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班主任工作交流汇报(热门20篇)

牢牢把握学习的思想性、政治性和实践性这个根本要求,切实把思想和行动统一到中央和省委重大决策部署上来,小编收集了乡镇学习贯彻系列讲话解决突出若干问题学习学习交流发言稿,欢迎阅读。

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夸夸我们的班主任作文800字

全文共 913 字

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“老师是辛勤的园丁,精心培育幼小的花苗;老师是勤劳的蜜蜂,酿造着无比甜蜜的蜂蜜;老师是夜晚的明灯,照亮我们前行的方向。”每当我想起这些话,都会不由自主的想起我们和蔼可亲的班主任――赵老师。

他,中等身材,在人群中或许很平凡,但却因为他那张和蔼的面庞在我们眼中变得不平凡。

我们的班主任给人的印象是很和蔼,他不会经常的批评学生,所以特别平易近人。尤其在课堂上,当我们听课听的有些疲倦了,班主任会突然冒出一两句笑话,让我们笑得合不拢嘴,然后一个个又有了精神,再次投入到紧张的学习中去。

我们班在月考中的总体成绩还不错,但在这次中考中考试却不尽人意。我们一个个都垂头丧气地等待着班主任的训斥。那次班会课上,只见班主任心平气和的走了进来,教室里顿时鸦雀无声,我们都以为会是暴风雨前的片刻宁静。但是不然,班主任让我们都停下手头的作业,意味深长的告诉我们:“一次失败并不可怕,可怕的是一蹶不振。或许这次失败对我们来说是一件好事,让我们在以后的学习中总结经验教训,更好地脚踏实地,奋发向上。”听了这番话后,我们或多或少都受到了一些启发,不再灰心丧气。

班主任在生活中也十分关心我们,不论哪位同学有什么小病、小伤都逃不过他那双犀利的眼睛,每星期也都会准时去宿舍里询问同学们的生活,尤其是星期一下午的谈心,我很荣幸被分到班主任的那个组里。星期一下午的谈心,他都会让我们制定好这一星期的学习计划。

记得那次考试我没有考好,谈心结束以后,班主任留下我一个人,我那时其实很害怕,班主任一定会劈头盖脸的批评我,没想到班主任以和蔼地态度推心置腹的与我一起分析了我的弱科,最后还鼓励我不要灰心丧气,要相信自己,那时我的心里就倍感温暖,心里暗暗下定决心,下次一定考好,把成绩赶上去。

班主任还是我们的心理疏导师,他总是认真观察,如果看见哪个同学情绪低落连续几天,他都会先找周围的同学询问情况,然后再去找那位同学“对症下药”,“消除顽疾”。这样一来,我们班每个同学的心理情况都会十分健康,每天在学校的生活也就不会枯燥无味了。

一千张纸,写不完我们对您的敬意;一万句话,道不尽我们对您的感恩。在这个特殊的日子里――班主任节,请让我们献上对您诚挚的祝福,祝您身体健康!万事如意!

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篇1:我的班主任作文350字

全文共 363 字

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她,个子高挑,身材苗条,走起路来风风火火,穿衣服很时尚,没有哪两天穿一样的衣服,说话幽默风趣,有着一双会说话的眼睛。

她,每次走进教室,先在讲台上“扫描”一番,确认没人说小话才会开始上课,只要发现有人讲小话,她眼一瞪,脸一板,那说话的两人就乖乖就范,不然你可要“倒大霉”了,她会拿起书来对准你,然后准确无误的命中“目标”。

她,课余时间却那么亲近,和我们一起跳绳,玩沙包,或者是耐心地帮我们讲解难题。

她温柔的时候像水一般,哪个同学中午饭吃的很少,或是哪个同学身体不舒服,她都会关心的问一问;当她生气的时候,就变身成了“绿巨人”,对你的错事一点也不留情,直到你改正错误让她满意为止。

她,就是我的班主任——王君奇,虽然很严厉,但是我知道她是为我们好,不想让我们成为温室里的花朵,而是风雨中翱翔的雄鹰。谢谢王老师,我一定不会让您失望的!

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篇2:班主任作文650字

全文共 641 字

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一听到班主任这个词,很多人都会闻风丧胆,的确,班主任就是威严的代表,但是,我的班主任却有点不一样。

高高的个子,纤细的身材,水灵灵的眼睛,细长的秀发,真不愧为学校公认的大美人,班主任姓赵,我们都叫她赵姐,别的班主任都是一本正经,威风凛凛,我们的班主任却是一脸微笑,幽默亲切,班主任最喜欢跟我们一起说说笑笑,在她面前,我们可以无话不说,就算有时不小心冒犯了她,她也从不生气,对于我们班的一些留守孩子来说,她比父母还亲,别看她对我们这么宽松,就以为我们是一个差班,不,我们可是全校公认的优秀班级,其实,在赵姐还没来我们班之前,我们的确是一个差班,所有的任课老师都不愿来我们班上课,因为我们根本就不会听,也听不懂,只要一听到我们班,老师们都会摇头,那时的班主任更是恨铁不成钢,一天到晚的骂我们,可能是用因为挫败感太强,他选择了调走。

直到赵姐的到来,彻底的改变了我们,刚开始,我们以为,她会像其它老师一样逼我们,但她没有,而是像朋友一样每天与我们聊天,了解我们喜欢的,讨厌的,知道我们的真实想法,其实,我们不是不想学习,只不过不喜欢学校和老师对我们的严厉逼迫,赵姐知道后,对症下药,不再让其他任课老师逼迫我们,而是让我们自己管理自己,为了这事,很多老师都对赵姐产生了误会,我们看在眼里,感动在心里,于是我们定决心,一定要让赵姐扬眉吐气,就算那些平时不喜欢读书的,也在努力学习,最后,我们班以年级第一的成绩证明了自己,从此,学校和其他老师对我们班和赵姐刮目相看。

