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乡村生活气息的描写(通用20篇)

每个人都会经历很多令人感动的瞬间,这也是生活美妙的地方。小编整理了乡村生活气息的描写,欢迎欣赏与借鉴。

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描写生活中的错过的满分

全文共 1094 字

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星期五那天,我跟往常一样,换上球鞋和球队的人一起去踢球,可是操场上不像平常那么空旷,而是放了几个标志筒和一根大粗绳子,那边一位正在忙碌的老师告诉我,今天的足球训练取消了,有集体活动。 On Friday, I was like the usual time, and played with the people of the sneakers and the team.A bonus and a big rope, a busy teacher over there told me that todays football training has been canceled and there are collective activities.

我天真的以为这个活动就是跳绳操,所以急急忙忙的跑回教室去拿我的跳绳,还在三楼的楼道口碰到了我们班的队伍,没来得及问,就回教室拿跳绳去了。

回到教室,发现空无一人,并且每一个人都没有拿自己的跳绳,我赶紧跑出教室去找自己班级的队伍,可是,他们已经离开了。

我追到操场一看,到处都是整齐的队伍,鲜艳的红领巾和一模一样的校服,我再也找不到自己的班了。我像一只迷失方向的小鸟,到处乱飞。问了好几个同学也没有人告诉我这一次到底搞的是什么活动,只隐隐约约的听到,今天是三八妇女节,这个活动也是因为这个节日而举行的。

我很不甘心,又回到了教室。可是教室里依然空空如也,只有一根根跳绳在陪伴着我,我拿出了这学期的必读书目《西游记》准备读一下,可是我的心中始终在好奇操场上到底在干什么,于是我又跑回了操场。

这时,操场已经沸腾起来了,只听见欢呼声、口哨声和“加油”的声音,我站在人群后面什么也看不见,急得我在后面团团转,可就是挤不进去,也找不到自己班的队伍。

无奈,我又回到了教室,拿出《西游记》,可眼睛盯着书本却根本读不进去,因为我的心没有放在认真读书上,而是留在了操场上,和那根忽左忽右,忽上忽下的大粗绳子拴在了一起。我拿着《西游记》,站在四楼的窗户边,希望自己能离操场更近一些,伸长了耳朵,希望可以搜索到自己班级欢呼的声音。

过了好一会儿,大家开开心心的从操场回来了。同学们有说有笑,谈论着在操场上发生的有趣的事情,看着大家洋溢着欢乐和幸福的脸,我伤心的都快哭了。多亏了我的表弟赵延谡,给我讲了很多拔河比赛的细节,我才算脑补了这场精彩、紧张、刺激而又欢乐的比赛。虽然我们年级的老师只遗憾地得了第二名,但大家一点儿也不难过,因为比赛的过程才是重要的。

最遗憾的还是我这个错把三八妇女节当成足球社团日的“糊涂鬼”,就这么错过了这次精彩刺激、紧张而又欢乐的拔河比赛。

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篇1:描写生活中的失败的主题

全文共 1147 字

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我们每个人都经历过失败。有的人失败后便想方设法总结经验,取得成功,而有的人失败后则否定自己,愈加颓废。我在学习电子琴的过程中,也不可避免遇到一些失败,是妈妈带我走出失败,迎接成功。 Each of us has experienced failure.After some people fail, they try to summarize their experiences and succeed, while others have denied themselves after failure.In the process of learning the electronic piano, I also inevitably encountered some failures. It was my mother who took me out of the failure and welcomed success.

我从6岁开始学习电子琴。记得有一次,我准备电子琴考级,选了一首比较难的曲子。可在练习的过程中,有些段落弹起来比我预想的还要困难许多。连续练习了几次后,我还是弹不好。这时,我再也抑制不住焦躁的心情,愤愤不平地说:“这是什么破曲子啊!总是弹不好,哼,不弹了!”说着,还用两手胡乱地拍了几下琴键。

妈妈见状走来过来,和蔼地对我说:“孩子,决不能就这样放弃。只要功夫深,铁杵磨成针。你如果肯多练习,多在这些困难的段落下下功夫,没有什么曲子是你弹不出来的。”妈妈的话像一股清泉,流进我的心田,滋润着我的心窝;又像一团火,温暖着我的全身,给我无穷的力量。我在心底默念:加油,你一定行!于是,我一遍遍地练习。好似一个充足了气的气球一样,信心十足。功夫不负有心人,这首曲子我终于弹了下来。妈妈说的可真有道理!

转眼间,考级的日子到来了。我忐忑不安地坐在座位上,等待着考官叫到我的名字。几个同学弹完后,“李笑婵”我连忙起身,走到电子琴前。这时,我的脑海里浮现出在考场外爸爸妈妈为我加油的画面,顿时心里平静多了。一曲完毕,同学们向我投来羡慕的目光。我向他们微微一笑,心里美得活像一个刚打完胜仗凯旋归来的大将军。

“下面我念到名字的同学请上台领取证书。------……”虽然我表现的还不错,但当考官颁发证书时,我的心还是像揣了几只小兔子一样砰砰乱跳。“李笑婵”,这时,考官念到了我的名字。我欢喜地跑上了台上,从考官手中接过证书,又跑到台下,紧紧地抱住了爸爸妈妈,手里摆出“V”字型,嘴巴也咧到了后脑勺,不停说着:“耶!太棒啦!太棒啦……”这时,我的心里比吃了蜜还要甜。

失败之后,有的人会任失败摆布,有些人则会迎难而上。我相信,在妈妈的教导下,我肯定属于后者,而且会越挫越勇,成功终将属于我。

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篇2:乡村生活作文650字_其他话题

全文共 756 字

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轻轻落墨,淡淡书写,我的乡村生活,如溪水一样悠长恬淡。我就是小舟,任凭清风荡,水波漾。

“竹敲残月落,鸡唱晓云生。”清晨早起,我站在疏疏篱落边,举目望东,天空泛起鱼肚白色。恍然失神间,云层间就被抹上了瑰丽的水彩,红星一点,宁静而祥和,像一位亭亭少女,娇羞而含蓄,脸颊泛起红晕。过了半晌,晨曦愈发灿烂,大有喷薄欲出之势,顷刻间,光芒四射,太阳从地平线上完完全全地展现出来,跃到了半空。远处的亭台楼阁,近处的绿树红花,此刻都生动起来,披上了一层金闪闪的外衣。

