中学的回忆作文【最新20篇】
初三只有一次,不要让你在许多年以后,对初三的记忆是遗篇空白。所以,享受一下吧!以下内容是小编为您精心整理的中学的回忆作文,欢迎参考!
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篇1:关于童年的回忆作文600字
全文共 548 字
+ 加入清单我的童年,为什么要说是搞笑的呢?你们想知道吗?好的,让我带你们走进我的童年故事吧!
我八岁的时候,在海南生活。有一天,舅舅带我一起去钓鱼。在水库旁的一条小溪里,住着各种各样的鱼,因而去钓鱼的人很多。我坐在一张小板凳上,看着舅舅钓鱼的每个步骤。首先,舅舅在鱼竿的鱼钩上放上诱饵,同时不忘在鱼竿上安装一个铃铛,然后就把线放长,直至水下。
我好奇地问道:"舅舅,为什么要在鱼竿上安装一个铃铛啊?"
舅舅回答说:"当鱼儿吃了诱饵后把线扯走,铃铛就会响,然后我们就可以把鱼儿拉上来了。"
我似懂非懂地点了点头,聚精会神地盯着水面上的铃铛,屏住呼吸,生怕错过了铃铛响的时机。过了许久,水面还是一片平静,我的精神有点分散了。
突然,传来了"铃铃铃"的声音,我立刻站了起来,走到水边拉住鱼竿。"啊,这条鱼真重啊"我心想。我使出了浑身的力气,仍然没有把鱼拉起来,而水底下的那条鱼,发狂似地游动,想要挣脱鱼钩的束缚。我感受到它巨大的力气正扯着我一点一点地向水边靠近。我一个不留神,竟然被鱼儿拉到了水下!我立刻放了手向舅舅求救,好在舅舅及时把我救了起来。
当舅舅去查看鱼竿的情况的时候,才发现勾住鱼竿的那条大鱼,竟然是一只装满了碎石块的旧靴子!我站在岸上,浑身湿漉漉的看着那只与我斗智斗勇的靴子忍不住笑了出来。
这就是我搞笑的童年。
篇2:围城读后感中学作文
全文共 608 字
+ 加入清单做了朋友应当彼此爱见面,通个电话就算彼此接触过了,面没有见,所说的话又不像信那样可以留着看几遍。电话是偷懒人的拜访,吝啬人的通信,最不够朋友。
这本小说的结尾我很喜欢,一个人饿着肚子躺在床上,,听着钟声落后地敲,后悔,回顾着几个小时前的事,那个每个小时慢7分钟的钟,真是讽刺。
我本来还以为方鸿渐会遇到唐晓芙,故事却这样戛然而止。后来觉得即使遇见了,结局也还是这样,人不能像方鸿渐那样,毫无目的,毫无计划地活着。甚至觉得什么都还可以补救。记得曾经有个产品的广告语:“抓住不能再来的时间”。
我们都是被困围城的孩子。逃出去并不一定是最好,出去了,你依旧会因某种原因重新回来,厌烦了,就又出来了……这样不累吗?我们要好好地想清楚,城里或是城外,再好好地活下去,就像书上说的一样,“你把针在面上转一圈,听见东一个电台半句京戏,西一个电台半句报告,忽然又是半句外国歌,半句昆曲啦,鸡零狗碎,凑在一起,莫名其妙。可是每一个破碎的片断,在它本电台广播的节目里,有上文下文,并非胡闹,你只要一个电台听下去就了解它的意义。”
《围城》里的比喻也讽刺得有趣,并不亚于《红楼梦》,比如形容王美玉的时:“满嘴鲜红的牙根肉,块垒不平像侠客的胸襟。”刚开始不懂,后来一想,侠客不是爱打抱不平吗?这是在形容王美玉的牙根肉不平呢,诸如此类。
刚读完《围城》的时候,心里真压抑,因为并不是在那个时代,连现在,身边每一个人的生活都像书里描述的一样,在围城里……
篇3:关于美好回忆600字话题
全文共 629 字
+ 加入清单过年了,爸爸买了许多烟花,有“黑蜘蛛”、“红蜘蛛”、“蝶舞飞扬”、“降落伞”
吃完年夜饭,我回到家,急忙叫爸爸带上弟弟去放烟花,我看着各种各样的烟花,不知道先玩哪个,弟弟似乎看穿了我的心思,便提议道:“不如先玩黑蜘蛛和红蜘蛛吧!这名字听起来好像很好玩啊。”我答应了。我拿出了一支,不知怎么玩,于是就观察了一下盒子,原来这里有一层砂纸啊,我用力地擦了一下那层砂纸,哇,这“红蜘蛛”起火花了,我连忙跑开,“轰”的一声,烟花爆炸了,我吓得心都跳了出来,弟弟也吓坏了。不过,这种烟花还可以用香点,但是,刚才的惊吓使我打消了再来一次的念头。
我拿出了“蝶舞飞扬”,叫妈妈给我一枝已经点燃了的香,我拿一个“蝶舞飞扬”,用香点燃引线,过了一会儿,他开始旋转了,转的时候就像一只正在翩翩起舞的蝴蝶,美极了。它转得越来越慢,不一会就停了,我以为已经完了,就走过去一点点,“噼噼啪啪”就像油刚刚炸开了锅,火花四处飞散,我连忙跑进屋里“避难”了就这样,一盒“蝶舞飞扬”被我和弟弟玩光了。
不知不觉,大部分烟花被我们放完了,只剩下“降落伞”了,只有六个,我和弟弟平分了。我点燃引线,连忙跑开,一团火苗升上天空,随后掉下来一个降落伞,这可能就是名字的来源吧。那掉下来的降落伞很漂亮,一条白色的线带着一个小纸筒,纸筒里面装的都是火药,那条线还穿着一张红色的`纸呢,往上一抛,落下来的时候还真的挺像降落伞的。不一会儿,我的那三个也玩光了。
篇4:关于难忘的回忆话题
全文共 792 字
+ 加入清单人生中的幸福,莫过于母爱。回忆那一刻,我激动不已…… happiness in life is mother love.At that moment, I was excited ...