这就是我的班主任,一辈子的赵姐。

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篇3:我的班主任作文

全文共 634 字

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我的语文老师是一个和蔼可亲的,平易近人的好老师,她有一双炯炯有神的眼睛,鼻梁上架着一副红色眼镜,她工作时总是那么认真负责,做事要做到最好,她就是我们的班主任——姚老师。

不知不觉中我已经当了您近5年的学生了,在这五年里,我们与您相处得十分愉快,你让我们学习了许多知识,让我们明白了许多道理。五年来,我们的生活和学习上的点点滴滴,都离不开您的细心关照与呵护。您就像春雨,滋润了我们这些“嫩芽”。

姚老师为人和蔼,心地善良,比如说,有的同学字迹写得不端正,她不会让他们重写,只会与他们交谈一下,指出他们的不足,让他们改正。如果我们犯了很大的错误,她不会大发雷霆的批评我们。而会和我们讲道理,认识自己的错误,然后写一篇反思。因为姚老师出了问题都是大事化小,小事化了。

姚老师对我们的学习十分负责,虽然作业布置的很少,但是您却对严格要求我们写完作业后,认真看课外书,掌握更多的课外知识。有一次,晚上6点多钟,我路过学校,看见我们班上还是灯火通明,我隐隐约约听见姚老师再为一部分同学上课,老师的下班时间早就过了,可姚老师不在乎,她依然尽心尽力的为他们上课。姚老师工作兢兢业业,是一个负责,认真的好老师。

一眨眼,4年多过去了,您的“好伙伴”——自行车它天天载着您上班下班,家访……四年多来一直默默无闻的为您工作着,而您为我们的成长脸上增添了几道皱纹,头上多了几根白发,依然无怨无悔的工作着,含辛茹苦的把我们培养成祖国的花朵。我想这是您最大的心愿。

您是我们最敬爱的好老师,我们永远感谢您!

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篇4:我的副班主任作文

全文共 707 字

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我的副班主任叫廖老师。

她有着黑黑的头发常常自然地披着她那美丽的头发。眉毛淡淡的。有一种淡雅的美,一种淡雅清新的美。她常常微笑着,只要我们做得对,做得好,她就笑着夸奖我们。我们没有做好,做错了事情,就会给我们批评,公平公正。

廖老师是我们的信息课老师。这位廖老师真的有妈妈的感觉,要用莫丽娜的话来说就是有一种母性的光辉,很慈祥,和蔼可亲。我们这些孩子遇到什么困难,廖妈妈就耐心地给我们帮助和讲解。

有一次,廖老师给我们布置了一个信息任务,要求在课上完成,自己看着书本做。我看着书本一步一步慢慢来。哦,原来是这样。我几乎是认真到看一个字做一个字啊!特别想完成任务。就是我这股认真的劲头,以至于后来的一段时间,走的不是特别辛苦,可以这么说,算是比较顺利吧。

结果,到了最后一个紧要关头,不是常说,谁笑到最后谁最美吗。但是我的前面笑开心了,可后面的我可是真的笑不起来了,我严格按照书上做,结果,实践起来,就是做不了。我都怀疑是不是电脑出了问题呢,卡机了?真实的,都做了这么多了,还差一点就成功了。

廖老师好像看到了我那愁眉苦脸的摸样,便迈着轻快的步子走了过来。廖老师先不动声色的站在我的旁边,我太认真了,都没有注意到,我用鼠标点来点去,点的都快烦了,急的抓耳挠腮,这到底怎么做嘛!

后来,廖老师用甜甜的声音说:“轩言,怎么啦?不会做啊,我叫胡凯明来教你吧。”廖老师甜甜的声音传入我的耳朵里,我的心一阵酥软,立刻就平静下来了,我转过头去:“谢谢廖老师”廖老师回给了我一个微笑,我怎么觉得特别幸福呢?

莫老师一出差,一去讲座,廖老师=就来带我们的课,管理我们,不辞辛苦的看好班级,我真的为有一位这样像妈妈般的副班主任而感到高兴,感到自豪。

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篇5:我的班主任

全文共 788 字

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她最无私,她最纯洁,她总是用一颗纯洁而又有耐心的心教我们知识,教我们人生的道理……而她却也不要回报也不要什么,她只是耐心的教我们,从未埋怨,从未觉得我们烦,她总是用一张笑脸面对我们。啊!她的心好纯洁呀……

一双明亮有神的眼睛,一个高高的鼻子下是一张能述说人生哲理的嘴,朴素的衣着,甜蜜的笑脸,卷卷的头发拼成了一个高洁伟大的人——我的班主任。我的班主任教我们数学,她虽然不能说很多有很多好句好词的话,但是她朴素的语言总是会有很多大道理,她总是对工作非常负责任,她总是认真而且有耐心的教我们。

有一次,我们学校要选人去测评,我被选上了,还记得在复习的时候是多么感人!

每天我都要晚上去学校补课,每次不仅补得很晚而且作业还很多,我们都有点不耐烦了,可是比我们更累的班主任都没有埋怨什么,她每天要为我们找好的题目找很久,有时候有些题很难他也不会他还要琢磨好久,每天我们早已入了被窝,他还在灯泡下耐心地批改我们的作业,耐心地解每一道题。第二天我总是能看到她的黑眼圈,我好想为她做些什么可我又能做什么呢?我只有认真的听讲,争取得到好成绩。

终于到了测评的那一天了,我们都很紧张,我们和语文老师在车站等着她,可是好久她也没来。“铃铃铃”电话声响了起来,“喂,哪位?”语文老师不知在跟谁讲话,我在期盼着班主任的到来,快来呀!

