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关于我真烦恼的作文(推荐20篇)

有人说成长会烦恼,也有人说不会,下面小编给大家带来关于我真烦恼的作文。

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我的烦恼作文300字

全文共 438 字

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早上,我早早地起了床,本想睡个好觉,结果却被妈妈毁坏了,因为我还要上我自愿报的画画课。

我迷迷糊糊地穿好衣服,吃过早饭后,就怀着不愉快的心情来到了课堂,老师在课堂上讲讲这个,讲讲那个,画不好还要重新画,这让我无比烦恼。我也是第一次画这种画,并不知道该怎么画,画 的也不是那么好看,当我把画交给老师的时候,老师说:“画得不好,重新画。”我非常懊恼,心想:别的同学能交画,我为什么就不能交呢?有的画的还不如我呢!我这个“七品芝麻官”离朝中大臣 还远呢,只能在下边唉声叹气了,我无可奈何。

又一次交画,老师对我说:“再描一遍。”我心想:我今天得罪谁了,搞得这么个下场,苦呀!别的同学也见死不救,袖手旁观,有一些好心的同学也只能叹为观止。

终于成功了,憋在肚子里的火还是不能爆发,只能在心里慢慢融化,我心里那难受的感觉是无法用语言表达的。

放学了,我对谁都爱理不理,这也算是一种轻微释放吧!回到家,我没有把这件事告诉爸妈,妈妈也丝毫没有察觉到我的不快。

这就是我的烦恼。不过,它已经离我远去了。

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篇1:我的烦恼小学生作文

全文共 400 字

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当我看到大人坐在沙发上,喝着茶,看着手机,捏着遥控器,在谈笑风生时。我就会感叹:唉,我多想变成大人!当我看到低年级小朋友背着轻快的书包,像一只只自由的小鸟,在天空中自由翱翔。我就会感叹:唉我多想变成他们。有谁能明白一个五年级的女孩子的烦恼啊!

我只要一回家,就要冲破层层阻挠最终到达目的地——卧室。第一:老妈,“写完了作业没有啊?”“上课有没有认真听讲”“老师说什么啊?”"今天学了什么?”我就会说:“没写完,有认真听讲,老师讲了好多题,学了长方体和正方体的体积。”因为老妈总是老一套,所以我对答如流。

第二:爸爸,“今天测验考了多少分?”老师讲的你都会了没有?“”作业待会别忘了给我看。“我就会说:“老师还没批出来,老师讲的我都会了,哦,待会我写完了就给你看。”唉,怎么连家里最明智的爸爸也问长问短啊。我好烦呦。

后来我才明白,原来,我的烦恼就是爸爸妈妈对我的爱。虽然我还在这种烦恼之中,但我并不烦恼!!

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篇2:《烦恼的九年级》

全文共 671 字

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写下这个题目,竟一时不知从何下笔,当然不是无烦恼,而是烦恼多多,一时理不清思绪。

唉,九年级了,没有了七年级时的新鲜好奇,没有了八年级时的轻松和愉悦,留下的只有“压力山大”,烦恼一个个就像压力的跟屁虫,都来了,让我招架不住。

就说学习的烦恼就一大堆。

初中和小学可不一样,不是玩玩学学也能得高分的,数学难懂,语文难记,英语难读……总而言之一个字:难!可时间也好像流失得格外快,还没做几题,下课铃就催命般响了,让人更加心慌意乱。时间算起来多多,可用起来太少,真是“光阴似箭,日月如梭”。我们在食堂、教室、寝室三点一线上疲于奔命,一天三顿饭都是囫囵吞枣,最多占2小时,上厕所跑步前进,最多花1小时,睡觉7小时,而学习用时14小时。“九年级了,中考为期不远了。”

魔咒一般,天天在耳边响着。

至于生活简直就是一塌糊涂,一大堆破事困扰着我。

由于九年级节奏比敲打小鼓的节奏还快,让我这个“慢性子”失去了方寸,变得不知所措。唉,习惯易养难改,过去不好的生活习惯真让我吃尽了苦头。喜欢吃零食的毛病也只好“痛改前非”了。

喜欢吃零食的毛病好不容易改了,可要在体育运动上改掉“慢”的毛病简直比登天还难。不用说,我的体育成绩惨不忍睹。也许我天生缺乏运动细胞,在操场上跑不到两周就气喘吁吁,两腿发软,两眼发直,面色苍白,大脑严重缺氧,就要“不省人事”。更不要说跳高、跳远这些“高难度动作”了。不过,好歹我还从没有因为运动而“欧了”过去。没办法,为了中考我只得拼了!好在训练了一段时间,倒也硬撑过来了,我一直诧异体育课上我怎么没有晕过去!

九年级烦恼多多,以后的艰辛不知能否熬过。

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篇3:烦恼作文

全文共 397 字

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烦恼,像蜘蛛肚子里抽出的黏黏的丝,一圈圈地在我心上缠绕着,叫人心慌。年龄才14岁的我,就高度近视。

“ 嗨!我们来打篮球吧!”

