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以雨为话题的作文高中最新20篇

“话题”,就是指谈话的中心,以所给的话题为中心,并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章就是“话题”作文。这类作文题表面上一般不含有观点,内容上不予限制,下面就是小编分享的以雨为话题的作文高中,一起来看一下吧。

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以雨为话题

全文共 850 字

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时光荏苒,路旁曾盛开的野菊花,虽经历打风吹,仍有缕缕清香飘过。

——题记

午后,一场淅淅沥沥的春雨悄然落下,滋润了田间的禾苗,洗涤了尘世的繁芜。

闲来无事,撑着白底碎花小伞,漫步在乡间田野上,眺望远方若隐若现的群山,云雾缭绕。微风拂来,调皮的撩起我额上的一缕碎发,夹杂着丝丝细雨。置身于此情此景,我的思绪飘向了那遥远的古代。

公元前的某一天,黑暗的刑房里,惨无人道的刑罚拉开了序幕,没有令人痛彻心扉的呼喊,更没有委屈的泪水。他毅然的挺了过来,那之后,他没有自甘堕落,而是将满腔愤慨挥洒于笔尖,追古觅今,终成就了千古不朽的《史记》。他就是司马迁。

仰首是春,俯首是秋。那个黑暗的时代,人生的狂风暴雨没有将司马迁打到。他挺直了脊梁才不会“泯然众人矣”,而名垂青史。今天,谁不期盼朝阳破晓前的璀璨?谁不期盼花朵绽放的艳丽?谁不期盼田里的庄稼获得丰收?然而,不经历风雨,又怎能见彩虹?人生的道路不会是一帆风顺,畅通无阻的。我们在前进中难免会遇到连接另一端未知世界的拐角。走,还是停?昂首挺进,还是萎缩蠕行?在那一端,会是阳光还是风雨在等待着我们?选择,至关重要。停,则选择了失败,勇敢前进,当暴风雨来临时,抬头挺胸,以坚定的信念闯过去,相信成功正在不远处向你招手,对着你微笑。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”苏武怀抱汉匈和睦的夙愿,奔走于茫茫大漠,阔别长安的歌舞升平,游走于异国他乡。面对单于荣华富贵的利诱,铁血男儿,用不屈与铮铮傲骨做了最完美的诠释。《奴书》记载,武留匈奴凡十九岁,始以强壮出,及还,须发尽白。历史不能忘记,在浮华与坚定之间,他选择了后者,选择了精忠报国。或许,他迈出关外的第一步时,人生的狂风暴雨就已经降临了吧!年少轻狂的我们,总以为自己什么都会,不理会父母、老师的谆谆教诲,直到摔了跟头才恍然大悟。也许,下一个路口将会有人生的风雨等着你,不要畏缩退却,一切总会过去,不是吗?

一阵刺眼的眼光射来,我抬起头望了望天空,太阳出来了。收起雨伞,我踩着湿润的泥土,微笑着向前走去。雨过总会天晴不是吗?

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篇1:以勇气为话题的高中作文

全文共 747 字

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许多许多事不是说说就可以完成的,说一说谁不会。只是在表面说而不去行,最为无用。花架子摆在那里有什么用,最后啥也不是,敢做敢当才是厉害,没有勇气去做你怎么有勇气说,你是怎么敢的。

去做一件事和去说一件事,意义真的完全不同,说了我不一定做得到,而做了我是真的做到了,什么事只说不做等于无稽之谈。可以去敢去完成一件你说过一定会做到的事这可以是勇气。在路上遇到一位老人摔倒,这总是一件另我们迟疑的事,是扶还是不扶,扶了可能的发生是会赖上自己,但不扶又出于自己的本心,还是想帮助一下,不是人们不善良,不愿意去帮助,而是这个社会让善良的人改变了内心,有了迟疑。所以在去帮助别人时也需要自己的勇气,如果你没有迟疑,那你就不会在乎他会不会赖上自己,凡事还是要大胆一点。

勇气也不是什么事都可以去做,有勇气做是好事,没错,可在于什么事能做,什么事不能做,好的事情勇于完成可以,但坏的事就不要去大胆的试一试,可能试了一次一生就毁了。在去施展你的勇气时想一想,这件事应不应该去做,可不可以去做,并不是什么事都可以做的。

我的勇气很小,在每次做什么时都会迟疑,想着:算了吧,没事,不要紧,做不做好像没关系。渐渐地心里的底气也没了,什么事都不敢去做,就只是说着算了吧。对于这种人,注定会失败,注定在这路中不会有什么收获,只可能会一事无成。都活在自我堕落,自弃的世界里,走不出来。勇气是给需要的人,并且可以驾驭得了的人,你驾驭不了就没有资格去成功,凡事都得勇敢一点,看看你什么也不是,连去努力去成功的勇气都没有,还有什么你值得的东西。

拿着一块钱去买支冰棍,都在想算了,我不敢去,怎么一点出息都没有,连去买点东西都不敢你还能做好什么。心里的底气都没了,什么也干不了。坚持内心的勇气,去做该做的事,努力再努力,坚持再坚持,你可以的。

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篇2:关于下雨的时候600字话题

全文共 997 字

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,是最平常不过的事了!他就像风雷电云日月,都是一样的都是平等的!但我这个下午看到的雨,是特别的。 Rain, it is the most common thing! He is just like the wind and thunder, the sun and the moon, all of which are equal! But what I saw this afternoon I saw this afternoonRain is special.

“啪嗒,啪嗒!”毛雨像天下花针,细细密密,密密细细。轻巧的穿过人家的房屋大厦,走过野草鲜花,跳过小河湖泊!豆大的雨点落在行人的雨伞上,降在宽敞的马路上,飞到农民伯伯的稻田上。乌云都密集起来了,好像要开始一场厮杀!天灰蒙蒙的,地湿淋淋的,空气中弥漫着土地独有的芳香!我放下伞,尽情的和雨水来个甜蜜的拥抱。雨水滴在了我的额头上,那种感觉,轻轻的,冷冷的,凉丝丝的!伴着树叶的“沙沙”声,雨水的“叮咚”声,小鸟的鸣唱声!多么美妙动听啊!

“滴答,滴答!”丝雨像天降牛毛,丝丝线线。五花八门的雨伞一个个都像春后的蘑菇,一个个都立起来了!原本热闹的大街上,一下子冷清了,只是偶尔看见几个上晚班的人们……咦?这是什么?蓝蓝的天空上不知什么时候飘起一层淡淡的薄雾,似仙女披纱,似白云连绵,真奇妙!给花草树木来了一次自由沐浴,给天边云彩来了一次阳光洗礼。在这灰暗的天空底下,远处,还是有一两朵无比鲜艳的野花,就像远在边哨的战士,就像近处警局的叔叔!眼睛看天空看得有些乏了,下意识的眨眨眼。忽的,眼边挂上了一个晶莹的“泪珠”,看着,有些好笑!

