中学的回忆作文【汇总20篇】

今天早晨，我翻开作业本，拿起笔，却不像往常那样飞快地写起来，心思似乎被什么东西牵着，总感觉缺了些什么。

于是，我站在椅子上，踮起脚尖，爬到书柜上，手在一大堆书中寻找着。

哈，找到了！我小心翼翼地捧着一个小木盒子跳到了床上。

我轻轻打开小盒子，一股淡淡的书香扑面而来，有一种熟悉的味道，是的，就是它！

盒子里摆放着精美的两本书。题目是《似水流年》，这是妈妈制作的微信书，有记录，有图像，有感悟，这是关于我成长的两本故事书。

我捧起第一本，那是从我5岁时开始记录的，翻开第一页，有一朵灿烂的向日葵，页面的右侧有一个小爱心，上面有文字，有图像，有一个5岁的“小姑娘”穿着红莹莹的“格格服”，带着“格格帽”，在天安门前腼腆地露出了没有长全的牙齿，在微笑着。

“今天，女儿到了我在北京临时的家，女儿说妈妈真可怜，这个房子看上去好差的样子，妈妈说，北京寸金寸土的地方，妈妈拥有这么一个独立的空间已经很富有了。小家伙很快忘记了艰苦的环境，电视机里的巧虎很快吸引了她。不幸的是，突然停电了，屋里一下子漆黑一片，她刚开始一直说“妈妈，好黑啊！我困了”后来，她看到妈妈也有点害怕，一直在安慰我说，“妈妈，我不困，我不怕，我陪你”，“多么可爱温情的女孩儿，愿岁月永远不要伤害她。”我感到心酸酸的，这是我5岁的时候。

“丫头，今天是你6岁的生日，你的心思越来越细腻，你总是会关心别人，想着别人，希望你能够粗线条一点，自我一点！”画面上有妈妈和我的合影，插有6只蜡烛的蛋糕放在我们面前，我在许愿中，这是我的6岁。

“女儿古筝考出了7级，我在窗外看着她，她冷静，不慌乱，更为令我满意的是，唯有她，在弹完一曲时，不忘向考官老师鞠躬表示感谢，我为她感到高兴，加油，我的公主”，我7岁了。

“虽然，今天值班后的我昏昏沉沉，我还是和这个体贴粘人的小盆友去了HelloKitty乐园。看着她开心的样子，我所有的疲劳都被驱走了，爱，就是创造机会，去陪伴。”这是我8岁的样子。

“今天是医师节，忙碌好一天的我，又要外出学习了，小盆友早早准备好了礼物，偷偷放到我的床头，礼物盒里装满了“金银财宝”，还有叠成爱心的“送妈妈”小诗，很感动，谢谢我的小姑娘。”不知不觉，我9岁了。

“萱儿是个大姑娘了，优秀通过古筝10级，拉丁舞也轻松考过了金星，一举一动，都开始透出了姑娘应有的气质和自信，我的姑娘长大了。”我们10岁了。

“萱六年级了，成绩还算优秀，能稳步前进，闲暇时，还能画画，写字，弹琴，游泳，偶尔，有点小缺点，我们总是能迅速纠正……加油，我们善解人意的小姐姐！”

书本悄然合上，我的眼泪不知什么时候，悄然落下。厚厚的两本书，有岁月划过的痕迹，更有妈妈爱的弧线。全是日常的琐事小事，字里行间，却藏着一个妈妈满满的爱。

我的爸爸妈妈都是医生，日夜忙碌，总是觉得陪我的时间不够，想方设法来弥补我，陪伴我，而我，有的时候，也会有抱怨，抱怨妈妈不能陪我，抱怨妈妈太忙碌了，也会发点小脾气……

所有的回忆，在妈妈的记录中，一下子再现，我似乎还回忆起，我是小婴儿时，在妈妈怀中撒娇的样子。回忆，有好有坏，有甜有苦，有悲有喜，我想把它深深藏入心间，让它在记忆中深厚一些，再深厚一些，我再次拿起了笔。

在我们心中总有一丝东西恒古不变，总对一个地方的思念不能自已。

——题记

风一直吹着，仿佛有目的似的。我想，它可能是要吹去我们身上的所有劳累和不满吧。坐在这新的环境新的教室里，思绪不禁开了小差，望着窗外那被风吹着的一切，我的思绪也被风一起吹走，吹回了曾经。

到高中已经一个月了，身体和心灵发生了很大的改变，也开始对高中的生活慢慢适应，适应了这每天一线式的生活，适应了这个比初中好很多的高中校园，适应了这个美丽的高中校园。

但是，无论环境变迁如何，心底对初中生活的回忆还是那么温暖。

都说人老了才会变的喜欢回忆过去，但是我也不知道为什么我现在年纪轻轻就总是喜欢回忆，我想可能是因为它太美好了吧。微露着青涩的感情，飘洒着懵懂的爱恋，怀着隐约的憧憬，我们在这里体验着最纯洁同时又酸涩的爱恋。

那里

.不是很大的学校，但是整洁的街道一尘不染，道旁的松树高高耸立，温暖的太阳找着操场。教室里的朗朗书声，走廊中的打打闹闹，还有那操场上的欢声笑语，年少的我们在这里成长，这里教室我们哭过笑过闹过的地方。是我们心中的净土，是我们回忆中的温暖，是我们在高中生活中的动力和支持。