“好的。”

我和好朋友拿着篮球来到操场上。才打了几局,我这一队就败下了阵,那是因为篮球像一辆没有方向盘的汽车,在空中传来传去,我一会儿要避让它,以免砸碎眼镜;一会儿又要接住它,努力为我队争得一分。哎,真是让我左右为难!

“苏叶芯,刚才你为什么要避让球,让对方赢得一分?”队友责怪地说。

“嗯,刚才我怕球砸碎眼镜。”

“ 那下一场,你把眼镜摘下吧!”

“好……好吧。”我只好勉勉强强地说。

第二场开始了,那正是最后夺冠的好机会。我摘下眼镜,和队友一起来到比赛场地。

天啊!眼前一团模糊,像来到了另一个世界一样,每个人的脸都好似是一个迷迷糊糊的漩涡。

我怀着惴惴不安的心情,开始打篮球了。结果,我们这队输得惨不忍睹。从此以后,我就背负着“四只眼”的绰号。真是让人伤心!

高度近视,我也不想啊!

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篇4:我的烦恼初一600字作文

全文共 597 字

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伴着成长得不来到,我成长的烦恼也紧随而来,让人整天在忧郁中。

“你怎么这么粗心,英语的成绩简直让人难以想象,数学不是忘了加小数点就是忘了答完整,你的脑筋是不是死的怎么老不过弯来,语文也是,不该错的地方总是错……成绩总是离谱的差。”从上学开始,这类话就常常伴我行,有时候是爸妈的批评,有时候是自我训话,有时候甚至是表姐的嘲笑声!

我也想把成绩提高上去,可是却总不能称心如意,不是这科出问题,就是那科不理想。这都是我始料不及的。谁不想考好,谁又不想得到老师和爸妈的表扬与赞赏。可是每个人的能力不同,所尽的努力也不同,所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能轻叹一声:“尽力而为了,唯有竞争才会有精彩!”这是我常常自我安慰的话。可是尽管如此,烦恼还是挥之不去。

作为一名学生,我告诉自己成绩不太差,作为爸妈的好孩子我不能让妈妈爸爸失望,已是烦恼也日渐增多。

可是反过来想想,如果好成绩那么容易得。那不是大失他本身的意义了,也失去了我们那么想要得到的欲望吗?这样想想烦恼也就减少了不少。却有另外的一种看法在脑海中形成。这话虽有道理,但却不现实,好像有点像吃不到葡萄说葡萄酸的道理。好成绩是不会自己送上门的,是要通过自己的努力。

烦恼就像影子,无时无刻都跟我,也许我这是烦恼是“自找”的,可是我想这也是大多数同学们的烦恼!

成长的烦恼在不断涌来,希望我们能加招架住所有的烦恼“袭击”!学着在烦恼中健康成长!

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篇5:烦恼作文

全文共 380 字

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要问我的烦恼是什么?我立刻就能回答:是舞蹈班。

我是从20xx年进入华子。华豫艺术中心的我帮您拉丁舞课程本以为跳拉丁舞一点儿也不辛苦,可是我错了,跳拉丁舞是一件非常痛苦的事。

痛苦一,旅行景点去不了:舞蹈课在周六下午两点至五点,所以我只能周日出去玩,而且周六上午还有别的课程,下午还要去上拉丁课,周六就一天可以去玩,哎……

痛苦二,跳舞累累累:我们跳舞还要接受培训,手举的不好用,用小木棍打,脚不对,用木棍敲,接受挑战的时候,老师更是严厉,一下课哄我们个个都腰酸背痛。

跳舞也是对我们有好处的,比如跳舞不仅可以锻炼身体,还可以保持苗条的.身材,不仅能够磨练人类的意志,还能够培养人吃苦耐劳的精神。同时,舞蹈表演也可以让自己和欣赏者都得到精神上的享受。

跳舞虽然是我的烦恼,但也是我的爱好,我希望舞蹈能够扎根生活,反映生活状态,让他它能够成为我们文化生活一道亮丽的风景线。

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篇6:以烦恼为话题的作文

全文共 733 字

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今天我看完了《成长不烦恼》的最后一页。合上书,我仿佛感觉到书里讲述的一个个事例就像是我的亲生经历。

《成长不烦恼》这本书把学生们的烦恼分为六个版块:自我的烦恼、学习的烦恼、生活的烦恼、情绪的烦恼、人际的烦恼、道德的烦恼。每一个版块的事例都让我懂得了许多道理。其中我最喜欢的一个事例就是情绪篇中的《我是一株含羞草》,这个事例主要讲了一个叫小阳的女孩,她很优秀,但非常害羞,上课不敢举手回答老师的问题,下课后也不敢和同学交流,为此她很苦恼。

我觉得我也有这样的苦恼,不过,我可没她那么害羞。我只是上课不敢举手发言。当我读完小阳的故事后,我就发誓要改正这个缺点。因为我在这个事例后面看到了这样一句话:“如果我们能够勇敢的面对我们感到害羞的事,我们就可以控制它。摆脱自我的约束即便不是最重要的艺术,也是人生首要艺术。”是啊,让我们摆脱自我的约束,一起做个勇敢的人吧!