妈妈最近身体不好,每当我看到妈妈身体不舒服时,便会想到前年冬天那一段刻骨铭心的经历。
那一天,雪纷纷扬扬的下着,天气格外的冷。一大早,我和妈妈便乘车来到了长春中医药大学附属医院,下得车来,一股寒气迎面扑来,妈妈急忙用大衣将我裹紧把我背进医院门诊处,因为我当时被病魔折磨的浑身无力,脚心肿的老高不能走路,一进屋一股浓浓的中药味扑进鼻孔,熏的我直想吐。
妈妈把我放到椅子上,就急忙去挂号。诊室在二楼,妈妈又背起我吃力的上着楼梯,汗珠顺着脸颊滚下来,我搂着妈妈的脖子轻轻地说:“妈妈,歇会儿吧!”妈妈气喘吁吁地说:“孩子,不用……妈……不累!很快——咱们就能见到大夫了!”
终于见到了大夫,经过一系列的检查之后,我被确诊为四肢型和腹型过敏性紫癜。需要住院治疗。需要输液和服中药相结合治疗。安排好病房后,大夫来给我输液。当细长的针要刺向我的血管时,我害怕的哭了,把手藏起来,这时站在一旁的妈妈用她那粗糙的手抚摸着我的额头。“宝贝,一个勇敢的男子汉,怎能哭呢?咱们一定要听大夫的话,病才能快点好起来!”我抬头看着妈妈,她的眼睛里充满了鼓励,充满了希望,充满了自信,于是我勇敢的把手伸了过去。
经过一个月的治疗,我的病终于要好了,只需回家再巩固两个月的中药。出院那天,我高兴的手舞足蹈,连蹦带跳的向楼下跑去,妈妈在后面喊我:“不能快跑,怕累!”我回头再看妈妈,她那原本削瘦的脸经过一个月的煎熬,显得更瘦了,重重的黑眼圈,两鬓又添了许多白发,但是今天她显得格外高兴。
妈妈的爱是我病榻前的关切焦虑;妈妈的爱,是我悲伤时的无私慰藉;妈妈的爱,是我沮丧时的无限希望;妈妈的爱,是我软弱时给予的强大力量!
回忆那一刻,我永远难忘!
篇5:我向往的中学
全文共 235 字
+ 加入清单作者:丁福豪
我向往的中学是一个美丽的中学,早期起床来到学校,鸟儿在鸣叫,鱼儿在欢快的游来游去,老师来了,同学们向老师问好,校园里的欢声笑语构成了一个美丽的校园……
那里每天只上六小时的课,还有格外的兴趣课,课表由同学自己安排,要求是有八节正科,四节副科,最后的兴趣可随便,今天可以学奥数,明天可以学绘画……
他们可以住宿,也可以走读,睡觉前可以说二十分钟话,每天睡眠十小时,吃饭时大家围在一起,就像一个大家庭,构成了一道道风景线。
这就是我向往的学校,美丽又严谨,光彩而动人。
篇6:围城读后感中学作文
全文共 524 字
+ 加入清单去年暑假,我就看过电视剧《围城》,当时还是被里面的一些情节吸引了,引起了我读《围城》原著的好奇心,只是一直没有时间,手头也没有这本书。直到这个暑假,我从朋友那里借来这本书后,才慢慢读着。
读了这本书,印象最深刻的就是书中的主人公方鸿渐了。方鸿渐这个人,在钱钟书的笔下似乎是一个除了会点舞文弄墨、缺有百般缺点、一无是处的人。他的文凭是买来的,志大才疏、胸无点墨、性格软弱又好强要面子。在和朋友的交往中,表现出假装清高、不通人情世故,有时还很虚伪。但是就是这样一个人,给了我深深的印象。他做事小心、对爱情执着,有时候往往透着一些可爱。
在学业上,出国留学的他居然没有取得文凭,他居然花钱买张假的,这里就体现出他的可爱来。既然作假,国内又很难被查出,自己却还是担惊受怕,怕被发现。好像是一个偷吃了蜂蜜的孩子,怕被母亲发现。
在爱情上,方鸿渐也透出他的可爱来。他同事和三个女性交往,既爱这个,又喜欢那个。后来结婚后,居然发出谈恋爱无用的感慨。事业上,方鸿渐是不得志的。处处是别人的棋子,可是方鸿渐却无奈接受,工作换了一个又一个,却没有放弃,表现出坚持的可爱来。
看《围成》这本书的过程中,里面的幽默、讽刺的用语给了我欢乐;看完后,对主人公方鸿渐的悲剧有深深的感慨。
篇7:六年级快乐的回忆
全文共 712 字
+ 加入清单每个人的生活中,都会有许多快乐的回忆,至今回想起来仍觉得有趣。
