写一篇永不放弃的作文(优秀20篇)

美白，是亚洲人尤其我们中国人最热衷的护肤热点，无论男女，皮肤白皙就是令人羡慕。

美白市场，也是激烈竞争，很多的技术出现，很多成分被研发出来。

安利也有自己的美白系列，叫“光感焕白”系列。

在纷杂的美白方式和技术中，安利雅姿使用的技术不是效果最好速度最快的，有很多品牌效果更明显直接。

这些技术，安利为什么不用？ 因为这些技术，在美白效果上，更快更白更明显，但是有证据显示，3-5年之后就会令皮肤快速衰老，安全性得不到保障。

而安利的护肤理念，是让一个女人从使用产品开始就保持肤质，衰老慢一点，再慢一点，使用十年后肤质和十年前差不多，使用二十年后，比同龄人年轻十五岁。

具体到“光感焕白”系列，不但要达到个人基础上的最白皙，同时有光泽、通透、红润，是一种健康的“白”，自然的“白”，不是惨白，不是瘆人白。

安利放弃短期眼前利益，把消费者的安全放在第一位，照顾女人一生，而不是一时。

学期伊始，学校发生了一系列的人事变动，部分班级的任课教师也进行了调整。涉及到我们班，有两个学科换了新的老师。

开学已经两周了，还有的同学没有适应或者说不愿接受这一变化。有同学反映不习惯新老师的教学模式，有同学学习状态不稳定、成绩下滑，还有同学要求“把原来的老师请回来”，甚至有同学问“我们到底做错了什么？”，说“我不想上学了”……

作为班主任，我必须要对你们说：

首先，孩子们，你们没有做错什么。这是学校正常的工作变动，学校这样安排是有合理的原因的，也是学校领导、老师深思熟虑后的结果。这样的安排，不是因为我们做错了什么，恰恰相反，是学校对我们班、也对原任课老师的关心和爱护，希望我们班级能取得更好的成绩，也为老师减轻部分工作负担，以便更好的开展工作。

其次，孩子们，老师为你们的真情实意而感动。你们都是懂事的孩子，原来的老师陪伴我们走过了一年半的初中生活，深厚的师生情谊，我理解，也为之深深感动。但是老师她还教着我们班的其他课程，我们还可以每天看见她，有问题还可以随时请教，我们也随时欢迎她再回到我们班里做客。既然谈不上离开了我们班，又何必这样伤感呢？

第三，孩子们，我们遇到的老师可能有许多个，但求学的机会却只有一次。因为怀念、舍不得老师，情绪失调，影响了自己的学习，耽误了学业，这是老师们想要看到的吗？原来的也好，现在的也好，老师们都希望我们要好好学习，我们现在要做的就是用优异的成绩来回报每一个关心过、爱护过我们的老师，不是吗？

最后，这也是我最想说的：孩子们，我们的人生还刚刚开始。在我们的生命中，我们将会遇到很多很多美好的人和事物，但她们都不会永远永远陪伴在我们身旁。我们要学会接受学会割舍学会放弃，这也是成长的代价。遇上一位好老师，是我们的幸运。但即使这次学校不调整，老师就能一直跟着我们吗？（班主任 ）半年以后我们上初三，也许所有的老师都会更换；一年半后我们上高中，那更是一个全新的环境，难道我们就可以不接受这些变化，永远留在初中、留在现在吗？在成长的过程中，我们势必会失去一些珍视的东西，当时你也许会很心痛；但是，如果你总为失去太阳而哭泣的话，你也会错过月亮和星星了。成长，是一个美丽而残酷的过程。我们在不断失去，同时也会收获得更多。我们所要做的，就是：正视现实，调整自己，把握住生命中的每一天，让我们的成长历程中尽可能地没有遗憾。这，是所有的老师对你们最大的期望。

孩子们，也许现在你们还听不太懂，但是，长大后你们会明白的。

既然无法逃避，那就挺身相迎，和挫折一较高下吧! Since you cant escape, then look forward to meet each other and settle down with setbacks!

强者把握命运，无论遇到什么困难都会勇往直前。在他们眼中，挫折是一种动力，这种动力是无价之宝，无论谁都不会夺去。

有一名推销员屡闪去拜访一位客户，跑了十几遍，可这位固执的客人始终不肯点头。

有人问这位推销员：“他一直不肯答应，你为什么还不放弃，抓紧时间去拜访其他客户吧!”

这个推销员缓缓地说：“因为他还没有说：“因为他还同有有说‘不’。”

常常我们所遇到的挫折，其实都只是一种考验，既然生命还没有对你说“不”，你又何必未战先降呢?

但很多时候，我们是因为害怕听到别人的“不”，所以先对自己说“不”，不给自己机会的其实一直都是你自己。

世界上没有任何一个富豪是一帆风顺，不经历失败的挫折就历为富豪的。正如美国成功学宗师拿破仑，希尔所说：“幸运之神要赠给你成功的冠冕之前，往往会用逆境严峻地考验你，看看你的耐力与勇气是否足够。

李嘉诚14岁就因为父亲早逝缀学打工，当过茶楼堂仔、钟表店学徒、推销员;堆英东当过铲煤工、打铁工、风烟工、机场苦力，大半生都被港英政府掣肘、封杀;何鸿投得财牌，澳门恶势力抛出“八大条”，条条要置何鸿于死地;王永庆开砖厂失败，做木材生意更血本无归……

面对绝境时，他们没有绝望，所以他们成为了富人。这就是富人，富人就是这样炼成的!富人永远不停地奋斗着、努力着创造机会。对于富人而言，碰到的每一件小事，遇到的每一个人，都是一个机会，所以他们永不会绝望。

英国首相丘吉尔是一名杰出的政治家，也量个着名的演讲家。他十分推崇面对逆境坚持不懈的精神。他生命中的最后一产供销演讲是在一所大学的结业典礼上，演讲的全过程大要持续了20分钟，这之内，他只讲了两句话，而且是相同的：坚持到底，永不放弃!坚持到底，永不放弃!

