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小学生考试作文(实用20篇)

中秋是我国传统节日,各地庆中秋的方式可能不同,但同样给人带来无限的欢乐。以下是小编为大家分享的关于小学生考试作文优秀作文,仅供大家参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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小学期中考试的学生作文

全文共 422 字

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这次考试总体来说可以用三个词来形容我们的作文“闻者伤心,见者流泪,惨不忍睹!”。

试卷发下来的那一刹那间,我屏住了呼吸。面前两个鲜红显眼的数字令我目瞪口呆。所谓种瓜得瓜,种豆得豆。我这是自食其。早知今日,何必当初啊!古人云:“风萧萧兮,易水寒。”亡羊补牢,无济于事啊。原因是多方面的。其一也是首要的当然是自己不知道努力,没有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分钟的热度。这种种恶习是酿成失败的主要原料。拿起试卷一看,触目惊心!那一个个错叉好似一把把尖锐无比的刺刀,扎的我快要窒息了。该对的没对,该会的不会。

小小的考试透露出我内心的那一份自满,那一份狂傲。让我知道自己在众人之中是多么渺小,多么不堪一击!这也算是对我一个小小的惩戒吧,为我敲响了警钟,也提前给我打上了预防针。一次失败算不了什么,失败也许是成功的前兆。一次成功也证明不了什么,它终究要成为历史。我们不可能未卜先知,只能凭着自己的那一份付出,去期待丰硕的收获!

努力吧,剩下的时间不多了……

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篇1:难忘的一次考试小学六年级记事作文

全文共 550 字

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我有过很多很多的第一次,就如同天上的星星,沙漠里的沙子一样,多的数也数不清。不过,最能让我深深记在心里的,那就是……

第一次考试

那天,我正在课堂上纳闷:“为什么老师会抱来这么多白纸呢?真是奇怪啊……”结果,当老师把这一大沓白纸发下来的时候,我才知道,原来这就是老师口口声声说的“考试”啊。好紧张啊……我拿着笔的手不住地颤抖着,但心中更多的却是激动:“终于见着你了,我一定会把你完成!”“可不要互相抄答案哦!”老师说。我的笔在试卷上“沙沙”地挥动,融入了大家的“试卷大合奏”。“做完试卷要检查,认真点儿。”终于做好啦!我把试卷翻来覆去地检查着,直到确信没有错。时间慢慢地流动着,收试卷的时间到了。我大大松了一口气。

过了一天又一天,当我们把这件事都淡忘的时候,老师在一节课上把画满了红钩钩的试卷带进了教室。我顿然醒悟:“老师还没发试卷呢!”老师也不直接报分数,而是叫小组长们发了下来。我紧张的心更悬了,在我的试卷递过来时,我没接稳,掉了下去,我眼疾手快地一把抓了过来,映入眼帘的是满满的红钩钩和那醒目的“100”……我差点儿跳起来,嘴按耐不住地嘟哝着:“我考了一百啊……”

考试的事已经过去很久了,但我从第一次考试中获得了一个经验:不论干什么,我们都要细心,不可粗心大意!

[难忘的一次考试小学六年级记事作文

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篇2:小学作文:考试的酸,甜,苦

全文共 254 字

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天哪,要考试了,真是十五个吊桶打水——七上八下啊,唉。

这可把我折腾惨了。发下卷子了,我瞟了一眼,啊,很简单。但是,我做简单的题粗心宝宝就开始“捣乱”,我紧张极了。做完后,检查了两遍都让我揪心。心真酸!

嘻嘻,当英语卷子发下来,哪啊可就简单多了。我拿起笔,沙沙两下就写完了,我就开始检查,并改正了一些错误,我心里那个甜呦,开心!

唉,科学卷子下来了,我的天,全好难啊!我冥思苦想,没有一点思路。我没办法,只好乱填。填的牛头不对马嘴,我看来要唉男女对骂了,我心里那个苦,没人能忍受。

[小学作文:考试的酸,甜,苦

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篇3:小学作文记一次考试

全文共 447 字

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考试

要第七单元语文考试了。我们各各都希望考一个好成绩。有的大声背诵;有的三五成群,一起朗读、背诵;有的某某课不会背,就双手抱头,仿佛在说:“下面一句是什么?啊呀!”有的眉开眼笑,第七单元的课文能熟能生巧地快速背诵;有的则不把考试当成一回事,有机会就找个人聊天,说说话;有的却结结巴巴的背着,一小节背下来,至少有一句话没背出来……

考试中

开始考试了,老师把试卷发下来,同学们都奋笔疾书,这时,教室显得格外安静,连同学们的哗哗写字声都能听见。可是试卷越来越难,渐渐地有了议论声,我不得死马当活马医,不管三七二十一地编了个答案上去,唉,可惜我短路了,筋疲力尽的筋都没写出来,眼看着一张张试卷被收了上去,唉,我的成绩一定超差!

