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中学的回忆作文推荐20篇

初三只有一次,不要让你在许多年以后,对初三的记忆是遗篇空白。所以,享受一下吧!以下内容是小编为您精心整理的中学的回忆作文,欢迎参考!

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回忆中秋节九年级话题

全文共 951 字

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今天中午,我们一家人一起吃着大餐,共度中秋佳节。我要求我们一家人讲一讲他们小时候中秋节是怎么过的。 At noon today, our family ate a big meal together to spend the Mid -Autumn Festival.I asked our family to talk about how they spent the Mid -Autumn Festival when they were young.

姥姥说,她小时候中秋节过得很简单,我姥姥的爸爸是一位医生,中秋节时,有很多病人拿着月饼来看望他,但是很多家都买不起月饼吃,我姥姥的爸爸每当中秋节时,就把别人送的月饼乘到一个大篮子里,提着篮子,挨家挨户的发月饼吃。那时的月饼只有五仁馅儿的,又大又硬,咬都咬不动,但是那是姥姥都认为那是吃的东西。

姥爷爷说,小时候要吃一块儿月饼很难很难,几个月饼分下来,一人只能吃到一小块儿月饼,分到手里的月饼舍不得吃,只能一会儿闻闻月饼的味道,最让我想笑的的是我姥爷和我姥姥刚认识的时候,我姥姥在八月十五去我姥爷家里时,我姥爷就拿出仅有的一小条月饼来迎接姥姥,还说:“甜着呢,快吃吧。”我姥姥最终还是没吃,让给了姥爷,姥爷今天说起这事,也脸红了。

接着,妈妈也发言了。她说,小时候姥爷已经是一名工人了,每到中秋节,就从厂里买回十几块月饼,一家人团团圆圆,并且我姥爷还会带回一些苹果啊,石榴啊,鸭梨啊来欢度中秋,在中秋节那天,还能吃上一顿香喷喷的肉了。

听了姥姥、姥爷和妈妈的话,我不禁感慨万千,我们的生活真是一天比一天好了,就说月饼吧,每逢中秋节,爸爸妈妈都会发一盒非常漂亮的月饼,每盒月饼都有十几块儿,每个月饼的配料都不同,有红红的豆沙,有黄黄的莲蓉,等等,色香味都非常诱人,每年的月饼我们都吃不完,放在冰箱里一直能放到春节,在中秋之节,我们还等吃到各种水果,如金黄的香蕉,晶莹的葡萄等等,比比他们,我们真是幸福了。

最让我深思的一句话是爷爷说:“我们一年只能吃一顿肉,一顿白馍,到妈妈的时候,一个月就能吃一顿肉,然而,到你们现在时,几乎是顿顿吃肉,这还不算,还能去吃肯德基,炸牛排,我小时候和你们根本没法比。”

我真心祝愿我们的祖国越来越繁荣富强,我们的日子越过越红火。

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篇1:母校的回忆

全文共 219 字

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五年的小学时光如流水般消逝,我们也从一个天真烂漫的孩童成长为一个有知识的少年。想到马上就要告别母校,心中就有无限的不舍与眷恋。在小学一年级时,刚刚迈入小学的大门,开始了学习的生涯。

记得我在三年级时,我们学校流行了水痘,我们班的好多同学都有了水痘,我也在其中之一。

那一天,我们坐在操场上,坐在我后面的同学,发现我有了水痘,马上告诉了我们的班主任――周老师。周老师急忙把我带到了医务室,医务室的吴老师说我得了水痘,就赶紧打电话给我的爸爸妈妈。

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篇2:中学生日记400字

全文共 466 字

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西红柿鸡蛋汤,人人都吃过,它可以做汤,做菜,还可以做西红柿鸡蛋面,都非常的好吃,甚至还可以生吃,今天我就来做做看。

首先,先来到

菜市场买西红柿,到了菜市场,这市场很大,有卖肉的,卖鱼的,卖蔬菜的,等等。我走了一大圈,终于买到了新鲜的西红柿,买到了西红柿,我先把西红柿洗干净,然后把鸡蛋打碎,把鸡蛋放到小碗里搅拌一下,再把西红柿,小葱,生姜切好,然后打开煤气

,把水倒到锅里,再放一点菜籽油,把切好的西红柿放到锅里,把盖子盖上煮个几分钟,等水起泡的时候把锅开开,把搅拌好的鸡蛋倒入锅内,鸡蛋一下水先是沉下去然后又慢慢的浮起来然后很快就成了一个很大的蛋黄。

这时,要用锅铲把大块的鸡蛋分开,这是一定要把火调小点,不然你碰到鸡蛋,鸡蛋就会分开,可如果你想吃散一点的鸡蛋可以这样做,

有时可以把蛋黄倒到西红柿上面,让鸡蛋和西红柿黏在一起,这样的味道也不错,甚至还可以加

一点香肠,再放上一点盐,和一点味精,然后用勺子挖一点,尝尝味道,是不是咸,还是味道太淡。

最后,看看味道如何好的话,就可以把切好的小葱放到汤里,就这样,香喷喷的西红柿鸡蛋汤就完成了。

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篇3:收藏回忆作文600字

全文共 738 字

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“最美特校五月天”。五月,晋中特校师生充实而忙碌。五月十日,学校开展了研学活动,全校师生走出校园参观了明乐庄园与醋园。其中有“天下谷米文化馆”、“马文化馆”、“百鸟园”……让我目不暇接,同时也让我真正体会到了中华文化的博大精深。

五月二十日,为庆祝第28个助残日,我们再次走出校园,前往居然之家参加文艺活动。这一次,我们整装待发;这一次,我们充满信心;这一次,我相信我们学校可以秀出不一样的精彩。

上午九时三十分,活动正式开始。张丽丽副校长首先代表学校致辞,随后还有许多领导也发表了讲话,并且给我们送来了节日的祝福。之后,精彩绝伦的文艺表演正式拉开帷幕,在这一系列的表演中,我印象最深的就是盲生蔡欣蕊同学的独唱《你是我的眼》那优美的旋律、动情的歌唱真是听的让我陶醉,掌声因此经久不息。给我的感受就是:只有失去光明的人,才知道光明有多重要,真是好样的!请让我为你鼓掌!

