中学的回忆作文精彩20篇

每个学生心中都有一所心仪神往的学校，那是他们心中求学的圣殿，成长的摇篮。我就向往这样一所中学。

校园静谧优美，充满了绿色的生命。走进宽敞的大门，浓浓的绿意便迎面扑来。两排银杏树整整齐齐的排列着，小道上，房屋边，广场里，静静地都有郁郁葱葱的树木、草丛。风轻轻地吹过，“沙沙沙”的作响，和我们悄悄地低语，温柔的欢迎我们来到他与我们的家园。偶尔或许还会看到衣冠楚楚的老师们带着一群欢欢喜喜的同学，在这儿观察“活化石”，在这儿捧着一本好书，伴着清新的花香、草香走进书的世界，在这为这片生机勃勃的风景花上一幅“肖像”，祥和美好。

教学楼伫立在浓浓绿意里。温润光滑的墙面印着学校的校训：非淡泊无以明志，非宁静无以致远。激情四射的同学们，勤勤恳恳的老师们，在干干净净的楼道间行走，或闲望楼下的花草树木，或三五成群地谈笑风生。

教师老师正在黑板上板书，镌刻下一行行清秀飘逸的字眼，同学们端端正正坐着，写字声“沙沙”作响。老师拿着书本，在老师的带领下，教室、楼道便响彻起一阵阵郎朗的读书声。随后已经老师提问，几十双手齐刷刷地举起，晶亮的眸子里闪烁着期盼的光芒，对知识的渴求。

操场上便是一派热闹拼搏的景象。宽阔的运动场上无时无刻都有一道道身影在奔跑、在跃起、在跳远。在跑道上，伴着阵阵整齐、有力的脚步声，几个班的学生像条条长龙，在报道上留下一个个，一串串坚实的脚印，一步一步的往前跑……

学校是我们理想扬帆起航的地方，浓浓绿意，朗朗书声，写字沙沙，拼搏奋进都是我们在为我们从向往的学校一步步走向我们向往的明天建基座，为了我们走得更高更远。

太阳还是那么毒，晒的人皮开肉绽被烤熟的落叶一踩便发出滋滋的声音，动作要快点，第一节课是语文课呢!

——题记

绷紧弦是在开始

十分庆幸初中最后一年还是我们这个语文老师，回忆每年的开学第一课都是喂食鸡汤的时间，当我把老师分享的那句话一笔一划用最工整的字抄到书上时，心中仿佛有一股无穷的力量，炸裂着我，将电流升到大脑，一字一句赠言多珍重。她说的话如脉脉春风，冰雪亦消融。擒贼先擒王，想一学期过得充实且繁忙，最开始总是文言文的学习。课堂上的我一旦被提问背诵课文就脸红心跳小鹿乱撞，尤其听到那句，“下课来我办公室。”腿都吓软啦!一边被罚站，一边承受着心里的煎熬，顿时将刚刚抄句子时的斗志昂扬，抛之脑后，也在心中暗暗起誓，下次绝不会再发生，定会苦啃文言文。

学习路上伴花香

在记叙文的学习中，我们会将课文朗读一遍，通通都化身深夜电台主播，朗读优美有价值的课文，写文的人无意听文的人有情。当老师一声令下，谁要当这个角色?

若你站在天花板往下看，如身处仙人掌丛中以争我抢，嘴中大叫着老师，“我我我!”当我被好运砸中得到这个角色的时候，又急又忙东顾西盼问这个词怎么读那个字怎么读，就算读得再蹩脚仍是内心被触动带着自己的感悟表达了自己的看法，为的是与作者找一点共鸣，在相同的遭遇，烦恼中寻求一点点慰藉，

小荷才露尖尖角

准备很久的公开课到了，一位其他班的语文老师坐在我的旁边听课，说实话很紧张，因此不敢举手回答问题，挑了一个有把握的题起来说了一下，这可了不得了，引出了这位老师的职业素养和操守，每一道题当我不想再举手时，他会细心地善意地在我，用一种奇异的眼神看着我，那我到底举不举手呢?所以在这儿尴尬的“压迫”下我举起了手。但紧张的忘了要说什么了，现场看题现场编，原来在我思考上道题时已经到了下一个题目。我结合自身表达了下自己的看法，没想到瞎猫碰到死耗子，误打误撞，还被表扬了，是的，之后我战胜了那个胆小懦弱的自己。

又是一年九月季，收起刚刚的回忆，太阳还是很大，淡金色的阳光洒在我身，使我有了光芒。

——后记

今天下午，我们兴致勃勃地玩老鹰捉小鸡的游戏，玩得可有趣了！抽签结果，姐姐当母鸡，哥哥当老鹰，其他人当小鸡。

游戏开始了，老鹰两眼瞪着那些可口美味的小鸡，馋得直流口水，好像几天没吃东西了，准备大吃一顿呢！母鸡也不示弱，千方百计想保护小鸡，怕自己的孩子落到老鹰的手里。小鸡躲在母鸡的后面，随着母鸡东躲西藏，有的低着头，有的抬着头。

