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关于希望的作文汇编3篇 作文怎么写(推荐20篇)

导语:希望对我来说就像生命一样珍贵,没有了希望简直可以说是,世界失去了色彩。下面是小编整理的一些希望的作文,欢迎查阅,谢谢!

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希望作文200字_情感作文

全文共 352 字

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这是为什么?我不禁问自己。乌云已经整整一天了,久久不散,就像我的心情。

中考快要来了,可是我的成绩很不理想,我很认真了啊,为什么还要这样呢?我自己问自己,却没有回应,我该怎么办,怎么办?老师家长的眼神让我的心情很乱,心中的阴霾挥之不去,眼睛就像附上了灰色,我越来越迷茫了,唉!别老唉声叹气的,你看,天晴了。同桌的眼睛满是蓝色,对我说。我回过头,原来天晴了!阳光在脸上摔碎,温暖和煦依旧,天依旧是蓝色的,依旧那么澄澈,那么空明。

我豁然开朗,是啊,乌云过后,阳光依旧暖,天空依旧蓝。一次考试不能代表什么,我还可以努力,这不是失败,一次考试失利,不代表永远的失败,乌云过后,什么都依旧。我又有什么理由?至少我还可以努力,我没有失去努力的资本。

我重新振作,又一次埋头于题海中……

乌云过后,阳光依旧暖,天空依旧蓝……

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篇1:我最希望得到的礼物作文450字

全文共 431 字

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从小到大的每一个节日,每一个生日,爸爸妈妈都会给我精心准备各式各样的礼物,比如去年圣诞节,爸爸送我毛绒兔子,妈妈送我一套书,虽然我也很喜欢这些礼物,但这些都不是我真正想要得到的礼物。其实我真正想要的礼物是一个弟弟或者妹妹。

每天放学回家,在路上看见旁边的哥哥姐姐在和弟弟妹妹们一起亲密的玩耍,看见哥哥拉着小弟弟的手走来走去,我好羡慕啊,多希望自己也有个玩伴,希望自己也有个弟弟或者妹妹啊,哪怕能养只小猫小狗也行啊!

但是妈妈说不打算再生弟弟妹妹了,她嫌我太会生病了,怕是再生一个也会像我这么“爱”生病,那可就吃不消了。既然没有弟弟妹妹,那我要只小动物总可以了吧?别想的太美了,我对毛绒的东西过敏,那些阿猫阿狗身上都是毛,问都不用问,肯定没戏!

记得妈妈说过,要养小动物倒是可以的,但是这种动物不能有毛。我想了想,那大概只能养金鱼和乌龟了吧!

为了满足我的这个愿望,前两天妈妈给了我一个大惊喜:我可以养一只小仓鼠。这个好消息可把我高兴坏了,这也算是我希望得到的礼物之一吧!

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篇2:未来与希望初中作文

全文共 540 字

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未来因其不可预知,才充满希望。年少的我们,因为年轻而拥有未来,并用今天的每一分每一秒正书写未来。

同样的时间,同样的地点,不一样的心情。上次王博仟没完成作业,罚了五遍,本想应该没有人不完成作业了,然而,结果却令我大失所望:周涵竟三样作业都没写!一下子,我有一种想要哭的冲动,转眼间,看着王悦欲哭无泪的表情,我还是忍了。当老师问我还要不要周涵的时候,我既开心有忧愁,开心的是我们组终于要“重见天日”了,忧愁的是如果不要周涵是不是有点“落井下石”的嫌疑?我的心做着剧烈的斗争,我问了问同组的两个人,最终,我还是选择了不要,但老师又问如果让周涵归组可不可以?我欣然接受,但是,我知道,我们组的其他人还要因为我的选择付出多大的代价,那么多的时间干点儿别的好不好?但我不后悔!

当别人议论我上课时的表现,总结出来的却是“虚伪”,或许是,但如果我的“虚伪”可以使人进步,我宁愿付出更多!

当别人议论纷纷的时候,你愿意做自己吗?当别人小看你的时候,你愿意做给他看吗?为什么有人成功、有人失败?成败与否决定于每一个细节,有多少人在漫无目的的徘徊?年少的你我因茫然而徘徊,但今天的徘徊却深深影响着未来。

书写未来,主宰未来,肩负未来,未来与希望是否成等式,决定在你我的笔上、手上、心上。

[未来与希望初中作文

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篇3:希望之珠童话故事

全文共 2520 字

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很久很久以前,在遥远的海边,有个小渔村。村里有几十户人家,大多以打渔为生,每天清晨,村民们迎着风浪出海,傍晚披着彩霞归来,那时帆帆相连,歌歌相传,真象一幅美丽的画卷。

小渔村里有个十来岁的孤儿,他没有房子,没有食物,甚至连个名字也没有,整天抓着个破碗四处讨饭生活。这一天,孤儿整整一天没吃上东西了,肚子饿的咕咕叫。他拖着软软的身体走在村子里,盘算着再去哪家讨饭,走着走着,他发现村头两间茅草房的门半开着,他走过去轻轻推开门——只见一个瞎眼婆婆,两眼空洞洞的坐在床边,手里正不停的纳着鞋底。

孤儿再往屋里打量,里面除了一张古旧的桌子,其他就只剩下光秃秃的墙壁了。可这时他眼睛突然一亮——在桌子上竟然摆着两大块饼。他的心不知为什么忽然“咚咚”跳起来,他悄悄走进屋子,抓起桌子上的饼,就跑了出去,慌忙之中却忘记了门槛,结果一下被绊倒在地,手里的饼也扔出去老远。事情不巧正好被打渔归来的村里人看见了,他们大喊:“抓小偷啊!抓小偷啊!”

