一场篮球赛作文精彩20篇

There was a basketball match between Class 3 and Class 4 yesterday afternoon. Before the match, all the students thought Class 3 would win the match because some good players were in the class.

The match began, and all the players played very well.Other students watched and shouted for their teams. It was an exciting match.

When the first half of the match ended, Class 4 fell behind Class 3. The players in Class 4 tried their best to catch up with them in the second half. With the shouts "Come on", the players in Class 4 won the match.

The match was over. How wonderful the match was!

昨天下午3班和4班举行了一场篮球赛。比赛前所有的学生认为3班会赢，因为他们班有一些好球员。

比赛开始，所有的球员都打得非常好。其它学生观看并为各队呐喊助威。那真是一场激烈的比赛。

上半场结束时，4班落后。4班的球员在下半场使尽全力追赶3班。在一片“加油”声中，4班赢得了这场比赛。

比赛结束了。多么激烈的比赛啊!

The basketball match between Class 3 and Class 4 was held yesterday afternoon. Before the match, all the students thought Class 3 would win because there were some good players in the class.

After the match began, all the players played very well. When the first half of the match ended, Class 4 fell behind Class 3.

When the second half began, Class 4 tried their best to catch up wlth Class 3. At last Class 4 won the match.

How excited Class 4 were!

昨天下午3班和4班举行了一场篮球赛。比赛前，所有的同学都认为3班会赢得这场比赛，因为3班有好球员。

比赛开始后，所有的球员都打得非常好。当上半场结束时，4班落后。

下半场开始后，4班使尽全力追赶3班。最后4班赢得了这场比赛。

4班的学生是多么激动啊!

运动会的重头戏来啦，那就是紧张刺激的篮球比赛。

篮球场上，两支队伍已蓄势待发。左边身穿红色球衣的是红队。只见队员个个都是人高马大，身材魁梧。右边身穿黑色球衣的是黑队。双方队员用犀利的眼神注视着裁判手中的篮球，只要一声令下，就立刻冲过去抢球。

嘟——随着裁判一声哨响，比赛正式开始。两边队员为争抢一个篮球，展开了激烈的角逐。黑队后卫一跳，一拍，一落，顺利将球掌握在自己手中。他闪过好几个红队队员，把球运到到对方的篮筐前。他正想要起身扣球时，对方强壮的中锋将球用手大力一拨，成功抢到了球，转身立刻冲向中场。黑队后卫一脸不甘心，只好看着红队中锋冲到篮筐下，起身投球，球进了。红队暂时领先两分，显得有些骄傲。而黑队整队队员斗志满满，眼里分明写着：一定要扳回比分。

第二回合的较量开始了。红队高大的前锋一把将球抢下来，以迅雷不及掩耳之势，又为红队夺得两分。黑队如今已整整落后了四分，他们的眼里燃起了一团火焰，非要把比分追回来不可。

比赛还在如火如荼进行着，黑队中锋拦下球，只见他快速跑了三步，接着用尽全身的力气向上一蹬，身体稍往后一倾，右手猛地一扣，一个漂亮的三步上篮，球进了！黑队中锋与队员相互击掌祝贺。球场边，黑队的啦啦队们个个兴奋不已，振臂高呼：我们进球啦！

黑队扳回了两分后，愈战愈勇，连续发起进攻，接连投中了两次，他们已经领先红队两分了。红队不甘示弱，身材高大的中锋看准时机，成功从对方手中抢到了球，站在三分线外，对准篮筐，奋力向前投去，只见篮球在篮筐上像陀螺一样转了好几圈。所有人的目光聚集在篮筐上，红队啦啦队都在祈祷：快进，快进。而黑队啦啦队则紧张地大喊：投不进，投不进。因为这三分球将决定这场比赛的输赢，倒计时5秒，5！4！3！2！1！啪，球还是弹出了篮筐。红队队员爆发出一阵阵哀叹，而黑队队员则一蹦三尺高，兴奋极了。

黑队赢得了第一节比赛的胜利。这真是一场精彩绝伦的篮球比赛，让我大饱眼福。

今天下午，我们学校的篮球赛季军争夺战开始啦！我们和三班，为荣誉开始了最后争夺！

当天下午，烈日当空，队员们却早已经在篮球场上进行训练了。只见他们一个个大汗淋漓，却没有人提出结束训练，因为这场比赛非常重要。

上半场开始时，我们班队员的拼搏精神感染着在场的每一个人，拉拉队员也不甘示弱，只见我们有的扯着嗓子大喊加油；有的站在场外急得又蹦又跳；还有的一边拍手一边大喊：“加油加油，千万别输呀！”