老鹰见此情景，故意站在那里，等小鸡们不备时，他猛一转身，抓住了几只小鸡。这时，母鸡愤怒了，使劲拍拍翅膀，想要为小鸡报仇。可最后她还是左跳跳，右跑跑，尽力保护自己的孩子。就在这时，母鸡一不小心脚底打滑，摔个四脚朝天，顿时，一只只紧紧跟在她后面的小鸡失去了保护，都落入了老鹰的魔掌，成为了老鹰的美餐。

这个游戏告诉我们，“优胜劣汰，适者生存，”是多残酷自然界的客观规律！

妈妈经常跟我说，她像我那么大的时候，作业都在学校里做完，回家就帮外婆干活。外婆走到哪儿，她就跟到哪儿。妈妈还跟我说过一件让她记忆深刻的事。

那是妈妈上二年级的时候，不知什么原因，她的拇指里面肉都烂掉了，钻心地疼，所以整天地哭。到了晚上就更厉害了，外婆外公只好每天晚上轮流背着她。妈妈哭累了，就趴在他们背上睡一会儿。

后来，实在不行了，外婆外公就带着她去治病。一个村医在妈妈的手指上开了个口，把里面的脓都挤出来了，可是里面坏掉的肉没弄出来，还是照样疼。外婆外公就带着她去人民医院。那里的医生说只能锯掉这根手指。妈妈一听，吓得逃出了医院。外婆外公追上她，自然不能去医院了，可是没地方住，就住在外婆的一个朋友家。那个朋友说：有一个老军医的医术很好，说不定能治好。外婆他们赶紧又带着妈妈去找老军医。

老军医说，能治疗，但是叫外婆他们把妈妈按住，不要心疼。老军医就把里面烂掉的肉抽出来。这样地去了三四次后就好了，再也不用锯掉手指了，真是庆幸得很，不过，妈妈的食指还是有些凹下去。

妈妈说，人生啊有很多偶然性，有时候遇见一个坏人，就可能害了终生；有时候遇见一个好人，就可能幸福一生。我希望自己都能遇见好人。

要说暑假里给我印象最深刻的是什么，我会不假思索的说：“当然是崂山一日游啦!”

在云彩飘飘的一天，我和家人一起去了崂山。检完了票，我们上了一辆旅游大巴，观着山景：山脚下有许多小村庄，有的烟囱上还冒着缕缕炊烟。到了站，向四周环视，都是崇山峻岭的身影。我们顺着石阶开始了登山之旅。顺着石阶走，两侧全是高大挺拔的松柏还有许多卖崂山特产的商贩，甚是热闹。接着走，一个全新的景象映入了我的眼帘：一座长长的木桥下传来淙淙的流水声，空气中顿时也多了几分清凉。桥下的流水声非常湍急，但水一点也不浑浊。在木桥上走，一路伴随着流水声，很是快意。这里的鸟鸣也不同一般。有的清脆婉转，有的尖细急促，不管什么样的.都很是动听。走过木桥，“九水十八潭”就逐个显现出来。“九水十八潭”在崂山的北边，又称“北九水”。

每一个潭里的水都那么清澈，每个潭都有自己的特色。观了那么多的山景，又走了那么长的路，难免有些累，找个亭子坐着休息一会儿是个不错的选择。听着流水的哗哗声，百鸟的鸣叫声和风吹树叶发出的沙沙声，看着这壮丽的山河，就如同到了仙境一般。还有那可以供游人玩水的地方，当手触到崂山水的那一刹那，全身都感到透心的凉爽，好像心里的某一根弦被触动了一下，所有的烦恼与忧愁都跑到九霄云外去了!

最壮观的要数“九水”了，一道瀑布从山上倾泻下来，奏出了震撼人心的曲子，溅起的水花如珍珠跳入了水中。九水旁的“清心潭”也非常漂亮，清澈的水，轻微的风，泛起了细小的波纹。

崂山真是个让人流连忘返的地方，让我禁不住的赞叹起大自然的鬼斧神工。

在我老家的院子边上，有一道不高的围墙，是用石砖垒成的，那围墙陈旧又布满尘埃，墙根爬满了绿绿的青苔。

记得我七岁那年，在老家度过了整个暑假。几乎每天我都到那围墙旁玩耍。坐在围墙上回望老家的房子，那平房仿佛是一张微笑的脸蛋，玻璃窗像是明亮的眼睛，舞动的窗帘好似扑闪的睫毛。我爱坐在这围墙上发呆，更爱召集周边的小朋友，一起在围墙边玩耍。

