小学一件烦恼的事（20篇）

日常生活中，每个人都会有烦恼，我也不例外。我的烦恼有三件，第一：妈妈不让我看手机;第二：家庭作业太多;第三：补课的内容太多。

先说说第一个烦恼吧!每天当我看到别人在讨论哪个明星的八卦或某个地方发生了什么故事的时候，我的眼里只是茫然一片。这是因为妈妈不给我看手机，说是对眼睛不好，或者是对学习不好。反正看手机就是不好。因此，一些新闻和八卦我总是不知道。当然，手机当中还有一些吸引我的地方，比如说音乐、游戏、小视频、QQ等，这些都使我很着迷。

第二个烦恼使我的生活很不好受。天天作业一大堆，写完语文写数学，写完数学写英语。总而言之，作业就像一个使人厌倦的东西。每到星期天，那就是我的世界末日。不但要写作业，还要补课，真是麻烦透了。每当这时，我就会呆呆的望着窗外，看着别人欢快的玩耍。

接下来我再说一说我的第三个烦恼。随着年龄的增大，我的补课内容也越来越多，如英语、作文、画画、弹琴这些，我多么想减少几门课，多留一些玩儿的时间呀!

唉!我真的想多一些快乐，少一些烦恼，但也许这是生活中必不可少的一部分吧!

蟋蟀拥有自己个性的歌声，可是谁又能知道它的烦恼呢？雄鹰有自己的双翅，谁又能了解它的苦衷呢？鱼儿有独属于自己的双鳍，谁又能知道它的心结呢？光阴似箭，日月如梭，我的童年已不再回返，只留下片片刻痕。而今，我正踏入崭新的初中学习旅途，同时也产生了成长烦恼。

在语文课堂上，面对着课文内容不理解的尴尬，听着老师的讲课内容，乃是云里来雾里去，每一次上课仿佛都处在云雾之间，见不到一丝阳光。在小学常考九十分的信件在此已无影无踪了，这个时候只能接到七八十分的成绩单。

在数学课堂上，黑板上，一幅画着横七竖八线条的几何图案，老师要求我们从中悟出奥秘，对这么一种“鬼画符”，我是一窍不通。对于成绩而言，我也是心有余而力不足，面对种种类型问题的试卷，我也只能是对着发愣。面对此时的尴尬，我也是泪流满面，希望能憋出个想法。

在英语课堂上，一串一串的英文字母绕着我转，每一天，我都能啃它们也没有啃出个所以然来。一大堆语法、文章全天压在我那瘦弱的肩膀上，害得我连气也喘不上来。对于单元学习，我只会一半，对于文章只能略懂一二。课时，老师一口流利的英语话说的我是找不着东南西北。

面对如此的烦恼，我苦苦寻觅着方法，却无功而返。

虽然蟋蟀有烦恼，不过它能用歌声掩盖；雄鹰有烦恼，不过它能用双翅击穿；鱼儿有烦恼，不过它能用双鳍冲击。我也相信，我能用自己的双手去改变。

[少年旅途中的烦恼小学作文

你知道我为什么烦我的烦恼事恼吗?下面就让我解开这谜底吧。有一天，当我在家看电视时被妈妈骂了一顿，妈妈说：“为什么不写作业”?只好去写作业。我认认真真写完了作业，正准备下去玩时，妈妈说：“半个小时后回来。”我回答：“嗯”我非常不情愿地走出了楼门，心里很难过，但又无可奈何，诉苦的事是不可能了，只好憋在心里。终于有空出来玩，妈妈出门前对我说：“玩时不要过马路，一定要小心。”

我没有放在心上。小朋友们都去对面的院子玩，我也去玩。一小时后，我疲惫不堪的准备走过马路，看见一辆车在桥上行驶，我就走了过去，那辆车飞奔而来，差一点点就把我的脚给压没了，还算幸运，没有伤着，心怦怦地跳着，千万不要让妈妈知道，发现妈妈说的话还是有道理的。原来妈妈都是自已总结的经验，并自已有过亲身经历才给我指导的，让我在社会上生活的更好。哈哈，还是谚语：“不听老人言，吃亏在眼前”说的中呀!