经过激烈的比拼上半场结束了，比分依然是0比0。下半场一开始，球场上就回响起一阵阵加油声：“加油加油——必胜必胜——我们就是不一般！”加油声就像波浪般此起彼伏。拉拉队员的嗓子都喊哑了。终于，我们班进了一个两分球！场下沸腾了，球员们趁热打铁抓住机会又进一球，大家欢呼起来，因为我们相信一定能赢。

比赛中还发生了一个有趣的小插曲，我们班的一名主力在下半场，抢到球直接一抛，篮球在空中划出了一条弧线，“球进啦！”正当我们高兴地鼓掌时，裁判却示意对方得分，原来我们都忘记刚刚交换了场地，球被投进了自己的篮框。

拉拉队的加油声一次比一次响亮，队员们也一次又一次顽强拼抢。在我们全班同学的团结努力下，终于以8比4的成绩赢得比赛。

我们赢了比赛，不光是依靠球员们的拼搏，还有拉拉队员的支持。篮球运动，不是一个人能完成的，它是由很多颗团结的心共同完成的，希望我们班能永远团结一致，奋力向前。

2018年10月31日，北京时间9时，NBA金州勇士挑战亚特兰大老鹰的比赛，在亚特兰大“打响”。看比赛的观众有近一万两千多人次。

在比赛前，球员们在认真努力的练习，观众席已有人陆陆续续入场了。

9时01分，显示屏上出现了老鹰队的出场视屏。两分钟后，到球员正式出场，每当解说员报出一个名字，观众们就欢呼一声。9时15分，到了唱国歌的时候，球员和观众陆续站了起来。

9时20分，比赛进入跳球的时候，裁判把球向上一抛，只听“啪”的一声，球被拍到了库里手上。抢到球的勇士队率先进入状态，打出一波10比2的小高潮，逼得老鹰队叫了一次暂停。可进入状态的勇士队，依旧没给老鹰队一丝机会。控球后卫库里一次又一次命中三分球，好似这场比赛是他一个人的表演时刻，他拿下了全场最高的32分；得分后卫汤普森则是一次又一次中投命中，对手防不胜防，他拿下了22分；小前锋K。D就犹如死神一样可怕，一次次上演精彩的暴扣，让主场球迷不得不叹息；大前锋格林一次次吸引对手，并传球给队友完成上篮，他是全场功劳最大的球员；中锋琼斯，一次又一次给对手“吃火锅大冒”这场他拿下了5个“火锅”。

第一节结束，勇士队以38比28胜出，足足领先了对手10分。

第二节开始，落后的老鹰队一次次打出5比0的小高潮，卡特和杨开始带队把分差缩小到1分，上半场结束勇士队只领先5分。

正在老鹰队的球迷正在乐呵呵的时候，勇士队却又把分差扩大到了22分，到了第四节，比赛已经成了垃圾时间。

12时，比赛结束最终4巨头一起拿下了96分，并且6人得分上双。勇士队以18分大胜出对手，老鹰队球迷只好伤心的回了家！

到了比赛场馆，比赛已经快开始了，第一场是美国队vs芬兰队。第二场是中国队vs罗马尼亚队。刚开始的时候，芬兰队总是进球得分，美国队开始的时候还没有怎么进球，可能是还在热身，当我感到无聊的时候，美国队的队员终于进球了，从这一次开始美国队的每个队员都显得团结起来，所以就总是进球了。中国队开始的时候老是进球，可是后来，有些球员就不团结了，别的队要进球了，别人叫他防，他无动于衷。看到这里我想起了一个故事，那个故事内容是以前有一个农夫，他有三个儿子，他们很不团结，那个农夫临死前就叫他的小儿子拿来一根筷子，叫大儿子和二儿子拿一捆筷子来，他叫小儿子把筷子折断，很容易，三个儿子不懂父亲为什么要他们这么做，父亲又叫大儿子、二儿子和小儿子一起把那一捆筷子折断，可是他们怎么也折不断，父亲就跟他们说，兄弟要团结，就跟这些筷子一样，一团结，你们怎么折也折不断它，可是不团结，就跟一只筷子一样，一下就被你们折断了。

昨天真是太快乐了今天，我看了一场很棒的球赛!虽然到最后我班输了。但是，我并不感到沮丧又或者是愤怒，我只是用一种平和的心情去接受这样的结果。本来，比赛的后半段的时候，我们班的形势十分严峻，当时我的心感到很害怕，很害怕会输掉，我甚至还想趁现在赶快走了吧!我想要逃避。可是，我很快制止了自己这样的想法。我想到了自己当初为什么会来这里，我来并不是为看比赛结果，而是来加油、打气的。我怎么可以中途就落跑了呢!看到球员在操场上奋勇拼搏着，努力着，我就告诉自己一定看完比赛，无论结果如何!我都要坦然面对。

