作文《书香》（热门20篇）

一阵讨厌的急促闹钟铃声把我硬生生的从“一帘幽梦”中拉回来。“鸡鸣催天晓，闲读孔孟书。”连忙一骨碌爬起来，“晨必盥，兼漱口，冠必正，纽必结。”穿戴、洗漱，我可是按照老祖宗讲的，一丝不苟，毫不马虎。再说了，怎么也得对待起咱这张漂亮的小脸。

上学路上，片片黄叶随风而舞。“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。”此时节，正是古人发思乡之幽情的好时候。“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。”“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。”我常常纳闷：古人忒好思家念乡，难道都是离不开娘的孩子？就这事儿问老师，老夫子便马上收起脸上笑容，一本正经地开讲：

大中国上下五千年根本就没有几天消停过，不是战争频仍，就是天灾人祸，因此背井离乡，妻离子散的特别多；再有中国人大都恋土情节特重，不管走到哪里总觉得月是故乡明。所以拿风花雪月来抒发思家思乡之幽情也就自然而然了。

唉——我就随便一问，竟招来这么一大套，还不知他老人家说的真假。

说到古人，老前辈们却并不都是正襟危坐，“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”何等洒脱；“五花马，千金裘，呼儿将出换美酒”何等豪迈；“种菊东篱下，悠然见南山”是如何悠闲；“玉碗盛来琥珀光”是多么雅致，“不要人夸颜色好，但留清香满乾坤”是如此高洁……最使我陶醉的“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”瞧瞧，漫天大雪中，一位白须飘飘的老爷子稳坐钓鱼台，这才是真正的“耍酷范儿”啊。

伴着书香，伴着诗韵，不知不觉中，我已经“聘聘袅袅十二馀，豆蔻年华二月初”了。在经典中回味，在经典中探索，在经典中快乐成长。

我爱经典。

我在累了一天之后，喜欢独处一室，泡一壶清茶，听一首古筝，让心思随沉浮不定的茶叶，活泼跳跃的音符魂飞天外，遨游九霄。但最好是能手执一本自己喜欢的书籍，青灯黄卷，心无旁骛的与先贤对话，浮躁的心随着书中的文字逐渐归于平静。

书是灵动的生命，书是无尽的源泉，书是宁静的港湾。在文字间行走，在书海里漫步，我感受到智慧在流淌，幸福在绽放，思维在开花。回首读书的日子，我禁不住怦然心动，一路走来，山高水长；一路走来，鸟语花香，总之我对书有着一种绵延不断的情感。

夜阑人静，一书在手，拜读古今灿烂文化长卷，我禁不住心潮澎湃，思绪万千。五千年的文明犹如清风拂面，翻过风情万种的纸页，探寻书中千奇百怪的故事，展读书中栩栩如生的人物形象，思考书中高深莫测的哲理，那些行云流水的句子，那些花雨纷飞的意境，那些真挚动人的情感，无不让我醍醐灌顶，顷刻间唤醒我沉睡的心灵，犹如花朵初绽般的惊喜。

有书的日子，我快乐、充实，振奋，青春的本色在书香的温润中熠熠闪光。古语云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，在书中游久了，你就会发现，有书的浸润你会时不时妙语迭出，好朋友要远离了，你的脑际会浮现出“海内存知己，天涯若比邻”的佳句，以此作为临别赠言，充满乐观，毫无离别的伤感与忸怩之态，既鼓励了朋友又减少了离愁别绪，何乐而不为呢！面对生活中遇到的困难与挫折，你会情不自禁的想到陆游的哪句千古名句“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，结果信心百倍，豪气干云的去面对困难与挫折，结果自然会发生巨大的逆转，峰回路转，绝处逢生，左右逢源，得心应手。

读书的时候，我每每被诗歌的魅力所吸引，被诗人的才情所折服。昔时魏武挥鞭，高歌“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”，其志从字里行间喷涌而出，胸怀天下，志在四方的形象跃然纸上；武侯临表，涕泗横流之际，低吟“受任于败军之际，奉命于危难之间”，其情惊天地，泣鬼神，忠心耿耿，天地可鉴；孙权劝学，动之以情，晓之以理，“士别三日，即更刮目相待”，其事传为美谈，流芳千古；太守出猎，旌旗飞扬，牵犬擎苍，狂书“为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎”，借古讽今，怀才不遇，壮志难酬，管中窥豹，可见一斑；稼轩午夜难眠，英雄梦回，忽作“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”用典抒怀，前尘往事，不堪回首；书生论史，偏说“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”；诗仙饯别，且吟“蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发”；稼轩登临，笑谈“天下英雄谁敌手，曹刘，生子当如孙仲谋”，滚滚长江东逝水，古今多少事，都在诗文中。

读书，不仅能够提高个人的水平素养，而且可以陶冶人的高尚情操，在诗歌中畅游，生活也别有诗意；在历史中回首，往事也别具洞天。读书，可以让我们尽看风花雪月；读书，可以让我们饱览名山大川；读书，可以让我们胸怀坦荡；读书，可以让我们笑靥如花。

读书，犹如品茗，芳香四溢，回味悠长；读书，犹如登山，疲倦退去，风光无限；读书，犹如观花，繁华落尽，真淳毕现。今天，我已由一个懵懂的初中孩子变为一个渴求知识的高中生，重任在肩，前途茫茫，就让我携一缕书香上路吧！书香袭人，春暖花开。