读书中有许多开心事，也有许多烦恼事，而每次我最烦恼的一天也就是考试前的那一天。

期末总复习在学生们的一阵阵报怨声中走来了。老师们为了迎接它，先带来了无数张洁白的试卷。

“写完了明天带来，上课讲。”

“昨天的三张卷子明天拿来对答案，今天的后天带来。”

……

“哎!照这样下去，不撑死也累死了!”听着同学们的哀叹，我数了数卷子，掐着手指算了一下今晚几点睡……”

记得有一次考试，我精心准备了一番，结果竟得了80分。我整个人都傻了，这下完了，回家迎接的肯定是妈妈严厉的目光和爸爸拿着棍子打我的惩罚了。我越想越是胆战心惊。树叶被风吹着发出阵阵的“沙沙”声，路旁的花儿也无力地垂着头，好像在为我考差了而伤心。回到家，我领了我的惩罚和妈妈量身定做的数学补习班。本来我的学习任务就已经很重了，现在更是压得我透不过气来。参加数学补习班后，我的学习越来越辛苦，晚上六点到八点的黄金时间就这样卖掉了，再加上无法计数的作业与练习，连吃饭的时间也得拼命挤，更别说游戏了。

经过这段时间的艰苦奋斗，我怀着十分紧张的心情迎接下一轮的考试—78分，“天哪，怎么可能!”我简直无法相信自己的眼睛，赶紧揉了揉，在眼前跳动的仍是刺眼的红色大字—78分呀!已经知到白天没有复习，晚上就应该复习复习自己认为是重要的内容。吃过晚饭，我早早的钻进自己的房间。奇怪的是，一拿起笔，一捧起书，就又会想到第二天的考试。自己也曾告诉自己：“先不要去想明天的考试。”可“明天”这两个字就像影子，紧紧的跟着自己……不知不觉，又到了晚上八点，只好上床睡觉了。平时，一上床就睡着了，可考试前的一天，人躺在床上，心里却想着则样去把明天的考试考好，很长时间都无法入睡，磨蹭了将近半小时，才迷迷糊糊的睡着了。

第二天拖着疲惫的身子去考试，自己还是有些担心，看看旁边同学全神贯注，胸有成竹的样子，更让自己紧张的不得了，一紧张，考试成绩就可想而知了……

你说，没钱怎么办。一日一日过去便是欲望愈大。

橱窗中的纱裙，壁柜内的甜点，别人怀里的布偶。想要，舔唇搓手，不知何时对出现在自己眼前的一切美好事物，都想拥为己有。

你说，孩子不同于大人，大人都是奇怪的生物，但我们孩子，又何曾不是?哭喊打闹是为了满足自己，无缘无故皱鼻大叫，其实并没有任何东西是洁净的，接近雪的纯洁。

对于现在的自己，我是十分的厌恶，对于渴求的，已经像是黑洞一般在吞噬着，扩张着。我或许已经有了别人没有的，却又想着去得到别人的所有，这是我的烦恼。

说钱是万恶的根源，痛苦的起源，又能有谁能不依靠钱生存。眼前是闪闪发光的，令人贪恋的财宝，你所爱的物品……芸芸，说是清高的人，不过是因为这其中还没能满足你欲望的东西罢了。

不知从什么时候起，或者从一开始就是，被欲望笼罩，是云、是雾，弥蒙了眼。欲望，不论到何处它都在，如同饥饿了，饥饿感就会出现。

欲望是人的生存所能，欲望是人生存下去的信仰。或多或少，还是少一点的好，现在我的欲望已经不像是同龄人一般大小。我希望能控制好我能支配的欲望，控制好不让他冲昏我的头脑。充分的利用好，他能为我争取到许多。

最近不知是与电视经常亲密接触，还是对电脑过于热情，我那经不起折腾的鼻梁上也戴上了一副沉甸甸的眼镜，很无奈的加入了“四眼田鸡”的队伍中，于是不少烦恼便接踵而至。

时间还是调到半年前。有一次，我正在上课，觉得黑板十分模糊，怎么看也看不清。下课后，我向同学借他的笔记，好不容易将上课时没记完的笔记补了起来。我无精打采回到家里，将自己的苦衷告诉了妈妈。妈妈一听，急了，连忙说;“我明天带你去查查!”

真是不查不知道，一查吓一跳。我原来那双引以自豪的眼镜现在只有0.5了，店主还说必须要带眼镜。妈妈二话没说，连忙扯着我去买了一副眼镜，天天不离身的戴着它。天长日久，我鼻子上就留下了两个深深的烙印。眼镜不仅增加了我那可怜的鼻子的负担，还隔绝我和可爱的篮球。

每次上体育课时，看到同学们在哪里开开心心。热火朝天地打着篮球，我的嗓门眼就会挤满无数吐沫，我使劲咽了咽，但过一会儿嗓门眼里又会挤满吐沫。就这样，我要打篮球的欲望是愈来愈强，可我无能为力，在强大的眼镜恶魔面前，只能是望洋兴叹。即使偶尔打几次，球撞眼镜也是常有的事。

