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460作文
66音乐使我陶醉
全文共 458 字
+ 加入清单音乐是一种优美的旋律,高低起伏的音调蕴含着各种各样的感情,让人陶醉在音乐所创造出的美好的世界里。
音乐给了我们无限遐想的空间。闭着眼睛,听着音乐思绪随着音乐飞翔。轻轻地钢琴声让我们想到寂静的田野,叮叮咚咚的小桥流水,蔚蓝的天空上飘着的几朵白云;碧绿的草地上点缀着的多多野花。听着琴声,下乡这仿佛置身于世外桃源犹如仙境一般。突然,琴声停止,传来了急促的架子鼓声,眼前的小桥流水变成了气势汹涌澎湃的大河,在峡谷之间奔腾。水流湍急,猛浪若奔。一道铁索桥吊在悬崖之上,新近胆颤,天空乌云密布向下压来,雷电轰鸣,自己仿佛陷入无限的困境之中。
音乐也是可以影响人的喜怒哀乐的。当我们遇到挫折失败的时候,励志的音乐可能激起我们的斗志,使我们重新振作起来努力拼搏;激情的音乐会在我们高兴的时候是我们快乐翻倍;忧伤的音乐能使我们沉溺在忧虑的国度。
音乐是无国界的,它可以拉近我们人与人之间的距离,可以成为国与国之间的桥梁。
音乐的力量是巨大的。美好的音乐让人陶醉;激情的音乐让人奔放;励志的音乐让人振奋。音乐创出了奇迹,我陶醉在音乐里无忧无虑
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篇1:音乐令我陶醉的作文
全文共 547 字
+ 加入清单《阳光总在风雨后》
“阳光总在风雨后,乌云上有晴空……”每当听到这首歌时,它总会让我找到战胜困难的信心,让我知道“阳光”总会在“风雨”后才发散它耀眼的光芒,它的婉转悠扬,饱含勉励的歌词,让我陶醉。每当我在失落时,或者是在挫折面前跌倒时,就会想起它,它给了我战胜困难的信心,它的内涵足以让我陶醉其中,久久……
《播种希望》
《播种希望》,它唱出了中学生的心声,是一首适合中学生的歌。当我在刚刚进入春天,开始一天的学习时,我时常听这首歌,“一年之计在于春”在新的一天,我开始播种希望,播种知识,撒下知识的种子,让它在大地中渐渐长大,让希望超越梦想,也许音乐就是如此。每一首歌每一句话,就教育着我,让我在歌声中得到理解和升华,让我喜爱上它,永远的陶醉其中,直到永远……
《明天会更好》
“轻轻敲醒沉睡的心灵,慢慢张开你的眼睛……”当我在医院昏迷醒来时,都会给我一种特殊的感觉,后来在生活,学习中,这首歌也经常伴随着我,它让我忘掉过去的不愉快,相信明天又是一个新的开始,相信明天会更好,它也让我陶醉,让我感觉音乐旋律的美……
这三首歌它只是音乐中的一部分,音乐是世界上最美妙的东西,它能让你心灵得到净化——把我带到一个纯真的世界,让我的思想得到启迪,它永远传达的是希望,让我久久徘徊陶醉其中……
[音乐令我陶醉的作文
篇2:音乐让我陶醉
全文共 656 字
+ 加入清单“听我心里的音乐,你不知道我心里的感觉。一个乐队只能奏出我在一分钟内希望写出的音乐。”
大自然和他的旋律隐藏在生活中,善于发现它的人会将它发扬光大,而不善于发现它的人,则一辈子只是忙忙碌碌,不懂得去享受,在他们心里,根本就没有音乐——他们没有用心去体验。
我从小就喜欢音乐。不过,那还只是喜欢,只是觉得很好听,大脑中还是一片空白,什么音乐背景,什么思想感情,我全然不知。不过,虽是如此,但听到音乐却常常想手舞足蹈一番。
等上了小学,正式开了音乐课,我才对音乐有了进一步的了解。不仅是好听,不仅是喜欢,我在听音乐的同时,还会去想一下当时的情景,是很美好还是很悲伤。大脑中不再是一片空白,相反,又新添了几分色彩。我认为:音乐是最美妙的。
当然,随着时间的推移,我也认识了不少著名的音乐家,像:贝多芬,莫扎特等。而且还幸运的欣赏到了他们的音乐作品。之后,我才恍然明白自己的音乐天地是多么狭窄,而那些大音乐家们的艺术生涯是又多么广阔。为什么会存在这样的差异呢?是儿时的音乐基础不好吗?是自己的音乐细胞不发达吗?我苦思冥想,试图寻找答案……
知道了,我眼前一亮,没错,就是它:音乐——已经扎根在他们的心里了,不然,双耳失聪的贝多芬先生怎么会创造出如此优美的旋律?莫扎特又怎能在儿时就编织这么悦耳的音符?我明白了,我终于明白了,音乐不是靠乐器来单纯地演奏,而是凭借着心中的灵感以及对音乐的无限热爱。可见,音乐是心灵的艺术!
我不禁想起了贝多芬的一句话:“音乐在我心里发出的回响,比任何乐器上演奏的都要美……”
这样的音乐世界多么得美妙啊!
