2016校园绿色环保倡议书通用三篇 作文题目【最新20篇】

亲爱的同学们：

为了践行社会主义核心价值观，实现中华民族伟大复兴的中国梦，值此学雷锋日来临之际，结合我校改革发展的新契机，全校青年志愿者向全体同学发起“让青春在志愿中闪光”—“崇德 • 尚学 • 文明”倡仪:

1.崇德修身。古人讲“崇德修学，勉为真君子，异日出膺大任，足以挽既倒之狂澜，作中流之砥柱”。不管时代如何发展、社会如何进步，都要求我们要注重社会公德、职业道德、家庭美德的修养，弘扬并传承孝敬父母、尊敬师长、谦虚礼貌、团结同学、互助友爱、立志勤学、知恩报恩、勤俭节约、大公无私、诚实守信等等优秀品德。

2.尚学践行。我们这代青年人正处在变革发展的关键时期，但在浩瀚的知识海洋和快节奏的时代变化面前，我们有限的知识积累总是相形见绌。青年阶段是人生系统学习的重要时期，这就需要我们在青年时期崇尚学习、勤于钻研、严谨笃学、善于思考、守正创新，让勤学格物成为我们这一代人的生活方式和人生习惯。

3.遵法守纪。俗话说：“没有规矩，不成方圆”，作为当代大学生我们应该增强法治观念、爱国守法、遵守纪律、自律克己、弘扬正气，养成高尚的品格和规范的行为，争做一名有守纪律、讲规矩、重品行的优秀大学生。

4.文明礼貌。中华民族本就是有着千年传承的礼仪之邦，身为大学生的我们更应该责无旁贷地发扬这种光荣传统。生活中要注重自己语言文明、举止文明、仪表端庄，做到交往得体。让文明用语成为自觉习惯，让微笑洋溢在每个人的脸上。菁菁校园，学子圣地，靠我们全体学子言行相随，才有其蔚然成风。

5.奉献助人。雷锋精神，人人可学;奉献爱心，处处可为。奉献助人就是民有所呼、我有所应，民有所求、我有所为，邻里守望、互帮互助，为每一位需要帮助的人送去关爱、送去温暖。作为一名大学生，我们需要理解奉献的真谛，更要将这种奉献付诸实践，积极参与关老爱幼、扶贫助困、环境保护、社会应急、公益慈善等各项志愿服务活动中，在履行大学生责任过程中践行中国梦的要求，感受奉献给自身心灵带来的快乐。

亲爱的同学们，播下一粒种子，收获一片希望;播下一种行为，收获一种习惯;播下一种良好的习惯，收获人生一世的精彩!让我们从自我做起，从身边的小事做起，把“崇德、尚学、文明”落实到每一个人的言行上。让我们携起手来，传播文明正能量，营造校园新风尚，展示当代大学学子风采!

有了蓝天的衬托，海才那么美丽；有了日月的衬托，天才那么美丽；有了人类的衬托，地球才那么美丽。世间的一切都需要我们用心去呵护。

——题记

我爱绿色，因为绿色象征着生命与活力，象征着未来，象征着和平。我爱绿色，爱那碧绿青翠的小草，爱那枝繁叶茂的大树，爱那郁郁葱葱的树木，更爱那广阔无边的大草原。

我的思绪又穿越了时空，来到了几百万年前的原始森林中，四周静悄悄的，不时有微风拂过。我闭上眼睛，聆听大自然的声音，仿佛是一位音乐家在弹琴的琴，是多么的温柔，多么的和谐，还有湿漉漉的露水和泥土淡淡的芳香。我深深地陶醉了。仰起头，阳光透过树叶的缝隙照射下来，可以看到蓝的如宝石般的天空和像绵花糖一样的白云。我大口大口地呼吸着新鲜的空气，远处还有一片蔚蓝的大海，这里是这么美，这么美……

"嘟——"一阵汽笛声把我从原妈森林中拉了回来。我拍了一下脑袋。"奥，原来是一场梦。"我自言自语。又一阵刺耳的喇叭声传了进来，我厌恶地关上了窗户，捂住了耳朵。"我温柔的风声呢？我讨厌噪音"阳光直照到房间里，十分刺眼，温暖柔和的阳光早已离我远去。抬头看，天空灰蒙蒙的，好像盖上了一层灰纱。心中很是郁闷，出去走一走。街道两旁到处是各式各样的垃圾，几棵小树孤独地站在那儿，走了几条街，全是拥挤的人群，矗立着许多高楼大厦。我的美好的"原始森林"呢？怎么变成了这样？

奥，是人们，曾几何时，我们为大自然的雄奇美丽而倾倒；为大自然的鬼斧神工而感叹；为大自然的青山绿水而陶醉。但是，随着时代的发展，精神物质生活的改善，我们开始用机器隆隆来赞美生意一帆风顺；我们用滚滚浓烟来抒发我们改天换地的自豪……在日常生活中，我们用完便利的塑料袋，便随手一扔，如同天女散花；我们使用一次性碗筷，一棵棵大树在我们手中倒下；我们开着私家车，东奔西跑，好不潇洒，尾气却因我们诞生于世……

我们只知道从环境中毫无顾忌地去掠夺资源，却不知它十分有限；我们只知道尽情享受生活，却不知环境正因为我们而日益恶化。一份报告让我们面对事实"世界上原始森林每分钟减少13.5平方公里；现在每8分钟失去一位动物；据科学家推测，全球性气候变暖趋势不断恶化，照此推算下去，20年后，海平面将上升20厘米，到那时，也许世界已存在于海底……"听着这一个个惊心动魄的数字，你还能坐得住吗？我们只关心自己的利益，而不管他人如何，环境如何。因此，我们付出了惨痛的代价。

环境的恶化给人类敲响了警钟，谁破坏环境，最终也会受到环境的处罚。因此，过"低碳"生活，是我们最好的选择，它给我们开启了绿色梦想，注入绿色活力，环境与绿色与我们息息相关，我们有责任，也有义务去爱护环境，保护我们的绿色家园。

为了改善我们的生活环境，我们应该从生活中的小事做起，从我做起，节约用水，节约用电，节约用油，节约用气，减少能源消耗；积极植树造林，不随便乱砍树木，节约使用资源，尽量避免使用一次性物品，如筷子、纸杯、碗、塑料袋等。尽量使用环保袋。不乱扔废弃物、垃圾，垃圾分类收集。出门尽量骑自行车或步行，这样既能锻炼身体，又能减少汽车尾气排放。洗脸水、洗菜水可以重复利用，用来拖地、冲马桶……淘米水可以用来浇花；出门时一定要记得关灯、关电视等……