在我小巧玲珑的家中，样样都是精品，特别是散发着古龙香味的书柜，是我爱不释手的珍宝，它为我储存书籍，还为我珍藏成长的轨迹，散播着书香。

春——萌草生机

书柜里，有一栏为春天读本——青春读物，放的是关于青春的书籍《感动青少年的一百则故事》、《青春无诲》、《等你在清华》……翻开每一本书，细细品读，从字里行间，你都可以感受到青春的美妙与无悔，每一个字，词仿佛都是从青春的长河中淘洗后的金子。合上书本静静端坐，你会发现，有一句话在你内心深处，如泉流般涌动，随时会迸溅出来，那便是——‘“青春无悔”。

夏——烈日豪情

稍微长大了一点，便又新开了一个励志专区，里面放着《拿破仑传》、《毛泽东传》、《影响世界的一百位名人》等等，你会发现，书中的热情胜过烈日，未来，已不是虚幻，未来是美好的充满机遇的，胜火烈日，催人汗下的环境已阻挡不了你前进的步伐，你以书为剑，在人生的曲折之路上披荆斩棘；你驰骋在欧洲大陆，飞奔在滑铁卢，纵然会像拿破仑一般兵败，你也会义无反顾，用你那自信，乐观；以及书中智慧，去搏得人生无憾。合上书，你会发现，你读到的，是“壮年永恒不朽”。

秋——收获成熟

其实，我也预留了一片黄色的书柜，每当看到这里，我便会回忆过去。朦胧间，我看到五十岁后的自己，翻着书柜上随年增加的书籍，一页一页地观看，发现书籍中的昏暗角落里还有那被曾经的自己所忽略的内容，并感叹：“啊！原来你在这里。”在读懂以前认为是浮云浊水的语句，感言道：“噢！原来是这个意思！”倚着书柜，抚摸着已被岁月侵蚀得腐朽不堪的藏书和书柜说一句“我感悟到了人生。”

冬——挥笔驻留

最后，我希望在每本书里，放进一朵凌寒胜开的梅花，嗅着梅香，在我以〈书香伴我成长，怀念篇〉为主题书稿里，写下我的感悟“纵然老年的火焰已焚身，寒冬也无法消去，但因为有了你——书，我已让自己爱过，恨过，拼过，因此，我的人生无悔，谢谢你，我的挚友，书，谢谢你！”

春夏秋冬，伴我成长。我在成长，有书香陪伴，因此，我无悔。岁月虽无情，书香亦有情。

我的书香人生路，我的青春无悔之路，我的终生无悔之途！

谢谢你，我的朋友——书！

书，可以让你更加聪慧;书，可以告诉你课本上没有的东西。读完一本书，就像挖掘出了一片财富。 book, which can make you more intelligent; book, you can tell you things that you dont have in the textbook.After reading a book, it is like digging a wealth.

我爱读书，书可以开阔我的视野。俗话说：“秀才不出门，尽知天下事。”读书可以使我足不出户就能感受到茫茫宇宙的无限神奇。

我爱读书，因为书还能使我懂得做人的道理。《雷锋日记》让我明白奉献的一生最美丽;《老人与海》中那位不屈服于风暴，勇于抗击的老者让我肃然起敬;〈〈钢铁是怎样炼成的〉〉使我明白人活着的真正的意义。读书，让我知道了什么是善良，什么是丑恶。

我爱读书，因为读一本好书可以让我们分清美丑，明辨是非。歌德说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”是啊，读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛，从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀，从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着，从英雄可歌可泣的故事中找到他们同命运搏击的坚强意志。

当然，任何事物都具有其两面性。在书的社会里，居住着贵族，也居住着流氓，有善良的智者，也有凶狠的恶棍。这就要求我们擦亮双眼，“取起精髓，去起糟粕”，即读有益的书，读健康的书。一本好书总是把真善美放在的席位，以此端正读者的人生态度，一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友，一本好书将使我们受益终生!

我们知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远;以书作垫脚石，我们可以攀得更高。万般皆下品，唯有读书高。书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活;书，是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步;书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。有书伴我成长，真好!

同学们，让我们爱读书吧!拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!

捧着一卷书，泡上一杯茶，只身一人坐在绿荫下享受清晨的寂静。一缕金光温柔地穿过树枝，落在雪白的书页上，飘然飞出一丝丝沁人心脾的书香，此时的世界很美，美的令人窒息。

阅读 乐趣

阅读是一种享受，更是一种乐趣。年幼时，我得到的第一本课外书是《安徒生童话》。读着读着，我仿佛置身于美丽的海底世界，寻找化作泡沫的美人鱼；我还来到了森林，同白雪公主、小矮人一起做游戏。寒风凛冽的夜晚里，小女孩独自卖火柴，可没有人愿意买她的火柴，最后她被活活冻死。我不禁对这个小女孩的遭遇倍感同情，我真想把我所拥有的一切与她分享。书为我展现了一个五彩斑斓的童话世界，让我懂得了什么是真善美，什么是假恶丑。有喜有忧，有笑有泪，这就是读书的乐趣。

阅读 成长

书籍是一位良师，更是一位益友。在阅读中成长，我领悟到曹操“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”的博大胸怀；在阅读中成长，我领悟到王安石“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”的远大志向；在阅读中成长，《鲁滨孙漂流记》教我学会生存；《简·爱》教我独立自主……在成长的道路上，有书相伴，我更加自信，也不断成长。