考试后

谈话课上,老师把试卷发了下来。“陈双,97。5分、徐成浩,98分、周睿,96分、沈池,96分……胡嫄玉……”啊!终于发我的试卷了!“胡嫄玉,91.5分”,唉!试卷签字……91.5分,我怎么敢给老妈看,连给老妈看的勇气都没有,更何况是签字呢?!唉!……

[小学作文记一次考试

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篇4:以考试为话题的小学六年级作文

全文共 605 字

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绝大多数小学生都怕考试。我们班的同学也不例外,一些同学一听到“考试”这个词就吓得魂飞魄散。

一天下午,许多同学刚来到学校,几个“消息灵通的情报人员”向大家宣布:今天下午要考试语文!

顿时,教室里炸开了锅,有的同学埋怨:“老师可真烦!”有的同学惊叫:“遭了,我都没有复习,咋办呢?”于是同学们拿起书,读得摇头晃脑。但还是有的同学在痛痛快快地玩耍。似乎有种临危不惧的气魄。有同学问他:“你还有心思玩啊?”他得意地说:“我早就知道今天要考试,所以昨天晚上就复习完了!”许多同学围了过来,问道:“有什么秘诀吗?”“一个单元学完了,就要考试了。”这不是废话吗?同学们扫兴而归。

“叮铃铃——”往日清脆的铃声此时带着点恐怖、威胁的味道。不一会儿,老师走进教室,把卷子发了下来。同学们开始答题。紧张的气氛,空气似乎凝结了。过了一会儿,有的同学像长颈鹿,在别人的试卷上扫来扫去,搜寻着“目标”;有的同学愁眉紧锁,咬着笔杆,擦着试卷,橡皮屑铺满一桌;有的“长胜将军”则悠闲地摆弄着橡皮……

时间一分一秒地过去,那带有恐怖和威胁味道的铃声有变的清脆了。教室里热闹起来了,同学们三五成群地在一起对答案,答对者兴高采烈,答错者后悔莫及,这就叫“几家欢喜几家愁”。有的同学像兔子一样冲出教室,不想沉沁在答错题的无限后悔中。

考试之前“天气闷热”,考试之时“风狂雨骤”,考试之后“晴空万里”,这就是同学们对考试的理解。

[以考试为话题的小学六年级作文

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篇5:考试的启示小学五年级作文

全文共 550 字

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考试没的家长教育你或安慰你,大家都经历过吧!我也不例外。

今天我背着书包兴高采烈的来到了学校,随着一阵“铃铃铃……”的上课铃声,老师走上了讲台严肃地说:“我要公布这次数学考试的成绩了”同学都很安静的听着“白紫元100分,却紫盈98分,郭燕95分……时美琪76分“76分”我不敢相信我的耳朵,老师讲的话我一句也没有听进去,只想着妈妈回家怎么对我,呀!我浑身冒冷汗。

放了学我回到家里妈妈对我说:“怎么考成这样?”妈妈像一只发怒的狮子对我大吼。“我我……”我支支吾吾说不出话。“你怎那么不说呀!你倒是说呀!怎么考成这样?”妈妈生气的说。这时就像有团烈火在焚烧着我的心一样,我置身在火海中怎么也脱不了身。

在这时妈妈“哎!”地叹了一口气说:“孩子,我不是怪你,我和你爸离婚,只靠我一个人来养家,我也很苦呀!你就不能体会我吗?你就不能好好学习吗?你成天玩,怎么才能学好?”

我把目光转向了卷子看看那刺眼的76分,我知道了这都是我平时不好好完成作业,不认真学习造成的,只是我脑袋中闪现出了妈妈起早摸黑给我做饭,天天跑车回来给我检查作业,而我却在一边看电视。一想到这样的情景都很自责。

我心里想妈妈这么苦,我不能再不努力学习了。

这次考试让我知道了学习不能偷懒,知识是靠积累的,只有付出才会有收获。

[考试的启示小学五年级作文

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篇6:以考试为话题的小学作文

全文共 577 字

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在生活中,我经历了各种各样的考试,所以我最深刻的是我的小学考试。

因为幼儿园的生活已经结束了,我想去小学,根据第一次考试的规定。我记得测试的地点是新的长征那里,或者我的祖父带我。

一个在那里,只有看到无处不在的成年人,孩子,老师... ...都出现在我面前。我和我的爷爷挤进人群,最后到登记处是不容易的。老师的注册让我上楼检查,父母在下面等等。我从来没有做过孩子做事情,这一次甚至让我上楼去考试,我几乎会哭了出来。但我不再是一个幼儿园的孩子,而我这么多的人背后,如果我哭了,我会感到太尴尬,所以我偷偷地说:强!

楼上,我看到很多孩子要测试,没有父母陪同,那我就不用害怕了!