哎，离开那让我疯狂的电视，告别那令我如痴如醉的电脑，让我的眼镜兄弟放一个假。

我第一次站在那么多的问题面前，我感到茫然了，我向妈妈说，妈妈就对我说，现在的问题只能算是问题，长到后那些很难过的坎儿才算是困难，你要坚强的自己站起来，自己去克服那些困难，只有这样，生活才会向你屈服，对你低头……

这个暑假，孤独而快乐，自由而郁闷。

毕业了，有些伤感留在心中，有些遗憾留在心中，有些思念留在心中。为什么非要离开，为什么不能在一起，这是为什么?夹杂着这些的暑假，会有一种说不出的感觉。是快乐?是痛苦?是悲伤?还是自由?虽言这个暑假未有作业，但是离别的心情比得上十倍那样的作业。我宁愿多写一点作业，只求一个愿望可以实现：不和同学们分开，毕竟那段日子值得思念，天下真的没有不散的宴席么?

没有作业的两个月，可以泡在游泳池里，消除夏天的无聊与炎热;没有作业的两个月，可以漫步在公园的小路上，取得一点欢乐聆听鸟儿的欢歌;没有作业的两个月，可以让自己的笑声回荡在游乐园里;没有作业的两个月，可以漫游在创新作文网里;没有作业的两个月，可以去欣赏祖国的大好河山……没有作业的两个月就像没有终点的赛场，我不知道自己要向哪里跑去。我宁愿老师可以多留点作业，让我像有制定好了目标的羚羊，想着自己的目标奔去，那样生活才有意义，才有价值。我在制定目标的这个小岛上徘徊，我到底要制定一个怎样的目标?简单的，我做完后就可以无忧无虑的玩耍;困难的，经过一番刻苦的钻研后才可以取得成功?如果选择了后者，又要去想我要制定的有难度的目标又是什么?难道这个暑假就在制定目标里徘徊?不可以的。

才过了一两天，我又想起了同学们，想起了带着很多遗憾的小学的校园生活，想起了和同学们快乐的奔跑在橡胶的操场

上，想起了犯了错误是老师的谆谆教诲回响在耳边的时候。为什么又要分别了，难道以后真的永远见不到了吗?我还有那么多的遗憾，我还有那么多的话要对他们说，真的没有机会了吗?

我第一次站在那么多的问题面前，我感到茫然了，我向妈妈说，妈妈就对我说，现在的问题只能算是问题，长到后那些很难过的坎儿才算是困难，你要坚强的自己站起来，自己去克服那些困难，只有这样，生活才会向你屈服，对你低头……

这个暑假，这段期间，我将怎样去度过?

想起了犯了错误是老师的谆谆教诲回响在耳边的时候。为什么又要分别了，难道以后真的永远见不到了吗?我还有那么多的遗憾，我还有那么多的话要对他们说，真的没有机会了吗?

我第一次站在那么多的问题面前，我感到茫然了，我向妈妈说，妈妈就对我说，现在的问题只能算是问题，长到后那些很难过的坎儿才算是困难，你要坚强的自己站起来，自己去克服那些困难，只有这样，生活才会向你屈服，对你低头……

这个暑假，这段期间，我将怎样去度过?

爸爸妈妈总是说小孩子是无忧无虑的，什么也不用担心就可以吃好的穿好的，不知道他们的工作压力。可是，他们哪里知道小孩子也是有烦恼的，让我来说说学习的烦恼吧。

“我给你买的课外练习呢？做完没？考试得多少分呢？……”在妈妈一声声的唠叨中便有了我的烦恼。课外练习、考试、补习班……但最令人恐怖的就数数学补习卷纸了。其实，卷纸说难不难，说简单也不简单。总之，有的题会让人想个“脑袋开花”也想不出眉目。

“唉，又要做题了。”顿时，屋里响起了我苦恼的埋怨声。

“先做第一道题。”我庄严地说。“这个‘时钟问题’就是先这样，再那样的。最后，最后……”卷纸的第一题就让我掉进了苦海，怎么也想不出“最后”了。看看前面的例题吧，“没，没有例题！”我很无奈，我拼命地抓耳挠腮，但仍无济于事。

过了十分钟，我还在瞪着那道数学题发呆。“唉，真是没办法呀！”我把书合上。突然，我眼前一亮，“啊，想到了，太好了！”我赶紧奋笔疾书—验算。结果出来了！“恭喜你……答错了。”答案悄声地告诉我。