听到喊声,许多乡邻跑来围起孤儿就打——“打死这个小偷!”“他竟然连瞎婆婆的也不放过,太可恨了!”听到喊声,人越聚越多,拳头雨点一样的打在孤儿身上。但大家并没有注意,孤儿挨着毒打,却没有吭一声……

“都别打了,都别打了!谢谢乡亲们帮衬我,可这饼是我让他拿的!”瞎婆婆不知什么时候出来了。

“可我明明看见他贼一样的摔倒,把饼掉在地上!”有个乡亲说。

“谢谢乡亲们,可这饼真是我让他拿的!”

“原来是这样啊,那我们就不要为难他了。”乡亲们都散去了。

瞎婆婆颤巍巍的摸着孤儿的头说:“孩子,你没事吧?”

孤儿听到瞎婆婆这么说,眼泪止不住一下流了下来:“婆婆,是我对不起你。他们打我,我不怨,我该打。要不,婆婆你打我两下,出出气吧。”

“傻孩子,谁能管得住咕咕叫的肚子呀!婆婆不怪你,来跟我进屋吧。”瞎婆婆把孤儿带进屋里,摸索着给孤儿倒了盆热水,洗出热毛巾递给孤儿:“疼吧,快擦擦吧。待会儿,把桌上的饼吃了——”

孤儿将热毛巾贴在脸上,毛巾里的热量让他立刻忘记了疼痛,那毛巾已经不再是毛巾,好像是他记忆最深处的母亲温暖的手。噢,那是多么舒服,多么暖心的手啊,他甚至看见母亲正慈爱的望着自己——

忽然他咚的一声跪在瞎婆婆前面:“婆婆,你真好。你就象我的妈妈,我能喊你一声妈妈吗?”

“可怜的孩子!”瞎婆婆抱着孤儿的头,使劲的点头。

“妈妈!你就是我的亲妈妈,我要好好照顾你!”从此,孤儿就在瞎婆婆家住下了。瞎婆婆说:“孩子,我们虽然穷,但也要诚实守信,你还没有名字,以后就叫阿诚吧。”阿诚就把草房当成自己的家,一心一意的干活,照料妈妈。

每天,天蒙蒙亮,他就升起一只小船出海了,为了多打鱼,村民们不敢去的深海他敢去。村民们不敢出海的坏天气,他敢出——总之,只要能多打点儿鱼,他就不顾一切。他喜欢将鱼换成钱,把钱放到母亲手里的那一刻,所有的劳累,伤痛,汗水,泪水,统统化成幸福甜蜜了——

阿诚渐渐长大了,在他辛勤的劳动下,家里的日子也变得宽裕了许多。可不幸的是母亲的身体却不行了,瞎母亲躺在床上,一遍又一遍的抚摸着阿诚的脸,她是多么留恋这美好的日子啊。

“阿诚,妈妈老了,不能再陪着你了。只要你好好的,没人欺负,能吃饱肚子,我就放心了——只是临走前没能看上你一眼,我真不甘心哪!”说着,瞎妈妈那深深凹陷的眼坑里又流出了浑浊的泪。

阿诚说:“妈妈,你不会有事的。我就是找遍全天下的医生,也要治好你的病。”接下来,阿诚四处求医问药,花掉了全部的积蓄,妈妈的身体却没有丝毫的好转,眼看母亲越来越清瘦,阿诚心急如焚。这天夜里,他又昏昏沉沉的睡着了。睡着睡着,他做了一个梦,梦见一个白发长须的神仙对他说:“阿诚,要想治好你母亲的眼睛,你就去太阳山,在山顶最高峰的峭壁上,有株心形叶子的草。太阳升起来之前,你采下叶子上的露珠,将它滴入你母亲的眼中,可以治好她的眼睛。但是千万注意,露珠采下后,你只有一昼夜的时间,并且露珠不能见到阳光,否则,露珠就会凝固——”

梦醒之后,阿诚觉得这是老天赐给自己的机会,可这时他家里又是一贫如洗了,他抓起几个馒头,和自己的那只破碗辞别母亲就出发了——

太阳山高耸入云,因为它最高,离太阳最近,所以人们叫它太阳山。阿诚一路疾行走来,他不怕山高路险,不畏风吹雨打,总之所有的困难都挡不住他坚定的信心。

终于,他爬上了山顶,找到了那株心形叶子的草。阿诚真高兴,但他要静静的等待黎明的到来——夜里,山顶的风好大好冷,刮在身上就象刀割一样。而他却毫不在乎,眼睛一眨不眨的盯着叶片上的露珠形成——

