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榜样作文的结尾怎么写通用20篇

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榜样雷锋作文

全文共 788 字

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俗话说“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”没错,现实生活中的雷锋就是这样助人为乐的。

有一次,雷锋到外地出差,遇见一位妇女带着两个孩子在雨中行走着,大的约有6、7岁,小的约有3、4岁,小的还再箩筐里还没带雨具,雷锋赶忙走了过去问道:“大嫂,雨下那么大,怎么不带雨衣什么的呢?大嫂回答道:“小兄弟,我去老家探亲,回家的,路上来得及没有带雨具。”“那你家住在哪呢”雷锋问道。“三合县”大嫂回答道。“那我送你们吧,正好我也是去哪的。”说完雷锋就抱起那个大一点女孩,把雨衣披在那个小一点的孩子身上。雷锋一直把大嫂和他的孩子送到大嫂家。到家后大嫂问他叫什么,家住哪?雷锋说“我叫解放军家就住在中国。“大嫂请他到屋里喝杯茶,可他已经走了。

看吧这就是雷锋助人为乐的事,可是我就不是这样的。记得有一次,我做公交车去学习新概念,车上就只有一个位置 ,可上车的有两个人,一个是我,一个是一位老爷爷,我仗着身手敏捷就一个箭步冲上去,抢先座到了那个位置,老爷爷一看我座了那个位置,就在哪里站着,这时有一位叔叔站起来给老人让了座位,我看到这一幕,脸烫烫的,羞愧死了。看看我再看看雷锋叔叔,自己真太没素质,思想境界太低了。现在我们虽然唱着“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”这首歌,可是我们却没有学习雷锋精神。我们应该学习雷锋的螺丝钉精神,积极参加各种劳动,每件事情都认真对待尽心完成,给同学和老师一个满意的答案。还要学习雷锋乐于助人的精神,帮助老师擦擦黑板、见到垃圾随手捡起、扶老奶奶过马路、帮助学习有困难的同学等等。另外还要做到勤俭节约,我们中学生花的都是父母的血汗钱,不要买一件学习用品不如别人的好就扔掉重买;在穿着上也不要追求时尚,只要穿得干干净净显得很阳光就行了。

我们是中学生了,肩负着社会的进步和未来的发展,更应该学习雷锋精神,把雷锋精神发扬光大。从自我做起,从小事做起,做个新时代的活雷锋。

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篇1:榜样的力量满分

全文共 961 字

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我的爸爸是我最敬佩的人,他有许多许多值得我学习的长处。

我爸爸是一名医生,被叫去医院抢救病人是家常便饭。今年过年大年初一晚上医院有个病人,情况非常危急,爸爸还在吃饭,接到电话,二话不说就去医院了,经过大家的及时抢救,病人转危为安。因为这个人是吃了药以后马上喝酒,才出现这么严重的后果,所以爸爸在朋友圈发了一个科普知识,就是说吃了药,千万不能喝酒。第二天就有记者要来采访他,他电话里让记者去采访其他年轻医生。我对此非常不理解,我问他:“爸爸,你为什么不去接受采访,让别人知道你的医术呢?”爸爸坦然地和我说:“我要给年轻的医生更多机会,让他们更加优秀。”从爸爸的身教中,我知道了把机会分享给他人,你才会有更多机会。

还有值得我学习的,就是“读书百遍”。我的爸爸很爱看书,特别是他的专业书,有一次我去书房找没有看过的书,看到他正在看书,一看书的封面是他之前已经看完的书。我说“爸爸,这本书你不是早就看完了,怎么又在看了?”爸爸说:“想要把一本书读透,就要看很多遍,你才能记住,才能烂熟于心,为我所用。”从那以后,我也学会了仔仔细细看书,真正将书中知识烂熟于心。

他的坚持不懈也是值得我学习的。从我有记忆起,常常看到他在看英语书,利用一切零散的时间,背英语单词。他的词汇量非常大,但他的发音不是很标准,因为他们小时候不像我们,有机会学习口语。自从我学了英语,就取笑他,让他不要读了。爸爸坚定地说:“虽然我的口音很难改变,但我一点一点坚持改变,总能取得进步,虽然我发音不标准,但我可以看懂英文期刊。所以我不能放弃。”他经常说的一句话就是:“我不能半途而废,要坚持不懈,要活到老学到老。”我觉得他可以为“活到老学到老”这句话代言人了。

都说“爱在于陪伴”,爸爸虽然工作很忙,但只有他有时间总是陪着我看书、写字、玩耍。我喜欢和他一起打羽毛球、一起骑自行车、一起出去爬山。爸爸总是说:“玩要玩得尽兴,学要学得专心。”爸爸,我一定牢记在心,我会努力做到的。

爸爸在我心里有很多角色,是父亲,是老师,是小伙伴,还是冒牌的“卓别林”,带给我安全,带给我力量,更带给我欢笑。在我的幼小的心灵里,深深地刻下了,他教我骑自行车的背影,他与我一起跳绳的背影,他陪我玩平衡车的背影……还有很多很多,每个都历历在目。

我敬佩我的爸爸,我更爱我的爸爸,这就是榜样的力量!

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篇2:他是我的榜样

全文共 447 字

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李世展,一个熟悉的名字,在我耳边回响了四年。然而他的名字却有一段时间离开了我,离开的大家。为什么呢?因为——

说起来也伤心,在我们三年级快毕业的时候,李世展竟被查出……脑子里有一个肉瘤!我们得知这个消息的时候,都十分伤心。老师都哭了!平时活泼的李世展就这么从我们眼前消失了!不过,他还有希望!我们学校动员同学们捐款,让李世展做了手术。李世展啊,就那样奇迹般的又出现在了我们面前。

本来,别人经过这样的一场灾难,都不上学了。可是李世展竟然又来到学校上学!虽然他动完手术后,身体不太好,每天只能上前两节课,但他在那种情况下,对知识的渴求让我惊奇,让我敬仰!如果是我话,我想,我会那么做吗?我应该不会。所以,他才让我佩服!

那样坚强的李世展,动完手术后,到现在,他已经来到学校听了一年的课了。但是,他对学习仍然是那么热情。他不特殊,上课时他和我们一块认真听讲,完成课堂作业。下课了,他就坐在座位上和我们一起玩游戏。我要向他学习!不管遇到什么困难,我也要像他一样,对学习永不放弃!

