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我爱读书作文初三(经典20篇)

人的一生总要经历无数次磨难,我也不例外,总要在风雨中不断丰满自己的羽翼。下面是小编为大家精心整理的我爱读书作文初三,希望对大家有所帮助。

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一个爱读书的人

全文共 669 字

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有这么一个小书虫,她个子高挑,四肢修长,配上一头乌黑发亮的短发,显得特别有活力。她那高高的鼻梁上架着一副近视眼镜,一张小嘴看似能说会道的,但一张口却满是书。说她是书虫还是名副其实的,就让我给你们说说她的故事吧。

某天晚上九点,小书虫的妈妈催促她要睡觉了,她便躺在床上假装睡着了,可是,一等到妈妈转身回了房间,她就马上起床开灯,捧着书本有滋有味地读了起来,读到紧张的情节,只见她就这么盯着书本,眼睛睁着大如铜铃,嘴里还不住地哼叫着,好像恨不得要把整本书给吞下去似的。而当她在穿梭知识之门的途中,无论有多着迷,却从来不会忘记摘下眼镜做几回眼保健操,这真是叫人不得不佩服!

还有一次,小书虫正在看书,她的妈妈叫她吃饭了,喊了好几回,她每次都是用“快来了”“还差一点”这么几句敷衍着。终于她的妈妈忍无可忍了,冲进房间夺过书对她大发雷霆:“你没听见我叫你吃饭吗?饭菜都凉透了!”小书虫盯着被妈妈攥在手里的那本书,瞬间连珠炮似地回击:“妈妈,你没听过吗?饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读!而且,我看书不好吗?古人看书有头悬梁、锥刺股的呢!还有……”她的妈妈听了哑口无言,只好扔下书悻悻地离开了。小书虫又得以重新爬到了书页上埋首读着,到了最后,由于肚子抗议,才不得已离开书桌找吃的去。你说好笑不好笑?

这个小书虫看的书叠加起来比她个儿还高许多呢,《成长的书香》、《童年》、《笑猫日记》……只要是有益的书籍,她都会爱不释手。对她来说,书就是她的良师、益友,是她身体的一部分,谁都拆散不了。

那么,这个小书虫是谁呀?她,就是我!一个爱读书的女孩!

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篇1:一个爱读书的我

全文共 609 字

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我从小就很读书,因而妈妈经常给我买一些书。

今年的“六一”儿童节,妈妈买了一本我盼望已久的《汤姆。索亚历险记》。这可把我高兴坏了,晚上匆匆地做完家庭作业,我便迫不及待地看了起来。渐渐地,一个个有趣的故事深深地把我迷住了,不知不觉中夜深了。“琪琪,你这个小书迷,也不看看几点了,早该睡觉了……”在妈妈的一再催促下,我恋恋不舍地钻进了被窝。可翻来覆去怎么也睡不着,我脑海中老是翻腾着书中的故事情节。夜,静悄悄的,起身偷偷一看,爸爸妈妈早已进入了梦乡,于是我慢慢地打开台灯,情不自禁地又看了起来……第二天一上午的课都打不精神来,我暗暗地告诫自己:今后可不能再熬夜了,要不然会影响学习的!中午吃饭的时候,我的眼皮还有些睁不开呢,可一看到餐桌旁摆放着的《汤姆。索亚历险记》,我的精神头一下子就来了,一只手往嘴里扒着米饭,一只手翻开书本眼睛眨也眨地看着,差一点儿都把饭喂到鼻孔里了。“你这个小书迷呀,吃饭时可不能看书……”妈妈一边嗔怪着我,一边将书收了起来。

就这样,厚厚的一本《汤姆。索亚历险记》我用了不到一周的时间就欣赏完了。我对一本本故事书中的生动情节和精彩描写充满了向往,过不多长时间,就会缠着妈妈带我去逛新华书店。我也成了 “多看少买的小书迷”,在书店中一蹲就是多半天。妈妈看到我着迷的书就会买下来,时间一长,我的小书房里的书香气就更浓了。

“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”书在伴我成长,做一个小小书迷真是一件幸福的事。

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篇2:我爱读书优秀作文300字

全文共 361 字

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书,是我们在人生的道路上不可缺少的朋友。美国的女作家海伦凯勒说过:一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方驶向生活无限广阔的海洋。

从记事的时候起,就看见妈妈坐在沙发上津津有味的看着书。妈妈看书时,有时候哈哈大笑,有时候伤心的流泪,我就想:书里面有什么东西能让妈妈的表情变化多端呢?为了解开我心中的疑问,我就软磨硬泡地缠着妈妈,让妈妈给我买本我喜欢看的书。

到了书店,我仔细寻找我喜欢的书。有一本精美的图书吸引了我,妈妈爽快的给我买了下来。

回到家后,我也学着妈妈的样子坐在沙发上,细细得“品味”着这本书。我终于知道妈妈为什么有时笑,有时哭了。原来,书里有许多科学知识、幽默的故事、感人的故事,还有做人的道理。同时,我也在看书的时候,看到了一句话:书吧,就像热爱我们的生命一样,那是我们生命的源泉!