可是,我应该怎样改正这个缺点呢?对这个问题我思考了很久……最后终于明白,一定要从这几个方面做起:首先,要培养自信心。尺有所短,寸有所长,每个人都有缺点,也必有优点。不必为自己的某些短处而自惭形秽。要认识并充分发挥自己的长处,克服自己的缺点,相信自己。其次,要在课前先预习,让自己以最好的状态面对老师提出的问题,并信心始十足的告诉自己:“我预习了,我一定会回答对的。”

最后,要在自己害怕的时候对自己说:“我能行!”自己鼓励自己,大胆地举手回答老师提出的问题,如果能获得老师的表扬的话,也会让自己的信心大增。

通过这篇文章,我认识到了自己的缺点,我坚信只要我善于总结,正确面对自己的缺点,寻找适合自己的方法,在新的学期我一定会变得非常勇敢,上课一定能积极的回答老师提出的问题。我相信,在我的努力下成长一定会变得不烦恼!

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篇7:高二作文成长的烦恼大全

全文共 924 字

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成长,就像一艘小船,漂流在大海上,有时风平浪静,有时惊涛骇浪,我这艘小船在成长的过程中尝尽了酸甜苦辣。

在学习上,有时作业很多。记得有一次,语文一篇周记,数学一张手抄报,英语还要读课文……作业累计起来近十个,虽然我能按时完成,但要做到十点才能睡觉,我知道适当的作业能增加我们对知识的理解并能长时间记住所学知识,可是我们也需要合理的休息。

还有的困难就是作业的难度高了。就像走路有可能摔倒一样,我在作业上总会碰到困难,最让我头疼的就是日记了,因为我总觉得天天过得都差不多,一要写日记,我就经常向妈妈请教要写的内容,没有问的话就犹如大海捞针似的要想好久,怕耽误时间,我从来都是先做完其他作业再写日记。每课一练对我来说也是一个难题,有的作业设计地很灵活,我常常要向语文书这位好老师请教,如果书上查不到,就只能问妈妈了,即使如此认真地做题,我有时还是会做错的,看来四年级的作业难度有点大呀,各学科对我的要求也在不断提高,今后我可要更努力了。

由于作业多,课余时间我玩的时间很少。平时周一到周五傍晚,有很多小朋友在外面玩,我可羡慕了,可我知道我不能玩,因为如果现在跑出去玩,晚上作业就有可能完不成,加上我晚上还要练半小时钢琴,时间就更少了,有时我真希望作业能少一些,这样我们才能有精神上新课。

从上面三个方面来看,我是挺辛苦的,我希望能更轻松点,当然,有苦也就会有甜,在辛苦学习中我也收获了两个优点。第一个优点就是有毅力。不管作业有多少,我都坚持每天练习半个小时的钢琴,虽然弹钢琴有时枯燥无味,但我坚持了,我也相信“有志者事竟成”。我的第二个优点就是有耐心。最近,我认为我的耐心提高了,以前写作文时,有时想了半个多小时还没有头绪,妈妈就有点不耐烦了,说“要珍惜时间,想好了就写。”我一听马上生气地说:“我还没想好,想不出来。”妈妈一听,顿时火冒三丈:“每次都不会写,说叫你平时不多看好书,看动画片有什么用呢?”被妈妈一批评,我的眼泪顿时不争气地流下了,还把桌上的东西扔掉,后来,经过妈妈多次的教育,我能更好的控制我的脾气,也不会像以前那样乱发脾气了。

我虽然吃了不少苦,但我收获了知识和快乐,正所谓“先苦后甜”啊,只要我掌握真本领,我就能让我这艘小船在大海中勇往直前!

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篇8:我的烦恼精选

全文共 726 字

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倾国倾城的容貌,万人羡慕的美丽,你想选择怎样的容貌度过一生?我因为一次意外,被嘲笑,被奚落,从此变得自卑。

三年前,我和正常人一样,过着正常的生活。一朵花,正在慢慢绽放,可天有不测风云,危险正悄然来临。那天放学,回到家,不知怎的,我摔了一跤。瞬间一阵强烈的疼痛涌了上来。嘴里满是苦腥的味道。心里充满了恐惧,泪水划过脸颊,妈妈闻声跑了过来,将我从地上扶起。望去,地上那一滩血迹中,静静地躺着半颗牙,似乎正得意地朝我笑着……

霎时,我愣住了,转头便拿起了镜子,看着镜中缺了半颗牙的自己,我又绝望又无助,真想把自己掩藏起来。

第二天,我沉默了许多,平常爱说笑的我却一语不发,那半颗牙似乎成了我的污点。我不敢说话,害怕别人看到,害怕别人异样的眼光,害怕他人的嘲笑。我努力不去想它,但它似乎刻在了我的脑海中,挥之不去。

