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关于希望的作文汇编3篇 作文怎么写(通用20篇)

导语:希望对我来说就像生命一样珍贵,没有了希望简直可以说是,世界失去了色彩。下面是小编整理的一些希望的作文,欢迎查阅,谢谢!

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给自己一点希望作文800字

全文共 837 字

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幼苗若不是希望自己沐浴在阳光下,怎会承受破土而出的压力?雄鹰若不是希望自己徜徉天地,怎会在幼时逼自己跳下悬崖?高楼若不是希望自己在城市中伫立,又怎么会坚守数百重锤的夯基?如果不给自己一点希望,又怎会获得成功的人生?

一代文臣苏轼,满腹经纶,在科举与制科考试中名动京师,开始了他的仕途生活,却因为《湖州填表》中新党挑刺,一场乌台诗案使苏轼从云端跌落,被贬为黄州团练副使,巨大的变故并没有使他一蹶不振,他纵情山水,泼墨挥毫,写下了《念奴娇?赤壁怀古》、《赤壁赋》等千古绝唱;甚至因为开垦荒地而戏称自己“东坡居士”。甚至在高太后逝世后他流落兖州,却还能在最贫瘠、最荒芜的地方写下“日啖荔枝三百颗,不妨长作岭南人”这样的诗句!

是的,苏轼在失意的官场中给了自己一点希望,使自己乐观地活了下去,也将苏堤、东坡肉永远流传了下去,苏轼也成为了人们歌咏的对象。

毛泽东可以说是史诗一样的人物了,从共产党成立伊始,到新中国成立的28年间,从硝烟弥漫的战场中走来,面对实力比自己强几十倍的国民党军队的压制,从“四一二”、“七一五”到被迫长征,再到后来的“剿共政策”,重重压力之下,毛泽东却写下了“忆往昔,数风流人物,还看今朝”的豪言壮语;写下了“指点江山,激扬文字”的千古诗篇;写下了“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”的豪放情怀……

是的,面对强大的国民党力量,毛泽东正是有着解放全中国、建立新中国的希望,才最终完成了这个目标,实现了这希望!

对于现在正处于高中阶段的我们也是一样的,我们现在面临的苦难也许比不上苏轼、毛泽东,但是我们依旧顶着千斤般重的高考压力,迎难而上。也许在这过程中我们会被压垮,但在你倒下的那一刻,看向前方那遥远却散发着光芒的希望吧!多给自己一些希望,你会多一丝力量向前进一步,离希望,那最终的希望,会更进一步!

年轻人带着一个小小的苹果——那一丝希望,走出了国家森林公园;而正在努力奋斗的我们也需要望着前方那个目标,矢志不渝地坚定地走下去。三年后,我们一定能走进自己心仪的那个大门。

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篇1:在希望的田野上作文

全文共 446 字

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秋姑娘披着一身漂亮的外衣,悄悄的来到了人间了,她用巨伞阻止了夏日的酷暑;她用轻盈的彩衣挡住了冬天的狂风怒号;她用具有魔力的盆子撒下了生命之水。一颗颗果子受到魔水的滋润,散发着迷人的芳香;一棵棵稻谷仿佛受到秋姑娘的召唤,连忙换上金黄的外衣,结出了丰硕的谷穗;高粱激动地涨红了脸;花生娃娃早已在地下等得急不可耐,听到秋姑娘的歌声,知道自己就要离开这不见天日的黑暗,高兴的手舞足蹈……。秋姑娘也在提醒着农民伯伯,庄稼都要成熟了,快去收割吧!

获悉这一信息,村子里热闹起来了,到处弥漫着欢悦的气息。农民们带着满心的欢喜来到了田野,急忙地收割起庄稼来。以防熟透的谷粮,散发的香味儿引来很多贪吃的“盗贼”来偷窃他们的劳动成果。这时,一辆辆的收割机从远方驶来,车主与农民谈好价钱后,开动机器。不一会儿功夫,整个田野变成了一马平川。颗粒归仓,秸秆还田,农民伯伯脸上露出了舒心的笑容,这时,秋姑娘送来了一阵阵清凉,唱起了丰收的赞歌

秋天是一个美好的季节,我爱秋天,她是收获的象征,我爱她的天高气爽、爱她的云淡日丽。

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篇2:春天希望作文

全文共 520 字

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“哇!我的种子发芽了!我的种子发芽了……”从我的家里传出了一阵阵激动人心的欢呼声,那声音恨不得让全世界都听得到。

每天一放学,我一甩书包,就迫不及待地去阳台那儿,看一看我的“小宝宝”们——种子有没有发芽,可惜每次我的心儿都是从希望的高空落回平地。

这一天放学,我又照例来到阳台。刚凑近花盆,我就惊喜得眼睛放电,浑身的每一个细胞都兴奋得活跃起来,原来我的小苗苗发芽了!有的芽壮壮的,好像一个强壮的大力士正在轻而易举地举着哑铃;有的弱不禁风,像一个皮包骨头的小老太;有的小苗苗头上顶着一个“小布帽”,我好奇地走近一看,原来是种子的外衣呢;有的小苗苗露一点儿头,好像正在和你玩打地鼠呢!有的小苗苗长在泥土里面,好像一位俊俏又害羞的小姑娘正躲在土后面偷偷的看着大家;有的才露出半边脸,好像正在和我玩躲猫猫呢;有的聚在一起,好像正在说着悄悄话……

