写作水平。老爸就为我准备了一些《青年文摘》、《读者》、《芙蓉》之类的文学刊物,现在正在读着,相信会有一定用处的。

我自幼读书,至今未断。我爱读书,也爱吃肉,书对我而言,就如同吃肉一般,可以说不可一日无。书,在我的人生路上发挥了不可替代的作用,塑造了我的人格,真可谓“一路书香,一路成长”。

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篇3:以书香校园为题目的作文

全文共 2046 字

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书香校园,伴随我们踏上人生的第一段旅程。以下是小编整理了分享给大家的以书香校园为题目的作文,欢迎阅读。希望大家喜欢! 第1篇:书香校园

走进我的学校,你会发现,这是一所充满书香的校园。

一进校门,首先映入眼帘的是一面文化墙。墙上镶着“腹有诗书气自华,最是书香能致远”几个耀眼的大字。右侧有一排橱窗,里面除了张贴重要通知外,还是记录优秀学生的光荣榜。往前去,是一个既不大也不小的操场,每一块绿色的砖块上都留下了我们的足迹,我们在这跑道上不分上下,你追我赶。你如果仔细倾听,体育课,阵阵欢笑声,如一支支高亢的进行曲。教学楼别具一格,桔色和深灰色相间,看上去色调活泼明朗又不失典雅。凝望它,你的心情豁然开朗。

阵阵琅琅的读书声引你前往,走进教室,你发现班级挂牌很有特色,上面是班级,下面则是名言,每班各不相同,“学习如逆水行舟不进则退”、“理想的书籍是智慧的钥匙”、“读书好,读好书,好读书”、“读万卷书行万里路”瞧瞧!未进教室,就闻书香。踏进教室,洁净的桌椅整齐排放,黑得发亮的黑板镶嵌在洁白的墙上。上方是“乐学善思,明德立志”八个醒目的大字和鲜艳的五星红旗,它们与老师的淳淳教诲一起陪伴着我们。

我们学校的活动丰富多彩,处处弥漫书香的气息。比如:班级建立的图书角,每位同学拿一本自己喜爱的书,放在图书角。大家一起分享读书的快乐,丰富我们的视野。学校还要求同学们每天进行词、句的积累,积累从哪里来?当然从书中来,同学们每天读书将自己的体会记下来,日复一日脑子中的知识日益丰富,写作文也就不用犯难,书看多了,优美的语句写也写不完。

你听,红领巾校园广播站又响了,主持人正在朗读一篇优秀的作文。在这样充满书香的环境中,我们如饥似渴地吮吸着知识的甘泉,享受学习的快乐!这就是我的学校,一个充满书香氛围的校园! 第2篇:书香校园

书是人类的阶梯。的确,在我们生活中学习中、学习上都立了不少汗马功劳。因此有人说:读一本好书,就像跟一位知心朋友交谈,也像在像一位智者请教。读书时也应该把心静下来,这样才能把一本书读好,否则再好的书也会被读杂了的。

小时候,爸爸妈妈经常给我讲《小红帽》、《哪吒闹海》、《水浒传》、《三国演义》、《东周列国志》、《聊斋志异》尽管我已经知道里面的内容了,可我还是听不厌。只要妈妈或者是爸爸每晚一讲故事,我便很快进入美好梦乡!

后来,我开始上学了,爸爸妈妈也给我很少讲故事了,由于他们太忙了,我缠着爸爸妈妈给我讲故事,没办法,他们也只能给我买故事书看,看不懂的,不认识的字,我都会拿字典认真的查出来,经过一番破万卷我有津津有味的啃了起来。就这样我深深的爱上了书,与书结下了不解之缘。

随着年龄的长大,我也读了很多的书,在我家里,随处可见大大小小的书,在放假期间我和爸爸妈妈还有弟弟经常到书店去,一进书店的门就有一股香味,这个香味可不是炒菜的香味哦,它是书的香味,接着,我就津津有味的看了起来,不一会我就进入了书的海洋,在知识海洋里尽情遨游!那可是一种说不出的快乐!

书,使我开动脑筋,使我快乐,使我分辨真假,辨别美丑,理解善恶。书,让我增长知识、开阔了我的眼界、开启了我的思维、陶冶了我的情操、让我走进世界各地,了解风土人情,了解大自然的发展和生长。

莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品,我愿与书交朋友,让它带着我在蔚蓝的天空里展翅翱翔,带着我在浩瀚的海洋中搏击风浪。使我在风雨中成长,变得坚强,在我的成长路上撒下萦绕缕缕书香! 第3篇:书香校园

我只听说过花香,菜香,饭香还有妈妈的香水很香,书香到底是什么呢???

跟随我的脚步去找找这神秘而又充满趣味的书香吧!

走进校门,远远就闻到一股金银花的香味,路过生物园,它就环绕在我的身边,好香!这个是书香吗?应该是吧!再接着走,到了教学区,听到同学的朗朗的读书声,我的精神也为之一振,加油,争取快一点找到这神秘的书香吧!

路过地理园,桂花在树上静静地吐纳芬芳,蝴蝶和蜜蜂在翠绿的树叶上嬉戏打闹,小草儿也绿的发亮,它们为这寂寞的地理园平添了一抹欢乐,小草呀!你知道什么是书香吗?它扭着柔软纤细的腰肢,指向食堂的方向,谢谢你,小草,我迈着轻快地步伐,走向那所谓有书香的地方食堂。

叮叮咚咚,锅碗瓢盆的声音碰撞声,刺激着我的耳膜,我只闻到菜香,书香在哪儿呢?我带着失望的心情走出了食堂,我唯一的希望都破灭了,我倚在灰暗的墙角,努力不让眼泪溢出眼角,可是它还是疯狂的跑出来,滴在我的手背上,真的找不到了吗?

