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以雨为话题的作文高中【精选20篇】

“话题”,就是指谈话的中心,以所给的话题为中心,并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章就是“话题”作文。这类作文题表面上一般不含有观点,内容上不予限制,下面就是小编分享的以雨为话题的作文高中,一起来看一下吧。

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以牵挂为话题的高中作文

全文共 543 字

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牵挂着你,我的朋友。

开学已经一、两个月了,但我无时无刻不在牵挂着你,我的朋友。小学的时候,你我是那样要好,我们现在分隔两地,怎能不叫我牵挂着你,我的朋友?小学期间,最明白我、了解我的,除了你还有几人呢?你给我的印象这样深,你陪我的时间这样长,就这些,我怎能不牵挂你呢?你和我的关系又岂止一般?假如我是琴师,你便是我的知音;假如我是轻风,那你便是明月;假如我是高山,那你便是流水。你和我既然又这麽多相同,又怎能不让我牵挂着你呢?正所谓:知己难求。我不知道你牵挂我否,但我要告诉你我很好,并且找到了许多知己,我们经常针对一些问题进行讨论,不知多好。你不用牵挂我。我不知道你这些日子过得好不好、生活枯燥不枯燥、和小学比起来初中生活好不好……许多问题。我知道,问了也许白问。凭你的号召力和魅力,相比过得很厉害了吧!此时你应该每天都很开心。也许是因为受你的影响,也许是和你相处太久,感情的一种自然流露吧!让我依然那么牵挂你。同时我还牵挂着那两位小学时的好朋友,他们同你一个学校,想必你们相互之间也有个照应吧!

真是:“人生依旧是人生,两地分隔九重逢。岁月不减当年勇,牵挂之情在心头。”这应算是为我们久别编得一首诗吧!这诗我取名叫《离情》,来怀念我们离别之情!

牵挂着你,我的朋友,叫我怎能把你忘却呢?

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篇1:高中文章:空阶听雨,最是相思

全文共 708 字

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七月的天气,氤氲的江南吹着和风细,红了樱桃,乱了相思。雨打芭蕉,帘前滴翠,无人共赏。

空辽的午后,沥沥雨声更显孤凉。蜿蜒的青石板小路,伸向烟雨的深处,一如思绪,缭缭绕绕,没有尽头。偶尔一两个撑着油纸伞的路人走走停停,似是驻足回首,似是翘首以盼,似乎在烟雨深处,藏着有关于思绪的来源。他或者她,孤零零的继续走着。从烟雨中缓缓走来,又缓缓淡入漫天的烟雨。

多少愁绪凝聚,才有江南烟雨这般浓郁?纵是相逢,喜悦中也会渗着丝丝缕缕说不清道不明的幽怨。这便是烟雨赋予江南女子的特殊气质么?

如果你是烟,请藏于江南,纵使得不到你的音讯,只要来到这里,便能感觉得到你的气息。或喜或悲,或嗔或怨,一如你娇憨含羞。如果你是雨,也请藏于这江南,没有一处的雨能与江南的雨想比,细雨朦胧,如烟弥漫。

烟雨江南,江南烟雨。而今,我成了雨中的撑伞人,走走停停,想要找到你的消息。青石板小路,蜿蜒曲折,却不知能否将我指引到你的面前。烟雨朦胧,模糊了远处的消息,却不知思绪能否传达到你的心里。

兜兜转转,不知走过了多少人家。只是期待,在灯火阑珊时,能与你相见。不经意间又想起了你,相思湖畔,你一袭素裳,清黛修眉,樱唇淡薄。落花轻舞,墨发飞扬,恰似我所等待的女子那般模样,安之若素,浅笑如兰。巧笑倩兮,美目盼兮,美人如斯惹人醉。惊鸿一瞥间身不由己却心甘情愿的沉沦。

寻一段前世,繁华似锦,你笑靥如花,于灯火阑珊处款款走来,冻结了一段时光。

彼岸花人不复,经年之后,繁华别过,你在谁的梦里轻声吟唱。许一个今生,捻起素笔,写一段相思,停在灯火阑珊处,只为与你相遇。

一川烟草,满城风絮,前世多少恩怨未了断?

青烟袅袅,跫音响起,今生马蹄不绝,直奔地老天荒,不负相思不负卿。

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篇2:以秋天为话题高中优秀

全文共 832 字

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秋天仿佛是一位浪漫的诗人,在广阔的田野里尽情地挥洒着他的灵感,书写着浪漫的诗行。看,湛蓝的天空,仿佛洗过一样明净,朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟,慢悠悠地漂浮着。站在曲折的山间小路上,一阵阵香气扑鼻而来,路旁的草丛里几束野菊花在偷偷地开放着,金黄的树叶从头顶飘落下来仿佛金色的蝴蝶在翩翩起舞。阳光下,随风舞动的枫叶,仿佛是跳动的火焰,红得耀眼。一群群大雁往南飞,一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字,那“嘎嘎嘎”的叫声,仿佛诉说着对北方的依恋。此情此境,不禁使我想起“碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞,晓来谁染霜林醉?总是离人泪”的诗句。我想留住此情此境,无奈我没有高超的画技。忽然一片树叶从眼前飞过,我眼前一亮,何不用美丽的树叶来做一幅美丽的秋意图呢?“北雁南飞,晓来谁染霜林醉。”对,就做一幅《雁南飞》吧!

于是,我开始挑选叶片,杨树的叶子太大,柳树的叶子又太长,爬山虎的叶子太圆,银杏叶像一个个小扇子也不像大雁呀!咦?这是什么叶子?叶片像一个个张开的小手掌,叶柄又细又长,把它的叶子对折以后,不正像一只展翅高飞的大雁吗?我细心地挑选了四片叶形完整,大小差不多的叶片,对折后排成一行,小心地贴在纸上,一群大雁跃然纸上。这时妈妈告诉我,刚才我选的是槭树的叶子。因为喜欢-的那句“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染”,从小我便对枫业情有独钟,于是,我便又挑选了大小不一的枫叶摆成枫林的样子。此刻,一幅浓浓的秋意图出现在我的眼前:大地层林尽染,天空北雁南飞……望着眼前的树叶风景画,我总觉得画面还缺少点什么,我便又用红叶剪了一个圆圆的太阳。顿时,整个画面便生动起来,大雁仿佛要飞向太阳,象征着它们在秋日里对温暖的渴望,也象征着我要为自己的理想而努力拼搏的愿望。终于,一幅意境高远的《南飞雁》在我手下诞生了。