天微微亮的时候,露珠终于形成了。他轻轻的把露珠接到碗里,又把碗套进袋子,就这样一手提着袋子下山了。

手里提着露珠,他就好像抓住了希望。他拼尽全力勉强爬到山下,却不知不觉的倒在地上睡着了。是夜里的雨淋醒了他,他睁开眼睛一看,已经是黑夜了,他白白耽误了一个白天的时间,时间更紧了,他恨不得自己长出翅膀,疯了一样的往家跑。

天亮前,他终于回到了家,可此时,他不是亲生胜似亲生的母亲已经永远的睡着了。阿诚一下呆了,他满脑子一片空白,不知该怎么办。眼泪从他眼里流了出来,他突然大喊起来:“为什么?!为什么老天这样对我?我只想让母亲看看我呀——”

不知什么时候,神仙又出现了。他捋着长须说:“阿诚,不要哭。你不畏艰险取回露珠,已经尽力了。我想你母亲一定是高兴着走的,因为她的儿子长大了,有这么坚强的毅力和信心,相信她会安心的。——还有,你采来的露珠已经变成了石头,那石头叫做珍珠,值很多很多钱,从此,你能过上宽裕的生活了!”

阿诚摸着泪说:“母亲已经走了,我要露珠还有什么用啊?——我是个穷人,知道穷人的日子不好过,可天下像我一样的穷人有千千万万。我盼着天下所有的穷人都能过上富裕的生活,不再吃我这样的苦。听人说,以前满星留给人们一个明亮的夜晚,我希望能留给天下所有的穷人一个美好的希望——”说完,阿诚捧着碗来到海边,挥手将碗和珍珠扔进海里——

从此,阿诚的碗变成了一个个扇贝,其中有的就藏着晶莹的珍珠。而天下所有贫穷而勤劳的人们,自此有了一个新的希望。

故事讲完了,后来这个故事被一个文人听到,他非常感动就写了一副对联上联是:论心论迹,论心寒门无孝子;下联是:论迹伦心,论心世上无完人。

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篇4:写希望的作文:绝望中的希望

全文共 472 字

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辽阔的沙漠广袤无边,无水,无山,但是在这一片荒凉之中也能发现绿色,因为有一种植物却能顽强地生长,这就是仙人掌,它汲汲吸取着水分,维持着自己的生命,它从不放弃生的希望,生活在困窘中的它们,依然那么生机盎然,全身都是绿色,它们不但维持自己的绿意,也鼓励着他人。它告诉我们,无论环境多么困苦,也要寻求生的希望。在绝望当中寻找希望。就会有奇迹发生。

当20xx年的那场地震中,整个汶川都几乎夷为平地,无数条生命被掩埋在废墟之中,然而也有无数条生命依靠强烈的求生欲望挺住,那个坚强的小女孩,那张坚定的笑脸,从地震废墟中被抬出后的第一句话就是:“我相信我一定能活下来!”就是这句话鼓舞了无数绝望当中的人,这句话带来了感动,拯救绝望的灵魂,绝望当中的希望,让奇迹发生了。。

绝望中有了希望就像沙漠中有了河流,就像黑暗中有了阳光,就像大树有了根。生命在于顽强地奋斗,在于无论何时都不轻言放弃。

生命之中有死亡的阴影,有剧痛下的惶恐,但只要有坚定的信念,就会有不灭的希望,就会有为自己人生目标奋斗到最后一刻的顽强精神。

请在绝望当中寻找希望。

[写希望的作文:绝望中的希望

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篇5:给希望小学学生的一封信

全文共 369 字

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亲爱的同学们:

你们好!你们不认识我吧,等你们看完这封,你们就会了解的。

我是一名生活在城市里的小学五年级学生,我叫夏欧翔,是个调皮的男生,我的爱好很广泛,如:骑自行车、电脑、音乐、摄影、踢足球、打羽毛球等。我的优点是善良、诚恳、有爱心,有正义感、。但没有毅力、粗心大意是我的缺点。我居住在青田高湖,是一座美丽的城市。这里是整齐的厂房,宽敞的道路。这里是一座美食城,各种各样的美食琳琅满目、应有尽有。

我从电视里看到,你们在艰苦的环境中仍然认真、刻苦的学习,我被你们这种学习的精神所感动,我应该向你们学习!我们班准备开展一次“手拉手”活动,打算给你们捐一些书籍和学习用品,给你

们送去一片爱心!

希望放假后,能有机会去你们那里体验生活,也欢迎你们来这里做客。我相信我们一定能成为最好的朋友,我也期待着你们的回信和你们的到来!

愿我们学习共同进步!