不行!我一定要找。于是,我坚定了信念,一定要找到,我走到教室,发现教室已经没有人了,但是却依稀浮现出昔日教室的热闹,老师教鞭挥打讲台桌的声音回荡在我的耳边,走到我的座位上,拿起一只笔,笔芯的香味在我鼻子里久久挥之不去,翻开本子,本子的纸香,也钻到我鼻子里,我知道了,我终于知道什么是书香了?原来它离我那么的,那么的近。

花香,菜香,笔香,纸香。这所有的香,都浓缩成一种我苦苦寻找的香书香,那不只是一种香气,更是一种感觉,一种难以用语言形容,却能给人无比温馨的感觉。

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篇4:书香润我心作文1000字

全文共 1249 字

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每一个人的生命中都有一些陪伴着我们长大的东西。比如说一架小时候父亲亲手为你做的小飞机、一个你过生日时妈妈送给你的毛绒玩具、一个和爸爸妈妈外出旅游买到的纪念品、甚至是一片被珍藏了好几年的落叶标本等等,它们都是我们成长的见证。

而在我的生命中有这样一个陪伴我的东西,它或许被整整齐齐的放在我的书桌上;或许放在我的枕头边;也有可能放在我的一个小柜子里珍藏着。这就是能充实我们大脑、沐浴我们灵魂、引领我们思考,有时让我们看得嘻嘻哈哈,而有时则让我们泪流满面的——书籍。

书籍存在于我们每一个人的世界里,不同的书让我们有不同的思考和想法,正所谓“一花一世界”,我想一本书也是一个多姿多彩的世界,它有独特的一面,其中充满了新奇与未知,需要我们用自己独有的想象力去探索去发现。

有这样一本书,他陪伴了我十多年之久。这是在我还没有上学的时候姐姐给我买的。它有一个威武而又动听的名字,那就是《童话故事》,你可千万别笑话它,它可是我成长的一部分。记得那个时候我还不怎么会识字,只会读一些简单的笔画少的字。因此,那本“神圣”的书我根本读不懂,只是随意的看看上面的那些图画。当我上学了,读了幼儿园,我便开始听上面的故事,那时候都是妈妈和姐姐给我读的。记得那个时候妈妈和姐姐每天都很累,可是每到晚上我都会让他们读给我故事听,要是她们不读,我就会大吵大闹。

最古怪的莫过于有一次姐姐给我讲《卖火柴的小女孩》的故事。姐姐读,我便坐在旁边,一边听嘴里还一边吹着气。“呼呼呼……”一股刺骨的寒风就像从我的胸口穿过,使我的整个身子哆嗦了起来。那股寒风将我的思想引到了那个街角,我仿佛看到了一个坐在雪地里赤裸着脚正在用僵硬的手不断地点燃火柴的小女孩。她的眼神中透露出对温暖、爱与食物的渴望。我看着她手中的火柴一根根熄灭,直到她点亮了手中最后一大把的火柴,照亮了周围,同时也照亮了接下来要和奶奶一起去的天堂之路,而我却也只能是看着,心中有极大的无奈。到了早晨一丝丝的阳光照射下来,照在了小女孩微笑着的脸庞上,也照亮了我的心,它在轻声诉说着当时社会的黑暗。声音在耳边不断的盘旋,听故事的我早已睡着,嘴巴里还在时不时地吹气,但是梦中卖火柴的小女孩已不再寒冷、不再饥饿,一切都又是如此的美好!

等我长大了一些,我便开始自己读,我觉得这本书讲得可精彩了,每天晚上我几乎都是抱着它睡着的。现如今,当我打开那个抽空拿出那本填满回忆的书,内心充满的是小激动。它如同我的一个老朋友,我迫不及待地翻开书页,想和它进行视野上的交流。它给我的是无限的启发,是一个个的小提示,还有不同的思绪。如《聪明的小裁缝》它告诉了我们遇到困难不仅要勇敢面对,而且要用智慧战胜困难;《学者和黄鼠狼的故事》它告诉我们没有调查研究,就没有发言权,没有行事权;还有《丑小鸭》这篇故事告诉我们,我们不能骄傲,因为一颗美好的心是永远不会骄傲的。这本书里还有很多故事每一个故事都是栩栩如生,漂亮生动。

在我迷芒的时候它给予了我很大的帮助,它陪伴我走过了我的童年,接下来,我将伴着它对我的提示不断成长!

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篇5:书香芬芳作文800字

全文共 741 字

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书籍,是一位知心的好朋友,能与我们交谈生活,体会心得;书籍,是一位良师,教会我们许多知识,充实我们的大脑;书籍,是我们的精神食粮,让我们的脑子不会饥渴。

高尔基曾经说过:“书籍是人类的进步的阶梯。”列宁曾经说过:“聪明在于学习,天才在于积累。”周恩来曾经说过:“为中华崛起而读书。”宋庆龄曾经说过:“任何成就都是刻苦劳动的成果。”孔子曾经说过:“学习时习之,不亦乐乎。”可见,书籍对于我们人类来说,是那么的重要啊!那些有名的诗人、学者,都是因为每天废寝忘食的读书、看书、积累,才有了今天如此非凡的功成伟业。

书籍,就如同一个面包,为饥饿的人们送去美味的食物;书籍,仿佛是一艘渔船,将人们渡去对岸;书籍,犹如一座明亮的灯塔,为迷失方向的轮船,指引方向;书籍,就像一件温暖的毛衣,为我们带来温暖;书籍,好像一杯开水,为干涸的溪流增添水分;书籍,仿佛是一朵鲜花,为世界增添光彩;书籍,犹如一颗大树,为人们带来阴凉;书籍,就像一场秋雨,为人们带来神清爽;书籍,仿佛是要根小草,给我们的眼睛放放假。