“啊，好烦呐！”我对着题大喊。

“怎么了？”妈妈听见后问我。

“想不出这道题。”我说。

“慢慢想，总会想到的。”妈妈对我说。

这就是我学习的烦恼，使人百思不得其解的数学题，到底怎么办？谁能告诉我？

漫长的假期快结束了，我心里非常忐忑，因为我要从原来的班级转到新的班，我很不安，我怕我会不适应新同学、新老师、新环境。

开学前妈妈问我愿不愿意换班时，我内心纠结了一阵，勉强答应了。虽然我表面上答庆了，但心里还是很紧张的，我舍不得跟自己相处了四年的同学，舍不得老师，也舍不得那边的环境。妈妈似乎看穿了我的心思：“人总是要经历离别的，没有离别，怎么会认识新朋友呢？”望着妈妈，我若有所思。那天晚上，我躺在床上翻来覆去，怎么也睡不着，一合眼，想的都是白天发生的/事，如果我转到新班，跟同学没有好好相处怎么办？我能舍得老同学们吗？我能在新环境内好好学习吗？老师的教学方法我能习惯吗？想着想着，我便睡去了。

到了开学的日子，我走进教室，同学们很兴奋，而且显现出极高的热情来招待我，我也融入其中，完全忘记了开学前的不愉快，全身心地投入新环境学习。不会不舍我的老同学，会真心对待新同学。

过了一两天，我发觉我之前的想法都是多余的，我的学习照样很好，是我多虑了，从现在起，我会尽快融入这个班集体，以班级为荣，为班级争光。

[换班的烦恼精选小学优秀叙事作文

警钟在一遍一遍地敲打着，期末考试要来了。

心中的一切担心都在迷茫中突然袭击。叮铃铃闹钟响起了，妈妈打开我的房门对我说快起来，今天最后一天复习时间，马上送你去补习班上课。听到这话，我便像是受了控制似的，立刻起床洗漱。妈妈把我送往补习班，给予我的鼓励话语，使我在心中点燃了一盏希望之灯，我信心满满地走进了补习班。上课了，由于补习班老师一下这个略讲，一下那个详讲，立马就把我拉入低谷。此时此刻，我心中的希望之灯扑灭了。我垂头丧气，像是与外界失去了联系。

时间一分一秒地过去了，明天在把今天的光阴一点一点偷去。别的同学都在奋力为这次期末考试战斗，可我却无动于衷，脑海里不停地浮现出明天要考试了，我还有知识点没弄懂，我该怎么办？怎么办？转眼一个下午就结束了，妈妈这时来补习班接我了，此时的天空像是被黑墨水洒了，正如我糟糕的心情。我打开车门，坐进车，我的眼泪立刻就流下来了。我大声地哭着说：怎么办？怎么办？怎么办？明天就要期末考试了，我还有知识点还没有掌握！妈妈疑惑地说：不是在补习班复习了吗？我把整件事的来龙去脉都详细地告诉了妈妈。过了一会儿，我便不想再做无效的挣扎了，因为解决不了任何问题。妈妈说马上回家珍惜最后一个晚上的时间，认真复习。回到家后，我便快速地打开书认真复习，妈妈坐在一旁默默地陪伴着我，遇到一些重点、难点、疑点，妈妈就和我一起分析讨论，查阅资料，一一解决问题。此时此刻，我心中的那盏希望之灯重新点燃了。终于，功夫不负有心人，在考场上，我胸有成竹，最终也取得了较为满意的好成绩。回到家后，我把这个好消息告诉了妈妈，我们两个欢乐地跳了起来。

在成功的道路中难免产生烦恼，只要走出烦恼，战胜烦恼，希望就会向你招手，成功就会真正地属于你。

大人都说：人的一生会遇到各种各样的烦恼，作文 我的烦恼。这话我绝对相信，因为我虽然才刚10岁，只是一个小孩，但烦恼已经非常，特别，及十分的多了。不信，你们就来听一听我一天的烦恼吧。

烦恼一：

早晨7：00，我就被我妈那半开玩笑而又不失严厉的呼唤声，以及打屁股的的声音给闹醒了。“妈，求你了，别那么早叫我嘛，让我再睡个5分钟吧？”是我的哀求声。“不行，再这么赖下去就要迟到了。”妈妈毫不让步，“再说，我们的宇健可是了不起的早起典范哦！”在妈妈的“表扬”之下，我只好起床了（可不能辜负了妈妈的“表扬”啊！）。早晨的第一个烦恼就这么上演了。下楼来，我呼吸着早上的新鲜空气，看着路上忙忙碌碌的人们，心情舒畅了不少，不禁感到我也是他们中值得骄傲的一份子，小学四年级作文《作文 我的烦恼》。

