一句名言的启示小学生作文(实用20篇)

高尔基曾经说过书籍是人类进步的阶梯，这句名言使我受益匪浅，得到了许多启发，并不断激励着我孜孜不倦地读书学习，使我无知而空荡的脑瓜日益充盈起来，因此它成了我的座右铭。

一年级时，每每遇到老师布置看图写话、日记时，我的头脑便一片空白，任凭我绞尽脑汁却仍是无从下笔，急得像热锅上的蚂蚁似的团团转。妈妈见了，语重心长地对我说：别着急，多看点书，书里有许多知识，只有大量阅读，写作时才能得心应手，书籍是人类进步的阶梯嘛！妈妈的话激发了我对阅读的兴趣。

从那以后，我一有空就钻进书堆里，静下心，专心致志地阅读，把好词好句摘抄并背诵下来，犹如鱼儿得水一般，沉浸在多姿多彩的书香世界里。《三国演义》带我穿越时空，走进战火纷飞的东汉末年；《红楼梦》将荣衰无常的红楼情梦体现得淋漓尽致；《西游记》中孙悟空敢于和妖魔鬼怪做不懈斗争的精神使我深受启发。《水浒传》里激昂悲壮的梁山聚义又令我时喜时忧

醉心阅读使我得到了报偿，它带给了我无穷的快乐，同时，我的知识面越来越广，积累的好词好句也越来越多，并能恰到好处地应用在作文中，不再因为写作文而绞尽脑汁，对着看图写话呆呆地发愣。

渐渐地，我的作文水平直线上升，许多作文都得到了老师的好评，并作为范文在班上朗读，那时，我又兴奋又激动，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。

是呀！书籍是人类进步的阶梯正是这句话引领我走进书的海洋，使我更酷爱读书；也是这句话给我的人生又增添了几分乐趣。它将永远给我启示，激励我继续向成功的高峰攀登。

五年级:李露

我们的大自然是多姿多彩的、五彩缤纷的。我们的大自然还是人类最好的老师，比如：蚂蚁能搬动比他重六十倍的“庞然大物”，那是在教会我们要团结。阳光公平的照在我们每一个人身上，那是在教我们要无私的奉献自己。

蝴蝶，是动物界公认最美的一种动物。它们五彩斑斓，婀娜多姿，并且种类繁多。在公园里，如果你见到一只或五六只蝴蝶，一定想要抓起来，可是一眨眼的功夫，蝴蝶就无影无踪消失了。这就是蝴蝶的另外一个特点：隐藏性极好难分辨它们在哪里。比如：重月纹凤蝶、萤光翼凤蝶、褐脉金斑蝶等。其中萤光翼凤蝶的翅膀在阳光的照耀下能变幻出五彩缤纷的颜色，时而金黄，时而翠绿；时而由淡紫变成深蓝。让人找不到它。就连吃昆虫的天敌蜥蜴也找不到它的踪影。

在二战时期，德国包围着列宁格勒，想攻下列宁格勒的武器和防御基地。苏联的昆虫学家施万维奇给他们出了一个主意，利用蝴蝶躲避敌人的方法创造出了迷彩衣、迷彩泥、迷彩帽等装备。顺利的保住了列宁格勒，还将迷彩全套大力推向社会。为战争的胜利做出了巨大贡献，至今还在延用。

[大自然的启示的小学作文

每当我遇到困难，受到挫折时，都会想起一句名言：“失败是成功之母”，这句话让我受益匪浅，令我记忆深刻。

我从五岁开始学钢琴，一直学得不错，但八岁那年的一次比赛令我深受打击。那次，区里组织了一场“言子杯”选拔赛，我做好了充分的准备，打算背水一战。

考试那天，我早早来到考场。考场外面人山人海，嘈杂的声音与考场内的安静形成了强烈的对比。一进考场，一股紧张的情绪就犹如挡不住的潮水，从我心底奔涌而出。轮到我了，我紧张地坐上琴凳，开始了弹奏。可能是因为紧张，弹到了一半时，我竟开启了“单曲循环”模式，待我发现错误时，后面的部分却已完全忘记，脑子里一片空白，就好像得了“失忆症”什么也想不起来了。顿时，我急得像热锅上的蚂蚁团团转。我眼睛向后一瞟，老师叹了一口气，对我做了一个出去的手势，并在花名册我的名字后面画了一把鲜红的叉。走出考场。我像一只泄了气的皮球有气无力，人群发出的吵闹声，仿佛在嘲笑我，小鸟叽叽喳喳的叫声似乎也在讽刺我，我心里被一片乌云给笼罩住，整个人无精打采，有气无力的。

两天后，又是一节钢琴课，我对老师说：“下次比赛，请不要叫我。”老师疑惑不解地问道：“为什么呢？”“因为我没水平。”我垂头丧气地回答道。“泽涵，应该听过‘失败是成功之母’这句话吧？你应该找出失败的原因，迎难而上，加油！”于是，我继续努力练琴，克服上场胆怯的心理，果然在第二年的比赛中荣获了一等奖。

“失败是成功之母”，这句话永远激励着我。当我遇到困难心灰意冷时，它像一缕阳光温暖我，点燃我的热情和希望；当我迷茫不知所措时，它想一盏明灯为我指明方向；当我受到挫折时想放弃时，它像一汪清泉滋润我，给予我重新开始的力量。

“失败是成功之母”，这句话虽然已被我读过上百次，却在我心中永不泯灭，令我永远铭记在心。它让我学会选择迎难而上，永不放弃。

“千万人的失败，都是失败在做事不彻底，往往离成功尚差一点就终止不做了。”这一句名言一直留在我的脑海中。

有一次，我把头伸出窗外感觉微风的凉爽。突然，一个闪电一般的东西从我眼前掠过，我仔细一看，竟然是一个比我小两岁的孩子在骑自行车。他骑得那么熟练，绕着小区骑了一圈又一圈，可神气了，我羡慕极了。

