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描写乐于奉献的作文三篇 作文题目精彩20篇

导语:歌声突然止了。接着就是一阵哄然的大笑声。笑声在空气中互相撞击,有碎了一丝丝的,再也聚不拢来,就让新的起来,追着未碎的那一个,又马上把它也撞碎了。下面是小编整理的一些关于描写乐于奉献的作文三篇 作文题目,欢迎查阅,谢谢。

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描写同学乐于助人的作文400字

全文共 329 字

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哇,他这个人,一个乐于助人的人,是我最好的朋友。

一次,上数学课,龚老师叫我们做作业,她要出去一下,马上回来。

我很快做了四道题。我把第五题抄了之后,仔细地读了一遍题,准备动笔时,我忽略了一个条件,怎么也想不出该怎么做。

我坐在那里静静的思考,绞尽脑汁也没有想出来,我急得像热锅上的蚂蚁。就在我山重水复疑无路的时候,他过来瞧了瞧,告诉我:“我这道题做出来了,我给你看一下吧!”我立刻兴奋起来,我把他的作业拿过来一看,“啊,原来是这么做的。”他怕我囫囵吞枣,给我仔细地讲解了一遍,收起作业本后,才让我做起来。

还有一次,我们做课堂作业,龚老师叫我们先写关系式,再画线段图,最后解答,可我没有画线段图,我找他借修正液,他毫不犹豫地借给了我。

你们想知道他是谁吗?他叫向涛。

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篇1:描写乐于助人的

全文共 2242 字

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每一个人都有一颗与众不同的心,有些人的心是善良的;有些人的心是美好的;还有一些人的心是永不言弃的。然而,我的心却没有他们的心那么简单,我的心是一颗乐于助人的心,是一颗美好的心。本文是小编为大家整理的描写乐于助人的作文,欢迎阅读。 描写乐于助人的作文一

在班里我有许多好朋友,其中和我最好的同学是邬桐。她脸上经常露出笑容,一双大眼睛炯炯有神。她待人十分热情,只要你和她在一起,你就会感到自己心里热乎乎的。

特别是上学期的一件事情让我最受感动。那次事情是发生在期末,我把语文复习卷弄丢了。老师要求必须每天带到学校复习。一个双休日的中午,我在家里翻箱倒柜,找遍了每一个角落,可是那张复习卷连一个角都没有看到。正在着急的时候,邬桐来了。她听说我的复习卷弄丢了,马上和我一起找了起来。可是,两个人照样没有找到。我急得快要哭了。这时,邬桐直起腰来沉思了一会儿说:“嗨,胡甜甜,别着急。我帮你借一份,你就不用找了!”我一听高兴极了,拉着她的手轻松地上学了。

下午放学回家吃完饭,我叫爸爸和我一起去邬桐家拿复习卷。这天天气十分闷热,晚上家家户户吃完饭,都到外面乘凉了,可我看到邬桐家电灯还亮着。我推开她家的门一看,她正伏在桌子上写着什么,神情非常专注,连我进屋都没有发现。于是,我对她说:“这么热的天怎么还在用功学习。”她抬起头惊讶地看着我,支支唔唔地说:“没,没写什么……”我抢上前一看,啊,她正在为我抄写复习纸!我紧紧地抱住她,激动得一句话都说不出来,泪水模糊了我的眼睛。

邬桐,你真好,我为有你这样一个乐于助人的好朋友感到骄傲! 描写乐于助人的作文二

在我们的生活中,有许多很热心的喜欢帮助他人的人,有那么一件事……

去年我在学校接受惨不忍睹的魔鬼训练,浑身上下无比疼痛,一步一个脚印地挨到了车站。那天也够幸运的了,没过几分钟车就来了,人们蜂拥似的挤进车里,我瘦小的身躯只能当一个弱者排在了队伍的末尾。车里人山人海,每个人只有一个豆大的小地方,我懒洋洋地靠在一根柱子上。忽然有一句话从我耳边穿过,“同学你来坐这里吧!”我闻声抬头一看,是一个十八九岁的哥哥,带着一副眼镜,脸上露出着热心肠的样子。我没有底气地回答道:“啊?在说我吗?”“是呀!”哥哥说得非常和气。我推辞道:“谢谢!您坐吧,你的书包明显比我的沉,而且你俩手还拎着这么大的袋子,我站着就可以了。”哥哥听后,表现出轻松的表情对我说:“我一点都不累,再说了,我要下车了,你来坐吧。”边说边走向后门去。原来他是要下车了,我果断地坐到了那个位子上,我什么也没有想,就在位子上美美的睡了一觉。我睡醒了之后,就起来准备下车了,可是我走到车门时一看,发现那个哥哥还没有下车,我便不解地问道:“您怎么还没下车呀?”他不紧不慢地说:“我到终点站才下车呢,如果不骗你,你估计今天晚上非得疼的不行。我骗你也是万不得已。”我看着他,眼眶一下子湿润了。

哥哥助人为乐的品质值得我学习,人与人是互助的关系,要在别人需要帮助的时候去帮助他们。通过这件事我也懂得了应该为自己想得少,为别人想得多的道理。 描写乐于助人的作文三

她中等身材,今年12岁,乌黑的头发扎着两条马尾辫,弯弯的眉毛下长着一双明亮的眼睛,微微一笑露出可爱的小酒窝,非常美丽。她是一个助人为乐的人,她就是我的同学潘婷。

记得有一次放学,我正走在回家的路上,忽然下起了大雨,我连忙跑到一个店门关上的屋檐下躲雨,可是雨慢慢下大了,我被雨水淋到了一点。忽然,背后传来了一个非常熟悉的声音,你是不是没有带雨伞?我转头一看,原来是同班同学,我点了点头,她说:“我们一起回家吧。”我高兴的点了点头……

一路上,风刮的越猛,雨下的更大了,哗啦啦的雨水不停的拍打着雨伞和周围的事物。潘婷悄悄地把雨伞向我这边移动,我发觉了,便又将雨伞向她那个移,接着对她说:“我不用那么多,你还是……”我还没有说完她便打断了我的话:“老师说过,同学之间应该互相帮助,这伞欧我们一人一半。”听了这话,我只好点点头。走了没多久,潘婷又把雨伞的一大半给了我,我却没发现。到了家门口,我才发现潘婷的衣服打湿了,我不好意思地对她说“谢谢你,请到我家里来把衣服烤干吧,不然会着凉的。”她说:“不用了,我该回去了,不然爸爸妈妈会担心的。”我看着她离去的背影,心里不禁的赞叹。

这件事虽然过去了很久,但我还是记忆犹新,这就是我们班爱助人为乐的人。 描写乐于助人的作文四

每一位学生都会有一两位在自己脑中印象深的同学。向他学习好习惯和好品质。我印象最深的同学是吕幸斌。

今天上午第一节课,英语老师向余毛毛讨昨天上课让他把u3a部分抄的2遍,余毛毛没抄,而且唯一的抄写本也被老师收去了,这下可急坏了余毛毛,忙向周边的同学借白纸。可是却没有借到,只有吕幸斌出手大方,借给了余毛毛,这才让他松了一口气。可我心里清楚得很,我书包中有几张白纸,但我却没有拿出来给余毛毛,让他快一些完成这项作业。就是我为了自己的一点私处—平日里,我老帮倪婷对付余毛毛,可最终还是让余毛毛痛苦不堪,苦笑不得。而且余毛毛有时他总总会看见我上课一认真听讲的样子来嘲笑我。我生气了,就打了他一下,他又还了我一下,这样我们就打了起来。

“送人玫瑰,手留余香。”这是我们四年级在品德的一节课上学的,难道我那课没学吗?我在心中不停地反思,为什么我就不能为自己的品质而多做点儿好事呢?让余毛毛也发现我好的一面。

乐于助人是一种美德,它不仅能让同学之间友好相处,也能让自己的心灵充满快乐与善良!