活动结束了,但我的心情久久不能平静。回想上午发生的一切,给我的印象就是:让我看到了残疾人的力量,看到了爱的力量,许多爱心人士爱心企业纷纷伸出援手,给予残疾人关爱。我认为,这就是完美地诠释了“全面建成小康社会,残疾人一个也不能少”这个主题。所以,我要为你们点赞,谢谢你们!

下午,我们来到了晋商公园。这里环境优美,使人心情舒畅,仿佛处在一个世外桃源。“游鱼戏水”、“杀虎口”、“大算盘”、“大峡谷”,还有这里精美的建筑、以及走在脚下的一排排“古币石雕刻”等等,这一切都让我深切地感受到“晋商”这个“中华老字号”的悠久历史,让人赞叹不已。

转眼之间游园活动结束了,这一天虽然很累,但我却过得很充实、快乐。这一次活动让我真正地走近了自然,亲近了自然,这必将对我以后产生更加深远的影响。所以我将收藏这份美好的回忆,继续走下去!

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篇4:美好回忆话题

全文共 692 字

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童年呵!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑——题记

在小时候,认为长大是很漫长的事,认为小学的时光特别难熬。如今我已长大,突然发觉长大只是一瞬间的事,只是那么个一眨眼的功夫。

记得过去,我们所做的每一件事都是那么的幼稚,我回首这六年来的事,一点一点拾起漏掉的回忆,零零碎碎的回忆真是好让人怀念。再次走到小学时候的操场上,突然好想哭。我走到这操场上,慢慢的回忆起我在这操场上干的每一件事,心里好难受,不由得眼泪已布满眼眶。

“我们坐在高高的谷堆旁边,听妈妈讲那过去的事情。”这一首歌有萦绕耳边。听着这一首歌,我的眼里再次湿润了。我为什么想起这歌曲都能拾起我的回忆?想起我们在一起骑着自行车上学时,这首歌总会伴着我们进入校园。

我们在一起度过了两千一百九十天。读起来这个数字好大,可是我们已经渡过了。这两千一百九十天好像就在昨天,睡了一觉醒来已是今天。我们的欢笑和泪水给这六年的时光划上了一个完美的句号。

我们从无知变得的懂事,从天真走向成熟。而现在的我却无所适从。我真后怕,我害怕毕业,我害怕分离。而看到这沙漏还在慢慢的漏着,我能求时间再慢些么?

想起小学的同学,想起那一张张熟悉的脸,我的心似乎又回到了过去。请你告诉我,这六年的时光是谁陪我度过的。哦!我明白了:是你——我昔日的好友,是你——我昔日的老师。虽然我们已不在一起,但是我们的心依旧连在一起。让我们彼此祝愿彼此想念吧!

时间总是那么的不等人,还不等我们细细品味走过的路程,就把我们带到另一番情景里去。只是在自己最宁静的时候,还记得有个叫时间的家伙走到我们身边,不说一声就走了。此时我的眼里再次湿润了,嘴里叹息道:“时间过得真快。”

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篇5:中学初一

全文共 470 字

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昨天爸爸和我聊天,“子栋,不要觉得自己还小,时间是很快的,现在该学习的年龄就要好好学习,爸爸这个年龄就得好好工作,想重回学校学习都没机会了!”看着爸爸那期盼的眼神,我突然间有点醒悟的感觉。

是啊!时间就这么一分一秒在我的学习中、嬉笑打闹中、睡梦中不知不觉地溜走。昨天的事情想起来,已没有太多印象,再往前想,只有短暂的许多那一刻能记忆犹新,大部分已经遗忘。

我打开手机,象往常一样开始阅读同学们的美文,一边阅读一边赞叹不已。文章一篇比一篇精彩,有如身临其境一般。突然,作文中出现了我的名字,我一下子好奇起来,立马打起精神。

“爱管闲事”,“最看不惯”,一个个刺眼的词语在我眼前晃来晃去。那一刻,我真地震惊了!心情一下子难过到了极点。我迅速地在大脑中翻找这件事情的记忆,可记忆全无。在这位同学的眼里,难道我就是这么一个糟糕的同学。如果真有这回事,让我的误会伤害了我的同学。那我真地感觉好羞愧!

爸妈经常教育我要尊敬老师,团结同学。假如他们看到我在同学眼里就是这么一个不好的形象,那还不得挨骂呀。

这一晚,我做什么都索然无味。那一刻的震惊带给我许多的思考!