烦恼二：

到了中午，我的烦恼又接着来了。这不，摆在桌子上的“营养餐”实在让我没有食欲。一桌全是青菜，唯一不是绿颜色的，只有那可怜的几只虾，我不由得的抱怨说：“我的红烧鸡呢？我的红烧肉呢？”“儿子，你不应该只吃肉，要吃点蔬菜，蔬菜里有着非常多，非常丰富的维生素……”我再也不想听妈妈的长篇大论，于是，自顾自开始了“吃素生涯”。

烦恼三：

晚上，正当我玩游戏玩得热火朝天之时，妈妈的声音又来了：“儿子，该上床了。”我的烦恼又来了，我知道我的反抗无效，只好乖乖地上了床……

上床之后，我开始回想我这一天的“烦恼”。突然发觉妈妈做的这些都是为我好。为了我早晨有一个精神焕发的开始；为了我有一个营养全面的身体，为了我有一个甜蜜的梦乡。所以……唉，不想了，就让一切烦恼见鬼去吧！甜蜜的梦乡绝无烦恼。

[我的烦恼小学作文

每一位父母都望子成龙、望女成凤，我的父母也不例外，他们的期望给了我很大的压力。

每次考试对我来说都是场没有硝烟的战争，也是我命运的主宰。我要是考好了他们会放宽对我的限制，给我放松。可是我放松了学习成绩也就下降了。有一次考试，我没考好我迈着沉重的步伐走进家，看到你那张温柔的脸我紧张了，您问我考得怎么样，当我从嘴里吐出“考砸了”这三个字时。您顿时火冒三丈大声嚷道“我就知道你这次考好下次必定考好，你太骄傲了！”此时我真想找个地缝钻起来。妈妈这几天都拉长了脸对我不理不睬。望着妈妈那严峻的面孔我伤透了心。都是骄傲惹得祸，我不应爱骄傲，但面对好成绩我不有自主的骄傲了起来，有时我的耳畔会响起这样一首歌“做小孩真不易，真不易，为何父母不理解我的心？”

分数给我带来了烦恼，天下的父母们多多体谅我们孩子吧！

“烦，烦，很烦。”这时我最近常说的一句话，为什么呢？因为我不仅近视而且脸上还长了许多痘痘。带着眼镜就算了，脸上长满痘痘，就让我忧伤，这简直就是火上浇油。

痘痘是在我六年级开始就无情地长在了我的脸上。这痘痘又痒又疼，让我难受不已。可是又不能抓，抓了就会感染，所以，我束手无策。这痘痘让我每次都很想去抓它，可是每次手刚要抓，我就想起了妈妈说的话：“不要挠痘痘，小心会感染哦。”哎，这让我怎么才好。终于有一次我忍受不了，用手“轻轻”一抓。结果第二天这些痘痘便长得很深红，我心里一再后悔：为什么自己要挠它。

这只是其中的一点，另一个原因让我简直无法忍受。有一次同桌见我额头上的痘痘有红又大，便想起了一种水果——荔枝。这个外号在班级全传开了，首先是一个人喊“荔枝”，后来就变成了一帮人喊我叫荔枝。我告诉过他们不要喊我叫荔枝，可是他们依然“外甥打灯笼——照旧”。

后来，竟还有人叫我“曲奇饼干”和“馒头”。哎，长了满脸的痘痘真的好烦。

[小小少年烦恼多小学作文300字

烦死啦！这句话总是出现在我的嘴里，妈妈每次都说小小年纪，哪来那么多烦心的事情。我烦的并不是事情，而是作业本上的两个大字—作文。

一提到作文我就头疼，甚至快要爆炸了。拿上笔都不知道该写什么，于是我每次都左翻右翻到处找作文，就这样我经常耽误一些宝贵的时间。

记得有一次，我们星期六，星期天的作业是写两篇作文，字数不少于400字。当时我的头就要爆炸了，别说写两篇，就是写一篇我都要疯了，更何况不能少于400字，我当时真恨不得自己从这个世界上消失。于是我垂头丧气的回到家，把作业告诉了妈妈，妈妈对我说：你不会写作文的原因还是在于你自己，平时让你多看点课外书，你就是不看，现在好了吧，你想看也来不及了。我真后悔，当时没听妈妈的话，这就应了一句话不听老人言，吃亏在眼前。

