意料之外作文初中20篇

每个人都有自己擅长的拿手好戏吧!当然我也不例外。

星期六的早晨，我一起床便闻到好大一股饺子味，算算吧!咱家也是好久都没吃过饺子了。那股诱惑迷人的气味直勾勾的在我鼻子前面绕来绕去，不得不让我下床穿着拖鞋去厨房里呀!我一路小跑来到厨房，尽管全身打着哆嗦可早已忘到了九霄云外。一到厨房，我看着妈妈和外婆在那专心致志的包着，看着看着，突然心血来潮。我问了问妈妈，经过妈妈的批准之后，我拿起一张饺子皮摊平铺在手掌心上，看着妈妈用小勺子舀了一勺馅儿放在饺子皮中心上，我也学着妈妈的样子舀了一瓢。“哇!我舀的一勺好多哟!管他呢!基本上差不多就行了。”看着外婆手脚利索的样子，包的又快又好，我不禁加快了速度。再往饺子皮的边缘上抹了一圈的水使饺子不松散，馅也不会漏出来，可是我一对折的时候却露出了好多馅，这可怎么办呢?我连忙去问妈妈，外婆他们两人笑着对我说：“傻孩子，你把馅儿包多了。”我不禁脸红起来。我立马打开馅儿，挑了一些馅儿出来，这下果然好多了，接着我在轻轻一捏饺子就好了，虽然比不上妈妈外婆的饺子，但我还是心满意足，毕竟这是我自己亲手包的呀!就这样我们包了一上午，我包的有些难看，有些还是那么回事。外婆妈妈看见我包完了就连忙夸起我来，我还有点不挺好意思的呢!

就这样，中午的时候热腾腾的饺子端了上来，吃着咱家自包的饺子，我感觉到心头无比幸福、美味。这就是我的拿手好戏：包饺子。

生活中有许多对学生来说重要的日子。比如开学的日子、放假的日子、还有也不能忘了出分数的日子，分数高低决定着假期怎么过?分数高假期就能过好，分数低假期怎么样就不好说了，也因为这样，等待分数的日子就可以说是煎熬的……

今年和往年都不太一样，因为疫情开学晚了很多，颗考试时间基本没变，所以不管是上课时间还是复习时间都很紧，有几门课都没上完就考试了。

考试才结束沈老师就带我们对了一遍答案，我算了下前面的基础题就扣了九分，也只能希望作文不要扣太多分数，放学了，才走进家门，老妈就开始问：“你觉的考的怎么样?”我也没敢告诉她，悄悄的走回了房间。我们同学之前也会互相打听，我第一个问的是好朋友小蒋，她说前面只扣两分，应该考的还不错。

等待的日子好像是非漫长，不过又好像过的飞快，这次没有开家长会，沈老师把分数发在了微信群里，我和老妈一起看的分数，第一个看到的是小蒋的名字，她考了98分，慢慢向下看终于看到了我的名字88。5分，那一瞬间空气好像都凝固了，这应该就是暴风雨前的宁静，老妈教训我我一顿，和我想象中的暴风雨不太一样。更多的是说下学期要努力，不能和这学期一样。

这次没考好不能说是一个意外，但确是一个警告!它提醒着我以后一定要努力，自己的努力在分数上体现的很清晰!

不经意地看见桌边的一杯茶，静静凝视沉于杯底的茶叶，在依旧的风里嗅到春的气息……

也许春天会叫人躁动不安，莫名地，我常常在写作业时，猛地把手边的东西扔向墙壁，或者是突然将面前的白纸撕得粉碎。躁动的春天里，我完全变了一个人，整日混沌着，心如浮萍漂泊不定，就连静下心来凝视一件物什的耐心都没有了。

阳光晴好的中午，白日光朗朗地照着，出于习惯，我泡了杯茶放在桌子上，滚热的开水一冲而下，茶叶就像燕尾蝶一般，与同伴紧紧相拥，瞬间又飞散了，在泛着阳光的`水里飞旋。

我最近真是太浮躁了，可是怎样才能平静呢?看着那几片绿色的叶在水中打转，我深深地吸了口气，又继续向杯中加水。在开水的冲击下，茶叶虽然仍旧干瘪，却高傲地浮在水上不肯下沉，热水几次打压，可是它没有丝毫要沉下去的迹象。原来茶叶也如此浮躁，我不禁冷笑。

待茶凉了一些，我才细啜一口，有一缕甘甜，一如甘洌的泉水，放下水杯，水已经被茶染上了一层碧绿，但却依旧清亮透明，茶叶已在水中舒展开来，慢慢沉入水底，轻盈又随意，幽幽茶香随水汽一同散发出来，只觉淡雅清新。