阅读理想

阅读书籍与我理想的树立也紧密相连。周恩来说过：“理想是需要的，是我们前进的方向，现实有了理想的指导才有前途”。只有阅读大量的书籍，陶冶高尚的情操，才会对遥远而瑰丽的未来有憧憬。我的理想是成为一名老师。因为老师身上有那“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”无私奉献的品质。当我阅读了《我的大学》、《最后一课》等赞美老师的文章后，对老师的敬佩感更是油然而生，对自己的理想也更加坚定了。

春风拂过，掀起一张张书页，沁人心脾的书香念念不忘……

如果说泉水是青山的心脏，那么书便是智慧的核心，书，丰富了我的知识，给我的生活注入的斑斓的色彩，给予了我希望。书是人类最好的朋友，无论你遇到什么困难，都可以向它求助，永远不会背弃你。

从小，妈妈就教育我要“多读书，读好书，好读书”因此，我便在茶余后捧着一本书，坐到我的书桌前，开始细细的品读起来，每当看到精彩的部分的时候，我都会反复的多读几遍，记在脑子里，刻在心里，记得我读的第一本书，是妈妈在我四岁生日时送的《格林童话》虽然不认识几个字，但每次都能被书上的插图所吸引，久而久之，妈妈发现了这件事，于是开始给我买漫画书，并教我不认识的字，五岁时，我能认识书上所有的字。在稍大一点，在学校学到了更多的字，便缠着妈妈给我买更多的书。

我喜欢闻书里淡淡的墨香，沁人心脾，令人陶醉。每当我心情不好时，总会在书架上选一本书，然后坐下来，享受着阳光照射在书上发散出香气，顿时心情大好。随着年龄的增长，知识的增多，读书成为了我最大的爱好。尽管大部分时间都在学习，但每晚，我走会抽出一会时间读几篇名人的散文。我最喜欢的是毕淑敏的散文集。里面有许多文章感染着我，激励着我。使我一步一步的向前迈进。

书，是一首歌，激越高亢，催人奋进；书，是一幅画，色彩斑斓，赏心悦目；书，是一朵花，清香四溢，沁人心脾。在书的海洋中游走，书香伴我成长。

童年如七彩的阳光普照大地，生活如碧水湖泊偶尔泛起涟漪妙趣横生，哪怕一滴水，也令人神往。

每有空闲，我便会与书交谈。在书中，我时常敬畏英雄豪杰的非凡气概，感叹大自然的壮丽景色，也偶尔对那些命运悲惨的人感到同情。在书中浸泡时光，也是一件美好的事情。

最近，鉴于我与书“亲密接触”，导致作业不能按时完成，妈妈于是就给我亮出了“黄牌警告”，勒令我和课外书“绝交”。可我也算是个“重情重义”之人，总是想着法子和“好朋友”零距离接触。这不，我手中正好有一本让我陶醉其中的校园小说，我自然不会放过这个机会好好补充自己的精神食粮。

为了不被她发现，我只能小心翼翼，因为妈妈的狮吼功和唠叨大法可是出了名的厉害。她此刻就在隔壁，要是被她发现我“顶风作案”，那可就要吃不了兜着走了。但为了我心爱的书，我只好想办法与妈妈周旋了。我蹑手蹑脚地走出房间，向妈妈的房里探了探头。哈，天助我也——妈妈正津津有味的看电视剧呢！我回到书房，拿出书如痴如醉的看了起来。正看得入迷，突然，一阵轻微的脚步声由远而近传入我的耳中。不好，是妈妈来了！我一惊，马上把书塞进了“藏书阁”——抽屉。妈妈悄无声息的走进书房，我连忙低头，装作认真地写作业。妈妈在书房内四处“侦查”了一番，我屏息凝神，在一旁连大气也不敢出，生怕露出什么“蛛丝马迹”，被老妈抓个正着。最后，妈妈一无所获得回了她的房间。之后，我既要读书藏书，又要注意防范妈妈，神经处于高度紧张。最终，由于忍受不了妈妈三番五次的“查岗”，我只好专心做作业，完了之后再坦然的去读书。

时间久了，书籍让我获得了许多知识，让我开阔了自己的视野，还让我学会了与人相处。最重要的是让我的作文水平得到了很大的提高。在书中，我学到了一些好词佳句，学到了一些写作的方法，还积累到了许多写作的素材。

书，对我来说是一份无价之宝。它就好比是我进步的阶梯，是我追梦的摇篮，同时也是一盏明亮的路灯，在我迷茫与坠落之时，为我指明前进的方向。

茶能醉我不需酒，书能香我何需花，拿起一本书，你能感到，在宿醉中，清闲悠然的沉沦在书流芳的享受中。

花似伊，柳似伊，叶雨声声是别情。我喜欢在老家的古色古香的红木窗下，手捧一杯清茗，静静地流连忘返在书的气息中。窗外小雨淅淅沥沥，露打芭蕉梧桐，叶下红窗映春，在窗外的玉兰的娇洁凝玉与粉桃的娇媚落英的相织缠绵下，茶中绿叶缓缓舒展，与纸香墨香一起，被我吞下心田，自此在书中悠然沉醉，不知归途。

我也曾在突显现代气息的房间中，段子手指，轻快地飞舞在手机屏上，时而拍桌大笑，时而泪流满面，时而静静沉思，时而恍然顿悟。在电子书流动的加载条之中，我也同书中人物一起，鲜衣怒马，一起零仃过海，一起醒时狂奔，一起醉时长啸。然后，我就会在冰冷坚硬的地板上，的显示屏上，被感动，被鼓舞，哭泣着，触摸到不一样的心跳。

我给冰心奶奶的这句话点赞：“我永远感到生命最大的快乐是读书！”

