中学的回忆作文合集20篇

为什么老师会为了我们俯首甘为孺子牛?他们，为了什么?

也许是为了让同学们成为国家栋梁，为的是让自己欣慰一点……他们总是拖着劳累的身体，不管是烈日当空还是下大雨刮大风，迟到的永远不是他们。

然而，我曾恨过他们，恨他们告诉妈妈我的成绩跌落了，好的那些就不说;我曾恨过他们，作业忘了拿回学校却“诬蔑”我没有做，结果，是我哭着跑回家，还叫了妈妈来;我曾恨过他们，当我被人欺负的时候，竟然把无辜的我跟那些人领出走廊罚站……

至今想来，老师都是用心良苦呵!

而教过我的老师当中，我特别爱一个老师。她不会因某些原因而对我有偏见，不会因为我做错事而不了解事情经过而罚我，不会因为我考试砸了而告诉父母，只让爸妈来管教我。她就是王老师。

一天早上，我整个人就像梦游一样，双腿拖着沉重的身体跌跌撞撞地回到学校，我连读书的力气都没有，只是张张口，也不知道自己胡说什么，就像被人打了一顿似的，遍体鳞伤。头好重好重。

读书堂终于熬过了，连早餐都没吃，第一节课也不知道老师讲什么，脑子晕晕的，结果被老师叫到办公室，说我不认真听课。

我只好呆呆地站在一边，等着老师的处罚。她问我关于上课讲的哪些内容，我一点也答不上，结果就叫我把课文抄5遍。那时，我欲哭无泪了，难道我有能力反抗吗?

王老师走进来，问到底怎么回事。然后拉我到一边，她似乎发现我的不妥，伸手摸摸我的额头，果然发烧了。她连忙说：“快叫你妈妈陪你去看医生吧!”“我妈妈不在家。”王老师毫不犹豫了，说：“走，我带你去。”

到了医院，医生帮我打针了，我紧紧捉住王老师的手，虽然很痛，眼泪流下来了。那泪却不是因为痛，而是因为爱。

王老师拉着我的小手走回学校，前所未有的幸福与快乐让我陶醉。“别告诉你妈妈，她会担心的，但一定要按时吃药哦!”轻轻在我耳边说。这无微不至关怀的话语，可能是世上最美的，最动听的了。她，比妈妈还要体贴。那一份爱，我紧紧地收藏在心的最深处。

“哦。”我应了一声，然后是，微笑……

“逐梦路上我们披荆斩棘，无所畏惧，勇敢前行!逐梦路上，我们齐心协力，众志成城，一路高歌!”这样雄伟的话语，激发了我看书的情感。读完这本书，我的心情难以平静下来，情绪还 一直徘徊在中国的突飞猛进上。我为我是一名中国人而感到无比骄傲，更为伟大的科学家们以及各种为中国事业发展而奋斗的.科技人员而喝彩万千。

当然，最令我感动的是这本书中讲到的各种辛勤工作的农民，还 有向少先队员们宣传和讲解环保重要性的清洁工曹爷爷：仪式上，曹爷爷与“小雷锋”们一起宣誓：“学雷锋，我行动。”小朋友们的声音响彻四周，吸引了很多人们的观看。宣誓完毕，“小雷锋”们在曹爷爷的带领下，开始捡拾小区道路和草坪上的垃圾。曹爷爷一次次地弯腰捡拾，一边还 不停地说:’我们不但自己不能乱扔垃圾，还 要告诉爸爸妈妈和其他人不能乱扔……

在杭州建德市富春江畔，有一个村庄叫“幸福”村。可是，前些年，生活在这里的的村民们并没有感觉到幸福：虽然收入年年在提高，农家小楼越建越漂亮，但村庄道路狭窄，杂物、垃圾到处散落，全村缺少污水处理设施，污水四溢，水塘发黑、发臭、蚊蝇滋生……

整个村庄一片杂、乱、脏。人们称它为“黑水村”。经过人们的整治，幸福村又变成了幸福村。

读完这个故事，我们一定要在生活中。多弯腰，保护环境，有一次我放学回家，和同学一边吃着口琴队发的面包，一边说着话，只见有一人随手把垃圾扔在路边，不管不顾，扭头就走，我来到垃圾旁边，把它丢到垃圾桶里，就走了。

在我们的生活中，处处需要一双勤劳的手，来给地球妈妈打扫，我们不能只靠那些保洁工人，是远远不够的，我们平时也要作一些力所能及的小事，比如：我们吃完水果把残渣放进垃圾桶里，在地上的垃圾主动捡起来。虽然这些文明的小举动都少有人知道，但换来的是让你终身受益的品德和一些良好的习惯。

真的好喜欢夏日里这来势汹汹，去势潇洒的暴雨。一个夏日的晴空在转眼间便被乌云所掩盖，就象爱变脸的娃娃。一道闪电划破长空，接着便是响遏行云的雷声，就在这时，豆大的雨滴掉了下来，重重的砸在地上，发出洪亮的“滴答”声。坐在窗前的我早已心花怒放，这样的雨我盼望已久。

眼前的雨帘晶莹剔透，远望是薄雾旋绕，让人想起了充溢神奇的“梦境”。我迫不及待，拿起雨伞，冲出门外，来到了这神奇的“梦境”：雨滴们围着我跳舞，音乐在我周围奏响，我也忍不住动了起来，雨伞一旋，珍珠似的雨滴淘气地蹦向大地母亲的怀抱，溅起许多水花，打在脸上凉快极了。我抬头仰视天空，面前的乌云曾经散去，天空曾经洁净了许多，虽不是湛蓝，但蓝与白圆满的交融，比以往更添了几分魅力!不经意间，突然看到一只风筝在空中飘荡，雨中放风筝应该别有一番情味吧：在“梦境”般的雨中放飞七彩的梦!这雨真是奇异的东西，懊恼被它赶走，搅扰被它打发，伤心事也全都消逝不见。这雨胜似苦口的良药!