我静静凝视着这一杯茶，茶叶不似开始时那样时上时下的浮躁，而是完全舒展开来并落入杯底，茶水也不似开始时那样清澈无味，而已经有了淡绿色，而且回味无穷。

我凝视着茶，终于明白，茶的清雅是它战胜水所得。一片浮躁的茶叶永远泡不出一盏香茗，一个浮躁的人也永远不会有所成就，茶叶最美的样子，永远不是浮于水上的傲然，而是沉于杯底，散发出浓浓的茶香，这样的美褪去了浮华，归于宁静。

袅袅茶香，我浮躁的心渐渐归于平静。以后的日子里，无论前路怎样艰险，内心怎样浮躁，我都会微笑着从容接受。哪怕我因渺茫而自卑，因冷漠而哀伤，因不幸而怨恨，因困顿而悲戚，但只要我能静下来凝视简单生活的寻常角落，生命亦可以很明亮。

再次凝视这杯茶，褪却了内心的浮躁。只要简简单单地凝视，“再漫长的黑夜也能寻到一丝光亮，再绝望的困境也可以求得一片安宁。”这句话在我内心不停回荡。

窗外，远处的油菜一片明媚，开得噼啪作响，我不禁笑了，凝视着它们成波成浪成海洋，满心流光溢彩。

每个人都有一个属于自己的“世外桃源”，在那里不会被打扰，不会有压力。

我的卧室就是这样一个属于我独有的“桃源天地”，它较为宽敞，简单而温馨。每每透过一尘不染的窗户望向连绵起伏的群山，清澈见底的河水，澄澈透亮的蓝天时，心中就顿生一股依恋之情。这卧室仿佛是一个绝佳的观景台，窗外的风景似乎是被搬了进来，美不胜收，好不漂亮!

一张大大的床占据卧室中央，床上放置着干净整洁的被子。一架古色古香的古筝置于床前，上罩一层典雅、干净的古筝罩。茶余饭后、节假课余，一个个音符从古筝的琴弦上流泻出来，“有如山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌，舒缓而又起伏，恬静而又激荡”。乐曲在房间中久久地回响，为整个房间增添了一份典雅气息。靠近墙角处是我的书桌，方便我读书，学习。桌上一盏台灯，一打开，温暖的淡黄色光顿时罩住了整个书桌，使我觉得春回大地，写起作业来心里都暖暖的。暖黄色的窗帘垂在地上，显得安静、祥和。当午后的阳光透过窗帘照进屋内时，那恰到好处的阳光更是为这间卧室增添了一抹温馨的色彩。

“可以调素琴，阅金经”。在这里，我抚筝弹琴，读书写字，休息玩耍，我的大部分时间都给了这个温馨、朴实、美好的小天地。相较于金碧辉煌的宫殿，喧嚣热闹的街市，鸟语花香的绿荫，我更喜欢这朴实无华却能带给我温暖与欢乐的小天地。

卧冰求鲤

晋朝时期，有个叫王祥的人，心地善良。他幼年时失去了母亲。后来继母朱氏对他不慈爱，时常在他父亲面前说三道四，搬弄是非。他父亲对他也逐渐冷淡。王祥的继母喜欢吃鲤鱼。有一年冬天，天气很冷，冰冻三尺，王祥为了能得到鲤鱼，赤身卧在冰上。他浑身冻得通红，仍在冰上祷告求鲤鱼。正在他祷告之时，他右边的冰突然开裂。王祥喜出望外，正准备跳入河中捉鱼时，忽从冰缝中跳出两条活蹦乱跳的鲤鱼。王祥高兴极了，就把两条鲤鱼带回家供奉给继母。他的举动，在十里乡村传为佳话。人们都称赞王祥是人间少有的孝子。

有诗颂曰：

继母人间有，王祥天下无；

至今河水上，留得卧冰模。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”每当念到这句诗，我就会想到我那敬爱的老师。

我的老师是一位亭亭玉立的大姑娘。清澈的眼眸像西湖的水一样，明净秀丽的眉毛像双燕飞过湖面的划痕，端庄的嘴唇向栖霞山上的红叶，还有飞瀑一样的黑发，总得来说就像是仙女下凡。我的老师姓王，我们叫她王老师。

刚开学的时候您把我领进班门，当时我很幼小，有一些惶恐，您用温暖的大手牵着我的小手进去。选干部的时候您说谁想当班长，同学们纷纷举起了小手，只有我徘徊不已，就在您张望时正好与我的眼神相对，您叫我的名字，我不知你为什么选我当班长，在您的鼓励下，我迈开了人生的第一步——走向讲台。我大声地说：“同学们好，希望大家可以选我当班长，谢谢大家。”您说：“希望你可以带领好班级。”也就是这样我越来越自信，所以我很感谢您。