我转回老屋,吃早餐。一碗白粥,一个馒头,一碟花生,边吃饭边和亲人说着话。空气中弥漫着浓浓的亲情味,每个人心中都暖烘烘的。清淡的食物,因有了真情的调味,吃起来更有滋有味。

我喜欢独自一人走在田垄上,感受那不同于城市的田园诗情。黄灿灿的小麦已被收割尽了,大片麦柄残留在地里,蜿蜒铺就成一幅图卷,成群的麻雀就隐藏在里面吃遗穗。轻轻地走过柳荫河畔,古色古香的石拱桥下流水潺潺,像一匹缟白的绸缎,向着瓦蓝的天际淌去。几只白鹭忽然被惊起,展开洁白如雪的羽翅,轻盈地飞向天空。

不知不觉间,我又走到了那片清幽雅致的小树林。小径边的石椅斑驳得如一幅印象画。坐下小憩一阵,目光又被那点缀在草间的野花吸引,它们怯生生地探着脑袋,微微摇摆,蝴蝶在旁边舞蹁跹,舞出林木深深。婉转悠扬的鸟鸣就成了伴奏,啾然空灵。呵,如痴如醉地赏着,我倚暖了徐徐清风,清风又凉透了我的心坎。在这悠然乡野里,谁是谁的风景呢?

夜深人静之时,我灯下闲读,只觉浮名虚妄,拥一缕月光,呷一口清茶,闻一丝荷香,唯有这清欢惹人贪恋。乡村夏夜,枕一片虫语蛙鸣安然入眠,那如花笑靥,似在诉说着心语千千……

乡村生活,在祥和中有着闲适,在闲适中有着清欢,就如水墨丹青的淡泊宁静,映衬出琉璃般的梦。你品,或不品,它都在那儿芬芳静好。

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篇3:乡村生活

全文共 543 字

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星期天,我们全家来到了外公家玩,放松一下忙碌的心情,外公热情地款待了我们。

外公在自家西边的地里种了不少东西,有白菜、香菜、芹菜、丝瓜……外公不仅种蔬菜,还养鸡,养鸭,养狗。门前有一条小河,小鸭经常下河游泳,享受属于它们自己的快乐。河水很清澈,天气好的时候河面上波光粼粼,好像金子一样在阳光下闪闪发光。走进细看,河里有很多的小鱼,在水草间做游戏。一有时间我就坐在河边的草地上钓鱼。河的对岸还有十几棵杨柳树,它们总是在微风中向我轻轻地招手,似乎想和我聊聊天。有空的时候我总喜欢去那儿散散步,在草地上躺一会儿或坐一会儿,看看天上自由自在的白云,有时还美美地小睡一觉。

外公家的鸡特别有意思,常常在地里悠闲地踱步。有一次与别人家的鸡争东西吃,斗了半小时左右,终于大获全胜。等失败者垂头丧气地走开后,它们欢快地撒开腿跑上一段路,再啄啄自己身上的毛,很是得意的样子。还有啊,外公家的鸭互相照顾呢,那天晚上,我看见公鸭再放哨,母鸭趴在那儿甜甜的睡觉,过了一会儿,两只鸭子又自觉地换班了而那只狗更有意思,让它看门,它见了陌生人不仅不叫反而直摇尾巴,但见了别的狗,却会狂叫不止,免不了挨外公一顿臭骂。

乡村的景、人、物深深地印在我的脑海里,我喜欢乡村生活的朴实幽静,在那儿人的身心可以得到充分的放松,多好啊!

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篇4:描写校园生活作文例文

全文共 483 字

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那是一个风和日丽的下午,我们学校的大操场上彩旗飘扬,十分热闹。“义卖活动开始!”随着校长的一声令下,每个班级的摊位上都挤满了人。我是一名光荣的营业员,我的任务就是负责把同学们捐出来的物品卖出去。伴随着《爱的奉献》这首优美的乐曲,“啦啦队”不住地喊:“献出你的爱心,救救印度受灾的小朋友吧!”我忙得手脚不停,左手紧捏着充满爱心的钱,额头上冒着汗。

有一个二年级的胖胖的男孩从人群中挤进来,手里捧着一堆东西还捏着二十元钱,结结巴巴地问我:“有…有没有…书…书?”我便拿出一叠出,问他:“小弟弟你要什么书?”“作文书。”我从一叠书抽出一本《二、三年级作文选一本通》给他,并对他说:“这本出很适合你,5元。”他给了我二十元,我便说:“收你二十元,找你十五元。”他接过钱,夹着书跳跳蹦蹦地走了,边走还边说:“我又献爱心喽。……”

不一会儿我们班的东西就全部卖完了。我顾不上擦汗连忙数了数钱转身大声告诉同学们:“我们一共卖了一百零三元。”同学们都有高兴地跳了起来。

义卖结束了,可我也深深地感受到:世间的爱是无比的奉献,这些奉献是从人们心头来的,奉献给需要帮助的人。

我爱我的校园生活

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篇5:描写丰富多彩的生活初中

全文共 1329 字

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生活如诗,弹指红颜间,叹平生塞北江南,归来华发苍颜。生活如画,浅墨渲染间,描万里河山凝黛,千秋流水素白。在我眼中,每个人的生活都是诗情画意,或是如一首清淡朦胧的踏莎行,或是如一曲如歌如诉的青玉案;或是似一幅柔丽精致的《洛神赋图》,或是似一卷爽朗苍翠的《千里江山图》。 Life is like a poem, fingers red face, sighs, Shengsheng Sai Jiangnan, and return to Huafa Cangyan.Life is picturesque, the shallow ink rendering room, describing thousands of miles of rivers and mountains, and the water is white.In my eyes, everyones life is poetic and painted, or it is like a light and hazy step, or a green jade case like a song like a song; or a soft and delicate "Luo Shen Fu Tu",Or a roll of bright and green "Thousands of Miles and Mountains".