我赶忙对妈妈说：“妈妈，妈妈，我也要骑自行车！”妈妈拗不过我，于是，我推着自行车，妈妈跟在我后面来到了楼下。小区里骑自行车的人还真不少啊！我一下子跳上自行车，它一点也不听我的使唤，还没骑，就倒了下去。妈妈扶起我，一边安慰一边说：“骑自行车是要有方法的，像你那样跳上车怎么行呢！先用一只脚踩住踏板，另一只脚在地上划两下，再抬起一点，当自行车平稳行驶时，再坐上去骑。”我照妈妈说的方法，不一会儿就学会了骑自行车，我兴奋极了！由于太得意，一不小心摔了下来，屁股重重地坐在了地上，我捂着屁股，眼泪在眼眶里打转，刚想对妈妈说想放弃，突然想起妈妈曾经和我说过的那句名言：“千万人的失败，都是失败在做事不彻底，往往离成功尚差一点就终止不做了。”于是，我又站了起来，继续骑着……

通过一个星期的练习，我的水平大大提高。还记得那天，我骑自行车的时候，路过一位老奶奶，她看到我骑得如风一般，她对身边的老爷爷说：“那个孩子骑得真好。”我听到了，暗暗自喜，竟得意忘形起来，一不小心，手一抖，车翻了，我摔了个四脚朝天。妈妈站在远处哈哈大笑。我马上爬起来继续骑下去。

通过这件事，我深深地领悟和记住了这句名言的涵义。我要继续努力学习，不怕失败和艰难，只要坚持，胜利就会向我招手！

[领悟名言小学作文

教学论文：如何启发四年级小学生的写作乐趣

小学四年级，可以说是一个阶梯，是学生在接管小学教育一个承上启下的阶段。作文对四年级学生来讲，真正喜爱的不多，厌恨的倒不少。虽然学生不陌生，但是学生也不甚理解。若何有效地指导小学生写好作文，是一个令很多语文教师头疼的问题，也是一个遍及存在的难点，只要一提到作文，很多学生脸色就露出颇难看的样子，有的叫苦不迭，有的忐忑不安，有的直接想回避作文??因此，作为指导老师找准指导切入点是必然的。再说小学作文教学是小学语文教学的重要组成部分，也是小学生掌握知识的标志，但这又是小学语文教学的难点。在教学过程中，我们已发现不少学生害怕作文，一提起笔就抓耳挠腮，学生怕，老师也怕；学生怕写，老师怕教。那么如何改变学生苦不堪言的作文状况呢？本文提出了一些建议,我认为首先要激发学生的写作乐趣，这样学生写起作文来才会感到轻松。

1．和谐师生感情。在作文教学中，融洽的师生关系创设了一种民主和谐的学习氛围，学生在轻松愉快的环境中，学习的情绪也就随之高涨，对学习就会产生兴趣。师生关系融洽，学生就敢想、敢问、敢说。如在一次擦黑板之后，我走进学生中向学生“诉苦”：每天擦黑板时，粉笔灰飘得满地都是，掉在地上用扫把一扫就了事了，如果落进眼睛里可就受苦了。如果能有一种吸尘粉笔擦，那该多好啊！学生一听，也纷纷应和我。此时，我话锋一转：同学们，你们在生活中碰到了什么问题，想要些什么来帮你解决呢？教室里刹时热闹起来了。有同学说要一把“自动扫把”，可以自己按时扫地吸垃圾；有同学说要一支“警告笔”，发现写错字时马上发出警告提醒你……这时，我板书了作文题目“我想要……”，学生疑惑不解：“老师，今天的作文写这个？”我笑着点了点头。不一会儿就看见学生们面带笑容，欣喜地开始今天的习作。因此教师要营造一种良好的学习氛围，让学生感受课堂的广阔和丰富，让他们感到表达的乐趣，让他们感到表达是一种丰富的人生体验，使他们满怀信心地表达。

2．协调师生生活。叶圣陶先生说过：“生活如泉源，文章犹如溪流，泉源丰盈，溪流自然活泼地昼夜不息。”这告诉我们生活是作文之本。作文是生活的产物，生活是创作的源泉。教师要引导学生多留心周围的事物，培养学生仔细观察的好习惯。观察对作文而言是智慧能力的重要来源。平时，我就有意识地让学生看各种各样的事物。带领学生来到大自然中，指导他们留心观察周围的事物，引导他们将自己的所见所闻记录下来，如观察大自然的一草一木、日出日落、小河田野、蔬菜瓜果、高楼大厦、风云山川??并尽可能让学生去看一看、摸一摸、闻一闻(来自::四年级作文什么的启示)。如有一天遇到一场难逢的大雾，整个校园白茫茫的一片，十几米以外的东西全都看不清楚。我就领着学生利用各种感官去进行观察、体会。让学生先站在室内观察，然后走进雾中体会。上课了，同学们仍兴奋得手舞足蹈，滔滔不绝地发表演说，争先恐后地叙述他们所看到的、所感到的。这种无拘无束、有滋有味、头头是道的说话训练已在无形中达到了水到渠成的功效，然后我就让同学们把刚才所说的话整理一下写下来，结果一篇篇精彩的小作文诞生了。如果没有生活作基础，作文就是一堆文字符号，空洞、乏味，死水一潭，缺乏童趣，缺乏真情实感。教师要为学生的自主写作提供有利的条件和广阔的空间，减少对学生写作的束缚，鼓励自由表达和有创意地表达，鼓励学生说真话、实话、心里话，不说假话、空话、套话。

