仿写三年级那一定会很好作文（汇总20篇）

今天，妈妈带我去蒲岐的海里捕鱼，一听到这个消息，我开心极了!

刚到海边，我就发现了几只小螃蟹出现在我的眼前。小螃蟹三个一群，五个一伙地聚在一起，走来走去的，好像是在玩猫捉老鼠的游戏哩!这情景，看得我心里直痒痒，恨不得马上跑船上去。

上船后，我迫不及待地跑到船上二层的船头。我来到船头一看，哇，那海水湛蓝湛蓝的，就像一块蓝色的果冻，十分美丽。我又望了一下前面的海浪居然是白茫茫的一片，那激起的浪花，就像一个个顽皮的小娃娃，正冲我做鬼脸呢!

在船上，最开心的事当然就是抓鱼了。当第一次鱼打上来的时候我可激动了。那网里有许多海鲜，都活蹦乱跳。最引人注目的就数那一只大螃蟹了。瞧，那大螃蟹，看上去犹如一个张着八只脚的怪物，可怕极了，我都不敢用手去碰它，最后那些海鲜还是全部收入囊中。第二次，我怀着同样的心情，期待拥有很多的鱼儿，当网收上来时，我一眼就看见了一只章鱼。随后，我还看见了刀鱼、鳐鱼和海鳗，鱼的种类可多了，看得我应接不暇。突然我看到海鳗咬住了一条子梅鱼的尾巴，看到这一幕，我赶紧用带在身边的矿泉水瓶打它，结果它还不松口。这时伯伯拿起海里打上来的垃圾打它，它这才松了口。海鳗真不愧是海中的“暴利王”啊!

今天我真开心，不仅收获了很多海鲜，还收获了许多乐趣。

他的`头发乌黑发亮，皮肤有点黑，眼睛有点小，但瞳孔很大，显得特别有神采。

他的性格外向，活泼好动。他经常在广场玩轮滑。

一次，我去广场玩儿，找不到他，就问在广场上开玩具店的他的妈妈。她说：“他在广场下面玩轮滑呢。”可我找了半天，也没找到他。因为他滑得太快太快了。我还没看清他的脸，他就已经滑走了。

虽然他生性活泼，但他在课堂上很沉稳，他也非常积极地回答问题。但一写完作业，就像猴子一样活泼可爱。

你喜欢他吗？你猜到他是谁了吗？

猜猜她是谁，今天我要给大家介绍一位老师。她在平时的课堂中教会我们很多知识，她在上课时有一些习惯，现在就让我来说一说吧。

我的这位老师，她有一双大大的眼睛，黑黄色的短发，她站在讲台前给我们上课时特别温柔。她的个子很高，也很漂亮，所以在上她的课时，通常我们都是轻松愉快的。

这位老师在课堂上经常跟我们一起互动，在互动环节开始前，她总会先念一遍：“火车火车哪里开”，然后我们就会接着回答：“火车火车这里开”。这时我们哪个组举手最快，老师就会选择举手最快的那个小组来回答问题。当问题还没回答完整时，老师又会接着说：“火车拐弯”，然后就会在接下来没回答的小组里随机选择一组来回答问题，回答好的同学，老师就会在电脑系统上给他们个人加分，但只有回答优秀的同学才可以加分哦!

上这个老师的课虽然很有趣，但是她偶尔犯的小糊涂，比如把我的作业改错，害我回去被家长臭骂了一顿，这样百口莫辩的情况我真的是好委屈呀!

那接下来我们大家一起来猜猜这位老师她到底是谁吧!

她是一个爱笑的女孩，整天笑嘻嘻的。她个子矮矮的，瘦瘦的，长着一对柳叶眉，下面是一双小眼睛，当她笑的时候，眼睛会眯成一条缝。

人都有缺点，她没有经过我的同意就随意翻我的文具盒，她还偷偷地拿我的东西，害得我找了半天。她常背紫色和蓝色的书包，常用粉色文具盒。她有时还拿我的积分，幸好我发现了，不然我的积分都没有了，她不应该这样做。

她喜欢帮助同学，同学有不会的题时，她就会来帮他们细心地讲解。下课时，劳动的人群里，总会出现她的身影，她干得很好，老师经常表扬她。她学习成绩很好，每次全对的名单里都有她的名字，期末考试前三名也有她，而且她是两道杠。

你们猜猜她是谁?