凝眸,看项羽剑指天涯。他的生活离不开破碎戎装,离不开奔驰乌骓。戎马一生,却正是那一首破阵子,那一幅《秋舸清啸图》。策马,衣袂飘飞;血溅,银枪龙吟。垓下悲歌,飘零的乐声让人想起了遥远的巫山一段云。虞姬舞剑,是悼念一去兮不复还的壮士,还是仅仅为易水冰寒而感伤?可叹力拔山兮气盖世,却依旧是英雄气短;虞兮虞兮奈若何,也仍然是红颜薄命。楚霸王的一生,透着悲壮,透着凄凉。泪湿金甲,血染鲛绡,黄昏下悲歌起,迷蒙了壮士的眼,也翻覆了命运,颠倒了晨昏。

回首,忆李重光垂眸叹息。那一年金陵破,哀江南。而他的生活是一首虚幻的秦楼月,是雪舞凄迷的《灞桥风雪图》。菊花煮酒,后庭花开,李后主的一生都沉溺在庄生梦蝶般的华丽中。只是在迷蒙如雾的笑意中,又有几分才是真的快乐?几树惊秋,昼雨新愁。李煜惨然一笑,饮尽牵机酒,又见烟锁秦楼,零落万般闲愁。他一生作词无数,但他的生活,又何尝不是一首悲凉婉约的凄美之词?原来写词之人,亦是词中之人。

侧耳,听苏小小吟子夜吴歌。杜鹃啼血,泪痕满衫。她的生活是一曲凄凉的《清商怨》,是一幅斜阳照晚,暮云清冷的《秋山行旅图》。“何处结同心,西泠松柏下。”小小冷艳的容颜在风中愈发淡了,而那句生死不离的誓言也被时光腐朽,渐渐凋零。古道残风,油壁香车,渐远的青骢马,还有弥漫的哀伤构成了一幅让人心碎的残破画卷。只是当时光褪色,她可曾意识到,原来生活本就是一句诗——无物结同心,烟花不堪剪。

每个人的生活都是一首诗,每个人的生活也都是一幅画。只是时光就如飞鸿踏雪,为生活的诗画镀上了沧桑的痕迹。也许等到曲终人散,寂寞升华,我们蓦然回首时才会发现,生活已成为一首精致的小词,一幅浓墨重彩的画卷。而唯有这些关于生活的记忆,会陪着我们静待寿与天齐,默看残阳月华。

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篇6:恬静的乡村生活作文500字

全文共 525 字

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“啊!溅我一身水!啊,捉着了,捉着了!”仿佛微风一样,掠过了小河,飘出了整个世界。

这是我和村里的小伙伴在河里捞鱼呢!别看我是女孩,但比男孩都野!这不,我刚回到故乡,就叫上伙伴去玩了。我冲到小河旁,我们手拉着手,一下子跃进了水中,挽起袖子,在河里捞鱼,我先静静地站在水中,有些不怕“煮”的鱼被我吸引了,好奇地游过来,左看看,右瞧瞧,都没看到我蹲下来了,当它准备游走的时候,我一伸手捉住了它,可没抓稳,被它溅了一身水,我可不是半途而废的人,我咬咬牙,跺跺脚,扑身上前捉住“死”鱼,结果连人带鱼地栽进了水里………

满身水的我狼狈地回到家,将鱼交给妈妈,让妈妈给家里煮个鱼,就这样,在说说笑笑中,饭做好了,我吃着自己捕的鱼,心里可高兴了!

好久没有去公路对面的田地里面了,我没留下个话,就脚下生风地跑到菜地里面,哇!到处都是绿色,一望无际的菜地,让我倍感舒服,四周环绕着奇山、秀水,在灿烂的阳光下,小溪波光闪闪,让我觉得好刺眼,我真得好想念呀!于是,我跑上了对面那座山,向下眺望,一切都那么美好!

夕阳西下,天空中的月亮如宝石一样,闪耀着洁白的月光,一个人坐在大树阴下,欣赏着蛐蛐的叫声……

我的家乡,是一个很秀丽的小村庄,只有我的家乡,才有一道独特的、迷人的风景!

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篇7:描写生活需要沟通话题

全文共 738 字

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诗人说:“花朵把春天的门推开了,绿荫把夏天的门推开了。果实把秋天的门推开了,飞雪把冬天的门推开了……” The poet said: "The flowers push the door of spring, and the green shade pushes the door of summer.The door of winter pushed open ... "

我说:“沟通把我和爸爸的距离拉进了。”

爸爸是一个急躁,细心的人,但他总是把家庭放在第一位,把我们照顾得很好。在弟弟住院时,爸爸经常是两头跑,白天去医院照顾弟弟,晚上回来给我做饭。虽然他是一个急性子,但在照顾我和弟弟上是决不糊弄的,在我心目中他是一个“五好爸爸”。但从爸爸升官后,就什么都改变了,爸爸不给我做饭了,也爱嚷了。

妈妈总是和我说,你爸爸升官压力大,你要理解他。被父母娇惯的我对着父亲就说:“以前的爸爸,他会和我聊天,和我开玩笑,会照顾我,可现在的爸爸,只知道工作,在单位上的脾气都到家里来发,我们不是你的出气筒!我不要这个只知道工作,而不理解我们的爸爸。”爸爸听完我的话好像被触动了。

他坐在沙发上,沉默了一会儿。走到我的房间里,对我说:“爸爸想和你谈谈,其实爸爸,并没有变,只是工作爸爸把压得喘不过气来,想在家里释放一下,你要理解爸爸,可能是爸爸这几天没有关心你让你产生了怀疑,但爸爸是爱你们的。”听完爸爸的话,我心中的怨恨都烟消云散了。我对爸爸说:“我们要互相理解,互相支持,您要知道我们是您永远的家,又是您要和我们说,不要生气,会伤身体的。”

有人说“沟通是成功的一半”,有人说“学会沟通伴你一生”。我觉得:沟通是相互的;沟通是和谐的。能使人们达到一种新的平衡,相互理解、相互支持、相互帮助。

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篇8:描写丰富多彩的生活初中

全文共 1169 字

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人每天都在生活,。而现在快节奏的生活使很多人疲惫不堪,甚至厌倦生活。其实只要细心观察,生活中还是有很多美好的事情的。 People live every day.Now the fast -paced life has made many people exhausted and even tired of life.In fact, as long as you observe carefully, there are still many beautiful things in life.