比赛是输了，许多同学感到可惜，沮丧，甚至是愤怒，但是，我很想告诉他们，比赛虽有不公平之处，但是，结果并不代表一切，我们要用自己良好的心态来面对。

其实不单是比赛，在我们所处的现在社会中，也会经常在存在着许多的不公平，在这个社会的激烈竞争中，不要认为“不公平”是导致你不成功的一切因素。如果你不停埋怨，你可能就这样的劂不起，永远停留在“不公平”的路口上，停滞不前。所以，我们需要一种良好的心态，去勇于面对这种不公平，就是因为这种不公平，我们更要向前走，走到“这种不公平再也追不上我们，这样我们就战胜了这种不公平”。

“好球！耶！”

“场上比分是41：10。”

“215班获胜！”裁判说道。

今天是我班与213班之间的篮球赛，比赛开始了，裁判把球高高抛起，随着“嘟”的一声，双方球员向上一跃，激烈的篮球赛开始了。一转眼，球到了我们班球员姜觐烨的手中，只见他旋风般地转身晃过了对方两名球员，接着是一个大跨步，把球投向篮筐，球进了！

“姜觐烨好样的！姜觐烨好样的！”我班同学高呼着，“加油！加油！”

双方球员见况忙转身接球，可我班任晨阳也不是吃素的，一个假动作便抢到了球，使对方扑了个空，他双手举球凌空跃起，只见篮球不上不下、不左不右地向篮筐飞去，大家都屏住呼吸，不敢发出任何声响，睁大眼睛注视着篮球，那球就沿着弧线乖乖地钻进了篮筐。

“嘿！好球！”“任晨阳你最棒！”“加油！”

大家都慢慢进入了状态，第二场开始了，不过这场球我班球员出师不利，没抢到球，对方连进了三个球，现在场上的比分是28：6，我班开始有些紧张了，大家相互激励着。

第三场、第四场大家都发挥出了最佳水平，最终比分是41：10。

我们胜利了！

“215班最棒！”“215班最棒！”整个操场又沸腾起来，响起了雷鸣般的掌声与喝彩声。

同学们，You are best！

下午，趁着太阳不是很大，我、许翔还有刘明烨约好了几位其他班的同学一起在星洲篮球场打篮球。

走到篮球场，已经人山人海了，找到自己约好的同学后，开始分队了，一共9个人，我们班的三个人和五班的一个人打四班的四个人。现在比赛正式开始。

由我方主力小苗发球，首先传给了许翔，他带球往前跑，小苗跟在他旁边，许翔做了一个假动作，让对手误以为他要往后传，突然，把球往斜边一扔，传给了小苗，这时对手全包围他去了，他抱住球，看了看队友，发现我正站在他附近，把球从底下偷偷传给了我，我低头看了看地上的影子，发现有人想从后面来抢我球，我赶紧把球传给了离网最近的许翔，他接到球后，第一反应就是投篮，他跳起来一扔，球进了！

我方连发，由刘明烨扔，他先传给了小苗，小苗把球往后带，见有人要来抢球，他便传给了我，等对手向我这里跑来，我又把球传给了小苗，他正准备投三分球时，对手突然把球拍掉，带走了，他们传球比我们还6，全是假动作，可投篮时怎么也投不中，趁着球打中篮框弹下来时，我找机会抢到手后，传给了小苗，他随意一扔，三分！

我现在才发现打篮球又很有意思，渐渐地，我便开始爱上了打篮球！

下午就是我们班和4班的篮球赛了。

我们班，有与我一起经历了六年时光的同学；而4班，又有我在学校中最好的小伙伴，我又该为哪边助威呢？想到这，我便是一脸无奈地摇了摇头。

我们班的实力在段中，体育老师还是十分有信心的，这点我也十分自信。可4班却是最不被看好的一个班级虽然是这样，但通过前两场的比赛来看，也是有十分不错发挥的。

我坐在了座位上，向我们班的篮球队员看了看，又叹了口气，他们永远是那么精力充沛，难道他们就不知道要消停一会儿，为下午的比赛留点儿体力么？

我希望4班能赢，却又不希望自己班输。

内心是万分地纠结。

距离篮球赛开始只有一个大课间的时间了，只有20分钟了！虽然不是我上场，但心中总免不了几分激动。

从体育馆的玻璃门望出去，已经渐渐下起了小雨，天空开始变得灰蒙蒙的，这难道是我的心情？那么纠结，那么迷茫。无论是他们班输还是我们班输，我的心中都不会高兴，我们班输吧，会显得很没有面子；他们班输吧，我又不忍看到我的好朋友伤心。

两个班的队员们都开始渐渐走上了球场，开始热身，准备。而我，坐在球场的旁边围观，静候这场球赛的到来……

今天我们班和五(3)班举行篮球比赛，让我们去看看吧!