我一定要好好读书。

第1篇名字的烦恼作文

我的名字叫何振杰，振是振兴中华的振，杰就是杰出的杰。这样的名字，使我在同学面前挺直腰，听爸妈说：“取这个名字是希望我长大以后能振兴中华。”可是这美好的祝愿却给我带来了烦恼。

记得有一次，我语文才考了86分，老师叫我到讲台上去，向同学们当众说：“何振杰考了86分，退步了！”同学们纷纷的讥讽我，名字取得倒好听，考出的成绩却不一样。我听了，羞愧得无地自容。

下午放学回家的时候，我觉得脚上像绑了两块巨石。我拖着沉重的脚步，向家走去，今天的书包好像特别重，似乎有千斤重，压得我喘不过气来。一回到家，我把分数告诉了妈妈，她安慰我说：“以后一定要好好学习，天天向上。”从此，我下定决心：要做一位杰出的何振杰，以后我要振兴中华啊！ 第2篇名字的烦恼作文

那天早上，一张偌大的奖状放在课桌上。我喜滋滋地细细打量着它，嘿，学校书法比赛一等奖。嚯嚯，许老师和许老师，我终于替你俩争光了……虽然我写的那东西还真不能恭维。

嗯？我的名字打那么大个，可是好像错了！是?剑?ldquo;毓”成“琉”了！

这种情况是家常便饭了，我的奖状中除了最常把“瑛”弄成“英”外，“毓”还曾被写作“敏”……我通常就是拿粗粗的黑色笔重重地涂改好我正确的名字。只有这种泄愤法了。

虽然屡见不鲜，可还是欲哭无泪。想想，咱们中国如此辽阔无垠，一名多人哪！再弄错名字，就找不着真正的人了！

原来我挺喜欢自己的名字，可是它也让我徒生困扰。我觉得我的名字并不是什么生僻字，不论哪一本字典、哪一种输入法都有的。

希望负责写奖状的人，认真对待每一张奖状！这是很重要的！ 第3篇名字的烦恼作文

那天早上，一张偌大的奖状放在课桌上。我喜滋滋地细细打量着它，嘿，学校书法比赛一等奖。嚯嚯，许老师和许老师，我终于替你俩争光了虽然我写的那东西还真不能恭维。

嗯？我的名字打那么大个，可是好像错了！是吔！毓成琉了！

这种情况是家常便饭了，我的奖状中除了最常把瑛弄成英外，毓还曾被写作敏我通常就是拿粗粗的黑色笔重重地涂改好我正确的名字。只有这种泄愤法了。

虽然屡见不鲜，可还是欲哭无泪。想想，咱们中国如此辽阔无垠，一名多人哪！再弄错名字，就找不着真正的人了！

原来我挺喜欢自己的名字，可是它也让我徒生困扰。我觉得我的名字并不是什么生僻字，不论哪一本字典、哪一种输入法都有的。

希望负责写奖状的人，认真对待每一张奖状！这是很重要的！

“多吃点，多吃点，这块肉肥，瞧瞧你，才50斤。”奶奶又一个劲地给我夹肉，唠叨着这些，我耳朵都要听出茧子来了!

别人总是说我太瘦，我就这样说：“我爸爸以前也这么瘦，这是遗传，再说，我这不是瘦，是苗条。”因此我讨厌穿短袖，就算穿外边也要披件外套，免得别人笑话我。但是在学校里我不得不穿短袖校服，实在是太热了，不过还好，同学们早就见过了我的细胳膊，没说什么，只是有些胖的同学请教我减肥的方法，我便告诉他们我不爱吃肥肉。

最令人厌烦得是夏天去吃酒时，认识的人总是过来摸摸我的胳膊，然后问我怎么这么瘦，妈妈有没有给我吃饭之类的话，弄得我好不自在，而且总有人为我夹菜，仿佛我是个难民，我的肚子是个无底洞似的。吃完酒后别人总喜欢拉我坐一辆车，为什么?就因为我瘦、轻，随便一挤就能坐下。哎呀，别人什么时候才能不说我太瘦了呢?郁闷呀!我以前以为瘦一点挺好，可现在天天被人说瘦，自己也觉得瘦不太好了，仿佛给了我一些压力，或许我现在是先长个儿，再长壮吧。

我也把这个烦恼跟爸爸妈妈说过，可他们总是说：“瘦多好哦，如今有些人还羡慕你这么瘦呢。”羡慕，有吗?我看只有那些胖的人才会羡慕吧。本来我的个子应该穿150码的衣服，可就因为我太瘦，150码腰身太大，所以只能穿140码的衣服，这样就显得我还是个小孩子，穿这么小的衣服，别人问起来我也不好意思回答。

苗条倒底是好还是不好呢?这个问题我至今还是不明白。

说起我的烦恼啊!那如同天空中的繁星、大海中的礁石、沙滩中的贝壳一样多。单拿出十六分之一的烦恼就能压死人。比如：学校的作业多，每个学期的考试多，妈妈的唠叨多，唯独玩耍的时间少。看来不只是糖尿病人有着“三多一少”的症状，我们学生普遍也有这“三多一少”。

但是作为一个乐观的人，我最发愁的、最致命的烦恼还是个子太矮了，就算我伸长脖子也不到1米5哎!