小苗苗的身子——茎,正在发紫,好像一个小女生正怯怯地站在那儿,手脚冷得打哆嗦呢!远望那红得似火的花盆里冒出一群又一群绿色的小苗苗,我激动得小心脏“怦怦”跳,浑身的每一根汗毛都激动地竖起来了,去哪儿找这么多绿,浅绿,淡绿,深绿……三个一群,五个一伙,好像一群好兄弟。

我对这一盆盆小苗苗充满了憧憬,充满了期待……

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篇3:用爱点燃希望作文

全文共 1036 字

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上个星期六,妈妈带着我来到了她的家乡——一个偏僻的小山村,并带我参观了那里的一所小学。

一走进学校的大门,一座破烂低矮的教学楼映入眼帘。我无法相信眼前这座年代久远、摇摇欲坠的房子竟是一所学校,更无法想像孩子们在这样的环境中怎么学习。这个小学的面积很小,只有我们学校的四分之一。教室十分简陋,桌子全是旧的,上面裂开了一道道缝隙,桌面凹凸不平。一张张凳子也是又破又旧,坐在上面得小心裤子被钉子刮破,还得时刻担心凳子突然散架,跌落在地。教室里的玻璃都是残缺不全的,被一张张五花八门的硬纸板或薄膜取而代之。墙壁上还留有一道道难看的水印,想必是下雨天漏水所留下的吧!讲台更不用说了,只是一张比课桌大不了多少的桌子。走出教室,放眼望去,看到的只是光秃秃的操场,其实也算上操场,只是一块满是黄土的空地。这里没有高大的篮球架,没有挺拔的大树,没有嫩绿的小草,更没有鲜艳的花朵,有的只是荒凉和单调。

在我转身准备离开这里时,忽然发现有一个小女孩牵着一头牛站在不远处怯生生地看着我。妈妈走上前去和这个小女孩打招呼,她显得那样腼腆和胆怯。在我们的交谈中我才知道,她和我一般大,三年前由于母亲病重,无钱上学辍学在家,帮母亲干些农活。她告诉我,最喜欢来学校附近放牛,这样就能听到孩子们朗朗的读书声,能听到老师的讲课声。当时我清楚地看到了她眼中的哀伤和失落,看到了她的眼泪和期盼。

我不知是带着怎样一种心情离开这个地方的。一路上我都在想:我们生活在同一片蓝天下,为什么城里孩子的生活与农村孩子的生活有着天壤之别?当我坐在宽敞明亮的教室学习,坐在崭新的课桌椅上写作业时;当我和同学们在宽大的操场上做操,在漂亮的塑胶跑道上跑步时;当我中午和朋友坐在风雨走廊舒适的长凳上畅谈理想,徜徉在风景怡人的兰花溪边时;当我和同学们跟随着老师精美的课件在知识的海洋里遨游,享受着现代信息教学带给我们的神奇时,我的眼前总会浮现出那个偏僻的小学,那些生活在贫困山区的孩子,那个想上学却上不了学的小女孩,那些眼泪和悲伤。一股强大的力量促使着我学习上不敢有一丝懈怠,促使着我竭尽所能地去帮助他们。

也许您与他们从未谋面、素不相识,也许此刻他们还正在承受着贫困的折磨和失学的痛苦,但这些并不重要。因为爱心与真诚是没有界限的,因为有爱就有希望。只要你我献出一点爱,哪怕只是一支笔,一本书,一元钱。有了这份积少成多的爱,就能换回他们在课堂里的朗朗读书声,换回他们对未来的希望!让我们拉起同情、友爱的手,立刻行动起来,用爱点燃孩子心中的希望!

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篇4:绿色的希望600字作文

全文共 913 字

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"加油,继续挖!""老师,这个坑够不够大?""哎呀哎呀,别浇了别浇了,小树都快淹死了!"这些声音是从哪儿传出来的?告诉你吧,这是我们在曲江公园植树呐!

"3月12日,我们年级组织同学们上午去植树。"大家听了,心里乐开了花,都以为植树像玩游戏那样非常容易,人人脸上都挂满了笑容。第二天,我们早早地来到了曲江公园北大门,每个人都拿着锹,提着桶,伸长脖子希望没来的人快来,来齐了才能出发。等了好久,人终于都到了,大伙儿拿起树苗就跟着老师向指定的地点走去。一路上的花儿开得很漂亮,但大家都巴望快点儿到达指定地点,没注意它们。啊,真是太棒了,居然在河边植树,不用跑大老远去打水了!我先放下树苗,想和王璞一起挖坑,但我们都没有锹,我只有一个小铲子,只能凑合着用了。我先捣了几下,把土弄松了,再开始挖,结果却碰上了石头。我生气地问:"哪儿来这么多古董啊!"王璞也试着挖了几下,还是不行。在我们旁边的刘芸烨他们已经把树苗栽下去了,正在填土。一见我们需要帮忙,边叫来马升宇帮我们挖。每想到马升宇一会儿就挖了一个大坑,把王璞的树苗栽了进去,可我的怎么办呢?刘芸烨见还有我呢,便重找了个地方挖。有了大锹,挖坑应该是没问题了吧,于是我跑去打水。打完了回来,人没了,锹没了,只剩下一个不算大的坑。我见旁边有个锹没人用,就拿来挖坑。谁知道这里的"古董"更多,根本没办法挖。我气得丢下锹,呆呆地看着别人。