这一场演讲是成功学演讲史上的经典之作。丘吉尔用他一生的成功经验告诉人们：成功根本没有什么秘诀可言，如果真是有的话，就是两个：第一个就是坚持到底，永不放弃;第二个是当你想放弃的时候，回过头来看看第一个秘诀：坚持到底，永不放弃。

放弃是为了更好地获得，也许我们因此得到的并不逊色于我们所放弃的美好。

三毛因脚步的流浪而执著幸福，齐豫因心的流浪而功成名就，可见放弃人生依然美丽，当张艺谋走投无路时，他选择了知识改变命运，放弃了哺育他的黄土高原，铺就了一条中国电影之王的成功之路。当命运被改写成历史，还有谁的曾经？

钱钟书，现代文学家、作家，字默存，号槐聚，曾用笔名中书居，江苏无锡人。钱钟书出生于诗书世家，自幼受到传统经史方面的教育，中学时擅长中文、英文，却在数学等理科上成绩极差，但是他主动放弃了学习数学等理科，在文学方面继续深造，努力学习，深入研读中国的史学，哲学、文学经典，同时不断对西方新旧文学，哲学、心理学等的阅览和研究，并著有多部享有声誉的学术著作。报考清华大学时，数学只考了15分，但因国文，英文成绩突出，其中英文更是获得满分，于是1929年被清华大学习外文系破格录取。可见，我们要学会放弃。

既然选择了学习改变命运，选择奋斗成就生人，就应该放弃人生中的杂草害虫，选择有益于自身发展的事物。正如简爱放弃了自卑选择了幸福，卡秋莎放弃了堕落选择了重生，安吉尔克莱放弃了自傲选择了苔丝，斐迪南放弃了富贵选择了爱情，保尔放弃了苟全选择了共产主义事业，牛虻放弃了生命选择了革命……。所以在放弃的同时我们又在重新获得。

人的一生有很多选择，困惑不已的琐事纠缠着我们，这时就需要我们明智地选择，断然地放弃，唯一限制我们的是我们的决心。当我们放弃那些不能得到的看似的美好，或许会有点不舍，一点失落，甚至一点不甘，但是不曾拥有过你又怎么知道那份美好是不是你想要的，是不是适合你呢？我们的人生不是也正因为放弃而更显潇洒吗？

在生活中，你一定有遇到困难想放弃的时候，这时，如果有人拉你一把，推你一下，也许你就会继续勇往直前。你一定会很感恩那位推一下、拉一把的人吧。

在我上三年级的时候，我的英语很糟糕。上英语课时，我就像听天数一样，我听不懂单词和句子，回家的时候也背不下来单词。我很气馁地跟妈妈说：“我不想学英语了。”“为什么？”妈妈一脸不解地看着我说。“因为……因为我学不好英语。”

看着我一脸愁云，妈妈笑了一笑说：“没什么大不了的，努力就好，一定能学会的。”“可是，老师读的单词我记不住，又背不掉。”妈妈又说：“这有什么呀，记不住就问，背不掉就多读几遍呀？”我暗想：“好像是这样的呀！”

有了妈妈的这番话，我像是吃了一颗定心丸一样。上课时，我的耳朵几乎是竖起来听老师读单词，回家努力地去读背单词，不久竟然见了成效——我的单词读得顺当了，也能背下来了，虽然不能一个不拉的记下来，但整体上好多了。

妈妈在学习上推我一把，在生活上也是一丝不苟地教导我。

以前，我一点都不会整理屋子，床乱，衣柜乱，桌子乱……妈妈开始教我整理自己的房间。

妈妈对我说：“今天，我来教你整理房间，我说，你做。”妈妈像个指挥官一样说：“首先，被子要铺好，把被角塞进床单下。”我笨手笨脚的照着妈妈的话去做，妈妈说：“做不好没关系，多做几遍就熟练了。”然后妈妈又教我整理衣服：“上衣和裤子要分开，经常穿的衣服放在顺手的地方，撑上衣服架挂起来。不经常穿的叠起来……”

啊，经过整理的房间真是大变样呀，焕然一新，看起来舒服多了！

妈妈说：“自己动手，会让生活变得更美。这可是生活一大技能呀！”

这些生活学习中的点滴小事对我来说很重要，因为妈妈说：“所有的小事堆积起来就是大事，就是未来，所以既要努力学习，更要认真生活。”

感谢妈妈，因为有你的支持，我遇到困难，从没放弃。

据刘文婷回忆，她刚到培智学校时，迎接她的是一群目光呆滞的孩子。有的已十八九岁，比刘文婷还大一两岁，但智力顶多相当于八九岁小学生的水平。年龄大点儿的学生不好意思叫她“老师”，就喊她“姐姐”。

上班第一年，刘文婷就拿了洛阳市特教音乐优质课一等奖。一些普通学校认为她能力突出，想调她过去。刘文婷没有答应。她从未放弃对智障教学的探索与追求，她觉得孩子们需要她。