你猜猜他是谁呢?

他的头发短短的，皮肤黄黄的，摸上去还挺滑;眼睛大大的，睫毛很黑;他鼻子很小巧，嘴巴扁扁的;他的耳朵可灵敏了，一点动静都能听见了。你猜是谁，哈哈，就是我。

我有一个缺点，我写作业太慢了，妈妈每次都讲我。有一回，我写到了晚上十一点，可明明没有许多作业啊。为什么要写这时候啊?哎!我什么时候才能改掉这个坏毛病呢?

不过，我也有许多优点。比如我的字很好，妈妈和老师都夸我。听了我美滋滋的。当然我也很认真，不管做什么事，都细心的完成。

哈哈，这就是我，你能和我做朋友吗?

她长着一张瓜子脸，一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻子镶嵌在脸上，嘴巴小小的，就像一颗熟透了的小樱桃。她的身高和我差不多，头发长长的，扎着一个马尾辫，走起路来头发就像秋千一样荡来荡去。

她非常活泼，也很爱笑。一个小笑话就能让她哈哈大笑，还和我说她肚子都笑疼了。我还记得有一次下课，她来找我玩，蹦蹦跳跳，像一只小蚂蚱一样。她很喜欢折纸。她会折小花，会折小船，还会折小星星和爱心……下课的时候，我总看见她在座位上折纸，课桌上摆着许多折纸作品，有纸飞机，有纸船，有纸花，还有纸衣服，五彩缤纷的可好看了!

她还很讲卫生。每次老师叫同学打扫卫生的时候，她都是第一个举手的。她自己的桌子永远收拾得干干净净。还有，她在教室里看到一点小纸屑都要捡起来。真是一个爱劳动，讲卫生的好学生!

哈哈，经过我的描写，你们猜到她是谁了吗?

“强薇！”一个好听甜美的声音传进我的耳朵里，我就知道是我的好朋友来了。

说起我的这位好朋友，我可以用四个字来形容：靓、柔、慧、正。

靓就是指靓丽。她有一双圆圆的眼睛，笑起来甜甜的，让人觉得如沐春风。她还有一头乌黑靓丽的长发，通常扎一个马尾辫，一个粉色的发卡，衬得她头发不仅十分整齐，还显得神采奕奕。

柔，是指她非常的温柔。她很少发脾气。甜美而温和的声音，不论是交谈，还是朗读课文们都能温暖我的心田。

说到慧，她那一首漂亮的书写总是被我们津津乐道。由于热衷于阅读，她的语文成绩在班上名列前茅。

我最喜欢她的一点是“正”。她在班上总是坐得最正的女生。她对同学还很负责任，每天早晨都能看到她帮同学们测体温时忙碌的身影。

通过我的描述，你们能猜出她是谁吗？

我和妈妈来到家乡的果园，迈进果园的第一步，一阵甜甜的果香就涌进了我的鼻子。我情不自禁地跑了过去。一会儿摸摸黄澄澄的大鸭梨，一会儿看看圆溜溜的紫葡萄，一会儿拍拍大大的西瓜，一会儿瞧瞧那红彤彤的小苹果……总之，我看什么都好奇。我跑到大鸭梨面前，摸了摸，好光滑呀，我尝了一下，“真好吃，又甜又脆!”

我跑到葡萄面前，馋得流口水。紫葡萄在太阳的照耀下变得晶莹剔透，像一串串紫色的水晶。我一连吃了好几颗，边吃边夸它的味道好。

我又跑到红红彤的小苹果前，小苹果像一个个红彤彤的小太阳，我伸手去摘“小太阳”，可我好不容易摘下一个小苹果，就有一只乌鸦把我的小苹果叼走了。我生气地追了会儿乌鸦，可惜追不着!

啊，真是一次有趣的果园之旅!

按照学校的惯例，本周五举行了一年一度的庆元宵活动。 According to the schools practice, the annual Lantern Festival event was held on Friday.