[描写乐于助人的作文4篇

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篇2:奉献爱心乐于助人为乐

全文共 531 字

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在生活中,马晓静也是一个大爱无边的人。临近冬季,马晓静娘家的邻居刘大娘该买煤了。刘大娘家儿子在外地工作,老伴也去世了好几年,从妈妈口里知道这回事儿后,马晓静两口子第二天天没亮就到了刘大娘家,找了辆大车到宝矿帮着拉煤。由于天气冷买煤的人特别多,排了半天的队才买上,卸完煤已经是下午两点了,刘大娘留她们吃饭,他们说啥也没吃。

在单位,马晓静可是个热心肠,谁家有事儿她都第一时间去,春天由于天气不稳定,感冒是经常事儿,和她相邻柜组的小田,就得了感冒,马晓静忙先忙后为她买药打水,中午又帮着买饭,下班还陪着一起到公交站点,小田激动地说,“你就是我亲姐啊!”

自所在企业成立爱心基金会开始,生活并不富裕的她年年都主动捐款。但生活中除了给孩子买些新衣服和有营养的食品外,自己花销很少。在2011年,公司三楼鞋城的一名营业员的爱人不幸溺水而亡。听到这个消息后,马晓静赶紧给她送去了慰问金,并鼓励她坚强起来。在马晓静的关心下沉浸在悲痛中的同事又重新燃起了生活的希望。2014年公司成立红十字会,她又主动献血,并号召大家奉献爱心。

好事善事,马晓静做了很多,但她总是说这是她应该做的。虽然在平凡的岗位上,马晓静用她的真诚和爱心,诠释着一名党员应尽的义务,应有的责任。青春无悔,继续前行!

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篇3:乐于奉献

全文共 335 字

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当你来到滨河公园游览美景时,你会发现这里的环境是那么美,空气那么清新,道路那么干净、整洁……这都要感谢那些勤劳的清洁工们。不管刮风下雨,他们从不间断地清扫。是他们把公园里和路两边打扫和整理得如此整洁、美丽。

有一天早上,我和妈妈回老家,看见清洁工们有的“唰、唰、唰”在扫地,有的拿着皮管在给花草浇水,有的拿着剪刀把冬青树剪成各种各样的造型,有的正堆着车往垃圾场送垃圾,由于昨晚下雨的原故,树叶落特别多,刚扫过的地上一会儿又悄悄地落下些黄叶,这时有一位清洁工阿姨还用一个编织袋把落叶一片一片的放进了进去,据说她每天都这样。

是的,清洁工的岗位是平凡的,但他们却用一人脏换来了万人洁,让我们感受到生活中的美,他们的心灵是多么美啊!她们的这种不怕苦不怕脏、乐于奉献的精神让我敬佩。

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篇4:做一个乐于奉献的人

全文共 543 字

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今天下午,是我们小记者的第一次采访活动,我很兴奋,也很激动,下午早早的来到了新城街道办事处敬老院,静静等候活动开始。

不一会,我们便开始了今天的活动。首先老师宣布了一下纪律,然后我们便走进了老年公寓,在一个小小的平台上,一些小记者便登台为老人表演节目:有的表演乐器,有的唱歌,还有的模仿小沈阳呢!我们小记者的节目,赢得了老人们那一张张笑脸,这让我们很是开心。

表演完了,我们便在义工叔叔的带领下进入老年公寓打扫卫生、采访。老年公寓设施齐全,安全整洁,老人们生活舒适,过得开心。

我们走进一间老爷爷的屋子,这位老爷爷已有85岁高龄了,还是一位参加过抗日战争的老八路军呢,很值得我们尊敬。那位老爷爷见了我们,笑眯眯的。我们帮老爷爷打扫房间后,便听起了老爷爷讲那时候的抗日故事,老爷爷讲的时候,热泪盈眶,此外,我们还亲眼目睹了爷爷腰上那一块被子弹击中的疤痕,至此,我深深体会到了日本侵略者的万恶。

我们采访了一个小时左右,活动便要结束,我却总觉得时间过得太快,太不够。这时,许多老人从卧室中走出,送我们远行,刚刚采访过的那位老爷爷也舍不得我们走。

通过这次活动,我知道了做人,要做一个乐于帮助他人的人,奉献他人,哪怕你只付出了一点点,对于那些需要帮助的人来说,也是一种幸福与快乐。

[奉献作文400字5篇

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篇5:六年级夏天为题目的描写日记

全文共 856 字

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夏天,总是来得悄然无声,又如此的突然,或许只是一个夜晚,等我们睡醒的时候,发现天气突然变热了,仿佛穿长袖已经是很久前的事了。 Summer, always came quietly, so suddenly, maybe just a night, when we wake up, find that the weather suddenly gets hotIt was a long time ago.

荷花迎来了夏天,但风儿却告别了春天,学校门前的小卖部似乎早已知道了消息,把美味的麻辣。烤肉全改成了凉爽的冰棍。雪糕,不一会儿,太阳来了!它就是夏天的种子,为炎热的夏天长出了一大截新芽,远远望去,夏天的第一个太阳又红又亮,活像一盏悬挂在高空中的明灯,既不热又不冷,非常的温和,倒映在海面上,海面用一道道的水波来欢迎它,照在了莲藕上,莲藕用新生的莲叶来赞美它,总之夏天的第一个太阳有一种说不出的温暖,它不像春天那么清凉,也不像冬天那么乏味,而它就像和蔼的家人一样,永远伴随着我们。

一只孤独的蜻蜓在花上飞来飞去,一会儿飞到这朵花,一会儿飞到那朵花,花儿的香味使它陶醉,累了,停留到荷叶下休息一下感受一下夏天的风景,荷叶上的露珠倒映着太阳的散发出的万丈光芒,就像钻石一样耀眼,像水晶一样透明,有几个小孩在树下玩耍,远方的太阳努力地让他们流出汗水,排除体内的毒素,可他们似乎不领情,刚出汗水,就跑回家里,用空调呼呼地吹向自己,使自己不要流汗。

太阳逐渐由大红的颜色变为橘红,黄昏的下午使人变得疲倦了,太阳也渐渐衰退起来了,它不再是那么的温热,它不算太热,或是根本不热,但它的霞光依然还在,霞光是静的吗?不可能,因为你看一下湖面就知道了,霞光倒映在湖面上,湖水涌起一道道水波,倒映在湖面是的霞光不停地像左右移动,就像火一样,燃烧着不稳定的火焰。

火焰也有熄灭的时候,太阳慢慢落下去了,在远方的天空,它给我们留下了最后的彩霞。

而到了夜晚,美丽的星空就挂在天上,让人不禁神往。这就是夏天的景色,如此的多彩而又美丽,吸引着我。

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篇6:以奉献为话题的作文:乐于奉献

全文共 770 字

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当你在享用蜂蜜水的甘甜时,当你在感受王老吉的清爽时,当你在品尝蜂蜜月饼的美味时,你是否想到了我?

我是一只小蜜蜂,整天往来于花丛中,采撷花蜜忙忙碌碌,不知疲倦.

每个旭日东升的早晨,我会和同伴们准时爬出蜂巢,然后飞向蔚蓝的天空,“嗡嗡嗡”,我穿过了一片茂密的,藤蔓缠绕的森林。忽然,我惊呆了,展现在我眼前的是一片金灿灿的散发清香的油菜地。金黄的花瓣儿,在阳光的照射下显得格外美丽,我兴奋极了,连忙飞向一朵油菜花,我停在花瓣上,然后将胖胖的身体挤进花瓣中,努力的将花蕊上的蜜汁吸入我的蜜囊,好!大功告成,我又飞向另一朵油菜花的花朵上,继续工作。到了傍晚夕,阳西下,我的蜜囊中也采满花蜜,夕阳的余晖投在大地上,与金灿灿的花海交相辉映,美丽极了。

我飞回蜂巢,将蜂蜜吐入巢内。

有一天,我刚从蜂巢中爬出,就看见一群人来到蜂场内,购买我产的蜂蜜,就别提我心中有多高兴了!因为让每个人都能享用蜂蜜,这是我心中始终的梦想,再苦再累,也值得。

介绍完我一天的工作,我还想让你知道,采花蜜是多么的不容易,我一次采集平均可得花蜜三十毫克,要想采到一千克的花蜜,需要我光临200到520万朵花,要飞行四十多万千米,可绕地球赤道十多周哩,你会问我累不累,你可想而知。

也许你还会问我,采那么多花蜜有什么用?我要说他们能清热降火,强身健体,还能治病,能抵抗癌症,治高血压可以说我的产品都是宝啊!