“跨啦,跨啦!”毛雨丝雨都结合起来,变成了狂风暴雨!路上的行人慌忙的逃走了,一点足迹也不肯留下,只留得我一个人默默地思念刚才的景象。“跨啦!”一声雷鸣把我拉了回来。屋里的人,都把头一个个伸了出来,似乎在等待看暴风雨来之前的“好戏”。“跨啦!”暴风雨来了。它以狂傲的身姿在我面前耀武扬威,可只有那么一瞬间!它不可一世的笑着,似乎我们都是它的傀儡,任它使唤。几声雷响,开始属于它的世界,又变成了彩虹的蓝天!白云逃出了“枷锁”,在这片天下自由玩耍!

几朵小乌云舍不得这片天空,被无情的风爷爷赶走了!天上又是一片泛蓝!

天,又变得一片湛蓝!!我的嘴角勾了起来,因为,谁也没看见躲在云彩背后的彩虹正捂着嘴偷偷的笑呢?

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篇3:雨为话题的作文600字

全文共 884 字

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济南的令人留恋,拥有着无穷的魅力。

济南的雨是爽快的,让人感觉酣畅淋漓。同样,跟北方人的性格一样,那么直爽,那么豪迈,说来就来。一时间整个济南一阵“噼劈啪啪”,雨点敲在不同的地方,发出不同的声音,像一支乐队在演奏气势磅礴的乐曲,不时夹杂几声惊雷,更添了几分威风。

在屋檐下,那雨是给你“听”的。雨打在铺满瓦片的屋顶,发出清脆的响声,仿佛又给那雨换了一种风格。雨淅淅沥沥地从屋檐流下来,像一串串珠帘,使人看不清外面,有时刮风,那“珠帘”便摇摆起来,稍一探头就被淋了个“落汤鸡”。

在湖畔,那雨是给你“看”的。漫步在湖边,雨落在湖面上,漾起层层涟漪,像一幅会动的画。雨点打在荷叶上,汇成一个晶莹剔透的大水珠。荷叶像个顽皮的孩子,将水珠摇来晃去,淘气的风恶作剧似地吹来,又将水球抛到别的荷叶手里,不断有雨滴加入进来,荷叶终于不堪重负,将这水球滚入水中,吓得鱼儿倏忽一下钻入深水里。柳树姑娘舞动着身体,她好奇地瞧着风与荷叶们的嬉戏。一只鸭子探出痳色的小脑袋,从河底钻了出来,恰好一个水球滚落,砸在它背上,它扑打一下翅膀,一仰头扎进了湖底,不见了踪影。没过一会,不远处一个水花溅了起来,鸭子竟然一眨眼的功夫窜到那里去了,一有风吹草动,它就一个冲刺躲进了又高又密的芦苇丛里,像快艇一样,只留下一圈圈涟漪。雨越下越大,似有“十分潋滟金樽凸,千杖敲铿羯鼓催。”的气势。大明湖的夜景美不胜收,特点就在于它那绚丽的灯光,有时雨小些,在灯光下纷纷扬扬,朦朦胧胧的看不清,显得氤氲迷蒙,如梦如幻,仿佛置身仙境一般,这雨给济南铺上一层轻纱。

在曲水亭街,那雨是给你“淋”的。走在古朴的青石板路上,地面被雨水冲刷得纤尘不染,往日游人如织的街道瞬间空旷起来。古墙上的爬山虎格外翠绿,舞动着千万张小手迎接雨的到来。两边偌大的土墙被装饰成一条碧绿的长廊,让人心情舒畅。人们都躲在廊下屋檐里避雨,街巷却成了孩子们的天下,几个调皮的孩子在雨中打水仗,玩得不亦乐乎,等到回家时,浑身已经湿透了。夏季的济南犹如一个大火炉,把人们烤得口干舌燥,在这时淋着凉爽的雨水,是何等的快意啊!

雨让济南变得更加灵动,我爱济南的雨!

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篇4:还字泪雨话年梦高中优秀作文

全文共 2073 字

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风凋零,夜泣别,几时黄昏梦,夜宿千里江山,看断风月,惹苍穹一梦,捡起人中一约,不知流年水还,望人去泪流,花甲一路难求心约助,断河,芳桥,滴进融洽梦语不散泪,望清风半路,素月一滴,长空不知何求,却问心底一路,丝丝悦悦几何,人生不知,方念一片散沙,路上情漫长,心中语念凉,古刹一别,离别夕阳断桥,人望流水,水去心泣,流不尽当年约下泪。

华年遗忘,常客却远,远已无缘,深思夜回眸照,挽留长袍挂相思,举足无情,探花无影,四季一走人空楼,泯然蹉跎,话题别已离,长念深许,古风唯美,心迹断痕,思思语语舞乱,人深知,念忆长,长空镜,花来翠叶人夜泪,系容醉,垂两味,一味相望一味梦,心凋零,夜转风,风雨琵琶抖人魂,婆娑难落心墙来,织黎明,彩桥无话惹念星,月无影,心烛明,思绪难空。

物是心悲念痕断,心念纺纱夜染桥。

苍凉长久水东流,那问河山照心弦。

人月灯花镜,醉梦短,相思劝,惹来人臣忆消散,慢织流水,谁解断肠曲,浮云过后三千梦,浅泪花流年,白昼一浮,夜景诉谈,难得人一望,拿云心,断水口,已阅枉然苏别时,不知大地三更风,花花一秋,幕转回眸滴约年,卷帘守悲影,难得,错,错,错,一醉又是南风卧,得,得,得,失去一片难约过,一桥再见,水下无声,细沙走完泪轻叹,一别更年思悄然。

人走灯花落,相思勿念里,谁人解来话前梦,浅心断系风月杯,桃花梨雨三月春,风挡九月霜,楼影移动山海恋,水桥断幕长空残,心不冷忆,念在追泣,观花台,影未来,谁识心令载,却看流水桥,饮断长江水,未见黎明是傍晚,擦去心尘,浮光断影挥泪痕,棒扫天星,泪打珠影,天依旧,灯无温,画上心下谁知同,眼眸难躲相思阵,鸳鸯枕单飞只冷。

夜雨泪,少年痴,花下深念赋织心,醉同梦,念同失,当年已过三更秋,花天醉饮别景心,不知镜泪推云手,时织三分月,离寸天,织心断情摘花冷,饮时分时,醒时未走,佳期深远,天涯不沾围楼愁,欲见思乡,却见断桥,痕无声去缘无墙,阻无泪,画轴断,明媚年华,思语星辰,隔断沧年变,听天伊人否,望心天期生桥在,恨一场南柯追忆,梦一词,相扶未见醒时影,落珠容颜改命心。

桂花照青灯,深年醉两痕,滴心一念,垂声系问,步步连珠语,谁念相思,那能织,语与谁醒,四季歌颂,在是一秋又霜时,别别年景思凉影,未知数面渡光寒,心算倒星岸水流,泪测正月夕阳落。

时也走,系在梦,语语三次回望,心中有一冷字,念外有一等字,知与谁同,逢语谁春,滴滴回情桥容醉,步步留恋,一场风花,时隔心未变,音走言依旧,十指一量,测心一幕,谁曾渡,流年负,心题三千泪雨,独自凄凉,灯芯夜影空探镜,醉捡年华半残,故里辞别,情场一缘,心有梦愿相思远,滴情入画,伴心走局,回首千行拿云泪,退去芳容恋桥在。