早晨5点半起来我就要去上学了。我特别赖床,因为每天晚上拖着疲惫的身躯到了十点钟才去睡觉,每天都像个大熊猫似的。但不起床也不现实。Getup!我猛一起身,清醒了一下。穿衣服的时候又闭上了眼。草草刷牙、洗脸、梳头。

Let’go!新的一天开始了。我出了门,嗖,一股冷风袭来,我把手放进口袋,继续走。走的路上会很无聊,我就看天上的星星。有人要问,星星有什么好看的呢?我来告诉你,每天的星星都不一样。有时多,有时少,有时没有,没有的时候就看月亮。我会根据星星的多少判断天气的好坏,根据月亮的圆缺,判断日期。每颗星星也都不一样。有的大,有的小,有的明有的暗。有些聚在一起,像在开Party;有的则孤身寡人,像要与世隔绝。这样构成一幅完美的图画,既欣赏美景,又消遣时间,一举两得,我何乐而不为呢?

早上下了自习,我要回家吃饭。和同学相跟回家,路上聊一些八卦新闻,潮流时尚,生活琐碎,不知不觉就回家了。来时,沐浴着晨光,大口呼吸新鲜空气,放松一下自己,也是件很惬意的事。上课是很枯燥的,所以要学会忙中偷闲,但绝不是走神儿。在老师没来,讲题停顿,做完课堂任务时,就可以“娱乐”一下了。在书角画一两幅简笔画,写两句心得。窗户外面可是个大世界。

观察湛蓝的天空,洁白的云朵,穿过玻璃的阳光,随风摇摆的大树,自由自在的鸟儿。观察时间久了,就会发现他们是有“灵性”的,他们会传递给我信息,引起我的好奇心。说不定那些好奇心还会让我发现一些不为人知的秘密,成为伟人呢!哈哈!“注意听讲!”记住,老师讲课时,一定不可以观察,就算观察也顶多放松放松眼睛,两秒钟就OK了!下了课再尽情遐想。课余,我会站在走廊上,眺望,放空,使我的心情放松一下。观察一下院子里的人,猜测他们发生了什么事,看他们奇怪的表情。有时,我会看一点书,陶冶情操;聊会天,了解时政;写文章,抒发感情。

周末,可以做的事就多了。去书店,逛街,吃小吃,写小说,摄影……我的爱好太多了。回顾一下今天,畅想一下明天。

这,就是我的生活。

我的生活充实而快乐。我认为感受生活,体验生活,享受生活不仅是对生活的尊重,也是让自己快乐,放松的好途径。要记住:生活不是生存,吃饱穿暖就够了。要充分去感受生活带来的乐趣,继而去享受生活。

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篇9:描写乡村风光的作文

全文共 540 字

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穿过无数条繁荣的大道,骑过无数条望不见头的马路,走过无数条泥泞坎坷的黄土路,身心疲惫的我不由神清气爽。乡村,我终于见到你了,我不由加快了脚步,我想知道:屋檐下的小燕子是否能飞了;我想知道门前树上那只小松鼠是否还在把吃剩的松果向下丢;我想知道山后树林麻雀是否还在唧唧喳喳闹个不停,我想知道

道路两旁的大水杉抖着胡子说: 小子,总算盼你回来了。 道路两旁的小野花跳起舞欢迎我,连小草也在两旁伴舞。到家了,一切都是那么陌生与熟悉。小树,我走时你才到我腰,现在快要跟我同样高了。小燕子,我走时你还躲在窝里不肯出来,今天咋出来欢迎我了?小松鼠,我走时你拿松果砸我,今天咋还砸呀?真是个屡教不改的小淘气。

一串 咯咯 的笑声传入我耳畔,我不由想起了以前的乡村生活,在晨露还未落下时踩着厚厚的青草上山掘笋,在山上找了一个多小时才抱回一个独娃;在烈日高照时,瞒着午睡的爸妈与小鸟儿一起摘西瓜,摘一个吃半个,满脸西瓜汁。等爸爸生气的狮吼传入耳朵,才知道坏事。当夕阳西下时,拿着桶走向小溪,伙伴们早已那捉螃蟹,摸螺蛳了,不知谁的一个玩笑,转眼又成了打水仗,你泼我,我泼你,结果等家里的奶奶声音传遍全村,才依依不舍地提着一小桶 战利品 回家。

在山风的吹抚下,在聆听小鸟悦耳啼声的时候,在 我留下了深情的泪。

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篇10:小学作文乡村生活作文乡村生活

全文共 569 字

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乡村景色

有一个地方能让你闻到瓜果飘香的味道;有一个地方能让你听到可爱青蛙的歌唱;有一个地方能让你看到成群的牛羊。这就是乡村,一个四季如画的地方。

春天,万物复苏。小草慢慢的从田埂里钻出来,柳树长出了嫩绿的柳条,小溪唱着欢快的歌儿哗啦啦地流淌。田野里,大片的油菜花开了,就像一片金黄色的海洋。

夏天,凉风送爽。池塘里的小鸭子纷纷都在戏水,可爱极了。农民伯伯种的西瓜也熟了。月明人静的夜晚,辛勤劳动了一天的人们凑在一起,摇着那竹编的蒲扇,天南地北地聊着有趣的事情。这时,青蛙在田边为他们奏乐,那些忽明忽暗的萤火虫也出来为他们伴舞,一切显得那么和谐,那么轻松自在。

秋天,是丰收的季节。果园里种着各种各样的果树,有金灿灿的柑橘,黄澄澄的鸭梨,火红的石榴等等。稻田里,农民伯伯忙着收割庄稼,流下了颗颗辛勤的汗水,但心里比吃了蜜还甜。

农村的人们,早上天刚刚亮就起床,人们出去耕田、锄草,九点左右回家吃早饭,吃完早饭又去干农活,忙到中午回家随便吃点东西,休息半个小时又去干活,直到天快黑才往家走。他们已经习惯了日出而作,日落而息的生活。农村人很喜欢养狗,只要你从他们的房前屋后走过,狗都会叫个不停,甚至你从篱笆外走过,它也要叫几声,尽职地保护着主人的家。同时提醒主人有陌生人来访,小心有小偷!