所以,我与书结下了不解之缘。

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篇3:我爱读书的作文2500字

全文共 1084 字

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假如书是海洋,那么我就是一条小鱼,自由得在书的海洋里遨游;假如书是天空,那么我就是一只小鸟,尽情得在书的天空中飞翔:假如书是森林,那么我就是一头小鹿,快乐得在书的森林中奔跑……我读书,它已成为我生活中的一部分,我爱读书,它是我最好的朋友。

谈起读书,我可是个不折不扣的读书迷,就说今年春天的那件事吧!

那天风和日丽,阳光明媚,爸爸妈妈都出差了,让我中午自己泡些方便面。那天上午学校发报刊,中午,我一回到家,我便如饥似渴地读起来,越读越入迷,越读越精彩,时而捧腹大笑,时而忿忿不平……这样一、两个小时过去了,书看完了,我才发觉肚子饿了,我赶紧拿了包方便面泡了起来,胃子“大哥”一个劲儿地“训斥”嘴巴“小弟”,怪他太无情,让胃子挨饿。终于,方便面泡好了,我狼吞吐咽地吃了起来,刚吃完,又去泡我的小书吧了……

这样的事数也数不完,道也道不尽。当然,我这么爱看书,收益也不少,在家里,爸爸妈妈都说我是“小博士”,好多连他们不知道的东西我都知道呢!“太阳是靠什么燃烧的?每天大笑10分钟为什么对身体有益?电影是怎么诞生的?……”这些都是我从书中看到的。每当我滔滔不绝地把所知道的讲给别人听,看着别人由不解的眼神变为吸取知识的高兴劲儿,我心里也无比自豪。

人们都说好习惯是从小养成的,自大我识字起,就与书相识了。我常躺在听着或读着小故事,有时手舞足蹈,有时眉头紧锁。有一次,我读了一个小故事,内容大体是说一个小男孩在长辈们的溺爱下成长,,不能被摔着,不能被碰着,这样,长大后成了无用之才,就像树林中的一棵乱枝纵横的树……读了这一文后,我主动帮爸爸妈妈做力所能及的家务活,妈妈说我长大了,爸爸夸我懂事了……书,教会了我做人的道理。

随着年龄的增长,我已从一个只会“啊啊”叫的小娃娃变成了戴红领巾的少先队员,当然我读的书也有变化,从四大名著中,我知道了桃园结义的三兄弟,多愁善感的林妹妹,好打抱不平的梁山好汉,历经千辛万苦取得真经唐僧师徒……从《爱的教育》中,了解了一个个发生在意大利的感人小故事从海伦?凯勒的《假如给我三天光明》中,我懂得了“假如上帝关闭了你的一扇门,就会给你打开另一扇窗”的深刻含义……当我遇到难题时,我就会找这位“好朋友”帮我解题;当我遇到伤心事时我就会找这位“好朋友”使我有一次乐观开朗:当我无事时,我就会找这位“好朋友”贪婪“吮吸”她甜美的“乳汁”。书丰富了我的课外生活。

书像知识的巨人,她心胸宽广、知识渊博;书又是我的朋友,她无私、热情、真诚、有求必应;书还像一位幽默风趣的老师,在我们开怀大笑的那一瞬间理解难以读懂的人生哲理。我爱读书---这个德才兼备的好朋友!

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篇4:我爱读书作文600字

全文共 682 字

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高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我认为这句话说得很对。书就像一把钥匙,帮我打开智慧的大门;书就像一艘小船,载着我在书的世界中遨游;书就像一位老师,告诉我人生的道理。

在我的童年记忆中,我看过的书就像天上的星星,多得数不清。我看过《白雪公主》、《西游记》、《丑小鸭》……每一个故事都深深地吸引了我,让我懂得做人的道理。从此,我迷上了读书

我每个星期天都去书店看书。今天又到了星期天,我一想到马上就可以到书店看书了,心里就乐开了花。一路上,我感觉花儿对我点头,鸟儿为我歌唱,路上的行人似乎向我投来赞许的目光。一眨眼的工夫,我已经到了书店。我好不容易才挤到书店二楼。在一排花花绿绿的书中,我急切地寻找着上一次未看完的那本童话,啊,我终于找到了那本书。我找到座位后急忙坐下,津津有味地看着这本书。我忘记了时间,忘记了一切,完全沉浸在书的世界里。正当我全神贯注地看精彩部分时候,突然听到有人喊:“大家别再看了,下班了。”这一句喊声把我从书中拉了出来。这时我才发觉已经在这里读了一下午书了,然后恋恋不舍地把书放回书架,走出了新华书店。

回到家中,有很长一段时间,我都去了“童话世界”。我遇到了海的女儿,她深深地打动了我,让我明白了不仅仅是得到,更是成全和牺牲。当她变成泡沫的时候,我的心灵也浮出了美丽的泡沫,那是善良和崇高的品质。我还看见了丑小鸭变成白天鹅的事情,它使我明白了人生中的挫折和痛苦是不可避免的,要学会把他们踩在脚下。

书不断的改变着我,让我摆脱了无知和粗俗,让我的眼界越来越宽,让我的感情越来越丰富、细腻。书使我的童年生活变得丰富多彩,给我带来无穷的乐趣。

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篇5:我爱读书

全文共 416 字

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我什么都喜欢,打篮球,爱唱歌,爱看电视,爱……我最喜欢读书啦!