3．积累素材。素材是未经提炼加工的写作材料，是作文的物质基础，犹如木之本、水之源。俗话说：“巧妇难为无米之炊。”这就是说没有材料，即使是能工巧匠，也无法造出精美的器物。所以学生要想写好作文，必须要有雄厚的材料。所谓“雄厚”，就是广泛吸收积累之结果。?从现实生活中积累素材。生活是写作的源泉。那么，如何汇集生活中的写作源泉呢？首先要丰富学生的生活。生活越丰富，积累的素材就越多。心理学表明：儿童天性好玩、好动。教师应抓住这一心理特征，有计划、有目的地组织一些有益的课外活动，如春游活动、文体活动、读书活动、演讲活动、看电视、听广播等等，丰富学生的生活经验，积累写作素

材。?从书本中积累素材。书本中的材料也反映着生活实际，怎样积累书本的材料呢？古人说得好：“读书破万卷，下笔如有神。”“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”阅读是写作的基础，离开阅读，学生对事物的表达将是无序而枯燥的。如果没有大量的阅读，就没有丰富的语言积累，读和写将成为“无源之水，无本之木”。

4．加强训练。要提高小学生作文水平，还必须从训练学生作文能力上下功夫。小学生作文能力不仅限于表达能力和写作技巧上，还在于对语言、知识、思想、认识、情感和智力的综合运用，在于平时的材料积蓄能力、思维能力、认识能力和语言运用能力，要训练学生作文能力，就要对上述各项能力进行有序的训练，并遵循先易后难、先现象后本质的原则。例如要训练学生认识能力，第一步可训练他们怎样认识事件的开始、发展、结果的全过程，第二步再训练他们去认识事物的重点和细节；要训练学生的语言表达能力，则先练句，再练段、练篇，最后达到完整、规范、生动，做到有条不紊，逐步发展。

5．作文讲评。讲评是作文教学的重要环节，教师应当鼓励学生积极参与，而不能唱独角戏。教师可以充当作文讲评的组织者，把表演的舞台还给学生，师生共同参与，各抒己见。这样的讲评比教师一个人口沫横飞效果要好得多。以我最近的一次作文训练为例子。我让同学们写一篇《我眼中??》的半命题作文，我首先请同学们说说这篇作文要求我写生活中的什么，并讲讲自己认为写哪些地方较精彩。然后同学们针对此文，发表看法。有同学描写了助人为乐、大公无私、清洁工人、路上警察、最美教师、最美医生、最美司机。。。。。。同学们纷纷提出自己的看法，有从内容上分析的，有从语言上分析的，也有从谋篇布局上分析的，有的还针对文中涉及的“背叛”等字眼进行质疑。接下来，采用“毛遂自荐”法，朗读自己作文中的精彩开头（互批时找出的作文亮点），让同学们欣赏或评价。此时，我抛出存在的共性问题，一起讨论解决方法。课堂留10分钟的时间，师生共同总结“抒真情，写感受”，总结作文规律。作文讲评课大胆改革，让学生有充分的时间展示自我，发表观点，接受不同意见，既满足了成功的欲望，又培养了善纳忠言的品质，有助于形成健康的心理和健全的人格。总之，教无定法，贵在得法，只要我们勇于探索、勇于实践，最终会找到一条适合自己培养学生写作兴趣的路,只要我们因地制宜，不断丰富作文的教学形式，并且关注学生的个性差异，因材施教，积极引导学生做生活的有心人，鼓励他们在平时积累大量的写作素材，确实培养起他们自我评改的能力，那么在学生的眼里作文将不再是一道不可逾越的鸿沟，学生见了作文也才不会是“老鼠见了猫”似的，也才能真正把小学四年级作文教学搞得既有“趣”又有“味”。

有一句这样的话：“书籍是人类进步的阶梯”。这句话使我受益匪浅。

为什么说书籍是人类进步的阶梯呢?因为它形状上像一本一本搭起的阶梯，从精神上也是一样的。

从我七岁时读第一本小说起，一直到现在，我慢慢地理解了这句话的含义。从小人书到现在的长篇小说，我理解、明白了。

书，是人类精神上的食糖。毛主席曾说过一句话“一日可不食，不可无书。”不也体现了人类发展上不可以没有书吗?

书籍是人类进步的阶梯。《绿野仙踪》中的多萝茜与她的朋友们的历险经历让我陶醉。冰心的《小橘灯》让我感到爱的深沉。《海蒂》中的友谊也被我吸取。我也小红帽、海蒂、多萝茜等人物交了朋友，转身结识了福尔犘斯这位大侦探，回?一望，李逵等108位好汉正向我招手，海伦与我交谈，可谈话却被玻利安娜打断，我去追也又碰见了南茜……

我置身书的海洋，丰富了知识，也长了见识。书，可以说是我的良师益友、我的朋友，双像是一把可以打开智慧之门的钥匙。

我知道我只吸收了文学海洋的一小滴水，所以我每天都穿梭在文学世界里，又认识了很多朋友：哈利。波特带我飞来飞去，我也与柯南结识了。

慢慢地，我也开始了写作扫地长长的路，把自己的小文章发表到网上去，等到了网友们的赞许。

现在我得承认自己是一只虫子，一只小书虫。我还是说：书藉是我进步的阶梯。“我要读更多的书，使自己更上一步阶梯--知识的阶梯。祝大家学习更上一层阶梯。它给我的启示是：要多读书，读好书，使自己有更多的知识。

我们从大自然的身上得到了许多启示，获得了众多好处，比如：从鸟儿身上得到启示，发明飞机;从带刺的草身上得到启示，发明了锯子……我想根据猪笼草消化昆虫的启示，发明一个神奇垃圾桶。