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篇6:我的童年回忆小学生优秀

全文共 920 字

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关于童年回忆,我总是想到自己小时候那银铃般的笑声。像我小时候喜欢在作文里写到的那样,那串银铃般的笑声,正是我关于童年的回忆,这足以证明我的童年是快乐的。 Regarding my childhood memories, I always think of the silver bell -like laughter when I was a kid.As I was writing in the composition when I was a kid, the bunch of silver bell -like laughter was my memories of my childhood, which proved that my childhood was happy.

“嘿,出来玩啊!”童年的回忆中,总有一个我的小伙伴,趴在我家的窗台上,对着在屋里写着似乎永远也写不完的作业的我说上这么一句,要是爸爸妈妈不在家,我便会忘记了作业这回事儿,偷偷地溜出去和小伙伴们玩儿,要是爸爸妈妈在家的话,我会让他们在我窗户前面玩,这样我就可以在写作业的时候,也可以感受到他们玩耍的欢快了。

在童年的回忆中,我的日记倒是写得很勤很多。大概这也跟我大多数时候都在家里一个人写作业有关吧!我的小伙伴告诉我,他们被自己的父母强迫着写日记,还以跳楼要挟呢!最后却在小伙伴父母的哈哈大笑中不得不写完每天必须要写的日记。我呢,与他们玩耍的时间是少了那么一点,日记却从没有过烦恼,甚至还经常帮助小伙伴们写日记。这也就是我为什么总记得自己银铃般的笑声的缘故了。

小伙伴们会把他们的日记本从我的窗户口递进来,让我模仿着他们的字迹,在他们各自的日记本上为他们写下“每日日记”,在写的过程中,他们就在我的窗户口玩游戏,我就为他们量身打造各自的日记,最后他们回家之前再在我这里将他们日记本认领回去。

每次他们让我写的日记都会得到他们父母的表扬,他们得到表扬后,会继续让我做这件事儿,他们则继续在我的窗户口玩游戏给我看。后来,每次写完,我都会高兴地笑,一边笑一边从窗户口向他们递日记本,那笑声就是银铃般的吧!是一种颇有成就的笑声,亦是一种不用出去玩也非常愉快了的笑声。

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篇7:回忆故乡作文

全文共 309 字

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儿时,总是爱极故乡的晨。

大气,从容,给予了我所有温柔的童年。

石台上的晚霞,显示了她最宽阔的视野.及目之处,都是色彩.饱和的美满时光.而一天的帷幕也就在大地洒满温暖的最后,再次蔓延。

夜空中的烟花,看过故乡过年的景致,也便觉得他处就不算什么了.倘若你曾经看过烟花绽满天际,将夜渲染成银色.你会觉得那种美直钻到你心里去.可是,哪里再去找这番美到蚀骨的景致.这里没有烟花燃后的寂寥,只有彻底的万家灯火。

无边际的土地.这般安谧的一方土地,除了故乡哪里还有.只要看一眼,觉得新都会震撼的感觉.直至后来,才渐渐明白,透过这里,所爱的是那种鲜衣怒马的那种意味。

每个人都是旅者,但是故乡就是根,是一辈子都要牢牢记住的地方。我是这么想的。

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篇8:2024教师节中学满分作文600字

全文共 613 字

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教师节在我们的期许中来临了,在教师节的那一天,我们全班的同学都在心里欢呼,今天,是我们感恩老师的最佳节日。

一早,学校里的铃声一响,我们从被窝里爬了出来,晨跑的时候,老师基本上都在,有的老师选择与我们同学一起晨跑,有的则站在一旁,也有的站在主席台上注视着我们。

在今天这个特殊的日子里,我们晨跑上呐喊出的口号都充满着气势,但不知道是谁,突然喊出了一声“教师节快乐!”这突兀的一声带来了片刻的沉默,紧接着,铺天盖地的声音都喊了出来。

刚开始的声音杂乱,但很快,所有的声音就好像找到了组织一般,齐音而发,声震如雷,气势磅礴,“教师节快乐!”同一句话,由全校的学子统一发出,喊声的回音久久的荡在校园的上空,而学校里的老师们都被这突如其来的一幕弄蒙了,不过很快,老师们的脸上就露出了笑容。

今天的晨跑,全校的学子都是怀着感恩,带着激情在奔跑,今天的教师节,在我们每一位学子的口中震惊而来。呐喊之前,我们并没有相串,但是,今天的节日已经萦绕在我们心头好些天了,这一声祝福,喊出了我们对老师的祝福,喊出了我们对老师感恩。

今年的教师节就从我们晨跑的喊声中,随着我们奔跑的脚步跑进了我们的回忆之中,让我们有了一个难忘的教师节,我相信那嘹亮高亢的喊声也将久久的回荡在在场所有老师的耳畔。

这是今天教师节的开始,有了如此振奋人心的开始,一整天下来,学校里的氛围都达到了前所未有的热闹与喧嚣,每一堂课上,我们都会表达对老师教师节的祝福。

这是一个难忘的教师节!

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篇9:回忆作文800字记叙文

全文共 877 字

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温馨的记忆,如潺潺流动的溪水,掬起一朵水花,一阵清凉蔓延开来。——题记

窗外的雨点散射,窗内的我思绪万千……

雨,肆意地下着,我随着雨之精灵的舞步回到那个美好的童年。思绪飞扬起来,再次回忆心灵深处的那条记忆长河,在那条记忆长河中,珍藏着我所留恋的记忆,那些记忆,是我将永远铭刻在心中的美好记忆。

童年的我,总是快乐、天真地生活在外婆的“羽翼”下,她总包容着我,包容着我的一切喜怒哀乐。

还记得,您喜欢看雨。一到雨天,您总欣赏着雨之精灵的舞姿。我不知道您喜欢看雨的原因,只知道您看雨时是最开心的。在我看来,雨没有什么好看,没什么可欣赏的。看,无知的我多不解您的内心想法呀!