面对自己精心制作而成的作品,我高兴极了,我用自己的双手留住了秋天的美景,让一片片即将枯萎的落叶在我的手下有了生命,有了灵气,让这片秋日美景成为永恒。

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篇3:以童年往事为话题的高中作文

全文共 783 字

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童年是一块净土,我美好的回忆都源自于那里。童年是一湖清水,我欢乐的笑声都荡漾在那里。我寻找到了一片美好的回忆,我悄悄地打开这回忆,看着……

那时个炎热的夏天,无情的太阳公公晒得大地镀上了一层金黄,热辣辣的,热得人们快变成“烤鸡”了。在家里,谁不知道爸爸是个名副其实的“铁面包公”,又有一副“铁心肠”。我娇声娇气地哀求:“爸爸!带我去游泳吧!”谁知这“包公”今天不知吃了什么药,竟兴奋地一口答应了。来到康乐中心的中池,只见这里人山人海,水花飞溅,真热闹。我戴着救生圈下了水,啊!多么清凉呀,清澈冰凉的池水迅速渗入我的心田,舒服极了。我在水中畅游,尽情嬉戏,在水池旁的爸爸,微笑着欣赏着这只在水里游泳的“小青蛙”,乐得哈哈大笑,爸爸建议我脱离救生圈去游。我想:“我虽然戴着救生圈游得不错,可是我从来没有脱离救生圈游的,万一……?”唉!我现在就像有十五只吊桶打水,七上八下,犹豫不定,不知怎么好。爸爸笑了,说:“怎么,哟,咱们家的潼潼没胆子哟!”我不服气地憋了爸爸一眼,说:“脱就脱,我才不怕呢!”说完,我慢吞吞地脱下救生圈,一手却紧紧地捉住扶杆,不知怎的,我刚才的骄傲自大现在竟变得胆怯,手心都出汗了。后来,我随着爸爸的鼓励,终于放开了手大胆地游了起来,溅起一朵朵晶莹的水花,我越游越起劲,像一条行动灵活的小鱼,在水花中畅游。爸爸在一旁笑得更开心了。

时间不早了,我换好衣服。爸爸露出一副“财神爷”的样子,举起大拇指说:“不错不错,刚才的表演真精彩!哈哈!”听了爸爸的一番赞赏,我心里像吃了蜜糖一样,甜滋滋的,一直流入我的心田。

今天,使我悟出了一个道理:只要你大胆勇敢地去尝试,才会知道你的成功与失败。这个道理一直刻在我的心里,使我刻骨铭心。

我和爸爸走在回家的道路上。醉人的黄昏又来临了,金色的余辉一直撒入我幼小的心灵,并撒进我梦幻般的童年里,把我美好的童年点缀得更加精彩。

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篇4:以“尝试”为话题高中的

全文共 843 字

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讲台下人山人海,人如天上的繁星一样多。讲台上的老师点燃一根火棒,不禁让我的心直打鼓。 The podium is the crowd of the mountains, as many people in the sky.The teacher on the podium ignited a fire stick and couldnt help but let my heart be drumming.

那是一个阳光明媚的早晨,万里无云,鸟儿在空中歌唱着。爸爸带着我走进一所杭州名校,在大会堂里,开始了一次独特的“吞火”训练,为了增强我们的自信心。

老师在台上问我们谁敢把火放进嘴里,我又是惊奇又是害怕,心里如有十五个吊桶在打水,七上八下。随着尝试的人越来越多,我的心里打了个寒栗,甚至能听到“呯呯”的心跳声。

只有一半人在台下时,我始终不敢上去。我胡思乱想,万一火烧着了我的嘴怎么办?万一没有成功怎么办?

爸爸走过来,鼓励我上台尝试。我坐在座位上,死死不肯上去。后来连老师也来鼓励我时,我准备上台试一把,但当我听到远处学生大哭的声音,我又胆怯了,我的心如热锅上的蚂蚁团团转。

大半人上去了,我爸拽着我,想把我拉上讲台,我还是不肯上去。眼泪从脸上哗哗地往下流,我哭了。

这时,我想起以前登山时,开始我不敢,后来不也克服了吗?我想:别人可以做到,我难道不能做到吗?我从座位上站起来,小步走上讲台,我感觉我的脚在前进,而心却不肯上去。鼓励的声音在耳边回响,我拼了,咬紧牙关,大步走上讲台。

当老师拿着火棒快要放进嘴里时,我的心就如同一壶正在沸腾的水,马上就要溢出来。我张开嘴,火棒放进嘴里,我急忙闭上嘴,连大气都不敢出。

过了三秒,我张开嘴,火竟然灭了,我欢呼雀跃,如捡到宝贝一般,一蹦三尺高。

这一次,我不仅收获了成功,还收获了自信,收获了勇敢。我明白:在人生道路中,一定会碰到高山般险阻、荆棘般艰难,但我相信,我不论遇到怎样的困难,都将一路前行,毫不畏惧,到达成功的彼岸!这次尝试必定让我终身难忘!

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篇5:以播种为话题高中

全文共 376 字

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冬天已经来临,春天还会远吗?趁这几天像春暖花开的日子,外公带上我们几个,带上土豆种向田里出发了。

一到那里,外公早已挖好了坑,排得像放哨的兵,一个个笔直地站着。我们把土豆种拿了出来,把发了芽的土豆种放进了土坑里。一边播种一边想:我们好像成了名副其实的小农民了。这时外公亲切地说:“你们要把芽头朝上,这样才能让种子快快地把芽头冒出来。”听了外公的话,我们又赶紧把土豆种重新整理好,发现稚嫩的芽头就像小绿苗,可爱极了。我们干得乐个不停,这时我们已经干得满头大汗了。正当我们休息的时候,外公一边检查,一边用手轻轻地把泥土埋了起来,发了芽的种子像穿上了一层薄棉袄。土豆种终于埋好了,外公再施肥、浇水,忙得不亦乐乎!

看着那种好的土豆种,我们都开心地笑了。只有自己种,才有吃不完的土豆。希望在春天播下的种,土豆能快快长大、开花、结果,下次我们还会来这片土地收果实呢!