一天，我在花市上慢慢走着，并观赏路旁的花朵，突然、一盆绿油油的猪笼草闯入了我的眼帘。听说猪笼草是一种会吃昆虫的植物。我顿时被猪笼草吸引住了，便仔细观察起来

你瞧，猪笼草多奇特啊!那长长的花像一个个小瓶子，仔细一闻，瓶子里还散发出一阵阵香甜的味道。小虫子看见了，还以为里面有什么好东西，一个劲儿往里飞。不过瓶子里有很多黏液，当害虫进入瓶内，像盖子的一片叶子就会马上合拢。这下猪笼草就可以饱餐一顿了，因为害虫不一会儿就会被消化液所消化。

在日常生活中，我们都会产生大量的垃圾，尤其是节假日的晚上，垃圾就更多了。每个垃圾桶里的垃圾被装得满满的，许多垃圾还堆在一旁，尤如一座山，清洁工人清理起来不但难度大，而且还很辛苦。我想如果能培植一种植物，它像一个垃圾桶。在它的体内有一种消化液。在春天时，园林工人播种，它一见土就长大了。当有垃圾时，它就以待0、001秒的速度消化，转化成补充自己的营养液，并将废物从管子里排到车里，原来它的废物就是石油。它不会爆炸，使用时间长达十年，只用5元钱就可以买到，是一种环保垃圾桶。

时代的不同，历史在前进，这种垃圾桶也会在不久的将来会实现。

导语：莫等闲，白了少年头，空悲切。下面是yuwenmi小编为大家整理的格言警句，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

1.生活永远不像我们想的那样好，但也不会像我们想像的那样糟。——莫泊桑

2.生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思

3.立志、工作、成功，是人类活动的三大要素。──巴斯德

4.读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德

5.读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔

6.有很多人是用青春的幸福作成功代价的。──莫扎特

7.没有一种不幸可与失掉时间相比了。──屠格涅夫

8.没有大胆的猜测就作不出伟大的发现。──牛顿

9.问渠哪得清如许，为有源头活水来。——朱熹

10.人生得一知已足矣，斯世当以同怀视之。——鲁迅

11.书籍是造就灵魂的工具。——雨果

12.把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。──高尔基

13.鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李若禅

14.一个人要先经过困难，然后踏入顺境，才觉得受用，舒服。──爱迪生

15.耐心和恒心总会得到报酬的。──爱因斯坦

16.天生我材必有用。──李白

17.对一切来说，只有热爱才是最好的老师，它远远胜过责任感。──爱因斯坦

18.三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子

19.耐心是一切聪明才智的基础。──柏拉图

20.世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。——雨果

21.勇于探索真理是人的天职。──哥白尼

22.读过一本好书，像交了一个益友。——藏克家

23.近朱者赤，近墨者黑。——付玄

24.一年之计在于春，一日之计在于晨。——萧绎

25.应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。──茨巴尔

26.少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;志而好学，如炳烛之光。——刘向

27.合理安排时间，就等于节约时间。——培根

28.吾生也有涯，而知也无涯。——庄子

29.我要扼住命运的咽喉，它妄想使我屈服，这绝对办不到。生活是这样美好，活他一千辈子吧!——贝多芬

30.书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游

31.只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己底意志。──高尔基

32.冤家宜解不宜结，各自回头看后头。——冯梦龙

33.没有智慧的头脑，就象没有腊烛的灯笼。──托尔斯泰

34.天才就是这样，终身努力，便成天才。──门捷列夫

35.盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。——陶渊明

36.奇迹多在厄运中出现。──培根

37.正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。──托尔斯泰

38.今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。──裴斯泰洛齐

39.人生贵相知，何用金与钱。——李白

40.不经巨大的困难，不会有伟大的事业。──伏尔泰

41.敏而好学，不耻下问。——孔子

42.读书而不思考，等于吃饭而不消化。──波尔克

43.坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。──马尔顿

44.时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。——郭沫若

45.立志是事业的大门，工作是登门入室的的旅途。──巴斯德

46.一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。──高尔基

47.发明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇气在不可知的天地中前进。──巴而扎克

48.一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克

49.理想的书籍是智慧的铜匙。——列夫托尔斯泰

50.人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去!——雷锋

51.君子之交淡若水，小人之交甘若醴，君子淡以亲，小人甘以绝。——庄子

52.在知识的山峰上登得越高，眼前展现的景色就越壮观。──拉吉舍夫

53.发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼

54.书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚

55.读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹

56.人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金

“我们唯一所恐惧的就是恐惧本身——一种无名的、缺乏理智的、没有根据的恐惧，他会把由退却转变为前进所需要的努力毁掉。”这句话是富兰克林罗斯福说的，这句话给了我无穷的力量，它让我战胜了胆怯。

记得除夕夜时，我们正在吃饭，突然被几声鞭炮声惊动了。这把爱放鞭炮的爸爸给激活了，仿佛接到了一个重要的命令一样，三下五除二的把饭吃完了，拉着我的手说：妮妮，我们去买烟花吧?”“好!”我一边爽快的答应了，一边心想：只要被让我放烟花，干什么都行。

我们买完刚回到家，刚坐下来，椅子还没有做热，爸爸就迫不及待地带我去放烟花，我不想去，可是父命难违，没办法，我只能恋恋不舍的离开心爱的电视机，极不情愿地跟着爸爸走。

爸爸首先拿了一个烟花放在地上，点燃后，我急忙捂住耳朵，害怕听见那一声响。可那震耳欲聋的声音比我想象的还有“可怕”，随着那“砰”的一声，那五彩缤纷的烟花仿佛天女散花般向四周撒落下来，美丽极了。