在我们班同学都有1米5几的身高了，甚至有很多1米6几个子同学也不足为奇。但是我还是将近1米4，气人啊!有些低年级的同学不认识我的，还把我当成了一年级的小孩子，可气啊!耻辱啊!被低年级的同学当做小朋友也就算了，还好，我大度不和他们计较，但是自己的同班同学也打击我说：“王旭啊，你这个个头，也太那个了吧，也实在怪不得别人误会你啊。"每当我听到这个话，我只能自己默默的走回班级回到自己的座位上，静静的一个人独自等待上课。

成长的世界，充满了阳光，但这些阳光也有被遮挡的时候，而遮挡它们的，正是这些“烦恼乌云”

我的家庭条件还不错，父母对我，也是十分关心，但是对于学习。考试。成绩来说，他们似乎关心过度了！他们的这些关心压得我喘不过气来。

每天一回家，我就得直奔课桌，要是耽搁一会儿，妈妈就得唠叨我一番！

作业倒是小事，怕的就是考试。考得好呢妈妈就会说：“这次考得还不错，不过下次还得努力”万一要考的不好——可想而知，要不是有法律规定不许使用家庭暴力，我想现在的我恐怕是伤痕累累了吧！

真是搞不明白，为什么家长眼中分数往往是最重要的呢？孔子说：“孰能无过？过而能改，善莫大焉。”考试失误就得挨家长的一顿骂，真想不通为什么！而且他们还没完没了！

那次，也是因为分数，妈妈嫌低，骂了我差不多一个小时，本来那天作业就多，妈妈站那也没有要停的意思，也许我太气了吧，就冲着妈妈喊了句：“分数有那么重要吗？不就分数低了点吗？有必要这么一直念吗？你以为我不想考好啊？”说完就摔门而出。

一气之下我跑到了同学家，而且一夜没回去。

我本以为妈妈会因为这件事而改变分数在她心中的重要性。可是，事情远不是我想的那样，妈妈不但没有改变分数在她心中的重要性，反而对我看得更严。

哎，我变得像一只背负分数的蜗牛一样，为了分数而学习。尽管这样，我还是一副乐观向上的样子，因为只有这样，我才能让自己变得开心一点。

“分数”这一朵乌云挡住了“快乐”这一束阳光。从六年级开始，就一直这么遮挡着。真不知道要到何时，才会吹来一阵大风，把它们统统吹走，让“快乐”这束温暖的阳光照在我的成长世界里，永远不再被遮挡！

一提起朋友，我就想起了我儿时的一个小伙伴，那时我十岁，他才九岁，因为他比我小一岁，所以我必须让着她，那年我们读三年级。

他刚刚来我们班时，身上有一股浓浓的家乡味，所以让人难以接近她，她穿得很破烂，很显然他家很穷，不过我也不是什么大户人家，所以没有资格说人家什么，所以打心眼里就想和她交朋友。

这天我们数学第一单元测试，虽然我的数学没有你们想象那么好，但是还是懂一点的，在考试的过程中，他一直拽着我的衣服对我说：“你教教我吧。”我什么都不会，什么都不懂，而且现在考试都快结束了，我一个字还没有动。

我只写了几题给他抄，虽然，不聪明的，我还是写了几天给他抄，但是也不一定全部是对的。

第二天，老师把测试卷发了下来，我得了50分，而他只得了20分，我以为他只得了这么点分，会很难过沮丧，没想到她蹦蹦跳跳的跑了过来，对我说：“谢谢你使我得了这么多分。”我对他说，为什么你得了这么点分还这么高兴呢?他悄悄对我说，他从小到大从来没考这么高过，每一次都只考了几分。

