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描写令人难忘的细节主题作文【优秀20篇】

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描写难忘的元宵节作文

全文共 683 字

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正月十五的元宵节来了,在这一天里面,我和爸爸妈妈一起去看烟花了。

我跟爸爸妈妈一起出来外面了,看烟花的人人山人海,大家都在议论,美丽的烟花到底什么时候绽放呢?我不时的仰首望天,心情非常的兴奋,盼望着黑夜中突然就出现光点。“嗖”一声火苗冲天的汽笛,打破了刚才的话语,火苗像彗星一样,拖着金色的小尾巴,投进了黑夜的怀抱。“轰”火苗驶出齐天大圣的“七十二变”,瞬间在空中绽开了美丽的笑容,那一刻是如此的美丽。

嘿!瞧,一个光彩夺目的花中皇后——大牡丹闪亮登场!颜色多得数不胜数:赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,比朝霞云朵还要丰富,硕大无比。它那高雅素洁的舞姿令观众们赞不绝口,我也情不自禁地大叫,接着,那牡丹那牡丹分散成了闪烁着的小星星在空中摇摇欲坠,这个牡丹还没有谢幕,哪个紫色兰花又接踵而至。烟花们一个又一个地粉装登场,他们那优美的舞姿令我们眼花缭乱,连连叫好。

虽然晚上的烟花是非常的灿烂的,但是最出众的还是“流星雨”,只见火苗一飞冲天,顷刻间在空中炸开,声音如雷贯耳,炸开的流星拖着细长的尾巴四散奔逃,又飘飘然燃地落了下来,拖去了小尾巴,瞧!尾巴们成了才展开带黄色的嫩叶的柳丝,随后升腾起一缕白烟,宛若春风袅袅,我的思绪飞到了“碧绿妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的柳树群中。夜空像是一条包罗万象的锦缎,绣上了一个又一个五光十色的花卉,绚丽多彩,令大家发出雷鸣般的掌声。

烟花晚会结束了,我仍沉浸在光彩闪耀之中,我真佩服烟花,他们一个个冲上云霄,霎时粉身碎骨,虽生命短暂,但他们为了大家,做出了流光异彩的光亮形象,这是多么可敬可赞的“烟花”精神啊!这个元宵佳节我想是非常的难忘的!

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篇1:描写难忘的小学生活的

全文共 1188 字

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还曾记得六年前的秋天,一群天真可爱的孩子背着轻快的书包,宛如第一次见到春天的蝴蝶蹦蹦跳跳、欢声笑语地走进了人生的起跑线、知识的游乐园——家乡的小学

永远不会忘记,站在高大宽敞的礼堂中,在数百双眼睛的聚集下,一位普普通通的三年级小学生那紧张的演讲;还能想起,今年初春,一名学生带着对故乡的美好回忆与深深留恋,离开了曾度过美好童年的母校与玩到大的同学、伙伴,来到这环境优美,设施齐全的崭新校园;还记得,在明亮的教室里,愉快的课堂上任课老师与同学们那对一名学生作文的点评······这就是我小学生涯的几个难以忘怀的镜头。它们犹如珍藏在心灵里的一本永远不会褪色的相册:有辛酸的难忘经历;也有甘甜的美好时光;有成功时会心的微笑;也有失败后伤心的泪水······

当一次次站在国旗下、师生前动情地演讲时,我都想起了几年前的一天。那天,我站在故乡学校礼堂的讲台下,拿着自己撰写的介绍写作经验的手稿,双腿颤抖地等待着主持人指引上台的语言与手势——那是我小学生涯的第一次公开演讲。尽管已经在老师和爸爸妈妈面前练习了多遍,但是我的心自从踏进这礼堂的门开始,就已慌了神:这台下坐着的可是整个三年级级部的二百四十多位同学和十几名老师呀!

就在我想办法平静下来的时候,主持人突然叫我上台演讲,我的双手拿着快要湿透了的演讲稿,站在话筒前,一字一颤地演讲着。时不时,我那不争气的双腿还“跳着舞蹈”。没过一会儿,观众席就传来了质疑的声音:“他到底能不能读下来?”“遇事这样紧张的人,还能写出好作文?”“算了,大家都干脆休息一下吧!”这时,我的心里也没底了:我到底能不能行呢?就在我对自己能力产生怀疑的时候,那时的班主任于老师投来了坚定的目光,并冲我点点头,那神情是在告诉我:“我们相信你,你能行的!”我也在心里暗暗地说:“对!我能行!”在接下来的几分钟,我便做到了曾经所期盼的“超常发挥”,自然、大方地结束了演讲。当我最后那深深地鞠躬后,得到了浪潮一般的掌声和赞扬的声音:“他写的作文真是不错!”“他真是我们的榜样啊!”

从那以后,我便从启蒙老师——于老师的手中得到了自信这件宝物。学校每次组织活动,不管能力如何,总是有我忙碌的身影出现。经过几年的锻炼,我不但变得更加自信,能力也得到了提高。到现在,不敢说是样样精通,但对于每方面也已略知一二。现在我可以说:“那次的演讲虽然不是小学六年来第一次对自己的超越,但是最重要的一次超越!

每当闲暇时光,我总是在脑海中回放小学生活那难忘的镜头,细细品味着这回意无穷的用珍珠、黄金都换不来的宝贵经历。还有短短的一个多月,我们就要向曾朝夕相处的老师、同学以及美好的小学生活挥手告别了。革命先驱者李大钊曾说过:”昨天唤不回来,明天还不确实,你能确有把握的就是今天。“

我要把毕业前仅剩的一点儿时间好好利用,争取为我六年的小学生活画上一个圆满的句号,为小学时光留下一段更加美好的回忆!

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篇2:令人难忘的细节作文1000字

全文共 1072 字

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生活是美好的,是幸福的,也是多彩多姿的,多一天的生活就像一副崭新的图画,充满着不一样的情趣,但生活并不是一帆风顺的,有时会遇到一些风浪,有时会遇到一些暗礁,有时会遇到一些暴风雨。但我们总会有相应的办法去度过这些困难,这个样子,生活就是会给我一些难忘的经历。

我,是一名学生,。在学校里我的任务就是学习。因此,在学习中难免是会遇到一些困难,而这些困难是自己没有办法的去解决的,所以我们就是需要别人的一些帮助,让自己有能力的去挑战困难。我的老师是一名非常善良的老师,他经常帮我补课,教我一些学习的方法,在我无助的时候帮助我鼓励我。我正是有了这些帮助和支持,才有信心去战胜这些学习中的“拦路虎”。

记得又一次,那是上八年级的时候,我那是的成绩还比较稳定,但是在一次考试中,我的成绩不幸的“名落孙山”了,我不知道我为什么会取得这个样子的成绩,但我知道的是在我成绩下来的那一段时间,我就像霜打的茄子一样——焉了!每天上课都是无精打采的,脑袋昏昏沉沉的,就像醉汉一样,每天糊里糊涂,没有了方向,没有了目标,没有了理想,我哦不知道为什么这一次考试会让我变成现在这个样子,但我猜想可能实现隵压力过大导致的。