别人的树都栽上了,有的在填土,有的在浇水,更快的人已经栽好自己的树在无事晃悠了。正巧,潘鑫峰晃到这里来,见我还没动呢,便带我到了一个没有石头的地方,准备挖坑。庄红艳也跑来帮忙。两个人一起挖,应该更快吧。只见他们俩把锹插进土里,用脚用力踩再把土一挖,,一个小坑就出现了。就这样,一个大坑就挖好了。我扶正树苗,他们继续填土。"对了,我们忘了浇水了!"庄红艳道。潘鑫峰一听,立刻拿起一小桶水浇下去。浇完了继续填土,不过1分钟,便栽好了。这棵树经过"三迁",终于栽好了,也得纪念一下吧。我拿了一张标签,写上"多人合栽"贴到了树上。

这是我和别人一起栽的第一棵树,它也是陪伴我一起茁壮成长的绿色伙伴,它寄托着我的希望,和我一起应接美好的未来!

[绿色的希望600字作文

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篇5:转角处的希望作文

全文共 1413 字

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溪水即便受到岩石的阻挠,但仍欢快地流淌,它相信转角之处便是悬崖,于是纵身一跃,演绎“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的雄奇;沙漠中奔走的骆驼并没有因炎热而止步,它相信转角之后便是绿洲,几千年来在大漠穿行,描绘出边塞的苍凉壮阔。

物尤如此,人更应该在逆境中保持乐观。当车正穿行在蜿蜒曲折的盘山公路上,像是即将走到尽头时,总会出现一块指示牌。原来,不是路已到了尽头,而是该转弯了。

驾着自信乐观的船儿,你将会看到转角处的希望

李白虽遭到达官贵人的排挤,遭到统治阶级的冷落,被赐金放还,似乎走进了人生死角,但他相信:前方是死角,希望在转角!他高唱“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”之后游历山水,亲近自然,终于在转角处看到希望,领悟到人生的真谛。如果李白在命运坎坷之际未能自信乐观的面对,他怎会挣脱官场黑暗的泥淖,纵情山水?正因为他自信乐观,才能看到转角处的希望,成为一代诗仙,“绣口一吐,便是半个盛唐”。

举着持之以恒的火把,你将会走出黎明前的黑暗,看到转角处的希望。

因为不出众的身体素质被认定无法打好球——被名牌大学斯坦福拒绝——因亚裔身份被歧视嘲讽——成为NBA落选秀——试训遭忽视——4度被下放至NBDL——2度遭勇士火箭裁员——2个赛季辗转4支球队——第一场爆发比赛前一夜睡沙发……这些是林书豪成名之前背后的种种艰辛历程,但这名华裔控卫一直坚持将篮球继续到底,从未放弃追求梦想。他的成功,正是源于他积极向上的心态,在每一个看似人生死角的地方,他都咬牙坚持,最终迎来了转角处的希望,在队友受伤时抓住机会,使自己的职业生涯走向辉煌。

怀着积极向上的利剑,你将刺穿云霄,看到转角处的希望。

21岁本应是最狂傲的岁月,无情的上帝却夺去了史铁生的双腿。急性肾损伤又让他彻底失去了劳动的能力,每周三次的“透析”让他痛苦不堪。坐在轮椅上,来到地坛,他看穿了“死是一件不必急于求成的事,死是一个必然会降临的节日”,他终于感悟到生命的真谛:前方是死角,希望在转角!他利用写作来积极思考生命,人生也变得越来越阳光灿烂。“他用残缺的身体,说出了最为健全而丰满的思想。他体验到的是生命的苦难,表达出的却是存在的明朗和欢乐,他睿智的言辞,照亮的反而是我们日益幽暗的心。”

曾经,多少人站在转角处,踌躇不前,甚至陷入绝望的深渊。三闾大夫在汨罗江边披发行呤怀石沉江;老舍在未名湖畔不堪忍受屈辱而缓缓沉入湖底;海明威举起猎枪对准自己的头颅……我们扼腕叹息,他们的心灵让生命陷入了绝望的沙漠。假使屈原意识到路的尽头就是转角,也许他能奋发图强,扶起倾颓的楚国;假使老舍能相信转角过处就是希望,也许就有更长的老北京的画卷展现在人们的面前;假使海明威放下猎枪,走过人生的柳暗花明,也许会有更多像《老人与海》的精品出现在读者的眼前。

而贝多芬,面对双耳失聪的转角,与命运进行不屈的斗争,为自己的人生写下了庄严的交响曲。张海迪,面对高位截瘫的转角,以顽强的毅力学习,完成了哲学的专业课程。他们明白:路的尽头是拐弯,前方必定会豁然开朗。

我们,现在也在路上,也将会站在转折点,进退与否,那是人生的选择。但你要知道,在这世界上,从来没有真正的绝境,有的只是绝望的思维。只要心灵不曾干涸,再荒凉的土地,也会变成生机勃勃的绿洲。山穷水尽的地方,往往就会柳暗花明;绝望的那一刻,往往是希望的开始。人生路漫漫,会有很多次的转角,如果我们怀有自信乐观、坚持不懈的积极心态,转角之处就是新的希望!