孔子,他是一位智者,年轻的时候,就已经是远近闻名的老师了。他总觉得自己的知识还为够渊博,为了寻求知识,他风餐风宿露,日夜兼程,只为去拜见一位学问并不比自己高的老人,请他收下自己为学生。大家都过这样一条歇后语:孔夫子搬家__净是书。说的就是孔子家有许许多多的书,从书中获取了许许多多的知识。孔子是我国伟大的思想家和教育家。据说他有三千左右弟子,其中七十二人名气很大。大家看,孔子因为多看书得到了这么大的名气。

书,就是我们的朋友,所以我们要多多的拜访,多多的交更多的朋友。当然,我们也要好好珍惜我们的书籍,把他们收集起来,可不能撕毁,丢弃我的书籍。

只要我们多读书,多积累,我们就是明日之星,明天的智者。

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篇6:书香,芬芳了我的心灵作文

全文共 1422 字

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年华如流水,浪花淘尽,金子般的记忆摇曳在萌动的青春里。几多欢笑,几多收获,如同多彩的流苏,让我们的生活色彩斑斓。其中,阅读给我带来了无穷的欢乐,这些活跃于书页跳动于心田的文字,好似春天的一粒种子,正萌发成我人生里的一朵小花,也必将在我生命的枝头,结成累累硕果。今天很高兴能与大家一起分享我读书的快乐和幸福。

与书结缘。很小的时候,妈妈最先送给我的是一套《世界童话名著》,厚厚的八本。于是,我每天得以在妈妈天籁般的声音中悄然入梦,那种美妙的感觉令我至今留恋。儿时的我与童话结下了不解之缘:我与拇指姑娘牵手,跳跃于花朵之中;我与七个小矮人为伴,在林间舞蹈;我为痴情的王子掉眼泪;期盼有一天能见到漂亮的白雪公主。浮想联翩的童话,让我在想象的田野里展翅飞翔。

畅游书海。冬去春来,我的阅读速度在增快,我的阅读能力在提升。一本本好书更是成了我的好伙伴,我捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著。我常常静静地坐在书桌旁,品一杯香茶,读余秋雨的散文,让文学的营养慢慢地浸润到我的心田。翻开一部部大书,在《水浒传》里,我结识了侠肝义胆的鲁智深;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;阅读《鲁滨逊漂流记》,我懂得了遇事要坚强;赏读《钢铁是怎样炼成的》,我汲取了战胜困难的力量……书是无尽的宝藏,求识得识,求智得智,求毅力得品格。书是快乐的天堂,让我忘记了忧伤;书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,使我对未来充满了无尽的希望。

启迪心智。升入初中了,爸爸说,朋友要自己交才好,书要自己读才甜。这时我结识了《假如给我三天光明》中的海伦·凯勒,这位又聋又哑又盲的弱女子,处在黑暗而又寂寞的世界里,但她自强不息,在导师莎莉文的帮助下,用顽强的毅力克服了生理缺陷所造成的精神痛苦,那些从指缝里流淌出来的一行行美妙的文字,成为人类精神宝库里不朽的财富。坚毅聪敏、锲而不舍,她用对知识的渴求、对爱的执着追求深深地感染了我,使我的性格由柔弱而坚强,即使面对困境,也决不轻言放弃。

芳香心田。书香逐渐融入我的心灵,靠依床头,拥被晚读,我与太白同醉在月光下,低吟:“举杯邀明月,对影成三人”;同游于黄河之滨,感叹:“黄河之水天上来,奔流到海不复回”;同行于艰难之路,抒怀:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”……我醉心于诗人的狂傲与洒脱。慢慢地又沉入李清照的清丽婉约:“常记溪亭日暮,沉醉不知归路”;“物是人非事事休,欲语泪先流”;“一种相思,两处闲愁”……我钟情于词人的闲情逸致。不觉又来到苏轼门前,写下“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿,抒发“大江东去,浪淘尽”的壮志豪情,再与谭嗣同一起长呼:“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”……我的思想因此而纯净,我的理想因此而明确,我的胸怀因此而宽广。

陶渊明的读书之乐是:“每有会意,便欣然忘食。”不为外物所滞,但求于内心的愉悦,这是一种至高的读书境界。是的,我们无法丈量生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,那一本本好书,就是对我们生命的一次次拓展。我们在阅读里汲取营养,我们在欣赏中陶冶性情,我们在感悟的同时提升了自己的人生品位。此时,书香已浸入我的血脉,我的心田也因此而长久芬芳

听,朱熹在南溪书院轻吟:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来”。看,高尔基在伏尔加河畔高诵:“书籍是人类进步的阶梯”。我愿常开书页,畅饮源头活水,劲攀进步阶梯,在书香的浸润中,把心灵滋养得更加芬芳!

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篇7:书香伴我长大作文

全文共 797 字

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高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我一直在攀登书籍的阶梯。书籍是开启智慧大门的钥匙,给你一个又一个的智慧;书籍会使人思想插上翅膀,感情绽开花蕾;书籍是沙漠中的清泉,一滴滴滴在你的心头;书籍是花朵,花的芬香伴我长大

读书从我上幼儿园就开始了。那些连环画、绘本图书吸引我的眼球。我陶醉于那些美丽的童话古诗。到了上完二年级,我认识了很多汉字之后,我就逐步开始独立阅读了,很多时候读书真的像痴迷一样,废寝忘食。因为我知道“书是全世界的营养品”。

我一直在吃书的营养品。记得有一次,妈妈出去买东西,叫我在家里看着炒菜的锅子,我自信满满地答应下来。看了一会儿,觉得很无聊,便把在课上没有看完的《枫林渡》拿来看。看着看着,已被书上的故事所吸引,蓝蓝的乖巧懂事、重情重义;外婆的大公无私,平易近人;妈妈的不长大,重男轻女;童童的蛮横无理,不尊老人;奶奶的疼爱孙子,明白事理;稻虎哥的勤俭朴素……这一些,无不在深深的吸引着我。正当我看得正深时,忽然感觉周围很热,抬头一看,锅子上的热气早已腾腾的在空中打起仗来——菜糊了!得到这个消息时,我立马把煤气关了,把锅子端下来。急得像热锅上的蚂蚁,这可怎么办啊!回来肯定又要被妈妈训了!再想了多个办法以后,我终于确定了一个办法——自己承认。妈妈回来后,对我的惩罚就是自己做菜吃,这也比挨一顿打好。