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篇6:下雨的时候600字话题

全文共 941 字

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放下手中的书,拾起钥匙,然后走出家门,来到小区的公园,为的只是想让自己放松一下。可没走几步,天空又开始下起了毛毛细。只看见人们快速地往家里跑,他们的身影渐渐的变小,最后在我眼前消失了。 Put down the book in your hand, pick up the key, and then go out of the house, come to the parks park, just want to relax yourself.After a few steps, the sky began to make drizzle.I only saw people running quickly at home, and their figure gradually became smaller, and finally disappeared in front of my eyes.

雨滴“嘀嗒嘀嗒”地打在我身上,我长开双臂享受着这一过程。此刻,我感觉到凉凉的一片。我抬起头望着那下落的雨,只见它们顺风落下,风往哪吹,雨便往哪落。此时的我就像雨滴一样迷茫,找不到方向。

我在雨中狂奔着,雨水打到脸上,有种刺痛的感觉。雨下得越来越大,打我的眼睛弄得模糊一片,看不清前方的路,迫使我停下自己的脚。可是刚一停下来,我所有的烦恼便源源不断地涌进脑海中。我真的很烦!很烦!我再也控制不了自己的情绪,在雨中大声地哭了起来。雨声把我的哭声彻底所覆盖了,滚烫的泪珠烧灼着我的脸夹,没有人也不会有人发现乐观的我竟会落泪。

大哭过后,我内心变得没那么难受了。

雨水扑打着我的身体,冲刷着我的烦恼,洗濯着我的灵魂。雨中的我是那么的渺小,是那么的脆弱,是那么的不堪一击。

也许没有人能理解我现在的心情,没人能理解我每天晚上都做着同一个噩梦。虽然妈妈总说我表面看上去并不在乎,但其实我比任何一个人都要在乎。妈妈总拿这件事来嘲笑我,可她却不知道我的心就像被刀割般的痛。正因为我太在乎自己所错失的东西,所以我永远都会记得这条深深的“伤痕”。

现在的我十分迷茫,我真的不知道该怎么办。

渐渐的,雨越来越小了。回到家,妈妈看见我满身都是雨水,便又开始唠叨起来……

我相信:不够强大的我迟早有一天会变强大……

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篇7:以起点为话题高中

全文共 1250 字

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虎子是一个辍学的不良少年。

一年前,虎子从那所寄读的重点中学逃了出来,这是他计划中的第一步:辍学。可是接下来,虎子却陷入了迷茫:那所监狱般的学校,他是不会回去了;家,他更是不敢回去;他想去学习他所热爱的美术,但那些昂贵的工具又让他望而却步。所“幸”在这时,一帮小混混收留了他。

那天,虎子如平常一样,跟他的那帮狐朋狗友一起,在街上漫无目的地游荡。真是无聊,一个小混混突然对他说:“虎子你先自个儿玩,咱们兄弟还有点事儿。”说完,他便和其他几个人一起走掉了。

虎子并不怎么在意。他知道,这几个小混混有很多瞒着他的事,他也不想去知道。瞒着也好,反正肯定不是什么好事,他想。

这么想着,他就抬起了腿,虽然他并不知道该去哪里。

不知不觉间,虎子来到了一座广场。他很熟悉这里,曾经,他郁闷的时候,就会情不自禁地来这里,坐在公园的长椅上,静静地望着天空,可以说,这里承载着他满满的回忆。

公园里十分安静——这个点基本上没什么人会来公园。不过,这里似乎正在举办一场画展。

虎子对这个画展产生了一些兴趣,这个画展的名称只有一个字:“左”,看到这个名称,虎子有些莫名的期待,但是第一幅画就让他大失所望——这幅画就如同出自孩童之手,甚至连线条都歪歪扭扭,如一团乱麻一般。虎子有些好笑:这种画都好意思拿出来展示?尽管如此,他还是继续看了下去,因为他心里还抱着几分期待。看着看着,他渐渐发现,这实际上是一部成长史,作者的每一幅画,都会有或多或少的进步,而且可以看出,作者有着十分扎实的基础。

越往后看,虎子便越佩服这位作者,不光是为他(她)的进步,更是为了他的坚持。

不觉间,虎子已经走到了最后一幅画前,他看见了一位四十多岁的大叔,这让他有些吃惊。大叔一直专注地看着那最后一幅画,一言不发。

虎子有些好奇地上前搭话:“您很喜欢这幅画吗?”大叔说:“没有,只是有些感慨,我竟还能画出这样的作品……”虎子十分吃惊:“难道这些画是您画的?请问您的名字是?”

“这个嘛……我的名字叫白户。”

虎子听了激动地说不出话来。白户这个名字在绘画圈几乎人人都知道,他是画坛上一位百年一遇的鬼才。可惜,几年前的一场车祸,让这位鬼才的右手废了。从此,白户这位难得一遇的天才,从画坛彻底消失了。人们都说,白户的一生算是毁了。

“你应该听过我的名字吧?”白户接着说:“这些画,都是我用左手画的。车祸之后,我消沉了一段时间,然后我突然发现,我太颓废了,我不应该这样。于是我重新拿起画笔,我的右手不能画了,便开始练习左手,你应该也看过了吧,这些画。”

虎子十分兴奋,一直缠着白户,他们聊得十分投机。聊天中,虎子从白户那里,学习到了许多平时不曾注意到的绘画技巧。他们一直聊到了日落黄昏之时。临别前,白户对他说:“孩子,我不知道你有过怎样的经历,但我要给你一句忠告:回到起点,从新开始并不是什么坏事,重要的是你必须坚持,不去逃避。”

这句话深深刻在了虎子心中。

虎子回到了那所重点中学,重新复读了他落下的功课。课余时间,他会去白户先生那里,跟他学习绘画。

正如白户先生所说,回到起点,从头再来。

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篇8:高中生倔强话题作文选登

全文共 1088 字

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从日出到迟暮,无数悲欢在上演着。相信我是不一样,上帝精准的计算好时间,让我诞生于这一片蔚蓝天下。即使我是一只毛毛虫,披着一身绿色;即使我浑身布满密麻的茸毛,我想那是上帝让我更好的感受、触摸着世界;即使我没有明亮的双眼,但我想心是怎样世界就怎样。我会快乐的生,我会快乐的活,因为相信我是不一样。

“我如果对自己不行,如果对自己说谎,即使你不原谅我也不能原谅”

时间打着转儿从一个枝头舞向另一个枝头。同样的分秒中,我就这样一点点长大。爬行、觅食、歇息,爬行、觅食、歇息……我在弯曲的路上留下弯曲的足迹,可时间好像遁入了一的怪圈中,怎么也走不出来。难道我的不一样就是这样?“你只不过是一只小毛毛虫,要什么不一样?”叶子们在风中笑着。我低头爬过,他们笑得更欢了。“孩子,生活就是这样,老实地做一只毛毛虫吧,别再妄想了。”白云悠悠的飘过。“不,这不是我想要的生活,这不是我前行的方向。我清楚自己的倔强,我清楚我坚持的理想。”可我太渺小,我的呐喊别淹没在风中,有谁能听见吗?