篇3:音乐让我陶醉
全文共 636 字
+ 加入清单音乐仅仅是代表歌曲吗?不,不是的.音乐是一个可以陶冶情操、放松心情的神秘艺术.它包括音乐历史、音乐常识、各种乐器和各方面的音乐内涵等等.音乐并没有那么简单,它具有丰富的内涵和复杂的结构,它令我折服,使我为之陶醉.
我从小就喜爱音乐,于是我从小就开始练琴,直至今天,每次练琴的时候,我都会全神贯注地去体会它,去理解它,从而演奏出的是富有含义的、富有艺术价值的曲目.我知道,音乐是神圣的,它更注重的是内涵!.
在家里,到处都可以看见我摆放着的CD和磁带,一有空我就会拿来听听!有一次我在房里写作业的时候,看见旁边的复读机,便不由自主地挂上耳机,开始从“文学世界”进入到“音乐世界”当中,正当我听得正入神的时候,“震耳”的敲门声急“冲”入我的耳朵,随即出现在我面前的便是妈妈,再后来就是她的责诉声:“在干什么呢?叫那么大声都听不到啊!~”我拿着笔,装着刚写好字的样子,说:“啊?~我在听写英语单词呢?”我一脸无辜得看着妈妈,妈妈只好一脸阴云地走拉!之后,便是我再次回到“音乐世界”中的情景.音乐让我陶醉,它的没一个音符,我都无法不为之感到兴奋!
我喜欢看关于音乐的书籍,比如说介绍音乐历史的啊,介绍音乐常识的啊,我都喜欢看!因为音乐也是一门艺术,艺术是最具有欣赏性的拉,它的内涵需要知识渊博的人才能完全体会得到!
而且音乐可以提高我们的欣赏水平,陶冶我们的情操,提高我们的生活价值,丰富我们的生活,充实我们的生活,给我们好的心情!
我爱音乐,因为它使我快乐;我爱音乐,更是因为它让我陶醉!
篇4:音乐,让我陶醉
全文共 982 字
+ 加入清单有一些东西总是生命里不可或缺的一部分,就如同于我来说,音乐便是我灵魂之中那与众不同的旋律。或许有了它,我的生命就特别多姿多彩吧。
记得有那样一首歌,我曾在一个无眠的清冷夜晚静静聆听,它的名字叫做《让冬夜渐暖》。这首歌是由有着清爽短发和钻石笑容的孙燕姿演唱的,所以歌曲也如同歌手一般清爽灵动而如钻石般璀璨。当我在不经意间听到它的时候,恰好是高潮部分,“当冬夜渐暖,当大海也不再那么蓝。”跌宕起伏的主旋律配上孙燕姿温和韵味的声音,淡淡地回荡在我的耳畔。那种感觉是无法言说的,可是眼前无形的音符和美得如同童话的画面却已出现在脑海:一个裙摆纯白的少女独自走在冬夜寂冷黑暗的街道,四周无人。寒冷刺骨的风静静吹起,欧洲式的街灯悄悄闪烁,她哼起这支孤单的歌,独自回忆过去,暗暗决定下一次要更勇敢。旋律依旧在耳边流动,我突然想起了曾经的一些好朋友,如今也已是物是人非了吧。“重要的是我们如何爱过那一段”不知不觉间最后一句歌词已经唱完,这首歌的呼吸渐渐变弱直至悄无声息。没错,时间的确会让事物或多或少的变质,可是即使是这样,我们也要如同这首歌最后唱的那句一样学会更加坚强。是啊,无论结局如何,过程才是真正教会我们成长的乐曲,如同这首歌一般教会了我成长。
记得曾经有一段时间,我最喜欢《清明雨上》这首歌儿。隐隐约约间,我听到演唱者许嵩清清淡淡的声音娓娓道出了人世间的那些无可奈何,我的心底如同被注入了一股清泉,有一种震慑人心的清澈力量,使我深深陶醉其中。待到隔了一些时日再听这首歌,我才猛然惊觉我并没有理解它的真谛。恍惚间我看到一个江南小镇正稀稀落落地下着一场小雨,一白衣男子独立在斑驳的石板桥上,桥下流水潺潺。他凝视着岸边盛开得凄美锦簇的菊花,折下一枝菊放置在了她的坟茔之上,抚琴吟唱出了这首她最爱的《清明雨上》,曲调迂回婉转,无限哀伤。我想生者的悲哀,死者终究无能为力吧,可是总是有那样一个人会记住另一个人一辈子,就如同这首歌的灵魂——清明已过,相思杳然。关掉音乐播放器,淡淡的悲凉依旧流淌在空气之中,我深呼吸,却微微笑了。没错,正因为如此,所以我们才更要珍惜现在,不是吗?