教师都希望自己的学生成名成才，桃李满天下，可是作为一名特教工作者，也许一辈子与这种成就感无缘。“婷婷，长年累月和这些智障的孩子在一起，你急不急?”朋友时常问起这个问题。刘文婷每次都回一句：“不急，跟孩子们在一起，我感到时间过得很快，日子很充实。”

“智障，即使在残疾人中也是最弱势的群体。”刘文婷说，“对孩子们来说，我是老师，也是朋友、亲人，要帮助他们重树生活的信心，帮他们掌握一技之长。”她用心地教孩子发音、说话，教孩子握笔、写字，教孩子上下楼梯，教孩子唱歌、跳舞，教孩子洗衣、叠被、系鞋带，为孩子换洗尿湿的衣裤、床单，为孩子修指甲、理发、擦鼻涕。她用实际行动践行自己的诺言。

在许多孩子心目中，刘文婷是老师，也是妈妈。正常孩子几分钟能弄懂的问题，这些孩子要花费九牛二虎之力。很多孩子话都说不清，路也走不稳，更别说上音乐、舞蹈课了。上音乐课、排节目时，每个音符、每个动作刘文婷都要千百遍地教，难度可想而知。

付出总有回报。1997年5月，刘文婷带领6名智障学生赴香港参加了“心连心妙舞星辉迎九七”——弱智人士舞蹈大赛。当他们不负众望捧回季军的奖杯时，孩子高兴得只会简单表达：“老师，我还想跳舞!”刘文婷激动地流下了眼泪。为了那次比赛，刘文婷和孩子们整整集中训练了3个月。刘文婷甚至推迟了婚期、牺牲了婚假，从未耽误过学生一节音乐课，从未停止过一天排练。

对别人的孩子投入全部身心，而自己的孩子刘文婷却顾不上。她的孩子今年5岁多。常常有人对刘文婷说：“你真了不起，能教好这样一群孩子。”刘文婷摇头微笑：“我是无法拒绝这些无辜的生命啊!”

智障儿童是一个不幸的群体，他们在生活和学习上有难以想象的困难和障碍。刘文婷坚持把爱心、耐心、细心、信心、恒心“五心”相结合，从说话、走路开始，教孩子洗衣、叠被，为孩子换洗衣裤、床单，帮孩子修指甲、理发，给困难学生捐衣送被。她把自己的青春年华都奉献给了这些“折翼的天使”。

1990年从河南省特殊教育师范学校毕业后，刘文婷在洛阳市老城区培智学校任职。从事特殊教育26年来，从音乐教师、特长技能及生活辅导教师到校长，刘文婷坚持学习反思、勤奋敬业、拼搏创新，以拳拳爱心和不懈的追求，将自己的青春年华奉献给了残疾人教育事业。

我艰难地向上爬，拼命地蠕动着我的身体，用力的吸着墙壁，我经过的地方，有我征服的标志、干燥的墙壁，让我的标志不断地消耗，但我不管，上面有我的目标，尽管不知道是什么。

一不小心，我重重地摔在了地上，太阳也无情的灼伤我的身躯，似乎可以听到“滋滋”声，我仍在坚持……

一次，二次……我的壳几乎粉碎了，这更加剧我的痛苦，我躺在地上，已经没有力气了“我要死了吗？也许吧！”我想：“放弃向上吧，用仅存的一口气看看天吧！”天还是那样的蓝，一切都这么的美好。我的眼皮越加越加沉重，不禁轻轻的闭上……

“好冷！”是雨，一滴一滴的敲打着我。眼前还有那不可逾越的高墙“放弃吧！去过完你剩下的日子吧！”“对放弃吧！”

老天好像为我的想法而悲伤“起来吧！”雷声也在激励我，“真的不行了。”天上的雨更大，雷声也在变大“起来吧！”又一次的激励，“我真的要放弃吗？难道躺在这里等死吗？行了，放弃就放弃吧！”

时间在流淌，雨水不停地砸在我身上，重新坚持的念头突然闪过脑海“不能，不能就这样放弃！”我重新的站起来，虽然十分地艰难，雷声在鼓励着我：“加油！”

“终于，终于爬上来了。”我的心在呐喊我的努力没有白费。“真高兴！我的目标达成了。”尽管没有什么目的，不！为了爬上来，为了坚持，为了努力。雨下的更大，分不清我脸上的是什么水，雨水？泪水？最终满意的闭上眼睛……

雨后，一个小朋友在爸爸的怀抱，惊奇地看着地上：“一只可怜的小蜗牛！爸爸。”“让它，静静地躺在那吧！”

有时，我也想放弃，但不是永远！

他神情落寞，独自走在小径上，穿过熙熙攘攘的人群，心中有一丝恍惚，接二连三的失败让他从无比自信到自卑多疑，对这浮萍般无法掌握的命运，他的心中有种无法言说的迷茫。

路上刚下过一场暴雨，路边的树歪歪斜斜，甚至有断落的树枝阻挡了去路。他喃喃自语了几句，却仍是无奈，毕竟如今诸事不顺。

绕过这条熟悉的小径，他沿着河边走，只见河面上漂浮着碧绿的浮萍，暴雨似乎对它毫无影响。看着这碧绿明净的浮萍，他心中升起一种莫明的情感，霎时，云退雾散，豁然开朗。

暴风雨虽能摧毁扎根于地下的大树，却拿浮萍无奈何，只是因为浮萍能够随遇而安，不自我放弃！

若是我也能在遇到困难时不放弃，随遇而安，再大的风雨又能耐我何？

我晃了晃沉重无比的脑袋，撑起半跪在地的身体，浑身各处传来的酸楚刺激着我此刻敏感的神经，眼前黑昏一片。

我用仅存的一缕思绪往大脑深处探索着，我，该何去何从？

放弃？还是坚持？

放弃了很快就安逸，坚持却还得很艰辛。

犹豫不决间，耳畔传来熟悉的声音。是什么？

眼前突然一亮，出现了一个孩子，孩子的母亲正在不远处朝他招手，他正蹒跚学步。

从未踏出过第一步的他，迟疑了。母亲鼓了鼓掌，对他说：“相信自己！”