我爱这雨中的觉得，我爱世界被冲刷一新的觉得，但雨后美丽的风光，也无法让我不爱。暴雨过后，太阳公公又显露了笑脸，花儿、草儿在雨水的浇灌后昂起了头，一切都显得那么美妙，那么的奄奄一息!暴风雨后的一切愈加美丽，充溢了希望。

我爱这夏日里的暴雨!

‘校园生活’如果在上学的时候听到这个词心中想的一定是枯燥无聊的，但放了暑假现在这么以回想起来好像还是很美好的，尤其是我们初三第一次体育课的时候

在初三下半年第一节体育课，体育课代表和往常一样把同学们领导操场上，清点完人数后让我们跑两圈“一二一一二一……”课代表喊着口号。这时体育老师出现在操场口，当然我们还继续跑。老师朝我们走了两步“你们还是这么积极啊，第一回上课我还以为你们在教室里等我呢！别跑了，都过来。”听到老师说的话我们课代表立马停住了口号“好了大家走过去吧”我们立马跟个猴子似的蹦蹦跳跳又交头接耳的说话，但依然保持着原来的队形。老师走过来看了一眼课代表，课代表像是收到信号“稍息！立正！向前~看！”几个口号下来我们班安静了。“同学们这不是昨天开会说五一左右要中考，当然这不是要做题就是体育考试。所以我今天本来打算看看你们现在的情况的既然看你们跑累了，现在测肯定不准确了下次吧。今天算是你们最后一次轻松的体育课了疯去吧！别受伤就行啊，要不揍你们！”“耶~”我们班的同学大都活泼好动喜欢玩，但也不瞎玩有的比赛跑圈有的比赛跳远但还有更生猛的，再离我不远的一群的人大概听说要做位体前屈吧，一个同学做好预备姿势两个人一人按住一条腿一个人推他的背，忽然听到一声尖叫“停停停！”这么大的声儿把老师引过去了“用力过猛了吧没事歇会就好了还以为碰着了呢”……和他们截然相反我更喜欢安静，找了一个能看到人们看什么的树荫下，抬头一看天好蓝有几朵白云悠闲地飘着，在远处看着同学们玩我不自觉地笑了“笑什么呢”一个同学笑着走过来。“你不也笑了吗？”“哈哈哈~”我们都笑了……

过了许久天上的云早已飘向远方“同学们还有几分钟就下课了集合！”我们站好队后老师眼睛向左上方看了一眼天空“我上学的时候我的同学们也和你们差不多看见你们真好”

校园生活是美好的，希望还在上初中的同学珍惜你们在学校的每一天。

张世霖

在我的记忆中，那美好的事像一支支彩色的画笔，这些彩色的画笔绘出了我美好的记忆，为我的记忆添上了美好的一笔。

有一次，我和爸爸妈妈去看电影，那时我才6岁，很胆小。他们想让我尝试地看一次4D电影，锻炼我的胆量，我很开心，就和她们去了电影院。

到了电影院，我感到非常暗，于是我抓紧了爸爸和妈妈的手，慢慢地坐到座位上。只听广告声响起，电影厅原来的几个灯都灭了。不一会，电影开演了，我们看的是《动物世界》。开始的时候，鸟儿一叫的时候，我的座位上就传出动听的歌。蚂蚁爬的时候，我的座位底下就像有一群东西似的在动。我感到非常好玩，于是我就开心的看，尽情的玩了起来，我再也不害怕不胆小了。

这就是我美好的回忆，这次看电影的经历让我不再胆小了，也让我高兴极了。

在我家的书桌上，放着一个充满回忆的乐器——“葫芦丝”。

它充满了我小时候的回忆。很小的时候，妈妈发现我对音乐特别感兴趣，经常随着电视里的音乐不由自主地跳起来。于是便给我买了这把葫芦丝，并找来老师教我，没想到，我一看到这奇奇怪怪的乐器便爱不释手了。它就像我的一个玩伴，天天伴着我，一放学回家，我总要拿起它，咿咿呀呀地吹。

因为这个葫芦丝，我还交了一个共同爱好的好朋友。而今，我经常拿着葫芦丝到这个朋友家“合奏”，她就是范苏瑶。我只要一到她家。她就立马去拿出她的小提琴。一看就明白了，要一起合奏呀！我们不管选哪首歌，都可以根据曲谱演奏，虽然很难听，但我们乐在其中。

因为这个葫芦丝，我还成了“演员”。我们学葫芦丝的全体成员，经常去学府广场表演啦！有一次，我带着葫芦丝和几个同学一起吹《花满》和《月光下的凤尾竹》。虽然我还有一丝不熟悉，但是我还是自信满满地吹了起来，最后我们得到了掌声一片。当我回到座位，老师夸了我，她说：“你的表现可真出色。而且特别自信！”