老师，您的评语也很有趣哟。有一次你神秘兮兮地说：“这次会有不一样的惊喜和不一样的奖励。”我好奇地打开了我的作业本，结果上面写着：谢谢惠顾，我有点失望。我同桌的本子上写着：开卷有奖，再来一次。我前排的人连声叹气，问了他才知道，原来他上面写着：你获得终极大奖，学校三人游学套餐一份，明天与你的家人来本校参加。突然觉得我的挺好的。

“随风潜入夜，润物细无声。”老师您的教诲就像春雨滋润我们的心田。老师您就是我们的引航人，是您在黑暗中点起了明亮的灯火，引导我们走上正确的道路，在学习的道路上为我们披荆斩棘，开拓道路。谢谢您，我亲爱的王老师。

我生活在“浑浑噩噩”之中。

每当我被繁重的学业压在“五行山下”喘不过气来时，我总是要想：“我的生活，到底是怎样的?”

一天二十四个小时，急急迫迫却浑浑噩噩，看似充实的学习生活却挤不出一点自由时间。每逢周末，整日坐在书桌旁但常常一天下来什么事也没做;仿佛刚回家却又到了周日返校时间。数不清的考试、作业接二连三地砸向自己，渐渐转化为人际交往中的烦躁不安……摊开自己的生活细看，充斥着岔路与死道，面前仿佛无路可走，还果真是“糊里糊涂”了。听着耳旁秒针滴滴答答不停走着，我陷入了沉思。

你瞧，窗外又是阴天，灰蒙蒙的，毫无生机，不正如同不知从何点染的白纸吗?——嘿，你是忘了吧，清晨可是还下过雨呢!又湿又滑，早上还摔了一跤被人笑话，难不成不比阴天差?果真，作文就写不出了吧!我抬头看向窗外，努力压制住内心涌出的烦躁和不安——这可是语文考试!突然，几道黑影在狭窄的白色中一闪而过——那是候鸟吧!简单的身躯却在茫然的白色中勾勒出一幅笔力雄劲的画。仿佛像是疏通了管道一般，我在紧张的考场中顿时放松了下来。

那你的学习呢?这总该是枯燥乏味了吧!时间莫名其妙地过去，却发现自己什么都没有开始做。——才不呢!今早你不还在备考语文?虽说是临时抱佛脚，但不也考到几题了吗?——话虽是这么说，你也不看看接下来还有四门没考?哎，说多了都是泪……——考试结束，不就能放松了?连一向“热爱学习”的老师都建议……畅想着考后的“人民大解放”，我差点在考场中大笑出声来。

那，那面对父母的“拷问”不也是很难熬?回家的日子岂不是更加荒废虚度，控制不了伸向电脑的“罪恶之手”?——哪有!回家既能逃离食堂的饭菜，又能睡在柔软的床上，空闲时分还可看看书，上上网，岂不乐哉?况且父母的“拷问”也不过是关心罢了。

“咔哒咔哒……”秒针欢快地在身边跳跃，耳旁响起监考老师“还剩十五分钟”的提醒，然而我并不像往常一样感到空虚和无力了——用快乐的双眼观察自己的“浑浑噩噩”，它就可能摇身一变，成了生活中的小美好了吧!

初春，还是一个寒冷的时节。孤单地走在空荡的大街上，明白了曾经匪夷所思的一个词——温馨。

我是在冬天来到这个世界荒凉的世界的，一直偏爱着秋天，厌恶着夏天，唯独春天，是很模糊的空白。

曾几何时，我还是个脑袋里只有高兴与不高兴的白痴，那时在小学过得也不错，虽然现在只记得在一起称之为朋友的玩伴和那时认为很厉害的同桌们。这段空白，希望可以有人来填补它，后来，也就真的遇到了。

她是小透。属于春天的女孩，很平凡却又不平凡。背负着诅咒的家族，每个人都有或多或少的悲哀，因为奇怪的体质，不能正常地同类生活。就在透到来的那一天，一切都重新开始了。

寒冷的冬天总会过去，温暖的春天正在冰层下渴望见到这个世界，它会的，透一直相信着。

“你说，雪化了之后会变成什么?”