对，就是这句话，我熟悉的。

小孩仿佛听懂了一般，小脚颤颤巍巍地抬起，试探了一下，随后，便向前迈了出去。顿时，他喜笑颜开，又跨出几步，扑到母亲的怀里。

能走出第一步，而不是放弃，真好。

眼前又是一个画面，山腰上，一个男孩正瘫在护栏上，手脚无力垂着，脑袋仿佛被淋湿了，汗如雨下。嘴里碎叨叨地念着：走不动了，结束吧……

父亲看到这一幕，只对他说了四个字：“相信自己！”

心中的烦杂一扫而光，行人路过涌起的风，将他身上的燥热吹得远远的。他扶着栏杆又爬了上去，脸上充满了自信与征服山顶的勇气，头也不回地向前进。

能走完全程，而不是半途而废，真好！

我的思绪再次回到了长跑的现场。

终点，遥不可及。就此放弃，立马可歇。放弃，确是安逸，可也是短暂的，舒适过后，是无尽的悔意。坚持，确是艰辛，可却是暂时的，劳累过后，是无穷的喜悦。

我的耳边又响起那句话——相信自己！为何不坚持？

我一抹额头的汗水，拖着尚可坚持的身体，向前，向前。

继续坚持，而不是放弃，真好！

屋外的天空被雨水冲刷的格外的蓝，不带有一丝杂质。一座色彩艳丽的彩虹横挂在天边。面对着这美丽的景色，我却无心观赏。低头望向课本，那枯燥无味的内容使我原本苦闷的心情变得更加烦躁，我索性把书一扔，走进了院子。

思绪飘回那天，刚上课没多久，老师抱着一沓试卷娓娓而来，脸上那生气的神色让我们不寒而栗，看来昨天的考试成绩并不理想。老师在讲台上发着试卷，我静静期待着自己的名字后面能紧跟着一个理想的分数。终于念到我的名字了，可是听到分数后，旋即一阵寒意席卷而来，包裹着我的全身。我的心像被人狠狠得摔下了万丈深渊。

我怎么也不明白，为什么自己所做的那么多的努力都付之东流；为什么自己所付出的努力来以回报自己的却是这冰冷的成绩。放学回到家，吃饭的时候，妈妈向我询问了成绩，我如实的说了。原以为妈妈会理解我的心情，我可以从她那获取一丝安慰。可是没想到当妈妈得知成绩后，脸色一下就变了。随即开始数落起我来，不留一丝情面。刚刚恢复的心又渐渐变凉，被妈妈的责备撞击的支离破碎。我快速的吃完饭，逃离了餐厅，回到了房间。一进房间，眼泪就迫不及待的夺眶而出·。

正当我想回房时，弟弟突然对我叫道“姐姐，你看树上的那只小猫，它竟然爬上去了！”听到他这话，我心里暗自疑惑，猫本来就会爬树啊！我带着疑惑走前去一看，只见那只猫的一只后腿上缠着厚厚的纱布，我恍然大悟。我问弟弟“它爬了多少次才爬上去？”“嗯…”弟弟思索了一下，说“好像是九次”。我不禁感叹道，能使一只腿有着缺陷的猫忍着身体的伤痛摔了八次，却只为了爬上树，这是一种何等的毅力与坚持啊！

可能这就是永不言弃直至成功的那一刻吧！我在心里对自己感叹道。俗话说的：不经历风雨，怎能见彩虹呢。若想要登上成功之巅，就必须要付出十分的努力和勇敢的面对失败。胜败乃常事，但若是在失败来临的时候，不能勇敢的去面对失败，对于失败只懂得退缩与逃避，那就永远不会得到成功。失败总是要自己去面对的。

在现今社会中,成功人士都非一般成熟,都是身怀绝技的武林高手.我心里也一直敬慕着庄严的他们,他们早已是我价值观中崇敬的超级巨星.

凤毛麟角的他们在不知不觉中已成为我的哲学导师.每天卬也仿佛被他们那成熟韵味灌溉着幼小的心田,也不知何时从此处汲取了众多的养分,使心力磅礴了起来,阳光亦照亮了那茁壮的大树.

随着知识的不断涌入,也不知何时大浪渐渐吞噬了往常天真的自我.我逐步脱离了幼稚这无底深潭,也感到无比自豪.

在日常生活中处事一贯认真专注的我难免遭人白眼.面对层出不穷的冷言嘲笑,我很忧心.到底成熟是好?是坏?

“铁的纪律,金的人格.”这是身处学校,面对众多难题,沉思中我无意间察觉到大牌上的一道八字真言.注意到此前“铁的纪律”我毫无疑问是达幖了,但“金的人格”我几乎是零.造就我一直停滞不前的就是那倔强的成熟.

“青蛙总会忘记自己从前是蝌蚪.”我也意识到其实生活并非一把牛劲就会成功.以前那天真幼嫩的卬确实有较多的牵绊,也造就过“金的人格”.

我反思.淹没在黑压压的波澜中那可爱的稚嫩卷土重来了.生命的曙光像蔓藤成长般无止境照亮整个躯干.