他是我学习的榜样——李世展。

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篇3:教师观看榜样观后感

全文共 410 字

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观看完中央电视台播的两学一做专题节目《榜样》,结合两学一做学习教育,我认为“榜样的力量是无穷的。”好的榜样,犹如一面镜子,通过镜鉴和对标,找准自身存在的不足与差距,进而有针对性地进行改进提升,从而获得提高与进步。

开展“两学一做”学习教育以来,既要强调“学”这个基础,又要强调“做”这个关键。认真学习优秀共产党员们信念坚定、甘于奉献、勇做典范的先进事迹和光辉精神,又要认真学习习,近,平同志所提出的好干部二十字标准,树立起正确的党员观、权力观和价值观,做好合格共产党员,争当优秀共产党员。与此同时,在日常工作和生活中,还要注重抓好“大与小”的辩证关系,既要着眼党的事业发展大局来端正思想、提高认识,切实增强政治定力,激发内生动力;又要着眼自身工作和生活实际,多从小事做起、从琐碎事干起,以实际行动践行共产党员的光荣职责和使命,从而“积跬步以至千里”,为实现共产党人的“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”不断贡献力量。

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篇4:榜样雷锋作文400字

全文共 588 字

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是谁,在别人遇到困难时伸出援助之手;是谁,老人过马路时主动帮助;是谁,主动给孕妇让座;是谁,经常拾金不昧。他就是我心中的榜样——雷锋

从一年级开始,我就常常听老师讲:学习雷锋好榜样。渐渐地,我也从爸爸妈妈的言谈中知道了许多雷锋同志帮助别人、回报社会的可歌可泣的故事。

有一个雷锋的故事让我记忆犹新。有一次星期天,雷锋肚子疼,就去医务室看病。回来时,看见一个工地上工人们在热火朝天地干活,发现运砖的工人供不上砌砖的需要,他忘了肚子疼,就主动推车运砖。工人都问:“是谁叫你来的?”雷锋微笑着答道:“你们呀!”工人们听了,都觉得好奇。广播员看见他问:“你叫什吗名字?”雷锋回避着说:“我该回去了。”广播员故意说:“同志,广播你的事迹对我们今后的工作也有推动作用啊!”无奈之下,雷锋才说出了自己的名字。

雷锋做好事总是积极主动,不留名,对我也有较大的影响。我有一次上街,看见一个白发斑斑的老奶奶拄着拐杖过马路,只见她走路颤微微的,我赶紧扶住老奶奶。老奶奶慈祥地问我:“小朋友,你叫什么名字?”我得意地说:“做好事,不留名。”我把老奶奶一直送回家。回来的时候,总觉得脚步特别轻盈,树上的小鸟都为我唱歌,路旁的小花为我点头微笑。我高兴地举起小手,挥了又挥。

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”这首耳熟能详的歌经常激励着我:要善于帮助别人,主动关心同学,做一个德、智、体、美全面发展的好学生。

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篇5:2024专题节目榜样观后感

全文共 769 字

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榜样是什么?榜样是学习的标杆、是行动的方向,是你迷茫时坚定的灯塔,是你犹疑时的红灯。“见贤思齐焉,见不贤而自省也”。在多元化价值观存在的当代,在市场经济和信息网络里迷失的青年,急需一道光亮,劈开灰暗的,带来前行的力量,给予的养料。

榜样是什么?榜样是社会的标杆,是理想下行下顶天擎地的支柱,是社会激流里稳若磐石的根基,是正能量的发射器。“三人行,必有我师”。不断学习,向“好”学习,才能凝聚成一股绳,才能获取火种的能量。

《榜样》是深化“两学一做”的实践,也是未来成活的方向。看到为教村民种人工天麻而殚精竭虑的罗官章,技艺纯熟的“大国工匠”李万君,为山区孩子奉献青春年华的山村教师支月英。印象最为深刻的是,主持人问支月英“为什么坚守?”支月英回答“我不是因为有希望才选择坚守,而是因为只有坚守了,才有希望”“我也想下山,但是山村的孩子由谁教呢?”朴实的语言却道出伟大的道理,一个乡村教师,用一个女人一生最好的年华守着大山的孩子,带出了1000多名孩子,一双手,撑起了整整两代人求知的天空。

我可爱的中国,明媚的花园将代替暗淡的荒地。干部应该不忘初心,沿着前辈的道,继续前进,开拓创新。 两学一做,学是基础,做事关键,融入日常更是重中之重。 榜样带领我们学习,把学习摆在首要,通过学习进一步统一思想,武装头脑,提高认识。“没有的理论,就不会有的运动。”学习榜样的是前进的第一步。但是,面向未来,全面建恒小康社会要实干,基本实现现代化要实干,实现中华民族伟大复兴要实干。合格就是是干出来的,就是踏踏实实做出来的。学习榜样的行为是前进的第二步。在主之上是一生一次的事情,在思想上是一生一世的事情,在党一辈子就要接受思想教育一辈子学习教育要有经常性,把党的思想建设抓在日常、严在经常。这是把榜样的力量融在骨血里,是最后的一步。 榜样在我心,我心向党。

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篇6:榜样的力量作文600字

全文共 613 字

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榜样是什么?榜样是一个指挥台,让一架架成功的飞机降落在人生的道路上;榜样是灯塔,给那些迷失方向的人指引成功的道路;榜样是指南针,为我们指引前进的方向,让我们走上成功的道路。让我们向榜样看齐,我们将无坚不摧,无往不胜!

“学贵得师,亦贵得友”校园里常有这类事,我们五《5》班也不列外。郭乔锐的字写得好,作业正确率高,老师常常表扬他,并把他作为我们的典范和小老师。不久,我们班上有些同学的字迹和学习成绩都大幅度上升。老师看到了我们明显的进步,又选了几位榜样级的人物,尤其是黄若涵榜样的带领下,我们班的同学掀起了一阵临摹字帖风。在期末考试中,我们班的试卷得到了全校老师称赞。

莎士比亚说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我们班的余睿祺正是这样,他把读书当做课余生活的“牛奶” 。同学们下课玩耍时,他却在看书,有时他在自己的座位上看的如痴如醉;有时他在树荫底下看得津津有味;有时他在长廊里看得开怀大笑。他经常将书中看到的经典的故事、稀奇古怪事情以及一些扣人心弦的传说分享给大家,在他的潜移默化下,同学们也带着书来看,三个一群,五个一伙,你看我的书,我借你的书。我们班上,看书的队伍越来越庞大。在我们班下课时,已没有原来的喧闹声,而是不时传来一阵欢乐的笑声。后来,我们班被评为“书香班级”。

榜样是一艘船,让我升上充满希望的帆。榜样,这两样个字,跟年纪,跟体态的高矮胖瘦和事迹是否为人知这些都无关,重要的是,你能从中学到很多东西,我们班也不例外。

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篇7:2024《榜样》专题节目观后感

全文共 996 字

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收看“榜样专题节目,就是要在工作、学习和生活中都学习榜样的精神品质,争做出色的时代榜样为建设发展贡献自己的智慧和力量,以实际行动诠释党员干部坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采。