乡村景色,无论什么时候,无论什么季节,都有一道独特,迷人的风景!

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篇11:描写生活中的遗憾六年级

全文共 1222 字

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遗憾是人生的一部分,不可避免。但我们可以减少遗憾,这是我们获得幸福与快乐的关键。初一时,一节普通的数学课。上课铃声刚响,肖老师走上讲台,拿出花名册,对我们说:“学校要建立一个数学培优班,同学们要踊跃报名。到时会举行一次选拔考试,你们不用害怕,题目不会很难。好,要报名的同学现在举手。” Unfortunately it is part of life, inevitable.But we can reduce regrets, this is the key to our happiness and happiness.On the first day, an ordinary math class.As soon as the ringtone of the class rang, Mr. Xiao went to the podium, took out the roster, and said to us: "The school must establish a mathematical training class, and the students must sign up.It will be difficult. Well, the classmates who want to sign up are now raising their hands. "

不少同学举起了手,其中不乏平时数学成绩没有我好的同学,我却没有举手。“数学培优班”这名字听起来很高级,如果我进去,老师讲的课我都可能听不懂,这样同学会嘲笑我。更恐怖的是,如果我选拔考试都不能过,那岂不更丢脸?我不由得打起了退堂鼓。

肖老师笑眯眯的,显然对我们班报名情况非常满意。她那锐利的眼光在没有举手的同学身上扫过,停留在我身上的时间似乎格外的长。我低下了头,的目光。

下课后,肖老师让我去她办公室。“我看你数学学得不错啊?为什么不举手报名啊?”肖老师和气地问,“现在报名还来得及。”面对肖老师的邀请,我再次选择了拒绝:“肖老师,我觉得自己可能无法通过选拔考试。”肖老师没有放弃,继续鼓励我:“你数学基础不错,通过考试应该是没有问题的。退一步说,即使没有通过考试,你也没有任何损失啊!就当是一次锻炼。”我有些犹豫,但还是摇摇头。肖老师很惋惜地说:“你如果进培优班,将难题做好,那数学满分指日可待啊!老师不想看到你将来遗憾啊!”

后来,我们班报名的同学有三分之二都考上了。经过一学期培优班的培训,以前数学成绩略逊于我的小昌反超我,跑到前面去了;与我旗鼓相当的小西,已胜我一筹;而小雨,数学成绩本就比我好,上了培优班后,他如鱼得水,很快在各种数学竞赛中获得佳绩我不得不感到遗憾,因为我放弃了一个很好的学习机会。

机会的出现同时伴随着遗憾。机会不会在原地永远等着我们,一旦我们犹豫,遗憾可能就出现了。但我们也不能一直停留在遗憾中,总结过去,告别遗憾,我们能收获新的希望。

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篇12:描写乡村田园风景500字优秀作文

全文共 598 字

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有人喜欢热闹繁华的都市,有人喜欢辽阔无边的草原。而我却喜欢外婆家那别具一格的田园风光。

我的外婆住在三门的一个小村庄,那里住着几十户人家,家家都有一块田地。走进村庄,首先看到的是那狭窄又平坦的田间小径。从这小道走过,会闻到一股泥土的芳香,听到几声蛙鸣,有时还能看见几位农民牵着牛羊从这儿走过。站在小径上,向左右望去,大片大片的田野呈现在眼前,那样辽阔,那样无边无际。要是在初夏,还能看见几头牛在那里犁地,几个农民在那里插秧,还有几只白鹭在那儿觅食。

外婆家还有一块菜地,那里种着青菜、菠菜和卷心菜。一眼望去,到处是绿色,郁郁葱葱,有时还能看见几只公鸡,在那儿扒土觅食,不时地啄一片菜叶,尝尝鲜。在菜园的前面,有一片橘园,那里种着几十株橘树,枝叶茂盛,上面还有几只鸟儿叽叽喳喳地叫着。每到初夏,橘树便开出了一朵朵橘花,雪白雪白,那香味沁人心脾。

在外婆家橘园的前面,有一条小河,河水清澈见底,能看见河底的沙石,在河底的石块下,躲着许多螃蟹、龙虾,河水中游着许多小鱼,水里经常游着一群鸭子、白鹅,它们不时地把头扎下去觅食。

若是能在初夏的夜晚出去散步,那就更美妙了。田地里,“呱呱”的蛙声一片。蝈蝈、蟋蟀、纺织娘唱着优美的歌曲。这时,你走在乡间小道,欣赏这动听的天籁之音,心里觉得无比轻松、自然。

“采菊东篱下,悠然见南山。此中有真意,欲辨已忘言!”田野风光无比优美、自然,让我们热爱田园风光,感受自然的美吧!

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篇13:描写生活中的挫折的话题

全文共 629 字

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不经风雨,怎见彩虹? How to see the rainbow?

试看历史长河,成大事者,没有经历挫折的少矣;昔日高祖,不过一介小吏,却开创了汉的四百年的基业;太史令身受宫刑,但其志不催,一曲无韵离骚,足以让后人叹绝千古;东坡被贬黄洲,大江东去,浪淘尽,千古风流人物谁人不知,谁人不晓?上皆遭不辛,但哪个不是名垂千古?

古人尚且如此,那我们能不其差吗?达尔文从小被视为异类,但进化论谁又能推翻?谁又能说差?爱迪生小时候被视为笨蛋,但不也成为了大发明家吗?