有时候需要放下无谓的成熟,太执著追求完美终究会一败涂地.与他人相处要敞开心扉,放低成见,衷心为友人着想,这样才可撑起一片天空.

开心见诚交谈是一种放松心身绝妙的良方.尽情挥洒汗水,热血奔腾地比赛也是同一道理.这便是所谓“金的人格”.

放弃成熟!在适当时机应该择此举.相信自己的举措,坚守自我的理念,测试自身的器量,在调研后统筹一切,全面发展自个才干,这便是成熟.

放弃那一半多余的成熟,让性命的河水得以净化,清澈地反映出自身对世界的“爱”,这将奔向明媚的风景,享予阳光与海滩,在这种心境平和的状况下,我们便会有一番成就.

放弃成熟,是分时段的.

放弃成熟,我做对了!做对了!

弯曲的细流，潺潺的流淌着，永远朝向它既定的目标。它拒绝了大山的挽留，岸边美景的吸引，最终流向浩瀚的大海，追求自己的宽广与伟岸。

高洁的菊花，傲然挺立，拒绝了在春夏与白花争艳的时机，独立寒秋，去追求那属于自己的一片净土。

放弃，并不意味着失去。放弃是为了更好的追求。

历史的天空吹起一阵清风，让我们在历史中领略放弃与追求的意境。

陶渊明，厌倦官场的尔虞我诈、腐败昏迷，所以，它放弃了高官厚禄，归林隐居，看那“木欣欣以向荣，泉涓涓而始流”，领略大自然的神圣与圣洁。它的名字与高洁永生。

豪放、飘逸的李白“安能摧眉折腰事权贵”，离开了看颜色行事的官朝，逐鹿青崖间，在大自然里畅游，不受任何羁绊，它追求到了自己所要的自由欢畅，无拘无束，它的名字因此而名留青史，受人敬仰。

传承文明，无数个明智之士出现在今天的中华大地上。

任长霞，中原大地的女儿，情系人民群众，为人民服务是她毕生的追求。为了人民，她放弃了与家人团聚，放弃了自己的休假，她为了人民捐献了自己年轻的生命。然而她却获得了至高的回报，难道你没有看见那十里白花，那千千万万人民的眼泪吗?她实现了自己的人生价值，找到了生命的真谛所在。

田世国，2004年“感动中国“人物之一，他为母亲的生命，捐献了自己的肾脏，是他给了母亲第二次生命，也因为他追求的是为人之子的孝道，他获得的不仅是自己的母亲，还有社会对他的认可。

放弃，是一种境界。追求，使生命充满活力。放弃是为了更好的追求，是为了让生命更加充满活力。为了追求，必要时我要学会放弃，因为放弃并不是失去，它是为了更好的追求。

让我们在放弃中追求!

放弃和坚持就像在天平上各占一端的砝码，哪边占据的意志多，就往哪边偏。

——题记

临近期末，各种考试一窝蜂似地挤到我们面前，体育期末考也在其中。这周的体育课是重考800米长跑。

起跑线上，我听着其他女生窃窃私语的声音，不由得回想起上次考试我跑到第二圈时的场景：那时，我的体力已经有些支撑不住了，但我以为这是最后一圈，于是我不停地迈开步子，死命地往前跑，我超越了一个又一个同学，拼尽全力，在离终点只有一米时，我超过了金雨涵，我感到非常惊喜，因为我超过了第一名。可下一秒，老师喊道：“还有最后一圈，加油！”听到这句话，我好像被一盆冰水从头淋到了脚，完全不敢相信竟然还有一圈。瞬间有点气馁并且放慢了步伐，最终我放弃了这次考试，走到了终点。

“哔——”老师清脆又响亮的哨子声把我拉回了现实，我心想，这次考试一定不能半途而废，要用心对待。一声枪鸣，考试开始了！我迈开步子，如离弦的箭一样冲了出去，两边的风景在飞快地往后倒退着，不知不觉就跑完了一圈。

当我进入第二圈时，我的腿又一次变得软弱无力，眼前的世界也有些模糊和扭曲，望着两边嘻嘻哈哈走来走去的同学们，我大口喘着粗气，我知道，这已经是我的极限了。我逐渐放慢了奔跑速度，我有些迷惘、迟疑：难道我要再一次达不到满分吗？难道我就甘愿被落后吗？难道我不能再坚持一下吗？不，我不能放弃！我要获得第一！我不允许我放弃！考试满分就是我的梦想，更像风向标一样，指向操场那前进的方向，我咬着牙，强撑着为数不多的体力继续往前跑。

终于，我冲过了终点。随后不久，老师大声宣布：“小冯，第二名。”我紧绷的神经终于松懈了点，但那种身体被掏空的感觉十分不好，我慢慢地走到旁边去压腿，一边庆幸还好这次没有放弃。

虽然最后的结果有些差强人意，但我坚持跑完全场，不轻言放弃，内心又多了一种顽强坚毅的力量。

人生之路大抵也是如此，坚持，再坚持一下，不轻言放弃，胜利的曙光就在前面。

默默回首看走过的路，深深浅浅的脚印鉴证着岁月。纵然一路上有再多的美景让你应接不暇，我们还是要学会取舍，为你真爱的所驻足。成长的流年里让你懂得什么是放弃。

寓言中的那只小猴拾起了芝麻却丢掉了西瓜。自然界中的花草安居温室却少了份芳香。有时放弃是一种痛苦，也是一种失败。

"野火烧不尽，春风吹又生。"柔弱的小草不放弃对生命的追求才会描绘出绵延的新绿。"