“嗯，我认为，会变成春天哦。”

小透的话溶化了波鸟的心，从此可以生活在温馨的春天中。

不需要感谢透，因为她是春天的女孩，等待着同样可以温暖她的心的人出现。而我也在期待着，属于我的春天。

前几天，老师在班上给我们读了《小学生日常行为规范》的20条，并且每一条都为我们做了细细的讲解，这使我们更加铭记在心。

回到家里，我把小学生日常行为规范20条又读了一遍，因为这是我们学生在生活中必不缺少的重要角色。常常有很多小朋友因不遵守《小学生日常行为规范》在学校中，生活中犯下了严重的错误。有一天，我和妹妹一起共频去买书Z去买书的固中5上不时会发出一阵阵欢搔语R的心情也很高兴。随后赶来的两谩衍不遵守车上的规定。在车上G俩大尚的人都把讨厌的目光投向了饲。是啊!自觉遵纪守法是一个人高尚情操的重翼现C我想起了《小颜常行捂范》的8条规定：遵守公共秩序，在公共场所不拥挤，不喧哗，礼让他人。可是他们没有做到，而且还违犯了规定，怎么有资格做一名合格的小学生呢?妹妹小声的对我说：“姐姐，我们不要向他们那样，我要做一个优秀的小学生。”“对，我们不能学习他们的所作所为。”我在一旁说着，妹妹真是一名遵纪守法的小公民啊!

还有一次，我们班的两名女学生看见了数学张老师，并没有向老师问好，而是两人一齐跑得远远的，事后，老师当众批评了她们俩，要她们说了说为什么见了老师不主动问好，使她们知道了自己的错误。这又让我知道了《小学生日常行为规范》的第三条：尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。少了小学生日常规范可不行呀!希望每个学生都能做到这20条规定。你能做到吗?

小时候，我最喜爱的就是春天，然而当我走进诗的世界时，才发现冬天也是那么美。诗人呕心沥血，为我们留下了许许多多。如岑参的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”多么地美啊，就像真的有这么一幅画面在我眼前闪动：雪在空中飞舞着，飞了一夜，它们有的落在地上，有的落在了树枝上，一簇簇地，待到明早来看时，雪已经停了，它落在树枝上，从远处看，就像是梨花开了一样。

我喜爱诗的世界，因为我从小就被爸爸感染了。每当我睡不着的时候，爸爸就会在我耳边吟诵诗歌，如：“六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。”还记得爸爸讲给我的第一首诗就是李白的《静夜思》：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”当时我并不知道这首诗到底是什么意思，只知道诗中有个霜字，所以应该是写深秋的。由于爸爸从小的培养，我便更爱诗，特别是描写冬天的。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这句直接赞美了梅花，虽然这首诗没有提到冬，但梅花也是象征冬天的意思。这句诗一直被我牢记在心，并做为我的座右铭，时时鼓励我，鞭策我。它让我明白只要坚持就是胜利。人或许要经百磨、经百难才能成功，才能成才，才能更好地完善自己。

唐朝诗人柳宗元有一首诗“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”韩愈曾写过一首诗“谁将平地万堆雪，剪刻作此连天花。”还有……太多太多了，说也说不完。现在，我是越来越喜爱诗了，特别是描写冬天的诗，所以我想说：“诗的世界等我，我来了!”

《平凡的世界》为作家路遥所创作，一共由三部组成。路遥花了三年准备、三年创作，终于在1988年完成了《平凡的世界》的创作。许多批评家认为路遥的现实社会主义手法是落伍的，但路遥仍坚持了创作。

用平凡描写世界，用平凡描写一个个普通的人，描写一件件平凡的事，是这本书最大的特点。路遥用现实主义手法歌颂了普通劳动者。

我推荐《平凡的世界》这本书的原因不仅在于它所写的内容和表达的艺术特色，更重要的是它所表达的精神内涵。如：主人公孙少安、孙少平，立足于改变命运的奋斗者，依靠自己顽强的毅力与命运斗争，坚持自我道德的完善。

这本书的深层就在于它所表达的精神内涵。这种精神内涵正是中华民族千百来“自强不息，厚德载物”的自觉继承。这种精神内涵可能会改变一个人的命运，改变人的一生，这便是这本书的价值。

我希望我们都能成为像孙少安一样的人，做改变自己命运的奋斗者，尽管结果会不尽人意，但我们要做自己想成为的人，“未来的你会感谢现在努力的自己”。

每个人的童年都会有一些有趣的事情，而我的童年就有几件趣事让我难忘。

在我小的时候，妈妈给我买回了一块手表，我开心得不得了，一天到晚我都要把它戴在手上。一次，我在玩的时候不小心把这块表给弄脏了，这是我最喜欢的表，我见它脏了，便想起来帮它洗个热水澡，我打了一盆热水，又找了一条毛巾帮它洗澡，结果表失灵了，我很伤心。

虽然洗手表这件事让我难忘，但让我更难忘的还是那一次帮泥娃娃洗脸。

在我七岁那年，我们家来了一位新朋友——泥娃娃。我整天和它形影不离，干什么事情都要带上它。有一次，我在外面玩儿，突然一阵风吹来，吹了我一脸的灰尘。我赶紧进屋洗了一下。这时，我突发奇想，帮泥娃娃也洗下脸。想干就干，我打了一盆清水，我边洗边想：泥娃娃本来就很漂亮，再一洗不就更漂亮了吗？正当我还沉浸在这美好的想象中时，我的手无意间碰到了泥娃娃的脸。咦？嘴巴呢，我赶紧低下头看了一下，眼睛不见了，嘴巴也不知道跑到哪里去了，鼻子歪倒在一旁，一副人不人、鬼不鬼的样子。