当我真正明白您看雨的原因时,我顿时心里充满内疚。那次,又下雨了。我与您一起看雨,我问:“外婆,雨有什么好看的,不都一样吗?”您微笑着说:“你没认真体会过,自然这么觉得。其实,雨是不相同的。例如,春天的雨,是温柔多情的;夏天的雨,是热烈奔放的;秋天的雨,是柔情万种的;而冬天的雨,是深沉凝重的。除此之外,每一场雨的大小不同,代表的也不同。”“为什么呢?”我问。外婆抬头看着由小转大的雨,我的目光顺着外婆的眼光望去。

恍惚中,外婆的声音响起:“当雨星星点点地散落时,我想到你刚学走路时的小心翼翼,当雨是细丝般轻落时,我想到你吃到好吃的食物时的兴奋满足;当雨是银针般散射时,我想到你开心时的欢乐笑声;当雨是豆子般砸下时,我想到你不开心时的暴怒情绪……总之,透过雨,外婆就看到了不一样的你。这就是原因。”我听了,只觉得心里闷闷的。外婆总为我着想,可我却常让外婆担心。我应该改变自己了……

温暖的您,是我永恒的记忆,永恒的眷恋。而今,羽翼已丰满的雏鸟想为你擎起一片天空,任您翱翔。可我仰首远望,却找寻不到你的身影。我问自己,上哪找你?心里有个声音轻声说:到那个开满鲜花的花园——天堂,她在那里无忧无虑地生活着。

关上思绪的闸门,却发现窗外依然是雨天,雨点依旧如银针般滑落,才一会工夫,就把大地遮盖在它的“羽翼”下。我依稀听到心底有个声音在呢喃:外婆,这个雨天,您是否与我一样正坐在那个开满鲜花的花园里看雨呢?

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篇10:回忆的趣事作文

全文共 486 字

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童年生活像一个五彩缤纷、童话般的梦,童年发生的一件件有趣的事,常常把我带入美好的回忆中!

有一次,我们全家去芷江三道坑玩。进入第一道坑,那里树木茂盛、风景迷人,我飞快的下了石阶,来到小溪边,坐在溪边的一块大石头上。突然,我看到一只螃蟹悄悄地躲到一块大石头底下,似乎发现了我一样。我把手轻轻地放入水中,小心翼翼地将石头翻开。透过清澈的溪水,我看准了螃蟹的位置,猛的一抓,啊,倒霉!我不小心抓住了螃蟹的夹子,真疼啊,它差点把我夹出血。我看到爸爸也在抓螃蟹,就用另外一只手把螃蟹扯下来,放到爸爸手里。爸爸连忙把这只螃蟹装到了瓶子里。耶!我终于捉住了第一只螃蟹。

接下来我又继续找螃蟹,连续翻开了四块石头,都没有发现螃蟹。终于在第五块石头下,我发现了一只螃蟹。可是我翻石头动作太快,把螃蟹吓跑了。我对准螃蟹逃跑的方向用力一扑,“扑通”一声,螃蟹就被我压住了,而我也成了“落汤鸡”。我急忙把螃蟹抓住,螃蟹在我手中挣扎,我急忙把螃蟹塞进瓶子里。最后,我们满载而归。回到家,我们把自己捉到的螃蟹放到锅子里炸着当晚餐。吃着自己捉的螃蟹,心里美滋滋的。

啊!有趣的童年,快乐的童年,让人回味无穷!

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篇11:掰手腕的中学日记600字

全文共 772 字

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今天上午,体育老师告诉我们一个好消息,体育课要举行扳手腕比赛。教室里炸开了锅,我们欢呼雀跃。

好不容易熬到了体育课。老师把全班同学分为四队,排列在四面,从中挑出8名身强力壮的同学参加比赛。

一场激烈的比赛就要开始了,这场比赛是力量与毅力的较量,谁把对方的手扳倒在另一边,谁就赢了。8名同学个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

经过前两轮的淘汰赛,我们班的张涛和刘畅这两位“大力士”闯入了决赛。同学们都拭目以待。

“预备,开始!”老师大喊一声,刘畅和张涛这两双大而有力的手就像两把虎钳子一样紧紧地“咬”在一起。很快,刘畅的脸涨得通红,仿佛是一个熟透了的红苹果。张涛也不甘示弱,头发都竖起来了,眼睛直瞪着对方,一副虎视眈眈的样子,好像一只凶猛的狮子来势汹汹。十秒、十五秒……两只有力的大手“咬”在一起,纹丝不动。这时,教室里响起了拉拉队员的喊声:“张涛加油!”“加油!刘畅!”这时,张涛和刘畅都受到了鼓舞,他们更带劲了。张涛使出了全身的力气把刘畅的手向下按。快了快了,眼看刘畅的手就要倒在课桌上了。教室里顿时鸦雀无声。大家都屏住呼吸,心都提到嗓子眼了。快了快了,空气仿佛都在刹那间凝固了。大家都在等待着奇迹的发生。就在这千钧一发的时刻,只见强壮的刘畅凭借全身的力量,一咬牙,一跺脚,只听“哎呀”一声,刘畅把张涛的手又扳回到了原位。同学们呐喊助威,呐喊声震耳欲聋。只见张涛同学手上青筋突起,牙齿“咯嘣咯嘣”响,给力再给力。刘畅同学的额头上的汗珠一滴一滴地从他的脸上流下来。一分钟、三分钟,突然张涛使出全身力气来了个猛虎下山,势不可当。只听“啪”的一声,刘畅的手被重重地扳倒了。“张涛获胜了!”全班同学欣喜若狂,为张涛送去了最热烈的掌声,也为刘畅送去了赞扬。