受任于败军之际，奉命于危难之间。"诸葛亮这不放弃对成功的渴求与对刘备的誓言才留下千古忠臣的美名。"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。"不放弃对真爱的执著与坚定才会有古来多少的爱情佳话。对于自己真正所爱的东西，永远都不可以轻言放弃。

不放弃理想，所以我们努力;不放弃希望，所以我们憧憬;不放弃信念，所以我们坚定;不放弃明天，所以我们期待。

生活是属于勇者的，不轻言放弃才有希望。

然而有时侯学会放弃却是更难能可贵的。

洪战辉带着父亲拾来的妹妹求学十二年，多了份苦难与艰辛，却在2005年感动了整个中国。军人丁晓斌失去了手臂，却用意志和信念战胜了挫折，开始了第二次人生。

有时放弃是一种美丽，也是一种成功。

"采菊东篱下，悠然见南山。"陶渊明放弃了官场获得了惬意洒脱的生活。"朔气传金柝，寒光照铁衣。"木兰放弃了女子的羞涩与脆弱才获得了"巾帼英雄"的美名。"鱼与熊掌不可兼得，舍鱼而取熊掌者也。"放弃了不重要的，才会真正得到属于你的那份美丽。

学着放弃私欲，所以我们无私;学会放弃懦弱，所以我们坚强，学着放弃忧伤，所以我们快乐，学着放弃过去，所以才有未来。

功名利禄，你争我抢，其实一切只是过眼烟云，稍纵即逝。忧愁挫败，郁郁寡欢，其实只是鉴证了过去，但还有现在。有人说，对于自己无法释怀的东西，就要学会放弃。忍痛割"爱

"固然疼痛，但痛苦使人清醒，让你以后不再彷徨。

的确，纷繁的社会诱惑颇多，人的欲望也颇多，放弃一些该放弃的东西，就能保持一份清醒，放弃一些该放弃的东西，就能更好的坚定我们的目标，从而走向辉煌。

把握你真正想要的，放弃不必要的。这是生活告诉我们的真谛。

学会取舍，才能不被岁月的洪流冲乱思绪;懂得放弃，才会站在风头浪尖上不被打倒。

取舍之间，重要的是懂得何为放弃。九年级学会放弃

时间想追求的事物固然有很多，想要的事物也有很多。但那些却只是空想。因为有些可能是一辈子都难以实现的。空想的事物不可能得到。别人的也将是得不到的。现在最喜欢拥有

放弃

也许，放弃

拥有

也许，拥有

学会放弃

我不知道现有的时遇，是否促使我放弃，既然选择了放弃，就让它为你另一个理想去服务;我不知道选择路口中哪个好走，既然认定了目标，就应该放弃另一个道路，全心全意地为你的这个目标而努力奋斗. I dont know if the existing time encouraging me, since I chose to give up, let it serve you another ideal; I don’t know how to choose the intersection at the intersectionWhich of them is easy to go, now that you have determined the goal, you should give up another path and work hard for your goal.

哈佛大学是一个学子梦想中的学府，然而就当比尔盖茨进入这个的学府深造俩年是他冒然与之和哈佛大学说再见.

当比尔盖茨后来说：“我离开哈佛大学，而开设微软公司，从未后悔过.“如果没有盖茨的毅然放弃他也不会有世界首富之称.充其量是退学人士在事业上取得成功的人.

孙正义也许大家并不很陌生，他在读高中是，也同样主动退学，决定赴美深造。就是因为他学会了放弃从而成为蝉联《福布斯》全球富豪排行榜第二名，个人资产达429亿美圆。

这些都在说明要学会放弃一种，为你理想的那一种去奋斗，这正如我也一样，面对“三合一”考试的失败，我只能从弃学与就学之间作出选择。弃学意味着自己将和学府从此告一段落，因为自身的家庭条件有限，不可能去让高费去攻读任何专业学识，就学固然是好，可要我选择的是一所没有升学率，没有严格校规的高中。

我是失败了，可我不能以失败而把我的人生陪葬在这里。最后，我还是选择了就学，我不知道在这里是否8有出头的一日，但我还是放弃了弃学，就学对我来说或许没有任何意义，充其量是在浪费父母的血汗钱，然而到今天，我却有了另一种看法。

我能为我的父母献上一首诗：静静地等待着，等待着通往站点的客车.清风轻佛过脸颊，穿越过迷茫的山峰.我期待能有一个如画的景缀着爱展示.爱很多，爱如那弯腰的脊背辛苦地劳作着，爱如那辛劳的汗水为我们，为我们干渴的枯井做着水源.一丝丝白发穿插着我的思绪。

一双双眼睛浸透着我的心灵，静待的我拼命地，拼命地允吸着源头的水分.您老了，头发自然也白了，眼睛也不好使了，可你的心依然年轻，依然劳作着，依然抚慰着我.迷茫的山峰需要气温的回升，爱的付出需要被爱的回报，而您的年轮难道不需要回报吗?不，您需要，需要这般的鸟儿能体验巢的温暖.

正因为我学会放弃才能用这样的方式为我的道一声您：“二老辛苦了.“

学会放弃并不意味着从此的失败，放弃一种是对你另一种的肯定，是对自己真正的理想而去奋斗的道路.

