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以雨为话题的作文高中(精彩20篇)

“话题”,就是指谈话的中心,以所给的话题为中心,并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章就是“话题”作文。这类作文题表面上一般不含有观点,内容上不予限制,下面就是小编分享的以雨为话题的作文高中,一起来看一下吧。

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以风为话题的高中

全文共 3131 字

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不要怕逆而行,强大的风吹走的是人的软弱和慵懒,而铸成的却是坚韧的体魄,无畏的品格,豪畅的情怀,远大的志向。本文是小编为大家整理的以风为话题高中作文,欢迎阅读。 以风为话题的高中作文1:

忽回首,大悟。秋风原已萧瑟,竹待败。——题记。

早晨,依然穿着薄薄的衣服,只是感觉有些不适。妈妈慌慌张张的出门上班,之前说了一句:

“多穿些衣服,天气凉了!”

“嗯”动了动唇,没有过多的语言。

久久的伫立在花园里,细雨打在身上,没有一丝感觉。忽然看见花园里种的菊花开了一些,淡淡的粉色,很安静的开着,没有玫瑰的耀眼,没有牡丹的高贵,没有虞美人的神秘、妖娆。亦是这样清淡罢。

忽一阵冷风吹过,缩了缩脖子。仍不想去换衣服,恍惚中,听见竹子被风吹动互相打动的声音。竹?似乎有千百年没看到过竹子了,细细回想起竹子的样子,还是清晰的浮现在我眼前。不管穿的多少,走出门,听着声音找到了竹子,不幸之——我看到了竹花,那么小,却又那么多,它告诉我,竹将败落!

苦涩一笑,不知是为竹子感到可悲还是什么。

秋天到了?忽然想到。

不知,是秋让竹终极生命还是在它身上的竹花;不知,它是否就是为了这小小的竹花而活了千百年,只是为了哺育这竹花?不知,它是否因为自己乃空心而无情,竹花一开,就快速死亡?才知道,竹活的亦是这么苦……

人都知,竹花一开,竹将亡,原本绿油油的竹刹时间白了头,弯了腰,亡了自己。

人都明,人无心亦无情。可谁又明,竹空心,亦更有情!竹如竹花的母亲,千百年,无怨言的哺育这些竹花,而竹花却矫情的活个几天,如此不知歹,如果不懂情。

冷风一阵又一阵的向我袭来,毫无热意的身体,如现在的竹,茫眼看看四周,花败草衰。

“你怎么在这?瞧我的记性,竟然忘记拿包了。走,快回去。入秋天了,可冷了。哟?这竹花开了啊?果然秋到了哪……”妈妈自言自语良久,拉着我上了楼。跟在她后面,看见岁月完美的作品,心似乎被什么东西勾勒住了……

刚才那个回首,刹时间让我知道,秋真的来了,她也有些老了。

秋风萧瑟,竹败花衰。我亦待盛开,她亦待枝败…… 以风为话题的高中作文2:

春风,拂醒了万紫千红的缤纷世界。不与百艳争世尘,忘却殊荣避祸身。因此,春风选择了沉默,就像埋在地底的根一般默默无闻。并非春风比不上繁华,而是为了让在这四季中犹如昙花般短促的生命显露那丝丝的光辉。所以春风啊,选择了沉默的同时,更用包容之心对待了世间万物。

包容,是海纳百川,而绝非纵容。假若春风要与百艳争夺世人的眼睛,为何不发飙变成一阵狂风,将这世上的繁花横扫干净?为何还要用充满慈爱的手,抚醒正在襁褓中熟睡的嫩芽?因为春风知道,如果自己加入竞争的行列,世间的结果无疑是最坏的。如果不抚醒万紫千红,世人的眼睛里就只剩厌烦。因此,春风以最佳的方式——沉默来避免最坏的结果。

在春风包容百艳,选择沉默的时候,百艳虽然赢得了世人的眼睛,但春风却赢得了世人的思想。

如果说根的默默无闻是对果实的无私奉献,那么春风的沉默便是对世间硕大的包容。繁华归土,最终会化成春泥重归于根。而抚醒繁华的春风,得到了什么?只是痴痴的凝望着那一朵朵灿烂的微笑,便已知足。春风从不抱怨自己的所作所为,只是一朵一朵不厌其烦地轻轻柔唤着,那一朵朵微笑便是她心中唯一的安慰。她的心是宽容的,包容着一切。

世人创造的环境,污染了她的身体。她也没有因此而去报复世人,而是以另一种方式接触自己的苦闷。春风呵,虽然苦闷,却是短暂的。因为,春风拂醒了繁花。芬芳洗净了她污浊的身躯,使她气爽心怡。即使她更换自己的服装,去寻找另一个任务,自始至终她都以包容,容纳着百川千岳。

“春风呵,你后悔吗?你滋润万物,功大却无禄。孤身翔于天际,可曾有过孤寂?”

“硕如自然,渺至沙粒,其中的婀娜多姿随我飞扬。天上之行云,地上之流水,功大甚我,怎敢居功自傲?山岳阻我路,我绕道便是,何须过分激化?百艳赠我微笑,行云流水伴我翔空,从未孤独。只因我包人残处,容人短处,才有微笑至一幕。由此无悔矣。” 以风为话题的高中作文3:

再次从梦中醒来时,窗外的一切都已经与往日不同了。似乎,天更蓝了些,空气更清澈了些,香樟树更有生机了些……风拨动花草树叶的簇簇声也更加动听了些。

天刚亮,远处还弥漫着缕缕轻柔的晨雾。远山迷蒙,空里流霜,朝日璀璨。一丝轻风从面旁拂过,是柔和的,是凉爽的。透彻心扉的春风为我带来许许惬意和舒坦,以及心中难来的舒畅。

春风滋润着每一个角落,众生因她而焕发生机。新芽、垂柳、桃李、飞鸟……无不从中流溢出浓厚的生气。在万物由新的春天,总觉得有了春风才有了“春天”的意义。

试想,若于春风蓬发之时,至桃花梨花缤纷曼舞之地,携一卷诗文,默然品读,你可深深地从中感到春风之温暖,之细腻,之美好。此情此景,心中浮躁的杂念骤然消失。并带来一时短暂而又美好的安恬。

有谁和我一样喜欢这春风?

李白,他一定喜欢春风。他的诗篇和春风一样浪漫,他的一生也有如春风那样潇洒;一袭宽袍白衫,乘云沐彩霞,游尽天下山河,长歌绘人间,斗酒诗百篇。大概,他时常寻个乡村僻野,端坐静思,为自己想象出一片竹林,一院黄菊,再吟咏一句不为人知的千古绝句。继而就地躺下,对山望水,春风抚衣,悠然自得!若是庄子,说不定会幻化成蝶。

兰花,应该也喜欢春天吧。它总是在春天绽放。与春天相协调的淡雅清香就跟着那春风四处飘散,人闻之,尽是陶醉。纯朴的花色与淡淡的清香一样,他们一同显现了兰花本身的高尚与纯洁。

我想,母亲也是钟情于春风的,她拥有如同春风恩泽大地一般的壮举。从小到大,我无时不刻不在她对我的爱中度过。母亲有着春风似的品质,温暖,亲切。

谁不爱慕春风呢?

谁不爱慕这天地间最纯净的声音呢?

春风的品质正是这样,浪漫、潇洒、高尚、纯洁、亲切、温暖……

但是,同时拥有这些品质的最美的春风不是时时都能感受到,可就算只有一瞬,不也人生中最大的幸运吗? 以风为话题的高中作文4:

我裹紧了厚重的大衣,喘着不均匀的粗气,迈者颤抖的脚步,走在回家的路上。凄凉的夜迷茫不了我那坚定的方向,昏暗的路灯照明了要前行的远方。寒风割在我的脸上,没有留下醒目的伤痕,然而带来了冰冷的疼痛。

温暖的灯光散在我的身上,逐散着身上的寒气,我的身体不自觉地抖动。紧紧关闭着的窗户不留任何一条细缝,寒风被挡在窗外,我开始了匀称的呼吸。家里,真温暖。

我以为在温暖的家中就不会感觉到痛,甜甜地露着微笑,一转头,将目光移向了苍茫的夜空。顿时我感觉到了自己的渺小,一种莫名的伤感与孤独徘徊在我的脑海中,渐渐占据了我的心灵,笑容被强行冻结,泪水在眼睛中打转,模糊中,想起了她,想起曾经喜欢的她,我抚摩着胸口,泪水却出卖了我的思念。

我拉上窗帘,不再观看苍茫的夜空,闭上眼睛想让自己在睡梦中沉沦,却翻来覆去难以入眠,又有什么比这更痛苦?索性披上外套到院子里感受那冰冷的寒风。寒风啊寒风,请带走我对她的思念吧!我跪倒在大地上,仰望着夜空,看到的仅有远方的飘渺与虚空。夜空那么大,我能呆的地方只有一处,星星散发的光柔弱,却深深刺痛原本受了伤的心。

曾经我对你说:你就是我生命中的天使,你就是我生命中永远的守护。这是我对你表白的话语。我是那么的坚定信,爱情是神圣的,不允许我有半分亵渎,傻傻地认为,幸福中的花朵不会在冰冷的寒风中凋零。

曾经你对我说:我喜欢你是因为想让你走出你诗镜中的忧伤,这是你要与我分手的理由。我感觉到了信念的天梯崩塌了,你想让我走出忧伤却令我变得更加忧伤,我摇头,否定了爱情的幸福,衰败的花朵即使在和旬的春风中也不会绽放。

有些事情回忆的时候,让人感觉到很痛,比寒风割伤脸颊都痛。窗外的冰冷的寒风呼啸在我的肉体上,麻木着内心的疼痛。

时间撕碎了生命的裂痕,而我永远都活在时间里,感受着裂痕被无情撕碎的痛苦!