当对我来说,老师先问我叫什么名字,我回答,然后老师给了我一张照片,让我说几句话,这个人有一张圆桌,坐在桌子大象,兔子,刺猬,乌龟,也 有一棵树

我说:“有一天,小乌龟邀请它一个好朋友 - 兔子,大象......当我讲述的故事,我很快吓坏了心脏病,紧张我说,故事被钉死,和后面的学生还在笑!

告诉故事完成了,我以为结束了,没想到另一个老师和我在那里喊她,看到老师手上的数学卡,我知道肯定有测试数学!老师第一次问我是否不会乘桌,太简单了!这对我很难!老师问我一百个不能很快回来,太简单了,我很流利地读一部分老师让我停下来。她让我拿分数表,我看,一切都很好,特别是激动的心。

[以考试为话题的小学作文

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篇7:竖笛考试_小学生作文

全文共 642 字

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我手里握紧竖笛,抱着乐谱,准备进音乐教室上竖笛课。同学们都坐了下来,有个同学问身旁的人:“喂,你你练习了没有?好难哦!我练了很久呢!”“我只练了前面,怎么办?”他捂住了嘴巴。我翻开乐谱,一张陌生的乐谱映入我眼帘。哎呀!怎么忘记这新发的乐谱了呢!完了完了,赶紧练习吧!趁老师还没进教室,我慌张地迅速练习起来,竖笛的有些音总是练不好,高音如同打雷一般,既刺耳又难听,这下该怎么好!

老师进来了,我望了望老师严肃的神情,心里更乱了。“同学们联系没有?”“练习了。”同学们不约而同地回答,而我,只能心虚地随声附和。老师叫我们一起吹一遍,我紧张极了,只能当南郭先生,浑水摸鱼。我坐低了一点,低下头,生怕老师看见我。

就这样,我逃过了第一关。“黄森越,你上讲台来吹,今天要考试,你第一个。”老师突如其来的一句话让我好不容易平静下来的心继续忐忑不安起来。第一位同学吹得很流利;第二位同学有一点错误,老师狠狠地骂了他;第三位同学节拍错了,老师生气地用力拍打着桌子边打节奏;第四位同学因紧张吹出来的声音颤抖而被批评了……老师正发着大火,教室里特别安静,没人敢说话,好似掉一根针都能听得见。我惊慌失措,下一个就是我了,只好偷偷地按着指法。“冯瑶。”老师轻声细语说:“平常你吹得最好,不要让我失望。”我慢慢地走上讲台,心里似十五个吊桶打水——七上八下,吹出来的声音既颤抖又不流利。“冯瑶你怎么搞的!你难道没有练习?你们故意气我的?”老师讲了很多气话。

从那以后,我再也不敢不练习了,而是发愤图强,争取一直拿第一。

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篇8:小学下学期期中考试班主任发言稿

全文共 2491 字

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各位家长:

大家晚上好!

非常感谢大家能在百忙中抽出时间到学校来召开家长会,感谢大家对我们工作的支持.

一、召开家长会的目的

各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。

俗话说,好的开端是成功的一半。今天我们请来各位家长,目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

刚才学校领导已经比较全面地对大家进行了介绍,也提出了总的要求,我就不再重复了。现在我想和各位家长共同探讨如何使我们六(3)班49位同学在小学阶段的最后时间里,既能在德、智、体、美、劳等方面发展,又能取得比较满意的成绩、顺利地升入理想的中学。

二、分析期中考试情况

期中考试刚过,我相信各位家长对自己孩子的成绩已有所了解。家长手里都有一张期中考试成绩汇总表,大家可以看一下。考的比较好的同学有章倩,肖震东,叶莲,史渠斌,胡善美,朱晨艳,冯宇,朱静,唐玲月,张瑜,钱泽,鲍苏阳,这些同学平时学习都比较自觉主动,上进心强,特别是家长都非常重视,学生取得的成绩与家长的积极督促是分不开的。进步比较大的学生有肖震东,朱静,周烨,梁燕,英语成绩有了明显提高,有一些平时表现不错,成绩也不错的同学这次由于某些原因没有取得满意的成绩,比如章倩,唐玲月,鲍苏阳,史渠斌等同学的语文就没有考到应该考到的90分以上,平时这些同学单元测试基本上都是90分往上,为什么这次期中考试却在90分边上打转就是上不了90

分呢?我想除了试卷上有部分课外知识较难之外,那就是对自己估计过高,自我感觉过于良好的缘故,正所谓“骄兵必败”,希望各位家长针对这些情况对学生加强教育与引导,平时让其每天回家看课外书的要求一定也要监督到位,主动积极地与任课老师联系,及时了解子女在校表现。

语文成绩,比较差的是任亮只有68分,程玉莹64分,雷超64分。数学:潘琪65,夏雷明61,程玉莹62分,郑德55,雷超36分。英语:曹线群65,李军60,杨红亮64,郑德54,雷超52分。