通过读书让我“腹有诗书气自华”,我用优异的学习成绩赢得了同学们的信任,并经过同学们推荐当上了班长;我利用书中汲取的营养帮助老师管理班集体,成为了老师得力的助手;我用书中教我的智慧和同学们相处,赢得了很多知心朋友;我利用书中的智慧帮自己梳理了远大的理想。

我感谢书,是书一直陪伴我从一个懵懂无知的孩童成长为一个有理想有知识的少年。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”书本上的知识终究是浅的,一定要真正去实践,才能获得更多知识。

一缕书香伴我长大,也将伴我一生……

[书香伴我长大作文

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篇8:五味书香作文800字

全文共 732 字

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从来没想过,离开了书的人生是否仍能精彩?

书是甜蜜的糖果

从牙牙学语开始,书就陪我成长。妈妈每晚都用温暖的声音给我讲述着那一个个神奇美丽的童话故事。

“妈妈,公主和王子会不会永远幸福地生活在一起?”我抚摸着书上的图片稚嫩地向妈妈提问,“会的,他们一定会一直甜蜜地生活。”得到妈妈的肯定,我笑了……

书是甜蜜的糖果,在我心里种下了美好的愿望,憧憬着那童话般的生活。

书是苦涩的中药

作为学生,我每天都必须接受着书本上难懂枯燥的知识,每天还要沉浸在各科的题海中。

“君子曰:‘学不可以已’…”我看着语文书上绕口难明的文言文不知所措。但老师却说:“每个人都会有难关,就看你会不会跨了,走过去你就会发现,你收获了很多。”于是我明白,书是一道门,他挡住了无数中图而废的人,只有勇敢推开门得人,才能看到美丽的景色。

书是苦涩的中药,虽然枯燥但却让我们受益匪浅。俗语说:“良药苦口。”只有啃下它,才能一步一步走到最后。

书是平淡的温水

我坐在窗台上,拿着厚厚的的《红楼梦》静静地看着。

看到黛玉葬花,一个花颜月貌弱不禁风的一代佳人苦吟:“花谢花飞花满天,红满香断有谁怜?”心中不住纠紧,拥有沉鱼落雁之貌,才色双全的黛玉却只得个含恨离世的悲惨结局可见封建思想对人的迫害有多严重。

看到刘姥姥参观大观园时,我不禁笑出声来,一个村妇在大家族里乱闯乱撞惹出笑话,同时也沉思着:极度铺张浪费追求荣华的贾府映射着当时官僚阶级的普遍现象。而人们爱富嫌贫的现象也是从古至今的问题。所以贾府的衰败是必然结果,而当今社会呢?这些问题不也时常发生?

一个下午便在这部悲歌中过去……

书是平淡的温水,它能给予我人性的思考,他能弥补我内心的空虚。温水虽平淡无奇但却能温暖我的心。

离开了书,我的人生就定会不完整,而我的书是五味杂集的。

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篇9:书香远播

全文共 386 字

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光阴似箭,转眼间我迈进了高中校园。在这里,我读到了许多好书。我也不再是当年只爱封面的小女孩。我读书的范围更广了,小说、散文、杂感……我对书的内容充满了好奇。书,的的确确进入了我的心灵。叔本华的《人生的智慧》让我对人生有了更深刻的感悟与理解,明白了幸福与快乐原来如此简单与朴素。泰戈尔的《人生的亲征》中“人类的伟大,只在于他的灵魂可以领悟一切”让我感喟,他人生的苦乐观让我景仰。……虽然我所处的环境偶尔有些不尽人意,但因为有她给予的正义、光明与神圣,我前进的目标更明确了,动力更足了;虽然我可能在某时某刻感觉到很苦、很累、很痛,但一想起她的告诫与激励,我顿时神清气爽,豪情满怀!书是我的精神家园,她温柔地安慰着我的心灵,不离不弃。

我的成长有书相伴,即使“如今立马悬崖边”,也豪情万丈;即使以后“驻足险途中”,也踌躇满志……书,让我温馨,给我富足,与我相伴!

[有书陪伴作文集锦

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篇10:书香缕缕高一作文

全文共 1229 字

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一盏茶,一缕香,一捧古卷细思量,如豆的灯光下,书香浸染,茶香缭绕,心香氤氲……

读书,是赏心悦目,陶冶情操;读书,是走进先哲,聆听教诲;读书,是体验鸟语,感受花香。

喜欢读书的人,会喜欢在春天踏青,感受风乎舞雩的惬意;会喜欢在夏夜谈心,感受蛙声一片的欣喜;会喜欢在秋天登高,感受落木萧萧的壮美;会喜欢在雪夜神游,感受万树梨花的凉意。深阅读,让我们在忙碌中拥有一份闲情,在快节奏中暂停脚步,让心灵拥有纯净如水般的温暖和感动,深阅读的幽远与闲适,似水般流淌着对生命的感悟,似云般拂掠着尘世的感动。

我喜欢读书。我享受着手里捧着书,在幽幽荷香中,温一壶月光下酒,在字里行间聆听,来自远古的清音。一直认为,读书是与作者内心的交流,不经意的行文间,可见作者的扬眉微笑;不经意的思考间,可见自己的寂寂心声,喜爱读书,喜欢在字里行间感受作者的心意,喜欢看作者笔下流淌的情思。在细细的品味中,世界仿佛只剩下了书,只剩下了自己和作者的喁喁私语,只剩下了自己的会心微笑,只剩下了自己情感的跌宕起伏。