这场激烈的拔河比赛终于结束了。在这场比赛中让我收获最多的是:让我看到了同学们的坚强意志和勇于拼搏、积极向上的精神。

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篇12:关于回忆初三作文

全文共 806 字

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正值寒冬腊月,一出门,北方便“迎脸而上”。使人迈不出脚步。刚打开门,北风便毫不留情的打在脸上。我提着一双破鞋,走在路上,边走边想:这么冷的天,他应该不会在了吧?不管了,还是去看看吧!

走到修鞋大叔铺子前,我不由得吃了一惊:这么冷的天,他不仅在,而且生意还那么兴隆,这我要等到什么时候啊?不管了,上吧!

我凭借着矮小的身姿和灵巧的步伐从“人山人海”中“突破重围”,来到修鞋大叔的面前。北风呼呼的吹着,我不由得瑟瑟发抖,冻得我的牙齿都在“打架”站在那里,我都被冻僵了,可还有那么多人,真是晦气呀!

我又在雪地里站了几分钟,脸蛋早已被冻得通红。突然,修鞋大叔又修好了一双鞋,望瞭望那拥挤的人群,又看了看我,也不知是看见了我弱不禁风的身子,还是望见了我冻得通红的脸蛋,他竟然出人意料地对我说:“来,把鞋给我。”我愣了愣,我才刚来不到十分钟啊,那些人都不知道冻了多长时间了,他竟然让我先修,真是不可思议!

我立在原地,仔细的观察他的样子:黝黑的皮肤,头上的头发几乎掉光,只留下两鬓的头发还是白色的,穿着不知被洗了多少次的军大衣,下身穿了被洗的已失去本身颜色的裤子。看了看他的模样,我不由得想了想:他每天一如既往的在这里修鞋,他到底是一个什么样的人?他来自哪里?为什么会在这里修鞋……正当我望着他发呆时,他把鞋子举起来,对我说:“鞋子修好了,给。”我不由得猛一激灵,望向他,他竟然在微笑,是对我微笑吗?应该是吧,我呆呆的接过鞋子,匆匆的付了钱,离开了拥挤的人群。

走到拐弯处时,我无意间扭了一下头,依然是那张熟悉的面孔,依然是那利落的动作,在转眼间便修好了一双鞋子。我认为他从来不对别人微笑,对我微笑也是个巧合,可我就没有想到,在我扭头的那一刹那间。他分明在对别人微笑,我不由得笑了,为什么呢?我也不知道,大概是因为他那发自内心的真情感动了我吧。

一个微笑,一张熟悉的面孔,也许对于某些人是普通的吧,但对于我来说这将是我永远珍藏的回忆

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篇13:回忆母校

全文共 732 字

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时光荏苒,不知不觉,六年美好的小学时光已经过去,如今临近小考,回味过去,倒也真有些依依不舍之情。

记得那是在幼儿园,打从那时起,我和班上的小朋友,便是经常用好奇的目光,打量着在那时还很破的学校,随着我六岁生日的到来,我终于上小学了!我那幼小的心中,充满了雀跃。在班级中,我们努力的学习着,像一株幼小的芽儿,贪婪的吸取着阳光雨露,茁壮成长,那是我最开心的一年。直到现在,我都能背出当时的课程表。记得有一天,当我们来到学校时,那原本泥泞的操场就像脱胎换骨一般,变成了整洁干净的沥青路面!再一看,有不少人正在忙不迭的给操场喷东西,哦,原来是学校在为我们翻新操场啊,我们心里,立即充满了感激。每次家长路过学校时,总能听见他们啧啧的赞叹声,这时我的心中便会涌上一股自豪之情,似乎,受赞的并不是学校,而是我一般。随着年龄增长,我在这里学会了怎样与同学相处,学会了怎样待人接物,学会了做人的道理,也获得了丰富的知识,我在一次次学习中成长着,不知不觉的与母校结下了深厚的感情!每时每刻,一提到实验小学,“文雅”二字便会浮现在我眼前,我想到了那先进的多媒体教室,想到了学校一直秉承的“文雅”校风,想到了老师的谆谆教诲,想到了同学们的热心帮助,不觉潸然泪下。老师曾在课堂上说过:“只剩下最后的一个月,老师便是要与你们分别了,所以,你们要好好学习,抓紧每一门功课,让老师以后想起哪一个同学的时候,能有一个好印象。”虽然老师装的风轻云淡,殊不知,许多同学也在下面悄悄的压下眼泪哩!师生的情谊,又岂是三言两语能够说的尽的?

只有一个月,便要离开这个生活六年的大家庭了,心中十分不舍,但我能够报答母校的,便是考出一个好的成绩,我也要朝这方面努力,才能不辜负母校六年来对我的培育,才能不令老师失望!