“最美的愿望一定最疯狂,我就是我自己的神在我活的地方”

又是一个美好的清晨,我在花影摇曳中醒来,回忆起昨晚的梦:一只美丽的蝴蝶,翩翩于花丛中。她唱世上最美的歌,她记录花儿的心事,她舞动世界的美好,她经历世风人情,他聆听南腔北调。我隐隐约约知道那是想象中的自己。

“我和我最后的倔强握紧双手绝对不放,下一站是不是天堂就算失望不能绝望”

我越来越肥胖,笨拙的身体令我自卑。叶子们一如既往的挖苦我:“瞧你臃肿的身体,还想变成蝴蝶,简直是痴人说梦。”“我看他也只能想想罢了。”我的身体也越来越僵硬,一身绿衣也渐渐褪色,失去了朝日的活力。我害怕了。我很不舒服,浑身疼痛,一直在吐一些白色的东西。几天过去了,我好像已经奄奄一息了,我想我的生命快到尽头了。我很累很累,我好想睡觉,也许这一睡就不再醒来了。但我还有我的梦想没完成,怎么办?

“我和我骄傲的倔强我在风中大声的唱,这一次为自己疯狂就这一次我和我的倔强”

我的睡眠从彼时到此时,我不曾想过我还会有醒来的那一刻。似乎是一个很长的梦,我是穿越了多少黑暗,才到达了这个明丽的季节。在我睁开眼的那一刻,我便深信我已经不是从前那个我了,不是那个渺小,受人嘲笑的我了;而我又深知我还是那个我,还是那个倔强,执着梦想的我……

每一次睡眠,都是一次死亡,醒来便是全新的生命。我们要学会追寻自己的梦想,追寻最初我们天真纯洁的梦想,追寻精神上而非物质的梦想。尽管在追寻的途中,有非议,有嘲笑,有不屑,有打击,请你相信,那只是激励你前进的脚步,而不会成为你改变方向的借口。那么,带上你的倔强,朝向你的梦想……

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篇9:以机会为话题的高中作文

全文共 984 字

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今天的数学课让我懂得了一个道理:学会把握机会

今天讲的是:分数混合运算。秦老师问了一个这样的问题:像1/2、1/3和2/5这三个分数为什么不能直接相加减?班里一片寂静。看来,这是一个很有思考性的问题。沉默了片刻,只有寥寥无几的同学举起了手,看起来还不太自信。其实,我在心里已经有答案了,但是我怕这个答案不正确,所以没有举手。我要等一个同学说了以后好让心里有一个底再说。秦老师首先叫了龚玉坤,龚玉坤慢腾腾地站了起来,小声说到:“因为它们还没有通分。”秦老师向他摆了摆手,算是让龚玉坤坐下了。秦老师既没有说对,也没有说错,只是用手托着下巴,用一副似笑非笑的表情看着我们,这让我心里更没有底了。老师又叫了李家琪,李家琪说:“因为他们的分母不同。”秦老师“哦”了一声,说:“说对了一半,但是还不完整。”

这时候,我的心里很矛盾:一个小人跳上我的左肩头对我说:“你这个答案还不能确定到底是对还是错,万一说错了同学们会笑话你的,千万别说!”而另一个小人跳上了我的右肩头,对我说:“虽然现在你的答案还不能确定到底是对还是错,但是你站起来回答问题就是对你的一次锻炼啊,就算说错了,也不一定会有人嘲笑你啊,因为还有那么多人不会呢,站起来挑战自己吧!”我翻来覆去的想了老一会儿才决定说出我这个答案。而现在,秦老师早已等的不耐烦了,她不停的问我们:“真的没有人知道啦?那么简单的问题没有人知道吗?”最后,我举起了那只沉重的手,秦老师马上点了我的名字。我站起来回答说:“因为他们的分数单位不同。”秦老师并没有马上判断对与错,而是只是象征性的点了点头。说:“哦,分数单位不同……”这让我的心马上像被刀割了似的,似乎秦老师已经给我下了判定:是错的。

秦老师走上黑板,给我们写下了这样一段算式:1/2+1/3+2/5=15/30+10/30+4/30=29/30。又在原来的三个最简分数的下面画了一条横线,写上了四个大字:分数单位。顿时,全班同学都明白了是什么意思。秦老师还没开口,也不知道是谁起的头,大家一边朝我这里看,一边响起了最热烈的掌声。

这节课,我懂得了一个重要的人生道理:必须学会锻炼自己、磨练自己,挑战自己,让自己有一个成长的机会,大胆踊跃的去发言、表达。最重要的是要相信自己,不要怕错,错没有什么,大不了只是一时半会儿的脸红罢了,而这一次错,却为下一次的发言做了准备。把握机会,相信自己。

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篇10:以秋天为话题高中优秀

全文共 847 字

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前些天,南京城下起了第一场雪。惊喜之余,一丝惆怅又在我的心头萦绕。看着书桌上薄如蝉翼的台历,猛然发觉一年时光将要从指尖悄然离去。既然冬天已经来到,不妨为刚走过的秋天做一个总结。

9月,正是热闹的开学季。初一的新生们嬉嬉笑笑地迈进了初中校园。开学那天的情景,三个多月后回想起来,还能使我回味无穷。

我走在通往正门的小路上,脑子里想的都是来自未来生活的挑战。我一直以学霸的形象示人,很累,也很无奈。我想摆脱这无形的压力,但又怕成绩退步后,被人笑话。于是,我加快脚步,要快快到教室里自习。殊不知路旁的桂花树的枝头上已然有些桂花开放。而那群新生呢?他们四处打量着,浑身上下都散发着蓬勃的朝气。在他们身上我仿佛看到了我的影子,那时的我也是如此,比现在多了份活力,少了份忧愁。