就在这时，爸爸妈妈回来了，我想：他们早不回晚不回，为什么现在回呀？他们低下头看看泥娃娃，又看看我，顿时笑得是上气不接下气，他们一边笑着一边说：“傻孩子，你不知道，泥碰到水就会化掉吗？

就这样，才到我家不久的泥娃娃就被我的一个想法给玩完了。从那以后，我做任何事情都要思考一下，防止我又干出什么不好的事来。

这两件事让我难忘。

一道题解错了，我们就应该写失分原因订正;一个实验没做出来，我们就该反思：是不是自己哪里错了，还是实验步骤有问题。当我们遭遇挫折与困难时，我们要及时总结自身原因并做出改正，这样当我们面对下一道题或者下一项实验时，我们就有把握做对了。所以，解决问题的关键在于先自省，然后端正行为。

八上时，我们刚学物理。当我们学到《光》这一章时，老师让我们做个小实验：用已有器材把太阳光分解成七色光，用阳光不方便可以用手电筒。回到家，我就开始准备实验器材：先摆好一盆子水，然后把手电筒垂直于水面固定住，再往水里摆一面镜子。万事俱备只欠“开灯”，当我把手电筒打开的一瞬间，我失落极了：白光只是从白色变成亮白色。尽管很失落，但为了完成实验，我仔细地检查实验器材摆放的位置和我的实验步骤。在检查完我可能犯错的所有点之后，我发现我犯了两个错误：一、我没让水面平静下来;二、镜子摆放的角度太缓了。所以当我改正了这两点之后，我怀着激动的忐忑的心打开了手电筒。突然，一道“彩虹”出现在我眼前，成功了。

很多人犯了错，不是找他人原因，就是视若无睹。其实这不利于我们今后的发展。人生路上一定会遇到许多困难，我们如果想成功是一定要解决这些困难的，那么我们要怎么做呢?其实很显然，我们要先检查自身原因，然后端正行为，最后才能成功。为什么要这样呢?首先，自省的目的在于认清现状，认清困难本质和自身错误原因，如果连自己错在哪儿都不知道，失败将是必然的。其次，要端正自己的行为。如果知道自己很困难，还视若无睹，顺其自然，困难不仅得不到解决，还会增加惰性。所以，端正行为是很有必要的。所以解决问题的关键就在于自省并端正行为。

孟子曰：“行有不得者皆反求诸己，其身正而天下归。”我们作为中学生，我们的人生之路还是很长的，要想解决之后会遇到的困难，我们就要自省并端正自身行为。不管是忽视自省，还是对困难视若无睹，这都会让我们越来越失败。所以，解决问题的关键在于自省并端正观点。

每个人都有自己的梦想。我也有个梦想，那就是长大了当一名歌唱家。

那年的春晚，我和爸爸妈妈一起欣赏着节目，每一个节目都那么精彩，无论是舞蹈、魔术、小品，可我最喜欢的是歌曲。一个个歌唱演员都面带笑容，声情并茂地演唱着动听的歌曲，台下的观众都跟着节奏鼓掌喝彩。我平时也喜欢哼歌，就跟着他们哼着并不熟悉的调子。太羡慕这些歌唱演员了，真希望有一天我也可以登上春晚的舞台。

从那以后，我便下定决心，一定好好学习音乐知识，认真练习唱歌基本功，还央求妈妈给我报了个唱歌兴趣班，向着梦想进发。

每次上音乐课，我都会认真听讲，把老师讲的每一个知识点都记牢。如果课堂上老师让同学单独上讲台演唱，我虽然嗓音一般，可我每次都鼓足了勇气把手举得高高的，不放过一次锻炼的机会，来到讲台，我更不会害羞，总是大胆地唱出自己的水平。

当六一合唱队要进行大排练时，我被老师选上了当合唱队地一员。从此每天下午我们都进行排练，老师还教给了我们一些演唱的基本技法，以及合唱时怎样站，手、脚都怎样放，我都一点点记在心里。尽管是大合唱，我还是认真地演唱着每一句歌词，记住每一个旋律。因为我知道，合唱队赢得热烈的掌声里，也有我的一份功劳，因为我知道，我正在向着梦想努力。

也许，这会只是我的一个梦想，可我会向着我的梦想努力。

“不经历风雨，怎么见彩虹”。没有人能随随便便成功。只有刻苦学习音乐知识，努力练习唱歌基本功，认真对待每一次演唱，才会达到梦想的彼岸。

向着梦想出发。只有努力，一定会成功!