同学们，我们是21世纪的主人，环保意识要从我们每个人心中树起，共建绿色校园，保护地球母亲，让我们行动起来，为共建美好生活而奋斗吧！

随着人口地迅速增长，工农业迅速发展，生态环境的污染也随之而来。工厂排放的污水、废气、产生的固体废物，人们乱砍滥伐，日常生活中环境保护意识淡薄，从而使到环境逐渐恶化，生态资源不能再生，并给人类带来了一系列的灾难。

伴随着人类社会的高度发展，人类已经进入了空前的文明时代。我们应该生活在优美的环境中，但事实上我们感受到的却是窒息的环境。光秃的山坡、发黑的河水、枯萎的草地??

每次都有人不断的抱怨着环境不好资源不够用，可是那些人有是否想过，自己对绿色世界做过多少贡献?关过几次灯?关过几次水?保护环境，应该从我做起。这对我们每个人来说都很重要，而且对我们每个人的幸福也有很大关系。回顾历史，再看现实，人类的每一次发展，每一次进步，每一次都是要求自然的给予。人类的发展进步，最终得益的总是人类，付出的总是自然。所以作为人类的一分子，我们应该多参加环保活动。多植树，多种花，使我们永远拥有蓝天、白云、碧水、绿地的美丽家园，让我们拥有一颗绿色心情。

提到怎样更深一步做好环保先锋，来保护自己的家园，我认为“低碳”生活是最重要的。

“低碳”生活就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低二氧化碳的排放量。低碳生活，对于我们普通人来说是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节油、节气，从点滴做起。如果说保护环境、保护动物、节约能源这些环保理念已成行为准则，低碳生活则更是我们急需建立的绿色生活方式。

也因此在我认为，气候变化不只是环保主义者、专家学者关心的问题，而是与我们每个人息息相关。如果你觉得你一个人的力量对于整个地球简直是微乎其微，一个人的力量根本无所谓，那就错了。若仔细想想，一只节能灯、一台太阳能热水器能为节能减排做的贡献的确很小，可13亿人中只要有1/10的人使用，那节约的能源、减少的碳排量都将会是天文数字。

由此可见，低碳生活可以让我们的身体更健康，环境更优美，生活质量真正提高。

为了让我们的生活更美好，人们应该互相提倡、互相督促：共创绿色家园，留下绿色心情，从我做起，保护自然、保护环境、保护生态平衡，让我们的家园更美好、更灿烂!

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家早上好!我是***今天我讲话的主题是《保护环境、拯救地球》

面对地球生态环境日益恶化的现实，任何一个有良知的人都会明白：保护环境、拯救地球，是我们人类共同的责任。

著名的环境文学作家徐刚曾说过：我出生在崇明岛，小时候，那里每年都有几百万只候鸟，沙洲在长江泥沙的作用下不断生长，芦苇郁郁葱葱，春生冬灭，人们辛勤劳碌但诗意的居住。最近我有一次回崇明岛，记忆中的景象没有了。地表水已经被污染，农药化肥流到沟里，芦苇枯萎了，鱼虾也没有了，儿时的景象更没有了。”对家乡的热爱，对生态环境的忧虑溢于言表。一个对国家民族思考了几十年的作家，倾注了对国家民族几十年精力和心血的人士，徐刚说，我不忍心看到各种污染问题再恶化再发展。因此让我们这群新世纪的见证者义不容辞地承担起各自的使命，共创绿色环保、健康和谐的生态家园。

我们向全体师生发出如下倡议：

一、节约用水

1)节水为荣——随时关上水龙头，别让水白流

2)监护水源——保护水源就是保护自己的生命

3)一水多用——不浪费资源，让水重复使用

4)阻止滴漏——检查维修水龙头

二、努力做到用布袋或环保袋

我们去商店或农贸市场购物，几乎每样物品都会随赠一个塑料袋， 回到家后，这些塑料袋往往立即被扔进垃圾箱。作为垃圾，塑料袋离开了我们的家，但是它们并没有在这个世界上消失。在我国的大部分地区，都是随处可见塑料袋，遇到刮风的天气，它们就会在空中飞舞，降落在树枝上、河流中，产生严重的白色污染。

三、增强环保意识，养成良好的环保习惯

1、保护土地

2、领养树木——做绿林卫士

3、倡步行，骑单车

4、 拒绝使用一次性用品

5、一水多用

6、回收废电池

7、认识、保护森林 、海洋

8、及时举报破坏环境和生态的行为

四、掌握能源节约的小技巧

1、空调冬18夏26度，全国节电上亿度

2、灯泡换成节能灯，用电能省近八成

3、垃圾分类不乱扔，回收利用好再生

4、不用电器断电源，节电10%能看见

同学们，保护地球、保护自己的家园从我做起，不仅为了我们崇明的生态环保，而是为了整个地球的生态环保做出自己应有的努力。

谢谢大家!

我们在玩儿的时候，经常爬树、摘花……，都没有意识到这是不对的行为。星期五，教师叫我们当一次环保小卫士，目的是让我们懂得保护花草树木，任务是给校园的树木挂上提示牌，浇水并除杂草。我们一组为一队，我和兰昊天、悦悦等六人一组，我们的目标是操场旁边的五棵柳树，我的任务是除杂草和浇水。

上午第四节课，老师说：绿色环保行动开始啦!同学们一窝蜂地冲出教室，浇水的浇水，挂牌子的挂牌子，我们干的热火朝天。我急忙提着满满一桶水往操场跑去，我给每棵树浇上一点水，对小树说：“你们每人先少喝一点水吧，”小树们很快就喝完了，这时郑老师走过来说先对着一棵树浇，然后再浇别的。我按老师的提示，先浇好一棵树，再浇其他的，我来来回回跑了十几次，可把我累坏了。兰昊天在校长的帮助下挂提示牌。拨草时，我左手抓住一把，右手抓住一把，使劲一拽，杂草连根拔起了，就这杂草很快就被我们一扫而光，我一看我的手，变成绿色的了。