它是我们度过花季的初中校园。

初中最难忘怀的可能就是毕业了，毕业那一天，班任并没有说一些感人的话，而是很平静，很平静的面对我们。可是，她眼中那不断在眼眶中打转的泪水和几乎颤抖的声音，她，已经不用说太多的话了。那天，班级里放的是陈奕迅的十年;那天，跑操喊的是“中考加油不给班任丢人”;那天，晚上我一个特别喜欢在qq上聊天的人面对毕业同学的祝福和问候，一夜无语。

在初中的校园，我们从青涩变为了成熟，尝尽了酸甜苦辣，我们放下了

自傲，学会了自谦;放下了倔强，学会了自省。我们在这里成长这里是我们的初中校园，是我们那回忆中永恒的温暖， “初中回忆，想起，温暖心底”。

唉……走了，真的要走了，这次不再是说笑，而是现实，我不明白离别为什么总是那么快，像子弹一样，不给人丝毫喘息的余地。前几分钟甚至前几秒我们还在议论着什么时候返回，没想到……没想到成了现实，望着才相处不到一天的老师和同学们，我的泪水像断线的珠子一样，不由自主地流了下来，在泪眼蒙胧中，我仿佛又看到了……

来翟里的车上，我们都在浮想联翩，幻想着翟里小学的样子，高高的教学楼，像士兵一样排列的绿树；美丽的操场；整齐划一的队伍；迎风飘扬的国旗……来到翟里小学，我们看到了迎接我们的老师，进了校门，原来并没有我们想象的那个高大的教学楼，只有一个个灰色的平房，却增添了几份简朴；没有像士兵一样的绿树，只见细小的枯枝，几棵老树上还盖着薄薄的积雪，却增添了银装素裹的感觉……

一位漂亮的老师把我们带入了其中一间平房——科学教室。我们按班级有快序地坐在椅子上，我们好奇地对四周进行打量，哇！地面整洁如新，像用蜡笔画的一样；桌子上虽然摆着东西，却有条不紊……随着上课的铃声响起，一位西装革履的老师不慌不忙地走上讲台，向同学们问过好后，就抛给我们一个问题：“小朋友一盆植物，你们说是朝着阳光好还是背阳光好啊？”当然是朝着阳光好啦！老师又说：“那植物的叶子是如何生长的呢？”这个问题使同学们陷入了争论，有的说是平着长；有的说是螺旋着长……我们通过实验，才知道叶子平着长或螺旋着长都可以。老师问我们这是什么，我们都说：“叶子很神奇！”最后，老师把我们进行混合编组，两个翟里的同学，两个史家分校的同学为一组，我、大VV（我的同学）和两个翟里的同学分到了一组，跟随一位科学老师制作植物生态瓶，为了增加生态瓶的灵性，我们建议在生态瓶内放了一个可爱的小人，简直萌化了。活动的时间总是十分短暂，我们依依不舍的与翟里小学的老师和同学们告别……

眼泪还在一直地流，天上的太阳也藏了起来，好像也哭了，好吧，我们只能说：“老师和同学们，再见……”这次遇见“翟里”，也算是我一次永恒的回忆吧！

读完厚厚的一本《三国演义》，不禁感叹历史的“分久必合，合久必分”。

《三国演义》为读者生动、活现地演义了一个历史故事，也让我从中读到了一些为人处世之道。先来说仁者刘玄德，虽然在三国中，刘备是势力最弱的一国，但是，他很仁慈，对百姓如同自家亲戚一般的关心，也很会用人，在桃园三结义和关羽、张飞成为义兄弟，后来又有赵云、马超、黄忠成为大将，还有诸葛亮、姜维等人支持，所以刘备占尽了“人和”。从中我们可以看出刘备很会用人，我对刘备的重视人才的、对百姓无微不至的关心感到佩服。和刘备相反，曹操这个人是唯我独尊，我“想干吗就干吗”的人，曹操一生都是十分大胆的人，也是十分奸诈的，所以人们叫他“奸雄”。他还误杀了吕伯奢的家人，知错还不改，还要继续杀了吕伯奢，如此的无情无义。曹操后来还说了那句话耐人寻味：“宁教我负天下人，休教天下人负我”。陈宫听后觉得他是一个自私自利的人就离他而去了。我觉得曹操这样是十分坏的，这样的人是会别人骂他遗臭万年的!所以不能向曹操这样“宁教我负天下人，休教天下人负我”。接下来是孙权，吴国的孙权占据长江以南地区。孙权手下虽然没有一流的谋士，但是文有张绍、鲁肃、陆逊等，武有周瑜、黄盖、甘宁等，再加上有长江天险，可谓是占尽“地利”。孙权也是极为会用人的人，曾经用陆逊，火烧了刘备800多公里的连营也是以为不容觑视的。孙权懂得运用兵法中的“地”就是地势用天险来制胜，所以孙权也是值得学习的。读了《三国演义》后我从中知道，要用自己的优势来取胜，或者用敌人的缺点来取胜。