就这一把葫芦丝，充满了我美好的童年回忆！

唉……走了，真的要走了，这次不再是说笑，而是现实，我不明白离别为什么总是那么快，像子弹一样，不给人丝毫喘息的余地。前几分钟甚至前几秒我们还在议论着什么时候返回，没想到……没想到成了现实，望着才相处不到一天的老师和同学们，我的泪水像断线的珠子一样，不由自主地流了下来，在泪眼蒙胧中，我仿佛又看到了……

来翟里的车上，我们都在浮想联翩，幻想着翟里小学的样子，高高的教学楼，像士兵一样排列的绿树；美丽的操场；整齐划一的队伍；迎风飘扬的国旗……来到翟里小学，我们看到了迎接我们的老师，进了校门，原来并没有我们想象的那个高大的教学楼，只有一个个灰色的平房，却增添了几份简朴；没有像士兵一样的绿树，只见细小的枯枝，几棵老树上还盖着薄薄的积雪，却增添了银装素裹的感觉……

一位漂亮的老师把我们带入了其中一间平房——科学教室。我们按班级有快序地坐在椅子上，我们好奇地对四周进行打量，哇！地面整洁如新，像用蜡笔画的一样；桌子上虽然摆着东西，却有条不紊……随着上课的铃声响起，一位西装革履的老师不慌不忙地走上讲台，向同学们问过好后，就抛给我们一个问题：“小朋友一盆植物，你们说是朝着阳光好还是背阳光好啊？”当然是朝着阳光好啦！老师又说：“那植物的叶子是如何生长的呢？”这个问题使同学们陷入了争论，有的说是平着长；有的说是螺旋着长……我们通过实验，才知道叶子平着长或螺旋着长都可以。老师问我们这是什么，我们都说：“叶子很神奇！”最后，老师把我们进行混合编组，两个翟里的同学，两个史家分校的同学为一组，我、大VV（我的同学）和两个翟里的同学分到了一组，跟随一位科学老师制作植物生态瓶，为了增加生态瓶的灵性，我们建议在生态瓶内放了一个可爱的小人，简直萌化了。活动的时间总是十分短暂，我们依依不舍的与翟里小学的老师和同学们告别……

眼泪还在一直地流，天上的太阳也藏了起来，好像也哭了，好吧，我们只能说：“老师和同学们，再见……”这次遇见“翟里”，也算是我一次永恒的回忆吧！

（刘育铭）

“哈哈哈……”局小的校园里传来阵阵欢笑声，那是我们在玩”老鹰捉小鸡”的游戏。

体活课上，朱老师将男女生分为两组。在男生组中选出了“老鹰”--范旭晨，“母鸡”--吴昊；我是“小鸡”中的一员，而集体的力量是我最大的支持。充满对游戏的期待，这时，游戏开始喽！作为“老鹰”的范旭晨一个“盘旋”，绕开“母鸡”，一头扎入了“鸡群”，“鸡群”中瞬间爆发出一阵尖叫，许多“小鸡”未能幸免于难，范旭晨一下手就收获颇丰，“斩杀”数只“小鸡”，“小鸡”们的队伍被缩短了一大截。“活鸡”寥寥无几，我成为了“幸运儿”，没有被捉，心里暗暗庆幸，但作为“鸡群”末尾的一位小鸡，心中还是有止不住的紧张。

幸运的是，吴昊这只“母鸡”终于进入了状态，在他的指挥下，死死地围住“老鹰”，“老鹰”又使劲突围，“老鹰”往左，我们也往左；“老鹰”往右，我们也往右。互不相让，谁都没有占优，局势进入了僵持的状态。这时，意外发生了。原本坐在地上“老鹰”——范旭晨忽地站了起来，头一低，从吴昊的胳膊底下钻了过去，鸡群顿时大乱。等吴昊反应过来时，他急得大叫：“快！快往后退！”在凶神恶煞的“老鹰”地威胁下，我此时也心急如焚：怎么办？是躲在鸡群中坐以待毙，还是放手一搏，脱离鸡群，引开“老鹰”，保护更多的“小鸡”，让我身边的其他同学能脱离“危险”？时间紧迫，我只得选择第二种。我猛地冲了出去，范旭晨见状，立刻调转方向，朝我冲来。我边向后退，边伺机逃脱，老鹰的脸上带着一抹掩饰不住的坏笑，尾随着我这只落单的“小鸡”。渐渐地，我放慢了速度，它则慢慢逼近。就在“老鹰”即将抓住我的那一刹那，我一个急转弯，猛地往“鸡群”冲回去，“老鹰”脸上的笑容顿时凝固了，眼睁睁地望着我回到队伍中。气急败坏的他在那儿又叫又跳，却无法再次突破吴昊的防线。所有的小鸡都笑个不停，不住的为我叫好。紧接着，等老鹰再次突围时，吴昊又使出了奇招：他以迅雷不及掩耳之势，紧紧地抱住了“老鹰”，“老鹰”不住地扭动着，但依然无法破防。我们在一旁“吃瓜”的“小鸡们”都笑个不停。有些胆大的“小鸡”还接近“老鹰”，摸了一下他的头。他却不生气，还作势要抓我们的样子，把我们都吓一跳，但随即又笑了。最终，还是朱老师化解了我们的僵局。她笑着让我们“释放”了“老鹰”，我们看着“老鹰”那狼狈样，禁不住扑哧一声笑了出来。“老鹰”见状，挥了挥拳头说：“想到‘死鸡群’里报道，可以找我哦！”这下子，“死鸡们”沸腾了，我们也被逗乐了。