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篇6:不要放弃生命和希望

全文共 598 字

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每一个人都有单单属于自己的生命,每一个人都希望自己活得光彩有力,但有些人却“拿”不起这个希望,是因为身体上个别的残缺。但是不要因此感到自己的希望之火熄灭了,应该让自己鼓起勇气,让希望的大门永远为你而打开。

我曾听过一个真实的故事,听完后让我打心底的激动,故事的内容是:有一个叫黄美廉的女子,从小患上“脑性麻痹症”。这种病的病状十分惊人,样子十分的怪异。在常人看来,她已经失去了语言表达能力和生活的条件,更谈不上什么前途和幸福。但她却靠着顽强的意志和毅力,考上了美国著名的加州大学,并获得了艺术博士学位。她靠手中的画笔,还有很好的听力,抒发着自己的情感。在一次演讲会上,一个学生贸然地这样提问:“黄博士,你从小就长成这个样子,请问你怎么看你自己?你有怨恨过吗?”在场的人都在暗暗责怪这个学生的不敬,但黄美廉却没有半点不高兴,她十分坦然地在黑板写下这么几行字:一、我好可爱;二、我的腿很长很美;三、爸爸妈妈那么爱我;四、我会画画;五、我有一只可爱的小猫……最后,她以一句话做结论:我只看我所有的,不看我所没有的!

听完这个故事,从中我的感受是:虽然人已经没有正常人的能力了,但是不应该放弃生命。不要去想自己没有用处了,应该去努力学习正常人,让自己有所变化。只要努力,你就会有一丝希望,让自己好好活下去,让自己做出比正常人还有辉煌的成绩,那才活得有意义,还要让自己觉得自己就是正常人!

[不要放弃希望初中作文

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篇7:死神也怕希望作文

全文共 373 字

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小时我曾看过一篇小说,写一人被湍急的河水冲走后,像一片草叶似的顺水而下。这时,那人多么想抓住一样东西呀,哪怕是一根芦苇、一把水草也好。然而四面都是水,他什么也抓不住,心想这一下算没救了,死就死吧。

这个念头一出,身上立即没劲了。也没有力气挣扎了,整个身体也要往下沉。正在这时,忽然,他想想去年夏天来这条河边玩时,离这下游不远处的河岸边有一棵老树,是斜着长的,其中有一粗大的树枝正好贴在水面……一想到这,他心里顿时有了希望。一有了希望,他心也不慌了,力气也出来了,就拼命挣扎坚持,终于游到了那棵老树前。当他拼命拽住那伸向河中的树枝时,谁知那树枝早已枯死了,经他使劲一拽,咔嚓一声断了……这时,来救他的人也赶到了,他终于被救上岸。事后他说,要是早知道那是一节枯枝,他根本坚持不到那儿。

原来,死神也是害怕希望的,哪怕这希望只是一节枯枝。

[死神也怕希望作文

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篇8:因为有希望,我更顽强作文

全文共 671 字

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酷夏、骄阳、食堂门口。

我呆滞的目光偶遇了一丛小草。它是那样微不足道,身上还带着被践踏的痕迹。

它就在那里,在门口石头台阶上的一处极狭窄的缝隙里。

它从哪里来?

或许是一阵清风跳着舞将一粒草籽遗忘在这里,或许是一只小鸟唱着歌将一粒草籽丢失在这里,或许是一个行人拍打着衣服将一粒草籽抖落在这里。总之,它的存在是一个偶然,绝非精心设计而致。它生存的环境是多么恶劣啊,水和土都那样不足,不会有人选择这样的地方孕育生命。

然而它有希望!春天来了,它发出了生命的呐喊,它生长着!夏天来了,它拼命汲取着仅有的一点养料,在酷暑之下坚挺着。

它在那里,周围没有其他伙伴,唯有它自己。许多人路过了它、忽略了它乃至踩上了它。上天注定她无法像自己的同类那样碧绿和柔美,取而代之的常常是病痛伤疤。

但是它却坚持了下来,在微风中轻轻摇曳,轻轻摆动它那纤弱柔软破败的茎叶。因为它懂得只要有一丝希望,生命便可以顽强地延续下去。

在酷夏的炎日下我分明看到了它高昂的头颅和不屈的灵魂!

看着它,我呆滞的目光渐渐地亮了起来。考试的失利、与朋友的争吵、与父母的隔阂……那些曾经压在我心头的巨大的石头似乎都消失了。有一样东西却在我心头发了芽,那就是希望!

但丁说过:“生活于愿望之中而没有希望,是人生最大的悲衰。”是啊!人生不可能顺顺利利地走完全程,必定会遇到一些挫折和困难。只要我们心中拥有希望,坚定自己的信念,不管身处什么样的困境,未来的梦想都一定会被我们创造的更好!

因为有希望,生命更美好!因为有希望,我更加顽强!