小升初的毕业考试是看你三门功课的总分,无论是想考省溧中还是考戴埠初中的重点班,三门功课必须均衡发展,绝对出现偏科现象,话又说回来,无论考得好与坏,一切都成为过去,而且一次成绩并不能代表全部和永远。考得好的同学要继续努力,考得不好的同学,请家长也不要着急。关键是我们要共同来对这次考试做出总结,找出不足和失败的原因,确定下一步我们共同努力的方向。只要他们能从中吸取教训,在剩下的一个多月里改进学习方式,脚踏实地地完成学习任务,一定能取得更好的成绩。

三:教师家长如何应对:

我们常常说:“外来的和尚好念经”,于是很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师身上,认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师,看他更不能离开家庭,因为家是人们最初的生活环境,父母也是孩子最初的老师,父母的一言一行,一举一动对子女都有着言传身教和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。经验告诉我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可以从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此,我们的学校教育呼吁家长更多的支持和参与。我想,只有学校和家庭都重视了,抓紧了,方向一致了,目标统一了,才能促使学生的成绩不断提高。有鉴于此,特向家长同志们提出以下几点希望:

1、多关心子女的学习。同子女多一些交流、沟通,而不是一味的打骂、威胁。要让孩子感到你们的关心是发自内心的,你们的要求是合情合理的,对他们是理解尊重的。

2、多关心子女的生活。对学生不光是管管吃饱穿暖,还应关心他们的课余活动是否健康,结交的朋友是否正派。让孩子参加健康有益的活动,拒绝参与不正当的游戏与活动。

3、在孩子心中树立榜样。俗话说:“以身教者从,以言教者讼”,“家长是孩子最好的老师”。你们的一言一行,无不影响着你的孩子的性格和品行。

4、多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。

5、要配合老师的工作,支持学校的决定。

首先,大家要相信我们的老师,他们有能力教好你们的子女!我们所做的一切,其出发点和归宿点绝对和你们是一致的,都是为了教育好你们的孩子,我们的学生。我们不可能,也绝不会有意来为难学生,刁难家长。然而,有时候恰恰会好心办坏事,我们的工作得不到个别家长的理解与支持。比如:我们老师有时留学生进行个别辅导,完全是出于责任心,为了你孩子的学习,而有的家长却认为老师是在为难学生。你说老师又有没有这个必要呢?再比如:由于上级规定,考虑安全因素,学校下午放学必须统一静校,不得留学生在校辅导或补课。我们才考虑在中午给毕业班学生安排一小时的辅导。这个辅导同样是免费的,老师也是没有任何报酬的。由于时间比较短,所以建议稍远的学生在学校伙食团就餐,这些工作都需要大家的理解与支持。大家可以算一算,按现在的物价,3元钱一餐,能赚你多少钱?我可以负责任的告诉大家:我们的伙食团绝对是公益性的,到目前为止,我们学校伙食团除去工人工资和水电气费外,几乎是没有盈利的。纯粹是为了方便老师和学生。最后,我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,增进了解,相互配合,力争把xx级毕业班工作搞好,让你们的孩子,我们的学生都得到全面的发展,为升入理想的中学和步入成功的人生打下坚实的基础。

谢谢大家!

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篇9:考试过后小学五年级作文

全文共 626 字

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考试,虽然是对一个人所学知识的测试,但它却不能代表一切。我喜欢考试,它可以测试我;但我又害怕考试,因为我怕自己考不好。

考试时,我并不是很紧张,而最令我紧张的时刻,就是——发试卷。

星期一,我们要发期中试卷。在这一刻,我的心直跳。语文:97、数学:98,一个让我出乎意料的成绩。数学我估计了满分,但由于粗心、大意,一个填空题错了。语文,我并没有估计这么高,因为我认为词语解释错了一半,但实际并不是这样的——作文扣了八分,基础知识扣了十来分。

我的双手紧紧握着试卷,我十分惭愧。它是我心灵的一个“创伤”。这个“创伤”沾满了我的心灵。此刻,泪水模糊了我的眼睛,但我止住了,我不能这样,我不能对自己失去信心。

整个下午,我一直沉浸在这沉闷的气氛中,我多们希望这只是“梦”,让我在考一次。但这个天真、浪漫的想法是不可能实现的。

回到家,我忍不住再次翻开试卷,趴在桌子上伤心起来。我暗暗下决心:我一定要努力,在期末考试中一定要考个好成绩,证明我的实力,我是能行的。我一定要证明自己。

就这样,我的心理负担也渐渐跑到了九霄云外。

居里夫人曾说过“失败乃成功之母。”我们想要成功,就定有失败。我们只有有过失败,才能为成功打下一个好的基础。成功与失败缺一不可。

今后,我一定要继续努力,改掉粗心的坏习惯,去迎接期末考试。

同学们,让我们一块为自己加油吧!好好学习,对自己一定要有信心。正如古人所说“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”只要你有付出,就一定会有收获。