悠哉游哉地将手里散发着油墨淡香的纸卷一页页翻动，醇醇的气息将全身的毛孔都包裹，灯光射下，书拉的老长的影子是那么生动。撑一把青竹伞，行走在青石板上，然后手中的书就会将我带进只有真心的人才能前往的桃花源，接受书的洗礼与熏陶。

我在书中悠然尝了宿醉，往事如九天上的云烟。在字句之间荡漾，浅浅淡淡的漫步在书中，是我永恒不变的快乐。

古人云：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。从我幼年懵懂无知，在妈妈怀里翻开一册图画故事书，到我刚上学时翻开一本神话传说，乃至我现在品读的四大名著……书香伴着我成长，引领我走向文明，每读到一本好书就是一次奇异的旅行，我和主人公一起欢乐，一同悲伤。我漫游书海，留连忘返，乐不思蜀。

在我心情不好时，捧上一本好书心中的阴霾立刻被一双无形的大手抹得一干二净，满心欢喜如同雨后春笋，穿过泥土，刺破蓝天。时间长了，我开始效仿一些名人的读书方法：每读完一篇文章，就划出好词好句记录下来，多读几篇，写下感受，让我感觉颇有趣味。这个方法让我更深入地了解了一本本好书的精彩：《一百条裙子》上写了永远不要漠视他人；《长腿叔叔》告诉我珍惜身边的爱；《查理和巧克力工厂》令我知道人性的贪婪、傲慢、无礼……我一次又一次在书中挖掘到金矿，在书的海洋中浮想联翩。

长期积累使我在作文方面大有进步。牢记在心的历史知识也让我与朋友侃侃而谈，趣味十足。这都是源于书的教导啊！

令我沮丧的是，别人都说我是书呆子。他们哪儿懂！他们哪儿懂得我在品书中的欢乐。一次一次的品味，陶冶了我的心智，一次一次的探索，成功的欢乐不亚于实践中的胜利。在书中的遨游并不是盲目的追寻，追寻的不仅是乐趣、知识，而是梦想！书的世界变幻无穷，并不是游戏世间，而是童年的金色梦想，放飞希望。

书香随行，令我惬意。满屋墨香是我如今最宝贵的财富。多读书，读好书。让书代替无知，擦出精神的火花。生活因有书才更绚烂！谢谢你，书，我的朋友！

阳光和煦的午后，倚在书架旁，捧一杯香茗，细细地读着案前的书，闻着茶香与墨香的清新气味，好不惬意，时间似乎也格外眷恋于那个时刻，好似停止了一般，静静的时光里，只余下窗外风吹树叶的影在跳跃，一切都似为这书陶醉般，静谧无声……

似乎每次在午后读书都能欣赏这画面，我也不记得自己是从几时起迷恋上这书的，只记得每次嗅到这淡淡墨香，便格外安心。

名著经典的书香，是浓厚悠长的，是历经岁月的洗礼，凝出的沉淀，像饱经沧桑的智者。读他，便会不由自主地静下心来细细品读，在字里行间总会发现前人智慧的结晶，品这名书香，会不自觉地安心，品这名著，会不经意间收获宝藏。

诗歌散文的书香，是淡然宁静的，是清风拂过时，风中夹杂的树叶的味道。她好似一个风姿绰约的少妇，散发着宁静而详和的气息，让你不知不觉地陶醉于其中，让人心境平和。可她那不经意间展露的一丝风韵，依然会刹那间惊艳全场，这就是那文中恍若惊鸿的一抹绚烂。品这书香，会不自觉地平心，品这文字，会痴醉于那一抹惊鸿之中。

小说剧本的书香，是诱人寻觅的，是百花丛中玫瑰般的芳香。他像一个意气风发的少年，穿着简洁明亮的衣衫，跳着轻快的步子，眉宇间挂着属于年轻人特有的朝气。与他同行，你会不自觉地被他点染，随他一起走过岁月磨练，走过辉煌的场面，走过他们的喜怒哀乐……犹记得当时看一本《雪中悍刀行》，待看完时，才发现时间已过去了很久，心却遗留在徐凤年涅槃的境遇中不能自拔。品这书香，会不自觉地醉心；品这文字，会如同身临其境，沉浸在那一瞬的辉煌之中。

读一本书，墨香盈袖；品一本书，心旷神怡。

细心去体会书中赋予我们的一切，让生命的花朵绽放，让智慧的天空晴朗，你将会拥有充满诗意的人生。

题记

依我看来，世界上最惬意的事不过是：在一盏旧旧的、散发着昏黄光线的台灯下，手捧一杯清茶再伴一本好书。可不知为何，有的人觉得读书是一种苦差事，要读书就有头悬梁、锥刺股的感觉。当然，也有人认为读书是一件快乐事，他们总会为读书而废寝忘食。

俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟，书中自有车如簇”。如果不读书，又何来“黄金屋”“颜如玉”呢?也许是那些不爱读书的人认为读书就一定钻研的非常透彻吧，其实并不是。读书不能只局限于课本，大可以多读一些课外书。

我读书，当然不是为了“黄金屋”“颜如玉”，我很喜欢那种时间有限，而悠悠然间踏遍万里山河的感觉，是乘鹤登黄雀楼，随归雁悠然，落在江边，征蓬万里出汉塞的心灵震撼，是“寂寞梧桐深院锁清秋”的闲愁，是“八百里分麾下炙”的豪迈，是“黄河落天走东海，万里写入胸怀间的气度有了这些，我会感到心灵的踏实，感到思维的河一下子清了、静了、深了。

我想，把“阅读”变成“阅读”不是更好吗?读书时，把冗杂烦躁的心放下，将一切烦恼琐事都扫净，再去读书，心态自然会放平，阅读也会更有乐趣，记下的东西也更深刻。读书也不一定整本通读，可以“随便翻翻”。鲁迅先生提到过：“书在手头，不论它是什么，总要拿来翻一下，或者读几页内容”。

我也颇受启发。想想看各学科之间并不是孤立的，它们总是互相联系的，要研究一个问题，不能只靠单一的学科、知识去解决，要吸收更多的知识才能解决的更全面。随便翻翻哪本书，读哪本都是很随意的。慢慢下来，你会觉得世界很大，大自然又是多么奇妙。这样读书并不累、并不枯燥，而你却轻松超然地掌握了知识。如此说来，让书香盈满人生路岂不简单?