“你们的班主任生病了,她太劳累了,为了你们她病倒了,你们可要争气啊。”语文老师说道。顿时,我的心好感动,我好像对班主任说一声“你辛苦了”,我感动地好想流泪,不经意间,眼泪已经流了下来。我一定会尽力的,班主任你辛苦了,我一定会加油的!

我永远也不会忘了那个名字——林桂凤,这就是我班主任的名字,这是个伟大的名字。亲爱的林老师啊,我永远也不会忘了你,虽然还有一年我就读初中了,但是我永远也不会忘了你的微笑,你的话,你每一个亲切的动作,我都会记得很清楚,林老师,你辛苦了,我永远爱你!

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篇6:苦与乐,班主任的滋味教师节征文

全文共 890 字

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时间过的真快,转眼从教已有10年。今天在第32个教师节里,在这个属于老师的特别的日子里,想起了自己的从教岁月,特别是这两年来当班主任的日子。似乎有很多感想。

班主任,不大不小的“官”,学生眼中最大的“官”,教师眼里最小的“管”。正是因为这样的“官”,使得我们的生活丰富多彩。虽然每天都进行着重复的甚至有些枯燥的活动,然而,学生最怕的是班主任,最爱的也是班主任;学生最不喜欢的是班主任,最信任的也是班主任;学生怕见到的是班主任,最不能忘怀的也是班主任。正是因为这样,它让我不断地了解学生,了解学生的心路历程,并进而去领悟教育的真谛;每一个平凡无奇的日子里,伴随着学生一起成长,自我也在不断地成熟,思想境界得到升华。

说实话,班主任工作最辛苦,每天要早早的来到学校,检查班级卫生,管好学生晨读;午休时,即使不是自己管中餐也得早早地下去,不然教室里就会一团糟,扣分单马上向我招手。放学后不能马上离开,要等每一个孩子们都接走,就怕学生有个什么闪失;有时周末还要牺牲自己的休息时间去家访。再就是学校活动,时刻都牵动着班主任的心弦。但是,班主任工作也非常的快乐。每当我看到学生一丝一毫的进步,听到他们亲切的叫我“妈妈”,他们悄悄将心中的秘密告诉我,再有听到家长对自己的感谢,节日时收到的祝福短信,我都感到由衷地感到高兴。

然而,这样的时光一晃而过,这学期学校安排我不当班主任了。接到通知后,当时的心情不知怎么形容,非常高兴,还是失落?说实在话,我是挺高兴的。一直以来我的嗓音不好,再加上这学期任高年级数学,学业压力变大,不当班主任是我梦寐以求的,感谢领导对我的照顾。可今天真的不当了,我还是有点失落,我舍不得孩子们,毕竟我带了他们两年了,两年来我把大部分时间都花在孩子身上,他们就象我自己的孩子,并且我关心他们甚至超过关心自己的孩子,孩子们也天真可爱……

当然孩子们也舍不得我,开学了他们嚷嚷着还要我当班主任,我只好安慰他们,何老师非常优秀,况且我还是你们的班主任呀,只是加了个“副”字嘛!他们说“我们不要副字,那你和何老师都当班主任吧!”我笑了笑。

孩子们,你们真可爱!我还会象班主任一样关心你们的!

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篇7:我的班主任作文450字

全文共 449 字

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今年,我上了五年级,我们班新来了一个班主任。让我来个你们介绍这位新班主任!

我的老师姓陆名健,因为老师的父母希望老师健健康康的长大。陆老师有一头乌黑的短发但是在头发的周围有雪花色一样的白头发,他有一双大大的眼睛,眼睛上带有一副很有知识的眼镜。最有趣的是老师因为小时候缺少营养,所以老师下面的牙缺了两颗。陆老师很亲切也很幽默,今天晨会课陆老师对我们说,你们所说的批评那都不叫批评叫教

育,所说的体罚不是体罚而是比-如:老师让你跑1-2圈那叫运动,跑3-4圈那叫惩罚,跑10圈以上那才叫体罚。

今天下午,有几个同学没有带作业,老师说话的语气中有一点严厉和一点和蔼。老师在上语文课给我们讲课时,看我们一个个都不精神就会把要讲解的这个题目换成笑话告诉我们;我们听了顿时哈哈大笑。

我们的老是喜欢阅读和散步,因为我们阅读,我们的知识才会丰富,因为我们散步,我们的身体才会健康因为有了这两个优点,我们的意志才会坚定。

我的班主任管理班级是采用打分来管理好,我们这个大家庭。

这就是我们的班主任——陆老师,希望你们也喜欢他。

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篇8:给班主任的一封信

全文共 3212 字

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敬爱的张老师:

您好!

时间就像手中的细沙,河中的流水,悄然无声,不被别人注意,一点一滴的离我们而去。不知不觉中六年的学习生活即将结束,我们即将成为新一届的毕业生,不知为何,最近总是回忆起您这一年和我们相处的情景。

感谢您,亲爱的老师,是您把我们这些无知的少年培养成一个个有知识的小学毕业生。在李商隐的《无题》中就有这样一句诗描写老师的:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师谢谢您,为我们所做的一切。

敬爱的张老师,回顾一年的历程,我们的每一点成绩都离不开您的心血和汗水;我们的每一点进步,都离不开您的帮助和教诲。是您,组织我们参加江苏省中小学生“诵读经典,感悟成长。”的作文大赛。在您无意中在网上看到这条消息时,是您特地从网上将这个消息打印下来告诉我们并号召我们参加。即使我们不喜欢,但是您却依然鼓励我们。不仅如此,您还利用原本可以上语文课的时间让我们上网查阅优秀作文,在此之前,您不怕麻烦给我们网页打开,在查阅时您还时不时指导我们。“叮铃铃,叮铃铃......" 只听下课铃响了,您拿来上课时打印的优作给我们呈阅,希望我们能写出好文章,这里包含着您对我们的期望和任。当我们写好后您还千辛万苦的为我们修改并发送,发送后还给我们打印送给我们,这是您对我们的肯定。