一坚持“不忘初心、继续前进”为主题的“榜样”专题节目,陈述和展示了今年表彰的全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表的感人事迹,真诚号召党员干部们都“向榜样看齐、做合格党员”,他们和党的历史上的英雄模范、典型榜样们一样,的确是开展党员教育的生动教材。

二坚持“不忘初心、继续前进”需要我们学做爱国敬业、竭诚奉献的榜样!“榜样”专题节目中讲述的支月英,几十年如一日的坚守在讲台、奉献在讲台、扎根在讲台、服务在讲台,将毕生的精力和学识都无私奉献给了大山深处的孩子们,本来已经到了退休年龄的她,还舍不得退休,要继续大山大山播撒文明的火种,耕耘教育的希望,谱写壮美的诗篇。在她的身上,社会主义核心价值观熠熠闪光,的确是我们的榜样。

三坚持“不忘初心、继续前进”需要我们学做艰苦奋斗、勤俭节约是我们的传统美德!“榜样”专题节目中讲到,方志敏一生坚守《清贫》以及对于《可爱的中国》的坚定信心,南泥湾开荒的艰苦奋斗、勤俭节约、军民团结、干群一心值得我们永远学习和借鉴。谈到甘守清贫和勤俭节约,我们回忆起中国共产党的领导人中很多关于“节约”的感人故事:

四坚持“不忘初心、继续前进”需要我们学做自强不息、意志坚强的榜样!任何行业、任何事业、任何工程、任何企业的成功,都离不开自强不息、意志坚强的钻研拼搏精神和“百尺竿头更进一步”的永远上进精神。“榜样”专题节目中大家熟知“羊书记”贵州晴隆县带领群众实施“种草养羊”脱贫攻坚、增收致富的姜仕坤是我们时代的楷模、旗帜和标杆,值得我们学习。

五坚持“不忘初心、继续前进”需要我们学做愚公移山、迎难而上的榜样!“榜样”专题节目中列举的那些一丝不苟的大国工匠、开拓创新的行业闯将、愚公移山的实干先锋、坚韧不拔的钻研典型、迎难而上的党员干部,这些新时代的“愚公”汇聚成了共圆中国梦的巨大力量,我们当今的时代需要的正是这样的成千上万的具有钻劲、韧劲、干劲和疯劲的“愚公”、“工匠”和“傻子”。

六坚持“不忘初心、继续前进”需要我们学做遵章守纪、廉洁自律的榜样!反腐倡廉、正风肃纪,我们责无旁贷。我们在看榜样、学榜样、做榜样的同时,也争做遵规守纪、廉洁自律的榜样。

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篇8:二年级作文雷锋的榜样

全文共 386 字

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雷锋出差一千里,好事做了一火车,作文 我以雷锋为榜样。”雷锋叔叔,您曾说过:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。”

雷锋叔叔,您做了许多好事,我们要向你学习。我看了《雷锋故事》这本书,才知道您帮助别人不是为了完成任务。就像这次:您发现在车站有一位妇女丢了车票和钱,就用自己的津贴费帮大嫂买了车票。当大嫂问您的名字和单位时,您说:“我叫解放军,住在中国。”看了这个故事,我深深地感动了。

我们班也有许多活雷锋,如:林祺?、刘雪青同学,她们是捐款捐得最多的;邓硕同学,捡到红领巾会主动上交给老师;刘飞翔同学,中午没打铃,会主动帮助同学听写;舒小月同学,主动从家里带洗衣粉来打扫学校的楼梯卫生……

雷锋叔叔,您在哪里?哪里需要帮助,雷锋叔叔就在哪里。我们时时刻刻都要学习雷锋叔叔助人为乐的精神,让雷锋叔叔的精神永远闪烁着光芒。

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篇9:以鲁迅为榜样作文

全文共 478 字

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鲁迅是浙江绍兴人,原名周树人,他不仅是著名的文学家,还是伟大的思想家、革命家、字豫才。他时常穿着一件中式长衫,头发像刷子一样直竖着,浓密的胡须形成了一个隶体的“一”字。鲁迅还被人民称作“民族魂”。读了他童年时代的几件小事,一是鲁迅从小看不惯小霸王八斤以强凌弱,就指责八斤,打抱不平,主持正义,结果自己遭到了一顿毒打,但他丝毫没有退缩。

我读完了这篇文章,感触颇深。鲁迅他不顾对手是多么的强大,总是勇敢地面对,作为正义的化身。我远远无法与鲁迅相比。

记得有一次,我们院子里的小霸王朱定邦有来欺负小布点朱安妮了。朱定邦不经义地用力地推了一下朱安妮。朱安妮便摔倒在地,失声痛哭起来了。我扶起朱安妮,可我不敢上前与朱定邦理论,反而扶起朱安妮就跑到一边儿去了,看都不敢看朱定邦。以后,我和朱安妮一见到朱定邦就躲开。

读了这一篇文章之后,真是觉得惭愧。想一想鲁迅小时候主持正义的事情,而我却对这一点儿小事就背而躲之,生怕把事情沾到自己身上。我一定要想鲁迅学习,做一个勇敢的主持正义的人。如果人人都主持正义,歪风邪气就会少很多。要是人人都有一颗正义的心,那么世界将充满了欢乐!

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篇10:榜样作文

全文共 1058 字

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窗外的雨越下越大,雨停后路可就难走了。这使我又想起了她—— 一个值得我学习的同学。      她是从一个偏远的农村来的,长得矮而瘦,扎着两条似乎永远也长不了的小辫子,衣服总是土里土气的,看去一副十足的“农村样”。她没有朋友:男同学爱讥笑她,捉弄她;女同学爱在她身后指指点点,议论她的“土”,议论她身上的怪味儿。这时,她总是缩起身子,低着头,默默地任由别人说。她的学习也不怎样,各科平平。一句话,她是个毫不起眼的“土同学”。但有一天,却改变了我对她的看法。

那是一个雨后的早晨。我和几个女同学一块儿上学,路上又遇见了她。她似乎预感到我们又要嘲笑她,于是低着头,默默地闪在一边。我往她身上一看,嘿,真个发现新大陆了!我嚷嚷起来:“哟,今天?土同学?怎么?新潮?起来了?穿一套新的花衣裳呢!还有新鞋哦!”其他同学随之也叽叽喳喳起来。她那身衣服,虽