[考试过后小学五年级作文

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篇10:小学作文考试反思

全文共 456 字

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话说上次考试本是没有的,只因某位家长太过于爱孩子勒,说人家一中天天考试,二中都不考试勒。呵,既然一中那么好,为何不让你家宝贝孩子上一中呢?呵,不用说,想必你家宝贝孩子也和我们一样——成绩不咋地!既然如此,你怎有资格说二中?!呵,或许你会说,人家一中是省重点,应该像他们学校看齐!省重点怎么勒?懂不懂得什么叫做各具特色,知不知道什么叫做“拒绝毕加索第二”!哈哈,别跟我说。“毕加索是谁?”那就太失败勒吧!再说,怎么好是人家的,管好你自己的“嘴”就行勒!他们有他们的骄傲!我们有我们的格调!为何非逼着我们学习他们——“所谓的好学生”!不就我们二中给你了你炫耀的资本么,上一中就是!不就两万块钱的事么,想必你这如此关心且深爱孩子的不会舍不得吧?上安大不也就几十万么!不行花个几百万到美国上就是!我们二中哪是你家宝贝孩子的容身之地!免得你家宝贝孩子考不上哈佛还怪二中呢!不喜欢,就离开!

呵,发言到此为止。望某学生家长在做事之前先了解情况后,再“关心”我们二中的学生!不,还少勒一句:过多的关心叫做干涉!

[小学作文考试反思

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篇11:小学三年级期末考试英语作文MyFavoriteSeason

全文共 1966 字

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There are four seasons in a year.My favorite season is summer .Because when the summer is coming .I can change the beautiful skirt and I can go swimming .I like the swimming pool very much.In summer ,all things are bright.I can go to a lot of places that I like.In summer holiday,I also can spend my holiday with my parents and we can go to the Forbidden City.How interesting !

The four seasons accompany us and make our lives interesting.Summer is when everyone has fun under the warm sun,autumn is the time of harvesting,and winter’s white snowflakes decorate the bare earth and trees.But it is spring’s vitality that fascinates me the most.

I remember when I was a small child,my favorite season was winter.But one thing made me change my mind.

I loved playing in the garden and climbing trees when I was small.But I realized one autumn day that golden leaves had started to fall from my favorite tree,and by winter its branches were already bare.I thought that it had died,and would never turn green again.

When my father knew why I was crying,he told me:“The tree hasn’t left you.It’s just resting.I promise in three months,that tree will be prettier than ever.” I believed what my father said and waited for three months.

Sure enough,when the time came,the tree was greener and taller than ever.Sprouts started to stretch their heads out of the melting snow,and creeks and streams started to run again freely.

From then on,spring has become my favorite time of the year because its vitality brings me happiness.

一年有四个季节。我最喜欢的季节是夏天。因为夏季即将来临。我可以改变这个漂亮的裙子,我可以去游泳。我非常喜欢游泳池。在夏天,一切都是光明的。我可以去很多地方,我喜欢。在暑假,我还可以花我的假期和我的父母和我们可以去故宫。多么有趣!

四季陪我们,使我们的生活有趣。夏天是当每个人都有有趣的温暖的阳光下,秋天是收获的时候,冬天的白色雪花装饰裸土和树木。但这是春天的活力,最让我着迷。

我记得当我还是个小孩,我最喜欢的季节是冬天。但有一件事使我改变了主意。

我喜欢在花园里玩,爬树的时候小。但我意识到秋天的一天,金色的树叶已经开始从我最喜欢的树,和冬天的树枝已经光秃秃的。我以为它已经死了,不会再变绿了。

当我父亲知道我为什么哭,他告诉我:“这棵树就没离开过你。只是休息。我保证在三个月内,那棵树将会比以前更漂亮了。“我相信我的父亲说,等待三个月。

果然,的时候,这棵树是绿色的,比以往任何时候都高。豆芽开始伸展头上的雪融化,自由和小溪,小溪又开始运行。

从那以后,每年的春天已经成为我最喜欢的时候,因为它的生命力给我带来了快乐。

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篇12:小学期中考试反思

全文共 478 字

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今天语文,数学期中考试,同学们的心就像那弓上的弦,绷得紧紧的.这不,大家都在紧张地复习哩!

"叮铃……"上课了,监考老师夹着一沓试卷带着严肃的表情走进教室.顿时,全班鸦雀无声,连根针掉到地面都能听得见.试卷发下来了,我打开试卷,也顾不得看一遍,就立刻动手做起来.教室里一片"沙沙沙"的写字声.有的同学用手托着下巴,侧着脑袋,紧皱双眉在思考;有的同学飞快地写着,似乎信心十足;也有的先看看监考老师,再在监考老师冷不防的时候,机灵地把脖子一伸,又飞快地缩了回来匆匆地答起试卷来......考场如战场,这话一点也不假,你看,同学们不都在紧张地战斗吗?