是您把自己珍藏的书籍拿出来给我们看,希望我们这些顽童可以有多些的知,我知道您为什么给我们看书,因为读书不仅可以丰富知识、陶冶情操,而且还能开拓视野,提高修养,明白许多做人的真谛。

是您,带领我们在春风中留下了美好的记忆。是您,引领我们在音乐的海洋中尽情遨游。

您为我们日夜操劳,您的额角以爬上了皱纹,粉笔的灰尘已将到您的青丝染成白发,然而无论什么都改变不了您教育事业的热爱与痴情。敬爱的张老师,感谢您为我们所做的一切。十年树木,百年树人,老师您的教诲之恩我终身难忘。

祝您:身体健康,工作顺利! Time is like the fine sand in his hand. Unconsciously, the six -year study life is about to end, and we are about to become a new graduate. Unconsciously, I have always remembered the scene where you get along with us this year.

Thank you, dear teacher, you have cultivated our ignorant teenagers into a knowledgeable elementary school graduate. In Li Shangyins "Untitled", there is such a poem describing the teacher: Spring silkworms are exhausted from the dead silk, and the wax torch becomes gray tears. The teacher thank you, everything for us.

The loved Mr. Zhang, reviewing the journey for one year, every achievement of our points is inseparable from your efforts and sweat; every progress of our progress is inseparable from your help and teachings. It is you, organizing us to participate in the composition contest of "Reading Classics and Growth." When you accidentally see this news on the Internet, you specially print the news from the Internet to tell us and call us to participate. Even if we dont like it, you still encourage us. Not only that, you also use the time that you can take the Chinese lesson to let us check the excellent composition online. Before that, you are not afraid to bother to open the webpage. You still guide us from time to time when you look up. "Ding Ling Bell, Ding Ling Bell ..." Just listening to the bell rang, you brought the excellent work printed in class to present us, I hope we can write a good article, which contains you to us Expectation and trust. When we write well, you have to modify and send us hard, and print it to us after sending. This is your affirmation of us.

You take out your own books to show us. I hope that our naughty girls can know more. I know why you read a book for us, because reading can not only enrich the knowledge and cultivate sentiment, but also develop it. Vision, improve cultivation, and understand the true meaning of many people.

It is you who led us to leave a good memory in the spring breeze. It is you, leading us to travel in the ocean of music.

You work for us day and night, your forehead climb up with wrinkles, the dust of the chalk has been dyed to your green silk, but no matter what you change, you cant change your love and infatuation of your education. Love Mr. Zhang, thank you for everything for us. Ten years of trees, hundred -year -old tree, teacher, your teachings, I am unforgettable for life.

I wish you good health, go smoothly!

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篇9:我的班主任作文

全文共 809 字

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牛老师和周围的老师又所不同,她长着一双单风眼,眸子明亮而又灵活,纯净如碧水,深隧似蓝天,殷红的嘴唇,好像两片带露的花瓣,说起话来,微凹的嘴角边,隐约挂着一丝儿笑意。

牛老师上课十分幽默,记得有一次,牛老师听我说:“尽的部首是什么?”同学们激动的将手举过头顶,高兴的喊着我,我,老师让我回答,只见牛老师幽默地说:“今天同学们是怎么了,都学起小毛馿叫了。”我们全班被牛老师逗得哈哈大笑,“王佳旭,你来回答。”牛老师说。对于这个十分简单的问题,他却吞吞吐吐的答不上来,我真为他着急,脱口而出:“尽的部首是尸。”这时,老师风趣的说:“呀,咱班有几个叫王佳旭的,一个就把老师给气晕了,可千万别再有第二个王佳旭了。”

牛老师同时也是一个严厉的老师。记得有一次,牛老师出去听课,让劳动老师帮她代课,可是我们班同学怎么会怕一个小小的劳动老师呢?自习课上,同学们拿着饮水机里的水,竟玩起了打水仗,不一会儿,两桶矿泉水被我们的淘气同学洒完了,我们心想:这下可完蛋了,牛老师回来又要批评我们了,我们又没有好日子过了,该怎么办呢?

第二天,牛老师回来了,中队长丁欣雨把昨天发生的一切告诉了牛老师,牛老师一听顿时大怒,说:“昨天谁洒水了都站起来吧。”李晓雪、王佳旭、杨镇雨。这时,老师说:“丁欣雨你也有责任,难道他们洒水你就知道阻止他们吗?你也站起来吧,所以这些站起来的同学,明天早上交给丁欣雨一块钱和抄写25课《自己的花是让看的五遍》。”老师急的难耐,焦急地说:“老师在外地开会,为了给你们多上一节课,还没开完就冒着挨批的危险跑了回来,可你们倒好,一个个都不让老师省心,真后悔当初教你们班。”这时,教室里静的出奇,连同学们的呼吸声都能听见,我想这么好的老师,怎么能让她放弃我们班呢,我们一定要努力学习,一定让老师对我们刮目相看。

你瞧,这就是我们班的语文老师,同时也是一位幽默风趣的老师,牛老师充分表现出一位忠于教育事业的老园丁,对祖国花朵真挚的爱。

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篇10:写班主任的作文500字

全文共 611 字

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在人生的学习生活中,都会经历“班主任”那漫长的岁月陪伴,在那日常的学习、生活中都有极为丰富的实践与深刻的内涵互相影响。有句俗话说的好“火车跑得快,全靠车头带。”而一个班级体,没有一位好的班主任,那么这个班级必定是一盘散沙;没有一位严厉的班主任,这个班将会成为一个菜市场;没有一位勤劳的班主任,班里的学生肯定也很懒惰;如果没有一位善良、和蔼的班主任,那么这个班的学生也没有爱心与热心。总之一句话,一个班级的好坏,班主任起着很大的领头作用。