[以风为话题的高中作文4篇

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篇1:话题作文雨的诉说

全文共 761 字

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春风诉说着生机的到来,秋风诉说着收获的时候。下面小编给大家带来话题作文的诉说。

下雨了,雨滴不断从天空中落下。我站在窗前,看着它们“啪”的一声滴在玻璃上,然后无声的缓缓流下,留下一道道美丽透明的痕迹,将外面的世界一点点的放大。

忽然想起,小时候妈妈曾说,雨水下落的声音是它们在讲述着自己的故事。于是我走出家门,步入那个湿润的世界,去聆听它们的诉说。

听雨的舞步。

雨滴们在我的伞上,欢快地跳起了踢踏舞,虽然舞步很是柔弱,但它们跳的步步坚定有力。有些更调皮的雨点还跳到我的鞋子上,在我的脚边开出一朵朵精致的小水花,我伸出手去触碰,它们便又在我的指尖旋转起华尔兹了。一滴滴雨点是一个个活跃的生命,它们跳跃的舞步将整个世界都变得灵动起来。

听雨的歌声。

雨滴们落在不同的地方,就唱出不同的歌谣,最最动听的,还是在树叶上的歌。它们欢唱着滴落在原本布满尘埃的叶片上,一边唱一边打落了原先的尘埃。一曲终了的时,叶片又变回了透明的新绿,每一片叶中都仿佛积蓄了很多的滋养,心满意足地微笑摇摆,像是为雨点的下一曲的新歌打拍子。于是雨点们就更起劲的唱起下一首歌,音律高高低低,节奏时慢时快,歌声中荡漾着因奉献而得到的满足。

听雨的故事。

雨水一遍遍冲刷着整个世界,我忽然听明白了——雨,是天空的眼泪。天空无私地将雨滴倾献给大地,虽然不舍,但它仍执着的微笑着洒下泪水。清澈的泪将肮脏的一切冲刷洗涤,把世界冲刷的晶莹剔透;温暖的泪将干枯的一切滋润轻抚,使它们重新获得生的力量。泪水肆意的流,是为了之后能畅快的笑。当雨滴们都各自完成任务的时候,天空就会微笑,笑得湛蓝,笑的万里阳光。

我伸手接起一捧雨水,接起它用生命诉说着的故事。

漫步回到家门口,雨渐渐停了。一片叶缓缓飘落,迂回,沉淀在雨水里。

风起无声,叶自飘零。而雨,又开始在积蓄中等待,等待着下一次的娓娓的诉说

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篇2:春天里的雨高中作文

全文共 776 字

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三步并作两步走,逃离喧嚣的街头。打着伞,在中漫步,听从内心孤独的指引,带着迷惘与忧愁,钻入雨帘,寻找着我所要的答案。

立春已过了些时候,在这淡淡一层,笼罩着城市的水帘中,雨点倾斜着飘转,打在伞面上,沿着伞架顺着边缘向下淌,若是落在水凼里,那就无声无息地合聚,静默在石块与石块的怀抱中。

这场春雨与朱熹曾描绘的画面也略有不同,与其说是温柔得像母亲的手,轻轻地抚摸着你,但实际上更符合一位不谙世事的富家千金的形象,随意地挥手一阵,只是为了想迫切地观赏满园的万紫千红,固执得不肯放弃自己一些突发奇想的念头。

时而有雨滴乘着风,钻进脖颈,带来的寒意瞬间清醒了思绪,心中又添一份伤感。就这么绕过一条条熟悉的小巷,转角踱步向前。旋转着伞柄,雨滴便也纵身跃下,划出道清晰的弧线,掠过眼前,最终在大地上沉睡过去了。

无暇顾及身旁雨景的我被这丝丝凉意点醒,收回脚步,已走到几株月季跟前。这是春天里仍未醒来的月季,在雨中静静地微闭着双眼。花苞仍未显露出踪影,一点墨绿沉淀在叶片上,茎上挂着些,饱满得看上去已是摇摇欲坠。留意到有根枝条的顶部透着殷红,如同血液般鲜艳,它汲取着春雨的养分,似乎正氤氲着满怀期待的希望。这些月季陪伴着我成长多年,可我又何曾注意到过它们在春雨中奋发向上的姿态呢?

这样想着,眼前的天地似乎变得开阔起来,春雨的滴答声中似乎也透出些暖意,带来不一般的感受。凝视着叶片上积聚的水珠,从中看到了背后的春雨绵绵,生机盎然。内心的不快也被驱散。

雨渐渐小了。迈着轻快的步伐,我试图一探究竟雨的尽头,寻找雨赐予的希望与新生。

最后一粒雨珠滴落,世界又再次归于寂静。云朵正被层层推移,期待着万物复苏、更绚丽的春天来临。

捻起草尖一抹水珠,散匀在指尖,目光中呈现出梦寐以求的春天。希望扩散,充盈起内心,这就是春雨给我的答案。永怀希望,不止的步伐向前追求着新生。

[春天里的雨高中作文

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篇3:高中优美作文:聆听雨夜的思乡

全文共 932 字

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轻轻地,你叩响窗棂;柔柔地,你拥抱四季。在这个多情的,我聆听着你温婉的歌唱。

沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。花瓣飞扬,迷蒙了如丝如断的雨;浅草没堤,润绿了轻歌曼舞的风。翠径花台的伊始透过雨丝传来,一端系着润物细无声的雨。一端系着蜂鸣蝶舞的讯息。春就象一张被雨全盘浸染的画纸,有着茸茸软软的跌宕。雨润出了莺啼蝶舞的婉转,润出了绿草如茵的生机,润出了随风潜入夜的诡异,润出了润物细无声的轻盈。晓风伴着诗人的吟唱而扬袂舞蹈。舞出了伞下的孤独背影,舞出了雨中的诗风才情,舞出了自然的风景逶迤,舞出了韩愈的千古留名。天街小雨润如酥,草色遥看近却无。在春雨飘飘的诗的殿堂里,他看到了花重锦官城。

红尘滚滚,一骑千涯。酷热的风吹过华丽的屋舍,也吹过盛世下的浮华。每个追名追利的人都利令智昏,疯狂地用无边的黑暗盖住尚存的光明。在金玉其外浮华暄嚣的朝廷,在贵族傲慢奸人弄权的世道里,多少人沉醉在金色的奢华中。他们都是跳动在尘风中的浮尘,为了高官厚禄,处心积虑着偌大的阴谋。在世俗的世界里,他们成了主宰者。于是,他们放肆地狞笑,正如日中天的骄阳,骄横地炙烤。于是,盼望能有一场清洁的雨冲刷掉一切险恶,换来一个澄明的世界。于是,志洁行廉的君子不与世俗同流合污。在远离红尘的地方,引竿垂钓:青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。在高洁豪放的夏雨中,君子与雨共舞,舞出了不羁的傲岸,舞出了灵魂的芬芳。

潇潇的雨浸湿了桌上的书信,冷冷的泪打湿了一颗思乡的心。杂乱的衰草似早生的华发,无名的落红染透这思乡的雨夜。多想把冰轮抱下来温着,让思乡情怀不再因月色凄冷而愈显苦楚;多想让这雨遥系我深切的眷恋,越过千里烽燧急至我月下的故乡。故乡啊,你不必担忧,数一数那纷飞的落叶就会感到我思乡的情切;故乡啊,你不必伤感,数一数那飘入窗扉的雨滴就会触到我眼角的湿润。秋雨啊,你缓些下,小心打落故乡的花瓣;秋雨啊,你快些下,不要拒绝让思乡的游子遥寄满腔的秋月。冷月无声,可你我有情。秋雨啊,别忘记带上我的思念。秋雨读懂他的心,遥寄了他的意,月光下,李商隐留下了一夜无眠:君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池,何当共剪西窗烛,共话巴山夜雨时。秋风秋雨秋夜秋思,都在诗中融成月华,玉色的月华中,百合般绽放着,月是故乡明。

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篇4:植物话题桂花雨作文赏析

全文共 836 字

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小时候,我不论对什么花,都不懂得欣赏。父亲总是指指点点地告诉我,这是梅花,那是木兰花……但我除了记些名字外,并不喜欢。我喜欢的是桂花。桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。不开花时,只是满树的叶子;开花时,也得仔细地从树丛里寻找那些细小的花。可是桂花的香气,真是迷人……

中秋节前后,正是故乡的桂花盛开季节。

小时候,我不论对什么花,都不懂得欣赏。父亲总是指指点点地告诉我,这是梅花,那是木兰花……但我除了记些名字外,并不喜欢。我喜欢的是桂花。桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。不开花时,只是满树的叶子;开花时,也得仔细地从树丛里寻找那些细小的花。可是桂花的香气,真是迷人。

故乡靠近海,八月是台风季节。桂花一开,母亲就开始担心了:“可别来台风啊!”母亲每天都要在前后院子走一回,嘴里念着:

只要不来台风,

我可以收几大箩。

送一箩给胡家老爷爷,

送一箩给毛家老婆婆,

他们两家糕饼做得多。

桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。桂花成熟时,就应当“摇”。摇下来的桂花,朵朵完整、新鲜。如果让它开过,落在泥土里,尤其是被风吹落,比摇下来的香味就差多了。

摇花对我是件大事,所以总是问母亲:“妈,怎么还不摇桂花呢?”母亲说:“还早呢,花开的时间太短,摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家提前摇桂花。这下,我可乐了。帮大人抱着桂花树,使劲地摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊:“啊!真像下雨,好香的雨啊!”

桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里,可以加在茶叶中泡茶,过年时还可以做糕饼。全年,整个村子都浸在桂花的香气中。

念中学时全家到了杭州。有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里。秋天,我常到那里去赏桂花回家时,总捧一大袋桂花给母亲。可是母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”

于是,我也想起了在故乡童年时代的“摇花乐”,还有那摇落的阵阵桂花雨。

[植物话题桂花雨作文赏析

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篇5:关于秋天的雨话题

全文共 624 字

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秋天,像一把小钥匙,悄悄地,悄悄地把秋天的大门打开了。天空乌云密布,雾霭氤氲,“小雨丝丝欲网秋,落叶狼藉近黄昏”。大树耷拉着脑袋,垂头丧气地看着叶子从自己的身上飘落下来,很悲伤,也很无奈。

最近,为了准备书法比赛,我一直在努力练习“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”这十四个字。可越着急,就越写不好,我的心情也像这窗外的天气一般,蒙着阴沉的面纱。“流”的三点水形状不对,“下”的横收笔不完美,“银”的字形偏大又一张作废。

我非常烦躁,便愤怒地把毛笔扔在地上,墨汁也洒了一地。妈妈走到我面前,拉起我的手,和我一起走到窗前,指着那棵小树说:“你还记得那棵小树吗?春天我们栽下它的时候,它才半米高,这半年,它接受了那么多风吹雨打,长得却越来越健壮了。小树是这样,儿子,你是不是也应该这样呢?”说完,妈妈便走开了。

我望着窗前的小树,心里也起了波澜:是啊,春天我和妈妈把小树栽下的时候,它还瘦弱得不堪一击,如今,却如健壮的士兵,傲然挺立在雨中,瞧,它的叶子在雨水中绿得发亮,透着几分骄傲和不屈。而我,一个书法比赛就把我难倒了吗?我恍然大悟似的,捡起地上的毛笔,一张写不好写两张,两张写不好写十张,十张写不好写一百张我相信自己,一定能交出最满意的作品!

窗外,雨还在下着,而我的心却早已雨过天晴。人生就是在一场场风雨中成长起来的,面对任何的挑战,不要轻言失败,大声告诉自己:“我能行!”

秋天的雨,像一把小钥匙,悄悄地,悄悄地把秋天的大门打开了,也把我的心门打开了。

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篇6:以起点为话题高中

全文共 888 字

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大凡天下物,都有生存和欲望的需求,而达到这种需求,又有两种形态——物质和精神,试想可否用精神来代替不必要的物质,用现代的文字来描述:这就是节俭。

我们中的大多数,仅仅局限于无限的物质追求,忽略了物质原始的精神状态,我们常把它命名为财富,那或许是物质的本质。

一下,当我们得到了物质,我们是否有会将它转化为精神上刺激?答案是肯定的。

家庭聚餐来说吧,一个大家庭,这样的目的只有一个,让家中的每个人心情舒畅。当然,肯定会有人背离这一点。将聚餐点设在大酒店,首先考虑的就是餐品的价格,然后再考虑这个菜怎么怎么样,有时甚至会来带出“地沟油”“瘦肉精”,这些饭局不雅的词汇,而到最后,整桌菜貌似原封不动,我们完全可以说那是世界上最恶劣的行为,仅管会有口口声声要节俭的人将剩余打包回家,但这的确没有达到原本的目的。

当你加入一个纯东方的简单家宴,就会有一种与前者有截然不同的感觉,整个人仿佛浸泡在温而不热的泉水中,毛孔得以舒张,皮肤会呼吸着和睦的气息,抛开世事不愉,想的是将自己的快乐于大家分享,主妇们手不停的变换着刀法,将各种不同的食材倾入迫不及待的油锅,“吱……”好像是在和出一曲家庭和睦交响乐,互相用眼球传送幸福,每个人都是这个家庭通路的用电器,而又是谁在提供能量,是精神。那个在人们内心的财富,每个消耗能量的成员又同样是电源,那语言和耳膜的交换,用歌声将快乐调和,即使一言不发,却总会有欣喜,或许又会有人将倒下的世界观扶起。

大家同我一样,一定不愿意置身于前者里面夹杂着太多不必要而又消极的物质,后者尽带清新,从那,得到的不正是精神的恩赐。

或许我们平日来曾注意,每个自己来使用自己的劳动成果时,总会加倍的小心,以至于舍不得让他消失在自己面前,我想这就是暴露出我们的缺陷——自私,或许你对别人倾囊相助,但你对自己的精神世界却是自私的,而正因这一点,我们可以看出我们内心中另一扇门厘米,仍保留着对精神力的渴望。

得出这样的结论,那些超越现实的物质消费在精神层面上时无意义的,就这样我们回到了最初的起点——精神财富,他将提供给我们直接的感受,然而我们就将勤俭节约在不经意间推入我们生活的每一个角落。

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篇7:话题作文:团结团结双赢高中作文

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团结双赢高中作文

1团结才会双赢

在赢必中学里有一个活动是"山羊过独木桥",这是是为民学校传统的团体比赛项目。规则是,双方队员两两对决,同时相向而行,走上仅容一人通行的低矮独木桥,能突破对方阻拦成功过桥者获胜,最后以全队通过的人数多少决定胜负。因此习惯上,双方相遇时,会像山羊抵角一样,尽力使对方落下桥,自己通过。不过,今年预赛中出现了新情况:有一组比赛,双方选手相遇时,互相抱住,转身换位,全都顺利地过了桥。这种做法当场引发了观众、运动员和裁判员的激烈争论。事后,相关的争论还在继续。

"我觉得既然规则是,双方队员两两对决,同时相向而行,走上仅容一人通行的低矮独木桥,能突破对方阻拦成功过桥者获胜,他们这样是违规的!应该都扣分!"裁判员说。"虽然规矩是这样的但是让学生养成团结一致不是更好吗?再说了,刚才你也看到了他们抱着腰,都通过了,是多么的团结啊!这种学生应该重点培养,还应该加分!"另一个裁判员说。

抱着腰过独木桥其中的一个学生小红走了过来!"两位裁判员,请不要吵了,请允许我说一句!我们虽然不太符合规矩,但是规矩中也没有写不可以抱着腰过独木桥是违规的啊!再说了我们这样就等于互掐,你觉得我们在这整天比赛争斗的很好么?我们不就应该手拉手一起向前走么!请两位仔细考虑,我们也同意扣分,毕竟不太符合规则!"她说完就走了。两个裁判员目瞪口呆,都久久没有说话。

她说的话,通过各个媒体,发到了各个站、报纸等地方。引来里好大一阵轰动!

但是她不管什么轰动不轰动的,只是赞成自己的观点"团结就会双赢!"这一句话发出去以后,迎来了一阵好评!当然也有一些人觉得老规矩就是不可违反的!不过还是有很多人说:裁判太死板了,培养学生团结本来就是重中之重的事,这种裁判应该撤职!

最后裁判等人因深思熟虑过以后下发了一个通知:只要是因团结违反规定的一律不减分!从此这个学校的学生玩这个游戏的时候都是抱着腰过独木桥的,即使有些同学失手两个人一起掉下去了,也是手拉着手,掉下去以后也没有对连一个人的一句怨言!

这个学校只要玩这个游戏换来的一定是更团结的集体,以后每年再评团结校园的时候,总是赢必中学得第一,这可都是经过小红的启发啊!学校吧学校每个学生的座右铭都改成了"团结才有双赢"!

这个响亮的座右铭应该记在我们每个人的心中!

2团结互助求双赢

每个人都不是孤立存在的,每个人都需要帮助,一个人,也只有在帮助别人的过程中,才能获得别人的帮助,那么,让更多的互惠之人体验到合作的甜蜜与芬芳吧!——题记新龟兔赛跑

自从上次乌龟赢了比赛后,满世界的人都瞧不起兔子,乌龟为了让兔子挽回面子,便决定重新比赛,这下全森林的人都来了……

一声枪响后,兔子"嗖"的一声便没影了,而乌龟呢?只能一步一步的挪,本想乌龟输定了,可却出现了出乎意料的一幕,兔子拿着一条藤飞奔回来,把乌龟系在背上一起奔向终点,途中遇到一条河,乌龟主动下来,把兔子安稳的驮过河,而兔子呢,又背起乌龟,两人一起到了终点。

这个结局让在场的每个人吃惊,裁判宣布两人都是第一名,获得最佳搭档奖,两人的互助成了森林里的一段佳话。

纸船与蚂蚁

一只小蚂蚁正在觅食,忽然一阵大风把它吹到了河里,它不会游泳只能喊救命,这时,一只纸船漂了过来,问蚂蚁怎么了,小蚂蚁痛苦挣扎地告诉了它,小船决定帮它,但条件是

蚂蚁必须拉它上岸,它是纸做的,在水里时间长了就会散架,蚂蚁答应了它的条件。

于是小船就载着蚂蚁漂流起来,一天一夜后,昏过去的蚂蚁醒了过来,但小船却快撑不住了,于是蚂蚁奋力想靠岸,他抓住一只岸边落下的树叶,用尽全身力气才靠了岸,可小船太大,它自己拉不动,于是便找来很多小鸟帮忙,好不容易才把小船拉了上来。

小船,蚂蚁互相感谢,小船就翻过身来给蚂蚁当房子,从此,蚂蚁与小船成了好朋友,他们都记得,一次完美的合作让我们互相帮助,救了彼此的性命。

看哪!这么小的生命都能知道合作互助,何况我们呢?