时间过得真快,收卷的哨声响了起来."时间到了,收卷!"老师用严厉地语气说.教室里立刻响起了各种声音,同学们也表现出各种神情:有的潇洒地出去,显得胸有成竹;有的慢吞吞站起来,眼睛还盯着试卷;有的急三火四地加紧"动作",赶忙再添几笔......

老师把卷子收完后,同学们忙三五成群地对着答案.对了的,兴高采烈;错了的,便忧心仲仲.我有气无力地坐在座位上,心里不停地祈祷:天灵灵,地灵灵,老天保佑我千万要走运,不要挨揍啊!

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篇13:紧张的期中考试小学作文

全文共 462 字

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今天是星期五,我们学校进行了一次期中考试,听到这个消息,大家都很惊讶,眼睛都瞪得大大的,嘴巴张的像要大口大口的吃好吃的零食一样。

我想,今天的作业肯定非常少,我为什么这么说呢?因为每次的期中期末考试之前,老师都这样布置作业,我都熟悉的不能再熟悉了当然知道啦!

晚上,我咋样也睡不着,总是翻来覆去得。

时间过得真快,转眼就到了星期五的早晨,我吃了早餐就去上学了。

第一个考试的项目就是数学,叮铃铃,考试的开考铃响了,监考老师发下试卷,我先看了一下试卷,然后写好名字,最后开始做试卷。

紧张的做着试题,5.6乘45等于多少?我焦急的想着,当我做完最后一个试题时,大约过了一两分钟,铃声又响了,紧张的数学考试终于考完了,我松了一口气。

紧接着,英语考试又来了,英语监考老师放下试卷,我同样写好名字,又做起来,“滴滴答答”时间过的真慢,真想快点结束这场紧张的考试。

终于考完了,我把试卷交了上去。

下午考最后一个项目“语文”,考试开始了,我写好名字,马上开始答卷。

幸好我运气好,刚好写完作文就打铃了,那是我是多么得紧张啊!

这真是一场紧张的考试呀!

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篇14:考试小学生五年级作文

全文共 498 字

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我是一名五年级小学生,成绩在班上来说还不错,也经常受到老师的表扬,可说实话,我也怕考试。特别是老师拿着一堆批改好的考卷走进教室,嘴上还说这次考试大家考得都不好时,我的心都提到了噪子眼,紧张极了。

我简单总结了一下害怕考试的原因:一是怕分数考得太差,不如别人,会觉得很丢脸;二是怕考低了会失去老师的宠爱;三是回到家里又怕被父母责骂。其实害怕考试的人远远不止我一个。现在的孩子大多数都是独生子女,是父母的掌上明珠,每个家长都希望自己的孩子成龙成凤,因而把考试分数看得很重,这样也就给我们造成了很大的心理压力。我希望同学之间不以成绩分差生好生,大家互相帮助,共同进步;老师要多给我们鼓励,老师的鼓励对我们帮助很大,能给我们提高自信心,让我们更加努力地学习;家长则不能因为考试分数低就对我们训斥,这样会使我们对家长见而生畏,缺乏感情交流,当我们遇到困难得不到帮助,遇到挫折得不到鼓励时,会使我们有“压抑感”和“委屈感”,家长的宽容和理解对我们来说是非常重要的。

请大人们给我们一片宽阔的蓝天,让我们自由地翱翔,挖掘我们的潜能,发挥我们自己的特长,不以考试论“英雄”,让我们快乐地成长。

[考试小学生五年级作文

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篇15:小学作文:考试场上

全文共 497 字

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很吵,耳边的世界充斥着安静的呼吸,嘈杂的叫喊甚至有不堪的歌声。

一张试卷就这样填满了整个早上;很无奈的笔,很无奈的声音。离现在早些时候窗外漂浮着一味腥气,似乎有种高三的味道。忍不住关上了窗,赶快远离这种空气。昨晚到现在都在下雨,倾洒的下,好象停过一会儿。我认为下雨时最能代表我的心情,很伤感。尤其是暴雨将至的那些乌云很像我压抑于心的忧伤。别装成熟――这是我常常自问的一句话(或许没有);但昨晚回家走路时,像极了一个蓝色的孩子。早上开家长会,我想我回家肯定又能听到爸爸的教育,语重心长,虽然对我是很好,但我不喜欢。班里几个同学家长也来了。哦,刚才教室外站着一个瘦长的男人,那人很有趣,还对着我们笑一笑。他是YL的爸爸。有家长来的同学似乎洋溢着一种幸福,那是我找不到却又得到的。恐怕下午又会将自己置于虚拟中了,我不想,却很有点沉迷,那里我能找到点快乐。