我不能说音乐究竟是什么,但我相信它是真正有生命有灵魂的。你还记不记得是否曾经有这样一首歌,被你单曲循环了无数段岁月?它如同阳光驱逐了你生命里的阴霾,使你深深沉醉。轻轻的,伴随着一路盛开的花,我们和音乐彼此相爱。
篇5:音乐让我的陶醉
全文共 819 字
+ 加入清单为什么音乐让我陶醉呢?因为我从小百天抓阉时,就从桌子上拿了一把小提琴。从此,我就疯狂的爱上了音乐:从最初的《最炫民族风》到现在的《小苹果》。只要我能跟着哼哼的并且能听懂的我都喜欢。
看!那坐在沙发上,翘着二郎腿,拿着MP3,哼着旋律的不就是我吗?听到《时间都去哪了》,我不禁黯然泪下,体会亲情的珍贵;听到《外婆的澎湖湾》,我不禁想到外婆温暖舒适的房间和宽厚的大手,心里流进一股暖流;听到《小苹果》时,那放松的旋律一遍又一遍的重复着,让我心旷神怡,想到了无忧无虑玩耍时的情景。突然,一阵不和谐的声音传来:“吃饭了——”我应声回答:“是谁打扰了朕的雅兴?”“我!”“参见母后大人。”“快去吃饭!”可是我还是我行我素,继续坐在沙发上看书。“母后”见我这样,揪起了我的耳朵:“想吃竹笋炒肉是不?”“不想啊。”“那就吃饭去!”“好……好。”但是我依旧一边听歌一边跳舞去的。接下来,就是一幕幕惨剧了:椅子被踹翻、碗被掀翻、暖水瓶被踢倒。我睁开眼,看见地上一片狼藉,再看妈妈阴沉的脸色,我撒腿便跑,说:“一切由内务府(爸爸)承担!”“你给我站住!”
现在我当上了班长,改变了歌唱场地——教室。坐在我附近的都说我是金嗓子,唱歌也不休息会。我同桌说:“我不是来上学的,是每天听你的魔音受折磨的!”“哈哈……”
我就是个音乐小痴货,怎么着?不服?PK呗!
“啦啦啦……”,“啊,我崩溃了!”
我陶醉于音乐中,闲暇时便听一听,顿时就心旷神怡,如沐春风。就算有再大的烦恼,听着这样的音乐,那颗烦躁的心也会沉静下来。学习之余,听到这样的音乐,所有的疲劳便一扫而光。这纯净的音乐,也使那颗日益复杂的心灵得到净化。这是美的享受。就算听不到,在我心里的回响仍旧是最美的。我不是一个专业的音乐家,可以内行地赞美此曲的一音符,一节奏是多么得恰到好处,但我可以用自己的感觉,来诠释音乐的真谛。
音乐,这一永恒的美让我陶醉,也希望我能像那琴声一样,在城市的喧嚣中,弹奏出属于自己的一份宁静。
篇6:音乐使我陶醉
全文共 1275 字
+ 加入清单打小我就是个音乐迷。听爸爸讲,我还不到一岁,只要音乐一响,就会不由自主地摆动肢体,稚嫩地和着节拍,那样子滑稽极了,也可爱极了!他还说我的小嘴有时跟着音乐一动一动的,逗得邻居们都笑了起来.看着爸爸一脸骄傲的样子,我想也许现在对音乐的喜爱就是从那时开始的吧! 我喜欢音乐,以致于它总让我沉迷,让我神往,让我陶醉。
我喜欢独坐窗前,数着雨点,听着音乐,哼着心情。望窗外淅淅沥沥的小雨,便有一种静谧舒畅的快意,似乎音乐雨景相合,窗内窗外连通。绵绵春雨,缓缓流泻,飘进我的心里,融进我的血液,流遍我的全身。激越的旋律,就是那窗外的暴风骤雨,让人振奋。“廉颇老矣,尚能饭否”、“老骥伏枥,壮心不已”,不在这样的氛围中,怎能激起心中斗志,吟唱“人生豪迈”?轻快的节奏,如同和风细雨,却能让人平静,在悠扬中牵起情思,在浪漫中享受心动。
倘若闭了眼睛,让温润的雨丝拂弄着心灵,谁都会感觉身处天堂,忍不住怀疑:“不知天上宫阙,今夕是何年?”伤感的调子,仿佛连天阴雨,自会煽动悲情。即便没有《葬花吟》,我也会掬一把泪,理顺愁绪,然后再笑对人生,轻唱“一江春水向东流”。无论什么心境,无论什么曲目,投入地听,感觉永远回味无穷。坐观雨景,坐拥音乐,真的很美,我喜欢! 我喜欢流动的旋律,那种感觉是做任何事情都无法替代的。《二泉映月》,易引出少女的泪水,我喜欢那种动情;《热情的沙漠》,易拨动青春的心弦,我喜欢那种奔放;《青藏高原》,易生发想象的翅膀,我喜欢那种自由和高亢。
一拍哒哒,二拍咚咚,抑扬顿挫,婉转强烈,每一拍都传递着不同的讯息,似乎每一拍都与人生的阶梯一一对应,一个旋律就是一级台阶。我总觉得音乐的旋律是天籁之音,是无止境的,宛如春水,滔滔不绝。我常想,音乐就是那风,心倒如春江水,风生水起,涟漪不已,可有时风将静而心波难止。流动的旋律,这多么像生命的历程,起伏跌荡,有深有浅,有急有缓,可是,人生路途悠悠,尽管荆棘丛生,坎坷不平,却暗涌征服的欲望。其实,不断努力,坚持奋斗,不就是在做着自己的音乐,踏着个性的旋律吗? 听音乐就是在听自己的心跳,就是在品人生的律动,就是在享受生命的恩赐。 我喜欢音乐里如诗的歌词、如画的境界。