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篇14:回忆初中三年的语文学习中考话题

全文共 801 字

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上帝给了每个人一个宝盒,叫珍藏。

——题记

这件事就发生在__年__月__日星期四上午的第三节语文课上,我当了一次“梦寐以求”但又“坎坷”的“小老师”。

这天,我班异常的寂静,往常的“叽叽喳喳”现今变成了“鸦雀无声”。为什么呢?原来,今天有近乎全初中部的语文老师来听课,就连我们那“武功盖班”的数学老师也来听课。我的娘呀!这气派够大呀!

“袁媛,上课时由你来主持一下‘活动一’,不用紧张,放松就好。”老师走到我身边,亲切地对我说道。

“哦,我知道了。”我一脸茫然。当我回过神来时,事已成定局。那一刻,我脑海里一片空白,根本不知道要做什么。

“叮铃铃——”不经意间,上课了。

智媛从容地走上台前,展示了她课前预习的情况。看看她的镇定.坦然,再看看我的毫无准备与没经验,我更加惶恐起来,好为难,好紧张,好不自信......

“下面请我们的语文班委来为大家主持‘活动一’,大家欢迎。”伴随着掌声,我装着自信地走上台前,开始了。

大家会发现,我的“口头禅”在那时会被暴露的一清二楚,就是不停地“呃——呃——”,我的腿开始发软,不由紧张起来。都说把听课老师或观众当成“大萝卜儿”会减少自己的紧张,但是,那时的我已经失去这种能力,变成了一个害羞的小女孩。

“呃——,这位同学回答得很好,呃——,谁能来点评一下呢?”

下面安静极了,安静得连我自己急促的心跳与呼吸声都听得分外清晰。

我很尴尬,是因为问题难了吗?应该不会呀......我开始犹豫起来。在如此情况下,我听取了“老将”——智媛的建议,喊了许啸的名字。许啸生气地指了指我,然后无奈地站起来回答。我有点不知所措。

终于!经过十多分钟的“奋力一击”,我终于回到了我“心爱”的座位上。来到座位,我长舒了一口气,突然觉得这凳子好柔软,好贴心。

经过这次一“闹”,我可永远记住它了,我这大脑内的“摄像机”已经记录下来了一切,这段“视频”将永远放入我那“宝盒”里。

总有一种记忆值得珍藏,多好,你呢?

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篇15:回忆母校

全文共 744 字

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#我的母校

转眼间,六年就快要结束了。我和同学们相处了几千天,我不知道我是否能够清楚的记得每一天都发生了什么,因为,那些时光实在走得太匆忙,由不得我驻足停歇下来,仔细地将那些点滴铭刻在心中,因此,我不禁觉得有些感伤和遗憾。

在即将离开母校的时候,我们每一个人的心中都充满了留念之情。是啊!六年了,我们从青涩懵懂的小孩子变成了如今孝顺懂事的少年。这些都是我们随着年龄的增长一点一滴积累下来的,又有谁能够忘记呢?也正是因为这样,母校对于我们这些少年的培育之恩是我们无法用言语和金钱来衡量的。从刚刚踏进校园时的陌生,到如今那分不开的真挚友谊,都是母校给予我们的礼物。

回首往事,几年的学习生活历历在目,仿佛一切都还在昨天,忘不了校园里的一草一木;忘不了旗台上那迎风飘扬的五星红旗;忘不了老师苦口婆心的教导;更忘不了亲爱的同学们那一张张挂着笑容的脸庞。可能那一切的一切都早已融入到我们的生活中,或者,早已成为一种习惯。如今的我们谁也离不开谁,因为时间刻下了无法抹去的情谊,渗透了我们赤诚的心,融入了我们的血液,且一直放在心灵的最深处,小心翼翼的守护着,因为,那载满了我们六年的欢乐时光和对老师同学的思念以及祝福。

但天下无不散的宴席,该来的终究是要来的,再怎么想挽留、再怎么想回避,也终究酿成了现实,所以,不如释怀一些,试着把它们放在心灵深处。但不是叫自己试着去忘记,而是不要再怀念过去,再怎么快乐,终究是过去式,所以,现在的我们应该朝着未来看。

想到这,我已经头涔涔泪潸潸了……我不知道我们何时才能像现在一样坐在明亮的教室中,再一次听我们的恩师讲课……我是真的——真的不想要离开,因为,舍不得,好舍不得。但是我一定会考上好的中学,等到我和老师同学重逢时,我会对着天空和他们一起大喊“我们成功了!!……”

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篇16:高一作文夏天回忆

全文共 664 字

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夏天来了,是谁告诉你的?哦,原来是小雨。夏天

的雨是浅蓝色的!夏天刚到,便下起了蒙蒙细雨,如丝如烟,在雨雾的衬托下,格外美丽。水库里,水涨起来了,鱼儿在水中畅游,虾儿在水里“捉迷藏”,快乐无比。

雨溶进了水库,就像滴进一个大玉盘,溅起一串串像珍珠似的水珠;雨落在地平线上,又溅起一阵烟雾,大地立刻露出一个个甜甜的酒窝。小雨滋润庄稼,让新的生命生机勃勃,孕育着粒粒饱满的种子,让它们在金色的秋天中“生儿育女”。山愈青,树更秀,大自然越发显得更神气!小雨是夏天的使者!

夏天来了,是谁告诉你的?哦,原来是太阳。夏天刚到,太阳好像变得更勤快了!每天四五点钟,太阳就露出了笑脸。他送走了眨眼的星星,送走了小草叶上的露珠。他把麦穗染得金黄金黄的,他让鲜艳的花朵绽放笑容。直到傍晚七八点,太阳公公才把一脉山峰染得露出了羞脸。勤劳的太阳,你是夏天的使者!