团结是舟,合作是浆,帮助是溪流。只有在溪流上舟才能漂浮,有了浆,舟才会划动。团结是水,合作是根,帮助是小草。只有在小草上,根才能起作用,有了水,小草才会成长。

团结是水,合作是冰,帮助是火。只有火才能融冰,冰才能成水呀!让我们一起伸出双手与他人互相帮助合作,共创一片我们自己的绿荫!

3团结双赢——合作

世界上有着各种各样的合作,也有着各种各样的好处。现在就让我们一起来看一下合作的好处吧!

具有合作精神是成功的前提保证。郭子仪和李光弼是我国古代唐朝时期朔方节度使的两员部将,他们因成见太深,长久不和,在安禄山叛乱时,郭子仪升为朔方节度使,李光弼成了他的属下后,怕他乘机报复,便找到郭子仪请求说:今后不管您怎么处置我,我都不抱怨,只求不连累妻小。郭子仪离开座位,抱住李光弼,眼含热泪的说道:国家危机,我们应该缪力同心,不能在小肚鸡肠,斤斤计较了。李光弼见他心胸如此坦荡,于是主动请战,此后,将帅一心,在平叛中立下了赫赫战功。

合作可以使弱小的力量变强大,记得雷锋曾经说过:一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。有这么一个例子:一架波音飞机747客机需要一万多个零部件,其中绝大部分并非波音公司独自生产或者美国国内公司为其提供的,而是来自世界各国的众多公司,特别是新加坡和韩国。咱中国还为他们提供飞机的平衡尾翼呢!这些来自世界各地的重要零部件齐集美国,由波音公司组装,随着经济的发展,合作互补越来越密切,国与国之间,企业与企业之间就会像波音公司于各零备件生产公司的关系一样,表现出更大的依赖性,世界将逐渐成为人们所说的名副其实的地球村。

合作可以使我们得到更大的力量,是我们获得基本的生存条件。几年前,有一个外国教育家代表团在参观上海的一所学校时,这位教育家邀请了几位同学做了一个瓶中抽球的实验,将7个不同颜色的彩球放在一个窄口瓶子里,每个彩球都系着线的一端露出瓶口,每个同学分别拉着一根引线这个瓶子代表着一幢房子,每个彩球代表着屋里的人,房子突然失火了,只有在规定的时间内逃出来的人才能有生存的可能。教育家请这7位同学听到哨声后便以最快的速度将球从瓶口提出。瓶子的口很小,一次只能通过一个彩球。实验开始了,只见这7位同学一个接一个的从瓶里抽出了自己的彩球,才用了3秒钟!这位教育专家连呼:太了不起了,我在许多国家做过这个实验,从来都没有成功过,至多只能逃出来一两个人而已,多数情况下是几个彩球卡住了瓶口。这是团结,亦是合作。高尔基曾说过:这种团结与合作,在人需要的时候它能帮助人们克服各种混乱。记得泰戈尔也说过:唯有具备强烈的合作精神的人,才能生存,才能创造文明。

如此看来,既然合作的好处如此之多,我们不妨也来一起合作,更创美好的明天吧!4合作意味双赢

美国商届有句名言:"如果你不能战胜对手,就加入到他们中间去。"现代竞争,不再"你死我活",而是更高层次的竞争与合作,现代企业追求的不再是"单赢",而是"双赢"和"多赢",我们生命的林子需要合作。

合作从我们的祖先远古人类就开始了,远古人类只有通过合作才能在恶劣的环境中生存,可见是合作使得人类文明绵延不绝。2008年6月28日,举世瞩目的"鸟巢"工程落成典礼仪式在北京举行,面对记者的采访,"鸟巢"总工程师李久林说:功劳不是我一个人的,是千千万万工作者共同的功劳,没有我们的合作,"鸟巢"是不会建成的。"李久林的话告诉我们:合作是成功的宝典。

三国时期,孙权与刘备在赤壁之战中,双方合作打败了拥有百万大军的曹操。合作的力量是多么强大!俗话说:"千人齐心,则得千人力,万人异心,则无一人之用",如果大家只顾自己,不过他人,最后蒙受损失的还是自己,"唇亡齿寒"的故事难道不是历史的前车之鉴吗?纵观古今,凡是在事业上成功的人士不都是善于合作的典范吗?

"四海之内皆兄弟"是相传已久的古训,"互相关心,互相合作"更成为时代的风范。合作意味着双赢,合作可以赋予我们力量,想要成就一番大事业,必须靠大家的共同努力。5合作,双赢

如果梦能飞翔,对手就是我左半边翅膀。

在当今物欲纵流的市场竞争下,竞争与合作双赢已成为我们的立足之本,试看古今成大事者,无不取胜于竞争与合作之间。

赤壁这战的故事想必大家都耳熟能详,正是因为孙刘联军的精诚合作精神,让他们抛弃以前的种种恩怨,联手抗曹最终取得了战斗的胜利。合作的精神是伟大的力量,能让我们合作的双方走向双赢,但有时,人们往往偏爱于竞争,而忽略了合作,也许是竞争能激发人的斗志与激情的缘故,就不知合作双赢会带来比竞争更为丰硕的成果。

竞争固然是好的,但如果手段不正,那么其结果只能是两败俱伤。曾被国人吵得沸沸扬扬的360公司与腾迅公司的"3q大战"事件已拉下帷幕,最终在电信部的调解下,两家企业才停止争端。唉!原本是深受广大电脑用户信赖的两家企业,为什么会为了自己的利益而采取不正当的手段去攻击他人呢?这不得不引起我们的深思,竞争,就是穷极一切手段去置对方于不利之地,然后自己取得成功吗?当然不是这样的,竞争,能激发人的斗志与激情,与对手一决高下,但必须是在正当手段的前提之下,所以,从更深远的意义上讲,竞争,合作也是双赢。

综上所述,我认为竞争,当然必不可少,但如果我们与对手化敌为友的话,那么是不是就少了许多无所谓的争端,是不是更有助于我们的成功,因此,合作双赢的处世之道是比竞争更为高明的。

许多同学在学习中自我封闭,不愿去帮助他人,认为这样对方就会超过自己,对自己是不利的。其实这种想法是错误的,其结果只会毁了自己,如果能与对方合作起来,共同努力,共同进步也许就会取得意不到的效果,所谓不争之争,乃大争。

社会需要竞争,但恶性竞争会导致双方利益受损,所以我提倡有序竞争。更提倡合作双赢。

6只有合作,才能双赢

有两个饥饿的人有幸得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜鱼。其中,一个人要了鱼,吃完后便饿死了;另一个要了鱼竿,走向大海,但路途遥远,他走了好几天才到海边,还没来得及去钓鱼也饿得一命呜呼了。

鱼可以暂时充饥,但解决不了长远的生计问题;鱼竿可以用来解决未来的生计问题,但对眼前的饥饿却无能为力。

由此看来,只有将二者合起来,才能彻底解决眼前和长远的生计问题,只有两个人合作,一起享用这篓鲜鱼,一起走向海边,才有可能同时获救。但可惜得很,他俩拒绝合作,最终落了个双双命赴黄泉的悲惨结局。

这个故事生动地印证了巴尔扎克的一句名言:单独一个人可能灭亡,两个人在一起可能

获救。当然,是指两个人合作起来共同创造生命的奇迹,但如果像上面那两个人一样你敲你的锣,我唱我的戏,最终也只能落个双败的结局。

日本松下公司董事长松下幸之助常说:"每个人都拥有不同的智慧及无可限量的潜能,当大家对此有所了解,并同心协力开发时,就能为社会带来繁荣。"他的创业是从对电灯泡的研究开始的。当时,日本正处于经济危机时期,为摆脱困境,他亲自拜访了冈田电池公司董事长。二人商定,双方免费给顾客赠送一万只电灯泡和一万对干电池,联合进行产品宣传。此举广告效应极佳,无论是电灯泡也好,干电池也罢,两家公司都接到了大量订单,从而使两家公司都重振起了昔日的雄风。这一商战的胜利不正说明:只有合作,才能双赢吗?

当今世界,科技高速发展,社会分工越来越细,而人的智力、知识却总是有限的,这就更需要人们有强烈的合作意识和合作习惯。

作为新世纪的中学生,更应该善于合作。与老师合作,聆听老师的教诲,你将迅速成长;与同学合作,在知识的海洋里去探索,你将获得无穷的智慧;与父母合作,善于倾听父母的唠叨,你将感受到无边的幸福。

同学们,让我们永远记住这句人生箴言吧:只有合作,才能双赢!