一句话,一个调子;一个词,一个意境。我喜欢将音乐剥离开来,游走着旋律,咀嚼着歌词,如评香茗,似咂美酒,那感觉让我满足,让我沉醉,让我回味。“一只筷子哟,轻轻被折断,一把筷子哟……”,这是多么简单的事实,却又是多么深刻的道理!为什么有人偏偏要做那一只单独的筷子呢?“只要你过得比我好”、“爱拼才会赢”……太多的歌词如同知心的朋友,倾深情,诉衷肠、表诚心,朴实的安慰、真挚的激励,给了我奔腾不止的勇气、豪气。我终于明白,也愿意相信,音乐就是一座桥,一座通往知识的桥,一座缩短历程、延长生命的桥。不,音乐就是苦渡众生的释迦摩尼,是我心中的佛,渡我求取经书,渡我健康成长,渡我禅悟人生。
音乐完善着我的个性,丰富了我的人生:古典的,让我深沉;流行的,让我青春;通俗的,让我率真。 有音乐的灵魂不孤单,有音乐的人生更完美。我陶醉于音乐,是因为音乐最让我陶醉
篇7:架着音乐的翅膀初二作文
全文共 773 字
+ 加入清单手腕一抖,前奏缓缓响起,如同一颗石子落进了一汪碧潭,层层波纹漾开来。每每听二胡奏的曲子时我的心中总有一种痒痒的感觉,似乎有一股气在翻腾缠绕,然后漫向四肢,整个身体似乎都要飘起来。二胡之声是那样平缓柔和,而又不乏抑扬顿挫,它是那样容易地诱引了人的感情,并溶在音乐里。
初听时,整个人的神情意志似乎都被定格了,忘记了烦心的一切事,灵魂随着音乐腾飞,她在空中起舞,扯下傍晚时的一抹彩霞做柔软的飘带,摘下午夜时一颗最亮的星嵌在发髻间,让它在黑发中一闪一闪。她在空中旋转,上下翻飞。她无所不能。直到音乐结束,她伏在月亮上睡着了。而我的心已经历了许多,像是穿越了一个漫长的时空,领悟到许多。
二胡的乐声是那样丰富,有时像是在为凄美的爱情哭泣,有时像是在为不幸的人群叹息,又有时像在为消沉的人鼓气,像为正在努力的人加油。
听一曲“昭君出塞”,是那样的幽怨哀婉,她是在思乡吗?我仿佛听到了轻轻的“吧嗒”声,那是昭君一颗晶莹的泪珠滴在了瑶琴上。
听一曲“寒江月”,那古老幽远的意味,那浓浓的乡土味,让我想到了余秋雨描述的黑龙江,想到了“霜冷长河”,一样生寒的水,一样寂静的夜,一样清冷的月,一样温暖的人心。
听一曲“平湖秋月”,我感觉我好像在湖边驻足,轻轻抬起手,任月光从指间流过。看着湖里的影子,想到:“影儿落在水里,句儿落在心里,都一般无痕迹”。
乘着音乐的翅膀,在音乐中飞翔,它真是美妙,给了我无穷感受。让我的灵魂得以净化,让我对人生有所感悟,让我想到生活是多么美好。天地变化,日月沉浮,人生天地间,只不过是一瞬,何必在乎太多。慈悲一些吧,宽容一些吧,让我们的人生更美好,让我们的世界充满美丽的阳光和平和的微笑。
末了,想起张爱玲的一句话:“人大都追求飞扬的人生,其实平凡才是人生的底色。”
让我们来听听音乐吧,让你被浮华牵引得劳累的心享受片刻安宁。
[架着音乐的翅膀初二作文
篇8:母爱让我陶醉初二作文500字
全文共 562 字
+ 加入清单世间有很多的情感,有友情、亲情、师情。我认为与母子之间的这种情感是无与伦比的,母爱是最无私、最伟大的。母爱像一把伞,为我遮风挡雨;母爱像甘露,滋润着我们健康成长。
在我小的时候有一件事使我疑惑不解了好长一段时间。那就是妈妈爱啃鱼骨头,在妈妈每次吃鱼时,总是把一块块又白又嫩的鱼肉留给我,自己却啃起了鱼骨头。每次看到妈妈啃得津津有味时,年幼无知的我一直很纳闷,妈妈为什么这么爱啃骨头?为什么不吃鱼肉?于是,我问妈妈:“鱼骨头有那么好吃吗?”妈妈笑笑对我说:“可好吃呢!我心想:这鱼头应该很好吃吧!改天我一定也要试试。
有一天吃午饭,妈妈又端来一盘鱼。我心想机会来了,趁其不备,先下手为强,抢着鱼头吃,我学着妈妈把鱼头往嘴里送。“天啦”!这怎么能下得了嘴,全部都是骨头,充其量只能说吃了点儿味道,根本没有鱼肉可吃,还把我的嘴巴给刺流血了,把妈妈紧张得不得了,问了原因,我将想法告诉了妈妈,搞得大家哭笑不得。
顿时,我茅塞顿开,原来不是鱼骨头好吃,不是妈妈爱啃鱼骨头,而是她舍不得吃鱼肉,她把最好的留给我呀!