《三国演义》中的人物各具其态，各有长处短处。总的来说，读完这本书之后我大开眼界，而以上几人也给了我很深的感受，他们都值得我学习。

夏天来了 有人爱芳香四溢的春天，有人爱硕果累累的秋天，有人爱那雪花飞舞的冬天。我却独爱多姿多彩的夏天。

夏天是炎热的。天公好像发烧了，气温竟达35度以上!太阳似火球一般，炙烤着大地，空气闷热，地面滚烫滚烫。动物们可避暑有方，狗躲在阴凉处，伸出长长的舌头“嘘嘘”地喘着粗气，宛如刚刚参加了马拉松比赛;鱼儿急忙露出水面，吐着气泡;水牛也“蹬蹬”跑到水里，赖在水里死也不肯出来。

知了使足了劲，“知了，知了!”地叫唤着。路旁的梧桐树无精打采地站立在那，没有一丝风，树叶纹丝不动，上面落满了厚厚的灰。放在太阳下的娇花几分钟便蔫了。人们也像躲着妖怪似的躲在家里。在屋子里的人也不好受，有空调的则开空调，没空调的有的直吹电风扇，有的一个劲地摇着大蒲扇。

夏天，骄阳似火，地面温度在50度以上。一出门，热浪滚滚，马路如赤道一般，交通民警笔直地站在烈日下，一丝不苟地维持着交通。他们的每一动作都是那么潇洒、规范，在交通民警的正确指挥下，马路上秩序井然，没有一起交通事故。交通民警如一座丰碑，是何等的神圣!令我肃然起敬。虽然他们的身影在马路上显得很小，但他们在我心中却是最高大的人。城市建设者为建设美好家园挥汗如雨、加紧施工。

烈日下，他们在铺路、架桥、盖高楼……钢筋达到60度，手摸上去都会烫起水泡。他们的皮肤被晒成古铜色。太阳越烈，他们干得越欢。保洁员、邮递员……他们为了我们美好的生活，无怨无悔地在烈日下干着。他们是夏天里最亮丽的风景。

夏天是炎热、欢乐、美丽、多姿多彩的，我赞美你，夏天!

时光就像一条永不停息的小河，匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中，一个值得回忆的20xx年匆地走了，迎来了一个新的岁月，开始了人们的又一段旅程。

今天，阳光灿灿，就象我的心情一样。因为，今天我要和妈妈还有很多小朋友和叔叔阿姨去植物园玩。

到了植物园，我们进了淘气城堡。在那里，我玩了滑滑梯、蹦蹦床、海洋球，大家玩的可开心了。后来，我们还去玩了碰碰车。它长着圆鼓鼓的大肚子，笨笨的。但是，我们开着它，它却跑得很快。我们互相碰撞着，大家都发出了愉快的笑声。

真是一个快乐又难忘的元旦节啊，今天玩得很开心。

儿时，总是爱极故乡的晨。

大气，从容，给予了我所有温柔的童年。

石台上的晚霞，显示了她最宽阔的视野.及目之处，都是色彩.饱和的美满时光.而一天的帷幕也就在大地洒满温暖的最后，再次蔓延。

夜空中的烟花，看过故乡过年的景致，也便觉得他处就不算什么了.倘若你曾经看过烟花绽满天际，将夜渲染成银色.你会觉得那种美直钻到你心里去.可是，哪里再去找这番美到蚀骨的景致.这里没有烟花燃后的寂寥，只有彻底的万家灯火。

无边际的土地.这般安谧的一方土地，除了故乡哪里还有.只要看一眼，觉得新都会震撼的感觉.直至后来，才渐渐明白，透过这里，所爱的是那种鲜衣怒马的那种意味。

每个人都是旅者，但是故乡就是根，是一辈子都要牢牢记住的地方。我是这么想的。

记得那片玫瑰丛是我们快乐的田地。

我们来到玫瑰花铺成的“红色大地毯”前，闻着悠香的花味，吹着凉爽的微风，看着美丽的花海，听着小鸟的欢唱。

还记得那天，我从楼梯上摔下来，你看见了，马上跑了过来，把我扶去了医务室。烈日炎炎下，你满脸都是汗，顾不上擦一下，也没有喊累，一步步，小心翼翼地扶着我，慢慢前行。我永远忘不了，阳光下，你汗涔涔的面容和关切的眼眸。

放学后，你扶着我走出教室，我们经过校园的玫瑰丛，瞧！那一朵朵玫瑰花，红像正在熊熊燃烧的烈火，白如冬天下的鹅毛大雪，粉似傍晚的晚霞，黄仿佛黄澄澄的金子。我们手拉手欣赏着，说笑着。我看着花丛中你面颊上绽放的笑容，美丽的红晕，觉得你比玫瑰花还美！我们约定好从此要做好朋友。从那以后，我们常常来到这片玫瑰丛前，一起学习，一起分享快乐，一起追逐游戏。

啊！美丽的玫瑰丛，记载着我们多少美好回忆！

可能我从来便是粗鄙之人吧，既无踏春游玩之性情，也无赏花观鱼之乐趣，终日百无聊赖，无所事事。在他人眼中，这绿色粉色杂然相陈，浓妆淡抹甚是相宜的初春的乐章，于我而言，却如乌云下那般的灰暗沉闷。众人都去看樱花，自然也便去了。