整整一个中午和一个下午的闹元宵活动中，最令我兴奋的就是“寻宝”游戏了。“下面，五、六年级的寻宝游戏开始……”随着广播响彻云霄起，全六年级的同学就一窝蜂地冲出教室，向操场奔去。也有些同学似乎对当上“寻宝大王”没什么兴趣，不紧不慢地走在中间，急得后面的人跟幽灵似的晃来晃去，想超也超不过去。我和邵玉晨随着人流终于挤到了一楼，开始了我们的寻宝活动。

我们漫无目地的向前走着，东张西望，希望有些意外收获。只见有些同学在慢悠悠地低着头找灯纸，也不看自己正往哪儿走;有些同学则拉着同伴东奔西跳，不知从哪儿下手;有些同学正在一块一块地方细心搜察。

“房子!”不知谁叫我，我四下张望，只见朱谌懿、包扬雯、张乐遥正在向我和邵玉晨跑来。“去一号楼的花圃找找吧!”“走!”我们便向一号楼的花圃奔去。来到花圃，只见已经有几位同学已经在那里展开搜寻工作了。我们也埋头找了起来，翻翻草丛，没有;翻翻低矮的灌木丛，没有;弯腰看看松树底下，没有;垫起脚尖看看树洞，没有;翻开松动的青石板，还是没有……

希望之灯一次又一次地点燃，一次又一次地熄灭。一张张令我兴奋地白色纸条在我眼前出现，翻过来却是一片又一片令我失忘的空白。我一次又一次翻动每一个可能的地方，却依旧一无所获。不久，这个令我兴奋的游戏便在广播声中宣告结束。

在暑假里，我有很多趣事。今天，我就来讲一讲。爸爸妈妈带我去了大连游玩。我先去了森林动物园。我非常兴奋。我一进大门看见了导游图，我拿了一张，按着导游图的方向往前走，看见了身材高大的大象，耳朵一扇一扇的，像一把扇子。它的腿很粗，像我们学校的柱子。正好九点三十分，有一场大象表演，我和爸爸妈妈赶紧进入表演场，找三个座位坐下来，等大象出场。这时，音乐响起，大象出场了，它们排着整齐的队伍，摇摇摆摆地走了出来。每头大象用不同的姿势，向观众行礼问好，逗得观众哈哈大笑。我觉得最有难度的是，两头大象趴在一头小象的身上，大象的头上站着两个人。大象的精彩表演结束了，我依依不舍地离开了。

我们顺着路线，走到长颈鹿散养区，它们正在吃树叶，吃得津津有味。沿途看见了犀牛、鸵鸟、袋鼠，还有许许多多的动物。

这就是我的暑假，一个快乐的暑假。

幸福是周围的空气，无处不在，无时不能体会它的气息，我们不能失去它。失去幸福，我们没有欢乐，只有淡淡的哀愁.幸福需要寻找，就如同空气经常被我们所忽略一样，我们要用心去体会。有一天，当你找到了幸福，你就回恍然大悟——其实，幸福就在身边。

家长的幸福是孩子能够健康成长;老师的幸福是学生可以德才兼备;医生的幸福是病人能在他医治下康复;小孩的幸福是可以无忧无虑地玩……我们的幸福又是什么呢?

闭上眼睛，静静思考，或张开双臂，仰望蔚蓝的天空，或许你会发现中学生的我们平日紧张的学习是一种幸福，因为学习使我们充实地度过每一天;或许你会发现昨天考试的失败是一种幸福，因为你得到了一次宝贵的经验，获得了努力进取的动力;或许你会发现你现在就很幸福，因为你可以插上一双想像的翅膀，翱翔于广阔的蓝天，穿梭在白云之间。

在得到幸福的同时，我们要学会感恩。

我们敬佩的任长霞同志，她爱岗敬业、无怨无悔地为广大人民群众谋取利益，这是她的幸福，也是我们的幸福。但是，她的幸福是有代价的。她失去了完美的家庭，失去了与她唯一的儿子沟通的时间，失去了与丈夫相处的时间。有时幸福是要付出的。那么因为她的付出而得到幸福的我们应该学会感激，这样我们才能得到真正的幸福。