我眼中的班主任,是个善良、美丽大方,博学多才,时刻为学生着想的老师。平时她能及时了解学生在成长中的烦恼,是学生的朋友,能和学生分享喜悦,分担忧愁。同时她又是个教导有方的老师,让学生在游戏中学习,在探索中发现,能给学生更多的课余时间学习课外知识。就像去年在“白猫杯生活中的化学竞赛”中,她用自己的业余时间,每周五下午陪伴参加竞赛的学生,一起出题,一起做题,集思广益,用辛勤的汗水浇灌出了丰硕的果实,最终全班有四位学生获得上海市一等奖。她又是一个温柔文静的英语老师,同学们遇到不会的题目,总喜欢去请教。有时候遇到难一点的知识,只要有人说没听懂,就一遍又一遍、不厌其烦地讲,直到所有人都懂为止。她有着甜美的嗓音,听她的课简直就是享受!在课堂上,同学们总被她所吸引,安安静静地听她讲课,在每天的课堂上快乐地成长。

或许,每个人眼中的班主任不尽一样,但我认为,无论怎样,她都有让我们深深感动的魅力。

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篇11:新来的一位班主任小学作文

全文共 746 字

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在开学的第一天,我们的教室中,来了一位新的男老师,他走上讲台,对同学们大声宣布:“从今天起,我就是你们的新班主任了。”在这之后,他又做了一个简短的自我介绍,大约10多分钟后,直到此刻,我们才明白:从前的班主任已经离开了我们,去教一年级的学生了,而眼前这位严肃的男老师,就是我们的新班主任。

我用眼睛的余光打量着这一位新来的班主任老师,只见他身着一身洗得干干净净的衣服,胡子也刮得十分干净,理着短发,眼睛不算太大,但很有神,有一张阔嘴,脸很瘦削。给人一种很精神的感觉。

正所谓“新官上任三把火。”我们的班主任上台也推出了不少创新举措如:第一次不做作业,可饶恕,因为“人谁无过,过而能改,善莫大焉。”第二次不做作业,予以警告,第三次不做作业,则会处罚。同时还讲了关于迟到问题的惩罚方案。

记得有一次,我们班的一名同学交上去的语文练习册上错题连篇,搞得老师焦头烂额,只好将那位同学叫上讲台,只见那位同学紧咬着下嘴唇,慢慢向讲台走去,连脸也吓白了,我们以为那同学这次死定了,可出乎我们意料的是,老师既没有打他,也没有骂他,而是耐心地讲解着,分析着,直到他完全弄懂为止。我们全都感到十分诧异,这要是在以前,老师非骂他一顿不可。

我们的班主任老师虽然很和蔼,但也会有发脾气的时候。

记得一天早上,老师给我们来了个“突然袭击”。早读过后,老师说:“把昨天的作业拿出来,我要检查一下。”有些心怀鬼胎的同学立即慌了神,还没检查到我,老师便发现一个同学的桌子上没有放作业,便问:“你的作业呢?”那位同学吞吞吐吐地回答:“忘……忘带了。”老师便让他的同桌检查他的书包,果然从他的书包中找出了没写作业的本子,老师十分生气说:“不做作业不对,说谎更不对,这次就饶了你。下不为例!”

这就是我们那一位和蔼而又不乏严厉的新班主任老师。

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篇12:给班主任的一封信

全文共 562 字

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敬爱的老师:

您好!首先祝

有人说:“一位好的教师是人生的一盏明灯,是人类灵魂的工程师。”您就是这样一位当之无愧的优秀教师。在教师节这天晚上,我观看了中央频道播出的有关教师的节目,不知道您看了没有?老师们一件件平凡的事情却感人至深,使人不禁喟叹教师的魅力如此之大,教师的社会地位如此不可或缺。其中,一所只有五名学生和一名教师的学校最令我印象深刻,当谈到有两名学生即将离校到更好的学校学习时,我不禁红了眼眶:既为学生迎接更好的学习生活而高兴,却又因为他们间的离别心泛酸楚。看到他们师生间不舍的情谊,又想到我们,我莫名地有些心痛。

虽然我们之间的学习生活平淡无奇,了无波澜,我却时刻感受到了您的爱意,我由衷地钦佩您,感谢您。在课堂上,您兢兢业业地上好每一节课;在课后,您能和我们快乐地交谈,快乐地运动;放假时,您还带我们参加一些登山活动,既让我们接触了大自然,又增进了同学间彼此的友谊。

前不久,我见到了六年级时的班主任,那是我小学毕业后第一次见到她,他仍然谈笑春风,只是风采不再依旧,不知何时,她的眼角平添了几条皱纹。想到初三,老师,我们不久也分离了,也许很难再相见,但是我会把您永远珍藏在心里,因为您永远是我的好老师。

老师,您是我们的良师益友,一道这我们,激励着我们,使我们不断向前迈进。永远感谢您,我敬爱的老师。

身体健康笑口常开

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篇13:学生作文写给班主任写的一封信

全文共 492 字

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亲爱的班主任:

你好。

你当我们班的班主任已经六年了。再见,在这六年里,你在我们身上花了很多精力,想把我们培养成好学生。我也知道你的苦心。六年来,我们一起欢笑、悲伤和战斗。虽然中间偶尔会有“小插曲”,但我相这不会影响你对我们的爱,对吗?