轻轻打开回忆的相册,宛如黄莺般的笑声回响在耳边,一张张纯真的笑脸像花儿一般在阳光下绽放。那就是小时候的我们。
那时候,我们都很喜欢上学,因为那儿会有很多朋友,让我们感觉到很温馨。每天我们总是早早的起了床,踏出家门沐浴在阳光里,暖暖的,怀着愉快的心情去我们另一个“家”。走进班里向朋友们说声“早上好”,那时“早上好”的声音充满整个班级,另外还会收到无数张笑脸。这是一天的开始。
上课时我们认真地听着课,当然我们也会趁着老师不注意时,开小差,有时候还会“飞鸽传书”。如果被发现了就要被老师请到办公室“喝茶聊天”。若是老师不来上课,那全班会在班上开派对,聊天,吵架,打闹……如果坐在窗口的同学说:“老师来了”全班会已非一般的速度安静下来。有时有的同学太着急回座位,两三个撞在一起了,那滑稽的模样会让全班哄堂大笑。
下课时,大家都不愿呆在教室,喜欢去操场上玩。大家一起打羽毛球,跳绳,踢毽子……不分男女大家一起玩。那时候一边挥洒着汗水,一边洋溢着笑脸,很多时候,还没尽兴就上课了。老师每次见到我们满头大汗,会影响上课,所以不让我们下课玩得太疯。我们也就听听,事后依旧。后来老师怕了,严禁我们带这些回来,如果满头大汗就不用上课了,在门外站上一堂。
放学时大家回家像离弦的箭一样飞出教室,回到家里也不忘向父母分享学校的趣事。晚上都会怀着快乐的心情,带着微笑进入梦乡。可能梦里也会梦到那快乐的时光。
随着时光流逝,纯真的快乐淡了,多了许多青春的烦恼,可是我们还是要像以前那般快乐。快乐地读书,快乐地成长,希望在未来的日子里每一天都有一个笑脸。
不要让快乐变成回忆,要让快乐充满我们的生活。
篇8:美好回忆600字
全文共 825 字
+ 加入清单窗外,是无法忘却的回忆;窗内,是努力把握的青春。题记
当那一缕曙光,升起来的时候,我仿佛看见了希望。幸福荡漾在我的笑窝。当那一缕霞光,落下去的时候,我仿佛看到了绝望。悲痛刻画在我的面颊。
于是,我学会了珍惜,学会了把握。茫茫旅途中,我学会了珍惜幸福,珍惜成败,珍惜身边的每一个人;漫漫人生中,我学会了把握机会,把握时间,把握青春的一点一滴。
时光如逝,岁月如梭,转眼间春去秋来,一切早已消失在人海,寻不到,找不回。
懵懂的我曾经有很多懵懂的快乐,简单美好的生活早已成为往事,高楼与大树把天空割离成一张破碎的脸。我再也回不到过去,回不到那个最纯真最美好的生活。
现在的我整天为梦想而忙碌,过着充实的生活,却再也寻不到那种简单。无法在田野里放肆的笑,无法在操场尽情地玩,每天满脑子都是作业、学习,这种生活在眼前飞转,织成一张网,我想逃,无奈跑不出去。
我努力进取,拼搏向上,把握着时光,明白他不会为谁停留。带着昨天美好的回忆,踏上今日前进的旅途。
蓝色的波涛不断涌向岸边,我理解堤岸的悲哀:想远远退开,却又动弹不得。当金灿灿的阳光一点点将海水忧郁的蓝色吞没,,我看到晨光中朋友的微笑,听到他们说“珍惜回忆,但不能和回忆过一生”
我试着去热爱现在的生活,去适应现在的生活,我发现其实这样也很好。生活又回到从前,只不过不再懵懂,不再简单,但多了一些成熟和一些充实。
我们都需要成长,长大以后拥有另一片蓝天,但童年时的那段美好也不能忘记。把它藏在心底的最深处,劳累时想想那些点点滴滴曾带来的快乐,不要让长大变成一种负担。
回忆是美好的,当初的幼稚,当初的欢笑。当岁月在人生的轨道划过,我们带不走童年,但却可以带走记忆,因为它已深深的在心底烙下印记。
教室内,安静得出奇,只听见笔尖发出的声音,只看见一双双渴求知识的眼睛望向课本。窗外的回忆浮现脑海,窗内的气氛感染满心。充实但却快乐的生活仍在继续,我们都在为寻找更美的明天而努力但请别忘记,那些曾带给你美好的回忆,带着回忆,一路向前。
篇9:给中学老师的一封信
全文共 715 字
+ 加入清单您好!