我看着喝饱了水的小树，看着一个个标识牌：“伤害树木就是伤害我们”、“保护花草人人有责，”我觉得我们做了一件很有意义的事情，小树摇摆着枝条,好像在对我说：“谢谢你们，环保小卫士。”我一下子觉得不累了。

我们人人要做到保护花草树木，不去破坏它，共同创造美好家园。

1、树木拥有绿色，地球才有脉搏。

2、除了相片，什么都不要带走;除了脚印，什么都不要留下。

3、地球是我家，绿化靠大家。

4、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。

5、来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净。

6、小草有生命，足下多留“青”。

7、小草对您微微笑，请您把路绕一绕。

8、欲揽春色入自家，无可奈何成落花。

9、我是一只小小小鸟，总是飞呀飞不高。

10、1 + 1 = 2，一棵树 + 一棵树 = 一片树林

11、绿色是地球的本色

12、地球是我家，绿化靠大家

13、保护树木，就是保护自己

14、芬芳来自鲜花，美丽需要您的呵护

15、绿色——生命之源

16、踏破青毡可惜，多行数步何妨

17、红花绿草满园栽，风送花香碟时来

18、花开堪赏直须赏，莫要折花空赏枝

19、花草丛中笑，园外赏其貌

20、我为你美丽的心灵绽放

21、带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远

22、愿君莫伸折枝手，鲜花亦自有泪滴

23、森林是氧气的制造工厂

24、草木绿，花儿笑，空气清新环境好

25、来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净

26、种一棵树，种一枝花，世界会更美好

27、草儿可爱，大家爱

28、距离产生美，谢绝亲密接触

29、绕行三五步，留得芳草绿。

30、学校一片绿，学生心中一片春。

2017年6月11日至17日为全国节能宣传周，6月13日为全国低碳日。今年全国节能宣传周活动主题是“节能有我，绿色共享”。全国低碳日活动主题是“工业低碳发展”。

有效降低碳排放量，不仅仅是国际和国家的事情，为了我们的生存环境不再加速恶化，我们每一个地方、每一个部门、每一个人都应该积极行动起来，想尽一切办法减少碳排放量，创造绿色环境。

在此，我们发出郑重倡议：

一、少用纸巾，重拾手帕，保护森林，低碳生活;

二、每张纸都双面打印，相当于保留下半片原本将被砍掉的森林;

三、随手关灯、开关、拔插头;不坐电梯爬楼梯，省下大家的电，换自己的健康;

四、没有必要一进门就把全部照明打开;

五、短时间不用电脑时，启用电脑的“睡眠”模式，能耗可下降到50%以下;关掉不用的程序和音箱、打印机等，少让硬盘、软盘、光盘同时工作，适当降低显示器的亮度;

六、如果只用电脑听音乐，显示器仅可以调暗，或者干脆关掉;

七、用笔记本计算机要特别注意：对电池完全放电;尽量不使用外接设备;关闭屏幕保护程序;合理选择关机方式：需要立即恢复时采用“待机”、电池运用选“睡眠”、长时间不用选“关机”;电池运用时，在WindowsXP下，通过SpeedStep技术，CPU自动降频，功耗可降低40%;

八、多用电子邮箱、QQ等即时通讯工具，少用传真打印机;

九、开短会也是一种节约，照明、空调、扩音用电都能省下来;

十、尽量选用公共交通，开车出门购物要有购物计划，尽可能一次购足。多步行，骑自行车，坐轻轨地铁，少开车;

十一、开车时，避免冷车启动，减少怠速时间，避免突然变速，选择合适挡位避免低档跑高速，定期更换机油，高速莫开窗，轮胎气压要适当;

十二、如果堵车的队伍太长，先熄了火，安心等待;

十三、定期检查轮胎气压，气量过低或过足都会增加油耗;

十四、尽量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯……因为制造他们所使用的石油也是一次性的;

十五、未必红木和真皮才能体现居家品味;建议使用竹制家具，因为竹子比树木长得快;

十六、水龙头由全转式改为1/4转式，通过缩短开关水龙头的时间，达到减少水的流失量;

十七、认为把水龙头开到最大才能把蔬菜盘碗洗得更干净，那只是心理作用;

十八、可以理直气壮地说，衣服攒够一桶再洗不是因为懒，而是为了节约水电;

十九、洗衣粉出泡多少与洗净能力之间无必然联系，而低泡洗衣粉可以比高泡洗衣粉少漂洗几次，省水省电省时间;

二十、洗衣服使用无磷洗衣粉，减少污染;

二十一、将漂洗的水留下来做下一批衣服洗涤水用;

二十二、慎用清洁剂，尽量用香皂，避免水源污染;

二十三、洗衣机开强档比开弱档更省电，还能延长机器寿命;

二十四、电视机在待机状态下耗电量一般为其开机功率的10%左右，这笔帐算起来还真不太小;

二十五、如果热水用得多，不妨让热水器始终通电保温，因为保温一天所用的电，比一箱凉水烧到相同温度还要低;

二十六、可以把马桶水箱里的浮球调低2厘米，一年可以省下4立方水;

二十七、随身常备筷子或勺子，拒绝使用一次性木筷，尽量少用一次性物品，已经是环保人士的一种标签;

二十八、没事多出去走走，“宅”是很费电的;提倡步行，骑单车，尽量乘坐公共汽车

二十九、如果不是必要的话，尽量买本地、当季的产品，运输和包装常常比生产更耗能;

三十、提醒周围的人注意低碳环保，提倡使用布袋与纸袋，建议循环使用。

每一个人的一小步，将是社会向前迈进的一大步。为了那一片蓝天永远保持蔚蓝，为了使大自然的森林永远郁郁葱葱，为了碧波荡漾的河水永远明净，为了下一代拥有的地球永远美丽，我们一起行动吧!

让我们一起承诺：“节能有我 绿色共享”，点滴之中倡导绿色生活，点滴之中构建美好家园!

贵州省建设行业职业技能管理中心

2017年6月11日

尊敬的青年教工、亲爱的青年同学:

当三月的春风吹绿大江南北，万物吐露芬芳之时，我们总会想起一个温暖而熟悉的名字——雷锋。我们耳边总会响起一句响亮的号召——“向雷锋同志学习”!