十余载匆匆流逝，在浮浮沉沉的生活中，总在不断寻觅生活的真谛。曾经有过物是人非的感慨，曾经有满怀伤感的希冀，曾经有随波逐流的漂泊，终于大梦初醒——要有一颗平常心。

平常心是颗荣辱不惊的心。它能够视金钱如粪土，视功名为过眼烟云。爱因斯坦把钞票当书签，居里夫人把诺贝尔奖牌给女儿当玩具。莫笑他们的“荒.唐”之举，这正是他们淡泊名利的平常心的表现，是他们崇高精神的折射。他们赢得了世人的尊重和敬仰，也震撼了我们的灵魂。拜伦说：“真有血性的人，决不乞求别人的重视，也不怕被人忽视。”拥有平常心，你也就拥有了人格魅力，也就能任云卷云舒去留无意。

平常心是颗理解、宽容、忍让的心。欢乐别人的欢乐，痛苦别人的痛苦，喜悦别人的喜悦。多一份理解和关爱，世界就多一份真善美。巴金的《灯》鼓舞彷徨失落的人走出黑暗，冰心的《小桔灯》是对那小女孩的`殷切祝福。莫笑我旧话重提：当你用一颗平常心去对待生活，你就会发现：真情，就在你身边。

平常心是颗坚强的心，不畏泥泞路，不怕风雪夜。它始终奋勇向前，永不倒下。保尔?柯察金多次和死神狭路相逢，但他不屈服于命运，用不屈不挠的心战胜病魔。记忆中怎么也忘不掉那颗柔弱的小草，在陡峭的断岩上，在狂风中它几乎要被连根拔起，但它摇曳的身姿却透出它的坚强不屈与从容不迫。这不知多少次让我肃然起敬。拥有平常心，你就会奋发进取。

平常心是颗尊重别人的心。尊重别人的劳动、人格、理想、信仰等。尊重使自己无形间得到好的修养，感受到精神的美。屠格涅夫曾握住乞丐丑陋肮脏的手，道了声：“兄弟——”霎那间，彼此激情涌荡，充满鲜活的欲望。尊重是对别人，也是对自己。

平常心如流淌的河，虽然时而波涛汹涌，水流湍急，时而微波荡漾，涟漪不断，但任何东西都不能挡住它的去路。它永远碧绿无瑕，清彻剔透。在忙碌的人世生活中，有一颗平常心，就能把平静留下，把真诚留下，把爱留下。

昨天，我们在操场上体育课，忽然，下起了雨来。

雨开始只有几滴，没过一分钟，就由小雨变成了倾盆大雨。好像雨点们迫不及待想到地下来似的。

雨下得很大，很猛烈，操场上的人抱头鼠窜。有的人往教学楼跑，有的人往树下跑，还有些女生尖叫着逃走。天空顿时昏暗起来，好像要大发雷霆似的。在雨中的树可就没那么幸运了，它们摇摆着，好像有人轻轻一碰，它们就会倒在地上。雨中的花和草还算侥幸，大树替它们遮风挡雨，做它们的避风港，尽管如此，它们其中的几株还是体无完肤。

雨中，慢慢地升起了一层薄雾，笼罩着大地，笼罩着建筑，笼罩着树木。薄雾好像一层轻纱，树木穿上它，显得朦朦胧胧;大地穿上它，好像随时都会不见;建筑穿上它，为它增添了几分神秘……

下雨时，很闷，闷得使人难受，好像你呼吸多了随时都会没有似的。

下雨时，很冷，好像你放一盆水在这里，就会马上结冰一样。你站在雨中，你会感觉到了北极，站在雨中一会儿，准会浇你个透心凉。

雨点儿黄豆一般大小，很凉、很凉。雨中有股清香的泥土的味道，好像雨就是干净的泥土。雨滴打在叶片上会有“哗啦哗啦”的声音，雨滴打在地上就会有“嘀嗒嘀哒”的声音。雨滴打在车顶上面就会有“吧嗒吧嗒”的声音，上面三种声音合在一起，就成了雨中的交响曲。

雨渐渐地，渐渐地，变小了。虽然雨停了，但是它给天空留下了一道美丽的彩虹。

结束了一学期的紧张学习，我终于迎来了轻松的暑假，我一下子心花怒放。

暑假很长很长，可以做很多事。

我喜欢看书，所以爸爸妈妈给我准备了6本好书，有《森林报》、《名侦探柯南》……一次我看柯南看入迷了我完全进入了案发现场，去听柯南破案，妈妈叫我吃饭，我没听见，妈妈还去找了我一圈，还是没找到，回来却发现我在看书，叫了我一声，吓了我一跳，妈妈又开始讲大道理了，我觉得看书可以帮我提高写作水平，告诉我生活小常识，让我可以用更多知识武装自己。