是新的,但穿在她身上还是有那么一点儿“土”味。而那双白鞋,对她来说,可是最好的了。

她听了我们的讥讽,望了我们一眼,又低下了头,脸也一下子变得红通通的了。这次不知怎的,我隐隐感到一丝愧意。

我们一伙继续走着,她默默地跟在我们后面。没多久,我们停住了。前面的一小截路是泥路。一下雨,地上满是泥浆,烂稀稀的。一个同学建议道:“找些砖头来,一块块铺过去就行了。”最后还少不了讽刺那站在一边的她两句,“可千万不要弄脏人家的新鞋子喔,哈……”我们笑着,散开去寻找砖头。她仍站在那儿,一动没动,定定地望着几米长的稀泥路。我们找了一会儿,可这儿除了泥浆和杂草,一块断砖也没有,我们只有干着急。

一直没有出声的她,一脚踩入泥浆中,又左右挪了挪,“你们跟着我走吧!”啊!她是为我们踩出一条路,为的是我们在后面走时,脚印的空间大些,不容易沾上泥。可她那双鞋,那双她刚穿的新鞋,却变成了“泥鞋。我们惊呆了,没想到她竟会这样做。好一阵子才醒悟过来,便随着她的脚印一步一步向前走。

快走出这一截泥路时,她突然脚下一滑,跌坐在泥浆中,新裤子溅满了泥。同伴们都站着不敢动。不知是一股什么力量,促使我不顾泥浆,走到她面前,伸出手去拉她。她正要把满是泥的手递给我,却又犹豫了,忽地缩了回去。她憨笑道:“我……我的手太脏了。”

回到学校,大家见她下半身全是泥,越发讥笑:“你可真是个名副其实的?土乡巴?呀!”她默默回到座位上什么话也没有说。这时,我的心头升起了一种异样的感觉。

从这件事我感到了她淳朴和高尚,此后便十分敬佩她。现在虽然我与她离别几年了,但她给我留下的印象是不可磨灭的。她教会我应如何待人,她成了我生活中的榜样

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篇11:我心中的榜样为题目的作文

全文共 4375 字

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1我心中的榜样

她,个子中等,有双又大又亮的眼睛,高高的鼻子下有张粉红的樱桃小嘴,这就是我们班的思思。

思思原来胆子很小,在上课时总是默默无闻,可是那次事后,她变了,变得不再胆小了。

一次,我们班举行了一次演讲比赛,有很多人都报名了,我也想,但我由于胆怯放弃了。没想到思思报名了。

比赛正式开始了,只见一个个选手都顺利地讲完了自己的内容,有的还声情并茂,让人振奋!这时,我不禁为思思担心起来,她平时说话都没大气,今天怎么办?轮到思思了,只见她像以往一样低着头,慢慢走到前面,定了定,抬起头来。在这时我看到了她眼中有一种从未有过的坚定。只见她从容地站在讲台前,眼睛注视着后黑板,手里微微攥着讲演稿,大声、流利、有感情地讲着,声音甜美而动情,让人看不出一丝紧张。真棒!思思!我打心眼里赞叹!最终,她赢得了同学们热烈的掌声与评委的高分,夺得了第一名。

同学们还想办一次朗读比赛,老师同意了,思思又报名了,这回我可知道,她喜欢读书了!她克服了胆怯,变得勇敢了!

朗读比赛在同学们的欢呼声中开始了,同学们读得好极了!仿佛身临其境。该轮到思思了,她应该会读写景的吧?华罗庚是思思读着,她怎么读这个呢?我为她担心起来,因为这种文章稍读不好,就会扣分。可是思思读的却让我们感受到了华罗庚的那种聪明,仔细一听我才知道,想读出那种境界,一定要注意语调的高低快慢。看来思思在家里费了不少心思。过了几天,老师对我们说:下面我宣布朗读比赛成绩二组第一名,思思真没想到,她竟然这么厉害,拿了两个第一名!这可真不像曾经那个胆小的思思了!

思思能有这么大的进步,我真替她感到高兴。渐渐地,她成了我心中的榜样,我要学习她敢于拼搏的精神!让自己变得勇敢!

2我心中的榜样

是谁,在别人有困难时挺身而出?又是谁,在同学伤心时安慰同学?她就是我的好朋友董唐融。

董唐融长得很漂亮,一张椭圆的小脸上画着两只水灵灵的眼睛,可因为书看多了,就和眼镜做了朋友。加上一只塌塌的鼻子和一张樱桃小嘴,样儿可爱极了!

董唐融很善良,对同学特别关心!一次,她过生日请了我。李无语和李烁星到肯得基吃饭。正当我们吃的津津有味的时候,我突然感到肚子很疼,便忙把肚子捂住。董唐融见了,便用疑惑的目光望着我。不知不觉,我打了一个嗝,感觉好多了。可现在不止是董唐融来望我了,另外两个淑女对我更是诧异了!干吗,不就打个嗝,有这么严重吗?我说道。可她们的回答却令我很吃惊,没有丝毫的关心。只有董唐融在那默默无语。我肚子疼,没管好打嗝,破坏了大家的形象,对不起!我望着桌子底下小声地嘟囔。而此时,董唐融却关心地问我:有什么不舒服吗?喝点水休息一下吧我不知不觉地竟被这句话感动了!

还有一次,我因为运动过度而晕头晕脑的。董唐融见了像中暑的我,连忙给我倒水喝,再用凉水给我浇了一下头,后来我感觉好多了。

董唐融,我谢谢你!你是助人为乐的好学生,是我们学习的好榜样!

3我心中的榜样

榜样的力量是无穷的,在我心中有一位这样的好同学,她是一位活泼、可爱的小女孩,她的名字叫花茗。她写的字非常漂亮,她的学习很好,每一次考试,她的成绩都是名列前茅。她是一位遵守纪律的同学,每一次上课她都坐的非常端正,而且一点儿小动作都不做。她是一个爱乐于助人的同学。我记得有一次,她一组的组员马骥程在每一次的作业上都有许多的困难,花茗就每一次耐心的去教他,直到把他教会为止。

花茗也是班里的智多星。我想起有一次上课的时候,老师提了一个问题,同学们都不知道怎么做,可她就想了一会儿就知道怎么做的。她把她的答案说了出来,还把自己的理由说了出来。说完后全班同学都惊呆了。

花茗还是老师的小帮手,老师不在教室的时候,她就帮老师管理班级里的纪律。而且老师说她的黑板字写的好看就让她来写,每一次写黑板报她都全心全意的把黑板报写好。

花茗是我们的榜样,她的每一个优点都值得我们学习。

4我心中的榜样

她,乌黑的头发上总喜欢扎着两颗熠熠生辉的“黑宝石”,一双明亮的大眼睛里透着一股灵气,她不苟言笑却温文尔雅,她就是我的同学张廖梅——我心中的榜样。

她是一个月前才转过来的。那时,我们已经上完好几课了,我真有点担心,怕她落下了前面的功课而跟不上同学们。她好像对我们感到非常陌生网,而不愿和同学们多说一句话。我心里想:开学这么久了,才来我们班,肯定是其他学校看她不守纪律或有其他不好的因素才让她转到我们学校的。