酷夏、骄阳、食堂门口。我小心翼翼绕过脚边的小草,闪着明亮的双眸勇敢地迈向我的未来。

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篇9:在希望的田野上作文

全文共 532 字

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我,活在城市中的孩子,习惯了车水马龙,看惯了灯红酒绿,很难想像,在这偌大的城市里,竟难找一抹绿,所以望着陌生的绿,常常勾起对田野的回忆。

早晨,平静的田野。嗯——麦子和油菜花的味道,蝴蝶静静起舞,野花静静绽放,板栗树撒下阴凉。远方,牛的低吼悠悠响起,伴随而来的是牧童清亮的歌声。稚嫩的童音用家乡话唱起熟悉而古老的小调,从田野的尽头传来,时高时低,时高时低,带着淡淡的寂寞,那样熟悉,久久的,久久地,回荡在一样亲切的田野上,卷起油菜花涩涩的清香,溅起心中的圈圈涟漪……起风了,带来远方河水不再清澈的消息……

入夜,喧闹的田野。蟋蟀架起琴,拉起老掉牙的曲调,时不时亲吻一下小草。青蛙越出池塘,依旧延续那日复一日,年复一年,对月亮的告白。麦子、油菜花背不动夜的露水,不得不弯下腰来喘气。一个姐姐提着灯笼,牵着一个弟弟,来到田野里数星星,两个小小的身影,淹没在油菜花里,传出的笑声,在夜里那样清晰,给田野添了一份童趣。一群萤火虫飞来,带来空气不再干净的消息……

我爱这里,我爱田野,我爱我的家乡,比我说出来还要爱它,但我担心,数年后,油菜花是依然盛开?蟋蟀是否依然在此歌唱?是否还拥有这样的宁静?我很害怕,我很忧伤,失去了这儿,我如何再去寻找,这纯粹的绿,这关于内心深处的宁静。

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篇10:希望与失望作文500字

全文共 486 字

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如果说情绪也有颜色,那么喜悦就是红色,激动就是橙色,而失落就是那淡而无味的灰色。

看到那阴暗的灰色,我就会不由自主地想到那一连串的谎言。

“喂,姨妈啊,你们什么时候回来啊?能把小瑞瑞带回来吗?我好久都没看到它了。”“这个,我尽量吧。”应该可以的,只见电话那头传来姨妈含糊的声音。

这天,外面的天气晴朗,阳光明媚。我哼着小曲,骑着自行车来到小区门口迎接姨妈,姨夫以及可爱的小瑞瑞。

只见一辆黑色的丰田越野车缓缓向小区门口驶来。

随着车子的前进,我的心跳速度也逐渐加快,因为马上就可以见到小瑞瑞啦!你说我能不开心吗?

可是往往都是想象很美好,现实很残酷,小瑞瑞没有跟着一起回来。我问姨妈,姨夫为什么,可是他们的理由是小狗老是换家,换环境,对小狗成长很不好。

一年过去了,听说姨妈姨夫他们又要回来了,而且哥哥也会一起回来,顿时我一蹦三尺高,毫不犹豫地拿起电话打给哥哥,因为从小到大都是大哥哥对我最好,每一次都会给我惊喜,所以这一次如果要把小瑞瑞带回来,哥哥肯定是不二人选,可是结果一样使我失望

有了前两次的教训,我明白了,想要看小瑞瑞就要自己去行动。于是,今年暑假,我决定自己去山东看小瑞瑞。

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篇11:成长中的希望作文500字

全文共 503 字

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记得有一次,我们小号选人参加演出,我非常想表现一下自己,所以我一定要得到这次机会。

回到家后,我顾虑重重,拿起小号就开始练,从下午练到晚上;从低音练到高音;从练习曲练到乐曲……

经过我坚持不懈的努力,选人那天,我超常的发挥得到老师一致好评,果不其然,我得到了参加表演的机会,我欣喜若狂,在家就开始更努力地练习,几天下来每天口干舌燥。我嘴唇上多了几个印子,父母对我的练习表现感到非常满意,赞叹不已,我自己也认为我能取得第一名,所以离演出的前几天,我一直在刻苦练习。

终于到了演出的前一天,我异常兴奋,可是,演出那边的人打来的电话让我万念俱灰,电话的内容说是让另一个人来替代我来参加演出,具体原因没说,这让我大失所望,父母说让那个人去演出,到时我们去看,我只好答应了。

演出那天,我和我的父母都去了,只见前面的人吹得非常优雅,让观众掌声不断,终于到了替我的那个人,我很期待他的表演,可他吹出来的时候,我却大失所望,台下的观众也是一样,我心中有种莫名的愤怒感,为什么让他去?我去可以比他吹好多了,可是我的母亲亲切地看了我一眼后,我又想了想,他会不会也想证明一下自己呢?

他这样的人都有勇气上台,我为什么不更加努力地进步呢?

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篇12:抗击疫情传递爱与希望诗歌精选

全文共 398 字

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【难忘的20_】

新冠病毒——一场没有硝烟的战役,

突如其来。

像蒲公英似的,随风飘扬的你,

哪里都是你的家,

并且稍不留神就会把你带上。

因为你——病毒,

有多少人失去了亲人?

有多少人失去了朋友?