记得那次,我们全班讨论庆祝你的生日,你不知道。在此期间,我们都参与了筹备活动。在你的生日那天,也就是“六一”儿童节,我们早早来到学校是为了给你一个惊喜。有些学生担心当你知道这件事的时候,你会说我们自己做了决定,但是我说如果我们为了表达对你的爱而被责骂并不重要。当你走进教室时,你惊讶地发现教室已经变了。你错误地认为我们为了自己的假期把教室装饰得很漂亮。当我们唱生日歌,把礼物递到你手里时,你惊讶地看着我们,你不知道那时我们是如此快乐。

我仍然记得,有一次你又生病了,躺在讲台上,看着你痛苦的表情和苍白的脸,我的心紧紧地扭曲着。你带着病来我们班学习。泪水不由自主地在你眼中打转,带着无法形容的悲伤。

现在,我们即将从小学毕业,离开你去初中。我很不愿意和你分手。但是你可以放心,我永远不会忘记你是我的老师。我会永远记住你。

写信人:___

20__年__月__日

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篇14:我的班主任作文600字

全文共 651 字

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我们的班主任叫做王君奇,我们尊敬她叫“王老师”,同时也偶尔称呼她为“女王”。因为她十分严厉同时也十分幽默风趣。

王老师的个子高高的,眼睛炯炯有神,像水灵灵的葡萄;鼻子挺挺的。王老师很时尚,头发是棕色的卷卷发,让我觉得像一朵花菜,也像一朵朵的浪花。她一星期不穿同样的衣服,裤子是酷酷的灯笼裤;鞋子是名牌鞋。她走起路来大步流星,看着就觉得她干事雷厉风行,从不拖拖拉拉。

王老师对我们很严厉,只要班上一吵,她就会使出“无敌狮吼功”。有一次,班上的同学很不听话。上课铃已经响了五分钟了,同学们依旧在自由自在的讲话,完全不看王老师的脸色。只见王老师的脸色由红变青,由青变紫,最后变成了白色,她实在忍无可忍了,怒气冲冲地对我们大喊一声,这一声似乎有魔力一样,穿透到每一个同学的耳朵里,教室里瞬间安静了下来。

王老师有时候也很幽默。在一次听写中,王老师故意把“大狮子”念成了“大西子”。我们一听不对劲,面面相觑,问到“老师啊,你是不是念错了?”‘就是大西子啊。’王老师回答到。幸好班长机灵,提醒了我们。不然那一天我们全班的听写都只能打95分了。我们在听写结束后纷纷“责备”老师真坏。王老师得意洋洋的说:“把课堂氛围搞得生机勃勃,那才是好老师。我看到你们学得开心、用心也特别开心,这样我可以返老还童”呢!我们听后又是一阵哈哈大笑,王老师却一本正经不露声色了。

正因为我们班上有这位“矛盾”老师,我们班上的学习成绩总是在各个班级评比中名列前茅,语文成绩经常是年级第一名。大家说为什么会这样呢?答案其实很简单,那就是王老师爱我们。

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篇15:给班主任的一封信

全文共 1265 字

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教师节前夕,在家里翻找物品时,无意中看到了1987年教师节前夕,在上海财经大学读书时的一篇课堂作业,是写给我中学班主任老师的一封。读后,感慨不已。专录于下,供同龄人重温不堪回首的过去,供了解这一段非常年代的历史。

敬爱的陈老师:

您好! 值此光荣的教师节到来之际,让我在军营向您致以军人的敬礼!并祝您身体健康,精神愉快,桃李满天下!

从1970年4月离开闸北五中,至今已经17个春秋了。离校后,我曾经两次到学校去拜望您,可惜都没有遇到。我只好请周校长、教导处王主任代我向您转达问候,不知您是否知悉。

回顾这将近17年的历史,真是感慨万千。我们这一届学生在校时,正是_得最凶的年头。我们自以为是无私无畏的红卫兵小将,实际上我们在学校里不过是军宣队、工宣队和工人造反队任意驱使的整人工具。今天批判这个,明天批判那个,全校100多名老师中有将近一半的人受到了批判、审查,甚至被剥夺了传授知识、教书育人的权利。侥幸未被冲击的那些老师,根本就无法承担起全校六九、七零届共28个班级的教学任务。

那时候,课堂秩序也真的是糟透了!虽然,工宣队在教室外到处巡视,有时还要对那些调皮捣蛋的学生责之以棍棒,奉之以拳脚。可是,老师在课堂上仍旧无法正常上课,学生们也无法安心听课。记得有一次,您正在给我们上数学课。突然,翁国安和胡国平打起架来。霎时,课堂成了战场,课桌椅被他俩成排地推倒,我们男女同学只能拿着书包分别躲在两个墙角。此时,您为了保护我们,不顾自己个小体弱,挺身而出迎着他俩疯狂地挥舞着的长櫈子,喝令他们住手。可是,他俩毫不理会您的一片苦心,翁国安竟然掏出了匕首对着您。当时,您被他俩气得流下了眼泪。我一看这情景,连忙悄悄地溜出教室喊来了工宣队员,一场风波总算平息了。然而,望着满地翻倒的课桌椅,老师您纵使有回天之力,也无法收拢我们这五十几颗心了……。初中的两年多,就这样“轰轰烈烈”地过去了。

跨出了中学的门槛,我来到了农村的广阔天地。在农村的三年多时间里,我曾经担任过生产队长、大队团支书,带领社员和青年开展科学种田,推行新的劳动组织方式,组织文艺宣传队,建立图书馆等。在工作中,我感到自己知识的贫乏。因此,在一天繁重的劳动之余,只好利用晚上的一点时间,在如豆的煤油灯下坚持看书学习。三年多的时间里,我几乎翻烂了一本《新华字典》,心里才算感到踏实了一点。

后来,我参军到了部队。以后,又进入了军校学习。然而,越学习,我越感到自己知识的不足。于是,1985年,我又进入了上海财经大学学习,现在还没有毕业。

回顾这十七年来,自己在读书学习中走过的道路,我深深地感到:_的是一头恶魔,吞噬了多少人的青春与良知,深受其害的人真的是太多了!至今,我们仍在苦苦地追索被它夺去的知识和年华。

往事不堪回首!看今天,知识受到了应有的尊重。您们——辛勤的园丁,得到了应有的尊敬和地位,我们的国家真正走上了复兴之路。对此,我们这些经历过_人,都感到由衷的欣慰!同时,借此机会,请您代我转告您现在的学生:一定要珍视现在的学习条件,为成为对祖国、对人民有用的人才而发奋学习!