校园上空不时传来我们一阵阵兴奋的叫喊声与快乐的欢呼声。不管是“老鹰”，还是“母鸡”，“小鸡”，甚至是坐在一边观战的“死鸡们”，都一个个小脸红扑扑的，兴奋地蹦跳着，奔跑着，欢笑着……

这次”老鹰捉小鸡”的游戏增进了我与同学们的感情，为我的小学生活留下了一段快乐的回忆。

#我的母校：# My alma mater:

转眼间，六年就快要结束了。我和同学们相处了几千天，我不知道我是否能够清楚的记得每一天都发生了什么，因为，那些时光实在走得太匆忙，由不得我驻足停歇下来，仔细地将那些点滴铭刻在心中，因此，我不禁觉得有些感伤和遗憾。

在即将离开母校的时候，我们每一个人的心中都充满了留念之情。是啊！六年了，我们从青涩懵懂的小孩子变成了如今孝顺懂事的少年。这些都是我们随着年龄的增长一点一滴积累下来的，又有谁能够忘记呢？也正是因为这样，母校对于我们这些少年的培育之恩是我们无法用言语和金钱来衡量的。从刚刚踏进校园时的陌生，到如今那分不开的真挚友谊，都是母校给予我们的礼物。

回首往事，几年的学习生活历历在目，仿佛一切都还在昨天，忘不了校园里的一草一木；忘不了旗台上那迎风飘扬的五星红旗；忘不了老师苦口婆心的教导；更忘不了亲爱的同学们那一张张挂着笑容的脸庞。可能那一切的一切都早已融入到我们的生活中，或者，早已成为一种习惯。如今的我们谁也离不开谁，因为时间刻下了无法抹去的情谊，渗透了我们赤诚的心，融入了我们的血液，且一直放在心灵的最深处，小心翼翼的守护着，因为，那载满了我们六年的欢乐时光和对老师同学的思念以及祝福。

但天下无不散的宴席，该来的终究是要来的，再怎么想挽留、再怎么想回避，也终究酿成了现实，所以，不如释怀一些，试着把它们放在心灵深处。但不是叫自己试着去忘记，而是不要再怀念过去，再怎么快乐，终究是过去式，所以，现在的我们应该朝着未来看。

想到这，我已经头涔涔泪潸潸了……我不知道我们何时才能像现在一样坐在明亮的教室中，再一次听我们的恩师讲课……我是真的——真的不想要离开，因为，舍不得，好舍不得。但是我一定会考上好的中学，等到我和老师同学重逢时，我会对着天空和他们一起大喊“我们成功了……”

我经历过许许多多的节日，咱们小孩子能开心地玩的儿童节，有亲人见面的情人节，有家人团圆的元宵节……在9月10日的教师节里，咱们班的同学们和老师过了一个为教师节举办的会。

这一天，同学们都带着自己买的、做的礼物来到了学校，听广播说：“在中午，咱们学校的全体学生都要送给老师卡片，开一个十分钟队会。”听到了着句话，都激动不已，期待着中午得到来。

盼望已久的中午终于来了，同学们都迫不及待地等待老师的来临。过了一会儿，老师来了，当老师刚迈进一步时，咱们班同学异口同声地说：“祝老师教师节快乐!”老师笑嘻嘻地说：“谢谢你们。”咱们高兴极了。

咱们班的小主持人上台说台词了，有声有色地说：“第一个节目是朗诵赞美老师的诗歌。”随着朗诵同学的高声朗诵，赢得了老师的赞赏。台下的同学们微笑着鼓着掌，并目光炯炯地看着同学们下台。

小主持人说：“第二个节目是把鲜花送给老师。”一个个同学捧着五颜六色，形状各异，有大有小的鲜花献给了老师，老师用深情的目光注视着咱们，这大概是向咱们表示感激。

小主持人说：“看了这么惊动人心的场面，让咱们用自己亲手制作一张贺卡送给老师。”同学们都拿出了五花八门的贺卡，一心一意地做了起来。等同学们都做完时，咱们都把贺卡递给了老师，老师惊喜万分，打开了一张张精美的卡片，对同学们说：“谢谢同学们送给了我这么多祝福语。”

不一会儿，十分钟对会结束了，但咱们对老师的节日的祝福还没有结束。

啊，这一次的教师节最令我难忘，这里面记载着同学们的欢声笑语。

“爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子了。”随着夹叶桃的凋落，紧接着的是爸爸也离开人世的悲惨消息。看到这里时，我不禁的落下几滴眼泪，要知道这对于一个刚刚毕业的小女孩是多么大的一个重创。

英子的童年生活虽然结束了，但是我心中的那些英子童年还没有结束。它们就像一些零零星星的片段，在我的脑海里挥之不去，在慢慢浮现……

是他们！为丈夫和失散多年孩子而半疯不傻的秀贞；总惹英子笑的兰姨娘；看似严厉却又十分疼爱英子的父亲；经常受“父亲”皮鞭的好朋友妞儿；像妈妈一样对英子十分唠叨的宋妈……这些挥之不去的英子童年记忆，又一次的重临与我的心头。