终于,我的秘密被一个男生看到,他笑着叫道:“哈哈,你的门牙没了!”大家都朝我看来,一时间都哄笑了起来,我最害怕的终还是来了,我手足无措,慌乱中,我捂着脸跑了出去。鼻尖酸酸的,喉咙像被哽住了,泪水顺势流下,酸涩的,酸到了心里,我怕这一刻会永恒……

树叶“沙沙”作响,我脸上印满了惨白,我独自走进这抹惨白,唯有树叶声伴着我,心中苦闷,久久不曾平息。

每次照相,我都不敢笑,我自卑,我害怕,我不敢面对,我拿出字帖沉浸在汉字里,一笔一划,行如流水,只有这样才能让我忘记自卑,忘记嘲笑,这样一练三年,但这抹阴影依旧刻在脑海里。

时间长了,我似乎习惯了。虽然牙缺了,但却抵挡不住我的笑,我觉得这是一种独特,别人再说起我的牙,我也只是一笑了之。

我不需要倾国倾城的容貌,也不需要万人羡慕的美丽,我只想做最真实的自己,我在乎独特,却拒绝嘲笑。

起风了,带着我的思绪飘向远方……

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篇9:我的烦恼精选五年级作文

全文共 448 字

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人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,不管大人还是小孩儿,我们都有属于自己的喜怒哀乐。

大人的情绪波动可能比较复杂,关乎于家庭、事业、人际关系,而小孩的情绪就比较单纯一点,他们会关心今天有没有被父母老师批评,有没有写不完的家庭作业,自己的零食是不是够吃,而我的烦恼却不是这些。

我的弟弟小我五岁,我算是处于青春期,而他正是调皮捣蛋的年纪,弟弟安静的时候,特别听话,一口一个姐姐,叫的我特别开心,弟弟还会贴心的给我拿零食,看着弟弟稚嫩的脸蛋,我都巴不得能咬他一口。

可是弟弟有时候特别不听话,进我房间把我的小猪摆件摔坏了,我说他一句他就开始顶嘴,说急了我就推了他一下,他就跑去妈妈那里告状,每次妈妈都会说我一顿,说我比弟弟大,要让着他,弟弟又摆出一副可怜兮兮的样子,让我百口莫辩,我真的是委屈极了,所以我特别烦恼,总感觉弟弟是故意气我的,但是妈妈顶多说他一句。

弟弟爱告状的这一点让我特别烦恼,就像一块石头压着我,让我喘不动气,无处发泄我的情绪,世界上怎么会有这么烦人的小孩,明明他做错了,受委屈的还是我,烦死我了!

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篇10:我的烦恼小学作文600字

全文共 644 字

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唉,马虎,咱俩是不是上辈子有仇啊!

有个烦恼,困扰我多时啊!那就是“马虎”,我每次别他整的都被老师训一顿,他有时还在旁边“偷笑”让我恨不得来个九级台风,把他吹到九霄云外。吹死他就好了。(感觉自己好邪恶)

他可是让我吃了不少苦头,莫急莫急,且听我慢慢道来。

考试受害:原因——马虎,受害者——可怜的小涛。

数学考试,老师庄严的坐在讲台上,我们则庄严的坐在课桌上,准备迎接可怜而又凄惨的一节课,要考试,我们庄严的神色瞬间变成了苦瓜脸(当然,我赵大才子除外)我一脸得瑟,仿佛第一已经是我了,发下卷子,我轻轻一扫,好“难”哦,我提起笔做来,刷刷刷刷刷,我很快就做完了,一脸得瑟的看着周围的人,连检查都没检查,就哼着小歌,趴在桌子上画画,心想:我肯定是第一个做完的,正确率绝对高。但是我没有注意到,马虎这个坏东西正在偷笑,肯定没好事。卷子发下来后我大吃一惊,卷子上有一个鲜红而又可怕的数字82分,怎么可能,我揉了揉眼睛,心道:这不是真的,这不是真的。看看试卷都是一些小错误写错数啊,看错题啊,看来我今天晚上难逃家法了,我妈一定会骂死我的,马虎这个坏东西害人不浅。

门前蹲地:原因——马虎,受害者——小涛全家。

星期日,我们全家都去姥姥家,妈妈把家门钥匙给了我,我说:这个艰巨而光荣的任务就交给我了。我“拿上”钥匙走了,我们玩得很开心,但是回来时却发现要是找不到了,马虎在一旁对我做着鬼脸,我知道又是他搞的鬼,但我也克服不了她于是我们就在门前一直蹲着了。