果然,我发现了,她上课时总喜欢偷偷的做作业而不认真听老师讲课,而且做数学题时,经常用计算器算答案。有一次我劝告她再不要用计算器帮助计算,她却不分青红皂白地说:“关你屁事。”我听后很不舒服,心想这个人怎么会这样,出口成脏,难怪其他学校不愿收留她。但是,经过几次单元测试,我发现她的成绩进步很快,而且逐渐在班里名列前茅,她是怎么做到的呢?我百思不得其解,她有那么多不好的习惯,为什么会进步如此神速呢?后来,我才知道她上课经常偷做的作业原来是在补做她前面落下的功课,而且我发现她下课时总喜欢看书做笔记,或独立思考问题,碰到不懂的问题时能主动问老师。哦,我明白了,原来她不甘落后,特别好强,她将成为我学习上最有力的竞争对手。

5我心中的榜样

在我心中有许多榜样,但给我印象最深的要算是小丁杰了。

我上小学三年级的时候,和他在同一个班级。当时的他虽然沉默,但却有非人的才华。我清楚地记得,那一次老师一连喊了七八个学生回答问题,他们都不知其解。最后喊到丁杰,他站起来思考了一下,然后就说出了正确答案。当时,老师好像感到非常惊讶。过了一段时间老师让他当了我们班的班长。从那以后,他更加认真了,所以成绩一直名列前茅。到了三年级下半学期,老师让我坐在了他的后面。当时我是多么的开心。心想:以后有不会的问题就可以向他请教了。

而他也非常喜欢助人为乐。

有一次,他正在帮老师抄作文。这时,一位同学走了过来,说:“丁杰,这道题怎么解,你可以教我一下吗?”我当时想:丁杰正在认真地抄作文,他还来打扰,丁杰一定不会理他。可是没想到,丁杰却把作文放在一边,认真地教那位同学。我心里不禁一阵佩服……

他不仅学习认真,而且喜欢助人为乐。我永远忘不了他。他永远是我心中的榜样。

6我心中的榜样

他的身影常常在我的脑海中浮现,他是我心中的榜样。他是谁?他是我的好同学——王世豪。

王世豪是班上个子矮小的男生。从外表看,你会觉得他是一个需要别人照顾的小男生,但是你错了,其实他是一个勇敢坚强的小男子汉。在课间,你总能看见他那活泼、矫健的身影。然而,2008年11月12日下午,可怕的厄运降临在这个“顶天立地”的男子汉的身上。在来校的路上他发生了意外——车祸。下午一点钟左右,王世豪和同学跑过一条宽阔的马路。他们好象百米冲刺一样,完全不顾左右的车辆,一直向前冲。王世豪落队了,徘徊在来往的车辆之中。只听得一阵刺耳的刹车声,令人惊讶的一幕发生了,只见鲜红的血如雨雾般落下,洒在马路上。而他,倒在冰冷的马路上。当时,在场的人全都下坏了,一个个木头似的呆在那,没有一个人拨打120。

他舅舅见了,冲上去狠狠地揍出租车司机。躺在血泊中奄奄一息、脸色苍白的他,还在用微弱的声音呼喊:“舅……舅……不要打他,是……是……我违反了交通规则,是……我的错,不要打他……”他的妈妈看见了,连忙拨打120。一会儿,救护车来了,把昏迷中的他带走了……

他出事的那天下午,时间好像停止了,干任何事都平淡无味了,比以往缺少了许多生机……几天后,我们集体去医院看望他时,他的妈妈站在床边一边含着热泪,一边哽咽地对我们说,他在头部缝针时没有叫一声、流一滴泪,硬是自己独自一人挺过了十八针,他一直把恩科西作为自己的榜样,默默地坚持。

这3天,他没有进食任何食物,只靠打点滴维持生命。他这次能活下来算命大了……王世豪是我心中的榜样。我要向他学习,学习他那纯洁和善良;我要向他学习,学习他在痛苦中的坚强。

王世豪,你永远是我心中的榜样!

7我心中的榜样

她热爱学习,乐于助人。她是谁呢?她就是我心中的榜样——赵歆怡。

赵歆怡对学习非常认真,她说书是她最好的朋友,还常常看得入迷呢。有一次,我借给她一本《小学生作文》,她贪婪地看起来,对于同学们的吵闹声都无动于衷,就连上课铃声都没有惊动她。

她不但热爱学习,还是个小雷锋呢。

发生在昨天的事久久浮现在我的脑海里。记得傍晚放学时,又刮风又下雨,我匆匆忙忙地赶回家,就在半路上,我隐隐约约地看到前面有一个小女孩扶着一位老奶奶,小心翼翼地向前走。再走近些,哦,她不就是赵歆怡吗?只见她自己身上已经被雨淋湿了一大片,原来她把自己的伞都撑在了那位老奶奶的头顶上。我赶上前去,问:“歆怡,她是你的奶奶吗?”“不是,这位老奶奶就住在附近,没有带伞,我先把她送回家。”此时,一股暖流涌上我的心头。我暗暗地说:歆怡,你真棒,我也要向你学习。我大踏步赶上去,对她说:“歆怡,我来帮你拿书包吧。”老奶奶微笑着连声说:“你们都是好孩子!”我和歆怡相视而笑,继续向前走去……

我下定决心:要向赵歆怡学习那股对待学习的认真劲儿和乐于助人的优秀品质。

8我心中的榜样

有那么一个人,每天总是最早来到教室,每晚也总是最迟离开教室,她总是那么默默无闻,尽心尽力地为同学们做事。你若是问她是谁,她就是我们班的英课代表——郭丽婷。

在每个星期的集会上,在校园的领操台上,总会回荡起她那响亮、清脆的声音。不知为什么,她的嗓音特别高,这也是她得以当主持人的原因。还记得,刚开始,她很紧张,声音也不好,但她一遍一遍地练习着。她的努力终于得到了回报,她的行动,也开始被大家所认可。

她长着一双水灵灵的大眼睛,忽闪忽闪的。留着一头密密的刘海,梳着马尾辫,跑起来一荡一荡的,特别可爱,她长得很苗条,大概只有70多斤吧,瘦得让人觉得好像一阵风吹来就会把她吹到似的。可你们千万别看她小,她可被称为我们班的“三大凶女”之一。每次在老师不来的情况下,她总会主动帮助班干部管理班级里的纪律,把那些不安分的同学都收拾得服服帖帖,为此,我们班的纪律在全校一直名列榜首。