捧读《红楼梦》,“新仇旧恨知多少”,想起大观园,就会想起她的泪!她自命清高,其实是因为孤苦无依,将自己紧紧地掩起。“偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕魂。月窟仙人缝缟袂,秋闺怨女拭啼痕”,或许她悲,或许她倔,只肯环着一池灵动的池水,幽然飘落。她也爱,爱那粉饰的百花洲;她也伤,伤那香残的燕子楼;她也恨,恨那有时似傻如狂的贾宝玉。她没有“好风凭借力”的气魄,有的只是“质本洁来还洁去”的轻柔!她悲叹落莫,啼洒血痕,她只道她的命运也如落花,错过了花期。她会咏叹,如今已葬花,他人笑痴;待到他年,又会有谁将己轻葬?沁芳闸的水,总是在流,那样柔缓,那样清澈,正如她的生命。她的一生都在还泪,却经不住秋流到冬,春流到夏!她走了,留给大观园一个故事,留给宝玉一段伤悲,留给才子一声惊叹!

总能看到江畔那个人:头戴巍峨之冠,身着兰草香服,披发行吟,时而悲叹,时而沉吟。他亦如他的文,散发出点点馨香,遍染层林。他是感时伤怀,他亦忧国忧民,司马迁称赞他:“其文约,其辞微,其志浩,其行廉,其称文小而其指极大,举类迩而见义远”,他就这样徜徉于汨罗江,国家的灭亡,百姓的哭声,都化作他眼角的泪滴,流入江底。他是千古传唱的歌者,留给后世一片震惊。如果不是深入地了解,谁又能知道他的内心,谁又能知道他的凄苦,谁又能去学习他的节操?

犹记得晦涩难懂的《诗经》,在臂弯里浅唱低吟;犹记得翔实的《史记》,千百年独成一家之言;犹记得浪漫抒情的《离骚》,在氤氲书香中,传唱千年!读书似茗,细品,在风静人定的夏夜我想起了那“留得残荷听雨声”的闲情;在金风袅袅的黄昏我想起了那“帘卷西风,人比黄花瘦”的婉约;在浩浩江水边我想起了那“大江东去浪淘尽”的豪放。

因为文化的深度,不会选择所谓的时髦;因为阵阵书香,才会选择细细品味!就像清茶,入口苦涩,回味却甘甜,因为那是跨越了时空留下的记忆。

捧着书香,看着窗外嫩绿的枝叶,在书海中,渐行渐远!

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篇11:书香相伴作文400字

全文共 408 字

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某书虫曰:“成长之旅,幸有书香相伴。”

盛夏一日,书虫腹中饥渴,乃至书房觅食。静观书柜,竟觉其书,均按使用之年序排列。较早之,如《格林童话》之流,俱列书柜底层;似《西游记》、《镜花缘》之类,则位列柜之顶部。书虫不禁感慨万千。

感其幼稚园之时,最喜窝房中翻阅《格林童话》,沉浸其中,久久不能自拔。彼时,母之唤,亦无暇顾及。早尝书味,便为书虫嗜书落下厚实之根基,为书虫之旅添了浓厚之兴味。

后来,该虫上了小学,便渐渐将《格林童话》之流,换成了诸类获奖小说。此时,也便是书虫之旅最盛之时,无论在校,在家,俱书不离手,若一日不读,则无法入眠。此痴狂程度,是旅途中任何一时期均无法与之比拟。以至于该虫有段时间,语文考试每每满分。

是时,该虫已是初中生,虽不敢言书不离手,嗜书之性却已是难改,课间休息时、吃饭排队时、放学回家时……总有一书相随。故此,其语文成绩从未见差。

如此一路书香相随,岂能不温暖?而如此温暖之旅,岂能一路无书香相伴?

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篇12:书香伴我成长作文800字

全文共 871 字

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总有一些文字,如清晨的空气般,清新怡人;总有一些文字,如春日的百花般,彻悟灵魂;总有一些文字,如深埋的百日陈酿,醇香悠长……

相识

我与书之间的关系,是父亲搭建起来的。他会在我面前拿着书,认真阅读。我也有样学样,小脑袋埋在比脸大的书页中,感受阵阵书香。可惜当时的我,只能看得懂童话故事,什么《小蝌蝌蚪找妈妈》《白雪公主》早就烂熟于心。终于有一天,家里的童话书早已看完,我竟拿起父亲的那本,很厚重的书。后来我才了解那是小说。忘了那书的名字,只记得情节曲折,比童话故事还要神奇。记得那天午后,一个小孩蜷在角落里,抱着一本不离身的字典,花了一下午时间,读那本小说。那是我第一次对除了童话以外的书感兴趣。

相知

此后,书就成为我生命众的常客。那时年纪小,时间多,便一心扎在书里。我书架上的书,一本一本地被翻过,边角微微泛起褶皱,页面泛黄,细细一嗅,似有若有若无的香气。那段时光,真是我一辈子会怀念的。我痴迷于各种书,一颗心沉醉在那些唯美却又充满哲理的文字里,那儿有我向往着的,痛并快乐的青春:有我羡慕的,充满默契的友情:有触动人心的,使人潸然泪下的亲情。我像是无时无刻不在浸润书香,是它教会了我做人的本分,是它给了我行事的标杆,是它引导我区分世间的真善美,是它,给了我未来以无限幻想。

相守

学业突增的初中,作业逐步侵占着书的地位。不过,题海鏖战的我不会忘记与书相守的约定,即使最紧张的时候,我也没有放下书本。书也报我以深情,我在书中得到更多更多。我在朱自清先生的《春》里沉醉,在茅盾的《白杨礼赞》中感生命的坚韧。在老舍的《骆驼祥子》中感叹社会黑暗,生命的沦陷。在《钢铁是怎怎样炼成的》中,为保尔的不折不挠震撼。书香伴我走过岁月,给我带来了无穷快乐,带来了无穷力量。