挫折并不可怕,可怕的是自己的理想的沦丧!人生要经历过无数的事,如果为了一件小事的失败而放弃,那只能说明尔是一介匹夫。还是爱迪生,研制了电灯,经理了上百次的失败他放弃了吗?如果他放弃了一次,那么电灯可能要晚几百年出现了,那一次失败算什么呢?相反的,只要相信光明永远在我们面前,只要不懈追求,天地也在你脚下。

经历风雨,我们才能拥有众人皆醉我独醒的超然;经历风雨,我们才能拥有不为五斗米折腰的气节;经历风雨,我们才能拥有轻舟已过万从山的豁达;经历风雨,我们才能拥有举杯邀明月,对影成三人的潇洒;经历风雨,我们才能拥有大江东去,浪淘尽,千古风流人物的豪迈;经历风雨,我们才能拥有凿壁借光的勤奋;经历风雨,我们才能拥有不破楼兰终不还的坚定;经历风雨,我们才能拥有天地与我并生,而万物与我为一的心态;经历风雨,我们才能拥有人不知而不愠的人格!

超然+气节+豁达+豪迈+勤奋+坚定+心态+人格=一个既成人,又成功的圣人!

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篇14:乡村生活作文500字

全文共 536 字

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每到周末或是节假日,我就让我爸妈把我送去大姨家,我喜欢那样的乡村生活

早晨,大公鸡会“喔喔喔”的把我从睡梦中叫醒,我和妹妹就睁开眼睛互看着对方,然后就开始吵闹着、嬉笑着起床。一天的生活就这样开始了。

我们先做一会作业,然后就和妹妹一起玩只有我们乐在其中的游戏,有时,妹妹也会带我去他们家鸡舍喂鸡,看着一只母鸡率领一群小鸡向我们跑来,不停的往地上啄食,可爱极了;傲慢的大公鸡也跑来吃食,吃好后就抬着高傲的头大踏步的走来走去。站在大姨家门口,一眼望去,田野里农民伯伯和大姑大婶们正在忙碌的插着翠绿的秧苗,那热火朝天的劲,预示着今年定有好收成。

午饭后,大姨家的小卖铺开始热闹了起来——有的要理发,有的要买首饰,还有的要买零食,许多小朋友在门口玩耍、嬉闹,可热闹了。

晚饭过后就更热闹了,大姨家的门口的架子上攀满了一大片的金银花,大姨在花架下摆了许多的椅子,村里的许多大婶、阿姨就会不约而同的来到大姨家的花架下。他们有的织毛衣、有的编麦秆、有的和大姨学钩拖鞋,还有的在谈家常闲话,时不时传来一阵欢声笑语。消除着这一天的疲劳,快要天黑才陆续的回各家去。

我觉得这样的乡村生活简单、朴实、快乐!没有爸妈让我做这做那,也没有城里那样嘈杂的音响声和汽车喇叭声。我竟是如此的依恋着这样的乡村生活!

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篇15:描写生活中的勇气的优秀

全文共 742 字

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“每个人都需要勇气,来面对流言蜚语” "Everyone needs courage to face rumors"

将记忆定格在那一刻,在那一刻,内心波澜起伏;在那一刻,内心有无数头小鹿乱撞;在那一刻,内心的退缩感像千百头野马,卯着劲全力将我向后拉我顶着个大个儿站在茫茫人海中,成为全场最“耀眼”的一个人物,在这个舞台上,我不敢呼吸,不敢说话,更不敢直视老师的目光。

那时的我简直胆怯的像只米老鼠,满心只是一片尴尬甚至还有点恐惧攥着的手心里汗珠儿在翻滚,我像一个犯了错的孩子腼腆的低下了头,大脑真可谓像窗外的天空一样干净,可这一份干净,是我所不愿要的。此时此刻,我真的像是宇宙中最迷茫的.一颗星,看着书本上密密麻麻的祖国文字,听着老师提的问题,我有点儿懵,有点儿慌,心里明明知道答案,却还是打起了退堂鼓,“一场演出”终以我的失败而告终。

因为心有不甘,所以记不清我背地里独自留在教室模拟了多少次的起身回答,后来,我终于试着去拥有那一份未泯的勇气

见证勇气的一节课来了,那一节课,我暗暗想着“放飞自我,相信自我,超越,噢耶!”自信满满地坐在座位上,老师用掩盖在那双眼镜下眼睛的余光瞅到了我。“陈楠楠,你来回答一下。”我直直的站起,攥紧了拳头,抑制住多少还是有点微微发抖的嘴巴,用粗犷而失严肃的声音回答了老师的问题,结结巴巴的回答像极了田里耕地的拖拉机,忐忐忑忑,老师诙谐地说道“这个回答很好,非常具有音乐特色。”“哈哈哈”同学们笑成一团,我也忍俊不禁。可是我顺利的回答了问题啊,我高高的抬起头,心中溢满了自豪,为自己的勇气,也为老师的鼓励,带着感动的目光看向老师,她也露出了极为满意的神情。

走在充满荆棘的人生之路上,我们都需要拥有勇气,攥个拳,擦把汗,相信吧,拥有勇气,就将拥有一片海阔天空!

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篇16:描写暑假生活的英语作文

全文共 790 字

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When summer holiday comes, I always go back to my hometown and spend the time with my grandparents. I like the life there, it is so simple and happy. Living in the countryside, I feel the peace in my heart. It seems the days become longer. In the morning, I hear the cock make out the sound, as if it is singing, then I wake up. Sometimes I will go to the mountain and I can hear some birds singing. I enjoy listening to these birds’ sound. I am so close to the nature. I love everything that the nature brings. The green tree, the colorful flower, the clean water even the fresh air. I find its beauty.