“叭嗒”一声,一位新生摘桂花却不小心折断树枝的声音吸引了我。他先是尴尬地笑了笑,随后又像什么事也没发生一般,将桂花放在手掌上端详了一番。“这么美又香的花揣在兜里定能使新同学和老师快速记住我吧。”他小声嘀咕道。我理解他的心情。因为一年之前的我也有这般闲情雅致和对生活的热爱与期待。而现在呢?一年的磨练使我的活力消退,繁忙的学业使我连看桂花的时间都很少有。忽地,一阵风吹来,我所有的困惑都从这风中得到了解答。

蓦地,我明白了,生活本不应如此紧迫,马不停蹄的我们也应该放慢脚步了,我们应怀有一颗热爱生活的心,留意身边的美好,其实也是一种热爱生活的表现。“所以一切都会好起来的,对吗?”我心中暗暗祈祷。

后来生活真的变得明朗起来了,只因我有一颗热爱生活的心。运动会那天下雨,让我感到了惊喜与失望的交织;学农活动,让我体会到了粮食的来之不易。枯树叶变成黄蝴蝶,让我感叹生命的短暂与永恒……换作从前的我,我是从中读不出这些感情的。可当我走过这个秋天,我仿佛已经具备了这种能力。

自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝!秋天并不是一个树叶枯黄,万物萧条的季节。走过秋天,我对生活有了新的感悟——生活本不应如此紧迫,我们都应怀有一颗热爱生活的心,从容地走过每一天。

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篇11:关于秋天的雨话题

全文共 624 字

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秋天,像一把小钥匙,悄悄地,悄悄地把秋天的大门打开了。天空乌云密布,雾霭氤氲,“小雨丝丝欲网秋,落叶狼藉近黄昏”。大树耷拉着脑袋,垂头丧气地看着叶子从自己的身上飘落下来,很悲伤,也很无奈。

最近,为了准备书法比赛,我一直在努力练习“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”这十四个字。可越着急,就越写不好,我的心情也像这窗外的天气一般,蒙着阴沉的面纱。“流”的三点水形状不对,“下”的横收笔不完美,“银”的字形偏大又一张作废。

我非常烦躁,便愤怒地把毛笔扔在地上,墨汁也洒了一地。妈妈走到我面前,拉起我的手,和我一起走到窗前,指着那棵小树说:“你还记得那棵小树吗?春天我们栽下它的时候,它才半米高,这半年,它接受了那么多风吹雨打,长得却越来越健壮了。小树是这样,儿子,你是不是也应该这样呢?”说完,妈妈便走开了。

我望着窗前的小树,心里也起了波澜:是啊,春天我和妈妈把小树栽下的时候,它还瘦弱得不堪一击,如今,却如健壮的士兵,傲然挺立在雨中,瞧,它的叶子在雨水中绿得发亮,透着几分骄傲和不屈。而我,一个书法比赛就把我难倒了吗?我恍然大悟似的,捡起地上的毛笔,一张写不好写两张,两张写不好写十张,十张写不好写一百张我相信自己,一定能交出最满意的作品!

窗外,雨还在下着,而我的心却早已雨过天晴。人生就是在一场场风雨中成长起来的,面对任何的挑战,不要轻言失败,大声告诉自己:“我能行!”

秋天的雨,像一把小钥匙,悄悄地,悄悄地把秋天的大门打开了,也把我的心门打开了。

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篇12:以感动为话题的高中作文

全文共 595 字

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高二(2)班 叶灵

指导老师:陈理萍

或许是童年的稚幼蒙敝了双眼,或许是年龄的幼小掩住了心菲,我从来不会为任何事物所感动,不知感动是何滋味。长大了,岁月擦净了心菲,长大了,岁月擦亮了双眼,擦净了心菲,突然有了心动的感觉,我为了他而怦然心动。

他,我的父亲,是一位打工者,为了工作,他每天早出晚归,与我们相处的时间并不长。他对我挺严格的,老是从长者的身份与我语重心长地谈话。进入高中,他对我不会再那么严格了。晚饭过后,我们一起坐着看电视。我痴迷于电视,竟不知父亲在靠背椅上微微入睡了。

我这才仔细端详了他,他虽然长得高大魁悟却也挡不住岁月的入侵,岁月的脚悄然地爬到他的头上,已有白发在他的双鬓上摇曳,黑黝黝的脸上,刻满了深深的皱纹。我黯然,父亲不是有乌黑的亮发,光滑的额头吗?生活的压力使他看起来是那么的苍老,那么的疲倦。想起以前,他是多么的精神抖擞,言辞风趣,现在则显得沉重,显得老态龙钟。

看着熟睡的容颜,我的心在微微高颤动。为了我们的生活,他不辞劳苦;为了我们的学业,他含辛茹苦。他只希望我们能够有一天学有所成,不要像他一样,庸庸碌碌,一事无成,这是父亲对于我们的希望。原本只是幼稚地认为,父亲养育我们是应当的,脑子里从来不会闪现感动这类词,但是今天晚上,我却怦然心动。

父亲疲惫地睡在了靠背椅上,这使我明白了,父亲把他未完成的希望寄托在我们身上,“我们会学有所成的”,我握住他那长满老茧的双手说。

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篇13:爱如暖雨高二话题作文

全文共 975 字

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无情漏几丝?暖雨正因为有情才会用甘霖和着温情滋润大地。她是爱的化身,触及她就像触及爱一样,温热入骨,滋润心扉,她的充沛正揭示着上天的气量。

暖雨丝丝缕缕,降落在山林,照应了一颗佛心。林清玄在台北登山时,在石阶上看到一只不锈钢的木桶,外面用红漆写了两个字“奉水”,此时他不禁触感温情,心觉登山时的炎热被清凉一扫而光。到了山顶,没想到平台上也有一只完全相同的钢桶。上面不是“奉水”是“奉茶”,里边的茶是滚热的。一冷一热,一茶一水,正隐应着一位禅师的心。他的爱如此无疆,即使人来人往,素不相识。但不论是奉茶还是奉水,既然奉爱何必相认?相信爱如暖雨,丝丝缕缕编织着每个喝到“奉水”之人那颗感激之心。