7团结协作互利双赢——记一堂主题班会

星期五的上午,我们的班主任给我们开了一个主题班会:团结协作互利双赢。

第一个环节是看图悟道理。屏幕上出现了这样一幅图:两头脚被绳子

拴住的驴往不同的两个方向跑去想吃草,可是绳子太短,它们都没吃到草。这幅图顾名思义讲的就是团结,第一个环节就成功地引出了班会的主题:团结。

第二个环节是欣赏童谣。一个是三个和尚,一个是蚂蚁搬米。让我们明白了只有团结才能成功。

第三个环节是猜故事情节:一位女士来到一所小学,找来了五个小朋友,让他们玩一个游戏,游戏规则是一个瓶子里有五个小球,小球上有一根绳子,每个小球代表一个小朋友,五个小朋友必须在七秒内将自己的小球拉出瓶口,但瓶口只有一个小球那么大,没有在七秒内将小球拉出瓶口的就算淹死。老师让我们猜下面的故事。我们七嘴八舌地讨论了五花八门的答案:有的同学说他们争着将小球拉出瓶口,结果堵在瓶口,全淹死了;有的同学说他们有顺序地将小球拉出瓶口,全存活了;有的同学说一半人活了,一半人淹死了。最后老师揭示谜底:他们有顺序地将小球拉出瓶口,全存活了。因为他们团结,所以没被淹死。这个故事告诉我们:团结合作有助于成功;大家服从安排,互相配合很重要;领导的智慧和牺牲精神很重要。

第四个环节:明辨是非。屏幕上出现了三个事例。A是小明成绩不好,小刚给作业小明抄,小明经常请小刚吃东西。这是错误的事例。B是小桦和小敏是非常要好的朋友,她们经常勒令同宿舍的同学帮她们洗衣服,请她们吃东西。这也是错误的事例。C是小宇数学不好,英语却很好,小雯英语不好,数学很好,她们经常互帮互助。这是正确的事例。A,B两个事例告诉我们"团结"是在好的方面发展,不是"团结"干坏事。

最后我们在团结有力的"团结就是力量"的歌声中结束了这堂班会课。

这堂有意义的班会课使我明白了一个集体只有团结才会像一个强壮有力的拳头,团结就是力量。

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篇8:以成长为话题的高中

全文共 806 字

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无论如何,你在成长

无法拒绝,你得成长。

匆匆那天,我们究竟看了几眼,再见之后以离别,匆匆那天,回首就像昨天,多希望那是错觉,一切却又摆眼前。匆匆,那天……

某天,“嗨,你们都在干嘛?”“玩节奏”“KTV”“购物”群里大家兴致勃勃的聊着天,“明天开学,不想上学[难过]”冷不丁不知谁冒出来这么句话,即使坐在电脑前的我抱着暖宝宝还是感觉气温骤降,是啊,明天开学呢!

次日,我骑着电动车呼呼地到了学校,大家都在热络的聊天,仿佛是为了弥补一个假期未见的想念,又仿佛是想用这活跃的气氛遮盖什么……

“全体师生请到教学楼前集合”我一愣“全体师生请到教学楼前集合”广播里再次想起教导员的声音,往日通知都是3遍,今天却少了1遍,也许他也因为什么忘了吧。

不多时,同学们,老师们都已尽数到了教学楼前,两个主持人依旧是说着土的掉渣的开场白。“同学们,一个假期过去了,大家也将进入新学期,接下来会根据大家在假期前初二期末的考试成绩给大家分配新的集体,让老师们来读名字吧!”原来主持人早就说完了,王校长宏亮的声音回荡在操场的每个角落……“林娅”我听到6班的杨老师读到了她的名字,她默默地走到了6班那边,她过去了,我既羡慕同时也祝福着她,希望她在那个班有更好的成绩。她走了,那应该是雅欣当班长吧!在我回神之际,又仿佛隐隐约约听到了什么,台上读名字的仍是杨老师,可是班里的同学都望着我,我好像明白了什么,原来我也……接着3班老师读名字的时候,雅欣也在其中,她去了3班,雅欣的成绩是比我们几人都好的,我暗暗祝福着她…….接下来发生了什么我已记不得,只记得到了新班级,老师说了一些迎接新同学的话,又说了上课时间,然后,然后我们便回家了.原来那天是报道,我怎么说成是开学了呢,开学是那天的下一天的下一天……

我们几个到了不同的班级,方知再也不能想远了一样没心没肺的打闹。原来我们终须独挡一面,原来天下没有不散的筵席……

成长,是离别!

[关于以成长为话题高中作文

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篇9:以感动为话题的高中作文

全文共 950 字

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如果可以,我愿意为你撑起一把伞;如果可以,我愿意为你摘下那片红枫叶;如果可以,我愿意为你拾起曾经的欢乐;如果可以,我愿意为你……

第一次认识你是在一个雨天。本来天气还很晴朗,我吃过午饭拿着书就骑着车子去上学了,没有在乎天气的突变。走到那个拐角,我看见了你,也许就只有匆匆的一瞥,也算不上看。你很焦急,而我却没有太多顾虑,只顾骑着车子向前走。突然,落雨了,夏日的雨不像春天那么细小,那么急。像豆粒般大小,顿时,我变成了一面大鼓,被无数“锤子”敲打着,一会儿衣服就快要湿透了。就在这时,雨“停”了,我抬头一看:是你!

你脸色苍白,但却对我露出了一个微笑。你怕我被淋着,便又向我这边歪了歪伞,却不知你的半臂湿了。我将伞向你那边推了推,而你却又移了过来,你又一次对我笑了笑:“没关系,我体质很好,不怕淋!”就这么,我们一起进入了学校。而我却天真的以为你的体质真的很好。

你曾经问过我喜欢什么,我说过我喜欢树叶,你也对我说过,如果可以,你一定要为我摘一片我没有见过的红枫叶。

你很活泼,很阳光。在我心情差的时候你总能想办法让我开心。你说我的一生太忧郁,你要一辈子让我快乐。你说过的,现在呢?

就在我满怀期待的憧憬我们的未来时,你却得了病,是一种很罕见的病,我不相信,你身体那么好,怎么会得怪病呢?你妈妈告诉我,其实你从小就体弱。原来,那些都是你装出来骗我的!看着病床上的你坚强的对我笑,我哭了……

在发现你的病因时,你已经剩下不到半年的寿命了,你却依然那么乐观:陪我笑,陪我闹,依旧在下雨时偷偷跑到学校为我送伞……你做的一切都太乐观!那天天下大雨,我在担心你会不会还像以前那样跑出来送伞给我。我在祈祷你不要来,可是,在茫茫人群里你依旧出现了,我忙担心的跑上前责备了几句,你却强硬的塞给了我一个笑容。我把你送回了家,可是谁知道,那天晚上你便永远的离开了我。

你说过的,一辈子陪着我的,现在呢?每到夜深我便想起了曾经的你,你的执着,你的坚强,你的热心,你的一切无不让我感动

又是一个雨天,我又一次忘记了带伞,真在发愁如何回家时,突然,一把伞在我头上打开,我落泪了,又是你在为我着想对吗?还是不放心我吗?你一直都在我身边,对吧?

有你的曾经存在,我才不会孤单。我把一把伞撑开在你的头上,我将一片红枫叶放在你的枕边,亲爱的,一路走好!

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篇10:网络优秀话题作文高中

全文共 949 字

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“根据中国互联网信息中心的统计,截至2011年12月底,民数量突破5亿,达到5。13亿,全年新增网民5580万。互联网普及率较上年底提升4个百分点,达到38。3%。”随着科技的发展和人民物质水平的不断提高,网络已成为人们生活必不可少的一部分!

在网页上轻轻一点,我们就可以查阅到大量的资料,增加我们的知识,为我们省下了大量的时间;点点鼠标,只需几秒就可以同远在大洋彼岸的家人视频通话,再也不用为思念亲人而心烦;有了邮箱,亲朋好友立即能收到我们的祝福和问候,再也不用像旧时代时,为一封信等上半个月;简单的网上购物,免去了传统购物方式的麻烦,为我们的生活带来快捷和方便;同样,网络已成为人类交流的一个平台,在微博、论坛等地方,人们可以发表自己的观点;“给力”“打酱油”“雷人”“hold住”等一些网络热词不断诞生,这为人们的精神生活带来了无限的新鲜感和快乐感……可以说,网络是人类文明发展史上一个重要的里程碑!

但每一件事物都有它的两面性,网络再好仍存在大量的隐患!网络现已被一些不法分子所利用,一些“钓鱼网站”暗藏着陷阱和危险,他们调走的不仅是他人的财产,更是整个社会的诚信和道德。由于网络的开放性,在网络上有大量的不良信息,特别是青少年,控制不住诱惑去浏览这些不良网页,这对他们的身心健康有极大的伤害。在网络中,也有许多游戏,很多孩子就沉迷于这些虚拟的游戏当中,并且不愿意面对现实生活,从而导致他们意志力下降,不能坚强的面对学习、生活中的困难,最后荒废了学业,严重的甚至暴毙身亡,这是令人多么心痛的事啊!网络对青少年的人生观、价值观存在着潜在的威胁,而青少年是祖国的未来,民族的希望,肩负着中华民族走向伟大复兴的艰苦重任,青少年的成长直接影响到国家的正常发展!