我是复兴中学2122班的杭晓舟,非常感谢能抽出宝贵的工作时间来看我这份创建心理社社团申请书。我们成立社团的初衷以及缘由有如下几点:
一、心理社面向全校同学,从初中到高中的不断学习过程中,作为一名学生,我们承受着来自各个方面的积极或消极的心理压力,避免不了需要发泄、以及找人倾听。在这个过程当中,有的人选择了积极地做法,比如倾诉。但有不少同学,由于没有及时宣泄,选择了消极想法,例如:不自信等等而导致影响了正常的学习生活。所以我们成立心理社理由之一是:帮助同学们以及社员正常解缓生活。学习之中的压力。
二、正值青春期的我们,常常会出现叛逆的现象。与父母产生争执,与同学发生争吵,与老师出现误会。成为了我们青春期生活是中貌似密不可分的一部分。我们自己往往会因为一小句话。一个动作,而弄得心理郁闷。焦躁,产生抵触情绪。将自己与父母。同学以及老师的关系闹僵,这样不利于在校园的交流生活,也不利于我们心里的健康发展。甚至有些同学将自己内心封闭,开始变得自闭,造成了心理上各方面的阻碍,这样往往是不好的,所以我们心理社成立的另一个目的是:加强亲子、师生、同学间的交流,学会换位思考,加强沟通,培养同学们的美好情操。三、我们将会在社团活动期间,我们将会开展和心理方面有关的一系列活。如:编排心理短剧、心理测试、心理报刊、制作校园展框并在校园网站开展与学生、家长、老师之间的互动。与同学们一起探讨心理问题并开导同学,营造良好的心理咨询室环境,使同学们的校园生活更加丰富,与同学们达到更好的交流目的。
特此,我诚恳希望学校能给我们心理社一次机会,让我们心理社正式成立,让同学们享受我们心理社温馨的氛围,拥有一个健康向上的身心。
此致
敬礼
申请人:杭晓舟
篇10:写回忆往事初三
全文共 849 字
+ 加入清单当秋风又一次刮起人们的衣角,空气中氤氲起思念的味道,我又一次想起那些年秋的味道,想起那些浸泡在回忆里的往昔。
记忆中的天是蔚蓝的,是澄澈的,源于乡下的纯净与透明。放眼四顾,都是青的山,绿的树,还有那片广阔的金色田野——是秋,带来了收获的味道。田里是劳作的人,那时的爷爷,身子骨还很硬朗,是众多农民中最朴实、最平凡的一个,但他却是我的天,我的地,是我永不泯灭的温暖的源泉。
爷爷左手抱起一捧成熟水稻,水稻就侧垂在爷爷臂弯里,爷爷右手拿镰刀,从水稻根部尖利地砍过,伴着干脆利落的声音,水稻就脱了根,被拢起堆放在田埂上,倒映在爷爷的眼里。爷爷慢慢地舒展开眉宇,绽开一抹明亮的微笑,像收割后的土地,简洁含蓄,却又意味深远。
而爷爷独自劳作的次数毕竟是不多的,每次他都会带上我这个小麻烦精一起去田间,我也会装模作样地提着小锄头,这儿挖挖,那儿刨刨,美其名曰“帮忙干活儿”。爷爷总会笑着冲我摇摇头,目光中满是宠爱,而洒在我身上的视线,就温暖地包裹住我,在我身上烙下清亮的爱的影子。而沐浴此中的我,自是自由愉快的。在“帮忙”了一会儿后,我就甩开小锄,在田间自由地奔跑,田间的每一处都留下我小小的足迹。在奔跑中,风吹过发际,温柔地拂去额上的碎发,轻轻地挠着腮帮,而我就会舒服地闭上眼,结果呢,自然是摔一个大跟头。只是泥地松软,摔上去不疼,倒挺舒服,然后就势躺下,在青草的芬芳中入眠。
远远地,听到有人笑着问:“这是谁家的傻丫头,睡在这儿!”又在迷糊中恍惚听到爷爷的应答声——“是我家的乖孙女喔!”话语中倒充满了自豪与骄傲。我不去理会,照样睡我的觉。日头斜斜,就这样日复一日地照着我的童年,照耀我长大,照着爷爷的背佝偻得再也直不起来。风却是原来的样子,吹着现在的人,抚着往日的梦,在这又一次的秋,送来又一次的思念。