在学习上,妈妈也是对我很严厉,很多时候我也是不怎么听话,惹得妈妈生气,现在想想很懊悔,我暗暗下定决心,要好好学习,将来报答父母的养育之恩。
母爱是伟大的,无论多棒的文章,都不能把母爱完美无缺的诠释出来,只有用心体会,才能感受到它。
篇9:初二叙事作文:那种温情令我陶醉
全文共 605 字
+ 加入清单每当我有空时,总爱把自己的东西拿出来慢慢欣赏一番。因为每一件物品,都会使我想起幼年时的事情。
这时,一个可爱的洋娃娃出现在我眼前。仔细一看,披着一头乌黑的亮发,穿着一身华丽的衣服的她多么漂亮啊!我不禁陶醉起来。
我记得,那时我只有七岁,妈妈带我去玩,在一家玩具店里,我看中了一个洋娃娃,但由于价钱太贵了,妈妈并没有买给我。于是,我开始生气了,一直都把小嘴巴翘起来,不理睬妈妈。回到家后,我一屁股蹲在了椅子上,开始大哭起来:“妈妈真坏……”
这时候,妈妈走过来,微笑地摸摸我的头,说:“好孩子,别哭。不如我们现在一起来做个洋娃娃,好吗?”我听了后,笑了起来。于是我马上把眼泪擦干。跑到房间里去拿布、针、线。“来,我们先给娃娃弄个身体。”“好哇!”我拍着手说。于是,妈妈抓起我的小手,拿起针线和布缝起来。妈妈抓着我的小手缝了一针又一针,不一会儿,一个洋娃娃的模样便出来了。接着,我连忙把棉花往里塞,塞个饱饱的。然后妈妈又教我把头发、眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵缝在娃娃的头上。最后,我们帮她穿上一条可爱的连衣裙。“娃娃做成了”,我高兴地欢呼。妈妈也欣然地笑了。
这个娃娃看起来虽然并没有在商店的那个漂亮,但我仍然是那么的喜爱她。她让我陶醉,她洋溢出的母爱让我陶醉。
到现在,我仍然感觉到当时在妈妈怀里的那种温暖;感觉到妈妈微笑的甜蜜;感觉到妈妈爱我的深切……
这一切都是让我陶醉的。
妈妈,我爱你!
篇10:星空让我陶醉初二作文
全文共 668 字
+ 加入清单爸爸,那是什么星啊?我调皮的问道。爸爸指着那七颗星对我慈祥的说:你看,那像勺子一样的星星叫做北斗七星,当你尝尽人生的辛酸时,那七颗星就会因你而闪耀。我高兴的蹦了起来,虽还不懂这其中的含义,但我还是应付了一句:好漂亮的星星啊,爸爸快给我摘下来,以后吃饭就用它了。此时此刻,父女的笑声荡漾在空中。
如今,我已经上初中了,但对于爸爸对我说的北斗七星还是迷惑不解。
入冬了,晚风突然变得冷酷起来,每天呼呼地咆哮着,让人感到一丝寒冷。远处的那一排排绿树的叶子也不知道飘向了何方,偷去了冬天的生机,留下的花只有雪花,留下的颜色只有白色,仿佛悲凄的曲子就要被冬天弹起,沙哑的喉咙就要在此时唱出悲凉的歌。一切的一切给人留下的感觉是悲沉的,是伤感的。
上学放学,一天天的过去,似乎每个人都在有气无力地干着手中的工作。直到一天晚上,我走在放学回家的路上,叹了一口气,闭着眼抬起头,不知觉的睁开了眼睛,我愣住了。天上无数的星星在闪烁,照亮了黑暗的夜空,那些小星星啊,眼睛一眨一眨地望着我,我似乎感到了丝丝希望,这时我笑了,在冬天的我笑了。我望着那似曾相识的北方,七颗星星依然像以前一样发出动人的光芒,一点也没有变老富有生机的跳入了我的心间,温暖着我的心。
我呆住了,爸爸的话语我好像明白了。它不是勺子,也不是人生断续的符号,它是酸苦中的甘甜,也是黑暗中的一束光,更是人生中进取的过程。
动人的星空,美丽的星空,你不但照亮整个世界,你还把你那闪烁的光芒无私地射入我的心中,你就是我心中的一个支点,当拥有了你,我便能翘起整个地球。
星空,感谢你让我陶醉,让我恢复了炽热的心。
篇11:音乐让我陶醉
全文共 531 字
+ 加入清单那日,晚风拂过脸上,一丝丝清凉的感觉,。寂静之中何不听几首优美的音乐呢?打开音乐盒,传出优美的音乐,让我在这个夜晚、在这个夏天与众不同。
这么寂静的夜晚,听着优美的音乐,我仿佛身在其中,看到了一道道彩虹。
小时候,听到那优美的旋律,那么富有意境的歌词,便会随之附和,时不时的哼几句。知道自己的音调不是很好却总是努力的练习。随着年龄的增长,欣赏的歌曲却总是与父母产生分岐。
那晚,我在听着《尾戒》时,她打破了我的好心情。“为什么要这样?”“我怎样了,我没有做什么。”……在音乐的嘈杂中,在吵闹的聊天之间,我委屈地流下了泪。平时一向打掉了牙往自己肚子咽,可因为别人的挑唆,我竟是变成了她的眼中钉。爸妈不在家,哭得更大声了,我打电话给菲向她诉说了这一切,她安慰我。刚才还在轻声哼唱着的我(觉得这实是世界上最优美的),现在我却觉得这首歌曲是多么的悲伤,简直和我的处境太相似了。
现在回想,再次听到《尾戒》时,又是另一番景像。回想起那时的点点滴滴,一切都像是
一场梦,不过现在好了,一切都如往常一样,我们的友谊不曾减少,只见我们相处的更加融洽了。