暑假的时候,我总是会回到老家跟爷爷奶奶在一起。我喜欢那里的生活,它是如此的简单和快乐。住在乡下,我心里感受到了平静。在这里的日子似乎变得更长一些。早上,我听到公鸡的声音,好像是在唱歌,之后我就醒过来了。有时我会跑到山上去,可以听到一些鸟儿唱歌。我喜欢它们的声音。我是如此的接近大自然。我爱大自然带来的一切。绿色的树,五彩缤纷的花朵,干净的水甚至是新鲜的空气。我找到了它的美。

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篇17:描写生活的好句好段

全文共 1658 字

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1.欣赏生活,是一种执着,是一种无视挫折而只为梦想的沉醉。音乐巨人贝多芬晚年耳朵失聪,心爱的侄子又到处惹是生非,他为此吃了好几场官司。在如此的困难与挑战下,贝多芬只沉醉于音乐之美,奋力找到生活的希望,于是他坚定地走了下去。是生活梦想之美的力量让他扼住了命运的咽喉,创作出了举世闻名的《命运交响曲》。

2.春天傍晚的彩霞红云是美丽的。当你放学回家走着熟悉的路,那彩霞漂亮的幻影就是傍晚的前进力。天上的火烧云有特别的颜色,让你的有舒服的视觉享受和丰富的想象空间。那天边每每挂着的彩霞红云,染着我童年的油墨色彩。多少青春的脚步,是向着这样的甜甜美景。

3.在疲累的时候,我们很容易抱怨生活的辛苦,只是我们没有发现,生活中的美就是消减疲劳的良药;在受挫的时候,我们很容易苦诉生活的不公,只是我们没有发现,生活中的美就是化解挫折的良剂;在无聊的时候,我们很容易埋怨生活的平淡,只是我们没有发现,生活中的美就是丰富生活的良方。而生活中,美无处不在。

4.微笑不一定要开心的时候。尝试用微笑去面对每一个挫折,尝试用微笑去迎接每一个挑战。这样,人生才会更多姿多彩。一个微笑能唤醒所有低头的细胞,一个微笑更可以点燃生命中的曙光!

5.欣赏生活,是一种豁达,是在不如意的时候为自己找到快乐的出口。东晋著名诗人陶渊明在官朝的种种专制压迫,社会官职给自己带来了巨大压力的情况下毅然决定辞官隐居,从而不再感受世道之乱。他来到了农家田园,从而开始了另一种惬意的生活,他发现了生活的亮点,体验到了官位所不能带给他的快乐。于是后来有了“采菊东篱下,悠然见南山”的千古名句,为世人所传诵。

6.每个早晨,对自己微笑,对爱你的人微笑,对你爱的人微笑,就会觉得自己充满着朝气,做事更有劲儿,这样的人生才有意义;这样的生命才值得努力去奋斗!

7.多彩的人生中有着丰富的滋味,翻开生命的日记,回首往事,所有的酸甜苦辣在这一时全部涌出,使你不得不感叹人生。

8.面对生活,我们应该学会珍惜。当爱你的人和你爱的人还在时,我们要珍惜,不要当他们离开时,才想起他们的好;当你还年轻时,要珍惜时间,因为它能让你“赢得生前身后名”。总之,我们要珍惜现在所拥有的一切,这样才能或的充实,有意义。

9.面对生活,我们应该快乐。人生在世,也不过百年,不快快乐乐地过,却忧愁悲伤地活,这有什么意思呢?当你钱包掉了,不要悲伤,你只要想到,如果捡到你的钱包的人把它送回了,那你又多一个朋友了;当你病倒时,不要为躺在床上而厌烦,因为你得到了更加细致的关爱;当别人借了你钱却不还时,不要气恼,因为你得到了一个教训,不要轻易相信别人。总之,当你遇到麻烦时,只要想着好的一面,那么你的生活就快乐了。

10.秋天午后的落叶飘雨是美丽的。当你拿着香醇的咖啡站在窗前品味,那细柔清爽的雨点就是午后的情趣露。秋风卷着落叶,有丝丝哀愁与伤感,但亦如诗如画,酝酿着午后带有一些慵懒的心情。午后,落叶的飘雨是苍凉季节中的一种浪漫意趣,多少疲惫的午后,是这样的情趣令人释放。

11.“知识,友谊,事业,家庭,财富……,你愿意舍弃哪一种呢?”智者的话使我浮想联翩,我终于真正地认识到---人,之所以会感到生活的责任和担子越来越重,是因为我们对生活的需求越来越多。既然,知识,友谊,事业,家庭,财富......哪一种我们都不愿意舍弃,那么,我们只有坦然面对,欣然接受,用一颗饱含激情的心来面对生活,享受生活,而不是对生活充满了抱怨,抱怨生活给了我们太多的痛苦和磨难!

12.生活就像一本百科全书,每一页的点点滴滴都给我不一样的启示。

13.面对生活,我们应该勇敢。不要被生活中的挫折,困难打败。面临困难,我们要勇敢向前走,不畏艰巨,因为希望在前面!狭路相逢勇者胜,只有战胜了困难,才能到达成功的顶峰。

14.生活就是一种艺术,你看,我们的生活如此美丽。

15.面对生活,就要面对失败。面对失败,我们也要珍惜,它是我们人生的考验,只要你冷静下来,找出失败原因,并克服它,你会发现,其实失败也不是什么坏事,它能使成功变得更加有意义,更加紧密。

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篇18:描写乡村的日记200字

全文共 287 字

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太阳渐渐落山了,乡村又迎来了一个迷人的黄昏。

夕阳西下,蔚蓝的天空出现了一片橘红色的绸缎,那是晚霞,天上的`云彩有的像山峰、有的像马儿、还有的像圣诞老人......粉红、鲜红、橘红、淡紫......形态万千,颜色各异,好看极了。

在村子里,有一条小河,大婶们正在忙碌着,有的在洗菜,有的在搓衣服,尽管她们各忙各的,却忘不了闲聊。犁田的叔叔赶着牛,他在河边放下犁,拴好牛,然后一屁股坐在大石头上,惬意的抽起烟来。那犁田累了的牛,也在望着远方,小河中间,一个养鸭人正赶着鸭子,只见他用长长的竹竿一划,上百只鸭子便一齐向岸边游去......