比赛开始了，我们班的高振宇第一个发球，他一个跨步把球传给王兵兵，王兵兵反应迅速地闯入禁区，来了一个三步上篮。“进球了!”原本默默观赛地我们立刻大声呼喊起来“王兵兵加油，五(5)班必胜!”第二次轮到五(3)班发球，他发的球刚抛到半空，王兵兵纵身一跃，手掌一挥，敏捷地截住了球，又来了一个三步上篮球，又进了!我们看了顿时从椅子上跳了下来，高呼：“王兵兵万岁，王兵兵加油!”就这样，我们班的篮球运动员接二连三地进球，我班的同学不断地拍手，不断地呐喊助威，比赛进入非常激烈的阶段。比赛中间王兵兵双手拍球，让3班有了点球的机会，在他们点球时，我心里默默地祈祷：“不要进球，不要进球!”心也随着运动员投球的那一刻而悬了起来。我不由自主地闭上了眼睛，当听到欢呼声时，我猛然睁开眼，看到3班同学垂头丧气的样子，就知道他们没进球，“耶!”我心里暗喜。比赛继续进行，王兵兵立刻来了一个“倒挂金钩”。比分已经9比0了，王兵兵一次一次地进球，我们进一球一声高呼，进一球一声高呼，最后我们班以10比0的好成绩赢了五(3)班。

回教室路上，同学们纷纷竖起大拇指夸起了我们班的篮球运动员：“王兵兵、高振宇、陈琪斌，真是太棒了!打得好!”

这次比赛真是精彩极了，连进10球功劳最大的是王兵兵了，我要说：“王兵兵，你真是我们班的骄傲!”

篮球馆内，为了决定脱衣服和不脱衣服，一番“石头剪刀布”之后，我们输了。

愿赌服输，我脱下了衣服，一声哨响，我们先抢到了球，但是半路却被对方断掉了，他们带着球一路过关斩将，来到了我的面前，我赶紧去阻挡，可很显然，我连球都没碰到，还好他们投了6次，一次也没进，而我们捡到篮板后，也开始发起进攻，球到了我手上，我向前带了一段后，传给了队友。

可是他明显技术太菜，我们投了两次，还是没进，我开始放大招了，是时候展现真正的技术了，不过我不负责投球，就在这时候，敌方把球打出了界外，我们发球，他见我这里没人，就传给了我。

我刚一拿到球，就遭到了一群人的围攻，我相信我的队友，我向后面一抛，球被队友拿走了，又投了5次还是没进。得分还是0比0，我记得，在之前，对方也是怎么也进不去，我们也同样进不去，但是最后时刻，他们反超了。

我心里不禁有些隐隐的不安，经过了将近半小时的奋战，仍然是0比0，我思考了很长时间，刚从思考中走出来，他们刚好进了一球。我们努力的人开始了战斗，我一掌把球打的老远，但是不知道是上帝在帮我们呢？还是怎么了，球飞到了战友身旁，但是他不接，好像和我一样在沉思。

唉，历史总是惊人的相似啊！居然和上次一模一样，真差劲啊。

“好球!加油!”球场上的喝彩声连绵不断。球场周围，人山人海，人头蚕动。到底是什么事这么吸引同学们呢?哦，原来是今天我班要和三(5)班进行一场篮球比赛，到底谁会在比赛中脱颖而出呢?让我们拭目以待。

比赛开始了，裁判老师“嘟……都……”的一声吹响哨子，裁判老师把球高高抛起，双方争球的队员向上一跃，激烈的篮球争夺赛开始了。

我班场上队员李嘉琳同学英勇顽强。在这强手如林的赛场上，她和队友们并没有丝毫惧怕之感，奋力“拼杀”。她们渐渐进入了状态，发挥出了水平!

只见王钰淇迅速抢过对方的球，然后旋风般的转身，把球投向篮筐。眼看那球轻轻的擦拭了一下篮筐，又掉落在地了。“唉……”同学们都为此感到可惜。高个子李嘉琳大步流星接住了球，拍了几下，冲到篮筐下，跃起—台臀—压腕，刷!好一个“空心球”!