回味往事,心中总是颇多的感慨!或许时光荏苒,改变太多,又或是青葱岁月,遗憾太多,但保留住心中那份圣土,留得往日的时光,那些原来的不圆满就凝成了最饱满的珠华,在记忆中熠熠发光,爱的回味,依旧明亮璀璨,馨香流转……
篇11:围城读后感中学作文
全文共 496 字
+ 加入清单《围城》我是先看电视剧,后来有断断续续读丁些片段(这本书情节连续性不强,确实可以跳着读),最近才—口气从头到尾将整本书读完。读完以后,对这本书又有了些新的认识 。
《围城》是钱钟书先生一生中唯一的一部长篇小说,堪称中国近、当代小说中的经典之作,这是一部读来如嚼橄榄回味无穷的奇书。在妙趣横生、妙喻迭出的幽默外表下,深藏着令过来人低徊轻叹、令少不更事者 然若失。因此,它是一部以看似超然的调侃语调述说人生无奈的笑面悲剧。
读完《围城》,我发现,生活本就是一座围城,婚姻与事业、学习与娱乐、发展与落后、成功与失败,都是这座七彩城中的一种颜色,每一个人每一件事都是城中的一种元素。当一切人和事因为努力和乐观而变得美好,当城中的色彩都均匀和谐时,那么这座围城就不再是一种可怕的束缚和压力,而是一个幸福的乐园。没有人会试图离开她,即使是自怜自哀的方鸿渐也会喜欢,假恶丑也会被同化为真善美。也许世界永远不会变得如此美好,但允许我心中永远存在这种美好的理想。 从主人公精彩而又独特的故事前后,我看到了作者所表达的人性和表现的哲理,以及作者在文中生动传神的描述。笔者认为,这些精髓需要我们去理解、去意会、去感悟。
篇12:童年的回忆老鹰捉小鸡
全文共 399 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,有读书、画画…还有我最喜欢的游戏。
你看,一场斗智斗勇的老鹰抓小鸡开始了。天空中出现一只凶猛的“老鹰”,这只“老鹰”露出杀气腾腾的眼神,张开那锋利的爪子,看起来它似乎已经一个月没有吃肉了。母鸡看见“老鹰”飞扑过来了,就叫“小鸡们”躲到它身后,“老鹰”忽左忽右开始进攻,可还是没有抓住“小鸡”。“老鹰”一计不成又生一计,它的眼珠子骨碌一转,脸上浮现出不易察觉的一笑,它往左挪一小步,突然来了个急转弯跑到右边,无辜的“小鸡”就被“老鹰”抓住了。“母鸡”唉声叹气地说:“我的小鸡呀!”其他的“小鸡”也都愁眉苦脸,“老鹰”又开始张牙舞爪地抓“小鸡”,“小鸡”被吓得东躲西藏,“老鹰”就要抓住“小鸡”时,愤怒的“母鸡”使出九牛二虎之力保护了那只“小鸡”,最后“老鹰”无奈地飞走了。
通过这个游戏,我知道了母鸡妈妈非常爱护它的小鸡,不管遇到多大的困难,为了自己的孩子,每一个妈妈都会勇敢面对。
篇13:学会宽容议论文中学满分
全文共 498 字
+ 加入清单有句话说:“谨慎使你免于灾害,宽容使你免于纠纷。”我们待人理应如此,要学会宽容别人。如果我们在别人遇到困难的时候不伸出援手,那你的生活将毫无好处!
就像郭老师说的:“你方便了别人,别人才会方便你。”此刻,有的人都在无偿献血,拯救生命危在旦夕的人。如果有一天,你也需要血,那医院就会从互联网上查询你,如果你有献过血,那即使再困难,医院也会尽心竭力地去拯救你。
“处己何妨真面目,待人总要大肚皮。”这句话也告诉你要怀有一颗宽容的心这个道理。反之,如果世上的每个人都不会宽容,只会斤斤计较,那整个世界可能终日血雨腥风,暗无天日。
俗话说:宰相肚里能撑船嘛!我们就应用礼貌去待人。若无宽恕,生命将永远被永无休止的仇恨和报复所控制。我们只有善于团结,才会得到友善的回报!
一个班级体,理应是全班同学团结一致,共同努力。但是,却恰恰相反,不但不能团结一致,还分门别类,总是抓住别人的小辫子,只因为他某件事情的过失,就来判定一个人的好坏善恶,是万万要不得的。我们就应怀有一个宽广的心胸,去原谅朋友,原谅生活中的人!