不知道自己为什么老是爱装做很伤的样子,自己根本不是装酷的那块料,不明白,始终不明白。肚子开始叫了,早上吃得有点少。等会就要回家了,嗯,回家了。

窗外那味腥气已经散去了,雨也停了,虽然乌云仍渐稀地在天空中。

考试快结束了,我打开了窗。

[小学作文:考试场上

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篇16:体育考试小学作文

全文共 721 字

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眨眼间,学期已经接近尾声,体育的各项考试已经陆续展开,其中的几项测试我还可以接受,惟独排球这项测试,实在令我有点头痛,要知道排球对于我来说,难度是十分大的。别说打拍球了,就是垫球我也垫不了几个。虽然心中一直为此担忧着,而考试还是如期来到了。

测试的前几天,我为了能取得理想的成绩,每天完成作业后,余下的时间就是用来练习拍球,有时练得手都肿了,皮也擦破了,我还是不肯罢休。临时抱佛脚的效果终究有限,几天来无数次的垫球练习中,真正达到优秀成绩的居然只有一次,其余N次的垫球练习都在二、三十个之间徘徊。

排球测试结束了,怎么说呢?成绩不尽人意是意料之中的事情。垫球五十个以上为优秀,三十个以上是及格,而我只垫了区区三十九个,合格算是合格了,但离优秀的距离还很远,说句实在话,这样的考试成绩确实不合我意,可又有什么办法呢?哎!真失败!

尽管这一次排球测试失败了,可我无怨无悔。毕竟,我已经尽了自己最大的努力,失败也是没有办法的事情。回想一下,从小到大,似乎没有哪一次比这一次更失败过,以前,次次临时抱佛脚,都行之有效,怎么这次就不灵了呢?这次失败也给我敲响了警钟,做事必须要有充分的准备,没有充分的准备,就没有十足的把握。失败并不可怕,可怕的是你失败后没有勇气去面对它。自从排球测试失败后,我就一直继续坚持练习,争取在下一次测试中能够取得优秀成绩。原以为要等到明年才会有翻身的机会,没想到机会这么快就来了。由于我们全班同学的乒乓球与排球考试成绩都不够理想,体育老师决定给我们一次补考的机会,而时间就定在下周一。对于这一次排球测试,我已经做好了充分的准备,垫球五十个以上,达到优秀成绩,应该不是难事,我一定要来个咸鱼翻身——反败为胜吧!!!

[体育考试小学作文

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篇17:考试的颜色小学作文

全文共 550 字

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考试有两种颜色――白色和黑色。考试前是白色(白色代表死亡),考试完了就是黑色(黑色代表黑暗)!

老师跟我们说模拟考试的难度和期末考试的难度差不多,什么嘛!期末考试比模拟考试的难度高一百倍,一千倍(无限倍)!本来模拟考试那些题就让我死了不少白细胞!期末考试还让我们怎么活啊!我还清楚地记着一道题:火()银()。啊!这个成语我压根不知道啊!妈呀!最气的还是那卷子最上面画了个圈,上面写了一大段话,什么跃跃欲试啊,轻松作答啊。气得我想吐血!

考试完了总算可以轻松两天了,抵着电脑狂打!但黑色毕竟是黑色,它怎么会在自己的身体里掺一点灰色呢?唉,为什么老天总死缠着我不放,担心的事终究还是发生了,我的好朋友廖启迪居然告诉我我语文只考了89分!啊!不可能哦!我妈妈说如果我两科哪一科没考上95分,我暑假这两个月就别想挨电脑了!天啊!两个月不挨电脑,叫我可怎么活啊!

安慰自己,廖启迪她怎么会知道我的分?不可能!

考试,考试,都是你害了我啊!

后天我就去领通知书了。我这一去可乃破釜沉舟,没有后路啊!!我已经做好了心理准备,这一去,可能有两个后果――

一、完美的结局,暑假能和电脑打交道!嘻嘻!

二、(后果不堪设想)这两个月,别想挨电脑了!真想大哭一场啊!

最后了,还是那句老话――考试,考试,都是你害了我啊!

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篇18:小学生考试心情日记

全文共 677 字

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平时数学学得很好的我,这次考完后却没有信心拿高分。果不其然,今天早上一上课老师手握一张单子风尘仆仆的走进教室,站在讲台上对我们严肃地说:“这次考试的结果出来了,值得高兴的是全年级第一名在我们班,但是有些人的成绩却有些不理想。”说着老师便开始读分了。一连读了二十多个同学的名字就是没有读到我,这令我十分紧张,双腿也随着心跳的加速剧烈的抖动起来。直至最后才出现了我的名字和分数,我一听,这个分数如晴天霹雳让我的心凉了半截,语文出乎意料的考得不错,数学却只考了八十多分这和我以往的分数简直是截然不同,英语考的更糟糕了。唉,回家怎么面对父母呢,考的这么差,对得起谁啊!转眼见下课铃响了……