这附近是没有诗书中描摹的那种大片数百株的樱花的，微风拂过，落樱缤纷，飞自然也难觅红乱点愁如海的意境。只是水畔几十株，远远地在草坪望去，如烟如梦的粉色下，点点淡紫，甚是迷人。走去，阳光灿烂，天朗气清，风筝相逐;抑或枝叶掩映，树影婆娑，投下一份阴凉。

水边的樱花，可能是无风的缘故吧，不能看见扬扬洒洒的跌落枝头的身姿。可是，照影池前，静女淑媛，这份安静，恰似浅浅的溪流慢慢淌过自己干涸的心灵。深深长久地凝望端坐枝头的娇小的花儿，淡淡的粉色，纯洁的白色，点缀顶端的嫩黄色的花粉，孕育着新的希望，纵然是樱花七日的彻底与悲伤!有的还是花苞，颤抖地蜷缩在被褥中，有的正在欢快地开着，或娇羞，千呼万唤，方才出来;或热烈，十日樱花，竟作意而开，……而有的呢，已然衰败，已然凋零。生与死并存着，新与旧交替着，短暂而凄美，丝毫没有保留。令人叹息，令人垂泪。

多情漫向他年忆，

一寸春心已成灰!

在百花争奇斗艳的热闹与喧哗中，如此孤独地沉沉睡去，美丽易逝，却成就了永恒……

离开了那几十株樱花，放眼望去，尽是勃勃生机的绿，金黄的油菜花也更加艳丽。尽管我向来便是粗鄙之人，也还是从中领略到几分乐趣，值得玩味……

‘校园生活’如果在上学的时候听到这个词心中想的一定是枯燥无聊的，但放了暑假现在这么以回想起来好像还是很美好的，尤其是我们初三第一次体育课的时候

在初三下半年第一节体育课，体育课代表和往常一样把同学们领导操场上，清点完人数后让我们跑两圈“一二一一二一……”课代表喊着口号。这时体育老师出现在操场口，当然我们还继续跑。老师朝我们走了两步“你们还是这么积极啊，第一回上课我还以为你们在教室里等我呢！别跑了，都过来。”听到老师说的话我们课代表立马停住了口号“好了大家走过去吧”我们立马跟个猴子似的蹦蹦跳跳又交头接耳的说话，但依然保持着原来的队形。老师走过来看了一眼课代表，课代表像是收到信号“稍息！立正！向前~看！”几个口号下来我们班安静了。“同学们这不是昨天开会说五一左右要中考，当然这不是要做题就是体育考试。所以我今天本来打算看看你们现在的情况的既然看你们跑累了，现在测肯定不准确了下次吧。今天算是你们最后一次轻松的体育课了疯去吧！别受伤就行啊，要不揍你们！”“耶~”我们班的同学大都活泼好动喜欢玩，但也不瞎玩有的比赛跑圈有的比赛跳远但还有更生猛的，再离我不远的一群的人大概听说要做位体前屈吧，一个同学做好预备姿势两个人一人按住一条腿一个人推他的背，忽然听到一声尖叫“停停停！”这么大的声儿把老师引过去了“用力过猛了吧没事歇会就好了还以为碰着了呢”……和他们截然相反我更喜欢安静，找了一个能看到人们看什么的树荫下，抬头一看天好蓝有几朵白云悠闲地飘着，在远处看着同学们玩我不自觉地笑了“笑什么呢”一个同学笑着走过来。“你不也笑了吗？”“哈哈哈~”我们都笑了……

过了许久天上的云早已飘向远方“同学们还有几分钟就下课了集合！”我们站好队后老师眼睛向左上方看了一眼天空“我上学的时候我的同学们也和你们差不多看见你们真好”

校园生活是美好的，希望还在上初中的同学珍惜你们在学校的每一天。

时光荏苒，爸爸，妈妈，爷爷，奶奶，已经走过了十四个岁月。初升的太阳还是那么耀眼，我写到这时我突然想到了;同一首歌的一句歌词“星光撒满了所有的童年”童年对于我来说，是无比幸福的;是无比圣神的;也是无比的令人羡慕的。童年的生活就像一道闪电，在眼前划过。可是，我童年的趣事却好像刻在我的脑海里，抹也抹不去，时常想起就会忍不住哈哈大笑。 Time 荏苒, father, mother, grandpa, grandma, has gone through fourteen years.The rising sun was still so dazzling. I suddenly thought of it at this time; the lyrics of the same song "Starlight filled all my childhood" childhood was extremely happy for me;It is also extremely enviable.Childhood life is like a lightning, passing by in front of him.However, my childhood interesting things seemed to be engraved in my mind, and I couldnt wipe it. I often couldnt help laughing.