就这个样子的昏昏沉沉的过了一个星期,他发现了我的问题。在一个空闲的时间,他把我交到了办公室,然后询问了我一下原因,我就把我猜测的原因告诉了他,然后他语重心长的对我说:“学生在学习的时候有压力是很正常的,因为压力也是我们前进的动力,但我们也要适当的调节压力,不能让压力过重,因为那样压力将会成为一种负担,将会导致不好的结果。”

我说:“我不明白。”于是,他又讲了他小时候遇到的一些类似的情况,并把如何处理的方法告诉了我,然后他看向我。我这时仿佛在他的眼里看到了一样东西,有期望有关怀,还有他的用心良苦,在那一刻,我明白了,压力是不可战胜的,只要我们充满信心和勇气,就可以战胜压力,正如“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”最后,我对他说了一句——谢谢。我明白了,这时笑了,而且很高兴。

从哪以后,我从颓废的世界里面走出,重新找到了自己,我在后来的两个星期里,经过我不断的刻苦学习,终于皇天不负苦心人,我的成绩又提上来了,并还在不断上身,正可谓是芝麻开花——节节高!而且我重新找回了自信。

当然我并没有忘记我之所以取得这个样子的好成绩的原因,是他,是他的眼神是我看到了希望,看到了自信,是他的话语激励我的激情和斗志,并通过这件事是我学会了如何面对生活,面对未来,更使我摆脱了稚嫩,多了一份成熟。

他就是我那时的班主任——程老师!他的那个眼神已经牢牢印在我的脑海,终身难忘。

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篇3:描写难忘的春游踏青主题

全文共 994 字

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今天刘老师和张老师带着我们班去春游,想一想真的很开心,我们兴奋的不得了,我们的目的地就是泥爸爸。在这次的春游中,我知道了老师们也喜欢吃,也懂得了老师的辛苦,不容易。 Today Teacher Liu and Teacher Zhang took our class to spring tour. It was really happy to think about it. Our destination is the dad of the mud.In this spring tour, I know that teachers also like to eat, and they also understand the hard work of the teacher. It is not easy.

早上我们坐着大巴车,唱着欢快的歌,听着摇滚的音乐,享受着老师的温暖出发了。

我们出发的第一个地方是长沙故宫书画体验馆,那里有清明上河图,还有许多有名的画,这些画都画得特别的精致,很值得观赏。

我们去的第二个地方是书阁,但我们是进去观园的老师先让我们围城一个圈,再去拿了一个罐子和呼啦圈,还有三支剑,每个人可以有三次投壶的机会,男生PK女生,赢了请吃饭,女生一个接一个的投,最后投进了15次,男生也一个接一个地投,最后投进了18次,男生赢了。虽然他们获得了荣誉感,但要请女生吃饭,女生一个个都开心极了!

转眼间就到了中午,老师带领我们吃午饭,我和刘欣怡,徐子淇,戴梓涵是一组的,她们把吃的都分享出来了,我也把乐事薯片,棉花糖这些零食分享了出来,大家在一起吃零食多开心呀!张老师和刘老师也不例外,张老师享受着同学给她分享的好吃的,有一袋呢!刘老师也很能吃,吃了很多好东西。

吃完东西我们来到了捏泥巴的地方,老师给我们每人发了一个泥团,要我们捏小猪,我捏了一个小猪,自己很满足。

我们最后去了一个很好玩的地方,那个地方很大一眼望去乐园里全是小孩子,老师们管都管不过来了。在那个地方我们穿上了汉服,大家都觉得不好看,可我觉得很好看,很有古装风格,我们在那里拍了一张照片,刘老师说:“张老师美不美?”我们异口同声的说:“美。”这时不知张老师心里有多开心呢!

下午我们背着自己的包出发了,一个个有气无力的上了大巴,听着音乐回学校了。

这次春游我收获了知识,拥有了快乐,懂得了团结,领悟了老师们的辛苦。

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篇4:描写大树的主题作文

全文共 334 字

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您们应该没有留心观察学校吧?今天我已经是六年级的学生了,学校的每一让事物我都很了解,下面让我来介绍我的学校吧!

今天我一早来到了学校,刚进校门口就闻到了一股清香,我在想:那是什么呢?学校又没有果实为什么会有果香呢?然而我随着香气一路走呀走,走呀走。惊讶极了,原来是大树菠萝呀!好可爱呀!现在,大树菠萝还没有成熟的,我想成熟了我也该毕业了。对学校的2棵大树菠萝也依依不舍,我真想把它们搬到中学去,可是我做不到,突然上课铃声叮铃铃的响了,我健步如飞得跑了上课室,刚做想坐下来,同学就叫我交作业,我无话可说只能交作业了。交完作业,满脑子想着我整让搬那棵大树菠萝呢?又一次铃声叮铃铃的响了,这铃声是下课铃了,我连忙跑了下去,看大树菠萝,之后我就没看大树菠萝了应为觉得没有希望了。

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篇5:描写我爱我家小学生主题

全文共 989 字

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我有一个温暖的家,又高又胖的“虎妈”,总忙得神龙见首不见尾的老爸,知识渊博的爷爷,爱唠叨的奶奶和总让大人操心的我。 I have a warm home, tall and fat "tiger mother", always busy dad, the grandfather who is knowledgeable, love, loveGrandma and always worrying about me.

我家有一个“特点”,就是尊老爱幼。家中的长辈关爱着小辈,小辈则孝敬长辈。现在我就来分享我家的小故事吧!

长辈关爱小辈:

一天,天气闷热。我感觉浑身不舒服,躺在沙发上懒洋洋的没精神。爷爷过来摸摸我的额头,好烫啊!丫头发烧了。他急忙抱起我,拿了医保卡准备开车去医院。奶奶连衣服也来不及换,穿着睡衣跟了出来。

在去医院的路上,奶奶给在回家途中的妈妈打了电话。告诉她,我发烧了,现在正在赶往医院。妈妈连家都不回,直接赶到医院。当我看到平时注重仪表的她,此刻气喘吁吁,满头大汗,又丝毫不顾忌,反而心急地关心我身体状况的样子,心里好感动,觉得很幸福、很温暖。

小辈孝敬长辈:

最近是“三伏天”,听说“三伏天”吃羊肉可补身子了。这不~家门口的羊肉馆这几天可热闹啦,天天门庭若市。让我一下子想到了爷爷。爷爷这几天可忙了,天天起早贪黑,人都瘦了一圈。想到这,我便决定用自己的零花钱给爷爷卖羊肉。

我急匆匆地赶回家,一股脑儿往房间跑。妈妈莫名其妙地问:“你这是要干啥呀?”我一边忙着打开我的储蓄罐,一边回答妈妈的话:“我要拿点钱,去给爷爷买羊肉。爷爷最近忙得都瘦了,大家都说现在这个季节吃羊肉补身体,我要给爷爷补补。”“哎呀~我家小潘长大了,懂得照顾人了,真令人欣慰!”妈妈笑吟吟地说。