1963年3月5日，《人民日报》刊登了毛泽东“向雷锋同志学习”的题词，3月5日由此确定为学雷锋纪念日。今年3月5日，是毛泽东同志题写“向雷锋同志学习”53周年纪念日。53年来，一代又一代的青年积极向雷锋同志学习，听党号召，茁壮成长;53年来，一代又一代的青年在这一号召的指引下，励志明德，志愿奉献;53年来，一代又一代的青年在志愿奉献中，提升自我，回馈社会。53年的积累，“雷锋精神”已成为中华民族精神的闪亮符号;53年的沉淀，“雷锋精神”已深深嵌入到广袤的中华大地;53年的酝酿，“雷锋精神”已成为中华儿女最崇高品质的结晶。

53年后的今天，弘扬雷锋精神，依然是时代发展的必然要求，是培育和践行社会主义核心价值观的必然要求，是高校落实立德树人根本任务的必然要求。为此，我们向全校青年发出倡议：

1.向雷锋同志学习，做高山岩石之松。牢固树立远大志向，在与暴风雨的艰苦斗争中锻炼自己，在逆境中独善其身，在顺境中兼善他人。面对压力，乐观面对，自强不息，自力更生。开拓新境界，创造新生活，树立新气象，做生活的强者，做困难的克星，做我们精神家园的坚强卫士。

2.向雷锋同志学习，做泱泱大海之水。一滴水只有放进大海里才能永不干涸，一个人只有与集体融为一体的时候才能永葆活力。我们要在团结中获得更大的力量，在合作中获得更多的智慧，时时刻刻不忘自己是汇成大海的一滴水，须充分发挥个人才能，从我做起，从节粮节水节电、爱护一花一草一木等小事做起，为校园争光，为社会添彩。

3.向雷锋同志学习，做坚守岗位之钉。在学习和工作上发扬刻苦钻研精神，好学上进，敬业奉献，谦虚谨慎，不骄不躁，艰苦奋斗，争做一颗永不生锈的螺丝钉。把学习和工作当成快乐生活的方式，做一个热爱学习、热爱工作的人，只有这样，每个人才能得到更好的发展，每个人的智慧才能得以更大的发挥。

4.向雷锋同志学习，做温暖他人之光。志愿奉献是我们每一个人都能参与之事，我们应当将有限的生命投入到无限的志愿服务中去，立足校园、内外结合，互相帮助、助人自助，无私奉献、不求回报，凭借自己的双手、智慧、知识、爱心开展各种志愿服务活动，投身公益事业，无偿帮助那些有困难的人们，让雷锋精神真正融入我们的灵魂，让志愿服务成为我们的日常行为自觉。

“一花独放不是春，百花齐放春满园”。希望每位工大青年都能够深怀“工业报国”之志，秉承“厚德、笃学、崇实、尚新”校训，恪守“勤奋、严谨、求实、创新”校风，发扬“艰苦奋斗、自强不息、追求卓越、勇攀高峰”光荣传统。广大团干部、团员青年要以身作则、带头践行，以满腔的热情和充足的干劲行动起来，时刻将雷锋精神牢记于心、付诸于行，树起实干的桅杆，鼓起理想的风帆，在落实立德树人根本任务，推动学校改革发展，全面建设国际知名、特色鲜明的创新型高水平大学和建设一批世界一流学科的征程中发挥青春正能量!

亲爱的同学们：

文明是清晨的第一缕阳光，她带给我们生命以力量和活力;文明是遍布祖国大地的鲜花，她带给我们生活以幸福和美丽;文明又是春天的雨露，她带给我们新生活以朝气和憧憬。古人云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀。为了共建文明校园，摒弃不文明的行为和习惯，营造一个整洁、舒适、安逸、温馨的校园及生活环境，我们发出以下倡议：

一、文明学习，博学践行

(1)刻苦学习，努力钻研，按时上课，自觉遵守课堂纪律，踏踏实实掌握好各科知识和技能，共同营造浓郁的校园学习氛围;

(2)注重同学之间的合作，虚心向他人学习，取长补短;

(3)自觉保持教室整洁，营造良好教学环境，杜绝其他不文明行为;

(4)仪表端庄，不穿不雅衣装进入教室，塑造学生的良好形象。

二、文明举止，净化心灵

(1)注重个人品德修养，尊敬师长，关爱同学，做到明礼诚信，谦虚谨慎，仪表端庄，语言文明;

(2)从身边的小事做起，爱护公共卫生环境，不随地吐痰，不乱扔乱倒乱抛废弃物，不乱贴乱画;

(3)爱护公物，不损坏桌椅，爱护校园一草一木;

(4)同学之间交往自尊自爱，不在公共场合有过分亲密的举动，在校园内使用文明用语，树立文明形象，营造良好的文明氛围。

三、文明卫生，科学消费

(1)切实提高环保意识，使保护环境、爱护校园成为自觉行为，积极开展绿化美化净化环境活动;

(2)遵守就餐纪律，珍惜粮食，讲究饮食科学卫生，不抽烟酗酒;

(3)节约用水用电，养成节约一滴水、一度电、一张纸、一支笔的良好习惯;

(4)树立正确的消费观念，不虚荣，不攀比，做生活中的强者，努力创建节约型校园。

四、文明宿舍，你我共创

(1)严格遵守作息时间，按时起床、就寝;

(2)保持宿舍整洁规范，物品摆放有序，整理好各项内务;

(3)个人养成良好的卫生习惯，自觉维护宿舍及公共区的卫生，充分尊重宿舍管理人员及保洁人员的劳动;

(4)礼貌对待宿舍管理人员，遵守宿舍管理规定，不吸烟、不酗酒、不打架，禁止在寝室赌博等其他不良行为;

(5)严禁使用大功率用电器，不乱接宿舍线路;切实的维护好宿舍的安全，防火、防盗、防伤害;

(6)按规定时间进出宿舍，不擅自在校外留宿,严禁在宿舍留宿他人;

(7)互敬互爱互助，营造宿舍的和谐友爱氛围。

“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，这是我们每个人都明白的道理。我们不经意间的一个动作，往往造就一种习惯;一种习惯，往往造就一种性格;一种性格，往往造就一种命运。因此，营造文明健康，和谐温馨的美好校园，需要你、我、他的共同努力。让文明如影随行，让文明悄无声息，让文明潜移默化。

河南财经政法大学研究生处团总支

2016年4月12日

尊敬的校领导：

你们好!