记得《圣经》上说:“要爱你爱的人,要爱你不爱的人,要爱你的敌人。”在与中华台北队女子乒乓球比赛中,日本“一姐”福原爱在与台北选手黄怡桦的第二局对决中,福原爱将比分一直打到了10比0,就在她手握局点,可以轻松取胜的时候,她却故意发高球出界,主动送对手一分。赛后,福原爱说,“吃鸭蛋”会让对手很难堪,这是福原爱在赛场上做出的“人性化”选择。这是《圣经》中一说的最好诠释。她对对手的爱如暖雨,相信对手虽然输了比赛,但知这幕,必会心生温热。这是爱的气度,也正证实了她是赛场上不老的缨枪。

是啊,未想到风雨变幻的赛场上也有这么多充满真诚和气量的爱。在射击比赛的颁奖仪式上,礼仪小姐苏婉君因托盘太重,端得两手发抖,正好被冠军哈萨克斯坦选手拜布希诺娃看到,她很热心地帮苏婉君托了下托盘。这一举动,让苏婉君感动地流下了眼泪。见状,拜布希诺娃又很贴心地用纸巾帮她把眼泪擦掉。虽然这位冠军和苏婉君素不相识,身份也有差异,但她的那份爱和真诚不御铅华自生音。爱如暖雨,敲响了人性的最强音。

李大钊说:“爱力越大,所爱愈博。”金大中不记前仇,75岁当上韩国总统的他,以博爱感化前四任曾迫害过他的韩国总统。“敬天爱人”正是一个大爱的人神圣的气节观,也就是这种胸膛格定了诺贝尔和平奖非他莫属;一位僧人圆寂前告诉弟子,自己死后火化时记得在炉边撒些水,以免烫伤无辜的蚂蚁,生前身后,佛心的唯美已超越阡陌红尘;爱斯梅拉达即使受到伽西莫多的伤害,但在他遭受酷刑时,依然用一杯水滋润他的心灵,在人吃人的封建社会里折射出人心的光芒。爱如暖雨,博义至上。

爱如暖雨,有情有意,囊括天宇。

[爱如暖雨高二话题作文

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篇14:以奶奶为话题的高中作文

全文共 874 字

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草长莺飞的季节,淙淙流水傍势而下,抚摸过我的脚丫。回头看看她,阳光把温柔慈祥倾斜在她折有皱纹的脸上,银色的白发在光下闪闪发亮。我飞奔过去,溅起一片浪花。她却微笑着摆手,离去。醒来,梦中的记忆和幻觉,让我禁不住泪如雨下。

这位离开的老人,是我的奶奶,在离开我的一年后的今天,我心中的思念,同与她在一起的记忆一样,像泉眼出涌的泉水一样连续不断。记忆是风,挥之不去,一直在我的脑海中盘旋。

冬天的早晨寒冷,尽管阳光射进院子,却依旧融化不了铁桶内的寒冰。我在堂屋的板凳上,乖乖地等着奶奶把我“放进手心”。六岁的孩童,对于奶奶的信任和依赖,山重海深。我的奶奶,穿着深灰色的大棉袄,慈爱地抚摸过我的脑袋。她的手大而厚,被时间打下了艰辛生活的烙印,一道道,却是她的自豪与骄傲。奶奶说到做到,用红线套住我的耳洞,从此把我放进了她的手心。我快乐时,她知道;我难过时,她亦明了。一根红线,牵住的,是我一生对她的想念和眷恋。

记忆那么多,怎么能被一颗心容纳?时间不紧不慢地走,记忆却在生根、发芽。童年逝去,伴着奶奶年龄的毫不客气地增势。我对她说,您一定会活过一百岁。奶奶哈哈地笑,幸福而满足。说这话的时候,我一拳一拳地捶她的肩、她的腰。我在成长,而她在老去。她的头发之中,白色的发丝压抑着苟残的黑发。我很想将它们拔下,似乎那样,时间就会停下。

当沉重的学业限制了我去探望她的次数的时候,我浑然不知这会使我后悔我的选择。我记得奶奶身体健康,虽然他一生都在劳累和艰辛中度过,然而我的奶奶,是要成为百岁老人的啊!

人类不是时间的主人,时光暂停一秒,我的大脑随着她的离开,一片空白。随后而来的,是无数的记忆。

我的奶奶做刨冰给我解热;我的奶奶说我是她最疼爱的孩子;我的奶奶最爱吃桂圆;我对奶奶说女孩子要自立自强;我的奶奶……我的奶奶,我一生之中唯一的阿奶,离开了,只剩下记忆。

泪水被擦拭之后,时间履行它的职责,风干心中的痛苦。然而,记忆顽强地生长,即使被时间碾过,却一定要生根发芽。

一刹那,记忆生根发芽,开出美丽的花,无数的花瓣轻轻摇曳,承载着我的思念。时间不会使记忆风化,却让它开出了花。

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篇15:以思乡为话题的高中作文

全文共 866 字

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再次听到《稻香》里周杰伦那充满忧愁的声音——“还记得你说家是唯一的城堡 随著稻香河流继续奔跑 微微笑 小时候的梦我知道 不要哭 让萤火虫带著你逃跑 乡间的歌谣永远的依靠 回家吧 回到最初的美好 ”不禁回想那些逝去的光阴,以及那遥远的故乡。

故乡,多么熟悉的字眼。在那,有逝去的光阴交织的、旖旎的秋色与童话般的梦;还有那内心深处埋藏着的外婆的微笑;以及那如稻香般的斜阳。

曾几时,离开家乡的我抬头望着那皎洁的月光。不禁吟诵起“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。”的名句。

离家在外的游子,在离家越来越远时哪个不是充满惆怅,但是那远行的脚步又是如此的义无反顾。离家的目的是为了让我们更想家。

时间斑驳在砖缝瓦沿间,岁月褪色在和风薄雾中。那乡愁却似那陈年的老酒,离乡的日子越久,乡愁越浓。

又何时,望着远方的灯火而陷入沉思与想念。仿佛在那灯光下父亲正伴着下酒菜一口一口品着小酒;母亲在灯光下又在缝制新衣。

心碎的想念将多少忧愁的思念遥寄与水?又把多少零碎的心情托付给涟漪片片?又将多少游子的乡愁抛洒在字里行间?