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篇6:小学生作文:我希望拥有一个梦

全文共 508 字

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梦在我看来是美好的,它拥有着现实生活无法拥有的美好空间。在那你可以发挥你无限的想象空间。

如今,在这个科技与经济发展迅速的新时代,大量的污水流入河流,天空中浓烟滚滚,大量的树木被无情斧头砍倒,一栋栋楼房拔地而起,占据了太多的土地……于是,山洪咆哮了,愤怒了,一场场洪水冲垮了高楼,也冲走了无情的人们。大地震动了,它无法再忍受这些无知的人类们的所作所为看着自己脏兮兮的样子,它发疯似的抖动着自己,似乎像甩掉身上的污渍和无情的人类,就这样人们的家倒塌了,亲人没有了。空气中弥漫着悲伤的哭声。

于是,我默默的祈求上帝,让我拥有一个真实的梦,一个美梦!在梦中,没有污水,没有浓烟,更没有惩罚。在梦里,没有斧头,没有地震,也没有毁灭。

希望我拥有一个梦,在梦里,没有死亡,只有欢笑。那里,鱼儿在水中自由自在的游来游去。快活的不亦乐乎。小鸟,在空中尽情的享受着阳光的普照和白云的抚摸。人们都在提倡环保,到处是节能环保的物品。有节能的电视,冰箱,连房子都可以吸收太阳光作为电啦!在那里看不到浓烟,只有新鲜的空气。在那里,看不到发黑的河水,只有甘甜可口的水。在那里,一切都是那么的美好!

上帝!给我一个梦吧!

[小学生作文:我希望拥有一个梦

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篇7:原来希望一直在我身边作文600字

全文共 621 字

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进入初中以来,我便觉得有点力不从心。小学时,我的成绩一直名列前茅,而如今每天的作业上是一道又一道的红叉和那灼眼的分数。

初秋的一天下午,我在闷热的房间了做作业,朋友发来消息:“一起去散步!”我欣然答应。

公园里的小草软绵绵地垂下了身子,高大的梧桐树叶也有些许的泛黄。

突然间,朋友“啊”一声,我循声望去,原来朋友不小心踩到了一只蝴蝶。

这只蝴蝶被泥土和残叶覆盖,但不难看出这是只白蝴蝶,一只全身洁白的蝴蝶。“这蝴蝶好端端的怎么掉地上了?难道也被这闷热天气热到了?”

看着它一动不动,以为它已经死了。忽然它的翅膀抽搐了一下,原来它的翅膀被朋友踩伤了。它努力的煽动翅膀,看得出它对生命的渴望。它不断的煽动翅膀,两只翅膀越煽越快,我甚至能感受到翅膀煽动的气流。可就在它快要飞起来时,一阵风吹来,吹走了空气中的闷热,也吹走了蝴蝶的希望。我本以为它会放弃,可它并没有。它又一次的煽动翅膀,却再一次的摔了下来——动作一次又一次地重复着,蝴蝶没有放弃。终于,顽强的意志和对生命的渴望让它一蹴而就,它张开了翅膀飞向了它期盼已久的天空;飞向了能让它自由飞舞的天空;飞向了属于它希望的天空。

看着重新飞起的蝴蝶,我明白了一个道理:一次、两次的失败算不了什么,哪怕一次次地摔倒,也要一次次地站起来。不畏困难,不怕失败,只要肯努力,肯坚持,这样才能取得更傲人的成绩,才能让自己的生命更加精彩!

蝴蝶的努力和坚持已然定格在我的记忆深处烙下了无法抹去的身影。原来,希望一直在我的身边。

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篇8:这样的人让我心生希望作文800字

全文共 807 字

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在生活中,有许多人与我们擦肩而过。于我们而言,他们是陌生人。我们从小被教育“不要与陌生人说话”,仿佛陌生人与“坏人”是同一种人。直到有一天,一件事,一个人,打破了我这种思想壁垒,让我学会了帮助别人,让我对与陌生人的关系,心生希望

那是2016年9月的一天,舅妈刚送三岁的表弟龙龙上幼儿园,回到家没歇一会儿,就接到一个电话。手机显示是陌生号码,舅妈接通时还有些不耐烦——天知道是广告还是骗子呢。然而电话里传来洪亮的男声:“你是龙龙的妈妈吗?他现在在前湖大道……”舅妈脸色瞬间大变。

龙龙不应该在幼儿园里吗?怎么会在大街上?这个人是谁?他要怎么样?一个又一个恐怖的念头冒出,舅妈和外婆疯了一般赶到陌生人说的地方。

然而事情并没有什么惊险——哦不,应该说是有惊无险。原来刚上幼儿园的表弟想家,偷偷从幼儿园溜了出来。抱着他的小薄被,身高不到一米的表弟站在街头傻了眼:他的家到底在哪里?妈妈在哪里?表弟“哇”的一声哭了。

幼儿园门口这条街车水马龙,一辆辆货车呼啸而过。脑补一下,要是有坏人趁机抱走他,又或是一辆车没注意到这个矮小的孩子……光是想想,就让人一身冷汗!