现在的我,依然坚持在周末看书。迷人的书香就在我身边环绕,一切的疲倦,都被书香驱赶。这开卷的书香,总会使我振奋,喜悦,忘却现实的烦忧,走出内心的迷茫。

读懂清风明月,自会恬淡;读懂风花雪月,自然悠闲;读懂海阔天空,自然宽容。若是寂寞扣紧心门,不妨捧一卷好书,让阅读之花悄然绽放,让书香静静地润泽心灵。

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篇13:书香伴我行高中作文

全文共 689 字

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从小到大,我读的书可多了,记忆里最深的就是《寄小读者》了,这本书让我感悟很多,明白了许多道理。

一翻开书,我就被它的内容吸引住了“在这开宗明义的第一信里,请你们容我在你们面前介绍我自己。我是你们天真队里的一个落伍者——然而有一点,是我常常引以为傲的:是我以前也曾是一个小孩子,现在还有时仍是一个小孩子……”我从这里知道了冰心奶奶对纯真、自由的童年生活很向往,告诉我们要珍惜童年生活。

我继续往下翻,便看到了这样一幅画面,“四面眼光之中,它仍是不走,灯影下照见它很小很小,浅灰色的嫩毛,灵便的小身体,一双闪烁的明亮的小眼睛。”从冰心奶奶的字迹中,我仿佛看到了一只可爱的小鼠,忍不住想要把它捧在手心,如果在平常我看见老鼠不会产生一丝的怜悯之心,可那只老鼠是多么可爱呀!

“小朋友们,请容我忏悔!一刹那间我神经错乱地俯将下去,拿着我手里的书,轻轻将它盖上。——上帝!它竟然不走。隔着书页,我觉得它柔软的小身体,无抵抗地蜷伏在地上。”冰心奶奶这样说是表达她对生命的爱。

读了通讯五,我被感动了。记得有一年夏天,我在家觉得无聊,便想去外婆家玩。妈妈在我临走前三翻五次嘱咐我:到了外婆家不要乱跑,不要暴饮暴食,要有什么事和外婆说。我一到外婆家就好像进入了快乐自由天堂,把话抛之脑后,想怎么吃就怎么吃,到外去玩,渴了就对着水龙头“猛饮”一阵。到了晚上,我的肚子疼痛起来,犹如刀子在肚内乱捅,痛得我几乎叫出声来,这时我才体会到含辛茹苦,体会到母爱。

因为爱,我们需要一生去体会情感。把双手轻轻地放在胸口,你感觉到了吗!这是你的心跳,是你的生命,是你的爱。爱就藏在你的心中,爱是生活的信念,一生都陪伴着你!

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篇14:书香伴我成长作文600字

全文共 616 字

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从小到大,书一直伴在我的左右。因为我永远坚信书籍可以使我拥有更高的品质,可以净化我们的心灵。

第一次接触书是在我很小很小的时候,应该是二岁左右,还没到完全记事的年纪,模糊了,只可以找到一点记忆碎片,印象最深的是爸爸朗诵《三国演义》的场景。那一天,本来是要全家出去玩的,只因天气突然变化,我们的计划彻底泡汤了。爸爸为了安抚我激动的心情,转移我的注意力,随手拿起了一本大部头,在那儿高声朗诵着。我听着,听着,事实上我并没有听懂,现在才渐渐喜欢上那里面的一回“袁本初败兵折将,关云长挂印封金”。虽然没有听懂难免有些遗憾,但从那以后,我对历史书便产生了极大的兴趣,时不时缠着爸爸,让他读。由于那时太小,连书都不知道是什么,更别提去欣赏它,去看它。

随着年龄的增长,我识字渐多,大约只有6岁吧,我已经读起了绘本。我嫩小的手一字一字有模有样地指着,那股认真劲儿,目光跟着手指移动起来。只是识字量还不够,想读却读得很吃力。

上了小学就不一样,小学用字频繁了,接触的书也不一样了。终于,到小学二年级,我捧起了幼儿时听过的书——《三国演义》。万万想不到,我竟越看越着迷,越看越起劲,越看越流利。此后就喜欢上了读历史一类的书,恢弘浩大和神奇梦幻的《中国上下五千年》,无韵之离骚的《史记》,以深邃的眼光揭示兴衰交替规律的《资治通鉴》,这些历经沧桑的历史往事让我陶醉。

幼时读书,青年读书,老年读书,一生读书。书籍已然是我儿童时光最好的知己朋友,可谓书香伴我成长

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篇15:书香伴我成长作文

全文共 1008 字

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书,是一把打开知识殿堂的钥匙;书,是一个让人受益匪浅的营养品;书是人类进步的阶梯。而我,就是其中的受益者之一。

一年级的时候,我的阅读量几乎为零,但在之后的一个月里,一句话改变了我对书的看法。那是一个风和日丽的下午,我们班正在举行语文考试,全班都在奋笔疾书,只有我例外。我正在努力思考着一道题目,一直用铅笔敲自己脑袋,不时看向窗外,寻找灵感。这时,一句由杜甫写的“读书破万卷,下笔如有神”的诗句吸引了我的注意。从表面上来看,这句话说的是:一个人只要读了很多书,落笔做题就会有很大帮助。懂得了这一道理的我,没有再继续纠缠在这道题上,而是去做别的题目了。很快,试卷发下来了,我没有再像以前那样得到满分,而是懂得了一个道理:只有多读书,才能增长更多知识。