读书使我增长知识。正因为有了书,我才知道有神机妙算的诸葛亮,豪放勇敢的武松,正因为有了书,我才发现世界有这么多的故事,有这么多的人。

读书使我快乐。我有书。我喜欢上面的内容,幽默的,悲伤的,凄美的。

当然,我也为读书而“牺牲”了一双眼睛。

因为我每天读书,所以眼睛模模糊糊的,一个字,虽然很清楚,但我也看不清楚,换言之,是我毁了妹妹。

我曾经伤心地哭泣,虽然我知道是没有用的,但也是我的忏悔。

10多岁我看童话,寓言,14岁我开始看占卜术,学着测自己的未来,纵然是假的,我也愿意。

我会改变自己,一本书说过:“人不是美丽而可爱,而是因为可爱才美丽。”

有了许多书,读了许多书,我有了写书的念头。我曾经写过两本,但写到一半就不想写了,写第三本时我写了很多“为咱穷人争口气”“丢失的小邮件”……

有了写书的念头,就有了当作家的念头,我会努力奋斗,早日成功!最后我要说:

我爱读书,乐此不疲!

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篇6:读书感觉真好初三作文

全文共 617 字

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书犹药也,善读之可以医愚。——刘向

执书卷,倚窗前,月色如水照无眠。沐浴在书香中,内心如月光那般平静。读书,真好!

犹记得,儿时的我,总喜欢捧着一本书坐在院里的篱笆下,映着月光咿咿呀呀地读。虽然不识几个字,但总能从书中读出些韵味来。这个时候,妈妈总会把我抱到怀里,一字一句地慢慢读给我听。书中的内容,有活泼可爱的小鹿斑比,有美丽的白雪公主,还有替父从军的木兰。依偎在母亲温暖的臂弯里,嗅着母亲身上淡淡的发香,几乎每次,我总会在轻轻的读书声中悄然睡去。梦里,我和小鹿斑比一起玩耍,和木兰一起上阵打仗……书,充满了我童年的梦。读书,真好!

长大以后,我与书更是亲密无间。与书为伴,我体验了鲁迅“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的高尚,品味了易安“才下眉头,却上心头,怎一个愁字了得”的凄苦,感慨杜甫“正是江南好风景,落花时节又逢君”的一生飘零,咀嚼冰心委婉深邃的小诗,体会巴金睿智而深刻的书卷,畅想林语堂清新脱俗的随笔……在书香中,我渐渐成长,书是一位良师,也是一个益友。读书,真好!

现在,书早已走入了我的内心深处,当我劳累了一天,躺在床上,书便打破国界,领我到巴黎圣母院参观,使我的心情得以放松;当我考试失利颓废沮丧时,书就会穿越时空,使我的心灵与孔子对话,使我的遐思与陶潜相鸣;当我欲将手中的纸屑随意丢弃时,书就会搜索现代,分析各国的环境形式令我眼界大开,当我做任何一件事时,书的身影总会在我的脑海中浮现,引导我走向成功的彼岸。读书,真好!

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篇7:读书带来快乐_初三作文

全文共 825 字

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着名作家高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯,是人类的良师益友”;英国剧作家莎士比亚曾说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”;革命家列宁曾说过:“书籍是巨大的力量”。读书可以获取灵感,读书能够带来快乐

读书,在绚烂的春天。没有人会否认春天的温暖和浪漫。“迟日江山丽,春芳花草香。”描绘了一个绚丽多彩的春天。在这个百花齐艳,百鸟争春的日子里,在书的海洋中,我寻找甜美的神秘。当一本《红楼梦》握在手中,我会细细体味宝玉对黛玉纯洁的爱,我会慢慢品味黛玉葬花心中的悲凉。我会和书中的主人公一起哭,一起笑,一起感悟人世间的喜、怒、哀、乐。

读书,在热情的夏天,没有人会否认夏天的火热和激情。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”描绘着一个激情如火的夏天。在这个湖光荡漾,绿柳成荫的日子里,手中的一本《夏日的天空就像一页童话》被汗水微微浸湿。我的心已和书中的“她”合为一体,走在波光粼粼的湖岸,轻柔的发丝被微风轻轻拂动着,享受着夏日里的一丝清凉,好惬意!

读书,在悲凉的秋天。没有人会否认秋天的苍凉与希翼。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”描绘着一个希翼苍凉的秋天。在这个秋风瑟瑟,落叶纷飞的日子里,静静地坐在窗前,读着《钢铁是怎样炼成的》,看着保尔悲惨的遭遇,认为一切都有了尽头,而他却告诉我们有一种力量叫坚强,书能让一切腐朽变为神奇,让人即使在悲凉的秋天也能看到生命的活力。读一个希望的秋天,让希望填满心窝!