你个马虎,你能不能别再缠着我了,我的烦恼就是这个大马虎啊。

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篇11:小学成长的烦恼作文怎么写

全文共 1444 字

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去年“六一”儿童节,妈妈和我去购物。走到童鞋专柜,我便挪不动脚步了。那双灰色镶银边的尖头皮鞋牢牢锁定了我的视线。闪亮的银边由布打褶制成,摩登气息浓郁,却不俗气;鞋前部的弧线和独特的“高腰”设计尽显优雅。女生爱美的心理使我下定决心——这双鞋我要定了!妈妈见我不断地打量着这双鞋,便说:“喜欢就试试呗!”我开心地接过售货员手中的“水晶鞋”,小心翼翼又充满期待地将脚探进鞋内,搭上鞋扣,缓缓走了几步,瞬间感觉自己的气质都提升了几分。妈妈看我喜欢,便大方地买了下来,作为“六一”的礼物送给了我。但是妈妈又嘱咐我,这双“水晶鞋”上学期间不要穿,放暑假再臭美。我只好按捺住心中的冲动,点头答应。同时,一些问号又浮现在脑海中——莫非是这双鞋时尚元素过于强烈?总归不免有几分心虚,为这位“摩登女郎”是否能过“土老帽儿”爸爸一关,悄悄捏了一把汗。

一回到家,我没有让“水晶鞋”与其他鞋一齐群居在鞋柜里,而是让它“默默无闻”地睡在我的床下。有时,我悄悄地抽出鞋盒,将“水晶鞋”摩挲一番,再放回去,一饱眼福也好啊!

暑假终于到了,那天早晨,我终于让“摩登女郎”重见天日,穿上了它,想秀一秀它的婀娜身姿。这双皮鞋踩在地上发出“嗒、嗒、嗒”的声响,这是中规中矩的运动鞋所没有的美妙韵律。刚下楼,“土老帽儿”爸爸瞪起了他的金鱼眼,扫视了一番“摩登女郎”,我分明都感到心跳加速了,屏住呼吸,期待着“土老帽儿”爸爸不要给“摩登女郎”判死刑。爸爸鼻翼抽动着,鼻孔扩张,咬牙切齿地说:“瞧瞧你穿得什么样?还像个学生吗?”一边愤愤地说,一边用食指对我的鞋指指点点。那样子和旧社会的私塾先生毫无差别。我一声不吭,内心在庆幸,爸爸没让我回家换鞋。在前往补习班的路上,爸爸沉默着,一声不吭,突然将车头一调,又向家的方向走了,我很奇隆,进了院子,爸爸冷冷地说了一句:“下车!”我颇感不妙,他紧接着说:“回家去,把鞋换了!”这七个字重如千钧压在心头,我还想让“水晶鞋”有个翻身的机会,便说:“平时上学我又不穿,现在放假了有什么影响?”爸爸头摇得频率之快,始料未及,他不耐烦地说:“去、去、去!没什么好说的,换!”就“换”这一个字比千言万语更可怕,我不敢再反驳,悻悻地上楼,敲开门,妈妈极其诧异:“怎么又回来了?忘拿什么了?”我摇头,“那怎么了?”我几近哽咽地回答:“都走到半路了,我爸又叫我回家换鞋。”妈妈的音调一下提高了八度:“什么?你们都走到半路了,你爸又拐回来了?”我点点头,绝望至极。妈妈愤愤地自言自语:“你爸真是的,这么固执……”我拖着缓慢的步子下了楼,恨恨地跺了跺脚。看着脚上这双普通的球鞋,觉得真是奇丑无比。

到了补习班,我向好友倾诉早晨的遭遇,她捂住嘴,像是在听离奇的故事,惊叹:“你爸爸怎么这样?我有时候穿了件时髦的衣服,我爸不仅不会这样,还会评价一番呢!”羡慕得我直眨眼睛。

唉,我的“土老帽儿”爸爸什么时候才能不那样迂腐,不那么固执己见?我的爸爸什么时候才能懂得人人皆有爱美之心呢?

一双时髦皮鞋,竟然打破了家庭的宁静,引来了阵阵波澜。少女的尚美,妈妈的开明,爸爸的迂腐,围绕对待皮鞋的态度,一家三口的个性跃然纸上。爸爸对待皮鞋的态度是习作的重点内容,为逼真刻画出爸爸的形象,小作者分别运用了语言、神态、动作等描写手法,“细微之处见精神”。在爸爸生硬冷漠的外表下,其实包藏着无尽的关爱,但处于成长时期的小作者是不能理解的,她感受到的只有烦恼。文章叙述顺畅,描写细腻,议论精当,作者将真切的体验尽情诉诸笔端,具有很强的感染力。

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篇12:我好烦恼话题初中

全文共 728 字

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十六岁,诗一般的年华,如生命旋律的一丝颤音,草地上的一缕清风。十五岁已经过去,十五岁的天空有点暗,就如同我们成长的烦恼一样。

作业之多难为了嬉戏之少,老师之严阻碍了欢笑之无;压力如山般沉重,造就了在梦幻中的我们成长的烦恼。一抬头,“语数英物”,一低头,“政史地生”,沉重的负担压在我们的肩上,无尽的唠叨环绕在我们的头上。我们不断地复习,背诵,做题,家长也是着了魔似的拼命地让我们去学习。越来越多、越来越重、以至于我们的天空变阴了。