下面我给你讲一下我的童年吧!请认真倾听哦。

小时候，我是一个体弱多病的女孩，比如我这个星期生病了，过不了几天又生病了;虽然打针吃药时家常便饭，但是会无比的幸福。其实小时候，我很傻的在想，如果我每天生病就好了，因为这样我就会吃好多自己喜欢的零食。我觉得我太傻了，只会在哪里天真的幻想一些不可能发生的事情。

小时候的我，天真活泼，不过最怕热。一到夏天我就嚷着吃冷饮。一天，骄阳似火，奶奶便买了一支棒冰给我就干活去了，我一见棒冰，兴奋地不得了，一口一口吃了起来。小花狗见了，就疯狂地向我狂叫。小花狗凶恶的眼神把我吓得够呛。我手一哆嗦，哎呀，棒冰落地了，雪白的棒冰变成乌黑乌黑的。

我的脸一下子晴转多云。我在走廊上徘徊着，当晾在衣架上的衣服映入我眼帘时，我灵机一动，对了，来个漂洗棒冰。我马上端来一脸盆水，小心翼翼地把棒冰放进水里。奶奶不是常说，用手在衣服一来回搓洗就能够干净吗?我卷起袖子，用一双小手在棒冰上来回“奔驰”，一想到奶奶回来看到我如此能干、聪明，就开心得不得了。过了半分钟，我的额上渗出一粒粒豆大的汗珠，我见时间差不多了，忙抓苗头三大把洗衣粉，洒向脸盆。我开心地看着自己的“杰作”便走开了。

呵呵，想起童年的趣事，就会让我哈哈大笑起来!

童年让山更青，水更蓝，山上密匝匝的白桦林，山下炊烟袅袅的几十户人家，村头的三间草房里住着祖孙三代，兄妹六人，勤劳的父亲，善良的母亲，其中那个梳着两条羊角辫的就是我……尽管世界很大很大，时光很快很快，在我心灵的一角始终有着不变的故乡梦，童年的苦，童年的乐，童年的脚步，还有那红日朝气蓬勃露出的笑脸，还有那不为人知的童年的秘密在飞沙走石，成败荣辱的人生里程中，童年的游戏是一道永驻心田的风景。

今天下午第一节是体育课，终于又能举行篮球比赛!

首先要选队友，用猜拳的方式来决定，谁不愿意选球技高的当自己的队友，我很幸运地分在强队。

比赛正式开始，不到1分钟，吉亮一个妙传将球传给我，我一见位置离篮筐很近，一个投篮，进了!精彩的还在后面，接着我将球传给在三分线外的__，他见对方向自己跑来，使开飞身绝技在对方夹缝间穿梭向前，不料，对手一个断球阻止了他的行动。就在对手洋洋得意之际，我来一个怀里摘桃轻松把球抢了回来，面对三个人的防守，就算__也束手无策，我心想：“呵，你们是不到黄河心不死，那就露一手让你们瞧瞧!”只在一瞬间，我突破三个人的防守，对方还在愣神的时候，我已经将球稳稳地投进了篮筐，原来我的球穿过祝恺昕的裤裆，球一反弹，我在他背后将球抓住投篮，这一招虽然有点不雅，可是绝对实用，场下同学一片欢呼，不断拍手叫绝。

后面的时间，双方各有精彩的进球，说时迟，那时快，一声清脆的哨声划破天空，比赛结束!虽然有些恋恋不舍，可每个人的脸上还是透出甜美的笑容。

尊敬的老师们：

九月的天空飘溢着金秋收获的气息，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。对我们每一个中学生来说，从顽皮孩童到青涩少年的生命历程中，老师——您永远都是最值得我们尊重和感恩的人。在第22个教师节来临之际，我代表我们初__班全体同学向辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和诚挚的祝贺。

老师，您是最值得我们尊重和感恩的人，您像是一支蜡烛，虽然微弱，但有一份光热，发出一份亮。您耗尽了自己，照亮了别人，这无私和奉献，让我们永志不忘。您的生活虽然清苦，却情系祖国的未来，您虽只是一尾红烛，却心联学子之心。您不计较个人得失。这毫无保留的呕心沥血，让我们铭心刻骨!

人说春蚕到死丝方尽，您——伟大的老师，您的爱，如阳光一般温暖，如春风一般和煦，如清泉一般甘甜;您的爱，细致而温暖;您的爱，高洁而伟大!在庆祝教师节22周年的日子里，我们心潮澎湃，思绪万千，千言万语无法深深表达我们的感激，万语千言诉说不尽我们心中对您的爱!

愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自己感激之情的亲笔信、一个贺卡、黑板上一句祝福的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆祝教师节的电子邮件……带给您节日的快乐和欣慰的感受。

古人云：“一日为师，终身为父。”值此第22个教师节来临之际，初__班学生___代表全班学生在这个特殊的日子里，向我们尊敬的老师深深的鞠上一躬，衷心地对我们的老师说一声：“老师，您辛苦了!”

让我们弘扬尊师重教，感念师恩的美德，在全班，乃至全校范围内营造人人尊师重教的良好氛围。___代表全体学生向您保证从身边小事做起，认真听好每位老师的每一堂课，完成好每位老师布置的每一项作业，真正从一点一滴做起，做到热爱老师，关心老师，尊重老师。影响身边的亲人朋友，为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献!