或许你会认为在我们昆虫世界里,都是像我这么勤劳无私吧,事实不是这样的,常常有许多动物为了自己的利益,专干坏事,例如蝗虫,他们糟蹋农民伯伯的庄稼,有时还能让农民伯伯们颗粒无收,我曾去教训它们一顿,可却无济于事,还有黄蜂,他们经常依靠自己强大的身躯,来强占我们的蜂蜜,真是不知羞耻……

由于过度劳累,我的寿命很短,只有几个月,然而我为人类作出贡献,实现了自己的价值,我鞠躬尽瘁,死而无憾!

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篇7:做一个乐于奉献的人

全文共 797 字

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“长路奉献给远方,白云奉献给蓝天……”每当我听到这首歌时,我的内心总是非常激动,因为它唱出了我们的心声:要做一个乐于奉献的人,这个世界将会变得更加美好。雷锋就是这样一个无私奉献的人。而在我们的周围,这样的人也比比皆是:有把孝心奉献给长辈的儿女们;有把爱心奉献给贫困山区的孩子们;有辛勤耕耘的园丁们……

同学们都看过2011年的开学第一课,一定会对那个叫孟佩杰的女孩印象很深刻。她五岁失去了父母,跟养母相依为命。八岁的时候养母生病瘫痪,她独自挑起了生活的重担,默默地服侍了养母十二年……当记者采访她时,她说:“现在我很幸福,妈妈幸福,我就幸福。”为什么她会感到幸福?因为幸福就是无私的奉献,奉献得越多,也就越幸福。

奉献也是快乐的,这一点我深深地体会到了。今年的暑假里,我们社区举办了一个“捐献一份爱,传递一份情”的活动:从别人家里收集一些报纸、看过的书、用过的玩具等废品,然后到海滨公园把这些废品卖掉,把卖来的钱捐给贫困山区。我闻讯后,立即参加了这次活动,并从家里带来了一大堆废报纸。活动结束后,尽管又累又渴,但我觉得这次活动非常有意义,心想:这些卖来的钱将用在贫困山区的孩子们身上,让他们可以重返校园,虽然不多,却奉献了我们大家的一片爱心。因此,我感到非常快乐!

俗话说得好,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我们的班主任殷老师就是这样一个人,默默地奉献着,把自己所学的知识无私地传授给学生,不求一点回报。每次我们遇到难题是,她总是耐心地讲给我们听。每次走过她的办公室,总会看到她在忙碌地批改作业。记得有一次殷老师生病了,但她怕我们的课落下,还带病坚持给我们上课。虽然她很疲惫但她看到我们学生认真听课,取得了好成绩,她的脸上总会露出欣慰的笑容。我想:那才是对殷老师最好的回报吧!

“赠人玫瑰,手留余香”,帮助别人,快乐自己。让我们行动起来,用雷锋的精神时刻激励我们,与爱同行,做一个乐于奉献的人吧!

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篇8:一个乐于奉献的人

全文共 490 字

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在校中,最乐于奉献的人,莫过于咱们班的班长孙--- 徐荣!啊,质量那是相当的好,人送外号“老黄牛”,他为班级着想,乐于奉献,在他的带动下,班级中的好人好事已蔚然成风。

“丁零零”,下课铃一响,同学们争先恐后地排队打饭,原本宽敞的道路顿时拥挤不堪,热闹非凡。 是什么令大家如此着急呢?原来是早已“绝迹江湖”的香肠“重现武林”了!难怪大家如此心急排队。时间一分一秒的过去,打饭的人一个一个地拿着饭走了,个个心满意足。忽然,不知是谁喊了一声:“我的香肠老鼠啃过了!”一下子,大家纷纷聚拢,竟相观看。那位“受害者”着急地直跺脚,盼望能有人与他的香肠交换。可是又有谁愿意呢?正在大家愁眉不展的时候,耳边传来熟悉的声音:“我的香肠和你的交换!”大家循声望去,发现班长孙徐荣拿着饭走来,然后一声不吭地将自己的香肠与“被老鼠啃过的香肠换了一下!”不少人纷纷相劝:“班长,你可得想清楚啊,这可是“百年一遇”的香肠啊!”也有人幸灾乐祸,只见班长香香地吃了一口,说:“你们看,不是可以吃吗!”说完,返回自己座位去了。

人群渐渐散开了,而我的心久久不能平静。班长的这种乐于奉献的精神,值得我们大家赞赏学习啊!

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篇9:乐于奉献作文800字

全文共 815 字

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奉献”存在于你我心中,存在于世间千万人之中。

着名的俄国大文豪泰戈尔曾说:“果实献出他的珍贵,花朵献出他的芬芳,而我只想做卑微的树叶,奉献一方绿阴。”在每个人心中,都藏有一颗奉献的心,就是因为有了这颗无价的奉献心,所以这个世界才会如此的美好。

名作家刘侠女士,就是一位拥有奉献心的人,从十二岁时起,刘侠女士就罹患类风湿关节炎,导致全身的关节都开始损坏、萎缩,终其一生,她几乎都无法如一般人 的自由活动,连简单如执笔的动作都很难做到,可是,她却拥有一颗奉献的心,抱着人饥己饥,人溺己溺的精神,不仅成立伊甸基金会,为许多残障同胞谋求福利, 更克服身体的障碍,写出了许多充满积极、乐观正向、鼓励人心的书籍,来帮助跟她一样遭逢病魔折磨的人,刘侠女士以她自己的亲身经验,作为他人向导的例子, 如此的博爱与无私的付出,正是我们都应该学习效法的奉献情操。

奉献的心,也长存在于最微不足道的日常生活中,每每在人们最不起眼的、最习以为常的地方,可发现最伟大、最可贵的奉献情操,我的母亲就是一位拥有如此奉献心的人,我的母亲总是为了照顾一家人,不停的奔波、劳碌,为了让我和妹妹能够健康快乐的成长,母亲总是非常努力的付出自己的时间与体力,喂养我们、教导我 们、保护我们,母亲用最温柔的关爱将我和妹妹团团包围住,把我和妹妹照顾的无微不至,这种为家人奉献的精神,绝不是一般人所能比拟的。

在这个世界上还有许许多多日以继夜为他人默默付出与奉献的人,种米的农夫、捕鱼的渔夫、采矿的工人,甚至是围绕在自己身边的亲人,都是一直在为这个世界一 点一滴的奉献己力,和谐的社会与美好的世界并非理所当然的存在着,倘若没有这些为他人无私奉献的人,人与人之间就不会有爱产生,倘若没有了爱,这个世界又如何能运转呢?奉献并非挂在遥远的彼端,那么令人够不着、摸不到,而是存在于人们的方寸一念之间,只要一个尽己之力的小动作,一抹体贴他人的小关怀,就是 一种最难能可贵、最至高无上的奉献精神了。

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篇10:描写竹子无私奉献的作文400字

全文共 355 字

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我的家乡在兴山。这里漫山遍野都是青翠的竹林,走近竹林,只见一杆杆长满绿叶的竹子活像一个个顾不得梳头的姑娘,它们头挨着头,肩并着肩,仿佛一对对亲密的朋友。

春天到了,春雨飘飘。青幽幽的竹林里一片生机,一颗颗鲜笋响应着春姑娘的召唤,争先恐后地破土而出。几天,满山满坡都是亭亭玉立的竹笋。

炎热的夏天,竹林显得美丽可爱,阳光透过茂密的竹叶缝隙,照在地上,从远处看,像一片片碎银铺在地上,那就是竹子成林的时候。

秋风送爽,到了收获的季节,人们用竹扁担挑着竹筐去地里收割,提着竹篮到山间采柿子、板粟,他们收获着丰收的果实,也收获着沉甸甸的希望。

冬天来临,家乡的人们利用家闲,用他们那灵巧的双手将竹子制成箩筐、枇杷筐……,运往外地的是竹器,带回来的是喜悦。

啊!我爱家乡的竹林,受他们无私奉献,更爱家乡的家民,爱他们的勤劳朴实。

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篇11:关于描写奉献的

全文共 738 字

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最近,妈妈给我买了一本《爱的教育》,这本书我非常喜欢。这本小说没有豪言壮语,只是用朴素平淡的语言,描写了一个个看似平凡实际上却很不平凡的人物,例如:卖菜妇女、卖柴人、铁匠的儿子、带病上课的教师……他们懂得人世间最朴素的爱,付出力所能及的感恩行动,因而深深地打动了我。