队员胡丽烨，她擅长抢篮板球，运球自如在赛场穿梭。瞧!她一下就抢过球，正准备投篮却被一个高个子对手挡住了去路，左躲右闪。胡丽烨机智地做了个假动作，使对方扑了个空。她双手举起篮球，凌空而跃，只见篮球不上不下，不左不右地向篮筐飞去。大家都屏住呼吸，睁大眼睛注视着篮球。那球就沿着弧线乖乖的“钻”进篮筐。“嘿，好球啊!”同学们高兴的合不笼嘴。

54号周睿颖

星期三下午，我们班和三（1）班进行了一场激烈的篮球比赛。

我和易彦霏举着写有“三（２）班加油”的条幅，站在啦啦队伍中，为我们班呐喊加油。我很看好我们班的篮球选手。裁判员鸣笛，比赛开始了。发球、运球、传球、断班、拼抢，双方展开了激烈的争夺。曾祥云突然抢球传给了贺宇翔，贺宇翔接着投篮，球中了！我们班都欢呼了起来：“太棒了！”

接着又是一番较量。我跑回教室喝水，一回来就已经三比一的比分了。我们班比三（１）班多进２球，太兴奋了！接下来，２个班比投篮。先是三（１）班选手投篮，他们班投中的人很好少。轮到我们班选手上了，我们班前几位同学都投中了，就后面２位同学没有投中。裁判员说：“三（２）班赢了！”我们班再次的欢呼起来！

这真是一场精彩的篮球比赛！

“叮铃铃”上课铃响了，我怀着既紧张又兴奋的心情，踏进了篮球训练场地。今天是我们本学期篮球培训的最后一节课，教练告诉我们最后一节课要开展一场别开生面的篮球比赛。

赛场上小伙伴们个个斗志高昂，看台上不时传来阵阵山呼海啸般的加油助威声，面对着这样的大场面，本就不太自信的我，心脏狂跳不止，手心不停冒汗。忘记在什么时候，朦朦胧胧地听到了比赛哨响的声音，眼前便是一个个一闪而过的身影，比赛已经开始了……争抢、跑位、持球、进攻、防守、抢板……一股脑的全向我涌来，我显得不知所措，反复演练的战术，在脑子中完全一片空白……我慌极了……

不知在什么时候，我终于读出了教练反复呼喊的嘴型“专注，专注，一定要专注。”“对，我不能分心，一定要专注，我一定行！”

我在心里默念着，也许是这句话产生了神气的力量，我紧张的情绪开始慢慢放松下来，渐渐进入了状态，往日训练的内容也清晰地一一呈现在我的眼前，我认真地观察着对方小伙伴的每一个动作，用换位思考的方法推测他们下一个打法，我在既紧张又自信的状态下等待着每一个夺球的机会。

功夫不负有心人，我成功的预判了对方球员的传球路线，抢先一步进行抢断，顺利地把篮球控制到了自己手里，快速地发动反击，但时间还是来不及，我面前被两名同学进行了包夹，但建功心切地我选择了直接突破，而没有将球传给处于空位的队友，这次不理智地出球最终被对方断下，丧失了我方一次绝佳的得分机会，我懊悔不已，低着头跑回本方半场参与防守……

中场结束了，我方因多次不理智出球，导致分数低于对手，因为失利，大家情绪不高，不时传出低声的叹息和埋怨。教练没有再讲战术技巧，只是让我们围成一个圈，双臂搭在队友的肩上，目光坚定地扫过我们的脸，有力地说着：“篮球，注重的是一颗专注的心以及团队融合的力量。”“大家，加油！”在队友们的一声声加油中，我们的信心和勇气回来了。

“我不能让大家失望。”我心里默念着。第三节的比赛开始了，我赶紧整理好自己的情绪，集中注意力，眼睛紧紧盯着对方的小伙伴，身体敏捷的在“敌我”双方中穿梭着。这时我方的一名小伙伴从对方小伙伴的后侧方绕了过去，只见他一个声东击西，巧妙的从对方手中把球拍在了地上，我俩眼神对视了一下，默契地知道了对方的意思。说时迟，那时快，只见他身手敏捷地越过了对方的小伙伴，把球传到了我手里，我紧握篮球，冲开对方小伙伴的“围追堵截”，大步跑到篮板前，一个“鲤鱼式”跳跃，手腕轻轻一压，“刷”的一声，篮球应声入网。