父母和老师重视这是我们的成就、我们的品性、我们的未来,都希望自己的子女或学生能够成龙成凤,能有出息,却不注意我们的感受。这不,休息日到了“快点起床写作业”!妈妈朝我的耳朵喊了一句,顿时的我吓得懵了,也只能服从命令去写作业了。但是,接下来发生的使我吓傻了。

吃过晚饭,她把每一门科目的知识点都一字不差的考问我,并让我做了很多的训练题,以为将来的学业打好基础。一会儿听写英语单词、一会儿背诵古诗古文、一会儿又练习乐器弹奏、一会儿又练习舞蹈。面对这些,我早已无言以对,只能默默地做完这些工作。

可我的心里却总是在抱怨着,抱怨着每天都听着一样的话,而这些话语早已让我耳朵长出了茧子。我时常恨不得远离那些烦人的事情,可想想那也是为了我好,也许它让我们变得更成熟。难道成长的烦恼,我们只能忍着吗?

我时常也会学习一些发泄的方法,使我的心情更轻松愉快。有时心情不愉快,则就闷在房间里听着音乐进入梦乡;有时烦躁不痛快,我就趴在桌子上放松自己减轻压力。当然,更主要的是我也会找些时间与父母谈谈心。

青春路上,无烦恼不成长。

在成长的道路上,绝对没有隐私的环境。我们为什么就不能放开眼睛,扩大胸怀去看待一些事情呢?我们要学会将压力转化为动力,使烦恼逐渐消逝。

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篇13:成长的烦恼作文600字

全文共 615 字

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刚写下题目,就发现心在隐隐作痛。成长烦恼,是啊,真的有很多的烦恼呢。

犹记得儿时的我们都很快乐,而如今,我们都已长大。有人说成长意味着失去:失去原来的天真,失去快乐;也有人说成长意味着获得:获得更多的知识,懂得更多的道理。

成长的烦恼的本身就是成长。因为,长大了,就证明我们要面对千千万万该与不该面对的现实。不能整天抱着童话看得津津有味,不能哭着闹着跟父母要棒棒糖,也不能肆无忌惮地大哭或大笑。童话书、棒棒糖、布偶……这些曾经与我们度过无数岁月的伙伴,都将要一一离开了。

我们把“烦恼”吞进肚时原来,就再也装不了“快乐”了。“越长大越孤单,越长大越不安。”这句被同龄人反复吟唱的歌词,说的竟如此实在和经典,既让人折服又让人哀叹、忧伤。真的越长大越孤单吗?不知从哪里寻找答案。曾经孩童时代要好的朋友,却越走越远,越走越远……也放,这就是答案。

成长,到底是什么呢?大人们总是希望我们成长,可是我们却不想成长,因为我们明白:成长的我们必要成熟。我认为,成长,一定会是某种思想的成熟,某种习惯的丢弃,甚至是在扰人思绪中一瞬间的顿悟,使整个人变得轻松而释然。成长,是一种感觉,是一种心境,更是一种境界。

成长中的我变成什么样了?是好是坏?是热情不是冷漠?我并不想知道答案,因为答案并不重要,重要的是我学会用微笑面对烦恼,面对心碎。

该走的走了,该留的留了,该忘的忘了,该记得的记得了。

天依旧很蓝,云依旧很淡。

孤单也罢,寂寞也罢,也要微笑着按时长大。

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篇14:成长的烦恼作文600字

全文共 629 字

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众所周知,史莱姆和水晶泥以及其他各式各样的粘土曾风靡全国大大小小的学校,连幼儿园的小朋友都喜欢,所以我当然也不例外,从幼儿园到现在,我一直是一个史莱姆的疯狂痴迷者……

我对高颜值的东西向来毫无抵抗力,特别是史莱姆,所以只要看见好看的史莱姆我就特别想去买。可是因为资金有限,买不了最好的,价格低的又起不了泡,所以导致家里积了很多“废泥”。通常网上展示的或者看见别人玩的都是又好看又好玩的,我们这小卖部里的泥价格不菲,质量却不好,通常买个两盒就相当于我一周的零花钱,所以有点心塞。尽管如此,我还是会购买,因为每当玩史莱姆,我就会觉得特别解压,可以释放内心的不愉快。

或许每个家长都是相同的,妈妈就很反感我玩这个,还说什么“这东西有什么好玩的,粘不拉唧的。不要总是玩这种幼稚的东西,里面的成分都是致癌物,而且还浪费时间”。当然,这些话我通常都是当耳旁风的,仍旧我行我素。终于,妈妈采取了措施,只要看见我玩史莱姆,就会没收扔进垃圾桶,所以我一般是在妈妈睡觉或者不在家时玩。但有时候妈妈会杀个回马枪,让我猝不及防,于是水晶泥又被扔了,哎!我太难了,生活不易啊……

但最近情况有所改观,妈妈不再那么严厉的管我了,也许在她看来:你玩就玩吧,反正你是用自己的零花钱买的,只要不影响学习。只是我也不会因为妈妈的默认而肆无忌惮,当她瞪我时,我还是会把水晶泥收起来,然后乖乖去温习功课。

我想,只要我好好学习,努力上进,妈妈就会尊重我的爱好,给我一定的自由,那么,我的烦恼还会成为烦恼吗?