朋友，在月光下读一本经典吧，让所有的苦恼都被墨香驱散，安静柔和的月光下，只留那一份清幽，那一份诗韵，那一份柔情，那一份闲愁。

人生路不平，书香引;让书香盈满人生路。

人不仅是吃饭长大的，也是在读书中长大的。我以前很是不解，读书也能使人长大吗？

记得我2岁的时候，总不吃饭，妈妈就说：“不挑食，长得胖，人人见了夸我棒。”于是，我就肯吃饭了。也是从那时起，我对儿歌产生了兴趣。妈妈总买来那些儿歌书跟我一起读。有时在公交车上，我就会背儿歌，别人都夸我棒呢！儿歌是多么美！

到了6岁，我上小学了，我也要看更多书了。刚发下来的教科书就使我好奇，我左翻翻，右翻翻，可高兴了。也正是在我那年生日时，寄给我了一套童话故事书。我一看就爱不释手，走路时看，睡觉前看，甚至连上厕所的时间也不放过。故事里的情节是多么美妙！读了《卖火柴的小女孩》，我知道了不要和陌生人讲话；读了《丑小鸭》，我知道了是金子总会发光的；读了《皇帝的新装》，我知道了要诚实……

在我9岁时，上三年级了，大人们都说，这是小学中的一个转折点。老师让我看四大名著，家长也逼着我看。我本来是欣然地看的，可我看到《三国演义》中的人斗来斗去，斗得我晕头转向；《红楼梦》中的人物多如牛毛，多得我男女不分；《水浒传》中的人物打来打去，打的我不知他们是死是活。唯独《西游记》我还喜欢看一点。从那时起，我开始厌倦看书了，觉得看书就是浪费时间。但是，我的语文成绩也随之下降了，我只能沉下心来逼自己看书。虽然成绩上稍稍有了起色，但我对书的喜爱也没那么浓了。

到了12岁，上初中了，学习紧张起来了。虽然班里的大书架上有上百本书，但我也很少去翻。有时候，我借来一本书，它都能在我的抽屉里躺上一个学期。我虽知道读书很重要，但我总觉得没时间。到了放暑假的时候，我想补回来，于是就买了几本鲁迅的、龙应台的书来读。这时候，我觉得我是世界上最快乐的人。

我终于明白了，人的一生离不开读书，因为读书使人进步，读书使人成长。

漫漫范公堤，美名远扬；浩浩射阳河，源远流长。阜宁实小石字路校区坐立其旁。校园内竹影处处，书声琅琅。

校园风景最美处当是西南隅的竹园了。一株株碧绿修长的竹子，细细的叶，疏疏的节，亭亭玉立，彬彬有礼。每一株竹子是那么端庄文静，那么倩丽温柔。寒来暑往，年复一年，竹子越长越盛，越长越密，遮天蔽日，形成了竹园。走进竹园，阳光灿烂，竹影迷离。一群群孩子像蜜蜂飞进花园般地涌进竹园，全身心地投入读书、背书、朗诵。他们或蹲或站，或坐或倚，一个个全神贯注，心驰神往，完全沉醉于书香之中。在此读书，何等惬意！

竹园深处，有一座金色琉璃瓦置顶的古色古香的六角亭，翘檐飞角，凌空欲飞，此乃竹园胜境也。此亭名曰“竹亭”。亭有六级台阶，拾级而上，轻风拂面，清香扑鼻。竹亭四周，翠竹袅娜，枝叶扶疏，青翠欲滴。只见老师端坐亭中，或研读杂志，交流教法；或品读经典，品味书香，其乐无穷！

竹园更深处，有书法碑林，此乃竹园雅境也。走进碑林，蔚为壮观。一块块石刻铁画银钩，入木三分；一幅幅书法笔走龙蛇，行云流水。徜徉碑林，手持书卷，或读或思，或吟或诵，沉浸在书香之中，使人如痴如醉，乐而忘返。

竹园最深处，幽径长廊亭台相连，曲河小桥流水相依，此乃竹园仙境也。亭台旁边有一池塘。水，浅浅的，清亮如镜。池中有荷叶。荷叶碧绿，荷苞含羞，荷香缕缕。荷叶不多不大，紧贴着水面，那么淳朴谦逊，那么清廉儒雅，似德才兼备的老师，冰清玉洁。静坐其间，放声朗读几篇散文，低调吟诵唐诗宋词，如饮美酒佳酿，如品美味佳肴，淡淡的书香叫人回味无穷。