不同的时间,不同的样子,不同的处境,不同的人,不同的音乐。不一样的心情听出不一样的意境,这音乐也确实神奇,让我想这么如痴如醉,陶醉其中。
篇12:音乐使我陶醉300字日记
全文共 387 字
+ 加入清单“听妈妈的话,别让她受伤,美丽白发,温暖中慈祥……”虽然这首歌不是很流行,可我依然像这首歌的忠实仆人,永远沉浸在它优美动听的歌曲里。大家一定会问,这么老的歌我为什么那么喜欢?听我慢慢说,你就知道其中的秘密。
这首歌一直让我陶醉。那一天周三,学校广播在最后结束时放了这首歌,其实那个时候,我就被深深的陶醉了。
这首歌的歌词更让我陶醉。许多人小时候都有过这样的疑问,我也一样——“为什么要听妈妈的话?”长大后你就开始懂得这句话,你将跑得比别人快、飞的比别人高。也不知怎么了,每当听到这首歌时,就像着了魔一样,专心致志,一心一意,直到结束。每当和妈妈顶嘴时,只要记起这首歌,渐渐地,心也就平静下来了。
无论怎样,我都忘不了这首歌,它不仅歌声优美,更重要的是它让我领会了一个道理:听妈妈的话,你将会跑得比别人快,飞的比别人高。每听到这首如天籁之音般的歌声,我的心境与梦境就立刻变有声有色。
篇13:音乐让我陶醉
全文共 822 字
+ 加入清单打从娘胎里开始接触音乐,一直到现在,音乐和我不离不弃,是我的提神法宝,有了它的存在,我的成长多姿多彩。
——题记
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝······”,听妈妈说,我还在娘胎里的时候,母亲就经常进行胎教,常常放《世上只有妈妈好》这首歌的音乐来“让我听”,虽说我也弄不明白这首歌对我的胎教到底有多大作用(天哪,这是科学家的事情,我哪能弄明白这么复杂的事情),但是,吾必须诚实的告诉大家,我确实很喜欢这首歌,我唱这首歌的水准最高,我想,这也许就是胎教的作用吧!
每当听到这首歌,我总是情不自禁的跟着哼唱起来,母亲确实是天底下最无私、最伟大的一个职业,不用纪律的约束,不用法律的强迫,不用道德的监督,不用事理的说教,母亲永远是母亲,她们对孩子的爱是无怨无悔的,是心甘情愿的、是义无反顾的,是赴汤蹈火也在所不辞的。
每次考试我们就像在磨砺上战场的勇气一样,每次考试我们总是感觉心脏都快炸裂一般纠结,就这一项考试我们都已提前体味到了人世间的无奈。
有一次考试,我考的实在是太out了,想要忍住眼泪,眼泪却不争气的纷纷的往外涌,不知不觉间我已是满脸泪痕。我失魂落魄的在夜市里漫无目的的瞎逛,只想让自己的心情舒缓一下。忽然,不知从那家店里传来个歌声引起了我的注意,只听歌手在努力的唱着“每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤,也不闪泪光。我知道,我一直有双隐形的翅膀·····”这首06年的歌曲给了我一丝安慰,我的心情顿时轻松了很多,似乎是须臾之间醍醐灌顶,不再孤单,不再失落,是啊,我应该插上一双隐形的翅膀,让自己飞过艰难与困顿,飞翔在坚强与勇敢写就的天空,潇潇洒洒走一回。想到此,我的泪已风干,随着音乐的节拍,我也唱起了《隐形的翅膀》,成长——需要我们面对各种砥砺。
歌声真是个神奇的东西,它在我不同的阶段,都始终陪伴着我,并且时时鼓励我、安慰我,帮我走出迷津,歌声——我这辈子是离不开你了,我将和歌声不离不弃,让我的生命也火火火!
[音乐让我沉醉的作文
篇14:音乐让我陶醉
全文共 492 字
+ 加入清单宁静的夜晚,沐浴着月光,我再次欣赏《神秘园》,不觉又陶醉在那神秘的境界中。
缓缓的钢琴前奏响起,我仿佛推开一扇门,来到一个神秘的花园里,看月亮随着音乐的节奏缓缓上升,把她那皎洁的光辉撒向花园的每一个角落。花园里是一片紫色的海洋,满栽的月季花被月光拢在怀里,蓬勃的花瓣腼腆着紫色的娇羞,氤氲成神圣的气息。我流连在这紫色里,与无尽的神秘一同呼吸。多情的蝴蝶似乎也不忍早早睡去,绕着我飞了两圈,便向远处飞去。
我不觉地跟上她探寻的足迹。远远的,我便听到水的轰鸣,那是美丽的瀑布啊,弥漫的水汽把她变得更加朦胧,我只能感受她那“飞流直下三千尺”的气势了。飞落的水流跌在石头上发出动人心魄的巨响,最终流进下面幽深的水潭,这水潭里是否就住着唐代诗人李贺笔下那神秘的老鱼和瘦蛟呢?如果是,我想,那老鱼一定会在这美妙的乐声里跳波起舞,那瘦蛟一定会在这升腾的水汽中飞翔九霄。
蝴蝶呀,不要再飞了,就让我在这幽深的树林歇一歇吧。前后左右我都尽目望去,可树林却不告诉我她深处的哪怕一丁点的秘密。
不知不觉中,悠扬的乐曲结束了,她滋润了我的心田,将我的灵魂带到无尽的高处。抬眼望,音乐又化成了如水的月光,再次将我陶醉。
篇15:陶醉在音乐中
全文共 632 字
+ 加入清单有音乐的灵魂不孤单,有音乐的人生更完美。我陶醉于音乐,是因为音乐最让我陶醉!