想着想着，让我在这本书中，最记忆犹新的应该就是在惠安馆中发生的一些零碎琐事。

惠安馆，这个名字安静和谐的馆子里却有一位邻里街坊都是避而远之的奇怪疯子秀贞。她为了自己不知道去哪儿的丈夫和十三六年的女儿小桂子变得异常起来。虽说邻里街坊都对她避而远之，但是英子却与他们恰恰相反：英子不但不对秀贞冷眼相待，反而还和秀贞做成了很友好的朋友。接下来的故事里面让我渐渐对秀贞改观，她是一位拥有伟大母爱的秀贞！她也因为太过想念孩子的她，也常发生一些糗事。比如，经常把街边的小孩子认为是小桂子，就连英子也不例外，有次英子去找秀贞，秀贞把英子误认为是小桂子给她做衣服。其实，奇怪的她，心里面的苦谁都不理解，除了经常和她相处的英子。

看来后来，内容越来越精彩，我常常因为看书而废寝忘食。聪明的英子，发现秀贞所说的失散六年的孩子小桂子与妞儿有着十分相似的地方。就像秀贞和妞儿都有酒窝、有脖子后面青色胎记、样子的相似……于是，想尝试一把的英子帮助她们母女相认。当时，我还害怕是不可能的，但是秀贞和妞儿还真是亲母女！让我真是十分激动，甚至喊了一声，我稚嫩心灵突如其来的有一个疑问，如果没有遇见秀贞，没有和妞儿做好朋友，那她们还会相认吗？不禁让我想入非非。

秀贞和妞儿相认了，秀贞想迫不及待的去找妞儿的父亲自己的丈夫，也是秀贞口中对英子说的“思康三叔”。知道这个消息的英子也是十分仗义，她主动去偷母亲用纯金打造的心爱镯子给了她们母女。可，这一切都是这样天衣无缝这么完美，老天爷却给了一个天大的无趣捉弄啊，上演了一场不归宿。半夜去坐火车的秀贞和妞儿惨死在火车轮下面，这让我唏嘘不已。内心反复着不知道说了几遍的心声，这不公平！这不公平！

就这样，这篇英子童年灰记忆留在了惠安馆，也给我留下了不一样的所感所受。跟英子所比，我的童年跟她一样开心。惠安馆是英子的灰记忆，那我也有一片暗藏心中的灰记忆。我心中认为，一波三折、有好有坏，可能才是最美好的童年风采吧！

这篇日记，是我这本日记的最后一篇日记，我既兴奋，又激动，既为我完成了一本日记感到欣喜若狂，也为我付出了这么长时间的努力感到欣慰。

这本日记基本上是我11月份的全部心血与成果。回想这个月，说不上失败，也谈不到成功，我只是拼尽了全部身心之力与PK对手——周正琳抗争，顽强战斗，做到最好地走过了这个月。我疯狂写，我拼命发，我终于明白好作文只有多写多练才能写出。我在与周正琳PK的时候说：“我们疯狂写日记不是全为了贺信，奖励，赢，而是为了提高写作的水平，让自信心，斗志力不断上升。”

我和所有人都一样，也希望看到自己写完的日记本一本本地堆起，也希望看到自己日记上的“波浪线”与“佳作”越来越多，但是，天上不会掉馅饼，我必须付出足够多的努力，花费比平常更多的精力，才能取得属于我自己的辉煌时刻。

我曾经也放弃过，觉得自己没有胜算，太弱不禁风了，就打退堂鼓，举白旗，但最终我没有，我用自己的努力证明了自己可以打败对手，不到最后，是绝不会轻言放弃的。

我冲刺，我拼搏，我奋发，我努力，我顽抗。冲刺结束这本日记，造就成功，做属于自己的巨人!

夏天的傍晚，萤火虫又飞来了。

每当我在草丛里发现一只只闪闪发光的萤火虫，我就会想起我那慈爱的奶奶。当萤火虫飞过那条家乡的小路时，那件事就又在我的脑中荡漾。

时间过得真快，我从一个动不动就哭的小孩子，变成了一个三年级小学生。回想起从前，爸爸妈妈都在工作，而我居住在奶奶的家乡。

在一个美妙的夜晚，我因怕黑而躺在床上，哭哇哭，哭哇哭。奶奶哄我说：“别怕呀，别怕呀！一觉醒来天亮啦！”可我还是一直哇哇大哭。于是，奶奶提着一个小罐子出门去了，那时的我，还以为因我的哭闹，把奶奶赶走了。我哭得更大声了，爬到窗边一看，奶奶好像在抓些什么。我停止了哭闹，只见奶奶回来，带了个闪闪发光的东西。儿时的我以为奶奶把星星摘下来了，而现在我才知道那是几只萤火虫。

现在，萤火虫于我而言已经没什么用处了，而奶奶似乎很需要。奶奶年纪大了，记性也差了，有时萤火虫就能告诉奶奶家的方向，奶奶也不会迷路了。

夏天的傍晚，萤火虫依然在飞舞，背后的星点也仍然在发光。那宁静的夜晚里，萤火虫还在飞……

姥姥家有一个大院，叫什么名也没人晓得。现在早已将院并屋一起推平修路了罢，那曾是我与母亲两代人的乐园，而现在却乎只有一条柏油路。

小时，不懂事时便被送去。这里有高大的梨树、枝叶茂盛的樱桃树、有高过头顶的榆树；鸭子在屋前踱来踱去、鸽子拍打着翅膀，憨憨的刺猬团成一个球，缩在角落……尽管有如此有意思之事，但我最爱的还是大棚和农田。