我们常常踩着砖，在围墙上翻上爬下，玩着追逐游戏。那时奶奶总是捧着茶杯远远地望着我们，笑着叮嘱：“慢点！小心摔着！”有时我们还请她一起玩，让她当裁判。虽然她行动迟缓，反应也慢，但也乐在其中。

最难忘的是那次“枪战”了。那天傍晚，我和小朋友聚在围墙边，微风拂过我们的脸颊，也掀起了围墙上的尘埃，越是尘土飞扬我们越是兴奋。我们个个扛着水弹枪，如同一个个小战士。准备开战了，奶奶依旧坐在院中的藤椅上，对着我们微笑。大家趴在围墙旁，把枪指向了“敌人”，奋力射击。一道道水弹在空中交错舞动着，有的水柱喷射到围墙上，弹开来像是绽放出一簇簇晶莹的花儿。尘土也在凝结成湿乎乎的泥浆。突然我被后方小朋友射出的水弹击中，只听耳边“嗖嗖”两声，那光溜溜的水弹清凉清凉，钻入了我的脖子，我一个趔趄，摔进了泥坑里，胳膊、脸颊、耳朵全糊满了泥巴，成了个“泥人”！最后，还是奶奶从井里打水帮我冲干净的。

有时我也会发现围墙上的几块石砖松动了。于是，我就将砖头沿着墙根叠好，吵着让爷爷修好它。这老围墙是我们的好伙伴，它“受伤”我当然不能坐视不管咯！

今年放假，我又来到老家的院子里，我发现那围墙已被拆去，只留下浅浅的墙根。我探索着周围的小石子，观察良久，不禁默默流下泪来。思念那围墙，思念有关围墙的点点滴滴……那些美好的回忆会永远铭刻在我的心中。

做了朋友应当彼此爱见面，通个电话就算彼此接触过了，面没有见，所说的话又不像信那样可以留着看几遍。电话是偷懒人的拜访，吝啬人的通信，最不够朋友。

这本小说的结尾我很喜欢，一个人饿着肚子躺在床上，，听着钟声落后地敲，后悔，回顾着几个小时前的事，那个每个小时慢7分钟的钟，真是讽刺。

我本来还以为方鸿渐会遇到唐晓芙，故事却这样戛然而止。后来觉得即使遇见了，结局也还是这样，人不能像方鸿渐那样，毫无目的，毫无计划地活着。甚至觉得什么都还可以补救。记得曾经有个产品的广告语：“抓住不能再来的时间”。

我们都是被困围城的孩子。逃出去并不一定是最好，出去了，你依旧会因某种原因重新回来，厌烦了，就又出来了……这样不累吗?我们要好好地想清楚，城里或是城外，再好好地活下去，就像书上说的一样，“你把针在面上转一圈，听见东一个电台半句京戏，西一个电台半句报告，忽然又是半句外国歌，半句昆曲啦，鸡零狗碎，凑在一起，莫名其妙。可是每一个破碎的片断，在它本电台广播的节目里，有上文下文，并非胡闹，你只要一个电台听下去就了解它的意义。”

《围城》里的比喻也讽刺得有趣，并不亚于《红楼梦》，比如形容王美玉的时：“满嘴鲜红的牙根肉，块垒不平像侠客的胸襟。”刚开始不懂，后来一想，侠客不是爱打抱不平吗?这是在形容王美玉的牙根肉不平呢，诸如此类。

刚读完《围城》的时候，心里真压抑，因为并不是在那个时代，连现在，身边每一个人的生活都像书里描述的一样，在围城里……

军训是初一开学前的必修课，这必修课就像一本回忆录。

忆教官

我们的教官给人的第一感觉就是威严、帅气：头上戴着一顶迷彩帽，结结实实的身体上穿着迷彩服，再配上一张英俊的脸。

我们的教官是基地里最优秀的教官，他对我们很好。有一次，我们在空地上训练，炎热的太阳炙烤着我们的皮肤，可是不知怎的，天突然翻脸，下起了大雨。教官指挥我们有序的进入会议室继续训练。由于会议室刚打开不透气，天气又闷热，在里面训练还不到五分钟，我和好几名同学眼前发黑差点晕倒。教官及时发现，让我们到门口透气，我们才恢复了精神，后面的训练就再也不晕了。

教官等到雨停了，找了块阴凉的地方让我们接着训练。教官为了让我们有足够的休息时间来调整体力，通常是休息次数多，时间短；还经常关心个别同学的身体状况。有这么体贴、经验丰富的教官是我们周恩来班的荣幸。