社会就是如此，有的人在努力创造幸福，有的人在尽情享受幸福，不管怎么，他们同样是幸福的。

幸福需要我们擦亮眼睛，四处张望，探寻她美丽的足迹。

幸福是春天的花香，遍布神州大地。

幸福生生不息，幸福就在你我身旁。

小屋的窗子是朝西开的，我便有机会尽情地欣赏那迷人的夕照了。

透过窗子向下看，是一排整齐的红砖瓦房。砖瓦房后面立着一排挺拔的钻天杨。每临近黄昏时，太阳顺着这排杨树缓缓滑落下去，便出现了如诗的夕照。

太阳被裹上橘黄色，没有了刺眼的光芒，稳稳地站在那排杨树的树梢上，没有丝毫衰老的样子。柔柔的光泻下来，给砖瓦房镀上一层华丽的金黄;房顶顿时化作一汪晶莹的湖水，每一片瓦都跳跃着红润的光，变得波光粼粼一般了。很明显，这雀跃着的“波纹”是夕阳得意的杰作。那平静的“湖面”难道不是被它踩碎的吗?啊，它和我们一样调皮!

这样想着想着，眼前的太阳便又向下溜了一截。

这会儿，太阳的脸上开始泛出微红;轻轻的，如纱一般。不一会儿，那红色变深了，成了小姑娘脸上害羞的红云了。

一会儿，那张可爱的脸渐渐变红，变红，最终一只熟透了的“大石榴”出现在树杈当中。光带着收获的喜悦从“石榴”里溢了出来，映着钻天杨矫健的身影，在天际形成一幅绝妙的工笔画。

天空的黑色渐渐漫了过来，几乎要把太阳包住了。太阳则变得越发的红，宛然一团燃烧的烈火将黑暗照亮。我呆呆地望着这如火的夕阳，油然而生出一种感慨，一种激动。

渐渐地，夕阳在我的视野中远去，远去，最终完全消失了。我知道，此时它已经到了地球的那一面，又为那里的人们带来一个美丽的黎明。

她剪了一头学生短发，一双大大的眼睛好像两宝石，一笑起来眼睛像两道月牙。鼻子小小的，配上一张樱桃小嘴。她的皮肤白白的，非常漂亮。

她很爱学习，每一次考试都考一百分，可以说是我们班的“学霸”。就说这次吧，英语考试完同学们都垂头丧气的。只有汪幂胸有成竹，不出我所料，汪幂又考了一百分。

“学霸”也有搞笑的一面。有一次喝水，她不小心吐到了倪舜昱裤子上，她却指到倪舜昱裤子大叫道：“倪舜昱尿裤子啦！”同学们一听都围了过来。倪舜昱的脸都红了，大家都哄堂大笑起来。汪幂还在大笑：“尿裤子了，尿裤子了。”哎，真是一只调皮的小蜜蜂。

这就是我们班的学霸，你们喜欢她吗？

在我们班里有一个同学，是我学习的好榜样。他的学习很好，经常受到老师的表扬。

他的个子不高不矮，有点胖，它的脸蛋是圆圆的像一个大苹果。他有一双明亮的大眼睛，他的鼻梁上戴着一副蓝色的眼镜，他经常会用手去推一下眼镜。他笑起来的时候脸上会出现两个酒窝，可爱极了!

他的兴趣有很多，比如有溜冰、有游泳，还有骑自行车。我们有时间就会约在一起玩。他的溜冰技术很好，经常和我比赛我都会输给他。唉!我觉得好没脸呀!不过他很会安慰人，一直鼓励我，还教我溜冰的技巧，我很喜欢和他玩，我很开心有一个这样的好伙伴。

同学们你能猜出他是谁吗?

我的暑假生活丰富多彩，记得最开心的一次是玩捉迷藏。

我们的游戏规则是用“石头、剪刀、布”来定输赢，输的那个人去找，如果十分钟还未找到，那么藏的那个人就赢了。

第一局我们藏，找人的是菲菲。我东瞅瞅，西望望，想找一个隐蔽性好的地方，这时我眼前一亮，只见小区花坛里有一排又高又密的植物，我藏在里面应该完全能被遮挡住，想到这里，我一猫腰钻进了花坛，在边上的角落里隐蔽好，这时，菲菲开始找人了。