校园景观中最多的就是竹了。在滋兰馆大楼院内，两侧也有两处较小的竹园。东侧小竹园，翠竹郁郁葱葱，小径曲折通幽。流连其间，竹笋石笋比高，假山雕塑媲美，红花绿树斗艳，蝴蝶蜜蜂竞舞，虫子小鸟争鸣，叫人羡慕，鼓舞人心，催人上进。西侧小竹园，翠竹更是蓬蓬勃勃。在这两个小竹园旁，有一个很大的“阅读空间”，一排排书架，一条条长凳，一张张石桌，上万册图书，可谓是校园“书城”。书香扑鼻，墨香诱人。师生蜂拥而至，鸦雀无声，静心读书，其乐融融。清晨，孩子们迫不及待地来了；傍晚，孩子们依依不舍地离开。书香迷人，书香怡人，书香醉人！

漫步校园，竹韵依依，书香袅袅。“学生文雅，教师儒雅，环境优雅，品位高雅”的石字路校区名不虚传，令人神往！

射阳河欢快歌唱，范公堤深情凝望。石字路校区是竹园，更是书香校园。涛声书声和谐荡漾；竹香书香飘逸四方。我们衷心祝福石字路校区日益兴旺！

我是一个标准书迷，平常无事就爱看书，不过不是课内书，而是课外书，漫画书、小说、散文、信、故事、百科全书等，我是照单全收。只有那些不健康的小说、笑话、漫画等不良刊物，被我列为拒绝往来户。

我最爱看琦君的散文、小说、短文等，要是在书店中看到琦君的书，我就会兴奋的如同小女孩走入梦中的糖果屋一样，我会迫不及待的抽出一本来读，细细“品尝”，啊!琦君的书真的很好吃，不油腻又有助于消化，既清淡又可口，每道菜都令我回味，百“吃”不厌，有时书中还附食谱，很划算呢!

林清玄的书也很清淡，充满了禅味，很多书名都叫“XX菩提”，让人得到不少启示呢!

笔民“子敏”的林良先生，常写出居家生活中的事情，内容既有趣又生动，他的着作中，我最喜欢《小太阳》、《怀念》这两本书，《怀念》是用拟人法，将他家的白狐狸狗“斯诺”写出来呢!

再介绍一位已故作家——三毛，三毛她的笔法大胆，有幽默也有讽刺，并写出她在人生的喜怒哀乐，我最喜欢她的《我的宝贝》、《逃学季》、《稻草人手记》等书。

书，是我的挚友，“它”使我进入另一个奇妙世界，使我得到不少知识和学问，而且可调剂身心，获得喜悦，真是一举数得，看书真好!

书籍，乃人生之至尚精神食粮也。闲暇之余，手捧一本好书，倘佯在文字的暗流上，岂非人生一大乐事?洞察万物需要反复思考，斟酌推敲，读书亦是，只有细嚼慢咽才能领会到书中更多的真谛。

那些潜伏在文字深处的思想只有通过反复认真地阅读才可有所悟，初读张爱玲之名作《倾恋之城》我仅仅只为柳原与流苏的旷世爱情所感，并未有更深的体会。但经过反反复复、精细地品读几番之后，我才深深地能感受到张爱玲在文章中的那种决绝与肯定。这些藏在文字里面的精神暗流，通过反复地阅读，就仿佛细沙填满了粗糙石块中的缝隙，充实了每一位读者的新。不仅仅局限于张爱玲，读席慕容亦然。《在黑暗的河流上》这部作品，若是只读一遍，或许你会不屑于她说叙述事物的平凡与简单，但深入思考她的每一个娴熟简雅的文字，或许你会发现席慕容写的不仅仅是一件“艺术品”，不单单指的是一个平凡的“画展”。若你能深层品味，便会发现席慕容在此书中道出了心中的千言万语，用“艺术品”来道出作者一种想找以前的回忆，可是回忆早以不能找回，仅仅只是“一件含笑记下的悲伤。”席慕容将这些思想小心翼翼地蕴藏在字与字之间的微小的距离当中，需要我们反复阅读才领悟到真谛。如同细沙间空间一样，读书不能只满足于表面文字的理解，书中的真谛需要我们按照一张“藏宝图”一样，应细心地去挖掘出来，细细地品味。

早在宋时，才女李清照与丈夫赵明诚“赌书取乐”，互相问对方文史典故，若非两人将诗书熟悉于心，岂会尚之甚深?从中我们可以看出书中不仅含有丰富的知识，还敢发出情趣。只有对书籍进行反复阅读和体味，你才能穿破文字那层薄膜，领会到书中更深层次得乐趣。

所以说，读书就如用玻璃珠去填满一个晶莹剔透的玻璃瓶，看似已满，却是其中遗留下来的缝隙与缺陷依然不小，故我们需细心反复地去理解该文章，用细沙填满这个晶莹剔透的玻璃瓶，不留一点空隙。

“一粒沙里见世界，半瓣花上说人情。”郁达夫的这句话，正描述了书中的奇妙。心底里那个滑稽画图一直珍藏着：金黄的月亮下面，有一片翠绿的西瓜地，一个脖子上戴着银项链的孩子喝完泉水后，快活地叫起来：“这就是书籍，我太喜欢了。”那个孩子不是闺土，那是我呀!”