忆食堂

基地食堂的饭菜说不上很好，但也说不上很坏，三菜一汤。可是老有些在温室里待惯了的“花朵”们，总是不知足，老抱怨着：“饭菜就这几样啊？米饭怎么这么难吃啊……”总是没吃多少就全倒掉了。食堂的阿姨还把要倒掉的米饭装到袋子里拿回去养鸡。看着满满一大桶的饭菜被浪费掉，我都为他们觉得羞愧。我跟他们不一样，觉得这样已经很不错了。庄老师跟我们说过：“不要老说吃不好。我们是来锻炼的，吃饱就行！你们也都长这么大了，要磨练磨练了。”

忆会操

第五天会操就要开始了。第一个上场的班级做错了许多动作，方向转错，挠头等动作多。第二个班级也不容乐观。第三个班级是我们班，气氛格外紧张。我们班齐步走上前去，使出浑身的力气大声喊出了我们的口号：“挥动激情，展翅高飞，青春无畏，逐梦扬威！”然后教官指挥，我们完成一个个动作。虽然我们非常用心，但还是由于过度紧张，难逃一劫——我后面的同学做错了动作，那位同学也意识到了自己的错误，马上更正了，后面的每个动作再无出错。最终虽然不是太圆满，但我们还是凭实力拿下了冠军。

告别

会操完成之后就要离开了。教官向我们走过来，我们一一向教官告别，教官也挥了挥手算是道别了。我们班的人都沉默了，不再吵闹了，大家心中总有些说不出的失落。就要告别这个待了五天的地方，眼泪在我眼眶里打转，我强忍着，默默地走进了大巴车。

天下没有不散的宴席，就让我们在这里留下的记忆像夏花一样永远灿烂，永远闪烁吧！

今天，老师给我们下了一道“命令”——全班自由组合办手抄报。

“啊……手抄报!开始把快点，抓紧时间!那肯定需要画画，我又没有画画的天赋……哎呀，怎么办呀……”接到任务的我不禁为办手抄报而发愁。“哎，我们四个一块办吧?”几个征求我的意见。在没有想出更好的办法之下，我便应了声“好”!

“开工!”我宣布。经过一番商量后，我们决定：我负责写文章、拍板、编辑;另一个同学画画，剩下的两个同学也不闲着：一个涂色，一个抄写。

说干就干。画画和涂色的两个同学已开始了工作：正在一丝不苟的给手抄报“化妆”……而我呢?正在为文章而构思，为排版而设计。抄写的同学，因我的文章没写好，也只能在一边“干着急”。时间一分一秒的过去，我的文章终于写好了。等了半天的“抄写员”一把抢了过去，认认真真的从两个同学精心设计的文字框里抄写。不一会儿，我们的齐心协力终于换来了成果——手抄报“出炉”了

我们松了一口气，个个都拍手叫好“噢，噢……”

真没想到，我一个没有画画天赋的孩子，也能办出一份理想的手抄报。在这同时，我想起了一个故事：愚公移山。正是因为寓公和家人的齐心协力，一条心的相信能把山移开，才会出现奇迹——山“搬家”了。在这件事上也同样：如果让我一个人办，我可能办不了那么理想。可人多了，会画画的把画画美;写字的把字写端正;涂色的把色涂鲜艳;拍板、编辑的把工作“做到家”，和起来，不就绘成了一副漂亮的手抄报了吗?从中我明白了，我发现了：只有大家一条心，齐心协力的冲着目标一起努力，就会“万事大吉”。

我想，这大概就叫“众人拾柴火焰高”人多力量大吧。

春天，又到了播种的季节。暖风轻轻拂过脸颊，温柔得让你觉得是妈妈的抚摸。阳光，停留在小溪，鱼儿被照得闪闪发亮，像天上的星星。我哼着小曲，小尾巴似的跟在外祖父身后。

外祖父是个农民，是个老实的农民，是个地地道道的农民。他除杂草，我在一旁打量着他。外祖父干起活来十分卖力，他拔草时，半蹲着，一双布满皱纹、长满老茧的大手青筋暴起，有点像拔萝卜，或者是在拔河。我看着他，不满地撇了撇嘴，说：“为什么不用除草剂?那多方便呀!”他抬起长了稀稀疏疏白发的头，笑了，“农药对身体不好，不管是家里人吃还是卖给别人都不好。”那么朴实的回答，怪不得外祖母都说外祖父太老实了。但我却深深感觉到了外祖父的善良与淳朴。

我抢着帮忙，但总是好心帮倒忙，外祖父因此不叫我帮忙。在我软磨硬泡之下，外祖父只好将浇水的任务交给我，我喜不自胜，决心要做好这件事。我刚开始认认真真地，一株一株仔仔细细地浇过去，那个一丝不苟的劲儿，是我平时没有的。渐渐地，疲惫使我气喘吁吁。我实在没力