让我记忆最深的是书中讲述的那些同龄人的故事。如:“我”的好朋友卡罗内,他不仅品学兼优,而且乐于助人。当一个同学丢失了买笔记本的钱,站在大街上哭时,他就把自己的钱给了他。卡罗内还是一个同情弱小、能为朋友做出牺牲的人,他常常斥骂甚至动手打那些欺负别人的人。他非常爱他的母亲,他会花几天时间给母亲写一封长达八页纸、四周还画上花边的信,作为生日礼物献给母亲。这是一个多么充满着爱心、满溢着感恩的可敬孩子啊!还有为救最低班的小学生而被车压碎了脚骨头的洛贝谛;还有那个年仅11岁的爱国少年,为了祖国的尊严而拒绝施舍;还有……这些平凡而朴素的小人物都有一个共同的特点就是懂得感恩,对生活充满爱,为他人奉献爱。正因为有了他们的爱,有了发自内心的感恩行动,“我”的世界才变得这样美好。

读着《爱的教育》,我感慨万分,心情久久不能平静。看看他们,想想自己,我感到自愧不如。记得有一次,我遇见一个伸手向我乞讨的小孩,我竟然冷漠地从他面前走过。有时我也会不听妈妈的话,惹妈妈生气。还有,在与同学的相处上,我也会因为小事而和同学们斤斤计较……现在想来,真是不应该呀!从今往后,我也要像他们做一个富有爱心、懂得感恩的人。

有一首歌唱得好:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”朋友们,让我们学学卡罗内、洛贝谛他们吧,多奉献一点爱,多一些感恩行动,让我们的生活充满阳光,让爱洒遍每一个角落,让世界因为感恩更加精彩!

[关于描写奉献的作文

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篇12:描写竹子无私奉献的作文400字

全文共 483 字

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古往今来,有无数文人墨客用他们手中的笔来赞美竹子。竹子也带给我许多启示。

竹子的全身都是宝!它的竹杆可以做成竹椅、凉席等。夏天,茂盛的竹叶为人们遮挡阳光,使人在盛夏时节感觉清爽无比。

竹子长着长长的、碧绿的竹杆。竹杆在翠绿的叶子的衬托下,好像穿上了一件绿袍。一看那挺拔的身姿,就使人想起郑燮的《竹石》:咬定青山不放松,立根原在破岩中,千磨万击还坚劲,仍尔东西南北风。

我家后面就有一大片竹林,它们不论寒冬酷暑,总是四季常绿。春雨过后,新笋在雨露的滋润下,悄悄地破土而出,它长势迅速,用不了几日便长高了。此时的竹子像一个个亭亭玉立的少女在微风中翩翩起舞。盛夏,茂密的枝叶遮挡了炎炎烈日,我们在树阴下嬉戏玩耍,好快乐!秋天,绿绿的叶子随阵阵秋风飘落在林边的小溪里,像一叶叶小舟准备远航。寒冬,下起了鹅毛般的大雪,但竹子仍然傲立雪中,顽强地与风雪做斗争。竹子成了严冬一道靓丽的风景。

竹,是高雅圣洁的代表;竹,节节向上,高风亮节。我赞美你!你每生长一段就要做个小节,这不就像我们学习一样吗?每学习一些内容,就要复习作小结,而且,我们更要学习竹子那样默默无闻,为人类无私奉献的精神。

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篇13:做一个乐于奉献的人

全文共 766 字

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一只小小的蜘蛛,一个平凡的生命,却用它那特别的生命观为我们上演了一个难忘的故事。

——题记

夏洛是什么?一只小小的蜘蛛也,可是它为了挽救小猪威尔伯的性命,运用自己的全部智慧织出了一张张大网,网上有各种各样的字,终于使人们相信:“威尔伯是一只不同寻常的猪!”进而威尔伯的性命得救了。

读完《夏洛的网》,我深深地被书中那只小蜘蛛夏洛所感动。这只小蜘蛛夏洛不同于其他的蜘蛛,一生织网、捉苍蝇、吃苍蝇,而是和别人交上了朋友,并用自己的全部智慧去帮助朋友!它原先的价值可能只是一只平凡的蜘蛛,可是因为它那不同的生命观,使它的价值变得无法估量!不要说我夸大其词,因为一种崇高精神的价值确实无法去估量。

我们生活中也是一样,也有很多像夏洛的人不断地打动着我。他们是在地震中张开双臂,护住别人的一个姿势;是在面对洪水袭来,毫无惧色地去援救被困的群众;是在面对需要帮助的陌生人,慷慨解囊;是在面对熟睡的人们,捂嘴压低嗓门。他们大到抛开自己的生命挽救别人的生命,小到暖暖的一个微笑、低低的一声问候,都体现了一种人格的品质,值得我们每一个人学习。

做一个像夏洛那样乐于奉献的人,其实一点也不难。在家中,看到爸爸妈妈劳累了,一句“我来吧。”要常挂嘴边,可以动手帮妈妈多做做饭、拖拖地,自己的衣物自己洗。帮爸爸捶捶背,提提买回的东西。在学校,看到同学钢笔没墨水了,主动把自己的墨水奉上;看到黑板没擦,赶快拿起黑板擦擦干净;看到老师抱着厚厚的作业本,立即上前帮一把。在外面,看到需要我们帮助的人们,热情地伸出我们的双手,哪怕是给别人指指路,提提东西也好。在我国遇到抗震救灾、洪涝灾害的时候,更需要我们做一个乐于奉献的人,有钱出钱,多募捐。

做一个像夏洛那样乐于奉献的人,将爱心传递,时时想着尽可能多帮助别人,那么我们自己也会像夏洛一样能得到他人的帮助,进而收获真正的友谊。

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篇14:乐于奉献

全文共 725 字

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我们奉献社会,不仅要在平时的生活和工作中积极服务于社会,热心关爱和呵护他人,而在祖国面临危险时挺身而出,能够有不惧牺牲英勇抗战地精神。想想过去,正是因为那些无数革命烈士,英勇抗战,顽强拼搏,才挽救了民族的危难,才有了我们和平美好的生活,使中国走向了美好的将来,使中国逐渐强大起来,想想未来,只要我们也有革命烈士一样伟大的精神,我坚信中国会更加强大,走向跟加美好和平未来。 在四川汶川大地震中,有着一群临危不惧乐于奉献出自己宝贵的生命例如:何翠青是一位青川县木鱼中学七年级女生,而他自己失去了最佳的逃跑时间,被压在废墟下,最后失去了右腿。童世强,甘肃省六年级学生。地震时,他不顾个人安危几次冲进摇摇欲坠的教学楼,抱出七个学前儿童,最后帮助老师安全撤出学前班的三十二个儿童 陈浩是城都市温江区实验小学学生,地震发生时,他看见一个女孩子还在高墙面前,变跑过去一把将女孩向外推去。砖墙“哗啦”到了下来,那位女同学安然无事,而陈浩下肢,腰椎出骨折。事后他说:“能救而不救,我肯定会感到惭愧 人与人之间需要互相帮助,美好生活需要大家共同创造,作为社会的一份子,每一个人都曾从他们的社会那里获得过帮助,也应该以合适的方式积极回报他人与社会。新社会、服务社会、奉献社会,不仅要认真履行自己的职责,还要乐于为社会、为他人奉献爱心和力量,哪怕是一丁点和一丝丝的微薄之力,只要有更多的人奉献于社会,微薄之力,也能变成巨大的帮助和关爱。记住做人就得做一个有用有出息的人,只要你努力了,哪怕对你的目标还差很远,只要你努力就行了。你应该是出色的科学家,制造出更先进的东西,你应该是物理学家去发现比夸克更小的物质你应该是奥运选手,冲进决赛获得金牌打破世界纪录为国争光,这都是奉献。

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篇15:爱岗敬业乐于奉献

全文共 3348 字

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以思政工作为先导,做学生成长的引路人

新时代的大学生,由于各种原因,虽然顺利步入大学,但仍比较迷茫,不知道现在该忙什么,不知道将来能做什么。黄文德同志认为,学生的迷茫主要来自对未来的不确定。为此提升学生的团队意识,诚信品质和社会责任感等,是非常必要的。