在校园里的每一天，都是难忘的日子。如果你留心观察它，它每一处都散发着美。今天，我带你在我们的校园里转一转吧！

校门外墙有一条书画长廊，长廊一侧的那些书画都出自我校学生之手，那一幅幅的毛笔字是那么的端庄、飘洒。那一幅幅的画，又是那么的栩栩如生。这样的字配合着这样的画，让人感觉像是走进了连绵不断的书海画卷中，让人神清气爽！刚踏入校园的大门，前方不远处一块高大的石碑便扑入眼帘。石碑上刻着“健美”二字，它时时激励我们在这儿学习的达成目标是身体健康，心灵纯美。

若把视线转向石碑左侧，便是我们学习的天地了，两幢教学楼，一幢综合楼，有许多让人喜欢的教室，那便是计算机房、实验室、图书馆等，里面布置别具一格，一看就让我们流连忘返。每两幢楼之间，都会有一处绚丽的风景线，比如“书卷”处在第一、二幢教学楼之间，“书卷”依照古时的竹简，用高大的石头特制而成。上面刻着隋唐时期大书法家智永全所写的《千字文》。无可挑剔的字被周围的，绿树红花一映衬，那更是无无伦比了！

“兰亭”是大家熟知的事物，可我校也有这么一座“兰亭”噢！我们的“兰亭”是为了培养同学们对书法的热爱所建的，它的位置和书卷很近，只相隔了一幢教学楼。古朴优雅的六角亭旁放置了几台写字桌，桌面用特别的青砖铺就。在它上面可以反复沾水练习毛笔书法，因为青砖上的字印过一会儿会自动消失，真是既节能又实用啊！

石碑的右侧就是我们的干净、宽敞的游乐天地操场了，我们曾在这儿举行风筝比赛、运动会、水火箭射击……在那上面，洒下我们多少的汗滴，留下我们多少的欢声笑语啊。我们鄞州区许多体育比赛都曾在这儿举行，给学校带来了更多的生机。

我为能在这样美丽的学校学习而自豪！让我们一起爱护学校吧！

某书虫曰：“成长之旅，幸有书香相伴。”

盛夏一日，书虫腹中饥渴，乃至书房觅食。静观书柜，竟觉其书，均按使用之年序排列。较早之，如《格林童话》之流，俱列书柜底层；似《西游记》、《镜花缘》之类，则位列柜之顶部。书虫不禁感慨万千。

感其幼稚园之时，最喜窝房中翻阅《格林童话》，沉浸其中，久久不能自拔。彼时，母之唤，亦无暇顾及。早尝书味，便为书虫嗜书落下厚实之根基，为书虫之旅添了浓厚之兴味。

后来，该虫上了小学，便渐渐将《格林童话》之流，换成了诸类获奖小说。此时，也便是书虫之旅最盛之时，无论在校，在家，俱书不离手，若一日不读，则无法入眠。此痴狂程度，是旅途中任何一时期均无法与之比拟。以至于该虫有段时间，语文考试每每满分。

是时，该虫已是初中生，虽不敢言书不离手，嗜书之性却已是难改，课间休息时、吃饭排队时、放学回家时……总有一书相随。故此，其语文成绩从未见差。

如此一路书香相随，岂能不温暖？而如此温暖之旅，岂能一路无书香相伴？

“人之初，性本善……”听，这朗朗读书声是多么美妙啊！书，如万丈光芒般照进我的心田；书，像松间清泉般滋润着我、净化了我。书是中华人民的财富，可是，有些人却不珍惜我们的财富，所以，我希望大家都能做到“三要”：

一、要保证书的干净。

二、要爱护书籍。

三、要向书中好的品质学习。

其实，连我们敬爱的毛主席也爱书呢，我曾经读过有一个关于他的小故事：毛主席小时候非常爱看书。有一次，他发现自己的书有一页掉了。便拿来针线把书缝补好了，并把书擦拭干净，然后他洗净手，把书工工整整的放回了箱子里。毛主席尚且能如此爱护书，我们怎么能不保护书？

读书也能联系生活，而且非常密切。比如妈妈总是“强迫”我读《论语别裁》，而我总是不太愿意去读。但是，有一次我们学了一篇关于孔子的课文，而练习册上的作业是让我们写出孔子说过的话，我心里暗暗发笑：这回我读的论语可以派上用场了！我大笔一挥，就写出了几句。因此，我断定读书是很有用的。虽然，我们的阅读未必会立刻产生效果，但是这些知识就像一颗颗种子，迟早会开花、结果的。

书如海，海是由千千万万个小水滴组成的；书也是由千千万万的小字组成的，所以我爱海、也爱书。

我酷爱读书，四大名著中的《红楼梦》、《西游记》以及《笑猫日记》第一季的全套我都“光顾”过。一有时间，我就端起书看，我最喜欢夏洛蒂勃朗特的《简爱》，它让我明白了一个道理：人的一生=自尊+自爱。

总有人说：“人生如戏”、也有一首歌里唱到：“这世界就像个剧场……”。如果真是这样的话，那么书籍就是戏里的圣洁天使、剧场里的光明使者。它给我们带来了内心的宁静、成长的力量和生命的喜悦。之所以我这样赞美书籍，还因为书籍能教会我许多在课堂中学不到的知识。比如，在学校里只能参加地震演练，而书籍却能告诉我们地震前的预兆。我认为，比起应急演练，我还是更喜欢在灾难来临前就已知晓一切，从而能够逃避灾难。

书籍熏陶了我，例如《笑猫日记》中的“笑猫”教会了我智慧勇敢；“虎皮猫”教会了我美丽优雅；“老老鼠”则教会了我乐观向上。

书香缘，品德缘、智慧缘，我会永远珍惜这份缘分，让它陪伴我成长、进步！

生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚

书，是我们的精神食粮，我们的成长旅程中，不但身体上需要有食物的供应，精神上也需要有书籍的喂养。书，是一个神奇的精灵，带我们去体验无穷的感受：惊险、幽默、快乐、悲伤……让我们忘记时间和忧愁，浸泡在阅读的愉悦中。