——题记
静静的夜晚,我站在窗边,把心情放在吹佛的凉风里,任凭月光擦亮我暗淡的记忆。我带上耳机,听着自己喜欢的歌曲。闭上眼睛,任音乐在自己的身体里流动。
流动的旋律,就像是生命的旅程,起伏跌宕。尽管人生的道路荆棘丛生,坎坷不平,但我们却可以披荆斩棘,克服一切困难。我们不正是在踏着个性的旋律吗?其实,听音乐就是在听自己的心跳,就是在品自己的动律,就是在读自己的心情。
我喜欢音乐里如诗的歌词、如画的境界。一个词,一句话,一个调子,都能使我无限陶醉。我喜欢将音乐剥离开来,游走着旋律,咀嚼着歌词,那感觉让我满足,让我沉醉,让我回味。
“阳光总在风雨后,乌云上有晴空……”每当听到这首歌时,它总会让我找到战胜困难的信心,让我知道“阳光”总会在“风雨”后才发散它耀眼的光芒,它的婉转悠扬,饱含勉励的歌词,让我陶醉。每当我在失落时,或者是在挫折面前跌倒时,就会想起它,它给了我战胜困难的信心。
“一只筷子哟,轻轻被折断,一把筷子,牢牢抱成团。……”这是多么简单的事实,却又是多么深刻的道理!我终于明白,也愿意相信,音乐就是一座桥,一座通往知识的桥,一座缩短历程、延长生命的桥。音乐完善着我的个性,丰富了我的人生:古典的,让我深沉;流行的,让我青春;通俗的,让我率真。
音乐能纯洁人的心灵,升华人的灵魂。在舒缓低沉的音乐中,我们逐渐成熟;在清新明快的音乐中,我们懂得了进取;在热情奔放的音乐中,我们拥有了激情。
篇16:音乐让我的陶醉
全文共 685 字
+ 加入清单“数声风笛离亭晚,君向潇湘我向秦”
面 对分别,总有几分不舍,回首往昔岁月,仿如流水一瞬而过。仔细想来,却有值得留恋的地方。难免会有几分伤感。
一时 间,爱上了音乐。便把自己的情感一股脑儿的投入音乐中,尽情的享受着。
是经典老歌,还是流行金曲,它们都有值得称赞的地方。
怀旧,一曲《同桌的你》,唱遍了校园,也唱遍了大街小巷。无论是年轻还是已不再年轻的人们都在唱。当然,我在乎得并不是当年手拉手一起唱着儿歌长大的那个同桌,吸引我的是旋律之美,感动我的是对青春的热爱。《朋友》,恐怕是在这个时候最适合我们唱的歌吧。纯真的友谊,淡淡的思念,浸润在其间。缓缓的旋律,触动了内心深处最敏感的神经。在这个物质的世界里,在义与利的面前,纯真在我们的心中能占据多少的空间呢?寥寥无几。
于是,我们开始寻找精神的慰藉,而音乐打动我的恰恰是它具有这种力量。音乐的魅力在于抒发人的情感并在精神上产生共鸣,能让我找回一些值得珍藏的东西。
流行金曲,一曲《青花瓷》更是让我陶醉。典型的中国风再添上几笔时尚的元素,淡淡勾勒,便成就一曲听觉大餐。“素胚勾勒出青花,笔峰浓转淡,瓶身描绘的牡丹一如你初装。”了了几笔,便让佳人模样现眼前,如泼墨的中国画一般。不仅是听觉的享受,更是视觉的享受。“天青色等烟雨,而我在等你。”唱腔圆润,嗓音优美,曲调悠扬,长出了对伊人的思念。闭上眼睛,静静聆听,断桥边,柳堤旁,烟雨中,油纸伞下翩翩白衣公子等待伊人归来······
音乐能纯洁人的心灵,升华人的灵魂。在舒缓低沉的音乐中,我们逐渐成熟;在清新明快的音乐中,我们懂得了进取;在热情奔放的音乐中,我们拥有了激情。
音乐,让我陶醉。
篇17:音乐让我陶醉作文
全文共 632 字
+ 加入清单有音乐的灵魂不孤单,有音乐的人生更完美。我陶醉于音乐,是因为音乐最让我陶醉!