“漂亮！”看台上的观众欢呼着，有的还表情夸张站了起来，仿佛生怕错过这精彩的进球，就连对方的小伙伴也不由自主的给了我们一阵喝彩……

比赛仍激烈地进行着，双方的小伙伴们你争我夺，有的小伙伴满头大汗，衣服已经被汗水浸透了；有的小伙伴虽然已经筋疲力尽，但为了自己小组的荣誉，还是咬牙坚持着……

最后，我方以40：38取得了胜利，大家都欢呼起来。在这激动人心的欢呼声中，我再次认识到“篮球，注重的是一颗专注的心以及团队融合的力量”这句话的深刻含义。是啊，如果没有一颗专注的心，不认真观察对方的打法，我们可能会失去更多的比分；而团队融合的力量更为重要：整个过程没有过多的语言，只有眼神的默契、手势的指点、一点即通的灵犀，紧张有序而又精彩纷呈。之后的交流中，小伙伴们纷纷感受到：我们的比赛不在结果的成败，而在于过程中大家的密切合作，共同付出心血，共同珍惜荣誉，在团结中感受幸福，在活动中体验快乐，在过程中寻找到快乐，在感悟中得到升华。在整个比赛过程中，我们每一个人都自始至终为自己的完美表现而满足，为同伴成功而欢呼。所有的一切，是那么真切，是那么具有合力。

虽然比赛结束了，但我们都感到回味无穷。我们快乐着，我们幸福着。我想，我的爱好——篮球，将伴随我快乐的一生！

今天，我们班兴奋不已，奔跑的，嚎叫的，欢呼的。惊天动魄啊!激烈的篮球赛在我们班激起了高潮，一浪又一浪，波涛澎湃，这一天同学们过得很充实。

五一班的人气势汹汹，我们班也不甘落后，热血沸腾。开始比了，两班队员生龙活虎的，眼睛闪出了必胜的目光。篮球队员一个个凶猛如虎，金立抢过球，“啪啪”向篮球架用力一投。瞄准了，球顺着篮球架掉进去。一阵又一阵的鼓掌声。3班不落后快马加鞭赶上来，还没到半场，人人满头大汗。

过了一会儿，掌声一浪又一浪。我们很兴奋，以6比0啦!我们心里像蜜一样甜。开心地合不拢在嘴哪!吴程鹏一个飞球。又一个。“加油加油。五一班，加油……!”

半场结束了，每个同学笑容可掬，陆俊令飞快强球，三班有人挡住了，他做了一个假动作，投了一个球。全体队员更团结了，三班怒发冲冠。个个团结。却还是……

“胜利了!”我班在操场奔跑，眉开眼笑，开心地狂叫。

“胜利了!”在操场回荡。

好球！加油！场上的喝彩声连绵不断。同学们都包围在周围，人山人海，摩肩接踵。到底是什么事这么吸引同学们呢？哦，原来是今天我班要和(2)班进行一场篮球比赛，到底谁会在比赛中脱颖而出呢？

比赛开始了，裁判老师嘟的一声吹响哨子，裁判老师把球高高抛起，双方争球的队员向上一跃，激烈的篮球争夺赛开始了。

我们班队员上场是出师不利，根本抢不到球。我们大家都为他们捏一把汗。在这强手如林的赛场上，队员们并没有丝毫惧怕之感。而是不甘示弱，奋力拼杀。渐渐扭转了局面，大家都进入了状态，发挥出了水平！

只见潘吉迅速抢过对方的球，然后旋风般的转身，把球投向篮筐。眼看那球轻轻的擦拭了一下篮筐，又掉落在地了。唉同学们都为此感到可惜。高个子曾超马上大步流星接住了球，拍了几下，冲到篮筐下，跃起—台臀—压腕，刷！好一个空心球！

下面出场的是杜杰，别看他个子小，这可是他的优势所在。他可以自如地在赛场穿梭。瞧！他一下就抢过球，正准备投篮却被几个高个子对手挡住了去路，左躲右闪。杜杰机智地做了个假动作，使对方扑了个空。他双手把球举起，凌空而跃，只见篮球不上不下，不左不右地向篮筐飞去。大家都屏住呼吸，睁大眼睛注视着篮球。那球就沿着弧线乖乖的钻进篮筐。嘿，好球啊！同学们高兴的合不笼嘴。

加油，加油场上又发出了一片呐喊助威声。队员们越打越又劲，最后通过他们努力赢得了比赛。整个操场沸腾起来，一片雷鸣般的掌声和喝彩声再次在校园中回荡。

[描写一件事的小学作文

“加油！加油！九班加油！”“好，再来一个！”……

欢呼声，尖叫声此起彼伏。篮球场上，一场精彩的校“三人制”篮球赛正在紧张激烈的气氛中进行着。

我班队员时而持球，时而运球，直逼篮下，以迅雷不及掩耳之势，将篮球投向篮筐，“嘭”，球在篮筐周围滚一圈后，顺势向外滚去。“哎！太可惜了！”场边的女生一片哀叹。瞧！她们比场上的运动员好像还急三分呢！可是，场上的运动员却不慌不忙，默契地打着配合。