表弟是幸运的。一个开面包车的司机师傅停下车询问龙龙,这才有了舅妈接电话赶来的一幕。舅妈紧紧抱着表弟,激动和后怕让她一句话也说不出,只知道冲那个司机点头躹躬。司机师傅三十来岁,中等个,小平头,笑起来声音爽朗。他连连摆手,表示这事不值一提;又夸龙龙:“这孩子真聪明,一点点大竟然记得家里的电话。”说着,他又摸摸龙龙的头,转身开车走了。

后来舅舅舅妈一再联系这位司机,要当面重礼道谢,都被司机拒绝了。他爽朗的声音再次从电话里传来:“这只是件小事,我相信,别人碰到,也会这样做的。”

“别人碰到,也会这样做的。”司机叔叔的话和他这个人,牢牢地被我记在心里。我第一次发现,信任和爱,也存在于陌生人之间,这种情感如点点璀璨的星光,照亮我们的内心,唤起心灵的美好,原来世界是如此美丽!

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篇9:希望作文200字_情感作文

全文共 352 字

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这是为什么?我不禁问自己。乌云已经整整一天了,久久不散,就像我的心情。

中考快要来了,可是我的成绩很不理想,我很认真了啊,为什么还要这样呢?我自己问自己,却没有回应,我该怎么办,怎么办?老师家长的眼神让我的心情很乱,心中的阴霾挥之不去,眼睛就像附上了灰色,我越来越迷茫了,唉!别老唉声叹气的,你看,天晴了。同桌的眼睛满是蓝色,对我说。我回过头,原来天晴了!阳光在脸上摔碎,温暖和煦依旧,天依旧是蓝色的,依旧那么澄澈,那么空明。

我豁然开朗,是啊,乌云过后,阳光依旧暖,天空依旧蓝。一次考试不能代表什么,我还可以努力,这不是失败,一次考试失利,不代表永远的失败,乌云过后,什么都依旧。我又有什么理由?至少我还可以努力,我没有失去努力的资本。

我重新振作,又一次埋头于题海中……

乌云过后,阳光依旧暖,天空依旧蓝……

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篇10:春天的希望作文350字

全文共 378 字

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春天,总是生机勃勃,万物复苏,欣欣向荣。而植物,更是如此。所有的树林都发出了绿叶,迎春花、连翘盛开在路边,小河也解冻了,万物都长了起来。

植物生芽总是很艰难的,我有种种的担心。首先,担心种子太小,种得太深,不会吸收到足够的养分;其次,担心水多被淹死,或者吸引过少的水分被干死……所以,从一开始,我认为种子的生长是很不容易的。

这天,我找了个浅水盆,放下了几头大蒜,看它会不会生长。过了几天,我惊奇地发现,小小的蒜头竟然长出了一根根小芽!我感觉那一丛丛又小又可爱的蒜苗仿佛在水中快乐地成长,像在与我招手,又像在展示自己通过不懈的努力所得到的成果。看来,我最初的担心是多余的。

蒜苗终于长大了。看着那生机盎然的蒜苗在窗台上成为一道独特的风景,展示出为了生活不畏艰难、顽强抵抗各种困难、努力生长的精神来,我深受感动。那么我们呢?我们人类不是更应该努力学习,努力拼搏吗?

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篇11:你有正能量中国就有向上的希望-素材作文

全文共 716 字

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2012年“正能量”一词高频率见诸网络,后延伸到各大媒体,从路边的广告到官方文件均使用这一热词,“正能量”即为“正面能量”。只鼓励,表扬等多种有积极意义的方式所带来的影响。

古人有云“忠言逆耳”,现代教育学家也提出“赏识教育”,人的本性都爱听好话都希望得到肯定,这是毋庸置疑的。而且随着人文社会的发展,赏识教育已经成为了一种趋势,这不得不说是社会的进步。

赏识教育并不是放任错误,而且放大每一个微小的优点,给予适当的鼓励使其发扬光大。

屠格涅夫肯定了一位不出名的作者,于是成就了伟大的列夫·托尔斯泰。皮革马利翁给一所学校挑出了20名“好学生”,最后都成了有所成就的人,孔子因材施教,让人如沐春风,其弟子虽没有全都出人头地却也品德优秀传为一时佳话。

“世有伯乐,然后有千里马,千里马常有,而伯乐不常有。”

人生不能一帆风顺,总有困顿,挫折,迷茫,每当这时,最需要的就是有人肯定你,指导你,引领你,而你也永远不会知道你什么时候的无意间的一句表扬,肯定,鼓励会成为另一个人的无限动力。