我带了钱赶去羊肉馆,因为买羊肉的人太多,我足足排了一个多小时的长队才买到。虽然站得腰酸背疼,但能给爷爷买到羊肉,我的心里美滋滋的。吃饭时间到了,我满心欢喜捧出羊肉放到爷爷面前说“爷爷,您最近辛苦了,我给您买了羊肉补补身子。”妈妈走过来摸摸我的头笑眯眯地对爷爷说:“这是您孙女用自己的零花钱,排了一个多小时的长队买回来的。”爷爷听了可乐了,一把抱住我,摸着我的小脑袋说:“哎呀~我的宝贝孙女长大了,懂得照顾人,会孝敬爷爷了,爷爷真欣慰。”

这就是我家的小故事,一个有爱有温暖的“小窝”,里面住着我最亲最爱的人。

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篇6:难忘的小学生活优秀主题

全文共 808 字

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按学校规定,考前两名的学生免交学费,这对我是更大的鼓励,也使我感觉到自己并不笨拙,从此我更加努力学习,在以后的三、四年级中,成绩一直名列前茅。我和同学们的关系也相处得很好,至今还记得不少与我同班同学的名字,有李茂暖、关富鳌、何纪文、白苏女、张碧棠(张发奎的养女)、华富珍、陈瑞齐(堂姑)、卜如裳和卜彦卓俩姐弟等。记得华富珍家养了两对白鹅,每当我上学经过她家门口时,它们就张开大嘴:哦哦,

边叫边过来钳我的小腿,很好玩。

在我读三年级开始,由于南雄、江西的遂川先后修建了机场,日机经常北上来空袭搔绕,只要是好天气,学生们在老师带领下几乎每天都要跑到郊外的山林中去上课。课休时,同学们有的采野果,有的用通心草去吮吸野山茶花的密汁,有的去捕捉大黑蜂,并用线绳绑着它的腿牵引它飞舞。如何识别公蜂、母蜂还有点学问。母蜂头上有白色标志,没有毒刺,而公蜂则有毒刺,如果公蜂在采蜜时头上粘上了白花粉,则很可能诱导捕捉者上档。有一次我误捉了一只公蜂,它扎了我的大姆指,先是疼痛,随后肿得比脚姆指还粗,我赶紧躲到防空壕里,我的堂姑用系在我裤带上的一枚银毫子使劲地给我刮毒,

还真灵,慢慢消肿了,也不疼了。回到家里我不敢吭声,怕母亲训骂。当时虽处战乱时期,社会不安定,但只要和同学们在一起,就有互助,就有快乐,可见,集体主义和乐观精神永远鼓舞人们积极向上。

有一天,之前从未遭敌机轰炸的始兴县城,突然有日机俯冲投弹,炸弹落在县城当时比较有名气的一幢客栈附近,离我家也只有50多米远。后来才知道,抗日将领张发奎将军当时正回始兴探亲,第一天回来,第二天其住处就遭轰炸。这分明是汉奸刺探情报的结果,好在张将军有惊无险。抗战期间,日伪汉奸到处活动,始兴县城街上也时有出被派来装扮成叫卖的小贩等汉奸人物,他们窃取情报,破坏抗战,残害人民群众。当我听到张发奎住处遭日机轰炸这件事,并联系我父亲第二次被捕入狱也是因为汉奸的诬陷,使我亲身感受到了汉奸之可恨可恶。

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篇7:难忘细节中的爱

全文共 491 字

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闷热的天气让人透不过气来,汗水伴随着时钟的滴答声有节奏从脸上流下,外面嘈杂市场渐渐地恢复了平静,我坐在学习桌前忙碌着,为即将到来的期末考试做准备。一颗流星划过,它让我享受这短暂的美好,这是在细节中被感动的温暖……

门外似乎有脚步声一点点靠近,很小心地停下来,似乎想尽量保持这一刻的宁静。这举动虽然细微短暂,但仍被我所察觉,也仅仅因为这细节,我的心波动起来。这是对我的不信任吗?我等待着妈妈对我满怀期望的叮咛,等待着爸爸对我精力分散的提醒,然而,一切又是那么平静。

不知不觉中,我发现这小小的细节竟成了爸爸妈妈的习惯。我一直不以为然,有时还愤愤不平,直到偶然间从书上看到这样一段文字:每一滴水都能折射出一个多彩的世界;每一双眼睛都能找到一个完美的角度,用美丽的心来感受身边多彩的爱,你会发现被温暖包围。爸爸妈妈少了让人烦恼的说教,用他们润物细无声的行动,给我一个和谐、自由的空间,让我自己去体验、完善自己,我想我知道应该怎样去做。阵阵微风吹过,向妈妈的手在抚去脸上的汗水,暖暖的萦绕在心头。

细节中,我读懂了父母心中那颗充满爱的心,流露的是叫人永远珍惜的幸福感觉,我用爱充实缤纷美妙生活……

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篇8:景物细节描写片段大全

全文共 1747 字

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1.走进校园,一眼就能看见一个大花坛。这个花坛可奇了,每当同学们从他身边走过,他总是向我们挥手。我路过的时候,他还在为我跳舞呢!更好看的是,每当风婆婆一过,红红的花儿马上藏了起来,绿绿的叶子就跳了出来,红花坛上马上变成了绿花坛了。每当红雨飘落,那些绿叶又藏了起来,绿花坛又变成了红花坛了。

2、当我们在泰山前川流不息的街道远眺泰山时,他那魁梧的身躯在云雾中时隐时现。来到泰山脚下,抬头仰望,一座座山峰高低起伏,远处的是绿莹莹的山直入云天,近处则是一片绿树,姿态万千。坐上游览车,沿着银蛇般的山路向上奔驰,一路迎着溪流,那溪是从平整的石头上滑过去的,石上已长满深浅不同的苔,阳光被柔软的水一折射,苔便成了彩色的苔,石成了彩色的石。

3、公园里,万籁此都寂,但余秋雨声。被雨水冲刷后的树木格外的绿,池塘里像是开了场音乐会,雨点儿们边唱边跳,在湖面上击起圈圈涟漪,仿佛惊醒了欲要凋零的荷花仙子,让她们也加入了这场舞会,随着摇摆,为其喝彩。一切好像一副水墨画,带着朦胧之美,有种“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的美意。

4、进入一个小公园,映入眼帘的就是一幅“山水画”。先是一座古色古香的两层房屋,这座房子的墙壁上有很多圆螺纹,陈旧的排列着一些古老隽永的陶瓷。我的裙裾轻拂门槛,门前是一席轻纱珠帘垂落,走近细看,里屋的窗台前好像有一位老人,再细看,喔,一位戴着眼镜的老者身着长袍躺在一把摇起来“吱吱”作响的躺椅上闭目养神。啊,这位老人思考问题可真认