我还喜欢帮妈妈做家务，在家里擦桌子、扫地、叠衣服、倒垃圾……这些小事都不用妈妈操心，因为有我在，可我就是不喜欢洗碗，总觉得洗碗很麻烦。

我还喜欢摘东西，回到奶奶家，我总拉着元雨姐去地里摘这个，摘那个，摘回来，我又吃不完，奶奶就拿它们喂猪，我看着猪吃，看他那表情好像在说：‘‘你真浪费，吃不完就别摘那么多，小心遭雷劈’’。把我吓了一跳，我想人也要节约粮食。

我还喜欢去野外，因为可以放松心情呀!在野外一眼望去一片绿色的海洋，一棵棵清秀挺拔，枝叶茂盛的树，好一派风光，一片片草地是那小草用自己星星点点的绿色，织成的一块块绿毯。这么美的风景，怎少得了鸟儿的歌声，听叽叽喳喳真好听呀!

暑假过得真快，有趣的事情可真多啊!快乐暑假使我用最佳状态迎接新学期吧!

今天阳光很温暖，老师要带领我们玩打沙包的游戏，同学们欢呼雀跃着跑下了楼。

等老师讲明了游戏规则，在地上画好了线，两组队员早已是摩拳擦掌，跃跃欲试了。

第一场游戏，我们男生站在场地中间躲沙包，女生分成两队从左右两侧打沙包。瞧，我的队友邵凌希蹦来蹦去，一副志在必得的架势。我的心里却无比紧张，因为这是第一次玩打沙包的游戏啊!

第一个沙包像子弹一样打过来了，我们各个像灵活的小猴子一样，在场地中间躲闪着，跳跃着。我感觉身体的每根神经都兴奋起来了，跑到这儿，又蹿到那儿，机警又灵活，让打包的同学真不知道该怎么才能打到我呢。正当我做着鬼脸，得意洋洋之时，突然看到智老师加入打包队伍了。她不仅经验丰富，还采取了声东击西的战术，打的我们猝不及防。啊呀!一个不小心，我被沙包打中了。哎!菜鸟下场了，哈哈!

由于两组队员的表现都很出色，难以决出胜负，游戏又进入了决胜局的环节。我方派出了大将李金扬上场。瞧他身手多么敏捷，一蹬地，一抬手，身体便“飞”了起来，让一颗沙包子弹灰溜溜地穿了过去。对手也不示弱，趁他不注意，又将手中的“子弹”发射过来。李金扬真有本事，他不慌不忙，左脚跨一步，右脚跟着做了一个华丽的转身动作。啊!他竟然接住沙包了!“哇!太棒啦!”同学们都为他精彩的表现欢呼起来!但对手打的也很顽强，她们不停地变换招数，李金扬一次次蹲跳、躲闪，但最后体力用尽，还是被打中了。

多么精彩的打沙包游戏啊!有趣味有意义，既锻炼了我们的身体，又提升了我们的智慧和团结协作的能力!

她的美，无与伦比。她的内涵，包罗万象。她是由大理石，玉石，青铜建造的一个梦，用雪松作她的屋架，并饰以琉璃，饰以珐琅。成群的天鹅，朱鹭和孔雀在她的身旁栖息。总之她是一个奇迹，是美与文化的结晶，我无缘，未能与她一见，一诉相思之苦，只能在午夜梦回时与她约会，惊叹她那让人瞠目结舌的风采。无数个梦，无数个美轮美奂的圆明园。我想象着那个万园之园，遥望着那个园林的典范。我想她一定要比烟水迷离的江南还要美，比朴素，粗犷的北方更令人难以忘怀。她是一篇美文，行云流水的音律，跌宕平仄的韵脚，诵之吟之，如痴如醉。她一身珠光宝气，晶莹剔透，瑞光四射，扶之玩之，如梦如幻。

但在那一天，1840年6月的一天，欧洲的两个强盗闯进了她的.生活，残忍地粉碎了她的美丽。无数稀世珍宝，古代文物在那一天被摧毁，霸占，失去光泽。我多想拦住强盗，可是那之后我又该怎么办呢?她的保护者是清政府，也只有清政府能给她安全，可是，清政府为了维护摇摇欲坠的统治竟狠心将她抛弃。她的保护者不是我，我又能怎样呢?我只能冷眼旁观，亲眼看着她的美丽消逝。两个强盗为了销毁证据竟燃起了一把火，用无情的火摧毁一切。大火连绵，似乎永远不会熄灭。天昏地暗，日月无光，连天地都在为圆明园哀叹。在大火的烧灼下，她的泪水却没有消逝，竟越发膨胀，终于爆发了，一场暴雨倾盆而下，含着她的泪，带着她的悲伤滴落。火灭雨停后，只剩下了断壁残垣。我的神色很平静，但心很痛。读着圆明园，如同读一册简牍散佚的残简，断章残句，我无法标点。读着圆明园，如同读一串珠玑带断的玉链，遗珍散珠，蒙尘染垢，我捧玉心焚。