正能量很简单,也许只是一句“加油!”“你是最棒的!”“你做的不错!”也许只是一个动作,拍一下肩膀,点一个头,鼓一鼓掌,甚至是一个表情,一个微笑,眨一眨眼。但它所带来的力量却不容小视。

亲人同学给我们的鼓励是正能量,电视上播放的感动事迹是正能量,自己的小小成就是正能量,甚至大街上陌生人的谦让,礼貌都能带给我们源源不断的正能量。

有了正能量,社会有了不断进步的动力。因为正能量,人与人之间多了友善少了猜疑。由于正能量,连国家都有了几分朝气与活力。

请记住,你在哪里,中国就在哪里,你怎样,中国就怎样,你有正能量,中国就有向上的希望。

[你有正能量中国就有向上的希望-素材作文

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篇12:我希望我的房子这样的……

全文共 321 字

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三3班高丁依

希望我的房子是这样子的,它是一套我想让它干什么它就干什么的豪宅版魔法屋。

我让它给我做一些好吃的早餐,结果它给我做了一大推我最爱吃的,有甜牛奶,有蛋糕,还有巧克力,可乐等等,我喜欢的食物多着呢!

还有它可以变成我最喜欢呆的地方––音乐DJ屋。我可以在里面欢快地唱歌,可以在里面吃到好看的音符甜品,喝到彩虹色的汽水,有酷酷的书桌和床,还可以在里面带着白色的耳机坐在床上拿着一个白色的电脑愉快地唱歌。它也可以玩变成一座漂亮的公主屋,我可以在里面享受公主的待遇。里面所有的东西都是皇室用品,里面所有的食品都非常好吃,里面的床都是柔软的吊床,里面的电子产品中的游戏好玩地都一直玩不够,外面的花园是一片美丽的桃花园。

我真希望我的房子是这样的。

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篇13:孔明灯所寄托的希望作文800字

全文共 766 字

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元宵节的夜,因为那一盏盏的希望之灯而明亮。

——题记

我嘴里含着热乎的汤圆,平静地走在游人如织的商业街上。寒风萧瑟,迎面扑来,扑在双脚上,让人愈发觉得麻木了。

我的目光一直是活跃的,一直向前延伸。游人匆匆,他们走过我身旁,带起了风,可我心里,却是温暖涌上心头。这条街虽然“冷”,却没有“清”的感觉。

车水马龙。不经意间,我从平静中脱离开来,却发现前方有些黑暗。我疑惑地走上前,却有一个隐约的红点缓缓地升上天空……

随着红点,我意外地进入了另一条街道。街道两旁的店铺都打着暖意融融的灯光,但不免有些昏暗。但天上却一点一点地温暖起来——不知是孔明灯的颜色感染了我,还是这温馨的气氛打动了我?

街上的行人不算甚多,但有布满商街的感觉。从不同的角落,不同的方向,不约而同地聚起了一幅喜庆的画卷。卷上并没有太多的花样,只是热闹的味道,一直萦绕在卷边!

我也买来了一个暖黄色的孔明灯,我支起孔明灯,绑上写好的信条,点燃蜡烛,轻轻松开手指,任它飞向夜空,飞入庞大的灯群里……

升空的瞬间,孔明灯似乎更亮了些,亮光中隐约出现了一个微笑,像是在对我道别,更像是对我的一种鼓励,鼓励我继续前进。它继续向上空升去,解脱了,继而融入那巨大的红伞,抵挡了所有的寒冷和感伤。

曾经,它默默着;现在,我为它燃起了生命,它离开了我的手心,飞向天空;以后,没有人在约束它,它拥有了自由,为我,以及他人增添了一份温暖。

每个人的生命都不是一场纯粹的木偶喜剧,正因为生命,选择不同,结果不同,不同的精彩,才创造了跌宕起伏的人生。孔明灯会熄灭,人生也有坎坷与失败,他们是人生路上的一块石头,会将你跘到,也会成为垫脚石,会为你迎接成功而迈进一步。孔明灯的生命短促,而人生,是富有活力的,而且会在他人身上得到永无休止的延续。

只要你还活着,不管你失去了什么,你都要用灵魂演绎你所存在的每一天的精彩。

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篇14:希望饼干600字作文

全文共 598 字

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希望饼干

“叮铃铃——叮铃铃——”上课铃响了。李老师满面笑容走进教室,和蔼地说:今天,我们练习造句。题目是:‘我希望——。’同学们一定要接近事实,不要东扯西扯。”

老师第一个当然叫语文课代表。“我希望做一名班长。”接着,又传来了“我希望当一名班长。”“我希望做班长。”等等。李老师满脸红光,一边鼓掌一边说:“好,好!”这时,班上最淘气的男生刘小淘“噌”的一声跳起来说:“我希望学外星话,成为地球和外星的翻译。”“胡说!一派胡言!”李老师生气地说。刘小淘反驳道:“我怎么胡说了?”“哪有什么外星?”李老师大叫吼道。

突然,教室外面出现一道光,那道光就停在了操场上空。全校师生一起奔出学校。光!那道光——是一架飞碟!“不可思议!太不可思议了!”李老师喃喃着。那架飞碟打开了舱门,里面飘出了许多褐色饼干,上面写着:

希望饼干

幻想星球制造

同学们顿时来了兴趣:是闻的?还是吃的?李老师咬了一口,眼睛里立刻出现了前所未有的神采。“同学们,回教室继续造句吧!”