我们的校园好似一座美丽的大校园，那里有百花盛开的后花园，有绿如笔毯的足球场，有郁郁葱葱的树木。我在这个美丽的校园学习、生活已有六年之久。早晨，伴随着冉冉升起的朝阳，我来到学校;晚上，踏着夕阳的余晖，我与美丽的校园挥手告别。与校园的朝夕相处，使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。

但是，在这充满诗情画意和现代化气息的校园里，我们不难发现它或多或少还存在着一些不尽如人意的地方。例如校园的后花园，有的同学竟然将食品包装袋随手丢入清澈的湖水中，水面上橡皮筋、网状物、食品袋等更是随处可见。学校走廊上、操场上、小径旁、花园中，我们常常能见到揉成一团的纸屑。有些纸上甚至没有写过一个字，就被人丢弃;一个完好的本子，被人撕裂后，塞满啦排水道。有些同学，他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写，而是很干脆地撕下整页纸。像这样不爱惜环境、浪费资源的现象还有很多。作文

尊敬的学校领导，为了能让我们的校园更加美丽。我向学校提出以下建议：

一、在学校开展“节约资源，人人争当环保小卫士”的活动，通过广播、杂志、贴画等形式向学生宣传保护环境的知识。在视觉、听觉的强大攻势下，自然会让每个同学都能认识到浪费资源、污染环境是可耻的，从而自愿加入到保护环境、节约资源的行列中。作文

二、在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为做出合理批评。

三、经常举办环保活动。收集学校的白色污染物，集中起来，换取相应的物质或精神奖励。这样既可以达到清洁学校的目的，又可以让保护环境人人有责的理念深入人心，可谓事半功倍。

希望我校领导能在百忙之中看看我呈上的这份建议书。我衷心希望我的这一纸建议能为学校未来的宏伟蓝图增添一抹色彩。

祝福学校的明天更加美好!

六三班xxx

2015年11月8日

今天，我慢悠悠地踏着步子，欣赏这校园里的绿。

说来也奇怪,在学校里快六年了，居然没有好好“审视”校园里的一草一木。只有坑坑洼洼的记忆。

虽然说我的记忆力里有“坑坑洼洼”、也有偌大的操场，有高大的教学楼，但感觉脑海里好像还缺少一块校园里的一角，以前只要一想到这个问题就没有答案，但这次却截然不同，我有了一个明确的答案，非常的清晰、漂亮。

这次答案的由来很奇怪，这次的问题我居然是从一次作文中慢慢的改变了“坑坑洼洼”，准确的说是脱下那旧而古老的衣裳，从新换上了脱俗的衣裳，将那些记忆全部删除，只留下那些而美丽清新的记忆或增加一些春意的景象，以及补充在我那脑海里缺席的一角。

9月份，是夏天的小尾巴，可还是会有三十几的高温，仍旧没有改变 ，而我的记忆从这儿开始彻彻底底的改变。

有那么几天，天气很热，太阳非常毒辣，没有一点微风，有的只是那在编织着金色毛衣而又刺眼、金黄的小梭。在校园这么长时间，快六年了，我只发现了这么一点，想起来都惭愧，我现在真应该趁在校园里的最后一年好好发现美景，将它深深刻在脑海里。

正像每次一样，自己进校门，学习了一整天的课程，有劲儿、结伴出校门。

快六年了，一个炙热但又含着清新露水的早晨，当我踏进校门时，发现了一个景象，大多数人都喜欢在树下乘凉一会儿，再走。而我也不例外，我走过去，静静地站在树下，享受着那一份凉意，享受着只属于我的安静，渐渐地，额头上的汗珠消失了，还在“往外跑”的汗珠也停了，虽然说在路上，汗珠“争先恐后”的往外渗出来，可是我却在这里，感受到了凉意，这个凉意不是丝丝的，而是阵阵的凉意。在享受的同时我静静地挖掘者“年迈老人”身上的特点，我发现这棵树非常的年老，甚至无法想象，不仅年老，也很慈祥，也就是年老使它见证了一批入队的幼小的朋友，见证了一批批生活了六年又毕业的学生，而我曾经也是一年级，但眨眼间我长大了，知识丰富、体贴。这一切的脱变它都看在眼里。它默默奉献却不求任何回报，而我们却忽视了它，要知道，是它陪着我们、陪着我，度过了无数个春夏秋冬。它深知每个人的性格，无论什么情况下都能理解，理解委屈、理解快乐、理解你的一切酸甜苦辣，并且体会你的无奈。

我通过这一次的作文，深深的体会着这校园里的一草一木。

以前是它们体会我们的无奈，现在该换一下之间的角色，让我们体会它们这几年的苦乐。

只要你静静的躺在它们的怀抱中，就能与它们成为知己。

我们都生活在同一个地球纸上，低碳生活，让我们造就一个美好的家园。

如今，随着社会经济的发展，我们的生活方便了很多。各种各样的交通工具纷纷涌现，人们的日常出行都很便捷。但是也随着人民生活水平的提高，道路上越来越多的私家车也都涌现了出来。

众所周知，汽车排放出来的尾气对我们的生活环境有多大的影响。低碳生活，首先应该从自觉开始。如今，我们的交通很便捷，我们可以选择的交通工具有很多，私家车不是我们唯一出行的工具。若是生活中的人们都增强这种低碳意识，我们的地球家园何愁不会变得更加美丽?

生活中的我们，在近距离的时候可以选择步行，较远的地方也可以选择地铁，公交车。低碳生活就从我们出行做起。

在低碳生活中，我们需要做的有很多，节约用水，节约用电，在外不要乱丢垃圾……这些都是低碳生活。让我们减少资源的外放，减少空气中二氧化碳的排放。地球是我们的家，低碳生活是为了保护我们的家园。

当然，低碳生活不仅仅是一个口号，最重要的是，我们要用实际行动来执行低碳生活。在我们的身边总会有一些人高喊着低碳生活，但是声音喊的高，却始终不见付出实际行动来。低碳生活，需要的是我们从此刻做起。让我们每一个人都行动起来，用我们实际行动来实现我们的低碳生活，用我们的双手铸造一个美好的家园。

也让我们用自己的行动来感染我们身边的人，带动我们身边的人，更希望我们身边的人带动他们身边的人，当我们每一个都实际行动起来了后，我相信，我们就能看到一个更美的地球。