无意间，我看见几个隔壁的小孩也在放，我的心里也痒痒了。你爸爸仿佛看穿了我的心思，对我说：“要不你也来放一个吧!”我看着那东西又望而生畏了。爸爸又说：“你用不着害怕，我来教你。其实很简单的，只要掌握技巧就行了。”爸爸一边说，一边给我做了个示范。看着爸爸安然无恙地做着示范，我突然想到了罗斯福的那句话，又看着年龄比我小的都得心应手，好胜心终于战胜了胆小，心想：我应该去试试，凡是都有第一次，没有尝试就没有成功。但我转念一想，晚一不好怎么办?没关系，跌到了再爬起来，不要怕失败，我暗暗地鼓励自己于是，我拿着打火机来到空地上，打开打火机对准烟花就跑，差点儿摔跤，可还是没放出来。我有点沮丧了，爸爸安慰我说：“人没有一次就成功的，许多有名的科学家也都是经过千万次的试验后才会成功的。”我听了爸爸的话，鼓足勇气，又拿着打火机，把导线点燃，立即跑回来，这次，一个火球从烟花里“飞”出来，“啪”的一声，火球在天空中炸开来了，一瞬间，变成了无数的“小炸弹”，又听见“噼里啪啦”几声响，“小炸弹”也炸开了，把天空染成了红色。我高兴的大家叫：我成功了!”

我感受到：要积极地寻找锻炼的机会。遇事不必胆怯。

1、少壮不努力，老大徒悲伤。

2、问渠哪得清如许，为有源头活水来。朱熹

3、知识是智慧的火炬。

4、吹嘘自己有知识的人，等于在宣扬自己的无知。

5、赶脚的对头是脚懒，学习的对头是自满。

6、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。达尔文

7、理想的书籍是智慧的铜匙。列夫托尔斯泰

8、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。普希金

9、书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。莎士比亚

10、讷讷寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。

11、谦虚是学习的朋友。

12、一日不读口生，一日不写手生。

13、用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。

14、骄傲来自浅薄，狂妄出于无知。骄傲是失败的开头，自满是智慧的尽。

15、造烛求明，读书求理。

16、读过一本好书，像交了一个益友。藏克家

17、树不修，长不直；人不学，没知识。

18、蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。

19、世界上三种东西最宝贵知识、粮食和友谊。（缅甸谚语）

20、为中华之崛起而读书。周恩来

21、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。培根

22、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

23、积累知识，胜过积蓄金银。（欧洲谚语）

24、茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。

25、宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。

26、读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。歌德

27、粮食补身体，书籍丰富智慧。

28、一日无书，百事荒废。陈寿

29、星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。

30、玉不琢、不成器，人不学、不知义。

31、书籍是造就灵魂的工具。雨果

32、行万里路，读万卷书。

33、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

34、读书要三到：心到、眼到、口到。

35、谦虚是学习的朋友，自满是学习的敌人。

36、说大话的人像爆竹，响一声就完了。鉴难明，始能照物；衡唯平，始能权物。

37、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。笛卡儿

38、书到用时方恨少、事非经过不知难。陆游

39、言过其实，终无大用。知识愈浅，自信愈深。

40、理想的书籍是智慧的钥匙。列夫托尔斯泰

41、劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。

42、成就是谦虚者前进的阶梯，也是骄傲者后退的滑梯。

43、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。颜真卿

44、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。李若禅

45、读书破万卷，下笔如有神。

46、书是人类进步的阶梯。

47、书籍备而不读如废纸。（英国谚语）

48、学习永远不晚。高尔基

49、山不厌高，水不厌深。骄傲是跌跤的前奏。

50、宽阔的河平静，博学的人谦虚。秀才不怕衣衫破，就怕肚子没有货。

51、我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。高尔基

52、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。孙洙

星期天有几个朋友在我家玩纸牌——斗地主。我们把牌洗匀，就开始起牌。我一下子起了两个炸，我想：我牌这么红，打底也不一定输。于是我打底，成了地主，他们仨对我一个人。他们笑我说：你一个人对我们仨，你还是早点投降吧。我不甘示弱，反唇相讥：想赢我？那是墙上挂门帘——没门！你们认为人多势众就行吗？我心中暗想：我有两个‘炸’，还想让我输！看我不炸飞你们，炸得你们满地找牙。哼，咱骑驴看唱本——走着瞧！

经过一阵激烈的战斗，那几个自以为是的家伙被打得毫无招架之功，最后只得缴械投降。杨紫鹏拿起一根棍子乱舞一气，他说他要吸收点天地精华来打败我。

这时我想：我之所以能赢，是因为我有两颗救命稻草似的护身。打牌输赢，靠的是实力，而不是运气，打牌如此，学习做事也是如此。

[玩牌的启示小学作文参考

在人生的旅途中，一件小小的事物都能给我们一个小小的启示，那我们的一辈子岂不是会得到很多启示。是的，曾经的一块西瓜皮给了我永久的回忆和终身的启示。

曾经我亲眼目睹了一件事情的发生——在一个阳光明媚的中午，太阳把自己的金光洒下大地的时候，大地立刻变得金光闪闪。而就是在太阳肆无忌惮的炙烤着大地的时候，这一幕发生了······一个小朋友刚吃完了西瓜，就把西瓜皮随手扔到了地上，无知的他不知道将会发生什么，也不知道这块西瓜皮的重要性。就在这时，一位老人走了过来，踩到了西瓜皮，狠狠地被西瓜皮滑倒在了地上，那位老人的表情有点狰狞，有点痛苦，旁边的阿姨连忙跑了过来，扶起了这位老人，看到他痛苦的样子，阿姨将他送往医院。那个小孩也亲眼看到了这一幕，这时的他一脸茫然，好像并不知道发生了什么事，听说那位老人严重的骨折，家属让那个小孩的母亲赔医药费。小孩的妈妈很愤怒，骂了小孩，也打了小孩，依依不舍地把钱给了病人的家属。

通过这件事情，我悟出了一个道理，我们一定要做一个文明的人。有时你的一个小小举动，就会给全家带来巨大的灾难。同时也给自己敲响了一次警钟，无论以后做任何事情，我都会三思而后行;尽量把危险事件降到为零。这不仅是对自己负责：也是出于对他人生命的尊重。你们说我说的是吗?