祝愿____

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年月日

有过多少回忆，建立在过去悲痛之中，在一次又一次惆怅之后，一次次扣击着心房，痛，一种难受的痛。

——题记

梦见您，就在秋实累满过后的日子里，忽然而来的回忆，难忘那一朵朵别在您胸前的杜鹃花，是那么地红艳，还有那久挂枝头澄黄的芒果，它们现在一切还否安好？

是否还有那么一群爱踢足球的小童孩围绕在您身旁，熙熙攘攘地追了个破了洞的篮球，用他们的青春热情滴落着点点汗花；那进球后的欢呼是否让您想起了雷同的某人？

是否还有踩着草地拿了粉笔的辛勤者，在蓝天白日下，不厌其烦地擦着自己认为存在暇疵的地方，用饱满的诗意去谱写黑板报后的荣誉，那眩彩夺目的黑板画又令您想起了某人？

那一排榕树还那样挺拔在操场前列吗？我想它们现在该是威武高大了吧，它们是幸运的，它们聆听着祖国的希望，它们也见证了祖国的未来。仅代表着我们对您的一丝牵挂，一点心意。

总是难忘您的声音，有韵律似的朗朗读书声，即使狂风吹刮着，也从容不迫。怀念，也很伤感，您不在我的身边，我发了狂也想回到您的身边。

可惜，我别离了，为了梦想。

我的悲痛，遗忘在哪儿？那些伤感的回忆，缠绕在愁绪之上，我多么后悔我的过往，辛酸常伴。那已逝的过失，任它随风而逝吧。母校，让您我共同编织的美梦依旧，去寻找灿烂的明天。

尊敬的老师：

您好!六年的小学生活过去了，我有些舍不得，但一想到你会站在教室门口，微笑着等待我，又难免有些激动。我知道，您将只是我人生中的匆匆过客，可我还是有点小期待。我希望你我能尽快相识，以便于延长相别的时间。其实我也不知道内心的我是什么样子，喧嚣的世界给我戴上了面具，但我还是会说给你听，尽管是那样模糊。

在现实生活中的我，有点胆怯，害怕困难。但我有信心，决定了的事情便一定要做好。我不知道世上会有几个褒义词可以形容我，也不知道有多少个贬义词可以概括我，总之，我就是我。对于这段不合格的自我评价，您是否会认为我的文笔太稚嫩。但在您否认的同时，也不要忘了，在这段评价的背后，是我对您真挚的感情。

您是否和我一样，喜欢阅读，热爱写作。当我刚走进这个班时，我就感知语文老师也热爱写作。因此，我也渐渐爱上写作。也许这就是我的兴趣。但一切都会变，但我还是会感谢你，在我的生命中抹上一笔绚丽的色彩。有时，我的性格很燥，还望您谅解。在以后的日子，我希望我们能好好相处，一起学习，一起成长。忘记以前的不熟悉，让我们珍惜今天，不要让六年级的遗憾再度发生。

此致

敬礼!

那些美好的回忆，装点成我最美丽的年华。

——题记

那年春天，各种花儿次第开放，柳树也慎重地开满了花。微风吹来，朵朵柳絮舞动腰肢，飘飘洒洒，纷纷扬扬，轻轻柔柔。它像白色的雪花，周围一片花红柳绿，它独保有自己的纯净和雅致。

我们在“漫天飞雪”中，站在操场的跑道上，面对着面，双手合十，两眼微闭，无比虔诚地许下愿望，天真烂漫的我们将听来的故事信以为真。那时，我们兴致盎然，我们心花怒放。

此刻，走进回忆，春暖花开。

那年夏天，太阳像个大火球，肆意地向人们兜售它的热情。没有太阳的夜，也如同白昼般燥热，沉寂多年的蝉，放纵地拼命撕扯自己的喉咙，夜空中的繁星，被云层遮挡得严严实实。

你在前面慢跑，我在后面散步。你一边跑一边回头，在人群中寻找着我，害怕我跟不上你的节奏。我失却了你的踪迹，像这天气一样烦闷起来。这时，有人从后面拍了一下我的肩膀，我回头，你笑笑看着我，一如缕缕清风。

此刻，走进回忆，清风拂面。

那年秋天，片片红叶仰慕风的自由，离开枝头的怀抱，一心追随风儿，在空中不停地旋转旋转。可红叶有情，秋风无意，它无奈地跌落，扑入尘土，大地用慈爱宽厚的手抚慰它受伤的心灵。

看着厚厚的红叶，我伤感起来。捡起一枚，忧郁地说：“我们长大后还能在一起吗？”你接过红叶笑道：“傻丫头，无论以后你在哪里，我都会找到你的，就让红叶作为信物吧。”红叶装点着秋天，装点着我们的承诺。

此刻，走进回忆，红叶翩跹。

那年冬天，大雪纷飞。第二天，白茫茫一片真干净，整个世界都银装素裹，莽莽苍苍。从走廊向校园看去，只有一抹绿色特立独行，那是一株寒梅，傲立雪中，彰显着不一样的个性。

从小体寒的我在这个季节，更是手脚冰凉，即使穿得像一只熊猫，手还是冰冷。你一下课就捧着我的手，放在嘴边，一边吹气，一边给我搓手。忽然，一阵芳香袭来，原来，梅花绽开它的笑颜。

此刻，走进回忆，寒梅飘香。

无论四季如何翻转轮回，抬头是你，俯首是你。走进回忆，都是关于你，满满都是你给的美好。

时间的旅人在你我之间行走，在你我心上留下痕迹，而此时再回首我走过的路，才发现，你还在原点望着我，只留下模糊的笑容。双眼此刻流下的泪滴，又凝结着什么？那是从未退过色的“回忆”。