低碳生活，让我们热爱我们的生活。

各位老师，同学

大家好！

我是希望小学四年级的李锋。

针对我校的环保和卫生情况来看，存在一个问题，请听我慢慢道来：几天前，我吃完早点从餐厅里走出来，我看见一个男同学将喝完的矿泉水瓶随手扔在了地上，我在那里观察了一会儿，看看有没有谁会主动地将水瓶扔进垃圾桶里，我站在楼上，盯着矿泉水瓶，一分钟过去了，五分钟过去了……一直到快要上课的时候，一位男同学走了过去，我以为他会捡起来，他却一脚，将水瓶一脚踢开了，刚好踢到了一块没有班级打扫的空地上。星期四早上，这个水瓶居然还在那里，在那里整整三天，多么惊人的数字！所以，我提出以下几点建议：

一、宣传文明卫生的好习惯。

二、可以让班级上的卫生委员纪录本周做的好的同学，让后在班级上进行奖励，让其他同学也向这些做得好的同学学习。

三、让家长对自己的子女进行卫生方面的教育。

让我们一起携起手来，创造一个干净，文明的校园。

建议人：李锋

2018年12月8日

我们渴望干净的地球，渴望健康的生命，渴望环保的家园。面对地球生态环境日益恶化的现实，您可曾意识到自身的一份责任?环境是我们人类赖以生存的土壤，爱护地球，保护环境是每一个公民义不容辞的责任，需要你我的共同努力，“同呼吸，共行动”，让我们自觉从我做起，选择绿色出行。

争做绿色出行的宣传者。低碳生活无处不在、无处不有。倡议广大市民树立低碳理念，践行低碳生活;主动承担起绿色宣传的责任和义务。向身边人宣传开展“低碳生活、绿色出行”的意义，宣传健康环保的出行方式，带动更多人参与到行动中来。人人争做绿色出行的宣传者、倡导者和推广者，让我们的家园多一片蓝天，多一丝绿色，多一路畅通。

争做绿色出行的践行者。美好家园建设需要我们共同行动，倡议广大市民从自身做起，尽量选择乘坐公共交通工具，采取步行、骑自行车等出行方式;尽量选择拼车出行;倡议广大车主朋友每月少开一天车，节约能源，为我们的城市放一天假，为我们的地球减少一些负担。

今天，这里将是我们绿色出行的起点，让我们一起倾听地球，审视自己，希望每个人都能将心中的绿色汇聚，并将这片绿色传递到每一个角落。

让我们行动起来，现在出发，绿色出行，你我同行!

大连市环保志愿者协会

我曾经当过我家小院子环保小卫士.每天要下楼捡垃圾.要捡的垃圾可多拉!有牛奶盒、纸团等等。

有一次，我在一楼大厅捡垃圾。一位小男孩故意把牛奶盒扔给我。我瞪了瞪小男孩。然后继续捡垃圾。小男孩从口袋里拿出一个纸团。当导弹向我头射来。我被纸团射中了。我十分的气愤地说：“你为什么怎么做啊?”“你要捡垃圾嘛!我就给你捡啊!”说着有制造一个纸团扔到地上。

这时邻居的爷爷来了。爷爷问我：“怎么回事呀?”我把事情的经过、结尾都说出来了。爷爷问：“你为什么要捡垃圾?”我说：“我是环保小卫士，如果人人像他这样的话，我

们的小区就变成垃圾堆拉!如果人人捡起垃圾。我们的小区干干净净，就这样舒服的环境不是很好吗?”爷爷点点头批评了小男孩。表扬了我，说：“你做的对!”

我望了望那个小男孩，他红着脸，他低下了头。

阅读下面的材料，根据要求写作。

武汉疫情发生后，网络上舆情汹涌。有的人在高喊“武汉加油”，有的人积极给大家提供防疫措施。联防联控，积极抗疫，这是每个中国人应有的态度。但是，有的人一听到自己身边有来自武汉的人，就立马变脸，恶语相加;还有的人，家里有来自武汉的人，却隐瞒情况不上报。类似情况还有很多。

请你化名李华，以网民或来自武汉的人的身份在《温暖周刊》写一封倡议书，针对上述情况，谈谈你的看法和态度。注意：观点明确，语言得体，不少于800字。

【文题解析】

本题是“热点时事+特定情境+特定身份+特定文体”的任务驱动型作文。

考生写作时必须有情境意识，既要置身武汉爆发新型冠状病毒感染肺炎的社会背景中，了解病毒和疫情的相关情况，还必须认真审读作文材料，立足作文材料，抓住材料中提出的具体问题。

“联防联控，积极抗疫，这是每个中国人应有的态度。”考生要关注的重点是“联防联控，积极抗疫”，要面对社会大众提出防疫措施，撰写倡议书;同时还要纠正材料中“有的人”听到自己身边有“来自武汉的人”“立马变脸，恶语相加”和“家里有来自武汉的人，隐瞒情况不上报”的不理性做法，以提升人们的认识，引导大家理性对待身边“来自武汉的人”。

试题紧扣语文学科的工具性和人文性，重点考查考生的思辨能力和和社会参与意识，符合立德树人的命题理念。

【审题提示】

(一)限制性

1.真实情境的限制。材料提供的写作情境是新型冠状病毒疫情爆发后，全国人民“联防联控，积极抗疫”这一热点事件。考生必须以此热点事件为写作大背景、大前提，置身于全国人民“联防联控，积极抗疫”的社会背景下。“但是”后列出的是不符合“联防联控，积极抗疫”这一主流价值观的现象，也是命题人向考生强调的审题立意的重点，只有解决了这些问题，才能真正做到“联防联控，积极抗疫”。考生要针对这些现象表达自己的看法和态度，提出倡议，如果没有针对性，只泛泛而谈“联防联控，积极抗疫”就无异于隔靴搔痒，不能真正解决问题，则算不上立意。

2.典型任务的限制。在“联防联控，积极抗疫”的背景下，考生要针对材料中所提“有的人”的不理性做法撰写倡议书，表达自己的看法和态度，提出正确做法和防疫措施。“表达自己的看法和态度”暗示考生应选择议论文体;文章体式限定为“倡议书”，即考生要有读者意识，提出倡议，传达温暖，这样才有利于“联防联控”;倡议书的读者是社会大众，语言要通俗易懂;考生不管选择“网民”身份还是“来自武汉的人”的身份，都需“化名李华”;考生是在《温暖周刊》上写倡议书，这一点也要在行文中体现出来。