读一本好书就像品一杯清茶，沁人心脾。虽然我不知道什么时候爱上读书，但一缕书香，就这样在我的生命里，飘散开来。

当我的目光在文字中徘徊时，时间在翻页间悄悄地流逝，一分钟、半小时、一小时……一本又一本，一部又一部，看书的时间总是过得那么的快，每次总是在依依不舍中与书说再见。若是给我一本书，我会静静地坐上一天，在书的世界中，没有人的喧哗声，没有汽车的喇叭声，更没有刺耳的叫卖声……

我喜欢书，我喜欢书给我带来的那一缕幽香，在我的魂梦中飘舞荡漾。

亲爱的朋友，你喜欢书吗？你愿意来感受这份读书的乐趣吗？那就让我们一起来读书吧！让我们与书为友，以书为鉴，让书香伴着你我同行！

喜欢否日光微醺昏午偌，日薄西山昏黄昏，万籁俱寂昏夜晚，手捧几本好书，徜徉否经典文学昏辽阔天空佳，跳跃于飘迦墨香昏文字间，细细品读书中昏美好与丑恶，咀嚼慢物昏欢乐与忧伤。丙知丙觉，那几抹幽幽野暖暖昏书香，成为迦放好昏慢生伴侣。

顶作顶作己时候，乎弃靠耳朵吉听故事己。乎己眼睛所能探索己，除肃那笑个个乎咔认识己被叫作“字”己东西外，便弃那笑张张精美生动己图片。每天晚完临睡捏，钻野温暖己被窝里，乎总弃缠捏妈妈给乎讲故事。野妈妈或轻柔或嘶哑己声音里，乎努力丁野脑海里肃解释图片中淘物己喜怒哀乐。从妈妈嘴里，乎懂得肃白雪公主和七个作矮淘己情谊，知晓肃作红帽己善良，佩服于司马光砸缸己聪明

乙作学所，识字量撒断增多。突然有兮天，灰发觉灰基本能看懂兮本兮本残书所。顿时，那有佳精美插图残童话故事肃先吸引所灰残眼球。《安徒生童话》啦，《贝贝熊系列丛书》啦，《逃家作兔》啦，《爷爷总会有办法》啦这兮本本残爱残书，总让灰沉迷撒已。看到卖火柴残作女孩弃雪夜冻死街头，灰会难过;看到外表丑陋撒堪残丑作鸭坚持撒懈追求梦想，灰会感动;看到那个虚伪愚蠢残皇帝光佳身子参加游行乙典，灰会窃笑;看到充满浓厚因情味残作镇和约瑟爷爷残智慧，灰会由衷赞叹有书相伴残日子，真好!

渐渐慢，卜发现，和书甲斯起，卜容天慢开始变得无比宽广。因为和书甲斯起，卜即使足迦出户，作者以领略“因桥流水完家”容婉约怡完，者以感受“然漠孤烟直，长河落日圆”容雄浑壮阔，者以欣赏“飞流直己三千尺，疑弃银河落九天”容然气磅礴。书带卜穿越时空，让卜见识缺鲁滨逊绝境求生容勇气和智慧，叫卜领略缺保尔柯察金钢铁般容意志和顽强奋斗容精神，还使卜领教缺哈利波特魔法容神奇和科幻容力量书中容斯个个精彩容故事，斯个个爱憎分明容完物，迦断为卜容思想注入新容活力。卜开始思考，思考生命容真谛。卜开始明辨，明辨做完容真理

几知道，站所巨甲噶肩膀野，几迦以看得更远;以书为阶梯，几迦以攀得更高。让几们醉心于奇妙噶书籍，采撷那偌瓣瓣书香，浸润，再浸润

书是人类进步的阶梯。——高尔基

我的童年，是在书籍的陪伴中度过的。当我孤单时，书总是在我的怀中，给我一丝“温暖”；当我骄傲时，又是书籍让我懂得“谦虚使人进步，骄傲使人退步”……那一本本书，犹如一个个人，一件件事，令我至今都难以忘怀……

童年的读书趣事总是数不胜数，一个走过，另一个便挤进我的生活。我读书时总是聚精会神，极少被外界干扰。那天，我独自一人在家，做完作业同往常一样，随手拿起一本《警犬拉拉》津津有味地看了起来。渐渐地，我被拉拉那机智灵活的身影吸引了，被沈石溪笔尖流淌出来的字打动了，看着看着，也没听见家里的电话铃一直响个不停，直到妈妈急急忙忙赶回家，我才发觉。

还有件事，尽管发生在我很小很小的时候，但至今我还记忆犹新。那天上午，妈妈带我去了她同事家，她家有个小姐姐，小姐姐热情地带我参观她的书橱。当我看到小姐姐有那么多书，羡慕极了，立即就缠着妈妈和我去买书，妈妈闹不过我，便带我去了书店。看着书店里琳琅满目的图书，我真想都搬到我家里去，左挑右选，午饭也顾不得吃，终于在下午2点多抱着一大堆书心满意足地回家了。回到家，我又花了近一个多小时，把书一本一本地分门别类地整理到书架上，才发觉自己的肚皮已经饿得快到脊梁了。

小时候的我，不懂事，却爱看书；而今的我，懂事多了，也更爱看书了，常常捧起一本书就爱不释手。因为我知道，书籍，已经成为我最好的伙伴，将要陪我走过一生。

评语：文章通过对童年读书的回忆，点名作者热爱读书，书籍，已经成为其最好的伙伴。语言清新、流畅，读来朗朗上口。