如今的圆明园多了一份安详，尽管只是一些断壁残垣，却在蓝天之下显示出一份大气。中国人民不喜欢悲剧，亦不喜欢废墟，所以许多人主张修复圆明园。可是如果将它铲平，再造一座崭新的圆明园，是多么没必要。历史遗留得痕迹被抹除，中国人民在熊熊大火中的愤慨也随之而逝，一切将随着新圆明园的建立而消失。正如余秋雨所说：“抹去了昨夜的故事，去收拾前夜的残梦，但是收来的又不是前夜的梦，只是今日的游戏。”

圆明园的富丽如过眼云烟般消逝，但它所留下的是剔出庸俗后的灵魂，虽然她的美只是依稀可见，可那，我终究是向往的。

说到认识我自己，我还就真不知道如何是好，因为我对自己有一点点的了解而已，大概是自己太了解自己才迷惑了吧!

在比我小的朋友眼中，我或许是一位无微不至的大姐姐;在比我大的朋友眼中，我就是位稚气未脱的大孩子;在同龄的朋友眼中，我既是位诤友，也是位好惹事的损友。但我在朋友的口中，永远都是他们值得交的朋友。

在自己看来，自己的缺点总是大于优点的，妈妈曾笑蔑道："你的动作比蜗牛还要慢。"我很是难堪，不过以一笑置之："妈妈，我要是能把动作变快是不是要等到母鸡打鸣，公鸡抱窝呢?"妈妈只好无奈地笑笑。我也只能对着自己的计划空叹息，雄心勃勃地想做些什么，可到头来，自己不是为这事耽误了一会儿，就是那项计划拖延了时间，老因为拖拉的坏毛病和懒惰的坏习惯，使有条不紊的学习计划化作一纸空文。

不过，那是从前了，上了初中，我也该重新认识自己了，再不能让坏习惯剥夺我的目标，不许坏习惯让自己的计划化作空话，也不能总让叹息作自己生活的主旋律。我要奋发向上，要努力学习，要让自己生活的节奏快起来，要让计划有条不紊地实施，要让自己的学习建立于快乐之上，要让自己的生活奏出与众不同的旋律，我要让家人、朋友都见到一个全新的我。

这，是我的誓言，也是我的希望!

一直以为，学习是一件无聊的事情，没想到我竟然渐渐爱上了学习，爱上了那忙碌、充实又快乐的校园生活。

一大早，在凉风的陪伴下，随着陆陆续续的人群来到教室，放下书包，打开书本，开始了一天的校园生活。

早读课上，大家齐刷刷地朗读课文，伴着小鸟地叫声，格外动听、整齐。虽然有个别同学还没有朗读，但在课代表的管理下，所有的同学都大声朗读，成了清晨校园里不可缺少的一段声音。

同学们最喜欢上的课就是体育课。在体育课上，可以自由地奔跑，享受阳光的照耀。

上午第四节课下课了，同学们的肚子饿得呱呱叫，于是都兴奋地跑出教室去拿饭盒。个个笑嘻嘻的，你争我抢时还不忘开玩笑。但同学们友谊却是坚固的，有的同学甚至一次拿四盒饭，饭盒快遮住鼻子了。大家高高兴兴地分享午餐，一块儿聊天说笑，教室里一下子热闹非凡。

吃饱了肚子，又该开始一下午紧张的学习了。在知识的海洋中遨游，在良好的氛围中学习，大家个个精神抖擞，谁也不落谁。

辛苦了一下午，当那悦耳的下课铃声一响，同学们就立即从严肃的状态变得活泼，边说话边整理书包。值日组的同学们都忙了起来，擦窗的擦窗，扫地的扫地，倒垃圾的倒垃圾，分工合作。一会儿就把教室打扫得干干净净，让大家有个良好的学习环境。

说完了“拜拜”，同学们三三两两地结伴而行，并讨论着自己的事。

我们每天都会这样度过，就像工厂的机器一样，每天要干同样的事。虽然校园的生活不过就是每天八节课，上课、下课，但是和同学们在一起的快乐时光却是难忘的。

我爱校园生活，不仅爱在校园生活的小径上，慢慢地踱着小步，感受春、夏、秋、冬的气息。更爱和同学们在一起嬉戏打闹，在一起谈天说地，在一起研究题目，在一起互帮互助。

我爱校园生活，虽然紧张、忙碌，却是那么地充实、快乐。两个月的长假已经让我不耐烦了，多想长对翅膀，快点飞到学校，与同学们在一起!