那大棚没种菜，是舅舅留下的，养锦鲤和金鱼。那伙鸭子是最爱那里的，只要一开门，便会呼呼地窜进去，有一次，还将其中的几只挤进污水坑。无奈，只好关它们起来，关在大棚的另一侧。姥爷爱好花，在养鸭的塘间有几株荷花，那荷花塘中有供鸭吃的鱼，鸭一追鱼，鱼一甩尾，便会溅在那巨大的荷叶上，阳光射过来，那水珠便如水晶一般发光。我曾想像摸莲子一样去捉它，却捉不到，于是我便坐在那，静静地盯着它们，盼望它们可以滚落在我掌心。但慢慢地，我不老实了，于是“发明”了另一种游戏，用手去扬水，杨在群鸭身上，让它们左右逃窜，但姥姥总是制止，因为我母亲儿时便如此让鸭咬了。我却总想让它咬一下，把手指伸到它嘴边，它却含糊得吐了一串音律，用它那绿豆一般的眼盯着我。于是，我常常疑惑，它们怎会伤人。

也许怕我掉进塘中，也许怕我被咬了罢，我被带到田里。

姥姥给我买了一把小铲子。春天，该播种时，姥姥让我帮忙拿种，我便拾几颗种，一颗一颗在台阶上玩起来，姥姥哭笑不得地对我说：“净捣蛋”。到了夏天，小苗出土了，绿油油地喜人，而姥姥却通通拔起，只剩稀疏的几颗，我便伤心的集它们在一起，然后像林黛玉一样，小心埋起来。在豆角荫长得高过我头顶时，我便喜欢上了豆角藤，这里有一种迷人的清香，我喜欢折断它的蔓，让那气味更浓的散出来。在豆角叶上会见到许多虫，我要来玻璃杯，像展出一样放它们进去，一排一排地列在那，那时，还因抓蜜蜂被叮过手。到了秋天是我最开心地时候，葱长得又粗又壮，一根一根铺在地上，姥姥说这叫储冬葱，我去看姥姥拔葱，总会抓到蚯蚓的，我常常抓它们给鸭子吃。到了秋天，塘里的水就会放光，鸭子们就只好孤单地看着令它们垂涎三尺的鱼了。它们看见虫，就像箭一样，嘎嘎嘎冲上去一抢而空。再过一阵，萝卜便熟了，姥姥总要给你家、他家、她家人人一份的，一畦萝卜就会只剩几根。我最熟悉姥姥拔萝卜，一铲，一推，一起，一抖，一根萝卜便出来了。我偷偷去尝试，要么挖不动，要么挖上来半根。冬天，天骤冷，不能再住这里了，我们也只好回楼房去，临走前，我叫来姥姥姥爷，说了一切院子的事物，并声明是我的，明年再来时仍是我的，之后，陆续杀了那群鸭，送人了那群鸽。

第二年到了，我本该回小院，却被送到幼儿园，虽有朋友嬉闹，却怀念小院时呆呆地望荷；看着墙上的昆虫标本不禁想起我那盛昆虫的杯子；闻着一股清新味道的幼儿园却分外怀念小院那种泥土加青草的气息……。

这么多年过去了，脚上再没有与姥姥共挤一床时姥姥腿上的温暖；再没有见过那么美的水珠；就连那刺猬也不知去哪了。虽然日后陆续回去看了几次，却怎么也找不回那感觉，可能是我长大了，不需要它了吧……。

但我不会忘记，那个属于“我的小院”，那个装着我童年的小院。

尊敬的各位家长：

您好!

20vv年即将成为珍藏的记忆，20vv年元旦如期而至。在元旦佳节来临之际，首先请接受我们全体教职员工最亲切的问候和最诚挚的祝福，衷心祝愿您及全家元旦快乐，吉祥如意!同时感谢您一直以来对幼儿园各项工作的理解、支持和包容。

每逢节日放假期间，幼儿园领导和各位老师十分关注幼儿在假日里的安全。为了共同度过一个安全而有意义的元旦。为此，幼儿园向您提出以下几点说明和要求，希望您积极配合，履行监护职责。 温馨提示：

1.放假时间：20vv年1月1日--1月3日，1月4日(星期一)上课。

2.在放假期间请您督促自己的孩子做到：充足睡眠、勤于锻炼、足够营养;注意个人卫生，经常使用肥皂和清水洗手;避免前往拥挤或空气污浊的场所;室内经常保持通风，确保空气流通。

3.节日期间，在带幼儿走亲访友时，发挥你们自身的榜样示范作用，教育子女，遵守礼仪，争做“文明公民”。

4.教育孩子注意安全，尤其外出安全，教育幼儿不要点火、玩火，不要在冰面上玩耍，不在公路上奔跑玩耍，防止意外伤害事故的发生;此外还要注意居家用气、用电安全和合理饮食，防止暴饮暴食及食物中毒等危害身体健康的事件发生。

20vv年在我们满载喜悦与收获中度过，20vv年又是充满希望的一年。

海区十一幼全体教师衷心祝愿并希望您和您的家人收获更多的幸福与快乐。

祝新年快乐，身体健康，合家欢乐!

慵懒的日光里，窗外依旧轻风醉人，戏弄着湖畔柳条。脚步迟疑，又一次徘徊。锁不住凌乱步伐，不经意踩碎了日光的倩影，掉进眼里眉间，徒增一丝幽怨的迷离。继续前行，静默在永恒的yesterday，伸手抚慰烦躁的心灵，追寻路畔你瞥见的痕迹，心绪仓皇如麻。匆匆陌路，谁人理会?只道是一次梦断天涯!