气了，一下子坐在绿油油的草地上，但外祖父更累，却没休息。我垂下双手，用耳朵静静地聆听春天的声音，树叶“沙沙沙”地舞蹈，小溪“丁冬”的钢琴声，铃铛声一般的清脆。我闭上双眼，用鼻子轻轻地闻着春天的气息，桃花幽幽的清香，和油菜花浓郁的芬芳，融合在一起让人心旷神怡。这样的春天多么温暖，但永远比不上外祖父给我的温暖。

休息够了。我站起来，偷偷地走到外祖父背后。拿着水壶撒了一点水倒在他身上。外祖父不但没骂我，反而说：“真凉快!”我眉开眼笑说：“我给你浇浇水!”“你是小苗，需要浇水。”是呀，我是小苗，颤颤巍巍站都站不直时，是外祖父这棵大树，帮我挡住风雨，如今，我在他的保护下长大了，他却老了。他在我的成长路上，给予了太多太多的关心和爱。

晚风静静吹来，吹暖了我和外公的心，夕阳下，一老一小的背影被天边的晚霞映照得那么美。

人生中，宽容，是一种美德，宽容，是一种温馨，宽容，是一种幸福。

宽容是在荆棘丛中长出来的谷粒，假如人人都能宽容一点，那么，天地自然宽。宽容一点，对待他人，学会宽容，不是因为它是一种美德，只因为你我都生长在这同片蓝天之下，只因为我们都有一颗红色跳动的心。学会宽容，不计较个人的得失，放开自我的胸怀，包容他人，体谅他人。

宽容一点好么?不只因为它该是人人应有的胸怀，还因为那宽容的眼神、简单的一抹微笑，使人感到这一切都是那么完美。

宽容一点好么?不因为对他人的怜惜，只因为茫茫人海，相遇、相识终是前世的缘分。只因为流逝的生命中，你我都不是那完美的人。

宽容一点好么?因为宽容是一种无私的爱，是一种有感染力的温馨，是一种快乐，一种幸福。红尘之中，因为有了宽容，你我才能够读懂彼此的心灵;因为有了宽容，你我才能跨越那道无情的代沟;因为有了宽容，这个世界才更加的和平与完美;因为有了宽容，我们彼此的脸上才有了幸福的笑容。

所以，请学会宽容，宽容他人，体谅他人，如此，你会发现，幸福一向围绕在你的身边，永远不会消失!

阵阵欢笑，缓缓流淌在村庄的池塘边;串串足迹，深深印在家乡的果园中;闪闪灯火，永远摇曳在我的心海里…… laughed, slowly flowing on the pond of the village; stringing footprints, deeply printed in the orchard of my hometown; flashing lights, swaying in my heart foreverSea ...

童年的我们，恰似一群欢乐的精灵，在家乡的池塘里摘荷叶、采莲蓬，划着桨儿，撑着渔家的小木船，哼着家乡曲儿，别提有多惬意!有时，碰见一群调皮的小男孩儿，就不免引起一场水上大战。倘若我用事先准备好的葫芦瓢泼他一身水，他必定会回击我，用小桨钩住我们的木船，靠近我们，把我们泼成落汤鸡。闹得“两败俱伤”后，所有人都会“哈哈”大笑起来。

阵阵欢笑，缓缓流淌在村庄的池塘边。

童年的我们，如同一群快活的小鹿，整天穿梭在家乡的果园里，拾落下的果儿，玩着过家家的游戏。口渴了，男孩儿们便像小猴儿似的爬到树上摘甜果吃。果树下，成群的蚂蚁忙碌着。鸟儿们在树上轻唱，像在为我们的游戏伴奏。雨后，我们在地上印出一个个脚印，比比谁脚大。

串串足迹，深深印在家乡的果园中。

童年的我们，仿佛一群可爱的小鸟。夜幕降临，天空为夜晚披上一件紫红的礼服。家家炊烟袅袅，灯火摇曳。我们漫步在家乡的小路上，数着渔家的灯火：“1、2、3……”夜空回荡着我们童稚的声音。

闪闪灯火，永远摇曳在我的心海里。

童年的一幕幕，如春风一般给夏日的叶子增添一些色彩;如朝霞一样给天空多一份记忆。欢乐童年，似水流年。转眼间，我已成为一名为学业奔忙的中学生，但这些美丽的童年往事已在我心中定格：缓缓流水，串串足迹，闪闪灯火……

我爱，我追忆，我留恋这美丽的童年!