真呀。嘘!他好像还没发现我,可别打断了他的思路。走出这座房子,屋檐尖尖上的小鸽子“咕咕”地叫着,好像在诉说着这座房子的古老传说。我向它们招招手:“你好!小鸽子。”小鸽子拍拍翅膀,“咕咕”又叫了两声就飞到另一个屋檐上了。

5、石舫的右边是颐和园的标志性建筑——佛香阁。它是全园建筑布局中心,1860年毁于英法联军,后来光绪在原址重建。现在的佛香阁高41米,外形宏伟壮丽,是一个八面三层四重檐宫殿。佛香阁大殿内供奉着千手观音。头面分四层,每层三面,共十二面,二十四臂,下蹬九层有999个花瓣的莲花宝座。佛像看起来既严肃又友善,无惊恐之情,令人赞叹工匠的心灵手巧。

6、苏州的街市可不像北京、上海那样宽阔、繁华。踏在第一块青石板砖上,给人的第一感觉就是空气中都弥漫着静谧的味道。这条街的中间是小桥流水,两边才有顺着河水铺的不到一米的两条小路,与其说是小路,不如说是过道走廊,苏州的街中间是小桥流水,左右两边是“小路”,紧挨着“小路”的就是寄居人家啦。看那水,多么明亮,多么清澈啊!微风吹来,水面轻轻动了动,像一位思考者,安静的看着湛蓝深远的天空。

7、往里走就能看见一棵高大的黄桷树,它长得枝繁叶茂,有四层房子那么高。他的根长得十分粗大。记得有一次,我和六个小伙伴一起才能把这棵树围住。他还是我们每个同学的象征呢,因为它很勇敢,能战胜严寒不怕风吹雨打;也很坚强,默默无闻的奉献;它也很爱帮助同学,每到夏天为同学们送来了阴凉。

8、我们学校的秋天可是色,香通通俱全,色:学校的枫叶红的似火,个个都像喝醉酒人的脸蛋一样,红扑扑的。个个形状都像小手掌一样,十分可爱。香:我们学校的金桂,可说是十里飘香了,在教室里的时侯,我闻到了这阵清香,真想飞过去摘一支下来呀!下课时,有好多人围在桂花树旁,在欣赏着些美丽的花儿呢。这些花儿黄的似金,有的白的似银,漂亮极了!吸引了很多人。

9、我们学校最有名的就要算是开心农场了,秋天的开心农场有很多农作物都成熟了,高粱笑红了脸,玉米笑弯了腰,小麦金黄金黄的,犹如一片金黄色的地毯,闪烁着金光,十分耀眼。棉花像小白球一样,小路边不知名的小野花五颜六色的,有黄的,有粉的,有蓝的像一张张小孩的脸蛋一样,迎风摆动,小巧玲珑的,十分可爱。开心农场附近的小树掉下的叶子,仿佛各种颜色的蝴蝶,正在翩翩起舞。河边的柳树枝像仙女的长发一样,随风飘荡,风就好像一把梳子一样,好似为仙女梳理着这美丽的绿头发。

10、小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。小鱼可爱极了,它在一个劲儿地吐泡泡,好像在为吐泡泡比赛做准备。小乌龟真胆小,游一步,便东瞧瞧,西看看,眼前漂来一根水草,它便缩进了壳里。小虾舞着钳子,像在说:“谁敢小瞧我,我是这儿的老大。”

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篇9:细节描写的作文

全文共 494 字

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不知何缘故,不知不觉间,泪从我眼角滑落,淌到唇边,滴在心间。

永远也忘不了作者那句:“你为父亲流过泪吗?”是啊,我曾经为素不相识的孤苦老人,曾为寒风中大声叫卖的辛苦小贩掉过泪,我认为他们太苦了。而面对我的父亲,这个为了生活日夜奔波,对工作倾尽心血,为我不辞辛苦的父亲,何曾有过一丝感动呢?

友情也许会褪色,誓言也许会遗忘,但亲情将永存人诶间。“血浓于水,根叶相连。”文中父亲为作者付出了全部心血;而自己的父亲又何不是为了我奉献了所有的爱,全部的关心?朝朝暮暮,春去秋来,父亲把我从幼儿园一点一点的送到了中学。我的每一点进步 ,又怎能少了父亲的心血;细细品味生活中每一个微小的片段 ,我第一次为我平凡的父亲流泪。亲情无价,父爱无价 。平凡的父亲每天做着平凡的事 ,说着平凡的话,然而心中却有着不平凡的爱!

朋友,你曾经因父亲的严厉批评而怨恨过吗?你曾经因矛盾而与父亲产生隔膜吗?曾经有过,对吧?其实,这个世界上最疼你,最了解你的,就是你的父亲!

为你的父亲流一滴泪吧!这泪中有理解,有关怀,更有无限的感激!

为你的父亲流一滴泪吧!让着泪化作一腔祝福在人生之旅上陪伴着那个最疼你最爱你的人----父亲!

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篇10:令人难忘的细节的六百字

全文共 1005 字

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一个细节,也许微不足道,但却可以决定一件事的成败。题记 A detail, perhaps insignificant, but can determine the success or failure of one thing.Inscription

“细节决定成败。”老师将这几个字写在黑板上,用手使劲敲着,大声吼着“为什么班上只有几个人做对?细节问题!细节!”她生气地看着我们,又好像盯着我看了好一会儿,大声的说着她说过多少遍,这一题她多么详细的讲解过。

我可没兴趣听这些,我将脑袋歪向一旁,散漫地看了一眼试卷,试卷上那个红色的勾让我有了兴趣,我疑惑地歪了歪脑袋,又瞄了一眼黑板,以验证我的想法是真的:这题看错了!我的答案与黑板上的完全不同!但我很快便恢复了正常,轻松地叹了口气后准备将答案改成正确的,正在这时,老师的声音响了起来。

“你们说是吗?这么简单的题都错!细节问题!”然后她叫了我的名字,问我为什么注意到了这个小细节。班上同学的目光刷的一下集中在我的身上,我站了起来,脸色通红,耳根发烫,至少我自己是这样认为的。“我,我”我支支吾吾了好半天,却没说出一个字。

我的思想在斗争,是轻松地说一句“就是注意到了呗”,还是坦白的说我做错了?表扬,亦或是扣掉那本不属于我的分数?要是平常,我一定会毫不犹豫的选择前者,但现在在我看来,老师的目光是多么期待,同学的眼神是那么亲切,我毅然选择了后者!