光阴苦短，人事一如流沙。等待的日子里，依旧云淡风轻。凌乱了心绪，狼藉了书桌，思绪变得杂乱无章。放纵的记忆无端地泛起明晃晃的涟漪，坠入古色古香的心境里。一怀愁绪，几许离索，泪痕红浥鲛绡透。

眉聚黛峰，岁月沧凉，道不尽盎雨水覆盖的回首。无奈滋生起一种惊异和悲哀。

天青色，空等烟雨锁浓眉，叹流年，只道人世尽沧桑。夜未央，灯光游离。下弦月莲步轻移又到西边，沉浸在馥郁的月光里，不禁使人醉意丛生，朦胧中推起门闩，杨柳依旧骄傲地招摇，弄碎的月影，碰触的仍然是满地飘零的落花，一片冰凉

曲中无别意，怕是为心愁。幽暗的灯光里心中增色一份淡淡的安宁，伴着时间的色泽，尔我游戏人间;纯美的音乐间唱响内心默默的守候，裁剪华美的词句，留下些许取暖的回忆漂泊在字里行间。作别又一次的怒放心花，掩埋了尘世的悲歌绝舞，却掩埋不了思绪的信马由缰

走在深秋里，我收成着坎坷与芜蔓。风凄紧寒霜降，残照当楼;容颜逝红唇淡，秋心为愁。觉几度魂飞梦惊，教人怎不伤感?

人生亦如匆匆瞥见的疼痛，谁也别想熄灭我心藏的火种，就像不能阻止大雁在南北方迁徙的自由一样，就是我一生也漂泊不到那片梦想的天空，我也总是一刻不停地走在寻梦的路上

翻开三年级的旧课本，使我想起了一件有趣的事情。

那一天，我很早来到学校领读，领读完，把书放在讲台，就去做早操。第二节课是语文课，我忘了语文书放在讲台，所以找不到语文书，便动员同学们帮我找，可是都没有找着。老师来到教室，问我：你们在找什么?我回答说：我的语文书不见了!老师看了看讲台。笑着对我说：我给你变个魔术。看着!变。说着从讲台的粉笔盒旁边找出了我的语文书。老师说：马大哈，在着呢!我拿着书。飞快地回到座位!

每一次想到这件事，我就暗暗的发笑。

依依翠柳，郁郁繁花，嫩嫩春笋，茵茵小草……万物被温暖照亮，生机勃勃，尽情展示大自然的绚丽。在青春旅途中，你也常被温暖照亮;眷眷亲情，殷殷师恩，醇醇友爱……让你坎坷变坦途，郁闷变快乐，单调变精彩，蓬勃向上，纵情演绎成长的浪漫。

一个穷人和富人在谈论什么是幸福。穷人说：“幸福就是现在。”富人望着穷人的房舍，破旧的穿着，轻蔑地说：“着怎么就叫幸福?我的幸福可是百间豪宅，千名奴仆啊。”世事无常，一把大火烧了富人的百间豪宅，烧得片瓦不留，奴仆们各奔东西。一夜间，富人沦为了乞丐。正当三伏天，汗流浃背的乞丐路过穷人的茅舍时，想讨一碗水喝。穷人端来一碗清清凉凉的水，问他：“你现在认为什么是幸福?”乞丐眼巴巴地说：“幸福就是此时你手中的这一碗水。”

在初中三年的语文学习之旅中，随处可见的幸福画面让我们驻足流连：傅聪在成长道路上的每一步，都感受到来自父亲傅雷舐犊之情的幸福;四本粗拙的《山海经》，让鲁迅读出了之前一度被忽略的幸福;经历重重磨难之后，丑小鸭脱胎换骨，享受着成功的幸福……其实，幸福不光降临在别人身上，同样也存在于我们身边。

确实，幸福就在身边，就是现在，现在的幸福可能是干渴时的一碗水饥饿时的一块点心，苦闷时的一句安慰，危难时的一把帮扶……

想到这里，我的幸福感油然而生。

周末又到了，每当一到周末，大家都开心得不得了，因为紧张而激烈的学习生活结束了。剩下的两天自然就该好好的放松一下了。

但是，万事中都有个例外，有人玩得特别开心，而有些人却在痛苦的深渊里不能自拔，而我，就出在这痛苦的深渊里。

每当一到周末，我就特别讨厌，因为五天的学习生活虽然结束了，但接踵而来的却是补习班的生活，就是因为起考没能考上令父母满意的成绩，他们便帮我报了四门补习班，一天的课程都安排得满满的，早上补语文，数学，下午补英语，物理。‘’起床啦，起床啦，不然去补习班该迟到了”唉，每天都在父母的叫喊声中被强行从那温暖的被窝中拖起，刷牙，洗脸，吃早餐，背上那沉重的书包，来到补习地，就开始了我一天的补习课程。迷迷糊糊的听老师不知道在讲台上说些什么，就看见一排排的黑体字在排着队钻进我的耳朵里，但其实也是一点也没进脑子，只是左耳进右耳出而已，看着老师如此这般的写着，觉得好像‘’本该如此”，但当老师提问到时，却又说不出个所以然来。就这样，成绩还是一点起色也没有，但还是每个星期六，星期日被父母逼着去补习班，虽然心里一千个一万个不愿意，但也拗不过他们那张冷酷无情，容不下半点私情的脸，我立马就泄气了，知道在他们面前耍小聪是不可能的，所以现在一到星期六，星期日我就后怕啊，每次只要一想到父母那冷若冰霜的脸和那一脸失望的表情我就特别讨厌放假，讨厌补习班。

虽然都说放假好，但我总觉得放假就是深渊，就是地狱，就是魔鬼，所以我讨厌放假!