在我的人生道路上，有一句话一直激励着我前进，陪我走到今天，那就是书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。每当我做作业累的时候，一想起它，便鼓励自己，克服，克服，再克服。

记得有一次，吃过了晚饭，我便马上写起了作业。老师布置的作业并不多，不到半个小时时间我就完成了。但是，《每课一练》里的一道题难住了我。我左思右想，始终也想不出解答的方法，这可怎么办呢？直到九点半了还是没有解答出来。我想：算了，反正明天老师会讲的。正当我换好睡衣上床睡觉的时候，猛一抬头，看见了墙上挂着的书山有路勤为径，学海无涯苦作舟这十四个字，一腔热血便涌遍全身。我想：要取得好成绩就得付出艰苦的努力。于是，我又拿起了作业本继续思考。

我想起了老师今天说的话：做数学题就好比工程师拆卸、组装一台机器，要先把应用题按照问题去分析，找出每一个有用条件，这就是拆卸；再依据条件列出综合算式，这就是组装。于是，我就学着工程师一样，把数学题一步一步拆开来分析，再合起来把它解答了。虽然我已经浑身乏力，但有一种无形的力量在支撑着我，让我和困难进行斗争。

古今中外所有成功的人，在成功的背后都淌了汗。比如张衡、爱因斯坦、居里夫人是勤奋铸就了他们的辉煌，是勤奋书写了他们光荣的篇章！

这不是一个故事，而是一个深刻的哲理。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

人之所以能，是相信能。

没有口水与汗水，就没有成功的泪水。

一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。

忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。

环境不会改变，解决之道在于改变自己。

两粒种子，一片森林。

每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。

大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。

先知三日，富贵十年。

当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。

世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。

坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久够大声，终会把人唤醒的。

夫妇一条心，泥土变黄金。

未曾失败的人恐怕也未曾成功过。

人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。

任何的限制，都是从自己的内心开始的。

忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。

不是境况造就人，而是人造就境况。

含泪播种的人一定能含笑收获。

靠山山会倒，靠水水会流，靠自己永远不倒。

欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。

只要路是对的，就不怕路远。

一滴蜂蜜比一加仑胆汁能够捕到更多的苍蝇。

真心的对别人产生点兴趣，是推销员最重要的品格。

自古成功在尝试。

一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。

当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。

生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。

推销产品要针对顾客的心，不要针对顾客的头。

没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。

凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。

积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。

每一日你所付出的代价都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，所以每一日你都要更积极。今天太宝贵，不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀，抬起下巴，抓住今天，它不再回来。

每一日你所付出的代价都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，所以每一日你都要更积极。今天太宝贵，不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀，抬起下巴，抓住今天，它不再回来。

一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。

行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。

环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。

事实上，成功仅代表了你工作的%，成功是%失败的结果。

不要等待机会，而要创造机会。

成功的法则极为简单，但简单并不代表容易。

如果寒暄只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么不同呢?事实上，正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你他的关怀。

昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。

拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。

使用双手的是劳工，使用双手和头脑的舵手，使用双手头脑与心灵的是艺术家，只有合作双手头脑心灵再加上双脚的才是推销员。

一句名言的启示大家都听说过“世上无难事，只怕有心人”的这句名言了吧，而且，我从中获得了启示。 记得有一次，一个星期六的早上，我闲的没事干，我就让妈妈来教我怎么骑自行车，我们来到了公园，妈妈说：“现在我们就开始学骑自行车吧”，说完，妈妈就给我做了一次示范，让我好好看着，然后，妈妈就让我来试一次，我有点害怕摔倒，我就让妈妈给我扶着，我才放心地踩上去，妈妈说：“双手握好龙头，脚要踩好，眼望前方，把握好平衡。”我骑着骑着忽然眼前一黑“哐当”我摔倒了，然后我失声痛哭起来，妈妈又安慰我说：“别哭了，你看人家都在看你的笑话”，这时，我忍住不哭了，我又想起曾经老师教过我的一句名言“世上无难事，只怕有心人”我又奋发图强，决定再试一次，次次摔倒，次次站起来，终于我学会了骑自行车。 这句名言是我的左右铭，这句名言让我不断努力，让我再造辉煌，让我有了用心做一件事和努力做一件事就一定能成功。的

大自然是一个奇妙的植物世界，在这个世界里，总有一些与众不同的“大富人”，它们不尊“祖教”吸取土中的养分，却爱吃荤。

一、猪笼草

提着蜜罐子的猪笼草可是一个“先礼后兵”的吃肉者，它用自己的“万贯家财”什么也不干，却用来转化为蜜从而招待自己爱吃的虫虫，小虫虫刚进它的“蜜房”，它便“啪”地一下把门关上，不知情的虫子还以为是“遮阳系统”呢。此时，“蜜房”四壁四面夹攻。同时向小虫子发射消化液，这些自找苦吃的小虫子只好乖乖地成为猪笼草的养分。不过俗话说：“有舍有才得”嘛，猪笼草的蜜糖也受损了不少。

二、食人树

爱用“美人计”的食人树长得可是天地间的一绝：一根秀丽的树干傲然向上，左右两边各分出许多枝杈，枝条上坠满了碧绿无瑕的垂蔓，全树散发着光亮，如同碧绿的礼堂，可是，一有兽类靠进它身边，它的垂蔓便像章鱼的触手一样疯狂地舞起来，猎物便会被死死抓住，在一分钟内就会被消化得无影无踪，令所有动物都对它不寒而栗，退避三舍。

它们虽然有危害，使人类和动物不敢进行靠近，但科学家们却从它们身上受到了很多启发，从而发明出了各种优良武器呢!