故乡,在那里,有父母的牵挂与思念让我们倍感酸痛。

流水坠月,遮不了山的青葱;寂静轻风,盖不了水的闲适;时间流淌,也都带不走父母对你的牵挂。

“儿行千里母担忧。”每一位游子背后都会有一份深切的牵挂与等待。在那会为你在昏暗中留一盏明灯,指引你归途的路。无论你怎样,故乡都是你的本、你的根。

当今的中国多少的父母坚守故乡那一寸,只为了让在外的子女能找到回家的路。那临行分别的泪水是中国最别致的风景。

当年第一批回大陆探亲的台胞们都会带一包土回家。这是他们心灵的寄托。无论你走到哪。相信每一个人都会在自己内心为自己留那么一撮“土”。为自己留下一个期盼、一个梦。无论何时,无论何地总会想起那在故乡牵挂自己的双亲。

我相信一个游子无论你走多远,你都会知道回家的路。不是因为那有多美好、富足。只是因为一个永远也改变不了的事实-----这里有你的本、你的根。

耳畔周杰伦那充满乡愁的声音仍在响起---“回家吧,回到最初的美好。”心却早已飞往那遥远的故乡.........

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篇16:人生为话题的高中

全文共 734 字

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人生不是开始就精彩的,没有日积月累的点缀,就不会拥有光鲜亮丽的人生。如果你选择的是翅膀,就去拥抱整片蓝天;如果选择的是鱼鳍,就去亲吻整个大海;如果你选择的是英姿,就去狂奔整个草原;人生需要选择,不断去描摹,逐步为之增添光彩。

为信念而守

青山绿水,衣袂翩翩,是那诗酒为伴的李白。在朝为官不谙官场的黑暗,即使有不得志,但仍保持着他那高雅的情调。作为诗仙的他,怎能忍受官场的黑暗与倾轧,所以他毅然决然地舍弃官场的荣华富贵,寄情山水,与清风为伴,与明月为友。诗仙的生活便是如此,即便是高官俸禄也挡不住李白对自己人生的追求,向着心底的信念,去掌控自己的人生。

为理想而战

爱因斯坦在五十年代时曾收到母国以色列当局的一封信,信中诚请他去当以色列的总统。爱因斯坦是犹太人,若能当上犹太国的总统,在一般人看来,自是荣幸至极。出人意料的是爱因斯坦竟然拒绝了,他说:“我整个一生都在同客观物质打交道,既缺乏天生才智,也缺乏经验来处理行政事务,以及公正地对待别人。所以,本人不适合如此的高官重任。”他毅然决然地投身于他的科学研究。他能够淡泊名利,抵挡诱惑,向着心中理想,去追求人生的目标。

为温暖而行

人生在世,应当努力实现自己的价值。“草根慈善家”阿里木,用烤羊肉串挣来的钱去资助那些贫困学生。他说他深知缺乏教育给人生带来的晦暗。多年来,在他的不断坚持下,已资助了上百名学生。网友亲切地称他为:“烤羊肉串的慈善家”。阿里木捐的不仅是钱,更是他那颗赤诚之心,他用善良去诠释了人生,把温暖撒向人间,向着心灵的深处,去实现人生的价值。

人生如文,它需要我们花上一辈子的时间去细细品味,慢慢咀嚼。我们无法预定人生的开始,也无法设置人生的结束,但是我们至少可把握未知的、不可测的命运,去谱写多彩的有意义的人生。

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篇17:以成长为话题的高中

全文共 806 字

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无论如何,你在成长

无法拒绝,你得成长。

匆匆那天,我们究竟看了几眼,再见之后以离别,匆匆那天,回首就像昨天,多希望那是错觉,一切却又摆眼前。匆匆,那天……

某天,“嗨,你们都在干嘛?”“玩节奏”“KTV”“购物”群里大家兴致勃勃的聊着天,“明天开学,不想上学[难过]”冷不丁不知谁冒出来这么句话,即使坐在电脑前的我抱着暖宝宝还是感觉气温骤降,是啊,明天开学呢!

次日,我骑着电动车呼呼地到了学校,大家都在热络的聊天,仿佛是为了弥补一个假期未见的想念,又仿佛是想用这活跃的气氛遮盖什么……

“全体师生请到教学楼前集合”我一愣“全体师生请到教学楼前集合”广播里再次想起教导员的声音,往日通知都是3遍,今天却少了1遍,也许他也因为什么忘了吧。

不多时,同学们,老师们都已尽数到了教学楼前,两个主持人依旧是说着土的掉渣的开场白。“同学们,一个假期过去了,大家也将进入新学期,接下来会根据大家在假期前初二期末的考试成绩给大家分配新的集体,让老师们来读名字吧!”原来主持人早就说完了,王校长宏亮的声音回荡在操场的每个角落……“林娅”我听到6班的杨老师读到了她的名字,她默默地走到了6班那边,她过去了,我既羡慕同时也祝福着她,希望她在那个班有更好的成绩。她走了,那应该是雅欣当班长吧!在我回神之际,又仿佛隐隐约约听到了什么,台上读名字的仍是杨老师,可是班里的同学都望着我,我好像明白了什么,原来我也……接着3班老师读名字的时候,雅欣也在其中,她去了3班,雅欣的成绩是比我们几人都好的,我暗暗祝福着她…….接下来发生了什么我已记不得,只记得到了新班级,老师说了一些迎接新同学的话,又说了上课时间,然后,然后我们便回家了.原来那天是报道,我怎么说成是开学了呢,开学是那天的下一天的下一天……

我们几个到了不同的班级,方知再也不能想远了一样没心没肺的打闹。原来我们终须独挡一面,原来天下没有不散的筵席……

成长,是离别!

[关于以成长为话题高中作文

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篇18:关于以执着为话题的高中

全文共 909 字

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也许我们未曾赞美过飞蛾扑火的行为,甚至会有人认为那是一种愚昧的行为。但我们是否想过,正是这份执着,展示了飞蛾最伟大的生存价值。 Maybe we have never praised the behavior of moths fluttering, and even some people think it is a foolish behavior.But have we thought that this is the persistence that shows the greatest survival value of the moth.