“什么!让我带爷爷去日本。”1月12日下午数学考试结束妈妈对我说：“答应你去日本旅游的，这次你带爷爷去日本，这次你们坐量子号去(目前世界上最大的游轮)。”“我带爷爷去万一丢了呢。”我着急的说“你们就去日本一天晚上还是要回船的，再说了也给你们报旅行团了。”“这事不可能啊。“那你就要挑战不可能。”

1月13日下午1点，爸爸和妈妈把我和爷爷送到码头帮我们拖运完行李，准备把我们送进去取房卡、复印护照，可是他们被人拦住了，所以下面要做的是就靠我了。首先我们要去复印护照，在远处我看到了一台复印机还看到好多人在那边复印东西，应该就是在那复印了。复印好护照就要去拿房卡了可我不知道是哪，就在这时我看到了一位工作人员就上前去问：“请问房卡在哪儿取?”“前面右转。”房卡取好后我们就上船去找房间了

所有的乘客上船后有一次紧急情况演练，演练练结束后正好到了晚饭点，我和爷爷就来到了14楼的帆船餐厅吃饭，吃完后我们又去了皇家大剧院看表演。充实而又精彩的第一天就这样在船上度过了。

第三天，我们来到了熊本。我们去了一个神社里面，有一个建筑由于地震坍塌了。

这次，我勇于挑战了不可能。

西红柿鸡蛋汤，人人都吃过，它可以做汤，做菜，还可以做西红柿鸡蛋面，都非常的好吃，甚至还可以生吃，今天我就来做做看。

首先，先来到

菜市场买西红柿，到了菜市场，这市场很大，有卖肉的，卖鱼的，卖蔬菜的，等等。我走了一大圈，终于买到了新鲜的西红柿，买到了西红柿，我先把西红柿洗干净，然后把鸡蛋打碎，把鸡蛋放到小碗里搅拌一下，再把西红柿，小葱，生姜切好，然后打开煤气

，把水倒到锅里，再放一点菜籽油，把切好的西红柿放到锅里，把盖子盖上煮个几分钟，等水起泡的时候把锅开开，把搅拌好的鸡蛋倒入锅内，鸡蛋一下水先是沉下去然后又慢慢的浮起来然后很快就成了一个很大的蛋黄。

这时，要用锅铲把大块的鸡蛋分开，这是一定要把火调小点，不然你碰到鸡蛋，鸡蛋就会分开，可如果你想吃散一点的鸡蛋可以这样做，

有时可以把蛋黄倒到西红柿上面，让鸡蛋和西红柿黏在一起，这样的味道也不错，甚至还可以加

一点香肠，再放上一点盐，和一点味精，然后用勺子挖一点，尝尝味道，是不是咸，还是味道太淡。

最后，看看味道如何好的话，就可以把切好的小葱放到汤里，就这样，香喷喷的西红柿鸡蛋汤就完成了。

寒假到了，我绷紧的神经也最后得到了放松。虽然如此，但过于放松自己也不是什么好事。这周是放假的第一周，妈妈每一天给我布置了不到2个小时的作业，可我呢，只顾贪玩没有很好的完成。为此，妈妈十分生气，并和我谈了一个晚上。

妈妈，我错了。您布置作业时，我满口答应，可真正做起来却没有按时完成。这种行为是一种不遵守诺言的表现，俗话说得好：“君子一言，驷马难追。”可我呢?作为一名学生，学习本来就是自己的本份。妈妈每一天利用休息时间给我布置、检查作业，已经很辛苦了，可我不但没有减轻妈妈的负担，反而让您如此为我心碎。妈妈，您经常对我说：“人贵在自觉，学习本来就是你自己的事情，为什么还要别人在后面拿着鞭子赶呢?”

妈妈，我错了。这次期末考试我虽然名列全班第二名，但您说一次考试终究说明不了什么。能够看到，在我前面有很多强手，在我后面紧紧追赶的同学也很多。因此，我没有丝毫理由沾沾自喜。相反，我就应以此为动力，向更高的目标发起冲击。人应有远大的目标，不能被一时成败所左右。所以，我更不能在里游手好闲，我就应抓紧时间弥补平时学习的不足。

妈妈，我错了。在这个寒假里我不会再让您为我操心了，我会自觉地做好每一件我就应做的`事。妈妈，您在和我谈话的最后送给我一句话：“只要你再努力些，再刻苦些，你会变得更优秀。”我会的，我会谨记您的教悔、我会让您为有我这样的儿子而感到自豪无比。我务必会的。

妈妈，我错了，我诚心诚意地请您原谅我。我会牢记您让我背的《论语》中的一句话：“……故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……。”

妈妈：最后我也送给您一句话：在我放假期间，请您也放松一下您自己，注意休息。您的儿子长大了。

在接下来放假的日子里，我务必听妈妈的话，在休息的同时也不能忘记学习。

童年是多姿多彩的，童年是五颜六色的，在我的童年里有许多趣事，但有一件事令我最难忘。 Childhood is colorful, childhood is colorful, there are many fun things in my childhood, but one thing makes me most memorable.