读书,在寒冷的冬天。没有人会否认冬天的寒冷与肃穆。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”描绘着一个肃穆寒冷的冬天。在这个北风呼啸,寒风凛凛的日子里,蜷缩在暖暖的被窝中,品读着海伦凯勒的《假如给我三天光明》,体会着作者失明后内心世界的孤独、寒冷,但她坚持不懈的学习精神,像一束温暖的阳光照进我心中每一个角落。读一个坚持的冬天,让坚持捧暖你的心窝!

读书,在四季,四季,在读书。读书给我带来无限的快乐!

[读书带来快乐_初三作文

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篇8:我爱读书

全文共 450 字

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小时候,我整天只知道玩飞机、汽车等玩具,不读书,但爱听妈妈讲故事。

今年七月份,妈妈为了让我爱读书,帮我办了一张少儿图书馆借书证。于是,我就跟妈妈去那借《经典童话故事》、《尼尔斯骑鹅旅行记》两本书。刚开始时,妈妈讲给我听,什么《诚实的樵夫》、《卖火柴的小女孩》、《天上掉下一只烤鹅》……我听着听着就入迷了,一直缠着妈妈再讲故事,妈妈见我难得这么喜欢书,就让我自己读,那时正放暑假,虽然书里没有注音,但是仍抵挡不住我读书的热情,就这样我深深地爱上了书,和书成了形影不离的朋友。自那以后,我每天除了完成老师布置的作业后,都要读会书。多少次,爸爸妈妈喊我吃饭,我总是说:“等一下,这个故事看完再吃饭。”可每次等了又等,直到爸爸大吼一声,我才想起来,饭还没吃呢,赶快跑去吃饭。

书,让我学到了很多知识和道理,像《狼和七只小羊》那篇,让我懂得了遇到危险的时候,一定要沉着冷静,困难便会迎刃而解……

妈妈说:“书像一架梯子,让我们登得更高,看得更远。”所以我要读书,我爱读书。同学们,来吧,让我们一起步入书的海洋吧!

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篇9:初三随笔读书笔记

全文共 507 字

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时光如梭,岁月如潮,从指间流过的是对生命的桎梏。留下的花朵绽放,陨落,改变不了生命的律动。在流逝的韶华中,我习惯做一个过客,悄悄地,轻轻地。惊不起残落的花瓣,卷不起半点温蠖,像风闪过走向时间的彼岸。

沉默如丰碑挺立。没有丰功伟绩的记载,承受的只是落霞惊鸿。刻下的伤痕不会呻吟,裂开的伤口只会流血。驻足丰碑,凝视苍穹,只见孤雁南飞。它是否是一个误落凡尘的精灵,不愿白云的恬淡,不留半丝痕迹。它却是可以展翅高飞,裹一身流光。而我呢?是踟躇独行,挥动独翼。

这不是孤芳自赏,不是方枘圆凿。所享受的只是庄周化蝶的虚幻,只是半杯开水的澄澈。踏上没有交点只有终点的石径,拥一泓清泉,枕一簇墨绿,任云云舒。只听跫音回荡山谷。寂寥的脚步扶起一串秋风的悲吟。仁笑靥如劲草槁枯,零落朔风。

生命的夏花在如火般灿烂竟也经不起半点萧瑟。宁愿在热浪中销陨。无奈葬魂香冢,滴落晶莹红泪。踩上湿润的土地,脚下传来花泥的呻吟。默默承受也许是最好的解脱。这就是沿途的风景,如水般缱绻,如柳枝般婵媛。

晚冥的天空湛蓝如大海般深邃,可却空洞无物。仰望。迷茫。深陷其中。梦与天地相接,心与山水相拥。在这蓝色温玉中。做个匆匆的过客。即使是独翼的天使也不愿扶持而上。

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篇10:初三读书伴我成长作文600字

全文共 1047 字

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书是一把火焰,照亮迷途者前进的道路;书是一杯香醇的美酒,令人回味无穷。从小,我就是一个读书迷,读书,让我受益无穷。 The book is a flame to illuminate the road where the lost person is moving forward; the book is a cup of mellow wine, which is endless.Since I was a child, I have been a reading fan. Reading has benefited me endlessly.