此致

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篇16:我的新班主任作文

全文共 396 字

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升入五年级,我们换了新班主任。她姓王,我们都称她王老师。她圆圆的脸上一双炯炯有神的眼睛,总爱向我们投来慈爱的眼神。

王老师给我们上课时,发现我的字写得马马虎虎,结构也不好。于是,下午写字课时间,老师就指导我们写字。可我的字还是很潦草,结构松散。王老师每次走到我身边总是手把手叫我,我感觉浑身热乎乎的。一个星期后,我的字大有进步。妈妈惊奇地说:“你的字变化真大啊!这一学期下来你们都成小书法家了!”我听了妈妈的话越来越喜欢现在的班主任王老师了。

王老师不仅字写得好,眼睛还会说话呢!有一次上课时,我听着听着就走了神,老师就像孙大圣一样,很快发现了我,笑着眨了眨眼,好像在说:“不准开小差,注意听讲。”我立刻收回心来,专心致志地听老师讲课。王老师就是用那双会说话的眼睛一次次和我交流,让我学会了学习。

王老师虽然我们相处的时间不算太长,但您的谆谆教诲让我铭刻在心,在教师节来临之际我衷心祝愿您节日快乐!

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篇17:给班主任的一封信500字

全文共 514 字

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敬爱的王老师:

您好!

谢谢您一路陪我们走过了2年的岁月。这2年,经历了许多让我难忘的事,您的笑容一次次驱走了我头顶的乌云。王老师,谢谢您给我带来温暖。

您的语文课幽默风趣,常常会给我们看视频、讲故事,给枯燥的学习生活增添了许多的乐趣。您讲课非常认真、仔细,带着我们一起品读课文,理解课文,还补充一些其它知识,我从您身上学到了很多。

您布置的作业不是很多,常常体谅我们学习辛苦,给我们少布置一点作业。我现在在新东方上课,有时候很晚才能完成学校作业。有了您的坚强后盾,我就能更加专心地学习课外知识,在巩固基础内容的前提下不断地提升自己!

您一直非常任我。有一个星期五,我一直在做新东方的作业,因为那天晚上就要上课了。您叫家庭作业还没有开始做的同学站起来,又说了一句让我至今都记忆犹新的话:“在所有站着的同学中,我只相信葛伊诺回家会认真完成作业!”

这次期中考试和区测,我都没有考好。但我不会气馁,更不会骄傲,我会找出自己的不足之处并改正,取得更好的成绩!

王老师,您说我细心,适合当医生,您又用实际行动告诉我老师的伟大!我决定了,将来要当一个医学教授!语文是我们的母语,我一定要学好它!

最后祝王老师身体健康,青春永驻!

此致

敬礼!

您的学生:伊诺

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篇18:我们的班主任作文600字

全文共 636 字

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我们的班主任王老师,浓浓的眉毛,大大的眼睛,小小的鼻子,长长的头发,经常穿着一件白格子衬衫,很有老师的气势。粉笔、手机、批作业用的红笔,这三样东西她总是“爱不释手”,好像永远挂在她的手上一样。她有一种神奇的力量,能让教室悄无声息,那就是她不在教室时,教室里就喧闹不止,她一踏进教室半步,教室里立刻鸦雀无声。

有一次,王老师带病上课。那天早晨,同学们惊奇的发现,王老师的嗓子沙哑了,她即使说一个字都要用扩音器,虽然她的嗓子哑了,但是依旧正常给我们上课。看她那艰难的样子,估计全班同学都想要认真听讲,好好学习,才能让老师的艰辛不白费。

我仔细看她那般辛苦的模样,在气温只有几摄氏度的天气中,她的脸上竟然流出来汗。听她说话的声音,就知道她的嗓子是干燥的,要不是今天天气冷,她的嗓子早都冒烟了,突然她干咳了一下,好像什么东西堵在了嗓子眼一样,发出的声音又好似没有上过润滑油的齿轮,吱吱作响。于是她喝了一点儿水,又继续给我们讲课,头上又多了几颗晶莹的珍珠。下课了,一位同学跑来向王老师问一道题,她并没有拒绝,而是放下休息的时间给这位同学讲题,何况她嗓子还有病。为了学生能学懂学会,她居然宁愿牺牲自己的休息时间。她在这一天早上,忍着嗓子难受,说了许多许多的话。她坚持着,为了不落下我们的课,用她那声音极小的嘴坚持给我们讲课。她这种无私奉献的精神,深深印在了我的脑海之中。

我真为我们班这位无私奉献、坚持不懈、不怕困难的教室而骄傲!我以后一定要像王老师一样,做每一件事都要认真、坚持、负责任!

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篇19:作文给班主任的一封信

全文共 820 字

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敬爱的黄老师:

您好!

在教师节到来之际,我祝老师您节日快乐!也请您代我向全体教师问声好:教师您辛苦了,节日快乐!