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篇15:初一我的烦恼作文600字

全文共 622 字

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阵阵的蝉鸣,伴着如火的骄阳。无不无一不让人感到无限的烦躁沉闷。但这一切却打破不了我的好心情。明天就正式放暑假了,终于可以尽情的玩啦。

走在滚烫的马路上树间的蝉鸣,似乎也不那么刺耳了。头顶炙热的骄阳似乎也变得亲切起来。一路怀着憧憬的`心情走进公交车,从没觉得拥挤的公交也能这么舒适。舒服的眯上眼,不知过了多久,一声惊雷在耳畔炸响。惊跑了我的睡意,皱眉看下窗外,不知何时阴来的天,只觉得一种不好的预感在心底蔓延。我最近发生的事在脑海里回放了一遍,也没有发现有什么地方出了问题?原本的好心情顿时一扫而空,反而有些惴惴不安。

怀揣着不安的心情回到家,打开自己的房间,把书包往桌上一甩。一屁股坐在房间里唯一的椅子—电脑桌旁的椅子上看着崭新如初的电脑,心思不由自主的飘远了。打开电脑登上那个最近正火了的新游,聚精会神的投入其中。连妈妈何时下班,何时站在我的身后都不知道,当然也没看到。

我伸了个懒腰。猛地,坏了,是妈妈。僵直的扭过脖子,“妈妈,你下班了怎么不去休息啊。”我满脸堆笑的说,“嗯,跟你说件事儿。”顺着妈妈的话语不自觉的滑下几次冷汗。“我打算让你上个补习吗?当然这些东西要收一收。”她的目光扫在我桌子上的电脑和旁边的手机。不会吧,这不是要了我的命吗?难道这就是那不好的预感。我知道,如果妈妈这样说了那就是决定好了再也不会有回旋的余地了。心如死灰的看着他心爱之物被一个个收走。脆弱的心灵,似乎再也经不起任何的打击。

这个暑假真是无趣,烦恼也天天粘着我不放。

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篇16:我的烦恼小学生作文

全文共 364 字

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我有一个最大的烦恼——粗心。这个烦恼跟了我三年,我一直没有摆脱它。有时我说他是个跟屁虫,他却说:“我可是你的影子,你想甩也甩不掉!”我一直想改掉这个坏毛病,可一直也没有改掉,真烦恼。

那天,上数学课时,老师让我们测验,我信心十足,想:昨天我被妈着复习了这么久的数学,一定能考高分的。于是,我看了看考卷,“也不怎么难吗!”我小声地自言自语道。我拿起笔看了题,迅速开始做题。把所有题做完了,又检查了好几遍,终于松了一口气。收卷子了,我和几位同学开始讨论,这次的试题。“这次的卷子挺难的。”一位同学说。“有一道题我不会做,其它还可以。”另一位同学说。我得意地说:“这次的卷子不难,我大概能考前三名。”

几天后,考试成绩出来了“96分,金诚,第三名。”我拿来卷子一看,万万没有想到,竖式计算竟然漏了一个0,这三分真不该扣啊,回家又要挨批了。

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篇17:我的烦恼五年级作文500字

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在漫长的成长过程中,每个人都有自己的烦恼。小时候,烦恼是吃不到美味的糖果。长大一些,烦恼是玩不到更有趣的玩具。上学了,烦恼是考不到更好的成绩。而我最大的烦恼就是考试粗心大意,每到关键的期中、期末考试总是得不到满分。

记得五年级的期末考试,我迎来了最有把握的一门考试——数学。试卷一拿到手,我便飞快的做起来。刚开始,我做的十分认真,一丝不苟。可渐渐地,就不那么细心了。时间才过了一半儿,我就完成了整张试卷。试卷十分简单,我只是草草地看了一遍,就趴在桌上发起了愣,满脑子都想着乱七八糟的东西,思绪早已飞进了外太空。时间一溜烟儿就跑没影了,教室里的大广播叫了起来:“还有十分钟收卷,请同学们仔细检查试卷,没有写好的请加快速度。”不一会儿,监考老师就收卷了,我胸有成竹的交上试卷,期待做早点改出来。时间好像变的漫长,终于,老师满脸欢心地抱着试卷走进教室。我心理顿时高兴极了,心想:一定有好消息!“这次考试十分理想,班上一共有36个100分。下面我开始报分数:陈浩100分,祁东雪100分……徐露97分,张星雨99分……”老师神采飞扬的说道。我怎么没得100分?是不是老师报错了?试卷发下来了,我一眼就看到那个鲜红的叉。“呀!怎么回事?我竟然把一题漏了”我一下子从座位上跳了起来,大声吼道。

哎,粗心大意可真是我甩也甩不掉的大包袱、大烦恼呀!