首先,精心组织各类理论学习活动,拓宽学生思想政治视野。黄文德同志不仅将各类理论理解与平日的实践相结合,而且在思想和行动上严格要求自己,始终把组织全院学生的政治理论学习放在团学工作的首位。通过政治理论学习,全院学生的政治思想觉悟和政治理论水平得到了很大的提高,思想上、政治上更加自觉地与党中央和校党委保持一致。几年来,黄文德同志先后组织学生开展了学习十六大报告、十七大报告、温总理来校讲话等活动。在学习过程中,他精心策划组织学生主题班会、学生精品班会,交流心得,同学们受益匪浅,取得了良好的效果。

其次是加强对学生进行社会主义核心价值体系和职业道德教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观、职业观。在改革不断深化、经济持续发展的今天,大学生的素质高低不仅仅取决于学习成绩的好坏,思想道德水平的高低也是一个重要的方面。黄文德同志在日常工作中注意用科学理论教育学生,引导同学们树立正确的世界观、人生观、价值观。他坚持以营造会计学院学生文化为团学工作之重点,提出以“爱心、诚信、感恩”为主的学院文化建设,探索思政教育新方式,坚持做好“爱心接力”活动、在全校率先举办“图书漂流”和“高校感恩节”等活动,使在校大学生在这些活动中得到潜移默化的教育,在丰富学生课余生活的同时,思想道德水平也得到提高。

以搭建锻炼平台为抓手,做学生成长的铺路人

学生学习专业知识在第一课堂,学生运用专业知识,成长成才在第二第三课堂。黄文德同志在日常的工作中,坚持学校提出的三个课堂联动的育人要求,积极寻求创新,搭建各种平台,提高学生的综合素质。

(一)建章立制,增强学生的组织纪律观念。为了做到规范化管理,黄文德同志制定了一系列学生工作的制度,如《班级考核制度》、《班长、支书考核制度》、《班会评比制度》、《学生会明星部评比制度》、《学生学术奖励制度》等50多项。通过这些制度的实施,各项工作活动得到了有序的开展,同时调动了学生会各部门的工作积极性,有效地促进有利于学生成长成才的活动开展。

(二)培养学生骨干,锻造出一支高素质的学生干部队伍。黄文德同志在校团委和学院党总支的领导下,加大学生干部队伍建设,通过实践锻炼、成绩考察、群众评议等多道程序,着力培养一支思想觉悟高、学习成绩好、工作能力强的学生骨干队伍,倡导学生将自我教育、自我管理、自我服务落到实处。他提出学生干部是学生工作的执行者、参与者、管理者与经营者,应该做到心中有集体、有他人、有信心、有能力、有勇气、有胆量。作为学生干部不仅要学习好、工作好、思想好、为人好,在平时更要以身作则、不说小话、不做假事。多年来,学院培养了一批又一批这样的学生干部,他们的努力发挥了积极的作用,缓解了学院专职学生工作人员不足的问题,在学生毕业就业时这些,学生干部也成了受社会欢迎的“抢手货”。

(三)积极搭建平台,锻炼学生的动手能力。

八年来,黄文德同志先后组织了“图书漂流”、“会人会语”、“Super 问答”、“早安俱乐部”、“寝室文化节”、“万人珠算大赛”等一系列集文化、学习为一体的特色活动,举办了“财富论坛”、“企业案例分析大赛”、“职业生涯规划大赛”、“嘉信会计师事务所”、“拓信财务公司”、“会计模拟实践”、“会计知识诚信大赛”等一系列体现会计学院专业学术气息的品牌活动,让学生在展示风采的同时,也促进良好学风的形成。值得一提的是,今年是会院传统活动“爱心接力”20周年,以此为契机开展的“水仙花”优秀青年爱心行动:通过“爱心接力” 照顾老人,“圆梦之旅 ”帮助贫困儿童, “爱心服务台” 服务同学 ,“热爱劳动” 服务社区 ,“爱心基金” 资助贫困生,“爱心关怀” 帮助后进生,“爱心书库” 体验奉献, “爱心热线” 建设和谐,这一系列活动,更是让会院学生深知作为新一代大学生任重而道远.

黄文德同志先后组织全院学生参加了学校各类重大活动,如:2003年的抗击非典、80周年校庆,2005年的江西红色旅游节开幕式、2007年的教育部本科教学评估、温总理来校、2008年江南冰灾捐款和汶川大地震捐款、2008年北京奥运会志愿服务、2010年西南旱灾捐款等,出色地完成了学校和学院交给的任务。

以服务学生为宗旨,做学生成长的贴心人

随着社会的快速发展和巨大变化,面对多种思想,多种文化,多种压力冲击的大学生,在大学时代有一个知心的长者,是非常重要的。密切联系学生,做学生的知心朋友,是做好辅导员工作的重要方法.黄文德同志多年,一直坚守在学生工作的一线,努力成为学生的知心朋友,服务学生成长成才。

(一)深入调查研究,了解掌握学生的基本情况。在工作中,黄文德同志经常利用晚上和周末时间,放弃休息,深入学生寝室与学生谈心。针对学生思想上的一些困惑,帮助他们分析自己的优劣,找准自己的位置,确定自己的奋斗目标。比如:有很多同学既想考研,又想考注册会计师,还想学二专,不知到底应如何定位,感觉压力非常大。通过黄文德同志的分析,这些同学找准了目标,放下了包袱,取得了明显的效果。

(二)关注特殊群体,切实为他们排忧解难。学生的特殊群体中,主要有贫困学生、心理障碍学生、成绩后进学生等。关注特殊群体一直是学生工作的重中之重。学院仅贫困生就有584名,黄文德同志在这项工作中同样花了大量的时间,并很注意工作方法。他关心顾及他人的感受,能首先站在他们的立场考虑问题,能及时地与这些特殊同学交流并将他们的情况向上级领导做及时地汇报。他总结了特殊群体学生工作的“三步法”:第一步是了解掌握特殊群体对象和信息,做到心中有数;第二步是开展耐心细致的思想工作,找他们交流、谈心;第三步是在必要时与他们的家长取得联系,争取家长的配合与合作。例如,07级注会1班一位同学,由于家庭贫困,产生自杀的念头,他及时发现并做好安抚工作,果断采取家长陪读的方式,使这位同学可以顺利毕业.同时经过他的努力,为这位家长在学校物业找了一份清洁工作,解决陪读经济困难的问题。还有他经常通过自己的社会关系,为贫困生提供勤工俭学的机会,并争取社会资源设立助学金。比如他积极奔走,争取江中集团在学院设立了十年“明日之星”助学金,每年资助八位贫困生,每人4000元。

(三)加强寝室安全管理,保证平安生活环境。由于会计学院学生人数众多,学生寝室所属楼栋较为分散,这给寝室安全管理带来了不小的困难。黄文德同志坚持在楼栋办公,平时经常带领学生会干部进入学生寝室进行安全宣讲与大功率用电器检查,并在楼栋各楼层设立了安全值班岗,以保证同学们能够平安的生活,放心的学习。2007年5月6日,他带队巡逻,亲自抓住了三个混进楼栋的小偷,防止了偷盗行为的发生,保护了学生的利益。

(四)确实作好学生的就业工作.就业是学生和家长最关心的问题,是关系学生成长成才和发展前途的实际问题.他一方面通过日常工作着力培养学生的综合素质,引导学生在学好专业知识的基础上全面发展,同时加强对学生进行就业观念教育和就业技巧的培训;另一方面,尽最大努力搜集就业信息,开拓就业途径,帮助学生联系就业单位。这些年,他走访了五百多家用人单位,邀请他们来校招人。八年来,先后服务了 4000多名毕业生。

以无私奉献为荣,做学生喜欢的辅导员

黄文德同志八年如一日,用自己的全部心血服务于学生。也有不理解的人认为他把大好时光浪费了,把学历的提升和职称的晋升都给耽误了。而黄文德同志总是微笑着说:“因为我热爱做学生工作”。

是的,每当会计学院学生取得了一点好成绩,黄文德同志总是比取得成绩的学生还更高兴。八年的辛勤工作,充分诠释了他“一切为了学生、为了学生的一切、为了一切学生”的工作理念。他深受学生的热爱和拥护,学院的学生都亲切的叫他“小黄老师”。