那天晚上,我一回家便对妈妈说:“我要看书。”可我们家没有多少钱,怎么买书呢?对了,借书不就可以了吗?可是,上哪借呢?经过好几周的“四处奔波”,我们终于打听到少儿图书馆借书不要钱,我们便迅速赶到那里,办好了卡……从此,我的读书生涯便开始了。

很快我便升到了二年级,阅读量也明显增长了许多。从原来的几本书到现在的二十本书。不要以为我只是随便翻翻而已。其实啊,我对一些比较吸引我的文章,还是会多读几遍的。嘻嘻!有句话说得好:好记性不如烂笔头!我还会将其中的优美词句抄在一本笔记本里。有一次,老师要求我们在课堂上现场写一篇看图写话。我看了一下题目,这不就和之前我看到的一本作文书上面的一篇作文一模一样吗?我急忙“启动”脑细胞,回忆起来……不一会儿,平时写作超慢的我,竟然在十分钟内写完了。

第二天早上,我的作文被选成范文在班上进行朗读,那时我的心里别提有多高兴了!老师接下来的话语更令我兴奋:“在这次看图写话中,张诚宇同学写得最好,简直就是‘作文之王’!”从那时起,阅读的好处便如滔滔的江水一样向我涌来:平时考试或做练习时,最后一道题往往许多同学都不会做,而我确能用最简单的方法将它解开;平时写作我的作文总能得“优”,还常常在班上朗读,真是太棒了!

现如今,已是五年级的我,更是懂得了许多读书的好处:读书,可以增长你的见识,使你在同学之间“鹤立鸡群”;读书,可以开阔你的心胸,使你不会为了一些鸡毛蒜皮之事而斤斤计较;读书,还可以陶冶你的情操,使你在人生的舞台中处于不败之地。

书,给我带来了许多快乐,也给我带来了许多益处。让我们这对形影不离的好朋友一起在知识的天空自由飞翔,共同成长吧!

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篇16:书香作伴

全文共 594 字

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古人读书爱在书中夹些香草,乃有书香;油墨之味,亦是书香。

书对我而言,犹如空气,无处不在,而我,时时刻刻都需要他。

自童年开始,我便明白,当肚子饿了的时候找食物吃,眼睛饿了便要找书看,我的双眸时刻都处于饥饿状态,只要一书在手,我便有了快乐,有了满足。

小时候,我喜欢在书的海洋里遨游,闻着淡淡的书香,时间悄悄的走过,我在书中与孙悟空大战三百回合,与鲁滨逊一起漂流,跟卖火柴的小女孩一起哭,随F4一起笑,书香成为我童年记忆中最美好的香味。

长大后,我依旧喜欢在书的海洋里遨游,《世界史》让我识天地之广,晓人生之道,《三国演义》让我洞察世事,了悟人生百态,,我懂得了不以物喜,不以己悲的博大,伴着淡淡的书香,我有了精神的巢穴。

当我悠闲的时候,书香便如蚁附膻,我拿起书,即有了蚕吞桑口的快乐,便发现,屋子里每一点空隙,都漂着一缕一缕的书香,视线所视之处,都有书,高高低低的叠着,密密麻麻地堆着,疏疏散散的放着,整整齐齐的排列着,疏和屋子你侬我侬,成为了一个圆的整体,看着这些亲密的伙伴,我变得蚕吞桑口,慢慢的细嚼,伴着淡淡的书香,我有了生命的禅床。

书香书香,是咀嚼出的香味,是消化后吸收的回味,书香,亦是生命永久的香味,书在左右,有书闲手翻翻,有时倾心细读,有时一笑而过,有时反复品读,芬芳盈口,满心余香,所得的都是生命的真意趣,大滋味。

以书增智慧,以书育人格,人生便愈加丰富,充实。我愿书香永伴左右。

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篇17:关于带着书香话题

全文共 824 字

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半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。

朱熹《观书有感》

我喜欢书香淡淡,就如同喜欢薄荷的清凉一般,入口甜润微辛,不张扬不浓烈,回味清香,抚平烦躁,使人清凉。

因为爱读书,图书馆便成了我常去的地方。当我看到家里的书架上那几本还未归还的书就会想着,什么时候才有时间去图书馆呢?记得从前,每个星期去图书馆成了常态。在图书馆做完作业后,我便会穿梭在一排排书架前寻觅着,抱着一摞书看一下午。想想从前,那一缕缕书香仿佛仍在我身边萦绕。上一次去图书馆是什么时候的事了?我已经记不清楚了。

依然记得第一次到图书馆,一楼的大厅很空旷,透明的落地玻璃旁摆放着许多摄影作品,记载着美丽的一瞬间。

馆内的母婴图书室最吸引我。那儿特别宽敞,里面的布置不过于眼花缭乱,也不失一份童趣。室内中间有一个大大的蘑菇形柱子,柱子周围有一圈沙发,让人有一种坐在巨型蘑菇下的感觉。室内的书架不高,大约一米,配有小小的圆凳、圆桌和可爱的卡通壁纸。母亲坐在凳子上,孩子依偎在母亲怀里,稚嫩的小手轻轻划过图书,小嘴“咿咿呀呀”地诉说着美好,一缕缕书香夹杂着温馨的暖意,沁人心脾。

随着年龄的增长,我渐渐喜欢上了二楼的普通读者阅览室。里面的书种类繁多,有趣的小说、古朴的史书、脍炙人口的笑话书这个图书室的设计以简约大方为主,没有过多的装饰,但让人看着有种淡淡的舒心。在这个图书室里,我从《金缕衣》中读懂了“花开堪折直须折,莫待无花空折枝”,在《菜根谭》中学会了“宠辱不惊,看庭前花开花落。去留无意,望天上云卷云舒。”在这个图书室里,我路过了鲁迅的“故乡”,认识了契诃夫的“凡卡”,拜访了朱自清的“荷塘月色”。当我难过时,随手拿起一本漫画,当我无聊时,就会看有趣的百科全书,尽情遨游在知识的海洋中。