有多少人还没来得及告别,就失去了生命?

因为你——病毒,

有多少人回不了家?

有多少人出不了门?

有多少警察面对困难依然坚守在岗位上?

因为你——病毒,

原本喧闹的城市变得安静,

强烈的光也十分寂寞,

只有虫子们在说悄悄话。

因为你——病毒,

医院里才会人满为患,

不过你们不用担心,

他们虽然被隔离了,

但祖国却并没有隔离对他们的关爱。

因为你——病毒,

白衣天使们不得不驰援武汉,

那一双双坚定的眼睛令我们感动不已,

为了我们祖国人民,她们又付出了多少?

辛勤的背影身后,

又有谁知道他们思乡的泪水呢?

因为你——病毒,

布满血丝的眼睛,令人心疼,

有深深勒痕的脸,刻骨铭心。

毫不在意自己的白衣天使们,

是那么的可爱。

国难当头,

民众齐心,

我们要一起抗疫!

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篇13:希望我也可以作文400字

全文共 441 字

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又是阳光明媚的一天,张老师拎着一个公文包,大步跨进教室。哦!估计是“我是最亮那颗星的活动”圆满结束了,张老师要发稿费和奖品了。

看到一等奖的章楷越有7000多的阅读量,再看看我那孤零零的只有203的阅读量,真是相差十万八千里呀!

看到这样的结果,一开始,我也觉得这很不公平,我辛辛苦苦地写了100篇作文却还没有他一个“作文之星”赚的钱多。但我后来想了想,这其实是挺公平的。张老师给了我们每一个人同样的机会,让我们用写作文的方式来获得积分和稿费。起初,我们大家都是平等的,更何况章楷越的推文还是我早发一个多星期呢,那为什么我们相差这么多呢?

罪魁祸首就是我在寒假里光顾着玩耍,没有尽力去做这件事。也许他在大年三十还在积极地转发推文,让自己的七大姑八大姨点赞呢!

是啊,这个世界上没有什么不公平。真要是不公平,那就是看你努力与不努力。每一个光鲜亮丽的背后一定是无数个不知辛苦,努力练习的夜晚。

想到这儿,看看那些上台领奖的同学,我真的是自愧不如。明年的“我是最亮那颗星”的活动中,希望我也可以……

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篇14:以希望的人生为话题的作文

全文共 579 字

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徐徐的微风拂过我的脸庞,无奈的仰望着窗外的白云,彷彿是自由奔放的牛群,而我们是受到鞭策的马匹,在文字间奔走、在考卷中打滚,假若有一天,我当上一位老师……

我要大家奔向大自然、倾听大自然的天籁,解放心中的枷锁,走到高耸的树下,嗅闻芬多精!脚踏泥泞的泥土,感受大地;躺在青翠的草地上,仰望天空、享受自由,不要过着教室内浑浑噩噩的人生。看着大自然,心中悸动宛如汪洋大浪呼啸而来打上心头,那是在教室中是永远教不来的律动,在大自然才有这种心情的流窜。

教导不限于教室之中,就像是不能教每一个学生划地自限。人的智慧、人性都是由自然中发展,像原始人不生活在水泥城市之中,而是在大自然里。因此,我们要浸淫在大自然里,享受自然、享受人生,不要让教室生活吞噬自己。因为晨曦在自然之中、夕阳在自然之中,自然是科学的发源地、是文化的发源地,在大自然之中学习,才是老师该教的。

自然就像是一座巨大的图书馆,有着许许多多的书本,而老师就是管理员,引导学生、启发学生,让他们获得自然中美妙的一切。

倘若,我当一天的老师,我要教导孩子们人生的道理;倘若,我当一天的老师,我要孩子们感受大自然的奥妙!

人的一生,就像一张空白的图画纸,过许多人为你画上草稿,描好轮廓,但最后要将主角着上什么颜色,却必须由自己决定。倘若,我能利用这一天,让孩子们看见自己未来的希望,继续努力向上。

[以希望的人生为话题的作文

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篇15:希望工程英语作文

全文共 670 字

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Project Hope希望工程

In class, our teacher told us something about Project Hope. She said some children in the country couldnt go to school because their parents were too poor to send their children to school. She called on us to help out.

After school I returned home. I wasgreatly moved by this. What should I do for Project Hope? I was wondering about this when I saw the money collection box on the table. Then I decided to send my pocket money, which I had saved for nearly one year, to the children who wanted to go to school. I wrote a letter to them and hurried to the post office. Together with the letter, Iposted the money and sent my best wishes to them.