课堂里,刘小淘发现,几乎每人手里都拿着一块幻想饼干在嚼。

一名同学说:“我希望让太阳能板接在火星上,那样就有无限的能量了。

另一名同学说:“我希望今年夏令营在金星上举行。”

刘小淘接着说:“我希望造一架飞碟,去别的星球参观。”

最后,有一个人的想法,虽然不新奇,但却赢来了全班雷鸣般的掌声。他,就是李老师。他希望——他也是一个爱幻想的孩子……。

[希望饼干600字作文

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篇15:他为我种下希望作文600字

全文共 736 字

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在学校里有一位同学,他是我的好朋友,正是他激发了我的学习兴趣。没错,他就是廖振羽。

提起他,有的同学还一个不小心,把他说成了“隔壁老廖”,让我们一圈人哭笑不得。

为什么说“老廖”激发了我的学习兴趣呢?这是因为他给我说了一套让人觉得很有趣的提升学习效率的办法。

一开始,他还要我拜他为师,我们答应。后来,他自己情不自禁的对我说了出来。

就说学英语吧。“老廖”说,学习英语很简单,每个单词和句子,其实是中国人发明的。比如“西红柿汤”这个词组的英语,发音就与汉语有相同的字音,这个词组你就可以用中文说“踏马的就死”;还比如,有一个英语单词,拼读发音出来就读为“垃圾”……

所以,种种现象表明,英文是中国人发明出来的。我半信半疑,可是用“老廖”的这个方法,我记住了不少单词和短语。

关于数学的方法,目前,他只教给我一种题型的解题方法。

比如,一个长方体或正方体,增加一部分或者是减少一部分,然后变成一个正方形或者一个长方形。

“老廖”说,要把原来的图形看作是一个自己最不喜欢的人的脸,然后把他的脸剪去一部分,或者把他的脸拉长一部分,就会觉得非常的搞笑,然后再在求这张脸的面积的时候,就会很开心了,就不会在做题目的时候总想着,老师布置的作业很多、很烦人了。

最后一种学习方法,是“老廖”研究时间最长的学习语文的方法了。他的语文学习方法就是,如果是一篇讲英雄故事的课文,要背诵的话,可以把自己想象成课文中的英雄好汉,去为民做一些有益的事情,比如郑成功收复祖国的宝岛台湾等故事,就可以用这种方法,很快就能背下课文。

采用了“老廖”传授的学习方法后,我对学习充满了兴趣,也是这三种好办法,让我的学习成绩提高了一些。虽然是“老廖”自愿传授给我的,但我还是要谢谢他,正是他传授给我的学习方法,在我心中种下了希望

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篇16:我多希望自己还小小学作文

全文共 394 字

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时光慢慢的流逝,不经意的发现我已经十七岁了,我已经从当初一个呱呱坠地的小婴儿变成了一个越来越懂事的一个青年了。

小时候的我们总是充满了快乐和幻想,不像现在除了学习还是学习。我们小时候会和父母在一起打闹,父母也会很开心的陪我们玩耍,可是现在他们也已经老啦,不能在陪着我们一直玩耍。现在父母关注的是我们的成绩,关注着我们是否能够考上大学。于是我们只好成天坐在教室里看书,回到家之后开始不停的做题,慢慢的变成了机器人一样的生活方式,偶尔听见窗外小孩们的打闹嬉戏,我们是多么的羡慕啊,好像自己也能回到小时候,回到童年。

做着题慢慢的想念,思绪飞回到曾经的那个年代,那时候我们还小。我们和朋友一起在门前玩耍,玩过家家之类的游戏,可是现在我在去哪里玩耍的话,估计连孩子们都会笑话我的吧。于是自己只好躲在房间里,想小鸟一样不能出门飞翔。

我多想自己还小啊,那么小的自己就不用为一切发愁,还可以自由自在的玩耍。

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篇17:希望哲理故事_300字

全文共 224 字

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在一次意外中,一位男子被困于海上的一座绿岛上。

该男子每天都无时无刻抱着很大的希望盼着求援船队的到来。

可是,男子已等了三天,仍未见到任何船只的身影!他只能自我安慰道:“再等等,相信自己一定能获救的!”

又过了五天,依旧未见到任何船只,男子仍然安慰自己:“再等等,一定会有船来的。”

又过了十天,该男子已感觉有些绝望了!但是还坚持着:“不!再等等,相信一定会有船经过这的!”

就这样,过了一年,终于,有船只停靠在这座绿岛边,但,不幸的是,男子已经死去很久了!