少年的肩膀，就应该这样才对嘛，什么家国仇恨，浩然正气的，都不要急，先挑起清风明月、杨柳依依和草长莺飞，少年郎的肩头，本就应该满是美好的事物啊。

——题记

清晨的光线竟略带寒意，漫天而过透明的露珠映着天地，絮状的梦如同回到夏季，美得就像记忆。最美好的回忆，在夏天。

夏天有温柔的风和浪漫的黄昏，有喧闹的午夜大街，也有嬉笑怒骂的人群，有冰凉的啤酒和好吃的小龙虾。

童年的夏天在乡下，花一上午的时间看蚂蚁搬家，看小鸟筑巢。趴在草丛中抓蛐蛐儿，然后把它锁在盒子里，拿去给小伙伴吹嘘、玩耍。正午，吃完午饭，坐在屋檐下的石阶上，奶奶端来带有蒜味的西瓜，第一口往往很熏，接着很甜。

下午作业跑到湖边去扔石子，握起一颗又小又平滑的石子，惟有技巧地朝湖中心仍去，激起一圈圈涟漪，如一条射线，一发便不可收拾，直往对岸“奔”。我往往只要能打出五圈涟漪便开心得不得了。回到家在井里舀水冲一下脚，井里的水是纯天然的，却比冰水还要凉，冲在脚上特别舒服。

每到夜里，我总爱躺在干草堆里，以地为床，以天为被，望着满天繁星，听着声声蝉鸣，还有一两只萤火虫在空中起起落落，慢慢合上双眼。

后来要上学，便来到了城里。

虽然城市不见乡下那样自在，但也让人十分回味夏天的美好。

学生党的夏天才叫夏天，漫长得让人失去耐性的暑假。蝉声里追偶像剧，空调房里吃冰棍。和同学约去图书馆蹭空调，其实是去楼上找个空旷的地方打牌，发出嘻哈声难免会被管理员骂一顿，但事后仍旧不改，还相对笑笑。

玩累了就趴在桌子上睡着，可以一直从正午睡到黄昏——时光拖得跟树荫一样深远，而大人的七八月，也只能叫做“天很热的那些日子”。

这个夏天，我们将要毕业;这个夏天，我们没法见面;这个夏天，我们将会成长;这个夏天，我们会谈时光之快。

若不是回忆起这六年夏天，我才不会忆起时光之短暂，六年如此之快，那初中与高中是否也一样呢?

有时候，你们见了一次面，就觉得是朋友。

回老家时遇到同样被上班的父母丢在亲戚家的你，那时候我们都还很小，我大约刚上学的年纪，遇见比我小上半岁的你。然而，无论从哪面看，你都像我的姐姐。

村子里一个拐角处拴了一只凶恶的狗。我刚加入到几个孩子玩闹的队伍里，你叮嘱我，别向那片地方躲，小心点。有一次玩捉迷藏，躲的人少，捉的人浩浩荡荡一群，你拉着我的手，我们猫着腰，闪过一片房屋，忽然就有人影在草丛中隐隐绰绰，我一急，便什么也不顾，一头扎进草丛里。耳边响起狗犬声，那声音仿佛就在耳边，我似乎能觉着粗硬的毛划过草皮，狗舌垂在嘴边呼呼喘气。我瞬间觉得嗓眼已发不出声，听着草叶被划开的声响，我反而更叫不出声。

但你却立刻冲过来，拉我向田垄上跑，大狗受了惊吓，腾起爪做扑打状。我们已一路沿着田埂溜回了家，不知是哪来的冲劲儿，竟一下奔了那么远。

还记得过去田间有一个“巨坑”，那个阳光炙烤下布满断枝的土坑。那日我们聚在一起，好不容易找着几根粗长的棍子，学着登山的样子矗在石块上，拟着老人拄拐的样儿笑成一片。没找着树棍的不服气，又见我们玩得高兴，突然冲上来，把我手里顶好的一根棍子扔进那坑里去了。

坑对于我们孩子来说是很深的，掉进去便相当于没有了。那发脾气的，虽后悔却不肯道歉，固执道：“你再找一根不就好了！”已近正午的阳光，最毒辣的时候，我一想到那棍子回不来了，又深知寻觅的不易，欲正要发作，你却安慰我，“不要紧，我给你捡回来。”不明所以，我听了你这个“妹妹”的话，却觉得很安心。我跟着你，你用自己的木棍撑着坑壁，从陡峭的石缝间跨过去，你一手拉着枯草残留的根茎，侧着身，小心翼翼地探出脚，踩到坑底的碎石。

或许，木棍并没有那么重要。

嗨！四年不久，你已是我陌生的样子了，眉眼间你还有小时候的影子，只是生疏了许多。你没有那么大方了，但依然可爱。我，终于有了点“姐姐”的样子，我向你打招呼，你笑了！

临走前，婆婆问我，要再去看看你吗？你们好多年不见。我记得你们小时候是很好的朋友。我说，不了，却是许多年不见了。

回家的路上，我在想你，我在回忆！