念一片,行一章,还字泪雨话年梦,春来断心迟,早晚各有天机弦,苏羽眉前心尘卧,得失是非年华入,真情缘,假信怨,事去断魂,留念坐晨,隔年逢绕影,往昔思风伴,事态三千,花语一词,醉楼已隔三更约,无心再念,有泪去涌,容上风雨有愁字,心下泪土钉痕梦,望天花年景,看心尘旧事,梦已至此,心留曾经,可望回首花间,冷泪系容,霜打秋心。

不染往年过影心,白发漆黑等回首,已失颜容无再见,见与谁同,心语谁梦,泪还是那两行,心还是那一颗,织了断梦,编了残句,句上流水无人见,梦上断魂负谁心,苦戏别年景,已念过往秋,那得知,半夜回首,梦南柯无月夜,思心泪无缘景,还是那个秋,已无那个影,身在深情楼,心失桥下水,赌约思心,回眸情场已醉,难读人生娇念,过缓一错两奈何,留心芳影断桥祸。

心泪双行,单念织离,忆时无期心远去,拿得断云舞相识,知已别,心冷却,万般是非紫烟梦,已阅情思两发泪,伤心往年约,泪人心痕断句梦,含醉笑念心在等,情依旧,心如昨,半片风月,一张离网,情里相思念残烛,渡思留念水桥下,东风过缓心系归,往事沉心醉,今语挂前非,步上芳年,约下沉井,花甲依旧是等伤,心期不归耕相思。

醉心梦念绕一春,冬来依旧笑歌迎,等还是情,梦还是行,织语谁同,东风不解笑泪过,寒霜曾问相思时,天风望泪浅约真,诉诉迷歌醉抚琴,弦上东风卷梦走,琴下流水泪东流,念留动心注定分,未沾风月散情心,天下一杯离人散,多少悲歌无望寒。

古风镜梦流沙影,缓缓天丝网,心卧南柯,影醉仙楼,秀断人情,长风镜,天花星,思念如故,望约伴霜泪,无情娇心抖断发,眉头上魂锁,眼中玲玲,玉是娇风灌,人面风月心容痕,过诉客,泣望断云,拿出飞花织泪约,难敌河桥相思泪。

浅风绕思弦,断影盘念问,几步扣留,一滴心愁,惹来人问己不同,道去花开流水冻,故寒难饮相思泪,招暖难读残卷梦,花一年春,费两个冬,折来无一心能休,秀时心未达,看时镜已远,载走红尘一巷,路上泥香,曾照楼下水,流年花去待归梦,此情忆别,那心亦留,天题芳情醉歌,朗不完明月,诵不完夕阳,黎明滴染相思帘,傍晚垂语天风卷。

烛光佩剑,心锁帘珠,完颜屏风空归镇,头上娇发甩语,眉下人魂追风忆,题纸墨一伤,花断云影,过思量,心易望,心系一图,容锁身骨,月下无句饮断肠,步上许年,诺中誓词飘两空,歌不入弦,声难诵语,往来心曲念断章,折叠又话画凄凉,散梦剪缘,泪轴聚无份。

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篇5:以迎接风雨为话题的高中作文

全文共 777 字

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我喜欢阳光,因为有阳光的地方,就有明亮的心情,就有幸福,就有欢乐。当你活在寒冷的冬天很久了的时候,你就会深深地感受到,没有阳光的世界是多么的难熬……五彩的云霞是太阳编织的;浩瀚的大海是江河汇成的;美丽的花朵是春风吹开的;丰收的稻谷是大地捧出的。我们幸福生活是哪儿来的呢?是众多革命者、劳动者用汗水鲜血浇灌的。它来之不易啊!因此我们要倍加懂得珍惜!

望着窗外的景色,一切都是那么的美好,世界不会因为你伤感而有所改变.我在想:"为什么我们要学习?好想自己是自由的小鸟,飞到广阔的天空去,不用再受到学习的压力……"可一切都只是空想,学生注定着要被学习所累,要为学习而活……然而在学习上面对的任何困难你我是如何去解决的呢??大家都听说过只有努力勇敢去克服一切,都会成功的……那勇敢又是什么呢?

当面对困难的时候,勇敢就像一股力量,推着我不断前进,克服困难!因为有了勇敢,所以我学会了进步!当受到欺压的时候,勇敢就像一个盾牌,让我毫不畏惧!因为有了勇敢,所以我学会了自卫,勇敢是每个人不可缺少的,没有了勇敢,你就只能做懦夫,不敢大胆地去尝试和创新。如果把人想成一台机器,那勇敢便是不可缺少的一个零件! 生活中每时每刻都有勇士,他们并不是战死沙场的烈士,也并不是受人崇敬的领袖!他们只是努力工作,为国家为人民献出绵薄之力的普通人民!哪怕只是一个清洁工,他也勇于牺牲啊!哪怕只是一个小护士,他也勇于关爱啊!哪怕只是一个老师呢,他也勇于奉献啊!勇敢,伴随你我!

上面就是勇敢的力量!无论你是残疾的或有缺陷的!但你有一颗能激起勇敢的心,只要你敢去创新敢去发现……那颗心是永远伴随这你,然而在你面对一切困难的时候,心也随着你沸腾而勇敢将慢慢复苏到你身上,你会感觉到你越做越勇,让别人欣赏你;羡慕你!

让我们勇敢的去面对一切!迎接风雨的来临吧!相信自己勇敢的心!困难不再是我们的断桥!

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篇6:以秋天为话题高中优秀

全文共 418 字

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秋天到了,夏姑娘悄然离去了,不知不觉的,秋姑娘迈着轻盈的步伐来到了我们身边。

秋天的颜色丰富多彩,你看,那叶子有的变浅绿了,有的变红了,还有些变黄了。这些叶子交织在一起像五花山一样,叠翠流金,美丽极了!菊花的颜色更是艳丽,红的、白的、紫的、橘红的……像彩虹一样。

秋天,也是一个丰收的季节,果园里,水果都成熟了,你看那红彤彤的大苹果,咬一口,甜滋滋的汁液让人回味无穷。再看那黄橙橙的柿子,像小灯笼似的,酸甜酸甜的,非常好吃。秋天的葡萄也很惹人喜爱,紫莹莹的,一颗颗葡萄挨在一起,像一个大家族。大石榴我们也都爱吃,石榴籽像一颗颗璀璨的红宝石,让大家赞不绝口。

同时,秋天也是收货粮食的季节,走到田野附近,我常常听到农民伯伯爽朗的笑声,走近一瞧,原来他们在收割稻子,他们看着用汗水换来的粮食,心里别提多开心了!