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篇18:我的希望二年级作文

全文共 677 字

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希望是石敲出星星之火;希望是火点燃熄灭的灯;希望是灯照亮夜行的路;希望是路引你走向黎明。

希望。在我们的内心深处燃起了点点希望之火,希望是激励我们努力前进的动力。

光阴似箭,日月如梭。许多往事亦如云烟,但唯有那件事如雕刻般印在我的脑海中。记得那是在小学六年级的时候,步入六年级,学习的课程和压力不断增加,使大家都忙碌了起来。接连不断的考试相继而来,使人对考试产生了一种厌烦的情感,特别是拿到分数以后。

我清楚的记得那次考试,我的成绩下滑很多,很不理想,而这时也即将面临小生初的考试,父母对我的期望也很大,为我定下了目标邯郸市二十五中学。对于目前成绩下降的我来说,似乎很遥远,没有希望。我如实诉说了我的想法,本以为会受到责罚,可是母亲并没有责怪我,而是用那充满希望的眼光看着我,说:"不,只要你怀有希望,哪怕一缕,也要去努力和尝试。随后我在母亲怀里哭了。

经过与母亲的谈话,让我心中有一丝一缕的希望,虽然很渺小,但我想去努力和尝试。就这样怀着希望我开始了奋斗,与时间比赛将实力不断提高。夜深后,看着那窗外的灯光渐渐熄灭,却只有月光的陪伴,但我并不感到劳累与辛苦,因为在我的内心深处有着燃烧起的希望。它不断的激励与鼓励着我努力奋斗,让我不怕困难与挫折,它是支撑我为目标奋斗的动力。

终于,在不懈的努力下,我没有失败,在希望的激励下,我那到了录取通知书。满怀希望地进入了一个我将要继续奋斗的校园。

希望,就是如此,它能激励你的斗志,它是你为人生目标追求的动力。希望像那清晨时的一缕缕阳光,给予人鼓励,细微的事情展现出阳光般的希望。希望,激励着我一步步向前走去,陪伴我成长。

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篇19:900字作文:聆听希望

全文共 838 字

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聆听希望

聆听希望,或许是一种陶醉……

聆听希望,或许是一种享受……

聆听希望,或许是一种感悟……

——题记

忽然间,春风唤醒了正在安睡的大地,并为它换上绿色的新装。春风掠过水面,湖水露出一个个小酒窝;春风飘过树林,树木唱起一首首歌曲;春风拂过花丛,花朵挑起一支支舞蹈……蜂喧蝶舞,树笑花闹,“忙趁东风放纸鸢”的孩子,还有雨大地嬉戏中的春风,构成一幅何等美丽的画面!在这春天里,失败与苦恼都已成为过去,唯一剩下的只有希望啊!去聆听希望吧!

“映日荷花别样红”啊!烈日下,大地就像在一个蒸包的笼子里,闷得透不过气。只有荷花依然挺直着身躯,露出灿烂的笑容。它们是在等待着雨的到来,它们渴望着雨能够为它们带来清凉啊!雨不是无情的。“嘀嘀嗒嗒……”雨下了。荷花在沐浴着雨水,吮吸着雨水的滋润,感受着雨水带来的清凉……蝉也钻出来大展歌喉了,青蛙也是如此。雨水、蝉、青蛙,它们正在合力演奏着一首充满希望的歌曲,耳边不停传来一阵阵希望的旋律……去聆听希望吧!

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”难道不是吗?在那一望无际的稻田上,一大片一大片金黄色的稻谷啊!数不胜数。在那一棵棵苹果树上,挂着“大红灯笼”,诱人食欲……这是收获的季节,是希望的季节啊!夹一本书走进枫叶林,眼睛随着枫叶旅行,心灵也开始散步在这美妙的仙境中,放任着,忘情着,飘荡着……红红的枫叶飞舞着,犹如花中仙子,犹如一条轻巧的小船,犹如天使的翅膀,把希望载到人间……去聆听希望吧!

下雪了,大地披上白色的蓑衣。雪花飘飘,如白蝶舞空,似仙鹤蹈云。风也在肆意地咆哮着,渐渐地,也显得精疲力竭了。房白了,树白了,但在心也似乎白了的时候,在雪地里显出的微红色又唤发了我的希望。那是多么坚强的梅花呀!“梅花香自苦寒来”,到底是什么使得它如此的顽强?——是希望!是希望才让它有勇气地站立起来啊!去聆听希望吧!

去聆听希望吧!你会感到生命是如此美妙……

去聆听希望吧!你会感悟到生命的真谛……

去聆听希望吧!你会感到这就是生命的放飞……

[900字作文:聆听希望

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篇20:关于我的理想的作文:我希望_200字

全文共 234 字

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希望我是一棵小草。

我希望我是一棵小草。当春天来临的时候,我穿起绿衣裳,无声地向人们报告:春天来了!该做好一年的工作打算了。

我希望我是一棵小草。无数个绿油油的我汇聚起来,长在田野里,保持水土、净化空气;长在花园里、街道边,美化环境;

我希望我是一棵小草。秋风过后,我脱下绿装,把自己融入大地,肥沃了土壤。

我希望我是一棵小草。熬过漫漫长冬,为来年的报春做好准备。

我希望我是一棵小草。我用“野火烧不尽,春风吹又生”的精神,鼓舞着一批又一批顽强向上的人们。

我希望我是一棵小草!

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