——题记
静静的夜晚,我站在窗边,把心情放在吹佛的凉风里,任凭月光擦亮我暗淡的记忆。我带上耳机,听着自己喜欢的歌曲。闭上眼睛,任音乐在自己的身体里流动。
流动的旋律,就像是生命的旅程,起伏跌宕。尽管人生的道路荆棘丛生,坎坷不平,但我们却可以披荆斩棘,克服一切困难。我们不正是在踏着个性的旋律吗?其实,听音乐就是在听自己的心跳,就是在品自己的动律,就是在读自己的心情。
我喜欢音乐里如诗的歌词、如画的境界。一个词,一句话,一个调子,都能使我无限陶醉。我喜欢将音乐剥离开来,游走着旋律,咀嚼着歌词,那感觉让我满足,让我沉醉,让我回味。
“阳光总在风雨后,乌云上有晴空……”每当听到这首歌时,它总会让我找到战胜困难的信心,让我知道“阳光”总会在“风雨”后才发散它耀眼的光芒,它的婉转悠扬,饱含勉励的歌词,让我陶醉。每当我在失落时,或者是在挫折面前跌倒时,就会想起它,它给了我战胜困难的信心。
“一只筷子哟,轻轻被折断,一把筷子,牢牢抱成团。……”这是多么简单的事实,却又是多么深刻的道理!我终于明白,也愿意相信,音乐就是一座桥,一座通往知识的桥,一座缩短历程、延长生命的桥。音乐完善着我的个性,丰富了我的人生:古典的,让我深沉;流行的,让我青春;通俗的,让我率真。
音乐能纯洁人的心灵,升华人的灵魂。在舒缓低沉的音乐中,我们逐渐成熟;在清新明快的音乐中,我们懂得了进取;在热情奔放的音乐中,我们拥有了激情。
篇18:音乐让我陶醉
全文共 718 字
+ 加入清单观赏万倾碧波让我陶醉,仰望当空皓月让我陶醉,聆听枝头蝉鸣让我陶醉......让我陶醉的还有很多,但是最令我陶醉的还是音乐.
大自然和他的旋律隐藏在生活中,善于发现它的人会将它发扬光大,而不善于发现它的人,则一辈子只是忙忙碌碌,不懂得去享受,在他们心里,根本就没有音乐——他们没有用心去体验。
我从小就喜欢音乐。不过,那还只是喜欢,只是觉得很好听,大脑中还是一片空白,什么音乐背景,什么思想感情,我全然不知。不过,虽是如此,但听到音乐却常常想手舞足蹈一番。
等上了小学,正式开了音乐课,我才对音乐有了进一步的了解。不仅是好听,不仅是喜欢,我在听音乐的同时,还会去想一下当时的情景,是很美好还是很悲伤。大脑中不再是一片空白,相反,又新添了几分色彩。我认为:音乐是最美妙的。
当然,随着时间的推移,我也认识了不少著名的音乐家,像:贝多芬,莫扎特等。而且还幸运的欣赏到了他们的音乐作品。之后,我才恍然明白自己的音乐天地是多么狭窄,而那些大音乐家们的艺术生涯是又多么广阔。为什么会存在这样的差异呢?是儿时的音乐基础不好吗?是自己的音乐细胞不发达吗?我苦思冥想,试图寻找答案……
知道了,我眼前一亮,没错,就是它:音乐——已经扎根在他们的心里了,不然,双耳失聪的贝多芬先生怎么会创造出如此优美的旋律?莫扎特又怎能在儿时就编织这么悦耳的音符?我明白了,我终于明白了,音乐不是靠乐器来单纯地演奏,而是凭借着心中的灵感以及对音乐的无限热爱。可见,音乐是心灵的艺术!
我不禁想起了贝多芬的一句话:“音乐在我心里发出的回响,比任何乐器上演奏的都要美……”
音乐,我们的生活每时每刻都在播放着一首首动听的音乐.只要你细心去观察、耐心去体会,你就会发现这音乐是多么的令人陶醉.
篇19:大自然让我陶醉初二作文
全文共 729 字
+ 加入清单当第一缕晨曦透过颗颗晶莹的露珠,散发出金灿灿的关泽,瞬间滑落在嫩绿的小草上;当淅淅沥沥的春雨莹然万物滴飘在天地间,展现出朦胧却又清爽的感觉;当重重叠叠的群山银装素裹,展现出巍峨峻拔的气魄!这是自然之佳作,是大自然灵气之源泉。
暮春之时,绿意盎然的树林,翠绿欲滴的溪流,姹紫嫣红的繁花,从你步入着美妙的境界,你可以尽情的享受泥土的芬芳,感受万物的生机,你可以在这如此具有灵韵的自然间感受一切美好……。飘飘洒洒的雨丝轻轻抚摸着你的脸颊,掠过你的发丝,你可以喝多情细腻的雨丝拥抱,感受他们的清莹,你的内心被缠绵的雨丝浸润,心灵的污渍被他们洗净,内心充满纯洁之感。
盛夏之际,急迫的昆虫家族为我们带来最美妙的乐音,他们在草丛中间尽情的弹唱着动人心弦的乐章,这是大自然中最美最好听的声音。我们用心聆听,听出了昆虫们多姿多彩的世界,听出了他们内心的简单,他们用他们生命的长度尽情的演奏,它们为生命而唱。我们感受到得,聆听到的,不仅仅是这美妙的乐音,那是生命之乐音,是最富有生命意义的声音。
深秋之时,漫山的枫叶用它们最美的颜色装点自然,它们的身影令自然充满诗意。于是便有了“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的意境。我们触摸到,感受到的不是秋带给我们的凄凉,而是自然带给我们淡淡的唯美情景。我们陶醉于秋的美好,意境的悠远。
隆冬之时,纷飞的雪花从天际飘落。我们心感受一种冷寂,空灵之感。这是雪带给我们最美好的感觉。如果你问什么是纯洁,我会说:“雪花石纯洁的本质。他给万物以纯洁、柔美。”纷飞的雪花,银装素裹的世界,多么柔美!
大自然是最伟大的诗人,它给予我们清灵,给予我们心灵的纯净,让我们领略生命的含义。意境的悠远,给予我们时间最为纯洁的一切。这一切是以让我用尽一生的时间去回味!