网络让全世界在最短时间内实现了共享和对话,让地球成了“地球村”。它可以拉近我们的心灵,也能疏远我们的心灵;他让我们看到了科技的奇妙和生活的多彩,也让我们看到了社会的复杂和人性的阴暗。水,是生命之源,人类离不开水,网络也一样,人们也离不开它,但它需要人们的正确使用,如果使用不当,也会像水那样泛滥成灾,给人类带来负面影响!

任何科技发明,都凝聚着人类的文明和智慧,发明者的最初目的是造福人类,作为发明网络的我们,需要控制网络,而不是被网络所控制!

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篇11:以下雨的时候话题

全文共 657 字

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一直下。一夜都没有停。 The rain is keeping down.Never stop overnight.

灰沉的天空,滴答的雨声,让我昏昏欲睡。“得早点起来。”我小声嘀咕。从雨点落在地面上的声音,我判断出,雨下大了。我从床上爬起来,跑到阳台看雨。光着脚,有点儿冷,阳台上的白色瓷砖透露出寒冷的气息,外面应该也很冷吧。

我返回回卧室,在门口遇到了妈妈。她看我光着脚,叹了口气,无奈地说:“今天降温,多穿点衣服。”我像是做了亏心事般不停地点头,不停地说“知道了。”时间被这么一耽搁,剩下得也不多了。看着餐桌上丰盛的早饭,随便扒两口就抓起雨衣上学去了。

雨衣很大,很不好穿。我花了好大的功夫才把它穿上。路边的芭蕉树叶被雨点打得抬不起头,发出噼里啪啦的响声。

不知什么时候,雨又下大了。

踏着脚踏车冲进雨里,我能感受到雨点打在身上的重量。天空不作美,连风也要来插上一脚。我顶着风,用力踏着脚踏车,可速度还是很慢,就像是在原地踏步。这条十分熟悉的上学路,不过几分钟的路程,现在却如同一条神秘的幽径,格外漫长、狭小,让人不得不小心翼翼走出每一步。

终于到了学校,跑道上步行的人,正在推车的人,都变得渺小。雨点落在地上泛起的白泡和遇热上升的“白汽”,让整个校园都像仙境般神秘。边上的紫荆花被打落的花瓣是通往仙境的指引,我们这些在这儿生活学习的孩子是可爱的精灵。

落在屋顶的雨点汇聚在一起从水管中流出。一道道水柱从从屋顶落下。不时有顽皮的“精灵”从水柱中穿过,接受大自然的洗涤,变身“落汤鸡”。然而,快乐是无法阻挡的。

雨一直下……

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篇12:以误会为话题的高中作文

全文共 1111 字

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童年,那一件件事,就像一罐调料瓶,酸甜苦辣咸,令人回味无穷:有高兴的、有难忘的、有伤心的、有委屈的、有开心的……令人难以忘怀。随着岁月的流逝,有些事已经被我抛到了九霄云外,但是,那一件事始终印在我的脑海里,使我永久不忘……

那是四年级时发生的一件事……

那次,妈妈给我买了一根自动铅笔,我可喜欢啦!它的外表颜色是淡粉色的,令人看了心旷神怡;上面有一只活泼可爱的小兔子,对你微微地笑着!而且,这支笔十分地好写,只需轻轻一用力,就可以写出字来,真是我学习上的好帮手啊!

第二天,我马上到班级上炫耀起来。同学们可羡慕我啦,非常喜欢我的那根既漂亮有好用的自动铅笔……听着同学们的羡慕话,我得意极了!我怕这根笔被别人认错了,特意用圆珠笔做了一个三角形的记号……

晚上,我准备把那根自动铅笔再拿出来欣赏一番。可是,等我打开文具盒,却发现那根我最心爱的自动铅笔不翼而飞了。我翻了整个书包,都没见着自动铅笔的影子,也没找到一点蛛丝马迹。我沮丧极了,闷闷地坐在沙发上想:到底是谁偷了我的自动铅笔?是前面的李欣雅,还是后面的刘一凯,还是旁边的戴雯婷?到底是谁呢?我明天一定要查出个水落石出!

第二天早上,我早早地来到了学校,寻找我的目标。我仔细地寻找着……哈,终于找到啦,是戴雯婷——她正拿着那根自动铅笔在画画呢!她手上的自动铅笔跟我的那根一模一样,一定是她偷了我心爱的自动铅笔。于是,我大声喝道:“戴雯婷,你把我的笔还来!”这一喝,同学们都围了过来。戴雯婷吓了一跳,说:“我又没拿你的笔!”“哼,还没有,你手上的自动铅笔就是证据!”“是你自己昨天说好看好用的,然后回家我就让我爸爸给我买了一根,这根是我自己的!”我夺下那根笔,仔细端详,然后指着一处地方,对戴雯婷说:“看,这个三角形记号是我做的,你说这根笔是你的,这如何解释?”这时,李欣雅说:“这根笔的确是王滢的,那次我亲眼看见王滢用圆珠笔在上面画了一个记号,一定是戴雯婷喜欢王滢的这根笔,就趁她不注意,偷走了!”听了欣雅的话,同学们都议论起来,有的说:“哼,别看雯婷外表很诚实的样子,原来“笑里藏刀”呀!”有的说:“原来她是个伪君子呀!”还有的说:“她这种人太不值得信任了!”戴雯婷气得满脸通红,一下子甩掉笔,哭着跑出了教室!而我,带着胜利者的微笑,回到了座位上……

几天后,我在整理书包时,无意间翻开英语书,发现那根自动铅笔正躺在书中,睡着觉呢!我想起来了:那次我上完英语课,就顺手把笔夹在了书里。结果晚上找不到了,却误以为是戴雯婷偷的,原来我误会她了!

就因为这件小事,我与戴雯婷之间拉开了距离。我多次想跟她真诚地道声“对不起”,可话到嘴边有咽了下去。哎,看来我们做事要细心,千万不要误会别人啊!

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篇13:高中环保话题作文优秀

全文共 1323 字

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我们的地球是一个美丽无比的星球。但水土流失、沙漠化仍不断困扰着人类。正疯狂地侵吞着人们赖以生存的土地。据有关资料统计,地球上的沙漠、荒地正以每年2700万公倾的速度扩展,我国沙化的土地也正以每年1560平方公里的面积延伸。目前,我国已有128万平方公里的土地沙化,而潜在沙化的土地差不多也有15万平方公里。荒漠化已成为危害全球环境最严重的问题。

我曾看到一个寓意很深的漫画,画面上两辆汽车一前一后行驶着,前面一辆车上的人敲锣打鼓,还用红纸写道:报喜,化工厂增产,产值3万元。后一辆车上的人愁眉苦脸,一张纸上写着:报忧,因化工厂污染,粮食减产30万斤,附近居民身体严重受损,周边几条河流无法使用,法院判其限期整改并处罚金。孰喜孰忧,显而易见。所有这些,都是大自然向我们发出的警告,它在提醒我们不要忘了大自然的严厉惩罚和那些惨痛的教训。这也就提示我们以后一定要保护环境。

环境污染会给我们的身心带来损害。为了保护我们的健康,就需要我们的社会提高和加强对环境保护的认识。地球是我们的母亲啊,我们不该将大量的污水排到它的血管里,将大量的垃圾埋在它的肉体中。地球不是垃圾场,我们不能在公共场所,随地吐痰,乱丢纸屑、烟头等杂物,不注意环保。让口香糖使它长满了黑斑,乱扔塑料袋,造成“白色污染”,还使它寸草不生、龌龊不堪,到处都是浑浊的世界。这些行为完全与社会主义的精神文明和社会公德相悖。

水能载舟,也能覆舟。解铃还需系铃人。如果人类能及时弥补,能保护树木;节约用水;减少废水废气排放对环境的污染。我们中学生应积极参加公益劳动,让我们共同保护生活的环境,首先使自己的校园变的清洁,然后为城市的清洁出力。朋友们,献一份爱心和努力吧!必须从自我做起,从身边的小事做起,通过自己的行动来保护我们赖以生存的环境。不能再犯破坏生态环境的错误了。

我们是祖国的公民,是21世纪的主人,所以我们对自己的祖国和人类负有责任,社会是我们共同的家园,社会成员的素质直接反映着整个社会的风气,中华民族有着五千年的文明史,作为一个礼仪之邦,讲公德是我们中华民族传统美德,作为每个社会成员,都有责任将这种传统美德发扬光大。要加强社会公德,社会需要公德。我们不能做不拘小节的人,讲公德、守秩序是社会和谐的基础。“美德出良才”良好的文明习惯来自于良好的道德品质的培养,只有从小事事处处“想到别人”,讲文明,守秩序,养成良好的习惯,长大后才可能具有文明礼貌的自觉行动。

“亡羊补牢未为晚矣”。我们要向所有的人们敲响警钟,我们大声疾呼,我们只有一个地球呀!我们一定要保护我们的家园,从现在起,我们应该刻不容缓地行动起来,治理污染,绿化环境,不让污染的悲剧重演。争做“文明小卫士”。

地球是我们的家园,尊重地球就是尊重生命,拯救地球主是拯救未来,保护生态平衡就是保护人类。

科学技术以前所未有的速度和规模迅猛发展,增强了人类改造自然的能力,给人类社会带来空前的繁荣,然而,长期掠夺资源必将受到大自然的惩罚。我们遇到了大气污染、白色污染、水污染空气污染、装修污染、土壤污染、光污染等环境污染和地球生态危机。如大气层臭氧减少,全球气温升高,热带雨林骤减……地球环境质量的急剧下降成为直接威胁人类生存的世界性问题。