四川南充市大北街小学四年级：罗御丰

1、只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。

2、学习永远不晚。

3、读书是易事，思索是难事。但两者缺一，便全无用处。

4、读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。

5、山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。

6、书到用时方恨少、事非经过不知难。

7、只有登上山顶，才能看到那边的风光。

8、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。

9、一日不读口生，一日不写手生。

10、玉不琢、不成器，人不学、不知义。

11、一日无书，百事荒废。

12、种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。

13、书是人类进步的阶梯。

14、读书不要贪多，而是要多加思索。这样的读书使我获益不少。

15、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。 读书也像开矿一样“沙里淘金”。

16、读书忌死读，死读钻牛角。

17、读过一本好书，像交了一个益友。

18、学而不思则惘，思而不学则殆。

大自然给了我们许许多多的启示，大自然也是人类的好老师，人们根据动物或植物，发明了许多对人们有用的东西。使我们在生活中方便了很多。

一个晴朗的上午，鲁班上山去砍柴，当鲁班要砍柴时，一不小心把手划伤了。这时，鲁班看见竟然是一片小草，他很奇怪：小草怎么会把自己的手划伤了呢？于是鲁班仔细观察，发现划伤自己的竟然是一片带齿的叶子。鲁班把叶子带回家，仔细研究，之后鲁班就发明了一样工具，像那片叶子一样带着齿，别人叫它锯。这样就比用斧子方便多了。

一天，鲁班和他的娘子在散步，等他走到池边时，天下起了雨，娘子说：“要是有什么东西能遮住我们就好了。”这时鲁班发现荷花旁的大荷叶，而几个小孩子把荷叶摘下来，顶在头上，鲁班想：“如果能有荷叶这么大的东西，不就可以遮住了么。于是，鲁班马上回家，根据荷叶造出了伞。下雨时，人们就方便多了。

以前，有许多人想去遥远的地方旅行，可这很不方便，飞机很不安全，科学家研究了很久，最后发现蜻蜓飞得很稳，科学家开始研究蜻蜓，发现蜻蜓翅膀一端有小点，可以配重，于是人们根据这一原理，在飞机翅 膀上加了配重，从此，飞机安全了，人们交通方便多了。

大自然给了我们太多启示。我们一定要努力学习，根据启示发明更多有用的东西。

[小学话题作文：大自然的启示

古今中外的名言，有许多给我们带来帮助和启示，使我们感悟深刻，明白人生哲理。但我最喜欢的一句名言还是：读书破万卷下笔如有神，这句话。它时刻激励我保持读书的好习惯。

这句话是唐代大诗人杜甫的一句名言。意思是：大量阅读，写作时就会有如神助。

我平日里就被大家看成小书迷，每次习作也是文思泉涌，这都和我的大量阅读有关。其实我在小时候并不喜欢读书，可就是由于这句名言的启示，我才开始爱上阅读的。

记得小时候，我还不会认字，妈妈买来书籍，刚开始妈妈读，我还听得很认真，可听了一会就坐不住了，我问妈妈：我都听烦了，妈妈怎么还在读?

妈妈耐心告诉我：孩子，读书破万卷下笔如有神，你如果能有读书的好习惯，以后无论是写作还是做人，都会对你有帮助的。

我听得一知半解，懵懵懂懂上了小学后，妈妈的话果然得到了验证。每次写作文，我都会势如破竹，经常被当作范文让同学们欣赏。

看来“读书破万卷下笔如有神”这句话对我的帮助真大呀!

同学们，多读些书吧，它一定会让你的写作水平和阅读能力有所提高。

读书破万卷下笔如有神，我一定会把这句名言永记心间。

春风拂面，江畔的杨柳抽出新芽，嫩绿的小草伸出了头，枝头不知何时已有燕子喳喳叫……顿时，大地生机盎然。我呢，也要“忙趁东风放纸鸢”。

今天，风很大，又不是很冷，是个放风筝的好天气。我迫不及待地支好了风筝，接着放出了风筝线，奋力向前跑。可是没有跑出多远，风筝就从半空中掉落了下来。怎么回事呢?我百思不得其解，干脆就坐在一边看着别人放风筝。

我仔细观察着一个个飞得高的风筝，也在关注那些跟我一样跑得上气不接下气却没有飞上天的风筝，通过我的仔细观察和认真思考，我终于想明白了。我放不起风筝的原因有两个：一是因为我一开始放风筝时线拉得太长;二是因为我没有逆风而行。找到了这两点原因以后，我试着在刚开始放飞时线放短一点，然后逆着风，让风筝借助风的力量再慢慢地往上飞，然后在它飞高的过程中在慢慢地放出线，这样，风筝果然越飞越高，而且还飞得很稳。我一直放到太阳快与江面碰到一块时，才恋恋不舍地回家。

通过放风筝这件事，我悟到了一个道理，在做任何事情时，都要给自己定下一个目标，一个自己能量力而行的目标。在遇到困难时，要迎难而上。像风筝一样逆风而飞，才能飞得更高更远。不能贪图安逸、享受，就像顺风而行的风筝，永远飞不上蔚蓝的天空。