突然，紧随“好！投中啦！”、“九班加油！九班加油！”只见球在运动员有力而不失技巧的投掷下，带着集体的希望朝着篮网一头扎了过去。“砰！”的一声，篮球磕在了篮筐与篮板的交接处，然后弹在篮筐上，顺着网窝扎了进去。我们班率先占了上风！

精彩的比赛还在继续，队员们奋勇争先，场边的啦啦队员们也不甘示弱，加油，喝彩声一浪高过一浪。

可是，随着时间的推移，运动员们的体力不断下降，二班的比分在不断疯长。大家都急了，场上的队员都想投个三分球为班级扳回一城，但也许正因太过紧张，或许太想得三分，他们的发挥屡屡失常。最后，我们班以三分的差距惜败。

尽管我们没能扩大优势并取得最终的胜利，但我们大家都努力了，这场篮球赛，我们虽败犹荣！

自从上了初二，我们开展了篮球课，这是我第一次接触篮球。我有些欣喜，也有些紧张。欣喜的是，我很早就喜欢篮球，现在终于可以学习篮球了。紧张的是，篮球的难度会很大吗?

第一节课我们要学习“三步上篮”，老是想为我们做示范，只见他用手抓住篮球迈出一大步又迈出一小步，同时向上一跃，手松开，将篮球送入篮筐。老师的整个动作自然连贯，我们不禁拍手叫好，老师告诉我们一个口诀，一大歩一小步一条一投篮。

我们排成一列长队，开始三步上篮的练习，首先是我们的体委小林同学，他非常擅长于篮球，所以轻松地投中了篮框。接下来就是我了，我的心像小兔子一般，呼吸也逐渐的加快，我努力使自己镇定下来。旁边就是体育老师和众多的同学，如果我投篮失败，岂不丢丑吗?同学将球送给我的时候，我更紧张了，心中一直念着口诀。最后我只差一点就投中了，我沮丧极了，失败的感觉像那一般涌上心头。

这时体育老师来到了我的身旁，他微笑着对我说，其实你的动作没有问题，不过你太紧张了，所以你的心你的动作过于僵硬，导致你失败，你一定要勤于练习，克服你的紧张情绪。

我听了老师的话多练习了几次，练习了几次之后，再次上了我没有了紧张的情绪，学会了三步上篮，老师的话使我感触颇丰，记得曾有一位心理学家这样说，其实最大的敌人不是别人，而是自己。在日后的各种比赛及活动中一定要勤于练习，熟能生巧，克服紧张心理，微笑着迎接挑战。

初始篮球让我激发了我对篮球的兴趣，我在日后一定认真学习篮球篮球技术蒸蒸日上!

去年的一次比赛，在我的脑海中久久不能忘却。它给了我莫大的教训，提醒我在做事的时候多一份仔细。

那是去年的一天，我和爸爸妈妈去洛阳参加电视台举办的歌唱比赛。我已经有幸进入了决赛，很有希望得奖。我和爸爸妈妈前一天下午就来到了洛阳，找了一个宾馆住下来。第二天一大早，我都紧张地没心情吃早饭，只喝了一杯豆浆，就进入了候场大厅。那时的天是严寒的冬天，我只穿着薄薄的一层演出服装，还是背心马裤。我却丝毫不感到寒冷，反而无处不在的紧张让我出了一身冷汗。

终于轮到我了，我紧张地走进演播室，候场几分钟以后评委叫道了我的参赛号码。我接过话筒，大步走上舞台。我的鼻子冰凉冰凉的，出于紧张和温度的原因我在台上一个劲地哆嗦。一分钟过去了，我还是像老师交代的那样，笑眯眯地看着台下，等待音乐响起。两分钟过去了，音乐还是没有响起，我的心里已经有些恐惧了，害怕没有音乐，忍不住瞟了一眼音乐控制台，上面的人正七手八脚地检查机器。又过了几分钟，上面的人无奈地喊道：“碟子放不出来音乐！”听到这句话，我心里好似晴天霹雳一般，只好硬着头皮清唱了一遍。

我不由地想起了前几天我去刻光盘的一件事情。记得前几天我拿着钱和U盘去复印店买了一张光盘，让把U盘上的那首歌曲给刻录在光盘上。复印店里的人在刻录机上输入好文件，几分钟以后，把光盘递给了我。我刚走出复印店，老师就打来了电话：“如果有空就来我这里试一下碟子吧！别到那里不能用。”我家离老师那里挺远，何况那么冷的天。我便婉言拒绝了：“不用了，碟子应该能放出来。”要想到会出现现在这种情况，那时哪怕是在南极，离十万八千里我也会去试碟子的。现在想来，只有无尽的后悔。