3.价值判断的限制。“联防联控，积极抗疫”是当前国家最主要的任务，也是“每个中国人应有的态度”，这是命题人特意强调的主流价值观，考生不可违背。“但是”后列举的是站在个人狭隘立场上，和大局观念相冲突的想法和做法，都是错误的，考生要对此持针砭批评态度，讲清利害，帮助他们扭转错误意识，这样才能真正做到联合全国人民“联防联控”。这是考生写作时需要持有的价值判断。

(二)开放性

1.写作身份是开放的。考生可以选择以网民的身份进行写作，也可以选择以“来自武汉的人”的身份进行写作。选择网民身份，是站在第三方立场，呼吁大家积极抗疫，理性对待“来自武汉的人”;选择“来自武汉的人”的身份，则是站在当事人的立场进行写作，一方面要呼吁大家积极抗疫，另一方面还要委婉地提醒大家客观理性地对待自己。写作身份不同，内容的侧重点也会不同。

2.说理方式是开放的。本文的写作目的是让大众接受自己的观点，“联防联控，积极抗疫”，理性对待“来自武汉的人”。为达到这一写作目的，考生可以抓住病毒的传播特点，采用道理论证，引用专家的话进行说理;也可以用全国各地被感染者的例子进行事实论证，用事实说话，增强说服力。

【参考立意】

(一)切题立意：

1.联防联控，人人有责。

2.家人来自武汉，务必积极上报。

3.帮助“来自武汉的人“，才是联防联控。

4.帮助“来自武汉的人“，就是帮助我们自己。

……

(二)偏题立意：

1.武汉加油，中国加油。(跑题，空喊口号，没有抓住试题中“联防联控，积极抗疫”的写作任务)

2.宅在家里，主动隔离，抗击疫情。(偏题，未能纠正材料中“有的人”的错误做法，不能很好地完成“联防联控，积极抗疫”的写作任务)

3.病毒虽无情，人间有大爱。(偏题，侧重到“人间有大爱”上，未能紧扣“联防联控，积极抗疫”的写作任务)

【佳作赏析】：

关于“联防联控，积极抗疫”的倡议书

大家好!

近期，武汉爆发新型冠状病毒感染肺炎的严重疫情，网络上舆情汹涌。有的人在高喊“武汉加油”，有的人积极给大家提供防疫措施。联防联控，积极抗疫，这是每个中国人应有的态度。但是有的人一听到自己身边有来自武汉的人，就立马变脸，恶语相加;还有的人，家里有来自武汉的人，却隐瞒情况不上报。

这些都不是积极抗疫的正确做法，甚至还会对联防联控造成不可预知的破坏性。为此，受《温暖周刊》之邀，我以网民的身份提出以下倡议：

一、如果家里有“来自武汉的人“，一定要积极上报，主动隔离观察。

新型冠状病毒的传播方式之一是飞沫传染，一米的距离就有可能传染。如果家里有“来自武汉的人“却故意隐瞒，受到传染的首先是自己的家人。也许你觉得他没有发病体征，但是病毒是有潜伏期的，他虽然自己没发病，但身上带菌，随时可能传染给其他人。河南安阳姓鲁的一家人被感染，就是因为家里有人来自武汉，他自己没有发病体征，看起来很健康，却传染了全家。我想我们谁都不愿意全家人都感染上无药可医的疾病吧。所以，为了你和你家人的健康，如果家里有“来自武汉的人“，一定要积极上报，主动隔离观察。

二、群防群治，联防联控，帮助“来自武汉的人“，就是帮助我们自己。

“来自武汉的人“被感染并不是他们的错，他们也是受害者，他们又该怪谁?打击谩骂不是武器，更不是群防群治，联防联控的正确方法。今天你不帮他，恶语相加，明天被传染的就可能是你，那时即使你不是“来自武汉的人“，但你是“被来自武汉的人传染的人”，你同样会成为被谩骂的对象。如果大家只是骂来骂去，不想办法防控，那对于控制住疫情只能是于事无补。

病毒无情人有情，对于从武汉归来的人，我们要同情、理解他们，通过微信等网络手段积极声援，讲清利害，劝他们为了家人和周围人的健康主动上报，积极隔离。只有传递温暖，传递友爱，帮助那些”来自武汉的人“主动隔离，积极防疫，才能阻断病毒的传播途径，才能真正做到群防群治，联防联控，最终打赢这场抗疫攻坚战。

三、宅在家里，就是抗疫。

新型冠状病毒主要通过飞沫传播，发病的人还好办，必须隔离救治，可怕的是携带病毒没有发病或者在潜伏期的病人。因为这些人有更广泛的传播性，如果一个人无意中感染病毒，却在不知情的情况下外出，就会传染很多人，这样恶性循环则会导致后果难以预料。所以宅在家里，就是防疫。当然，在家也需要规律作息，加强锻炼，提高自身免疫力。

2003年，我们曾万众一心抗击非典，今天，让我们再一次团结起来，“联防联控，积极抗疫”。“武汉加油”，“中国加油“，万众一心，众志成城，我们一定能打赢这场抗疫战。

The area of desert in the world is growing every year. Many parts of the world which once had large populations and produced plenty of crops, have become deserts. Dunhuang in China, deep in the heart of the Gebi Desert, was once a great city.

Cattle are one cause of the problem. In good years, famers increase the numbers of their cattle. Then one year, the rains fail to come. The farmers do not want to kill any of their cattle, so the cattle eat ail the grass and anything that grows on poorer land. If this continues for several years, the grass never grows again and the land becomes a desert. One suggested answer is for farmers to limit the numbers of their cattle.

Another problem is that good soil is gradually lost. When trees are cut down, there is nothing to hold the soil in place on the hillside. So when if rains, the soil is washed down the hills and into the rivers. Strong winds can also blow away the valuable soil that lies on the top of the fields.