朋友们,让我们也学会宽容,学会宽容这世上的每一个事物。宽容就像一股清泉,浇灭了人与人、国与国之间的仇恨。
篇14:珍贵的回忆作文1000字
全文共 1239 字
+ 加入清单早几天我到高中新学校报到,望向陌生的绿茵场,突如其来的“紧张”悄然造访。
我的脑际浮现出那座被松雅河环抱的学校,近八年的学习生活时光我都在那里度过,而现在却要与之挥手道别,内心的不舍顿时涌上心头。
还记得我是小学二年级时转学来碧桂园威尼斯中英文学校,那时,我和家人感触更多的是便捷,也单一地认为碧桂园学校每个班的人数要比公立学校人少,环境要好。后来我们搬家了,六年级毕业时,妈妈问我初中想去哪读书时,我很坚定地告诉她:碧桂园!那时的执着,早已不再是单单为了“方便”,更多的是这里无数新鲜、美好、极具意义的尝试与回忆,是出于自己亲身经历后点滴积攒下来的一份“信任”。
我信任碧桂园的办学理念:野性与高贵,用更多的精力做对学生一生有益的事。这是跳出学习之外的一种更高精神格局,我信任碧桂园办学无私与纯粹。八年时间,学校活动缤纷,课外兴趣班多多,除了开学交学费,学校从没麻烦家长交过任何其他费用。刚开始妈妈还总是问我这个、那个学校不收钱吗,后来知道学校办学就是这么大气,也就不再问了。曾经的我,当着很多人讲话就打哆嗦,现在的我经过学校“超级演说家”的历练,讲起话来头头是道,也可以滔滔不绝。学校的“AOI”课程让我做起社会实践探究来有模有样,也更加加深了我对身边很多事情的思考。
学校善于教书更注重育人,它让每一个同学在一种轻松舒服的环境中主动参与,主动学习,无形蜕变。其实现在看来,这才是学校的高明之处——柔中带刚,保护我们的个性,让我们成为更好的自己。
我信任碧桂园的老师,她们用心用情用爱,润物细无声,让我们内心温柔、步伐坚定。都说初三备考如备战,当我们在紧张惶恐中四处搜寻最好的盾与矛时,其实学校早已给我们准备好了铸造武器的原料和一群始终在运筹帷幄、不断引导、支持我们的军师。班主任李慧老师就是这样一个让我们这些熊孩子既服她又爱她的大姐姐,她小小身板蕴含大能量,美丽的眼睛里闪烁着智慧而又坚定的光芒。她如巧匠般将孩子们塑造成各具特色却又独一无二的青春模样,让我们一路欢歌、一路收获!
记得升入九年级时,当我看着周边其他学校的朋友大多都是补习班和题海战术轮番轰炸时,我也一度陷入慌乱之中,心想是否要依葫芦画瓢呢?但是后来我发觉借鉴的这种方法在我这里似乎不被待见,我的分数依旧没有太大提升,反而令我惶恐不安起来,我猛然间觉得自己好像被堵在了胡同里。
我的焦虑没有逃脱蜜李的火眼金睛,她及时告诉我不必过分追求“往前赶”,只要紧跟老师的节奏,注意知识的理解与巩固,在夯实基础的情况下去拔高,若能坚持如此,中考就一定没问题。后来我根据老师的建议剖析自己的优劣,制定了合理的计划,最终皇天不负,我获得了中考全A的成绩,并将“把握节奏”与“天道酬勤”的真理稳稳地装进了我求学的行囊中。
我很庆幸自己在碧桂园学校度过了那一段难忘的学习旅程,所有的坚毅、创新、敢想敢做都在这里蓬勃生长,它以独特的理念和教育方法送走了一届届怀揣热望、不拘一格、个性鲜明的少年,也必将迎来一批批懵懂朝气、向阳而生、不甘平凡的孩子!
篇15:回忆母校作文
全文共 558 字
+ 加入清单六月,太阳炙烤着大地,但我的心却十分冰冷,因为小学生涯即将结束,我将跟同学、老师、母校告别了。我努力回忆六年来的点点滴滴。
六年前,我依偎在妈妈的怀里,怀着喜悦而又紧张的心情踏上了小学的生涯。时光飞逝,六年的时光一眨眼就过去了,六年,凝聚了多少欢乐,多少感动。
还记得又一次我在学校病了,那时候我才上一年级,心中充满了恐惧,以前在家的时候,总有妈妈来照顾我、安慰我,现在在学校,没有妈妈,我感到很无助。就在这时,老师,是您伸出温暖的双手来照顾我、安慰我,帮我联系家人,那时我心中无比温暖。老师谢谢您!
在学校,与我一同玩耍,给予我帮助的还有我的同学。一次,外面下着倾盆大雨,可我没带伞,而且这天的可很多是需要到专用教室上的,正当我十分焦急的时候,张袆昀,是你出现在我身旁,与我合撑伞,虽然你知道,这么大的雨,如果和我合撑一把伞,你一定会被雨淋到的,但你还是坚持和我合撑,让我少林一点雨。张祎昀,谢谢你!