黄玲南平时工作十分繁忙,不仅要完成老师布置的任务,还要完成工作,通常都要忙得焦头烂额,有时,连读书、写字的时间都没有。但她却没有一丝抱怨,她始终认为:作为一个学生,完成老师布置的作业那是天职。或许正是因为她的这种态度吧,老师也更加地信任她。

她在别人遇到困难的时候,会热心地去帮助他们,有一次,一位同学在学习上遇到了困难,她就马上放掉手头上的作业,耐心地给他们讲解不懂的题目。因为这位同学耽误了许多功课,无论她怎么讲那位同学也听不明白,半个钟头过去了,她的额头渗出了密密的细汗。她一边用手擦汗,一边喋喋不休地讲解着,经过她的讲解,那位同学终于懂了,她的脸上也绽开了甜蜜的笑容。

郭丽婷就是这样一个乐于助人,尽职尽责,努力进取,奋发向上繁荣人,令我赞叹,令我敬佩,她就是我心中的榜样!

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篇12:榜样雷锋作文

全文共 537 字

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“学习雷锋榜样,忠于革命忠于党……”每当我唱起这首歌时,我就会想起雷锋叔叔,虽然他已经离开我们许多年了,但他的精神仍然在生活中发扬光大。

国庆节那天,我和妈妈去凤凰玩,乘车的时候看见了一位年轻的.叔叔坐在车子的最前排,他穿着深蓝色的西服,扎着一条深红色的领带,高高的鼻梁上架着一副眼镜,身旁放着一个浅蓝色的旅行箱,看上去酷极了。

车子开了一段时间,突然,来了个急刹车,我还以为是出了车祸呢!吓我一大跳,原来是有人中途上车。上车的人的是一位白发苍苍的老奶奶,她蹒跚着上车,嘴里不停地嘀咕着。年轻叔叔看见了,连忙站起去扶她到自己的座位上坐。车子平稳地行驶着,车厢里也出奇的安静。到了下一站,一个住着拐杖的老爷爷上车了,年轻叔叔急忙前去扶那位老爷爷,让老爷爷又坐他的位置,他自己却站着。此时,我觉得这位叔叔好高大呀!

一路上,年轻叔叔扶老人上车,扶老人下车,不断地让座,当别人道谢时,他都是微笑地说:“不客气,这是应该做的。”这位年轻叔叔所做的一幕幕无不让人感动,他就是一个活雷锋啊!是我们学习的好榜样啊!

榜样的力量是无穷的,它能飘进人的心里,净化人的心灵。好榜样,它像一面旗帜,指引我们前进。让我们以这位年轻叔叔为榜样,让一个座,扶人一把,献出一份爱心,把这个世界点缀的更加美好吧。

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篇13:榜样心得体会

全文共 1067 字

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近日,中央组织部、中央电视台联合录制的《榜样》专题节目上映。一幕幕场景,一个个人物、一句句真言,令人震撼,发人深省。

党性是人生进退、事业兴衰的“压舱石”。心中有党,是一个党员特别是党员领导干部必须具备的基本条件,也是党性过硬的体现。心中有党,才能坚定理想信仰,永不迷失方向。党员干部一旦心有旁骛、三心二意,觉悟就会倒退,就会心生杂念,意志开始松懈,逐渐走上自我放纵、甚至与民夺利的不归路。看看全国优秀县委书记、优秀共产党员的信仰之路,再看看“大老虎、小苍蝇”们的惨痛教训,就知道党性的重要性。

要做到心中有党,其实并不抽象。看看习近平总书记经常谈到的焦裕禄、谷文昌、杨善洲,就不难理解,怎么想、怎么做才叫心中有党。学习先进、看齐榜样,首先要学习他们在理想信念、言行举止、道德品行等的纯洁性、先进性,努力做到“心中有党”而毫不动摇。

对党绝对忠诚。“捧着一颗心来,不带半根草去”。 焦裕禄的一生,就是一心为党和人民工作,对党忠诚,在党言党、在党忧党、在党为党的奋斗史。习近平总书记强调,要把牢政治方向,强化组织意识,时刻想到自己是党的人,时刻不忘自己对党应尽的义务和责任,相信组织、依靠组织、服从组织,自觉维护党的团结统一。今年是建党95周年,也是红军长征胜利80周年。这些胜利的取得,靠的正是先贤前辈们用无比忠诚的信仰、革命必胜的信念、牺牲自我的奉献精神,不断战胜了数不尽的困难和风险。

敢担当勇作为。“先祭谷公,后祭祖宗”。谷文昌在群里心里的分量来自哪里?有两点事迹比较感人,一是不怕困难,苦战风沙十余载,把“神仙也难治”的荒岛变成海上绿洲;二是不怕政治风险,建议被国民党抓走壮丁的家属,从“敌伪家属”改为“兵灾家属”,赢得了人心。习近平总书记指出:“干部就要有担当,有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就”。勇担当、敢作为,是共产党人的的鲜明品格,也是成就事业的基本要求。组织评价干部的一条重要标准,就是看其办事不办事,解不解决问题。

塑造高尚品行。生前手里有权,却不为自己和子女谋半分利。党员干部应该像杨善洲这样,用一生的执着,守护着共产党人的精神高地。重品行才能行稳致远。儒家文化,非常崇尚“修身、齐家、治国、平天下”。习近平总书记非常重视干部的道德修养,把“严以修身”放在“三严三实”的首位;多次强调“做人做事第一位的是崇德修身”、“努力以道德的力量去赢得人心、赢得事业成就”。这就要求各级领导干部把塑造高尚的道德品行作为永恒主题、终身追求,带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,以自己的人格魅力影响带动他人。

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篇14:榜样心得体会

全文共 716 字

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10月26日,“榜样”专题节目在中央电视台综合频道播出,引起社会强烈共鸣,不忘初心,继续前进,以先进人物为榜样,对党忠诚,敢于担当,干在实处,不断的书写新的长征精神,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!