不一会，其他几位小伙伴都没能逃过菲菲的火眼金睛，被她给找了出来。我躲在角落里，一动也不敢动，只听一阵脚步声向我这边走来，“呀!不好，是菲菲过来了，我不会是被她发现了吧!”我屏住呼吸，把身体往角落里缩了又缩，紧张的心都提到嗓子眼了，还好菲菲并没有发现我，脚步声只在花坛边停留了几秒，便向远处走去，听着她的脚步声越来越远，我那悬着的小心脏才又回到我肚子里。

十分钟很快就过去了，而菲菲依然没能找到我，只听几个小伙伴喊道：“小瑞，时间到啦，你赢啦，快出来吧!”这时，我从花坛里跳了出来。“嘿!”吓了他们一跳，只见菲菲懊恼的拍了拍头说：“呀!我怎么就没想到你藏在这里呢?”

这次捉迷藏是我玩的最开心，也是印象最深刻的一次游戏。

文明就是《小哥俩儿》(凌叔华)中的妈妈低声对厨子说“那野猫好像有了身子……吓吓它就算了”而不是一脸慈爱地夹起一块猫肉递给大乖二乖。文明就是看到偷鱼吃的猫把它赶走而不是全家捉之塞入麻袋让肥胖的爸爸一下下地坐死这可爱的生灵。 Civilization is the mother in "Ling Shuhua" (Ling Shuhua) whispered to the chef, "The wild cat seems to have a body ... even if scared it", but even if it is scared ", but even if it is scared,"It wasnt a loving look of cat meat and handed it to Dajiao.Civilization is to see the cats who steal fish eat it instead of the whole family caught into the sack and let the obese dad sit on the ground to death.

文明就是《老人与海》中的小饭店老板让孩子为老人送去免费饭菜还不忘用餐巾纸包好刀叉而不是吆喝一声“喂过来吃”。文明就是诺贝尔委员会主动颁发奖章奖金而不是居高临下地要求全世界相关人员首先提交个人申请。

文明就是看到凌晨四点的海棠花未眠认真欣赏(川端康成)而不是折之撅之独享之然后再要求他人环保有爱心。文明就是将心比心己所不欲勿施于人而不是装高雅高贵装优雅优秀装文雅文化装A装B装X之余还自认为善良美好反把自己感动得无以复加。

如果你也定位为文明人，文明是追求美好生活的高度，更是丈量自身行为的尺度。被带上断头台的玛丽·安托瓦内特(路易十六的王后)，不小心踩了行刑者的脚，她马上脱口而出“对不起，我不是故意的”。这个细节让人更加明了何谓文明、何谓礼仪、何谓修养、何谓美德。姑且不论法国大革命的对与错、罪与罚，但王后心有他人的良好习惯让我们依稀回忆起久违的贵族精神、乡绅风度。

一群心口不一、知行不一、里外不一者，创造不了文明也承担不了文明。不是你有点文化就是文明人。在那个非常时期，监视者、告密者、揭发者、互斗者、阴谋阳谋者，没有几个是文盲，但没有几个能称得上文明人。倒是胡适先生能担当起“文明”二字：那清贵的脸庞、明澈的笑容、儒雅的气质，从青年到晚年都没有过变化。他是那个时代的“先生”代表，也是中华民族的后世标杆。野蛮荒芜之后、百废待兴之时，中国人蓦然回首，胡适仍在灯火阑珊处笑意温和。

文明是修养，可惜的是：自视甚高者不屑修，自视低贱者不愿修，内心分裂者不以众人修其身而以圣贤修于人。自己言尧舜、行桀纣却引导、鼓励、责令他人只行尧舜且不得言桀纣。他们忘记了“俯不怍于人、行不惭于影、思不愧于往”也是一种宁静或幸福。

今天，我要给大家介绍一下我的好朋友，你知道他是谁吗？

他高高，瘦瘦的像一棵大树一样。他的头发很短，像奇异果一样。他的眉毛弯弯的，细长的，像月牙一样。他的眼睛水汪汪的，像玻璃球一样。他的鼻子高高高，像挺拔的小山。他的嘴小小的，红红的，像草莓一样。今天他穿着深绿的上衣，黑色的下衣，穿着黑色的鞋子。