[希望工程英语作文

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篇16:我的希望年级

全文共 584 字

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希望之火永生不灭,希望之光普照大地,希望之石永坚不碎。只要你心中有希望,它就能帮助你冲出黑暗的束缚。

一个愉快的暑假过去了,我背着新书包,穿着新衣服,脸上的笑容像花儿一样灿烂。我满怀期望走进崭新的校园,开始了六年级的新生活。

可开学没几天,我的希望便被一盆冷水浇灭了。

在科学课上,我没有取得同学们的信任,因此,组长之位便离我而去,在美术课上,我第一次当美术课代表,因为缺乏经验,做起事来手忙脚乱的,有时还会帮倒忙,最近上课总不在状态,作业上有好多错题都是粗心引起的,还有——天阴沉沉的,还下着小雨。

我做在放学的校车上,回想前几天的表现,唉!真是糟糕透了。唉!算了,自我安慰一下吧:科学组长有什么稀奇的,不当就不当,有什么了不起的;美术课代表当不好就不当,让老师撤了我,换一个人吧,每天,我都有充足的睡眠,再没有精神,我也没办法了;其它的也随它去吧,发正也没什么大不了的------想着想着,突然,一丛丛显眼的嫩绿色映入我的眼帘,我睁大眼睛一看,原来是一些被砍掉枝干的樟树又长出新的嫩芽了,那一簇簇的多么绿,多么嫩,多么美,充满生机。对啊!小小的树木被砍断枝条,都不放弃,努力长出新枝,我也应该向树学习,永不放弃,要对自己充满希望,才遇到这么一点点小事,怎么可以放弃呢?去应该用努力和实力向同学们,向老师证明我可以,我能行,我最棒!

加油!做回一个对自己充满希望的快乐女孩吧!

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篇17:在希望的田野上作文

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这是一个金风送爽的日子,老师带着我们一起走进了“希望田野”。

“到了!到了!”我们这一群小记者欢呼雀跃,经过漫长的期盼,终于来到了横扇“开心村”。

一眼望去,一片绿油油的菜园。技术员小张叔叔成了我们的向导。走在久违的田埂上,他为我们介绍了许多熟悉又陌生的蔬菜。其中,不得不提的是“香青菜”,它是我们吴江的特产,别的地方都不适宜种植它呢!我们一路走着,小张叔叔一路介绍着,不经意间居然把我们带到了一个人间仙境——科技农业智能展览馆。那里面有各种各样稀奇古怪又美妙绝伦的植物,其中我印象比较深刻的是桫椤。桫椤是比恐龙生活时间还要长的植物,它是草食性恐龙的主食。恐龙虽然灭绝了,但它却还顽强地活在地球上,活在这展览馆里,向我们诉说它的历史久远。桫椤属蕨类植物,有“蕨类植物之王”的美誉。它中空似笔筒,叶螺旋状排列于茎的顶端,极其珍贵,堪称“国宝”。

时间过得真快啊,还没看够、还没听够,这趟参观就结束了。我们带着沉甸甸的知识离开了这片希望的田野。下次,我希望带着爸爸妈妈再来到这一片土地,走一走、看一看。

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篇18:父母的希望作文

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他抽着烟,那烟雾在眼前缭绕着,蒸腾着,慢慢地飞散了满屋子,直到那灰已无可洒,手指就要碰到了烟头的那一刻,他猛醒过来,甩掉烟头,决断地站起身来,拨打了手机电话。

听完了他的话,她感觉脑子嗡嗡地作响,痴痴的,缓缓的,不知何时走出家门,眼前一片空白,汽车喇叭声声地响着,却一点也没有对她有影响。身体已然麻木,被撞出八丈远后,已然不知道了痛苦,正想着撒手离去,了却红尘的痴想。

冷冰冰地躺在了医院里,她的心脏似乎已经没有了跳动,医生坚持说:“再观察一下,似乎脑细胞还在运动。”那顽强的运动中闪现着儿子的影子,那是生命的希望,于是,奇迹发生了,心电图又有了动静,她苏醒了过来,然而除了儿子,她谁也不认识了。

面对着大树,她大声地朗诵着诗篇,面对着词典,她大声地念着一个一个的词汇。慢慢的,慢慢的,脑细胞活跃着,一些记忆回来了。这时候她才发现,只剩下自己和儿子了,搂住儿子,她无言,泪水一点点打湿了衣衫。

瞬间脑海里闪现着释迦摩尼的影像,真想割掉万千烦恼丝,了却自己红尘的念想,去守候在孤灯旁。然而,当儿子抬起稚嫩的脸仰望着她,伸出的小手为她擦泪时,佛的影子又淡漠了。猛的一揩泪水,她大声地对儿子说,你就是妈妈的希望。

离婚了,他的离开,似乎带走了她的一切。他就在离开她的半年内又有了个儿子,正巧的碰面,尴尬的场面,那是他想在她的面前炫耀他的能耐吗?她忍着心痛拉扯着儿子远离开来,儿子扬起小脸问道:“那是谁?我的弟弟吗?为什么不是爸爸和妈妈您生的呢?”她无语,在儿子面前不知如何回答这些个问题。

当她恢复了记忆后,那锥心的痛不停地折磨着她的心房,她必须甩掉包袱,她要新的生活。于是,她试探地问儿子:“妈妈再次有爱人时,你同意吗?”儿子撅起小嘴在妈妈的耳旁悄悄地说道:“妈妈,我就是您的爱人,我会让您幸福的。”哦?她惊讶地看向儿子,只有六岁的儿子,居然能够说出安慰她内心深处震撼的话语,她被感动了,在“被”时代里,她深深地感动着。