[关于放风筝的启示小学生作文

小学生需要学习安全知识，需要对自己的安全负责。下面就由小编为你分享一些小学安全名言警句大全吧，希望对大家有帮助！

(1) 出门带伞防天雨，上岗遵章防事故。

(2) 安全法规血写成，违章害己害亲人。

(3) 现在安全学文化，将来当好接班人。

(4) 不怕千日紧，只怕一时松。疾病从口入，事故由松出。

(5) 教室走廊不奔跑，安全第一真是好。

(6) 莫因一时侥幸，招致一生不幸。

(7) 查隐患及时整改不马虎，纠违章严肃处理不放过。

(8) 上有老，下有小，出了事故不得了。

(9) 安全需要“白加黑”，管理必须“五加二”。

(10) 播种习惯，收获生活；播种生活，收获性格；播种性格，收获命运。

(11) 分分秒秒遵章守纪，列列辆辆安全畅通。

(12) 穿马路是左右看，用家电是看插头，用火是要小心，平平安安过生活。

(13) 车轮一转想责任，油门紧连行人命。

(14) 安全牢记心中，走遍天下不忧。

(15) 绊人的桩不在高，违章的事不在校。

(16) 人类的进步离不开文明，生活的保障离不开安全。

(17) 让一步桥宽路阔，等一时车顺人欢。

(18) 安全多下及时雨，教育少放马后炮。

(19) 利用你的火眼金睛，找出各处安全隐患，消灭它们迎来安全。

(20) 无知加大意必危险，防护加警惕保安全。

(21) 开开心心上学，平平安安回家。平安到家，家人放心。

(22) 风声雨声读书声声声入耳，水险火险交通险险险当心。

(23) 你行我行，安全先行；千好万好，平安才好。

(24) 小洞不补大洞难堵，小患不防大患难当。

(25) 一人把好方向盘，众人坐好平安车。

(26) 生命诚可贵、安全价更高。

(27) 严格安全检查，避免严重后果。

(28) 是诤友苦口婆心谏安全，爱奉承投其所好藏祸患。

(29) 年年安规年年规，岁岁平安。

(30) 安全是幸福的花，全家浇灌美如画。安全多下及时雨，教育少放马后炮。

(31) 不要乱抛你的物品，他很爱你这个主人。

(32) 年年安规年年规，岁岁平安岁岁安。

(33) 止之于始萌，绝之于未形。

(34) 安全在于未然防患，生命在于细心呵护。

(35) 安全是最大的节约，事故是最大的浪费。

(36) 安全是公司发展的生命。

(37) 消防安全多下及时雨，消防教育少放马后炮。

(38) 安全是生命的基石，安全是欢乐的阶梯。

(39) 安全保健康，千斤及不上。安全好，烦恼少，全家幸福乐陶陶。

(40) 花有重开日，生命仅一次。

(41) 遵章守纪一丝不苟，落实标准一点不差。

(42) 校园是我家，平安靠大家。

(43) 立安全意识，走平安之路，创和谐校园，展海经风采。

(44) 产量是安全基础，安全为生产前提。

(45) 技术天天练，事故日日防。

(46) 安全伴我行，亲人免担心。

(47) 安全在口，出门不愁；安全在心，出门放心。

(48) 安全是职工的生命线，职工是安全的负责人。

(49) 平安时时挂心中，无论何时都不愁。

(50) 安全必须生产，安全必须文明。

(51) 防火须不放过一点火种，防事故须勿存半点侥幸。

(52) 宁饶百部走，不冒一步险。

(53) 上班一走神，事故敲你门。

(54) 可爱的校园平安的一天，两者的结合，就是幸福。

(55) 安全生产：宽是害严是爱。

(56) 在岗一分钟，安全六十秒。

(57) 违章作业是事故的根源。

(58) 和安全握握手四季平安，与随意挥挥手万事如意。

(59) 过马路，不要急。红灯停，绿灯行。做个平安小市民。

(60) 安全不离口，规章不离我。安不可忘危，治不可忘乱。

(61) 每个人心中第一的是安全，第二的是安全，第三还是安全。如果你想好好学习、生活，那你一定要记住平安是生命中的100%。

(62) 瞎马乱闯必惹祸，操作马虎必出错。

(63) 宁为安全多想一分，勿为违章后悔一生。

(64) 走楼梯守秩序，进教室不喧哗。

(65) 大海航行靠舵手，电力生产靠安全。

(66) 课间休息，伸腰愿望，有益身心；切勿追赶，小心坠落，有害健康。

(67) 讲安全，行安全，为安全，时时须记安全。

(68) 安全是前提，学习是目的，人人讲安全，处处除隐患。

(69) 违章是安全最大的敌人。

(70) 安全是最大的效益，违章是犯罪，事故是最大的浪费。

(71) 隐患处处有，安全时时记。

(72) 无论做什么事，都要记着安全第一。生命才是学习的本钱。同学们，让我们共创平安校园，在平安的蓝天下，放放心心学习，前面是一片艳阳天！

(73) 千忙万忙，安全不忘。

(74) 安全是金，安全是宝，安全是文明的法宝。

(75) 宁可千日不松无事，不可一日不防酿祸。抓基础从大处着眼，防隐患从小处着手。

(76) 安全，我们每个人都要遵守，如果我们不遵守，后果很严重，生命只有一次，如果大家想再看到我们这个美丽的世界，请大家牢记安全吧！爱惜仅有一次的生命。

(77) 安规是个宝，安全离不了。

(78) 眼睛容不得一粒沙子，安全来不得马虎。

(79) 遵守各种规则，并不代表你向谁屈服，不要因为要面子而伤害了自己。

(80) 事故警钟时时敲，安全之弦紧紧绷。