这件事已经过去快一年了，但它刻在了我的脑海之中，不断地指引我做事要多细心一些，要有十成的把握时再去做。这样，成功就会多一份保障。

32号易鑫帅

星期二下午，我们三（2）班和三（1）班在学校操场上比一场篮球赛。

比赛开始了，黄思源抢到球三一班的人一下子就围住他，黄思源把球传给了曾祥云，曾祥云快速地冲向前，把球投进了篮筐。我们大家看见了，都大叫：“球进了”。这时，我们的同学立刻热闹起来，有的拍手叫好，有的举起手来了。接着，李晨他拍打着篮球，向投篮架跑去，突然，旁边伸出一只手将球抢去，原来是三一班的一个同学抢了球。只见那个同学抢了球向篮筐跑去，他们把球投进了篮筐，我们同学叫：“三（2）班加油！”不久我们班又进了一个球，慢慢的比赛完了，最后分数是14：4我们班赢了。

比赛完了我就开开心心地回教室了。

我每天下午放学都会留在学校打篮球，打到清校前15分钟才会回家。

昨天下午一放学，我与邓新杭(J邓)、黄力英(那英)一溜烟飞奔到了篮球场打篮球。“哟，那三个小子是谁呀，五班的智障!”四班的赵啄燕(燕哥)、冯新硕(野人)、陈诺宇(废柴)哈哈大笑。“来呀，四班三脑残，有本事打一场比赛!”“来吧!”比赛一下子就开始了。

五班发球。我传球给野人，野人传回来，开球。我双手传了个空中传球，那英在三分线右接球，结果燕哥进行防守。他双臂大张，一个似环抱的防守动作，眼睛一直跟着球转，让那英无法突破。那英使出大招，身子向后倾，脚一蹬，“70度后仰跳投”。球沿着大大的弧线一直穿针打进篮筐，第一滴血!3比0。

废柴发球，传给了燕哥。燕哥不顾J邓严防死守，身向左又向右倾，变向过了J邓。左一大步，又一大步，跳起，在空中被我盖帽，他手一收回腹部，又用右手拿球绕过我手臂，一个小勾手。球穿过筐，进了!3比2。

……

已经过了一刻钟，比分为17比19。落后了，看看手表还有20秒钟要清校了，我直接开球，传给那英，那英又传J邓。J邓被2个人盯防，他传球给没人防守的我。没时间了，还剩5秒，我在三分线直接使用“天勾”。球在空中划出一道弯弧，直接穿针，20比19，反超一分，我们赢了!

我们胜利了，我很兴奋，我爱篮球!

“81：81”，球迷的手抓住了头，替补球员眼里充满了希望。教练手里的战术板已经被握的变了形。球员的眼神坚定地看着对方篮板上的铁环下挂着像蜘蛛网的红白是网的篮框。汗水一滴一滴的往下流，滴在地上的声音更加使球员焦急。

计时器上写着五点零秒。发球了，我方球员正在向对方半场快攻，这次集体进攻志在必得。主力球员11号中锋刘鑫瞬间被两名对手包夹，他用暴起青筋的手诡异的把球迅速传向无人盯防的11号后卫苏挺。红色的球在空中划出了一道红色的火柱。防手队员一脸茫然，这不科学呀，难道不是像以往一样大神刘鑫一挑二吗？最后关头怎么传球了？场边的教练眼睛爆睁，挥拳大吼“搞什么？”。这时的苏挺接球直接向篮下冲去，他用他最熟悉的过人技巧过掉了第一个人。他心里想“来吧，我必须赢！”紧接着他又晃过了第二名防守球员。于是，他用尽最后的一丝力气向空中跃起准备暴扣。球迷们都从座位上站起，替补球员举起了手，对手的眼神充满了绝望。计时器无情的亮出了数字“2”。

此时，苏挺的大脑中闪现着父亲的话“不要在意别人怎么看你。做你自己，只要你想超越自己就要去证明你自己。”这个以前不被人认可的，被大家嫌弃的，连最好的朋友都不理的他，总想证明自己，却经常被大家忽略。决胜时刻近在咫尺，他暴起青筋的手再次显露决心，用出所有的力气向篮筐扣去。“嘭！”一阵爆炸声在篮球场里回荡。“嘟……”裁判员吹响了叼在嘴里的哨子。对手们沮丧的低下头，不敢直视记分牌上血红的数字“83：81”。计时器也回归了数字“0”。

苏挺倒在地上，向吊着聚光灯的球馆的天花板看去，等待着掌声。