黄文德同志在平凡的工作岗位上以务实的工作态度、饱满的工作热情、敢于开拓的工作精神践行着一个辅导员的工作职责,学生工作任重而道远,黄文德同志也将在新的征程中努力学习,开拓进取,在自己的岗位上做出更多的贡献。

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篇16:乐于奉献

全文共 1446 字

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莎士比亚说:“上天生下我们,就是要我们当火炬,不是要照亮自己而是要普照众人。”奉献是石,敲击星星之火,点燃暗灭的灯;奉献是灯,闪烁荧荧微光,照亮了前方的路;奉献是路,引领我们前行,迎向前方的光明灿烂,找到人生的定位和价值。我想成为乐于奉献的人,在这广袤的天地间,如一星子兀自折射出黑夜里最璀璨温馨的光彩。

掌起奉献的舵,我的生命之舟,因它而找到定位。徐超斌医生,从小住在农村,后来考上的医学院,因而离乡背井来到完全陌生的城市读书。在攻读医学院的那几年,他最惦念的仍是他的家,他的家乡。毕业后,他毅然决然地放弃大医院的高薪,回到家乡服务。或许是一颗归根落叶之心,他一待就是好几十年。他为偏乡的居民服务,因为他知道家乡的医疗资源极为贫乏,于是他竭尽自己所能,尽力为人们多服务一些。多么伟大的爱呀!使他能放弃一切,投入自己所喜爱的这片土地,以及居住于土地上的人们,并为他们奉献自我,作一盏燃烧自我的蜡烛。他不仅照亮了民众的心,带给他们温暖;更点燃我心中一盏明灯,使我懂得付出和奉献。

奉献自我,能提升生命的价值,并让社会更趋祥和与美好。泰戈尔曾云:“爱让人类亲吻着无限。”奉献的出发点正源自于,爱它让我们的心保持炙热与热情,并乐于付出一己之力,营造一个盈满动人温情的社会。爱如一把火炬,燃起温热明亮的烈焰,在黑暗中照耀出一片光明;似冬日的暖阳,暖暖霍霍的晒着隆冬的大地,在寒冷刺骨之际以灿烂的温度增添幸福;像丝绒般的薄雾,默默地萦回缭绕于你我之间,带来几分甘甜清新的滋润。爱的力量是强大的,奉献出一分自我,虽然看似微不足道,却能让社会因此多一些改变,多一点美好。我想成为一个乐于奉献的人,伸出关怀的双手,修筑一座座爱的桥;付出热忱的心灵,倾听一处处不同的声音。

我愿奉献些许物质的资助,虽然无法太多,却代表着我脑海中,一个坚定不移的信念。寒冬夜里,踏出补习班的门,一路脚步蹒跚的走回家。路上,我照例到便利商店买我的晚餐,结帐时心血来潮,将找回的零钱投入一旁的捐款箱,只闻得零钱叮咚乍响,那似乎是这份爱心在心灵深处响起的乐音,清脆悦耳。每一枚硬币,虽然极微小,却能为其它生活困苦的人们尽一分心力;每一次改变,虽然看似轻微,却是一种改变社会的动力。夜里的风依旧凛冽,我的心却因为这份关怀而升起阵阵暖意与喜悦之情。就是这一次的改变,使我明了了奉献的意义和实践之重要,生命因此找到了定位。我相信我自己做得到,知道该如何实现奉献付出的价值了。

我愿奉出一片诚挚的爱心,多为我们的社会服务一些,生命也将因此丰实,且更具深度。有一次,我和同学一起到孤儿院做志愿者,我怀着满溢的热情与一颗奉献服务的心,付出一点爱,营造更美好的人生。当天我们先帮他们打扫、清洁,再陪他们一同玩耍、嬉戏。我看见了他们脸上的笑靥如阳光般灿烂,他们的眼神如星子般生动光彩,他们的心更像充满了缤纷多彩的花田,灿灿然恣意绽放那童稚纯真的喜悦。我们之间好似糁落了金黄色暖阳,温暖又藏着些许美丽。俄国大文豪托尔斯泰曾云:“当我们爱别人的时候,生活是美好的,快乐的。”我学会了奉献出自己满心的爱,用爱串起一丝丝美丽因缘,织就一张张温暖祥和的社会网。

当阒寂的夜降临,我愿当颗缎墨色天幕的星斗,兀自折射闪耀,为他人带来希望;当严冬之际,我愿化作一道金黄阳光,柔和的足迹在人间糁落传递爱的温度;当漆黑笼罩时,我愿化为一盏烛火,燃烧身躯,发出光明与暖意。我想成为乐于奉献的人,因为徐超斌医生回馈乡梓的爱,那感动彷佛瞬间擦出的火花,点燃我心中那根烛芯,永远不会熄灭。

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篇17:题目是母亲节的小学二年级描写

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我一直以为我是喜欢妈妈的;她对我好,她会管我;她有时候会乐呵呵地讲我的小时候,每当这时,她的眼睛总是微眯着的,嘴角微扬着,脸上满满的都是甜甜的幸福。

但是我自以为是的想法,终究还是坠落了、熄灭了。在我初一那年,我有了一个所谓的异性朋友。我以为这没什么,可能是我太天真了吧!我总是会在和妈妈闲聊的时候许多次不经意地提到他,妈妈并不说什么,反而仍然像往常一样和我一起叽叽喳喳的讨论大大小小的事儿。我当时真的以为她不像别的父母亲那样。可是当我因为父母亲经常性的吵架而成绩下降时,她却胡乱的给我安上许多莫须有的罪名,压得我动弹不得,压得我无法喘气。必然的,这许多罪名的头条;——就是早恋!

我当时真的很伤心,以至于当我的心在浮躁的空间里安静下来的时候,眼眶便会迅速的湿润了。我开始明白些什么了。

可是我却忽视了最重要的一点,那就是我那颗干涸的挤不出一滴眼泪的心。那一次妈妈生了一场大病,爸爸根本是不管妈妈的,也不送她去医院。我就在她旁边,看着她无奈地留下两行清澈的眼泪。不知怎的,那一次我却很明白她的感受:她的心痛比头痛多了岂止千倍万倍啊。那时我的怒火已经蔓延开去到了整个房间,当它却没有燃烧,我很明白的是:这又有什么用呢?我的心只剩下无尽的哀愁,除了哀愁,就只剩哀愁。我好像在那一瞬间长大了许多,妈妈的眼泪让我的心在火焰中重生了,我当即就宣泄似的哭了,尽管我告诉自己:不能哭。

我都长大了,许多事情也有了自己的见解;我明白:要想保护你想保护的人,首先得要让自己有这个能力。

亲爱的妈妈,我不是喜欢你,我是爱你。

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篇18:描写乐于助人的作文参考

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助人为乐是共产主义世界观的体现,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。小编为大家整理的描写乐于助人的范文,欢迎阅读。 描写乐于助人的作文范文精选篇一

今天在这个星期,我们班的同学吐了,他原本就中暑了,再加上喝了并凉的牛奶,因此,他就呕吐了。他在班里呕吐后,坐在二大组的一位女同学看见了他的样子,于是,就不顾三七二十一得冲向了洗手间去拿拖把。她一个人,在那大大的一滩童涛吐的东西旁来来回回的拖了十几遍。她并不是不觉得恶心,而是不愿意别人来做这样让人难堪的事。她在楼上拖完了之后,又急急匆匆地来到医务室,看看他的情况,“怎么样?”、“你爸妈什么时候来接你?”成了那女同学那天对他说得唯一口头禅。|||记得在上次为玉树同胞捐棉衣棉被时,这个葡萄牙的女孩显得格外矫健。

一个个的大袋子,里面也都装满了他对那儿人的关爱与同情。当她把衣物放到行政楼时,她的脸上洋溢着我们看到过的最灿烂的笑容。|||叶嘉乐就是这样一位乐于助人,乐观向上的“绿叶”在我们这个大家庭中是一片格外突出的大叶子,使我们这个团结的集体更加光彩有力。 描写乐于助人的作文范文精选篇二

我们班有个爱帮助人的同学,她就是我的好朋友。她经常喜欢帮助别人,只要别人有了困难,她就会主动去帮助他解决的,她正是一个处处为别人着想的人。

有一次,我和她,还有其她好朋友一起去公园游玩。进了公园,我们就到溜冰场溜冰。大家穿好溜冰鞋就到溜冰场上溜了起来。就在这一个时候,一个小女孩在溜冰的时候,不小心摔倒在地上,好久都没有站起来。我想一定是摔得比较厉害。这时,她马上想溜过去去扶那个小女孩。我连忙一把把她给拉住,还说:“我们多一事还不如少一事,别去了,否则会给人家误会的。好吗?”