秋天是我最喜欢的季节,因为它有着一份丰收的喜悦,又有着能吃香甜水果的开心,也有着能观看美景的兴奋。秋天像一块无暇的水晶,我深深的爱着它。

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篇7:以套子为话题高中作文600字

全文共 713 字

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套子的产生十分久远,试想一下,当一个猎物小心翼翼的迈入圈套的那一刻起,套子便真正产生了,它的目的是使猎物失去自由,被束缚和掌控。

于是,再往后的数万年里,人们将“套子”的目标从猎物转移到人身上,并渐渐对他逐渐完善,烂熟于心。接着,帝王有了帝王之术,用来套住他的臣子;商人有了谋利之术,用来套住他的顾客;军事家又有了兵法,又来套住他的敌人……

这种套子,源于利益,不分敌我,这是猜疑的产生,是痛苦的开始,是幸福的结束。

如果说有了动物,便有了有形的套子,即陷阱。那么有了人,也就有了无形的套子。在这个世界里,人们互相扔出手中的套子,他们会抬起头,看见无数个套子在空中飞舞,有的落到自己头上,有的落到别人头上,他们小心而谨慎,缓缓收紧绳子,发出艰涩又痛苦的声音,就这样,一个将另一个联系起来,有时,他们会心有灵犀的将绳子同时收紧,为了维护自己的利益,他们窒息,他们互相拉扯,突然,绳子因不堪重负而断掉,这是一个阶级的崩坏。

像秦朝严苛的法度,像纳粹残暴的统治,像清末乡绅与官僚的勾结,无不发出同一个声音:任何妄图控制人的思想自由的行为终会破灭。

所以,我并不想做“套马的汉子”,更不想做“那匹马”。我愿做一个愤愤不平的冷眼旁观者,更愿做一个大声呼喊的人,可我到底能发挥什么作用呢?我自己却并不知道。

套子并不可怕,可怕的是人心,我又怎么能揣摸每个人的心呢?我只能乞求正义越来越多,关爱与同情越来越多,人们会勾肩搭背的说:“啊,朋友!见到你多么高兴。”少一些偏见,多一些理解,不应该是这样吗?

所谓套子,套住了人们的思想,套住了人们坦诚相见的愿望;所谓自由,解放了人们的思想,实现了人们坦诚相见的愿望。我们若有一颗自由的心,又何惧一圈软软的套子!

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篇8:关于等待为话题的作文高中

全文共 1018 字

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贝壳忍受沙石的痛苦,终于孕育出一颗夺目的珍珠;经历暴风雨的天空并没有一蹶不振,而是凝成无数水珠变成瑰丽的彩虹…… Shell to endure the pain of sandstones, and finally gave birth to a eye -catching pearl;rainbow……

——题记

天晴了。像磨得非常光滑的蓝宝石,又似织得很精致的蓝缎子。翠绿的山,冒着缕缕炊烟的村庄,还有那幽幽的丛林,都沉静在蓝色的恬静之中,沉静在蓝色的阴影里……

蒲公英的种子孩子们正倾听着妈妈的教诲:“孩子们,我可爱的孩子们啊,你们长大了,应该离开我了,应该独立面对生活了。我还是想提醒你们,无论发生什么事情都要坚强地面对,黑夜过了就是黎明,风雨过了就是彩虹!只要学会等待,你们就一定能克服困难!就一定能像妈妈这样传播下一代,为民族争光!……其实,妈妈也舍不得你们,但你们必须学会生存……”大风便调皮地吹了起来,不容谁说什么,种子孩子已经不见了。蒲公英妈妈怅惘灰空,目光变得忧虑,变得黯淡。她在心里明白,这便是命运……

两粒种子飘在了一块儿土地上,他们钻进土壤,静静地等待……

太阳西斜了,逐渐沉下。红光消失了,天空变得肃穆庄严。黑夜来了,要降临在这片土地上。透着死亡的恐怖,慢慢地逼近……

一粒蒲公英种子绝望了,它痛苦地呻吟着:“谁来救救我?谁来救救我?…妈妈!妈妈!你在哪呀?快来救救我啊!这里太恐怖了,等待我的只有漫长的黑夜,什么时候黎明才会到来?什么时候这噩梦才能结束啊?…我好象嗅到了死亡的气息!我一定不能享受夏天了!没有人帮得了我!我只有死亡的权利!呵,那是我的一种解脱吧!…我死后一定会被人看作无用的猪草,将我连根拔去喂猪,猪咀嚼我的肉体,吞噬我的灵魂。我将从等待的折磨中解脱!……”

另一粒种子在给自己打气:“过了这12个小时就是黎明了,过了365个这样的夜晚就是夏天了!我只要等下去就能见到光明了!那时我就能装点这个地方了!那时,我就能沐浴阳光了!那时,我就能见到兄弟了!那时,我就能过上幸福的生活了!…恩!我一定要等下去,明天就是光明!黑夜过了就是黎明,风雨过了就是彩虹!我会的!会坚持下去的!一定!……”

旭日东升,阳光第365次普照大地!光明真真正正地来到这片土地了!一切的黑暗都结束了!

这片土地上盛开着一株蒲公英。正骄傲地向着太阳开放。他是民族的骄傲。他赢了。

另一株呢?他正如自己所说,被人当作猪草残酷地为喂了猪……

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篇9:以秋天的雨为话题

全文共 791 字

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一滴水,携着剔透的梦,穿过暗蓝的夜;一丝风,攥着沁凉的水,抚过温柔的梦;一片叶,卷着秋黄色的风,划过心中的水。又是一年秋时。

夏,不留半点遗憾地走了,换来了娴静的秋。依旧有那变幻莫测的闲云,依旧有那蔚蓝清澈的天空,却不再有那火一般的酷热与浓艳。

金秋的世界雨绵绵,密密的细丝无声无息地飘入土中,在空气中蒙上一层薄薄的雾,一把小伞,擎起一方天地,我独自走在小路上,曾经彷徨、迷惘,只识得清前方是朦胧的一片,任由十月的秋雨飘洒在脸上,凉凉的、潮潮的。几只晚归的鸟儿唤起浅浅的呼应,低低掠过,垂坠起一串串雨珠。静静地等待,静静的梦呓,四周时而哗然,时而隐退。

也许秋天是忧郁的,低沉的,连天空也为她俯下身来。也许秋是个必然的过程,只是需要用双脚去度量她的长短。那我们又何须去叹惋?

在春与秋之间,人们何尝不是义无反顾地选择繁华的春天,而拒绝萧条的秋天?当我们惊异于彩蝶也有孤茧独居的生活,天鹅也有丑陋的童年时,就应该去感受秋雨的力量她让苦难芬芳。

秋雨中的我们不能只是感叹。金黄变为枯黄的凋落,同时也是另一种崭新。只是凋落唱挽歌,那一定听不到新生的序曲。

面对瑟瑟秋风,凄凄冷雨,我们不能只有失意、灰暗、沉寂,如果这样又能怎样穿过冰冷的冻土,又怎么为明年捧出一丝新绿?我更愿,踏着落叶,去勇敢奋斗一场。让我,迎着秋雨,尽管拖着疲惫的身躯,但仍不悔地寻觅我的方向,寻找那一道隐隐绰绰的光。哪怕你看见的是残枝败叶的结局,哪怕经过的只有秋雨的身影,但泰戈尔说过“天空中虽然没有痕迹,但鸟儿已经飞过了”,你所留下的是不后悔的记忆。那一刻,敢于搏斗秋雨的你在成长。

又是一年秋雨时。我会仅仅抓住这一点点感悟,抖落得意的笑语,抹去失望的愁云,忘却侥幸的机遇,在秋雨中伸展自己的羽翼。

这一年的秋雨,让我趋向成熟,让我趋向成功。我投入秋雨的怀抱,远远地,似乎看见了高飞的雄鹰,穿越万里长空;那几只海鸥,正在搏击巨浪。

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篇10:以社会为话题高中

全文共 603 字

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细细体会,现代的社会不就是古代的江湖吗,江湖是那么难闯,那么复杂,而社会又是什么样的呢?