那阵子，内心真的非常慌乱。弄不懂为什么我用心去写一篇文章结果到头来只能得到老师的批评，即使自我感觉已经十分良好了。老师从来都没有给予我肯定，而我的自信也在一点一点地磨去。珊儿写作真的很好，从一开学就得到老师认可，有时，我打从心里认为自己可以赢了她，可是，老师对她似乎还是有些偏爱。

每当老师念范文时，她的目光，就一定会落在我和珊儿身上，我十分肯定老师的目光对于珊儿，一定是宠爱的，那么对于我呢？我不清楚，那个时候，我的头埋得很低很低。

我快要崩溃了，从来没有这么失落过。课堂上，老师大声地批评了我的习作。我承认，我真的写得不怎么样，但，为什么我就不能得到老师的肯定？难道我真的不可能写好？再这样下去，我难来写下去的自信！

放学路上，背着书包，看着水泥地面，胡乱地踢着脚步，漫无目的地走在走也走不完的回家之路。都说家是幸福、温暖的港湾，而此刻，我却丝毫没有这种感觉，或着可以说，我已经没有心情再回家享受幸福与温暖了，虽然只是遇到了一点小小的挫折。

路边有一个小摊，一个老伯伯在那里编着竹筐，他的手，横横竖竖，一条儿，一道儿的，以前从来没有见过手伤成这样的，很好奇，我当时还小，对任何人都少有戒备，不需要壮着胆儿，就向他问了些情况。原来，那些伤痕是编竹筐所致的。可，伤得那么严重，为什么还要继续编竹筐呢？他头也不抬，只是说：“我给你讲两个故事，你自己比较看看不就知道了吗？“

故事A：假设编竹筐的人是甲。甲编竹筐，一不小心把自己弄伤了，于是，甲就放弃了编竹筐，去找了一个烧瓷器的活儿来干。做瓷器也许还会被烫伤，但是编竹筐弄得的伤，曾在他身上痛过，可于他，已经毫无意义了。

故事B：假设又有一个编竹筐的人叫乙。乙编竹筐，不小心弄伤了自己的手，但还没等伤好了，乙又开始编竹筐了。曾经有一个伤痛过，也许不久后还会有另一个伤会痛，但，一个接着一个的伤，会不断地提高乙的技艺，直到最后，乙会记住所有让自己不再受伤的办法，那些曾经痛过的伤，会欣慰地看到乙身上演变的奇迹。

我明白了，原来身上曾经受到的伤，会有如此神奇的力量。我不再选择放弃，即使我知道我做得还不够出色。

故事发展到这里，主人公已经很开心了，因为她收获了一份惊喜，没想到在日后，还有另一份惊喜在等着她。

那一天，是当堂作文课，老师布置的话题是“亲情“。回想我当时，该是很激动的吧，因为关于亲情的话题，有许多感动藏在我的心际，我真希望可以立即掏出来与大家分享。“第25号同学，请你与全班同学还有老师一起分享你的构思。”我心里一惊一喜的，担心的是老师会不会是因为看见我的激动以为我上课走神；喜的是老师终究还是注意到我了。我兴致勃勃地向大家简介了自己的构思，没想到还得到了全班同学的掌声。那一天，真的好兴奋，在兴奋中毫无停息地写下了满满两页的心里话，关于亲情，关于爱。只是，回到家，再也没有兴奋，以为事过境迁，第二日得到的，还会是老师的冷眼相对。

错，结局并不像我想的那样，结局是完美的。老师渐渐肯定了我，就像肯定珊儿一样，当老师把我的习作当范文在班上念时，第一次感觉，我将加入写作的长跑队伍中，拿着手中的接力棒，它是能量，它是温暖。

……

每个人或多或少都会有不可思议的事情，也许，这就是成长过程中的喜悦与烦恼。

在我的生活中，有很多的喜悦与烦恼，本来我可以放弃，却咬牙坚持了下来，这一不可思议的事却让我做到了，并且相信了自己的能力。

镜头一长跑

2017年度长跑比赛即将开始，准备！3，2，1，开始！我使出了浑身的力气，看着其它队员正飞快地超越了过去，我看着，看着，渐渐地感觉自己没有希望，便减慢了脚步。突然，想起了同学对我的信任，加油！我把头朝向班级看去，不管男生，女生，老师都在为我加油、鼓劲！奋力地呐喊：“加油，你是最棒的！”我想：不能不相信自己，只要努力，不管结果如何，一定要加油！我使出洪荒之力，冲向了第一名！成功啦！胜利的喜悦和欢呼声让我自信。

镜头二考试

“叮铃铃”上课铃响了，准备考试。心里那紧张的心跳急促的反应让我不知该如何面对。老师发下卷子，我的脑袋已全部空白，完全没有希望可以及格。看着一道道题，我都快要崩溃了，心里便冲了一个念头，不写了，反正是月考。就在我无所事事的时候，想起了妈妈的叮嘱，不管你会不会写，都要做，这是你一个月来的努力成果。想到这，我立即静下心来，做卷子。收卷，一张张卷子的收起。发卷，老师一个个发卷子，念叨我名字时都不敢抬头，考下的分数让我吃惊。92分，我的天哪！我简直不敢相信，前面想要放弃，但是努力了就会有收获。我做到了！

镜头三跳舞

“啊--”“疼”。讨厌的老妈，非给我报什么舞蹈班，弄得我直疼，最狠的是劈叉，我最怕的项目。一直不敢相信自己可以，但是真做到了，用努力和泪水换来的收获。

本来我都可以放弃，但我选择了尝试，而坚持了下来，获得了成果。要知道，一件事虽难，要吃苦才能得到，并获得最终的成果。

不要放弃希望，希望是人生当中自信心的源泉，是人生当中的一盏明灯，是人生当中的方向盘。希望，它使我们有信心，让我们重新开始人生。

不要放弃希望，希望使人正视困难与失败。困难与失败并不可怕，可怕的是一个人失去希望，失去与之斗争的勇气。屈原爱国，“上下而求索”；一旦楚国灭亡，他便失去了希望，只剩跳入汩罗江这条绝望之路了。