“那个老师,”我尽量压低了自己的声音,“这题、这题我判错了”然后不好意思的低下头去。真是愚蠢!我在心里狠狠地骂自己。这时,下课铃及时地响了,老师站起来,呼啦一声收起了书本,说:“下课,还有你到我办公室来一下。”我的心里咯噔一下,顿时紧张了,感觉全身的血液都逆流了。我默默叹了口气,咒骂着自己那愚蠢的决定,然后拖着沉重的步伐向办公室走去。

老师见到我,微笑着指了指身旁的椅子,示意我坐下,然后告诉我,班上有个同学“指控”我,说看见我偷了同学的东西,听到这里,我顿时愤怒了,但老师用那柔和的目光看着我,好像在叫我冷静,我平静了心情,继续听下去。“那题是我故意判错的,为了验证我的想法,结果你果然没让我失望。”她笑了笑,轻轻对我说,“因为我相信你是个好孩子。”这句话如同清风一般,吹开了我心中存积已久的阴霾,我的心,迎来了期盼已久的春天。

为什么不直接把我抓过来问呢?我在心里我问了问自己。

突然之间明白,这也许便是细节的魅力了。

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篇11:描写成功的感觉真好主题

全文共 934 字

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成功没有捷径,唯一的途径只有坚持,坚持就是成功,成功在于坚持。哪怕路途遥不可及,只要你踏破铁鞋,一定会取得成功。 There is no shortcut. The only way is persistence, persistence is success, and success lies in persistence.Even if the journey is out of reach, as long as you step on iron shoes, you will definitely succeed.

今天就是见证坚持的时刻!我们满怀激动之心,一同向着下城区青少年发展中心前进!刚步入校门,映入眼帘的便是一座神秘而又普通的教学楼。这时,同学们兴奋不已,蜂拥而上,整个教室一片欢腾。

刚坐下,我就恨不得马上打开工具箱看看葫芦里到底卖得是什么药,但我还是抑压住满心的兴奋,听“四眼”老师慢条斯理地娓娓道来,讲述着零件的类型以及拼装方法。一动手,我们便兴致盎然,出了一些小漏洞,幸好有“四眼”老师指点,不然非成热锅上的蚂蚁不可。接着,学了些简单的编程,以便于控制我们的“智能赛车”。

下午,“四眼”老师让我们继续改装“智能赛车”,于是,“智能赛车”的尾部装了许多防卫系统,上面加了几个超聚能的“加农炮”攻防兼备,简直帅极了。前几个任务我还能勉强通过,可最后一个挑战任务实在太困难了,当时本能反应就是愣了一下。心想:根本控制不好转弯和直行的时间与角度,看来要花大功夫了。当时,我真有点想放弃了,但心中总有一点微弱的希望之火在不断鼓励我,“坚持就是胜利!”于是我振作起来与拍档在场地上来回试验,一而再,再而三……

时间一秒一秒过去了,我们已经试了十多次,但还是以失败告终。我不胜其烦,觉得过程太复杂了,还是放弃吧。拍档似乎看透了我的心思,对我说:“不要被困难打倒。”我想起了老师与父母的教导,起身对拍档说“加油,不能向困难屈服!”经过我们周密的计算与大胆的猜想以及拍档巧妙的动手能力,终于在最后5分钟完成了终极“悬崖勒马”任务。

这就是坚持的力量,神圣而又强大,虽然过程是极其艰难,但即使成功再怎么遥不可及,远不可达,在坚持面前总是那么微不足道,成功在于坚持。

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篇12:描写桃树的主题

全文共 664 字

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在我家门前,有几棵桃树,它们挺拔在那里,就像卫士守护自己的家园。

春天悄悄来临,桃树抽出了一些嫩绿的芽,清新而柔嫩,像一个个小娃娃,经过寒冬后忍不住跑了出来。

一阵阵春风拂过,枝顶有几缕嫩绿的新芽在空中摇曳,有几朵桃花已经盛开,花瓣与花蕊和谐地结合着,那淡红而极细的柱头好像戴着一顶小黑帽,在微风中轻轻摇摆,另几朵还是含苞欲放的花骨朵,清淡的微红,宛如一只做工精细的花瓶,站立在桃枝上。

今天,这三、五朵虽没有引来风吟蝶舞,但它们仍就于这春暖花开的季节中,展示着孤独、寂寞的美丽。

桃树的枝干,不是很粗,奇崛而不枯瘠,颜色跟梅树相似,只是稍淡一点。

端午节过后,树上挂满了成熟的桃子,形状像心脏,拳头一般大小,桃子上长着一层青色的毛。这时,你可别贪嘴,它会刺到你的哦。如果你从树上摘下一个用清水洗净,然后咬上一口,那甜甜的果汁会让你感觉生活都是甜甜的呢!

桃树还具有坚强的品格。在狂风暴雨中,雨水打击着它,洪水冲刷着它,桃树挣扎着,飘摇而顽强。烈日炙烤着它,云雾缠绕着它,它都默默承受,安详而坚定。桃树的身体一天比一天强壮,桃树的一意志也一天比一天顽强!

时光流逝,桃树年复一年的为人们无私奉献着——花、果实,还有美丽。它从不埋怨别人,只是无怨无悔地把自己的一切奉献给人类。我不免想我们又为桃树回报了什么呢?我也要像桃树一样,从一根瘦瘦的树长成一根参天大树。我要像它那样,有坚强的品格,不被任何困难吓到。我要像它那样,无私奉献,不求回报!

桃树啊,你永远是启迪我的“老师”;

桃树啊,你永远是我坚强的“后盾”,

桃树啊,你还是我永远的“精神支柱”。

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篇13:写人的细节描写作文

全文共 861 字

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俗话说的好,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师就像这春蚕和蜡烛,默默的奉献着自己的一生,全心全意地投入到自己的教育事业中。

我今年已经12岁了,是个五年级的学生,在我上小学的五年里,除了父母以外,和我相处时间最长的也就只有老师了。是老师把儿时贪玩的我们带入学问的海洋;是老师用一颗宽容的心原谅我们犯下的过错;是老师教年幼的我们如何分辨世间的是是非非……正因为这样,我爱我的老师正如爱我的母亲一样,我尊敬他们,正如尊敬长辈一般。我最喜欢的老师便是从二年级一直教我们音乐的张大霖老师。

张老师个子高高的,鼻子挺挺的,戴着一副眼镜,显得文质彬彬,看起来很有学问。事实也正是如此。乐器方面他会弹钢琴、吹笛子、吹萨克斯……唱歌也非常的动听,是个名副其实的男高音。张老师和蔼可亲,上课幽默风趣,有自己独特的风采,还经常开玩笑,喜欢说些笑话什么的。我最喜欢张老师就是因为他上课时,课堂纪律要求比较宽松,让同学们感觉很自在,老师说到一些有趣的事时,我们可以哈哈大笑,好像这根本不是课堂,而是在玩一个好玩的游戏。有的时候上课,有些学生回答不出来老师提的问题时,张老师不会当着同学的面批评他,脸上依然挂着微笑,那微笑似乎有一种神奇的力量,可以让那个同学不再难为情,然后,他会请别的同学告诉那个同学答案是什么,如果那个同学懂了、明白了,便让他坐下。

张老师还经常会让同学们来根据音乐合理的做一些动作,使课堂中多了一份愉悦的心情,多了一份欢笑,让我们在笑声中更进一步认识音乐是多么有趣!