她对我说:“你说的不对,帮助别人是我们小学生应尽的义务。我们一定要去帮助别人解决困难!”我还想再劝说,可是,她已经溜出去来到了那位小女孩的身边。她弯下用双手把那位小女孩扶了起来。接着,她拍去了小女孩身上的灰尘。然后亲切而又关心地说:“小妹妹,摔痛了没有。”她还说:“不用害怕摔跤,继续溜冰,相信你很快就能够掌握溜冰的技术。你要对自己有信心,这样你溜冰就一定会成功的!”那位小女孩点了点头,甜甜地说:“大姐姐,我不疼!谢谢你,我一定会继续溜冰的。”说着,那位小女孩独自一人又溜了起来。我们也欢快地溜了起来。

你想知道我的好朋友的名字吗?那就让我来告诉你吧!她叫xx。 描写乐于助人的作文范文精选篇三

一个星期天的下午,我和弟弟在花园里玩“捉迷藏”。

突然,我的弟弟被石头绊了一跤,血直往外流。我急忙把弟弟从地上扶起来,只见他的手和脚都摔破了皮。伤口上还沾了石渣和几块黄豆大的玻璃碎片。这下把我急坏了,一时不知怎么办才好。

“蹬蹬蹬”,一阵硬底皮鞋触地的脚步声急促地由远而近。一个约二十岁的阿姨朝我们跑来,她高高的个子,身着西式服装,还有一头时髦的卷发。“小妹妹,你怎么了?”,一个温柔的声音传到我耳朵里。我疑惑的看着她,当我回过神来时,她已抱着弟弟朝医务室的方向跑去了。

我连忙追上去,这时我发现,她那漂亮的衣服被弟弟脚上的血弄脏了一大块。到了医务室,找到医生,等弟弟的伤口包扎好,她又买了药。忙完了,她才拿出一条雪白的手绢擦去了自己脸上的汗珠。

不知什么时候,妈妈找到了医务室来了。当妈妈知道前因后果的时候,她感激地望着这位素不相识的阿姨,连声说“谢谢”。阿姨微微一笑,把药递给妈妈,说了声“再见”,转身走了。

望着阿姨远去的身影,我默默地想:阿姨不仅外表美,心灵更美。她真是一个乐于助人的好阿姨。 描写乐于助人的作文范文精选篇四

有一次,我们在一起玩,我突然发现自己的自行车钥匙不见了,我把书包翻了个遍,口袋掏了个空,也没找着,我急得哭了起来,俞舒阳看见了,就跑了过来,问清了事情后,就劝我说:“好了,别哭了,我们到你刚才玩的操场上去找找。“一同去帮我找的还有秦榛、尹靓、陈洁,可是我们几个人找了好半天,还是没找到。我们几个人停下来商量,还会在哪儿呢?突然,俞舒阳灵机一动说:“会不会在你的车子上呢?“我们跑到停车的地方一看,果然钥匙在我的自行车上呢,我高兴得一连说了几声谢谢,这就是我们班的俞舒阳。

记得还有一次,季节有一道数学题不会做,便去问俞舒阳,俞舒阳看了看题目就讲解给俞舒阳听,季节听了后还是不懂,就想直接抄答案,俞舒阳诚恳地说:“我如果告诉了你答案,下次考试时遇到这种题,你总不可能跑来问我吧。“季节听了点了点头,好似明白了什么,俞舒阳又一次耐心地讲解给季节听,在俞舒阳的帮助下,季节终于明白了这道题。由于季节勤学好问,学习成绩有了很大的进步,现在都当上了组长。

俞舒阳帮助别人的事还很多,我就不一一列举了……

这就是我们班乐于助人的俞舒阳,我一定要向她学习。 描写乐于助人的作文范文精选篇五

小雨淅淅沥沥地下着,学校放学后,同学们陆续回家了。四(1)班的张蕾同学因为个子矮,加上路滑,刚上自行车就连人带车摔倒在马路上。

没过多久,张蕾就被人群包围了。这么多人,却没有一个人去帮她,我也在其中,看见她满身是泥,连头发、脸上都是,还把头埋在地上,真羞人!大家七嘴八舌地议论:“真笨,连自行车都不会骑!”有的说:“这是谁呀?骑自行车都会骑倒!”

正当大家议论纷纷的时候,一个尖细的声音响了起来:不许嘲笑她!刚才喧杂的场面变得安静下来。这时,一个女孩从人群中挤进来,只见她个子比张蕾高一点,体形偏瘦,脸色不是太好。大概是张蕾的朋友吧!张蕾看见她,沾有泥巴的嘴角露出了微笑。那女孩走到张蕾旁,亲切地问:“你没事吧?”张蕾摇了摇头,女孩转过身来,大声斥责道:“讥笑她干嘛?你没有摔倒过呀?”然后用手帕把张蕾身上的泥擦干净,俯下身子说:“来,我背你,告诉我你家的地址。

自行车等会儿我会推到你家的。”张蕾眼泪汪汪地把地址告诉了女孩,女孩背起张蕾就向东边走去。女孩的身上有些泥巴,她才不管呢!走了几步,汗水已经浸湿了她的衣服,但她没有休息。刚才嘲笑张蕾的一个人用自己的手帕把车擦干净,然后向张蕾跑去,我能干什么呢?噢,我要帮女孩背张蕾,让她休息一会儿。想着想着,我也飞奔过去。大家都向张蕾跑去,一个扶着脚,一个抱着身子……终于把张蕾送到了家,每个人手上都粘着泥巴,但没有一个人埋怨。再看看那个女孩,她衣服上全都是斑斑点点的泥巴,她却说:“没事,没事,衣服洗洗就干净了。”

今天,女孩给我们上了很好的一课,我们要乐于助人,才能使自己快乐! 描写乐于助人的作文范文精选篇六

王xx尽管他成绩不怎么好,但他很乐于助人。

清晨,我还不断地吃力扫着地,看我扫过的地面,既不干净又慢,我都快不行了。而树叶也不时的往下掉,一丁点不理会我的心情。就在这时候,王世哲抱着个大扫把跟我的小扫把比差远了!他一步步朝我的卫生区走来,喊着说要帮忙,并把他的大扫把和我的小扫把换一下用。我呦不过他这好心,只好让他帮忙扫几下。他这一帮忙,我真是感激不尽。他很有规律的扫地,而且连一点小纸屑也不放过。他用我小扫把扫过的地,又干净又快还很猛,比我用它大扫把扫过的地面干净很多。

我不住的说谢谢,王世哲会心笑了笑,说:“没关系,咱们是朋友。”尽管他了累得满头豆大的汗珠,他还是认真、一丝不苟的帮我扫地,并不断告诉我哪里骚的不干净要多扫····一眨眼,扫的干净了,就差掏树坑了。我想问他几个扫地秘诀,但他刚才扫的时候已经让我明白是什么了。在他们正在掏时,王世哲跟我说话,他跟我谈一谈三国。他真让我大吃一惊!他对三国的人物易如指掌,对这些三国历史人物如关羽、张飞、刘备、赵云······的各类战例,各种策略还有他们的死因都让王世哲知道了,在王世哲眼前,我几乎什么也比不过他。他让我学会了很多东西,有不少价值的东西。