暑假的一天，火辣辣的太阳高高的挂在天空上烤着大地，知了在浓密的叶丛中扯着嗓子大声地叫个不停，仿佛在说：“太热了，太热了。”爸爸带着我和妹妹到彭州的白水河去玩，来到河边，一阵阵凉风扑面而来，吹拂着我的面颊，啊!这里真凉快。瞧那边有许多小朋友都在河边嬉戏、玩耍，有的小朋友在河面上自己划竹筏，有的小朋友拿着水枪在河边追逐，有的打着光脚在小河里嬉水，溅起朵朵水花，就像天上洒下来的闪闪星光。

爸爸看到河边有一条空着的竹筏，笑着问我们：“想不想到河里去划竹筏?”我和妹妹异口同声地说：“想!”于是爸爸找来一根木棒当船浆，我和妹妹也迫不及待的站到竹筏上，爸爸划动船浆，竹筏顺利的在河上飘了起来。河水清澈见底，高空的白云和岸边的绿树倒映在水中，构成了一幅美丽的山水画。

我们向河中心划去，突然爸爸说：“不好，这里水太急，竹筏在这里不平稳，我们要赶快返回。”但是已经来不及了，竹筏在河面上打转，爸爸努力的控制着竹筏的平稳，我的心一下子提到了嗓子眼儿，急忙拉住妹妹的手，希望竹筏不要翻。

这时旁边有位大哥哥看到我们有险情，急忙过来帮助我们，他用力的把我们的竹筏向河边推去，结果竹筏失去了平衡，眼看竹筏就要翻了，爸爸奋不顾身的跳下了水，用手撑住了竹筏，竹筏终于平稳了，危险终于化解了，我们也顺利的回到了岸边。看着爸爸湿漉漉的衣服，我和妹妹都说：“爸爸，这下你可是凉快了。”

虽然这次划竹筏失败了，但我永远都不会忘记，因为我体会到了爸爸宽厚的爱。

在我家的书桌上，放着一个充满回忆的乐器——“葫芦丝”。

它充满了我小时候的回忆。很小的时候，妈妈发现我对音乐特别感兴趣，经常随着电视里的音乐不由自主地跳起来。于是便给我买了这把葫芦丝，并找来老师教我，没想到，我一看到这奇奇怪怪的乐器便爱不释手了。它就像我的一个玩伴，天天伴着我，一放学回家，我总要拿起它，咿咿呀呀地吹。

因为这个葫芦丝，我还交了一个共同爱好的好朋友。而今，我经常拿着葫芦丝到这个朋友家“合奏”，她就是范苏瑶。我只要一到她家。她就立马去拿出她的小提琴。一看就明白了，要一起合奏呀！我们不管选哪首歌，都可以根据曲谱演奏，虽然很难听，但我们乐在其中。

因为这个葫芦丝，我还成了“演员”。我们学葫芦丝的全体成员，经常去学府广场表演啦！有一次，我带着葫芦丝和几个同学一起吹《花满》和《月光下的凤尾竹》。虽然我还有一丝不熟悉，但是我还是自信满满地吹了起来，最后我们得到了掌声一片。当我回到座位，老师夸了我，她说：“你的表现可真出色。而且特别自信！”

就这一把葫芦丝，充满了我美好的童年回忆！

窗外，是无法忘却的回忆;窗内，是努力把握的青春。题记

当那一缕曙光，升起来的时候，我仿佛看见了希望。幸福荡漾在我的笑窝。当那一缕霞光，落下去的时候，我仿佛看到了绝望。悲痛刻画在我的面颊。

于是，我学会了珍惜，学会了把握。茫茫旅途中，我学会了珍惜幸福，珍惜成败，珍惜身边的每一个人;漫漫人生中，我学会了把握机会，把握时间，把握青春的一点一滴。

时光如逝，岁月如梭，转眼间春去秋来，一切早已消失在人海，寻不到，找不回。

懵懂的我曾经有很多懵懂的快乐，简单美好的生活早已成为往事，高楼与大树把天空割离成一张破碎的脸。我再也回不到过去，回不到那个最纯真最美好的生活。

现在的我整天为梦想而忙碌，过着充实的生活，却再也寻不到那种简单。无法在田野里放肆的笑，无法在操场尽情地玩，每天满脑子都是作业、学习，这种生活在眼前飞转，织成一张网，我想逃，无奈跑不出去。

我努力进取，拼搏向上，把握着时光，明白他不会为谁停留。带着昨天美好的回忆，踏上今日前进的旅途。

蓝色的波涛不断涌向岸边，我理解堤岸的悲哀：想远远退开，却又动弹不得。当金灿灿的阳光一点点将海水忧郁的蓝色吞没，，我看到晨光中朋友的微笑，听到他们说“珍惜回忆，但不能和回忆过一生”