读书使我快乐,我四岁的时候幼儿园老师送我一套《十万个为什么》。从这以后我就体会到阅读的快乐,原来世间万物皆有道理……从此我就开始读很多有趣的课外书,一没事就拿着看,经常会沉浸在那些有趣的情节当中。每次不开心,只要一翻开书,那些小烦恼早就跑到九霄云外去了。有时候一个人捧着书边看边乐,连妈妈喊我吃饭都听不见……

读书使我开阔眼界、增长智慧。随着年龄的增加,我开始看《三国演义》、《水浒传》这些经典名著了。其中我最喜欢看的书非《三国演义》莫属了。《三国演义》讲的是东汉末年蜀国、吴国、魏国,形成三国鼎立的局面,保一方太平的故事。主要人物有刘备、关羽、张飞、曹操、诸葛亮、孙权等人。《三国演义》中有许多脍炙人口的小故事。

如“草船借箭”、“诸葛亮三气周瑜”等,《三国演义》故事内容十分经典有趣,故事情节精彩,令人回味无穷。尽管书中的人物生活在离我们遥远的古代,但他们的智慧和人物所展现的人性光辉,在多年后的今天依然有借鉴意义。

读书还有一个最现实的意义,就是每次看完那些有趣的情节,里面的人物就会浮现在我的脑海里,对于我喜爱的人物他们说的话、他们的形象、性格,我都了然于心。久而久之,我就能很自然的模仿经典书籍中,那些大作家的口吻来临摹人物。另外书中还有很多优美的语段和事例,如果我们积累够多,写作时可以信手拈来、一气呵成。这也就是人们常说的:“读书破万卷,下笔如有神”。

读书是会有回报的,它也许不会一下子让你改变很大,但日子久了,你自然会知道多读书的好处。有的人也许会奇怪以前读书那么多内容都忘记了,再读又有什么用?但我却相信,读过的书就如同你儿时吃过的饭,你可以从中慢慢汲取养分,从而长高长大。它是一种精神食粮,“腹有诗书气自华”就是这么来的。

“书是人类进步的阶梯”这话说的一点都没错,多读书,读好书,每一天都会进步。读书的益处这么多,你还在犹豫吗?

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篇11:一个爱读书的人作文

全文共 695 字

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有这样一个平凡的男孩,他身体微胖,圆嘟嘟的脸上长着一双大大的眼睛,但他有一个特点,就是看书。

他虽然不是爱啃书的书呆子,但也算得上是一个名符其实的书迷,他家里有一个大书柜,里面收藏着许多书,比如《68种记忆方法》、《四书五经》、《中华上下五千年》等,那里的每一本书都是他最珍贵的宝贝。教室的图书角,学校阅览室随处都能找到他的身影,班上哪个同学一有新书,他也会第一时间得到消息就去借阅。他每次一打开书就会沉浸在书的世界里,他对书真可谓是如痴如醉。有一次,他一回到家,就坐在沙发上看起了新买的《笑猫日记》,过了一会儿,他妈妈要出门办事,她说:“儿子,我要出去办点事,一小时后回家,记得要煮饭喔。”他点了点头,又继续看起书来。大约过了40分钟,他才想起妈妈嘱咐他的话,便一边看书,一边走向厨房。“扑通!”“哎哟!”他一头撞到墙角上,疼得他眼泪直流。揉着撞疼的额头,还是打算继续洗米做饭,但他依旧一手捧着书,一手把饭锅随手放在水池里,打开水龙头接着水,就又一头扎进了书的世界里。等他妈妈回到家里时,却发现家里“天下大乱”:水池里的水溢了出来,流得满地都是,他却浑然不知,依然纹丝不动地捧着书站在那里,他妈妈马上进行了“抢救”,并把他臭骂了一顿。收拾好一切后已经是下午1点钟了,结果当天中午他们只能随便吃点东西来填饱肚子了。

可笑的还不止这些,还有一次,他一边吃饭,一边回味着刚才看的《水浒传》的内容,时而忍俊不禁地傻笑,时而喃喃自语,但筷子却一直向碟子里“扫荡”,突然,他觉得又咸又苦,赶紧吐了出来,才发现那是一块被酱油浸得变了色的苦瓜。

你知道他是谁吗?告诉你吧,他就是我——胡广轩,一个爱读书的人。

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篇12:我爱读书作文400字

全文共 510 字

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书,一个多么简单而又平凡的字眼,可它在我心中却有着崇高的地位。在我的读书生活 中,有许许多多的趣事,就像天上的星星一样,数也数不清。就让我摘一颗最闪耀的与你分享吧。

有一次,妈妈让我去买酱油。我二话不说便答应了。我拿着钱,蹦蹦跳跳着跑向超市。来到超市门口一看,咦,超市的旁边不知什么时候新开了一家书店。书店里摆放得整整齐齐的图书吸引了我的注意力。我的腿不由自主地向书店走去。我的眼睛急切地寻找,终于找到了。我拿起一本书,专心致志地读了起来,心中早把买酱油的事抛到九霄云外了。时间 不知不觉中已经过了一个小时,我合上书,依依不舍地把它放回书架。可我又觉得意犹未尽,便又拿起另一本书,津津有味地看了起来。又过了一个小时,我才心满意足地把书放回书架,离开了书店。

我打开家门,前脚刚跨过门坎,妈妈就问:“你跑哪儿去了?酱油呢?”我愣住了:“什么酱油?”妈妈生气地说:“我让你干什么去啦?”“噢!”我一拍脑袋,终于想起来了。我急忙跑了出去,准备再去买酱油,可一摸口袋:“天啊!钱落在书店了!”

结果可想而知,我的屁股遭了殃。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。通过读书,我学到了不少知识,也养成了热读书的好习惯。

我爱读书!你呢?