时光荏苒,独自拉扯儿子长大,一转眼间十二年过去了,当儿子大学的录取通知书送到家中时,她捧着那张沉甸甸的纸,粗糙的手幸福地哆嗦着。望着家里简陋的一切,抚摸着自己已经开始斑白的鬓角,过早沧桑的脸慢慢地舒展开来,她扬起嘴角欣慰地想着,今生,儿子就是自己的希望。

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篇19:以满怀希望的话题作文600字

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“你怎么这么不听话!”“乖,你真听话。”“这孩子可听话了,每次考试都考100分。”“你这不听话的孩子,又犯错了不是?” ……

曾几何时,我们被这样无礼地叫来叫去,“听话”似乎成了比较我们“好坏”的计算单位。一句“听话”,就代表他们说过了很多正确的话,而我们的努力只是听他们的话并进行实践而已。所以,当他们看见自己的孩子硕果累累时,很自然就认为是自己教育有方,而从来不很重视孩子所付出的努力。不只是亲戚,别人夸奖我们的时候,也都近似于这样:“这孩子真听话,肯定是父母教育有方。”夸是夸了,真的是在夸我们吗?恐怕也是别有深意吧;而一句“不听话”,似乎是我们连话都不会听,不是聋子就是呆子,是不可造之材。而说这句话的人也显得自己很有水平,推卸了自己的责任:看,早就教了你们,问题只是出在你们的身上,是你们自己没学好嘛!

在成功时,当自己沉浸在“丰收”的喜悦里,一句温柔的“听话”立刻无情地否定了我们的全盘努力,要是换成了像“你真棒!”之类的话,就会让我们快马加鞭,更加有百分之两百的勇气向前冲,同时成就的快乐也会永远铭记于心,在记忆中留下一片黄金地带,一举两得,岂不妙哉?在犯错或失败时的心灰意冷中,一句“不听话”同样如期而至,本来还些许流动的水,在这一瞬间就变成了硬邦邦的冰块,堆积在心灵的深处里,成倍地消耗我们的勇气和希望;而同一种情况下,如果能说一点鼓励的话,或干脆少说点话,我们也会觉得好受多了。比如:有一次,我在客人面前缺少了点礼貌,又不小心拿错了客人的水喝,导致客人闷闷不乐地走了,我本以为老爸会把我骂得狗血淋头,结果老爸只是指出了我的错误和导致的后果,并告诉我下次该怎么做,就结束了,异常简单,于是,我的心情又像平常一样开朗了,同时也确实记住了这次小小的教训。

其实,我们知道,“听话”和“不听话”本意是好的,都是出自为我们含辛茹苦的长辈们的口中,妄加评论确实不礼貌。但是,如果换一种说法又何尝不可呢?天下汉字千千万万,信手拈来就是一堆,组合一下不就比那两个词更好更温馨?我们也不更容易接受吗?

所以,我希望无论是父母、兄弟、爷爷、奶奶还是其他长辈,请不要再说“听话”了,也为我们考虑考虑吧,好吗?

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篇20:我希望,更简单

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简单,是一种美。

简单,不是简陋。摆脱层层束缚,去追求那梦想,梦想必须是单一,目标明确,才有动力,这就是一种简单。逐梦的道路是多姿多彩。这简单,又何以是一种简陋?

随心所欲的洒脱,就是一种简单。如果没有这简单。李白的诗篇怎能万口传?庐山瀑布,气势宏大,水从高点加速地落向低点,水花四溅,水雾刹起。阳光的照射,树木的掩映,使这水雾带上了幻有幻无的颜色,与香炉袅袅升起的青烟混合在一起,如丝如纱般的就透露着紫的气息。如果没有李白简单、凝炼的那四句话,我们要何时才能见到这美景?

一首《陋室铭》,脍炙人口。不用多加修饰,自然美,就是一种简单。石阶上浅浅、淡淡的苔痕,周围郁郁青青的嫩草,风吹过,帘内就被映上若有若无的绿。刘禹锡弹奏不加修饰的琴,琴声环绕着陋室;木架上躺着几本佛经。这是简单的一种表现,能说是简陋吗?素朴清新的环境中,安详的书写,刘禹锡的《陋室铭》就千古流传。

简单,更是生活的一种向往,一种追求。

无负重,不需任何修饰。陶渊明,在简单中,吟着独特美的田园诗。

“晨兴理荒秽,带月荷锄归”,“种豆南山下,草盛豆苗稀”,这就是简单的生活向往,这样的美,无可取待。在属于自己的道上逐着自己的梦,这样的简单,又何尝不是一种伟大?

我崇尚简单,我希望任何都变得更简单。简洁地行事,简化地对事;生活不是单一的,但生活为何不需要单一?负重太多,绷紧身上的每一根弦,缺少了松弛,弦绷紧又有何意义?

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