一个个熟悉不能再熟悉的名字浮现在“榜样”里,《可爱中国》的方志敏同志,抗日名将左权同志......等等,为了民族的独立、人民的解放献出自己宝贵的生命,他们无私奉献,坚持真理,不怕牺牲的革命主义精神,值得后来者学习,他们永远是我们学习的楷模,是我们学习的榜样。

新的历史时期,面对着“四大危险”和“四大考验”,许许多多的共产党员勇于担责,肩负起民族复兴的重任,毅然决然为党分忧。他们始终是心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。为了带领村民走上致富路,罗官章放弃舒适的生活,毅然决然来到农村,带领村民奋斗了19年,为村民解难题,办实事,带上村民走上了致富路,他说:“我就是他们的村民”。支月英,一位普通教师,以一名共产党员的责任,在贫困的山区用36年的时光献给了伟大的教育事业,今年是她退休的时候,可她说:“不退休了,直到干不动为止”。这是怎样的一种力量支撑他们向前的,理所当然的是他们对党的忠诚,对人民群众全心全意的爱,他们始终不忘初心,继续前进,他们始终不忘自己是一名共产党员,他们始终不忘全心全意为人民服务的宗旨,他们无愧于时代的楷模,他们是我们的榜样。

榜样的力量是无穷的,我们只有沿着他们的足迹,拜他们为师,以他们为榜样,三人行,必有我师焉,干在实处,开拓创新,艰苦奋斗,加强“两学一做”学习教育,书写新的长征精神,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!

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篇15:我身边的榜样作文600字

全文共 732 字

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孔子说:“三人行,必有我师焉”,我们身边总有值得学习的榜样。我的朋友就是这样一个例子,她的认真值得我学习。

还记得去年刚上初一的我,因为根本不知道初中生活将是怎样的!所以就在网上查看,买了了好多好多笔记本,因为网上说初中每一科都要准备一个笔记本。过了几天新学校要求我们去看分班情况,从第一个开始找,小学同学一个个都找到了,可是半天过去了我还是没有找到我自己和她。以前听别人说过分班是按成绩分的,当时可把我吓了一身冷汗,那天可是很热很热的。就在这是我另一个朋友大喊到“我找到我了,我在十班,呀晓萌也在十班诶,太好啦!”“那我呢,那我呢,有我吗?有我吗?”边跺脚边焦急地喊到。

“好像没有啊,等一下,你在九班诶,”另一个朋友有些失望给我说。“没关系呀,我们下课可以一起玩呀!”我告诉她们。但我心里想的是“为什么啊,为什么,我为什么没有和她们在一个班,啊好想哭。”但是我却不能表现出来,只能我来安慰她们了。

过了大概有俩个月,老师告诉我们要期中考试了,做好复习准备,我真的好紧张,为什么呢?因为要分考场,那是以前没有过的。我带着一个随时会被紧张害怕的心通过了这次考试,成绩出来了并不理想,和我小学差好多。下课了,我去十班问她考的怎么样?天哪她竟然考的怎么好进了前一百。我俩以前的成绩基本一样的,从来没有差这么多!我问她你是怎么考这么好的,她告诉我,上课非常认真听讲,作业独立完成。我回教室后坐在位置上想了想虽然上初中以前我在心里想了无数次我一定要好好学习,不要拉队,可是为什么做不到呢,是不是只知道玩了!你睡觉是别人在做试卷,你出去玩时别人在写作业,你撒癔症时别人在认真听讲。反思过后,我就默默地把她当成了我的一个榜样,改掉了以前不好习惯,向她学习!

我只知道榜样是心中的光亮!

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篇16:身边的榜样作文800字

全文共 861 字

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“这次我又考差了。”大家总会在考完之后发出这样的感叹,几乎所有人对此早已习以为常。比起起每次考完试后说一句这样的话,大家有没有试着去改变呢?那不妨让我们看一看这些人是怎么做的吧。

早上是读书的好时间,每天早上我们都会拥有10分钟的读书时间,相信这时大家总会听见一道响亮的声音响彻耳边,循声望去你便可以看见端正站着的李同学。他一只手里拿着英语书,另一只手拿着红笔,一边认真的读着,一边在书上勾画批注着。他无视了身边看来的所有目光与嘈杂的环境,只是专心的低着头读着自己的书。可别小看这短短的10分钟,这10分钟内你可以背下一小段英语课文,记住1单元的单词,背下一首古诗……在这10分钟内你可以干这么多事情,你又怎能不好好利用呢?李同学为我们很好诠释了好好利用这10分钟认真读书的作用,所以他对知识点掌握得更加熟练,在课堂上总能积极回答问题。这是值得我们学习的。

步入初三,我们的学习任务变得繁重。在课间,你一定可以看见这样一道背影:她静静地坐在自己的座位上,认真的干着自己的事情。她时而拿起笔,奋笔疾书;时而放下笔,脑袋里认真的思考着。每当下课时她不会随意走动,而是一定在利用着这零散时间做着作业或刷题复习。她就是杨心怡。大家以前对她的认识可能是在她几乎每次考试都做不完试卷上;下晚自习后,她总是还要在教室里留几分钟,做着没写完的作业;有时甚至还要带回寝室。但是现在她懂得了利用课间的十分钟,知道了珍惜时间。那次她站起来说:“我很好的利用了课间时间,在晚自习之前就已经做完了一科多的作业。”她的改变不仅仅是利用时间做完了繁多的作业,我还看见了她在寝室学习时总是刷起了数学题,复习起了英语,巩固每日所学的内容。或许她也就是在做这些事情的同时,保持了自己的好成绩。

认真早读,好好利用零散时间,这两点看似很小的事情,却也与我们的成绩高低有着千丝万缕的关系。做一天不算什么,但像李虹霖那样一直坚持认真读书,像杨心怡那样一直坚持好好利用时间,也就成就了他们不错的成绩。

如果想要考一个好成绩,达到自己的目标,那就先将每一天的每一件小事做好吧!

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篇17:我的榜样

全文共 458 字

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王非

有这样一个人,他是班上的“运动健将”。他有着铁一般的胳膊和力量,他就是———曹虔恺。

每次体育课上,总有这样一个矫健的身姿:如同风一般的少年,微风拂过他的前额,让人感到一丝凉意,可他的心却是火热的,尽情燃烧着。脚强健有力,迈出的每一步都同虎吼龙腾。屈屈一分钟,他就跑完了两圈,令人敬佩也令人惊叹。

有一次考投篮,所有人都在叫苦,他却一声不响地站了出来,当所有人都呆呆地望着他时,他自信地对老师说:“我来吧。”老师点点头。

老师按下秒表,他马上带着篮球冲出去,台下的我们都为他倒吸了口冷气。地板都跟他一起颤抖。他一个箭步冲到篮筐下,用尽力气一跃,球在天空中闪烁着,划出一道亮丽的弧线,可惜歪了,球重重撞在篮板上,发出一声巨响。他马上调整状态,还没等球落地,他就跃上去接住了球。再一次投球!他采用了三步上篮的方法,轻轻一勾,球就进了篮筐。他马上带球返回,他用尽了力气。成功了!他成功了!台下一片惊呼。他就是我的榜样