今日放假,在车上我与爸妈谈论班级上的那些令我不悦的琐事,我希望爸妈站在我这边,然而他俩却淡淡一笑。妈妈听过我的满腹牢骚说:“其实你不用太钻牛角尖,你说的那些跟你有什莫关系呢,又没碍到你,有些事没危及我们利益,就不要强出头,这就是社会!”我很不服气的反驳道:“可这是我的班集体,想改正班级不良风气有什么错。”妈妈不知怎末向我解释,爸爸见况,便给我讲了一个发生在他小时候的事。

在我爸爸小时候,有一次去承德补考,一行人中有3个男生2个女生,去时“风平浪静”再回来的火车上,一伙骗子走进车厢,他们用纸牌进行诈骗,在托儿谢幕后,车厢内还是无几人相信,骗子见状,便将魔爪伸向那两个女同学,由于社会经验少,上了当,几场下来身上的100多元全部被骗去,而骗子扬长而去。当时爸爸就坐在邻座,虽然他也想帮助她们,但见与骗子实力悬殊,不得不采取措施——装睡。在事后装一无所知,当然那两个女同学也知道被骗了。

讲完这个故事,爸爸语重心长地对我说:“社会就是这样,在保证自己人身安全的情况下你可以助人为乐,路见不平;但在有危险时,在不涉及你太大利益时,最好不要狗拿耗子。当然爸爸不是让你做一个贪生怕死,不助人为乐的孩子,我只是想告诉你,有些事不要太出头。你要自己好好体会一下。”

我越体会就越困惑:这个抽象的社会到底是怎样的呢?到底又有多么复杂呢?

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篇11:光亮为话题的高中

全文共 676 字

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光,给人们带来光明;光,给人们带来温暖;光,照亮了人们的心灵。光,是璀璨的。

在茫茫大海中,光,为迷失方向的.人们照亮前方的道路,哪怕这一丝光很微弱,也能放射出最美的光芒!在荒无人烟的沙漠中,面对渴死、热死、累死的种.种困难,光,点亮了人们疲倦的心,这道光,是希望,是重燃生命的耀眼光芒!

每当夜幕降临,太阳带走了城市的最后一缕阳光。夜,笼罩了整个大地。霓虹闪烁的街头,编织了夜的美,昏暗的街头遭到了人们的冷落。但一位“光明使者”——路灯,默默燃烧着自己的生命,为经过道路的人们带去光芒,它,无怨无悔。即使将要油尽灯枯,也持续照亮着,照亮着。直到生命走到尽头,光线才逐渐黯淡,慢慢地消失。它,始终坚持着自己的工作,从不缺席,也从不休息。它为了什么?为的是人们能在伸手将不见五指的黑夜里不害怕,不焦灼,能在光亮处安安稳稳地走过。路灯的光亮,亮进了人们的内心。

漫步在历史的长河中,我遇见了少年匡衡。那时他穷困潦倒,但却从未放弃读书,在家中墙壁上凿了个小洞,借助邻居家的光照到书本上,刻苦钻研,勤奋苦读,成为了一代伟人。勤奋好学、不畏艰难,正是这光亮映照了他辉煌的前程!

光,是逆战一切的自信光芒!

生活中,老人摔倒,众人不敢扶,这体现了人性的丑恶。但凡出现有人站出来,将老人送进医院,其家属也会不分青红皂白地臭骂一顿,但是不是所有的人都是邪恶的,在这个美好的世界中,善良的人远胜于心怀叵测之人。这是一种文明的表现。文明的光会照进彼此的心灵,文明,是一种素质,更是人性的表现。文明,是一道自律之光,主持公平公正,竭力打击不良行为。文明,也是一种美德。

光,闪耀绚烂……

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篇12:勇气为话题的高中作文

全文共 875 字

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两百多年前,当法国队伍站在巍峨的阿尔比斯山下,望着漫天风雪瑟瑟发抖时,拿破仑坚定地说出了这句流传百世的豪语。后世的画家将当时的他描绘成了一个身跨白马,身着战袍的领袖。在画中,马儿扬起前蹄向高山嘶鸣,奋然前行,英雄驾于马上,驰骋着勇气,右手指向天顶,指挥者大军前行,又仿佛是在向天空宣战。

几百年过去了,当人们瞻仰英雄时,只感慨拿破仑的传奇人生和其创下的丰功伟绩,但又有多少人知道面对百万将士的抱怨和反对,他是以怎样的信心和勇气去创造一个所谓的奇迹?

如果当年拿破仑选择将士们的决定,放弃翻越阿尔卑斯山这项不可能完成的任务,今天又是什么样?多少人面对选择时,往往都听从前任的劝告,认为这是先代的经验,但却从未想过,这些经验也是无数次实践后才得出的结论。那么,你为什么不愿意去试一下?

当你失败时,你会比别人收获更多的疼痛,所以你比别人更加懂得吸取教训;当你成功时,无数人会以你为榜样,打破陈旧,走向新的领域。所以,面对难以预料的前路,众人的叹息不能说明前方多远,那只是失败者和懦者的叹息,成功的人才不会陪着他们望洋兴叹,那些翻过高山、越过深海的人仅仅是多了点勇气。

当法国队伍翻过高山,站在山的另一端时,人们把拿破仑视如神人。崎岖的山路、陡峭的斜壁,一不小心就是万丈深渊在迎接自己,加上冬天的北风和暴雪,这座山成了禁区,翻过它只是自寻死路。但事实胜过一切解释,当拿破仑走过一生的回忆后,这也许只是他生命中的一件小事而已。在别人眼里仿佛做不到的事,兴许是他们压根就没做过。

百年后的今天,科技发达,许许多多的往日艰险也随时间变得不值一提,但人性却从未变过。当我们再次面临麻烦,仍有着走为上策的必杀技。我们从未面对过困难,只是从老人口中听说过困难是一个什么样的怪物,它总守在成功的前面,像一座大山,威势难挡。于是,有人想出了绕路的办法,一遇上困难就绕路,花去了十几甚至几十倍的时间却仍未找到通路。

那我们就一辈子在绕路吗?