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篇14:那一刻我的世界春暖花开高中作文_其他话题1200字

全文共 1121 字

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我是一个美术生,走在艺考的独木桥上,一步一步,不敢回头,也不敢停步。今年的冬天好像格外的冷,寒风呼呼地吹着,把世界都吹上了一层灰暗。我带上帽子,拉紧围巾,却还是抵挡不了冷意往我的身体里钻。冬天的清早看不见太阳,抬起头只能看见树的枯枝,没有一片叶子,狰狞地延伸出去。我不喜欢这个色调,黑、白、灰三个颜色组成的世界没有什么生机。

日子过的单调而又无聊,每日坐在画室里,看着眼前的一个个石膏像,机械地动着铅笔。石膏像安静而又刻板地待在那儿,它那没有生命的眼镜看过了一届又一届的学生。灰白的石膏像,炭黑的铅笔,沙沙的落笔声,画室里死气沉沉,坐着一个个和我一样的学生。艺考就在眼前,老师显得格外的烦躁:“都说了不要这样画!人家统考的老师不喜欢!”“你这构图怎么搞的,马上就要上战场了你就这种水平?”于是整屋子的人都被他连带的哆哆嗦嗦,满心的紧张。

我发现自己开始画不下去了,已经好几天,我眼前的食物都是狰狞的,就像这个冬天一样。耳朵里充斥着老师絮絮叨叨讲的技巧,周围的同喜麻木地画着相似的画。这让我觉得我一点都不喜欢美术。

可是曾经,我是多么喜欢画画啊。

画室里闷得我透不过气。中午时分,我偷偷溜进了学校的小树林里。我漫无目的的走着,努力呼吸着新鲜的空气。突然,我发现在枯树边,有一颗小小的花蘑菇。

花蘑菇是有毒的,要小心。从小妈妈就这么告诉我。

可是它这么可爱,让我忍不住地想去靠近,红色的小斑点布在雪白的底子上,在这灰暗的世界里显得尤其的鲜艳。我有多久没有见过这样鲜亮的色彩了?大概是从老师冷冰冰的一句“这样的画是得不了高分的,改掉。”开始吧。

我想起小的时候,那时候的我最开心的就是勾出一朵花,填上鲜丽的红色黄色,美美地贴在床头,我把它叫作“我的不会凋谢的花”。我喜欢画故事,一个住在城堡里的小女孩,有一只松鼠陪伴着她,它们一起爬上一棵很高很高的松树,眺望天空,眺望远方。或者公主换上铠甲,手提宝剑,打败了凶猛的怪兽,在火红的夕阳下,她只留下一个剪影,英姿飒爽。

我喜欢明亮,喜欢童话,那是梦想的颜色,是美好的故事。

小蘑菇很可爱,乖巧地挨在树边,却是活泼而有生机的,像春日里灿烂的小花。我的心中突然涌出了许久不曾有过的兴奋,我想拿起画笔,画一片森林,画一颗明丽可爱的小蘑菇。

这才是我真正想画的东西。

炭笔的灰暗不会抹黑我的画,再忧郁的日子里我们也需要明亮。我仿佛又看见了我那朵“永不凋谢的花”,又看见了打败怪兽的勇敢公主。它们微笑着对我喊:“加油!”

我抬起头,在一层层光秃秃的树枝间,我看见一丝冬日的暖阳,悄悄地透了出来,像泄露了春天的消息。那是光明,那是温暖,就在前方等我。

那一刻,我的世界春暖花开

我要把这些都画下来。

我朝着画室的方向奔去,向着我的春天奔过去。

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篇15:雨中的紫竹林高中作文

全文共 1091 字

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起身走到窗前,掀开帘子的一角,玻璃上有湿湿的水痕。天空灰蒙蒙一片,空气中有袅袅的雾弥漫着。细看,丝已串成了线,在空中连成雨帘。

门前那一片紫竹在雨中摇曳着,乳白色的雾笼罩在林子周围。依稀看见竹子有些枝干弯下来,离地面不过寸余。雨下得久了些,竹叶的绿已不再是翠绿,沧桑的感觉油然可见,再过些时日也该飘落了吧。

那时,这片竹林稀稀落落,有的竹子从中折断,有的竹子主干已干枯。据说紫竹可以入药,于是周边的人都纷纷来折了去。后来还有嫁娶人家来砍了粗壮的竹子,放在载嫁妆的车上,以示长久之意。日久,竹林便荒芜起来。

我们住进来很久,还有人不断来砍伐,偶尔也有小孩进去折竹子玩。后来,便在竹林外围了些阻挡物,又吆喝数次,周围人知道这房子里住了主人,才渐少了起来。可是因为这房子周围空旷,离很远才有人家,门前也鲜有人经过。家里白天一般没人,我也常早出晚归,就是有人来拿了东西也不知道。何况我是很大意的人,就是在家,隔着一层楼,也听不到门前的声音。

房子的门前本来爷爷还种了几棵果树的,一棵桃树一棵桔树还有一棵木瓜树,没等果子成熟,便不见了。对面的坡上有一所小学,小孩子总是淘气的,青涩的果子常被摘下,地上还洒落许多。就是没被摘走的,也长了虫子。久而久之,那棵桃树和桔树死掉了,只剩那棵木瓜树独自在雨中矗立着。

和木瓜树相伴的惟有这片紫竹林,竹子的生命力是极强的。本已稀落的几棵竹子,经过几个雨季,便蔓延了一大片。须臾间,便已恢复茂盛的昔日景象。春季里翠绿的竹叶是门前一道静谧的风景;夏日的夜晚,微风中竹叶沙沙的声响更是一首优美的小夜曲;秋天,雨中摇曳的竹林,弥漫着袅袅的白雾,如烟似缕。冬日里,矗立的竹竿如一柄柄利剑,守护着家园。

忽而想起那天,也是一个雨天。大清早的,睡梦中,我被一阵咚咚的敲门声惊醒。站在阳台上望去,门前站着一位陌生的妇人,大约四五十岁,黝黑沧桑的面容,正拿手握成拳擂打着门。我惊异中高声问:你找谁?闻声抬头的妇人看见我,露了笑说着什么。犹豫中下楼去,那妇人脚穿雨鞋,上面沾了泥土。她告诉我说,家里有老人病了,要紫竹入药,找了许久,才打听到这里的。还说为了以后不再来麻烦,想挖一棵回去栽。并问要多少钱。这话让我愣住了,许多人来砍,却没人说给钱的话。再看那妇人已经挖好了,又是做药的,就说,算了吧,不要钱。可是她说:怎么能不给钱呢?这紫竹好稀少哦,我打听了好多人才找到这里来的。

听了她的话,才知道她住在好几里外的一个郊区。难为跑了这远的路,就是她拿走,少了一棵竹子我也不会知道的。她隔着门缝塞进来五元钱,我要还给她才发现防盗门还锁着。

待我打开门,她已走出竹林外,那瘦小的背影在雨中渐行渐。

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篇16:关于等待为话题的作文高中

全文共 941 字

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等待”这是一个对我们来说漫长的词语。 "Waiting" is a long word for us.

在任何时候,我们都要为某一件事进行等待。当等待时进行时,有时漫长有时短暂;当等待是过去时,你会细细地回忆;当等待是将来时,你会对它充满憧憬。等待也许是一件辛苦的工作,也许是……

在我5岁时,还是很小的时候,我就拥有过一次等待,那是漫长的,也是短暂的。那时,我随爸爸回到乡下过了一个劳动节,后来因为流感的原因无法回到上海。我、爸爸和妈妈一家三口都呆在乡下。等到了夜晚,每天晚上妈妈都会陪我一同入眠,可是今天却不一样了。

妈妈让我先去睡觉,她一会儿再来陪我。我听话的上床了。那晚是我最后见到妈妈的晚上了。等我醒来,陪我睡觉的妈妈竟然成了我的表姐。我“激动”地离开床榻。开始了寻找妈妈的路途。这个路途整整持续了一年之久。那时,我每天与同龄人不一样,看着电视、吃着零食、偶尔偷着小懒。可是我每天反反复复、每分每秒都做着同一件事——寻找妈妈。时常站在村门口或等待在家门口,可是迟迟见不到妈妈,哪怕是妈妈的背影都对我来说是莫大的安慰与惊喜。可是,却一直没有。

直到第二年的春天,我终于见到了妈妈,我一年多的等待终于打动了老天,让我见到了妈妈。妈妈还是那样的和蔼可亲。只有妈妈的肚子变大变挺了。我知道我将有一个弟弟或妹妹。我二话没说,带着满脸的泪水想妈妈跑去。妈妈见我后也流出了泪水,一把将我抱在怀里,并摸了摸我的头。可是,如果我再不回到上海继续学习的话,将要把我开除了。我无可奈何地和爸爸回到了上海。