走在回家的路上,我低着头,手里拿的试卷恨不得撕个粉碎。马路上都是匆匆往家赶的行人,一切都是死一般的沉静。抬起头,树上的小鸟在叽叽喳喳的叫着,好像在议论我不好好考试,谁都对不起;路旁花池里的花也都蔫了,好像也是因为我考不好而为我难过……

站在家门前,明明有钥匙,但我却迟迟不敢进去,我怕,我怕爸爸那严厉的目光投向我时,我是多么的无助啊。但我还是拿出钥匙打开了家门,爸爸在做饭,每次都给我做好吃的,而我,唉……我走进房间,关上门自觉地写起了作业。爸爸走了过来,开玩笑似的问:“考试没考好啊,金天怎么这么自觉!”我嗯了一声,随即便看到爸爸的目光变得严厉了,问了我的分数,我以一回答,说的支支吾吾却异常清晰!爸爸走出房间时眼里只是含着失望的目光。爸爸竟然没有打我,甚至都没有骂。我明白,我深深的明白,爸爸已经不怎么指望我了!

但是,我是不会轻言放弃的,我还有自信,期末我还可以考个满分!

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篇19:小学考试反思500字

全文共 619 字

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有一天,天朗气晴,风和日丽,艳阳高照,火辣辣的太阳在广阔的天空中站岗。期中考试到了。在学校的二年级四班,正准备考试, 忽然,一声考试铃铛响了。把小美吓得一动也不动。上面的考试铃铛说:“请监考老师发卷。” “监考老师王老师开始发卷了。大家加把劲,就能考一百分”有人小声嘀咕着。丽丽已经开始写名字了。明明确在那里东张西望,显得很不专心。考试开始了。丽丽一马当先的写起来。明明过了一会儿才反应过来迅速的写上了班级、姓名、学号。丽丽已经做到背面了,明明有一道大题还不会做呢!明明想:“要是丽丽会做的话,她告诉我这道大题的答案,那该多好啊!”他想了一想,说:“有办法了!有办法了!我只要看她的答案就可以了呗!这太简单、太简便了。”明明就赶紧把头一转,却只偷偷看见了一小题的答案。他很不服气。

丽丽看见了,很不高兴。把自己的答案用手给遮住了。明明的开心劲没了。明明想了想,终于明白了。丽丽说:“你不会做的题,等下课后我帮你补习,不就是了。”他们都给笑了。考试铃铛又响了说:“请监考老师收卷。”丽丽放心大胆的把写完的卷子交了上去,明明没写完但是他也把卷子交了上去。下了课,明明心里忐忑不安想:“我还没有做完呢。我会考几分呢?”回到家里,明明正在写作业,突然,有人敲门,明明去把大门打开了,丽丽拿着雨站在门外了,头发湿漉漉的,她说:“外面还下着丝丝细雨呢,但是我说过,我会帮你补习的。”明明很感动,立刻搬来了一把小板凳让丽丽坐。丽丽就这样给明明补习到晚上。

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篇20:假如我是数学家小学期末考试优秀作文参考

全文共 616 字

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也许一个“家”字可以给人定格,可我并不这样认为。“家”只是一个简单的称号,也可以说,“家”与警察一样,是为人们服务的。

向社会推广数学,讲解数学,探索与发现它的奥妙,为此感到至高无上,是数学家需具备的第一个条件。那些简单的线条没有一点独特的地方。字就像音符一样,与那些线条、小点点结合的符号也许就是数学塑造的魔法,它们的样子就像太空中的一个秘密,也许外星人也解不开这些。

数学的文化就像一条彩虹,在天边跳跃。一个颜色有些单调,众多的颜色也会让人心烦意乱。少些颜色,它是最漂亮的,数字也是如此。由一、二、三、四等等的神密肉串(肉串?),会让人们解决各种文字所无法表达的东西。

数字与文字就是两只小动物,一只用来提问一只用来解决。

数字的历史是让人感到迷茫的。印度人发明了数字可为什么叫“阿拉伯数字”?一个又一个数字为什么可以组成天书奇谈?为什么现在这么多的问题没有人可以解释呢?难道这不正是一个数学家所需要的智慧么?答案是:是的!

英语中的字母与数字是难以解答的两种没有规律的符咒,它就像一些奇特小说中巫师和魔说的咒语一样,让人无法寻思。

也许数学并不是我最爱的,也不是我最得利的,可是我相信,也承认我要当一个数学家。只是因为这是我的爱好吗?并不只是这样,是因为还有许许多多没有答案的秘密要解决掉,也有许许多多的人不了解数学,不明白数学,不认为数学是神奇的,甚至不认为数学文化是人类中无所不在的......

[假如我是数学家小学期末考试优秀作文参考

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