如果把我的人生比喻成书架，那么回忆一定是那一本本书，一张张泛黄的照片。轻轻地推开第一层的木门，里面是一本很厚的相册，相片中是你陪伴着弱小的我，把跌倒的我扶起，为失落的我做出鼓励，把我红肿的膝盖治愈。对于渺小的我来说，是你把前行之路的障碍清除，是你照亮前方的黑暗，即使我失足跌落陡崖，你也会为我掸去灰尘，为我指引方向。望着相册里你秀丽的笑容，眼角不觉泛红。

打开书架第二层的那本厚书，关于往事的描述逐渐清晰，字里行间仿佛能看见你朦胧的笑，我开始能独立了，单薄的身影从此不再羸弱，但你仍不舍得放开手，让我离开你。你总是在我苦恼时为我提供灵感，在我垂头丧气时伸出双手，即使我不需要帮助，你也会不厌其烦的问我有什么需要。当我感到厌烦而拒绝你时，我只顾着心中的怒火，而没有看见你嘴角苦涩的笑。合上这本书，我不知该说什么，一句对不起，现在还来得及吗？泪水不觉间已沸腾双眼。

如今的我早已与你走上相反的道路，你在后退，我在前进，时钟以滴答声宣告着你的衰老。忍住千言万语，拿下第三层的日记，快速翻看着。你在我的回忆中已经不已经不占多少了。茫茫人海中，再望向你，也只有你的目送还留着痕迹，证明着你的存在。你已经彻底放开手了，妈妈，你已经完全信任我了！可是心中猛然萌生出了那种久违的依恋，那是每只雏鸟都会有的，对母亲的眷恋。我知道，我的未来不能没有你。扔下未完的日记，扭转时钟，急切的步伐响在虚无的时空中，断了线的泪珠不断落下，等我跑回原点时，看见你惊诧的神情时，泪猛然停住。

“我希望我的未来，由你我共同书写。”

从那天起，书架上又多了一本书。

时间一直走，留下纹路在笔尖游。它书写的是我春夜里注视的微笑，是我初次流泪时为我擦拭眼泪的双手，是我忽明忽暗的不悔时光，是我年少时注视的远方，在我盛开的年华里，您的名字叫做母亲。

——————致我的母亲

像一滴泪珠，落在黄土地上;像一棵仙草，长在山崖间;像一片白云，飘在蓝天上……

我的家乡是如此美丽，让我忍不住想要把它介绍给你们。家乡的湿地公园，永远是那么迷人!

春天里，本就美不胜收的湿地公园更加显得有生机。小草从土里探出头来，好像在观看这个新世界;花儿们展示它们的“舞衣”，在春风中翩翩起舞;小燕子也从南方飞回来了，好像在告诉我们，春天来了!

夏天，公园的有些花谢了，但荷花却越开越盛，树木的枝叶也越来越盛，有许多人到树阴底下乘凉，还有人在树阴底下讲故事，一阵微风吹来，听故事的人都昏昏欲睡，看起来夏天的湿地公园很适合睡觉呢!到了晚上，你就可以听到“昆虫交响乐”，这可是他们精心准备的，你可要仔细听哦!

秋天，银杏大道的银杏树的叶子落了下来，踩在上面“沙，沙，沙”，就像铺了一层地毯。银杏树的叶子就像一把把金黄的小扇子，扇啊，扇啊，扇走了夏天的炎热。虽然公园都光秃秃的，但是菊花却悄悄地盛开了。大雁、燕子都飞往南方了，等到了春天，就会飞回来的。

冬天，雪花满天飞，大地像是一朵朵白云，自己好像来到了仙境一样。树穿上了一件银闪闪的衣裳，好漂亮啊!虽然寒冷，但梅花开了，松树还绿油油地站在那儿。说到梅花，老师说过，越寒冷，梅花开就越艳，这是一种多么值得让人敬佩的精神啊!我想到一首诗：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来”。

家乡的湿地公园就是这样的美!一株草、一朵花、一片云、一声鸽哨，一阵细雨都是那样迷人，你被迷住了吗?

有一次，我去找我的好朋友高梓硕玩。

我去了他家里以后我看见，他家的桌子上放着一个用橡皮泥捏成的小人而且还变得很硬，如果不是离得很近我还看不出来那是一个小人呢！于是我就问高梓硕：“这是什么东西呀！捏得这么难看，而且放的时间一定很长要不然不会这么硬，还把这个东西放在桌子最显眼的地方。”后来我才知道了这个用橡皮泥捏成的小人的来历：