夏天来了,是谁告诉你的?哦,原来是树木。夏天刚到,树木便“欣欣向荣”,长出了嫩绿的叶子,一阵雨过后,绿叶上露珠点点,晶晶莹莹,闪闪发光。到了盛夏,树木们更是枝繁叶茂。小鸟在其中栖息,搭窝建巢。每天早晨,都能听见小鸟在绿叶繁茂的枝头“唧唧喳喳”唱歌,那是多么的悦耳动听!让人陶醉!树木,你是夏天的使者!

夏天来了,是谁告诉你的?哦,原来是荷花。夏天刚到,那无瑕的荷花,有的绽放出花蕾,有的含苞欲放。有的粉红像霞,有的纯白像雪。在碧绿的荷叶的衬托下,显现出她那惯有的风格:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。那么高贵,令人敬佩!荷花,你也是夏天的使者!

啊,夏天,你是美丽的,你是高贵的,你是五彩的!我们爱你!

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篇17:四年级美好的回忆作文600字

全文共 761 字

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2020年的寒假过得格外漫长,因为疫情的影响,我们不能如期开学,不能出门游玩,只能待在家里看着窗外的春天。

窗外满满都是春天的气息。阳光明媚,春风柔柔,杜鹃花、樱花、海棠花、迎春花竞相开放。透过窗户,我看到了熟悉的寥廓山上高高的靖宁宝塔,让我想起了去年的春天里那美好的一天……

记得那是一个周末,那天清晨,我比闹钟起得早,满怀欣喜与激动。因为,可敬可爱的王老师要带领我们全班小朋友去爬寥廓山了。我早早地我来洗漱、吃早点,催促妈妈快点出门。那一刻真恨不得自己有一双翅膀,一下子就可以飞到寥廓山。

到了山脚集合地点,一下子就看到了王老师和小伙伴们。我们听从老师的指挥,排着整齐的队伍,个个脸上洋溢着快乐幸福的笑容。我们一边说笑一边登山。因为小伙伴们太开心、太兴奋了,明明是上山,居然都不觉得累,一个比一个跑得快。我们很快就到了靖宁宝塔前,大家坐下来休息,大口地呼吸着春天清新的空气,还在靖宁宝塔前来了一个大合影,照片上大家都笑得合不拢嘴,别提多高兴了!随后,我们拿出各自带的零食、水果,我尝尝你的,你尝尝我的,相互分享,一起快乐。

休息片刻,我们个个又元气满满,继续出发。可是,大循环的路好远,我们当中有些人渐渐地开始有些走不动了,这时,到了一片平地上,王老师见我们累了,就让我们原地休息休息。休息的时候,王老师建议大家做个游戏,一听玩游戏,小伙伴们又都来劲了,刚刚的疲惫仿佛一下子就跑到九霄云外去了。我们和家长们一起围成一个大圆圈,我们玩起了丢手绢的游戏,玩了一轮又一轮,怎么玩都不厌烦,怎么玩都不觉得累。

开心的时间总是过得那么快,很快就到午饭时间了,我们得准备下山了。王老师招呼着小朋友们在家长的陪伴下安全有序地下山。一次愉快的郊游就结束了。现在我回想起来还觉得非常开心、非常快乐。期待着疫情赶紧过去,期待着我们的下一次集体郊游。

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篇18:童年的回忆作文1000字

全文共 1265 字

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姥姥家有一个大院,叫什么名也没人晓得。现在早已将院并屋一起推平修路了罢,那曾是我与母亲两代人的乐园,而现在却乎只有一条柏油路。

小时,不懂事时便被送去。这里有高大的梨树、枝叶茂盛的樱桃树、有高过头顶的榆树;鸭子在屋前踱来踱去、鸽子拍打着翅膀,憨憨的刺猬团成一个球,缩在角落……尽管有如此有意思之事,但我最爱的还是大棚和农田。

那大棚没种菜,是舅舅留下的,养锦鲤和金鱼。那伙鸭子是最爱那里的,只要一开门,便会呼呼地窜进去,有一次,还将其中的几只挤进污水坑。无奈,只好关它们起来,关在大棚的另一侧。姥爷爱好花,在养鸭的塘间有几株荷花,那荷花塘中有供鸭吃的鱼,鸭一追鱼,鱼一甩尾,便会溅在那巨大的荷叶上,阳光射过来,那水珠便如水晶一般发光。我曾想像摸莲子一样去捉它,却捉不到,于是我便坐在那,静静地盯着它们,盼望它们可以滚落在我掌心。但慢慢地,我不老实了,于是“发明”了另一种游戏,用手去扬水,杨在群鸭身上,让它们左右逃窜,但姥姥总是制止,因为我母亲儿时便如此让鸭咬了。我却总想让它咬一下,把手指伸到它嘴边,它却含糊得吐了一串音律,用它那绿豆一般的眼盯着我。于是,我常常疑惑,它们怎会伤人。