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篇13:我爱读书

全文共 551 字

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书是知识的海洋,也是人类进步的阶梯。书对我来说是一个忠实的朋友。

书的作用可大了,通过它,我了解到许多历史、地理知识。祖国的许多名山大川我都没去过,是书带我爬上了著名的华山、庐山、黄山,饱览了祖国的壮丽山河。

读书,爸爸还说我“一见到一本新书就爱不释手,把什么都忘记了,连吃饭也忘了,好像叫书迷了魂。”有一次,我要求妈妈带我到书店看书,到了书店,我抱起一本厚厚的《全球科普大世界》专心看了起来。不知过了多少时间,妈妈走到我身边,告诉我说:“你已经看了一个多小时了,现在已经快中午了,我们得赶回家做饭去了。”可是我专心致志的看着我喜欢的书,一点反应都没有。妈妈只好“架起大炮”向我“猛烈开火”。没办法,我只好依依不舍的放下手中的“宝贝”,说了声:“多好的书啊!可惜没时间了。”接着翘着嘴巴很不情愿地嘀咕着:人家看得好好的,真是的。“喂,还不快走,你在嘀咕什么?”妈妈问我。“没……没什么。”哎呀,幸亏妈妈没听到,不然又要挨“大炮轰炸”了。哎!那么好的书,我真真的好舍不得走哩。

书让我知道了宇宙之诞生、地球的年龄之解以及恐龙灭绝和行星撞击论还有火山爆发论。我能从书本中学习到这么多知识,我应该感谢书,我更爱书。

书是人类必不可少的物品,它包罗万象就像一位见识多广的朋友,让我们共同珍惜时光,一起努力读好书吧。

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篇14:爱读书的我

全文共 434 字

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我从小就喜欢读书,因为读书不但可以增加知识,还可以给自己带来无穷的快乐。

我最喜欢科学,天文,地理和历史书。只要我在图书馆里找到了一本我自认为好看的书,就一定会借了这本书,而且通常会借好几个月,因为我觉得这本书值得让我读上几个月。

当我的手一触碰到书,眼睛就停不下来了。又一次,放暑假的一天,我从早上起床就看书,一直看到了下午四点多。这段时间里,我感觉自己像和书本吸在了一起似得,我的眼睛怎么也离不开书本了。

我很喜欢一本名字叫《77*2个科学小游戏》的书,我很喜欢作书里面的小游戏,它每做一个小游戏,后面都会说明这个游戏的道理,当然还有用途。

我也喜欢具有丰富想象力的书。尤其是童话类的书,我认为这些书可以激发我脑子里的想象力。只要一出远门,我一定会带上几本我最看的书,比如:《昆虫记》,《舒克贝塔传》,《小百科》。假如外出没带书的话,我就会很无聊,心里也痒痒的,还很难受。

我觉得读书很有用,所以大家要仔仔细细,认认真真的读。只有真正的读书,才能给你带来无穷的乐趣和知识!

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篇15:初三读书笔记小王子

全文共 872 字

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看完了一本书——《小王子》,书中的故事非常美好,我一直看下去,被小王子的千千万万的故事所打动。

小王子在旅程中遇到了骄傲的国王,他要离开的时候,国王想尽各种办法留住他,小王子不希望国王伤心,不知如何是好,最后,还是和国王告别了。小王子第二位遇见的人是一个爱慕虚荣的人,第三个遇见的是一个酒鬼,他成天喝酒,使人瞧不起,唯有小王子可伶酒鬼,第四位遇到的是一名实业家,实业家的工作是计数星星,这个工作忙得不可交开。第五个遇见的是点灯人,点灯人的星球非常小,点灯人每点完一次灯,还要再点一次,这种工作真的好烦,小王子却觉得有趣。最后一位遇见的人就是地理学家,地理学家建议小王子去地球,小王子最后去的地方就是地理学家所说的地方——地球。地球的名望很高。小王子在一座花园里看见了5000多朵玫瑰,小王子曾经对他的花说过:“你是世界上独一无二的花。”小王子伤心地哭了起来,这时,跑来了一只小狐狸,小王子请求小狐狸陪自己玩,小狐狸却说:“你还没有驯服我,我不能和你玩。”小王子非常抱歉,小狐狸请求小王子驯服自己,小王子答应了,慢慢的,小王子驯服了小狐狸。小狐狸跟小王子说了生活的真谛。就当小王子离开小狐狸的时候,小狐狸伤心极了,小王子对小狐狸说:“这就是你的不对了,是你请求要我驯服你的。”小王子离开小狐狸后,小王子非常不幸,走进了沙漠,但也因此在沙漠之中遇见了飞行员,他们相识,成为好朋友,最终,小王子和飞行员找到了象征着生命之源的——水,小王子准备要离开飞行员了,飞行员抱着小王子痛哭,小王子也很伤心,可是,他必须回到自己的星球去。离开小王子后,将把和小王子的友谊永远封在心底。