巴金赞美过飞蛾,他认为飞蛾为了追求光明,为了一种热量,宁愿放弃自己的生命,就像他自己一样。我还记得他这样写道:“生命是可爱的。但寒冷的、寂寞的生,却不如轰轰烈烈的死。”正是因为这份对追求光明的执着,他才会有这样的感叹:没有了光和热,这人间不是会成为黑暗的寒冷的世界吗?可见,执着可以体现人存在的价值,执着是人类生活必不可少的东西。

曾经,我看到过这样一个故事:十多年前一场突如其来的大地震袭击了伊朗西北地区,近五万人死亡,数十万人无家可归。灾区成为一片废墟,满目荒凉,哀鸿遍野。然而在废墟中的一个小帐篷边,却有一盆鹤望兰,显得格外娇艳。而它的主任,是一个刚刚失去丈夫和儿子的少妇,支撑起她生命的,只有幼小的女儿和这盆从砖块下掘出的小花。

诚然,鹤望兰是执着的。这本不起眼的小花,在地震来临之时依旧执着地绽放,它用花瓣安慰自己的主人,让她重新看到了希望。仿佛,这盆小小的鹤望兰就是在坠入地狱之前遇到的长天使,它告诉人们其实天堂并没有永远对她们观起了大门,只要穿过眼前的黑暗,就一定能够迎来无限的光明!所以,执着有时能够挽救人们即将坠落悬崖的灵魂。

不管是飞蛾,是鹤望兰,亦或是巴金,他们都在用自己的执着发挥着自己的价值,谱写出灿烂的明天。无论最后的结果如何,我想他们都不会后悔。因为他们曾经执着过,他们用自己的执着赢来了这个世界上最宝贵的财富,那就是常人感受不到的痛快和永恒的回忆。

执着吧,我的朋友们!用你们的执着,换来连绵不断的掌声,用你们的执着,创造出更美好的未来!

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篇19:以不幸福为话题的高中作文:如果我们不幸福

全文共 676 字

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如果我们不幸福,伴着我们出生的或许会是悲伤的眼泪,或许会是不完整的家庭,甚至还会有被遗弃街头的命运。而事实呢?我们的出生伴随着亲人欣喜激动的泪花,伴随着父母温和的笑容,还有一个温暖的可以遮风避雨的家。所以,我们幸福。

如果我们不幸福,我们或许无法见到太阳的明亮,或许无法听到嘤嘤的鸟鸣,或许无法自由自在地与家人在公园携手散步。但,我们可以,我们可以见到色彩斑斓的世界,听到最美妙的天籁之音,我们也可以健步如飞,尽情享受奔跑的乐趣。所以,我们是幸福的。

如果我们不幸福,我们或许会孤独抑郁,或许会在受伤时躲在寂寞的角落,独自一人,让时间抚平心灵的伤口,可是现在的我们拥有朋友,因为有朋友,我们不再寂寥,因为有朋友,我们笑口常开。朋友是生命旅程中一朵朵盛开的鲜花,因为他们,我们幸福。

如果我们不幸福,我们或许无法坐在明亮的教室里读书,或许电视上那些求知的眼睛中就会有我们的一双,或许会因为没有知识而终生碌碌无为,而现在,我们捧着那些精致的课本,读着一行行奇妙的文字,做着一道道困难的练习题,这又何尝不是一种幸福?我们因可以学习,可以受到良好的教育而感到幸福。

如果我们不幸福,我们或许会出生在第三世界,食不裹腹,我们或许会出生在一些发达却又不和平的国家,然而我们却生在了中国,正在飞速发展而且文化底蕴深厚而又爱护和平的中国。所以,我们幸福。

如果我们不幸福,我们拥有的一切又怎会存在?其实,我们是幸福的。幸福和爱是一样的,无法看见,却能体会了解,让心去触碰幸福,用行动来珍惜幸福,幸福就会在我们身旁布满。

也许昨天的你没有珍惜幸福,那么,体验珍惜幸福,请从现在开始。

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篇20:以勇气为话题的高中作文

全文共 820 字

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勇气是什么?勇气是一个东西,是一个心理,暗示着一个一生都会陪着你的信念,对,这就是勇气,有时候真的很难克服困难,这个时候就要给自己一定的努力就好像说什么都不会害了自己一样。今天我就要和你们说说什么事自己勇气。

勇气其实从小事开始就有了,大约在三四岁的时候,爸妈打算把我送去幼儿园,那个时候我就不敢去,因为我怕再也见不到爸爸妈妈了,我听到这些话当时我就哭了。爸爸妈妈过来和我说怎么了吗?我说:“你们要把我送到幼儿园。”爸爸妈妈和我说“幼儿园是一座城堡来的,很漂亮也很梦幻而且你还可以交很多朋友学更多的知识呢嘞。”当时的我也是半信半疑,但是已经很晚了,爸妈安慰好我之后,我便进入了梦乡。

果然大人的嘴骗人的鬼。到了第二天,我去幼儿园的时候,根本和爸妈说的完全不一样,这里并不像城堡,而是像一个游乐园一样,爸妈对我说你看有很多小朋友你去和他们交朋友吧,当时我就有一点怕生,就不敢说话,爸妈就和我说你要勇敢要有勇气这样你才能。有更多的好朋友,心里就说加油你是最勇敢的,给自己勇气吧,然后我就去和那群小朋友打成了一片。在教室里面,想上厕所的我却不敢和老师说,憋了很久很久,自己心明说没有什么大不了的,我就和老师说想去上卫生间吗?加油加油,你是最勇敢的,然后我就和老师说我要去上卫生间,其他人和我一样,也要一起去,老师呢就立马带着我们去了卫生间。

在此之后老师教了我们一些知识让我们起来回答问题,我知道但是想举又不敢举。我的手突然莫名其妙的举了起来,我就觉得很怪异,是我的手不听使唤了吗?不是,是勇气,是它催动了自己的心,使自己有勇气做成事。手举起来后,我站起来正确的回答问题,得到老师和同学们的赞扬,随后心里面就感到非常的开心,有成就感,说勇气可以给我们带来好多快乐。

勇气这个东西,它其实给了我很大的一个自信,勇气让我敢于做任何的事情,敢于让我去克服它,让我获得了成就感和幸福感,所以给自己勇气不是一件坏事而是一件非常值得光荣的事情,所以一定要给自己勇气。

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