不,有更简单的方法,就是把自己变成勇者,任何胆小鬼面前的鬼怪都会成为勇气的试金石,因为对于常人而言,那是高不可攀的山,而对勇者来说,那只是块石头。

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篇13:诗雨漫步800字高中作文

全文共 825 字

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伴着天街润如酥的小,我独自撑伞漫步在这无尽的诗雨中,品味着人世间的悲欢离合。

——题记

我爱诗词,总是要在入睡前忘情的读,于是结识了他们。

举世混浊而你独清,众人皆醉你独醒,你志向高洁,你品行正直,你不以清白之身去受物之汶汶,在你纵身跳入江中的那一刻,你,永被我们所铭记,而那一刻,楚国注定了沉沦,注定了灭亡,而你的忠心,你的正直,你的廉洁,却永被世间所传唱。夜深人静时,总会为你感到不平,你还会挂念天下苍生吗,还会一生只为国吗?我似乎看到你轻笑,点头。我明白了,你一直都是心系天下的,无论被冷落,还是被放逐。

一个真正的性情中人,一个真正的有血有肉的人。没有政治家的肮脏手段和伎俩,没有小人的勾心斗角。活的自由,活出自我,当你拔剑自吻,叹无颜面对江东父老时,你已经成功了,一个君子的成功。

一个真正的英雄‘至今思顶羽,不肯过江东’或许这正是你的魅力所在吧,在你的生命中,一世英名,一生辉煌,‘气拔山兮气盖世,你在我心中是真正的英雄。

一条田园小径弥漫着幽幽菊花,一位头戴苙帽的老人在夕阳的映衬下,显得更加详和,‘结庐在人境,而无车马喧’远离尘世纷忧,对空独饮一杯浊酒,醉倒在这掺杂着菊花香的空气中。

“多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节!”微风轻拂着你的衣衭,却带不回你那深情的目光,浓浓的情意在微风中慢慢的飘荡,‘执手相看泪眼,竟无语凝噎’相看两无言,彼此却心意相通。衣带渐宽终不悔,只为你,人憔悴,却不曾改变。楚天阔,浪漫斜阳,千里溶溶,一片平静,却牵动了情思,唯有临歧,一句难忘。我沉入深深地思念。

赤壁下,叹大江东去,浪淘尽;月光下,举杯相邀明月;猎场上,豪气犹存射天狼;西湖上,感西湖的空蒙亦奇。东坡上,你汗撒土地;茅屋里,你吟诵高歌;静夜里,你叹十年生死。时光赋予你磨练,你越挫越勇,在东坡这一块贫瘠的土地上盛开一朵炫目的花。

看着古人的身影逐渐远去,我也大步向前。

徜徉在诗词的世界里,我看懂了太多,明白了太多。天街小雨依旧润如酥,我依旧在诗雨中漫步。

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篇14:守望为话题高中作文800字

全文共 939 字

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尘世间,我们每个人都不过是时光的旅人,可否以一朵花儿的姿态,守望岁月的美好,延伸诗意的永恒?

你携迷人的秋色,伫立于蓝岸,水色天光,朦胧成一幅淡淡的水墨,无惧风雨,无惧险阻,一种飞扬的意绪展翅而来,褪去清霜,消散薄雾,微微地一展俊眉,陌上花开如锦。

独爱这样的季节,清芬甘冽,宛如一朵秋菊,静静地根植在我的内心,那是一种怎样的神采、旷达、华美?!美自灵魂的高洁,美自真爱的痴绝,美自善良的宽宥,美自自然的真纯!弱水三千只取一瓢,你美丽的歌声越陌度阡,直抵我的耳鼓心膜…………我不是天使,你却是我的唯一,听高山流水,吻清风明月,就让我守着那一帘幽梦,一首阙词,一杯月色,沉醉不醒吧,就让那七彩的云锦,编织出属于你我的云裳,绣出人生最珍贵的风景,亦或许也不枉此生。

隔着透明的时光,轻轻拨动缱绻的琴弦。如歌如雨的思念里,为你舒展,流云般的妩媚。把你的名字刻入掌心,用七彩的梦幻酝酿绝美的情歌,梦中央是你为我吹奏的动人故事。

心空明净,细语呢喃。思深的梦,融入那馨香的桃源,漫一堤的青纱,那一剪的相思,微醺微醉了桂树,满满的浓情肆溢的流,用那丹青锦绣的色彩,画出田园一般的诗意图,在心里驻扎,与生命相伴。

慢慢地闭起双眼,静静地随着音乐柔情地流转,梦怡山野幽谷深处的一份忘我与离俗,心儿沉醉在云儿的顶端,书写一份有你有我,只有你我的希冀于流云之间的生生爱恋,唱一曲地老天荒的细水长流。

掬一束轻柔落入指尖,河畔依依杨柳,彩蝶嬉戏,如茵的草地,我们相依而栖,如火的枫林,无垠的海岸,浪里的飞花,流转的白云,哪一样不是我们梦的希翼,情之流韵,绚烂之演绎。

繁星点点,颗颗都是真情的演绎,化作成梦里的牵挂,永远的期许,那缕缕温情犹如一条小河,充盈着内心,又如一片绿荫,一盏航灯,默默伴我远行,那沉淀着的,是天上的虹吗?!你踏月而归,舒展羽翼,悠扬地荡起了婉转的骊歌,深情地把我呼唤,拥抱幽兰的温柔,遥寄了一幅幅春景图,让一领的冰封融化开来,擎起秋的浪漫,将世俗的眼光抛掷云霄,灵动的梦在此刻欢畅。于是,一抹淡淡地笑蔓延开来…………

岁月因爱而美丽着,千年的流苏指尖上缠绕,漫卷着我的眷恋,漫溢着我的情怀,如同小溪一般绵长潺潺不休,留恋的时光又柔柔的让梦延续,带着体温和气息缱绻着,随梦飞翔,把一份美丽守望…

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篇15:高中生话题作文的写作基础

全文共 1029 字

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小编导语:如何写好高中作文,对于学生作文的写作基础也要好好的训练,话题作文的基本要求:话题作文还是要审题,所写内容必须在话题范围之内。“立意自定”,关键要读懂话题关键词的意旨,若给出导语提示,还应划出导语中包含归结的关键语词。一般初学者,首先要注意让这些关键词贯穿在自己作文的始终,统帅自己的文意。如何写好高中作文,对于学生作文的写作基础也要好好的训练,实际效果又发现学生完全没有一般思想认识的基础,真正可见现在所谓合格教育的成效,和高中教学要求的“架空作业”。下面小编就来说说话题作文的写作基础。

一、文章形式的革命——夹叙夹议

尽快脱离初中只重记叙,笼统归结的写法。高中的作文记叙只向最高水平开一条缝,你得复杂记叙,融情思与哲理于一炉,有最动人的细节和最精美的表达,巧妙蕴含深刻的思辨和无穷的回味,这不是一般人能做到的,更不是学不会议论抒情的同学的避难所。所以,比自己多练议论,远比固守初中记叙的窠臼要有前途。高中的记叙必须简约,只提炼能说明自己观点的内核,而尽量舍弃叙述的完整过程与细节。叙,惜墨如金;而起始学写议,应力求具体多点分析阐述。

二、文章立意的升华——深入浅出

叙完笼统归结是初中模式作文的又一通病,常常文章的结尾具有宽泛的普适性,而缺乏对文章应有之义作具体针对性的挖掘阐发,常常文章的“穿鞋戴帽”大到可以套在无数篇文章上,却没什么真正的思考。高中作文倘使还用夹叙夹议,也要对叙的材料反复推敲,找出几例可以统一在一个观点里的材料,就材料的不同侧面来评析议论,最后上升归结出恰当切题、言之有物的中心。