他平时最喜欢读书，有一次，放学，我带我的漫画书去和他一起看，才到他家门口，我就看到，他在书桌上认真的读三国演义。他真是个爱读书的人。

他既可爱，又爱读书，他就是我的好朋友——代__。

老师是园丁，老师是红烛，老师是春风，这话一点都不假，因为老师的一片爱心的浇灌，辛劳的耕耘，才会有我们光荣的成就。

我的小学老师汪老师，她陪伴了我六年，所以她给我的印象最深，她个子矮矮的，微胖，脸上总是挂着微笑，让你感觉心里暖暖的，而且和我现在的思品老师一样，很会打扮，虽然呢，她教的不是最好的，但她教的都很全面，不像隔壁班老师，讲课和赶集一样，一节课就了事，而且上课和上坟一样难受，不知道其他人是什么感觉，我的感觉就是这样，老师太凶，动都不敢动一下，而且就想打瞌睡，不过质量还是挺好的，隔壁班的语文成绩比我们班的好呢，但是呢这教学方法也要改正改正吧，严厉是不错，严师出高徒嘛，但太严厉，早晚适得其反，我的语文老师呢，该严的时候严，该松的时候就松松，写语文成绩呢，不关老师的事，同是一个老师教的，有的好，有的坏，所以这就是学生自己的问题了。

我的汪老师，也很会关心学生，记得有一次，一个学生生病了，老师亲自把他带到诊所看病，那个诊所并不远，就在学校门口，完全可以学生带他去，可汪老师亲自送过去，还把他送回家，恐怕是怕家长来的晚，怕耽误了，或者是不想让家长担心。还记得有一次我肚子疼，老师陪了我半天，照顾了我半天，最后晚上还打个电话来问问我的情况，连我父母都夸她感谢她呢。

当然，老师也有凶的时候，我的班上有一个很调皮的男生，而且他脾气不好，经常惹老师生气，也挨了老师不少打，老师终归是脾气好，打人轻飘飘的，不像我现在的班主任，那个男生当然是打不怕，把老师当软柿子一样欺负。

亲爱的老师，在我的心中，您是最严厉的父亲，也是最慈祥的母亲，您是无名英雄，又是教坛名师。您的岗位永不掉换您的足迹却遍布四方，您的两鬓有一天会斑白，您的青春却百年不衰。

古时候，有一个姓梁的女子，人称梁姑，带着自己的两个孩子，跟她的哥哥一家人住在一起。

有一天，哥哥和嫂嫂下地干活去了，梁姑就在家独自照看着哥哥的一个儿子和她的两个孩子。当她在屋外的庭院里洗衣服的时候，屋里突然着起了熊熊大火，烈火将三个小孩子堵在屋子里，情况十分危急。

梁姑奋不顾身地冲进屋子里，想先把哥哥的孩子救出来，但是因为屋子里浓烟滚滚，根本分不清哪个孩子是自己的小侄儿，所以等她把孩子抱出来一看，却发现得救的是自己的儿子。这时候，火势越来越猛，再进去救孩子的话她自己都有生命危险。她急得如热锅上的蚂蚁，捶胸大哭，心里想：这怎么得了啊！要是我不能把哥哥的孩子救出来，自己的孩子却得救了，这样一来，家家户户不都会知道我是一个自私自利的小人了吗？那么我以后将再也没有脸去面对我的哥哥和嫂嫂了啊！不行，即使冲进去被烧死，我也得把自己的侄儿救出来！于是，她冒着生命危险再一次冲进了已成火海的茅草屋，结果孩子没有被救出来，她自己也被烧死了。

后来人们就用“家喻户晓”来表示一些人物、故事或者事件每家每户都明白，人人都知道的意思。

有一个词，是中华民族的传统美德;有一个词，是现代文明的重要标志;有一个词，炎黄子孙们时刻牢记……这个词就是诚信。明理诚信，恪守承诺，这八个字无时不刻萦绕在我的身旁。 There is a word, which is the traditional virtue of the Chinese nation; there is a word that is an important symbol of modern civilization; there is a word, and the descendants of Yanhuang are always in mind ... this word is this wordIts integrity.Integrity and integrity, adhering to the promise, these eight characters lingering around me all the time.