我试着去热爱现在的生活，去适应现在的生活，我发现其实这样也很好。生活又回到从前，只不过不再懵懂，不再简单，但多了一些成熟和一些充实。

我们都需要成长，长大以后拥有另一片蓝天，但童年时的那段美好也不能忘记。把它藏在心底的最深处，劳累时想想那些点点滴滴曾带来的快乐，不要让长大变成一种负担。

回忆是美好的，当初的幼稚，当初的欢笑。当岁月在人生的轨道划过，我们带不走童年，但却可以带走记忆，因为它已深深的在心底烙下印记。

教室内，安静得出奇，只听见笔尖发出的声音，只看见一双双渴求知识的眼睛望向课本。窗外的回忆浮现脑海，窗内的气氛感染满心。充实但却快乐的生活仍在继续，我们都在为寻找更美的明天而努力但请别忘记，那些曾带给你美好的回忆，带着回忆，一路向前。

作者：刘垚

每个人都会有向往的中学。而我向往的中学是美丽的，老师和同学很和谐、生活是美好的、教学也是很好的学校。

那里肯定是和谐的，下课的时候，同学们都会安安静静的看书，谁也不打扰谁，没有写完作业的同学不用老师说，都会趁着下课的时间来补作业，不会的题会主动去找老师问题。不会追跑打闹，也不会再下楼的时候拥挤会排好队下楼。

那里生活一定会很好的，只要你生病了老师准会在每一个下课定住着你要好好喝水，要吃药，什么时候去量体温，得了什么病，在吃饭的时候，叮嘱你要多吃菜可以补充维生素，多喝汤不上火，晚上还会帮你盖被子老师就像家中的爸爸妈妈一样。

那里肯定是美丽的，刚已经校门，还没有看到那美丽的花儿就可以闻到那淡淡的花香，门口两边就是那大花坛了，花坛有康乃馨、迎春花、梅花、菊花等等……校园里四处都有鲜花绿草。

这就是我期盼的中学。

又读《围城》，感觉很不同，尤其是对于孙柔嘉的印象，感觉孙柔嘉并非如大多数人的评价，处心积虑，把方鸿渐拖入围城，他反而是认准目标，努力实践，不离不弃，对生活、对家庭从来没有失去信心的正面形象。相对几乎所有男人的梦中情人唐晓芙而言，孙柔嘉更是一个活生生的人，而不是一个象征，一个理想。

在《围城》里，身逢乱世的人们，过着颠沛流离的生活，以知识分子为主的主人公，活在自己的围城里，面对着转瞬即逝的财富、事业和爱情，经历着人生的幻灭，电光石火的美妙，注定只是回首的惘然。

在乱世，活着就是一种成就。

当然，钱钟书之写《围城》，对于战争只是点到为止，书中的人物并没有在战争中悄然而逝，他们依然以一种常态生存，战争对于他们仅是一种不和谐音，一种避重就轻的背景音乐。

无论是在战争年代还是在和平时期，总有一些东西会深留在人心中，吹尽黄沙始见金，那些人性的美好，人格的魅力，对于生活的挚爱，是怎样的围城都不能围困，多久的历史都不会冲淡的。

尊敬的中学老师：

您好!

我是杭州春芽实验学校六年级(3)班的吴雨萱。下半年，我就要成为一名初中生啦!同学们都说，我性格大大咧咧，活泼可爱，虽然我长得不怎么漂亮，但我并不为此而自卑。我偏科有些严重，语数好，英科差。你肯定不知道我的兴趣爱好是什么吧?我喜欢唱歌，跳舞和画画，最擅长的，就是唱流行歌曲了。不知为何，我对音乐十分敏感，有时，一首歌我听个两，三遍就会唱了。所以如果进入中学后需要选择社团，与音乐有关的，我肯定优先考虑。

我在小学里曾担任过副班长，劳动委员，宣传委员，文艺委员等，但每一次，我都没有用最好的状态与水平去担任，毕竟，我是一个没什么耐心的女孩。

我们班的班主任田老师就与我恰恰相反了。她是一个严厉的老师，她严格地要求我们，有耐心地教导我们，是她，让我们一天天成长，一点点进步。

到了中学之后，我打算重点攻克英科两门，把成绩提上去，努力做到更好的自己。

如果可以由我来选的话，我希望选一个活泼的班主任。最好是那种，"鬼点子"很多，能够与我们打成一片的那种。同时，也希望未来的老师有责任感，了解我们的内心，公平公正。

进了中学，我肯定会交到更多新朋友。都说"近朱者赤"，如果可以和比我聪明能干的人交朋友，我愿意向他们看齐，被他们学习的热情感染，学习他们的优点，在成长的过程中变得越来越好。

在中学的三年里，您将陪伴在我身边，守护着我。请您帮助我一起，完成我的心愿!

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