小王子是一个善良的人,别人都瞧不起酒鬼,就他可伶酒鬼。小王子跟飞行员成为了好朋友,没有背叛飞行员,把友谊保留永久。小狐狸请求小王子驯服自己,小王子答应了,也驯服了。我还觉得小王子思想很有趣,很奇怪,点灯人的工作不会有很多人喜欢的,休息的时间是那么的少,小王子却觉得有趣。

《小王子》这本书,非常值得去看,里面的故事容易被打动,只用了最简单的文字,凝结成这本深受人们喜爱的《小王子》。

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篇16:我爱读书

全文共 921 字

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小时候,每天晚上妈妈都会给我读绘本,那一个个动听的童话故事让我痴迷。长大了,会认字了,我开始自己阅读,科学、童话、漫画……几乎所有的书我都非常喜欢。书是我最好的朋友,阅读是我生活中最快乐的事。

阅读让我变得更加勇敢。记得有一次,我参加访谈活动,在开始的时候,我非常紧张,心呯呯直跳,手掌心全是汗,讲话也不停地结巴。这时我想起了《八十天环游地球》的主人公福格先生,他在环游地球时遇到了种种困难,但他并没有向困难屈服,更没有退缩,而是勇敢地面对并克服,正因为如此,福格先生才能获得成功。想到这儿,我的声音渐渐地大了起来,也读得越来越流利了,当我读完时,场下响起了阵阵掌声,我开心地笑了。

阅读让我的知识更加丰富。今年春节,我和爸爸妈妈到宜兴张公洞玩。洞里的岩石千奇百怪,非常好看。有些石头是从洞顶倒挂下来的,形状各异,有的像根大柱子,有的像直冲而下的瀑布,还有的像一根根针管。我对爸爸妈妈说:“这些石头是雨水或地下水渗入石灰岩洞后,在溶解石灰岩层的过程中逐渐生成的,根据形状,可以分成钟乳石,石柱,钟乳管等,钟乳石生成缓慢,每年/才能长0。2厘米……!”听着我滔滔不绝地讲解着,妈妈好奇地问:“你怎么知道那么多?”我嘿嘿一笑:“你不是给我买过一本《洞穴探险》吗?里面都是讲得洞穴里的故事呀!“哦,原来如此!”妈妈恍然大悟。于是我继续边走边讲,当起了爸爸妈妈的小讲解员。

阅读让我学会了坚持。有一次,我参加一个户外拓展活动,其中有一个项目是“攀岩”,这个项目有一定的难度,极少有小朋友能爬到顶端的。轮到我攀爬时,我使出浑身解数往上爬,当我爬到一半时,我大汗淋漓,腿脚发软,抓绳子的手也被磨得发红,我抬头往上看,天哪,还有那么多的距离,我累得不行了,真得非常想放弃。就在这时,我想起了《海豚丹尼尔》中的小海豚丹尼尔为了实现自己的梦想而坚持在波涛汹涌地大海里冲浪,一遍又一遍地坚持着,不放弃,最终实现了自己的梦想。想到这儿,我重新鼓起勇气,继续往上攀爬,最后我终于爬上了顶端。那一刻,我的心里充满了自豪,坚持,让我获得了成功。

阅读。书中的故事有的让我欢乐,有的让我流泪,有的让我思绪万千。“读万卷书,行万里路”,我将继续我的阅读之路,让自己变得更加优秀!

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篇17:我爱读书作文600字

全文共 733 字

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读书,因为读书带给我快乐。记得高尔基曾今说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书是知识的源泉而一个人没有了知识,就像鸟儿没有了翅膀。蓝天没有了阳光。而读书,是想获取知识的重要途径。读书会让我们的头脑才得以充实,让我们的生活才如同有了七彩的阳光。

我从小喜欢读书,去年暑假的一天我和妈妈来到图书馆买书。突然,我眼前一亮,看到了四大名著之一的《三国演义》当时,这部电视剧正在播,我翻看了第一页,里面的文字一下子吸引住了我的眼球:《三国演义》广泛流传,许多人看。出于对文字的好奇,我静下心来慢慢观赏,慢慢的,我沉醉其中。妈妈见我喜欢,就给我买了下来。于是,我电视都不看。开始夜以继如饥似渴的阅读,渐渐的我沉醉于文字之中,体会了语言的魅力。《三国演义》中,细致生动的展现了魏、蜀、吴三个国家之间错综复杂了军事,政治斗争,描绘了数百个栩栩如生的艺术形象,将三国时代波澜壮阔的历史背景展现在读者面前。使《三国演义》变成了中国文学史上最具有深远影响的巨著之一。

有时候,我曾想:罗贯中是三国人物变得栩栩如生,演泽了一场又一场风华绝伦的战役。将三国英雄人物写得如此惟妙惟肖,真是令我佩服不已。这,便是文字的奥妙,书本中蕴含的美。这,便是书的魅力。

老师们曾教导过我们:书籍,是智慧的宝库。书籍是打开智慧之门的金钥匙。多读书,才能使人变得博学多才。

从那以后,我最喜欢去的地方就是书店。在哪里,我就仿佛在知识的海洋里尽情地畅游,每当我独处一室,我就会沉醉于佳作之中,忘情于纸页之间,那种感觉,是任何一种感觉都无法比似的,的确,书,是黑暗中的一盏明灯;书,是寒冷中的一缕阳光;书,是我们力量的源泉。

书籍,是我亲密的朋友,你给我只是,给我力量。今天,我在书山海水中遨游,明天,我将用知识去创造生活!