随着时代的不断发展，人们对生活环境的要求也越来越高。我们的生活环境的好坏与环保问题是密不可分的，所以应该从生活的每一个细节之中体现出我们的环保意识，为营造更好的生活环境做出一些贡献。

我们是一个及其庞大的群体——中学生，所以一旦每个人都拥有了良好的环保意识就可以给我们周边的环境带来很大的改变。乘坐公共交通，循环利用纸张，随手关灯，将废旧饮料瓶收集起来然后再次利用…这些都是我们可以在日常生活中注意到的细节。国际高中学生会

我们是祖国的未来，我们的行为和祖国的形象息息相关，更何况我们即将成为国际留学生。环保看似是一件小事，但是做起来确实一件大事。请同学们将环保付诸于行动之中。

国际高中学生会

20xx.11.13

亲爱的同学们：

当走进东风小学的校园，你一定感受到了它的洁净、整齐。虽然没有鲜花的装点，没有绿叶的陪衬，但整体布局同样多姿多彩，清洁有序，既优美又舒适。但近来我们的校园在哭泣，楼道在落泪。因为有的同学随意破坏公物，有的同学在地上乱扔果皮纸屑瓜子壳，有的同学在楼道墙壁上乱写乱画……我们美丽的活动环境需要大家共同去营造，文明习惯要靠我们一点一滴去做起。为此向全体队员发出如下倡议：请伸出你的手和我们一道共创美丽校园。

一、树立绿色文明的观念，自觉关心学校的环境状况，把个人环保行为作为个人文明修养的重要组成部分。

二、爱护校园环境，不做破坏校园环境的事，对破坏校园环境的行为敢于出面劝阻。养成良好的卫生习惯，不随意吐痰，不随意乱丢乱扔果皮纸屑瓜子壳。管住自己的手不乱扔、不乱画，管住自己的嘴不乱吐，管住自己的脚不乱踩。看到垃圾后应立即捡起来扔进垃圾桶里。为保护校园环境，不带零食进校园。

三、勤俭节约，珍惜校园里的水、电等各种资源。做到随手关闭电灯、电源，节约每一度电。不乱拧乱拽水龙头，节约每一滴水。

四、爱护教室公物，黑板上不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。爱护课桌椅，课桌椅不乱涂乱画乱刻，保持桌内整洁，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅，小心翼翼。不涂抹门窗，不攀墙爬壁。像珍惜自己的身体一样，爱护校园内的体育设施及清卫设施。

五、做好绿色宣传员，看见不文明的现象及时出面制止或劝阻，用我们的实际行动影响周围的人，不断改良我们周围的生存环境。

同学们，为了美化我们的校园环境，构建文明家园，也为了我们自己的学习、生活环境。让我们少一点不经意，多一些责任感，多弯一次腰，多伸一次手，从我做起，从身边做起，从现在做起，做到“不宜恶小而为之，不宜善小而不为”。 让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为，让我们美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒适宜人吧。

这几天我们班级正在举行一个争做环保小卫士的活动，经过一番轮选我终究当上了这个小职位。

我拿着一把扫把来到操场上，看见满地的垃圾，我便上前去打扫，过了好一会才清算完这堆垃圾。刚伸个懒腰，有看到很多垃圾随风飞舞，便请了身边的几个同学一起来帮助我打扫。这才知道原来这类差事可真不好做，我又想到天天给城市美容的环卫工人太使人敬佩了。这时候，几个高年级的哥哥经过我们，用嘲笑的语气说：哎捡垃圾的!这有一大堆呢，要不要啊?我没有出声，只是默默的走过去把垃圾收进垃圾桶。。这件事我后来有些想不通，便在课间时问老师怎样才能让他人理解我们呢?老师说：只要你们坚持下去，他人就一定能理解我们。

地球属于我们人类，属于我们大家，只有用我们的双手，从我做起，从人人做起，保护好环境，爱惜地球上的自然资源，地球才会造福我们人类。

我是一位聪明、活泼、可爱的小天使，我有一支奇异的魔杖和雪白的翅膀，并且我是一个环保的小天使。

我飞在一片树林的上面，低头一看，有一群工人正在砍树，我连忙挥动小魔杖，工人们的斧子消失了，到下去的树重新立了起来。重新立起来的树木在向我欢快地摇起了树枝。我再向前飞，到了一座工厂，工厂旁边的小河流已被工厂排除的污水污染了，水面上漂着鱼的尸体，看到这些，我再次挥动小魔杖，污水没了，小鱼活了，水变的清澈了，小鱼们在向我欢快地点头。我继续向前飞，前面有一个大烟囱，上面冒着黑烟，我只好再次挥动小魔杖，黑烟不见了，小鸟向我唱起了欢快的歌。我再向前飞，碧绿的草地上有一个大垃圾堆，我再一次挥动小魔杖，垃圾被清除。

最后我要告知大家：地球属于我们人类，属于我们大家，只有用我们的双手，从我做起，从人人做起，保护好环境，爱惜地球上的自然资源，地球才会造福我们人类。

[三年级绿色环保作文2017

各位老师，各位学生：

你们好！

地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。但是，由于我们的滥砍滥伐，由于我们随意毁坏自然环境——地球那头美丽的秀发变的稀稀疏疏；地球那饱满的身躯变的骨瘦如柴；地球那容光焕发的面孔变的皱皱巴巴。一条条“皱纹”刻在了“母亲”的脸上！

为了让地球母亲展开那久违的笑容，我们应该注意我们身边的一些小毛病，一些大问题！一些工厂为了自身的利益，大量的毁坏自然资源，并把污水，脏水顺着管道一齐流向了那清澈见底的小溪，碧波荡漾的河水，它们一下子变的混浊不堪，一条条小溪变成了一条条臭水沟！

不知大家是否观察过马路上的那些川流不息的汽车尾部，那尾部喷出的一团团黑色烟雾，好似一条条张牙舞爪的黑龙，毁坏着人们的身心，城市的环境！

对此，我还想向大家发出忠告，希望大家一起来保护地球：

1、不要浪费纸张，因为纸张来之不意！

2、不要乱丢乱扔，影响市容市貌！

3、出门时不要忘记关灯，以免浪费一度电！

4、洗完手请立即关水龙头，以免浪费一滴水！

5、不要在公共场所吸烟，既对自身不好，还污染空气！

6、养宠物的市民请不要让狗狗随地大小便，既污染环境，又污染风景！

7、。从我们身边做起，我们每一个人都要自觉做到不随便乱扔垃圾，不随地吐痰！

8、我们要爱护树木花草，不要随便砍伐，践踏绿色树木和草地，种一棵树就开辟了一片新蓝天！

9、一只小小的塑料袋在我们的生活中是微不足道的，它大约0。4克。可是我们每天只消费一个，就会产生4吨的塑料袋垃圾，所以请不要用塑料袋，减少白色污染！