要是能有一天,我的体育能像他一样优秀,那该多好!我要向他学习,说不定有一天,我也能成为像他一样的运动健将。

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篇18:榜样的威力观后感

全文共 832 字

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专题节目“榜样”今晚在央视频道播出,以“向榜样看齐、做合格党员”为主线,透过典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现等形式,生动了诠释中国共产党人坚定信念、忠诚担当的精神风采,是开展“两学一做”学习教育的生动教材。榜样的力量是无穷的,每个人都就应向榜样看齐,砥砺自身,做一名合格党员。

坚定信仰,始终心怀担当。寻找榜样的共性,我们能轻易地找到这个共同点:他们的心中必定有着自己的信仰,并且矢志不渝。唯有信仰,才能够让一个人蹈死不顾,这是他们人生的方向,也是他们的力量之源。正因为如此,我们才不断强调,理想信念是根。我们学习榜样,要个性注意看到他们身上信仰的力量。如何坚守信仰,如何将其化为自身的一种力量,是我们永远的课题。我们要不断强化理论学习,夯实自己的党性根基,进一步坚定信仰,也要学会释放信仰的力量,忠诚于党,忠诚于党的事业,怀揣一颗爱民之心,朝着中国梦的方向不断努力。

增强本领,干出一番事业。担当体此刻行动上,不光要守好自身本分,坚守一个党员的底线,更要追求事业,为党为民开创一番事业。要做到这一点,就要不断增强自身本领。我们学习榜样,要学习他们的本领,他们成功的经验,找到一条适合自己施展本领的路,并进一步增强专业潜力,增强自身本领。同时,我们还要学习他们拼搏于事业所展现的精神,诸如长征中红军体现的不怕苦、不怕死,无数党员在事业中永不言弃、咬牙苦干的精神,等等,这些精神同样是一份本领

看齐榜样,争做合格党员。榜样的力量是无穷的,他们就是一个个标杆。这些生动的例子,既能让奋进的人更加坚定于自己的事业,也能给萎缩的人的敲一个警钟:合格党员并不是遥不可及的目标,这只是对党员最低的要求,一个优秀的党员,能够把这些事情做得更好,能够成为一个榜样。历史上涌现出许许多多的榜样,这份力量并不是断裂的,是一脉相承的,榜样的力量,激起了更多党员奋起,凸显出更多可贵光辉的先进人物和先进事迹。学习榜样,就要向他们看齐,要透过学习实践,让自身成为坚定信念、忠诚担当生动诠释。

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篇19:榜样心得体会

全文共 1082 字

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中央组织部、中央电视台联合录制的“榜样”专题节目于10月26日晚间在中央电视台综合频道播出,该节目以“不忘初心、继续前进”为主题,以“向榜样看齐、做合格党员”为主线,邀请部分今年表彰的全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表到场,进行典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现等。

《榜样》专题节目的播出,集中展现近年来各行各业涌现的优秀共产党员和先进基层党组织事迹。树立什么样的榜样,就体现什么样的导向。让乡亲们荷包里有钱的“退休县官”罗官章、在深山播撒希望的支教老师支月英、为人民绽放的“警界之花”李贝、甘愿牺牲奉献永远为党争光的苗振水、“工人院士”李万君……榜样,亮如明烛,灿若星斗。

梁启超曾说过:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”青少年,是家庭兴盛的关键,是国家繁荣的源力,是社会延续的希望;青少年强则家庭兴,青少年强则国家雄,青少年强则社会昌。青少年处在人生的十字路口,他们对于家庭、国家、社会影响甚大,因此对于青少年的成长,应当给予更多的关注和培养。做为青年一代,观看《榜样》后我们该反思些什么?

当下,有的青少年把年轻的资本当成挥霍的本钱。在学习上敷于表面,仅停留在完成作业的层面,不能静下心来刻苦专研。在工作上浮浮躁躁,缺乏吃苦耐劳的精神,迟到早退,工作期间玩游戏、逛淘宝、聊天。在生活上也是饭来张口、衣来伸手,更有甚者把学校里换下来的脏衣服拿回家里让父母帮忙洗。以上这些年轻人正是缺少对优秀榜样的学习和认知,才在人生的道路上失去方向、失去力量,怎能挑起建设美丽强国的使命担当?《榜样》无疑是激发青年人奋进的“新教材”。

古人云“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”让这些“榜样”成为青年一代前进路上的引领者,助力青少年前行,引导青年一代树立正确的世界观,人生观和价值观。开拓创新,大国工匠为 “中国梦”提速,李万君的精神值得青年一代学习;扎根深山,为孩子们播撒知识的种子,支月英的品格值得青年一代继承;甘为带路人,让党员有个流动的家,苗振水的情怀值得青年一代敬仰……

“青年的思想愈被榜样的力量所激励,就愈会发出强烈的光辉。”苏联著名作家法捷耶夫的话,激励了一代又一代青年。榜样的力量是无穷的,榜样让青少年在学习、工作和生活中中有了一面“镜子”,放在推进“四个全面”战略布局、决胜小康社会阶段的今天,我们更加需要用榜样的力量为青年“护航”,让更多青年投身社会主义建设,以“工匠精神”干好岗位工作,为集体、为社会、为国家、为民族发展贡献出自己的一份力量。

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篇20:我心中的榜样

全文共 568 字

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我心中的榜样是杜奕霖,她是个开朗的小女孩,她学习优异,都是因为她爱看书,每当下课的时候,我们都出去玩,她就在教师里头,安安静静地看书,她有时候是捧在手上看书,有的时候是手指着书看书,还有的时候是边读边看,看得非常认真仔细。朗读的时候是那么有感情,音调很准确,见到不认识的字就查字典,看见好词好句就摘抄下来。预习工作,预习的真是很全面,查到的资料就抄在即时贴上,给字组词,注拼音查到不会的字,就都写几遍,看见好词好句,就勾画起来,批注写得好,问题问的好,真是棒。

其实在一年级的时候,她只是一个普普通通的小女孩,学习一般,字也是一般的,也不喜欢看书,有一次考试没考好,被她的妈妈教育了一下,她就觉得,我要改变自己,让自己变成优秀的学生,她给自己写了学习计划,每天按照学习计划去做,过了几天,又一次考试,她竟然得了满分,她很开心,但是,她并没骄傲,而是鼓励自己继续努力,就这样慢慢地她成为了我们班的好学生,我为她而骄傲。

杜奕霖写作文也非常好,老师经常评价她的作文,因为,她描写的作文里头的东西,都跟活了一样,即使是普普通通的橡皮,在杜奕霖的笔下,都能变得如此生动,如果老师查出来了有不足的地方,杜奕霖会及时改正。而杜奕霖最大的优点就是很谦虚,很爱学习,有错误她会及时改正,老师表扬她,她也不骄傲。

杜奕霖是我们学习的榜样,我们要向她的优点学习。

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