三、文章表达的提高——点睛生花

好的文笔追求更高效率、更多意蕴。描述中就渗透情思与评析,这是较高水平的表达。一般的叙议分段,也应注意所叙材料紧贴自己的议论,议论应采取逐层推进,前后分界,避免相互缠绕。但又必须前后连贯,形成一个整体。在文章中一定写好精心组织的关键议论,努力使文章多处呈现运用一定修辞的文采。

话题作文训练举例

话题作文的基本要求:话题作文还是要审题,所写内容必须在话题范围之内。“立意自定”,关键要读懂话题关键词的意旨,若给出导语提示,还应划出导语中包含归结的关键语词。一般初学者,首先要注意让这些关键词贯穿在自己作文的始终,统帅自己的文意。

规定“题目自拟”,一定不要用话题作标题。1、标题范围尽量要小,不要太大太泛;要合理出新,不落俗套。2、标题不能过长,可以采用副标题的方式对主标题加以限制。3、标题要含蓄,把思维蕴涵于形象的标题之中。

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篇16:以完美为话题的高中议论文作文

全文共 522 字

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意识是在人脑中的反映,是客观存在的。完美主义是一种意识,是一种主观主义和典型的理想 主义。完美主义之所以完美,那是因为人的意识认为它是完美的,可意识毕竟不是客观事物!

过分追求完美的人,别人不会以为你是完美的。由于人的思维不同,所以辨证的观点也是不同的。以下有两种看法:第一种认为你很自信 ;第二种认为你是白痴!看看吧!自信不是吗?要达到完美,不就等于过分的自信吗!过分的自信就意味着骄傲,难道骄傲呀是完美的吗?第二种就现而意见了!所以说他不能叫完美!

世上没有两片完全相同的树叶,也没有性格完全相同的人。所以也不存在完美!

一个伟人,他是成功的,他的成功只能说明 他的事业是成功的,但其它方面不是也有不足的一面吗?

现在我 们可以给完美下一个相对的范围,它只有狭义只论,没有广意之论!

任何事物都有它的本质和规律,所以人们不能从根本上来改变 它,它也不会因为人们的改变而消失!除了它厉害的一面外,可也有它被征服的一面啊!所以说事物也不是完美的!就拿宇宙而言,在人们还没有认识它,它的概念还没有在人们的头脑中形成前,它是完美的!现在呢?人们认识了它,它的概念逐渐在我们的脑中形成,我们也初步的认识了它!这不也说明它有不完美的一面吗?所以说它也不是完美地!

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篇17:故乡的雨_高中作文

全文共 1338 字

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中国山水画的意境是难以用语言来形容的,那淡淡的、如诗如画般的梦境,令人心驰神往。我欣赏中国画时,总不由自主的想起故乡

冰雪消融的时候,小草也渐渐露出了头,好奇的看着有点荒芜的世界。风虽然还有点冷,但丝丝的凉意中带了点暖意。踩了一冬雪花的鸭子,终于有机会跳进河水中痛痛快快的洗洗澡了,它们嘎嘎的叫着,兴奋的追逐,它们快乐的季节来了。阳光吝啬地露出一会头,就又藏到阴黑的云层后面去了,细雨淅淅沥沥的下来了。那雨是无声的,似乎怕惊动了谁似的,怕惊醒了小草的梦,还是悄悄的呼唤即将换绿装的柳树快快醒来?“润物细无声”,说的就是他吧。那雨是甜的,伸出舌尖,接一滴雨水,凉凉的,细细的,带有一丝甜味,怪不得春天的万物都喜欢春雨,喜欢在雨中伸展枝叶,原来春天的雨是甜的。连顽皮的小孩也不愿在家里呆着,他们都在雨中光着脚丫子来回跑,找寻不一样的心情。故乡所在的地方是一个典型的丘陵地带,依山带水,村庄前是一条小河,村后是如波浪起伏不平的小山,在静谧的雨中默然静立。我怀疑那些画家是不是参考我的故乡雨景,才画出了那么多如诗的丹青。

与唤醒万物的春雨不同,夏天的雨更具有特色。响晴的天不知从什么地方冒出来一片乌云,霎时黄昏就要到来,阴沉沉的,一阵强劲的卷地风刮过,豆大的雨点就来了,劈里啪啦一阵乱响,锅碗瓢盆碰撞一般,一切都乱了套。街上的行人百米冲刺般躲避雨;还有携带小儿女的,放开嗓子呼喊他们不要走散的,伸开双臂替儿女遮风挡雨的,抱着他们急匆匆向路旁屋檐下躲雨,瞬间马路上成了小河,屋檐上挂起了瀑布。来不及避雨的,一个个成了落汤鸡,湿漉漉的,时不时用手擦一把脸上的雨水,无奈的笑着。夏天的雨有时是另一种景象,看,云来了,风来了,一切从容不迫。雨也来了,不慌不忙的来了。听,由远到近,敲打瓦片的声音,起初轻轻的,像筷子敲打青花瓷碗的声音,慢慢地声音变响,鼓声起了,伴随着一阵一阵的风声,开始了大合奏。雨中最幸福的是那些高大的杨树,在雨中,它们随风摇摆,尽情的在雨中洗涤去一身灰尘,它们之间还互相握手倾心交谈呢!那些可怜的花儿却糟了殃,低头垂眉,任风吹任雨打,有的还被雨点击打的,软软的趴在地面,无奈的喘着气。

最有诗意的是秋雨。经历了春季的缠绵,夏季的烦躁后,秋雨庄重的像大家闺秀,不急不躁的来了。秋季是色彩最丰富的季节,放眼望去,火红的是枫叶,金黄的是柿子,青郁的是松树。长时间不下雨,让一切都蒙上了一层不薄的尘土,这个时候,秋雨来了,万物洗涤时间到了。不知何时,天已经被一层灰暗的布遮挡起来了,有的地方厚重一点,有的地方浅薄一些,如同一个古装戏子,开演之前需要润润嗓子,做好架势似的。紧接着秋风也来凑热闹了,悄悄的,吹起你衣服的一角,让你感到一丝的凉意,似一只微带凉意的小手抚摸你。渐渐的风大起来了,细细的小雨也跟着飘落下来。你不用担心被淋湿,秋雨就会这样和你戏耍,不紧不慢的,不急不躁的,能够坚持两三天,还不歇息。也许秋雨知道劳作了一夏一秋的人们,需要休息,才换成这样的让人们休息的方式?

习惯于秋雨中漫步,看烟雨中的炊烟,望雨中的远山;听落雨滴答,感秋叶之美;放飞心境,古今游畅。

离开故乡多年了,他乡也有雨,但每逢有雨季节,按耐不住的是思乡之情。故乡的雨呵,在心间淅淅沥沥的下着,伴随一生。

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篇18:以勇气为话题的高中作文

全文共 843 字

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六年级时,老师布置了一项特殊的作业——采访身边的一个人。对于一向沉默寡言、不善交际的我来说,这无疑“难于上青天”。

一道难题如大山般横梗在了我的面前。我的脸上立马乌云密布。

但师命难违。无奈之余,我开始寻找目标。可任我绞尽脑汁、苦思冥想,也只是枉然。幸好妈妈适时点拨,一番斟酌后,我终于把目标锁定在了小区物业管理人员身上。

迫不及待地拿出纸和笔,开始制定“作战”计划。良久,一份“无懈可击”的方案便呈现在眼前。我嘴角微微一笑,心中不无得意!