不仅如此,同学和老师还给予了我许多温暖:每当我不会做作业时,同学会耐心的教我;我肚子饿时,同学会和我分享点心。而且老师给予了我智慧,让我懂得做人的道理,让我从一个不懂事的孩子变成一个富有智慧、品德优秀的毕业生。
想到这儿,泪水早已模糊了双眼。
母校啊,我是多么舍不得您。母校啊,你给予我太多太多了,总有一天,我会回来报答您。
篇16:中学生日记300字
全文共 353 字
+ 加入清单最近,我去图书馆借了好几本书,有《漫画故事》,《垃圾班的宝贝们》,有我最喜欢看的《小熊的森林》。
《小熊的森林》的作者是冰波,他是国教一级作家,出版过240多本童话,曾多次获得过国家级奖项。这本书主要写了有一个美妙的森林,那里鸟语花香、山清水秀。居住着许多小动物,有机灵的小猴子、憨态可掬的大熊、长着一对大角的鹿姐姐、和活动乱跳的小兔。《小熊的森林》是以许许多多的发生在小动物身上七十多个小故事组成的这本书。其中我最喜欢的故事有麻烦的大角,写的小鹿姐姐有一对麻烦的大角,她去小兔做客,可是他的角太大了,进不了门,这更把小鹿急坏了。还有一次小鹿去逛商场,用大角把猴老板的商品顶坏了。然后他丧气的回了家,还埋怨自己有一个麻烦的大角。后来,很多小动物把自己的衣服夹在小鹿的大角上晾晒,她才知道,自己的大角有多有用。
篇17:初一回忆军训的
全文共 683 字
+ 加入清单一眨眼,学校组织为期三天的军训结束了,这是我第一次参加这样的活动,三天的时间里。我们做了各种有趣的游戏,留下了许多深刻难忘的回忆。
第一天,天空阴沉沉的,下着淅淅沥沥的小雨,同学们怀着好奇而又紧张的心情来到军训基地,在教官的带领下来到宿舍。刚刚收拾完行李,教官就要我们在走廊上练军姿,才站一会儿,同学们就累得直不起腰了,在教官的训斥下,同学们终于熬了过去。
第二天我们来到活动室,做了许多游戏,懂得了许多道理。第二天陪同我们的教练比昨天那位教官和蔼多了,连说话的语气都温柔许多:“这个游戏是钻呼啦圈。每个小组派两个同学来固定呼啦圈,其余的同学手拉着手围成一个大圆圈然后按顺序钻过呼啦圈,钻的过程中,呼啦圈不能落地,手也不能在中途松开。哪一组用的时间最短,就算获胜。”同学们听从教练的指挥,配合得十分默契,大家团结一致,哪位同学遇到了困难,大家并没有责怪他,而是帮助他。就这样,我们组用最短的时间顺利完成了这个游戏。这个游戏让我懂得了:团结就是力量!
最后一天,教练在活动室把父母写给我们的信发到每个同学的手上,打开信封,每一个同学都在静静地看着,这时,活动室里显得异常的安静,不到一会儿,开始有断断续续的抽泣声传出,接着大家的哭声连成的一片,原来,信里面全是父母亲对自己孩子关爱的真情表白。我看完信后,才知道爸爸妈妈是多么的爱我!想想自己平日在家里总是抱怨爸爸凶得象老虎,管教太严,妈妈唠唠叨叨像一个老太婆,哪里知道这也是一种爱的方式,都是为了我的健康成长……泪水打湿了信纸。
这次军训留给我难忘的回忆会永远伴随着我,让我珍惜同学们之间珍贵的友谊,让我懂得的道理伴随我成长。
篇18:美好回忆话题
全文共 786 字
+ 加入清单回忆是什么,有酸有甜
小时候,爷爷牵着我的手一起把那牛儿追赶,爷爷是个善良的人,他让我学会了什么什么叫做作人。
那次,我把隔壁家的家具弄坏了,爷爷知道了,他大发雷霆,尽管邻居不让我赔,但爷爷还是给了邻居二百块钱,回家后爷爷罚我面壁思过,我很抱怨:“爷爷,邻居都已经不让我赔了,您又何必闹得满城风雨呢?”“爷爷,爷爷,您不是最疼我了吗,这次就算了吧!好不好啊爷爷?”
谁知爷爷老脸一横,转身赏我一记栗子,然后语重心长的对我说:“人家是看在我的面子上,才不跟你计较,如果有一天我不在了,也许人家就不会那么的好心放过你了!你懂吗?”那个时候的自己,显得很微不足道。
爷爷很爱我,我也很爱他。记得那是一个炎热的夏日,我放学了,到小卖部买了根冰棒,急急忙忙往家赶,干什么呢?当然是把冰棍拿给爷爷吃啦!爷爷那么的辛苦,要孝顺孝顺他。
当我从口袋里掏出冰棍时,发生了一件可怕的事情!冰棍融化了。雪白的奶汁顺着包装纸流下来,看到这里,我不禁小声啜泣起来。
“怎么啦,谁又惹我孙女生气啦?听着爷爷那温柔的`话语,我忍不住趴在他怀里号啕大哭起来,边哭边说:“我给爷爷买了支冰棍,我想送给你吃,可、可是它化了。”“呜呜呜呜”
“哈哈,乖孙女,你有那份心就够啦,爷爷我已经心满意足了,我的心里,凉快着呢!”爷爷一脸慈祥的安慰着我。爷爷真的很爱我。
三年前,爸爸和妈妈离婚了,我跟着妈妈来到了福建,可恨的是,妈妈竟然不让我跟爷爷联系!我千方百计的想联系到他们,联系到他们之后我别提有多高兴了!心里像吃了蜜一样甜。
可是好景不长,就在我满怀希望打电话给爷爷,想再一次听听她那慈祥的嗓音时,奶奶告诉我,爷爷因病去世了!听到消息的我眼泪像断了线的珠子掉下来,再也听不到他那慈祥嗓音我再也听不到了。再一次醒来时,我已在自己的小床上了。
爸爸告诉我,爷爷并没有死,他还活在我的心里!是啊,爷爷还活在我心里,或许他在天上看着我呢!