张老师也会发脾气。每当同学们太放肆,课堂纪律太乱的时候,他也会凶一下,以示惩戒。但不管怎么样,张老师在我的心目中一直是一个好老师,一个平易近人的好老师。

前段时间,张老师在我校举办了自己的个人演唱会,演唱会上张老师为我们唱了很多的歌曲,有英文歌、有抒情歌、有欢快的歌、有男女对唱、有男高音独唱等等。同时也表演了钢琴弹唱及萨克斯独奏。这个演唱会办的非常成功,非常精彩,是我截止目前看过的最精彩的演出。

这就是我的音乐老师,一个和蔼可亲、风趣幽默的音乐老师——张老师。

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篇14:令人难忘的细节优秀

全文共 939 字

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回首往事,如一颗颗繁星,数不胜数,但是那颗星星却是我脑海中最亮的那颗,光彩夺目,那就是令我终生难忘细节。 Looking back on the past, like a star, countless, but that star is the brightest one in my mind, and the gloriousness is that it makes me unforgettable for life.detail.

思绪悄悄地飞到两年前的那个秋天,凉风习习,秋雨绵绵,秋雨是那么的温柔,但却冰凉冰凉的,正和我的心一样,凉凉的。天空中,片片云朵将阳光遮挡在身后,一切都是阴沉沉的,世间的一切,似乎为我数学竞赛的失败而哭泣。

我含着泪水走在回家的路上天,雨水滴答滴答,看花儿垂着脑袋,我的心越发的沉重。回到家,我反锁房门,趴在书桌上默默哭泣,妈妈闻声而来,轻轻地敲开了我的房门,弱弱地说道:“来,开一下门吧。”我揉揉眼睛,打开房门,妈妈摸了摸我的头,亲切地说道:“跟妈妈出去走走吧。”我不说话,呆呆地坐在椅子上,望着窗外的绵绵细雨。

我默默地哭泣着。妈妈则站在一旁,那一刻,世界静谧,只听见我的哭声,时间一分钟,两分钟地过去了。雨停了,乌云早已散去,许久不见的阳光也洒向了大地,缕缕阳光,透过窗户洒到我的书桌上,我抬头看了看天空,心情好了很多,我擦干了眼泪,轻轻地说了一句:“妈妈,我们出去转转吧。”妈妈点了点头。

时间在那一刻戛然而止,那一刻永远存留在心中。我牵着妈妈的手走在羊肠小道上。阳光下,我抬头看着母亲的头发,母亲那乌黑发亮的头发中早已有了几缕银丝,这也许就是岁月吧!妈妈看着我笑了笑,母亲的眼角也有了皱纹,这是岁月的证明吧!回首我们走过的羊肠小道,那些脚印不就是岁月的足迹吗?

那一刻,我似乎明白了些什么,母亲带我出来走走不就是为了告诉我,人生之路很长,难道我们就因为那些小小的挫折就不往前走了吗?难道我们就因为那些小小的坎坷就阻止了我们的脚步吗?难道就因为那些小小的困难就不坚持了吗?不,当然不是。请记住,阳光总是在风雨之后。

母爱如一缕阳光,温暖着我;母爱如一泓清泉,滋润着我;母爱如一丝春风,陪伴着我。那一个细节,那一个瞬间将永远存在我的心底……

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篇15:描写我喜欢我的家的主题

全文共 768 字

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我的家是一个幸福的家庭。爱看书的爸爸,爱听音乐的妈妈,还有一个爱玩电脑、聪明伶俐的我。 My home is a happy family.Dad who loves to read books, mother who loves music, and a smart and clever me.

一进家门就是客厅,客厅里有一张大照片,上面有个小姑娘,那个可爱的小姑娘就是我。往左转就是厨房。中午或者晚上烧饭时都能看见一个熟悉的身影在那忙忙碌碌,那就是我的妈妈。从客厅右转是爸爸妈妈的房间。晚上都能看见身躯庞大的爸爸在电脑旁工作。再从客厅比直向右走就是我的房间,我的房间里有很多可爱的卡通娃娃,还有一个我最爱的小书柜。那里有很多书,装载着很多丰富的知识。

我爱我的爸爸。我经常有不会的题目都会问爸爸,而爸爸就细心的给我解答。有一次,我碰到一题很难的数学题,左思右想也想不出来,我只好去问爸爸了。爸爸给我仔细的分析了这一题,果然在爸爸的辅导下我成功的解出了这一题的答案。

我不仅仅爱我的爸爸,更加爱我的妈妈。有一次爸爸出差去了,就我和妈妈在家里。天空中正下着倾盆大雨,而我偏偏又发了烧,妈妈用电子温度器给我量了量,“呀!三十九度!”妈妈像热锅上的蚂蚁,急得不之怎么办才好。这是,妈妈穿好衣服然后背起我就出了家门直奔医院。当我们到了医院的时候医生让我今天晚上暂时住院,然后就给我打针。

妈妈一直在旁边紧握着我的手一直鼓励我说:“欣欣,不要怕,加油,妈妈会永远陪着你的。”在妈妈的鼓励下我一直坚持着,所以打针的时候我没有哭。大概凌晨一点的时候我迷迷糊糊的睡着了。第二天早上我醒来时,阳光照耀着我,我的手还被妈妈紧紧地握着。我看了看妈妈,只见妈妈的眼睛里布满血丝。我的心里一直感谢妈妈,被这一切的景象给感动了。

这就是我的家,一个幸福的家,我永远爱它。

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篇16:以难忘的元旦为主题的作文

全文共 830 字

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伴着“滴答滴答”响的钟声,度过了一个极富情趣的圣诞节。侧耳倾听,元旦的脚步声近了。

凌晨睡不着觉,突然发现窗外下起了鹅毛大雪,雪花飘飘扬扬的,让我感到雪精灵们是在迎接元旦,感觉我是第一个看见这场雪的人。我躺在床上回想着自己过去的一年里,有过汗水,有过快乐,也有过悲伤。这一切所发生的事仿佛就在眼前,但它们都成了无比美好的记忆。

早上想起今天要和同学们一起过元旦,好激动啊!塞上几包我最爱的零食,兴致冲冲地奔向学校。雪停了,伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,时间一分一秒的过去了,同学们也一个一个到了,大家纷纷向别人看各种各样的好吃的,大家闹着,笑着......

老师走进来,看大家吵吵闹闹的,没有责骂我们。看来老师的心情也很好,笑着任由我们胡闹,老师祝我们都长大了一岁,还说下午可以在班里开联欢会,哦耶!全班人都大声的呼喊起来。

下午,大家自动地贡献出自己的零花钱,将教室里布置得喜气洋洋,四条五颜六色的彩带交叉在一起,窗户黑板上有着各色大小气球,教室到处充满了欢歌笑语。校长在广播里讲话,我们在班里起哄,聊天,吃零食。老师走进教室手里还拿着一大包糖和半袋瓜子,这是大家卖掉废纸得到的班费买来的。有几个同学跑上去帮老师分,好忙啊!

老师去办自己的元旦联欢会去了,刚走,大家又乱了起来,老师允许我们今天用电脑,教室里一首动听的迎新交响乐,大家边听音乐边吃零食,有的糖买多了,在空中撒糖,谁捡到是谁的,得瑟!有的人要看春晚,有的人要看电影,有的人像打了鸡血似的乱闹,有的人去打小报告......