我很高兴这个清晨,他帮助了我。 描写乐于助人的作文范文精选篇七

一说起我的家乡,我就想起了那位白发苍苍而又乐于助人的老公公。他满脸皱纹,但亲切的笑容总让我感到春风拂面。虽然几年没见,但他却在我脑海里记忆犹新。

一天,漫天大雪。天井变成白色,只见两株老梅的黑色树干从雪中挺出,好像一双乌黑的筷子插在一碗白米饭里。而比我们更怕寒冷的老公公身穿一件黑棉袄,头戴一黑呢帽,脚踏一双黑钉靴,手拿一把长柄的竹丝扫帚,正在庭院中扫雪。我来到楼下。看见王老公公正在扫雪。而萧瑟的北风,无情地撩乱了老公公的胡须,使老公公显得更加苍老,好像嘴上着了一丛骨头似的。他扫到梅树边,大概觉得腰酸,一手搭在梅树干上,一手扶着扫帚,以求暂时休息,这时我跑过去问老公公:“您在干什么呢?”“哎,这下雪天,地上变滑了,一不小心就会摔跤。我把雪扫了,你们就不用摔倒了。咳咳!”老公公咳嗽着说。顿时,我的眼泪夺眶而出,老公公这种无私奉献,默默无闻的精神我们谁也没有,但谁都值得拥有。

想到这里,我就想变成一缕清风,拂去老公公脸上的道道皱纹;我也想变成一潭绿水,染黑老公公头上的缕缕白发。我爱家乡,更爱那位乐于助人的老公公! 描写乐于助人的作文范文精选篇八

乐于助人,这是一种朴实的中国传统美德。每个人都有遇到困难的时候,最需要的是别人给予的帮助。如果人人都献出一点爱,将不再会看到别人得不到帮助时焦急的脸胧,我也会在别人困难时伸出援助之手。

有一次劳技课,老师让我们带一些安全标志。有一个同学忘记带来了,可是,我带了许多。我拿出标志放在桌上,然后埋头做自己的事。我一眼瞥见了一个同学,那个同学不停地在其他人的座位上游走,好像挺着急呢!最后,他失落的走回座位,低头小声的说着什么。问了别人才知道,那位同学忘记带安全标志了,没有人愿意借他。他的眼圈微微泛着红,看到他满头的汗珠,我想:我自己有这么多,反正也用不完,到最后还得丢掉,倒不如用多余标志的帮助那位同学,让他免受老师的批评。

这样想着,我站起身来,本能地将手中的标志剪开一半,走到那位同学的座位上,说:“你没带标志,老师肯定会批评你的,我带了许多,给你一些,这样老师就不会批评你了。”我一边说一边将手中的安全标志递给他。他接过标志,脸上的焦急化为激动,连连说着感谢的话。

上课了,老师让没带安全标志的同学站起来,全班没有一个人站起来,老师满意的笑了,我的心里也美滋滋的。

从这件事中,我悟出了一个道理:帮助别人快乐的是自己。

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篇19:乐于奉献作文

全文共 588 字

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奉献,多么平凡而又伟大的词;奉献,多么美好而又严肃的词。记得大人们总说:“没有共产党就没有新中国。”中国是哪里来的?是共产党的那些英雄们用鲜血和汗水拼搏而来的。1961年11月,彭德怀回到故乡-湖南省湘潭县乌石寨。他看着童年时代就十分熟悉的家乡,看着阔别多年的父老乡亲,感到格外亲切。回想在战争年代,乡亲们跟着共产党闹革命,抛头颅,洒热血,承受了极大的牺牲,终于盼来了全国的解放和革命的胜利。试问奉献是什么?这就是奉献,为了让全国的老百姓过上好日子,党不惜付出一切代价。

胡锦涛总书记曾说过:“甘于奉献是青年应有的精神境界。如果每个人都自私自利,只为自己打算,会影响社会主义市场经济的发展,奉献精神虽然很高尚,但做起来也不是高不可攀,奉献就在身边,奉献就在眼前,人人都可以为社会,为他人做一些奉献,一个人在年轻的时候,多讲些奉献,少讲些索取,多为他人着想,少考虑个人得失,才能成为品德高尚精神充实的人。”是呀!多奉献,我们是21世纪的社会主义新人,要报效祖国,报答党,要有崇高的人生追求,要有高尚的道德情操和无私的奉献精神。只要不断地为国家,为社会,为人民奉献自己,只要甘于奉献才能够创造出亮丽的青春年华,才能够实现自己的人生价值。

奉献,是党交给我们的任务,奉献,是党教给我们的知识。党,就是这样无私奉献,党就像我们心爱的妈妈,我们要像她一样,要甘于奉献

[关于乐于奉献的优秀作文

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篇20:描写奉献的排比句

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奉献就是一种不求回报的给予, 奉献既是一种高尚的情操,小编整理了描写奉献的排比句,欢迎阅读。

1、 关于粉笔无私奉献:它教会了我们生字新词,教会了我们算术,教会了我们ABC,它引领我们在陡峭的山路上奋勇前进,带领我们在知识的海洋里遨游,自己却变成了粉笔末,消失在了世界上

2、 奥运赛场上,运动员们奉献的是超越自我的勇气,奉献的是舍我其谁的精神,奉献的是对祖国养育之恩的回报

3、 什么是奉献?奉献就是一种不求回报的给予, 奉献既是一种高尚的情操,也是一种平凡的精神;既包含着崇高的境界,也蕴含着不同的层次。奉献既表现在国家和人民需要的关键时刻挺身而出,慷慨赴义,也融合和渗透在人们日常的工作和生活中。奉献就是把阳光送给黑暗的人,把温暖送给寒冷中的人,把帮助送给困境中的人,把勇气送给失落中的人......

4、 奉献是什么?奉献是春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,奉献是什么?奉献是塞上长城空自许,镜子中衰鬓已先斑;奉献是什么?奉献是欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年?奉献是什么?奉献是三顾频频天下计,两朝开济老臣心;奉献是什么?奉献是落红不是无情物,化作春泥更护花。

5、 红烛燃烧是一种奉献,春蚕吐丝是一种奉献,园丁修枝是一种奉献;甘愿牺牲是一种奉献,兢兢业业是一种奉献,辛勤耕耘是一种奉献。奉献是一首经久不衰的经典老歌,奉献是一首热血沸腾的青春之歌,奉献是一首吹响时代号角的前进之歌!

6、 奉献是人类自身道德修养的一种境界。奉献是发挥个人积极性和创造的源泉,能自觉追求人生真、善、美;能自自觉提自我主体素质;能融洽入集体的社会,是真诚互助的桥梁;也是实现人生价值的重要条件。

7、 所谓奉献,既是蜡烛燃烧自己,奉献光明;汽油燃烧自己,奉献动力;小蜜蜂燃烧自己,奉献蜂蜜;企业燃烧自己,奉献社会;作为企业的员工燃烧自己,奉献企业,并通过企业奉献社会。

8、 奉献是一种纯洁高尚的精神境界。奉献是自觉自愿的付出,是爱心的流露,善意的升华,美德的弘扬。无论是革命战争年代涌现出的像黄继光、董存瑞、邱少云那样数不胜数的英雄模范人物,还是和平建设时期涌现出的像焦裕禄、孔繁森、郑培民那样的一批又一批的优秀领导干部,尽管他们生活的时代不同,具体的先进事迹不同,但有一点是共同的,这就是他们都具有一种为党和人民的事业无私奉献的伟大情怀和崇高精神。

9、 无数人会说,奉献就是舍弃自己应得的,去成就别人。也就是说,奉献就意味着付出,奉献就代表着舍弃,舍弃你的时间,你的快乐,你的成功,甚至是你的幸福。于是我们看到无数教师付出了自己的青春、时间和金钱,他们付出一切,却依旧两袖清风。江西王勇老师带病上课,昏倒在讲台上;海南郭力华老师,病了仍不下讲台;延吉市杜继春老师带病上课延误病情去世;广州的周舟老师血染教坛……所有这些,都是以奉献的名义。然而这样的风险无疑是悲壮的,凄凉的,这样的奉献无疑要忍受着痛楚。

10、 奉献之歌,乐曲高昂,吹人奋进;奉献之歌,旋律优美,令人陶醉;奉献之歌,节奏明快,使人向上!奉献之歌唱响在祖国的大江南北,长城内外。

11、 我们的崔树国校长,为师,为父,当校长,一路走来,平凡又平淡。这些年来他始终坚守着一个信念:那就是对工作脚踏实地、真抓实干;对学生真情实感,富有爱心;对社会真诚奉献,不计名利。正是拥有这个信念,他从未放弃对工作的热爱,尽职尽责,勇于创新。

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