篇19:我的童年回忆优秀作文600字
全文共 848 字
+ 加入清单曾经,我们会欢快地唱着童谣去上学:曾经,我们会雀跃地采着鲜花跑回家而这些,已只是童年的插画。 Once, we will sing nursery rhymes cheerfully to go to school: Once, we will jump home with flowers and run home. It is just childhood illustrations.
题记
知了还在榕树上声声唱着,粉笔还在黑板上叽叽画着,时间还是从指缝间悄然飞逝。而我们,却已走过了悄无声息的童年。
童年,远离烦恼的世界。曾经,我们只会笑容曾几何时,曾经的这些已离我们而远去;曾几何时,我们已无法拥有这些最简单的往事,一切,只因童年已远去。在童年的世界,我们会躺在草地上晒太阳,和童伴瞎扯,还会一起幻想,等自己长大了,一定要像孙悟空一样飞来飞去,会和童伴因为一点无知而打上一架,弄得尘土飞扬。
可是现在呢!现在,我们不会了,不会再无忧无虑地躲在草地上了,学习成了我们最大的压力,每每望到父母期盼的眼神,心中便无法平静,泛起汹涌的波浪,久久无法平静。现在,我们不会了,不会再幻想自己像孙悟空一样在天空中自由翱翔。因为,我们懂得了,懂得了许多。
童年,梦幻般的世界。曾经的我,做着无数的梦,梦想有一天能像小鸟一样飞向蓝蓝的天空。梦想有一天能站上绚丽的舞台唱着好听的歌曲,梦想着快快长大,替妈妈分担烦恼,听着妈妈摇篮曲,进入甜蜜的梦乡。可是,现在,和妈妈的距离越来越远。
回家和家人说不上两句。就发脾气、摔碗。儿时,愿望的种子已离我们而远去,心里越来越惆怅,与父母一天也说不到两句话了,整天关在自己房里,手里玩弄着手机,上网、看书、聊qq,原来,曾几何时,我们已将自己的丢进了手机里,身旁的亲人如过路人一般,与自己一次次擦肩而过。童年时,我们心里那纯真愿望哪去了?我们对父母的喜爱哪去了?
童年,就像太阳下五彩的泡泡。初时,光彩亮丽,随风飘起,可是最后,不得不被命运的齿轮而破碎。消散了,我们的那个世界童年。
篇20:中学日记格式大全
全文共 604 字
+ 加入清单在世界上,我最亲、最尊重的人就数我的我的老爸妈妈了。我的父母朴素而又诚实,是他们养育了我,我非常尊敬他们。
我的父母是一对孝顺,听话的儿女,所以我尊敬他们。奶奶没有牙,好多东西都吃不动,我的老爸妈妈就尽量买些软的水果。做饭、炒菜、都往软里做,尽量让奶奶吃好,去年,爷爷生病了,我的老爸妈妈更是心急如焚,日日夜夜的守在爷爷身边,爷爷奶奶无论做错了什么事,他们从不说一句重话,因此,我的老爸妈妈在爷爷奶奶的眼里是这些孩子当中,最孝顺的。
我的父母有一种拾金不昧的高尚品质,因此我十分尊敬他们。我们家是个体户,有一次,一位粗心的阿姨把一个真皮皮包落在我们店里了,里面有一部手机,一大串钥匙,一张身份证和一些现金,当我们发现时,就去找那位阿姨,结果没找着,我的老爸焦急的说:“这个人真是太大意了”。妈妈严肃说:“这是不义之财,我们得等她回来,还给她,要不然,她该多着急呀”。等了许久,那位阿姨焦急地赶回来了,拿回了包,对我们再三感谢,夸奖道:“你们可真是大好人呀,以后,我多来你们店”。我的老爸妈妈说不用谢,这是每个公民应该做的。在平时,我的老爸妈妈就是这样教育我们,使我们健康茁壮的成长!
在生意上,我的老爸妈妈给小孩、老人、学生、残疾人的价格尽量便宜一些,从不敲诈他们,父母对待客人都很好,从不给顾客摆脸色,也从不辱骂客人,更不强行买卖。
看,这就养育我,教育我,使我茁壮成长的父母,他们是多么的平凡啊,又是多么伟大啊!