黄老师,您最近工作很忙,一个人顶班,一天来您又要管班,又要批改作业,还要备课,真是把您累坏了。您说过:覃老师是您的好搭档,可是,覃老师现在不教我们班了,您也失去了一位好搭档,但是,石老师来,他教我们两个班的数学,他也忙得不可开交。我觉得石老师教学方法也是很好的,他讲课也特别地仔细,我们很快就适应了他的教学方法,我相您也会和石老师成为好搭档的,过去我们班的学习成绩不好,不过我相信,在您和石老师的教导下一定会变得更优秀的。

这学期开学时,我来报名,您对我说:“覃老师离开了我们班,到一年级上课了。”我听得出,您的声音非常沮丧,其实我的心里也非常难过,覃老师毕竟教我们三年了呀,我们全班同学都对覃老师产生了深厚的感情,虽然三年时间是短暂的,但是,三年以来,覃老师对我们的关照却铭刻在我们的心里,永远不会忘怀的。我记得覃老师的声音是那么好,那么的甜美,可是,因为她来教我们这一个班,甜美的声音没有了,我看得出,覃老师那疲惫的样子,我心里难过得很。我知道,我们班在年级中不是最优秀的,同学们纪律不好,学习成绩也不突出,每一位班干部管班都是那么辛苦,每一位教师都要日夜地操劳……

今天,我们看到你那么辛苦,我们自己组织了一小批同学在蓝婉月的带领下,向蓝校长提出一个请求,这一个请求就是,让覃老师回来上我们班的数学课。蓝校长说:我最近工作太忙,过几天再想一下。这一句话给了我们一丝希望,但是我想,覃老师未必会回来呀。有一次,我们县高路队排队回家,到县高门口时遇到了覃老师,她满面春风,我想:应该是对她现在所带的班级感到很满意吧。

黄老师,您辛苦了,您对我们的关怀、教育之恩情,我无法用语言来表达。在此,只能说声:谢谢了。如果,您、石老师、覃老师能合为一体的话,我想这股力量是多么的强大啊。

最后祝您身体健康,万事如意!

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20__年__月__日

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篇20:学生作文写给班主任写的一封信

全文共 1337 字

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尊敬的陈老师:

您好!

自报到那天后,今天终于有机会跟您简短的交流了下,虽然这次交流的内容有些出乎我的意料,但我还是很高兴有这个机会与您面谈。

之前我对您是一无所知的,内心只是期望韦达能遇到一位伴随六年健康顺利成长的好老师,今天您简短的几句话让我颇为欣慰,也为达感到高兴!

听闻您注意达的学习情况并特意把他安排在第一排,我就已经很感动了——我知道所有的新生家长都非常关注孩子的座位问题,我不想给老师带来太大压力,也相老师的安排是公平公正合理的,所以不曾对此探究。得知您的安排和关注,我只能在此道声:谢谢您!

新生一年级对于老师来说是异常辛苦和繁杂的阶段,我也清楚对于像您这样有经验的老师而言,最多一个月就可以清楚的了解班上所有孩子的气质和习性、学习状态、水准。尽管开学才三天,我依然还是迫不及待的想向您介绍下关于韦达同学的一些情况,以供您参考:韦达同学从出生起就是由我自己一手抚养成长的,家庭关系简单、宁静,没有隔代教育、家庭矛盾等问题,所以他心性简单,一派纯真,坦然,创造力和想象力没被禁锢,思维活跃,热爱科学和自然,爱好广泛,热爱运动和交友,没有不良习性和言行的情况发生,动手能力(空间感、构造力)都非常强,同时,因为他天然的气质和习性,社交技巧不够成熟,语言相对滞后,个性偏强,更喜欢沉浸在自己内心的梦幻世界。这样的孩子会比较慢热,在学习的引导上需要一些新方式的尝试。我也是在伴随孩子成长的过程中不断的感受到这点。

在幼儿园阶段,我一直用等待他慢慢长大的方式的陪伴他,引导他,给予他爱与安全感。从来也没要求和引导过他进行相关的传统书面知识学习,我想人生的每个阶段做该做的事情就可以了,学龄前培养一个好的物质身体和保护好孩子的天性是最重要的事情。现在进入到了小学,我多少有些焦虑,尽管专业机构的专家曾经给韦达做过评测,认为韦达的状态非常好,经过一个过渡期就会表现出应有的状态,但我还是有些担忧。开学这三天,我每天都在关注韦达的状况,装作不经意的从各个方面了解他对学校和学习的感受,得到的反馈是韦达非常喜欢学校,喜欢学习,就在刚才还对我说:感谢妈妈帮他选择的班级,他很喜欢。(他以为还和幼儿园阶段一样,家长可以选择班级),除了能顺应新的生活节奏外,每天回到家,洗手之外第一件事就是打开书包主动做作业,而且每天都询问我明天上什么课?得到回答后,然后就听到欢快的一声“耶!”所以我很高兴选择了燕山二小,也很庆幸韦达进到1-4班陈老师的班上接受教育。

今天回来后,达认真把学过的拼音都写了一遍,虽然还是歪歪扭扭的,但我能看到他在努力,我能看到他的认真,等过段时间家里光纤装好后,我会通过网络手段加大拼音的家庭训练和学习,我和您一样也非常希望看到韦达同学在不断的成长进步,毕竟韦达的上升空间是比较大的:P,也许不会那么快,但我和韦达同学都会努力的,我们也非常期待继续得到您的帮忙和引导——有关于韦达同学的任何的情况都请您对我直言,我会很感激的——对于韦达同学,我内心也充满了信心,也非常愿意配合老师加强家庭教育和引导,通过共同的努力,让孩子顺利的通过过渡期,进入良好的学习状态和水准。同时也期望继续得到您的关注和帮助,劳您费心了。

再一次感谢您对韦达同学的所付出的爱心!谢谢您!顺祝教师节快乐!

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