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篇18:爱就在身边初三作文

全文共 600 字

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曾经,我讨厌母亲。唠唠叨叨,像只蜜蜂,并且整天管着我。烦,太烦了!但是,不久,我知道了,这是……

“天冷了,不要穿那么少啊,待会儿着凉怎么办?”母亲像糖一样粘着我。“不要!好烦!”我厌恶地夺门而出。不过,天真的好冷,不禁打了个寒颤。

夜晚。“哎呀!发烧了!”母亲“腾”地站起来,转身去翻箱倒柜找退烧药。原来,今天晚上母亲又像平常一样来看我有没有把被子踢掉,却异外发现我发烧了,所以才叫起来。

“怎么没有了呢?”母亲拿着一个空的药盒,急得像热锅上的蚂蚁,不停踱着步。

看到母亲这样,我有些过意不去:“妈,我,咳咳,我没事。”“傻孩子,都咳成这样了还没事!”母亲略带责备地说。思考了大约十秒,母亲问:“我们还是去医院怎么样?”我默认,因为母亲的神情是少有的坚持。

母亲背着我,我看了一眼狼籍的房间,锁上了门。我俩的身影渐渐融入夜色当中……

跋涉了十几分钟——我也搞不懂母亲居然那么勇猛——我们到了医院。挂号,打针。买药。母亲像只陀螺转个不停。

我静静地坐在椅子上,看着母亲忙碌的身影,似乎天气不太冷了,风也不太大了。

偶一抬头,看见母亲头上豆大的汗珠,心中悔恨不已,真恨自己没听母亲的唠叨多穿几件衣服,害得母亲为了自己奔波。我不但没有珍惜母亲对我的爱,反而任意挥霍,不该,不该啊!

以后我一定用更多的爱来回报母亲对我的爱。

月凉如水,我趴在妈妈温暖的背上,被月亮的光辉包围着,更是被母亲的爱包裹着。身在爱中,我无比幸福……

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篇19:我爱读书作文500字

全文共 497 字

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记得小时候,我和妈妈在书店里买了第一本漫画书——《龟兔赛跑》。从此,我的读书之旅便拉开了序幕。

四五岁时,我经常看儿童绘本,那一幅幅生动的图画,都展现在我的眼前,虽然不认识图上的配文,却还是津津有味的看着。

到了七八岁,我接触了科幻类图书,那时我最喜欢看《十万个为什么》。这本书上介绍了许多生活常识、科学知识,每当我看完后,都会迫不及待地讲给爸爸妈妈听,看着他们那恍然大悟的神情,我别提有多高兴了。

我上三年级后,接触了作文,家中的作文书一本本多了起来,一篇篇精彩的作文呈现在我面前,让我大饱眼福。我常常梦想自己也能写出这样的文章来,便更加勤奋地阅读作文书,我的作文水平也提升了不少。

阅读带给我们的好处数不胜数,那么,应该要掌握什么读书的方法呢?

我认为鲁迅的“跳读法”对我很适用。阅读中若是遇到疑问,而只看那个地方。那么无论看多久,都还是竹篮打水——一场空。所以,跳过去,继续看后面的内容,以前的疑问也就顺其自然地迎刃而解了。这种方法的好处是可以由此节省时间,提高阅读速度,把精力放在整体理解和最重要的内容上。通过这种方法,我的阅读效率和质量都大大提升了!

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”我读书!

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篇20:我爱读书作文400字

全文共 425 字

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每个人都有自己的好,我的同学们爱好广泛。有的爱好是看电视,有的喜欢跳舞,有的热爱画画……而我的爱好是读书

高尔基说过书籍是人类进步的阶梯!我认为读书能让我快乐,每周末我都会到图书馆去看书,每每这个时候我就会觉得这是我一周中最快乐的时光了!在这里我了解到马良的遭遇,明白了神笔为什么会这么“神”;我还知道聪明的爱迪生用镜子救了自己的妈妈。我认识了许许多多的人物,了解了很多有趣的故事,我觉得读书能让我感受不一样的人和事,让我体会到快乐。

我读书常常闹出很多“笑话”。记得有一次我在图书馆读书的时候很入迷,把所有的事情都忘掉了,后来图书管理员来了,轻轻地拍了我肩膀一下说:“小朋友,你该回家了,我们要下班了!”原来不知不觉中我在这里已经待了四个小时。还有一次妈妈把我送到图书馆后,说好了让我十二点在门口等她来接我,结果由于我读书痴迷,竟然忘记了时间。害妈妈多等了半个多小时,让妈妈哭笑不得!

你们看,这就是我的爱好,我要坚持下去,成为一个腹有诗书的好少年。

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