乡村的黄昏像一幅画卷般的美,我爱乡村的黄昏。

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篇19:描写难忘的小学生活的

全文共 1188 字

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还曾记得六年前的秋天,一群天真可爱的孩子背着轻快的书包,宛如第一次见到春天的蝴蝶蹦蹦跳跳、欢声笑语地走进了人生的起跑线、知识的游乐园——家乡的小学

永远不会忘记,站在高大宽敞的礼堂中,在数百双眼睛的聚集下,一位普普通通的三年级小学生那紧张的演讲;还能想起,今年初春,一名学生带着对故乡的美好回忆与深深留恋,离开了曾度过美好童年的母校与玩到大的同学、伙伴,来到这环境优美,设施齐全的崭新校园;还记得,在明亮的教室里,愉快的课堂上任课老师与同学们那对一名学生作文的点评······这就是我小学生涯的几个难以忘怀的镜头。它们犹如珍藏在心灵里的一本永远不会褪色的相册:有辛酸的难忘经历;也有甘甜的美好时光;有成功时会心的微笑;也有失败后伤心的泪水······

当一次次站在国旗下、师生前动情地演讲时,我都想起了几年前的一天。那天,我站在故乡学校礼堂的讲台下,拿着自己撰写的介绍写作经验的手稿,双腿颤抖地等待着主持人指引上台的语言与手势——那是我小学生涯的第一次公开演讲。尽管已经在老师和爸爸妈妈面前练习了多遍,但是我的心自从踏进这礼堂的门开始,就已慌了神:这台下坐着的可是整个三年级级部的二百四十多位同学和十几名老师呀!

就在我想办法平静下来的时候,主持人突然叫我上台演讲,我的双手拿着快要湿透了的演讲稿,站在话筒前,一字一颤地演讲着。时不时,我那不争气的双腿还“跳着舞蹈”。没过一会儿,观众席就传来了质疑的声音:“他到底能不能读下来?”“遇事这样紧张的人,还能写出好作文?”“算了,大家都干脆休息一下吧!”这时,我的心里也没底了:我到底能不能行呢?就在我对自己能力产生怀疑的时候,那时的班主任于老师投来了坚定的目光,并冲我点点头,那神情是在告诉我:“我们相信你,你能行的!”我也在心里暗暗地说:“对!我能行!”在接下来的几分钟,我便做到了曾经所期盼的“超常发挥”,自然、大方地结束了演讲。当我最后那深深地鞠躬后,得到了浪潮一般的掌声和赞扬的声音:“他写的作文真是不错!”“他真是我们的榜样啊!”

从那以后,我便从启蒙老师——于老师的手中得到了自信这件宝物。学校每次组织活动,不管能力如何,总是有我忙碌的身影出现。经过几年的锻炼,我不但变得更加自信,能力也得到了提高。到现在,不敢说是样样精通,但对于每方面也已略知一二。现在我可以说:“那次的演讲虽然不是小学六年来第一次对自己的超越,但是最重要的一次超越!

每当闲暇时光,我总是在脑海中回放小学生活那难忘的镜头,细细品味着这回意无穷的用珍珠、黄金都换不来的宝贵经历。还有短短的一个多月,我们就要向曾朝夕相处的老师、同学以及美好的小学生活挥手告别了。革命先驱者李大钊曾说过:”昨天唤不回来,明天还不确实,你能确有把握的就是今天。“

我要把毕业前仅剩的一点儿时间好好利用,争取为我六年的小学生活画上一个圆满的句号,为小学时光留下一段更加美好的回忆!

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篇20:乡村生活作文:闲对风光独自游

全文共 1035 字

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夏天说来就来了,连声招呼也不打,像个风风火火的女汉子。一日,我闲来无事,独自出门游走。

晨曦微露,漫步在乡间小路上。清晨的第一抹阳光洒在万物上,万物都被镀上一层金光。女人们腰间挎了盆,早早的去河边浣洗衣服。不远处传来公鸡的打鸣声,知了在枝头不停地鸣叫,为这寂静的早晨添了一份生机。我内心禁不住赞叹,清晨的风光真美。

早晨的时光总是短暂的,没过多久就到了中午。

烈日当空,外出工作的男人们都回来了,还没到家门口便听到他们洪亮的声音:“弄碗粥来!”家里的女人便急忙从冰箱里端出一大海碗粥,待男人洗完手坐下,便捧着个海碗“咕嘟咕嘟”一口气能喝掉大半碗。喝完之后,“啊”的长叹一声,喊一声“舒服!”看到他们如此舒服的情境,我也小跑着回屋,给刚回家的爸爸端出一杯冰好的橙汁,看着他舒服地喝着橙汁,我心中禁不住想,中午的风光同样美好!

傍晚,太阳收敛了它的光芒,不时有丝丝凉风吹来,身上的每一个毛孔都张开享受这惬意的晚风。家家都搬出了桌子和凳子。桌上放上晚上喝粥的小菜,一个盘子里放着炒的山芋葶子,上面泛着点点油光,红彤彤的辣椒藏在碧绿的葶子之间,色香味俱全,禁不住唾津的潜溢了。再看那碗腌好的黄瓜,嫩白的蒜头拍在上面,让人看了就食欲大开。女人们摇着蒲扇唠叨着家常,男人们则高谈阔论起最新的新闻事件,孩子们则不得安生,在各家各户间窜来窜去。荷花的清香一阵阵的传来,知了在枝头叫着,有一阵没一阵,想停就停,谁也不会去管它。赏着此般风光,我心中忍不住想说,傍晚的风光更美!

如果你厌烦城市的芜杂和喧嚣,我建议你静下心来,到乡下走走,你会被乡村的风光吸引,更会为乡村的风情陶醉。【名师点评】

选材:本文是一篇充满乡村气息的生活化作文。作者以时间为序,按早中晚三个时间节点,写乡村生活,他很注意贴近生活去描绘,无论写风景,还是写风情,无论写男人女人,还是写小孩,都体现着生活的底色。

立意:本文的立意是赞颂乡村之美,这立意有厚实的细节支撑,如早晨女人们洗衣的动作,中午男人们喝粥的神态、动作,傍晚家家户户在室外吃饭、乘凉的情境,这些细节都富有乡下生活的质感,容易勾起读者的亲切回忆。

语言:本文语言的最大特点是浓郁的描写色彩,无论是写景,还是写人,作者都着意于描写,力求刻画一个个色彩鲜明的画面,这画面有有声有色,有形有味,流露着浓浓的情味。

结构:第三个片段与第二个片段都是写吃,这就使结构显得“叠床架屋”,如果第三个片段不是还写“吃”,而能将触角伸入乡村风俗,由风景到风情再到风俗,我想这篇作文会更饱满。

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