经过了几次考试后，我就知道了，他的成绩很差，这天老师走了过来，对我说，从今以后你要好好待她，虽然你的成绩不是很理想，但是我希望你能好好教教他。

自从那以后，我天天都教他做题，可是有时候就连我自己都不知道怎么做，日复一日，年复一年，我还教不好他，这样的人真是让我烦恼。

我是一名小学生，今年12岁。别看我年龄不大，但是近视的时间已有两年了。原本我拥有一双水灵灵的大眼睛，无奈却被厚厚的眼睛片挡住了昔日夺目的光彩，为此我十分得烦恼。

记得有一次上体育课，在自由活动时间，我们几个男同学在一起打篮球。篮球场上你追我赶，左闪右躲 ，十分激烈。由于当时玩的过于激烈，身上脸上都出了很多的汗，我的麻烦也随之而来，眼镜片上蒙上一层的水蒸气，什么也看不清楚了。球在我手里却不知投向哪里，当时只听得后面有人向我喊到：“快呀!快传球。”正当我准备传球时，又听到对面也传来一句：“刘?隆，传球。”于是，我闻声传了过去。耳边立刻传来我方队员李琦的责备声：“你这个笨蛋，那是对方球员申东。”这时，我才恍然大悟。原来申东看出了我当时的状况，故意喊话来迷惑我，结果我真的上当受骗了。?悖《际墙?友廴堑没 。

还有一次，那是一个盛夏。因为姥姥生病了，妈妈要陪她去看医生。中午我只好一个人在姥姥家睡午觉。由于自己的疏忽，睡过了头。一看表，上课的时间快到了，就急忙背上书包跑向学校。还好姥姥家离学校很近，我刚跨进教室的门，老师就来了。真悬呀!语文老师在黑板上写了两首诗，并且让同学们齐声朗读。我习惯的从书包里摸出眼镜盒，打开一看傻眼了，眼镜盒里空空的。糟糕!眼镜儿忘在姥姥的床头柜上了。这时只听同学们已开始读了，一听，是我以前背过的一首诗。于是我也只好就随着大家读了起来。老师看我读得绘声绘色的，就让我领读第二首诗。我站在课桌边傻傻的看着黑板，半天没有出声。老师抬头看了我一眼说：“你为什么不读啊!”我无奈的低着头怯怯的回答道：“老师，我忘记带眼睛儿了，看不清黑板上的字。”老师批评了我，并让我走上讲台带大家读。你说，这是不是也是近视惹的祸呢?

在生活中诸如此类的事情数不胜数，真的好烦恼呀!俗话说：眼睛是心灵的窗户。我奉劝同学们要保护好自己的眼睛，不要像我一样，近视后再后悔就来不及了。我们的人生道路还很漫长，没有看到的东西还很多。如果不能亲眼去看海洋的宽广、高山的雄伟、森林的繁茂，世界的博大以及多彩的生活，那将是多么的不幸，我们千万不能错过这美好的景色。保护好自己的眼睛就是保护我们的心灵之窗啊!切记切记!!!

我不仅是一名体育好的体育委员和热心的中队长，而且成绩不错，平时也可以算得上老师的助手，然而就因为这些，常常给我带来许多烦恼，这些烦恼事总是层出不穷，令人常常变得烦心和焦躁，且听我慢慢地细细道来吧!

我们最近在复习，同桌合做同一张考卷。两个人同做一道题，并互相解释自己的做法。答案有分歧，要将过程一步一步往下对，一旦遇到不同，要重做一遍，并展示自己的过程，这才是老师让我们同桌合做的真正目的。

然而与我们截然不同的是我的后桌。共同讨论批改卷子时，他们就一个人握着红笔，竟连老师让我们互改互讲的初衷要求也不顾。纯粹是在对答案，答案一样他们就不分青红皂白打上鲜红的大钩，这让老师知道，我岂不被老师认为学习好不帮助他人了吗?

实在看不下去的我，不希望他们这样恶性循环下去。他们这样只能是火上浇油，雪上加霜，本来成绩就不太好的他们，这样做一点效果也没有，那老师让我们这样做又有什么用呢?无可奈何的我只好好心提醒他们说：“你们不能只对答案，同时也要对对过程，遇到答案不同的题，你们一定要互相讨论一番，这样才能达到老师要求我们同桌之间合做的效果。”

他们非但不听，还一致认为答案相同过程就不需要讨论，这十分令我烦恼和苦恼。

然而令我更烦恼的是，他们答案一旦有分歧，讨论也不讨论地就习惯性的用笔狠狠地戳我的后背：“快教我们这题怎么做。”烦恼归烦恼，我还是得教。我耐心地慢慢教，他们不仅没听懂，而且还想抄我的答案。我当然不会给他们抄，一边又一遍地教，知道我耐心磨光也无法听懂，因为他们的心思全在答案上，我只好请老师来!

这两件烦恼事还在烦恼着我，那你能否帮我出谋划策想想办法吗?