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篇18:描写我的成长烦恼小学生

全文共 1014 字

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燕子去了,还有再来的时候;桃花谢了,还有再开的时候;杨柳枯了还有再青的时候。可是,为什么我欢乐的童年时光一去不复返呢?童年逝去了烦恼随之而来了。 The swallows are gone, and there is time to come again; peach blossoms thanks, and when it is opened; the willow is dead and no matter how green.But why is my happy childhood?

我的烦恼就是我再也回不到我的童年了。

小的时候,我还是个见了老师就会抱紧他,大老远就会喊一声“老师好”的小孩子,那时候的老师也会很温柔的摸摸我的脑瓜,说一声“你好啊!而现在,我哪怕是见到我最喜欢的老师也是尽可能的躲避,总不好意思向老师问好。有时候正面碰上,为了不失礼,只能从嘴里挤出生硬的“老师好”三个字,很多时候老师也是面无表情的微微点点头。我并不是不喜欢、不尊重我的老师,只是觉得我们之间有条不可跨越的鸿沟。

我真的好烦啊,为什么从我上初中以来就变成了这个样子?这可不是真正的我。

以前我和爸爸妈妈是那么的亲热。我们出去散步,他们总是将我牵在中间,我会仰着头左说一遍右说一遍:“将来我要考上大学,挣很多很多的钱给你们买大房子!”这是我心里真实的想法。那个时候,爸爸妈妈听了会很高兴地说:“我们对你要求不高,只要你健康快乐,我们就很知足了。”现在,我的愿望还在,我也一直在努力,可是好像不是那么回事了。我与父母因为考试成绩已有好久没有认真的交流过了,我们已经有些生疏了。

上初中才半年时间,为什么许多事情变得与以前不一样了,“我不想长大,我不想不想长大。”这首歌一直萦绕在我的耳边。我真的不想长大!童年的我是那么的快乐无忧无虑,学习好像也是件很快乐的事情。现在,我学习好像都是家长逼迫的,表面上我依然活跃,可是快乐似乎成了我伪装的武器。有时候我晚上躺在床上,总是躲在被子里默默哭泣,默默的回想从前的我和以前的爸爸妈妈。看着没心没肺的我其实有很多的心思,不愿意把自己的秘密说出来,所以我表现出来的只是快乐。不过,我又能给谁诉说呢?又有谁真正懂我呢?我也只有在心里低声哭泣……

小学到初中,难道我真的就变成与以前完全不同的人吗?随着初中学业的加重,我的童真和快乐也烟消云散了,那种东西是装也装不出来的。

我的烦恼就是我再也回不到那逝去的童年了。

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篇19:暑假的烦恼作文

全文共 407 字

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暑假是一个开心的日子,可是我却有一大箩筐的烦恼

第一个烦恼是不能去旅游。因为妈妈规定七月份要把暑假里的作业全部写完才可以去旅游,记得有一次我正在书桌前发呆,妈妈看见了大声对我说:“你再偷懒的话,我就取消你旅游的资格。”

第二个烦恼是不能看电视和玩游戏。如果每天能按时把作业写完,可以看半小时的电视或游戏,如果不按时把作业写完,是享受不到这待遇的。可是我每天几乎都完成不了任务,妈妈就说:“我觉得你是在给自己挖坑,自己规划的都不能完成,可别怪我无情。”

第三个烦恼是一个人不能在马路上骑车。因为到现在我还不太会骑自行车,就怕一不小心被车撞,或者发生其他不好的事。妈妈说过在没有大人的陪同下是绝对不允许独自骑车出去的,否则会很危险的。

第四个烦恼是不能吃好吃的巧克力。因为巧克力很贵,要花很多钱了。妈妈说:“想吃可以,但是你得付出相应的劳动,总不能不劳而获吧!”我觉得太委屈了,每天的时间都安排的满满的,都没力气了。

烦恼啊!

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篇20:四年级我的烦恼作文400字

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每个人都有烦恼,而我的烦恼是我有个唠唠叨叨的奶奶。

每天,我一走进家门,还没放下沉重的书包,就听见奶奶的唠叨声,“航,你回来了,赶快换鞋,别把我刚拖干净的地板踩脏了。”“航,赶快把书包拿到房间去,别随手扔在沙发上。”“航……”。我听见了大叫道:“知道了,你烦不烦。”虽然我知道这样有点不尊敬,但我宁愿大叫。

我吃完饭后开始做作业了。“航,做什么作业拿什么书,别弄得桌子上乱七八糟。”我才开始写了几个字,奶奶的唠叨又在耳边回荡,我只好放下笔,开始收拾桌子。清理完书桌,心想:这下应该可以安心地做作业了吧。谁知,正当我思考一道很难的数学题时,哎逞能的奶奶进来看到了,立即打断了我思路,开始了他的长篇大论:“你看看你一道题就把你想这么长时间,一定又是上课的时候没有好好的听课了然后又絮絮叨叨地扯了一大堆。耽误了我其它的作业时间。更令人难以忍受的是,我的作业做对了,她也会要求我把解题思路复述遍。虽然她听不懂但是总能有说出一大堆。因为奶奶爱唠叨,导致我每天的作业都会做得很晚。

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