班长发火了,大家都乖乖静下来。愉快的音乐响起,几个同学穿着一样款式的运动服,跳街舞,好棒哎!她们做出了高难度的动作。后来,同学们又表演了武术。双人走路。相声。唱歌等节目,大家越玩越高兴。

这次元旦联欢会不仅有趣,而且增进了同学们的友谊,使我更热爱我们的集体了。走时,我送老师一张彩色的画片,上面有蔚蓝的天,翠绿的山,宁静的湖,多么美丽动人的画面啊!

[以难忘的元旦为主题的作文

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篇17:细节的描写

全文共 766 字

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看着自己的伙伴在创网上有了精华,实在是眼馋啊!普通的监狱似乎是为我而修造的,发了30多篇竟没有一篇精华,也许是精华已经看不上我了,现在的我不知往何处发展,只能原地踏步。

问过同学,可却没有一个人认真的向我解答到底应该往哪里发展,寒鸦老师,深海老师也只是淡淡的提一下要写的阳光,突出细节,不要平均用力,贴近中学生生活等方面就会成为精华文章!为此,我高兴的不得了,可是小人不才,无法体会那简单而不简明的几个字,无法吸取其中的渊博知识,“阳光”和“贴近中学生生活”还好理解,但那“突出细节”就有点难了,表面理解“突出细节”就是在某个段上加多几个字,好让文章饱满,又不平均用力,我一开始也觉得很简单,就试着自己改一些觉得可以得精华,字数在1000字以上的作文,可是一自己尝试就感觉到了自己的愚笨,无法深透的理解老师说的话。

自己改进去后,就觉得是以前那个光写情节的流水账好呢,还是后来学的光说理不写文的理论文好呢?所以想请教一下老师,请详细的告诉我作为一个精华追求者,怎样才能成为精华拥有者?

我觉得自己不是很懂,就像平时一样,在情节上稍微改动了一下,又碰到了难题。

我,无法懂得老师教我的精华秘籍,惭愧,惭愧啊!我在做平时一样的小改动时感觉到了什么……老师心目中所谓的细节是什么,小人不解,自认为是增加描写其人物的特点的字数,随着字数的提高,文章的细节也就详细了。后来我认为我自己错了,我后来认为应该是语言的描写,心里的描写,神态的描写这三方面,不知老师认可不?可我又有疑问了,是否添上这些描写细节就能突出,不会平均用力了?这些描写是不是每个情节都要详细描写,还是挑一重点分析?我认为既然是突出,那就应该挑重点来分析吧!

很想知道老师的答复,希望各位能给我答案的老师给我留言,帮我成为精华的拥有者吧!再度声明:这既是请教,也是作文,请老师一视同仁!

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篇18:关于细节描写的

全文共 2252 字

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关于细节描写的作文(一)

我家有只非常古老的木钟,据说是文革期间抄走又退赔的财产。我,就是听着它那“嘀嗒”声渐渐长大的。

因此,对它十分了解,并有深厚的感情。

这只木钟是用菲律宾木头制成的,造型仿美国南部的别墅。屋顶为三角形,尖尖的屋顶上挂满了葡萄叶,一串串绿宝石般的马奶葡萄以假乱真,让你看了垂涎三尺。屋檐下有两扇百叶窗,窗下有五六个小人随着八音盒里优美韵音乐翩翩起舞,舞姿动人,服饰讲究。左侧另有一扇半圆形的门,在门的拐弯处有一个别致的小二楼,楼梯直通花园。花园里有秋千,一位美丽的少女金发披肩,穿着粉红色的连衣裙,坐在秋千上,楚楚动人。秋千的旁边有一口井,一位少妇正在弯腰提水。右侧有一位农夫在敲钟。钟是古铜色的铃铛,用一根麻绳穿着,绳的另一头攥在农夫手中。

不到整点,这些假人、假景都是静止的。当指针指向整点时,屋檐下那两扇百叶窗就会“哗啦”一声打开,一只小鸟伸出美丽的脖子,张开小红嘴儿“咕咕”地叫起来。几点就会叫几声,绝不偷懒,声音清脆悦耳。这时屋里如果有客人,注意力会一下子转移到这座钟上。你还没听够,那两扇窗户却“哗啦”一声关上了,你只好再等一个小时。不仅如此,在鸟鸣的同时,秋千摆荡,少女的裙子也随风飘动,农夫晃动着双臂不停地敲钟,少妇在忙着提水……整个别墅沸腾起来,比大年三十还热闹。到了12点更是可想而知了…一’ 综观整个钟面,你会发现这简直是一幅美丽的风景画,你看那由表盘和弧线组成的下半部不就是月亮吗?

上半部多么像天空,那绿宝石般的马奶葡萄像星星一样还在发光呢!

我家的这座木钟赢得了无数客人的赞赏,它设计巧妙绝顶,做工精致,给观赏者带来美的享受和无穷的乐趣。

设计者竟然在有限的空间里,设计出如此丰富生动的立体造型,充分体现了他高超的技艺、智慧与非凡的想像力。

关于细节描写的作文(二)

五月的第二个星期天,又是一个母亲节!

小时候怎么过母亲节已经没有印象了,可能是生活在小县城的缘故吧,孩子不在意,母亲也不在意,那一天和平常没什么两样。

长大了一点,在花花绿绿的宣传声中,也会随便和母亲说一声“节日快乐”,母亲先是惊讶然后笑笑,母亲节也就过了。

离开了家,经常想起母亲,想起母亲的唠叨,想起母亲做的饭,于是开始主动留心五月的周末,在母亲节的前一天打个电话:“妈妈,节日快乐!”电话那边,听到的依然是母亲一如既往的关心。

快毕业了,这个周末是学生时代最后一个母亲节了,写下这些文字,()就当是送给母亲的一个礼物吧。

考虑了许久,关于母亲的故事很多很多,却不知道如何开始,也许是自己太久没有写文章的缘故,或是我更愿意把那份感情放在心里吧……

记得高三时,由于住校条件不好,为了安静学习便在学校附近租了一间房子,母亲搬过来开始陪读。每天早晨母亲喊我起床,放学回家可口的饭菜已经摆在桌上,晚上我学习母亲也睡得很晚。那段时间母亲说是她最开心的日子,对于我,当然也是很难忘的一段经历,不仅仅是因为高三的苦读,还因为和母亲在一起温暖而又开心的氛围。

记忆中,母亲一直是一个坚强能干的女人。前段时间回家,母亲由于贫血和低血压晕倒了,当时家里没有其他人,昏迷半小时后母亲自己爬起来还去工作,坚持到工作结束才去医院。这是母亲自己说的,过程当然被简单化了,听完之后我好难受,再次看到母亲憔悴的脸,真的很心疼她。