高梓硕有一个弟弟，他的那个弟弟和他的爸爸妈妈住在北京，因为工作的忙碌所以他们一直没有回来过，只有过年的时候才会来一次，有一次，他的弟弟在过年的时候来高梓硕的家里玩，因为他的弟弟才6岁才刚刚上小学，所以在反应、动作、智慧和手工方面都和高梓硕差出很多，而且还非常的幼稚、天真，高梓硕的弟弟对高梓硕说：“我们每个人用橡皮泥捏一个小人，然会再送给对方做新年礼物。”高梓硕因为年纪比他大的多，所以不是很稀罕干这种事情，但是因为他是高梓硕的弟弟，所以没办法拒绝，高梓硕迅速地就捏好了一个小人，但是他的弟弟还在慢慢的捏着非常的认真，一分钟、两分钟、四分钟、八分钟……半个小时过去的，他的弟弟终于完成了一个小人，虽然很难看但是可以看得出他已经是非常认真的再捏了，人们都说“礼轻情意重”，于是高梓硕就收下了这个由他弟弟为他亲自捏的小人。

听高梓硕讲完，我还只是有点羡慕他呀！

就这样静静的回忆你，回忆与你在一起的点点滴滴……

——题记

重回母校，站在草坪上，仰头，遥望，白云悠悠地飘过，阳光一束一束的，随意地投向大地，投进我的心房，激起我心中平静湖面的涟漪，激起对你的回忆……

至今，我仍记得那段与你相处的美好时光，与你那和煦春风般的笑容。

那时，我刚转学，很内向，害怕与不熟悉的人讲话，只能坐在座位上，静静地看着你们，感觉自己是世界上最孤单的人了。

那天，天空格外晴朗，云，层层叠叠的，稀薄而又美丽。

午后斜阳，正好。躺在草坪上，阳光慵懒的滋味抱住我，听，风的吹拂。一会儿，从远处，你蹦蹦跳跳地来了，坐在我身边。进入眼帘，是你一张白净的脸，柔顺的短发带着微微的弧度，像小扇子般的睫毛微微颤动，细密的睫毛下，藏着黑琉璃般的眸子，嘴上，有一抹笑。忽然，你的手中多了一瓶泡泡水，朝我晃了晃，问道：”一起玩么？”

我一怔，继而点头。你拉起我，站在阳光下，拿起泡泡杆，从嘴里缓缓吐出气，泡泡随着气，一起，承载着我们的欢乐，一个接一个，继续向上，飞向天空。阳光的照耀下，气泡折射出绚烂的光彩，为天空添上一笔美丽，继而融入空中。我和你在一起，玩了许久，在同一片天空下，同一段岁月，看着你那灿烂的笑容，听着你清脆的笑声，恍惚间，是个幻境。

从那以后，我与你便成了亲密无间的好朋友，我们每天都在一起，一起拼图，一起学习，一起做作业……与你相处中，我变了，虽然变化细微。我开始融入班级，开始敢与陌生人交谈……我发现，与人相处并不难，一件细小的事，便可以深入人心。不知不觉中，时光老人悄悄地偷走了我与你共同相处的时光，我与你相见的时间，愈加稀少。

毕业后，我又有了新的班级，你也有了新的朋友，但彼此的时光，却镌刻在我们的心上，在不知名的角落，悄然触动。

回忆中醒来，阳光依旧，抬头，仰望，纯洁的云，如你的笑颜一样，明静。

漫步在母校葱绿的林荫小路，耳畔响起的仍旧是那朗朗不绝的读书声。在感受着那仿佛来自远古的奋发搏击的学风的同时，我发现，我已沉迷于您的怀抱。

佛说，前世的五百次回眸，才换来今世的擦肩而过。如今，我已融入您温暖而宽广的胸怀，又将有谁会说我与您无缘。

再次回望您庄重慈祥的面庞，回想多年来与您朝夕相处的情节，思绪如纸鸢般飘飞，飞过童年的烂漫，穿梭于少年的果敢。最后，终于坐上了通往下一个人生路口的泊船。

童年时的我，曾无数次在公共汽车上好奇地观望您那近乎完美的轮廓。那时的我，并不知道您，只是透过路人的眸子看到了您的备受推崇。

少年时的我，从师长的口中了解了您，您是育人的摇篮，是培养新时代精英的主枢。在那一瞬，我对您的好奇转换成敬仰与向往。

在中考前填写志愿的那一刻，我毫不犹豫地写上了您的名字——实验中学。那是梦与现实的结合，是夙愿与期待的交织。结果令人欣喜，我终于走近了您，成为您千万个学子中的一员。

每天清晨，伴着氤氲的薄雾，听着枝头雀鸟的轻啼，我向您走来。当我迈进校门的那一刻，我听到了您的心跳，也感受到了您那强有力的精神脉搏。

从那时起，我就坚信您是我生命中的一盏明灯，终将把我渡到另一个崭新的人生境界，让我能够品味出拼搏与激进混合成的独特韵律。

时光荏苒，三年的光荫如烟悄逝，而我也将要离开您——我敬爱的母校。泪水蒸腾出忧伤的味道，其中包含着我对您的眷恋与不舍。而我也知道，您是多么希望我们可以欢乐地走进自己美好的未来。在为自己争光的同时，也为您添彩。

钟楼上的指针转动如斯，那仿佛如天籁梵音般的读书声，是您二十年的不变承诺——薄积厚发，诲人不倦。当那片石子小路再次印上太阳的脚印，我发现新的一天不仅带来了希望的火种，也使我增加了知识的积累，更增添了对未来的憧憬，这都是您的赋予。

当我从回忆的门槛迈回到现实，千言万语汇成一句话：爱你，母校！