也许怕我掉进塘中,也许怕我被咬了罢,我被带到田里。

姥姥给我买了一把小铲子。春天,该播种时,姥姥让我帮忙拿种,我便拾几颗种,一颗一颗在台阶上玩起来,姥姥哭笑不得地对我说:“净捣蛋”。到了夏天,小苗出土了,绿油油地喜人,而姥姥却通通拔起,只剩稀疏的几颗,我便伤心的集它们在一起,然后像林黛玉一样,小心埋起来。在豆角荫长得高过我头顶时,我便喜欢上了豆角藤,这里有一种迷人的清香,我喜欢折断它的蔓,让那气味更浓的散出来。在豆角叶上会见到许多虫,我要来玻璃杯,像展出一样放它们进去,一排一排地列在那,那时,还因抓蜜蜂被叮过手。到了秋天是我最开心地时候,葱长得又粗又壮,一根一根铺在地上,姥姥说这叫储冬葱,我去看姥姥拔葱,总会抓到蚯蚓的,我常常抓它们给鸭子吃。到了秋天,塘里的水就会放光,鸭子们就只好孤单地看着令它们垂涎三尺的鱼了。它们看见虫,就像箭一样,嘎嘎嘎冲上去一抢而空。再过一阵,萝卜便熟了,姥姥总要给你家、他家、她家人人一份的,一畦萝卜就会只剩几根。我最熟悉姥姥拔萝卜,一铲,一推,一起,一抖,一根萝卜便出来了。我偷偷去尝试,要么挖不动,要么挖上来半根。冬天,天骤冷,不能再住这里了,我们也只好回楼房去,临走前,我叫来姥姥姥爷,说了一切院子的事物,并声明是我的,明年再来时仍是我的,之后,陆续杀了那群鸭,送人了那群鸽。

第二年到了,我本该回小院,却被送到幼儿园,虽有朋友嬉闹,却怀念小院时呆呆地望荷;看着墙上的昆虫标本不禁想起我那盛昆虫的杯子;闻着一股清新味道的幼儿园却分外怀念小院那种泥土加青草的气息……。

这么多年过去了,脚上再没有与姥姥共挤一床时姥姥腿上的温暖;再没有见过那么美的水珠;就连那刺猬也不知去哪了。虽然日后陆续回去看了几次,却怎么也找不回那感觉,可能是我长大了,不需要它了吧……。

但我不会忘记,那个属于“我的小院”,那个装着我童年的小院。

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篇19:回忆母校作文

全文共 632 字

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要毕业了。六年的等待,六年的积累,好像包装好的礼花,即将燃放。这次,会是小学里最盛大的“礼花会”,它告诉你,你的“礼花”是否“受潮”,你的“礼花”是否装满了“火药”。我想,随着一个个大大小小、朴素或华丽的“礼花”飞向空中,随之弥漫在我们之间的将是不舍与怀念。

在这个盛着我们童年的地方,有过太多太多的回忆——有着小小沮丧和不快的淡蓝色回忆,捧着开心和成功的粉红色回忆……这些小精灵在离别前夕光顾我们的心房,让人那样希望时光可以走得慢些,再慢些。我好想再体会那些浅蓝色回忆带给我的教训和经验,也想再回味一下粉红色回忆里的快乐与幸福。

那是体育课上,我们开心地投篮。信心十足的我抱起球就扔,结果球上到了一半,急速落下。一次失败可不会给我带来不快。可是接着二次、三次,最多也只能让球挨到篮筐。我脸上火辣辣的,再也不想拿起那个善于制造淡蓝色回忆的篮球。

这是语文课。那个时候,小小的我写出了《金色的秋天》,是它,让我第一得到了写作方面的赞扬,也是它,让我定下了当一名作家的理想。是文中那有着丰收意义的金黄,让我第一次知道,成功带来的喜悦最甜最美。我把那小小的一篇文章浸入了让人快活的粉红色。

学校跑道上飞驰的身影中也许不会有我,但旁边的助威声里融入了我和其他同学的兴奋与自豪;大操场上那株蒲公英或许已经不在,但它的小伞兵一定随着风传播了我给它的祝福与赞美……离别,似乎让同学的笑声里多了分不舍,让老师的教学里多了些投入。我想大家都不愿意分开,那就让我们天天来问候一声:母校,你好!

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篇20:回忆母校作文

全文共 480 字

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曾迫切地想毕业,想领略世界的精彩;

现已如愿,时光荏苒不回。

转眼人去楼空,留下往日的回忆

曾经渴望毕业的愿望,只留下惆怅。

学校给予我的回忆,永生铭记。

——题记

匆匆。一群无知少年入校,青葱校园。生活五彩斑斓。却,匆匆流逝。

一年级。刚刚才进入校园。对这里的一切都感到新鲜。教室中,我们正专心致志写着歪歪扭扭的字,想迫切地学到新知识。

二年级。我们融洽地生活着,互帮互助,总是乐此不疲。我们一同玩耍,看似稚拙的游戏,却总是笑语欢声不断。

三年级。我们渐渐有了男女之分。分成了男生与女生两大阵营,有人受对方欺负,我们总是拥护着他去与对方“决斗”。

四年级。我们心中也渐渐有了荣誉的理念,所以我们也会集全体之智,尽力夺取那至高荣耀代表的流动红旗。

五年级。我们遇到了一位实习老师。她是一个非常勤劳的好老师,她总是不倦地教我们一遍又一遍的知识,所以她总是最后离开教室和办公室的人。

六年级。我们的心已经成熟了,已经不再所谓的幼稚了,我们已经学会团结了向上了努力了,我们也奋斗了坚持了。

学校给我的回忆像一帧帧照片,总是围绕在我的脑海。我会守住记忆的城墙的,待到拂袖归来时,亦有一处拥怀。

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