不论外面的世界多吵闹、烦躁,春夏秋冬,寒暑易节,只要进入了图书馆,就如同走进另外一个世界,一个书香漫漫的世界。

品一杯古茗,淡泊平和,品一缕书香沁人心脾。微微一笑很倾城,悠悠书香更清心。

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篇18:一路书香一路笑作文1000字

全文共 955 字

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俗话说:“书是人类进步的阶梯”,“读书破万卷,下笔如有神”,“书上有路勤为径,学海无涯苦作舟”

孔子韦编三绝,车胤囊萤照读,孙康映雪读书,匡衡凿壁偷光。一代又一代为读书而奋斗。孔子读《诗经》一遍又一遍竹编被补了又补,孔子说:“如果再给我几年,我能把诗经全部记下来。车胤、孙康和匡衡的学习精神也值得我们每一个人去学习。他们热爱读书。毛主席中年时吃饭时间都在看书,读书笔记比书的内容还要多。书中内容五万字,他写的读书笔记有五十万字。我们在读书时也要在书上做一些相关笔记。

名人读书各有各的方法。书犹如粮食,我趴在书上就像饥饿的人趴在面包上。我可一日不吃,但不可一日不看书,书让我忘记生活中的疲劳和许多烦恼,书让我容易忘记一些事物,不信就和我一起去看看吧!生活中的我是这个样子的——爱书如命,每一本书我读了一遍又一遍。

在暑假的一天,爸爸妈妈出去游玩,我和姐姐呆在家里。家里的“小书山”就是特意为我这个“小书痴”准备的。我从未想过要做饭菜,要不是老姐的威胁,我迫不得已才去做饭菜。十分钟就做好了,然后一整天我都在我的小书山里前进。从普通的小作文到变化多端的历史小说,一本又一本,不知道看了多少遍。耐心十足,精神也十分清爽。就是脖子酸痛。书就是我的精神粮食,有了书我不觉得饥饿,姐姐饭后两小时肚子就开始咕咕叫,我一天没吃任何东西却没咕咕叫,因为我一直在看书。

书就是一种神奇可以让人忘记的东西。上个星期天我在帮妈妈忙,下午三点妈还急忙做饭菜好让我早点去学校。我正看书看得入迷时,这个时候妈妈突然大喊:“妍妍,快点去帮我拿盐”。我却听成妈妈让我去拿刷子。妈妈发现我拿错了东西,于是狠狠地在我头上敲了一下:“你迟早会死在这书上”,我又继续看我的书去了。

在我烦恼伤心时,书是最好解决我烦恼的朋友。在学习中的烦恼我可以看书解决。看一本书可以让我忘记烦恼,又重新带着脸去面对生活,书中有许多开心的事情。所以看一下书就可以忘记烦恼。

“书中自有黄金屋。书中自有颜如玉。”我会一直探索这个世界,它是没有尽头的。可能我会一直成长,长成一棵参天大树,因为阳光不会消失,我的读书之路也没有尽头。

书是灯,读书照亮了前行的路。书是桥,读书接通了彼此的岸。书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门艺术,因为读书,人生变得更精彩!让我们从现在开始去读书吧!

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篇19:读书有书香

全文共 258 字

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原来不熟悉书的我,对书不冷不热。但随着岁月的脚步,逐渐发现书是一种令人喜爱的东西。渐渐地,我迷恋上了这种精神上的享受,想驻足在书香中,遨游在书海里。

在寒假的闲暇之余,我读了罗曼·罗兰的《名人传》,其中最令我敬佩的是贝多芬。用作者的话说:“他整个一生都像一个雷雨天。”对于创作完美歌曲的热情,对寻觅欢乐的执著,促使它的生命成为了大自然的一股力。借作者的话说:“用苦痛换来欢乐,就足以浓缩他的一生。“

贝多芬的一生犹如他的歌曲,《命运》一样跌宕起伏。他用苦痛铸就了一首首壮丽的生命歌曲。

看吧!读书如读人,所以说读书有书香。

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篇20:美丽的书香亭作文

全文共 568 字

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烟雨蒙蒙,雨为世界披了一层薄纱。老师带我们来到书香亭采风。

原来书香亭就在我们学校大门口进来的大花园里啊!进入里面,映入眼帘的是一幅美丽的画——一座亭子悬于水上,周围一片绿色。

据我们老师介绍,我了解到这里原来有一棵大雪松,围成一个大花坛。雪松死后才建成了书香亭。这地方以前是中心花坛,2011年建成了这个书香亭。

亭子是一个六角棱。亭子顶上还有一个红红的小球,可能是代表希望吧!亭子有六根柱子,其中后面两根柱子上有龙雕,栩栩如生。那金色的龙在红色的映衬下显得非常严肃。在前面两根柱子刻有一幅对联:“逸情漫步畅心怀瞻天下,正襟危坐吟诗书悦亭中”。让人读起来心旷神怡。这对联正是出自我们语文老师——刘老师之手。

亭下是一个小池。因为天气有些冷,鱼儿都乖乖地躲在池底。水呈草绿色,看起来有些郁闷。老师告诉我们这里面有草鱼、鲤鱼、还有甲鱼呢!

走进亭子里,有一个圆形的桌子和六个圆柱形的凳子。顶上有一幅龙飞凤舞的图,寓意是龙凤呈祥吧!再看旁边,也有山水图和松鹤图。那山水图让人看了也有一种想隐居世外桃源的感觉。

在书香亭的外围有一圈高大的乔木呢!有樟树、柏树、夹竹桃,还有许多连名字都叫不上来。看那些樟树和柏树,挺得那样直,寒冷的风对于他们来说仿佛没有任何影响。微微雨丝落下,仿佛又为他们添了几分英气!

书香亭是美丽的,雨中的书香亭更美!

[美丽的书香亭作文

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