我和母亲的关系一直很亲密,我们几乎没有争吵过,高兴时互相分享,困难时互相鼓励。小时候我形影不离围着母亲转,现在在外上学,总觉得母亲是孤单的,于是放假回家我还是喜欢跟着母亲,帮她做点事情,和她说说话。看着她奔波的身影,我想,有一天,我一定要让母亲舒舒服服的休息休息。

长大了,爱的表达也似乎变得含蓄起来,过去的往事不想再提起,母亲的爱已经记在心里。

关于细节描写的作文(三)

乌黑的头发中掺杂着几根白发,脸色稍有点黑,一双眼睛却炯炯有神,那就是我的爸爸。

爸爸已经四十岁了,可还是童心未泯。

我上四年级 时,在一个偶然的机会里我学会了玩溜溜球,便买了一个,回家写完作业后便玩了起来。

这时,爸爸看见我玩得那么开心,居然也想试一试,便对我说:“儿子,借你老爹玩一玩。”于是,我把溜溜球递给了爸爸。爸爸开始不会玩,球总是不听使唤,甩了半天也没学会。爸爸显得很着急,我便对他说:“等溜溜球滑到底下,你再往上拉。”爸爸试了几下就会了,还学会了“睡眠”、“溜狗”等好几个花样呢!

爸爸越玩越上瘾,越玩越有兴趣,一会儿都不想放下。妈妈看着爸爸的贪玩样说:“都40岁了,儿子都快12岁了,却还像个‘老顽童’!

“哈哈……”家里传出一阵欢乐的笑声。

爸爸不光有一颗童心,他对工作也十分认真。

前几天,爸爸办公室里安了一台电脑,里面还装了好多游戏呢!

我真想去玩个痛快。正好,今天爸爸要到办公室去,我赶忙央求爸爸答应。没想到他严厉地对我说:“你怎么小小年纪就学会了占公家的便宜,长大了还了得吗?”我生气地跑进自己的屋子里,“嘭”地一声把门用力关上,冲着爸爸的背影骂了声:“老顽固”

没想到爸爸这一走就一直没回来,我只好睡觉了。

半夜里,我醒来上厕所,看见书房的灯亮着,原来爸爸在写材料,书桌旁的纸篓里已经被塞得满满的了,头上汗津津的,他发现了我,用布满血丝的眼睛看着我,说:“快去睡吧,明天还要上课呢。”我知道爸爸的倔脾气,只好说了句:“爸爸,你也赶快睡吧。”我便去睡了。

可是,我却久久不能入睡。月亮 ,在天空中散着步,星星,在调皮地眨着眼睛,而爸爸却还在写着那份材料。

我为我有一个“老玩童”,办事认真、公私分明的爸爸感到骄傲,感到自豪。

[关于细节描写的作文三篇

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篇19:描写成功的感觉真好主题

全文共 1004 字

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无论是什么事,都不可能轻易得到成功,只有经历过努力,经历过失败,才能从中汲取经验,熬过黑暗,迎来光明。 No matter what it is, it is impossible to easily succeed. Only by experiencing efforts and failure can we draw experience from it, survive the darkness, and usher in light.

记得开始学习奥数时,我还是个刚跨入学校大门的小学生,奥数给我带来了无限的乐趣,很快我便迷上了它。当时我就立下了远大的志向,那就是朝着数学家的方向前进。那时,每天无论多想玩,我总要挤出一点时间去做题目。就这样日复一日,年复一年,我的数学成绩也在不知不觉中提高了很多。

由于学习奥数是课外兴趣,作为学生我每天不仅要完成学校的作业,而且随着年级的增高我需要付出更多的时间和精力来解我钟爱的奥数题目,这让我比别的学生要累很多,但对此,我始终保持着一颗坚定不移的心,一次次解题的艰难和快乐让我记忆犹新。

还记得那是在一个风雨交加的夜晚,一道道雷电打破了天空中的宁静,豆大的雨滴拍打着窗口。我依旧和以前一样,在灯光下捧着奥数书看,不时还在草稿纸上写写画画,一个小时过去了,可就是这道题让我绞尽脑汁还是理解不了。到底怎么做?此时我的心情就像外面的天气一样乱,头上渗出了密密的汗珠,静下来——我对自己说,“是这样做吗?或许可以这样想想……”我拿起笔飞快地在草稿纸上验证着自己的想法,此时,耳旁的雷电声、暴雨声仿佛立刻小了很多。

时针在不经意间已指向了十二,一切都已经停息,窗外乌云密布的天空已是群星闪烁。这迷人的夜空也让我轻松了很多,这道题终于有点思路了,我重新低下头投入到解题当中去。父母这时也匆匆回到家里,看我还没睡,带着“责备”的语气说:“建建,怎么还没睡呢,现在都几点了?”“等会儿,这题就差几步了!马上好!”说着,我随手又将一个写满草稿的纸团扔进垃圾桶中。

天空中,星星没了,月亮也没了,留下的是鱼肚白的颜色。万物苏醒,小鸟飞出巢穴,在天空中逛来逛去;小鱼儿钻出水面呼吸着新鲜空气。在那盏灯光下,有个奋笔疾书的身影,许久,一个声音在屋里回荡:“我做出了!我成功了!”

成功其实很简单,只要努力、坚定、执著,再加上勤奋勇气,那一切困难都会迎刃而解,得到的就将是梅花那扑鼻的清香。

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篇20:难忘的圣诞节为主题小学生作文

全文共 628 字

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12月25日下午,我们全校举行了圣诞活动。

首先,我们一到六年级一起跳“兔子舞”,齐唱“Jinglebells”。然后我们就到各个班级玩他们创造的各种英语游戏。

先说说我们班的英语游戏吧。它是这样的:电脑上会显示出一个把字母顺序混乱的单词,在十秒后会自动又显示出另一个。只要把这个单词的正确顺序在十秒内说出,连续说对两个就能得到一个印章了。

我和我的好朋友陆文雅一起先玩我们班的游戏。陆文雅先玩,第一个她很顺利的说对了。第二个她就说不出来了。我一看就知道是“Monkey”,可她实在是想不出来,就只好请求老师帮助。老师告诉了她第一个字母是M,可她还是说不出,没办法,就没得到印章。轮到我了!第一个也同样顺利过关,可第二个我也说不出了,只好也求助老师,老师告诉我第一个字母是W,我想了半天,随便说了一个单词的拼写“White”,没想到竟然对了,我就这样幸运的得到了第一个印章。

接着,我们去玩三(6)班的游戏-九宫格。规则是这样的:两人在一个3X3的格子里画“V”和“O”,谁先画满一行,一列或者斜着一排,谁就算赢。第一次石头,剪子,布,她赢,她先画一笔。第二次同样石头,剪子,布,我赢。以此类推,在最后一次千钧一发的情况下,我又赢了一次,满了一行,幸运的得到了第二个印章。

我走出三(6)班时,正好碰上了陈诺。因为两个印章就可以兑换奖品了,所以我就和她一起去兑换了奖品-一本便签本。回到教室,我们又欣赏了李小壮等人的悠悠球表演,可精彩了!

这个圣诞节,我过得非常愉快!

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