可胆怯的我,却迟迟不敢实施计划。眼看着星期天悄然逝去,我心急如焚,却一筹莫展,几乎到了山穷水尽的地步。

妈妈看出了我的忧虑,便鼓励我道:“胆小是你最大的敌人,尝试着去战胜它,那么你的生活中便多了一个朋友——勇气。”我嘴上应着,可仍忧心忡忡,无动于衷。

渐渐地,暮色四合。脑中始终盘旋着采访之事,可我始终迈不开步。时针赫然指向了八点,一个严峻的问题摆在了我面前:再不去物业要关门了!

箭在弦上,不得不发了!我调整呼吸,酝酿了一番情绪后,鼓起勇气向物业管理处走去。可我的心却忐忑不安:万一管理人员拒绝我的采访,那不是很尴尬吗?

不知不觉来到了物业门口。我伸出手准备敲门,可不知怎地,“胆小”一下子又漫上心头!我的思绪突然中断了,举起的手猛地缩回,先前的勇气和信心荡然无存。

如果有可能,我正想逃离此地!但作业怎么办?老师心中挺乖巧的我,作业可从来没有敷衍过啊!我暗暗告诉自己要镇定。

硬着头皮闯了进去,结结巴巴地向工作人员说明了来意。出乎我的意料,他竟爽快地答应了。出师大捷。我不禁欣喜若狂!可就在这节骨眼上,我却不知所云,只是手足无措地愣怔在那。管理人员看出了我的窘迫,态度异常亲切。在她的鼓励下,我渐渐恢复了常态,进入了角色。一番询问和记录后,我顺利完成了第一次采访任务。

如释重负……

今晚的月亮很圆,很亮。朦胧中,我看到月下的夹竹桃开得正盛……

这次采访,让我受益匪浅。我懂得了,生活需要勇气。朋友们,大胆地去尝试吧,尽情绽放生命的绚丽色彩,成功定会在不远处等着你!

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篇19:高中以变化为话题的作文

全文共 885 字

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斗转星移,潮起潮落,花开又花败。一切都在我们的不经意间变化,或迅速,或缓慢。从一天到另一天,从一个时代到另外一个时代,变化是我们永远也无法逃脱的命运。

可是老一辈却不懂,时常说我们年少轻狂,其实不然,我们只是在变化,仅此而已。我们身处于的时代本就是一个变化巨大的时代,这也正是他们无法接受的主要原因。但事实上,我们真的只是在变化而已。

老一辈的人们总说,他们吃过的盐比我们吃过的米还多,走过的桥比我们走过的路还多,他们总是固执的认为,他们是对的,他们有着丰厚的经验,我们应该听他们的以便于少走弯路,可是他们是否注意到了时代在进步?在这个电子器材网络光纤横流的时代,在这个与之前相比焕然全新的时代中,他们老一辈的经验论真的还可以实用吗?

他们就真的固执的认为年轻人创造的新的方法无法超越他们之前的观点吗?答案是肯定的。很多的老一辈都不想承认,其实这没什么,这是时代进步必然产生的,老一辈无需担心也不用抗拒。这并不是文化的反哺,而是时代的进步,只有这样人类才可以进一步迈向世界的巅峰,如果一直遵循老一辈的观点想法而行事的话,那么社会将无法前进,就像落入了轮回一般,没有创新的人类,等着的只有灭亡。

在他们的那个时代,本分安逸已是满足,而我们却是喧闹的,我们喜欢狂欢的感觉,喜欢追逐这个时代最顶尖的潮流。

在他们的那个时代,成绩优异便是样样精通,我们去不止步于此,在我们看来成绩固然重要可是去不可以说明一切的问题。

在他们的那个年代生活稳定便是福气,而我们明白,我们的血液并不适于平静,我们的生活也需要起起落落的情绪。

诸多不合,为何?因为时代在变化,社会在变化,人,也在变化。

我们会在高兴的时候放声大笑,我们会频频光顾着各种小店,我们会在一起玩游戏,刷装备,升级,会成群结队的出去玩看电影……这一切的一切在他们的眼里看来都是特别疯狂的也正是他们没有经历过的。

我们不得不承认,我们有的时候真的看不懂大人,也正如他们看不懂我们一样。变化,这是我们不得不尊重的事实。为此,已有许多无用的争论,但是如今,变化仍然在人们的生活中穿梭着。变化是必然的,我们应该想的是如何去适应它,而不是如何去消灭它。

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篇20:七年级行走在雨中中学生话题

全文共 884 字

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八月份是水的季节,整个城市在雨水的洗刷中显得格外清新迷人。这不,霎时,窗外又飘起了轻纱般的细雨…… August is the season of rainwater, and the entire city looks particularly fresh and charming in the washing of rainwater.No, at the moment, there was a light gauze drizzle outside the window ...

突然有一种无名的冲动涌上心头,想到雨中去玩玩。于是,走出家门,随手拿起雨伞,便融入雨的世界中。

来到北湖广场,哇,原来喧哗热闹的北湖广场也有腼腆的一面!这时,雨下得更大了,雨滴儿纷纷挣脱天空母亲的怀抱,穿着晶莹的舞衣在空中玩耍嬉戏,时而顽皮地敲打着房屋的窗户,时而卖弄着自己倾城的姿色,时而肆意地展示自己婀娜的舞姿,接着便淹没在城市的纸醉金迷中。一阵阵飘洒着湿气的风从伞下偷偷钻进来,透过一个个毛孔,浸入体内,使我感到无比凉爽,无比舒服。因而,雨伞也变成了我享受大自然的障碍物,我收起伞,任凭雨打在我身上,滋润着我的皮肤。

望着眼前一个又一个小积水坑,雨声开启了记忆的大门。小时候,因为爸爸工作的地方离家不远,爸爸和妈妈都要工作,所以一到下雨天,我就奉命给爸爸送伞,又可以不用做作业了,这对于小学一二年级的我来说真是人生一大乐事。撑着那“庞大”的雨伞,手里也拖着一把伞,光着小脚丫走在雨中,边走边踢路上积聚的雨水,溅起一朵朵“浪花”,就因为我这样玩水,短短一段路程也被我走上个半小时.

把伞交给爸爸后,因为爸爸不让我玩水,所以我故意走慢点,让他把我落在后面,我又可以玩水了!当时感觉“水”这玩意太有趣了,一时失意,竟把雨伞倒转,拿来装水了!等到爸爸想牵着我过马路时,却发现我不见了,一转头,眼傻了,我浑身湿透了。等到第二天,被送去医院了……

亿万年的日子古老了这自然,亿万年的日子深化了这生灵,十五年的岁月使我开始慢慢懂得去了解这天空的眼泪,这连接天与地,连接自然万物的信使--——雨。

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