在此后的一年中,我与妈妈经常互相打电话,直到我要读小学,妈妈才将年幼的弟弟托付到我大姨妈家,由她进行抚养,回到上海后,妈妈时常会寄一些名牌奶粉给我弟弟。

从那时起,我又可以与爸爸妈妈一起温暖的呆在一起。弟弟在2006年的时候回到了上海,彼此拥有了温馨的港湾。

春风,是冰河的等待;收获,是秋天的等待;雨露,是大地的等待;阳光,是大海的等待;妈妈,是我这两年中唯一的`等待。

等待对任何人来说都是最容易的一件事。在任何事情上,都拥有等待。等待公共汽车,等待地铁,等待花开,等待放假,等待过节……

等待,何尝不是一件平易近人的事,你们学会等待,懂得等待吗?等待永远是一件漫长而有短暂的事;永远有你自己来决定。

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篇17:以勇气为话题的高中作文

全文共 793 字

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在生活中难免遇到这样那样的坎坷和挫折,有人怯懦地倒下了,永远起不来了;有人勇敢地站起来,成为强者,说实话,我也曾像前者一样,一碰到困难、失败就灰心、就退缩。

我曾在人生的路口徘徊,生活默默地只要默默地给我勇气,让我洞悉青春的花季。

风,唆使落叶漫天起舞,兜转于翩跹百叶之中的,是我。我的心就像遇见了冰冷的海水,一直深到心底。任何语言也代表不了我的感受,轻柔的吉他也传达不出我心中的忧伤。

此时,所有的困难都向我袭来:考试的失利,同学的冷眼,老师的责备……所有的痛苦不顾一切地向我袭来。心中的苦闷竟不知向谁诉说。这一次,我摔倒了,并且摔得特别重。甚至于我没有勇气再去面对,迷惘的我不知如何是好。

周末,我怏怏地回到家中,妈妈似乎猜透了我的心思。但她并没有埋怨我什么。

晚上睡觉前,我突然发现我的书桌上多了一张小纸条,纸条上有妈妈娟秀的字迹:“假如你选择了天空。就不要渴望风和日丽;假如你选择的大地,就不要渴望路平坦;假如你选择了海洋,就不要渴望一帆风顺……”刹那间,我的眼睛湿润了,所有的阴霾也随之消散了。这句话似乎给了我勇气,好像突然打开了我的心房。“对,我要勇敢的面对一切。‘风雨中,这点泪算甚么?擦干泪,不要问为甚么。’我不禁想起了那首我最喜欢的歌。经过雨季的洗礼,我破碎的梦一定会一点点拾起,我要将它放在心里,让它成为我心中一个美好的梦。

从此,我变了。不再多愁善感了,因为我有了勇气。

老师和同学们都惊讶于我的变化。我自己更是非常开心,像变了一个人一样。我相信:只要我努力学习,生活才能变的多彩。

很快,我的努力换来了成功。但我深知它的背后蕴含了多少辛勤的汗水啊。我不会忘记妈妈再一次送给我的那句话:成功是微不足道的点,即使获得了也不足为奇;奋斗的过程是耐人寻味的线,惟有体验才弥足珍贵。

我明白了这句话的含义,因为我有勇气去正确面对成功和失败。

生活给了我勇气,生活更需要勇气。对于我,尤其如此。

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篇18:以金钱观念为话题的高中英语作文

全文共 640 字

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Many people regard money as the most important thing in their life, but I dont agree with them. There are so many things that money cant buy. The first, money cant buy us knowledge, abilities and experience. The second, money cant buy us a happy mood and a good health.

However, money plays a significant role in our daily life. We cant live without it, because we have to use money to buy our daily necessities, like food, drinks, clothes, books, and so on. And we also need money to pay for our houses and education.

All in all, we should have a correct concept of money. We cant live for money, but take it as a tool leading a better life.

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篇19:以牵挂为话题的高中生作文

全文共 785 字

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一袭柔雨 ,轻敲窗棂,拉开素色的窗幔,让这清凉的丝雨洗净夏 日的酷热。伸出手,让清凉的雨滴落入手掌,一滴,两滴……,掌心津满一汪清澈的水,一颗因念而燥热的心,清明 了许多,许多。犹如一淙清泉漫漫流淌到干渴的心田,使心中那一念回家情景再现。

我是一个长年在外打工的人,每年在家的时间 很少,上个月,我探家时,带着家人到老家看望父亲 .由于母亲 大人辛劳一生与我们长辞已多年,正因为此父亲坚持一人在老家居住。他知到我们回来,虽分别不到半年,却已是早早守侯门囗,那院巳清扫得很干净,那屋依旧却整理的很整洁。卓上的饭菜已摆好,尽是我爱 吃的饭菜,他爱怜的望着我说:这好吃,多吃点,我如孩童一样,嗯,好吃,我都吃撐着了,他却高兴的忘呼所以。可是我心里是酸溜溜的,依靠 父母 的疼爱长大,父母眼里尽显疼爱。加之句句关切,这是我一身较易用得尽呢!望着他沧桑的脸,那皱纹诉说着一生的操劳,与对儿女的牵挂,已年八十多岁,数着岁月 的残羮,乘下的时间多是思念 儿女的一点一滴。惦念儿女的一举一动,儿女牵动著他的心。他的思绪灬唯恐少疼爱儿女一分。,然而儿女们能做的只是常回家看看,却已经令他高兴不已。小时后我们缠绕在父母左右,而现在他坐在我身边,他的眼神却多了些变化,由小时侯的疼爱又増添了更多依依不舍的爱怜,眼眸深处也多了些许孤独 .不忍多看,还要装着无知的样子,与他欢声笑浯。到了说我要走了,他更是叮咛,别落下这,别落下那,路上小心慢点,还啥时再回来,我认真地应着:嗯,嗯,嗯。这句句关爱牵扯,我的酸楚是一层又一层,这伟大的父爱 启是语言 能表达,笔墨能描绘出的呢?行至转弯处,他依旧站在那里,望到我脫离了他的视线。我曾在转弯处偷望过他,他低头转身多现沉重.失落,托着落莫的身影回转,我黯然泪下,无论岁月冲淡了什么,忘不掉抹不去的依然是他清晣搏大的父爱和永远 牵挂疼爱我们的眼神.....

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篇20:高中以等待为话题作文

全文共 1186 字

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在一个偏僻的小山村,几十户人家过着清贫的日子,以等待话题的作文。没有大都市的繁华,就只有几十座简陋的木房伫立着。

每天都能看见他们在山中忙碌的身影,一年有三分之二的光阴都在这深山巨谷中度过,未留痕迹。唯一留给下的便是秋季的 “金黄”与为它付出所留下的伤。山外的人们过着锦衣玉食、无忧虑的生活;山中的他们,粗茶淡饭。他们很忙,晨曦微现,便可在山坡上瞥见他们微驼的身影。就这样,过着世外桃源的生活。

慢慢的,日子过去了,改革的春风吹拂着这里,新农村建设的细雨滋润着这里。在这小山村中,有一户人家,靠自己的辛勤耕耘,栽种经济果树,物质生活更加富裕了,一家人的生活水平也慢慢提高。乡亲们甚是羡慕,还陆续来请教成功之道。家中有一个花甲的老人、一对中年夫妇及一个可爱的孩子。在这样贫穷的山谷中,他们不容易,从老人满脸的皱纹便可知道他们所走过的艰辛。但生活上的富裕也给了他们一些欣慰。

那日,阳光格外明媚,对于花甲的老人而言,这样的日子是美好的。老人躺在槐树下的椅子上,静静地望着天空,有些出神:原来忘不了啊!十载了,他真的一点也不想家……

“有人在吗?”陷入沉思的他回过神来,刹时不知所措,那是真的吗?

“你……你是?”老人激动得语无伦次,话题作文《以等待为话题的作文》。

“爸,我回来了,这些年,对不住了。”老人看着眼前有些落魄的儿子,随后便将他拉进了屋。十年前,他不满足当时的生活现状,不论父亲怎么求他,他都毅然离开。那时的他年轻气盛,多么想去外面闯闯,他总把外面的社会想得太美好。如今他一脸的惭愧、落魄。他们看着父亲那欣然的样子,知道父亲等了他那么多年,如今相聚了,也没有多说什么。他们依旧如以前那样待他。

那晚,月儿格外的圆!

晚上,父亲久久不能入睡。儿子回来了,他开心啊!多希望时间就在那一刻停下。

“你放心地呆着吧!我得了钱就回来。”父亲高兴地说,

“哎呦”他急着走过去,只见父亲躺在地上。他急忙呼叫。大哥大嫂赶了过来,他们急忙唤儿子去叫隔壁的张先生……,躺在床上的父亲奄奄一息,大儿子满脸惶恐,他淡淡地看了弟弟一眼。曾经的关爱、怜惜、笑意,已全然在那队瞳孔中褪去。忽然,父亲缓缓地睁开了眼,但一看见床边的二儿子,便激动起来,大儿子夫妇见状急忙让二弟出去。父亲平静下来,艰难地说:“别怪他,我快不行了,恐怕——不能再多看他一眼了,就算我多么的——舍不得,也不行了!答应我——千万要答应我,帮帮他,你们是兄弟。那么多年了,他看着也是过得不容易。一定——一定要——答应我。”说罢,他抓住大儿子的手突然垂了下来。大儿子哭了,妻子也哭了。

当二弟进来时,什么都晚了!他无力地瘫坐在床旁,看着父亲抽泣。许久,大哥走过来说:“父亲叫我帮你,以后你就回来和我们一起干吧!别让父亲再等你了。”弟弟惊愕地望着大哥,哭得更伤心了。

即便是欺瞒,不容原谅。末了,那颗包容的心还是会爱你、护你。这样浓烈的爱,为父独有!

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