不要放弃希望，希望使人憧憬美好的未来。有了希望，才会产生未来的向往，才会产生对美好生活的追求。德高诗人海涅在一首诗中动情地写道：“严冬劫掠去的一切，新春会给你还来。”

不要放弃希望，希望使人增添前进的动力。古今中外，有多少仁人志士，为了实现自己的理想而不懈奋斗。双耳失聪的贝多芬发出“我要勒住命运的喉咙”的壮语，谱写不朽的《英雄》乐章。

有句话说的好：“鸟要紧的是翅膀，人要紧的是理想。”是呀，每一个人都有希望，只不过自己没有去把握。传说有一个人希望能找到一份好工作。可是一直没有达成，于是他放弃了。父亲让他去观察已经枯萎的一棵树，而树的根却深深的泥土中。到了春天，这棵树又长出了绿叶，于是他悟出了道理，找到了一份很好的工作。这个故事虽然语言朴素，但却蕴涵着深刻的道理。

不要放弃希望，它使生活繁多的事中折射出许多人生哲理。即使所有的枝条都枯条也不要紧，只要树根不曾枯死，就不愁不出新枝。是呀，只要有希望，不放弃希望，把握住希望，你的梦想就不会飞远。

当你拥有六个苹果的时候，千万不要把它们都吃掉，因为你把六个苹果全都吃掉，你也只吃到了六个苹果，只吃到了一种味道，那就是苹果的味道。如果你把六个苹果中的五个拿出来给别人吃，尽管表面上你丢了五个苹果，但实际上你却得到了其他五个人的友情和好感。以后你还能得到更多，当别人有了别的水果的时候，也一定会和你分享，你会从这个人手里得到一个橘子，那个人手里得到一个梨，最后你可能就得到了六种不同的水果，六种不同的味道，六种不同的颜色，六个人的友谊。人一定要学会用你拥有的东西去换取对你来说更加重要和丰富的东西。所以说，放弃是一种智慧。

感悟：我的个人原则是：每一次放弃都必须是一次升华，否则就不要放弃；每一次选择都必须是一次升华，否则不要选择。做人最大的乐趣在于通过奋斗去获得我们想要的东西，所以有缺点意味着我们可以进一步完美，有匮乏之处意味着我们可以进一步努力。

在素质教育的今天，教育的宗旨是为了培养全面的人才。但同时我们也应该认识到，我们的精力毕竟有限，不可能面面俱到的学习，而且都能学的精通，不可能把所有的知识都学的登峰造极。

我们的选择不仅要从自身的兴趣出发，同时还要切合自身实际。有些时候，难免会迷上与自己的先天条件不相适应的事物，但由于缺乏正确的判断，往往以天生的自信去面对那无法逾越的困难和无数次失败。有信心固然是好事，有毅力固然可赞，可也不应该在人生的道路上白白浪费自己的生命。所以学会现实地思考问题，这是我们渐渐走向成功的关键。

遇到难事时能争取就去争取，如果实在争取不了，就果断放弃，这样做是一种智慧的体现，也是人生当中的一种考验，因为人一生当中会无数次地面对抉择。

曾经有人说：后退是为了更好地进攻，有所失才能有所得。所以，我们应当从小就要开始学会运用自己的睿智，去为我们的人生做出正确的取舍，只有这样，我们才不会在人生当中遇到太多羁绊而一路潇洒前行。

人都各有所长，也各有所短。我们要把握自己的长处，懂得既会争取又会放弃。

那天，我一人背着沉重的书包站在公路旁等车，正有一辆中巴车停了下来，车上没人，我料想暂时是不会开的。为了早点回家，我四处张望，想找一辆即开的车。不一会儿，我突然听见汽车发动的声音，猛地扭过头，刚才那辆车已开出了二十多米。来不及多想，急忙追赶那辆车，渐渐地，我感到呼吸越来越急促，身上的书包越来越沉重，双腿无力。我真想停下来，但望着不远处的汽车，心中升起了一股无形的力量。我继续跑着，跑着，慢慢地我似乎感觉不到身体有多累……，也许是到了下一站，也许是驾驶员发现了我，汽车停了下来，我以迅雷不及掩耳之势跃上车子，那一刻心中竞涌起了一股成功的喜悦，忘却了肉体的所有苦痛。

这生活中的偶然一瞬给了我极深的启示：错过的能补偿，只要能把握现在，不言放弃，坚持到底，就一定会胜利。

在人生的旅途上，我们也许会在一瞬间与美好事物失之交臂，如果我们为此悲伤、流泪，沉浸于忧郁之中，那么我们将失去更美好的东西。因此，我们没有理由悲伤，放弃，不能再错过一次。

错过了，能把握住，我们仅仅迈出了成功的一小步，倘若我们不能坚持下去，那么成功依然是可望不可及。那天，我在追直汽车的途中，不也想放弃吗？然而，我以顽强的毅力坚持了下来，最终取得了成功。试想，当时我如果放弃了，我能赶上车吗？

青少年都有自己的理想，尽管在学习、生活各方面会遇到很多挫折，但是我们不能因此而放弃理想，放弃努力。朋友，请时刻记住一句话：不言放弃，终能成功！