回眸诚信相伴的岁月，是快乐的，是敞开心扉、自由自在的。我无所顾忌：诚实，让我得到了他人的尊重;守信，让我得到了朋友的信任……在这种.种条件下，我很轻松。相反，将真相隐瞒在心里，带来的只有夜晚无穷的噩梦和每天疑神疑鬼。我还清楚得记得那段不堪回首的往事。

那一次，朋友热情相邀，请我去她家玩。可那天，表妹突如其来的拜访，弄得我束手无策、左右为难。到底去赴约呢还是留下陪表妹?表妹一个月才来我家一次，也算是稀客吧。可朋友那边有约好了，我不能出尔反尔呀。正准备踏出屋门的那一刻，表妹死死地拉住了我，哇哇大哭了起来。万般无奈下，我放弃了和朋友之间的约定，勉为其难留了下来。不知怎么的，原来和表妹玩是件其乐无穷的事，可这次却不同，一朵愁云似乎总在我的眉目之间徘徊，我心里隐约有着一丝丝不安。我还要给她一个说法，就说我的爸爸妈妈带我出去玩了吧。

我将这个告诉朋友后，她二话不说相信了我。我反而愁眉苦脸，心神不宁。那天夜晚，瓢泼大雨，电闪雷鸣，那声音令我心惊胆颤。躲在被子里微微颤颤，想起白天的事，害怕得不敢闭眼，万一哪天被朋友知道了这事，就会反目成仇了。

那天晚上，我在噩梦中度过，没睡安稳……不，我应该把真相告诉她，或许她会原谅我的。

第二天，怀着忐忑不安的心情将真相告诉了她。一开始，她有些生气，但后来她原谅了我，而且我们俩的关系比以前更好了呢。从今而后，我时刻遵守诺言，真诚待人，朋友爱和我玩，老师喜欢我，他们对我都很放心。

明理诚信，晏殊的实事求是引领着我;恪守承诺，宋庆龄奶奶的一诺千金感染着我……时光如水，年复一年。明理诚信，恪守承诺，这八个字已成为我的习惯。也正是因为这八个字，我得到了他人的尊重和信任。

我是个爱好广泛的快乐女孩：喜欢读书，喜欢旅游，喜欢古筝，也乐于帮助老师干一些力所能及的事情。

在学习中，我能做到上课认真听讲，积极发言。下课有不懂的就去问老师，直至学会当天的知识点。并且我会充分利用时间，争取在学校写完作业，这样回家后我就可以做其他自己喜欢的事情，我总是把时间安排得井井有条。

古语说：读万卷书，行万里路。我喜欢读书，我会因为《穆斯林的葬礼》中主人公的悲惨命运而暗自垂泪，也会为《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊不屈服命运而加油鼓劲。我会因为读《四世同堂》而如痴如醉，还会为《笑傲江湖》中令狐冲与任盈盈的缠绵爱情而感动不已。我更喜欢祖国的大好河山，站在长城上看巨龙盘旋，我体会到古人的毅力和智慧;立在深海边望浪花翻滚，我感叹着自然的神奇与美妙。我敬畏自然的鬼斧神工，流连于祖国的大好山河。

学校里我也是老师的好帮手。比方说，我平常帮老师收发作文本，会做到尽善尽美。我会先把本子收齐，然后一一给它们分类，并详细记录，然后再交给老师。我也经常积极参与学校的各种活动，努力提升自己，不断磨练意志，锻炼多方面的能力，争取绽放最优秀的自己。

因为我的乐观，活泼，我也收获了真挚的友情。一下课，朋友们便会来找我玩耍。当他们不开心时，我便会使出全身解数逗他们开心。当我遇到困难时，他们也会与我同甘共苦，一起解决困难。这样的朋友，我能不珍惜吗?

还有一个让我非常喜欢的朋友，它就是古典乐器-古筝。我热爱它。每天，我都会和它说些悄悄话，时间久了，我们产生了共鸣。我高兴愉悦之际，它便婉转动听，如山莺歌唱，如山泉叮咚。但当我难过委屈时，它就嘶哑难听，如聒噪的乌鸦低声抗议。你们说这样的它，难道不会让我喜爱吗?

这就是我，一个积极乐观，勤奋好学的女孩儿。“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”今后我要再丰满我的羽翼，以待在未来，飞向更高更远的蓝天!